一、我校實施綜合實踐或課程情況分析
（一）教師隊伍
我校提倡“科研興校”，以科研為抓手促進教師專業發展，促進學校快速發展。近幾年來，我校先後開展了生本教育實驗、“數學學困生診斷與研究”、“國小生日常行為規範與養成教育研究”、“語文前置性學習研究”、“在實施綜合實踐活動中開發xx社區文化資源的研究”等課題的研究，通過課題研究，教師的綜合素養得到很大的提高，一大批青年教師在教科研活動中茁壯成長，取得了喜人的成績，現有天河區骨幹教師、校級骨幹教師、校級教科研積極分子和標兵20多名。
（二）學生基礎
我校從xx年開始重視綜合實踐活動課程的實施，xx年11月和xx年12月兩次舉辦了天河區綜合實踐活動現場會，較好地實施了課程改革，隨著課改的深入，學生的學習方式有了改變，學生的獨立思考、自主探究、發現問題和解決問題的能力有了提高，這為實施校本課程奠定了基礎。
（三）地方資源
我校地處天河區xx街，是兼有傳統與現代資源的地區。首先是具有傳統的資源：xx村是廣州市率先進行改造的城中村。查閱有關文獻，並對xx村居民進行訪談，可以了解到xx村文化：歷史悠久：有近9xx年的歷史，xx先輩從宋朝開村，是宋代八大鎮之一。xx文物古蹟源遠流長：xx村建有祠堂、廟宇32間，宗祠是xx最有特色的文化遺蹟。xx村拆遷前祠堂約10座，龍母廟被列為廣州市文物保護單位；xx炮台在1841年鴉片戰爭中成為廣州東面城防的重要炮台；xx崇尚禮儀文化，人傑地靈：宋、元、明、清年間，xx曾產生2位進士、11名舉人、86名秀才，軍功顯赫及考取進士者共12人，任各品官職者22人；xx文體活動聲名在外：龍舟是xx村的傳統文化和民俗。從1994起xx村參加廣州國際龍舟賽，屢獲殊榮，多次折桂，1996年後，只要參賽，必奪冠軍。這些驕人的戰績足以讓海內外遊客把它奉為廣州龍舟文化的代表；從1996年起，xx醒獅隊參加各項獅藝大賽，屢獲佳績；還有xx村的曲藝社後來居上，成為xx文體的精品。xx村改造後的注入的新元素：xx村改造後保留和建設的具有嶺南文化特色的建築有一河兩岸的風情街、xx博物館、xx村祠堂群、等都是豐富的綜合實踐活動資源。因此，xx村具有豐富的地域文化資源。
其次，是擁有現代的資源：我校也處於廣州市中心商務區——珠江新城，現時，珠江新城裡存在極有資源開發價值的珠江公園、廣州污水處理廠、南方麵粉廠、紅線女藝術中心、xx大橋等單位和建築。
同時，按照廣州市政府城市發展的總體戰略，珠江新城將從區域經濟中心成為國際金融、商貿中心。珠江新城計畫以七大標誌性建築：廣州歌劇院、廣東省博物館、廣州市圖書館、廣州新電視塔、珠江新城雙子塔西塔和東塔、廣州市第二少年宮和集中山水城市精華的中央廣場以及立體化便利的交通設施等為重點，形成區域性高標準的服務設施支持體系；發展成為具有國際金融、貿易、商業、文娛、外事和旅遊觀光等多種功能的城市中央商務區(cbd)硬核，國際經濟、文化交流與合作的基地，成為城市新形象的集中體現。七大建築作為珠江新城的靈魂建築，不僅位於珠江新城的核心位置，規劃設計標準也相當高，它們的建成不但將極大推動整個珠江新城中央商務區的形成，同時也將引來多家世界五百強企業的進駐。目前，七大建築均已動工建設，除東塔外，其餘六大建築預計在xx年建成。
xx村和珠江新城所擁有的豐富的地域資源可以廣泛用於我校綜合實踐活動課程的校本開發。
（四）學校開展綜合實踐活動情況
