素質提升工作方案 篇1
一、指導思想
堅決貫徹中央和省、市重大決策部署，把服務實體經濟作為根本目標，把防範金融風險作為工作底線，把政治理論、政策法規、業務知識、內控制度作為學習重點，促使全辦乾職工以更加昂揚的鬥志、更加專業的能力、更加務實的作風，立足崗位，紮實工作，為建設富饒創新開放綠色幸福益陽作出積極貢獻。
二、目標任務
通過開展“素質提升年”活動，實現“一個強化、兩個提高、三個突破”的目標。一個強化，即強化全辦乾職工的學習意識；兩個提高，即提高政治理論素養和金融專業素養；三個突破，即在作風紀律上實現新突破、在工作創新上實現新突破、在提檔進位上實現新突破。在全辦形成“想幹事、能幹事、乾成事”的濃厚氛圍，使乾職工思想、能力、行動跟上黨的要求、跟上時代前進步伐、跟上事業發展需要，真正做到在素質上有新提高，作風上有新轉變，形象上有新面貌，工作上有新成效。
三、組織領導
成立市政府金融辦“素質提升年”活動領導小組，由黨組書記、主任冷亮同志任組長，黨組成員、副主任鍾達文同志任副組長，機關各科室負責人為成員。活動領導小組辦公室設綜合科，負責領導小組日常工作，劉涵同志任辦公室主任。
四、具體措施
“立身百行，以學為基”。圍繞“服務實體經濟、防範金融風險”目標，以開展“四個一”活動為抓手，引導乾職工把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，自覺做到愛學習、勤學習、善學習，通過讀書學習來增長知識、增加智慧、增強本領。
（一）每月組織一次集中學習。理論創新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。始終把政治理論學習擺在首位，提高政治敏銳性，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。堅決落實不忘初心、牢記使命制度，堅持每月組織一次乾職工集中學習。結合每月黨組理論學習中心組學習，深入學習黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，認真研讀《輔導讀本》以及黨史黨章、黨規黨紀，持續掌握新篇章、新精神、新要求。加強黨史國史、改革開放史、新中國史、黨的優良傳統和國情形勢的學習教育，傳承紅色基因、永葆政治本色。
（二）每兩周舉辦一次“金融課堂”。圍繞市委市政府中心工作和金融工作特點，聯繫實際制定有針對性、可操作性的年度授課培訓計畫，開設“金融課堂”。著眼培育過硬專業能力、專業精神的乾職工隊伍，發揮“大金融”資源優勢，整合本單位和各金融機構中具有一定理論素養和實踐經驗的專家，採取“內部講課”與“請進來教”相結合的方式，組成“講師團”，圍繞規範內控制度、銀行保險、資本市場、地方金融監管及金融穩定等重點工作，每兩周就一個課題組織一次“金融課堂”，加強對全辦各領域專業知識的學習，把業務學習與工作實踐有效融合，幫助乾職工掌握新知識、開拓新視野，增強改革創新、狠抓落實本領。
（三）每人制定一個自學計畫。每名同志根據自身知識現狀，圍繞“乾什麼學什麼，缺什麼補什麼”，認真查找涉及政治、經濟、管理、文化、藝術、歷史等多方面，尤其是金融方面的書籍，制定科學合理系統的理論和業務自學計畫，並報活動領導小組辦公室。充分利用“學習強國”學習平台，開展“每天自學一小時”活動。引導乾職工研讀理論書、精讀業務書、選讀興趣書，進一步開闊視野，陶冶情操，提升境界，提高能力。每季度開展一次學習成果分享會，每名乾職工介紹自學情況，結合當前實際和崗位職能，用心思考，深刻領會，暢談自己的所思、所想、所感、所悟、所為。
（四）組織一期金融專題培訓班。針對各單位金融工作人員流動大的問題，組織益陽市促進企業上市工作領導小組有關成員單位、益陽市打擊和處置非法集資工作領導小組有關成員單位、各區縣（市）人民政府金融辦、益陽高新區金融辦、大通湖區管委會金融辦、各園區和擬上市企業相關工作人員，在市委黨校開展一期金融專題培訓班。專題培訓班主要圍繞資本市場運作、創建金融安全區、建設良好金融生態環境、地方金融監管、防範金融風險和處置非法集資等課題開展授課，充實各單位金融工作者的金融知識儲備，提升金融工作能力和服務水平，促進金融服務實體經濟。同時，為進一步提升年輕幹部業務能力，爭取協調一批幹部“走出去”交流掛職學習。
五、時間安排
活動貫穿全年。
（一）動員部署階段（2月中旬）。組織乾職工就如何提升能力素質進行動員，準確把握開展“素質提升年”活動的目標和內涵，把思想統一到活動整體部署要求上來，增強參與活動的自覺性。
（二）組織實施階段（2月中旬-12月中旬）。各科室按照計畫安排協調組織好“金融課堂”授課培訓，紮實推進集中學習和個人自學。
（三）總結階段（12月下旬）。各科室要在12月中旬對“素質提升年”活動進行認真總結，形成書面材料報辦“素質提升年”活動領導小組辦公室，領導小組將適時組織總結講評。
六、工作要求
（一）端正認識，統一思想。把深化“素質提升年”活動作為金融工作隊伍建設的“龍頭”抓手，按照精細、精準的要求做好各項工作，克服心浮氣躁、半途而廢的毛病，把各項學習任務做細、做精、做實。要切實端正學習態度，在“真”和“深”上下功夫，真正做到學以致用、用以促學、知行合一。
（二）密切配合，形成常態。整個活動由綜合科牽頭組織，機關各科室、服務中心要齊抓共管，形成合力，把“素質提升年”活動融入到日常工作中去，認真統籌兼顧，做到互促共進。要妥善處理好與其他工作和活動的矛盾，個人因出差、休假等原因不能如期協調或組織“金融課堂”的，要提前報告並進行調整，確保活動常態落實。
（三）健全機制，從嚴從實。堅持把嚴以治學的要求貫穿活動全過程，力戒形式主義，杜絕走馬觀花、淺嘗輒止。嚴格落實幹部培訓學習的有關規定，落實集中學習考勤制度，定期開展學風檢查、個人自學筆記（書籍）檢查，完善交流幹部定期匯報制度，並將各科室落實情況納入到科室和個人績效考核內容，作為評先評優的依據，推動形成學風建設常態化、長效化機制。
（四）壓緊責任，確保實效。機關各科室、服務中心負責人要對照要求抓落實，全員直接參與，層層抓好落實，督導所屬人員積極開展個人自學，積極營造以學為樂、愛學好學、善學用學的良好氛圍。通過開展“素質提升年”活動，使全辦乾職工政治意識進一步增強、紀律作風進一步轉變、綜合素質和業務水平進一步提升。
素質提升工作方案 篇2
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，以“建設學習型黨組織、打造學習型機關”為主旨，通過內容豐富的系列講座，營造良好的學習環境,使廣大黨員幹部進一步解放思想，拓寬視野，豐富知識，增強才幹，努力打造更主動、更細心、更高效的服務品牌，為實現秀美富裕文明幸福新泰和營盤做出更大的貢獻。
二、目標任務
以貫徹落實黨的十九大精神為統領，通過開展“機關幹部‘三素質’大提升”活動，引導機關黨員幹部加強理論素養、專業素養和個人素養，提高戰略思維、創新思維和辨證思維能力，努力從歷史、文化的層面和視角，觀察現實、思考未來，切實增強工作的原則性、系統性和創造性，不斷提高服務水平。
三、活動形式
一是機關幹部人人講。每周四晚7點，採取“領導帶頭、順延授課、人人登台”的方式，鼓勵領導幹部帶頭講、科室負責人重點講、工作人員輪流講。授課人自主選題、自行備課,授課不拘形式、不限內容，注重實效。
二是邀請專家專題講。通過了解徵求機關幹部想學盼學的內容，歸納整理需求比較集中的課題，有針對性地邀請相關專家學者進行現場授課，拓寬學習範圍，提升學習層次。
三是實地觀摩現場講。定期組織機關幹部外出開展現場觀摩學習，現場講解，實地感受，讓機關幹部在身臨其境中掌握推進工作的方式方法，學習身邊好的典型和榜樣。深入格線化黨員幹部聯繫服務民眾聯繫點開展走訪調研,並為基層黨員幹部講授黨課，與基層黨員民眾溝通思想、交流感情，讓“機關幹部‘三素質’大提升”活動走出機關，走進基層。
四、選題類別
（一）理論政治類：黨的十九大報告、黨章、中國共產黨問責條例、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古、甘肅考察並指導開展主題教育時的重要講話、革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，特別是要利用好《井岡山革命故事》《紅色家書》《回望崢嶸讀初心——發生在吉安紅土地上的經典革命故事》、黨內政策法律法規等提升政治素養類課題。
（二）專業技能類：武裝、衛計、國土、民政、司法、綜治、宣傳、農技、勞保、民宗等結合本職工作的業務知識培訓和工作技能技巧。
（三）個人綜合類：個人寫作、演講、禮儀、溝通等各類素質能力，並結合開展專題演講、歌舞、知識競賽、體育競賽等，每月組織開展一次綜合類活動。
（四）其他：讀書分享，生活經驗分享、營盤故事分享等。
五、組織技巧
領學者可以結合當月主題黨日活動、黨紀教育一刻鐘、中心組學習、工會活動、業務培訓等方式開展活動。
1、主題當日活動。結合每月主題黨日中的必學篇目，創造性的開展微黨課學習，創新黨課學習形式，非主題黨日活動時間，也可以繼續進行黨課學習教育，提升入黨積極分和發展對象的政治意識。
2、黨紀教育一刻鐘。每次大提升學習活動前，可以結合播放有關紀委廉政教育視頻，提升廣大黨員幹部的廉政意識。
3、中心組學習。黨委中心組學習中的重點學習內容，可以作為幹部學習的知識點進行組織學習，提升廣大幹部職工的政治站位和思想意識。
4、工會活動。工會通過組織開展系列活動，豐富廣大幹部職工的業務生活，增加大提升活動的趣味性。
5、業務培訓。相關站所負責人，可以結合本職工作和當前重點工作，開展相關的業務培訓，提升基層幹部的業務實踐技能和工作效率。
六、有關要求
（一）加強組織領導。成立“機關幹部‘三素質’大提升”活動領導小組,由機關支部書記曾瓏同志任組長，李原同志任副組長，各站所負責同志為領導小組成員。領導小組下設辦公室，設在黨政辦，由郭達人同志兼任辦公室主任，具體負責活動安排和組織實施。
（二）廣泛動員參與。“機關幹部‘三素質’大提升”活動是推進工作作風建設和幹部素質提升的重要內容，黨政領導班子成員要帶頭參加活動，各站所主要負責同志要履行好第一責任人的責任，切實抓好活動的開展。全體機關幹部，一定要自覺參與，積極投入。
（三）認真準備課題。“機關幹部‘三素質’大提升”活動每月設定1個主題，確定1名領學科級領導。由領學領導組織實施當月活動。機關幹部統一提前圍繞課題進行申報審核（申報表見附屬檔案），每月4周實施“3＋1”模式，即：組織3次理論課題和1次綜合類活動。對審核通過的課題將根據時間安排進行排課。原則上每名幹部每年不少於2堂課，超額完成任務的在年度績效考核總分中予以加分獎勵。全體機關幹部課題確定後，要認真備課，給其他幹部上一堂高質量的分享課。
（四）實行規範管理。嚴格學習紀律，活動實行點名制，對參加學習情況進行定期通報。每次對領學人都進行現場評分，取平均分，每月評分最高分進行適當物資獎勵，並在月考中加1分。
素質提升工作方案 篇3
為不斷最佳化幹部隊伍知識結構，能力結構，專業結構，根據市委組織部打造“興泰精銳”幹部隊伍的要求，結合我局工作實際，特制定如下實施方案。
一、培養目標
堅持以提升教育培訓運行質態為抓手，強化頂層設計，系統謀劃、集成創新，積極構建有利於青年幹部脫穎而出、健康成長的良性機制。通過搭梯子、壓擔子，全面提升青年幹部透過現象看本質的政治敏銳力、解決複雜實際問題的執行力、理論素養和文字水平，為工業經濟高質量發展提供智力支撐。
二、培養對象
1981年1月1日以後出生，局機關、事業單位正股職及以下人員，並根據人事變動情況適時調整補充。
三、培養措施
（一）舉辦知識大學堂，夯實基礎能力。採用“線上+線下”相結合的學習模式，堅持“缺什麼補什麼、乾什麼學什麼”的原則，以需求、問題和效果為導向，集中開展政治理論、前沿新知識、專業技能等學習。其中，線下依託“工信講堂”平台，以局負責人授課為主，邀請專家學者、優秀企業家授課為輔，圍繞政治引領能力、組織經濟能力、改革創新能力提升，精心設計培訓專題和課程；線上依託“悅讀思享潤澤成長”學習群，開展學習書目推薦、學習內容分享、學習心得交流等活動，該群由各科室按月輪流管理維護，每月確定學習主題，圍繞主題進行分享交流。
（二）開設行知鍛鍊營，提升專業素養。一是舉辦年輕幹部成長“微沙龍”練腦力。成立組織工作委員會，每期沙龍主題由組織派題或由委員協商確定，並由一名委員承辦。圍繞活動主題，現場逐一陳述觀點，並穿插現場追問、頭腦風暴、相互點評等環節。二是開展“走基層、訪企業、謀發展”調研活動增閱歷。每季度深入經濟運行一線，掌握工業發展最真實的狀況，在調查研究中提高服務工業和信息化的本領，在實踐經驗積累中提高解決實際問題的能力。三是開展交流輪崗活動激活力。以局機關中心工作為牽引，打破幹部管理體制上的“科室所有”壁壘。正股職幹部實行雙向交叉任職，即互相擔任對方科室的副科長，互相參與對方科室的工作；正股職以下幹部實行輪崗交流，在做好所在科室工作的同時，承擔輪崗交流科室的相關工作。
（三）成立專業研習社，淬鍊過硬本領。圍繞專業精神培樹，成立4個小組，組團開展研習活動強魄力。按照組織推薦與個人意願相結合的原則，選聘專業能力和組織協調能力較強的正股職幹部，擔任小組組長，其他年輕幹部“入組”成團。組長採用集中授課、政策解讀、實務指導等形式進行專業輔導，組織組員開展課題微調研、難題微攻關、主題小練筆等活動。原則上各小組每月都要開展研習活動，活動題目採取組織派題和組長定題相結合的形式確定，其中，社科套用研究課題為研習重點。三季度將組織研習成果展示，由局黨組按照A、B、C、D四個格次對各小組予以排位定榜，其中，年度“學習之星”將從排位定為A的小組組員中產生，排位定為D的小組組員當季公務員平時考核結果不得被評為優秀等次。
四、工作要求
1.加強組織領導。成立以局主要負責人為組長的方案實施領導小組，人事教育科負責組織籌劃、方案細化、協調推進等具體工作，各科室要講政治、顧大局，按照分工要求認真做好課題準備，積極配合方案實施，指導老師和研習小組組長要充分發揮引領、示範、幫帶作用，建立黨組統一領導，各科室（責任人）各盡其責、密切配合的工作格局。
2.提高思想認識。沒有全黨大學習，沒有幹部大培訓，就沒有事業大發展。面對貫徹新發展理念、致力高質量發展的任務，能力素質提升尤為重要和緊迫。班子成員要帶頭領學，自覺做到以上率下，青年幹部要自覺參與、積極投入，既單兵突破、比學趕超，又凝聚合力、組團攻堅，在學思踐悟中不斷開闊視野、拓寬思維、提高能力。
3.強化跟蹤考察。建立分管領導、指導老師、研習組組長、青年幹部定期交流機制，每年至少召開一次座談會，了解成長情況，改進培養措施。建立副股職及以下青年幹部“成長檔案”，跟蹤記錄教育培訓、實踐鍛鍊、研習表現等情況，實行月度積分、年度鑑定制度，鑑定結果將與評先選優、提拔使用掛鈎。
素質提升工作方案 篇4
