學校安全事故報告 篇1
為做好我校師生的'安全工作，提高師生的安全意識，保證師生的生命財產安全，落實安全責任制，杜絕安全事故的發生，使我校的安全隱患降低到最低限度，制定本制度。
一、 實行網路式上報制度。成立由校長任組長，各部門負責人為組員的學校安全工作領導小組，各班應成立相應的安全小組，一旦出現問題，層層上報，確保在最短的時間內採取安全保護措施。
二、 設立門衛登記制度，外來人員必須登記，校門必須按時開關，有外來人員需進校時，門衛必須上報。學校值日老師要協助門衛做好放學時段的管理工作。
三、各班每天早晨要上報班級學生的出勤情況，對未出勤的學生要查明原因，記錄備案。
四、嚴格規範教師、學生請假制度，上班時間教師、學生出校門時，必須報經學校批准，方可出入，請假時間三天以上須報學校批准。
五、 學校每天安排值日檢查人員，處理並記錄值日期內的偶發事件，特殊情況向教育局或公安機關報告；
六、 雙休日、節假日及其它重要日期，學校安排專人24小時值班巡邏，有情況及時與領導取得聯繫。
七、 值勤人員每晚要認真進行檢查，對辦公室、教室廚房、食堂及其它重要場所，應按統一規定落鎖，以防壞人入內，本校學生亦應按規定出入。
八、上課時間不會客。發現陌生人在校內活動要進行查問，發現形跡可疑的及時向值日老師報告；
九、各班要經常利用班會的時間對學生進行各種安全知識教育。如：飲食衛生和安全，交通安全等等，以豐富學生的安全知識，提高學生的安全意識；
班級內、校內出現一般安全問題由班主任、值日老師負責登記並處理，出現較大安全事故分別由班主任、值周老師負責及時向校長報告並逐級上報。
學校安全事故報告 篇2
一、報告範圍：凡校園內發生的各類突發事件，包括各類人員、安全事故、疫情、校產損毀、自然災害等等。
二、報告辦法：凡在工作期間發生的事件，向本部門負責人報告，凡工作時間以內（指放學後、節假日）發生的，向安全值班人員或就近向領導報告，凡接到報告的人員，應立即按垂直關係逐級向上報告。
三、學生外出活動報告制度組織學生集體外出活動要實行申報制度，由教育局局長審批。
四、校園發生重大安全事件，必須第一時間上報教育局。
五、發生安全事故實行首位責任制，要在全力組織自救的同時，按有關規定報告公安、消防、衛生、防疫等部門，力爭將損失降到最低限度。
六、發生安全事故不及時上報或隱瞞不報的，因遲報、漏報造成嚴重後果的，要追究主要負責人的責任。
學校安全事故報告 篇3
為做好我校的安全工作，提高師生的安全意識，保證師生的生命財產安全，落實安全責任制，杜絕安全事故的發生，使我校的安全隱患降低到最低限度。制定本制度
一、實行網路式上報制度。成立由校長任組長，分管安全副校長為副組長，各班主任為組員的校安全工作領導小組，各班應成立相應的安全小組，一旦出現問題，層層上報，確保在最短的時間內採取安全保護措施。
二、設立門衛登記制度，外來人員必須登記，校門必須按時開關，有外來人員需進校時，門衛必須上報政教處。各班成立治安小組，按照輪流表協助門衛做好放學時段的管理工作；
三、每班級每天早晨要上報班級學生的出勤情況，對未出勤的學生要查明原因，記錄備案。
四、嚴格規範教師、學生請假制度，上班時間教師、學生出校門時，必須報經政教處批准，方可出入。
五、學校每天安排值日檢查人員，處理並記錄值日期內的偶發事件，特殊情況向校長或公安機關報告；
六、雙休日、節假日及其它重要日期，學校安排專人24小時值班巡邏，有情況及時與領導取得聯繫。
七、夜班值勤人員每晚要認真進行檢查，對辦公室、教室廚房、食堂及其它重要場所，應按統一規定落鎖，以防壞人入內，本校學生亦應按規定出入；
八、 上課時間不會客。發現陌生人在校內活動要進行查問，發現形跡可疑的及時向值日老師報告；
九、 各班級要經常利用空餘的時間對學生進行各種安全知識教育。如：飲食衛生和安全，交通安全等等，以豐富學生的安全知識，提高學生的安全意識；
十、班級內、校內出現較大安全事故分別由班主任、值日老師負責及時向校長報告；出現一般安全問題由班主任、值日老師負責登記並處理；
學校安全事故報告 篇4
1、對學校安全事故實行逐級上報。
2、學校各部門、教師或學生髮現各類安全事故及安全隱患、必須第一時間上報安全工作領導小組，並及時採取防範措施。
3、全體師生均可直接向學校舉報安全隱患或通過學校安全舉報箱舉報，如確認屬實，將予以一定獎勵。
4、學校安全工作領導小組例行檢查中發現的安全問題、安全隱患要及時上報校長。
5、學校發生的各類安全事故，由辦公室電話或書面上報縣教育科技局。
6、對於學校發生的安全事故不得遲報、瞞報或漏報，對延誤救援的人員給予通報批評，並視情節予以相應處罰。
7、對學校發生的安全事故學校安全工作領導小組要進行及時、認真的調查，查明造成事故的原因、事故造成的後果及相關責任人。並對事故進行妥善處理，追究相關責任人的責任。情節嚴重的移交司法機關處理。
學校安全事故報告 篇5
1.要高度重視重大安全事故的報告，不得有隱瞞、包庇、僥倖心理，導致事態擴大和蔓延。
2.師生在校園內外或他人在校園內發生的非正常死亡或重大傷害事故，無論學校或教師有無過錯責任，學校都必須在事發2小時以內向教育局、當地政府、公安部門報告。
3.發生學生傷亡事故，必須及時告知學生家長，並全力組織搶救，力爭使損失和影響減小到最底限度。
4.學校發生的校舍垮塌、火災等安全事故，無論有無人員傷亡，學校均要在事發2小時以內向教育局、當地政府、公安部門報告。
5.凡出現重大安全事故，首先發現的教師就是第一責任人，要及時向校長報告，並積極實施救護。對推諉扯皮、隱瞞、拖延不報的，將根據情節輕重嚴肅處理。
6.學校要與教育局、當地政府、派出所建立聯繫制度，對一般安全事故，積極配合，協調處理，將問題解決在基層，確保學校秩序正常。
7.學校發生事故後，要依據有關法律法規及時妥善處理，保證正常的教學秩序。事故處理後，在一周內及時將事故原因及處理結果書面報告教育主管部門。
8.學校要制定師生傷害緊急情況應急處置工作預案，保持高度警覺，加強安全防範，確保不發生安全事故。
學校安全事故報告 篇6
學校安全工作是學校工作的重中之重，是做好其他工作的前提和保障，寨徐中學春季安全工作自查報告。為了全面落實學校安全防範措施，開學初，我們對學校_年的安全工作進行了認真的總結。在此基礎上，制定了_年安全工作的具體措施，進一步完善了安全工作制度。提出了以建立學校安全工作長效機制，改善和加強安全工作管理的學校安全工作目標。在萊州市安全工作緊急會議結束之後，為全面貫徹會議精神，我們對學校安全工作進行了認真的梳理，結合學校的實際情況，進行了全面的工作部署。在此基礎上，組織學校安全工作領導小組全體成員，對學校的安全進行了全面細緻的大檢查，發現問題就地制定整改措施，整改報告《寨徐中學春季安全工作自查報告》。
一、校舍方面
首先對教學用房進行了檢查。對十六個教學班的教室從屋頂、梁架、檁條、牆體、牆基進行了詳細的檢查，檢查的結果一律完好;用電線路及用電設施都完好無損;各種專用教室與教室同樣完好無損，設施齊備。其次，學生宿舍用房也同樣屋架結構完好、牆體正常、牆基堅固;照明設施完好。第三對辦公用房進行檢查，整個房屋沒有發現異常。第四，學校的倉庫及其他非教學用房都進行了詳細的檢查，一律正常。廁所完好正常。
二、飲食衛生方面
為了更好地加強學校對伙房商店的管理，一開學學校就對伙房商店進行了調整和整頓，由原來的零散、不集中的經營形式，經過調整，學校只保留一處商店和一處伙房，以規範伙房商店。調整後學校加強了對二者的`監控措施，監控他們的進貨渠道，進貨質量，進貨協定;特別是伙房的飯菜要求留有備份;餐具、用具一律消毒，生熟用具貼上標記，絕對不能交叉使用。
三、用電安全方面
用電線路，包括照明和動力用電，一律聘請農電站的工作人員施工架設的，至今規範且完好無損。各教室專用教室、其他用電設施，均符合用電要求。學生宿舍無用電褥取暖和私拉亂接現象，更無用蠟燭照明的現象。
四、消防安全方面
各專用教室、倉庫、處室按要求配齊了消防設施，辦公用的暖氣爐的煙囪與房頂的隔離正常。
五、交通安全方面
學校無接送學生的車輛;學校大門前樹有交通標誌，路上有斑馬線;每當放學都有領導帶班教師值班的疏散學生的值班人員。
學校安全事故報告 篇7
根據省、市環境保護大檢查工作部署，我區於今年3月1日至12月1日在全區範圍內開展了環境保護大檢查工作。按照“全覆蓋、零容忍、明責任、嚴執法、重實效”的檢查工作指導思想，我們全面深入排查環境風險隱患，依法嚴厲打擊環境違法行為。通過為期八個月的專項活動開展，在區環境保護大檢查各成員單位（部門）的通力協作，我區環境保護大檢查各項工作順利推進，並取得了預期工作成效。現將我區環境保護大檢查工作開展情況總結報告如下：
一、環境保護大檢查工作開展概況
檢查工作自3月初全面啟動以來，區環境保護大檢查工作領導小組成員單位按照各自職責分工，細化工作目標，制定工作措施，全力落實工作責任。經過部署、排查、整治、督察、總結階段，區環境保護大檢查工作於11月底全面完結，並圓滿實現預期工作目標。
此次全區環保大檢查共排查77家污染單位（不含三產）和1個開發區（即南部城區的三個工貿園）。根據省、市環境保護大檢查工作要求，並結合我區排污單位環境保護管理現狀及工作實際，通過企業自查、企業所在地政府（主管部門）逐戶登記，區環境保護大檢查工作組的集中檢查方式，對全區排污單位環境管理、生態環境保護等情況進行全面清查。在此基礎上，深入排查各類環境安全隱患，並對各類問題進行分析研究，提出限期整改措施。同時對77家企業進行了監管級別劃分。77家單位分三級監管，其中一級監管10家、二級監管21家、三級監管46家，並正在建立“一企一檔”。此次大檢查共發現環境違法行為23起，下達責令改正違法行為決定書11份，責令整改告知函12份。其中責令停產整治企業1家，並對其環境違法行為進行立案查處，已下達行政處罰決定書的1起，罰款金額3萬元。
二、環境保護大檢查工作進展及主要做法
（一）精心謀劃，認真組織實施
區政府成立分管副區長為組長，區環保局局長為副組長，區經發局，公安分局，國土資源局，統籌建設局，農林水務局，市場監管局，安監局，行政執法局（區市容局），法制辦，南部城區管委會，鄉、鎮人民政府，各辦事處等為成員單位的區環境保護大檢查工作領導小組統籌指導檢查工作開展。按照市環境保護大檢查工作部署，結合我區環境保護工作現狀，制定了《郊區環境保護大檢查工作方案》，並以郊政辦[20xx]號文印發南部城區、鄉鎮辦執行。通過明確各部門主要任務分工清單，強化各部門檢查工作責任。南部城區管委會，鄉、鎮人民政府，各辦事處按區政府統一安排，認真組織屬地環境保護檢查工作開展。
（二）突出重點，全面開展排查整治工作
1、排污單位污染物排放檢查情況。為準確摸清排污單位底數，在區環保部門污染源普查的基礎上，南部城區、鄉（鎮）、辦負責全面核查轄區排污單位底數，本次環保大檢查的排污單位底數為77家（不含三產），對南部城區三個工貿園實行統一摸排，自20xx年3月份環境保護大檢查工作啟動以來，一季度排查了71家工業企業，二季度對剩下的6家工業企業進行了環保專項檢查和對一季度查出的問題企業進行再檢查，並會同市、區相關部門對排查出的各類環境安全問題進行分析研究，提出限期整改措施。目前對77家企業進行了監管級別劃分（分三級監管，其中一級監管10家、二級監管21家、三級監管46家），並正在建立“一企一檔”。
2、各類資源開發利用活動對生態環境影響情況。一是全面整治礦山開採及石子加工企業、選礦企業，源頭防治資源開發對生態環境破壞影響。近年來，共關閉（取締）石料礦山及石子加工企業11家，選礦企業25家。同時，不斷加大後督查力度，嚴防非法盜採等破壞生態環境現象。二是實施集中式飲用水工程水源地保護，全面保障民眾飲用水安全。對全區集中式飲用水工程水源地環境情況進行了全面的排查，並按照相關技術規範，對2座集中式飲用水工程（和悅水廠、永平水廠）水源地進行保護區劃定。現今已完成水源地保護區劃定及方案制定工作，並將方案上報市政府，待市政府正式公布後，我區將按照劃定方案落實水源地保護工作。
3、違法違規建設項目清理情況。制定了《郊區20xx年建設項目環保專項大檢查實施方案》，召開了全區建設項目大檢查工作會議，全面布置大檢查工作，迅速對全區企事業單位和部分重點行業生產經營者的工業項目和電渡、油庫等危險化學品倉儲和運輸單位的所有的老項目、子項目、新項目是否落實環保“三同時”制度，是否存在“未批先建、邊批邊建、批小建大、批建不符”，是否履行試生產報批手續，存在超期試生產或“久拖不驗”等情況進行全面排查。截至目前，排查出違法違規建設項目22個（均為20xx年以前的建設項目），未批先建8個，超期試生產13個，批而未建1個。並將排查情況上報市環保局，按照市環保局擬定分類整治意見，督促企業落實整改。
