為進一步貫徹落實中共中央xx屆六中全會《關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》精神，落實齊齊哈爾市“平安和諧校園”建設工作會議精神,不斷推進我校教育創新，大力實施素質教育，充分調動校園內外一切積極因素，以服務師生為宗旨，努力營造安全、穩定、文明、健康的和諧氛圍和育人環境，實現我校教育事業持續、協調、快速發展。特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實xx屆六中全會精神，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會的宏偉目標，按照xx強調的“我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會”的要求，解決學校工作中存在的問題，以促進學校教育環境的進一步最佳化和各項事業的健康發展，為建設平安、和諧校園做出貢獻。
二、工作思路及總體目標
堅持“以人為本、科學管理、崇尚文明、知榮明恥、關愛生命、內和外順、競爭合作、和諧共進”的工作思路，通過創建活動，建立良好的校風、教風、學風，創設師生成功成才的平台，樹立“風正勁足、規範高效、質量一流、充滿活力”的學校形象，“堅持原則、民主公正、創新進取、廉潔務實”的幹部形象，“關愛學生、好學善誘、創新進取、建功立業”的教師形象，“團結友愛、文明守紀、努力學習、健康成長”的學生形象。把學校建設成學生更加喜歡，家長更加放心，社會更加滿意的平安和諧校園，建設成“依法辦事、有序競爭、團結友愛、包容體恤、安全穩定、文明向上、創新創優、共生共長”的平安和諧校園，建設成人民民眾心目中規範、文明、優質的平安和諧校園。
三、目標任務
（一）創建人文校園。遵循“整體規劃，分項實施，逐步完善”的原則，按照“校園建設營造整體美、綠色植物營造環境美、名人佳作營造藝術美、人際和諧營造文明美”的思路，不斷最佳化校園環境；樹立以人為本的觀念，堅持“為生存和發展奠基”、“讓更多的孩子接受更好的教育”的辦學理念，重新定位師生關係，幹群關係，改變工作作風和教育方式，構建和諧處室、和諧班級、和諧課堂，努力建設平等、尊重、互助、誠信、和諧的人際關係；提供人性化的服務，滿足師生提出的合理化需求；加強人文精神教育，在師生中開展“愛心與責任”、“行為和做人”主題教育活動；整理建校以來的辦學思想、學校文化，讓學校的每個走廊、每堵牆都成為促進師生提高和發展的主陣地，讓師生在潛移默化中得到薰陶，接受教育，進而提高師生文化品位；努力改善師生的工作、學習、生活條件，營造溫馨的學校大家庭氛圍。堅持以人為本的辦學理念，以培養學生創新精神和實踐能力為目標，深入推進素質教育，切實改進德育工作方式，不斷增強德育工作的針對性、主動性和實效性；大力加強學生的思想品德教育、文明習慣養成教育、傳統美德教育和社會主義榮辱觀教育，積極開展形式多樣、內容豐富的德育實踐活動，培養良好的思想品格和健全的人格。緊緊圍繞“知法守法、明禮誠信、尊老愛幼、遠離毒品、拒絕邪教”等主題，大力加強青少年學生的法制教育，幫助他們樹立正確面對人際關係、沉著應對各種矛盾的思想，養成禮貌待人、與人和諧相處、關愛生命的意識，樹立遵紀守法、團結向上的道德風尚。要特別關注貧困學生和外來學生的思想和心理狀況，關心他們的學習和生活，幫助他們養成良好的學習習慣和生活習慣，儘快融入學校集體之中。
（二）創建學習型校園。認真貫徹落實黨的xx大關於“建設學習型社會”的精神，積極開展“校園讀書活動”，引導師生牢固樹立終生學習和讀書改變命運的觀念，努力營造濃郁的學習氛圍，有計畫地組織全體教職工學習理論，學習技術，學習經驗，並有機地與自己的教育教學實際相結合，不斷進取，不斷創新；積極建設符合學生特點的校本閱讀課程，全面規範閱讀教育，開展主題閱讀活動；建立健全讀書保障激勵機制，推動讀書活動紮實有效開展；以學生帶動家庭、以家庭影響鄰里，形成全社會共同參與的良好讀書氛圍，促進學習型社會建設。
