幼稚園寒假放假工作方案範文

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇1

為了嚴防疫情,校委會經過研究,並與縣交通管制部門協調,對20xx年寒假實行錯時離校,具體安排如下:

一、學生離校:

1、疫情防控需要,家長接孩子放假,一律不得進入校園。

2、家長和學生都必須戴口罩,按相應時段,到指定地點,不提前,不聚集,不擠占學生通道。車輛不違停。

3、離校時,各年級前半數班走東門,後半數班走北門。

4、離校時,學生只帶學習用品和個人貴重物品,餐具拿回宿舍存放。

二、錯時離校時間:

為保證學生安全有序離校,請大家嚴格按此時間執行,在規定時間段內離校,切勿打亂學校的離校安排。

三、寒假安排:

1、成績查詢:學生離校後,不再返校,期末成績通過學校微信公眾平台查詢。

2、假期作業:學校布置了適量的寒假作業,家長多陪伴孩子,監督孩子學習,合理作息,節制玩手機、打遊戲。

3、假期安全:學校微信平台發布了寒假安全提醒,假前每班召開了專題安全教育會,印發了四份安全資料,先在班級群里請家長閱讀查收,紙質資料簽字後開學再交回。希望各位家長認真落實學校安全要求,保障學生生命、健康安全,讓孩子過一個快樂、祥和、平安的寒假。

4、疫情防控:非必要不外出、不聚集,不前往國內中高風險區,實需外出必須向學校和社區報備行程;做好個人防護,勤洗手,注意清潔衛生和加衣保暖,預防感冒;杜絕與來自中、高風險區的人員接觸,以免成為密切接觸者。同時根據疫情形勢,配合學校,完成上級交辦的疫情防控工作。

5、家校互聯:寒假期間的生活指導、假期學習主題班會、家校溝通聯繫等工作,學校另行安排,均通過家長微信群或釘釘線上方式進行,請及時關注本班家長微信群和釘釘群。

為了讓孩子安全有序離校,為了讓孩子平安健康度過假期,讓我們攜手共進,遵守學校安排,履行監護督促職責,用濃濃的真情助力孩子的成長。育新中學全體教職員工衷心感謝大家對我校工作的大力支持和積極配合,恭祝大家兔年如意,萬事順心!

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇2

為統籌做好常態化疫情防控和幼稚園保育教育工作,經請示疫情防控常態化辦公室同意,根據《自治區教育廳辦公室關於做好20xx-20xx學年中國小幼稚園寒暑假工作的通知》和《銀川市教育局關於做好20xx-20xx學年全市中國小幼稚園寒暑假工作的通知》要求,現就20xx-20xx學年幼稚園寒暑假放假有關事項通知如下,請遵照執行。

一、放假安排

1.20xx年1月8日至1月15日,各幼稚園實行錯時錯峰放假,有序安排幼兒離園。20xx年春季學期開學時間統一為2月22日。如因疫情影響需要調整開學時間,另行通知。

2.幼兒通知書、成長記錄等,採取網上一對一傳送,不得組織返園集中領取通知書,避免聚集風險。

3.引導家長合理安排好孩子的作息時間,早睡早起多鍛鍊、規律生活、健康飲食勤喝水,儘量保持幼稚園的作息規律,養成幼兒良好生活習慣和衛生習慣。寒假期間在做好疫情防控的前提下開展適合幼兒年齡特徵的社會實踐和親子活動。

二、培訓活動

1月11日至1月15日本園內部開展的培訓,在掌握參訓人員健康狀況,做好疫情防控措施的前提下,選擇足夠空間,不限制人數規模;跨園開展的聯合培訓,人數控制在50人以內,超過50人設定分會場,開展線上互動培訓。妥善規劃就坐區域,嚴格簽到制度,全程佩戴口罩,減少聚集性活動。

三、強化校園疫情防控和安全工作

1.各幼稚園要始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態,嚴格執行國家、自治區、銀川市、賀蘭縣關於做好新冠肺炎疫情常態化防控工作的有關要求,持續鞏固疫情防控成效,切實抓好常態化疫情防控工作。要按照新冠肺炎疫情防控形勢和要求,遵循非必要不外出的原則正確引導師生外出,從嚴把握出訪、境外旅遊等活動。放假前,要對假期安全工作做出具體安排,完善安全措施和應急預案。假期做好師生幼兒健康狀況監測,至少每周一次使用行程碼對家長出省情況予以核對。倡導、引導家長和幼兒在就讀地過節,不要出省,避免人員流動給疫情防控增加難度和負擔。

2.各園做好放假前對園舍建築、設施設備、實驗室、食堂、宿舍等重點部位和主要場所進行安全全面檢查工作,對存在的安全隱患和問題要及時解決。對貴重物品要集中保管,對不使用的房屋、設施設備要斷電、斷水,妥善管理。校舍及器械安全排查,上報安全自查報告,對存在安全隱患需要修繕統籌做好安排。按照園長總負責、中層領導帶班、教師值班、保全值守的四級責任體系安排好寒假值班,並將值班安排上報教體局701辦公室。

3.1月18日正式進入寒假,放假前盤點清退清理後廚食材庫存,根據需求盤點補充疫情防控物資,為下學期開園做好必要準備。

4.嚴格履行大型活動報備、審批制度,原則上不舉辦大型活動,未經報備、審批一律不得開展大型活動。

5.注意防火、防溺水、防交通事故、防食品中毒等,指導師生做好自我防護,並通過印發《致家長的一封信》等形式,提醒、督促家長履行好監護職責,確保每個孩子健康快樂地度過假期生活。要建立健全假期值班值守制度,隨時掌握學校安全動態,對各種突發事故和異常情況,必須組織力量及時妥善處理,並按規定及時、如實上報,切實保障幼稚園假期安全。

6.建議家長不要盲目選擇培訓機構,要選取資質齊全、辦學條件完善、疫情防控措施到位、辦學聲譽較好的培訓機構。

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇3

一、指導思想

充分認識疫情防控的嚴峻複雜形勢,按照教育部和北京市有關防控工作方案、北京教育系統20xx—20xx學年寒假期間疫情防控工作指引、xx區教委關於寒假前後疫情防控工作方案等指導檔案,繼續嚴格落實落細各項防控措施,精準有效地抓好常態化疫情防控工作,守住今冬明春疫情防控的關鍵期。認真做好20xx—20xx學年寒假前後各項工作,堅持人物同防、多病共防,打好疫情防控主動仗。

二、領導小組

組長:

副組長:

成員:

主要職責:負責制訂本園工作方案,具體組織實施寒假前後疫情防控及春季開學準備等各項工作。

三、工作措施

(一)明確幼兒寒假時間安排及重點工作安排

幼兒放假時間:

把師幼員工身體健康和生命安全放在放假前各項工作第一位,統籌做好疫情防控、收退費及家長工作,確保平穩有序放假,杜絕產生不良輿情。

根據本學期工作計畫,高質量做好放假前保育教育各項工作,依法維護好家長、幼兒合法權益;研究制訂假期工作安排,有序推進幼兒離校後各項工作開展。

(二)明確教職工寒假時間安排及幼兒離校後重點工作

教職工放假時間:

幼兒放假後至教職工放假前,堅持教職工正常履職,根據家長需求妥善提供必要的服務;組織教師開展線上家訪、家長會等,主動增進家園溝通,做好教職工分層分類培訓,提升專業素養。

根據園所實際,結合家長需求,討論擬定開學時間及春季開學工作計畫,做好春季開學的部分準備工作,並及時向家長公布。

(三)收退費管理

嚴格執行收退費辦理辦法,合理收入保育教育費,促進園所健康規範發展。1月和2月出勤的幼兒,按實際出勤天數收取保育教育費和一伙食費;全部缺勤的幼兒,不收取任何費用。

(四)疫情防控工作

1、壓實“四方責任”。落實主體責任,加強組織領導,進一步修訂完善“兩案九制”,加強人員培訓和應急演練,做到“三防”“四早”“九嚴格”,制度明確,責任到人,確保假期疫情防控常態化管理。堅決克服僥倖心理,防鬆勁、補漏洞、強管理,堅持“外防輸入、內防反彈”,為築牢織密教育系統疫情防控底線貢獻力量。

2、密切關注疫情形勢變化,主動排查關聯人員,落實核酸檢測和隔離觀察等管控措施;密切家園溝通,通過線上家訪、家長會、自媒體、微信群等形式,加強政策宣傳解讀和健康教育,把各項防控措施和要求落實到每一名師幼員工和家長。

3、適度從嚴從緊落實各項疫情防控措施。做好幼稚園環境衛生消殺,園內教職工科學佩戴口罩,保持社交距離,強化公共區域、重點部位、重要人員管理,建好台賬備查。

4、落實食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測。教育引導師幼員工堅持“非必要不出區、非必要不出京、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高風險地區”,確需離京、出境的須嚴格履行審批報告程式。建立“一人一檔”制訂離園師幼員工信息台賬並每日更新動態,準確掌握行動軌跡;堅持全員每日健康監測,落實“日報告”“零報告”制度。