4、阻礙環境監管執法“土政策”清理情況。印發的《郊區20xx年建設項目環保專項大檢查實施方案》（郊環〔20xx〕3號），明確了工作重點和牽頭部門，對區域阻礙環境監管執法的“土政策”進行梳理清查，未發現阻礙環境監管執法的“土政策”。
5、環境信訪案件和突出環境問題。妥善處理各類環境投訴，有效保護民眾環境權益，維護社會穩定。今年年以來，共受理、處理有效環境投訴10件，協調處理環境糾紛1起。近年來，全區未發生較大的環境污染事件，未發生因環保問題引發的群體行事件。
（三）聯合執法，強力推進大檢查工作持續深入。
區環保、經發、建設、農林水務等部門組成督查組，對南部城區、鄉（鎮）、辦的環境保護大檢查工作開展和環境問題整改情況進行督查指導，推動全區環境保護大檢查工作的有效開展。聯合開展了尾礦庫、危化品等專項檢查。堅持定期協商、聯合辦案，發揮部門聯動優勢，共同打擊環境違法行為，夯實環境保護日常管理、執法監督、司法聯動、能力建設等工作基礎。
針對檢查過程中發現的環境違法行為，環保部門依據新修訂的《環境保護法》嚴肅查處。對沒有污染防治設施、防治設施與生產設施不配套或因管理問題造成污染物超標排放的要列出環境問題及違法企業名單，提出整改措施，並限期整改完畢。對惡意違法排污，偷排偷放、非法排放有毒物質，非法處置危險物，不正常使用污染防治設施，偽造或篡改環境監測數據等違法行為依法從重處罰，涉及犯罪的及時移送公安機關追究刑事責任。
（四）積極營造大檢查活動的良好社會氛圍。
我區組織召開了4次全區環境保護大檢查工作調度會，對環境保護大檢查各項工作開展、信息報送和環境問題整改情況進行調度部署。牽頭部門通過電話、手機簡訊、傳真等形式，第一時間將上級指示和有關情況及時向各有關單位進行反饋通報，按時報送了第一季度、第二季度環境保護大檢查工作進展情況及《環境保護大檢查開展情況表》、《違法違規建設項目整改落實情況統計表》等。同時進一步加大環保宣傳工作力度，努力營造濃厚的輿論氛圍，引導大檢查工作的深入、持續開展。
學校安全事故報告 篇8
依據市食安辦統一部署,結合我鎮實際,我鎮周密部署,精心安排,認真實施,在全鎮範圍內就食品安全隱患進行了一次大排查、大整治工作，初步取得了一定成效，現就此項工作匯報如下：
一、基本情況：
我鎮現有單位一伙食團3個，具有經營資質餐飲點11個，副食行銷點20個，從業人員50餘人，經排查均有相關從業資質。轄區內未發現其他食品加工、行銷企業存在。
二、監管措施：
對全鎮飲食經營、行銷企業、各村委會、鎮屬各單位，年初鎮政府即與其簽訂食品安全目標責任書，明確各自職責，做到了食品安全有人抓、有人管、有人負責;每月食安辦對轄區各餐飲點進行一次安全例檢;每季度對各安全業主進行一次安全培訓;每月利用廣播電視進行一次食安安全宣傳，節目時間不少於30分鐘。通過以上措施不斷增強人民民眾食安知識和自我防範能力。
三、上通下聯，綜合治理。
我鎮常年保持與市級食安、質檢、工商、藥監等上級只能部門高度聯繫和配合，採取定期與不定期突擊檢查等手段，牢牢掌控全鎮食安態勢，特別加強對學校食品安全的監控和管理，對農村“壩壩席”、“流水席”等民眾自發性飲食活動的'監控，堅決杜絕群發性、食源性食品安全事故的爆發，切實保障人民民眾的生命安全。
學校安全事故報告 篇9
為了進一步加大我校和周邊治安秩序的整備力度，全力維持我校和周邊秩序和穩定，為我校師生創造良好和諧的校園環境，根據中心學校治安綜合管理工作指導小組的工作配置和縣教育局相關檔案精神，我校開展安全危險調查工作專業行動。現將自我調查工作總結如下
一、高度重視，制定有力措施，統一思想，充分認識開展安全危險調查的重要性。
為了進一步開展學校安全危險調查，切實加強對安全教育工作的指導，我校成立了以楊校長為組長、張雲亮副校長為副組長的安全危險調查組。根據我校目前安全工作的具體情況，將開展安全危險調查的具體工作落實到每個人身上。從而形成了校長直接抓，分管副校長具體抓，各部門分工負責組織實施開展學校安全隱患排查工作的良好局面。
二、制定詳細開展學校安全隱患排查工作方案，明確排查的內容。
每學期，學校聘請電工檢查學校用電線路，每周組織教師檢查寄宿生用電，檢查不存在用電安全問題。
每學期政教處對全校學生不定期進行常規安全大檢查，每次檢查都沒有發現學生攜帶管制刀具。檢測結束後，通過廣播多次強調所有學生不得攜帶管制刀具。
食品衛生問題是學生健康的有效保障。學校每周由政教所和總務所檢查食堂食品安全衛生，立即命令糾正問題。
校園周邊治安環境的好壞也會直接影響到學校的德育環境，我校針對原本比較複雜的周邊治安環境，制定一套有效的整治辦法。通過多方努力，我校已經開闢出了一條學生上下學的安全綠化通道，現在基本沒有出現在上下學路上滋擾學生的案件，學生可以安心、安全上下學，校園周邊治安環境得到了根本性整治。
(1)校園內綜合大樓加固正在施工，存在很大的安全危險，學校多次建議施工公司採取必要的隔離措施。
(2)校園東南角有移動公司的變壓器，有很大的安全危險。
(3)學生上學期間，校園和周邊存在交通安全問題。學校位於路邊，交通車輛多，路邊沒有掛學校警告牌，學校門口沒有畫斑馬線。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極調查學校安全危險，組織一系列道德、法制教育活動，邀請派出所指導學校專題法律、安全知識教育課程，取得了良好的教育效果。
三、加強學校安全危險調查思想教育，提高學生自助自我保護能力。
為了確保全全，提高安全意識、自我防範和自我救濟能力，抓住開展學校安全危險調查的教育是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常對學生進行安全教育，特別是抓住交通、大型活動等安全教育……
學校安全事故報告 篇10
為保證20xx年秋季學校食堂食品安全，保障師生身體健康和生命安全，按照成教函【20xx】號檔案要求，我局認真履行職責，圍繞防控學校食堂發生食品安全事故，確保師生健康，積極開展了秋季開學學校食堂餐飲服務食品安全監督檢查，針對檢查中發現的問題，加大監管力度，加大監督頻次，加大督查力度，保障了全市秋季學校食堂食品安全。現總結如下。
一、概況
XX市現有各級各類學校食堂162個，其中大學食堂2個，中等職業技術學校食堂2個，高中食堂7個，初級中學食堂13個，九年制學校食堂13個，國小食堂30個，幼稚園食堂95個。
二、具體做法
（一）高度重視 提早安排
1、在暑假期間、開學前與教育局協商20xx年秋季學校食品安全監管工作，安排布置學校食堂食品安全管理工作。
2、制定《XX市食品藥品監督管理局20xx年秋季學校食堂食品安全專項檢查工作方案》，成立了以局長楊勝余為組長，分管副局長易勇、稽查大隊大隊長王培虎為副組長的秋季開學前後學校食堂食品安全監管領導小組，並對本次專項檢查的時間、人員、檢查的內容等作了詳細安排。
3、8月22日，XX市食品藥品監督管理局、XX市教育局在XX市延秀國小總部召開了20xx年秋季學校食堂食品安全工作會, 各學校食堂負責人162人參加會議會議培訓了餐飲服務食品安全操作規範、如何預防食物中毒，通報了上學期學校食堂監管工作現狀，並對秋季學校食堂餐飲服務食品安全工作進行了全面的安排部署。會議強調各學校負責人要牢記“食品安全無小事”、“責任重於泰山”，牢固樹立食品安全第一責任人意識，切實履行食品安全管理責任，要求各學校立即行動，作好開學前的準備工作，認真開展自查，及時整改可能存在的食品安全隱患，保證學校食堂食品安全，維護正常教學秩序，並對與會的學校簽訂了《食品安全責任承諾書》和《義務教育學生營養改善計畫食品安全責任書》。要求學校對照《XX市農村義務教育學生營養改善計畫食品安全監管考核辦法》和《XX市農村義務教育學生營養改善計畫學校食品安全考核評分表》開展自查。
（二）集中精力 監管到位
9月1日-9月5日，食藥監局組織執法人員115人次，車輛50台次，集中精力，對轄區內各大中專院校、中國小校、託兒所食堂、食品小賣部及學校周邊200米以北的食品生產經營戶開展拉網式檢查。針對學校食堂食品安全現狀，突出“三個抓住”。
抓住重點內容，一是學校食堂餐飲服務許可持證情況。二是建立與落實食品安全工作管理制度情況。三是食堂從業人員健康管理。四是原料採購、加工製作、食品添加劑使用是否規範情況。五是禁止使用高風險食品及隔餐食品。嚴禁高等院校以外的各類學校食堂加工製作冷葷冷盤，嚴禁各類學校食堂採購、貯存、使用亞硝酸鹽等控制高風險食品。六是餐飲具清洗、消毒情況。七是食堂基本條件和衛生環境，以及食品加工、貯存和保溫、冷藏、冷凍、留樣等設施設備配置、運行、維護情況。八是餐飲服務許可證、從業人員信息、管理制度等信息公示情況。九是留樣、清洗消毒等工作記錄情況。十是開展食品安全知識宣傳情況等。
抓住重點環節，一是食品加工過程中交叉污染環節，半成品、成品食物要分開，避免發生交叉污染；二是餐用具的消毒管理。餐用具、設備必須定期消毒；三是售賣環節；四是食品儲備環節以及食品交接環節。
抓住重點對象，即C級食堂和開學前檢查中發現問題的學校食堂。
（三）加強宣傳 強化意識
1、宣傳方式
採取集中培訓，現場針對性培訓及散發宣傳資料、張貼宣傳畫的方式開展宣傳。
2、宣傳內容
宣傳內容有：《中華人民共和國食品安全法》、《餐飲服務食品安全操作規範》、《國家食品藥品監督管理總局 教育部辦公廳關於加強學校食堂食品安全監管預防群體性食物中毒的通知》、《預防夏秋季腸道傳染病要點》、《防範夏秋季餐飲服務食品安全事故的預警公告》、《20xx年秋季學校食堂食品安全管理指導意見書》。
三、取得成效
一是各學校樹立了食品安全第一責任人意識；二是各學校認真開展了自查，針對存在的問題採取了相應的措施；三是絕大多數學校食堂持有效餐飲服務許可證，在許可範圍內從事餐飲服務活動；從業人員均持有效健康證明上崗，建立從業人員健康管理檔案；配備了專職食品安全管理人員，建立健全了食品安全管理制度，明確了每個環節每個崗位從業人員的責任；均制定了食物中毒應急處置預案；四是加強從業人員食品安全知識和技能培訓，保證採購、儲存加工等關鍵環節安全可控；五是絕大部分學校食堂流程布局合理，設施設備齊全，加強設施設備的定期維護，並保證正常運行。達到食品安全基本條件；六是現場檢查過程中，未發現有出售皮蛋、四季豆、發芽土豆、鮮黃花、野生菌等高風險食品和涼拌菜的行為；七是截止目前，我市學校食堂未發生一起食源性疾病。
四、存在問題
（一）校園周邊有部分餐飲店無餐飲服務許可證，部分從業人員無有效健康證明。
（二）部分學校食堂採購大米時索證索票不規範，只有委託檢驗的檢測報告。
（三）4個學校食堂未定期清洗、校驗、及時清理清洗保溫設施及冷藏、冷凍設施。
（四）2個學校食堂個別從業人員操作時佩戴首飾，不穿戴工作衣帽。
針對檢查中發現的上述問題，XX市食品藥品監督管理局對162個學校食堂製作了監督意見書，要求按照《食品安全法》和《餐飲服務食品安全操作規範》制售食品，嚴把食品安全責任關，並對存在問題的6所學校定期進行了複查。
學校安全事故報告 篇11
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實際工作中堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學校建設發展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。
首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳,通過學校班子會、班主任會、教師會、學生會等加強安全教育，特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。
其次，是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大，培訓工作細緻全面，效果顯著。
再次，就是組織學生進行消防安全應急演練練習，讓學生知道消防應急訓練的目的，預防事情發生的時出現混亂現象，極力把事故率降低到最低。學會逃生，學會自救。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我校在以下七個方面加強了規範管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。
2.經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標誌,以便應急情況有保障。
3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
4.加強對圖書室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.
