師德師風與行風建設動員報告

⑥“愛崗敬業、文明執教”老、中、青骨幹教師推評活動。

⑦“黨員示範崗”、“教師先鋒崗”、“創優杯”教學比武活動。

⑧第30個教師節慶祝表彰活動

⑨開展風德師風“五個一”活動。學校與教職工簽訂一份師德師風建設責任書,進行一次教師集體宣誓,作出一次規範師德師風行為承諾,舉行一次教職工職業道德演講賽,開展一次師德師風行為評議活動。

師德師風與行風建設工作是一項長期的政治思想工作,學校要建立長效機制,實行常態化管理與監督,制度要健全,責任要明確,管理要到位,合力打造完美的形象工程,當人民滿意教師,辦人民滿意學校。

附有關資料:

(一)切實貫徹益陽市教育局蔡局長的講話精神,全面了解 “六個制度”、“三大行動”。

“六個制度”即:一是落實好包保責任制度,二是建立暗訪和巡視制度,三是建立重點監控制度和一票否決制度,四是建立有獎舉報制度,五是建立師德師風年檢制度,六是建立責任追究制度。

“三大行動”即:一是開展安全整治大行動,對校車安全、食品安全進行全面的排查整治;二是開展“減負清包”大行動,對於違規推薦發放教輔資料和亂收費行為進行全面清理、清退;三是開展規範日常管理大行動,包括行政管理、教學常規管理和後勤管理。

(二)積極推進縣教育局的“樹師德·正行風”活動,全面貫徹“五個一”和“一記一志”。

“五個一”即:中心學校與學校、學校與教職工簽訂一份師德師風建設責任書,進行一次宣誓,作出一次規範師德師風行為承諾,舉行一次教職工職業道德演講賽,開展一次師德師風行為評議活動。

“一記一志”全體教師寫好師德師風教師周記和師德師風學校周志。

(三)認真落實xx鎮中心校行風建設方案,全面落實“十杜絕”、“四規範”、“八禁止”。

1、“十杜絕”

1)杜絕體罰、變相體罰學生行為。

2)杜絕道德品質敗壞、生活作風奢靡現象。

3)杜絕男教師玩弄、猥褻、姦污女生現象及行為。

4)杜絕上班期間網購、炒股、玩電游、觀看黃色錄相等現象,參與賭博行為。

5)杜絕家教家養、有償補課行為。

6)杜絕上班期間進娛樂場所,參與賭博等行為。

7)杜絕挖苦、諷刺學生,侮辱學生人格等行為。

8)杜絕“嫌貧愛富”、歧視差生的現象。

9)杜絕到社會辦學機構兼職從事第二職業,為社會辦學機構招攬生源從中謀利行為。

10)杜絕誘導、強制學生購買教輔資料從中謀利行為。

2、“四規範”

1)規範收費行為。徹底清查學校、教師亂收費和為其它部門搭車收費的行為,切實減輕農民負擔。

2)規範辦班行為。各中國小校不得以任何名義和形式在校內分設重點班和非重點班,確保教育公平。

3)規範招生行為。各中國小校應平等接收區域內適齡兒童和進城務工隨遷子女入學,嚴禁舉行或變相舉行考試擇優錄取學生,確保適齡兒童享有受教育的權利。

4)規範教學行為。各中國小校應堅持學生自願的原則,使用縣局推薦的一教一輔學習資料,學校、教師不得向學生推銷或變相推銷其它教輔資料及其它學習用品,切實減輕學生課業負擔。

3、“八禁止”

1)嚴禁盈利經營食堂,剋扣學生一伙食和學生營養餐費。

2)嚴禁不定點、不索證、食品不衛生。

3)嚴禁食堂不留樣,食堂、食品不衛生。

4)嚴禁食堂工作人員攜帶傳染性疾病上崗。

5)嚴禁學生用餐缺菜少飯。

6)嚴禁“三無”產品進入校園食堂、商店。

7)嚴禁校園商店高價銷售商品。

8)嚴禁校商店向學生銷售香菸、檳榔、麻辣等有毒有害商品。

(四)切實履行xx完小行風建設整改方案。全面實施“四遵守”、“五自覺”。

1、遵守“四遵守”

1)遵守上課規則。認真上課,爭取40分鐘的有效價值。

2)遵守教學規則。認真備課,認真閱卷,積極參與課堂教學改革。

3)遵守做人規則。為人師表,誠實厚道。以身作責,加強師自身的養成教育。

4)遵守育人規則。熱愛學生,全面關注學生成長,為學生終身發展奠基。

2、倡導“五自覺”

1)自覺遵守教師道德規範和政策法規。

2)自覺規範辦學行為。

3)自覺抵制惡習侵蝕。

4)自覺加強個人修養。

5)自覺學習與工作。