（三）創建創新型校園。重視教育思想的創新，用現代教育思想指導學校工作，使學校教育充滿生機和活力；重視教育理念的創新，用科學的發展觀和先進的理論指導教學實踐；加強教學反思，提煉教育成果；強化教育管理制度創新，制訂和完善各項規章制度。如：《教師評估方案》、《班主任評估方案》、《學校教職工管理辦法》、《學校資產管理辦法》等，使之形成人本、民主、科學的制度體系；突出教育管理策略創新，加強學校精細化管理，搞好對學校發展和個人發展的策劃工作，堅持制度的剛性管理，發揮好人文化、人本化、人性化管理的潤滑作用，提高管理工作的實效性和藝術性；重視工作思路和工作方法創新，調動教研組、年級組、課題組等集體研究、個案研討的積極性，不斷總結經驗教訓，推陳出新，探索適應素質教育、課程改革和師生髮展規律的教育教學方法。
（四）創建奉獻型校園。繼續以開展“師德建設大討論”活動，大力強化廣大教職工“愛崗敬業、無私奉獻”的職業精神和“教書育人、關愛學生”的責任意識。要努力提高全體教師的思想素質、法律意識，組織他們深入學習貫徹《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《教師職業道德規範》等法律法規，通過學習提高、集中培訓、嚴格要求、規範管理等措施。積極推行以教師聘任制、崗位責任制、校長負責制、結構工資制為主要內容的“四制”改革，形成“人員能進能出、職務能升能降、工資能高能低”的競爭激勵機制。使廣大教師在教書育人中切實樹立起良好的學者形象，在學校里樹立起良好的師德形象，在學生中樹立起良好的師範形象，在社會上樹立起良好的師表形象，為實現教育事業持續、健康、和諧發展提供保障。
（五）創建民主化校園。發揮黨支部、教代會的民主參與、民主管理、民主監督職能，定期開好教代會、學代會，重要規章制度全校師生參與制定，重大事件由教代會民主決策；用好校長信箱，規範來信來訪工作,定期召開學校工作建議、意見徵詢座談會，虛心聽取民眾意見和建議，及時修正工作思路和工作方法；堅持重大建設、大宗物品採購招投標制度，做到質量第一，價格合理，公平競爭；成立學校監事委員會，加強對經費使用、設施建設、校產維護、人事調整、評優樹先、評估獎勵、學籍管理等工作的監督，搞好校務公開和財務公開，增強工作的透明度。
（六）創建規範化校園。加強教育政策法規的學習，特別是對新《義務教育法》的學習和理解，規範辦學行為；加強公民道德和職業道德的學習，規範師生言行；嚴格管理制度，實現合理分工，明確責任目標，規範工作程式。加強執行力建設，管理工作中要做到：有布置必有檢查，有檢查必有反饋，有反饋必有考核。工作檢查要一看速度，是否雷厲風行，及時到位；二看高度，是否嚴格標準，別具創新；三看力度，是否獎懲分明，效果顯著。
（七）創建平安型校園。進一步深化“平安校園”創建活動，不斷豐富創建活動的內容，提高創建活動的品質。要按照“一崗雙責”的要求，認真落實教職工特別是班主任、學校保衛等相關人員的安全職責，形成“個個講安全，人人抓安全”的工作格局和責任體制，全面限時整改危及師生安全的校園隱患，確保不留空檔和死角。切實把校園安全工作納入學校目標管理範疇，制定目標管理細則，建立覆蓋所有工作環節的安全責任體系；完善內部各項管理制度和事故應急預案，增強防範力量，努力遏制學校安全事故發生，確保師生財產和人身安全。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，廣泛開展形式多樣、內容豐富的教育活動，重點加強交通安全、消防安全、飲食衛生安全、傳染病預防教育，不斷提高師生安全防範意識和安全防範能力，為教育事業發展營造平安和諧的校園環境。
