檢查匯報材料 篇1
一年來，在各級縣政府和教育主管部分的高度注重和堅強指導下，在有關單位的大力支撐下，我校精心組織，科學調度，統籌布置，狠抓落實，各項民生工程順暢開展，現將工作狀況報告如下：
一、指導思想
以科學發展觀為統率，以發展改善民生為目的，紮實推進各項民生工程，堅持“以報酬本，關注民生”，具體提拔民生工程程度，加強為民服務才能，具體完成20xx年各項民生工程目的任務，促進調和建立。
二、獲得的成果
1、留守兒童之家建立
我校制訂留守兒童之家建立施行方案，堅持留守兒童檔案和聯絡卡準則，學校按期對留守孩子開展專題教育，學校堅持了“留守兒童之家”活動室，施行結隊幫扶準則，健全各項治理準則，增強日常治理，切實開展創新教育活動，表現對留守兒童的關喜歡，我校的五個留守兒童之家”的軟體材料、硬體設備根本達標。學校成立了留守兒童之家建立自查評價督查小組，學區督導任組長，支部副書記負責駐點督查，教誨處負責營業指導;經費由中間國小出資，集中布置展室的安插，硬體建立由各校負責布置，保證到達硬體要求;任務落實到專人負責，限日整改到位，完善材料建立。
2、校舍平安工程
積極推進校安工程建立，認真實行根本建立順序，嚴厲落實各項準則，保證工程質量、平安和進度。20xx年我校校安工程為加固中間國小教育樓、油坊國小教育樓、白馬國小教育樓、單嶺國小教育樓，四個加固工程8月下旬已完工驗收，簽證工作已完成，預備迎接審計部分的審計、決算工作。新建新安國小食堂樓，10月9日開標，12日開端施工，當前基本分步已驗收。學校增強現場監管人員的治理，要求施工方排上班序倒排表，加速工程進度，保證12月中旬完工驗收。
3、任務教育經費保證機制變革
深化推進任務教育經費保證機制變革，堅持工作機制，管好用好教育經費，發揚教育經費的運用效益。貫徹執行任務教育階段免收學雜費、無償使用教科書的有關政策。結合我校實踐狀況，我校任務教育階段的一切學生免去一切雜費，並完全供應免費教科書，讓學生能充分享用國家對任務教育階段學生的一切優惠政策。認真執行國家對貧窮寄宿生的生活津貼政策，我校本學期一共有19邏輯學生享用生活費津貼，給貧窮寄宿生送去了暖和。
三、不足之處
1、留守兒童之家建立：學校進一步完善留守兒童包保責任制和關喜歡聯席準則，要符合實踐;留守兒童提高生長的記載冊填寫不全，留守兒童關喜歡活動開展不夠，不足創新活動的教育。學校還要自動與本地縣政府共同，調動一切可套用的教育資本，要構成縣政府、學校、家庭三級聯動的教育收集，建設出濃重關喜歡氣氛。學校要把關喜歡留守兒童的活動做到常態化，把這一項工作做到實處，讓留守兒童能切實感觸到社會和學校送去的暖和。
2、校舍平安工程：因為本年的4個加固工程的門窗損害嚴厲，水電要從新修復，學校在這些方面投資較大，項目修復資金無法落實。別的，新安國小的食堂樓投標比擬遲，報建立案手續複雜，直接影響工程的進度。
3、任務教育經費保證機制變革：鑒於現行的經費保證規範所限，學校僅能在低程度上牽強維持運轉，間隔規範化建立、現代教育資本的裝備等方面的要求，另有很大的差距。別的，學校暫時僱傭的代課教員和工勤人員工資等經費，未歸入預算，沒有下落，確需處理。
四、保證辦法
1、增強指導，增強責任。中間國小成立以校長為組長，副校長為副組長，遍地室負責人和完小校長為成員的民生工程工作指導小組。做到首要指導親身抓，分擔指導詳細抓，細化分化目的，層層落實責任，明確詳細項目內容，詳細目的任務要求，詳細責任人，認真抓好民生工程施行工作。
2、普遍宣傳，建設氣氛。依據上級民生辦要求，結合學校開展“貼民意、聽民意、惠民生”的民生工程宣傳活動，有方案、有重點地組織開展民生工程專題宣傳，創新宣傳方法，進步宣傳實效，讓教員實時、精確地調查民生工程的政策和發展狀況和詳細政策，建設全社會關懷、關注和支撐民生工程的優越氣氛。
3、完善準則，規範操作。為保證民生工程的順暢施行，做到合時適度、綜合均衡，不離開實踐。要著力於民生工程準則化、規範化建立，不時創新體系體例機制，拓展範圍，添加投入，進步規範，完善行動。要把民生工程與實踐工作相結合，要堅持科學高效的推進機制，嚴厲規範資金治理機制，努力進步工作程度和服務質量。
4、親密共同、增強督查。針對民生工程施行的分歧階段，中間國小將組織開展督查活動，把握狀況，處理問題，保證各項民生工程按時按質完成任務。各完小要在學校民生工程指導小組的一致組織協調下，各負其責，相互支撐、親密共同、一起推進，保證我校民生工程項目如期完成。
檢查匯報材料 篇2
水庫安全度汛、山洪地質災害防禦和城區內澇防範是我區防汛工作的薄弱環節，也是防災工作的重點，區防指做好了把握好這些重點和薄弱環節的工作準備。