5、強化封閉管理,嚴禁無關人員出入幼稚園,嚴格落實入園人員身份核驗、體溫檢測、來訪登記等措施,必要時查看核酸檢測報告。

6、做好疫苗接種信息統計和各項準備工作,嚴格按照教委要求,應種盡種。

(五)園所安全管理工作

1、加強安全管理工作。全面落實安全工作主體責任,強化安全工作措施,放假前、放假後、開學前全面排查各類安全隱患,必要時由專業部門進行全園消殺,以零安全事故發生的標準,確保全全穩定和師幼生命、財產安全;落實假期網路和信息系統安全防護措施,強化綜合防控和巡邏看護;加強教職工思想教育引導,積極穩妥做好正面宣傳和輿論引導工作。

2、做好假期安全教育。以《致家長一封信》等形式,針對疫情防控、交通出行、飲食衛生、用電安全、防煤氣中毒、防滑冰溺水、防擁擠踩踏、遠離煙花爆竹、遇突發事件自護自救技能等,督促提醒幼兒家長落實安全教育和監護責任;開學前聘請安全專家開展安全培訓,提高教職工安全防範意識和應急處置能力。

(六)春季開學準備工作

1、結合園所實際,明確開學時間,科學制訂20xx年工作計畫;結合疫情防控形勢,及時進行調整、部署和通知。

2、結合園所發展目標,利用假期改善辦學條件(如增加軟硬體設施、改善環創等),做好教育教學物資採購計畫(如活動用品、玩具等),調整或增加人員保障(如根據班級和幼兒在園人數選聘優質教師),做好應急物資採購(如防疫物資、除雪物資等)。

3、加強自查自評,隨時做好督導檢查。開學前,按照教委的要求認真做好自查自評,全面開展園所安全檢查,排查整治安全隱患。隨時做好區教委督導檢查,確保園所疫情防控到位、保育教育措施完善等各項工作符合開學標準,確保20xx春季順利開學。

(七)應急值守及值班工作

1、非不要不離京、不離區、不離屬地。堅持園長帶頭在京過節,非不要不離京,不離xx區,嚴格執行必要時離京請假報備制度。

2、加強值班值守,強化應急意識。制訂假期值班表,嚴格落實24小時值班及主要領導帶班制度,選派政治素質好、責任心強、業務熟練的教職工承擔值班任務,堅決杜絕值班人員擅離職守、非正式人員頂崗替班現象,確保值班人員在崗在位、履職盡責和24小時應急準備。

(八)請示報告

建立教職工及幼兒假期離校台賬,及時報教委備案;做好各類信息的收集、研判、共享和存檔,確保信息渠道暢通,如遇緊急情況,迅速請示報告,妥善應急處置,不得出現遲報、漏報、瞞報等情況。

四、工作要求

(一)提高思想認識,加強組織領導。

成立幼稚園工作領導小組,明確職責分工,確保責任到人,所有人員務必高度重視、認真負責,堅決杜絕麻痹思想、僥倖心理和鬆勁心態,把疫情防控工作抓實、抓細、抓到位。一旦遇到突發事件,確保第一時間按規定及時報告和科學應急處置,將影響降到最低。

(二)堅持科學防疫,常態化管理。

結合工作方案,要求全員放假前後科學佩戴口罩;實行24小時封閉式管理,參觀人員在確保健康的情況下,由專人帶領進校,謝絕一切非公來訪;全體人員非不要出京、不離區,嚴禁出入境;不參加大型聚會,減少聚集;放假前後持續做好每日疫情防控記錄,建好台賬。

(三)強化監督檢查,落實四方責任。

教職工和家長、園所和家庭要統一思想、壓實責任,家園共同履行責任;與各部門協同配合,聯防聯控,全力做好寒假前後期疫情防控及春季開學前各項準備工作。對於由於玩忽職守,疏於管理,漏報瞞報、失職行為、重大過錯等造成安全事故或因違法行為、散布謠言造成輿情輿論,影響園所形象的,將視情節輕重,追究相關人員責任,情節嚴重者解除勞動契約,並追究其法律責任。

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇4

為科學、有效地應對突發新型冠狀病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,確保師生身體健康、生命安全,促進教育發展和社會穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急預案》、《託兒所幼稚園衛生保健管理辦法》檔案精神,結合幼稚園實際,制定本方案:

一、加強組織領導

成立幼稚園新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急工作領導小組,統籌全校疫情防控工作:

組長:(園長)

副組長:

組員:

在應急工作領導小組的領導下,全體教職工進一步強化責任感、使命感,時刻保持戰時狀態,將疫情防控工作作為當前最重要的工作抓早、抓好、抓實。

二、明確工作職責

(一)應急小組組組長職責:

1、統一決策、組織、指揮本園應對突發公疫情的處置工作,一旦發生重大事件,確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態。

2、及時制定相關的校內工作制度:疫情報告制度、消毒制度、宣傳制度、晨檢制度、食堂衛生管理制度、食堂制度、食品倉庫管理制度等等。

(二)應急小組副組長、組員職責:

1、信息摸排組

負責人:(副組長兼任)

組員:

(1)負責監測班級幼兒的健康動態,詢問幼兒每日健康狀況並做好記錄,及時向衛生保健教師報告。做好學生統計分析工作,協助當地疾病控制部門對公共衛生事件進行調查分析。

(2)通過微信、或電話每天向家長了解幼兒和家人在家的情況。例如家長在家進行每日幼兒體溫監測打卡記錄等。每班兩位教師分別負責關注每個孩子在家情況。

(3)本著對社會、對市民、對孩子高度負責的精神,保證疫情不流傳到社會。建立24小時疫情家長電話諮詢中心,保證24小時和家長、教師、指揮中心的信息暢通。

2、家長工作組

負責人:(副組長兼任)

組員:

(1)通過微信公眾號、家長群等網路渠道發放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控。

(2)負責群內組織拍攝幼兒在家生活、活動等的情況,組內教師及時回復並進行相關親子遊戲推薦指導。

(3)通過微信或者其他小程式線上功能每天向家長發布每個幼兒在家的健康、飲食、活動等情況打卡記錄任務。

(4)每周向家長傳送幼稚園預防、消毒疫情的措施。第一時間向家長發布有關延遲開學通知事宜

3、信息組

負責人:(副組長兼任)

組員:

(1)負責上通下達保持指揮系統和各工作組、上級部門的信息暢通。做好每天信息匯總統計、保存工作。搞好每天信息簡報。

(2)負責初次報告幼稚園發生突發公共衛生事件後,應在第一時間(事件發生2小時內),向主管教育行政部門、當地(縣)衛生行政部門進行初次報告。

4、衛生保健組

負責人:(副組長兼任)

組員:

(1)負責假期期間值班人員要加強校(園)環境的清潔及消毒工作。重點對食堂、教室、圖書館、實驗室、廁所等人群聚集的場所進行清潔。保持空氣清新,室內地面濕式拖掃,並進行定期消毒。

(2)發生疫情後,配合當地衛生防疫部門開展消毒工作。假期期間該組成員有必要及時向全體教職工、家長發布科學有效的在家防控疫情措施。

三、開學當天防疫工作方案

1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,儘量避免乘坐公共運輸工具,並注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

3、對去過疫情嚴重地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、乾咳及胸悶等症狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診,並做好個人防護,不允許未解除醫學觀察幼兒入園。

4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。

6、做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑症狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

四、開學後疫情防控工作方案

1、上好開學第一課。在開學後及時對所有在園幼兒上一堂公共衛生健康知識宣講課,重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時,在園區顯著位置設定疫情防控知識宣傳欄,提升教職員工疫情防控意識。

2、保持公共場所適時通風,引導師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會、不傳謠,不與動物(主要是寵物)接觸,遠離病菌。

3、在園區、教室、圖書室、宿舍等人員密集場所入口處設定手持式紅外額溫儀。

4、堅持每日監控全體師生身體狀況,嚴格落實幼兒晨午檢等制度,如發現患病或疑似患病者,應及時上報幼稚園防疫領導小組並及時聯繫其家長,要求戴好口罩到指定醫院就診,並按照要求向屬地疾病控制中心、教育主管部門報告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長,及時批評教育、改正。

5、實行家長接送幼兒不入園制度,指導家長培養兒童良好的日常衛生習慣,在疫情完全解除前,不帶兒童去人員密集場所。

6、全面做好園區環境清潔。垃圾日產日清,保持乾淨、衛生;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,並認真做好記錄。

7、食堂從業人員(食品採購、加工製作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂採購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套後及時洗手。加強到校人員的健康管理和個人衛生防護。

8、餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。

9、實行“分時、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。

10、確保疫情防控如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等物資充足

五、工作要求

1、提高認識,科學應對。正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治、眾志成城、全力以赴,紮實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰!