（八）創建節約型校園。樹立節約意識，養成節約習慣，在全校形成浪費可恥，節約光榮的良好氛圍。引導師生充分認識建設節約型校園的重要意義，進一步增強師生的能源憂患意識、資源節約意識，制定節約型校園建設實施方案，開展學校內部水、電、低值易耗物品合理使用，節約使用的研究工作，研究學校人力資源、教學資源、圖書儀器、電教器材及各種資源的使用情況，最大限度地發揮各種資源的作用，提高資源利用率。同時，加大對各種資源利用的檢查，並嚴格獎懲制度。
四、保障措施
1、加強領導，落實責任。為了加強對平安和諧校園創建工作的領導，我校成立了專門的領導小組，抽調專人負責此項工作。要做到思想上重視，行動上積極，工作中務實，使整個活動有規劃部署，有具體方案，有人員具體負責，有檢查督促落實，建立學校領導直接抓，各部門緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。層層落實工作目標責任，加強工作執行力建設，最佳化工作環節，規劃工作程式，提高管理藝術，加快文明創建速度，強化校園文化建設，營造平安和諧人文氛圍，達到校園硬軟環境的和諧。
2、加強宣傳，廣泛發動。平安和諧校園建設是造福師生的一項重要舉措，需要廣大師生齊心協力，共同參與。要把建設平安和諧校園作為一項長期的重要任務，按照“以人為本、關愛學生，嚴格管理、消除隱患、搞好共建、依法治教、文明興校，知榮明恥、共鑄和諧”的要求，及時召開創建和諧校園活動的專門會議，認真研究部署創建平安和諧校園活動，最大限度地調動廣大師生參與建設平安和諧校園的積極性和創造性。要把集中宣傳教育與日常宣傳教育結合起來，通過多種形式，努力營造人人關心、人人支持、人人參與和諧校園建設的濃厚氛圍，共同推動創建平安和諧校園各項活動的深入開展，全面完成創建活動的各項工作任務。
3、加強督查，嚴格獎懲。對工作紮實、成效明顯的班級和個人進行命名和表彰獎勵。對工作不紮實、責任不落實，忽視平安和諧校園創建的個人，要通報批評。
構建平安和諧校園是一項長期複雜的系統工程，也是關係到我校發展的全方位的綜合工程，需要全體教職工高度重視，群策群力，精誠團結，開拓進取做好創建過程中的每一項工作。平安和諧校園建設活動，必將為我校教育事業的快速發展注入新的活力，也必將把我校教育事業推向一個嶄新的歷史發展階段。
為實現我市城市經濟的可持續發展，提高城市合理用水水平，更好地搞好城市節約用水工作，根據國家建設部、經貿委、計委《關於印發節水型城市目標導則的通知》(建城(1996)593號)和國家建設部、經貿委《關於進一步開展創建節水型城市活動的通知》(建城(XX)63號)以及河東省建委、計經委、環保局《關於印發<河東省省級節水型城市目標導則>的通知》(蘇建城(1997)339號)提出的創建節水型城市的要求，結合河東市的實際情況，制定我市創建節水型城市實施方案。
一、目的和意義
發展節水型經濟、創建節水型城市，形成科學、合理地開發和利用城市水資源的管理體系，緩解城市供用水矛盾，不斷提高我市節約用水的管理水平，是我市節水工作的主要方向，也是創建"人居環境獎"的要求。通過創建節水型城市，可使有限的水資源最大限度的滿足城市經濟可持續發展和人民生活水平的需要，實現水資源的合理配置，提高水的綜合利用效率。
二、總體目標
我市創建"中國節水型城市"工作，計畫以12月為時間節點，分兩階段推進。即：12月底前完成"河東市節水型城市"創建，12月底前完成"河東省節水型城市"創建。
三、實施對象
本方案實施對象為河東市市區，市屬2縣可參照本方案制定實施辦法。
四、創建工作任務
根據國家《節水型城市目標導則》和《河東省省級節水型城市目標導則》，結合我市實際，制定以下目標任務：