一是突出抓好水庫、骨幹塘的安全度汛。我區上型水庫雖已全部完成除險加固，但部分沒有經過高洪水位考驗。水庫防洪調度工作仍然不能放鬆。近期，區防指將對水庫組織開展一次全面的安全專項檢查，採取技術措施及時消除一切不安全隱患;明確各水庫的汛限水位，超標準強降雨按預案果斷處置的方法;對安全沒有把握的骨幹山塘要求降低運行水位，或在強降雨前騰空庫容甚至空庫運行，採取一切措施堅決杜絕垮壩事故發生。
二是突出抓好山洪地質災害防禦。由暴雨引起的山體災害，具有難預測、毀滅性的`特點，是我區安全度汛工作的難點。區防指要求各街道(鎮)及時總結經驗，增強防禦山洪地質災害預案的可操作性，加強防禦地質災害知識的宣傳和教育，讓民眾掌握基本的防禦常識。並強化了街道(鎮)、相關部門及村(組)幹部的防禦責任，將責任落實到鎮、村、戶，實行“群策群防”，增強民眾的自我防災和避災意識;要求各責任區加強對山洪災害易發區的監測，及時預警，堅決制止人為誘發山洪災害的活動和行為。
三是突出做好對城區內澇的防範。我區存在建設項目多，水系改變大，排滯管網不暢、管徑偏小等情況，加之地面硬化面增多，下滲能力明顯降低，降雨地表匯流速度加快，再加之短歷時、高強度極端降雨氣候發生頻率增多，城區防內澇將成為今後防汛救災的一個突出重點。區防辦及時預警，通過簡報形式發布雨情、水情;城管部門三月初就針對城區內容易造成內澇地段進行分析，早部署、早檢查、早整改;排水設施養護維修和積水點改造工作已基本完成，通過增加橫過管、改造河道出水口等方式解決了道路積水問題;及時修訂完善了《嶽麓區城區防汛工作預案》，做到應急隊伍隨需隨到，應急物資隨需隨補。要求相關街道(鎮)加強巡查，如有損壞及時報告，並落實好臨時防護措施;強降雨期間，對易澇地段加強值守，疏通交通，疏散民眾，杜絕人員傷亡事故的發生。
檢查匯報材料 篇3
按照縣汛前檢查工作的通知，觀斗鄉委、政府及時召開了會議，研究部署我鄉汛前檢查工作。經鄉研究，成立觀斗鄉汛前檢查與防汛準備工作小組。
組長：
副組長：
成員：
根據上級檔案，針對我鄉防汛實際情況，於近日對我鄉境內的河道、排澇大小溝、山體滑坡地帶、具有塌陷的地質災害區、村道易沖毀路段進行了全面檢查。
一、檢查情況
通過檢查，發現存在以下問題：
1、全鄉有前進村2組野漆樹灣、前進村3組村5組鐵爐頭、村（1、8、9）組公家壩、村2組、4組岩垮山處等地段，山洪一旦爆發易產生山體滑坡即將給民眾帶來生命財產安全隱患,達不到安全度汛的要求。
2、村2、3組具有地質災害原因，有部分農房會因洪水大量的浸泡地形下陷房屋倒塌。
3、躍進村4、5、6組因地形坡度都在45度以上,有部分房屋有可能在洪水期間被沖毀。
4、全鄉村道因地形無法修築大流量排洪溝的有黃觀路、聯動區至鄧家河等路段，在汛期易沖毀給民眾帶來不便。
5、外出務工青壯年較多，防汛救災力量薄弱。
二、防汛準備工作
通過檢查，觀斗鄉委、政府針對檢查中存在的問題採取了得力措施逐一解決，並針對今年的防汛準備工作，做了以下具體安排。
1、重新針對性地修改了防汛救災工作預案，以備緊急情況下救災工作的有序開展。
2、通過鄉簡訊平台傳送當天天氣預報直全鄉人民民眾手機簡訊里，並針對山體滑坡地帶、汛期易被沖毀房屋的農戶給組織落實了一戶一防汛員責任制的監護，且採取了未等雨下投親靠友辦法。
3、在縣民政局幫助下在地質災害預警區拉起了20餘頂救災帳篷，以確保民眾的生命財產在緊急情況下可得到安全轉移安置。
4、組織了各村準備了補路材料、救助物資以備汛期應急使用。
5、利用民兵整租對在家民兵開展防汛救災培訓，同時成立了20xx年度民兵抗洪搶險隊和民兵汛期治安巡邏隊，為全面做好20xx年度防汛搶險工作做好了準備。
檢查匯報材料 篇4
為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據上級檔案精神，結合我校實際，現將我校安全自查情況總結如下：
一、安全工作責任制落實情況。
加強領導，建立健全安全工作領導機構和工作機構。學校成立了安全工作領導小組，小組成員強化自查、自管力度，明確分工，落實責任，牢固樹立一盤棋思想，按各自分工負責好職責範圍內的安全工作；強化安全工作的責任感和使命感，建立健全了各項管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及財務安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學校安全工作報告制度》等安全管理制度，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的範圍內操作，對存有不安全隱患的地方要求專人控管，做好預防工作。