5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是注重保養,保證隨時可以應急使用。6.加強對班級、學生的安全教育與檢查。
三、制訂消防安全應急預案,確保臨危不亂
消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，並保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踏踩事故的發生，學校制定了消防安全應急預案，每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練，提高師生的應急反應能力。今年學校承擔了全區學校的消防演練現場會，取得了良好的效果。
四、警鐘常鳴，專人值守,安全有保障.
為避免各種不安全因素的`發生，學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日，教師值日，班主任值班，防止學生擁擠、踏踩。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查，多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。由於認識明確，措施到位，多年來，我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高於一切，消防工作任重而道遠。
構建平安校園，感受快樂生活。
遠口中學
20xx年1月11日
學校安全事故報告 篇12
為保障研學活動的有序開展，有效的預防各個環節接待事故的發生，及時控制和消除突發性危害，最大限度地減少事故所造成的人員傷亡和經濟損失以及各種不良的社會影響，並使應急救援工作安全、有序、科學、高效地實施，特制定本次安全風險評估報告。
一、珍珠區東關國小研學旅行安全風險指標體系
1. 組織管理風險評估
（1）規章制度方面。已制定完整的研學旅行活動方案及安全知識手冊；對研學旅行活動制定了詳細的時間計畫表及規範安全制度；針對此次研學活動制定了完善的應急預案，使有章可循，有規可守。
（2）應急預案方面。針對此次活動制訂了有效的，可操作，可實行的最新預案，針對可能發生的安全隱患學校進行了專項的安全教育和應急演練。
（3）應急救援能力方面。事先進行了精心的準備和精細的安排，並對研學輔導員進行了相關安全事項的培訓，隨身攜帶救援醫療箱，配備了專業的應急醫護人員。
2. 人員素質風險評估
（1）學生方面。在意識、素養、行為等主觀因素方面，
疾病、體質等客觀因素方面進行了綜合的篩查和建立了完善的規則制度，使研學旅行的管理增加了穩定性。
（2）教管人員方面。對於此次研學活動，學校對研學輔導員及老師進行了專業的團隊管理培訓，選出了極具帶團有經驗的老師，且對他們進行了嚴格的管理，保證學生研學活動的順利進行。
（3）社會人員方面。因研學基地有社會人員的流動，為保證學生研學的安全性。學校與景區對接，進行了詳細的安全制度管理，保證學生研學的安全保障。
.3. 交通條件風險評估
（1）交通工具方面。經學校各方面權衡，一致選擇公交大巴為學生研學交通工具，並對大巴進行了嚴格的篩查，保證車輛的安全性。
（2）交通路線方面。本次研學路線很好的避開了對交通阻塞、道路崎嶇等方面的影響，並對路線設定了合理安全的規劃。
（3）司機素質方面。司機駕齡均在 15 年以上，且無重大安全事故，未發生酒後駕駛、超速、搶車道等違法行為，對研學線路熟悉，身體健康，身心健康。
.4. 環境條件風險評估
（1）生活環境。因此次活動為半日研學，不存在住宿情況。
（2）人文環境方面。因景區人數較多，為確保全全，所有師生皆帶口罩入場，且需要測溫、消毒後進行研學。因屬於武威市研學（家鄉研學），不存在語言不通等事項。
（3）自然環境方面。此次研學是為了解家鄉人文歷史及緬懷革命先烈，以參館為主。學校對研學當天氣候進行了查看，天氣晴朗，無重大自然災害。同時，制訂了詳細的安全預案，防止造成不必要的損害。
二、結論 綜合組織管理、人員素質、交通條件、天氣等方面因素，條件成熟，定於 6 月 24 日選派四年級 5 班學生及班主任老師、學校領導等 53 人赴涼州區白塔寺教育基地進行研學活動。
學校安全事故報告 篇13
校園形象風險是校園出現負面形象與不良影響的可能性。校園既面對內部的師生，又面對外部的公眾，因此對於校園而言，形象風險不僅是外部的曝光，更涉及到內部的管理失誤。個別師生的問題可能會被放大到整個學校、教育體制、乃至政府的社會管理問題，這給校園形象帶來重大風險的同時，也使校園形象與政府形象緊密關聯。
一、校園形象風險的總體評估
1.校園十大風險事件排名
校園作為人員密集的公共區域，其開放的空間與複雜的人群中，必然存在著相應的風險。近年來，危及學生安全、侵蝕校園風氣的風險事件屢有發生，給校園形象帶來了不良影響。(詳見表1-1)
2.校園形象風險總體評估
校園形象風險的細化研究，可通過安全形象、管理形象、服務形象、教師形象、媒體形象等五個方面的風險項來開展。
二、安全形象的風險評估：高危風險
校園安全形象的風險是指校園環境不安全或發生危機事件的可能性，包括所有可能引發人員傷亡或財產損失的因素。
1.
2.
3.
4. 學生暴力成為關注焦點 綁架事件傷害未成年人 踩踏事故造成重大傷亡 傳染性疾病引發校園恐懼
5.
6. 學生自殺引發社會擔憂 校車事故凸顯安全隱患
三、管理形象的風險評估：中等風險
校園管理形象的風險是指校園管理過程與結果中出現負面問題的可能性，既包括校園日常管理中的失誤與問題，也包括師生與公眾的誤會與批評。
1.
2.
3. 財務腐敗招致公眾批評 學生處分引發社會爭議 管理低效引來師生不滿
四、服務形象的風險評估：中等風險
校園服務形象的風險是指校園服務在生產、提供、分配等過程中出現服務產品質量缺陷或服務人員態度不良的可能性。
1.
2. 教學質量最受社會壓力 後勤服務易受學生挑剔
五、教師形象的風險評估：高危風險
教師形象的風險主要是指教師出現負面形象的可能性，主要源於教師在教學、研究、生活等諸方面的欠佳表現，以及社會對教師的高度道德期望和嚴格評判標準。
1.
2.
3. 強制體罰廣受社會爭議 師德欠佳招致社會批評 教師被殺引發公眾猜疑
六、媒體形象的風險評估：中等風險
校園媒體形象的風險是指校園在媒體上呈現負面形象的可能性，主要來源於個別學生的炒作、部分媒體的片面報導，同時也有校方媒體應對失當的自身因素。
1.
2.
3. 學生行為駭俗，誘導媒體熱炒 媒體放大效應，誤導公眾觀念 校方應對失當，直接損害形象
學校安全事故報告 篇14
20xx年9月19日——25日，我在貴陽師範學院幹部培訓中心參加了“全省第十七期農村寄宿制學校校園安全校長培訓”並取得合格證。回到學校後，我立即召開學校安全工作會，部署安全工作。
近年來,我校始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、和諧的育人環境，構建和諧校園。
一是，加強對學生安全知識教育。
（1）、每周一個安全教育主題，由政教處分管安全的領導確定每周的安全知識主題，然後印發到每個班級，由班主任組織學習。期末舉行全校學生安全知識競賽。
（2）利用黑板報、專欄等形式宣傳學生校園安全知識。大力營造校園安全氛圍。
（3）充分利用學生集會時，如課間操等講安全知識，做到時時講，事事講。
（4）邀請法制副校長到學校講基本的法律知識，增強學生法制意識。
二是，加強學生安全逃生演練，掌握基本的逃生知識。我們每期兩次定期對學生進行疏散逃生演練，滅火演練等。
三是，安全措施規範化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保全巡邏等方面實行規範化管理。
四是，安全設施硬體化。安全工作很大程度上取決於安全設施，如配置警戒器材等，可有效防止外來不明人員的侵襲，交通設施如減速帶的配置，可有效防止一些年輕人高速行車、橫衝直闖的行為。
五是，注重安全管理創新，不能因循守舊，守著經驗不放。通過以上措施，我們就有可能實現打造安全文明和諧的校園，使學生在良好環境下健康成長的目標。
總之，安全管理工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患於未然，積極開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。克服四種心理即“湊合”心理、僥倖心理、麻痹心理、粗疏心理；堅持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
學校安全事故報告 篇15
根據《教育部辦公廳關於中國小幼稚園安全工作20xx年第2號預警通知》檔案精神，結合區教育局相關部門的有關要求，根據學校實際情況，嚴格按照檔案要求，認真組織學習，落實責任，全面查找各種安全隱患，切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患，強化學校內部安全保衛，切實加強學校內部安全管理工作，現就所做工作小結如下：
一、組織健全責任到位
健全組織，成立以吳文校長為組長，林潔副校長為副組長，總務主任、年級組長為組員的安全工作領導小組。層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。排查全面，檢查細緻，不留一處死角，不放一個細節。
二、明確職責，狠抓落實
1、學校現有三位保全人員，24小時輪流值班，有嚴格的值班制度。保全人員隨身攜帶器械，穿戴保全服，嚴把入門關，來訪人員做好登記再開門。嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度，值勤領導帶領值勤教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，並將出現安全責任事故的考核嚴格落實到學校教師績效工資方案中。校長與各科室，各班主任與學生家長之間，層層簽定安全責任狀，使學校安全責任製得到落實。
2、消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等情況;對各專用室的滅火設施等進行逐一排查。學校在每個樓道都安裝了安全通道標誌，學生集中上下樓時，有專人負責疏散和指揮機制。
3、飲食衛生。重點檢查學校周邊商店所賣商品的安全情況，檢查食品是否符合衛生標準和有關要求，嚴禁無衛生許可證擅自經營。
4、交通安全。檢查教職員工是否自覺遵守交通規則，主動在師生中做遵守交規的楷模，特別是督促他們騎車要戴好安全頭盔。組織全體老師上到學生上下學途中對學生途中安全情況進行檢查。有針對性地對學生開展安全教育。特別是加強學生應對洪水、火災等突發事件的應急訓練，預防交通、溺水、高墜等事故的發生。
5、加強心理健康教育，及時排解學生之間的矛盾，教給學生自我保護常識。
6、做好傳染病及衛生防疫宣傳工作，注意教室及公共場所通風、消毒。
7、開展各類安全教育活動，讓安全意識深入童心。學校要求德育和大隊認真分析不同階段在校學生的新情況、新特點，有針對性地在每學期為學生安排形式多樣、內容豐富的安全教育活動，使每個學生都能通過活動內化安全意識，從活動中獲益。首先是充分利用班隊活動、少先隊活動、學校櫥窗、板報及樓內安全知識展板等教育陣地，對學生進行安全教育。其次，開展了安全教育活動。在學生中開展了生命教育，利用板報、校會、廣播、家長會等宣傳陣地對學生、家長進行了細緻耐心的工作。向全體學生髮出號召，上下樓梯做到“禮讓右行”，在樓道里做到“慢步輕聲”;要求護導行政人員、護導教師加強巡查，發現問題及時解決杜絕危險隱患。另外，學校每學期充分利用學校校會及國旗下講話時間，集中對全體師生開展交通事故、防火、防盜、防觸電、防溺水、文明上網、如何篩選健康書籍、影視的宣傳教育，做到多渠道管理多點開花。
三、發現的安全隱患
1、我校門前道路比較狹窄，每天上、下學需要大量的時間進行疏導，另外校門口小商販比較多，家長開來的車輛和騎的電動車、腳踏車太多，擺放無序，極易發生不安全因素。
2、學校周圍存在很多流浪狗，對學生的人身安全造成很大隱患。
3、教學樓外沿貼磚有掉落現象，存在安全隱患。
四、整改措施
1、加大對學生安全教育力度，利用各種形式對學生進行各種安全教育。
2、牆磚脫落等情況正在與有關部門協商，正在解決中。
安全工作的落實，並非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
學校安全事故報告 篇16
安全工作，是我校工作中的重點，為進一步貫徹安全第一，預防為主方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，保證學生健康成長的良好環境，進一步落實國家、省、市《關於進一步做好學校安全工作的通知》按照市局要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。在全校範圍內開展學校安全管理專項整治行動。現將有關的檢查結果匯報如下：
一、我校安全工作的總體目標
1、預防為主，突出重點。
2、從嚴管理，落實責任。
3、加大安全教育力度，提高安全意識和防範能力。
4、通過安全文明校園創建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防範機制，有效防止重大安全事故的發生。
二、我校安全工作的主要任務
1、成立安全工作領導和組織機構，制定工作規劃、實施方案，並層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。
3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。
4、向全校師生髮出《共創安全文明校園》的倡議書。努力創造健康向上的校園文化，營造良好校園氛圍。
5、從上學期至今先後三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。
6、與雙台子區工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環境。
7、曾多次開了安全教育主題班會，利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。
8利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育
三、安全管理的主要工作
1、組織落實、制度保證
我校十分重視安全文明校園創建工作，形成了黨支部總攬全局、統一協調，各部門參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執行門衛登記、驗證制度、規範日常管理；建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；制定各部門，各科室管理制度、
危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度；嚴格落實行值日制度，做好記錄，堅持落實校長責任制，並堅持誰主管、誰負責的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