一、總體要求
開展幹部素質大提升行動，是推動中央和省委各項決策部署落到實處的重大舉措；是全力實施“八大工程”、推進“九方面工作”，推動全縣經濟社會健康發展的現實需求；是加強政府自身建設，推進政府治理體系和治理能力現代化的重要手段和有效載體。通過實施幹部素質大提升行動，要形成抓學習、強能力、補短板、爭一流的常態化工作機制，實現幹部素質大提升、紀律大整頓、作風大改變、服務大增強，為高標準實施“八大工程”、推進“九方面工作”，奮力開創左雲轉型發展的新局面，提供高效的政務保障。
二、基本原則
（一）堅持緊跟核心，把牢方向。牢固樹立“四個意識”，增強“四個自信”，做到“四個服從”，不折不扣貫徹落實中央省市縣決策部署。
（二）堅持問題導向，講求實效。突出具體化、精準化、差異化，針對各鄉鎮、各部門的不同情況，找準亟需解決的突出問題，拿出符合實際的方法舉措，實現工作質量的有效提升。
（三）堅持突出重點，服務大局。緊密結合打造先行區、爭當“兩個尖兵”、推動三大振興、實施八大工程、狠抓九方面工作等重點，加快推動質量變革、效率變革和動力變革，實現高質量發展。
（四）堅持領導帶頭，狠抓落實。縣政府領導要率先垂範，以身作則，帶頭推進，督導分管領域活動開展。各級各部門主要負責同志要親自上手，切實形成一級抓一級、層層抓落實的生動局面。
三、方法步驟
時間：從20xx年5月31日至11月20日。
範圍：各鄉鎮人民政府、縣直各部門。
分三個階段組織開展：
（一）動員部署階段（5月31日—6月10日）。6月10日前，各鄉鎮、各部門要結合實際，科學制定實施方案，進行動員部署。
（二）組織實施階段（6月11日—11月10日）。突出目標導向、問題導向，緊密結合重點工作，同步開展“三提一破”四大專項行動。
（三）總結提升階段（11月11日—11月20日）。全面總結幹部素質大提升行動的做法、經驗和成效，認真梳理存在的問題和不足，及時加以改進。
四、主要舉措
堅持以拼搏為美，向行動致敬，樹立“起步就是衝刺、開局就是決戰”的理念，把握全縣工作的重點、難點、焦點、堵點，找準制約發展的問題、短板、瓶頸，激情幹事、精準幹事、開拓幹事，不斷推動各項工作落地見效。重點實施“三提一破”四大專項行動。
（一）學習提升專項行動
牢固樹立終身學習理念，堅持乾什麼學什麼、缺什麼補什麼，全面掌握全縣經濟工作總體思路、重點任務和相關政策，著力培養系統思維和全局視野，不斷提升發現、分析和解決問題的能力，切實強化責任擔當，立足崗位服務大局。
1.學習內容；全面學習黨中央、國務院近年來相關政策檔案精神；系統學習省委、省政府近年來政策檔案以及主要領導講話精神；重點學習市委、市政府近一年來政策檔案以及主要領導講話精神；深入學習縣委、縣政府近一年來政策檔案以及主要領導講話精神。
2.學習方式。採取個人自學、集中學習、專題講座、討論交流、崗位練兵、主題演講、知識競賽等方式，立足實際，創新載體，多途徑、全方位開展學習。
3.學習目的。通過學習，著力增強大局意識。深入貫徹中央，省委、省政府和市委、市政府重大決策部署，嚴格落實縣委、縣政府關於全縣經濟社會發展的一系列工作安排，擺正位置，強化責任，勇於擔當，切實提升工作的執行力和落實力，確保政令暢通、令行禁止。著力增強紀律意識。嚴格遵守政治、組織、廉潔、民眾、工作、生活“六大紀律”，抓早抓小抓苗頭，使鐵的紀律轉化為廣大幹部的日常習慣和自覺遵循。著力增強爭先意識。主動與中央要求對表，與發達地區對標，與國際通行慣例對接，堅持高標準、嚴要求、強管理，找準差距，主動作為，在全縣形成人人爭先進、事事當標兵、樣樣爭一流的良好氛圍。
（二）能力提升專項行動
今年，我縣經濟社會發展的各項任務十分繁重，政府系統廣大幹部要乾字當頭、狠抓落實，進一步提升工作能力和水平，抓住每一天，抓實每一月，確保全年目標任務圓滿完成。
1.狠抓開放發展能力提升。全面拓展開放的思想觀念、範圍層次、體制機制，全方位提升對外接待、貿易洽談、人文交流、深度合作等方面的能力，推動形成互利共贏、全面開放新格局。全面推進縣域提質行動，立足地域特色，抓文化、促旅遊、增內涵，持續放大邊塞文化品牌，強化開放優勢，補齊開放短板，不斷增強我縣的吸引力、創造力和競爭力。擴大開放發展視窗，務實高效推動開發區、現代倉儲物流園和新興技術產業園基礎建設，全力打造左雲對外開放的新形象。
2.狠抓招商引資能力提升。以開發區為平台，以主導產業為核心，主動承接京津地區產業轉移，積極融入環渤海經濟圈，精準招商、專業招商。加強招商團隊建設，制定出台招商引資的具體獎勵辦法，努力形成從縣級領導到普通幹部職工“人人肩上有擔子、個個身上有任務”的全民大招商、大引資，大上項目的良好氛圍。
3.狠抓改革創新能力提升。著力深化重點領域改革，深入推進供給側結構性改革、開發區“三化三制”改革等一系列重點改革，以改革紅利為經濟社會發展提供強大動力。把創新作為引領發展的第一動力，大力實施創新培育行動，做好科技創新驅動文章，深化與江蘇傑偉訊新材料公司的合作，探索建立礦務材料研究所，加強高嶺土、粘土等本地優勢資源的科技研發攻關；深化與中國農大、山西農大、高寒作物所等科研院所的合作，加快馬鈴薯加工，高端牛肉品種改良，“雁雲牡羊”自主品系培育等特色農業的科研轉化，為縣域經濟振興注入強勁科技動力。探索“企業+人才”捆綁引進模式，鼓勵企業既帶投資項目，又帶人才團隊來左發展；深入實施“高技能人才”開發工程，加快推進左雲家政學校建設；深入實施“名師名醫名家”引領工程，根據人才需要，政府與高校主動牽手，行業與人才積極對接，促進校企互動，校地聯動。
（三）服務提升專項行動
以提高效率、效能、效益為核心，以服務轉型、服務企業、服務民眾為重點，全面加強服務型政府建設，提高工作效率，提升服務質量，助力左雲發展。
1.轉變作風主動服務。下大氣力解決不重視研究工作和政策、盲目“等靠要”、習慣“敲鑼打鼓”、不願擔當作為、缺少幹事創業精氣神、開會多落實少、重部署執行差等突出問題。牢固樹立“時間就是金錢，效率就是生命”的工作理念，圍繞重點工作，制定有效對策，嚴格按照時序進度、目標任務，列出時間表、任務圖，掛圖作戰、跑表計時、到點驗收。
2.創優環境高效服務。以“集中、精簡、高效、便捷”為目標，持續深化“放管服效”改革，著力最佳化政務服務流程，完善政務服務體系，打造“六最”營商環境，為企業和民眾提供優質高效的政務服務。落實企業投資項目承諾制，堅決清理各類證明，努力實現企業民眾辦事“只進一扇門、最多跑一次”。不斷規範完善審批程式，研究制定簡明、實用、高效的工作流程，限時辦結、逾時問責，以幹部的辛苦指數換取人民民眾的幸福指數。
3.完善機制全面服務。緊緊圍繞“八大工程”、“九方面工作”，健全工作跟蹤推進和督促落實機制，把全縣工作任務分解到各位副縣長、各鄉鎮、各部門，明確具體時限、進度要求，推動全縣重要工作部署深入落實。落實好領導包聯重點項目制度，實行“一個項目一個責任領導一個責任班子”,加大協調服務力度。主動為企業和項目“送服務、送環境、送資源、送市場、送效率”，用情用心用力為企業提供“保姆式”貼心服務。不斷深化拓展工業經濟運行“六個一”監測服務等工作機制，積極對接企業需求，助力企業“輕裝上陣”。緊盯省市下達我縣的年度目標責任考核任務特別是11個區域經濟轉型升級考核指標，落實常態化抓謀劃、抓監測、抓調度工作機制。各鄉鎮、各部門也要根據自身實際，細化分解全年工作任務，全面落實“一月一調度”工作機制，切實做到工作責任清、任務明、落到位。
（四）破解難題專項行動
要堅決貫徹新發展理念，集中力量攻堅，真金白銀投入，著力解決發展不平衡不充分的問題，切實為左雲發展謀出路，為人民民眾謀幸福。
1.著力破解資源型地區轉型發展難題。牢固樹立“一切為了轉型,轉型為了一切”的理念，搶抓國發〔20xx〕42號檔案的政策機遇，按照省市行動計畫的任務分解，紮實開展“轉型項目建設年”活動，不斷推動產業結構全面最佳化、發展動力深度轉換，率先走出一條產業優、質量高、效益好、可持續的資源型地區轉型發展新路。緊緊盯住新興工業、高科技工業，主動“走出去”、“請進來”，瞄準對接引進世界500強、國內500強等大企業、大集團，樹立“大開放、大引進、大創新、大轉型”工作理念，積極對接“大企、大校、大院、大所”，承接“一帶一路”和京津冀、長三角、珠三角等國際國內產業轉移，打造我縣高端裝備製造、高科技環保節能、煤炭清潔高效利用、精密醫療設備、生物及生物製藥工程、信息技術等產業集群，努力形成多元發展的現代工業產業體系。
2.著力破解制約全面建成小康社會難題。嚴格落實中央、省、市關於打好“三大攻堅戰”的工作要求，抓重點、補短板，加快形成各司其職、密切配合、整體作戰的攻堅格局。堅持源頭控制、綜合施策，積極消除存量風險，有效預防增量風險。聚焦貧困人口精準幫扶，聚力深度貧困協同攻堅，確保今年全縣2個貧困村脫貧摘帽、858名貧困人口全部退出；大力實施鄉村振興戰略，加快推進農村產業發展，為鞏固脫貧成果提供支撐保障。堅持綠色發展理念，打好大氣污染治理、水污染治理、土壤固廢治理、生態系統保護、環保督察問題整改、執法監管等六大硬仗，用最嚴格制度最嚴密法治保護生態環境，不斷推動我縣生態文明建設邁上新台階。
3.著力破解民生改善難題。著眼於滿足人民日益增長的美好生活需要，深入實施民生普惠行動，在經濟發展和共建共享中，持續增進民生福祉。要紮實推進教育、就業、收入、社保、文體、住房、醫療衛生、安全生產、治安防控等工作，重點解決看病難看病貴、“零就業”家庭再就業、信訪維穩等突出問題，在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進展，推動公共服務和社會保障水平進一步提高。要全力落實縣政府確定的“惠民實事”，做到事事有人抓、時時有人管、件件能落實。要根據本地區本部門民生事業實際，將經濟發展的成果更多運用到基礎民生、熱點民生和底線民生上，既盡力而為又量力而行，把每一件事情辦到老百姓的心坎上，促進社會公平正義，向全縣人民交出暖心“民生答卷”。
五、工作要求
政府系統各級各部門要高度重視，精心組織，周密部署，主動作為，確保活動取得實實在在的成效。
（一）加強領導，明確責任。縣政府成立由縣長任組長，分管政府辦公室副縣長任常務副組長，其他各位副縣長任副組長，各部門、各鄉鎮負責人為成員的全縣政府系統幹部素質大提升行動領導組，領導組辦公室設在縣政府辦公室，負責活動的組織領導、統籌協調。縣政府領導要發揮示範引領作用，切實加強對分管部門活動開展情況的督導檢查。各鄉鎮、各部門也要成立相應的領導組及辦公室，主要負責同志要勇於擔當，真抓實幹，切實保證活動質量。
（二）精心組織，抓好落實。各鄉鎮、各部門要根據縣政府實施方案要求，在抓好規定動作的同時，根據本單位實際，創新載體，組織開展富有地區和部門特色的專項行動。領導組及辦公室要對各單位活動開展情況進行總體把關、全程指導，確保活動紮實推進、不走過場。
（三）統籌兼顧，注重實效。要把開展幹部素質大提升行動的最終成效體現到貫徹落實縣委__屆四次全會暨經濟工作會、全縣“兩會”等重要會議精神上來，體現到當好能源革命和對外開放兩個尖兵、高質量完成區域經濟轉型升級任務上來，體現到招商引資、招才引智工作上來，與推動當前工作結合起來，做到統籌兼顧、有機融合，兩不誤、兩促進。
（四）廣泛宣傳，營造氛圍。充分運用電視、報紙、網路等新聞媒體，大力宣傳幹部素質大提升行動的重要意義，為活動開展營造良好輿論氛圍。要深入挖掘活動中湧現出的先進典型，充分發揮示範帶動作用，形成對標先進、比學趕超的生動局面。
（五）嚴格督導，確保實效。抽調精幹力量，對各單位活動開展情況進行嚴格督導檢查，及時掌握情況。對行動遲緩、措施不力的單位，嚴肅追究主要領導責任。
素質提升工作方案 篇5
為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，堅持黨的全面領導，堅持以人民為中心，堅持新發展理念，為創新發展營造了良好社會氛圍，圍繞中心，聚焦重點，補齊短板，精準發力，推動全鄉全民科學素質工作再上新台階。制定如下方案：
一、指導思想
在加快建設美好安徽上取得新的更大進展”，“把科學普及與科技創新放在同等重要的位置”，以及關於實施創新驅動發展戰略、鄉村振興戰略、國家治理體系和治理能力現代化等重要論述。認真落實省十一次黨代會提出的“加強科普工作，營造鼓勵創新、寬容失敗的氛圍”的要求，探索加強全鄉全民科學素質工作的有效途徑。
二、目標任務
1、大力開展新冠肺炎疫情防控和防訊救災應急科普，普及新冠肺炎防控和災後疫病防控、農業生產恢復等科學知識。統籌利用各類傳播渠道，圍繞民眾關心關注的領域和熱點問題，加強聯動，形成合力，將科普與輿論引導、政策措施宣傳結合，規範發聲渠道，辟除虛假信息。
2、圍繞全國文明城市創建，鼓勵引導全鄉科技工作者開展科技志願服務，助力新時代文明實踐中心建設，在推動經濟社會創新發展、助力鄉村振興等方面發揮積極作用。
3、開展“最美科技工作者”學習宣傳。以提高公民科學素質為己任，努力成為科學知識的傳播者、科學方法的`實踐者、科學思想的倡導者、科學精神的弘揚者。
4、圍繞公眾普遍關心的生態文明、環境保護、防災減災、土壤污染防治、食品藥品安全等，開展好科技文化衛生三下鄉、全國科普日、科技活動周、安全生產月、食品安全宣傳周、全國安全用藥月、健康中國行、世界計量日、世界愛滋病日、世界無菸日、世界氣象日、世界環境日等主題科普活動。
5、激發青少年好奇心和想像力，增強科學興趣、創新意識和創新能力，培育一批具備科學家潛質的青少年群體，為加快建設科技強國夯實人才基礎。弘揚科學精神貫穿於育人全鏈條。堅持立德樹人，實施科學家精神進校園行動，將科學精神融入課堂教學和課外實踐活動，激勵青少年樹立投身建設科技強國的遠大志向，培養學生愛國情懷、社會責任感、創新精神和實踐能力。
6、實施高素質農民培育計畫。提高農民科技文化素質，服務農業農村現代化。舉辦面向農民的技能培訓、農民科學素質網路教育等，幫助農村婦女參與農業農村現代化建設。
7、實施鄉村振興科技支撐行動。支持家庭農場、農民合作社、農業社會化服務組織等新型農業經營主體和服務主體通過建立示範基地、田間學校等方式開展科技示範，引領現代農業發展。將先進適用的品種、技術、裝備、設施導入小農戶，實現小農戶和現代農業有機街接。
8、抓好移風易俗，樹立文明新風，破除封建迷信和偽科學的消極影響，不斷改善農民精神風貌。加大公共文化服務力度，用好新時代文明實踐中心、基層黨群活動中心等各種陣地，深入開展農民科學素質網路知識競賽、科普進鄉村、科技志願服務等，普及農業、林業、地質、環保、衛生、氣象、地震、防災減災食品藥品安全、疾病防治等知識。
9、廣泛開展疫情防控、防災減災、安全生產、信息技術等教育和培訓，開展安全生產宣教活動，促進勞動者整體素質提升。
10、把科學素質教育和科學決策能力納入幹部學習計畫。