我校非常重視綜合實踐活動這門課程。每周每班按要求設2節綜合實踐課。校長和教導主任親自抓綜合實踐活動，抓聽課、上課、集備等常規管理，我校能正常有序開展形式多樣的教科研活動。xx年11月，我校組織綜合實踐活動學科說課比賽，在全市屬於第一所。
除此，我校還利用課題研究促進綜合實踐活動課程的有效實施。xx年10月，我校啟動了“在綜合實踐活動課程中開發xx社區文化資源的研究”的課題研究後，紮實推進，並開展得有聲有色。學校建立具有學校特色的綜合實踐活動課程資源庫。在天河部落建立了“xx文化與綜合實踐活動”群組部落格，提供師生網路研究的平台。經過前一階段的研究，教師已形成了30多個案例，學生積累了大量的手抄報、小製作、小論文等成果。我校建成了大型的“xx文化博物館”綜合實踐活動資源庫，成為廣州市之最，在全國罕有。
近兩年，我校先後兩次舉辦天河區和廣州市的綜合實踐活動研討現場會，作了經驗介紹，展示了5節市、2節區的成功課例。
將全面展示我校課題研究和綜合實踐活動成果。這是廣州市教研室對我校所取得成績的認可。我校開展的綜合實踐活動一直備受傳媒的關注，在《廣州日報》、《羊城晚報》、《南方都市報》、《廣州教研網》等媒體都作了報導。我校在綜合實踐活動方面有較高的知名度和影響力。
二、工作目標
（一） 確保執行國家課程，在維護課程計畫與課程標準嚴肅性的前提下，通過開發綜合實踐活動課程、校本課程，體現辦學特色；
（二）利用課程資源整理分類和綜合實踐活動課程的平台開發有學校特色的課程。
（三）在綜合實踐活動課程校本開發過程中探索具有本校特色的綜合實踐活動的實施方式（教師選任、科組建設、課時安排、新的課型等實施經驗）。
（四）通過課程資源開發，促進學生的成長
在整理、挖掘地方資源的過程中為學生提供大量體驗性學習的機會，並引導他們在課程實施中形成自己的經驗；提升學生綜合實踐活動成果表達的水平。在課程實施中指導學生撰寫探究與實踐的小論文、小報告。提高學生的文化素養，改善學生的文化結構，從以前狹窄的文化層面，提升到學生對地域文化、民族文化的認同，從而拓展學生的知識面。
（五）產生顯著的效益
整理xx文化，搶救xx文化，通過讓學生收集資料、舊物，形成“虛擬互動的xx文化網站”和小型的xx文化博物館，供外校學生參觀，成為市、區學生校外教育基地。
三、工作內容
根據社區和學校資源，圍繞綜合實踐活動課程的三大主線、四大指定領域和非指定領域內容，制定如下綜合實踐活動課程結構、內容、實施計畫。
（一）學校整體活動領域的規劃
遵循綜合實踐活動課程理念，堅持以學生髮展為核心，課程內容面向學生完整的生活世界。根據學生髮展需要，結合兒童生活實際開發與實施課程。結合本地與本校的實際，確立四大活動領域，分別是：“我愛我的家鄉“、“我愛我的學校”、“我愛我的鄰居”、“我愛cbd現代建築”。
為貫徹落實xx總書記在教育實踐活動總結大會上的重要講話精神，持續用力抓好教育實踐活動各項整改任務落實，深化“四風”整治，鞏固和拓展教育實踐活動成果，根據區委教育實踐活動領導小組辦公室有關檔案要求，特制定本方案。
一、主要內容
以“三嚴三實”為標尺，對照中央、省委、市委、區委關於認真落實整改任務的要求，對照教育實踐活動中查擺出的問題特別是民眾反映強烈的突出問題，對照“兩方案一計畫”(即整改方案、專項整治方案和制度建設計畫)，對整改落實的進展、效果和存在問題進行全面、深入的“回頭看”。
