督導工作情況匯報

督導工作情況匯報 篇1

今年的六月份是全國第x個“安全生產月”。活動的主題是“安全責任,重在落實”。今天,我們在這裡召開大會,按照上級部門的要求,現對我礦“安全生產月”活動進行動員,希望各單位要結合實際,系統部署“安全生產月”有關活動,認真貫徹落實,力爭把本年度“安全生產月”活動搞得既扎紮實實,又轟轟烈烈,營造出良好的安全生產氛圍。

今年以來,我礦上下在安全生產方面做了大量紮實有效的工作,為安全生產穩定好轉作出了巨大的努力,礦井“一通三防”工作持續xx個月消滅了煤與瓦斯突出事故;但是我們必須清醒的看到,我礦部分從業人員安全意識仍然不高,安全生產事故時有發生,與我礦安全生產面臨的新形勢和新要求還有不小的差距,加大了我礦的安全生產壓力,對此,我們要以“安全生產月”活動為契機,加強宣傳發動,營造安全氛圍,增強安全意識,強化安全工作,狠抓責任落實,形成全員齊抓共管安全生產的良好氛圍,為礦井安全發展創造良好的環境和條件。

下面,我就如何開展好“安全生產月”活動,講三點意見:

一、加強領導,提高認識,明確指導思想,深入抓好今年的安全生產工作

安全工作關係全局、責任重於泰山,是事關職工民眾生命安全及全礦發展穩定的一件大事,各部門科室及單位要加強領導,提高認識,貫徹好“安全生產月”活動指導思想,以宣傳貫徹國務院23號《通知》精神為核心,以強化企業安全生產主體責任為重點,以“三深化”、“三推進”為主要抓手,嚴厲打擊各類非法違法生產行為,嚴格落實責任,強化各項安全生產防範措施,加強作業現場的監督管理,排查治理各類安全隱患,建立起有序可控的安全生產預防體系,達到杜絕重大事故,減少一般事故,事故總量逐年下降的工作目標,為礦井的安全生產夯實基礎。

二、突出重點,強化落實,貫徹落實好“安全生產月”活動的各項安排

“安全生產月”活動期間,要突出“安全責任,重在落實”的活動主題,並與打非治違、隱患排查治理、安全生產專項整治、安全質量標準化建設、安全教育培訓、安全文化建設等工作緊密結合,創新形式,突出重點,增強“安全生產月”活動的針對性和實效性。

一是要開展好安全生產事故警示教育周活動。各單位要通過對典型事故和身邊事故案例進行剖析,分析原因、總結教訓、探索規律;要加強安全思想教育,增強職工的自我防範意識和自主保全能力,採取切實有效措施防止安全事故發生。我們要通過有效的宣傳教育手段,提高警示教育活動的針對性、實效性,增強警示教育活動的感染力、影響力和滲透力。

二是要組織好安全生產宣傳諮詢日活動。要突出“安全責任,重在落實”的主題,深入現場,貼近職工,採取多種形式開展宣傳諮詢服務,充分發揮宣傳諮詢日對“安全生產月”活動的帶動作用,積極探索以日帶月、以月促年的方式方法和途徑,使宣傳教育工作常態化、科學化,更好地服務於安全生產工作大局。

三是要舉辦好應急預案演練周活動。在活動期間按計畫進行應急預案的培訓和演練工作,真正達到全員參與,提高職工面對各類突發事件時的應急救援能力,提高全體職工的安全責任意識和安全操作技能。通過開展應急預案培訓、演練、評估等一系列活動,進一步完善應急救援體系,加強預案管理,提高礦井事故救援和應急處置能力,推動應急管理工作的落實。

督導工作情況匯報 篇2

為確保20xx年全鎮安全生產形勢穩定,同時為了落實縣安全生產月檔案精神,鎮政府決定在全鎮範圍內開展安全大檢查,抓好安全生產各項工作,做到長抓不懈,警鐘長鳴。當前,我鎮要抓好以下幾項工作:

一、要認清形勢,增強做好安全生產工作的責任感和使命感

安全生產事關人民民眾生命財產安全,事關經濟發展和社會穩定大局,事關投資發展“軟環境”。全鎮領導要清醒地認識到肩負的責任,認真執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,從維護全鎮改革發展穩定的大局出發,加強領導,充分認識開展安全生產大檢查工作的重大意義。各級領導要通過開展安全生產大檢查工作,增強搞好安全生產工作的責任感,強化安全生產意識,認真落實安全生產責任制,最大限度地消除安全隱患,遏制重特大事故發生。

二、要強化安全生產管理,認真組織開展安全生產大檢查工作

各村、各單位(部門)要以開展安全生產大檢查工作為契機,重點對建築工地、校園安全等重大危險源進行一次統一的安全生產檢查。要針對當前安全生產出現的新情況、新問題,對區域內的安全隱患進行全面摸底排查,徹底糾正違章指揮、違章作業、違反勞動紀律的“三違”行為。要全面督促檢查生產經營單位,建立健全各級安全生產責任制、企業安全管理制度和安全操作規程,改進安全管理,強化安全生產基礎工作。

三、要依法監管,嚴格執行安全生產責任追究制

各村、各單位(部門)的主要領導,在開展安全生產大檢查工作中要嚴格按照國家有關法律法規,層層建立和完善安全生產責任制,形成一級抓一級、層層抓落實、環環不脫節的安全生產工作格局。對活動開展不力,任務不落實的單位要給予通報批評,安全生產大檢查工作中發生事故的,要從重處罰。

四、要加強領導,精心組織好安全生產大檢查工作

各村、各單位(部門)要切實加強對安全生產工作的組織領導,開展好安全生產大檢查工作,明確職責分工,周密部署,全力抓好此項工作。鎮各包村領導要到所包村檢查指導安全生產工作,要組織力量深入到安全生產的重點部位和薄弱環節,加強督促檢查,及時發現安全隱患並及時整改,促進全鎮安全生產形勢穩定,嚴防節日期間發生生產安全事故。

五、活動要求

(一)統一思想,加強領導。各村、各單位(部門)要充分認識安全生產工作的重要性,切實加強對安全生產大檢查工作的領導;要把安全生產大檢查工作作為一項為民辦實事、辦好事的重要內容抓實、抓細、抓好;要開展好安全生產大檢查工作,推動安全生產各項工作的落實;要做到精心組織,力求實效,開展好各項活動。

(二)突出重點,形式多樣。各村、各單位(部門)在檢查時要相互配合,進行全面的檢查;重點對人員密集場所等重點行業領域;事故多發、易發的重點轄區;安全管理基礎薄弱的重點企業,加大檢查力度,做到檢查不留死角、不留後患,堅決遏制事故的發生。

(三)加強協調,務求實效。為確保全全生產大檢查工作取得實效,推進我鎮的安全生產工作,各村、各單位(部門)要按照職責分工,做好安全生產大檢查的協調工作。對一些社會影響大、問題複雜或本部門難以整改的重大隱患事故,要及時上報鎮政府。

同志們,安全生產,人命關天,責任重於泰山,必須常抓不懈。全鎮各村、各單位(部門)一定要提高對安全生產工作重要性的認識,真抓實幹,勤政敬業,切實開展好安全生產大檢查工作。通過安全大檢查,進一步推動村、企事業單位安全生產主體責任的落實,強化安全生產管理,使各職能部門、村、企事業單位進一步加強安全生產工作的領導,及時發現隱患並及時整改,不斷提高安全管理水平,為新台鎮經濟發展和社會穩定創造一個安定、安全的環境。

督導工作情況匯報 篇3

近來,我區建築業在區委、區政府的正確領導下,呈現快速發展態勢,去全完成建築施工產值。億元,施工面積達萬平方米。在建設總量不斷增加的形勢下,各類生產事故也呈上升的態勢,去我區發生建築工程安全事故起,三死一重傷,今初又連續發生兩起死亡事故,建築業安全生產形勢不容樂觀,作為建築行業安全生產的行政主管部門,我們深刻認識到在抓安全生產的宣傳貫徹和安全措施的落實和監管等方面還存在著薄弱環節,同時我們通過對所發生的事故原因和幾次檢查的情況分析,目前建築安全管理還存在以下幾個主要問題。

建設單位和建築施工企業對安全生產意識淡薄,但 “重生產、輕安全”意識還普遍存在,雖然各企業都層層鑒訂了安全生產責任制,通過了iso質量認證體系,制訂了各項安全管理制度,但真正把這些管理措施落到實處卻是屈指可數,低資質施工企業安全技術水平不高,安全管理隊伍不強,安全檢查不深入,不全面,不能及時發現施工安全隱患,日積月累,就有可能產生安全生產事故。

施工企業的惡性競爭,在很大程度上制約了安全生產水平。目前我區有建築業企業家,加上外地施工企業的進入,常在我區施工的建築企業超過家,這些企業為承攬我區有限的建設資源,在承包價格上都作了大副度的讓利。導致在工程施工中安全專項資金難以落實,出現施工機械設備陳舊老化,安全防護水平跟不上現行的國家標準,專職安管人員不到位等安全隱患。

建設單位安全意識談薄,基本建設程式存在違法違規現象。這些行為主要都集中在各鄉鎮及工業園區的工程建設中。建設單位不按時辦理相關報批手續,工程隨意發包,甚至發包給個體戶施工。在這些區域,我們檢查發現的安全隱患遠遠多於其他區域。

工程監理方安全監理責任管理不到位,有些甚至不作為。對危險部位的施工方案審查不嚴,機械設備的進場報驗審查流與形式,思想上也存在重質量,輕安全意識,不能及時督促施工企業及時發現整改安全隱患。

為抓好x的安全生產工作,預防和控制重大事故的發生,努力減力一般事故和降低事故的損失,根據市、區政府的要求,結合我系統實際,今要著重抓好以下五個方面工作:

進一步規範建設程式,規範市場行為。我們將從月日開始對全區建築市場秩序進行一次檢查整頓,著重檢查工程承發包行為、企業和從業人員的資質資格等,為安全生產提供可靠保障。

進一步完善和落實安全生產責任制,強化安全責任。我們將對安全生產的工作進度進行量化評價,以加強監督檢查和落實獎罰措施為手段,進一步改進考核方式,逐步使安全責任制工作科學化、合理化,並形成有力的激勵和約束機制。加強落實技術責任制,嚴格對施工組織設計和專項施工方案的編制、審查和審核,層層把關,落實責任,將事故隱患消滅在萌芽狀態。

進一步廣泛開展宣傳教育培訓工作,強化安全意識。我們將與區經貿委等有關部門密切合作,加大對國務院《建設工程安全生產管理條例》和《建設工程強制性標準》的宣傳,強化對有關人員的培訓力度,切實提高一線從業人員的技術素質,增強全民安全意識。

督導工作情況匯報 篇4

今天,我們迎來全國第十一個“安全生產月”活動,今年活動的主題是“以人為本、安全發展”。按照市、縣的統一部署,我縣將圍繞“安全生產月”中心任務,強化組織領導,積極開展形式多樣的宣教活動,努力營造“關愛生命、關注安全”的社會輿論氛圍。

一、統一思想,提高認識,切實增強開展“安全生產月”活動的責任感和緊迫感

安全生產事關民眾生命財產安全,事關我們的生活質量和投資環境,與我們每個市民朋友都息息相關。當前,我縣安全生產形勢總體平穩,但面臨的情況仍然複雜,我們要始終保持高度警惕,時刻繃緊安全生產這根弦,落實責任,真抓實幹,以一萬的努力防止萬一的發生,切實消除各類安全隱患,把可能發生的事故消滅在萌芽狀態。為此,各級各部門各單位要充分認識開展“安全生產月”活動的重要性和必要性,周密部署,精心組織,認真實施,紮實有效地開展“安全生產月”活動。

二、結合實際,突出重點,務求實效

今年6月份是第十一個“全國安全生產月”,為深入紮實地開展好“安全生產月”活動,按照縣委、縣政府的要求,縣政府安委會制定並印發了《20xx年安全生產月活動方案》,成立了領導小組,突出以下幾項重點工作:一是要組織全縣“安全生產月”主題諮詢日活動。二是要開展安全生產應急預案演練周活動。三是開展企業全員安全培訓活動。四是開展安全生產集中執法暨安全隱患大排查活動。五是組織開展“熱能杯”安全生產知識競賽等活動。要求各鄉鎮(街道)及縣安委會成員單位緊密聯繫實際,突出主題,明確重點,認真研究制定本部門、本單位、本行業具體方案,拿出足夠的時間、集力和人員,卓有成效地開展“安全生產月”活動。通過“安全生產月活動”的開展,實現以月促年,推動提高全民安全生產文化素質,加強安全生產監督管理。

三、加強領導,協調配合,確保“安全生產月”活動取得成效

組織開展好這次“安全生產月”活動,需要全縣上下、各行各業、各個部門的協調配合和廣泛參與。各鄉鎮(街道)政府要結合本轄區實際,制訂方案,密切配合,協同合作,狠抓落實。縣政府安委會要對整個活動開展情況進行督查指導和調度,對工作開展好的進行表揚鼓勵,對差的通報批評,全面推動“安全生產月”活動深入開展。

同志們,安全生產責任重於泰山,我們必須時時抓、天天抓、月月抓,一刻也不能放鬆。希望大家扎紮實實地開展“安全生產月”活動,真正達到以月促年的目的,使以人為本的安全理念深入人心,努力構建生產安全、生活安康、社會安定、人民安樂的和諧環境,為建設“平安金鄉、和諧金鄉”,創造一個安全穩定的環境。