11、深入貫徹落實新發展理念。切實找準將新發展理念轉化為實踐的切入點、結合點和著力點，提高領導幹部的科學履職水平，強化對科學素質建設重要性和緊迫性的認識。
12、實施科普基礎設施工程。加強科普基礎設施建設，建立鄉政府引導、多渠道投入的機制，實現資源合理配置和服務均衡化、廣覆蓋。加強對科普基礎設施建設的統籌規劃與巨觀指導。制定科普基礎設施發展規劃，將科普基礎設施建設納入全鄉發展規劃。大力開展科普教育基地創建。依託現有資源，建設環境保護、健康教育、防災減災、食品藥品、農業、林業、氣象等行業類科普展欄。推動學校科普角，增加科技教育內容。
三、工作要求
1、加強領導、密切協作。進一步健全“黨委領導、政府推動、部門協作、社會參與”的體制機制，加強科學技術普及和全民科學素質提升工作。
2、廣泛動員、全民參與。圍繞每年確認的主題，廣泛開展宣傳活動，充分發揮公民作為科學素質建設的參與主體的作用。
3、檢查監督、推動落實。鄉宣傳辦對全鄉工作實施情況進行督查檢查，並將檢查情況及時向鄉黨委匯報，同時在科學素質建設中做出突出貢獻的集體和個人給予獎勵和表彰，大力宣傳先進人物和典型經驗。
素質提升工作方案 篇6
一、工作目標
總體目標：努力打造一支“政治堅定、素質過硬、紀律嚴明、作風優良、廉潔高效”的交通運輸綜合行政執法隊伍。
階段目標：20xx年以“執法規範年”為主題，通過強化教育培訓，規範執法行為，嚴肅執法紀律，加強執法監督，增強執法隊伍法治意識，提高嚴格規範公正文明執法能力。20xx年以“法治建設年”為主題，通過強化執法制度建設，強化監督執法權力運行機制，構建完備的執法法治化體系，提升法治政府部門建設和依法行政水平。20xx年以“執法服務水平提升年”為主題，樹牢以人民為中心的執法理念，改進執法方式，創新執法服務，力爭實現執法人員素質明顯提升、執法能力和水平明顯提高、執法權威和公信力明顯增強、執法隊伍社會認可度和民眾滿意度明顯提升。
二、主要任務
（一）提升政治素質
1.強化黨建引領作用。加強基層黨組織建設，把黨支部建在執法大隊上，擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋。嚴肅黨內政治生活，嚴格落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度。充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用。用好黨性教育基地和黨群服務陣地，充分發揮黨員教育的引導作用，加強“四史”學習教育，錘鍊黨性，以高質量黨建引領執法隊伍素質能力提升。
2.組織開展講政治、優作風、強服務專題教育工作。落實自治區交通運輸廳關於“推進法治專門隊伍革命化、正規化、專業化、職業化”要求，開展講政治、優作風、強服務專題教育工作。以講政治為統領，落實革命化要求，突出專題學習、警示教育環節，引導執法人員把好理想信念總開關，牢固樹立執法為民的理念，嚴守政治紀律和政治規矩，確保做到忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於法律。以優秀作風為關鍵，突出整治問題、肅清頑疾環節，通過自查自糾、專項巡查、分類處理等方式，全面整治執法不廉、辦案不公、擔當不力等突出問題，實現執法隊伍風清氣正。
（二）提升專業素質
3.推進文化素質提升。堅持以人為本，實施文化素質提升工程，提高執法隊伍的科學文化素質。一是嚴把執法隊伍入口關。根據機構編制特點、空編及年度退休人員數量，合理確定年度招錄計畫。報送招錄計畫需求時，原則上學歷設定為本科及以上學歷。二是樹立培養高素質專業化執法隊伍的導向。結合執法工作特點，加強對專業人才的錄用比例，提高交通運輸、法律、管理類專業的占比。
4.推進綜合業務素質提升。一是開展執法人員輪訓活動，制定執法人員輪訓工作方案。按照《市交通運輸綜合行政執法局執法人員培訓計畫》的工作要求，以及編制下發的《交通運輸行政執法基礎知識學習材料》、《交通運輸綜合行政執法規範手冊》等學習內容，統籌開展法律類、專業類知識培訓，著力培養跨門類、跨專業綜合執法人才，促進各業務門類深度融合，使執法人員逐步全面系統掌握公路路政、道路運政、地方海事行政、工程質量監督管理等綜合業務要求。二是嚴格執行《交通運輸行政執法證件管理規定》，對未取得交通運輸行政執法證件的，一律不得從事交通運輸行政執法工作。
5.推進法治素養提升。全面推行綜合執法機構領導幹部學法用法制度，領導班子成員每季度安排集中專題法律學習一次。將憲法、執法常用法律法規知識作為執法人員培訓考試的重要內容。採取組織執法人員參加法庭旁聽、錄製法治學習微視頻等形式，切實提升執法人員運用法治思維和法治方法開展工作、維護穩定、化解矛盾的能力和水平。
6.推進職業道德素質提升。舉辦“職業道德大講堂”活動，通過誦經典、講故事、省自身、談感悟、作點評等多種形式，引導執法人員模範踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統美德和時代精神，樹立愛崗敬業、忠於職守、秉公執法、廉潔自律的職業道德精神，切實提升執法人員職業道德素質。
（三）提升執法技能
7.加強執法隊伍崗位訓練。組織開展執法“大比武”活動，制定交通運輸綜合行政執法大比武工作方案，全面提高交通運輸綜合行政執法隊伍專業素質和實戰技能。一是強化體能訓練。針對執法人員，特別是一線執法人員，設定體能達標標準，開展體能達標訓練計畫，各區執法大隊依託現有條件，定期開展日常體能訓練。倡導鼓勵幹部職工科學合理強化日常健身運動，促使幹部職工養成自覺參加體育鍛鍊的良好習慣，切實增強身體素質，提升執法隊伍戰鬥力。二是組織執法全過程現場訓練，突出現場檢查、調查取證、應急處置等模擬訓練，在現場訓練中進一步鞏固專業知識，不斷提升執法能力和水平。三是開展案卷評查工作。依據案卷評查標準，通過現場查閱、評查等方式，查找行政執法工作中存在的問題和不足，總結經驗、分析問題、提出改進措施。
8.提升執法規範化水平。全面落實行政執法“三項制度”。結合工作實際，制定我局的行政執法公示制度、執法全過程記錄製度、重大執法決定法制審核制度，堅決做到執法行為過程信息全程記載、執法全過程可回溯管理、重大執法決定法制審核全覆蓋，全面實現執法信息公開透明、執法全過程留痕、執法決定合法有效，行政執法能力和水平整體大幅提升，嚴格規範公正文明執法，交通運輸行政執法社會滿意度達90%以上。
（四）提升服務質效
9.拓寬民眾監督渠道。一是搭建新媒體監督平台，公開監督舉報電話及網路舉報信箱號，鼓勵民眾和社會各界對執法人員執法行為進行監督。二是廣泛開展執法效能評議。堅持一案一評議，對行政相對人發放執法評議表，進行民眾滿意度測評，不斷約束和規範執法行為。三是加大違紀違規問題查處力度。按照“雙隨機、一公開”監管要求，規範權力運行，根據權責清單，科學制定執法檢查計畫，做到交通執法領域全覆蓋，確保履職到位、執法無缺項。
10.創新為民便民利民執法方式。一是開展大調研、大走訪活動。深入運輸企業、站場，開展大調研、大走訪活動，與企業、民眾互訪交流，幫助企業、民眾解決實際困難。二是加強法律宣傳服務。結合“安全生產月”、“憲法宣傳周”等活動，落實“誰執法誰普法”的普法責任制，加強對交通運輸法律法規、相關政策、安全知識的宣傳講解，展示執法隊伍良好精神風貌，提升執法公信力。
（五）夯實基層基礎
11.著力提升基層隊伍領導班子素質能力。一是強化責任落實。貫徹新時代黨的建設總要求，落實全面從嚴治黨主體責任，增強黨建工作的針對性和有效性，全面提高黨的建設質量。推行崗位責任制，強化黨員幹部責任意識，確保職責明確、任務明晰。二是加強政治理論學習。組織開展經常性的政治理論、法律法規和業務知識的學習和廉政教育，持之以恆抓好思想政治建設和紀律作風建設。以“關鍵少數”示範引領“絕大多數”，以上率下充分發揮“頭雁效應”。
三、工作要求
（一）加強組織領導。各部門要深刻認識到做好素質能力提升三年行動的重要性，強化領導責任，勇於擔當作為，抓好組織實施，及時部署安排工作，研究協調解決重大問題，加強跟蹤督導，形成工作合力。各部門要按照三年行動方案的主要工作內容，明確工作思路、細化工作任務、實化工作措施、創新活動載體，將各項任務措施分解落實到具體的時間節點和責任人，確保取得實效。
（二）加大保障力度。加強執法保障，將學習培訓、裝備配備、宣傳教育等經費列入預算。各區執法大隊要主動向當地黨委、政府匯報交通運輸綜合行政執法隊伍素質能力提升行動有關情況，積極爭取財政等部門支持，保障各項工作任務落地見效。
（三）強化宣傳示範。充分利用報紙、廣播、電視等傳統媒體和網際網路等新媒體，廣泛宣傳執法隊伍素質能力提升行動工作成效，展示交通運輸綜合行政執法的新作為、新形象，營造良好的社會輿論氛圍。要注重發現、培養和宣傳執法先進典型，挖掘、總結、推廣基層鮮活經驗，增強交通運輸綜合行政執法的凝聚力和影響力。
素質提升工作方案 篇7
為進一步加強全體法官、幹警思想和紀律作風建設，嚴格整肅機關作風和紀律，進一步強化推進法院反腐倡廉建設，不斷增強拒腐防變能力和抵禦風險能力，有力促進機關各項工作的順利開展，按照市中院統一部署，結合我院實際，特制定本實施方案。
一、總體要求
認真落實全面從嚴治黨主體責任，以開展集中教育整頓活動為契機，以發生在身邊的違紀違法典型案例為反面教材，堅持問題導向，開展為期一個月的.紀律作風集中教育整頓活動，切實加強領導班子自身建設，教育全院幹警提高思想認識，認清當前形勢，增強廉潔自律意識，堅守廉潔司法底線，改進司法作風，嚴格依法公正行使審判執行權，著力解決突出問題，塑造人民法院良好形象，提高司法公信力。
二、組織領導
為確保活動順利開展，經院黨組研究決定，成立“XX縣人民法院紀律作風集中教育整頓活動領導小組”，由黨組書記、院長任組長，其他黨組成員任副組長。領導小組下設辦公室，辦公室設在監察室，由任辦公室主任，負責紀律作風集中教育整頓活動日常工作。
三、整頓內容
（一）狠抓學習教育。一是著力解決一些幹警執法意念不純，大局意識不強，服務意識淡薄，不作為、慢作為、亂作為，個人利益至上，特權思想嚴重等問題。二是著力解決政治理論學習少、重業務輕學習、理想信念淡化、宗旨意識不強的問題。三是認真查找和解決個別幹警官僚作風嚴重，缺乏為民意識，處理案件方法簡單粗暴，對待當事人“冷硬橫推”等問題。
（二）狠抓工作紀律。一是認真查找和解決領導班子自身不硬、指揮不力、對全盤工作安排部署不周、管理鬆散、不管人、怕惹人的問題。二是認真查找和解決部門負責人不安心本職工作、當甩手掌柜、大部分時間忙於個人事務、工作被動應付、疲沓拖拉、敷衍塞責的問題。三是認真查找和解決部門之間缺乏團結意識，推諉扯皮、矛盾上交、責任下卸、不求作為，得過且過的問題。四是認真查找和解決審判效率不高、立案後久不開庭、合議後久不宣判，執行案件具備執行條件但無故拖延執行的問題。五是認真查找和解決部分幹警審判質量意識差，責任心不強、法律文書出錯，上傳案卷不及時，出現紙質卷宗電子卷宗內容不同步的問題。六是著力解決一些幹警精神萎靡、狀態低迷、紀律鬆弛、在崗不幹事、幹事不用心、上班混日子、出工不出力、串崗溜崗等問題。七是認真查找解決部分幹警不遵守法院規章制度、遲到早退、長期不上班、假借外出辦案曠工逃班的問題。八是認真查找和解決個別部門、個別人泄露審判秘密，造成不良影響和負面輿情問題。
（三）狠抓公正廉潔。一是著力解決個別幹警自律觀念淡薄，接受當事人吃請或財物，以權換利、辦理人情案、關係案、金錢案，不給好處不辦事、給了好處亂辦事的問題。二是認真查找和解決少數幹警在辦案過程中違反規定向當事人索要費用，以及公車私用等司法不廉潔問題。三是認真查找和解決少數幹警消極執行、選擇執行，重點解決執行款物管理混亂、查封扣押財物長期不處置、挪用執行案款的問題。
四、本次紀律作風集中教育整頓活動分三個階段進行，從20xx年X月X日開始，至20xx年X月X日結束。
（一）動員學習、提認識階段（20xx年X月X日-X月X日）
1、廣泛動員，統一思想。召開動員會，統一思想，提升幹警對開展紀律作風集中教育整頓活動的重要性認識，明確整頓重點，提高廣大幹警的積極性和主動性，務求取得實效。
2、加強學習，深刻領會。採取以部門集中學習和個人自學相結合的方式，組織廣大幹警學習中紀委、最高人民法院、省高院有關紀律作風、廉政方面的規定。重點學習《領導幹部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規定》、《司法機關內部人員過問案件的記錄和責任追究規定》以及最高人民法院印發的兩個《實施辦法》，認真學習中共中央印發的《關於新形勢下加強政法隊伍建設的意見》和中央政法工作會議精神，認真學習最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、國家安全部、法務部聯合下發的《關於進一步規範司法人員與當事人、律師、特殊關係、中介組織接觸交往行為的若干規定》，深入學習《法官行為規範》、《人民法院工作人員處分條例》等檔案，重溫最高法院“五個嚴禁”和省高院“六個不準”等規定。通過深入剖析違紀違法問題的思想根源，結合學習開展紀律作風自查自糾活動，每個幹警務必寫出一篇紀律作風集中教育整頓心得體會和一份紀律作風自查報告交本院監察室（要求各庭室隊組織學習的次數不得少於X次，並形成會議記錄）。
（二）對照檢查，處理問題階段（20xx年X月XX日-X月X日）
1、認真開展自查自糾。要按照活動要求，在深入剖析近年來法院系統發生的違法違紀案例及網路輿情案例等問題的基礎上召開專題會議，個人和部門都要認真開展批評和自我批評，真正做到“把自己擺進去，把問題找出來”，對查擺的問題要深刻分析原因，認真進行反思，列出整改時間表和台賬，整改措施要具體和可操作。凡是避重就輕，隱瞞不報，一經查實，紀檢監察部門根據情況作出相應的處理。
2、組織處理落實整改。在集中教育整頓活動中，通過抽查所辦案件，明察暗訪，走訪民眾等方式，發現問題，取措施，堅決整改，對人民民眾反映強烈的紀律作風問題，要一查到底，絕不手軟。對一般違紀行為，取組織談心、開展批評和自我批評、紀律處分等方式予以解決，積極“自我消化”。對於主動發現問題並積極改正的幹警，除嚴重違法違紀的之外，可以免予處分；對嚴重違法違紀的幹警，要認真調查落實，通報批評、調整工作崗位、紀律處分；對於嚴重違法違紀，隱瞞不報，凡民眾檢舉（包括負面輿情）一經組織查實，嚴肅處理，給予紀律處分。在查處相關人員的同時，追究部門負責人、分管領導的失職責任。另外，對活動中工作突出、效果明顯的部門和個人進行表彰，樹立正面典型，加強正面引導，提升活動成效。
（三）總結提高，檢查驗收階段（20xx年X月X日-X月X日）