1、辦領導班子。主要看：（1）學習xx總書記系列重要講話特別是在教育實踐活動總結大會上的重要講話精神情況。重點是，領導班子是否安排時間集中學習，是否組織黨員幹部開展專題學習。（2）整改方案落實情況。重點是，整改措施是否落實到位，列入整改的問題是否按期解決，整改效果民眾是否認可。（3）專項整治進展情況。查擺的22項專項整治任務是否逐項排查、整治到位，是否做到“共性病”、“個性病”一起治。（4）制度建設情況。建立的各項制度是否嚴格按要求執行到位，強化正風肅紀。（5）整改責任落實情況。重點是，主要領導同志是否真正擔負起第一責任，班子成員是否按照任務分工抓好具體負責的整改工作,基層黨建工作責任制是否落到實處。
2. 黨員幹部。主要看個人整改措施落實情況。重點是，遵守黨的紀律特別是政治紀律情況，執行中央八項規定精神情況，解決查擺出的突出問題情況。黨員領導幹部還要看牽頭負責的班子整改任務落實情況，指導推動分管領域和教育實踐活動聯繫點整改工作情況。
二、方法步驟
整改落實“回頭看”結合年度工作總結開展。
1. 認真自查。xx年12月28日前，黨組織和黨員領導幹部要對整改落實情況進行回顧盤點，按照“回頭看”重點內容，逐項梳理整改落實情況。要集體研究自查情況，分析存在問題，提出深化整改的具體措施。黨員領導幹部特別是主要負責同志要帶頭開展自查。
2. 開展督查。xx年12月26日至xx年12月31日，對辦機關開展“回頭看”情況進行督促檢查，督促將堅持標準、從嚴要求，深入基層聽意見、看變化、問實效，防止簡單聽匯報、查資料，流於形式。
三、有關要求
要通過“回頭看”推動深化整改工作，確保整改方案不折不扣落到實處，整改承諾一項一項得到兌現。
1. 深入分析研判。全面梳理整改落實情況，對整改成效進行客觀評估，對存在的問題特別是“回頭看”中黨員民眾反映的問題和意見建議進行認真分析，切實找準薄弱環節，明確進一步深化整改的著力點。
2. 強化整改措施。對基本完成的整改任務，要提出鞏固提高的具體要求；對尚未完成整改的，要逐項明確責任、逐項落實措施、逐項跟蹤推進；對整改效果不理想、民眾不滿意的，下發督辦通知單，責成“回爐”、“補課”，限期整改到位；對新發現的問題，要及時納入整改內容。加大開門整改力度，通過辦務公開欄，公布整改進展和完成情況，接受民眾監督。
3. 嚴格責任追究。對整改工作抓得不緊、整改措施落實不力、整改效果不明顯的，辦機關主要負責人要對相關人員約談提醒；對搞形式、走過場、民眾意見大的，要對責任人員批評教育；對出現“四風”問題反彈回潮甚至頂風違紀的，既要追究當事人責任，還要追究分管領導責任。
4. 納入年度考核。把整改落實情況作為黨員幹部年度考核的重要內容，作為評先選優的重要依據。對整改工作抓得緊、成效好的個人予以上報推薦，整改不到位的不列入評先選優對象。
**中級人民法院
關於開展創建“平安**”活動的工作方案
為動員全市兩級法院積極參與創建“平安**”活動，進一步發揮人民法院的職能作用，貫徹司法為民宗旨，及時化解各種糾紛，嚴厲打擊嚴重刑事犯罪，參與社會治安綜合治理，保持社會持續穩定，服務經濟發展，特制定本工作方案。
一、指導思想
全市兩級法院幹警要認真學習領會中央、省、市委關於開展平安創建的檔案精神，切實把思想統一到創建“平安**”重大意義的認識上來，統一到創建“平安**”的目標任務和要求上來，深入貫徹“三個代表”的重要思想，緊緊依靠地方黨委政府的領導，適應全面創建小康社會新形勢的需要，圍繞創建工作的中心，突出重點，分類指導，全面提高。要立足法院工作實際，全面做好各項審判、執行、信訪工作，積極投身“平安**”創建，切實承擔起維護國家長治久安、保障人民安居樂業的司法職責，確保“平安**”創建各項目標如期實現。