督導工作情況匯報 篇5

大家好!首先感謝路橋建設安全生產查檢組蒞臨我分部督檢指導工作。現將我部安全生產工作狀況向各位領導作一個簡要匯報。

一、建章立制

根據鐵道部、蘭渝公司、項目部和監理站的安全生產相關管理檔案要求,結合分部的施工任務,完善了分部的《安全生產管理自控體系》、《安全保證體系》、《危險源辨識》、《安全質量獎懲細則》、《安全費使用管理辦法》、《民爆物品管理辦法》、《安全生產管理制度》、《安全生產應急救援預案》和《專項安全控制施工方案》等主要安全生產管理辦法的編制;建立了安全生產管理組織機構;成立安全生產管理小組、應急救援領導小組,並與施工隊簽訂安全生產職責書。我部在安全生產建章立制方面基本上到達了鐵道部、蘭渝公司及項目部的要求。

二、分部安全生產管理機構人員設定狀況

按照“管生產,管安全”的原則,成立了以分部項目經理掛帥和副經理、總工程師、安檢負責人員組成的安全生產管理機構。領導和組織實施本分部安全生產管理方面的工作,確保全全目標實現。安質部是分部常設職能部門,具體負責實施各項安全管理工作。安全領導小組人員名單如下:

組長:閆哲理

副組長:連殿雲、連旺興、謝子健、黃錦仕、蒲國勇

組員:張劍、趙海飛、董洋、項明雲、吳尚純、張誠意、譚文博。

三、安全生產職責制的落實狀況

建立健全了安全生產職責制26個。從分部經理到生產工人(包括臨時僱傭的民工)的安全管理系統做到了縱向到底,一環不漏;各職能部門和人員的安全生產職責制橫向到邊,人人有責。分部經理是安全生產的第一職責人。此刻每個工點都配有一名專職安全員。安全員的人員配備基本到達了鐵道部和蘭渝公司的要求。

為了使安全生產職責制真正的落到實處,分部嚴格按按安全生產職責制的相關資料並與架子隊各班組簽訂安全生產職責書。透過簽訂安全生產職責制後,各架子隊和施工班組明顯增強了對安全生產工作的重視程度,並且對安全設施的配備、維護和完善由原來的被動理解管理逐漸變成的主動管理。目前一分部的安全生產管理工作已有了“全員、全過程、全方位”管理的趨形。

四、安全生產法律法規、標準規程執行狀況

按安全生產法律法規、標準規程,建立健全各項安全管理規章制度49項,獎罰分明。對於安全操作制度不健全的部門和對設備安全認知程度不足的員工,實行責令限期整改和通報批評,對違反安全管理制度和操作規程的員工進行處罰,並嚴肅處罰當班安全職責人,徹底消滅安全隱患。

很抓現場管理和法律法規、標準的落實,完善了各崗位各級安全職責制,實現了分層管理。在班組建設中重點加強了班組長的安全培訓與學習,使他們真正發揮安全骨幹和模範帶頭作用,充分發揮了基層管理人員的安全意識,確保了生產的順利進行。

五、現場安全生產過程監控狀況

1、現場安全管理

堅持施工現場的安全管理結合實際分四個方面來抓,首先抓安全組織管理,二是抓現場安全設施管理(禮貌施工),三是抓行為規範管理,四是抓安全技術管理。貫徹安全標準化作業結合現場實際,製作施工安全標示牌,從而有效地促進了施工現場安全標準化工作。

2、大力宣傳安全

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產管理方針,深入落實“以人為本、健全機制、落實職責;強化管理、杜絕違章、消滅事故”的安全管理要求,並駐地及拌合站設定了安全管理制度牌、防火管理制度牌和安全操作等標牌,同時在施工現場關鍵位置和事故易發位置設定了安全警示標語、標牌等安全標識,透過多渠道、多方式的安全宣傳使作業人員的安全意識有一個新的提高,為下一步安全施工、規範施工奠定了基礎。

3、環境禮貌施工狀況

作業現場設立“五牌一圖”,施工點周邊設立安全警示禮貌標識牌。施工現場要求作業班組工完料淨,模板、鋼筋、小型機具等材料務必堆放整齊或送至料場,不得隨意丟棄。設立專人

4、落實檢查狀況

按照指定的安全檢查制度,分部安質部對施工現場的安全施工狀況進行不定期檢查。同時,每月由分部安質部組織,開展安全大檢查,每次安全質量綜合大檢查由分部主管領導帶隊,各部門負責人及相關人員參加。對檢查出的問題按“定人、定時、定措施”的原則下發整改通知單,並及時進行復檢。綜合檢查主要對各施工點的安全防護、環境保護以及各施工點生活區的安全防護進行拉網式的大檢查。檢查完後召開會議,對在檢查過程中發現的問題立即作來源理決定,分部各部門負責人及相關人員,套用心地提出自已對發現的問題的意見和推薦,真正實現安全工作全員參與。

五、隱患排查整改和危險源監控狀況

根據本工程的特點對全線的施工點進行危險源辨識,為更好的保證安全生產,對?級安全風險工程編制專項安全施工方案。為防止發生因特種施工設備引起安全事故,制定相關的設備保養制度及操作人員的持證培訓等制度。

民爆物品炸藥庫管理由三人同時管理,在進出庫的民爆物品保險箱鑰匙由我單位職工個人管理,炸藥的運輸到現場的使用過程中都另外增加我單位專人監管,並制定相關制度及民爆物品管理流程。

為現場隱患排查和危險源監控按要求從開始進行檢查以來,安質部每月不少於15次的檢查,並起到了實質性效果,已到達無安全事故。

六、應急管理狀況

在進場以來,特邀請南部縣明珠醫院的急救醫生等人到我分部詳細說了各種急救知識。如急救中的診斷鑑別、人工呼吸、止血、包紮、骨折固定、搬運、心臟復甦、觸電、燒燙傷處理等方面都進行全面詳細的講解;個性是有關止血、包紮、心肺復甦、人工呼吸、骨折固定等現場演示。並在建立應急領導小組,制定應急預案29項。根椐預案要求在每個綜合隊設定相關的應急物資。

七、安全基礎工作及教育培訓狀況

1、每月要對作業人員進行一次安全教育培訓;對進場人員先教育後上崗。

此刻現場作業人員到達1203人,共進行不一樣形式的安全教育人次約3012人次。

2、每一天上班前都進行班前講話,並且每一周都對本周的安全工作進行評述;

由於前期工作不完整,班前講話從觀音庵特大橋施工地點20xx年x月x日開始進行班前講話,半個月的時刻分部內的所有開工點全部實行班前講話。

3、對根據各位工作崗們,有針對性的進行安全技術交底,並在轉崗時再次進行相應的安全技術交底,在日常檢查巡視中也根據不一樣的施工階段進行現場交流。

現場安全技術交底有挖孔樁、施工機械安全操作規程、隧道洞口施工、洞內施工等安全注意事項。

4、季節性、節假日對現場的安全生產進行專項檢查;

有冬季防火,節假日現場安全防護設定的專項檢查。

5、每季度舉行一次由各部門分管安全的領導參加的安全工作例會;每月召開一次部門安全工作例會。安全會議:一是傳達上級安全生產檔案、信息。二是總結本分部安全生產狀況,分析存在的問題和原因,並提出相應的預防和整改措施。三是布置安全工作任務。

安全工作例會已進行有6次,會議的資料要求在逐步完善。

督導工作情況匯報 篇6

一年來,我校在上級黨委、政府的正確領導下,緊緊圍繞“轉作風、保全全、提質量”這條工作主線,認真貫徹落實教育局20xx年工作部署,真正做到解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展,圓滿完成了20xx年工作目標和上級交辦的`各項工作任務,取得了可喜的進步.現將一年來的工作總結匯報如下:

一、學校基本情況

xx縣xx中學始建於1956年,位於xx市西30公里處的七里河畔,是一所全日制縣屬學校.學校占地面積x平方米(74畝),生均x平方米,建築面積x平方米,生均x平方米.

學校建有音樂、美術教室各1個,體育器材室1個,計算機教室2個,多媒體教室1個,語音室1個,理化生實驗室6個,器材準備室3個;學校建圖書室2個,圖書總計38000餘冊,生均34冊;有籃球場3個,桌球場地2個,1個300米環形跑道田徑場;學校有“xx縣xx中學”校園網。

學校現有26個教學班,在校生x人,教職工x名,其中專任教師x名,學歷達標率100%,中高級教師x人,省市縣優秀教師25人.國語二乙證書以上x人,一級乙等21人,省級國語測試員2人.學校配備專職衛生技術人員1名,配備心理健康教育兼職教師1名。

20xx年,我校七、八、九三個年級的質檢中考總成績排名位居全縣第一,尤其是八年級質檢最為突出,八科中有六科(語、數、英、物、政、史)全縣第一;我校共有26位老師的個人成績獲全縣第一!劉x、王x等12位教師獲縣級以上表彰;20xx年我校還榮獲河北省綠色學校、xx市語言文字規範化示範校、xx市陽光體育先進集體、xx市閱讀課示範性學校、xx縣中國小教師漢字拼寫大賽優秀組織獎等稱號。

二、教育經費投入情況

1、基礎設施建設:先期投資x余萬元的教師周轉宿舍已順利通過驗收;先期投資230餘萬元的學生宿舍正在建設中。

2、教學專用設備:投資x萬餘元配備了x台高清視頻展台;教師教學用書、崗位練兵器材、電教設備等辦公用品投資x萬餘元。

3、集中改造項目:投資x余萬元採購了x多噸取暖用煤,保障了師生溫暖過冬;投資10餘萬元新打一眼x米的深水井,改善了師生的飲水狀況。

4、業務培訓購置:教師先後到黑龍江、廣東、山西新絳中學、石家莊等地培訓學習,新購進圖書、訂閱專業報刊雜誌、光碟等共投資x余萬元。

6、貧困學生資助:財政撥專款x元,發放x名貧困學生生活補助。

7、其它投入項目:桌凳床鋪、暖氣、電路、消防器材等項目維修共投資15餘萬元進行校園美化;學校用電投資x萬元;學校安裝、維修監控設施等投資2萬餘元。

三、學校管理情況

(一)學校領導班子建設情況:

學校領導班子有校長兼書記1人,副校長3人,其中本科學歷5人,高級教師職稱2人,一級教師職稱2人。

1、學校領導班子把“轉作風”作為推動學校各項工作的突破口,身體力行,以身作則,以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的緊迫感,堅持深入課堂,主動參與觀課、議課,指導課堂教學改革,進一步提升了教師的業務能力和教學水平。

2、學校進一步建立、健全、完善了各項規章制度,堅持崗位負責制,強化制度的剛性執行;實行了中層領導考評制度,對工作不力、言行不負責任、標準意識差的約談、誡勉、末位淘汰.結合《xx中學教師業績考核辦法》,繼續推行績效管理,獎勤罰懶,確保學校各項工作不折不扣的落實.全面落實教育系統最差教職工評選工作。

3、學校針對《“對xx縣教育工作的認識、思考、建議”主題徵詢情況匯總》稿的內容,認真研究,逐條對照,結合我校工作實際,制訂整改方案並認真進行整改,切實改進了學校方方面面的工作。

4、學校紮實開展“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”大討論活動,結合學校工作實際提煉出了核心觀點,全體教職工立足本職工作,深入解剖,認真整改,共撰寫討論感悟x篇。

5、學校領導班子堅持民主集中制的原則,在教師職稱評聘、評先、評優等重大問題上,召開校長辦公會集體研究、共同決策,堅持校務、政務公開,廉潔自律,堅持公平、公正、公開,主動接受監督,讓老師們在舒心的環境中安心工作。

6、學校特別關注惠民政策的落實情況,嚴格執行國家收費標準,不亂收費,不亂訂資料;堅決執行國家的貧困生生活補助政策,今年我校共發放補助金二十萬兩千五百元,實行一人一卡制,保證了貧困生補助能及時、足額發放到學生手中,受到家長的一致好評。

(二)教師隊伍建設情況

1、狠抓教師業務學習培訓,嚴格學習制度與紀律,把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準,寫入《教師業績考核辦法》。一年來共組織教師集體業務學習36次,對教師的業務學習筆記每月檢查一次;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關於有效教學的思考》五講; 全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本,並撰寫了讀書筆記,進行了考試交流。徐x副校長、x老師並獲縣讀書活動一等獎。

2、請進來,名師引路。學校按計畫聘請市教研員孔令凱、縣教研員王宏斌等開展高效課堂專題講座,並深入課堂,指導教學實踐。走出去,考察交流。一年來學校投入x萬餘元,組織教師到皇寺、漿水、x莊、山西等名校培訓學習,全體教師分別參加了骨幹教師培訓和全員培訓,通過網上學習,進一步提升了自己的理論水平。

3、學校制定了《xx中學20xx-20xx學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》,先後進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件製作和課堂教學等五項競賽。李x、於x、劉x老師代表學校參加了xx縣教育局的漢字拼寫大賽,並獲三等獎;我校榮獲“xx縣中國小教師基本功大練兵活動漢字拼寫大賽中學組唯一一個優秀組織獎”;趙x、劉x、劉x老師代表學校參加了xx縣文廣新體局舉辦的“中國夢我的夢”演講比賽,並順利晉級。

12月23日下午,我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動,14位參賽教師緊扣師德主題,以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材,生動的詮釋了師德的真諦,暢談了自己對教師這一神聖職業的認識和在工作中感受到的幸福與快樂,表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感,抒發了自己和學校榮辱與共的心聲。