務必做到嚴格管理，加強監督，堅決杜絕危害師生生命和財產安全事故的發生。政教處和值周領導對每天的工作認真做好記錄，如安全巡邏記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等，保存了第一手資料；教育行政部門與學校、學校主要領導與分管領導，分管領導和部門負責人，部門負責人與直接責任人層層簽訂了安全工作目標責任書，實行“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實，分部門、分處室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四級管理體系”，明確了職責分工，強化監督、管理力度，明確責任，層層把關。
二、對學生安全教育情況。
自2月19日開學以來，學校高度重視學生的安全教育和自救自護常識的培訓，讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識；日常教學工作中，充分利用出黑板報、班主任主題班會等形式，有效的對學生進行安全知識的教育滲透；學校還制定了相關制度來保障學生安全工作的落實。校長和班主任簽訂安全目標責任書，班主任和學生及學生家長簽訂安全目標責任書，學校與社會密切聯繫，班主任和家長密切配合，層層把關，切實保障每個學生的人身安全。另外，班主任間周上一節安全教育課，有教材，有計畫，有備課，有作業。
三、加強學校周邊環境治理情況。
為了進一步健全學安全保衛制度，使學校治安得以強有力的保障，我們加強了與鎮派出所的警民共建工作，使得學校周邊200米以內無遊戲室、檯球室，網咖。
四、安全檢查情況
1、用電方面的安全檢查
主要對學校內宿舍、教室、圖書室、實驗室、及校園的一切用電設施進行檢查，查電線有無裸露，有無私拉亂接；各配電箱是否上鎖；電源是否完好。通過檢查，發現用電設施安全正常。
2、對學校建築物、及生活設施進行安全檢查
在設施安全檢查進程中，對學校建築物進行認真細緻的檢查，檢查是否有危牆以及其它安全隱患等現象存在。同時，定期對各類設施進行檢查，防止安全事故發生。
3、對消防設施的安全檢查
為了加強本校消防工作及消防器材的管理，保護公共財產和廣大師生生命財產的安全，學校貫徹“預防為主、防範結合”方針，對消防器材進行定期檢查，防止安全事故的發生。檢查結果：實驗室、教學樓消防滅火器正常。社區衛生服務站檢查匯報材料迎接中央督導組檢查匯報材料工會年終檢查匯報材料。
檢查匯報材料 篇5
結合上級安排部署和我學區的實際情況，為確保我學區師生在校人身安全，學校教學秩序正常開展，營造文明、和諧、安全的育人環境。現將我學區進行安全大檢查的具體情況匯報如下：
一、及時成立以校長為主要責任人的安全檢查組。
二、制定好安全檢查工作制度、工作原則：5月2、3日對校園進行一次安全大檢查，並實行誰檢查，誰記錄，誰匯報的檢查制度。對發現的安全隱患及時向上級匯報，並及時排除，確保校園時時安全穩定。
三、5月4組織教師認真學習教育部《中國小幼稚園安全管理辦法》和傳達有關會議精神，提高教師安全意識，人人明確安全大檢查的重要性和必要性。
四、5月6日召開全體師生安全紀律教育大會。對全體師生進行交通、防火防水防毒防電防不法侵害等方面的安全知識教育。不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全感，努力消除各種安全事故隱患，保證學校工作的正常開展和同學們的身心健康。要求全體學生禁止攜帶玩弄藏匿導輥等危險器具。班主任並定期檢查和教育。真正做到有備無患，警鐘長鳴，確保自身和他人的安全，打造和諧校園。
五、校園各檢查點情況。
1、校園環境。各校要進一步規定清潔區衛生責任：各班清潔區各班除了清除果皮、紙屑以外，還得揀掉自己清潔區上的小磚頭，確保同學們活動不小心踩對小磚頭而造成的不應該發生的事故。2、學校活動場地。
柴東嶺國小有通過學校的電線，樹枝長長時有接觸電線而漏電的隱患，學校要做到定期檢查，遇到險情及時匯報電力公司管理人員及時給予砍枝，並懸掛警示牌，消除安全隱患。新農國小校園因地勢低洼，造成排水不暢的問題，學校將自籌資金，組織人員進行填土修理。
3、廁所。各校廁所假期都不存在其他的安全隱患。但一定要搞好廁所衛生。
4、各教室門窗、玻璃。各班教室安全實行班主任、科任教師負責制，負責檢查各教室門窗是否有霉爛，玻璃是否有破損，同時做到及時匯報，杜絕了因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。
5、圍牆.。各校圍牆都不存在其他的安全隱患，只有柴東嶺國小南側圍牆有細小裂縫的問題，學校已在圍牆上書寫警示標語，並畫了隔離線。