2、落實責任,迅速行動。切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模範作用。

3、服從安排,紮實工作。絕不推諉退縮,紮實工作,各項任務不打折扣,情況摸排、數據上報要及時、準確。

幼稚園領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注學校官方微信動態,及時回響學校在群內發布的各類事項,特殊情況及時向學校匯報。

4、堅定信心,嚴守紀律。全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇5

活動通知:

xx幼稚園全體教師:根據中心學校安排,我校決定於8月6日(明天)舉行暑期集體家訪活動,請務必於明天早上7:00前到校(早餐自己安排)領取表格並接受任務。(領取家訪記錄本)

活動目的:

了解學生假期生活和學習情況開展學生假期生活研究,重點開展安全督導,突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的安全防範教育。明確對監護人的責任要求,確保學生健康平安度過假期。

活動組織:

暑期家訪工作小組:

組長:李 副組長余 成員:孫王xx余徐任徐吳朱常紅曹

活動時間:

此次家訪工作分兩種形式:集體家訪和隨訪。集體家訪時間是8月6號。隨訪時間分布在整個暑假。

活動分工:

因xx幼稚園學生分布較廣故具體安排如下:(各小組排名第一的為該組組長)

xx村(學校附近區域):李(駕車)王(請假)徐任;

xx村片區:余(請假)吳曹常(請假);

xx村(村部附近藍天簿板一帶):孫xx余(駕車)徐(請假)朱。

活動要求:

1、集體家訪活動要求全體教師早上七時前到校集中,召開短會,接受任務。(領取家訪記錄本)

2、無論是集體家訪還是隨訪,均要求積極完成任務,做好家訪筆記(填好登統計表),提倡用相機記錄家訪活動過程。新學年開學前須將完整的家訪記錄,交學校存檔。

3、利用這次家紡順便了解一下周邊區域有多少4至5歲兒童(記錄好幼兒的姓名和電話號碼),為下學期申辦學前班掌握一手資料。

4、暑假家訪天氣酷熱,凡參與工作的同志需注意防暑及交通乘車等各方面的安全。

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇6

【活動目標】

1、使孩子清楚假期中應留意的安全與衛生,提高孩子的自我保衛觀念。

2、通過探討,啟發孩子渴望過假期的感情,教育孩子快樂、合乎情理的過假期。

3、培育孩子完好無損、連續貫通地綜合表述的能力與對東西的辨別能力。

4、引發幼兒學習的興趣。

5、發展幼兒邏輯思維能力。

【活動準備】

1、《假期安全知識調研表》40份(附後);

2、《假期會所》冊子40本(採摘手工製作、數學動手操作、IQ開發等課本裝訂而成);

3、安全圖片每個人1套;蠟筆每個人1盒。

【活動過程】

一、使孩子清楚假期的涵義,充實孩子的知識經驗,啟發孩子過假期的興致。

1、師:孩子們,再過幾日我們幼稚園就要休息啦,這一個假期叫做假期。明白為何嗎?引導孩子動腦子想問題。

2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個兒不一樣的想法與觀點。

3、幼兒教師匯總假期的涵義:這一個假期是在1年中最熱的時間放的,我們叫它假期,暑:即是熱的意思。

二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂、合乎情理的地過假期,培育孩子完好無損的綜合表述的能力與聯想、辨別能力。

1、幼兒教師啟發孩子:“假期里你們想做些何事情?”

2、孩子相互講出於己想做的或者是喜愛幹的事兒。培育孩子的綜合表述的能力、聯想能力。

3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?啟發孩子講出相關安全知識的內容。與此同時也鍛鍊孩子的辨別能力。

4、展示各個爸爸媽媽們填寫的《假期安全知識調研表》,選取幾個爸爸媽媽們所寫的假期安全知識,提問孩子:可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語來協助提升孩子的興致,讓孩子越發專心、投入地參加教學。

三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。

1、倘若回家鄉的孩子,不可以一個人或與小朋友到河裡去游泳。

2、不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。

3、夏季的太陽公公毒辣,不可以到太陽公公下面長期地玩,要保衛自個兒的肌膚。

4、吃冷飲時,不可以一瞬間吃得過於多,不然,會激起肚皮痛,影響身體健康。

5、吃水瓜(西瓜)時,要把瓜洗淨,請大人切好水瓜(西瓜),吃時不說話,避免瓜籽嗆人,還需預防水瓜(西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能亂丟水瓜(西瓜)皮。

6、單獨在家時別讓不相識的人進來,別告知不相識的人唯有你一個人在家。

7、外出與家裡的親人走散啦,要明白通電話110報警,別跟不相識的人走等。

四、請孩子看安全圖片動手操作。

每一個孩子1套安全圖片,請孩子在準確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

五、擴展教學。

發給每一個孩子1本《假期會所》冊子,要求爸爸媽媽們在假期中合乎情理的布置孩子的一天教學,布置孩子做冊子內的作業,並帶著孩子去游泳、遊玩等,充實小孩的日常生活內容。

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇7

xx月xx日0時-xx月xx日8時,新增報告本土確診病例1例,為xx市南路和診部工作人員。

目前,感染源頭仍在調查中,xx市疾控中心提示廣大市民要做好個人防護。xx日晚8時起,xx新區開展對轄區幼稚園、中國小校核酸檢測,對30個幼稚園的孩子及教職工共x人、9箇中國小校的學生及教職工x人進行核酸檢測工作。

“三嚴”“兩實”“四保障”做好冬春時期疫情防控

進入冬季以來,疫情目前沒有被完全控制,且呈現起伏之勢,在之前國務院聯防聯控機制召開的新聞發布會上,就已經對冬春季疫情防控進行了部署。

一是要做到“三嚴”。首先要嚴把入校關;其次要嚴格落實校內疫情防控措施,嚴格做到在校內所有的場所、所有人員聚集的地方都要嚴格落實疫情防控的各項措施,防止在校內出現感染;第三,學校一旦出現涉疫情況,要嚴格落實疫情防控應急預案,做到儘快隔離,防止校園疫情向社會擴散。

二是要做到“兩實”。首先各地方、學校都要嚴格落實疫情防控應急預案,遇到問題要及時啟動;其次各校要落實開展愛國衛生運動,把冬季傳染病和其他疾病、食品衛生、校園安全作為整體來統籌推進。這兩個方面的落實,才能確保校園安全穩定。

三是做到“四個保障”。首先各級各類學校疫情防控的各項措施、各項舉措都要融入到屬地的疫情防控總體布局中來,統一部署、統一管理;其次是做好疫情防控的物資儲備和各項後勤保障安排;第三是要加強家校協同;第四是全力推進疫苗的接種。按照知情、自願和同意的前提,鼓勵各地各校廣泛組織、廣泛宣傳,鼓勵所有的師生及時接種新冠肺炎疫苗。

這樣的“三嚴”“兩實”和“四保障”是冬春季時期園校防控最主要的部署,也是各地正在認真貫徹落實的工作方案。

面對“防不勝防”的新冠疫情,以及冬季“常客”諾如病毒,幼兒是它們“盯上”的首要目標群體,那么幼稚園應該如何做好應急預案呢?

園所如何做好應急預案

1、幼兒出現發熱、咳嗽、嘔吐的情況

園所內如果有幼兒出現了發熱、咳嗽的情況,老師首先應該給該幼兒和自己戴上口罩,並將其和其他幼兒隔離,同時通知幼兒家長將孩子送往發熱門診就醫。

如遇到嘔吐的情況,切不可直接上手清理嘔吐物,由於之前出現過嘔吐物傳染諾如的病例,所以要戴好口罩、手套之後再進行清潔。

最後,要上報社區、衛生站或教育局進行備案,以備後續追溯源頭。

2、出現聚集性疑似、密接情況

一個班級內如果一天內有3例或者三天內有多個幼兒出現疑似新冠的症狀,那么整個班級都需要進行臨時隔離,上報社區、衛生站,以及教育主管部門,同時要做好園所內的全面消毒工作。

如果園記憶體在密切接觸者,要配合疾控部門流調工作,嚴格規範出入管理,對於已確定的密切接觸者,要聯繫家長,做到家校互通,隨時跟進隔離情況,一旦排除即時解除隔離。園所也要按照疾控部門的要求,開展全面消毒工作。

3、出現聚集性疫情

14天內在班級、寢室等小範圍場所發現2例及以上的確診病例,或無症狀感染者,即算作聚集性疫情。不僅存在密切接觸導致人際傳播的可能性,還會有因共同暴露而感染的可能性。

一旦出現上述情況,園所應第一時間在園內將波及範圍內的幼兒進行臨時區域隔離,杜絕因為人員移動而產生的二次感染,並做好園所全面消毒工作。上報屬地疾控部門進行密接處置、區域隔離等。如有必要,需要依照有關部門規定採取班級或全園停課等措施,全面預防疫情擴散。

除了做好全面應急預案,目前我國3-11歲兒童接種新冠疫苗的工作也在順利進行,園所也應該全面開展園內幼兒接種疫苗的工作,抵禦病毒侵襲。

疫情病毒並不可怕,隨著“網際網路+教育”的全面推進,也可以選擇藉助科技的力量為疫情防控助力。啟龍圖SaaS平台的智慧型晨檢系統3秒即可完成晨檢,幫助保健醫守好入園“第一關”;傳染病管理模組清晰記錄幼兒發病、確診時間、班級、年齡等內容,信息清晰可見,便於疾控預防的管理與匯報。

構築抵禦疫情的嚴密“防線”,我們相信寒冬終會過去,春暖花開又是一年好時節。

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇8

為了嚴防疫情,校委會經過研究,並與縣交通管制部門協調,對20xx年寒假實行錯時離校,具體安排如下:

一、學生離校:

1、疫情防控需要,家長接孩子放假,一律不得進入校園。

2、家長和學生都必須戴口罩,按相應時段,到指定地點,不提前,不聚集,不擠占學生通道。車輛不違停。

3、離校時,各年級前半數班走東門,後半數班走北門。

4、離校時,學生只帶學習用品和個人貴重物品,餐具拿回宿舍存放。

二、錯時離校時間:

為保證學生安全有序離校,請大家嚴格按此時間執行,在規定時間段內離校,切勿打亂學校的離校安排。錯時離校時間安排如下:

元月12日下午:小六離校

15:50——16:00,小六1班——小六3班離校

16:00——16:10,小六4班——小六7班離校

15:50——16:00,小六8班——小六10班離校

16:00——16:10,小六11班——小六14班離校

元月13日下午:小五離校

16:10——16:20,小五1班——小五3班離校

16:20——16:30,小五4班——小五6班離校

元月14日上午:初三離校

12:20——12:30,初三1班——初三3班離校

12:30——12:40,初三4班——初三7班離校

12:20——12:30,初三8班——初三10班離校

12:30——12:40初三11班——初三14班離校

元月14日下午:初一離校

16:10——16:20,初一1班——初一4班離校

16:20——16:30,初一5班——初一8班離校

16:10——16:20,初一9班——初一11班離校

16:20——16:30,初一12班——初一14班離校

元月14日下午:初二離校

16:30——16:40,初二1班——初二3班離校

16:40——16:50,初二4班——初二7班離校

16:30——16:40,初二8班——初二10班離校

16:40——16:50,初二11班——初二14班離校

三、寒假安排:

1、成績查詢:學生離校後,不再返校,期末成績通過學校微信公眾平台查詢。

2、假期作業:學校布置了適量的寒假作業,家長多陪伴孩子,監督孩子學習,合理作息,節制玩手機、打遊戲。

3、假期安全:學校微信平台發布了寒假安全提醒,假前每班召開了專題安全教育會,印發了四份安全資料,先在班級群里請家長閱讀查收,紙質資料簽字後開學再交回。希望各位家長認真落實學校安全要求,保障學生生命、健康安全,讓孩子過一個快樂、祥和、平安的寒假。

4、疫情防控:非必要不外出、不聚集,不前往國內中高風險區,實需外出必須向學校和社區報備行程;做好個人防護,勤洗手,注意清潔衛生和加衣保暖,預防感冒;杜絕與來自中、高風險區的人員接觸,以免成為密切接觸者。同時根據疫情形勢,配合學校,完成上級交辦的疫情防控工作。

5、家校互聯:寒假期間的生活指導、假期學習主題班會、家校溝通聯繫等工作,學校另行安排,均通過家長微信群或釘釘線上方式進行,請及時關注本班家長微信群和釘釘群。

為了讓孩子安全有序離校,為了讓孩子平安健康度過假期,讓我們攜手共進,遵守學校安排,履行監護督促職責,用濃濃的真情助力孩子的成長。育新中學全體教職員工衷心感謝大家對我校工作的大力支持和積極配合,恭祝大家兔年如意,萬事順心!

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇9

一、活動目標

1.了解什麼是新冠狀病毒及其危害。

2.大膽學念兒歌,掌握保護自己的方法。

3.感受病毒無處不在,激發其強烈的自我保護意識。

二、活動準備

經驗準備,前期幼兒對新冠狀病毒有一定了解。

三、活動過程

(一)了解什麼是新冠狀病毒

1.小朋友們,這個新年你們是怎么過的呀?跟往年有什麼不一樣?

(原來是有一種很厲害的病毒在找我們,我們只能躲在家裡過年,它就是新冠狀病毒。我們看不到它,但是在放大鏡下,科學家發現這

個新病毒的形狀好像皇冠狀的病毒,一直寄生在野生動物身上。)

2.偶然的機會,人接觸了野生動物,所以這個病毒就跑到了人們的身上。你們知道人與人之間是怎么傳染的嗎?(觸摸、唾液的飛沫等)

(二)了解新冠狀病毒的危害,大膽地說出自己所看、所感的生活經歷。

1.你們知道它會對我們造成多大的危害嗎?

(人的身體難以抵抗這種病毒的感染,就會生病,會發燒、咳嗽、呼吸困難,有的人會病得很重,甚至危及生命)

2.人們都是怎么保護自己的呢?你見過爸爸媽媽都用過哪些方法?(待在家裡、出門戴口罩、勤洗手、多運動.....)

(三)學念兒歌,掌握保護自己的方法。

這個病毒很壞,愛跟我們躲貓貓,小朋友們可要待在家裡保護好自己和家人,被它找到就麻煩了。老師給你們編了一首兒歌,掌握了兒歌里的方法,病毒就很難找到你們啦!

兒歌里的方法你們學會了嗎?趕快去告訴你的爸爸媽媽,爺爺奶奶吧,雖然我們不能出門,不過還可以通過電話、視頻等多種方式告

訴更多的人喔!

兒歌《趕走病毒春滿地》

冠狀病毒是魔鬼,絕不讓它亂藏匿。

小朋友們齊努力,病毒就會遠離你。

不走親來不訪友,不去人多熱鬧地。

爸爸媽媽來陪我,親子時光好愜意。

蔬菜水果要多吃,運動提高免疫力。

打噴嚏,流鼻涕,切莫粗心和大意。

遮好口鼻講衛生,七步洗手需牢記。

咳嗽發熱和無力,及時上報早隔離。

每日通風和消毒,趕走病毒春滿地!

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇10

教學目標:

1、了解有關安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。

2、知道在校園裡哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防範工作。

3、如果一旦有不安全的事情發生了,知道應該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。

教學重點:

通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念.

教學難點:

遇到安全問題學會用如何處理

教學方法:

導、讀、議、評相結合

教學過程:

一、導入

1、安全對於我們來說非常重要,在校園裡也要時刻注意安全。

2、讓學生列舉發生在校園裡的事故:

⑴高空拋物,砸到同學。

⑵在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

⑶攀爬護欄,摔倒樓下。

3、學生自由談發生在校園裡的事故。

4、教師總結:

在校園裡我們也一定要注意安全。

二、交流:

討論在校園裡我們應當注意哪些方面的安全。

⑴上下樓梯應當注意哪些安全?為什麼?應當如何做?

學生回答後教師強調:

上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做遊戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上繫鞋帶、滯留等。

⑵在走廊里應注意哪些安全?為什麼?應如何做?

學生回答後教師強調:

輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做遊戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

⑶在教室里應當注意哪些安全呢?為什麼?應如何做?

教師明確強調:

輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。

⑷在校園裡應當注意哪些安全?為什麼?應如何做?

學生交流回答後教師總結:

不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍牆;不在國旗台上及其周圍玩耍;不做危險遊戲(哪些是危險遊戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

⑸在廁所里應該注意哪些安全?為什麼?應當如何做?

教師明確強調:

不追逐打鬧做遊戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

⑹體育課應注意哪些安全?為什麼?

學生交流,指名回答後教師強調:

要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對於安全是非常重要的。

三、鞏固

1、師生共同回顧應注意的安全事項。

2、同桌互相提問應注意的事項。

3、將重點條目抄記在筆記本上。

四、小結

結束語:

同學們,生命像是一根絲線,一端繫著昨天,一端繫著明天。站在兩端之間,我們才知道:

因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

生活中總有一些突發事件,這些突發事件並不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇11

一、 活動時間

20xx年1月—20xx年3月

二、 活動範圍

除08秋外全體在校學生

三、 活動內容

每個學生利用20xx年寒假時間,針對“愛心活動”、“春節安排”、“社會實況”三個方面展開社會實踐活動。同時,結合三個主題深入思考,每名學生寫1500—子的書面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關的圖片,社會實踐內容如下:

1、 公益活動

利用寒假實踐到孤兒院、養老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去溫暖與愛心,同時深入社會,進行公益除雪,保護花草樹木等活動,給社會送去一份溫暖,還我們一片溫馨!

2、春節風俗習慣

春節是每箇中國人都會過的一個節日,但不同地區、不同民族的春節有不同的風俗習慣,你家鄉的春節風俗習慣是如何的呢?談談吧,讓大家了解您家鄉的春節風俗。

3、物價上漲

近日來,“物價上漲“這一話題一直是我們關注的,物價聯繫著我們的生活,請談談自己的觀點,放眼未來,我們

們應做些什麼呢?