各庭室隊要對紀律作風集中教育整頓活動進行全面總結，針對三個方面的突出問題，認真調查研究，針對幹警個人及部門存在的問題，查找原因，列出整改措施和清單，對已整改的成效和未整改仍然存在的問題及差距，進行詳細認真總結，總結報告於X月X日前交監察室（報告不少於3000字）。對查出和整改的問題要進一步制定和完善相關制度，促進隊伍建設的制度化、規範化、科學化管理，建立長效機制。同時搞好回頭望活動，對活動中的不足和失誤進行查漏補缺，取有效措施抓好整改。
五、工作要求
為確保集中整治活動紮實開展，順利推進，全體幹警要立足當前、著眼長遠，樹立常抓不懈的思想，確保工作取得實實在在的效果。
1、認清形勢，提高認識。全院幹警要充分認識到集中開展專項整治是淨化法院政治生態的重中之重，要堅持問題導向推進紀律作風建設制度化、常態化。對於故意隱瞞、弄作假、活動流於形式走過場的，要同時追究相關責任人和部門主要負責人的責任。
2、加強領導，明確責任。成立法院紀律作風集中教育整頓活動實施活動領導組，各部門要結合本部門實際，在原有工作的基礎上，進一步深挖細查，迅速研究謀劃，細化整治方案，切實形成“一把手”負總責，其他院領導在分管範圍內負責，一級抓一級、層層抓落實的工作機制，紀檢監察部門要履行好牽頭和監督責任，抓好督查和嚴格執紀問責。
3、嚴密組織，狠抓落實。全體幹警要主動作為，協調配合，嚴格按照方案要求，狠抓各項措施的落實。查擺整改工作要在“準”字上下功夫，在“實”字上做文章，既要充分發揮廣大幹警的主觀能動性，又要開展橫向幫教和縱向指導。對照查擺出來的問題，要分輕重緩急，逐項解決，讓民眾看到成效，讓幹警受到警示。
4、統籌兼顧，促進工作。這次活動時間短、任務重，要正確處理好集中專項整治活動與幹警隊伍教育管理和各項業務工作的關係，尤其要把集中專項整治活動與學習討論落實活動、審判中心工作緊密結合起來，在實踐中檢驗、鞏固和發展專項整治活動的成果。
素質提升工作方案 篇8
為深入貫徹黨的十九大精神，根據中共安化縣委辦公室、安化縣人民政府辦公室《關於印發的通知》（安辦發〔20xx〕43號）、益陽市婦聯《關於印發的通知》（益婦字〔20xx〕7號）檔案要求，結合全國婦聯、省、市、縣婦聯“鄉村振興巾幗行動”工作部署，為充分發揮新時代廣大婦女“半邊天”和婦聯組織的獨特作用，更好地服務中心、服務大局，縣婦聯決定開展農村人居環境整治巾幗行動，組織廣大婦女及家庭成員積極投身村莊清潔、庭院清潔行動，實現人居環境清潔化、秩序化、優美化，特制定本實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十九大精神、中國婦女十二大精神，緊緊圍繞鄉村振興戰略和全縣農村人居環境整治行動的部署要求，最廣泛地把農村婦女動員和組織起來，開展“美家美婦”庭院清潔巾幗行動，創建“美麗農戶”，提升婦女素質和家庭生活品質，為實現新時代鄉村全面振興貢獻巾幗力量。
二、基本原則
1.發揮婦聯組織和婦女主體作用。充分發揮婦聯基層組織優勢和婦女在農村人居環境整治行動中的主力軍作用，動員廣大婦女積極參與村莊清潔、“美家美婦”庭院清潔行動，通過發動婦女、教育婦女、培訓婦女、引領婦女從自身做起，從家庭做起，改變生活陋習，弘揚鄉風文明良好風尚，倡導科學文明生活方式，有力推動美麗鄉村建設。
2.統籌協調同步推進。各級婦聯組織要合力將工作重心下移到村，做到幹部下村、工作進村、支持服務到村，緊密對接、主動融入全縣鄉村振興戰略和農村人居環境整治的重點工作，統籌謀劃，全面部署，做到農村人居環境整治與巾幗扶貧、文明鄉風和平安家庭建設等同步推進、協同共建。
3.示範引領整體推進。要在全面推進工作中塑造典型、發現典型、樹立典型，以示範戶帶動普通戶、幫助困難戶，結合“平安家庭”、“最美家庭”等創建活動，形成共建共創、互幫互助、全面推動的常態化工作格局。
三、重點任務
1.合理確定村級義務勸導員。按照行政村地域面積、人口分布情況、經濟發展水平等合理確定村級環境整治義務勸導員。原則上按照300人配備一名義務勸導員，每個村不少於8名。義務勸導員由工作熱情高、工作認真負責，為人正直、敢於批評不道德行為和現象，身體健康、能勝任勸導工作，原則上不超過50歲的女性擔任。村級義務勸導員實行動態管理，不勝任勸導工作的應及時調換。動員老黨員、老退休幹部、老教師和本地熱心人士協助配合。鎮村兩級要加強對義務勸導員的管理，要合理明確勸導範圍、勸導時間、勸導要求。各鄉鎮村級義務勸導員名單在4月15日前報縣婦聯備案。
2.組建農村人居環境整治巾幗志願者隊伍。各級婦聯組織要以婦聯執委為基礎，吸納社會熱心人士，成立農村人居環境整治巾幗志願者隊伍。廣泛宣傳農村人居環境整治工作的意義和要求，宣傳環境整治工作的好典型、好經驗。定期組織志願者走進家庭和民眾中廣泛開展環境衛生宣傳、文明勸導活動，倡導科學文明、健康的生活方式，引導民眾對照標準，積極開展居住環境整治，逐步做到讓屋裡亮起來、院裡淨起來、房前屋後綠起來、示範戶樹起來。深入孤寡老人、殘疾等生活不能自理的困難家庭，幫助整理屋內屋外，院裡院外，通過乾淨衛生的生活環境體驗，提高困難群體的幸福感和滿意度。
3.開展“美家美婦”庭院清潔巾幗行動。充分發揮專兼掛婦聯幹部隊伍作用，聯動各級婦聯執委走進千萬家庭，上門指導工作，開展家庭環境集中整治行動，徹底消滅衛生死角，清理庭院雜物，引導廣大婦女民眾更新觀念，強化環保意識，養成清潔衛生的良好習慣。結合黨員活動日，抓住“五一”勞動節、“六五”環境日、“七一”建黨節和傳統節假日等契機，充分發動黨員、村幹部、婦女代表、巾幗志願者做好庭院清潔行動指導工作，動員廣大婦女充當“美家美婦”庭院清潔的主力軍。
4.開展“美麗農戶”創建活動。按照“美麗農戶”的標準，結合文明衛生戶評比，創建一批“美麗農戶”先進示範戶，使家庭和廣大婦女看有樣板，學有榜樣，創有目標，使“美麗農戶”的創建成為增進家庭幸福、提升鄉村生活品質的重要載體。鄉、村兩級婦聯組織要在每季度評比一批村級“美麗農戶”（全年評比戶數不低於村民總戶數10%）、鄉級“美麗農戶”（在村級“美麗農戶”中產生，全年評比戶數按一村一戶標準確定），在季末最後一個月的20日前將名單報縣婦聯備案。年底，縣婦聯在各鄉鎮推薦上報的鄉級“美麗農戶”中擇優表彰一批縣級“美麗農戶”，並擇優選強一批上報市婦聯參評市級“美麗農戶”。
四、工作要求
1.加強領導，高度重視。各單位要充分認識農村人居環境整治巾幗行動工作的重要性和緊迫性，積極爭取當地黨委、政府的高度重視，在人財物上給予傾斜和支持。要結合實際，制定切實可行的實施方案，明確專人負責。要精心組織，狠抓落實，確保農村人居環境整治巾幗行動取得實效。
2.民眾參與，廣泛發動。要利用宣傳欄、牆畫，微信群、微信公眾號，發放倡議書、宣傳手冊，開展衛生知識講座等形式，進村入戶宣傳農村人居環境整治巾幗行動的意義目的，發動民眾參與。要充分發揮村婦聯、婦聯執委和巾幗志願者的作用，讓廣大婦女民眾投身到農村人居環境整治巾幗行動的熱潮中來，營造“環境整治，人人有責”的良好氛圍。
3.選樹典型，示範帶動。對農村人居環境整治巾幗行動活動中湧現出來的好家庭、好典型，進行評比選樹，加大推廣力度，不斷提高參與面，形成戶戶爭創、婦女爭優、農村受益的和諧氛圍。對評選出的“美麗農戶”進行掛牌表彰，充分發揮典型的示範引領作用。
素質提升工作方案 篇9
為深入落實中央治藏方略和省委藏區工作思路，著力破解長期影響制約鄉村發展的深層次、根本性問題，推動農村基層黨組織全面進步全面過硬，進一步夯實黨在藏區的執政根基。根據中共XX縣縣委辦公室關於印發《關於開展“鄉村分類轉化提升行動”的實施方案》的通知（委辦〔20__〕73）精神，結合我鄉實際，制定本實施方案，請嚴格遵照執行。
一、目標任務
開展基層黨組織“鄉村分類轉化提升”活動，要堅持突出重點、統籌兼顧的原則，堅持因地制宜、分類指導的原則，堅持依靠民眾、發揚民主的原則，堅持整體推進、典型帶動的原則，緊扣黨組織作用發揮這個著力點，以班子建設和黨員幹部隊伍建設為重點，本著“鞏固先進、推動一般、整頓軟弱渙散”的工作要求，以高度的政治覺悟和負責精神，通過紮實有效工作，切實摸清底數、掌握情況、找準問題，推動本次活動有效開展，進一步增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力，充分發揮基層黨組織推動發展、服務民眾、凝聚人心、促進和諧的作用。
二、方法步驟
將“鄉村分類轉化提升”活動與“兩聯一進”、“三會一課”、“兩學一做”活動結合起來，通過開展黨性教育、崗位奉獻、提質增效、服務民眾等活動，深入開展基層黨組織“鄉村分類轉化提升”活動。具體分為三個階段。
（一）調查摸底。結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化和“五個基本”基層黨建攻堅活動，對建村支部、鄉機關等基層黨組織情況進行一次全覆蓋綜合分析研判，重點查看組織設定是否合理、班子是否健全、書記是否勝任、制度是否完善、經費場所保障是否落實、作用發揮是否充分等，切實摸清情況、找準問題。對村黨組織，要注重調查分析其在帶領致富奔康、服務民眾、發展集體經濟、防範“村霸”和宗族勢力、防止“蠅貪”等方面工作情況。
（二）分類定級。各級黨組織對照分類標準，堅持實事求是、客觀公正，不迴避問題，不降低標準，採取自查自評，鎮黨委評定等級，建立基層黨組織分類管理台賬。
1.制定分類標準。參照縣委組織部提出的行政村黨組織分類定級參考標準，經鄉黨委研究，評定各支部級別。
2.狠抓評定級次後期工作。村黨組織圍繞村領導班子和黨員幹部隊伍建設、帶領民眾推動經濟社會發展、深化基層民主政治建設、為民辦實事等方面進行全面總結，並對照分類標準，實事求是地進行整改提升措施。
（三）落實台賬。鄉黨委要建立先進、一般、軟弱渙散基層黨組織管理台賬，制定工作方案，對存在問題、工作措施、工作時限、責任主體等，逐一登記造冊，實行動態管理。
1.制定升級方案。各村黨組織針對自身存在的不足和薄弱環節，制定轉化升級方案，明確升級目標、轉化措施，制定升級方案應注重聽取黨員民眾的意見建議，並將目標任務逐項分解、落實責任。提出的目標、任務，應明確數量、質量和時限要求。
2.開展公開承諾。各村黨組織根據升級目標，以公開欄的形式，作出公開承諾，接受黨員民眾監督。鄉黨委將對公開承諾情況進行檢查。
3.實施轉化升級。按照鞏固先進、推動一般、整頓軟弱渙散的要求，分類制定整頓轉化目標和措施，逐級簽訂目標責任書，向社會公開承諾，推動基層黨組織晉位爭先、整體提升。
三、強化組織領導和督查指導
高度重視新一輪“鄉村分類轉化提升”活動，把這項工作作為今年基層黨建工作的重要內容，鄉黨委將“鄉村分類轉化提升”活動納入基層黨建工作目標考核和黨建專項述職、“月評議、季總結、年評比”的重要內容。
1.強化責任落實。各基層黨組織黨員領導幹部，特別是黨組織書記是第一責任人，要帶頭抓關鍵、抓導向、抓落實和抓重點難點問題解決。
2.強化台賬管理。逐級建立先進、一般、後進（軟弱渙散）基層黨組織管理台賬，對基層黨組織存在問題、整改措施、整改時限、責任主體等，逐一登記造冊，動態管理。
素質提升工作方案 篇10
一、指導思想
按照縣委、縣政府工作部署，以提高全民科學素質服務高質量發展為目標，著力踐行社會主義核心價值觀，弘揚科學精神，提升社會文明程度，為聚力建設中國特色社會主義現代化先行區示範區模範區，奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家上杭篇章築牢公民科學素質基礎。
二、總體目標
到20__年，通過實施“五項提升行動”和“六大重點工程”，全面推進全國科普示範縣創建工作，我縣基層科普公共服務能力顯著增強，全民科學素質水平持續提升，公民具備科學素質的比例力爭達到16%，全縣科學普及與科技創新兩翼齊飛，協同發展，全方位推進高質量發展超越的公民科學素質基礎進一步夯實。
三、開展五項提升行動
重點圍繞踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚科學精神，培育理性思維，養成文明、健康、綠色、環保的科學生活方式，提高勞動、生產、創新創造的技能，在“十四五”時期實施五項提升行動。
（一）青少年科學素質提升行動
1.大力弘揚科學精神和科學家精神。開展“最美科技工作者”進校園等活動，將弘揚科學精神貫穿育人全鏈條。以科學、技術、工程、數學（STEM）教育理念為指導，完善以學校教育為主體的科學教育，激發學生求知慾和想像力。加強學齡前兒童科學啟蒙教育，強化中國小啟發式、探究性教學，完善初高中包括科學、數學、物理、化學、生物學、通用技術、信息技術等學科在內的學業水平考試和綜合素質評價制度。鼓勵開發優秀科學教育校本教材，加強科學素質線上開放課程建設和共享普及。支持大學生創新創業孵化基地建設，大力開展各類科技創新實踐項目，選樹大學生創業典型。有序推進鄉村“復興少年宮”建設，提高農村中國小科學教育質量。
2.促進校內外科學教育資源有效銜接。廣泛開展科學調查體驗、科技節、科學營、課外學術科技作品競賽、趣味科普比賽等活動。實施“館校合作”計畫，鼓勵中國小利用科技（普）館、博物館、圖書館、科普教育基地、青少年宮、鄉村“復興少年宮”等開展各類科技學習研學實踐活動。組織科研機構、醫療衛生機構、企業等開發開放優質科學教育活動和資源，面向青少年開展實驗室開放活動。廣泛開展各類校外青少年科技活動，以青少年科技創新大賽、青少年機器人競賽、中學生五項學科競賽、青少年科學影像節、中小學生電腦製作、科學調查體驗等特色活動為載體，大力普及節約能源資源、保護生態環境、心理生理健康、安全避險自救等知識，推進科技創新活動與學校基礎教育有機結合。繼續組織開展上杭縣科普大篷車進校園科普活動，推動“院士專家報告進鄉村”“科教資源進鄉村”，支持有條件的地方建設農村中學科技館、科學工作室等，促進全縣青少年科學素質均衡發展。加強對家庭科學教育的指導，提高家長科學教育意識和能力。
3.實施科技創新後備人才培育計畫。建立科學、多元的發現和培育機制，對熱愛科學、有科學潛質的中小學生進行個性化培養。鼓勵普通高中探索開展跨學科科學創新與技術實踐探究活動，通過開展福建省中學生英才計畫、基礎學科拔尖學生培養計畫2.0，探索科技創新後備人才貫通式培養模式，總結科技創新後備人才成長規律，完善拔尖創新人才培養體系。加強科學啟蒙教育，培養學齡前兒童對科學的興趣和好奇心。
4.加強科學教育師資隊伍建設。將科學教育、創新人才培養、新科技知識和技能納入各級各類教師培訓課程，加大科學、數學、物理、化學、生物學、通用技術、信息技術等學科教師和科技輔導員培訓力度。鼓勵有條件的中國小校建立專兼職科技輔導員隊伍。廣泛開展科技教育專家巡講、“送教下鄉”“送培到基層”等活動。
責任單位：縣教育局、縣科協牽頭，縣委文明辦，縣工信科技局、上杭生態環境局，團縣委等參加。
（二）農民科學素質提升行動
5.開展農村科普服務。重點圍繞保護生態環境、節約能源資源、綠色生產、衛生健康、移風易俗等提供科普服務，廣泛開展新時代文明實踐基層科普行動、文化科技衛生“三下鄉”、全國科普日、科技活動周等活動，傳播科學理念，反對封建迷信，推動移風易俗，促進鄉風文明。結合實施鄉村振興戰略，加強邊遠山區基層科普基礎設施及科普服務能力建設，加大農村留守婦女兒童老人的科普服務力度，全面提高農村人口科普教育水平。