6、學校採取封閉式教學是，上下學要求站路隊，低年級由家長接送，要求學生不騎腳踏車。
六、安全工作成效。
由於我學區安全教育工作到位，師生安全意識有了很大的提高，安全制度健全，制定有《安全應急預案》等等。加上安全檢查、排查隱患及時。近年來，學校無任何安全事故發生，學校教育教學工作正常。
檢查匯報材料 篇6
安全工作，是我校工作中的重點，為進一步貫徹安全第一，預防為主方針，防止安全事故的發生，全力打造安全校園，保證學生健康成長的良好環境，進一步落實國家、省、市《關於進一步做好學校安全工作的通知》按照縣局和中心校要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。針對目前嚴重的安全形勢，在學校及學校周邊範圍內開展安全管理專項整治行動。現將我校所做的安全工作匯報如下：
一、我校安全工作的總體目標。
1、預防為主，突出重點。(預防學生集體受傷害事件的發生)
2、從嚴管理，落實責任。(重點是加強值班力量)
3、加大安全教育力度，提高安全意識和防範能力。
4、改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防範機制，有效防止重大安全事故的發生。
二、我校安全工作的主要任務。
1、成立以校長為首安全工作領導和組織機構，制定工作規劃、實施方案，並層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。
3、制定出特大安全事故應急預案。
4、多次召開了安全教育主題班會，利用周一升旗和課間操時向全校師生進行安全教育講話。
5、利用多種形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒疾病防疫等安全教育
三、安全管理的主要工作。
1、組織落實、制度保證
我校十分重視安全工作，形成了校委會班子總攬全局、統一協調，各部門參與，密切配合的工作格局;形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執行門衛登記、驗證制度(要求一定是合法證件)、規範日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制;制定各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度;嚴格落實行值日制度，做好記錄，堅持落實校長責任制，並堅持誰主管、誰負責的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
2、加強宣傳教育，形成共識，營造良好氛圍
我校積極開展安全活動的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全的意義和要求，並能積極參與其中。同時根據我校特點，深入廣泛地進行防傷害、交通安全、防疫、防火、防雷擊等安全教育，以及學生安全教育日主題活動，使學生自我保護意識和能力不斷提高，注重學生的心理健康教育。
4、加強校門口值班力量，確保全校師生的安全
學校在創建工作中要堅持預防為主，整建結合，及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現的新的情況，大力加強安全防範工作，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
一要進一步完善安全管理制度。尤其是值班制度。
四要加強學校內部管理，嚴格落實值日、值班、巡邏制度，嚴把校門關，強化學生進出校門管理，維護學生上學、放學時段的正常秩序。
五要充分利用校園廣播、宣傳欄、安全教育課、主題班會教育活動等載體，大力營造平安校園的輿論氛圍。
5、做好手足口病的預防工作
“手足口病”要做到預防為主、防治結合的原則，每名教職員工和每個家長都是疫情信息的'第一報告人，及時發現疫情苗頭，迅速開展防控工作。保證室內外通風透氣、落實班主任進行晨檢、做到早發現、早隔離、早治療，教室辦公室等重要場所要天天消毒，積極採取有效的防治措施，開展防治知識的健康教育，普及傳染病防治知識，倡導建立良好的個人習慣和生活方式，確保學校工作正常運作，確保學生的身體健康和生命安全。
四、具體責任情況。
1、由後勤處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅固，加強管理。
2、後勤處加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、實驗室等可能導致爆炸、火災、觸電等類別的事故隱患。更新消防設施，加大投入。