2、加強宣傳，形成共識，營造良好氛圍
我校積極開展安全文明校園創建活動的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全文明校園創建活動的意義和要求，並能積極參與其中。同時根據我校特點，深入廣泛地開展愛國主義、團隊精神、社會主義和中華民族精神教育，開展文明行為習慣的養成教育；運用多種渠道開展實踐活動，積極為學生創設有利於身心健康的良好氛圍環境，學生安全教育日主題活動，如119消防日宣傳活動、3。29安全教育日活動等，在組織學生學習相關知識的同時，又使學生自我保護意識和能力不斷提高，注重學生的心理調節和教育。
3、加強與社區聯繫溝通，學校經常會同公安、社區居委等有關部門加強對我校的檢查，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協調，定期溝通情況，研究問題，密切協作，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創建工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規違法經營現象；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全
學校在創建工作中要堅持預防為主，整建結合，及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現的新的情況，大力加強安全防範工作，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
四、具體責任情況
1、強調一個“嚴”字
首先是嚴密制度。以制度建設為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據可依，促使管理工作走上制度化、規範化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工作計畫，安全工作制度、安全有關預案、消防制度、公共衛生管理制度、安全工作領導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作，明確責任與要求，學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛、交通等方面安全工作提出明確的規定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。
其次是嚴密組織機構。校專門成立了學校安全工作領導小組，組長由行政一把手親自擔任，負總責，具體抓；副校長擔任副組長，負專責，專門抓；學校其它班子、班主任為成員，加強協調，注重合作，形成上下聯動，左右互動的安全工作網路體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供了強有力的組織保障。
再次是嚴格管理。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任；其他中層幹部，按照工作分工，對所分管的業務範圍內的安全工作負領導責任；辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教（輔導）的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；當天的值周領導負全部責任，值周班級老師對當天值日內的安全工作負直接責任。學校還配合交警部門對校門口的車輛進行綜合治理；配合派出所對校園周圍環境進行綜合治理；邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。形成合力，齊抓共管。
2、注重一個“實”字
我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效。
（1）把好門衛安全第一關，學校加強門衛的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯繫的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，並要求學生在校期間不準離校。
（2）每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設有學生值班，有領導帶班，教師定點定崗；節假日、寒暑假都安排領導班子值班。
（3）加強夜間值班制度，加強夜間巡邏，保障校產的安全。對學校重點部位落實物防、技防措施，安裝防盜門窗、攝像頭等。
（4）重視消防工作，教學樓安排好了消防通道，各專用教室、學校過道和教師辦公室都配置了滅火器，學校的消防栓和滅火器數量基本達到要求。嚴禁學生在學校使用明火。
（5）認真開展安全預防演練，特別是逃生演練。每學期都要進行實際演練多次。每個教師和學生必須明確要求與路線，分工負責，責任到人，確保演練取得成效，提高學生的自我救護能力。
（6）認真做好食堂管理工作，使學生每天每餐都能正常吃上營養飯菜。
3、堅持一個“恆”字
多年來，學校始終堅持每學期定一個安全教育主題，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育櫥窗，安排多次安全方面的國旗下講話，舉辦安全教育知識講座。
要求各班級每學期要出一期安全教育專刊黑板報、手抄報，召開一次安全安全防範教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恆，做到“三勤”：
首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由於生理、心理等條件的限制，往往在強調一段時間後忽視安全問題，因此班主任應該利用課內、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。
其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候，難免會出現突發的小事件，互相吵架、運動傷害等，只要是關係到安全的問題，事無巨細，班主任都要親自到班級了解，並及時解決。
最後離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關注班級安全動向，關注每個學生的變化。
4、講究一個“活”字
針對小學生的特點，我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。
學校安全事故報告 篇17
為加強醫療安全管理，防範各類事故的發生，保障人民生命及財產安全，我院按照“醫療質量管理年”活動方案的要求，對我鎮醫療安全工作進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：
一、自查情況
通過自查，共查處問題5條，制定整改措施5條，其中近期需要解決的4條，逐步解決的1條。
1、衛生院人員缺少，一身兼多職，造成無證上崗現象較為突出。
2、個別醫務人員不能熟記核心醫療制度，在實際工作中，門診日誌、處方書寫、病例書寫、技術操作不夠規範。
3、個別醫務人員未嚴格執行交接班制度，有時出現無交接班記錄。
4、防保工作中兒童接種的表、薄、卡、冊不健全。
5“三基三嚴”的培訓時間不足，力度不夠強。
二、整改措施
1、針對無證上崗存在的問題。我院在未安排新的專業上崗人員前，暫且採取有執業證書的醫務人員來帶好無證人員上崗，保證醫療安全。
2、針對個別醫務人員不能熟記核心醫療制度存在的問題。我們在近期組織醫務人員集中學習，認真執行崗位職責制度、13項醫療核心制度、診療標準及護理操作規範等，以確保醫療護理安全。
3、針對個別醫務人員不執行交接班制度存在的'問題。查出後停發值班費，對其進行警告並按照院規進行嚴厲處罰。
4、針對防保工作存在的問題。單位在嚴重缺員的情況下，克服困難、加大力度，增加人員，同時進一步完善防保軟體，建立健全合格的表簿卡冊。
5、針對“三基三嚴”的培訓時間不足，力度不強的問題。首先要加強領導、提高認識、制定計畫、狠抓“三基三嚴”培訓，認真組織學習專業知識，提高業務水平，注重人才培養。
三、成立組織
為確保衛生院醫療安全管理工作，成立領導小組：
組長：
副組長：
成員：辦公室下設醫務科。
主任：
電話：
學校安全事故報告 篇18
學校安全問題一向是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作中的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢，在上級領導的指導下，結合我校安全教育工作的實際狀況，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，堅持以“隱患險於明火，防範重於泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，透過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。根據教育局對於安全教育工作指示，我校認真學習了檔案精神，對自查工作進行了部署，按通知要求逐項進行了自查，現將自查狀況匯報如下：
一、確定必查資料
重點檢查用電、用水、以及交通、飲食安全、安全防範等方面是否存在安全隱患。主要包括：
1、教師辦公室：電腦、電視機及其它電器使用，有無違章使用大型電器的現象，電線、插座、開關有無漏電等不安全現象。
2、教輔功能室、教室：檢查有無亂拉電源線，、電線裸露、門窗鎖具、開關是否好用。
3、多媒體教室、微機室的用電、防火檢查：對設備的安全運行狀態、防盜等狀況的檢查。。
4、校園照明及辦公用電線路檢查。
5、學生上學，放學路途不遵守交通規則，違章騎車的安全教育，校園內上課、下課秩序以及課間活動，中午在校逗留學生的安全教育、紀律教育。
6、講究衛生，不食用無證攤點的飲料、食品，不亂吃零食，不亂丟垃圾的習慣養成教育。
二、檢查落實狀況
(一)各項“軟體”檢查狀況：
1、學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長的安全工作領導組。由副組長負責處理日常業務，做到分工明確，職責到人。學校安全領導小組，防火組織，教學安全管理組織，疾病預防組織，突發事件應急組織等，都已落實，沒有遺漏的區域。
2、學校和各處室、各年級段、各學科教師簽定《安全工作目標職責書》，和學生家長簽定《安全工作職責書》，明確學校、學生、家長的各自安全職責。
3、學校安全工作領導組每月認真對學校安全工作開展大檢查。存在隱患及時排除，不能排除的及時匯報和請示主要領導。
4、學校每學年都制定《安全工作計畫》、《安全工作預案》、《安全工作總結》。
5、為確保學校安全工作萬無一失，制定了，關於學校安全工作的意見，學生“一日安全常規”，把學校校長，班主任確定為校、班安全工作第一職責人，分管安全工作的副校長確定為安全工作直接職責人。
6、各種規章制度健全。學校建立了安全檢查周匯報制度，安全職責追究制度，上放學行走規則，防火制度，安全保衛制度，節假日值班制度，安全用電制度，學生上課請假制度，勞動安全制度，課間管理制度等各項規定，以及各部門的安全工作相關要求。
此外，每月召開專題會議一次，學校每周周會，值周領導講本周工作要點的第一點就是學校安全工作，讓全體師生明確，學校教育教學質量固然重要，但師生安全第一的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
(二)安全工作的實效檢查狀況：
1、安全工作狀況：安全務必時時抓得緊，處處不放鬆，正所謂安全無小事。所以學校領導深知：安全工作僅有規章制度是不夠的，務必狠抓、重抓，一抓到底。屬於領導職責的安全工作，務必模範的作好，給全體教師作出榜樣。從學校的定期和不定期的檢查狀況看，各領導的安全工作及時到位，認真負責，圓滿的完成了階段性的安全管理工作，有力的帶動了全校的安全工作。
2、防火防盜狀況：實現了所有損壞的門窗，玻璃但是夜;校園大門、後門、辦公室門、教室門窗都能按時開關。開學前對微機室、實驗室、倉庫等重要部門的門窗，又重進行了加固。微機室消防器械保管完好，並進行了定期檢修，存放位置科學合理，做到了隨時可用。
3、教學安全狀況：加強校內學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性遊戲。學校舉行民眾活動或體育課，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規範，方法科學。體育教師能隨時掌握體育器材和設施的損壞狀況，加強體育活動的安全教育和保障，能根據不同的天氣，場地，學生注意科學掌握運動量。實驗教學活動，加強試驗過程的安全教育和管理，試驗前都能備齊，做到了試驗前後對試驗設施、用品的檢查和整理。還建立了晨檢制度，要求班主任每一天早晨對學生進行檢查做好記錄，發現有身體不適的學生告知學生家長，並及時送醫院治療。
4、用電安全的檢查狀況：本學期，學校對校園內的輸電線路進行了改造;同時，本著安全用電、節約用電的原則，對全校的用電狀況實行嚴格管理。從對班級學生和和其他相關用電人員調查證明，負責後勤領導和教師每周都能對全校的開關、燈具、電器、線路等檢查。
5、治安保衛檢查狀況：學校帶班領導、值班人員能及時到崗，認真負責，充分起到了學校安全第一道防線的作用。
6、安全教育和宣傳的檢查狀況：學校領導分管下的安全工作全部按計畫完成，效果較好。堅持大會強調，小會提示，始終以按時檢查和不定時抽查相結合的方式，依據，職責追究制度全面管理學校的安全工作。安全管理辦公室具體負責安全教育和宣傳，充分利用現有條件，以廣播、板報、班會、通報、民眾講座等形式，按計畫完成了階段性工作，增強全校師生安全意識，有力的推動的全校的安全工作，並做了圖文並貌的記載，以便備案檢查，進一步總結整改。
三、安全教育狀況
1、學校每周總結安全工作狀況，各班在班會中把安全教育納入班會的一個重點，學校每學期召開家長會，家長會上和家長共同探討學生的居家、出行等方面的安全教育;學校以班級為單位下發安全常識等相關資料;利用黑板報、廣播等形式對安全常識進行宣傳工作。
2、加強工作的針對性，強化學生交通安全的教育與管理。首先，重視做好學生交通安全的教育工作。我們要求各班主任要充分利用好晨會，班會做好交通安全專題教育，要求各班級每月至少召開一次安全知識主題班會，並利用家長會，告家長書等形式加大宣傳力度，要求家長與學校共同配合，切實做好學生的安全教育工作。
3、採取有效措施，預防校園暴力和傷害事件的發生。