4、在xx市教育局舉辦的“xx市第四屆中國小教師師德論壇徵文”活動中,我校於愛霞老師的《五個音符奏響女教師的樂曲》榮獲一等獎第一名,王曉峰老師的《信念伴我一路成長》榮獲二等獎,石軍葉老師的《傾聽學生的心聲——走進學生的內心世界》喜獲優秀獎。

經過一系列的活動,這支師德好、能力強的教師隊伍,已成為我校德善教育和教育教學質量提升的力量源泉。

(三)教學管理情況

1、我校結合自身特點,積極探索教育教學改革的先進經驗,大膽借鑑,逐步探索出我校的“四環三步”教學模式.學校規定,每位教師必須按照“四環三步”的教學模式進行常態化教學,並與《教師考核辦法》相聯繫,強力推進課堂改革。

2、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室,組建了課改骨幹教師攻堅團隊.相繼出台了《課堂教學規範要求》、《觀課議課要求》等.課改攻堅團隊的教師利用暑假,經過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了《四環三步模式解讀》。

3、學校以各級各類型的課堂教學展示活動為依託,把觀課議課作為最重要的抓手之一,積極為教師搭建更廣泛的交流平台.一年來,學校相繼開展了“青年教師匯報課”、“中層領導課改示範課”、“四環三步模式公開課”、“四環三步教學模式過關課”四項大型活動,做課達98人次,聽課達x人次,評課達x人次活動中,學校領導高度重視,教務處、課改辦制定活動方案.黃校長、徐校長擔任組長,各學科組長和骨幹教師擔任評審.校長帶隊觀課、議課、嚴格把關,規範了教師課堂教學行為,提高了“四環三步”教學的有效性,實現了對全校教師的專業引領,教師的專業化成長也促進了學生的可持續發展。一年來,縣域外學校到我校觀摩學習達5次之多,課堂教學改革及成效位居我縣領先地位。

4、12月27日晚,我校召開了“四環三步”模式課改感悟分享會。會上,姚愛敏、郭麗霞、趙紅雲、申玉珍、於愛霞、郭玉明、郝文香7位教師結合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟,通過交流,大家的思想更加統一,目標更加明確,認識更加到位,這為教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎。

(四)學生管理情況

1、以學生髮展為本,開展豐富多彩的安全教育活動。

⑴每學期初開展以“交通、消防、安全用電”等為主要內容的“安全教育宣傳周”活動;組織1100餘名學生觀看中央電視台的《開學第一課》及河北交通電視頻道《學生的平安上學路》視頻節目。

⑵學校邀請xx市特警支隊、禁毒大隊、交警大隊等來我校進行法制安全知識講座,發放宣傳材料xx余份,會後全體學生寫出了心得體會,使全體師生受到法制安全教育。

⑶通過重大節日開展安全教育,如森林防火“六個一”教育活動;夏季防汛、防溺水的安全教育活動,印發了“珍愛生命防止溺水”宣傳材料1100餘份;進入冬季以來,陸續開展了食品安全教育、防止煤氣中毒、防火及用電安全等教育活動。

⑷學校於3月25日、5月12日、10月13日、11月9日分別進行了防火、防地震應急預案的演練,通過演練,強化了應急意識,培養了逃生本領。

⑸我校組織開展了“創建節約型校園”活動,倡導“文明餐桌”,實施“光碟行動”,引領學生從不浪費一張紙、一滴水、一粒糧食、一度電做起,為綠色校園的創建貢獻力量.在活動中學生積極參與,共收到徵文360多篇。20xx年我校被省環保廳、省教育廳命名為“河北省綠色學校”。

2、以學生髮展為本,開展形式多樣的德育教育活動。

⑴開學初,我們組織學生觀看了20xx年“十大感動中國人物頒獎典禮”、炫父貼視頻;王亞平太空授課;《20xx最美孝心少年》頒獎典禮,並寫出了各自的心得。

⑵學校團委組織開展了“學雷鋒,做有道德的人”、“感恩,從規範做起”等演講比賽,趙玉倩、胡焱巍等16人分獲一、二、三等獎。胡焱巍又以全縣第一的成績參加了全市演講比賽,我校榮獲縣“優秀組織獎”。

⑶政教處開展了“九個一”讀書感言評選活動、“復興中華,從我做起”讀書徵文活動、“我的夢中國夢”書信文化活動,學生共上交徵文或心得500餘篇,其中優秀作品180餘篇,向上級報送佳作85篇.20xx年7月,我校被評為“xx市閱讀課示範性學校”;8月,我校被評為“市級語言文字規範化示範校”。

⑷學校開展了各種形式的清明節祭奠革命先烈活動。每個班出了一期以“英雄在我心中”為主題黑板報;進行網上獻花、網上留言;組織部分團員到“全國愛國主義教育基地——中國人民抗日軍政大學陳列館”參觀學習,學習抗大精神,接受愛國主義教育。

⑸學校廣泛開展豐富多彩的陽光體育活動。現在我校“班班有活動、人人有項目、項項有特色”.比如:滾鐵環、兔子舞、抖空竹、呼啦圈、太極拳等特色項目。xx市教育局授予我校“陽光體育先進集體”的榮譽稱號。

學校還先後進行了春季田徑運動會、隊形佇列比賽、班級籃球對抗賽、體操比賽、桌球比賽等活動,點燃了學生的激情,促進了身心發展。20xx年10月,在xx縣中學生籃球比賽中,我校代表隊榮獲國中組男子第二名、女子第一名的好成績。

⑹學校每年召開兩次家長會和家長委員會會議,今年收到來自家長的意見建議1000餘份,涉及學校管理、環境衛生、食堂生活等多個方面,歸類整理為9項21條,我校已制定相應措施,改進完善了19條,剩下2條正在解決之中.家長會完善了學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造了適合學生髮展的教育環境。

⑺政教處、團委招募了23名志願服務者,又成立了38人組成的學生會社團,從而實現了學生的自我教育、自我管理、團結協作、自主創新能力的全面提高.依據《xx中學班級自主管理考核方案》,12月份對“班級自主管理方案、自主管理制度、文明公約、自主管理分工、自主管理活動材料”等12項內容進行了考核打分,最終,八年級的189、187、188班三個班級;九年級的181、177、178班三個班級獲優勝班級。

四、存在的問題及努力方向

(一)存在的問題

1、學校辦學條件仍然不能滿足教育發展的需求,特別是學生的生活狀況不如人意。

2、教師的專業水平還有待進一步提高。

3、學生的行為習慣養成教育還有待加強。

(二)努力的方向

1、積極改善辦學條件,五層雙面學生宿舍樓力爭20xx年完工,教師周轉宿舍20xx年入住;進一步加強學校文化建設,把學校打造成師生的生活家園和精神家園。

2、建設一支高素質教師隊伍,專任教師中要有一批在市、縣有影響的名師,各科培養1名縣級學科帶頭人。

3、繼續實施科研興教戰略,大力開展課題研究,20xx年組織50名教師外出參加學習培訓。

4、大力發展現代技術教育,最佳化課堂教學結構,把打造高效課堂,提高課堂效率作為教學工作來抓。

5、狠抓教育質量,確保我校成績居xx縣領先地位。

以上匯報敬請各位領導提出批評和改進意見,指導我們把工作做得更紮實,使我們的管理水平、教學水平等各項工作再上一個新台階!

督導工作情況匯報 篇7

一、通過第一季度安全考核,各所對安全軟體管理高度重視,加班加點健立和完善,認真整改檢查中提出的問題,並制定了相應的考核辦法加大考核力度。

二、公正驗評、督促整改

一、總體情況

二、安全培訓工作結合近期安全工作重點、安全知識題庫、事故案例及農村電工安全知識手冊認真組織培訓學習,每月組織一次考試,有試卷、有評分。

三、班組安全活動開展的較好,各所對今年國網公司發生的八起事故認真進行了事故原因分析、反思、重點內容有個人筆記、有考核。

四、各所結合本所實際,對“安措”學生會主席發言稿 工作按計畫進行了組織落實,實施情況記錄及時。

五、配電報修工作進一步加強。

六、“安全月、百日安全”兩活動,各所開展得有聲有色,形式多樣,通過有線電視、廣播、出動宣傳車等大張齊鼓營造安全用電聲勢,處理經濟田私接亂接、線路通道的工作力度進一步加大,對保證電力線路的安全穩定運行,防止農村人身觸電事故的發生起到了根本性作用。安全生產檢查總結

一、高度重視、認真組織

市建委高度重視一年一度的建築安全生產大檢查工作,為了加強對今年建築安全生產大檢查的領導,專門成立了建築安全生產大檢查領導組,市建委黨委書記、主任黃錦超擔任組長,副主任濮亞峰、劉福榮擔任副組長,市建管處具體負責組織實施,從全市安全專家庫中抽調相關專業的專家組成考評小組,同時邀請市新聞媒體對大檢查進行跟蹤報導。

二、公正驗評、督促整改

對監理企業安全監理的檢查,著重檢查項目監理部能否將安全生產管理內容納入監理規劃和監理細則、施工組織設計和專項安全施工方案的審批、監理的`安全巡查、監理安全通知單以及安全例會等情況。從檢查結果來看大部分項目監理部和監理人員能履行《建設工程安全管理條例》中的職責內容。但也有極少數項目監理部監理規劃和監理

檢查考評小組對被抽查的市區在建的一一九項工程,嚴格按照建設部《建築工程安全生產監督管理工作導則》和《建築施工安全檢查標準》中所列內容,先查企業的安全管理工作情況:包括企業的安全管理制度、各項安全生產責任制、安全檢查整改記錄台賬、安全生產責任追究制度等內容;再查施工現場安全管理工作情況。

督導工作情況匯報 篇8

20xx年,我鎮認真貫徹落實盛市、區關於進一步加強安全生產工作的會議精神,堅持“安全第一、預防為主“的方針,抓基層、打基儲強監管、加大安全投入、強化安全生產專項整治、建立健全安全生產監管體系、形成安全生產“齊抓共管”的良好氛圍,杜絕了安全責任事故的發生,為我鎮經濟發展營造了安全、文明、和諧的發展環境,提升了對外招商引資形象,具體做法如下:

一、基本情況

20xx年,我鎮開展駐鎮機關、村、社安全生產達標活動,要求在去年的基礎上進一步提高和鞏固。年初,鎮政府起草制定了《關於對鎮幹部實行安全工作目標考核的.實施辦法,把我鎮安全工作列為20xx年鄉鎮工作目標考核的重要內容。針對我鎮安全生產工作較薄弱的地方進行了安全生產工作督促檢查,在“強化意識、加強領導、確保機構、人員、經費、制度、責任”五落實方面,提出了具體工作要求,按照上級有關要求,按季度定期檢查,根據平時工作重點不定期檢查,對存在問題較大的單位,專門下發了限期整改或停業整頓通知書,要求及時整改。

二、主要工作

今年,我鎮繼續把安全生產管理工作擺上了重要議事日程,加強了組織領導,及時根據組織人事的變動情況,建立和完善了我鎮安全生產委員會及辦公室,並結合實際明確了我鎮安全生產管理體系,落實2名公務人員具體負責安全生產工作,配備專門辦公室,並面對新情況進行了調查研究和有關資源的整合,明確了安全生產工作思路和工作模式,保證了安全生產工作的順利銜接和連續。鎮上成立了由鎮長親自任主任的安全生產委員會,鎮上還設立了獨立行使安全生產監督職能的安全生產監督管理辦公室。

在鞏固過去專項治理的基礎上,開展安全排查,將排查結果作為整治重點,從源頭上制止不具備安全生產條件的企業進入市場繼續以道路交通,非煤礦山、危險品、消防、易爆物品、煙花爆竹、水上安全和旅遊安全為重點;狠抓落實,務求實效。按照重點抓、抓重點的原則,突出重點轄區、重點行業、重點時段,採取切實可行的措施,確保全全。針對重點時期,做到早安排、早部署、早落實,有效遏制各類重特大事故發生。同時廣泛開展安全宣傳工作,提高民眾安全意識,通過形式多樣、內容豐富,生動活潑,與人民民眾生活密切相關的安全生產宣傳教育活動,增強全社會的安全生產法制觀念和安全意識,提高廣大民眾自我保護和依法維護自身合法權益的能力,並逐步在中、國小開設安全生產知識教育課,並要求今後召開各類會議都要加入安全生產內容,並按照“統一部署、分級培訓、歸口管理”的原則,開展安全生產培訓教育工作。按照職責分工,組織開展企業經理和安全管理人員進行安全培訓,專門騁請有關部門對汽車駕駛員、船員的安全意識培訓,從嚴要求,從嚴把關,確保持證上崗作業。

三、存在不足

1、部分村和企業的安全生產管理工作相對薄弱。有些村主任和安全員對安全生產責任制的認識還不十分牢固,安全生產管理知識和工作內容還不十分到位,有等進一步強化和完善;

2、個別地方由於資金不到位,始終形成安全隱患,需要得到有關部門的重視和支持。

督導工作情況匯報 篇9

根據自治區工商局辦公室關於充分發揮職能作用切實加強安全生產工作的通知(桂工商辦發(20xx)87號)檔案的要求,我所認真組織人員對本轄區內的網咖、煙花爆竹市場、非煤礦山、從事易燃易爆物品、危險化學品等行業生產經營的企業和經營戶進行了全面檢查,現將工作情況總結如下:

一、加強學習,提高認識,增強維護安全生產的責任意識

我所接上級通知後,領導高度重視,本著對人民民眾高度負責的精神,立即召開會議,傳達檔案通知精神和制定檢查方案。統一部署,切實履行工商職能,迅速組織開展安全生產大檢查專項行動。從保穩定、保全全的高度出發,清醒認識當前安全生產形勢的嚴峻性,增強責任感和緊迫感,深刻認識到安全生產關係到社會的穩定、關係到廣大人民民眾的家庭和生活,為此,我所高度重視此項工作,切實把安全生產工作納入重要工作日程。依照工商行政管理的職責,加強安全生產的監督管理工作。

二、紮實開展安全生產大檢查防止安全事故發生

1、嚴把市場準入關

我所加強對非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等行業的監管,把前置審批條件作為重點,嚴格審查清理可能危及人民生命財產安全的生產經營行業是否達到登記前置審批要求,審查對象涉及人身健康、安全生產等項目,對已經具備前置審批條件的予以通過驗照。確保企業、個體工商戶合法經營,杜絕安全隱患。

2、加強對重點行業和重點領域安全生產檢查

根據通知要求,我所針對重點行業和重點區域組織開展安全生產大檢查,由所長帶隊,深入到採石場、煙花爆竹廠、網咖、加油站、煤氣站等危險化學品行業督促檢查,重點對安全責任制、安全員的落實、消防設施等情況進行細緻檢查,確保企業的生產安全,防止安全事故的發生。共出動執法車輛4車次,人員12人次,檢查非煤礦山3家,網咖6戶,煙花爆竹經營個體工商戶4戶,未發現有安全隱患,有效的'防止安全事故的發生。儘量減少超範圍經營等違法違章經營行為;嚴厲打擊制售假冒偽劣產品的行為,防止不合格產品和違法產品流入市場。對在檢查中發現的部分的網咖經營者沒有按照相關規定執行“實名制上網”制度,在網咖顯眼的地方也沒有標示“未成年人禁止入內上網”之類的警示標語。在檢查煙花爆竹市場的的過程中, 我所執法人員注重指導和督促經營戶加強對煙花爆竹存放及銷售的管理。在檢查過程中,對未辦理前置審批許可或行政許可證件過期、失效的經營戶,我所一律下達限期整改通知書,詳細告之經營戶限期辦理變更登記或註銷登記,同時告知相關前置審批或行政許可部門。

同時結合建立“經濟戶口”制度,對煙花爆竹、危險化學品以及1戶加油站、1戶煤氣站等行業經營情況進行實地檢查,並檢查企業名稱與有關許可證件、檔案是否一致,經營場所等有關情況與登記事項是否一致。對存在問題的經營企業和經營戶下達限期整改通知書,提出整改要求。網咖、歌舞娛樂場所、學校周邊、營業性公眾聚集場所等重點區域的市場檢查,對不具備安全生產基本條件或未經安全生產(經營)許可的企業,責令停止營業。

我所在過去的工作里,雖然取得了一定的成績,同時也存在著一些不足。如由於人員少,對一些行業的安全生產監管不夠到位。今後,我所將繼續發揚優點,克服困難,努力做好各項工作。

總之,在此次的安全生產大檢查中,我所投入全所力量對轄區的市場進行了全面、徹底的檢查,對存在問題的生產經營企業和經營戶下達限期整改通知書,提出整改要,待安全生產條件具備後再重新開業,以確保轄區市場的安全、穩定、和諧。

督導工作情況匯報 篇10

根據《XX市農業局辦公室關於轉發農業廳辦公室開展漁業安全生產大檢查的緊急通知》檔案部署安排,我縣積極落實省、市關於漁業安全生產工作的指示精神,堅持檢查和整改相結合的原則,圍繞年初制定的漁業安全生產責任目標,切實把漁業安全生產工作落到實處,目前未發生重特大安全生產責任事故。現將半年來的漁業安全生產工作總結如下:

一、加強領導建立健全組織管理機構

切實加強組織領導,成立了以局長為組長,分管副局長為副組長,漁業股及相關人員為成員的漁業安全生產工作領導小組。建立健全漁業安全生產責任制體系,建立完善漁業安全生產事故應急預案,認真落實各項防範措施,做到任務明確,責任到人,措施到位,保障了漁業安全生產工作順利開展,並向社會公布漁政執法及辦公室舉報電話。廣泛接受社會監督,形成全社會參與保護漁業資源的良好氛圍。

二、採取的措施和取得的成效

(一)加強《漁業法》等法律法規宣傳,增強依法保護漁業生態環境意識和漁業安全生產意識

認真組織開展漁業“安全責任,重在落實”為主體的多種形式,多種類型安全生產教育活動,採取無聲宣傳和有聲宣傳相結合,固定宣傳和流動宣傳相結合,現場說教和諮詢相結合的辦法,利用廣播、電視等宣傳媒體及宣傳車,編寫簡報、發放宣傳資料等方式進行宣傳,在主要交通沿線及重點水域製作標誌牌和警示標牌,廣泛深入宣傳《中華人民共和國漁業法》、《雲南省漁業條例》、《瀾XX縣人民政府關於嚴禁在糯扎渡電站庫區非法設定網箱養魚及庫區放物的通知》、《瀾XX縣人民政府關於嚴禁在糯扎渡電站庫區非法捕撈及垂釣魚活動的通知》等法律法規,印發宣傳資料1萬餘份,編寫簡報信息10期。

(二)加強漁業安全生產檢查和漁政執法工作力度

今年以來,進一步加大了庫區巡查和檢查力度,共出動執法車輛46輛次,執法船艇21艘次,執法人員242人次。在執法檢查行動中,共發放《關於限期停止糯扎渡電站庫區(瀾XX縣轄區)擅自使用“三無”船捕撈及電魚炸魚毒魚等違法捕撈行為的通知》112份、《關於限期拆除糯扎渡電站庫區(瀾XX縣轄區)擅自網箱養魚設施的通知》38份、《關於禁止在糯扎渡電站庫區(瀾XX縣轄區)擅自收購、加工、經營水生野生動物行為的.通知》15份、執法警告165起,查處禁漁期非法捕撈1起,沒收並放生漁獲物275千克,查處禁漁期銷售非法捕撈漁獲物1起,沒收鮮活加工半成品漁獲物495千克,加工好成品乾魚1005千克。立案調查2起,處以罰款2.4萬元人民幣;銷毀30m×40m抬網26張,價值14.3萬餘元。通過加大執法力度,開展漁業安全生產檢查行動,從源頭上治理違法行為,有效保護了漁業資源和漁業生態平衡,消除安全生產隱患,維護廣大民眾生產生活和漁業安全生產起到了積極作用。

(三)加強養殖生產安全的監管

重點檢查糯扎渡電站庫區養殖網箱浮桶的安全承載及救生、消防相關安全保障設施的配置,養殖場電路及機械設備的安全狀況。工人吃、住、行和工作平台的安全檢查指導及培訓,檢查漁業工作船及漁業從業人員安全生產技能實際操作,漁業安全基礎設施配備情況指導服務,做好山洪、土石流防範措施。

(四)加強漁業安全生產責任制落實

為認真貫徹執行國家安全生產法律、法規和政策制度。20xx年3月14日縣人民政府召開了全縣漁業生產工作會議,安排部署了全縣漁業工作,把漁業安全生產工作納入工作考核目標,縣人民政府與20個鄉(鎮)人民政府簽訂20xx年漁業安全生產目標責任書,縣農業和科學技術局與20個鄉(鎮)農業服務中心簽訂安全生產目標責任書,與縣直屬的4家漁業生產企業也簽訂了20xx年漁業安全生產目標責任書,縣農業和科學技術局切實加強漁業安全生產工作的領導,全面落實省、市安全生產工作的要求及縣漁業工作會議精神,切實加強對漁業安全生產的領導和監督管理,漁政執法人員各負其責,各盡其職,真正做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,業務部門細緻抓,建立健全漁業安全生產責任和安全生產“一崗雙責”制度,並加強定期和不定期漁業安全生產情況的檢查指導,進一步完善各項漁業安全生產管理制度,漁業養殖苗種與用藥安全生產管理台帳、養殖場電路及機械設備安全狀況的監管,努力做到每季度進行1次漁業安全生產情況的分析。

三、存在的主要問題

(一)漁政執法大隊現有編制4人,實有專職執法人員3人,人員少,工作量大,管理力量薄弱。

(二)漁政執法工作經費和執法裝備嚴重不足,手段落後,目前僅有漁政執法艇一艘。

(三)由於我縣轄區面積大,庫區水域面積廣,漁政執法和漁業安全生產,監管難度大。

(四)電站庫區亂捕亂撈和非法放牧現象突出,漁業安全隱患較大。

四、意見和建議

(一)加大電站庫區漁政執法和漁業安全生產的監管力度。

(二)加大執法工作經費的投入,完善漁政執法裝備,改善執法手段。

(三)制定出電站庫區管理辦法,提升庫區的管理水平。

總之,我縣漁業安全生產工作雖然取得了一定成績,但是由於轄區面積大。庫區水域面積廣,漁政執法和漁業安全生產監管難度大,亂捕、亂撈現象突出,漁業安全隱患較大。在今後工作中加強漁業安全生產工作的領導,強化監督管理,建立安全生產長效機制,確保全縣漁業安全生產工作形勢穩定,實現漁業健康穩步發展。

督導工作情況匯報 篇11

今年以來,242省道東辛農場段LM2標項目部安全管理工作以科學發展觀統領全局,堅持安全發展的指導原則,圍繞項目部的工作目標和任務,全面推進安全生產各項工作,狠抓安全生產責任制的落實,確保了我項目部安全生產形勢的有序發展。現將具體工作匯報如下:

一、強化安全生產目標管理,逐級落實責任制

我項目部根據項目工程的實際情況,制訂了嚴謹的工作計畫,簽訂了安全管理目標責任書,督促施工人員、勞務分包隊伍、運輸隊伍等分包工程隊伍簽訂安全生產責任書,使壓力層層0傳遞,使責任層層落實,明確了考核、獎懲,做到了以崗定責,細化到量,分解到崗,責任到人。通過實行安全生產目標管理,層層分解安全生產目標管理任務、層層傳遞壓力和動力、層層落實安全生產主體,形成了安全生產工作一級抓一級,一級對一級負責,層層抓貫徹落實的安全生產管理體系,促進我項目部安全生產有序平穩發展。

二、認真開展“安全生產年”、“安全生產標準化工作”活動

按照海建公司〔20xx〕21號檔案要求,我項目部根據實際情況制定了“安全生產年”、“安全生產標準化工作”活動方案,成立了領導小組,加強“安全生產年”、“安全生產標準化工作”活動的組織領導。根據自身的生產特點成立相應的活動領導小組,並且制訂出詳細的活動方案,為安全生產活動的順利開展打下了堅實的基礎。

(1)對排查出的事故隱患建檔監控,在日常排查、重大節日前的專項排查中,對工程機械設備、重點部位進行專項排查,查出的事故隱患,落實治理責任,落實督查責任,落實驗收責任,確保事故隱患及時有效治理並納入安全生產目標管理考核實施獎懲兌現,每月月底將隱患治理排查表匯總上報上級安全管理部門。

(2)加強節假日期間的安全生產管理,做好值班、生產檢查,及時消除各種隱患和各種不安全因素;

(3)增強安全防範意識,建立隱患報告制度、職工舉報制度、掛牌督辦制度和隱患公示制度;

(4)加強應急管理,落實救援措施。

(5)定期、不定期開展安全教育培訓工作,使安全警鐘長鳴,消除工作中的`麻痹思想,將安全工作做的更細。

(6)在工程開工前,認真做好安全技術方案、應急預案、三級教育工作,從而使得工程能安全順利開展,爭取更大的效益。

三、全力落實“隱患排查”行動

研究制定隱患排查實施方案,明確排查內容,使安全隱患得到有效治理,確保在建工程不發生重、特大事故,管理體系和安全檢測體系得到進一步完善,安全責任進一步明確,全員安全意識進一步提升,安全管理機制進一步健全。

四、大力開展“安全生產三項行動”活動

按照海通集團、海建公司的統一部署和安排,紮實開展安全生產“三項行動”,加強全員、全過程、全方位安全生產管理,全面有序推進公司“安全生產年”目標任務的落實。

1、安全生產守法行動

我項目部認真開展隱患排查,燒香河大橋東半幅交工後,我項目部製作設定安全標誌標牌4套共8塊,並對橋樑中央無防護欄的狀況進行了研究分析,採取用鋼護網防護,防止人員墜落。

2、安全生產宣傳教育行動

以“關愛生命、安全發展”主題,紮實開展安全生產系列宣傳教育,積極開展以《安全生產法》和《江蘇省安全生產管理條例》為主體的安全生產法律法規宣傳普及,緊密結合安全生產工作實際,切實履行《安全生產法》規定的法定責任和義務,努力提高全體職工的安全生產法制觀念和守法的自覺性。

3、安全生產治理行動

安全生產治理行動是安全專項整治的深化,是隱患排查治理工作的繼續。我項目部切實消除當前嚴重威脅安全生產的突出問題,有效保障安全生產投入,認真執行建設項目安全設施“三同時”制度,健全信息統計報送工作制度,逐月統計上報安全生產隱患排查治理情況、安全生產控制指標完成情況,發現問題和隱患及時下達整改通知,督促整改,跟蹤落實,確保工作落到實處、取得實效,積極發動廣大從業人員參與治理行動,調動職工的積極性,組織職工全面細緻地查找各種事故隱患,積極參加隱患治理。