3、團支部負責交通安全教育。組織學生觀看交通安全影視片，制定各項安全規章制度。
4、教務處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性遊戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患，進行調查，加強管理。
5、由教導處牽頭，團委加強對學生的安全教育。
6、教務處對各特種設備進行檢查。
7、各室協同校長對學校的各個重點部位進行檢查，落實各項安全管理制度，確保全全。
8、安全辦制定好安全演練方案如疏散逃生等，定期進行安全演練。
通過一段時間努力，對存在隱患的部位進行整改，對各項設施進行了維修和更新，建全了學校各項規章制度，現在校園的整體環境良好，確保了校園的安全。
五、我校目前急需解決問題：
1、整體電路老化。
2、消防設備還沒建全。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，發動全體師生，依靠社會各界的力量，紮實工作，無重大事故發生，確保了我校各方面的安全，在今後的工作中我們還要繼續努力。
檢查匯報材料 篇7
尊敬的蘭局長、朱主任、張主任、阮主任：
您們好！您們辛苦了！感謝您們蒞臨我校檢查指導工作。
我校自建校以來，在歷屆的治理和地方政府的大力支持下，學校各項工作日益完善，校容校貌大為改觀，教育教學工作穩步攀升。今天的`君安國小已經是院牆、大門、硬化路面完善，教學設備齊全，集香化、淨化、綠化、美化為一體。我校現有教職工18人（其中支教4人），學生366人。現將學校情況予以匯報，不足之處，望批評指正。
一、師生到校情況
1、我校教職工共18人（其中支教4人），全部於 年2月10日 上午8：30準時報到開會，布置任務，開學報名，住校辦公。幾天來，各位教職工堅守崗位，各負其責，延長工作時間，加大勞動強度，把千頭萬緒的開學工作做得井井有條。
2、學生於 2月10日 上午報到開學，邊報到邊安排就寢就餐，分發教科書，作業本，任課教師檢查評比暑假作業。11日按作息時間上課、休息，主要講授安全知識。我校上學期在校學生362人，轉入6人，轉出6人，現應有在校學生362人，實有在校學生362人，無一人流失，鞏固率達100%。本學期轉入學生中有兩名是返鄉農民工子女，我校優質服務，不多收費，想進辦法優先發新書。不讓他們受委屈。
二、作業與計畫
開學初我校校委會一班人全面考慮，統籌安排，各項分工明確，職責分明。各部門結合實際制定出詳實可行的，並按計畫進度執行。
我校教務處嚴格按國家課程計畫開全課程，開足課時，認真落實課時計畫。幾天來，各位教師布置，邊報名邊授課。在教師對學生逐步了解的基礎上，結合時間、教材、學生實際，制定了詳實的教學和班務計畫。延長工作時間，加大工作強度，堅持先備課後上課。編寫詳實，準備充分，嚴格按課表上課，不搞花架子。學生作業工整，清晰，精而少，做到了課課有作業，堂堂有任務。作業隨做隨改，不留過夜“糧”。
三、收費
我校嚴格按照上級規定的收費標準，在當街顯眼的位置出示“收費公示”，使每位家長明明白白交費。1—6年級學生每生只收作業本費，其它不收費，幼兒班學生每月收取35元。不另立項目，不搭車收費，實實在在減輕農民負擔。
四、師生生活與學生安全工作
1、師生生活
師生食堂在開學前已經沖洗一新，管伙人員，炊事員嚴把食品入庫關，飯菜衛生整潔。值日、值周按照制度檢查飯菜質量，陪餐，陪寢。維持飯堂次序、就寢紀律，確保不出任何安全問題。
2、學生安全
①我校組織安全專班對校舍、體育設施、生活場所等學生活動的地方進行安全排查，發現問題當場改正，不留任何安全隱患。堅持每周五對各教室、寢室、食堂進行一次全面消毒。
②我校為了將安全工作做的更具體、更現實，我校進行了“開學安全第一課”教育。結合身邊的實例向學生講明安全的重要性，掌握安全常識，增強安全防範意識。
③我校還採用了分層簽訂責任狀，轉移風險責任的辦法杜絕安全事故發生。校長與班主任、班主任與學生、學生家長分別簽訂安全協定，形成家庭、學校、社會齊抓共管的局面，使學生受到全程監控。
五、工作目標
1、抓好常規教學，決戰課堂，向40分鐘要質量，打好教育教學翻身仗。
2、進一步搞好後勤保障服務，新建的學生食堂、宿舍力爭建成文化氛圍濃厚、充滿溫馨的人文性場所。
3、進一步美化校園，規範校園建設。
我校班子精誠團結，既分工又合作。今後，我們將揚長避短，勝不驕，敗不餒。整頓和開拓並舉，繼承和創新共存，力爭人盡其才，物盡其用，時盡其限，扎紮實實抓好學校的一切工作，為君安國小的美好明天不遺餘力，再立新功。