首先，利用例會對全體教師開展心理健康教育的基本知識和技能的培訓，引導教育廣大教師要將主要精力放在關注學生的健康成長上來。對校園周邊發生的及學生中間發生的各種暴力欺負行為要及時發現，及時解決。對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，用心疏導化解。對有缺點錯誤的學生，要滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作，不得歧視。對於個別屢教不改，錯誤性質嚴重的學生，不能採用簡單粗暴和壓制的辦法，要做到曉之以理，動之以情，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁侮辱學生的人格尊嚴。對單親子女、，留守兒童、三殘兒童、貧困生要有針對性地開展心理教育和輔導，提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的潛力，並創造條件，為他們帶給生活上的資助和學習上的幫忙。
其次，加強門衛管理。外來人員進入學校務必同意後方能入校，身份不明的外來車輛禁止入內，學生在校期間無監護人接出，任何學生不得私出校門。
4、加強學生隨身攜帶物品的管理，禁止學生攜帶管制刀具等銳器進入校園，要求各校各班要定期檢查、收繳。
四、存在的主要問題：
1、學校大門口的擺設磚牆占道，學生放學後存在交通安全隱患;
2、學校大門口的擺設攤點，衛生條件太差存在飲食安全隱患。
五、整改措施：
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫鬆懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防範意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今後學校安全穩定。
2、針對放學校門口存在的交通、飲食安全隱患現象，學校組建禮貌交通糾察隊，在各要害部位設崗巡察，發現問題及時解決。
我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯繫，構成教育機制，提高交通安全教育的實效性。繼續加強食品衛生安全的教育與管理，繼續加強流行傳染病的預防，定時進行校舍建築的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅於萌芽狀態，以維護我校正常的教育教學秩序，維護學生的利益。
學校安全事故報告 篇19
為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治，預防安全事故的發生，繼續保持教育事業又好又快發展，認真組織實施安全隱患排查，成立專項整治領導小組，制訂了工作方案，進一步明確了責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
一、健全組織是安全隱患排查工作正常開展的保障。
我校為了確保全全隱患排查工作能落到實處，使學校的排查工作正常順利地開展，健全了組織，建立了在校長領導下的，各班主任負責具體實施的安全隱患排查工作小組，從而在組織上保證了我校安全隱患排查工作順利、有序地進行。
二、建立制度是安全隱患排查工作的保證。
安全隱患排查制度的建立是學校安全工作的有力保證，我校制定出台了一系列管理制度和工作規範。完善的管理制度，有效地制約了師生對安全工作的麻痹大意思想，保證了安全工作有章可循，違者必糾，使我校的安全隱患排查工作不留盲點，不出漏洞，達到了制度化、科學化、規範化和程式化。
三、明確責任，層層落實。
為了把安全隱患排查工作抓細抓實，讓每一位工作人員明確對安全隱患排查工作肩負的責任，學校要求各班每周上好安全教育課，少先大隊開展好“安全伴我行”的主題隊會，每位教師填寫好《安全隱患排查表》，該項措施的落實保證了學校安全隱患排查工作處處有人管，時時有人管，不存在安全管理的死角。
四、紮實有效的措施是安全隱患排查工作的必要手段。
我校在安全隱患排查工作上採取了一系列有效措施，各項工作的開展均有專人負責，保證了安全穩定工作的高質量。
1.交通安全常抓不懈。
召開學生交通安全工作會議，建立紅領巾交通監督崗。在學生上、放學時包隊教師指揮學生安全通過公路，規定：學生放學一條線，上學自動結成隊。
4.建立校園值班制度。
我校全天候有專人輪流值班，負責保護學校公共財產和師生人身安全，實行進入校門登記核查制度，機動車輛禁止進入校園制度，確保校園的安全。
5.建立安全隱患排查制度。
學校安全隱患排查組每次要將檢查情況登記，並實行零報告制度。
五、以活動為載體做好宣傳。
1.開展安全隱患排查動員會，校長對本次活動的意義、方式、方法、內容、時間要求，進行了深入地解讀，讓安全隱患排查工作融入到學校的各項工作中去。
2.開展交通知識講座。我校走讀生，全部是附近村莊的孩子，多數都是自己步行來上學，要經過公路，存在嚴重的交通安全隱患。針對這種情況，我校特別舉辦了交通安全知識講座，聘請了徐村鄉派出所民-警來我校召開了法制講座，運用了大量鮮活的例子，對學生騎車安全提出了要求和警示，並制定了詳細具體的交通安全實施方案，為學生糾正不良交通行為，增強交通知識，避免交通事故，做好有益的嘗試。如講解交通標線，讓學生知道各條線的作用，怎樣走路;講解交通信號燈，怎樣認識紅、黃、綠三色交通信號燈，它們各自的作用是什麼，行人怎樣安全行駛;講解怎樣安全走路，要求學生走路時思想要集中，不東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不亂竄馬路，不在馬路上踢球、做遊戲等。通過講解，學生明白了基本的交通安全知識。
3.開好主題班會。
召開安全隱患排查行動主題班會，通過主題班會讓學生進一步了解“安全隱患”排查的意義，學習相關安全、法制知識，真正做一名學法、知法、守法、護法的好學生。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，為學生創造健康成長的良好條件和環境，是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全，向道德要安全，並以“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，切實做到認識再升華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位，上下一心、左右聯動，深化整治、紮實工作，確保學校安全及校園周邊環境治安良好，推動我校教育事業又好又快發展。
xx年x月x日
學校安全事故報告 篇20
學校安全工作是各項工作之首，我校在教育局的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。
一、加強組織領導，落實安全責任制。
我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，班主任具體抓的管理機制，實行“一崗雙責”及安全工作責任制，與全校教職工簽定了全員《安全責任書》，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鈎的考核體系。
二、完善安全制度，加強安全管理。
（一）為規範學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達到規範師生行為，增強師生安全意識的目的。
學生到校後無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開出的，班主任同意方可，並有家長來接，門衛才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪登記表”並確認本校接待人後門衛才同意其進入。學生家長要經班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事。由於上述措施到位，嚴格控制了社會閒雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。
（二）加強學校周邊交通管理。我校離公路較近，針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀，安排學校教師每日在校門口值勤檢查和放學時段護送學生過馬路，及時發現和排除一切安全隱患，使學生進出學校安全暢通。要求家長配合學校做好學生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發生，確保師生生命安全。
（三）加強校領導值班制。一直以來，學校堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。
（四）加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網路，重點責任區全部責任到人，採取領導幹部課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鈎，發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時，重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行並兩人成行，規範有序。
（五）改善校園環境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設拓寬學生活動空間，以保證學生安全為重點，每學期開學前都要對學校教育教學設施設備周邊環境等進行了徹底的檢查，發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度，發現問題除了通報批評，還實行責任追究制，提高了教師的安全防範意識，確保校舍安全。
（六）加強技防措施。我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結合，根據“人防、技防、物防”並舉的原則，整個校園形成了一個完整的監控系統，監控職責落實到人，以確保學校的財產安全，防範於未然。
（七）加強消防管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《學校消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，配置了滅火器材，定期檢查更換，保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。每學期進行1-2次消防演練。杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。
三、強化安全教育，樹立安全意識。
抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防範意識，安全意識。
（一）利用國旗下講話時間，學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發安全事件進行剖析，本學期還邀請了法制副校長對學生搞了安全教育講座，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周利用班會，班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防。
教育的內容有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍； 我校的學生不準騎腳踏車；人人都知道火警報警電話119，急救電話120；學生騎腳踏車規定：嚴禁學生騎腳踏車或其他機動車輛；不要到危險水域玩耍或游泳；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品；注意個人衛生，飯前便後要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
（二）是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創建“平安校園”的重要性。
（三）根據教育局要求，我校制定了各類應急預案，如《火災事故應急預案》《突發事件應急預案》《食物中毒應急預案》《防溺水應急預案》等；每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先後組織開展了地震緊急疏散演練，發生火災時如何使用滅火器的消防演練，通過演練，讓師生員工認識到了演練的重要，也初步掌握了一些預防的方法。
各種活動的開展，既培養了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。
四、定期研究安全工作，落實長效機制。
學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。對全體教職工提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習知識固然重要，但孩子的.生命比一切更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放鬆，將隱患和問題消滅在萌芽狀態；出現問題及時匯報，並把安全工作考核與教師績效考核掛鈎。
在學校安全管理中，我校由於領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發生，犯罪率和傷亡事故均控制在“零”，當然我們也深深知道，安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今後的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到常抓不懈，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
學校安全事故報告 篇21
一、成立安全隱患排查領導小組
組 長: 劉建雲
副 組 長：呂婭賓
組 員：陳紹平 陳明忠 潘永宏 黃利富
阮振峰 史雲娟 周永剛 郗建沖
陳世俊 郗發清 楊雲和 趙 根
二、安全隱患排查整改範圍
校園內部安全隱患排查與學校周邊安全隱患排查，治安環境。
三、安全隱患排查整治資料
（一）校園內部安全隱患排查
1、校舍安全：是否抗震；消防狀況，重點排查樓道是否貼合安全標準，通道是否暢通，是否有安全出口標誌，維修房屋是否做到“三同時”。是否安裝消防栓，應急燈是否能夠使用，滅火器是否會正確使用並使用時光是否逾時。用電安全，老化電路是否改造。
2、學校器材設施安全檢查：包括體育器材設施的檢查與維修，鍋爐房是否離教學區、生活宿舍區50米以外。
3、飲食衛生安全：學生在校的飲水與食品。學校小賣部各類食品手續是否齊全、產品質量是否貼合規定要求，配送中心的肉、菜、糧及其它材料質量是否驗收合格。
4、交通安全：重點排查學生是否乘坐“三無”車，是否超速超員，是否乘坐三輪車，學生包租的車輛檢驗是否合格，是否定期維護和檢測，其司機資質是否貼合有關規定。
5、傳染病的預防：衛生宣傳教育狀況，校園室內外衛生狀況、消毒狀況。
（二）學校周邊安全隱患排查
1、交通安全：道路是否暢通安全、交通要道是否安有交通安全標誌，學生放學時在主要交通道口教師是否護送。有無家長接送。
2、治安狀況：是否有不安分人員出沒，存在不安全因素。