五、以全面落實項目部安全生產責任制,加強體質機制建設,著力推進責任落實

全面落實安全生產責任制,實施項目部主體責任。實行安全生產“一崗雙責”制,項目經理對安全生產負責;認真履行安全管理責任,完善和落實安全生產工作措施,嚴格把關,實施檢查督查。

今年以來,我項目部的安全生產工作形勢良好,取得了一定的成績,我項目部決心在市公路處,242省道青口至楊集段工程建設指揮部的正確領導下,紮實做好安全生產工作,圓滿完成242省道東辛農場段路面2標工程建設任務,為建黨九十周年獻禮。

督導工作情況匯報 篇12

9月29日,自治區副主席劉新樂在赤峰市主持召開旗縣公立醫院綜合改革及精準健康扶貧調研督導匯報座談會。他強調,要切實加大醫改工作力度,使改革真正便民惠民。

劉新樂對赤峰市相關工作給予充分肯定。他指出,赤峰醫療衛生事業基礎雄厚、獨具特色,長期以來處於自治區發展前列。特別是旗縣公立醫院綜合改革實施以來,各有關方面高度重視、強力推動,有效緩解了民眾看病難、看病貴的矛盾,提升了醫院管理水平和服務水平,對全區相關改革的“破題”起到了示範推進作用。同時也要看到,醫改還面臨著思想不夠解放,政策認識和落實不到位等問題,因病致貧、因病返貧依然拖累著各族民眾邁向小康的步伐。相關工作與上級要求和民眾訴求還有一定差距,必須下定決心,把醫改和精準健康扶貧工作一步一個腳印推動下去。

關於旗縣公立醫院綜合改革,劉新樂強調,要進一步加強領導,強化醫院管理委員會等機構的作用,使其充分發揮規劃布局、資源配置、人事管理等方面職能,化解醫療資源浪費、醫院間壁壘等改革堅冰。要在人事制度、薪酬制度上解放思想、加大創新力度,打破體制內外待遇不平等問題;要加大政府資金投入和制度設計力度,使改革在回歸公益性、調動積極性、保障可持續性上發揮作用,讓百姓看得好病、看得起病,讓醫務工作者薪酬與業務水平、服務質量及民眾滿意度緊密結合。 要建立醫療、醫保、醫藥三聯動制度,創新醫保支付方式,推進各類報銷、救助一站式辦理,真正方便民眾辦事;要大力推進按病種付費、臨床路徑等新措施的實施,發揮醫保對醫院的監督制約作用,規範醫療行為,解決過度醫療等問題,降低患者看病成本。要加大分級診療的推進力度,進一步強化鄉鎮衛生院、村衛生室服務功能,提升基層衛生機構服務能力,並通過遠程醫療、醫療骨幹定期派駐等方式實現縣鄉村一體化,讓民眾實現在家門口看病。

關於精準健康扶貧,劉新樂指出,各級政府要高度重視因病致貧、因病返貧問題,切實加強領導落實責任,進一步細化健康扶貧方案並加大落實力度。要把基礎工作做實做細,摸清因病致貧、返貧人口底數,並建檔立卡,有針對性地實施幫扶和保障措施,解決相關民眾後顧之憂。

督導工作情況匯報 篇13

不論是工作或生活中,我們常常忽略一些無關緊要甚至是看上去不起眼的小事物,常常抱著不足掛齒,微不足道之態度,其實不然。

前段時間曾經看到一個報導,讓我很受啟發,說美國一家大公司非常重視安全工作,不管召開任何會議他們都有一個慣例,正式開會之前主持人必須說:“開會前,我先向諸位介紹安全出口。”而且,在會議室里還有一張特殊的椅子,上面罩著一個紅布套,套子上寫著“如有緊急情況請跟我來”。這張椅子不是每個人都可以坐,只有非常熟悉所在樓道情況的人才有資格坐。公司還規定,上下樓梯必須扶扶手,在辦公室里不準奔跑,鉛筆芯要朝下插在筆筒內,喝水時手裡不許把玩東西———如此謹小慎微的安全教育、規章制度和具體措施,看起來是安全生產管理中的一個個小小元素,但正是這一個個小小的安全元素,使得這家大公司一直保持著驕人的安全記錄,並造就了“讓員工在工作場所比在家裡安全十倍”的神話———這就是享有全球最安全公司美稱之一的杜幫公司。

很顯然,杜幫公司是抓住了安全生產管理中的細節和元素,這些看起來微不足道的細節和元素,正是安全生產中的命脈之穴。

這不禁讓我想到了曾經發生在我身邊的一個真實的故事:一次幾個朋友聚會,其中一個人打開易拉罐後,不及時將易拉罐指扣仍掉,而是一直拿在手中把玩,當他在桌上手托下巴津津有味地聽別人說話時,不小心手一滑,手中的那個小小的易拉罐指扣便將上嘴唇劃了一道大大的口子,頓時鮮血直流,後來雖說傷愈,但卻留下了一道明顯的巴痕,這事看起來可笑,但留給我們的卻是更多的深思。

同樣,在電力安全生產工作中,電氣設備的維護和操作也是如此,許多的人為責任事故,究其根源都是由於平時不注重細節,不把某些細小環節當回事,我們稱之為“習慣性違章”,譬如:怕麻煩,不戴安全帽、不驗電、不穿絕緣鞋,不戴絕緣手套,甚至操作前不檢查安全用具是否合格等等,有些細小的違章行為從表面看去,可以說微不足道,甚至在不經意間便過了,但裡面卻蘊藏著巨大的危機,長期下去不引起重視,一旦條件成熟,必將釀成大禍。

如在檢修設備時,一顆小小的螺絲未緊固,就會導致設備在運行中發熱甚至燒斷,有時一個小小的觸點接觸不良便導致整套設備無法運行。因此,不論是檢修或是設備調試都要求細心,做到微小之處也不放過,只有這樣才能充分保證檢修質量,使設備安全可靠地運行。

古語告訴我們:“患積於所忽,禍起於細微”,“千里之堤,潰於蟻穴”。眾所周知,螞蟻和大堤相比可以說細小得微不足道,但是,就因為這小得不起眼的螞蟻使大堤出現“管涌”,而細小的管涌最不易察覺,有可能就使大堤崩潰,造成洪災。

縱觀許多特大火災事故,有的竟然是一個小小的菸頭引起。這不得不讓人們深思。

因此,安全生產工作大到關係國計民生,小到牽涉個人切身利益,可以說牽一髮而動全身,安全生產工作無小事,必須從小處抓起,從細微之處去升華,安全生產微也足道。

督導工作情況匯報 篇14

我園占地8000平方米,建築面積2800平方米,綠化面積2500平方米,幼稚園的建築分南樓和北樓,園內設施配備完善,各類大中型玩具配備齊全。幼稚園擁有一支敬業愛崗具有奉獻精神的教師隊伍,在崗教職工20人,現有6個教學班,在園幼兒180人,教師學歷達標率為100%。

20x我園緊緊圍繞 “規範制度建設,完善評估體系,整合教師資源,快速提高保教質量”的工作目標,做了大量紮實、有效的工作,取得了較好的成績。

一、規範制度建設,不斷完善評估體系

我們以中心園為試點,以規範發展為重點,逐步完善各項制度。按照期初工作計畫組織開展了各項活動觀摩,利用一日活動觀摩評比,聽推門課、幼兒發展評價等方式考核教師的各項工作,使評估體系更為完善合理。

對於高績效教師在全體教職工大會上給予表揚並給與適當獎勵,對低績效的教師,進行幫助和鼓勵,這樣,既肯定了在市場經濟體制下,教師對物質利益的追求,滿足了她們強烈的個人成就感,又尊重了教師的人格,保護了教師的自尊心。使她們勝不驕,敗不餒,形成了團結、競爭、向上的工作氛圍,逐步調動廣大教職工的工作積極性。下半年將實施比較完善的評估體系推向全辦事處。

二、規範教師培訓,逐步更新教師觀念

一是加大教師職業道德規範的學習,二是組織教職工集中學習先進理論知識,三是採取請進來走出去的方式,加大教師培訓力度,著力提高幼兒師資的業務水平,定期舉行教育活動、戶外活動、手工製作評比,促進教師隊伍“專業化、精良化、規範化”發展。

三、規範教研活動,提高一日活動質量

20__年至今,我園承擔了 “區域活動與課程主題的有機融合結”的省級課題研究,確立了“從美術、語言入手,促進幼兒全面發展”的園本特色課題。研究的具體做法是:“把握一個理念——以幼兒發展為本的.理念,堅持兩個原則——自下而上的原則,自上而下的原則;藉助三條渠道——實踐反思、同伴互助和專業引領;開展四項活動——堅持每周一次理論學習,每半個月一次研討活動,每個月一次“讀書交流”活動;每學期一次全園性的教學觀摩活動”。

我們還把一日活動教學研究作為園本研究的主要內容,以班級微型課題為切入點,以培養幼兒終身受益的良好品質為重點,指導教師自主開展教研活動,全面提高幼兒發展水平。

四、注重家園合作,逐步實現家園共育

我們邀請家長聽教師講課、聽專家講座、參加幼兒的各種活動,使每一位家長都成為教育的主角;參與幼稚園發展規劃的制定、監督食品購買渠道、檢查班級衛生狀況、監管飯菜製做過程,每一項活動都有家長參與。

家長們通過參與幼稚園各種活動,提高了其育兒水平,了解了教師的辛苦工作,增強了對幼稚園的信任度,更好的理解、配合、支持幼稚園各項工作的開展,實現家園共育。

五、逐步規範投入,不斷改善辦園環境

我們將安全辦園作為各項活動順利開展的前提和有力保障,首先完善安全管理機制,努力創平安幼稚園。我們試行了安全網路化管理,在園內建立了“安全工作一把手工程”,提出了“教師人人都是安全工作責任人”的口號,制定了“安全工作考核細則”、“安全工作目標責任制”“班級活動安全責任書”等制度,使教師充分認識安全工作的重要性,人人參與安全工作管理。幼稚園利用宣傳欄、家訪等形式,向家長宣傳安全教育。教師們將安全教育遊戲化,把安全教育寓於幼兒一日活動之中,孩子們的自我保護意識有了明顯提高。在辦園經費相對緊張的情況下,

本學期我們先後投資6411元購入了安全器械,維修了全園的水電設施,保障了師幼的人身安全和幼稚園的財產安全。由於我們的安全工作從大處著眼,細處著手,各項工作有條不紊,全園無安全事故發生。

另外,本學期是傳染病多發期,針對這一情況,我們先後投入4410元用於防控傳染病的專項資金。經過全園教職工的不懈努力,本學期到現在為止,全園無一例手足口病例發生。

六、問題與困難

1.教師年齡老化,整體專業素質有待大幅度提高。

2.家長觀念方面的問題。個別家長極力要求國小化教學,對幼稚園要求配合的學前教育內容熱情不高,因此逐步轉變家長的教育觀念是幼稚園教育良性循環發展的關鍵。

20xx年工作打算

一、以人為本,形成文化治園的管理模式

制度文化建設是一項複雜的系統工程,它體現了管理者的價值取向、信仰追求。我園在制度文化建設方面將著眼於制度體系的導向性、激勵約束力和人性化,從領航文化、管理制度文化、行為規範文化、民主制度文化、教育教學文化、安全制度文化六個方面構建了一個完整的、動態的制度管理體系,從而為提高辦園質量,推動幼稚園發展提供有效的保障。

1.完善各項規章制度。加強日常工作的規範性管理,增強教職工的事業心和責任感,使廣大職工形成自覺的遵守各項制度,形成愛園如家的良好氛圍。

2.注重提高從教人員的服務意識,通過一系列措施強化教職工的愛心、耐心和責任心。

二、加強隊伍建設,提高教職工整體素質

紮實開展以新理念、新技能為重點的園本培訓,營造良好的學習環境,促使教師不斷更新觀念;最佳化教師知識結構,拓寬知識面,促進教師專業素質的不斷提高。將實施 “教、研、訓三位一體”的培訓方式,並認真落實分層培養目標,促進教師群體成長。

三、加大教科研力度,推進保教質量的全面提高

以課題研究為導向,營造良好的教科研氛圍,全面提升幼稚園的保教質量。圍繞“以幼兒發展為本”的理念,發揮教師的創造性與個性化特色,為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康發展的提供良好的機會與條件。首先強化理論學習,更新教育理念。另外,立足園本教研,開展各類活動,促進幼兒發展。

四、彰顯園本特色,培養幼兒綜合能力

將開展立意新、形式活、豐富多彩的美術、語言主題活動,。通過多方位的審美滲透教育形式和多形式美術主題活動,為幼兒積極嘗試、大膽表現、提供廣泛的空間,使幼兒具有很強的美術功底和審美、表現、創造能力,同時促進了幼兒情感、態度個性等方面的發展,以不斷提升幼兒語言水平和綜合素質,逐步形成我園獨特的教育風格。

五、細化衛生保健管理,確保師幼安全

健全安全工作制度與各項預案,落實安全責任,強化安全意識,營造安全、文明、健康的育人環境。安全工作繼續突出一個“實”字,衛生保健突出一個“細”字,消毒工作繼續突出一個“全”字,食品衛生突出一個“嚴”字。