匯報完畢，請指導。
檢查匯報材料 篇8
為深入貫徹落實中央、省、市20xx年防汛工作會議，縣水務局為確保縣域內的各類水利工程防汛安全，由局帶隊分為四個檢查組對全縣水利工程進行了安全檢查。20xx年7月17日上午，由縣水務局主要帶領相關人員到風景管理區檢查蓄水工程防汛安全。檢查中，發現蓄水工程存在嚴重安全隱患，現將檢查情況匯報如下：
一、檢查情況
（一）湖蓄水工程：建於1975年，大壩為均質土壩，蓄水量約12萬方。檢查中發現：大壩前、後坡竹木叢生，涵臥管年久失修，漏水嚴重，無溢洪道和放空設施。目前該蓄水工程為高水位運行，影響下游民眾的生命財產安全。
（二）海中海蓄水工程：該蓄水工程壩型為石拱壩。檢查中發現：大壩右壩肩滲漏；放水閘閥鏽蝕嚴重，無法正常開啟；溢洪段被人為使用漿砌石封堵抬高蓄水位，存在較為嚴重的安全隱患。
（三）七彩飛瀑蓄水工程：該工程為漿砌條石攔水壩。檢查中發現：該攔水壩被人為擅自加高0.6米抬高蓄水位，影響上游民眾生命財產安全。
（四）照映潭蓄水工程：該蓄水工程建於年，為漿砌條石攔水壩。檢查中發現：該工程屬於“三無”工程（無行洪論證、無設計資料、無專業施工單位），且壩後有民眾居住。據調查了解，每遇洪期壩後民眾、耕地均受洪水威脅。
二、整改措施建議
由於以上四座蓄水工程存在嚴重安全隱患，為排除隱患，確保全全，現將相關整改措施建議如下：
（一）湖蓄水工程：
1、立即採取措施降低蓄水位；
2、委託具備資質的設計單位進行大壩安全；
3、委託有資質設計單位進行除險加固設計；
4、立即編制防汛預案。
（二）海中海蓄水工程：
1、對大壩右壩肩滲漏部位進行觀察；
2、立即更換放空閘閥；
3、立即拆除溢洪段砌體降低蓄水位；
4、立即編制防汛預案。
（三）七彩飛瀑蓄水工程：
1、立即降低蓄水位；
2、拆除擅自加高部位砌體；
3、立即編制防汛預案。
（四）照映潭蓄水工程：
1、立即降低蓄水位；
2、委託具備資質的單位進行行洪論證、大壩安全；
3、立即疏通下遊河道堵塞物；
4、立即編制防汛預案。
因上述四個蓄水工程屬於風景區管理範圍，根據“誰建設、誰管理、誰負責”的原則，建議由風景區管理局負責對景區範圍內的蓄水工程進行全面排查和整改，確保遊人和民眾的生命財產安全。
檢查匯報材料 篇9
我校堅持以科學發展觀統領全校工作，以德育為首、教學為中心、教學質量為生命線，以“和諧、發展”為主題，緊緊圍繞提高教育質量這箇中心，加強常規管理，充分調動全校教師教學教研積極性，努力促進學校各項工作穩定和諧的發展。結合我校實際情況，我校在常規管理方面做了以下幾個方面的工作。現將相關方面工作簡要匯報：
一、學校基本情況
我校是一所完全國小,一年級24人,二年級18人,三年級24人,四年級21人,五年級26人,六年級28人,共有學生141人。教師11人，全部為女性。從技術職稱看：小高7人，小一2人，中一2人。學歷全合要求，其中本科學歷1人，大專學歷9人，中專學歷1人。
二、保學控流工作
作為一所地處開發地帶的農村國小，學校周邊的拆遷工作正一撥接一撥地進行，而開發區的建設正方興未艾，學生人數逐年減少，給學校生存帶來不小的壓力。為保證生源，在上級領導的支持下、在全體教師的努力下，我們改善辦學條件，努力提高辦學質量，盡最大限度地把教育資源的優勢發揮出來，吸引外來務工子弟入學，確保了學校生源，近兩年學生人數沒有再減少。
三、課程開設情況：
1、嚴格執行國家基礎教育課程改革、課程標準，開足課程，開齊課時，嚴格按指定的教材選用，教輔管理，嚴格執行規範的學校作息時間。
2、為全面推進素質教育，保證基礎教育課程改革實驗工作的順利進行，結合學校實際，對我校的課程設定如下：
①根據德智體美勞等全面發展的要求，均衡設定課程，保證學生和諧、全面發展；
②增設綜合實踐活動，內容主要包括：社區服務與社會實踐以及研究性學習等。使學生通過親身實踐，發展創新精神與實踐能力，綜合運用知識解決問題的能力，培養學生的社會責任感。
3、嚴格執行課程改革的實施要求編排功課，排齊開足學科課和活動課程，並從師資配備上給予實施保證
四、教育教學常規管理方面：
1、在教學工作繁忙緊張的情況下，紮實的開展好教研活動。每期開展一次教研活動，要求全員參與。每次活動針對我校教師實際情況，有計畫的開展聽課、評課，以及業務學習為主，創造性的開展教學工作使教研活動成為教師學習業務、探究教學、提高能力的重要陣地，以教研促教學。在20xx年、20xx年的小六素質調研考試中排名在全鎮前幾名，20xx年五年級的抽考排全鎮第一名。
2、通過校本培訓，教師的教學觀念得到了轉變，注重“以學生髮展為本”；教師的業務水平得到了提高，教師的教學理念發生了很大變化，每位教師能主動備好課，取得了較好的課堂教學效果。