四、有條件的同學將所形成的文字材料結合圖片製成powerpoint

具體要求:

時間:8—10分鐘。

每個頁面都要配有圖片,圖片樣式自定。

採用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。

幻燈材料可以配置背景音樂

五、 活動進程安排

1、3月1日以班級為單位將寒假社會實踐活動文字材料紙文檔教到院團委組織部。

2、班級評選階段

20xx年3月1日至4月末,由輔導員組織各班評選,並推薦優秀者參加全校的演講比賽。

3、院團委舉辦徵文比賽和演講比賽階段

20xx年4月初,各班級上報的學生作品院團委學生會組織部進行初選,經過評選要求選出若干個優秀作品為徵文比賽獲獎選手,同時選出15個優秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3,名,優秀獎9名,對這15名選手頒發榮譽證書及獎品,以資鼓勵。

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇12

20xx年元旦春節將至、寒假在即,為認真貫徹落實《教育部辦公廳關於切實做好歲末年初及寒假期間學校安全生產工作的通知》(x發廳[20xx]x號)要求,有效預防和堅決杜絕各種校園安全事故,確保歲末年初和寒假期間校園安全穩定,現就有關工作要求通知如下:

一、切實加強組織領導,進一步夯實安全責任

“兩節”和寒假期間,節日出行和大型娛活動、集會等增多,同時天氣寒冷雨雪冰凍霧霾等惡劣天氣時有發生,是各類事故易發多發時期。各單位要提高政治站位,牢固樹立"安全第一、預防為主"和"學校安全工作無小事"的理念,進一步增強做好學校安全工作的政治意識、大局意識和責任意識。嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求,全面落實安全工作目標責任制。要結合本單位實際和冬季校園安全工作特點,認真研判安全生產形勢,盯住薄弱環節和突出問題,制定安全防範應急預案,細化安全工作措施,切實做到周密部署、預防在先、落實到位,切實把各種安全隱患消除在萌芽狀態,切實維護好學校穩定、校園平安、師生安全。

二、深入開展安全檢查,及時排查整改隱患

春節和寒假前,各單位要在前期安全檢查的基礎上對校園安全隱患排查和整改情況進行一次認真的“回頭看”,排查要加強系統、專業和科學,著重對校舍安全、消防安全、食品衛生安全、交通安全、傳染病防治、危險化學品安全、校園周邊環境等方面進行逐項檢查,仔細查找存在的安全隱患和安全工作的薄弱環節,特別是要針對火災、交通、食品衛生和冬季傳染病等冬季易發事故進行認真、細緻、全面、徹底檢查,檢查不留死角。各單位對排查找出的每一個隱患和薄弱環節,要逐項制表列出清單、建立台賬,立即制定整治措施,迅速落實整改,做到檢查、整改、驗收閉環管理,整改結果要由主要負責人簽字確認,堅決防止發生校內重特大安全事故。

三、加強安全宣傳教育,提升安全防範意識

各單位在春節和假期到之前,要對全體學生和教職工進行一次全面的安全教育,教育培訓安全知識和逃生自救常識,進一步提高師生安全防範意識和逃生避險、自救互救能力。要深刻吸取近期火災事故教訓,積極開展防火、逃生自救知識和消防法制宣傳教育,普及用火、用電安全常識和煤氣中毒知識,組織開展火災警示教育和疏散逃生演練。要加強旅途人身安全、交通安全、防騙、防盜、防擁擠踩踏等方面教育。師生返鄉探親和外出旅遊,要乘坐正規運營單位的交通工具,防止意外事發生。要注意校外自身防範工作,避免因滑冰溺水、燃放煙花爆竹、擁擠踩踏造成意外傷害。注意飲食安全和個人衛生,防止食物中毒和季節傳染病的發生。

四、加強日常管理,確保信息暢通

一要加強學生管理。學工部門和各學院要了解掌握節假日期間離校學生的情況和去向,對留校學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,後勤部門要加強學生公寓管理。二要加強校園安保工作。各單位要對重要財產、資料和設施要妥善保管並加強值班檢查。保衛部門要組織專門力量,加強節假日期間校園安全巡邏,嚴格執行門衛值班制度,嚴格控制外人員無故進入校園,嚴防治安案以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案發生。三要加強活動管理工作。節假日期間,嚴格大型學生活動的審批和管理,嚴防擁擠踩踏、火災等群死群傷事故發生。未經批准,任何單位不得擅自組織師生員工集體外出活動。四要加強校園交通管理。加強對校園內機動車的交通安全教育和監管,嚴禁超速行駛,督促規範停放,積極倡導遵守規則、明出行。五要嚴格落實突發公共事應急預案。各單位建立健全應急工作機制,完善和落實各種突發情況處置預案,切實提高快速反應和應急處理能力。六要加強值班工作。各單位要安排好元旦、春節和寒假期間的值班和安全巡查工作,嚴格執行領導節日值(帶)班制度,切實加強節假日值班工作,認真履行請示報告制度,確保信息渠道暢通。遇有重要緊急情況,要快速反應,穩妥處置。同時立即向學校報告,不得遲報、漏報或隱瞞不報。

各單位要開展本單位的安全檢查自查自糾工作;在此基礎上學校將集中開展安全大督查,時間另行通知,分組方案見附。

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇13

課題來源:

在日常生活和幼稚園教育活動中,教師和家長經常要求孩子注意“安全”,但孩子對“安全”還處於懵懂狀態,不能真正理解“安全”的真正含義。孩子們對大型玩具和教室內的玩具等非常感興趣,但是有的孩子還不能掌握這些玩具的正確玩法,因此磕碰事件幼兒時有發生,雖然僅僅是一點小傷,但是對我們班內的安全工作和家長工作還是起到了一些消極作用,因此對孩子進行安全教育是非常必要的。我們班一直開設識字教學課,孩子們對識字教學非常感興趣,所以我利用孩子們對識字教學的興趣,在活動中結合識字教學讓孩子們認識“安全”,懂得“安全”的含義 ,從而使孩子們在活動中正確的玩玩具,減少磕碰事件,增強他們的安全意識。

活動目標

1、教會幼兒玩具的正確玩法,培養幼兒的安全意識。

2、培養幼兒的語言表達能力。

3、幼兒認識“安”、“全”,理解安全的含義。

活動準備

彩色字卡:“安”、“全”、“跳”、“爬”、“擠”、“推”。

活動過程

一、以“字寶寶來班內做客”的形式引出課題。

1、出示“女”字寶寶。(師:今天幾個字寶寶來我們班做客,和我們做遊戲,可是這個字寶寶特別愛漂亮,所以老師給他準備了一頂漂亮的小帽子,我們來給他戴上吧。)

2、出示“安”的部首,幼兒認識“安”字。(師:字寶寶變成了一個新字,是什麼?安)

3、請幼兒為字寶寶“安”組詞。(安全、安玻璃、安門、安靜、公安、安排、轉危為安、坐立不安等)

二、以變魔術的小遊戲出示字寶寶“人”、“王”,認識“全”。

1、引出字寶寶“人”、“王”。(師:教師到黑板前作聽的動作:“小朋友,是誰在叫我?喔,原來是字寶寶“人”和“王”,他們等不及了,也想和我們做變魔術的遊戲,小朋友閉上眼睛,我們看看是什麼遊戲?)

2、教師把“人”、“王”變成“全”,幼兒認識“全”。(師:原來是調皮的“人”字寶寶跳到了“王”身上了,那現在變成了什麼字呢?全)

3、請幼兒為字寶寶“全”組詞。(安全、全部、全家、全都、全神貫注、全心全意、完全等)

三、結合實際讓幼兒理解“安全”的含義,並結合幼稚園實際在日常生活中注意有危險的地方,教會孩子們正確的玩法,防止發生意外。

結合小朋友平時的一些行為、動作讓幼兒理解“安全”是小朋友自己保護自己,不讓自己受傷。

(師:小朋友在幼稚園應該怎么注意安全,保護自己不受傷?)

請幼兒結合教室內和戶外活動時的實際情況回答,培養幼兒的語言表達能力,同時教師加以補充、總結。

教室內:

1、電源:不能觸摸電源,防止發生生命危險。

2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發生意外。

3、課桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。

出示字卡:“爬”“跳”,並請幼兒表演。

4、小醫院、黑板、鋼琴:不能鑽到下面,不能爬,做遊戲室和上課活動時使用。

5、衛生間:地滑,注意不摔倒,洗手時排好隊,不推不擠,防止碰傷。

出示字卡:“推”“擠”,請幼兒表演。

6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

戶外活動:

1、站隊:不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時要靠右邊行。

2、遊戲時:遵守遊戲規則,不亂跑。

3、玩滑梯:不推不擠,你先我後,不能爬,不能跳。

複習兒歌:《滑滑梯》:滑滑梯,滑滑梯,你先我後別著急。上去好像爬大山,爬了一級又一級。下來好像坐飛機,忽忽悠悠落到地。

4、轉椅:系好安全帶,慢慢轉。

5、跳跳床:輕輕跳,不撞、不推、不踩別人,不爬圍欄。

四、活動延伸:請幼兒注意在家裡和路上的安全。

幼兒知道交通規則和家裡危險的'地方,並把這些危險的地方畫出來,帶到幼稚園講給小朋友聽,達到互相教育的目的。

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇14

重點和難點

1.知道病毒的危害。

2.知道病毒藏在哪裡,說出清除病毒的方法。

遊戲導入

老師用粉筆在地上畫了一個安全區,只要你進入安全區,就安全了。選擇一個孩子做“載體”,其他人靠邊站。

老師一聲令下,“載體”就可以隨意追逐其他人,用手拍打身體部位,被拍攝的人就變成了“載體”,可以拍攝其他小朋友。

活動過程

小手會藏,病毒寶寶也會藏。那么病毒寶寶都藏在哪裡呢?