6.培育高素質農民。實施農民培育行動，到20__年，培訓高素質農民20__人次以上，組織開展農村實用技術培訓30期，全面完成省、市下達農民大專學歷教育生源組織任務。加大科技示範戶、種養大戶、新型經營主體負責人、農村致富帶頭人、鄉土人才、家庭農場主、高素質女農民等培育力度。開展農民職稱評定，舉辦面向農民的技能競賽、科學素質網路競賽、鄉土人才創新創業大賽等活動，全方位、多層次培養各類高素質農民和農村實用人才。
7.強化科技興農。引導多元主體參與農村科普，聯繫高校、科研院所開展鄉村振興智力服務，推廣科技小院、院（校）地共建、科企合作等農業科技社會化服務模式。深化新時代科技特派員制度，進一步壯大科技特派員隊伍，推動實現省、市、縣三級科技特派員創業和技術服務行政村全覆蓋、一二三產業全覆蓋。引導專業技術學（協）會等社會組織開展農業科技服務，發揮優秀基層農技協、農村科普基地和農村科普帶頭人示範帶動作用。
責任單位：縣農業農村局、縣科協牽頭，縣委宣傳部、文明辦，縣工信科技局、財政局、人社局、自然資源局，縣婦聯等參加。
（三）產業工人科學素質提升行動
8.開展理想信念和職業精神宣傳教育。開展“中國夢·勞動美”、最美職工、巾幗建功、職工勞動和技能競賽、青年崗位能手評選等活動，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。深入開展“勞動創造幸福”主題宣傳教育，引導產業工人爭當“時代楷模”“八閩楷模”“最美人物”。
9.激發創新創造活力。圍繞技術創新、安全生產、職業病防治等主題，深入開展職工科技周、“安全生產月”、創新方法培訓等活動。實施高技能人才振興計畫，加強高技能人才培訓基地、技能大師工作室、勞模和工匠人才創新工作室建設，加強企業科協等組織建設，培育企業創新文化，推動大眾創業、萬眾創新。
10.促進職業素質提升。開展工業機器人技術套用技能大賽、增材製造技術綜合套用等職業技能競賽。在產業工人職前教育和職業培訓中進一步突出科學素質、安全生產等相關內容。引導支持學會、協會、研究會等社會組織開展職業能力評價，發揮科技社團在專業技術人員繼續教育中的重要作用。深入實施農民工職業技能提升計畫。
11.發揮企業家示範引領作用。弘揚企業家精神，將科學素質建設納入企業家培訓體系，打造企業家新風正氣上杭“名片”。引導企業家做提升產業工人科學素質的推動者，積極培養使用創新型技能人才，在關鍵崗位、關鍵工序培養使用高技能人才。支持企業開展新業態從業人員科學素質提升工作，結合行業特點開展面向公眾的科普活動。
責任單位：縣總工會牽頭，縣委宣傳部、文明辦，縣人社局、教育局、工信科技局、應急局，縣科協、工商聯等參加。
（四）老年人科學素質提升行動
12.實施智慧助老行動。依託開放大學、老年大學（學校、教學點）、養老服務機構、社區科普場所等，加強老年人智慧型技術教育，提升老年人信息獲取、識別和使用能力，有效預防和應對網路謠言、非法集資、電信詐欺等。開展智慧型技術運用互助互學活動，激發老年人自主學習意願和活力。
13.加強健康科普服務。依託健康教育工作網路，推動老年人健康科普進社區、進鄉村、進機構、進家庭，開展健康大講堂、老年健康宣傳周等活動，廣泛利用各類媒體資源，普及營養膳食、運動健身、心理健康、合理用藥、康復護理、應急救助等知識，提高老年人健康科普服務覆蓋率。開展“老年人健身康樂家園”創建活動，推進體衛融合發展。到20__年，參加科學體育健身老年人占全縣老年人總數比例達60%以上。
14.實施銀齡科普行動。積極開發老齡人力資源，培育發展老科協等組織，充分發揮離退休科技工作者在諮詢、智庫等方面的作用。加強銀齡科普志願服務，發揮老專家科普報告團、金融知識老年宣講隊在社區、農村、青少年科普中的積極作用。鼓勵老年人參與基層社會治理。
責任單位：縣衛健局牽頭，縣委宣傳部、網信辦、老幹部局，縣教育局、民政局、市場監管局、文體旅遊局，縣科協等參加。
（五）領導幹部和公務員科學素質提升行動
15.強化貫徹新發展理念基礎支撐。將提升領導幹部和公務員科學素質作為貫徹落實新發展理念的重要基礎工作，促進領導幹部和公務員了解科學知識、前沿科技和全球科技發展態勢，以適應上杭數字經濟、綠色經濟、文旅經濟等領域發展需求。
16.加強科學素質教育培訓。大力開展領導幹部和公務員科學素質培訓工作，把數字上杭、生態上杭、碳達峰碳中和、科學思維與決策等內容納入領導幹部培訓計畫和黨校（行政學院）教學安排，引進開發一批科學素質新課件、現場教學基地。辦好院士專家科技講座、科普報告等各類科普活動，組織領導幹部和公務員到科研單位和科學教育場所參觀學習。
17.推動科學素質納入幹部考核內容。在黨政領導幹部、企事業單位負責人任職考察、年度考核、選拔任用中，強化落實科學素質有關要求。樹立領導幹部和公務員注重科學素養、弘揚科學精神、講究科學方法的典型。
責任單位：縣委組織部牽頭，縣委黨校，縣工信科技局、人社局，縣科協等參加。
四、實施六大重點工程
深化科普供給側改革，提高供給效能，著力固根基、揚優勢、補短板、強弱項，構建主體多元、形式多樣、供給優質、機制有效的全域、全時科學文化素質建設體系，在“十四五”時期實施六大重點工程。
（一）科技資源科普化工程
1.完善科技資源科普化機制。鼓勵科技計畫（工程、專項、基金等）項目承擔單位和人員，結合科研任務加強科普工作。推動在科技人員職稱評聘、科技創新基地考核中納入科普工作指標。發揮院士專家工作站、學會服務站等平台作用，促進科技資源科普化。制定實施加強學會科普工作的意見，推動學會依法設立科普獎項。推動科普事業與科普產業發展，探索“產業+科普”模式。
2.實施科技資源科普化專項行動。鼓勵學會、科研機構、高新技術企業等加大科普資源開發開放力度，加強與傳媒、專業科普組織合作，拓展公眾參與科普的途徑，及時普及重大科技成果。拓展科技基礎設施科普功能，推動重點實驗室、企業技術中心等創新基地面向社會開展多種形式的科普活動。
3.強化科技工作者科普責任感。開展我縣知名科學家學術成長資料採集工程，利用全縣科普場館建設龍巖籍院士、科學家博物館及科學家精神教育實踐基地，展示科技界優秀典型、生動實踐和重大成就，激發創新熱情和創造活力。加強科研誠信和科技倫理建設，深入開展科學道德和學風建設宣講活動，引導廣大科技工作者主動承擔社會責任，自立自強，建功立業，成為踐行科學家精神的表率。組織開展形式多樣的弘揚科學精神進校園、院士專家集中宣講、“最美科技工作者”集中學習宣傳等活動。激勵廣大科技工作者增強科普的責任感和使命感，爭做科學傳播者。
責任單位：縣科協、縣工信科技局牽頭，縣委宣傳部、文明辦，縣教育局、人社局、上杭生態環境局等參加。
（二）科普數位化賦能工程
4.搭建數字科普平台。推進科普工作與大數據、雲計算、人工智慧、區塊鏈等技術深度融合，推動傳播方式、組織動員、運營服務等創新升級。依託科普中國、數字福建、e龍巖和杭好辦建設，推動實施“網際網路+科普”，打造優質科普資源匯聚。強化科普信息落地套用與智慧教育、智慧城市、未來社區等深度融合，發揮科普中國e站陣地作用，推動優質科普資源向邊遠鄉村傾斜。
5.繁榮科普創作。面向科技前沿、經濟主戰場、國家重大需求、人民生命健康等重大題材開展科普創作。利用數位化手段，發揮好科普創作行業協會等組織作用，促進科學家與科普、教育、出版等工作者合作，創作一批原創科普圖書、短視頻、微電影、動漫等科普精品，遴選一批優秀科普作品。組織開展青少年科幻創作交流活動和科學啟蒙活動。
6.提升全媒體科學傳播能力。依託傳統媒體與新媒體深度融合技術，增加科普內容、增設科普專欄，製作科普類公益廣告，實現多渠道全媒體科學傳播。加強媒體從業人員科學傳播能力培訓，圍繞重大科學事件、突發事件等及時發聲和闢謠。促進科學與文化藝術、媒體融合，創新科普表達和傳播方式，增強科普傳播力和實效性。推動媒體與高校、科研院所等溝通合作，增強科學傳播的專業性和權威性。
責任單位：縣委宣傳部、縣科協牽頭，縣委文明辦、網信辦，縣工信科技局、文體旅遊局、數字辦、團縣委、融媒體中心等參加。
（三）科普基礎設施建設工程
7.加強統籌規劃和巨觀指導。將科普基礎設施建設納入我縣國民經濟和社會發展規劃。建立政府引導、多渠道投入的機制，引導和扶持企業、社會組織及個人參與興辦、建設、資助科普基礎設施建設。加快推進上杭縣科技館裝修布展，推動縣科普館設備更新升級，打造科學家精神教育基地、前沿科技體驗基地、公共安全健康教育基地和科學教育資源匯集平台。加強數字科技館建設，推動優質展覽展品的數位化轉化和配套網路資源建設，實現科普資源線上線下雙向互動、多渠道傳播。對接流動科技館“區域換展”，建設完善各類專題科普館、科普大篷車、科普展覽資源等全縣資源共享機制，形成全縣科普大聯盟。
8.加強基層科普設施建設。依託農村文化禮堂（文化家園）、新時代文明實踐中心、青少年宮、鄉村“復興少年宮”、社區青少年科學工作室、婦女兒童活動中心、各類培訓基地和文化場所等，因地制宜建設一批具備科技教育、培訓、展示等多功能、有特色的科普活動場所和設施。將科普設施與未來社區建設同規劃同部署。統籌流動科技館、科普大篷車、農村中學科技館、科普長廊等建設，探索多元主體參與的運行機制，提高服務質量和能力。
9.發揮各類科普基地作用。開展優秀科普教育基地建設工作，到20__年，累計建設10家以上優秀科普教育基地。探索科普教育基地聯盟化發展模式。鼓勵和支持各行業各部門建立科普教育、研學等基地，引導和促進公園、自然保護區、風景名勝區、車站、電影院、公共運輸等設施場所強化科普服務功能，利用工業遺產和閒置淘汰生產設施打造科普基地。精選科普資源，打造科普旅遊線路。鼓勵科普基地利用多媒體、互動設施、文創產品等將科學知識可視化、趣味化。
責任單位：縣科協牽頭，縣委宣傳部、文明辦，縣發改局、教育局、工信科技局、財政局、文體旅遊局、數字辦等參加。
（四）基層科普能力提升工程
10.協同推進應急科普。建立應急科普回響機制，堅持平急結合、協同聯動，組建專家委員會，搭建公眾和科學家溝通的橋樑，及時做好政策解讀、知識普及和輿情引導等工作。儲備和傳播優質應急科普資源，推進傳染病防治、防災減災、應急避險等主題科普進企業、進農村、進社區、進學校、進家庭。
11.加強基層科普服務。構建以新時代文明實踐中心（所、站）、黨群服務中心、基層綜合性文化服務中心、社區衛生服務中心（鄉鎮衛生院）、社區圖書館、老年大學等為陣地，以志願服務為重要手段的基層科普服務體系。加強科技志願者隊伍建設，推進科技志願服務專業化、規範化、常態化發展，到20__年，註冊科技志願者達到1500名。開展全國科普示範縣創建活動。結合全國文明城市創建，合力推進科學素質建設。深入實施基層科普行動計畫，大力發展基層科普組織。深入開展全國科普日、科技活動周、防災減災日、食品安全宣傳周等主題科普活動。
12.強化科普人才隊伍建設。鼓勵科研機構、企業設立科普崗位，推動將科普工作實績作為科技人員職稱評聘條件，激勵科技人員積極開展科普。大力發展科普場館、科普基地、科技出版、新媒體科普、科普研究等領域專職科普人才隊伍，建立應急科普專家隊伍，提升應急管理人員和媒體人員的應急科普能力。以專家信息和科普行為為基礎，推動科普專家庫建設。
責任單位：縣科協牽頭，縣委組織部、宣傳部、文明辦，縣工信科技局、人社局、上杭生態環境局、應急局等參加。
（五）科學素質交流合作工程
13.拓展科技人文交流。圍繞提升我縣公民科學素質，促進創新發展，充分發揮各類科普主體現有交流機制的作用，聚焦生態安全、糧食安全、能源安全、災害風險、氣候變化等人類可持續發展共同挑戰，加強科技人文交流，拓展合作領域，擴大合作範圍，提升合作層次。
14.搭建合作平台。設定科學教育、傳播和普及的雙邊、多邊合作項目，促進科普產品交流交易，推動建立常態化交流合作機制。積極開展青少年、婦女和教育、媒體、文化等領域科普項目合作。
責任單位：縣科協牽頭，縣委宣傳部、文明辦，縣工信科技局、教育局、文體旅遊局，團縣委、縣婦聯等參加。
（六）心理健康促進工程
15.開展心理健康服務。開展心理健康評估、線上心理問題解答及遠程視頻會診等，探索心理健康服務的“網際網路+”模式。推廣心理幫助計畫，為企事業單位員工、外來務工人員提供心理服務。有針對性地面向教師和家長開展心理健康培訓，加強青少年心理健康服務。針對中老年人、失獨家庭、空巢老人等特殊人群組織開展心理健康知識科普，支持有條件的社區建立心理輔導站，開展心理體檢、心理保健和上門心理輔導等服務。
16.加強心理健康科普和危機干預。發展壯大心理健康科普人才隊伍，開發心理健康科普課程，大力宣傳普及應對危機的心理健康科學知識。針對颱風、土石流、洪災等重大自然災害及重大交通事故、火災、疫情等突發危機事件，及時組織專家參與心理危機干預，降低受災群體心理影響。
責任單位：縣科協、縣衛健局牽頭，縣委組織部、黨校，縣教育局、人社局，縣總工會、團縣委、縣婦聯等參加。
五、組織保障
（一）加強組織領導
建立和完善公民科學素質工作領導小組及工作機制，把公民科學素質建設納入經濟社會發展總體規劃，納入精神文明和公共文化體系建設總體框架。縣直各有關部門要將公民科學素質建設納入本部門本系統相關工作規劃和計畫，認真履職、密切配合、形成合力。縣科協負責日常協調聯絡，會同有關單位共同推進公民科學素質建設。各鄉鎮要全面推進本鄉鎮公民科學素質建設，把《科學素質綱要》重點任務列入年度工作計畫，制定本鄉鎮“十四五”全民科學素質行動實施方案，加大政策支持和投入，加強鄉鎮科協能力建設，為實施《科學素質綱要》提供保障。
（二）健全長效機制
縣公民科學素質工作領導小組與各鄉鎮人民政府建立公民科學素質建設共建機制，形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。建立完善科研與科普相結合機制，將科普工作作為科技創新工作的有機組成部分，推動重大科技成果宣傳普及，鼓勵支持廣大科技專家和工作者開展科普活動。建立完善監測評估機制，組織開展《科學素質綱要》實施情況督促檢查，推動各項目標任務落地落實。完善公民科學素質調查體系，定期開展公民科學素質調查和科普統計工作，為《科學素質綱要》實施和監測評估提供依據。建立完善社會動員和激勵機制，深入開展科普示範縣、科技進步示範縣、科普教育基地等創建活動，進一步形成政府推動、社會參與的良性機制。大力宣傳先進人物和典型經驗，對在公民科學素質建設中做出突出貢獻的集體和個人，及時給予表揚獎勵。
（三）加強條件保障