（一）考核指標
《節水型城市目標導則》的考核指標是衡量城市節水管理工作的標準，也是創建節水型城市的關鍵所在。市建委、發改委、經委、市政公用局、環保局等部門應加大節水技改投入，搞好節水基礎設施建設，加強各項指標考核和達標力度，促使我市科學合理用水水平的全面提高。河東市創建節水型城市考核指標的內容、標準、達標措施、達標時間、責任部門等詳見附屬檔案一。
（二）基礎管理
健全城市節水管理機構，頒布實施城市供水節水管理法規，依法行政。強化節水規劃、計畫（定額）考核和管理，搞好城市地下水資源的開發、利用和保護工作；加強節水宣傳工作，提高節水意識，建立城市節水指標體系，實現節水工作的科學管理。河東市創建節水型城市基礎管理考核的內容、標準、達標措施、達標時間、責任部門等詳見附屬檔案二。
五、創建工作措施
1、切實加強對創建節水型城市工作的組織領導。創建節水型城市是一項複雜而龐大的社會系統工程，涉及城市建設、環境保護、城市社區和居民生活的各個方面，實施難度大，需要全社會的共同參與和支持。為加強對創建工作的領導，成立由分管副市長任組長，市建委、發改委、經委、市政公用局、環保局為成員的創建節水型城市領導小組。下設辦公室，辦公地點設在市市政公用局。
2、加大創建宣傳力度。各級領導、各個單位要充分認識創建節水型城市工作的重要意義，採取各種形式、利用各種媒介進行節水宣傳和報導，提高居民節水意識，在全市形成"人人關心水、人人節約水"的良好氛圍，為創建工作提供有力的民眾基礎和精神動力。
3、建立和完善節水管理網路。一是在城市總體規劃和各專業規劃中體現城市供水和節約用水的有關要求，適當限制耗水量大的工業項目建設；二是要進一步建立和完善各項節水法規，使其具有較強的權威性和可操作性；三是要建立科學合理的水價體系，運用經濟槓桿節水；四是加強地下水資源管理，嚴格控制開採量，做到開發、利用、保護相結合；五是積極開展創建節水型企業(單位)活動，為創建節水型城市奠定基礎。
4、加大投入，提高水資源的循環利用率。一是要有計畫地建設一批節水重點工程和設施，提高我市節水總體水平；二是加大節水技改投入，鼓勵企業進行節水技術改造，提高企業尤其是工業用水大戶用水循環利用率；三是依靠科學進步，開發推廣節水設備和器具。
5、強化環境保護措施，防止水源污染和水環境惡化，避免城市水質性缺水現象的發生。一是強化建設項目環境管理，杜絕污染源的產生；二是強化水污染源治理工作，實現工業污染達標排放；三是加快城市污水處理設施建設，增強城市污水集中處理能力；四是強化飲用水源的保護。
創建節水型城市是我市城市建設和發展的一項重要內容，對進一步改善我市投資環境，促進城市可持續發展，提高市民生活質量，具有極其重要的意義，各單位要對照考核指標和工作要求，通力合作，積極推進，切實提高合理用水水平，爭取早日創建成國家級節水型城市，為創建國家級人居環境獎奠定基礎。
附屬檔案： 1、河東市創建節水型城市定量考核指標
一、指導思想
為了加快推進特色學校的創建工作，進一步營造“知書達理、明理向善、文明和諧”的校園氛圍，引導全校師生多讀書，讀好書，體會讀書樂趣，養成閱讀習慣，特制定創建“書香校園”工作方案。
二、工作目標
(一)總體目標
以“書香浸潤心靈，幸福伴我成長”為主題，引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，構建與新課程相適應的具有校本特色的校園文化，倡導和弘揚和諧精神，把學校建設成師生成長的精神家園。
（二）具體目標
：申報區級“書香校園”；
：申報市級“書香校園”；
：申報省級“書香校園”。
三、組織領導
組 長：李功良
副組長：余中林、張運山、張慈蘭
成 員：徐秀平、雷正浦、張建波、朱向東、肖丹丹、馮耀金、張訓平