二、組織領導
市中院成立創建“平安**”工作領導小組，由鄒××院長任組長，黨組副書記、副院長李××為副組長，其他黨組成員為成員。領導小組下設辦公室，劉××同志任主任，負責處理日常工作。全市各基層法院也要成立相應的領導小組，並將方案報中院。
三、工作目標
全市兩級法院要緊緊圍繞改革發展穩定的全市工作大局，充分發揮職能作用，深入實踐“公正與效率”的主題和“司法為民”的宗旨，公正、及時地審理各類案件，積極參與社會治安綜合治理，為全區經濟發展提供優良的法治環境和有力的司法保障。
通過積極參與“平安**”創建，按照市委“一年起步夯實基礎、兩年見效有新突破、三年達標形成機制”的創建步驟，大力開展規範化創建、現代化創建，從嚴治警、從嚴治院，至底全院工作要達到以下目標：
1、審判、執行案件的質量和效率明顯提高，案件評查優秀率為70％以上，合格率為99％以上，瑕疵案件進一步減少及至杜絕；
2、訴訟當事人服判息訴率應達80％以上，涉訴信訪數量明顯下降，糾紛解決機制進一步健全，司法的社會公信力得到提升；
3、法官隊伍素質明顯提高，法官職業化建設得到進一步強化，職業道德創建和廉潔自律工作明顯加強；
4、人民民眾對司法工作的信任度明顯增強，法治環境進一步最佳化，對法院工作的滿意率明顯提高。
5、建立起嚴格、規範的管理機制，司法管理水平明顯提高，辦公信息化水平顯著增強。
四、實施步驟
第一階段 組織動員。10月份，全市各法院要把市委創建“平安**”方案和工作部署，傳達到全體幹警，認真做好宣傳、動員工作。要提高思想認識，克服厭戰和鬆懈情緒，振奮精神，從實際出發，構建工作計畫，確定工作標準，逐級落實責任。對開展創建工作可能遇到的情況要進行調研，結合本地實際制定具體的創建工作方案，做好各項準備工作。各地創建工作方案務於10月10日前報市中院。
第二階段 全面創建。10月1日創建活動全面啟動。要認真按照工作方案、計畫和部署積極穩步地組織實施，抓好落實。各地要分類指導，突出重點，全面推進。市中院擬在11月份選擇1至3個基層法院進行督查創建工作，及時總結經驗，指導全市的創建工作。6月份要初見成效， 10月份實現創建目標的新突破。
第三階段 檢查驗收。10月中旬開始，全市基層法院要對創建“平安**”活動進行自檢。在自檢的基礎上，各基層法院要積極迎接市創建“平安**”領導小組、市中院創建“平安**”領導小組及當地創建“平安**”領導小組的檢查考評，並落實獎懲措施。
五、具體措施
一是全面發揮審判職能作用，維護社會治安的持續穩定。依法嚴厲打擊刑事犯罪，突出“嚴打”重點，嚴厲懲處各類嚴重暴力犯罪、帶黑社會性質的團伙犯罪，搶奪、盜竊等危害民眾利益、影響民眾安全感的多發性犯罪，尤其是毒品犯罪和“兩搶”犯罪。堅持嚴打的法制性，依法及時審結，確保有罪者依法受到刑事追究，無罪者不受刑事追究。增強嚴打的民眾性，通過集中宣判、執行活動，通過輿論宣傳，增強工作成效，全力維護社會穩定。