加強公民科學素質建設的政策保障，在政策檔案中充分體現公民科學素質建設的目標任務。開展《中華人民共和國科學技術普及法》和《福建省科學技術普及條例》等法律法規的執法檢查和調研工作，落實有關鼓勵科普事業發展的科普稅收優惠等相關政策。堅持政府投入為主，社會投入為輔的多渠道經費投入機制，縣、鄉（鎮）政府要將科普經費列入同級財政預算，並逐步提高科普經費的投入水平，建立穩定增長的科普財政投入機制，為公民科學素質建設提供資金保障。到20__年，財政人均科普專項經費達到2.5元。各有關部門根據承擔的《科學素質綱要》實施任務，按照國家預算管理的規定和現行資金渠道，統籌考慮和落實公民科學素質建設所需經費，加強科普經費、公民科學素質建設經費等專項經費使用情況的績效考評，確保專款專用。
（四）強化落實評估
20__年，推動和指導各鄉鎮完成本地“十四五”全民科學素質行動規劃綱要實施方案的制定和實施，並做好“十四五”《科學素質綱要》實施動員和宣傳工作。20__—20__年，持續推進重點人群科學素質行動和重點工程建設。針對薄弱環節，繼續完善工作機制，解決突出問題，完成各項目標任務。20__年，對“十四五”期間和《科學素質綱要》實施以來的全民科學素質工作進行總結和全面評估。
責任單位：縣全民科學素質工作領導小組成員單位，各鄉鎮人民政府。
素質提升工作方案 篇11
“本人承諾，若存在利用職務之便向民眾‘吃、拿、卡、要’，侵占集體利益的行為，自願主動辭去居委會相關職務。”3月6日，龍馬潭區蓮花池街道祥社區居委會集中承諾儀式上，龍祥社區17名居委會幹部和居民小組長，在社區居民代表面前莊重而嚴肅地承諾。
近期，龍馬潭區出台《村（社區）幹部“一諾一議一考核”適任度評價實施方案》，以任前承諾、半年評議、年終考核的形式，推動形成“凡進必諾、凡諾必考、凡考必果”的村（社區）幹部廉潔考評機制，真正讓村（社區）幹部用權受約束，行權受監督。
凡進必諾幹部立下“軍令狀”
“承諾不僅是一種形式，更是對居委會幹部的一種約束。”龍祥社區新當選的居委會主任任曉玲感慨。為促進村（社區）幹部廉潔履職，龍馬潭區在換屆選舉程式中增加“任職公開承諾”程式，要求新一屆村（居）民委員會成員、村（居）民小組長填寫《公開承諾書》，在村（居）民代表會議和村（居）民小組會議上作出任前承諾。
承諾內容以侵害民眾利益不正之風和腐敗問題等10種主動辭職的基本情形為基礎，並結合自身崗位實際確定工作目標責任，形成有針對性、可操作的廉潔履職責任書。承諾書須獲得三分之二以上的村（居）民代表、小組戶代表簽字認可，並進行公開公示，接受民眾監督。
龍祥社區居民小組長楊國蓮說：“如果本人沒有完成相關工作，或者自身廉潔自律出了問題，公開承諾書就是本人的'辭職書。”
凡諾必考村民監督成為“正衣鏡”
“今天的承諾只是開始，我希望我們居委會的幹部們不要以為公開承諾就了事。”既是居民代表也是監委會成員的陳仕軒認為，居民更看重的是居委會幹部今後的實績。
為推動承諾事項落到實處，龍馬潭區充分發揮村（居）務監督委員會的作用，在年中和年初由村（居）務監督委員會組織召開村（居）民代表會議和村（居）民小組會議，對村（社區）幹部開展半年評議和年終考核，通過素質、能力、口碑、業務和履職等五項內容，對村（社區）幹部進行立體式、全方位崗位適任度評價。
同時，龍馬潭區通過紀檢監察幹部“一對一”格線化包片聯繫機制，為村（居）務監督委員會提供監督業務指導，切實讓村民監督成為幹部正視和解決問題的“正衣鏡”。
凡考必果監督問效落地落實
龍馬潭區將村（居）委會幹部半年評議和年終考核結果與目標考核、評先評優、任期長短掛鈎，強化考核結果運用，進一步暢通不勝任、不廉潔村（社區）幹部“出口”。
《方案》對半年評議、年終考核為“不稱職”或一年內連續兩次評議考核為“基本稱職”的村幹部、小組長，由鎮街紀（工）委、村（居）黨組織書記分別進行誡勉談話。對連續兩年年終考核“不稱職”，或在任期內違反《公開承諾書》所列情形的，《公開承諾書》即自動調整為《辭職申請書》，依法啟動罷免程式。
“‘一諾一議一考核’是龍馬潭積極探索基層幹部管理上的一個創新，目的就是為了激活基層幹部的創造力，讓基層組織的潛力更好地發揮。”龍馬潭區委常委、紀委書記熊燕說。（作者單位：龍馬潭區紀委）（責編：劉艷梅）
素質提升工作方案 篇12
一、全面落實我村婦女兒童健康行動計畫，配合有關部門做好兩癌篩查和婦科疾病定期檢查等工作，確保婦幼保健項目的落實工作。
二、積極配合司法等部門搞好6.26禁毒日、12.4法制宣傳日、“三八維權周”等宣傳諮詢活動和法律法規培訓工作，提高廣大婦女的法律意識和依法維權能力，維護社會穩定，促進社會和諧。
三、認真搞好“三八”節周年大慶活動，為我村婦女工作的發展進程和在經濟建設、政治建設、文化建設和生態文明建設中湧現出來先進人物和集體。
四、深入開展“孝敬長輩、創建和諧家庭”系列活動。以感恩母愛、孝敬長輩為基點，弘揚中華民族的傳統美德，以孝心促大愛，激發人們愛人、愛家、愛崗、愛黨、愛國的大愛情懷，打造目標的實現，營造和諧社會氛圍。
五、加強基層組織建設，把婦聯基層組織建設成為帶領廣大婦女參與新農村建設、和諧我村建設的組織者、推動者和實踐者，更好地發揮“半邊天”作用。並且加強教育培訓，通過各種學習培訓，使婦女開闊思路，提高素質與能力，適應社會發展的新要求，提升工作質量。
素質提升工作方案 篇13
為認真貫徹落實市婦聯《關於進一步推進“鄉村振興巾幗行動”的通知》和縣委__屆九次全會精神，按照縣委、縣政府印發的《石泉縣實現鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的實施方案》的要求，縣婦聯、縣鄉村振興局決定聯合在全縣進一步推進“鄉村振興巾幗行動”。現結合婦聯工作實際，制定本方案。
一、開展“鄉村振興巾幗行動”的重要意義
我縣農村勞動力中婦女占60%以上，是實現鄉村振興的一支強大力量。實施鄉村振興巾幗行動，能夠促進高質量發展產業，有利於拓寬婦女民眾的增收渠道;能夠促進農村人居環境整治，有利於構建人與自然和諧共生，實現百姓富、生態美的統一;能夠促進挖掘優秀家風家訓、人文精神、道德規範，有利於進一步豐富和傳承中華優秀傳統文化;能夠促進構建共建共治共享的現代社會治理格局，有利於確保廣大農民安居樂業、農村社會安定有序;能夠促進全面改善農村生產生活條件，有利於提高全縣婦女的獲得感、幸福感、安全感，為奮力譜寫新時代追趕超越新篇章、建設“三縣”石泉匯聚強大的巾幗力量。
二、“鄉村振興巾幗行動”主要任務
（一）培育致富能手
一是不斷完善“5+1”巾幗產業發展模式。以現代農業園區、新社區工廠、合作社、女能人、生態旅遊等為載體，引導廣大婦女積極參與特色農業生產、全域旅遊服務、農副產品加工等產業發展，帶領農村婦女創業創新。二是強化技能培訓。加強電子線束、家政服務、手工製作、電商、種植養殖等分級分類的技能培訓，組織動員返鄉回家的婦女到社區工廠就近就業，成為合格產業工人。三是引領自主創業。繼續在新社區工廠開展“巡迴大講堂”、尋找“最美女工”、社區女工座談會等系列活動，微信社區工廠提質增效發揮婦聯作用。
（二）打造巾幗示範榜樣
一是提升婦聯幹部能力。打造巾幗示範榜樣，通過教育培訓、外出參觀、交流學習等形式，提高婦聯幹部隊伍整體素質，幫助村（社區）婦聯執委解放思想、拓展思路，釋放他們參與鄉村振興的巨大能量；二是巾幗示範引領。深入推進巾幗建功活動，激勵各行各業弘揚“愛國奮鬥”精神，立足崗位創新創造；開展“巾幗示範農家樂（民宿）”、“最美廚娘”等尋找推薦活動，提升廣大婦女創業就業積極性，助推鄉村振興。三是凝聚力量齊參與。充分發揮婦聯“聯”字效應，聯合女子創業協會、女性專家學者、技能人才等社會各界力量，引導和支持各類巾幗人才以投資興業、捐款捐物、技術服務等形式參與到鄉村振興中來，扶持更多的婦女參與旅遊康養、富硒食品、蠶桑產業、電子商務、家政服務等新業態發展。
（三）培育鄉村文化
一是強化陣地建設。結合省級婦女兒童民生項目，建優婦女兒童之家，20xx年打造婦女兒童之家省級示範點2個，配齊硬體設施，安排專人管理，搭建婦女兒童文化活動平台；發揮縣親職教育指導中心作用，廣泛深入開展親職教育指導服務，編印家風家教系列公益宣傳讀本，促進學校、家庭、社會協同育人。二是弘揚傳統文化。深入挖掘農耕文化中蘊含的優秀思想觀念、人文精神、道德規範，充分發揮其在凝聚人心、教化民眾、淳化民風中的重要作用；以“巾幗心向黨、奮鬥新征程”為主題,用廣大婦女民眾通俗易懂的語言和喜聞樂見的活動,加強愛國主義、團隊精神、社會主義教育。三是廣泛開展民眾文化活動。重視農村婦女文化隊伍骨幹培訓，培養愛文藝、懂農村、熱心公益事業的“文化宣傳巾幗志願服務隊”，廣泛開展“廣場舞大賽”“歌詠比賽”“小型體育比賽”等形式多樣的競技活動，不斷豐富和活躍農村文化生活。
（四）建設美麗鄉村
一是積極宣傳引導。充分發揮婦女主體作用，做好美麗鄉村建設的宣傳發動工作，通過發放美麗鄉村建設倡議書、開展環保知識宣講和培訓、推動健康家庭創建活動等方式，引導廣大婦女民眾積極參與到此項工作中來。二是打造美麗家園示範點。持續開展“美麗家園示範村（戶）”建設，紮實落實“媽媽衛生檢查團”、定期評選“衛生流動紅旗”和衛生先進個人，引領村（社區）達到“管理好、風貌好、參與好、設施好、機制好”的要求，家庭實現“家風美、庭院美、居室美、廚廁美、綠化美”的標準，讓環境變得更加整潔，讓行為變得更加文明，讓鄉村變得更加美麗。三是開展志願服務。充分發揮新時代文明實踐巾幗志願服務隊的作用，組織開展“環境整治”、“志願清掃”、“環保知識宣傳”等志願服務活動，積極參與農村人居環境整治工作，培養健康的生活理念和良好的衛生習慣，推動環保意識深入人心。
（五）弘揚文明新風
一是強化教育引導。廣泛開展社會主義核心價值觀教育。通過開展巾幗大宣講、先進模範事跡報告會、優秀女工代表座談等系列活動，引領廣大婦女民眾向善向上，讓廣大婦女民眾自覺聽黨話跟黨走；以社會主義核心價值觀為統領,倡揚“愛國、敬業、誠信、友善”的個人道德價值觀，努力讓“誠孝儉勤和”新民風在千家萬戶中落地生根。二是樹優特色家庭。持續深入推進“培樹好家風·建設新民風”系列活動，尋找一批愛黨愛國、甘於奉獻、孝老愛親、教子有方、勤儉持家、鄰里友善、移風易俗等各具特色的“最美家庭”和民眾公認的“好婆婆、好媳婦”，引領全縣廣大婦女從自身做起，育家風、淳民風、正社風。三是注重家風建設。在培育文明鄉風、良好家風、淳樸民風上下功夫，建設鄰里守望、誠信重禮的家庭和社會氛圍；在廣大黨員幹部中開展“清風寄家書尋找傳家寶”主題徵文活動，教育引導廣大黨員幹部以良好家風築牢拒腐防變思想防線，推動社會風氣向善向好。
三、工作要求
（一）提高認識，認真組織。各鎮、各級婦聯組織要將思想和行動統一到黨中央決策部署上來，增強做好鄉村振興巾幗行動工作的使命感、責任感。各級婦聯組織要積極爭取黨委政府的重視支持，緊緊圍繞黨委政府的工作部署，把“鄉村振興巾幗行動”作為本鎮、本部門婦女工作的年度重點，切實加強領導，主動擔當作為，因地制宜，結合實際，推進鄉村振興巾幗行動各項工作深入開展。
（二）加強宣傳，廣泛發動。充分發揮新媒體平台的傳播宣傳作用，深入挖掘工作中湧現出的先進典型和事跡，不斷總結工作中的經驗做法，廣泛開展宣傳實踐，為吸納廣大婦女共同參與“鄉村振興巾幗行動”營造良好的輿論氛圍。
（三）合力推進，務求實效。鄉村振興是全社會的共同責任。幫助婦女創業就業、提升婦女素質是代表和維護婦女權益的一項重要基礎性工作。各級婦聯組織要對本轄區村情村貌、產業發展、鄉風民風與婦女兒童相關情況進行統計、分析，切實提高鄉村振興工作的精準度和有效性，切實在“五大興村”行動中發揮婦聯組織作用，助力鄉村振興。
素質提升工作方案 篇14
根據《國務院關於印發全民科學素質行動規劃綱要（20__-2035年）》（國發〔20__〕9號，以下簡稱《科學素質綱要》）《安徽省全民科學素質行動規劃綱要實施方案（20__-20__年）》（皖政辦秘〔20__〕121號）《宣城市全民科學素質工作行動規劃綱要實施方案（20__-20__年）》（宣政辦秘〔20__〕30號）《寧國市國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標綱要》等有關精神，結合我市實際，制定本實施方案。
一、主要目標
全市科技教育與普及全面發展，社會科普工作進一步貼近大眾。科普工作機制更加完善，“科學普及與科技創新同等重要”的制度安排基本形成。公民獲取科技信息渠道更加多樣化，公眾運用科學技術處理實際問題、參與公共事務的能力得到大幅提升，公民科學素質整體水平與創新型社會的要求相適應。
二、重點任務
（一）青少年科學素質提升行動
1. 利用科普資源助推“雙減”。開展科學家精神進校園活動，鼓勵科普、文化、衛生等科技工作者進校園。深化中國小科學課程教育改革，推進信息技術與科學教育深度融合，推行場景式、體驗式學習，倡導啟發式、探究式、開放式教學。組織學生到科普教育基地、科普館、研學旅行基地開展科技實踐活動。加強職業教育階段的科學教育和技能培訓，提升學生的職業道德、職業技能和創新創業能力。加強學齡前兒童科學啟蒙教育，加強對家庭科學教育的指導，提高家長科學教育意識和能力，推動學校、社會和家庭協同育人。（牽頭單位：市教體局、市科協，責任單位：安徽材料工程學校、團市委、市婦聯）
2. 開展科普品牌創新活動。承接省、宣城市科技（科普）志願服務專家團進校園巡講活動，組織本地科技志願者走進校園，開展幼兒食育科普教育、生態環保、消防安全、防災減災、健康教育等活動。開展“童心科技·放飛夢想”、青少年科技體育比賽、校園科技節、青少年科技創新大賽、科學調查體驗等活動，培養學生的創新精神和實踐能力。（牽頭單位：市教體局、市科協，責任單位：市衛健委、市應急局、市生態環境分局、團市委、市婦聯）
3. 推進教師科學素質提升。加大對科學、數學、物理、化學、生物學、通用技術、信息技術等學科教師以及青少年科技輔導員的培訓力度，將科學精神納入教師培養過程，將科學教育和創新人才培養作為重要內容，加強新科技知識和技能培訓。實施教師信息技術能力提升工程2.0。（牽頭單位：市教體局，責任單位：市科協、安徽材料工程學校）
（二）農民科學素質提升行動
4. 打造高素質農民隊伍。充分發揮農家書屋等平台的作用，培訓一批農村實用人才帶頭人和知識型、技能型、創新型鄉村創業人才。開展農民工技能水平評價。實施高素質農民培育計畫、深入開展“山核桃種植者公益大講堂”“畜牧科技進萬家”“三下鄉”“科普惠民鄉村行”“農民科學素質網路競賽”等技能培訓活動，傳播生態文明、農業現代化、糧食安全、迷信等科普知識。（牽頭單位：市農業農村局，責任單位：市委宣傳部、市委統戰部、市發改委、市人社局、市自然資源規劃局（林業局）、市生態環境分局、市水利局、市文旅局、市衛健委、市應急局、市市場監管局、市氣象局、市總工會、市科協、各鄉鎮人民政府和街道辦事處）
5. 科技助力鄉村振興。探索建立科技小院，搭建集農業科技創新、示範推廣和人才培養於一體的一線科技服務平台，為基層農業生產、農村發展提供指導和支持。最佳化科技特派員隊伍，增強服務能力，到20__年實現全市科技特派員創業和技術服務水平顯著提升。支持新型農業經營主體和服務主體開展科技示範，積極培育農村產業帶頭人。（牽頭單位：市科技局、市農業農村局，責任單位：市自然資源規劃局（林業局）、市科協、各鄉鎮人民政府和街道辦事處）