3、周邊環境：是否存在影響學校師生安全的易燃易爆物品、毒氣、污水排放等安全隱患，校園周邊是否存在亂搭亂建以及危及學校安全的建築和攤點，校園周邊200米內是否有存在干擾學生學習的網咖或遊戲室。
（三）學校安全教育管理
1、教室是否經常通風換氣，是否教育學生經常洗澡、洗手並定期晾曬被褥；體育教師對有先天性疾病不宜參加劇烈運動的學生和事假女生，是否允許不參加戶外體育 課；學校是否定期檢查校內各種體育運動設備設施的安全，如發現損壞籃球架是否及時維修或撤換；對影響學生運動安全的凸凹不平場地是否及時進行了整修或填 平。是否用心配合教育局和衛生部門開展的春秋兩季學生常見病預防工作和常規體檢工作，是否按要求做好冬季傳染病防控工作。學校對校內組織的大型學生活動是 否有安全管理措施及安全疏散預案。對組織學生外出活動，是否有專人負責安全。學校安全教育是否組織學生進行了安全逃生演練，學生在校期間是否私自外出等。 是否制定了校舍安全工作應急預案，是否做好校舍安全信息資料的檔案收集整理與保存。
（四）各項制度建設：是否有各種安全制度，是否簽訂安全職責書和安全協定，是否建立安全台帳，是否落實安全隱患排查的帳簽、公示、消號備案制度，是否建立安全管理檔案，是否制訂安全事故處置應急預案，學校研究工作是否有會議記錄。
學校安全事故報告 篇22
新學期伊始，在省市校園安全電視電話會議和縣局校園安全工作會議工作指導下，在夏縣教育局的正確督導下，廟前國中高度重視校園安全專項工作，始終把校園安全作為學校工作的第一要務常抓不懈，做到警鐘長鳴。廟前國中團隊認真總結反思我校以往安全管理工作的方方面面，並採取了一系列改進措施，建立健全各項安全管理制度，增強師生安全意識，強化學校安全管理，落實安全管理責任，實行安全事故責任追究。從而有力地落實了省市縣各級會議和精神，消除了校園安全隱患，在努力營造安全、文明、健康的育人環境上，做出了一定的成績。現將我校抓校園安全實際工作的情況匯報如下：
一、健全安全工作組織機構
為了切實把學校安全工作落到實處，保障各項安全措施的全面貫徹執行，學校成立了由校長郭英貴任組長，主管副校長張勇為副組長及常務主管，各年級主任為成員的校園安全工作領導小組，全面部署安排校園安全工作。並具體協調、安排、督促、落實校園安全的各項工作。
二、建章立制，明確責任
校園安全專項工作的有效落實，必須依靠實際、科學、有效的制度來保障。為此，我校建章立制，明確責任，細化分工，並實施一崗雙責，責任追究。
1、修訂《校園安全工作實施方案》及《校園安全工作要求》、《防疫防控工作要求》。
我校在已有的安全管理制度體系的基礎上，重新修訂出台了《校園安全工作實施方案》，進一步明確了各部門的工作職責和相關人員的工作責任。制定了《校園安全工作要求》，具體規定了安全工作的基本規範，突顯安全工作定時、定點、定人，實行責任追究的基本思路。鑒於近期國內新冠肺炎疫情實際情況，我校制定了《防疫防控工作要求》，切實做到了嚴防死守，把防控責任細化，建立師生健康情況台賬。及時了解家長出行實際情況，摸清師生出行情況及身體健康狀況。一系列的安全工作管理制度的出台和有效實施，為建立良性校園安全工作運作機制提供了堅強支撐。
2、明確工作職責，細化安全責任。
我校在校園安全工作的運作上，形成了校長全盤負責，主管副校長主抓，校級領導分塊抓，部門主任具體抓，各教師配合行動的全盤聯動工作模式。具體來說，就是校長郭英貴作為法人，對學校的安全工作負總責。主管政教安全的副校長張勇全面督促、指導校園安全工作，並負責學生的安全教育和管理工作。主管教學的副校長段文煜全面負責教學過程中的安全管理和教育工作，全面負責教師的安全管理和教育工作。各部門主任具體落實、檢查、監督本部門職能範圍內的人員安全教育及財產安全管理工作。
3、簽訂安全工作目標任務書。
學校將安全工作分為疫情防控管理、學生管理、教學管理、招生管理、安保穩定、基建管理等六個工作小組，分別由校級領導任組長，所轄部門主任具體主管。校長同六個工作小組簽訂安全工作任務書，各工作小組再進一步細化工作任務和分工，分別同所屬教師、幹事簽訂安全工作任務書。做到了安全責任層層落實，安全工作人人有責，日常工作“一崗雙責”。
4、實行責任追究。
我校在安全責任追究上突顯兩個方面的責任追究，一是，事前追究，即沒有發生安全事故，但因思想麻痹大意，隨意脫崗，視其情節予以責任追究。二是，事後追究，即因工作不力導致發生重大失誤，造成嚴重影響的，將予以嚴肅處理。
三、具體實施辦法
1、加強重點部位的安全防控，做到萬無一失。
（1）加強門衛安全管理。學校門房是學校安全工作的第一道防線，也是安全工作的關鍵所在，尤其是在防疫防控特殊時期，加強門衛工作安全就顯得異常重要。為此，我校特對門衛工作制度進行了細化完善，並實行領導責任制。一是實行領導帶班制度。每天都有一名領導在校門口值班，檢查、督促保衛人員和值班人員履職情況，解決突發問題，化解各類矛盾糾紛。二是加強保衛力量。在原有2名保衛人員的基礎上，又抽調兩名35歲上下，年富力強的男教師從事保衛工作，並為保衛人員配備了警服和相應的防爆器材，做到了人防和技防相結合。三是嚴格出入校門人員的登記制度。準備了《教師進出校門登記台賬》、《校外人員進出校門登記台賬》並嚴格落實《教職工請假制度》、《學生請假制度》。嚴格落實管理一切進入學校人員身體健康狀況及進出校原因。學校杜絕一切閒雜人員進入校園，因公入校的人員，須憑身份證登記，並預約驗證後，進行三碼聯查，符合防疫規定，方允許入校。四是精心做好學生上放學期間的安保工作。在學生上放學期間，值班領導帶班，四名保衛人員及各班主任，共同維護秩序，保護學生上下學安全。五是因病請假的師生，再入校必須有48小時核酸檢測證明，體溫檢測正常，三碼聯查正常方可入校。六是因事出運城的師生，再入校必須持48小時核酸檢測證明，體溫檢測正常，三碼聯查正常方可入校。
（2）強化校內巡查。學校每天都有一名領導負責，帶領一名保衛人員、兩名教師在校內進行全面巡查，特別是抓好學生吃飯、活動、下課、晚自習後的一段時間內的巡查，及時發現安全隱患，及時處理化解矛盾糾紛，防患於未然。
（3）重視課堂安全工作。學校堅持實施每節課點名制度，對無故缺勤的學生，由科任教師及時報告教導處和政教處，教導處和政教處聯繫班主任或學生家長摸清情況，及時了解學生缺課缺勤原因，防患於未然。
（4）切實做好宿舍管理。學校為學生宿舍配備了專職管理人員，每天晚休前，由值班領導和班主任配合宿舍管理員詳細點名、查床，並翔實記在檢查情況記錄表上，保障在宿舍管理上不留紕漏。
（5）建立心理安全諮詢室。安排張一棟老師為我校心理諮詢保健老師，及時預防和化解師生特殊時期的心理問題，及負責給師生宣傳各種心理健康知識。
（6）切實做好防疫防控管理。我校積極回響上級部門關於防疫防控相關工作要求，並安排部署了一切防疫防控安全措施。並建立《廟前國中防疫防控安全措施》、《消殺記錄》、《教師每日體溫檢測登記表》、《學生每日體溫檢測登記表》等一系列台賬。並責任到人，嚴格實施並記錄在冊，確保防疫防控工作落到實處。
2、加強食堂及食品安全管理。學校專門安排張英傑主任管理師生食堂和食品安全工作。一是堅持做到了食堂工作人員持證上崗。二是嚴格落實定點採買、索取發票制度。三是堅決杜絕過期和“三無”食品流入食堂。嚴把食品安全關。四是嚴格檢查操作程式，保障每頓飯菜乾淨衛生。五是盡力安排飯菜種類多樣化，每頓飯菜都炒熟炒透，杜絕食物中毒等類似事件發生。六是每周定期檢查食堂灶具、電路等安全，並對外聘人員進行定期培訓食堂管理規定及相關安全知識。
3、堅持經常性的校園安全排查。一是校內安全排查。學校堅持每周一次管制刀具的排查和收繳，每兩周進行一次校園建築設施安全、電路線路安全、實訓設施安全、運動設施安全的排查。對於排查中發現的問題，做到小問題當天解決，大問題當周解決，不留隱患。二是加強對校園周邊的排查，在公安部門的配合下，學校對校園周邊的環境定期排查，摸清高危人員的情況，配合行政村努力做好矛盾的化解工作，以確保校園的平安。
4、加強安全工作的.宣傳教育。一是邀請法制副校長、交警大隊領導來校進行法制紀律和交通安全專題講座。二是舉行安全教育主題班會。三是利用全乾會、學生集會、升旗活動、校園廣播、黑板報、手抄報等，宣講安全工作，增強師生安全意識，提高安全防範能力。四是組織師生觀看安全教育錄像片，用直觀、典型的事例警示師生，做到安全工作警鐘長鳴，常記心間。
5、堅持應急演練，提高學生趨利避害的能力。學校制定了《防震應急演練預案》、《消防應急演練方案》《疫情防控應急演練預案》等各項應急預案，並堅持組織學生開展了三次突發事件應急演練，進一步強化了學生應急、互助、避險、逃生的能力。
6、堅持校園值班制度。學校領導堅持帶班值班和24小時值班制度，堅持夜間不間斷對校園進行巡查，保障了校園財產的安全和師生人身安全。值班安排具體，值班記錄詳實。
總之，為建立良好的教育教學秩序，創設安全穩定的學習生活環境，全面提高教育教學質量，我校始終堅持把安全工作作為常規教學工作的重中之重，常抓不懈。由於措施得力，督查及時，校園安全工作紮實有效，取得了一定的成績，但這與各級領導的要求還有一定的差距。今後，我們將加大貫徹落實上級有關安全工作指示精神的工作力度，牢固樹立“安全工作大於天”的思想，不斷強化安全工作措施，本著為學生生命健康負責，為國家財產和社會安定負責的態度，進一步做好學校安全工作，為建設平安校園，促進職業教育又好又快發展，做出應有的貢獻。
學校安全事故報告 篇23
我隊自建隊以來，始終把“安全生產”放在首位，在XX年度，採用強化職工安全意識、制訂落實安全制度、加強安全防護措施等一系列工作，實現了我隊全年安全生產無事故。
（一）狠抓安全管理，實現安全生產無事故
加大對員工的安全培訓工作，提高全員的安全意識，我們利用“周一”安全活動以及安全的班前講話和安全生產的派工單等等一系列的安全制度，強化全員的安全意識。加強安全防護措施，提高警惕，在工作前，首先強調此項工作中的隱患及防範措施，反覆強調使每一名員工都有安全意識，工作中，強調工作負責人的安全責任，時刻提醒員工注意安全，重點工號隊幹部盯現場、負責全面的安全工作。完善本隊各項安全管理制度，並做到了安全勞動保護用具登記，嚴格執行操作票制度，杜絕施工“三違”現象的發生。
（二）制定詳細的電力線路反事故技術措施（事故應急預案）：
1、 加強對線路本體的維護工作，強化線路的抗災能力。如對線路的桿基、拉線、導線等，發現問題要及時反映，對一些嚴重缺陷進行處理。加強線路巡視管理工作，特別是在高峰用電負荷時期，夏季的雨天，冬季大風天氣，要嚴格執行安全規程要求，做好線路缺陷分類、處理工作。緊急缺陷不過夜，重大缺陷不過周，一般缺陷有安排。
2、 開闢線路通道。保證在惡劣天氣下不影響線路正常供電。主要是對油區高壓線路下的樹木進行砍伐，避免因樹木頂線或倒斜而引起的線路停電。
3、 加強設備本體管理。主要是加強對變壓器、避雷器、開關等電氣設備的維護工作。對不合格、有問題的設備要及時處理。對部分運行時間長，型號落後的設備進行更換
4、 抓好設備和線路中的接地裝置。特別是在雨季來臨之前，對線路進行全面檢查和整改，避免部分地點造成線路停電和設備損壞。
5、 應急的組織措施：本隊要保證24小時幹部值班，並保證值班電工監守崗位，接到突發停電事故通知後，立即組織人員、備齊安全用具、帶齊備品、備件趕赴事故現場，做好安全措施後，進行搶修。
（三）集中力量整改線路隱患，做好線路設施的安全工作。
今年以來我們根據供電大隊生產計畫安排，緊緊圍繞“安全平穩供電”具體做了以下工作：巡視線路198條次；掐電30多次；安裝低壓自動限電裝置15台；安裝西熔箱65台；變壓器加油950kg；砍伐影響線路通道的樹木1000多棵；線路整改包括變壓器加油、補打接地、拉線156條次；新井上電85井次；上、換收變壓器87台次；查計量138台次；新裝、恢復計量37台次；線路檢修2條次；做電纜頭85個；化堵上電65井次；事故搶修20次，其中夜間搶修13次，
（四）夯實安全基礎工作，確保雨季安全
電氣二隊在7月份雨季來臨之際，針對雨季作業施工實際情況，強化安全管理，著重抓兩方面的工作：一是提高職工的安全意識，抓好班前講話和班組的日常安全管理，二是現場安全的糾違章挖隱患。首先，在小隊安全例會上針對雨季特點以及施工現場容易出現的事故隱患完善安全管理制度，認真布置安全管理工作要點，開展多種行之有效的安全教育，特別針對p3 616與l613線路連線點掐電時，由於帶電作業人員從12米高空作業，保險帶未掛到保險環而墜落，我們針對這起事件專門進行了一次全隊安全教育，從中吸取深刻的教訓。利用以往供電系統出現過的事故案例教育啟發職工，在職工耳邊敲警鐘，在職工腦子裡打烙印。以《電工作業安全規範》為教材，扎紮實實地搞好電工安全知識培訓和基本功訓練。第三，堅持周一安全活動，在周檢查中發現高壓驗電筆沒有電池，值班室內有酒瓶子，接地棒螺絲未焊接，發現隱患後，我們馬上進行了認真整改。深入開展反“三違”、查隱患治理活動，提高安全工作水平，在此基礎上進行嚴考核、嚴兌現。從上到下對安全生產都要高度重視，及時認真抓好安全制度的落實。形成“人人管安全，事事保全全”的良好氛圍。
（五）緊抓安全管理和教育工作，警鐘長鳴
我隊自建隊以來，每月一次組織職工從事故案例中吸取教訓，時刻把安全工作擺在重中之重的位置，幹部每天早晨在生產會上給職工講解安全規程，並通過一些外單位的安全事故的案例，經過分析從中吸取教訓，達到人人從事故中吸取教訓，教育大家，警惕自己的目的。
進入七月份以來，我們認真抓了班組的安全資料管理，發現班組的班前講話不落實，進行了整改，並落實了安全生產派工單制度，並對個別派工單制度不落實的進行處罰。在工作前，首先強調此項工作中的隱患及防範措施，反覆強調使每一名員工都有安全意識，工作中，強調工作負責人的安全責任，時刻提醒員工注意安全，重點工號隊幹部盯現場、負責全面的安全工作。完善本隊各項安全管理制度，並做到了安全勞動保護用具登記，嚴格執行操作票制度，杜絕施工“三違”現象的發生。
在今後的工作中，我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實，加強對員工的安全教訓，提高全員安全意識，更好地完成上級下達的各項生產任務。
學校安全事故報告 篇24
一、 基本情況：
XX鎮轄區共有所學校，其中職業高中X所：XX職業中學;初級中學X所：XX鎮中學、XX中學;國小X所：XX國小、XX國小、XX國小、XX國小、XX國小;私立學校X所：XX學校、XX幼稚園。共有教職工X人，在校學生X人，其中住校學生X人。所有學校均不開展補課，正常開展各項教學活動，時間周一至周五;職業高中與初級中學星期日下午到校，周五下午3:40為放學時間，周日至周四每晚8:40為晚自習放學時間;國小校早上至8：00為到校時間，下去5：20為放學時間。各所學校均有專職校警或保全。 綜合上述評估，XX鎮轄區學校安全風險等級：為低。
二、威脅評估：
1、涉恐活動。XX鎮轄區中國小校、幼稚園，未發生過恐怖攻擊和人為破壞事件。威脅等級：低。
2、政治性和附非政治性不安定因素。經排查，XX鎮轄區中國小校、幼稚園未發現矛盾激化和群體性的事件，也未發現有惡意破壞活動。威脅等級：低。
3、治安問題：XX鎮轄區中國小校、幼稚園與周邊地區建立有良好的關係，相關部門在校門口設立禁止機動車停放黃線，XX鎮交巡警*台放學時間不間斷巡邏，確保校園師生的安全。學校周邊社會治安狀況總體較好。威脅等級：低。