依法化解人民內部矛盾糾紛，積極審理好各類民商事、行政案件，做好社會穩定的基礎性工作。高度重視並切實加強因國有或集體企業改制、企業破產、土地徵用、城建拆遷等問題引發的群體性案件的審理。對涉及下崗職工、農民工、婦女、殘疾人等弱勢群體的案件，要進一步落實好本院《司法救助基金管理辦法》，依法實行訴訟費用的緩、減、免，使經濟困難的當事人打得起官司。加大民商事案件的庭前調解和訴訟調解力度，堅持走“調解多、判決少、抗訴少、申訴少、公信力高”的路子。深入開展行政訴訟法制宣傳活動，提高行政機關和民眾的法制觀念。加大執行工作力度，不斷創新執行方式，最佳化執法環境，有效克服和化解“執行難”，切實維護生效裁判權威和當事人的合法權益。
努力鞏固大信訪工作格局，建立健全矛盾糾紛排查、多渠道處理工作機制，堅持定期摸排的做法，對排查出的不穩定因素和重點案件建立台帳，進行登記、分析，有針對性地加以解決。高度重視信訪工作，加強申訴審查，強化初信初訪，健全首問負責制和法官個人信訪檔案制，繼續推行接待工作經常化、接待人員專業化、接待管理動態化、接待服務人文化的信訪接待機制，並開展好院長定期接訪、副院長輪流接訪制，杜絕因處理不及時、處理不公正而引發上訪問題。落實司法為民的要求，通過快捷立案、擴大簡易程式適用等辦法暢通民眾訴訟渠道，加強訴訟調解與民間調解、行政調解的銜接，深入開展對人民調解委員會的指導工作，及時有效地化解爭端，把矛盾化解在基層、消滅在萌芽狀態。
二是大力提高司法裁判的公信力，全面加強規範化司法管理。深入實踐“公正與效率”主題，進一步強化質量觀念和效率意識，嚴格適用法律，克服地方保護主義，統一執法標準，維護司法的統一和權威。樹立平等保護的司法觀念，依法保護各類訴訟當事人的合法權益，切實貫徹司法為民的具體規定。提高審判效率，實行院長督辦，確保各項工作及時有效完成，杜絕超審限案件。改進審判作風，結合“公正司法樹形象”活動的開展，努力樹立公正、高效、廉潔、文明的司法形象，提升司法的社會公信力，維護社會公平與正義。
強化大局意識、責任意識和全局觀念，在堅持法律標準的同時，做到案件處理的法律效果和社會效果相結合。堅持實體公正的同時，還要程式公正、形象公正，實現民眾公信。堅持公正司法與文明司法的一致性，司法形式與司法目的的一致性，實現司法功能的最大價值。
大力規範司法管理，發揮制度和機制在審判管理中的作用。堅持並完善以審判流程管理為重心的審判管理、以法官職業化管理為中心的隊伍管理、以兩庭建設為中心的司法行政裝備管理、以崗位目標責任制為中心的綜合管理、以制度建設為中心的司法政務管理的司法管理體系。大力加強信息化工作，實現法院工作的科學化管理，不斷藉助先進的科技手段，提高工作效率和質量，更新司法理念。
三是圍繞人民滿意的要求，大力加強法院自身創建。堅持以人為本，用“三個代表”重要思想和司法為民宗旨武裝幹警頭腦，強化專業培訓、續職培訓、技能培訓，提高幹警的政治素質和業務素質。抓好領導班子創建這個關鍵，提高科學判斷形勢、準確把握大局、駕馭複雜局面、嚴格公正司法的能力。注重培養和引進高層次人才，建立健全良性循環的用人機制，為各類人才提供全面充分施展才華的平台。
突出抓好廉政創建，按照“為民、務實、清廉”的要求，強化對廣大法官和其他工作人員的廉潔自律教育，切實解決個別幹警存在的特權思想。認真執行《法官法》規定的“十三個不得有”、省法院“六個嚴禁”、嚴肅查處違法違紀事件。
努力改善自身的綜合執法條件，以全省加強法院基層建設工作為契機，以“七化”目標為全市兩級法院基層建設的奮鬥目標，不斷加強物質裝備創建，抓住機遇進一步加大法院信息化創建力度，確保各項創建的現代化水平，推動“平安**”創建的開展。