（三）產業工人科學素質提升行動
6. 開展理想信念和職業精神宣教。積極參加“中國夢·勞動美·安徽篇章”“安徽省最美職工”“巾幗建功”等主題活動，深入開展勞模工匠“五進”（進企業、進社區、進車間、進班組、進工地）活動等主題宣傳教育和實踐活動。（牽頭單位：市總工會、市婦聯，責任單位：市委宣傳部、經開區管委會）
7. 培育高素質產業工人。推動大眾創業、萬眾創新。開展各類勞動和技能大賽，建設勞模工匠創新工作室，開展“五小”（小發明、小創造、小革新、小設計、小建議）等民眾性技術創新活動。精心培育高技能人才，推優參加安徽工匠、安徽金牌職工評選。在職前教育和職業培訓中進一步突出科學素質、安全生產的相關內容。每年舉辦好“企業家日”，弘揚企業家精神，推進企業家科學素質提升。利用“科創中國”“科創安徽”平台，促進企業科技創新和產業工人科學素質雙提升。（牽頭單位：市總工會，責任單位：經開區管委會、市科技局、市經信局、市人社局、市科協）
（四）老年人科學素質提升行動
8. 實施智慧助老行動。依託老年大學、養老服務機構等，普及智慧型技術知識和技能，提升老年人信息獲取、識別和使用能力，有效預防和應對網路謠言、電信詐欺。深入開展健康大講堂、老年健康宣傳周等活動，普及合理膳食、食藥品安全、心理健康、體育鍛鍊、應急處置等知識，提高老年人健康素養。（牽頭單位：市科協、市衛健委，責任單位：市委老乾局、市民政局、市電信公司、市移動公司）
9. 發揮銀齡作用助力科普。大力發展各級老年協會、老科協等組織，充分發揮老專家在諮詢、智庫等方面的作用。發展壯大老年志願者隊伍，充分發揮“五老”（老幹部、老戰士、老專家、老教師、老模範）的優勢，打造“科技點亮未來”科普活動品牌。（牽頭單位：市科協，責任單位：市委老乾局、市衛健委、市教體局、市總工會）
（五）領導幹部和公務員科學素質提升行動
10. 加強領導幹部和公務員科學素質培訓。通過學習強國、安徽幹部教育線上等網路平台，強化科學素質相關內容的學習，滿足多樣化學習需求。在幹部培訓教材建設中，強化新科技內容的編寫和使用。在公務員錄用考試和任職考察中，強化科學素質有關要求並落實。推動市委黨校在各類主體培訓班次中設立科學素質教育課程。（牽頭單位：市委組織部，責任單位：市委黨校）
三、重點工程
（六）科技資源科普化工程
11. 推進科技資源科普化。鼓勵各類科技計畫項目承擔單位和人員，結合科研任務加強科普工作。引導和鼓勵科技工作者將科普作品申報安徽省優秀科普作品。深入開展全市科普資源調查活動，鼓勵和支持各行業各部門建立創新、科普、研學等基地，進一步拓展科技基礎設施科普功能，推動各類科普場地面向社會開展多種形式的科普活動。（牽頭單位：市科技局、市科協，責任單位：市發改委、市教體局、市經信局、各鄉鎮人民政府和街道辦事處）
（七）科普信息化提升工程
12. 提升全媒體科學傳播能力。推進傳統媒體與新媒體深度融合，增加科學傳播內容、辦好科普專欄，實現科普內容多渠道全媒體傳播。引導主流媒體加大科普宣傳力度，增加公益類科普節目的策劃和宣傳。（牽頭單位：市委宣傳部，責任單位：市融媒體中心、市科協）
13. 加強智慧科普陣地建設。充分發揮“皖事通辦”作用，宣傳推廣數字賦能科普。強化“科普中國”“科普安徽”落地套用，促進科普信息落地套用與智慧教育、智慧社區等深度融合，推動優質科普資源向偏遠山區傾斜。（牽頭單位：市數據資源局，責任單位：市委宣傳部（網信辦）、市科協、市教體局、市民政局、各鄉鎮人民政府和街道辦事處）
（八）科普基礎設施建設工程
14. 加強基層科普設施建設。依託農村文化禮堂、新時代文明實踐中心等，因地制宜建設一批科普活動場所。完善流動科技館、科普大篷車等資源共享機制，推動優質科普資源下沉。（牽頭單位：市科協，責任單位：市委宣傳部（市文明辦）、各鄉鎮人民政府和街道辦事處）
15. 促進科普基地發展。鼓勵和支持科普教育、研學旅行等基地建設，提高科普服務能力。推進文化館、博物館、圖書館、青少年活動中心等公共設施和旅遊景區、紅色基因基地等公共場所強化科普服務功能，利用工業遺產和閒置淘汰生產設施建設科普教育基地。（牽頭單位：市科協，責任單位：市全民科學素質工作領導小組成員單位）
（九）基層科普能力提升工程
16. 提升應急科普宣教協同能力。將日常宣教與應急宣傳納入各級突發事件應急工作整體規劃和協調機制。儲備和傳播優質應急科普內容資源，有效開展傳染病防治、防災減災、應急避險等主題科普宣教活動，全面推進應急科普知識“五進”（進企業、進農村、進社區、進學校、進家庭）活動，及時做好政策解讀、知識普及和輿情引導等工作。（牽頭單位：市委宣傳部、市應急局，責任單位：市教體局、市衛健委、市科技局、市科協、市氣象局、各鄉鎮人民政府和街道辦事處）
17. 築牢基層科普服務平台。動員學校、醫院、企業和各級學會（協會）等單位組建科技與科普志願服務隊，不斷深化“我為民眾辦實事”活動品牌。深入開展愛國衛生運動、全國科技活動周、全國科普日、防災減災日、食品安全宣傳周、公眾科學日、世界地球日等主題科普宣傳活動。（牽頭單位：市科協，責任單位：市全民科學素質工作領導小組成員單位、各鄉鎮人民政府和街道辦事處）
18. 強化科普隊伍建設。注重加強科技工作者的政治引領，推進各級學會（協會）黨組織建設。開展“最美科技工作者”學習宣傳活動，引導廣大科技工作者堅守科普社會責任。積極推優參加省級優秀科普作品評選、科普講解大賽、科學實驗展演匯演活動、青年科普創新實驗暨作品大賽等。（牽頭單位：市科協，責任單位：市委宣傳部、市教體局、市科技局、各鄉鎮人民政府和街道辦事處）
四、保障措施
（十）組織領導
各鄉鎮、街道要把科學素質建設作為本地經濟社會發展的一項重要任務，納入總體規劃，列入年度工作計畫。市直有關部門要按照《科學素質綱要》、本實施方案任務分工，將重點任務列入本部門本系統年度工作計畫。市科協發揮綜合協調作用，會同有關方面共同推進落實《科學素質綱要》及本實施方案。
（十一）經費保障
各地各部門要將科普經費列入財政預算，逐步提高科普經費投入水平，根據承擔的工作任務，統籌考慮和落實科學素質建設所需經費。要積極拓展科普資金多元化來源渠道，鼓勵引導社會機構、企業、個人加大對科普事業的投入。
（十二）宣傳引導
突出弘揚科學精神和科學家精神，著力打造社會化協同、智慧化傳播、規範化建設的科學素質建設生態。大力宣傳在科學素質建設中湧現出來的先進人物和典型經驗，營造更加濃厚的熱愛科學、崇尚創新的社會氛圍。完善表彰獎勵機制，對在科學素質建設中作出突出貢獻的集體和個人，按照有關規定給予表彰和獎勵。
素質提升工作方案 篇15
1、加強機關黨員幹部的黨性修養
要把加強領導幹部黨性修養、樹立和弘揚優良作風作為重大政治任務抓緊抓好，納入深入學習實踐科學發展觀活動，落實到黨要管黨、從嚴治黨的工作和措施上。
2、推進新一輪大規模幹部培訓
要根據中央《幹部教育培訓工作條例（試行）》，充分發揮各種培訓資源的效能，認真落實新一輪大規模幹部培訓任務。
3、切實引導機關幹部加強實踐鍛鍊
要注重引導機關幹部立足崗位成才，加強崗位鍛練。要為機關幹部創造更多的實踐鍛鍊的機會，
組織和引導機關幹部尤其是年輕幹部到改革、發展、穩定的第一線，在艱苦環境和各種風浪中磨練意志、積累經驗、提高素質、增長才幹。通過多崗位工作鍛鍊，全面提高幹部的綜合素質和實際工作能力。
4、積極鼓勵機關幹部搞好在職自學
要積極引導幹部自我學習、自我提高，大力倡導“終身學習”的觀念，正確引導和幫助他們明確自學目標，制定自學計畫。要深入開展形式多樣的機關幹部讀書學習活動，大力倡導幹部結合實踐思考問題、研究工作、撰寫文章，並評選表彰優秀學習成果和讀書自學先進個人。要創造條件鼓勵機關幹部參加在職學歷教育和各種相關職業資格考試。
5、組織開展崗位練兵和技能競賽
根據部門、單位業務性質和特點，以應知應會為標準，按照“以競賽促普及，以競賽促提高”的思路，積極開展崗位練兵和專業技能競賽活動，著力提高機關幹部的業務素質和基本技能。要把握重點，把崗位練兵和幹部培訓、隊伍建設與業務工作緊密結合，針對實際工作中存在的薄弱環節，對照崗位業務技能標準，增強崗位練兵的針對性。省直機關工委將會同有關部門舉辦全省機關效能綜合知識競賽。
6、大力培育健康向上的機關文化
要引導機關幹部加強體育鍛鍊，不斷增強身體機能。要注重人文關懷和心理疏導，積極開展心理健康普查，加強和改進機關思想政治工作。要建設富含人文關懷的政務環境、開展各種健康有益、形式多樣的文體活動，引導幹部職工養成良好的生活方式，提升文化素養和身體心理素質，營造出朝氣蓬勃、團結奮進、和諧發展的機關工作氛圍。
素質提升工作方案 篇16
為貫徹落實《中國共產黨支部工作條例(試行)》，全面加強基層黨組織標準化規範化建設，落實全面從嚴治黨向基層延伸向縱深發展，切實做好“不忘初心、牢記使命”主題教育前期準備工作。按照上級部署，現在開始，利用一個月的時間，在全街道基層黨組織中開展以最佳化組織設定、最佳化班子配備和提升組織生活、提升黨建檔案、提升陣地建設水平為主要內容的“兩最佳化三提升”活動。現將有關事宜通知如下。
一、總體要求
深入貫徹落實黨的十九大精神，以提升基層黨組織的組織力為重點，著力解決基層黨組織工作中存在的組織設定不合理、班子配備不齊不強、組織生活制度落實不嚴格、黨建檔案資料管理不規範、陣地建設水平不高等突出問題，通過深入集中排查、深化整改落實、深度規範提升，持續增強基層黨組織標準化規範化水平，切實把基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員民眾、推動改革發展的堅強戰鬥堡壘。
二、整改內容
一是最佳化組織設定。嚴格落實《基層黨組織設定規範(試行)》，堅持依規設定和創新設定相結合，根據黨員人數變化和工作需要及時調整最佳化黨組織設定。正式黨員人數達到3人以上的可設立黨支部，原則上黨員人數超過50人、不足100人的可設立黨總支，黨員人數達到100人以上的可設立基層黨委。因黨員人數或者所在單位、區域等發生變化，不再符合設立條件的黨組織，街道黨委將及時予以調整或者撤銷;機構改革新成立的單位要同步建立黨組織，並及時轉接黨員組織關係;已經撤銷，但在燈塔黨建信息庫中尚未廢止的黨支部，及時在信息庫中予以規範;黨員人數少於3人，應當及時報組織辦備案;撤銷或合併的黨支部，及時予以撤銷、合併;黨組織更名的，及時在信息庫中予以更新維護。根據實際，街道計畫設綜合管理職能的機關黨委、“兩新”組織綜合黨委，分別統一管理有關基層黨組織。
二是最佳化班子配備。以增強班子整體功能和黨員隊伍先鋒模範作用為著力點，選優配齊配強基層黨組織領導班子。對不適宜擔任黨組織書記、副書記和委員職務的，街道黨委將及時作出調整。對存在換屆選舉拉票、宗族宗教和黑惡勢力干擾滲透等問題的，街道黨委將嚴肅處理。對因機構改革或者人員調整，導致基層黨組織班子成員出現空缺的，應該及時進行補選，確有必要時，上級黨組織可以指派黨組織書記或者副書記。對任期屆滿的黨組織，上級黨組織要提前6個月以書面發函或者電話通知等形式予以換屆提醒，任期屆滿的黨組織都必須依照程式按時換屆選舉。
三是提升組織生活水平。認真落實《關於進一步明確黨的組織生活十項制度的通知》等要求，系統梳理規範組織生活基本制度，確保開展規範、凸顯特色、富有生機。認真落實《關於進一步規範黨費工作的通知》《關於進一步規範黨員組織關係接轉工作的通知》等要求，從嚴從實抓好黨員組織關係轉接、黨費收繳等各項工作，集中核查整改黨員未按規定轉接組織關係、不按時參加組織生活、未按規定交納黨費等問題。尤其是對組織關係在村，但長期不在村里居住生活、不按時參加組織生活、不在村里繳納黨費的黨員，是各級機關和企事業單位的在崗職工、在校大學生以及其他黨組織關係不應在村的黨員，進行集中規範清理，確保應轉出盡轉出。要落實落細《蘭山區黨員積分管理辦法(試行)》，制定具體實施細則，進一步明確黨員積分管理、積分套用和獎懲措施等，嚴格管理監督，做實黨員量化積分管理工作，引導黨員充分發揮先鋒模範作用。
四是提升黨建檔案水平。明確專人負責黨建檔案管理，加強日常文檔資料的收集、整理、分類、歸檔工作。一份檔案或一項工作、一個活動完成後，應將辦理過程中形成的有關檔案、材料及時收齊歸檔，確保檔案資料的完整性。黨建檔案的設定要能夠全面、直觀地反映所做工作，便於檢查考核和歸檔。原則上以檔案盒或抽桿夾為檔案的收集、保管工具，實行專櫃存放。每季度至少對黨建檔案資料整理1次，並按年度進行整理存檔，做到記錄客觀詳實、材料齊全、分類科學、編目清晰、立卷規範，堅決不準出現黨建材料造假問題。
五是提升陣地建設水平。要以建好用好管好黨組織活動場所為著力點，推進場所規範建設，豐富場所服務功能，提升陣地建設標準化水平。要做到場所面積達標，硬體配置齊全，場所功能完備，黨組織標牌和上牆制度版面統一規範，黨務公開欄、宣傳欄設定規範、更新及時，管理制度健全完善，較好滿足黨員活動和服務民眾需要，真正達到有場所、有設施、有標誌、有黨旗、有書報、有制度的“六有”標準。
三、方法步驟
“兩最佳化三提升”活動從現在開始，利用一個月的時間完成。分三個階段進行：
1、查擺問題階段。重點圍繞最佳化組織設定、班子配備和提升組織生活、黨建檔案、陣地建設水平等方面，逐項排查梳理存在問題。街道黨(工)委將以支部為單位，採取一名一名黨員查，一個一個黨支部過的方式，真正掌握每名黨員和每個支部的基本情況，真正保證基層黨組織工作運行規範。
2、問題整改階段。要把“兩最佳化三提升”活動與抓好各級巡視巡察反饋問題整改落實結合起來，對於排查發現出的問題，要精準制定整改方案，明確整改措施、責任人和完成時限，切實抓好整改，要做到不等不靠、即知即改、立行立改。
3、鞏固提升階段。注重形成常態長效，要建立定期檢查制度，街道黨(工)委對基層黨支部每年至少開展一次全面檢查，組織設定、班子配備、組織生活、黨建檔案、陣地建設等工作作為基層黨建述職評議考核的重要內容。針對原有問題提出切實可行的預防措施，完善工作機制，防止問題反彈。
四、工作要求
1、加強組織領導。開展“兩最佳化三提升”活動是提升基層黨組織組織力和從嚴管理黨員隊伍的一項重要基礎性工作，黨(工)委要抓緊抓好抓實，做好每個步驟、每個環節的工作。2、強化工作落實。堅決摒棄“過關”思想，在保證工作質量的前提下，按照活動期限，倒排工期、迅速行動，快節奏、高標準、嚴要求，確保在規定時間內完成各項任務。
3、嚴格工作紀律。“兩最佳化三提升”活動要嚴格按照黨章和黨內有關規定開展，工作中遇到的重要情況及時報告，把握不準的問題及時請示。
素質提升工作方案 篇17
為進一步落實長沙市芙蓉區教育局檔案精神,加強青年教師隊伍建設,提高廣大青年教師綜合素質,努力造就一批嚴謹篤學、愛崗敬業的青年,選拔優秀教師參加20__年芙蓉區“星城杯”教師教學比賽決賽。經學校行政決定,由教研室,在10.12—10.20期間舉辦學校青年教師綜合素質比賽。