4、假期安全問題：XX鎮轄區中國小校、幼稚園*時注重對學生安全意識培養，尤其是對用電、防火及游泳方面的安全意識教育;在主要河流岸邊豎立有安全警示標識牌;同時，在放假期間XX鎮交巡警加強了對場鎮周邊河流區域的巡邏力度。威脅等級：低。
綜合上述評估，XX鎮轄區中國小校、幼稚園威脅等級：低。
三、脆弱性評估：
XX鎮轄區學校除4所片區國小外，其餘7所均集中在場鎮，人流量、車流量比較集中。所有學校均只有一個出入口，校門處設有保全室或校警室，部分學校內設有安裝圖像監控系統，安裝有入侵報警系統。
XX鎮轄區學校都已制定處置突發公共事件的應急預案，有相應的安全防範制度。
學校安全事故報告 篇25
牛鼻灘鎮中學是毗鄰沅江河畔的農村寄宿制初級中學，有94年的辦學歷史。學校現有教職工62名，學生320名。自辦學以來，各級領導十分關注學校的發展，經常視察學校，對學校的教育教學管理工作提出寶貴意見，給予學校大力支持。學校以建設一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的安全文明校園為目標，在全校教職工的共同努力下，學校管理井然有序，安全文明校園建設取得良好實效，校園面貌日新月異，教育教學質量穩步提高，較好地完成了預定工作目標。現就這方面工作情況匯報如下：
一、堅持正確的辦學方向，牢固樹立以德育人的思想。
良好的精神風貌，高尚的道德品質是乾好一切工作的前提條件。因此，我們在搞好教學工作的同時，首先抓好了師生的政治思想工作。學年初制定切實可行的工作計畫，並按計畫開展活動。堅持進行師德教育，樹立師生的人生觀、價值觀。自辦學以來，我校沒出現一例違法、違紀案件和犯罪行為，沒有一人參加組織和邪教組織。學校工會每年組織了教職工桌球賽、登太陽山等活動，豐富了教職工生活。學校政教處以“年級月月賽”活動為載體，多渠道對學生進行思想品德教育。同時，我們對每個學生建立了成長檔案，記錄他們在學校的習慣養成情況，並定時向家長匯報，堅持召開各種形式的家長會，做到了“家庭、社會、學校”三方齊抓共管，收到了良好的效果。
二、提高認識，明確安全的重要性。
安全是維護正常的教學和生活秩序，保障學生人身和財物安全，促進身心健康發展的根本。無論行政會，還是教職工大會，學校都把安全工作作為一個重要的議題，使每一個領導、每一個教職工、每一個學生做任何事情，都牢牢把握“安全是第一的”。學校利用每周的升旗儀式，以及每天課間操進行安全教育，要求班主任在每周的周會上、班會上，都要強調安全，深入做好學生的安全教育工作。學校聘請了派出所的聶忠榮所長為法制副校長，多次邀請他來學校指導安全工作，增強了學生的安全意識和法制觀念，提高了學生的安全防範能力。
（一）、建立和完善安全工作組織機構，確定好安全責任。 校長擔任安全工作領導小組組長，主抓安全的副校長擔任副組長，由各處室負責人和班主任擔任組員，組成了強有力的安全工作領導班子，各線管理人員分工明確，各司其職，各負其責。為了明確責任，充分調動工作的主觀能動性，學校細緻地劃分了責任區。每一棟樓，每一個樓層，每一個宿舍，凡是有學生活動的場所都有專人負責，發現安全隱患，第一時間上報安全工作領導小組。
（二）、嚴格制度，責任到人，不斷提高安全管理水平。 我校安全工作的開展，在責任到人之後，又建立了一套完整的安全工作制度，作為安全工作的保障。“人治人、人不服；制度管人，人人服”。我校制定了一整套安全工作制度，這些制度包括《門衛管理制度》、《安全保衛制度》、《安全責任追究制度》、《學生安全管理制度》、《校門管理制度》、《衛生管理制度》、《學校食堂管理制度》、《傳染病疫情及突發公共衛生事件報告制度》、《手足口病防治應急預案》、《食品衛生安全事故應急預案》等。特別是對學校重要部位、要害部位嚴格檢查，建立了相應的規章制度，採取了安全防範措施並對每個方面、每一個崗位做了具體的安全責任要求，哪裡出現問題，就依制度追究其責任，形成鐵尺子，硬約束，使工作人員不能有一絲一毫麻痹大意的思想。
（三）、構建了學校、公安機關、家長、社區的學生安全的工作網路。我校首先加大校內安全教育力度，認真開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題活動，掌握基本的遇到危險自護、自救、逃生和報警的方法，提高了學生的安全意識和防範能力，每期進行一次安全疏散演練，同時通過嚴格管理，有效預防校園暴力和傷害事件發生。為了與家長共同做好這方面工作，學校每學期召開通學生家長會，把對學生管理的要求以“致家長一封信”的形式送到家長手中，讓家長更多地了解學校的規定，並配合學校做好安全教育工作。為整治校園周邊環境，牛鼻灘派出所幹警經常到學校了解情況，徵求學校意見。
學校安全事故報告 篇26
我校地處偏僻的農村，學生和家長安全意識較為淡薄，所以安全工作時刻不能鬆懈，“沒有安全就沒有一切”這是從學校領導到廣大教師的一條信念。為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產安全，維持學校正常的教育教學秩序，對我校各項安全工作進行了認真細緻的排查。現將此次進行排查情況匯報如下:
一、高度重視精心組織認真落實
校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩定。我校分別於6月28日、29日兩次進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細緻。
二、安全教育落實情況。
開學進行師生全面安全教育，並與班主任、家長、學生簽訂安全責任書;每班進行上學、放學安全教育;放假前進行安全教育。特別是針對近期校園兇手事件頻發、地震、學生溺水死亡事件和夏、秋季易發食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點，我校通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，要求學生不接近陌生人，對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。
三、學校安全隱患排查
認真檢查校內各部位安全情況。學校安全工作領導小組對學校房屋及各設施進行了認真檢查，特別是要害部位如教室門窗、儀器室、教職工宿舍樓、防火設施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理，其有關情況如下:
1.校舍安全(校園建築、水電設施、生活設施、教學設施)排查。
2.消防設施安全(教學樓、宿舍樓、食堂、功能室等)排查。
3.食品衛生安全(食堂、學生校外攤點就餐)排查。
4.學校周邊環境和師生交通安全(學生上下學、住校生回家、門衛管理)排查。
5.宿舍安全(宿舍物品、熄燈後的休息、宿舍用電、周末不回家學生住宿，床架、護欄、龍頭閥門等情況)排查。
6.重點部位和環節進行安全(課堂學生管理、攜帶管制刀具、教室宿舍用電、學生交往、學生上網、敲詐勒索等情況)排查。
7.師生疾病和心理健康隱患(師生重大疾病、心理疾病)排查。
8.校外住宿生安全(具體住宿位置、房屋條件、陪住人員、取暖用電、到校路線等)排查。
9.功能處室安全(實驗室危險藥品存放，微機室用電防火，圖書室、閱覽室和倉庫室的通風、防火情況等方面)排查。
10.教師教育行為安全(上課點名制度的落實、對學生的管理行為、課間、學生上學樓、活動課等方面)排查。
(二)、排查出的安全隱患
1.校舍安全排查存在的隱患:
(1)教室的部份窗戶關不上，沒有護欄;
(2)學校部分線路老化漏電;
(3)國小部水龍頭漏水;
(4)宿舍部分水龍頭漏水;
(5)宿舍有個別玻璃損壞，個別開關損壞。
2.消防設施安全排查存在的隱患:
(1)教學樓、滅火器部份過期;
3.食品衛生安全排查存在的隱患:
(1)食堂食品留樣不全;
(2)食堂衛生差，地面有垃圾、污水;
4.學校周邊環境和師生交通安全排查存在的隱患:
(1)校門口平時有個別車輛停放的現象;
(2)校門口偶爾有攤販;
(3)住校生周末回家、返校山路較遠安全隱患大;
(4)個別通校生家離學校遠，晚上回家無同伴。
5.宿舍安全排查存在的隱患:
(1)宿舍內個別開關、存在漏電現象;
(2)個別窗戶玻璃損壞;
(3)部分床架螺帽鬆動，床板斷裂，橫樑不牢固，護欄損壞;
(4)周末不回家學生登記不夠詳實。
6.重點部位和環節進行安全排查存在隱患:
(1)個別學生與社會不良青年交往;
(2)個別學生有上網、聚眾喝酒的現象
7.師生疾病和心理健康排查存在的隱患:
(1)個別師生有重大疾病，記錄不詳實;
(2)個別學生因學習壓力大，與人不善於溝通;
(3)個別老師工作情緒不穩定。
8.校外住宿生安全排查存在的隱患:
(1)個別校外住宿學生無人陪讀;
(2)部分學生住宿地址不詳實。
9.功能處室安全(實驗室危險藥品存放，微機室用電防火，圖書室、閱覽室和倉庫室的通風、防火情況等方面)排查才真的隱患:
(1)物理實驗存在不規範操作，易引起觸電或火災;
(2)生化實驗室藥品櫃無鎖;
(3)微機室通風不夠，機房插線板個別有時出現短路、打火現象;
(4)校園廣播線路斷落。
10.教師教育行為安全排查存在的隱患。
(1)上課點名制度落的不實;
(2)個別學生課間追逐打鬧，課間科任老師管理不到位;
(3)學生上下樓擁擠不按指定疏散路線行走;
(4)課外活動老師管理不到位。
(5)仍然存在個別老師體罰或變相體罰學生的現象。
四、完善措施，提高認識
1、健全門衛值班制度，嚴格限制與學校無關的人員進入校園，防止學生受到校外不法分子的傷害，確保學校財產的安全。
2、定期對學校建築、場地、體育、文化和生活設施等進行檢查、維修和更換，確保全全使用。
3、結合中小學生安全教育日開展相關活動，邀請學校法制副校長、校外輔導員為師生作報告，提高安全意識。
4、加強對學生應急事故的演練，提高處理應急事故的能力。防止學生出現踩踏事故;檢查門窗、班級設施的安全隱患;教育學生安全用電，嚴防火災;預防傳染病的流行、傳播。
總之，安全工作的落實，並非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
學校安全事故報告 篇27
為確保我校用電安全，20xx年12月20日上午，在高校長的帶領下，學校用電安全檢查小組對教學樓、宿舍樓、廚房、教師公寓等部位安全用電情況進行了檢查。
一、學校用電安全檢查小組
組長：高少輝（校長）
成員：
二、自查重點及結果
主要對學校內教學樓、宿舍樓、廚房、教師公寓及校園的一切用電設施進行檢查。
經過檢查，校園內用電線路鋪設合理，無裸線現象，各處室線路完好，無私拉亂扯現象。牆壁開關無破損現象，各室的燈都完好無損，應急燈工作正常。校園內無大功率電器使用。學校按單元設定了配電箱，無刀閘使用情況，均使用了漏電保護器和空氣開關
安全用電直接關係到師生的人身和財產安全問題，我們積極做到月月查、次次看，確保學校安全用電、不出問題。
學校安全事故報告 篇28
為進一步加強學校安全隱患排查和整治，預防安全事故的發生，根據上級檔案精神，我校認真組織實施，成立專項整治工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
一、安全隱患排查情況及整改措施
8月24日——8月26日，我校在校長帶領下對全校的校園及周邊環境進行了檢查，我們發現仍存在著一些安全隱患：
1、學校出大門口外就是公路，平時車輛也很多，沒有明顯安全標識和停車位。（整改措施：學校已向交警部門建議在學校附近設立交通安全標識）
2、下午放學時有不少機車和家長拼租車輛到校外接學生，並存在超載現象。（整改措施：學校對家長和司機加強了交通安全教育；要求司機分趟次接送學生並限制車速；經常檢查車輛安全狀況；建議運管處進行查處。）
3、消防設施及防雷設施還有待健全。（整改措施：8月26日鄉派出所到我校進行了消防安全講座，讓學生及家長老師深刻認識消防安全教育的重要性。）
二、今後的工作
1、強化思想認識。
全校師生在校園內生活、學習和工作，學校安全工作任務極為艱巨，社會關注程度十分集中，絕不能有任何的鬆懈和疏忽。否則，後果不堪構想。我們必須維護改革發展穩定大局，關心下一代健康成長的高度，進一步認清形勢，提高認識，統一思想，理順和建構學校安全整治長效機制，做到環環相扣，點點相連，密而不繁，疏而不漏，確保萬無一失。學生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責任感，做到人人重視安全、事事安全第一，確保學校安全管理和治安整治卓有成效。
2、強化飲食衛生。
一是必須加強宣傳，進一步提高學生飲食衛生安全意識。要利用校內各種宣傳陣地定期刊發播報有關飲食衛生安全的信息，要通過班主任、學生家長科學引導，勸阻學生不買三無食品，不食用來歷不明的可疑食物，使學生養成良好的飲食衛生習慣。
二是必須建立台帳，進一步健全學校伙房食品購銷台帳制度。食品購銷情況直接關係到學生的飲食衛生安全，學校應該嚴把食品採購索證關，嚴防偽劣、不合格食品進入學校，及時建立食品購銷台帳，保證食品安全問題有據可查。
三是必須堅持督查，進一步做好飲食衛生每日檢查制度。對於學校的飲食衛生問題要常抓不懈，堅持做好每日檢查制度。要組織相關人員對食品衛生、操作間衛生進行檢查、督促，及時做好檢查記錄備查，發現違章操作、違規經營嚴厲查處。
四是食品留樣制度，留樣食品保留48小時以上。
3、強化疾病防控。
一要加強晨檢。進入秋季後，傳染病又有所抬頭，發病率呈上升趨勢，老師們要引起重視，加強晨檢和疫情的報告。
二要加強消毒、通風，切斷傳播途徑。要選擇合適的時間加強消毒，降低藥物對學生的危害；同時，利用中午氣溫較高時，對班級適度通風，加大空氣的流通，降低病菌的存活時間和密度，切斷傳播途徑。
三要加強宣傳，提高學生的防控意識。各班要充分利用健康教育課、板報、等多種形式，向學生講解一些疾病預防常識，提高自身預防意識，降低人為發病率。
4、強化交通安全。
一要教育學生遵守交通規則，最大限度的避免人身傷害。
二要教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。
三要做好監督工作，嚴禁不合格車輛、三無車輛、農用車、三輪車到校接送學生。
5、強化治安安全。
一要做好校園封閉工作，嚴格外來人員入校登記工作，嚴禁社會閒雜人員進入校園。
二要做好校園巡邏工作，確保學校、師生財產人身安全。
三要加強對學生遵紀守法教育，及時發現情況，及時化解矛盾，嚴防群毆事件發生。
6、強化目標責任。
維護校園及周邊治安秩序，是維護社會穩定工作的重要組成部分，學校進一步加強領導，強化學校安全責任制。
7、強化師德師風。
教師注意為人師表，注意語言文明，不辱罵學生，不體罰學生，教育學生注意方式方法。教師要了解學生，關注學生的心理健康。對班級中有些能力差的學生，要加強疏導。
8、強化教育宣傳。
要通過多種方式和途徑，採取多種措施，在深度和廣度上狠下功夫，切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、演講、安全知識講座、家長會議等教育活動。同時要求大家多下班級，多接觸學生，了解學生，發現苗頭性問題，及早處理。教育學生做到：
一是嚴禁攀坐樓層護欄，不得在樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，以防發生踩踏事故。