四是全面參與社會治安綜合治理，形成綜合治理長效機制。積極參與社會治安綜合治理，通過司法建議、公開宣判、法律宣傳等多種形式，擴大辦案社會效果。全面貫徹落實司法為民宗旨，切實轉變工作作風，公正高效地審理好每一起案件。從民眾需要和法院工作實際出發，採取的形式，為民眾提供法律服務。與有關部門密切配合，加強矛盾糾紛排查和社會治安防範工作，指導人民調解委員會等基層調解組織開展工作，共同維護基層社會穩定。
六、工作要求
㈠深化對創建活動重要意義的認識，加強領導，為建設“平安**”作出自己的貢獻。改革開放的順利進行、經濟社會的全面發展、人民民眾的安居樂業，都離不開穩定的大前提。市委開展創建“平安**”工作的決定，是實踐“三個代表”重要思想，樹立科學的發展觀、正確的政績觀的具體體現，是改善自身環境、加快經濟發展的重要保障，是加強民主法制創建、依法治市、維護社會穩定的重要舉措。人民法院作為國家的審判機關，擔負著打擊制裁犯罪、調節經濟社會關係、化解人民內部矛盾、維護社會公平正義的重要職責，是創建“平安**”的主力軍，同時“平安**”創建也對法院工作提出了更高的要求，是法院加強自身創建的一個重要機遇和挑戰。如何深化創建活動，全市各法院主要領導要殫精竭慮的思考，深入一線指導，認真履行職責，特別是主管領導要親自抓，業務部門要具體抓，層層落實責任。要做到方案明確，措施有力，計畫科學，組織精心。
㈡緊緊依靠當地黨委、政府領導，不斷解決創建中的問題，促進創建工作措施有效落實。要主動為黨委和政府當好參謀，積極向政府建議，把實施創建的舉措和意見變成政府的行為。要在黨委、政府的統一領導下，切實解決創建中的困難，特別是要借全國、全省加強法院基層建設會議精神的東風，大力推動“七化”目標建設，保障創建活動的順利開展。
㈢發動民眾，大力開展宣傳工作。要加大對“平安**”創建的宣傳力度，形成全員參與的濃厚氛圍，對社會關注、民眾關心的熱點案件及具有警示意義的典型案件及時予以報導，通過報刊、電台、電視台等多種渠道以及集中宣判和執行等多種形式，提高幹部民眾的法治觀念和法律素質，總結先進經驗，推廣好的做法，促進“平安**”創建深入發展。各基層法院要積極與市中院辦公室溝通，積極與新聞媒體配合，主動提供宣傳素材，廣泛、持久地開展創建活動宣傳報導工作，增強廣大民眾的參建意識，形成一個良好的創建氛圍，使創建工作有一個可靠的民眾基礎。
㈣加強指導，嚴格督查，狠抓落實。全市各法院要按照市委創建“平安**”領導小組和市中院創建“平安**”領導小組的要求，堅持深入督導檢查工作，了解情況，解決問題，指導工作。要強化責任制的落實，全面促進創建工作的落實。
全市各法院各部門要密切配合，齊抓共管，形成整體合力，根據“平安**”創建的要求，緊密結合實際，按照上述任務目標、具體措施和工作要求，做好各項工作，並及時總結推廣經驗，發現改正問題，確保“平安**”創建工作取得實效。
為了進一步加強學校的安全穩定工作，保障廣大師生員工的生命財產安全，確保學校正常的教育、教學秩序，結合我校實際，特制定我校矛盾糾紛排查化解活動工作方案。
一、指導思想
依照“安全第一、預防為主、標本兼治”工作方針，從辦好讓人民滿意教育的高度，把開展矛盾糾紛排查化解活動作為維護教育安全穩定的一項重要工作，切實做到全員動員、全面排查、全力化解，努力把各類矛盾糾紛解決在萌芽狀態，為我校教育發展營造良好的內部環境，辦人民滿意的學校。
二、工作目標