總之我們將以這次教育督導為契機,進一步發揚優點,改正不足,力爭使幼稚園的辦園質量再上新台階。

督導工作情況匯報 篇15

張仙莊完全國小是一所具有良好的育人環境和濃厚藝術氛圍的花園式學校。學校始建於19xx年,占地面積約17畝,校舍建築面積1250平方米。20xx年縣委縣政府投資270餘萬元,為我校建成寬敞明亮的教學樓。學校服務於四個自然村,共有教室、活動室60餘間,配備互動式電子白板六套。目前,學校有9個教學班,在校生265名,有教職工16人,教師中具有本科學歷的10人,占66.7%,具有專科學歷的4人,占26.7%;高級教師1人,一級教師職稱的6人,占46.7%。所有教師的計算機、國語等級都達到了相應的標準。

近年來,張仙莊國小在各級領導的大力支持、幫助下,團結全校教職員工發揚“勤奮、嚴謹、求實、創新”的精神。努力拚搏,使學校面貌煥然一新,教育教學成績穩步提升。學校以德育為載體,以“享受傳統文化,培育儒雅學子”為宗旨,以“修身治教,誨人不倦”為動力,以“辦儒雅學校,做儒雅教師,育儒雅學生”為教育目標,以“儒雅文化加自主管理”為主線,實施規範加特色管理模式。

現將我校整體工作匯報如下:

第一方面、自主管理和儒雅文化相結合

我校的特色就是自主管理,儒雅文化的提出是在20xx年初,隨著教學樓的落成,我校的儒雅文化打造也逐漸形成,將自主管理和儒雅文化相結合,是以自主管理為手段,以解讀學校主題文化——儒雅文化為目標,努力踐行我校教育理念:享受傳統文化,培育儒雅學子。

我們的自主管理分為幾個部分:

一是學習上的自主管理,我們要求每名學生準備預習本,堅持課前預習,並持之以恆。比如語文學科:作者簡介,生字生詞,識字方法,細化到筆順筆畫音序部首等,不懂的詞語,好詞好句的積累與運用等。通過預習,孩子們基本掌握了課文的大致脈絡,這樣理解起來水到渠成,教學效果明顯提高。

二是學生常規管理上實行自主管理,設立紅領巾監督崗,從按時開關學校的大門,到學生行為習慣的監督,再到課間巡視,均有所涉及。細化到樓道內的輕聲漫步,再到課間排隊出入教學樓均做到監督有力。我們有一個願望,什麼時候,我們的學生都能成為小小監督員,那么,我們的紅領巾監督崗就變換一個名字:儒雅少年我爭先。不再監督,而是自主自動的遵守學校各項規章制度。

三是學生活動的自主管理

每周的升旗儀式,都是本班學生自己主持,自己找演講稿。另外,主持人也是經常更換,演講者也是從班裡競選產生,孩子們的參與意識相當強,儼然就是一個小小演說家!

學校的大型活動,比如清明祭掃、六一匯演、新生入隊等活動,都是交給某個班級,孩子們自己上網查詢資料,組織語言,安排出場時順序、發言者。所有的活動安排的井井有條。另人耳目一新,刮目相看。孩子們讓我們特別欣慰,也讓我們這些教育者深刻認識到:心有多大,舞台就有多大,你給她什麼樣的舞台,他們就能做出什麼樣的精彩!

學校的圖書室,實行電子借閱,在我校師資緊張的情況下,很難找出一名教師,時時刻刻滿足孩子的借閱情況!經過深思熟慮,我們將圖書室交給了五六年級一些電腦高手,經過培訓,孩子們很快掌握了借閱手續,輕車熟路,解決了學生借閱難的問題。在五六年級小小圖書管理員的培養下,我校的三四年級各有四名同學脫穎而出,並且能順利完成本班的借閱需求。看著孩子們認真的樣子,細心的樣子,我們的心裡真的特別欣慰:圖書不再睡覺,輪流出現在孩子的手中。圖書室窗明几淨,小小管理員競爭上崗。比著賽著的工作。

安全自主管理體現在各班學生自主設計的班級小報,這些小版塊讓孩子們增強了安全意識,提高了安全防範思想。每班定期舉行安全主題班會,小小主持人不用老師操心費力,將班會主持得繪聲繪色。

第二方面:養成教育常抓不懈:

在20xx年上半年,中心校就提出了養成教育重點工作。並要求將該項工作作為學校常規管理活動長期堅持並開展。作為本鎮重點推行的養成教育系列活動之一我的書桌最整齊,之二良好的寫字習慣。我校均制定了實施方案,邊探索邊改進,現在,這兩項工作也出現成效:

一是我的書桌最整齊活動,各班均有自己的管理方法。有的班是有值日班長,比如六年級,值日班長負責一天的物品擺放檢查工作,並且書寫:今天我值班工作日誌。有的班是由各小組組長負責,小組長監督並且規範個別學生的物品擺放。總之,一年多來,隨著該項工作的開展,我校的物品擺放已經很上了一個台階。很有各班特色,並且留下很多寶貴經驗材料。存在我校各班自主管理檔案之中。

學校長期堅持突擊檢查制度,把各班的物品擺放情況拍成照片,張貼出來,並及時通知班主任,有則改之無則加勉。

二是書寫方面的養成教育,我們制定本班書寫實施方案,並按照方案嚴格執行,從握筆姿勢、書寫姿勢均有嚴格要求。並且定期開展:我的字型最漂亮寫字比賽,書法大賽等,近半年來,孩子的字跡明顯改善,更加工整、整齊。以後,我們會從字的間架結構,起筆運筆、筆鋒等細節入手,提高孩子們的書寫美觀性、藝術性。

三是學校其他養成教育活動,結合精神文明傳承月,我校組織了小手拉大手,共創新灤南手抄報比賽,結合開學第一課視頻,我們組織了開學第一課主題班會,徵文等活動。結合社會主義核心價值觀教育,我校深入開展愛國、誠信、團結等價值觀教育,組織高年級開展了五十六個民族是一家手抄報活動,組織開展了低年級五十六個民族一家親繪畫活動。深入開展各種讀書活動並指出精美讀書小報。結合晨讀活動,記錄各種好詞好句好段,提高學生的語文素養。這些工作都是持之以恆的,從未間斷,孩子們的讀書筆記都有好幾個厚厚的本子,裡邊圖文並茂,很有欣賞價值和收藏價值。

家校共建活動繪聲繪色。我們組建了家長委員會,定期召開家長會議。向家長介紹我校的文化,我校的教育理念,並邀請家長深入課堂,到我校各年級聽課,看著孩子在課堂上的精彩表現,有的家長熱淚盈眶。這樣,和家長之間的距離縮短了,溝通多了,很多問題化於無形,迎刃而解!各年級定期發放家校聯繫卡,將學生在學校情況以書信的形式匯報給家長,讓家長更快更直觀的了解自己的孩子。實現家校共育,提高育人效率。

第三方面:最美班級全面考核

俗話說得好,沒有規矩,不成方圓。為此,我校特制定了“最美班級”建設要求及評價標準,包含以下四個方面:

第一:保持優雅的環境

(1)樓道、教室地面乾淨無污漬,牆面清潔無灰塵,牆角無蛛網,牆壁無塗畫,門、窗乾淨。(2)教室內日光燈、電器設備及其他物品清潔無塵,擺放整齊、合理、美觀。

(3)課桌椅乾淨無灰塵,桌面沒有亂塗亂畫現象排放整齊;桌內整潔,物品擺放整齊。

(4)教室布置和諧、美觀,色調統一。黑板報:主題鮮明、色彩豐富。展板:用於貼上班級開展的各項活動、各類作品等,並及時更換。圖書角:圖書數量較多,種類多樣,內容豐富。建約牆:美觀、實效,並及時更新。

自主管理拉桿夾:體現自主管理,有創新特色。

第二、班級內在精神體現

(1)各班要制定班徽、班訓,並製成統一樣式,懸掛在前後黑板的上方。各班還要制定由全體成員共同制定的班規,用來落實班級日常管理。這個主要體現在各班建約牆上。

(2)為提高班級凝聚力,體現團隊精神,我們採用小組織班級管理方法,各小組是班級的基本單元,各小組長認真負責,各組員齊心協力。這樣,各小組之間那種競爭意識,讓所有孩子們都團結起來,為了小組的榮譽奮勇爭先。

第三、儒雅的行為習慣

我校特色文化為儒雅文化和自主管理相結合,同時結合縣局和中心學校提出的養成教育,我們把學生的儒雅行為習慣也定義為最美班級的一部分。我們要求:(1)在樓道、教室要輕聲慢步,課間及放學要排隊,在教學樓里不大聲喧譁。(2)課間集體活動到樓前小廣場,分散活動到樓後操場,各班體委要認真組織,課間秩序也是有條不紊的。(3)見到老師同學要有禮貌地打招呼。(4)要愛護公物,保持環境整潔。各班班級事務實行“包乾負責制” ,根據各班情況,制定細則,真正做到事事有人做,保證班級環境優雅整潔,並要求班級成員在校園不亂扔垃圾、不吃零食。這些都體現在我們各班的班級公約里,集中在我們各班的自主管理檔案中。

第四、優質的班級效益

教學質量,是一個學校工作的重中之重,為此,我們把優異的班級效益也作為最美班級的考核內容之一。

首先就是課堂模式,按照縣局要求和中心學校的部署,我校作為我鎮四個高效課堂改革實驗學校,在高效課堂模式上對各班進行了一系列規定:各班採用高效課堂小組合作學習方式上課,小組長組織協調好小組學習,課堂展示狀態好,教師能做出及時評價。為了讓每個學生都能做到自主學習,可讓學生進行課前資料蒐集、課後活動延伸,並對新課進行預習。(留有資料,比如預習本,課文脈絡圖解,課後延伸小報等)

其次,各班積極參與學校的各項活動,保證在規定的時間內完成學校布置的各項任務。 第三就是班隊會活動課。“活動”是班級文化建設的主要載體,也是班級文化建設的生命線。活動可分三個板塊,學校計畫中已安排的主題,班級計畫中已安排的主題,班務活動中生成的主題。班隊會活動都要留下活動資料和影像,

第四就是晨讀。“喜歡讀書”是學生的良好習慣之一,也是學生最重要的素質之一,因此我們把“培養學生讀書習慣”作為班級文化建設的一個重要方面來抓,以期改善班級文化生態,提升班級的整體精神文化素質。各班充分利用早讀時間,進行晨誦。學校也制定了晨讀計畫,學生經過一個學期的積累,也做了大量讀書筆記,這在很大程度上豐富了學生的知識,開闊了學生視野,提高了學生的語文素養。

第四方面:高效課堂不斷探索

為推進課堂教學改革與創新,打造優質高效課堂,持續提高教學質量,將課堂真正還給孩子們,讓孩子們願意去學,有興趣參與學習過程,縣教育局將20xx年確定為“課堂教學改革推進年”,我校也被定為柏各莊鎮高效課堂改革實驗學校,為此,我校經全體教師商討後起草了高效課堂實施方案,並在以後的課堂教學研究中不斷完善。但是,由於師資力量和一些主觀上的原因,我校的高效課堂推進工作並不是很盡人意,還有待於進一步從各方面下功夫。現將我校情況匯總如下:

一、為保證高效課堂活動的順利開展,學校成立“課堂教學改革”領導小組。 校長親自擔任組長,負責指導操作,處理好創建高效課堂、達標課、引路課、觀摩課和教師專業成長的關係。確保活動不走過場,收到實效。

二、學習高效課堂模式,掌握“五步教學”課堂模式。(1)亮標:明確學習目標,明確重點難點;(2)問題設立:根據教學目標設定最優問題;(3)學生圍繞問題自主學習、合作探究並進行展示,教師適時點評;(4)當堂訓練檢測;(5)總結拓展延伸。

三、充分運用“合作學習小組”。將班級學生根據區域和能力層次、按照“好中差”的原則平均分成若干個小組,每組4-8人,明確一名組長,組內成員明確分工。由學生制定組內常規要求和紀律要求(組內公約),實行組內自主管理,捆綁考核。

三、新老教師傳幫帶,為迅速推進高效課堂模式,中心學校安排我校教師到喑牛淀、柏一小和鎮外一些學校觀摩學習。學習之後,我們結合本校實際情況,開展了以下活動:

1、老教師引路課。我們組織了高年級張進永老師的語文課,中年級劉秀芝老師的數學課,常小芳老師的英語課,既是起到引路的作用,同時也是在探索,探索一條屬於我們張仙莊國小特色的高效課堂之路。組織全體教師聽課評課,然後進行集體備課,總結出活動的得失和課堂上出現的優點與不足。通過這些活動,老教師也看到了自己的不足,新教師更是受益匪淺!從中學會了很多駕馭課堂的技巧,對高效課堂模式也有了初步認識。

2、新教師匯報課。老教師引路課之後,我們及時組織新教師開展高效課堂模式。我校的二年級教師劉樹成、三年級教師周曉輝、品德教師姚雪磊、五年級班主任曹春苗都是新教師,他們精力充沛,進取心強,但是對新課堂卻很陌生。初生牛犢不怕虎的韌性讓他們勇敢地去挑戰。我們組織青年教師開展互聽互評課活動,並集中聽取了青年教師的匯報課,課後及時進行講評,二次修改教學設計,並重新梳理教學思路,再次聽評,這樣走過來,現在,所有的年輕教師大致熟悉了教學模式,並能比較順利的獨立完成備課、講課任務。