一、領導小組
組長:x
副組長:x
組員:x
二、比賽項目
(以下四項每位參賽教師都要參賽。其中兩筆字分值為20分,多媒體課件製作分值為20分,十分鐘片段教學展示分值為50分,教學反思寫作10分)
1、兩筆字(鋼筆字和粉筆字);
2、多媒體課件製作;
3、十分鐘片段教學展示;
4.、教學反思寫作。
三、比賽地點
1.片段教學展示、兩筆字和教學反思寫作比賽設多媒體教室和部分教室
2.多媒體課件製作比賽設機房
四、比賽時間
10月12日語文組片段教學比賽
10月13日數學組片段教學比賽
10月15日教學反思寫作比賽
10月18日兩筆字比賽
10月19日綜合組片段教學比賽
10月20日多媒體課件製作比賽
五.參賽人員
1.政治素質好,忠誠黨的教育事業,有良好的職業道德;
2.年齡在35周歲以下在崗的青年教師:x
六.參賽辦法
1.片段教學比賽以教研組為單位參賽;
2.其它的以學校為單位參賽。
七.獎勵
設一等獎20%;二等獎30%;三等獎50%
八.評審
1、組織協調:x
2、《片段教學展示》比賽評審:
語文組:x
數學組:x
綜合組:x
3、《兩筆字》比賽評審:x
4、《多媒體課件製作》比賽評審:x
5、《教學反思寫作》比賽評審:x
九.其它
1、每項活動由教研組長和教研室負責考勤和會場的布置。
2、各教研組長和x老師負責新聞稿的撰寫。
3、所有參賽老師以及評審老師自己對好課,並報教導處備案。
4、x老師負責攝影和攝像,以及新聞的發布。
素質提升工作方案 篇18
為深入學習貫徹黨的十九大精神，根據省、市婦聯部署和縣委要求，緊緊圍繞“一個率先、兩個進位”奮鬥目標，在鄉村振興和“四個長豐”建設中，充分發揮婦聯組織優勢和婦女“半邊天”作用,縣婦聯決定在全縣範圍內開展“鄉村振興巾幗行”活動。
一、“鄉村振興巾幗行”活動的目的和意義
全縣各級婦聯組織，要按照“樹立新標桿、打造新亮點、加速新跨越”的總體要求，緊緊圍繞“城鄉環境提升年”、“社會治理提升年”建設，把開展“鄉村振興巾幗行”活動作為當前基層婦女工作的重要載體，把聯繫和服務廣大婦女作為工作生命線，廣泛團結動員廣大婦女積極參與基層社會治理和美麗鄉村建設。加大“四自”精神的宣傳引導，激發樹立“主人”意識，使廣大婦女成為農村“三大革命”專項整治工作中的推動者、建設者，為加快提升農民生產生活品質、改善農村人居環境、打造綠色幸福美好家園貢獻巾幗力量。
二、“鄉村振興巾幗行”活動的主要內容
1、強化思想引領，動員廣大婦女積極投身鄉村振興和“四個長豐”建設上來。舉辦“十九大精神”知識競賽，把全縣各級婦聯幹部的思想統一到縣委、縣政府的決策部署上來，把智慧和力量凝聚到積極踐行新發展理念，實現長豐加速新跨越上來；開展各行各業巾幗風采系列展示，運用廣播電視、報紙雜誌、微信網路，宣傳一批懂農業、愛農村、愛農民的新型職業農民巾幗帶頭人，以榜樣的示範帶動，幫助婦女及時了解、掌握和運用強農惠農富農政策，發揮主動性創造性，在鄉村振興中奮力作為。
2、擴大“巾幗素質提升”行動覆蓋，提高廣大婦女參與基層社會治理的素質和能力。以產業要求和市場需求為導向，有針對性的開展選單式培訓，積極爭取優惠政策，拓展免費培訓覆蓋面，確保培訓實效。依託“長豐紅莓”微信公眾號等新媒體，構建流動“婦女之家”，增強婦女網路學習意識,不斷擴大婦女受訓範圍；開展婦聯繫統“講專業、講規範、講執行”“三講三比”系列活動，舉辦縣直婦委會主任能力素質拓展，不斷提升婦聯幹部“三服務”水平，在各自崗位中樹“品牌意識”，聚力加速，“拿出特色菜”；面向基層婦聯幹部和返鄉創業女大學生、婦女骨幹等群體，擴大“長豐美麗女性大講堂”涵蓋範圍，開展以“來料加工”“皖嫂家政”“美麗庭院”創建、“巾幗電商”等主題培訓，幫助婦女在更廣領域、更深層次參與到基層社會治理和美麗鄉村建設。
3、提升“建美麗庭院·秀巾幗風采”行動品質，引領廣大婦女共建共享生態美麗新家園。強化婦女的生態環保理念，以大講堂、宣傳欄、文藝宣傳和新媒體等喜聞樂見的形式，在全縣範圍開展“建美麗庭院·秀巾幗風采”行動。堅持“美麗鄉村看庭院、庭院美麗靠婦女”，引領廣大婦女當好美麗庭院的實踐者，以“小家美”促“鄉村美”，助力“長豐美”。推動婦女從家庭做起、從改變生活和衛生習慣入手，清理整治房前屋後環境，清除私搭亂建、亂堆亂放，全面開展“美麗庭院”創建。動員婦女積極參與城鄉環衛一體化整治行動，廣泛參與農村垃圾、污水治理和村容村貌提升以及廁所革命，提升文明健康意識，養成良好生活習慣，摒棄亂扔、亂吐、亂貼等不文明行為，共同建設天藍地綠、村美人和的幸福美麗新家園。
4、拓展“好巾幗·好家風”行動內涵，以家庭文明促進鄉風文明建設。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，抓住傳統節日節點，廣泛開展好家庭好家風巡講、“最美家庭、最美婆媳、最美女村官、最美女警”等最美巾幗系列尋找表彰活動。建立親職教育聯席會議制度，通過開展國學經典入鄉村、家長學校建上網等活動，在積極倡導夫妻和睦、孝老愛親、科學教子、勤儉持家、鄰里和諧的同時，大力推動農村婦女和家庭崇尚科學文明、抵制封建迷信，帶頭移風易俗、大操大辦等陳規陋習，傳播真善美、弘揚正能量。注重挖掘各具特色的家書家規家訓等資源，講好家風家訓故事，在“好巾幗·好家風”行動中，充分引導並發揮婦女在家庭文明建設中的獨特作用，以好家風涵養好民風，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享鄉風文明新風尚。
5、推進“姐妹手拉手·巾幗脫貧快步走”行動進程，增強貧困婦女民眾獲得感。以增強貧困婦女內生動力和脫貧能力為突破口，以更有力的舉措、更精細的工作，進一步擴大來料加工產業覆蓋面，在婦女立志脫貧、創業脫貧、巧手脫貧、互助脫貧、健康脫貧、愛心脫貧上下功夫。加大貧困婦女培訓力度，推進巾幗來料加工點等脫貧示範基地創建工作，充分發揮婦女特色產業的帶動作用。開展“姐妹手拉手·巾幗脫貧快步走”活動，推動基層婦聯執委、農村致富女帶頭人和女企業家等與貧困婦女結對幫扶，齊心協力打好精準脫貧攻堅戰。
6、掀起“創業創新·巾幗建功”行動熱潮，服務縣域經濟轉型升級，推動廣大婦女崗位建功。著力抓好巾幗示範基地創建工作，選樹一批崗位建功先進個人；著力開展巾幗家政服務技能、手工編織及來料加工培訓，推動婦女創業就業；著力實施巾幗電商培育工程，開闢婦女網上創業致富新空間，引領婦女在“網際網路+”新業態中主動作為，實現創業創新夢想。把“服務婦女就業、鼓勵婦女創業、關注婦女事業”作為工作重心，以項目支持、技能培訓促就業為重點，實現培訓工作有新舉措、創業就業領域有新突破的格局。
三、強化組織領導，掀起“鄉村振興巾幗行”活動熱潮
全縣各級婦聯組織要圍繞縣委、縣政府中心工作，進一步牢固樹立服務中心、服務基層、服務婦女意識，把開展“鄉村振興巾幗行”活動納入重要日程，進一步明確工作思路，突出工作重點，細化實化工作措施，充分發揮全縣基層婦聯執委作用，講好鄉村振興巾幗故事、培樹創業創新典範；要堅持問題導向，充分了解掌握農村婦女所思所想所盼，著力幫助解決面臨的困難和問題，通過打造特色品牌、創新活動載體，建好“婦女之家”，以婦聯改革激發出來的巨大組織活力，為加快長豐跨越發展作出新貢獻。
素質提升工作方案 篇19
根據天組明電〔 〕 號《關於認真開展村幹部考核評議和村級財務審計工作的通知》精神，保證我鎮村級換屆選舉工作順利進行，現結合我鎮實際，制定村幹部考核評議工作方案如下：
一、考評對象
在規定職數範圍內的在職村幹部，大學生村官可不作為考評對象。
二、考評內容
主要考察村幹部任職以來，尤其是 年換屆以來的現實表現情況，主要包括思想政治素質、組織領導能力、工作作風、工作實績和廉潔自律等情況。
三、考評方法和程式
1、村幹部述職。召開由村“兩委”成員、黨員代表、村民代表、村民小組長等參加的述職評議會，村“兩委”班子成員在會上進行述職。
2、民主測評。村幹部述職後，組織與會人員對現任村班子及其成員、鎮村聘用人員的德、能、勤、績、廉等方面的'現實表現進行綜合測評，測評票由鎮統一製作。
3、個別談話。安排所有在職村幹部、部分黨員代表、民眾代表、村民組長逐人談話，全面了解每個村幹部的現實表現。
4、形成考核材料。根據考核評議及考核組自身平時掌握情況，對考評對象進行綜合分析，確定考評等次（一般分為“優秀”、“稱職”、“基本稱職”、“不稱職”四個等次），並逐人形成書面考察材料。
四、工作分組及時間安排
各村（社區）包村負責人為考核組組長，並由考核組組長指定一到兩名鎮工作人員作為考核組成員。各村（社區）的考核工作要在7月5日前完成。考核結束時要將考核測評匯總表（含確定的考評等次）、每位考評對象的書面考察材料複印一份交鎮組織部門留存。
素質提升工作方案 篇20
隔河頭中學教師素質提高培養計畫教育改革的主體是教師，目前，我校教師隊伍中部分教師還存在對教育思想內化不夠，專業知識和專業技能欠缺，人文素養薄弱等問題，還不能完全適應教育改革深化的要求，教師隊伍素質亟待進一步提升，特制定本計畫。
一、指導思想
以主體多元教育思想為指導，以教師發展為本，以校本培訓為主，以提升教師學科素養為突破口，著力提高我校教師實施主體多元高效課堂的能力和水平，培養適應改革需要的，具有教育發展使命感和責任感，較高人文素養和專業水平和技能的教師群體，努力推進我校教育改革向縱深發展。
二、提高目標
1、使教師深刻領會教育理論，並內化落實在工作中。
2、全面提高教師專業精神、專業知識與技能，促進教師專業發展。
3、開闊視野，讀書積累，提升教師人文素養和綜合能力。
4、讓教師形成學習、反思、總結的良好習慣，不斷提高。
5、學習心理學，了解少年兒童不同年齡階段的特點，提高研究學生的能力。
三、培訓原則
1、校本培訓為主原則。校本培訓是教師素質提升的主陣地，是教師成長的重要途徑，校長是教師素質提高的第一責任人，要有計畫、有針對性的組織教師進行校本研修，使培訓工作常態化。
2、理論結合實際原則。各項培訓堅持理論聯繫實際，不僅要加強理論學習，更要學以致用，在實際工作中落實，用思想指導行動。
3、全體與分層結合培訓原則。培訓工作既要形成全員參與人人提升的局面，更要尊重教師需要，分層次有針對性地進行培訓，力求實效。
四、主要內容、方法和措施
（一）職業意識提升
圍繞“責任”主題，通過系列活動，使教師深化對職業意義的認識，增加責任感和使命感，改變工作心境，提升個人境界，享受職業人生幸福，展現良好精神風貌。
1、增強職業認同感和責任感
學校堅持每周學習制度，組織教師學習教育方針政策、法律法規，學習現代教育教學理論和思想。開展師德師風建設。表彰和激勵愛崗敬業、樂於奉獻的優秀教師和師德標兵。積極開展家長評教評校，學生評教活動，將評議結果與教師考核掛鈎。通過學習和崗位實踐，大力提高教師育人為本意識、教學服務意識、情感激勵意識、過程展現意識、終身學習意識、創先爭優意識，努力最佳化集體輿論，營造崗位成就事業、教育體現人生價值的工作氛圍。
2、深化“一年讀幾本好書”活動
以《綱要》學習為切入點，開展教育專著、智慧人生、人文專著、教育報刊等讀書活動，要求教師按要求認真撰寫讀書筆記和心得體會文章，在深入閱讀的基礎上，在一定範圍開展主題讀書報告會、演講、交流討論等活動。
3、職業大討論
組織教師在讀書活動的基礎上，圍繞《國家中長期教育改革和發展綱要（20xx-20xx）》、《中國小教師職業道德》、“我尊敬的名師”等主題開展“我們今天怎樣做教師”的討論，全體參加，人人發言，進行全校交流。
4、培養高雅多元的生活情趣
組織教師業餘時間參加形體、朗誦、書畫、舞蹈、體育等培訓，由教師自選培訓項目，全員參與培訓，培養教師高雅多元的生活情趣。開展教師風采展示活動，繼續組織全縣教師進行健身活動展示，展現樂觀、向上的教師精神風貌和陽光、智慧的教師魅力。
（二）學歷提升
根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的要求，鼓勵教師多渠道提升學歷，到20xx年6月30日，50歲以下（1966年1月1日後出生）的教師具有本科學歷者達90％，鼓勵青年教師進修研究生。
（三）專業提升
教師專業提升是教師的職業理想、職業道德、職業情感、社會責任感不斷成熟、不斷提升的過程。教師專業提升要堅持以師德為先、在崗實踐為主的原則，以教師自我為主體。
1、認真制定教師專業發展規劃。學校要組織、引導教師開展專業自查，組織教師分析自己在專業發展中具備的優勢和存在的問題，並按照專業知識、專業技能、專業情意、專業發展成果檢驗進行規劃。
2、將專業提升與教學常規的落實相結合。突出專業提升的實踐性、自主性，使專業提升立足崗位、載體明確。
（四）以教學基本功訓練促提升
1、國語訓練：要求教師在教育教學和校園內各種場合堅持使用國語。以紮實推進中華“經典誦讀”活動為載體，抓好國語推廣工作，提高教師國語水平和套用能力。
2、加強漢字規範書寫訓練
繼續開展三筆字訓練，要求教師練好粉筆字、鋼筆字和毛筆字，重點是規範粉筆字。通過自我練習，競賽交流，使教師能書寫規範美觀的“三筆字”。
3、過“五關”。積極組織教師
（五）以培訓促提升
1、幹部培訓：，選送部分優秀幹部參加省市縣級培訓，讓他們學習新知識、掌握崗位技能，實現崗位成才。
2、教師培訓：
（1）學科培訓：按市教育局要求，繼續組織部分學科教師進行網路遠程學科培訓。
（2）繼續參加“國培”：選送部分優秀教師參加“國培”學科培訓、信息技術培訓。
（3）骨幹教師培訓：遵循骨幹教師“選、培、管、用”一體化原則，加強對骨幹教師的培訓，充分發揮他們的示範輻射作用，讓他們在實踐中成長，使其儘早成為教師素質提升工程的中堅力量。
（4）新教師培訓：為培養、扶助新教師儘快適應，儘早達到“一年入格，二年合格，三年力爭成為骨幹”的目標，要堅持新教師為期一周的崗前培訓，堅持集中培訓與在崗培訓相結合，堅持以理論學習與跟師學藝相結合。以在崗培訓為主，強化管理。
（5）班主任培訓：使班主任進一步明確工作規範和職責，進一步了解和掌握中國小不同階段學生身心發展規律，掌握科學的工作原則和方法，提高組織、指導、協調工作能力，全面提高班主任的綜合素質和專業能力。
(六)以激勵促提升
1、建立促進教師成長的激勵機制。
（1）學校建立與績效工資配套，晉升職稱、崗位設定掛鈎的學習激勵機制,使積極進取的教師、創先爭優的教師獲得激勵。
（2）建立健全骨幹教師的“選、培、管、用”一體化制度，落實相關待遇，使教師有成長的目標，有施展才能和鍛鍊的舞台。同時，加強對骨幹教師的考核管理，對不能履行職責的，取消其榮譽稱號及相關待遇。
（3）多層次、多方位、多角度、多渠道開展各類評先選優活動，開展評選“教壇新秀”“特長教師”“教學能手”“教研能手”“學科帶頭人”“鄉村名師”“功臣教師”等活動，讓榮譽稱號與績效工資掛鈎，使所有年齡段和各層面教師都能得到激勵。