3、執行計畫突出一個“嚴”字：就是嚴格執行課程計畫，科學合理的編排課程表，開齊、開足課程計畫中規定的各類課程，嚴禁老師隨意增減課程和課時；檢查工作堅持一個“細”字：就是在教學工作
檢查中，始終堅持“關注整體，把握細節，落實過程，體現主體“的原則，既查課前、又查課中、課後，全面了解掌握教師的教學工作情況；獎懲兌現體現一個“實“字：就是根據教師的工作實績實施獎懲，極大的激發了老師的工作熱情，調動了他們的工作積極性；課堂教學突出一個”抓“字：要求抓好備課、上課、評課、作業布置與批改、輔導，評課時要求人人發言，作業批改要及時，做到“有做必改，有收必改，有改必評，有錯必糾”，少指責，多鼓勵。
4、在教師的日常教學管理方面，每月進行一次教學常規檢查，並將檢查結果作為每學期教學常規工作教師績效考核的重要依據。
5、關注教師的發展評價。重視教師的學習制度建設，積極營造良好的校園讀書氛圍。比如，注重業務理論的學習，有效促進教師的個人業務素質的提高。重視教師職業道德的建設，在教師中倡導健康積向上的輿論導向，在教師中講奉獻、講團結，力爭每年至少都有兩位優秀教師受到上級表彰。
6、堅持德育為首的工作方針，加強學生的思想教育，開展主題教育，努力提高德育工作的針對性和實效性。通過國旗下的講話、主題班會、校外輔導員作法律知識報告等形式，對學生進行文明禮儀、感恩、革命傳統、努力學習等教育。每學期都會採取不同形式開展德育工作，如：“9.8”助學活動、紅歌傳唱、捐獻零花錢、安全伴我行------活動形式多樣，深受家長、社會好評，20xx年下期還被縣工會推薦參加長沙市工會組織的“學雷鋒巾幗英雄先進單位”評選。
7、重視家校的聯繫，以教師家訪、電話聯繫為主要形式，向家長反映貴子弟在校的表現以及介紹學校的辦學理念與取得的成果，展示師生的精神風貌，擴大學校的辦學聲譽，溝通師生間的聯繫。得到了廣大家長的好評。
8、重視並加強學生的養成教育，有意識地建設健康和諧的校園氛圍。比如，依託少先隊工作開展學生的養成教育，少先隊能夠通過開展升旗儀式、隊的活動、國旗下的講話等形式多樣的活動，促進學生良好行為習慣的養成，促進學生自我管理能力的提高，取得了一定的成效。
9、重視學生的個別輔導與特長培養。20xx年下學期至20xx年上學期，我校曹甜老師經常利用課餘時間教愛好繪畫的孩子們畫畫，孩子們興趣極高，一下課就往曹老師房裡跑，此舉受到家長的極度好評。一份耕耘，一份收穫，曹甜老師輔導學生參加鎮中心學校及長沙市的手抄報比賽，屢次獲獎。
五、學校日常管理方面㈠安全管理方面：
我校一貫堅持“安全工作，警鐘長鳴”和“安全工作無小事”的管理理念，把學生的安全工作放在首位，以創建平安校園為目標，建立健全各項安全管理制度，制定切實可行的安全事故應急預案，不斷增強防範、控制和處置突發事件的能力，切實保障學校師生安全。
1、加大安全工作的檢查和整改力度。經常檢查校舍、圍牆等設施，認真做好記錄，發現隱患及時報告並儘快排除。近兩年，在上級領導的支持與關心下，學校新砌了一堵圍牆、禮堂也重新翻蓋了，消除了安全隱患。
2、充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式，加強安全教育，進行安全知識和安全技能的培訓，增強學生的安全防範意識；防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動，並請消防員親自到校指導火災逃生演練活動。
3、鑒於校門就近公路，在學生上學，放學時由於校門口空間狹小，會產生人車混雜現象，存在安全隱患。學校安排值日教師每天負責維護秩序，確保學生萬無一失。
4、近兩年我校無一起安全事故。㈡校園環境方面：
1、每學期都會更換校園標語、校園欄目（環保、食品安全等）牆壁文化、班級黑板報，努力為學生營造一個良好的學習環境。
2、把校園的每一個角落都安排到了班級，每周一次大掃除，對廁所以及衛生死角，定班定時保潔，確保校園的'乾淨、整齊。
3、精心布置教室環境，營造濃郁的文化氛圍：小學生日常行為規範、評比欄上牆，黑板報定期更新。尤其是四、五年級的教室布置，很有個性化，瀰漫著童真童趣。
六、學校特色;1.學校特色思路：根據學件現有的條件，讓孩子們博聞廣見，從小樹立正確的世界觀、人生觀，具備遠大的崇高的理想，有克服困難的頑強毅志，有百折不撓、愈挫愈勇、銳意進取、勇於創新的精神，有勤奮好學、勤于思考、善於鑽研的優良品質，有團結協作、知恩感
恩、助人為樂的作風。我校決定讓孩子們從名人的成長曆程中汲取力量，讓孩子們在名人故事中耳濡目染，名人們的積極影響在孩子們的成長過程中起著潛移默化地作用。