3、課堂大比武。一個學期以來,我們聽取了所有教師的高效課堂模式下的'授課過程。並要在十二月份開展新老教師大比武,高效課堂的模式正式走進張仙莊國小。

4、重視教學反思。教師要對每一節課有深度反思,從操作層面到目標達成,從學生參與的廣度到學生參與的效度,認真總結,思考對策,及時整改。

第五方面、活動為載體,打造德育先進校園

暑假開學伊始,我校及時組織學生觀看中央一套開學第一課節目,並及時召開主題班隊會和組織學生徵文。組織開學典禮,表揚先進,總結上學期得失,提出新的希望。結合

縣委縣政府灤南一日游和縣教育局家住灤河岸活動,我校組織所有參觀學生開展了徵文及繪畫比賽。並及時開展小手拉大手,共創新灤南手抄報評比活動,激發學生熱愛家鄉的情感。結合著新教學樓的落成,校園文化的更新,我們組織召開了各班我愛新校園主題班會和手抄報評比活動,並拓展到學生對環境的保護範疇,組織開展了保護環境,愛我家園徵文活動。讓孩子們以新學校為榮,增強集體的凝聚力。結合晨讀十分鐘,我校制定了晨讀計畫,並定期開展各種讀書活動,讀書小報,詞語串燒,古詩誦讀,我愛閱讀等各種讀書小報評比活動讓學生深深喜歡上了閱讀。各種品讀一本好書,提升一種品味的讀書活動常抓不懈,在我校,讀書,已經成為學生的一大愛好。讀書筆記的習慣更是讓學生無形中提升了文學素養。結合精神文明傳承月活動,我校制定方案,開展各種主題班會、繪畫、手抄報、知識競賽、徵文、誦讀活動,讓學生受到精神的洗禮,從而更加規範自己的言行,爭做儒雅小學生。結合社會時事,我們開展了民族大團結,五十六個民族是一家系列活動,結合重大節日,開展了各年級的繪畫、徵文、手抄報、主題班會活動,這些活動,增強了學生的民族意識,了解了很多民族的風俗習慣、習性等,對增強學生的民族團結意識起到了很大作用。十月份,組織一年級新生入隊,開展了向國旗敬禮系列活動,增強學生愛國意識。為規範學生言行,開展了各年級《小學生守則》知識競賽,從一定程度上規範了學生的言行。結合養成教育,我校開展了寫字習慣培養主題班會,組織各年級開展我的字型最漂亮書寫比賽,各年級作業展示,物品擺放情況也常抓不懈,不定期的檢查加強了學生的物品擺放意識,開展查字典知識競賽活動,加強學生對工具書的使用和自主學習能力。安全方面,除了定期開展安全演練之外,我們定期開展安全手抄報評比活動,將生活中的一些小常識做成簡報,提醒學生時刻注意安全。結合縣局提出的反對邪教活動,我們展了反對邪教簽字守約活動,利用升旗儀式,宣講邪教的危害,並組織各班收看反對邪教,崇尚科學的視頻,並召開主題班會,書寫觀後感。讓學生深深認識到邪教的危害。為提高我校弱勢學科——數學的教學質量,我們組織了各年級數學抽測,從一定程度上激發了學生對數學的學習興趣。元旦將至,我校組織各年級學生文藝匯演。同時,為了讓學生更加了解學校文化內涵,我校及時組織學生進行校歌學唱,並準備錄製成光碟,天天播放,讓所有學生都熟練歌唱。12月上旬組織各年級學生進行校訓我知道演講比賽,讓學生更加深入的了解學校文化精髓。近期,結合縣局活動,我們開展了憲法日系列活動。這些活動也都體現在學校教育簡訊和班級簡訊中。這也是我校一大特色,學生翻看著這些簡訊,就能看到自己成長的影子。對學生亦是一種激勵。通過一系列的活動,我校學生更加熱愛家鄉,熱愛祖國,愛國主義教育在潛移默化中實施。學生更加懂得感恩,感謝老師、同學、父母。達到了尊師敬長的教育目的。感受學校的變化、感受學校的文化內涵,真正讓學生感受到作為張仙莊國小的一員非常的驕傲。

第六、單項文化星級建設貫穿

我校自20xx年12月搬進新教學樓以來,以“省督導評估”和“義務教育均衡發展”為契機,在領導的關懷下,我校的學校文化建設取得了飛速發展,現在硬體設施已走在全縣的前列。但經過反思,我們還存在以下方面的問題:對校園文化建設的內涵認識不夠全面,理解也不夠到位。校園文化特色不明顯,過於注重外顯形式,忽視了文化本質。過於關注裝飾,文化功能的教育功能不足。

三﹑具體工作思路

第一階段:認知與安排部署。(20xx年9月1日——10日)

本階段為組織發動、安排部署階段。組織各班了解學校的校訓,校徽,學唱校歌,制定班徽,班訓,熟悉校園及樓內文化布置,制定活動實施方案,成立活動小組。明確成員職責。

第二階段:執行與監督階段(20xx年9月11日——20xx年1月20日)

本階段為執行與監督檢查階段,學生在初步了解學校精神文化的基礎之上,開展一系列活動,讓學校精髓真正走到學生心中。讓學生了解並牢記於心。幫助學生形成儒雅的氣質,良好的道德品質,積極向上的生活習慣。並以人人爭做儒雅少年為終極目標。

第三階段:評價與獎勵(20xx年1月19日——1月31日)

本階段為總結評價、評比、表彰階段。採用專項評比與全面評比相結合的方式,樹立典型,以點帶面,總結表彰,弘揚先進,調動廣大師生的積極性。做好交流工作,在實踐中不斷總結經驗,為實現“育儒雅學子”的教育目標打下堅實的基礎。

1、考核評比:

(1)根據活動中學生的行為表現,及時評價和總結,採用精神鼓勵和物質獎勵相結合的方式,表揚先進,激勵後進。

(2)在全校範圍內評出文明班級,先進班級,並配發流動紅旗。

2、總結表彰

學期末,每名學生寫一份心得體會,班主任寫出本班活動的教育總結。學校教導處寫出全校活動的書面總結,然後召開全校大會,總結表彰儒雅文化和自主管理活動中的先進班級和個人。

3、交流提高

期末開展做儒雅少年經驗交流會,在實踐中不斷總結經驗,共同促進全體師生用高標準要求自己,做儒雅教師,做儒雅少年。

第七方面:安全教育常抓不懈,責任重於泰山

我校定期發放致家長的一封信,內容從作息時間更新、交通安全、網路安全、夏季防溺水,冬季防滑等方面均有所涉獵。並要求家長簽字,保存好回執單並存檔案。由於我校趙各莊、甜井村學生路途遠,因此騎腳踏車和中午留校成為一大安全隱患。為此,我校制定了騎腳踏車制度、安全公約和留校生管理制度等。並結合學校自主管理理念,讓學生管理學生。比如中午留校學生管理,每班選出小組長,監督學生行為,並做好記錄,一天一匯報,一周一匯總,發現問題及時解決,將安全隱患消滅於萌芽狀態。定期召開安全主體班隊會,每班建立台賬,記錄各種安全方面的問題和事件,並及時處理。定期舉行各種安全演練,防火、防震、防踩踏等內容的演練從沒有放鬆過。演練每月舉行一次,學生不用通知、警笛一響就知道怎么回事,四十秒左右的時間200多名師生就能全部到達安全位置。

一系列活動的開展,儒雅文化加自主管理模式的管理與影響,使我校逐漸居於兄弟學校的前列,學校先後被縣委縣政府、教育局授予“文明學校”、“規範化學校”、“優秀少先大隊”、“德育先進集體”等榮譽稱號,現在,全校師生正以昂揚的鬥志、紮實的作風努力奮進,相信張仙莊國小的明天會更美好!

督導工作情況匯報 篇16

權縣南街愛樂希望國小占地15000平方米,建築面積12000㎡。現有24個教學班,學生1200餘名,專任教師64名。近年來,我校以為學生的終身學習與發展奠基礎為理念,以面向全體、全面發展為辦學宗旨,以xx辦規範加特色學校為目標,在全體師生的共同努力下,學校軟硬體建設都有了長足的發展,教育教學質量穩步提高,成為國家、省、市、縣多項課程改革實驗基地,先後榮獲國家小學生作文教學改革示範學校、山西省文明學校、xx省德育示範校、xx省藝術教育先進單位、xx市體驗教育示範校、xx市紅領巾示範校、xx市‘三育人’先進集體、xx縣先進集體等榮譽稱號。

我校各功能用房齊全,教學儀器按國家一類標準配置,實驗室設備完善,制度健全,演示實驗和分組實驗開出率100%;圖書室書目齊全,共藏書25000餘冊,人均20冊以上,借閱制度規範,每周向學生開放達8小時以上,微機室滿足最大班額學生每人一機的要求。

在辦學中,我們努力抓住機遇,以實施素質教育為核心,努力實現教育思想的現代化,辦學條件的標準化,學校管理的規範化,學生素質的優良化,主要做了以下工作:

一、加強學校管理,提高管理效能

1、學校全面貫徹國家的教育方針,模範執行教育法律法規,堅持以人為本,按照科學發展觀要求全面實施素質教育,秉承洋溢尊重、和諧發展辦學理念,求實創新,努力保持了辦學思想的先進性。堅持自主發展的學生觀,我校樹立了成長的教育,成長的未來辦學思想。

2、實施課程改革,狠抓常規管理。教育部新一輪基礎教育課程改革方

案出台後,明確了素質教育的核心問題是課程改革。我們以此為契機,緊緊抓住這個關鍵環節,根據學校實際制定新課程改革的實驗方案。加強教學常規管理,形成良好的教學秩序。

3、開展校本教研。近年來,我校在四三模式的引領下,主要以分科教研為抓手,採取了同課異構、專家引領、示範觀摩等形式,力爭推進校本教研、區域性教研,提高教研活動的水平和質量,促進教師的專業化成長。①以課為校本教研的平台,以備課組為單位,人人參與,聽完一節課後,就以課為例進行校本教研活動,研究教學行為,採用同伴互助的形式進行對話、協助、幫助,讓教師在面對面互動式教研活動中共同發展。②以反思性教研為校本教研的重點,我校每周都組織教師對一周的教學做一下反思,寫出質量的反思材料,並適時進行交流。③以課程教研為校本教研的主要內容。

4、為進一步最佳化育人環境,我校成立德育工作領導小組,制定好每學期的.德育工作計畫,按課程計畫開足上好兩課。定期召開德育工作研究會議,不斷提高德育工作的實效性。通過每周一的升旗儀式、國旗下的講話,加強了對學生的愛國主義和團隊精神教育;設定班級讀書角、好人好事登記簿,發揮圖書室、閱覽室的功能,加強對學生學習、安全、衛生、文明禮貌養成教育;通過家訪、召開家長座談會等活動,達到了學校教育與親職教育的有機結合;能充分利用校內外德育資源,並充分挖掘各學科的育人特點,在努力改進課堂教學方式的同時,找準教育的結合點,有機滲透德育教育,提高德育工作的實效性 。

5、根據學校實際和課程標準的要求,嚴格按照國家課程方案要求,開齊課程,開足課時;一是依託學科教學,發展學生素質。我校認真貫徹《學校體育工作條例》,開足、上好體育課,積極開展陽光體育大課間活動,保證學生每天不少於1小時的課外體育活動時間。注重加強學生的衛生保健和健康教育。二是注意上好音樂、美術、綜合實踐、信息技術和地方、校本課,

培養學生健康的審美情趣、套用信息技術進行自主學習和探究學習的能力和基本的勞動技能。我們自編了富有本校特色的校本課程:《詩、書、禮、樂——禮儀篇》、《詩、書、禮、樂——詩歌篇》、《詩、書、禮、樂——感恩篇》、《詩、書、禮、樂——愛樂篇》、《國學》、《三字經》等,我校編排的富有左權地方特色的小花戲兒童操受到了社會各界的一致好評。三是開展豐富多彩的興趣小組及課外活動,提高了學生綜合素質。我校課外活動分為很多興趣小組(架子鼓組、繪畫組、剪紙組、書法組、舞蹈組、田徑組等等)通過此活動切實發現和培養了學生的各方面興趣和特長,目前學校的課間、課外活動呈現出全體學生積極健身的可喜局面。

二、落實安全維穩責任制,努力創建平安和諧校園工作

我們把維護學校政治穩定、安全防範、基層基礎工作、責任制和責任追究制、法制安全教育、隊伍建設作為重點,抓住不放。以突出重點,強化措施,加大力度,整體推進,務求實效的思路去開展工作。

1、加強制度建設,根據依法治校的要求和學校管理工作的實際需要,進一步建立健全規章制度,使學校各方面的工作有章可循,有制可依。平安創建中,我校相繼建立健全了《門衛制度》、《校內安全定期檢查和安全隱患報告制度》、,《消防、防震安全制度》、《用水、用電、用氣等相關設施設備的安全管理制度》、《實驗室安全管理制度》、《學生安全信息通報制度》、《住宿學生安全管理制度》等學校安全管理制度,建立健全了突發事件處置工作預警預案體系,落實了應急反應機制,建立了暢通的信息上報制度,制定了安全管理、要害部位管理、危化物品管理、內部安全保衛、治安巡邏等工作制度,制定了崗位安全責任書,實行班級安全管理員班級安全自查制度,建立了校園安全文明建設工作責任追究制度。

2、狠抓制度的落實。如安全工作檢查制度,校領導經常組織有關人員進行定期或不定期檢查,特別是每月初組織對學校的安全情況進行地毯式大

檢查,不斷總結經驗,發現問題,及時解決;學校實行24小時有人值班,中午班主任輪流值班,只要有學生在校,就有教師在校。教職員工,各有分工,全員參與管理,重點地段設專人看守,雙休日、節假日、寒暑假,領導帶頭值班,組織相關人員做好護校保衛工作。