四、主要工作
（一）營造濃郁的書香環境，形成良好的讀書氛圍。
1、搞好環境布置，力求讓校園的每一面牆壁，懸掛的每一幅作品、圖畫，校園內的每一個宣傳版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵樹木，每一個角落都會“說話”。
2、舉行全校性的 “書香班級”的環境布置比賽。努力為學生營造閱讀的氛圍。設立班級讀書角，制定好班級圖書借閱手續，定期更換圖書。
3、在班級中開闢閱讀園地，向學生推薦一些好書，張貼學生閱讀書籍的照片以及優秀的文章。通過黑板報，告訴學生一些好的閱讀方法，如何做好閱讀筆記。
4、在教室的牆壁上張貼名人名言佳句或警句，開設“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等欄目。每天抄寫一些經典的名言佳句警句、優秀的古詩文讓學生背誦、積累。
5、學校的小廣播開闢一個“書香園”陣地，每周宣讀一些經典詩文及學生的讀書心得，介紹有關名人讀書的故事，讓學生在潛移默化中受到書的薰陶。
6、利用國旗下講話，少先隊員代表向學生髮出倡議，積極宣傳“創建書香校園”活動，倡導學生讀好書，好讀書。
7、印發《建設書香校園告家長書》，進行宣傳發動。
（二）倡導和要求教師做書香校園建設的先行者和學生讀書的引領人。
1、制定學期讀書方案，樹立學習意識。確立“讓讀書為精神打底，讓讀書為教學添力”理念，制定出詳實的教師讀書方案，每學期要教師寫好讀書筆記5篇（每月1篇），鼓勵教師充分利用圖書室現有藏書和網上資源，多閱讀中外名著，豐富自身的文學修養。
2、開展師生同閱一本書的活動。四年級以上的班級，開展師生同讀一本書的活動，以圍繞“影響我的一本書”為主題，相互交流讀書感悟，通過對故事的情節、人物的點評、寫作手法、優秀的段落、文章的蘊含的情感等相互啟發，來激發師生的讀書興趣，推動師生的深層次閱讀。
3、建立評價機制，為讀書保駕護航。評價採用兩結合：（1）綜合性評價和個性評價結合，既評選優秀讀書個人，也評選優秀讀書筆記、讀書心得等，並給以一定的獎勵；（2）月工作考核與學期工作考核結合，即每月通過教育教學工作考核定期檢查教師讀書筆記，期末教師根據考核要求上交教育隨筆、讀書筆記，並進行考核。
（三）引導和組織學生做書香校園建設的踐行者和快樂閱讀的主力軍。
1、形成良好的讀書氛圍。提出“人人讀好書，班班飄書香”的口號，讓學生從小把讀書當作生活的一種習慣，一種享受。
2、推薦閱讀內容。學生主要誦記內容為《語文課程標準》中推薦的優秀古詩文篇目，優秀的童話、寓言、科普，中外名著等讀物。
3、創造閱讀條件。（1）學校積極充實學生讀物，圖書室和閱覽室定期向老師和學生開放，進一步規範圖書管理，指導學生進行網上閱讀，為學生創造良好的閱讀環境。（2）建立班級圖書角，以班級為單位，各班利用多種形式鼓勵學生捐獻2--5本好書，以充實班級圖書資源。（3）建立“圖書漂流”和“個人小書庫”機制，同學間定期交換閱讀，讓班級成為同學間的“交換站”，讓年級成為班級間的“交換站”。（4）教師要與學生家長加強溝通交流，主張學生向社會借書，向親朋好友借書，幫助有條件的學生在自己家裡建立起“個人小書庫”。
3、保證閱讀時間。明確幾個讀書時間：晨讀，即早上入校到早讀課之前朗讀語文或自己的課外讀本；中午，各班級可以有組織地進行閱讀；每天在家讀書不少於半小時，並做好相關的讀書記錄。
4、有效閱讀指導。語文教研組將閱讀指導納入教學研討活動當中，開設閱讀指導課。如指導學生如何讀書，如何筆記，開展師生同讀一本書交流活動等。通過多種形式的探討來指導學生閱讀時既有深度，又有廣度和深度，真正提高閱讀的效率。
5、豐富閱讀活動。