教導兒童正確洗手方法的活動:

1.(內):掌心對掌心,手指併攏,互相摩擦。

2.(外):對手的手掌和手背沿手指方向互相摩擦,手交換。

3.(夾):掌心相對,雙手交叉,順著手指摩擦。

4.(鞠躬):彎曲每個手指的關節,使關節在對方手掌中摩擦,雙手互換。

5.(大):拇指在對掌摩擦,雙手交換。

6.(站立):將五個指尖併攏放在對側手掌上揉捏,雙手交換。

7.(手腕):洗擦手腕和手臂,換手。

活動摘要

讓孩子知道病毒可能還在我們的`衣服、頭髮、身體、肚子裡,所以孩子要勤洗手、洗頭髮、洗指甲、洗澡、洗衣服。

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇15

一、活動主題

讓愛溫情陪伴共度充實假期

二、活動目標

1、度過一個充實的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。

2、養成良好的生活、衛生、學習、運動習慣。

三、活動對象

全體幼兒及家長

四、活動內容

(一)生活篇

1、堅持良好習慣

建議小朋友在成人的指導下,做個小小的寒假計畫,比如學習看鐘表、認識時間,從小培養做時間的主人,做生活的主人。

(1)家長督促孩子每天早起早睡,根據幼稚園的作息時間,調整好孩子的生活節奏,並堅持每天帶孩子到戶外參加1小時的體育鍛鍊活動。附屬檔案(寒假作息時間便)

(2)注意飲食衛生,定時進餐,不暴飲暴食,防止“病從口入”。

(3)適當觀看有意義的電視節目,不使眼睛過度疲勞。

2、鍛鍊自理能力

鼓勵小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上廁所、洗手、自己吃飯、獨立穿脫衣服,繼續鞏固自我服務的好習慣;引導中班的孩子嘗試進行一些日常生活技能的學習,如:讓孩子折毛巾、嘗試整理自己的小床鋪等;為大班的孩子提供一些力所能及的參加簡單家務勞動的機會:如學習整理房間學習掃地、洗小物件等。鼓勵幼兒幫助父母和老人做些力所能及的事情,培養孩子的獨立和感恩的品格。

3、培養交往能力

讓幼兒在與成人及同齡夥伴接觸中,學會有禮貌,與人交流,尊老愛幼,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。通過繪畫、錄音、視頻的形式為親人送去新年祝福,家長可作文字記錄。

4、爭做文明使者

在寒假中利用旅遊、走訪親朋好友等活動進行家庭、公共場所的文明禮儀教育,遵守社會公德和公共秩序,做一名文明使者。

5、加強安全教育

(1)交通安全:出行時自覺遵守交通法規,要在人行道內或靠路邊行走,不在馬路上玩耍或追逐打鬧。不乘坐無牌、無證車輛,加強自我保護意識,防止交通事故的發生。

(2)用電、用火:提醒孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險裝置,如高壓電設備、電線桿、電源插座等,在用電、用火過程中,嚴格按照使用規則或說明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速離開火場,撥打119火警電話報警。

(3)飲食衛生:保持良好飲食習慣,不暴飲暴食。在正規市場、超市購買食品,不食用沒有安全保障的食品。

(4)防拐防騙:不要隨意與陌生人交談;不能隨意透漏自己的家庭住址、電話等私人信息;不接受陌生人的禮物,或乘坐陌生人的車子回家,以免上當受騙;獨自在家不要隨便給陌生人開門。

(二)學習篇

1、積累豐富經驗

(1)通過旅遊或走親訪友,坐火車、乘飛機,購票、住店、拍照,觀察生活百態,積累社會經驗。

(2)記錄講述春節趣事,比如:準備年貨、年夜飯、拜年、遊戲等,讓孩子分享給大家,激發孩子學習和探索的興趣。

2、藝術欣賞與創作

(1)與家長合作完成一個水果拼盤。(家長可用照片形式記錄親子共同製作過程)

(2)製作一件跟過年有關的飾物,增添年味,感受新年的喜慶。(如:鞭炮掛件、製作創意“福”字、拍幾幅自己喜歡的春聯、製作燈籠、畫春節趣事等)

3、堅持閱讀習慣

(1)為孩子準備10冊左右適合年齡特點、內容積極向上、生動有趣的圖書,每天在固定的時間堅持和孩子一起親子閱讀。

(2)親子閱讀建議:小班的寶爸寶媽可以講故事給孩子聽;中大班的'寶爸寶媽可以深入引導孩子解圖書內容,鼓勵孩子根據畫面提供的信息大膽說出自己所觀察到的畫面內容。

(3)把閱讀和親子遊戲結合起來,家長可引導幼兒對故事性強的故事內容進行表演,爸爸媽媽和孩子每人扮演一個或幾個角色,還可以簡單地裝飾,戴個頭飾或者面具等,更好地激發幼兒對閱讀的興趣。

(三)運動篇

1、每天堅持鍛鍊身體,幼兒在運動時家長要陪同,活動前需做熱身運動,注意做好安全保護措施。

2、家長參與幼兒的運動,共同體驗民間遊戲的樂趣,回味童年的精彩,親子一起練習跳繩、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民間遊戲項目。

3、積極鼓勵幼兒在較冷的戶外環境中開展親子徒步游雙湖、打雪仗、騎小車等活動。小班幼兒能做到:在較冷天氣時願意到戶外活動,如外出旅遊時不怕寒冷,並能在旅遊時與美麗風景合影留念;中大班幼兒能做到:在較冷的戶外連續活動半小時以上,如下雪天和家長到戶外玩“堆雪人”“打雪仗”等遊戲,在玩中體驗“小雪花”特徵,並拍攝雪景照,將孩子遊戲視頻或照片傳送班級群,分享運動的樂趣。

五、幼兒寒假任務套餐

為了讓幼兒假期過得更有意義,根據幼兒年齡特點提供有意義的節日套餐,旨在讓孩子們度過一個既開心又有收穫的假日時光。

實踐套餐

1、技能小達人(如疊被子、穿衣服、繫鞋帶等)

2、好習慣達人(如早睡早起、餐前洗手、餐後漱口、每天堅持閱讀等)

3、家庭小管家(和父母一起買年貨、新年布置、做家務等)

藝術套餐

1、創意小達人(以新年為主題進行繪畫、手工創意作品等)

2、音樂小達人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)

3、語言小達人(學習新年兒歌、講故事等)

運動套餐

1、小小運動員(至少選擇一項運動項目,如拍球、跳繩、輪滑等,堅持每天鍛鍊半小時以上)

2、遊戲小達人(學一個民間遊戲,如滾鐵環、打陀螺、扔沙包等)

3、遠足小達人(與家人一起近途或遠途遊玩等)

六、評價內容:

1、參與方式

(1)幼兒從套餐中選擇一項或多項自己喜歡的活動,家長堅持微信朋友圈打卡(每項)滿10天。

圖文打卡格式如:新年新氣象,快樂過寒假!我是xx幼稚園xx班小朋友,爭做“小達人”打卡第1天,為自己加油!

(2)活動涉及到作品的(如繪畫、手工創意作品等),開學時帶到幼稚園參加“我的創意作品秀”展出活動。

(3)春學期進行“生活技能大比拼、故事寶貝”等展示活動,給予幼兒展示才藝的空間和機會。

2、獎勵方式

開學時,對完成套餐任務的幼兒及家長進行表揚和獎勵。

最後祝小朋友們度過一個愉快而有意義的寒假!祝各位家長新年快樂,闔家幸福!

陪伴就是最好的教育,請珍惜“宅家春節”的教育時光!可參考機關幼稚園幼兒居家一日活動安排,勞逸結合,合理安排好作息時間,通過親子遊戲、親子故事、科學小實驗、做家務、體育活動等等,引導孩子養成好習慣。室內場地雖小,但我們一樣可以用愛在家畫出一道彩虹,一樣能夠教會孩子學會承擔小小責任、學會探索冒險、學習堅持不懈、學習挑戰自我。請大家堅持高質量親子陪伴,用拍照、文字、繪畫等方式記錄和收集好親子陪伴的精彩時刻。

附1:幼兒寒假作息時間表

國小寒假作息時間表

8:00

起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)

8:30—9:00

吃早飯

9:00—10:00

寫寒假作業

10:00—11:00

自由活動(到外面活動或看電視等)

11:00—12:00

練字或讀書

12:00—12:30

吃午飯

12:30—13:30

休息(不休息就自由活動)

13:30—15:00

看書或練字(過年期間有活動就參加活動)

15:00—16:00

寫寒假作業(包括媽媽布置的家庭作業)

16:00—18:00

自由活動(可以跳繩等活動)

18:00—18:30

吃晚飯

18:30—20:00

自由活動(包括洗漱、看電視或遊戲)

20:00—21:30

看書

21:30

睡覺

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇16

活動名稱:

緊急電話的用途

活動目標:

1、知道幾種特殊的電話號碼及其作用。

2、了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況。

3、具備初步的自救意識。

活動準備:

1、寫有"110"、"119"、"120"、"114"等電話號碼的圖片。

2、畫有警察和警車、醫生與救護車、消防隊員與消防車的圖片若干,電話或手機1部。

3、幼兒用書:《緊急電話》。

活動過程:

一、教師通過提問創設情境,引起幼兒興趣。

教師(出示電話):小朋友,你知道自己家的電話號碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎?