1.不斷加強和改進學校德育工作，努力提高學生的思想道德品質素質和法制觀念，減少學生違紀事件，夯實常規管理，保持校園秩序的穩定；
2.強化學校治安保衛工作，實施警校共建，社區共建，形成學校、家庭、社會三結合教育網路；
3.建立矛盾糾紛排查化解各項工作制度，形成矛盾糾紛排查化解工作長效機制，著力提升矛盾糾紛的發現能力、防範能力、化解能力，努力做到“糾紛不激化，矛盾不上交”；
4.切實做到“發現得早、化解得了、處理得了、控制得好”，及時化解學校各類矛盾，防止發生有重大影響的群體性事件、個人極端事件，為學生提供和諧安全的校園教育教學環境。
三、排查範圍
學校與社會之間、學校與學生家長之間、教師與學生之間、學生與學生之間的各類矛盾糾紛。
四、方法步驟
（一）組織動員階段（即日起至15日）。
成立矛盾糾紛排查化解工作領導小組：
工作領導小組，明確分工、落實責任，制定工作計畫，進行動員部署，按照抓早、抓小、抓苗頭的要求，要分步組織實施，確保矛盾糾紛排查化解活動有序開展。
（二）全面排查階段（3月16日至4月30日）。要廣泛發動，整合各方力量和資源，對各類矛盾糾紛進行深入全面排查，做到排查工作全方位、全覆蓋，確保不留盲點和死角；要重點排查各種可能引發群體性事件的涉眾型矛盾糾紛、特殊學生群體情況以及個人極端事件的矛盾糾紛；要對每位學生進行心理篩查，提前排查有嚴重心理問題學生，及時掌握其心理變化，密切注意情緒變化，發現問題及時進行心理干預，強化心理健康教育和疏導；要關注校園周邊的矛盾糾紛隱患，依靠群防群治力量，發揮各方積極性，及時、全面、動態地掌握各類矛盾糾紛信息，全面掌握併合力解決熱點、難點問題，著力提高發展、控制、處置矛盾糾紛的能力。
（三）化解矛盾、完善機制階段（5月1日至6月30日）。對排查出來的矛盾糾紛，要認真進行梳理和分析，按照糾紛性質、對學校穩定的影響程度、激化的可能性，分門別類地逐一登記、建檔，逐件調查處理，明確專人負責，規定化解時限。
四、工作要求
1. 學校要把開展矛盾糾紛排查化解活動作為確保教育系統安定穩定的重要措施來抓。
2.學校實行矛盾糾紛排查化解工作責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，實行分級負責，歸口到處，責任到人，定期排查，限期解決；及時發現“萌芽”，通過談心、交流及情報信息報送情況和日常教師值班、節假日行政值班等形式，廣泛獲取有關內幕性和預警性信息，切實做到上下聯絡暢通，信息傳遞及時準確，加強預測、預防、化解工作。
3.發生重大緊急情況，矛盾糾紛排查調處工作領導小組成員要及時趕赴現場，加強指揮工作，協調有關力量，對重大問題作出決策，有關部口負責人要根據各自的職能分工和安全職責，做好各項救援、調查和處置工作，把影響降低到最低限度，儘快恢復學校正常的教學秩序。
4.加強教師值班制度，要求值班人員嚴格按時到崗，盡職盡責，及時掌握處理師生中間的矛盾糾紛。
xx市xx中心國小
xx年3月12日
編輯推薦：
縣委抗旱救災活動工作方案
安全生產大檢查活動工作方案
安全教育日及教育周活動方案
學校消防安全逃生演練活動方案
交通安全宣傳月活動工作方案
“舉報宣傳周”活動方案
教育局2025年食品安全宣傳周活動工作方案
東流鎮中心學校師德師風建設推進年活動對照檢查階段工作方案
2016中國徐州第十二屆投資洽談會暨海外江蘇之友徐州行、第三屆漢文化旅遊節活動計畫及工作方案
主題教研活動工作方案