3、落實內部防範措施,建立健全人防、物防、技防於一體的治安防控體系。學校設立四名專職校園保衛人員;實行日檢周報制度,分管領導定期不定期的帶領各處室領導檢查學校安全工作,健全安全保衛台賬;教師實行一崗雙責的校園值班守護並按時到崗履職簽到,作好值班記錄;防盜、防火設施齊全,疏散標識清楚醒目,用電線路符合消防要求;校園內無危險建築及其它安全隱患;在校園內和教學樓每層樓道投資安裝了監控系統,配置8個雲台式紅外線攝像頭,微機室、多媒體教室等重點防範部位,安裝了紅外線電子報警設定。

4、積極開展多種活動,維護青少年權益.利用國旗下講話、班團主題會、牆報牆報等形式,對全校師生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳。學校與公安機關開展了警校共育工作,邀請法制副校長和縣公安局法制科的幹警為學生作法制報告,教育學生學會自救逃生的方法,當遇到不法侵害時,會及時巧妙報警。並把安全教育要求告知家長,與家長簽訂《學生安全協定書》;積極主動與家長聯繫,強調家長緊密配合學校做好防範工作。從而形成了家校聯合、互相溝通、齊抓共管的安全工作新格局,收到了良好的效果。

5、高度重視維穩工作,創造和諧穩定的校園環境。在開展平安校園創建的活動中,我校把維護校園穩定工作放在了學校工作的重要位置。堅持校務公開,建立完善了矛盾糾紛排查調處機制,妥善處理教職工的利益分配、職稱評定和關係民眾切身利益的熱點、難點問題,把各種矛盾糾紛及時化解在基層和萌芽狀態。

6、實施關愛行動,關注未成年人健康成長。積極開展結對幫扶活動,為家庭情況特別困難的留守學生制定了一幫一結對子幫扶措施,明確了一名黨員幫扶一名差下生的制度,隨時關注困難留守學生的成長;還開展了同學之間的 一幫一結對活動,通過學習的交流、生活的幫助,讓每個同學都融入到學校的大家庭中,得到關心關愛,感受到社會的溫暖。

三、加強教師隊伍建設,提升教師專業素養

1、重視領導班子建設,全面貫徹教育方針

學校領導班子黨性強,風氣正,業務精,分工明確,有開拓進取精神,團結協作,樂於奉獻。政策法規觀念強,集體有凝聚力,出色完成上級下達的各項任務。班子成員具有較強的事業心和工作責任感,能不斷加強學習,提高自身的思想素質、專業素質和管理水平;能各司其職、各盡所能,團結進取齊心協力;能深入第一線教學,經常下班聽課,能處處起先鋒模範作用,虛心聽取教師們的意見,和老師們一道,為素質教育的全面實施和深入開展盡心盡力地工作。

學校領導班子熟悉教育教學和學校管理業務,具有較強的教育科研能力,團結實幹,勇於開拓。學校實行校長負責制,崗位責任制,教職工全員聘任制,制定了科學、全面的考核辦法。建立了科學的學校管理制度,管理工作制度化、規範化、精細化,管理手段現代化;各種管理檔案健全完善。學校實行校務公開,教代會職能得到充分發揮,學生、家長、教職員工能有效參與學校重大決策並監督學校工作。

2、加強教師隊伍建設,提升教師專業素養

學校重視教師隊伍師德建設,每學年都制定了計畫、措施,建立完善評價制度。我校制定了《教師綜合評估制度》,並經全體教師會上討論通過,在學期末,按照方案對老師進行評估、獎勵。

幾年來,我校創造條件讓老師多走出去參與各級各類培訓或聽課。並且也積極聘請市、縣專家蒞臨我校對教師進行指導,先後兩次聘請市教研室高德喜、張曉光老師來我對我校教師的教學理念、課堂教學行為、如何提高課堂教學的有效性等進行指導,為了使教師的課堂教學水平得以提升,我校積極爭取市里成功地舉辦了晉中市國小示範協作會會員單位數學課堂教學競賽,為教師的專業成長提供了平台。加強以校為本教研製度建設,通過集體備課、反思交流、案例分析論文撰寫等形式,不斷提升教師的專業素養。現在,我校所有老師都能大膽探索課堂教學改革,推行課堂教學新模式,課堂結構合理,教學方法先進,教學質量有了長足的進步。

四、加強學生行為習慣養成教育,提高學生綜合素質

1、學校認真執行小學生守則和小學生日常行為規範要求,絕大多數學生都能按《守則》和《規範》的要求管理自己,學生具有誠實、正直、謙讓的質量和初步分辨是非的能力,做到熱愛祖國、關心集體、維護公德、遵紀守法、保護環境、尊重和理解他人。多數學生養成了良好的學習習慣,具有基本的觀察、思維、表達和動手操作能力。

2、學生積極參與各種社會實踐活動,並多數掌握了綜合實踐活動課程規定應知應會的基本知識和技能。學生身體素質良好,多數學生養成了良好的體育鍛鍊習慣,學生體質健康標準合格率達99%,多數學生具有自尊、自信、合群、克服困難、不怕挫折等個性質量,具有初步的感受美、欣賞美和創造美的能力。學生興趣廣泛,全校學生的興趣小組參與率達100%,學生學有所長,多次在各級各類競賽中獲獎。

3、學校營造了濃厚的習慣育人文化氛圍,幫助學生走好人生第一步。孔子說:少成若天性,習慣成自然。我們把xx人生因習慣良好而精彩作為辦學理念,通過文化薰陶和感染教育,引導學生養成良好的習慣,擦亮人生的本色。做人,學會了做事,學會了學習。

五、加強基礎實施建設,實現辦學標準化、管理現代化

我校繼08、09年縣局投資建起住宿部以來,我校又先後投資100餘萬元重點加強了對衛生廁所、放心食堂的改擴建和綠色校園的建設,沖便式廁所、甲醇灶投入使用極大地改善了師生的生活環境,這些工作的開展使我校順利地通過了市六大創建驗收,並受到了各級領導的一致好評。同時,我們緊緊抓住縣實施xx班班通工程的良好契機,縣、校投資總計55萬元為24個教學班安裝了多媒體和一個學生機房,接通了城域網,實現了資源共享,使貧困的學生也能享受到優質的教育資源。與此同時我們還對多媒體會議室進行了裝飾,對校園內老化的線路進行更換。結合市實施走向現代化學校五個一工程,我校聘請了專家、骨幹教師、教職工代表經過多次反覆的論證,制定了南街國小三年發展規劃、南街國小章程、規範各類管理制度,已初步形成了以藝術教育為主線的辦學特色,使我校的辦學水平得到了提升。

今後,還將對存在的問題進行梳理、反思,提出改進措施,我們相信在各級領導的領導、關懷和支持下,有全體教師的精誠團結、愛崗敬業、務實創新的精神,南街國小的事業將會更加輝煌。

督導工作情況匯報 篇17

按照市教體局的要求,xx鎮中心校對義務教育學校辦學基本標準達標情況、中國小校責任督學掛牌督導情況、農村義務教育學校基本辦學條件、中國小校語言文字工作、義務教育均衡發展推進工作等五項工作進行了自查,現把自查情況匯報如下:

第一部分:組織機構

中心校按照局會議精神,成立迎檢領導組。

組長:

副組長:

組員:各校校長

各中國小校成立相應領導組。

中心校明確迎檢組領導各自的職責,層層分解任務,要求開展工作雷厲風行,紮實有效。對工作不力者,嚴肅處理,確保本次迎檢工作圓滿通過。

日程安排:

1、9月11日上午籌備各種會議材料;

2、9月11日下午2:30準時召開中國小校長會議,一是傳達局9月10日下午在一小的迎檢會議精神,二是結合我鎮各校工作實際情況,做出精密部署,既要領會吃透檔案精神,又要根據檔案精神展開工作。不但做數據的採集,更重要的是在校園環境整治方面要下大力氣整改到位。

3、中心校領導於9月12日下午到各校督查數據採集及校園環境整改情況,指出瑕疵,及時整改,不得怠慢。

4、9月13日(周六)中心校上班,收集各校報表,分類匯總,整理驗收。

5、9月14日,上報局各種報表。

6、9月15日,中心校下到各校對整改情況復驗。

第二部分:轄區概貌

xx鎮轄30個行政村,總人口5.5萬人,面積78平方公里。共14所學校,其中國中1所,公辦國小12所,民辦國小1所,教學點3個。教職工360人,在校中小學生3700人。六星級學校3所,七星級學校2所,八星級學校2所。公辦中國小開通了班班通遠程教學,其中配備電子白板的學校有13所。

第三部分:義務教育學校辦學基本標準達標情況

按照教體局會議精神,我鎮於9月11日下午2:30召開校長會,精密部署迎檢工作,各校按照教體局的總體要求自查存在的問題,列出台賬,根據台賬逐一整改。各校根據檔案要求通過自查,自查結果均合格,五項得分情況如下:xx國中88分,中心國小88分,xx國小85分。

存在的問題有:

1、部分國小的占地面積不達標,學校運動場地面積小。

2、絕大多數國小校6室不齊全,有的是利用教室多餘的面積臨時改建,隔離不到位。

3、教學點教學儀器設施急需補充。

4、部分學校缺少行政辦公室、衛生保健室和總務後勤辦公用房。

5、xx國中操場一直沒有得到建設。

6、國小嚴重缺少體、音、美專職教師。

第四部分:責任督學開展情況

xx鎮轄區14所中國小督學組長是李,責任督學是李、李、李,督學組能按照局督導組的安排結合鎮中心校展開工作,一是於xx年4月到各校進行督學掛牌,有督學照片、姓名、聯繫電話。二是督學組每月能深入各校對學校管理及教學進行督導,深入辦公室、教室、宿舍、餐廳等場所實地巡查,肯定成績,擺出缺點,及時與校長溝通,加以整改,促進了各校教育教學工作的有效開展,我鎮教育教學質量在全市的前列位次與督學組的親切關懷與指導是分不開的。李傑帶領督學頂風冒雨、戰勝寒暑在中心校不知情的情況下走進每個學校,給每個學校帶來了工作幹勁和動力。受到了學校領導、老師、學生、家長以及社會各界的好評與讚譽。督學平易近人,工作實在,善於觀察校情,及時指出問題的存在。

第五部分:義務教育基本辦學條件情況

xx鎮xx年基本辦學條件情況匯總如下:

1、教師360人;

2、學生3700人;

3、d級危房0平方米;

4、課桌椅套數是套;

5、寄宿學生床位率:100%;

6、安全飲用水:有;

7、食堂面積:4122平方米;

8、廁所蹲位xx個;

9、校舍門窗完好率:100%;

10、取暖設施:有;

11、學生上下學因離公路、鐵路較近的原因,安全隱患點3個,目前全部正在整改中;

12、規定營養餐:無;

13、集中連片特困地區教師生活補助:無;

14、配備數字教育資源接收和播放設備:是;

15、規定公用經費接收率:100%;

16、國家規定課程開齊率:100%。

我鎮義務教育基本辦學條件按國家的規定基本合格。

第六部分:中國小語言文字工作督導情況

各校中國小語言文字工作都能按照《教育部教育督導辦公室,教育部語言文字套用管理司關於開展中國小語言文字工作督導評估意見》及《中華人民共和國語言文字法》的'要求,積極推廣國語。各校通過自評分數在100~106之間,均為合格以上。

存在的問題:

1、個別學校對語言文字工作重視不夠,不能納入到學校正常考核中去,只是在工作計畫中提到,具體開展的活動少。

2、少數教師不能把國語作為自己的職業語言,課上說國語,課下說地方話。一些年齡偏大的老師(原來的民辦教師)授課說國語的人很少。

3、個別學校存在不規範用字現象。

4、校園文化欄中語言文字工作內容不突出,內容陳舊。

5、部分教師沒有達到國家規定的相應的等級標準。由於、xx年教師報考國語關過率低,教師國語達標人數很少,大部分教師國語關過證還是xx市最早兩個批次時取得的,有待改善。

整改措施:

1、通過會議和督導引起各級各類學校對語言文字工作的重視,納入到中心校目標考評中,各校制定推廣國語措施,與教師考評掛鈎。

2、要求教師在課堂上和生活中都要使用國語,不說國語的教師是不合格的教師。

3、及時排查、清除教師教案、學生作業及校園文化方面的不規範用字。

4、各種校園宣傳陣地都要突出語言文字和推普的內容,開展好“漢字聽寫大會”、“經典誦讀”、“課本劇”等多種形式的語言文字推普活動。

5、對於沒有達到國家規定的相應的等級標準的教師,要求其積極學習,儘快拿到相應等級的國語證書。

第七部分:過程督導情況

存在的主要問題:

1、部分學校的“六室”達標難度大。體、音、美、儀器等器材雜陳在一起。

2、絕大部分學校生均體育運動場地面積不足。

3、生均教學儀器設備值能得到國家規定的標準,但是每百名學生擁有計算機台數少,國小最多2台,版本陳舊,運行過程慢,給工作帶來諸多不便。

4、生均圖書達到國家標準,部分學校圖書利用率低。

5、生均高學歷教師數2.1%,生均中級及以上專業技術職務教師數2·15%。

整改工作措施:

1、輔助用房不夠的學校,限其整合資源,儘量配齊各類輔助用房,國小“六室”、國中“九室”務必達標。

2、生均體育運動場館面積不足的學校,生均體育運動場地面積不足的學校,力爭與政府、村委協調在最短的時間內解決。