請幼兒現場打電話給家裡熟悉的人。

教師:有一些特殊的電話號碼,它們是很有用的,你們知道有哪些嗎?(幼兒自由講述)

二、教師指導幼兒認識幾種特殊的電話號碼,知道它們的用途及其與人們生活的關係。

教師出示寫有"110"的圖片,引導幼兒認識。

教師:小朋友,你們看這是什麼號碼,它與我們家的電話號碼有什麼不一樣,在什麼情況下需要使用這個電話號碼呢?它對我們的.生活有什麼樣的幫助呢?打了這個電話什麼車子會出現?誰會出現?他們會做什麼?

依次出示"120"、"119"等電話號碼的圖片,指導幼兒了解它們的作用以及相關的工作人員及其活動,並知道這些人員的活動與人們關係。

請幼兒看幼兒用書進一步了解幾種特殊的電話號碼。

三、遊戲"怎么辦,做什麼"。

教師:現在我們來玩個遊戲,看誰說得好。這兒有一些圖片,我們看看圖片上發生了什麼事,我們可以打什麼電話幫助他們解決呢?誰出現了?他們來做什麼?(遊戲可進行多次)

幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫生、接線員等,進一步熟悉幾種特殊電話號碼及其相關人員的活動。

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇17

活動目標:

1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結凍的河面上、湖面上玩耍。

2、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。

3、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準備:

1、多媒體教學資源:《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;被大雪覆蓋的馬路、結凍的路面等圖片。

2、幼兒用書第38-----40頁。

活動過程:

1、演示小實驗,讓幼兒認識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險。

(1)演示實驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,(有條件的可帶領幼兒直接到結凍的小水池邊做本次試驗)。

(2)引導幼兒討論:如果到結凍的河面和湖面上玩耍會有什麼樣的危險?

(3)教師小結:結凍的水面看上去光滑結實,其實非常容易破裂。如果在結凍的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水裡,非常危險。

2、教師講述故事:《可怕的冰窟窿》,引導幼兒了解自救、求救的方法。

(1)教師首先要完整的講述一邊故事。

(2)組織幼兒討論:故事中的牛牛為什麼會掉進冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開後,豆豆是怎么做的?

(3)教師小結:當湖面、河面結冰時,小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發現冰面出現裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著)前進或慢慢朝岸邊滾動,同時要大聲呼喊,爭取在最短的時間內得到救援。

3、出示多媒體教學資源:被大雪覆蓋的馬路、結凍的路面等圖片,引導幼兒觀察討論。

提問:冬天經常會下雪,路面會結冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?

教師小結:在雪地或結凍的路面上行走要儘量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,小心通過,防止摔傷,避免危險。

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇18

20xx年寒假將至,為切實做好全市中國小幼稚園寒假各項工作,確保全市師生度過一個平安、快樂、祥和而有意義的假期和春節,根據《省教育廳辦公室關於做好20xx年中國小幼稚園寒假工作的通知》(蘇教辦基函〔20xx〕1號)的精神,現將有關事項通知如下:

一、嚴格按照規定時間放假和開學

20xx年全市中國小幼稚園寒假放假,如無新冠疫情防控的特殊規定要求,時間定為:1月29日至2月21日;2月21日學生報到,2月22日正式開學上課。請各地各校嚴格按照規定時間執行,不得推遲放假、提前開學。

中等職業學校根據學校工作實際,自行決定寒假時間。

20xx年暑假放假時間擬定為7月1日,開學上課時間擬定為9月1日。各地教育行政部門與各中國小幼稚園在編制行事曆時請按照以上規定時間進行安排。

二、堅決做好假期疫情防控工作

入冬以來,全國多地新冠肺炎疫情又出現反彈跡象,防控形勢依然嚴峻。各地各校要站在保護師生身體健康、生命安全,維護社會和諧穩定的高度,充分認識今冬明春是疫情防控關鍵時期,嚴格落實國家衛生健康委、教育部聯合印發的中國小校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案和省教育廳《關於做好寒假前後學校疫情防控工作的通知》(蘇教體藝函〔20xx〕41號)要求,壓實學校疫情防控主體責任,在思想上行動上決不能有絲毫僥倖和鬆懈,切實落實校園疫情防控措施,守護好師生安全。

放假前,學校要面向全校師生員工組織開展一次疫情防控專題教育,引導師生員工加強寒假期間的自己防護,通過多種形式對教職工、學生和家長進行當前疫情形勢和防護知識再教育,堅決執行關於疫情防控的各項規定。要制定離校師生“一人一檔”信息台賬,以適當方式逐人告知教師、學生及其家長離校注意事項和假期居家疫情防控要求,確保離校師生底數清、返家行程可追蹤、家校協同有反饋。開學前根據疫情防控要求做好各項準備工作。

寒假期間,要細化假期校園管理和人員管控方案,校園原則上實行封閉式管理。學校教職工原則上不跨省出行,要引導學生和家長非必要不出省。教職工確需省外出行的需向單位報告並經批准同意,學生和家長確需出省的要將目的地向學校報備,保證行蹤可追溯,並落實當地衛生健康、疾控部門的有關規定。省外出行的需提前了解目的地疫情狀況,不得前往中高風險地區及其所在設區市,不得赴境外(不含澳門地區)旅遊探親。各地各校要嚴格執行師生及家庭成員健康狀況“日報告”“零報告”制度,要高度重視學生心理健康教育,特別是要切實做好受疫情影響較大學生的心理疏導和關愛幫扶工作。

開學前14天,所有師生員工要做好每天的體溫檢測和記錄,並在返校時提交。對有中高風險地區所在設區市行程史的師生員工還需查驗7天核心酸檢測陰性證明,中高風險地區師生員工暫不返校。

三、統籌做好假期各項重點工作

認真抓好學期結束工作。各地各校要認真安排期末的各項教育教學活動,認真組織各類複習考試,準確、客觀地對學生進行多元評價。

關心關愛廣大教職員工和幹部,認真做好績效考核工作。積極開展送溫暖活動,各地各校領導要深入離退休老同志、老幹部、老教師、困難和大病教職員工家庭,積極開展慰問走訪與扶貧幫困工作。加強師德師風教育,深入學習《蘇州市中國小師德師風手冊》,結合實際,開展豐富多樣的教師專業發展和教育能力提升的培訓學習,引導全體教師爭做新時代“四有”好教師。要充分發揮幹部和教師積極性和主動性,針對當前當地教育發展的重點難點、人民民眾關注度高的熱點問題,按照辦好人民滿意教育的要求,群策群力、開展討論,提早謀劃新一年新學期的工作。

嚴守廉潔紀律倡導勤儉文明過節。各地各校要嚴格落實全面從嚴治黨主體責任,嚴格執行中央八項規定及實施細則精神,嚴防節日期間“四風”問題反彈回潮。大力糾治形式主義、官僚主義,嚴防細查公款旅遊、公車私用和違規公款吃喝、發放津補貼等易發多發問題,嚴查快辦收送電子紅包、私車公養等隱性變異問題。嚴禁違規收受學生及家長禮品禮金消費卡等,堅決杜絕“節日腐敗”,營造風清氣正的教育系統政治生態。

四、科學安排學生假期生活

各地各校應根據當地實際,密切與家庭、社區的聯繫,充分利用青少年校外活動中心、圖書館、博物館、文化館、體育館等場所,為學生提供更多有益的活動項目。學校要切實做好寒假作業總量統籌,確保學生每天的書面作業量不超過平時作業數量要求,提倡布置活動性、體驗性、探究性的作業,同時,有條件的學校要因校制宜創設條件合理有序開展好中小學生課後服務工作,指導學生把握好整個寒假做作業的節奏和作業質量,鼓勵孩子積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育、文藝等活動,培養孩子良好的學習和生活習慣,引導學生通過自己動手動腦,提高實踐創新能力。引導家長樹立正確的教育理念,在假期不要盲目跟風參加社會補課,鼓勵學生利用線上教育中心平台開展自主學習。加強網路安全教育,引導青少年學生自覺抵制網路不良信息,防止沉迷網路。指導家長結合學生年齡特點和個性差異適量安排學生從事家務勞動和社會實踐活動,積極倡導綠色健康文明生活方式。各地各校要持續關注外來務工隨遷子女、農村留守兒童、孤兒、殘疾兒童和經濟困難家庭兒童假期生活。

五、全面從嚴規範各類辦學行為

各地各校要以務實的舉措、實際的行動,切實規範學校辦學行為,原則上不安排返校日或返校活動,不得組織任何形式講授新課的集體教學活動,切實減輕中小學生課業負擔。要進一步加強本地區校外培訓機構的長效治理,加大排查巡查力度,暢通舉報投訴渠道,依法依規查處無證無照經營、存在重大安全隱患、超前超標教學、收費不規範等違規培訓行為,並向社會曝光。要進一步加強在職教師的教育和管理,嚴禁在職教師從事有償家教或到校外培訓機構兼職授課,建立嚴格的學校內控機制,保持有償補課治理高壓態勢。

各地各校要堅持黨對教育工作的領導,將規範辦學行為工作與中國小(幼稚園)黨風行風建設工作有機結合,抓黨建促行風,加大檢查力度,加強明查暗訪。對於頂風有償家教的在職中國小教師要及時處理,情節嚴重的,要依紀依規給予黨紀政紀處分。對違規違紀學校,有關部門要給予通報批評、取消評優評獎資格、撤銷榮譽稱號等處罰,並追究學校領導責任及相關部門的監管責任。為加強社會監督。