二是不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
三是嚴守交通規則，注意交通安全。出入校門步行，放學後不要在校門外逗留。
四是克制自我，禁止打架傷害行為的發生。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，為學生創造健康成長的良好條件和環境，是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全，向道德要安全，樹立和落實科學發展觀，切實做到認識再升華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位，上下一心、左右聯動，深化整治、紮實工作，確保學校安全及校園周邊環境治安良好。
學校安全事故報告 篇29
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導下，結合我校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，堅持以“隱患險於明火，防範重於泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。在劉校長的帶領下，於5月11日對學校安全進行了全面徹底的排查，現就我校安全自查情況書面報告於下：
一、組織學習，提高認識
劉校長和包校長5月11日上午組織召開了學校安全工作會，會議人員包括全體校委會成員、網點校負責人以及年級組長。會上劉校長首先闡釋了本次會議的重要性，並且結合我校的實際講了我們學校當前安全工作要注意的問題並提出了嚴格的安全工作要求，最後分析了當前學校的教育形勢和國內外的社會形式，要求大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放鬆。
二、安全責任制、規章制度的建立健全
學校安全工作小組由劉軍校長任組長，負責全面工作;包俊國副校長和何立俊副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各中層以及年級組長。
為確保學校安全工作萬無一失，制定了“敖林西伯學校關於學校安全工作的意見”，“敖林西伯學校學生‘一日安全’常規”，“敖林西伯學校網點校學生‘一日安全’常規”，把學校校長、網點校校長、班主任確定為校、班安全工作第一責任人，分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。
此外，本學期已召開安全工作專題講座2次，每周周會，值周教師歸納本周工作要點的第一點就是學校安全工作，讓全體教師明確“學校教育教學質量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
三、及時排查，及時預防
學校安全工作會後，全體安全工作小組成員立即對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：
(一)存在的主要問題：
1、由於學校出門就是公路，學生又多，放學後存在很多安全隱患;
2、男生公寓樓電源開關破壞嚴重，容易發生漏電事故;
3、學生下課在樓道上的活動監管力度不夠;
4、學生家長開車進入校園次數頻繁;
(二)整改措施：
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫鬆懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防範意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今後學校安全穩定。
2、針對放學校門口存在公路安全現象，學校團總支、少先隊組建路隊糾察隊，在各要害部位設崗巡察，發現問題及時解決。
3、針對男生公寓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。
4、針對學生家長開車進入校園，加強學校門衛管理，機動車不得進入校門。
5、針對學生下課在樓道上的活動監管力度不夠，要求各年級組立即成立樓道值班制度，每天下課各樓層都應該有值班教師監管。
四、下步工作
1、對全體學生進行假期安全教育，以防安全事故的發生。
2、給家長致假期安全警示信一封，確保學生假期安全。
3、召開送子車及愛心車司機會議，使其提高安全意識，保證學生乘車安全。
學校安全事故報告 篇30
一、成立安全檢查小組
組長：劉茂錦
副組長：張家才
組員：李定鴻劉詩兵李榮
二、具體落實措施：
1、學校建立了安全檢查小組，校長為安全工作第一責任人。學校和全體教職工、學生簽訂了責任書，，做到分管明確，責任落實。力爭做到教育到位、預防在先，利用周會、晨會、隊會等形式對師生進行安全教育。並以班為單位，利用班會時間，舉行了以安全教育為主題的班會。
3、加強宣傳力度，使安全問題做到人人皆知。
4、一旦發現安全隱患，及時進行處理並上報中心學校。
三、學校安全檢查情況：
1、學校校舍、圍牆、堡坎及排水系統：校門左側圍牆裂縫沒有變化，圍牆安全，堡坎安全，排水系統安全。
安全隱患：廁所的圍牆與主題間產生豎直裂縫，女廁所的地面下沉，廁所的屋頂嚴重漏水。
2、學校食品衛生、飲用水：安全。
3、消防安全（包括用電線路安全）：消防設施正常，電路正常。
安全隱患：四年級教室內前面的插座蓋已壞。
4、交通安全：沒有安全隱患。
5、防範自然災害事故情況：學校周邊沒有地質安全隱患。
6、安全教育情況：星期三，學校安全領導組召集班主任及各相關人員進行了放假的安全教育工作任務的布置，各班班主任在放假前均對學生進行了安全教育，並做好了記錄。
8、學校周邊治安環境情況：無明顯的險情和隱患。
四、安全隱患整治情況：
1、四年級教室內前面的已壞插座蓋，已告知後勤處及時更換。
2、學校廁所存在的安全隱患學校無能力解決，擬上報中心校及上級教育部門即以解決。
學校安全事故報告 篇31
學校安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據上級檔案精神，我校成立了由校長為組長，教導處、總務處等成員組成的安全隱患排查自查小組，對學校安全工作的各個方面進行了細緻深入的檢查，通過檢查我們認為學校安全工作開展得細緻紮實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題。現將自查情況匯報如下：
一、學校有安全管理工作組織機構，工作踏實。
學校成立了由校長任組長，中層領導任組員的安全工作領導小組，組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查。學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。
二、健全安全管理制度，責任到人。
學校安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙過來的，因此，學校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責任書，職責細化分明，使廣大教師能與學校領導上下一心，齊抓共管，共同做好學校的`安全工作。同時，學校制定和完善校園安全建設管理的各項規章制度，讓安全工作能夠有條不紊的開展。
三、利用多種渠道，加強師生的交通安全教育。
學校領導十分重視學生的安全教育，特別是學生的交通安全。學校經常利用每周國旗下講話時間，為全校學生進行交通安全常識的教育，利用宣傳窗對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規。各班班主
任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通.安全的教育。並與低年級的學生家長簽訂了安全責任書。下午放學學校根據學生的家庭住址組織路隊，統一回家時間與路線，確保學生的交通安全。
四、學校消防安全努力做到萬無一失。
學校總務部門負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發現問題立即督促總務部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。學校加強了電氣設備的保養和維護，定期檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查儘量做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。加強對食堂工作人員的消防教育，正確使用好電器設備，確保全全。
五、加強食品衛生，確保師生的飲食安全。
首先加強對學校食堂的食品衛生管理，做到定點採購食品，學校食堂管理人員每天對食堂的各項衛生進行檢查和監督。其次嚴禁小賣部出售三無產品，並且由分管同志經常檢查。
六、防盜工作重視防微杜漸。
學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。嚴格執行財務制度。學校制訂了值班制度，節假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
七、加強學生的活動安全管理工作。
首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課後開展正常的活動，不進行帶有危險性的遊戲。學校每天都有兩名值周教師，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進行了擴展，對一些存在危險因素的地方進行了整改，更換了一批活動器材。學校對開展的重大活動能進行審批，同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
八、加強防震減災演練活動
我校成立了突發事件應急領導工作小組，並組織學生開展了防震減災演練活動，提高了學生的安全防範意識，提高了全校師生應對和處置突發事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，真正掌握了在危險中逃生自救的基本方法。
九、存在的問題。
在檢查中我們也發現了一些問題：
（一）校舍安全
1車棚三分之一有鬆動，車棚部分地段下陷；
2教學樓玻璃殘缺，鋼窗老化，存在安全隱患；
3校門口門柱上面瓦塊脫落；
4教學樓東側樓梯裂縫；
5九二班、八一班教室屋檐上的瓦片有墜落的跡象；
(二)施工安全
幼稚園教室、食宿工程的建築工地可能造成安全隱患。
（三）校園周邊安全
校園外200米外有無證網咖。
（四）衛生安全、食品食堂安全
1、校園內無禁菸標誌；
2、垃圾桶沒分類擺放；
3、做飯人員無健康上崗證；
十、整改措施。
這些問題我們將在今後的工作中逐步解決：
1.總務處已對鬆動的車棚進行了加固維修，同時積極與項目辦聯繫解決校舍安全問題。
2.禁止學生靠近施工地帶，並設定警示牌。
3.對學生進行安全教育活動，禁止學生購買過期食品，確保衛生食品安全。
4.要求做飯人員辦理健康上崗證。
5.總務處已經對九二班、八一班教室屋檐上的瓦片進行了加固；總之，學校在安全工作上引起了高度重視，廣大師生對安全文明校園創建工作知曉率和參與率高。校園政治穩定，從未發生群體上訪和個人上訪等事件。校園治安穩定無任何事故發生。學校校風、學風良好，校園環境整潔優美，秩序良好，師生對校園安全滿意度高。學校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態度，警鐘長鳴。
學校安全事故報告 篇32
根據省院《關於開展全省法院網路安全檢查的通知》檔案要求和中院檔案要求，進一步規範和加強我院法院信息安全工作，查找隱患、堵塞安全漏洞，落實和完善安全措施，建立健全信息安全保障機制，確保我院信息系統安全穩定的運行，現將我院網路系統安全工作自查情況匯報如下：
一、落實安全管理機構，成立安全工作檢查小組
根據檔案精神，我院立即召開黨組會議，及時部署，精心組織，明確了網路工作責任權屬。並成立了院網路安全自查工作小組，由呂仲信院長任檢查小組組長，由院辦公室主任許少賢擔任檢查工作負責人，網路管理員王慶濤負責網路安全檢查工作，按照檔案要求對我院80台辦公電腦進行了全面自查。
二、院基本情況
我院網路分為Internet外網、法院網兩個網路。現階段，單位計算機基本使用微軟公司的WINDOWS XP作業系統，一般比較常見的網路安全問題主要有以下幾種情況：
1.計算機受到病毒感染
計算機病毒具有以下特點：一是攻擊隱蔽性強，二是繁殖能力強，三是傳染途徑廣，四是潛伏期長，五是破壞力大。計算機感染病毒後系統軟體易被破壞，導致系統癱瘓，嚴重影響計算機系統的正常運行，威脅單位網路的正常使用。
2.單位工作人員安全保護意識薄弱
單位人員使用網路的水平參差不齊，往往只顧自己使用方便，為網路安全埋下隱患。
三、整改措施
網路安全是一個比較複雜的系統工程，網路安全既有技術方面的問題，也有管理方面的問題。因此，做好網路安全的防禦，要從技術和管理兩個方面的來入手。增強網路安全的技術防範能力，完善管理體系。
1.計算機病毒、漏洞防範
我們計畫使用一套網路版的防殺病毒軟體。網路版防殺病毒軟體的好處主要在於集中由防殺病毒軟體控制台控制整個網路伺服器及單機的防殺病毒操作。嚴格防範系統安全漏洞，及時更新作業系統，安裝各種補丁程式，給系統的漏洞打好補丁，有效的保護系統。
2.及時做好數據備份
對於單位人員而言，計算機硬碟中存儲的數據重要性遠遠高於計算機本身的價值，因此用戶數據不要與系統共用一個分區，避免因重灌系統造成數據丟失。重要的數據要及時備份，備份前要進行病毒查殺，數據備份可採取異地備份、移動硬碟備份、光碟備份等多種方式，對關鍵數據實行加密存儲並分布於多台計算機。
3.增強單位工作人員的網路安全意識
實際工作中，系統出現的故障絕大多數是由操作不當引起的，因此，必須提高單位工作人員的素質，加強人員管理，對單位工作人員進行相應的技術培訓，普及計算機基礎知識，熟悉本部門系統軟體的操作等，以此減少故障發生，保證系統安全運行。
單位“一把手”領導給予重視，加大網路安全維護的投入，既能保證安全防護經費到位，又能保證安全技術防護到位。網路設備、安全防護設備的購置、更新換代、軟體升級和技術支持的經費給予保障。避免單位網路信息安全處於被動的封堵漏洞的'狀態，形成主動防禦、積極應對的全局意識，從根本上提高網路監測、防護、回響、恢復和抗擊能力。
在硬體設備配備的同時，加大對網路人員的投入。強化網路管理人員責任心，使其花很多的心思去維護網路、維護硬體，以便最大限度的發揮網路信息的作用。
4.明確網路管理人員責任
單位區域網路發展迅速，重要的業務套用平台、信息系統的裝備系統的防護措施不到位，為業務系統的正常運行帶來隱患。日常工作中，網路管理人員要做好各種應急準備工作，配備一套應急修復工具，如系統啟動盤、防毒盤、緊急系統恢復盤、各種作業系統盤、常用套用軟體包、最新系統補丁盤等，以提高系統維護和修復時的工作效率。同時對防火牆技術、認證技術、入侵檢測技術等常見的信息安全技術要有一定的研究，結合本單位實際選用一種或多種合適的信息安全技術，從技術角度保障信息安全。