（1）開好“班級讀書會”。各班每月舉辦一次“班級讀書會”，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收穫。以“名人名言佳句”、“書海拾貝”、“我最喜歡的 、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。（班主任做好活動資料的整理工作）
（2）開好“校園讀書節”活動。在全校範圍內開展經典誦讀活動，每個年級組織不同形式的讀書競賽，如低年級的兒歌朗誦、中年級的講童話故事、高年級的名篇欣賞比賽，閱讀知識競賽等。也可以開展“閱讀內容萬花筒”，“閱讀速度大比拼”等專項比賽。
（3）開展“讀書之星”推薦、表彰活動。每月每班推薦一人，在升旗儀式上進行通報表彰，並請一名同學進行事跡介紹。
（4）開展“班級圖書角”活動，做好“好書漂流”的工作，並舉辦好全校性的“跳蚤書市”的活動。
（5）開展“書香班級”的申報、驗收和表彰工作。
（四）動員和組織家長以身作則，努力營造書香家庭氛圍。
1、制定家庭讀書計畫。指導孩子制定讀書計畫，明確讀書進程。能按計畫每天督促孩子進行有效閱讀，逐漸養成孩子自覺讀書的好習慣。
2、建立家庭書屋。動員部分家庭能給孩子配備書櫃，擁有一定數量的藏書。
3、開展“親子讀書”活動。家長和孩子同讀一本好書，交流讀後感，指導孩子將讀書與做人相結合。
（五）做好工作總結和成果展示工作。
（一）開展“書香學生”、“書香教師”、“書香班級”、“書香家庭”等評選活動。
（二）組織書香校園觀摩、學生讀書成果展示等活動。
附屬檔案：
1、春蕾學校-學年度第二學期創建“書香校園”工作安排
2、春蕾學校“閱讀之星”推薦表
3、春蕾學校“書香班級”推薦表
4、春蕾學校“書香家庭”評選方案及“書香家庭”推薦表
為強化市容秩序管理，推進城市管理行政執法工作，打造休閒商務區，全面提升我分局“依法行政，文明執法”水平，為此，特制訂《行政執法分局創建文明（示範）路工作方案》。
一、指導思想
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞“廉潔公正，作風優良，業務精通，素質過硬”的建隊宗旨，全面落實以人為本的科學發展觀，認真履行職責，為打造“高效xx”，實現把xx建設成休閒商務區的戰略目標，努力建設一個經濟繁榮，人居典範、社會和諧的新桂城。
二、任務目標
摸索長效管理機制，實行中心城區、郊區和道路分級管理，主幹道要按照文明（示範）路的要求，實行嚴格管理，次要幹道實行嚴格控制，小街巷實行規範管理，堅持人定路（區）、路（區）定標、標定責的崗位責任，逐步建立和完善長效管理機制，努力改變“整治——反彈——再整治——再反彈”的不正常現象，改變突擊式、運動式的工作模式，提高執法效率，鞏固執法成果。
三、組織領導
分局成立創建文明（示範）路領導小組。名單如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各中隊隊長
領導小組要結合創建文明（示範）路工作實際，研究制定具體的工作方案，協調組織創建文明（示範）路工作。
四、首批文明（示範）路
經分局研究，決定將xx大道作為首批文明（示範）路。
xx大道道路紅線寬度為55米，路寬55米，人行道寬20米。路長5400米，道路面積297000平方米（其中人行道面積108000平方米）。
分局將按照文明（示範）路的標準，對xx大道進行整治。
五、文明（示範）路標準
1、建築物管控。建築物嚴禁加建、搭建任何設施，在外牆立面和陽台、露台及飄板上不準有違規搭拉、吊掛和堆放物件等影響市容觀瞻的現象；首層飄蓬下不允許亂搭遮陽蓬。
2、店鋪經營場所管控。店鋪經營場所不得存在油煙、噪音超標準排放、污水違規外流現象，未經批准經營業主不得超出建築物外牆進行擺賣。