六、切實做好安全穩定各項工作

各地各校要牢固樹立以人民為中心的發展思想和生命至上、安全第一的理念,周密部署好假期校園安全工作。要在放假前、開學前分別開展一次校園安全大檢查,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的要求,深入一線排查風險,要以外來人員子女學校、學前教育看護點以及由教育行政部門審批、管理的學生社會實踐活動場所、民辦非學歷教育機構為檢查重點,以水、電、燃氣、鍋爐、電梯等設施設備和治安防範、建築施工、消防、食品衛生、化學實驗室及危化品、校車運行、校園周邊環境以及宿舍、食堂、禮堂、工地工棚等人員密集場所和重點區域為重要檢查內容,開展細緻的排查,全面整治安全隱患,及時消除各種安全風險。

各地各校要紮實有效開展師生安全教育。積極利用蘇州市學校安全教育平台、校園網、宣傳欄、板報、廣播、校(班)會等多種形式,重點對防火、防電、防溺水、防侵害、防詐欺、交通安全、食品衛生、文明上網、燃放煙花爆竹等方面開展安全教育,提高廣大師生安全意識和自防自護自救能力。通過發放《告家長書》、召開家長會、簡訊提醒等形式,加強放假離校安排與家長之間的銜接,積極開展“平安寒假”專項教育活動,增強學生家長的安全意識,切實履行監護人的安全監管責任。節假日期間嚴禁校外人員進校園,嚴防安全事故發生。

各地各校要認真執行行政幹部帶班、24小時值班制度,有學生在校期間和重點時段單位主要領導要親自帶班。凡發生重大傷亡事故、突發事件的,要第一時間上報市教育局辦公室和安穩處。各直屬學校(單位)在1月20日前將寒假期間值班表(一式二份)交市教育局安穩處。寒假期間,各直屬學校(單位)正職領導外出,須報市教育局辦公室,經局領導批准後方可出行。

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇19

1、炒青菜:

一個小朋友的手心朝上擺好,另一個小朋友邊念兒歌邊在他的手心上翻動作,念到"切"時,將手變成刀的樣子網手臂上切三次。捏包子的動作和炒青菜是一樣的,念到"捏",用手在他的手臂上捏三次,汽車來了嘟嘟嘟,用手握成拳當汽車,從手臂一直開到脖子上,然後開汽車的人就撓他的痒痒,誰忍不住笑了就可以交換遊戲。

歌詞:炒青菜,炒青菜,切、切、切。

捏包子,捏包子,捏、捏、捏。

汽車來了,嘟嘟嘟,到家了。

2、山上有個木頭人

幼兒能按規則進行活動,愉快地與同伴邊念兒歌邊遊戲,提高自我控制能力和聽說應變能力。幼兒邊念兒歌邊自由做動作,兒歌念完後,做一個造型保持身體不動。如果發出聲音了或身體動了,就伸出手給同伴,馬馬虎虎打三下:一、二、三。

附:山上有個木頭人山,山,山,山上有個木頭人。

三,三,三,三個好玩的木頭人。

不許說話不許動。

3、拍電報

遊戲準備:幼兒分成2組—3組,每組2—10人。

玩法:教師小聲地將電報數字號碼告訴每組的第一個幼兒,不能讓其他的幼兒知道,然後聽信號拍電報。第一個小朋友將右手在第二個小朋友左手心按老師說的數目點幾下(例如電報數字是5就用手指輕輕點5下),依次往下進行。由最後一個小朋友報出電報的號碼,看看哪組的電報拍的快、拍的準確。

遊戲規則:當老師發口令後,各組幼兒按傳遞的指令,開始拍電報。最後一個幼兒得到電報後要舉手,並把數字寫在紙條上。

4、詞語接龍遊戲

教師與一幼兒同做遊戲,兩人同念:"我家弟弟真淘氣,今晚帶你去看戲"幼兒:"什麼戲"教師:"遊戲"幼兒:"什麼游"教師:"菜油什麼菜花菜什麼花"……如此類推,一問一答,循循誘導。可以是詞語的首位銜接的如:中華→華夏→夏天→天氣5、反義詞遊戲說反義詞(1)請幼兒去找兩樣東西,再找找這兩樣東西里意義相反的地方。

規則:①你找的兩樣東西里必須有"反義詞"朋友。

②別人說過的儘量不說。

(2)出示圖片,鼓勵幼兒能夠找出多對反義詞。

規則:同上(3)出示一杯水,請幼兒說出多對反義詞。

規則:①你找的東西和我手裡的東西必須是有"反義詞"朋友的。(多和少、輕和重、左和右、上和下、大和小)②別人說過的就不能說。

6、蹲蹲樂玩法:

教師把幼兒分成三組,分別是水果組,動物組,植物組,每個小組圍成一個圓,每個幼兒記住一個東西的'名稱,如香蕉,然後一個幼兒說:香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完__蹲。並做出蹲的動作。

7、句型遊戲請上車:

請幼兒扮演司機,口中念兒歌:"嘟嘟嘟,汽車開,我的汽車真奇怪;小朋友,要坐車,不要你把車票買;只要對上我的話,就能坐到車上來。"小朋友,你們想上我的汽車嗎?

遊戲規則:

①、司機必須用"因為"這個詞向乘客編說原因。

②、乘客必須用"因為______所以______"完整地對上司機的話,才能上車,否則不能上車。

③、汽車坐滿後,大家一起說:嘟嘟嘟,坐上汽車真開心。

用"因為______所以______"的句型開展遊戲。

蓋高樓今天我們來玩蓋樓房的遊戲,不是用磚、水泥那些建築材料而是讓你們來用"ΧΧ越Χ越Χ"的句型說話,規則:1、幼兒用"ΧΧ越Χ越Χ"句型說話,回答正確即可使得所在小組蓋一層高樓;2、是提醒孩子注意傾聽別人的說話,不能重複同伴講過的內容;3、不用"ΧΧ越Χ越Χ"的句型談話的幼兒,說得不恰當或重複同伴語句的幼兒,均不能給他蓋樓房。

你問我答讓幼兒練習問答對話的方式,訓練幼兒思維敏捷,幫助幼兒複習各種事物的顏色、形狀、特性的認識,幼兒兩人相對,一問一答,其他人圍坐當評判員,連續答對10個問題有獎。

如問:什麼白?答:大雪白、白雲白、棉花白、小兔白皆可;問:什麼紅?答:太陽紅、紅旗紅、玫瑰紅、西紅柿紅皆可;問:什麼圓?答:皮球圓、月亮圓、燒餅圓、饅頭圓皆可。

提問要注意選擇幼兒生活中常接觸到的一些事物,還可問:什麼硬,什麼軟,什麼會叫,什麼會跳,什麼會天上飛,什麼會水中游,什麼在樹上搭窩,什麼在地下挖洞,什麼最亮,什麼最黑、等等。

答對了,小朋友拍手表示通過,答不對可提出反問,共同討論。答對10個問題的,獎勵小紅花一朵。

進城去守城人喜歡猜謎語,他看到別人要進城就會念一首兒歌"城門開開,城門關關,想要進來,讓我猜猜。"想要進城必須將自己扮成小動物,並將小動物的特徵編成謎語讓守門人來猜,猜對即可進城。

玩法:幼兒手拉手圍成一個圓圈,教師請兩個幼兒扮守城人,用雙手搭成一個城門,幼兒集體邊念兒歌邊依次鑽過城門,當念到最後一個字時,手成人雙手套住一幼兒,此幼兒編說謎語,守城人猜對後就讓他進城。編謎語可以從動物的本領、叫聲、喜歡吃什麼等方面來編。

活動目標:

1、使幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發幼兒嚮往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

活動準備:

圖片、錄像帶。《寒假安全知識調查表》

活動過程:

一、談話與討論:

1、教師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家裡,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班裡,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。

1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼稚園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

3、教師總結寒假的含義。

三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想像、判斷能力。

1、教師引導幼兒:"寒假裡你們想做些什麼事情呢?"

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。

3、那么在寒假裡,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

四、教師總結寒假裡要注意的、安全事項。

1、寒假裡要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不乾淨的東西。

2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

4、過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家裡亂翻亂動東西

6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

六、延伸活動:

發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容,並做好監督護理工作,填好調查表。

幼稚園寒假放假工作方案範文 篇20

活動目標:

1、學習正確地說出小動物的名稱,模仿動物的叫聲,並協調地做動作。

2、學會傾聽教師講解遊戲方法何規則,遵守遊戲規則。

3、樂意與同伴一起遊戲。

4、發展幼兒空間辨別能力和空間想像力。

5、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

活動準備:

1、各種動物小圖片或玩具若干。

2、活動前基本學會了動物地叫聲。

活動過程:

一、出示各種小動物。

1、教師:“看,今天我們班來了許多小客人,它們是誰呀?”一一向幼兒展示動物,並配合用兒歌念出來。

2、教師念兒歌一遍。

3、教師念兒歌前半部分,幼兒說出叫聲。注意叫聲要有節奏地念出來。