3、市政設施和施工管控。不準亂堆、亂占、亂挖路面，禁止任何施工單位以路面為載體就地拌和沙漿或灰漿。
4、建築工地管控。工地封閉圍檔設施要規範，污水處置符合環保要求，工地出入口洗輪胎設施正規使用，施工圍牆外無堆放建材和余泥垃圾，不得逾時施工和超標排放噪音。
5、園林綠化設施管控。路樹不得亂搭拉、亂釘掛，路邊花基不得堆放雜物和存放垃圾。
6、環境衛生管控。街頭、路邊和閒置地不得存在亂倒余泥現象，業戶要對衛生責任區落實責任，運行中的車輛不得出現灑漏現象，不得露天焚燒瀝青、橡膠、垃圾及其他產生有毒氣體的物質。
7、靜態交通管控。在劃有標誌線的準停路段，車輛必須按規範停放，不得在禁停路段亂停放車輛。
8、懸掛物管控。未經審批不得掛設。審批必須嚴格控制，掛設規範，查驗到位。
9、廣告牌和燈箱管控。廣告牌和燈箱必須按規範設定，不得亂豎亂掛廣告牌、燈箱。
10、小廣告張貼和噴塗管控。不得出現亂張貼亂噴塗的現象。
11、廢品收購站管控。所收物品全部入室堆放。
12、空地管控。空地內外無亂倒余泥垃圾、無亂搭建窩棚及其他違建物。
六、工作措施
1、加強宣傳教育。通過派發宣傳單張，藉助新聞媒介宣傳報導等方式，使創建文明（示範）路工作做到家喻戶曉，為創建文明（示範）路工作營造良好的氛圍。
2、突出工作重點。創建文明（示範）路工作要突出重點，努力抓好管理的制度化和規範化建設，加大城市管理力度，提高城市管理水平，把城市管理行政執法工作提高到一個新水平。
3、落實管理責任制。牢固樹立“依法行政，文明執法”的思想，抓好執法隊伍的教育，增強他們的法規觀念、責任意識、培養職業道德。實行考核制，嚴格規範執法行為。
七、創建工作時間與步驟
（一）宣傳發動階段（x月x日—x月x日）
各中隊要依據本方案，結合自身特點和實際情況，召開會議，提高思想認識，明確任務要求，分解目標，落實責任。並結合自身實際情況，制定可行性、操作性強的具體實施方案。
（二）組織實施階段（x月x日—x月x日）
各中隊要認真對照標準和要求，認真查找不足和缺漏，進一步落實分局各項規章制度，加大巡查、處罰力度，細化資料的整理和歸檔工作，按照文明（示範）路的要求對道路進行整治。
（三）驗收階段（x月x日—x月x日）
分局統一組織，對各文明（示範）路進行檢查驗收，對工作紮實，有創新精神的中隊給予表揚推廣。
（四）鞏固提高階段（x月x日—x月x日）
各中隊在驗收的基礎上，進一步加大執法力度，鞏固創建成果，提高管理質量。分局將不定期對各文明（示範）路進行檢查，確保創建成果。
八、工作要求
在創建文明（示範）路工作中必須做到以下幾點：
1、依法行政
堅持黨的基本路線
，認真貫徹執行相關的工作方針、政策和法律法規，堅持民眾路線，強化“服務人民、奉獻社會”的意識。執法人員做到刻苦學習、愛崗敬業、忠於職守、廉潔勤政、克己奉公，開拓進取，依法行政，保證工作質量，提高工作效率，辦案程式規範。
2、文明執法
要堅持全心全意為人民服務的宗旨，工作態度嚴肅認真，嚴格執行工作標準和操作規範，認真履行職業責任、職業義務，遵守職業紀律和職業道德。正確運用相關的法律、法規，秉公執法，遵章守紀。樹立執法為公的思想，嚴於律己，不徇私情，堅持實事求是，嚴格按法律和政策辦事。
3、文明服務
堅持以人為本，提高服務質量標準，克服服務態度“冷、橫、硬、推”的現象。深化服務承諾制度和政務公開制度，自覺接受民眾和社會～的監督，及時解決民眾提出的熱點難點問題。民眾投訴處理率達到100%。
創建文明（示範）路的任務光榮而艱巨。我們要以“xxxx”重要思想和xx大精神為指導，全面落實上級指示精神，解放思想、開拓創新、結合實際、紮實工作，努力創建人民滿意的執法隊伍，全方位展現城市管理行政執法工作新形象。
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