2、學校特色措施：我校從20xx年下學期開始，每周利用一節晨會課給學生講國內外名人故事。資料的收集是以教師為主，或概括名人成長經歷，或講一個有教育意義的故事，或介紹名人成就，或解說一段名人名言佳句故事講完了，還要提幾個簡單的問題，或是知識性的，或是名言佳句，或是講聽後的感受、啟發等，讓孩子們真正從中得到啟示、受到教益。有時也要求高年級的學生講一講，培養孩子們收集尋找整理資料的能力，語言表達能力和膽量。
3、學校特色效益：古人云“教學相長”。
首先，得益的是教師，名人故事教育孩子，也教育了我們自己。對待工作、對待挫折、對待名利得失、對人生的心態思想也發生了積極的影響。同時，也增強了學習意識，培養了“活到老，學到老”的風氣，提升了教師素養。
其次，是學生們。幾年的努力沒有白費，孩子們逐漸變得充滿自信，積極向上。近兩年，孩子們積極參加各類活動，屢獲佳績：建黨“90”周年文藝匯演獲鎮第四名；李佳妮同學參加縣書法比賽獲一等獎、市手抄報比賽二等獎；續丹同學參加縣“三獨”比賽獲三等獎；今年我校被推薦參加出席長沙市的“學雷鋒先進單位”評選。
再次，是改進了校學風氣。學校文明、團結、上進的風氣盛行。孩子們天真、活潑、健康、陽光。行走於校園之內感覺清新、親切，如沫春風，如遇暖陽。
有付出就有收穫，教學工作苦中有樂。“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能達到天上，但是我們的航程可憑藉它指引”。我們將本著“奉獻、博愛、誠信、刻苦”的精神，一如既往，再接再厲，逐年把我校的教育教學工作做得更好。
檢查匯報材料 篇10
深刻吸取事故教訓，堅決遏制安全生產事故的發生，有力確保當前及今後全縣安全生產形勢穩定，近期我縣根據國家、省、市關於開展安全生產大檢查部署和要求，加強動員、細化措施、落實責任，迅速在全縣開展了安全生產大檢查、大整治行動，現將工作開展情況匯報如下：
一、工作開展情況
（一）高度重視，周密部署。
6月下旬，縣政府組織各鄉鎮、街道辦、農場行政“一把手”、主管副職、安監站長，縣直相關單位“一把手”及安監局股級以上幹部召開了安全生產大檢查動員大會。會議對當前的安全生產形勢進行了全面分析，並對安全生產大檢查工作進行了周密部署和積極動員。要求各鄉鎮各部門按照會議和通知要求，迅速加強領導、制定方案、落實責任，按照“屬地管理”原則，抽調骨幹力量採取分組包片、全面排查、聯合執法等方式，深入開展安全生產大檢查行動。為確保大檢查工作措施得力、開展有序，會議專門下發了《獻縣安全生產大檢查工作方案》和縣安《獻縣安全生產大檢查宣講工作方案》、各行業領域企業安全生產大檢查告知書及53個行業隱患排查標準及安全生產大檢查活動宣講材料。同時要求各鄉鎮、各單位要及時召開專題會議，嚴格按照《方案》要求，立即成立組織、落實責任、細化方案，力爭做到“全覆蓋、零容忍”。
（二）加強督查，確保實效。
為確保各項工作組織周密、落實到位、突出重點，縣政府及時召開了調度會議，及時掌握各鄉鎮和部門的工作進展情況，對下一步工作進行研究部署。同時，為確保大檢查行動的持續、徹底、有效。縣政府制訂出台了《關於開展全縣安全生產大檢查工作督查的方案》，從各相關單位抽調專業人員組成八個安全檢查督查組，從7月份開始，採取突擊檢查、明察暗訪、全面督查、重點抽查相結合的方式，對各鄉鎮和各單位的檢查結果進行再督查和再抽查，對重點部位和事故易發部位增加檢查頻率，加大了檢查力度，對重點行業，重點企業，隱患整改進行過“篩子”，做到重點行業一個不放過，所有企業一個不放過，隱患一個不放過，從而有力保證了安全大檢查工作的紮實開展。
（三）全面排查，重點整治。
在各項行動開展中，各鄉鎮各部門按照全縣會議精神和有關通知要求，立即成立組織、制定措施、細化方案、落實責任，迅速在全面範圍內打響了安全生產隱患排查整治攻堅戰。行動中，各級各相關部門根據縣政府統一安排部署，各司其職，通力配合，重拳出擊、加強執法。各級各部門在認真開展拉網式全面排查的同時，按照全縣會議和大檢查方案要求，進一步突出了對危險化學品、非煤礦山、煙花爆竹、道路交通、建築施工、消防及瑪鋼鑄造等重點行業領域的執法檢查力度，特別是對無證無照、擅自開工生產經營的企業，堅決給予了取締或關閉措施，對有證但存在較大安全隱患的依法依規予以了停產整頓。目前全縣共組織檢查組90個，檢查企業165個，排查出各類安全生產隱患331條，完成整改295條，整改完成率92%。其中鄉鎮共排查出各類安全生產隱患180條，完成整改155條，整改完成率86%；部門共排查出各類安全生產隱患151條，完成整改140條，整改完成率93%。
（四）強化宣傳，提高意識
為確保中央領導的重要指示及國家、省、市關於安全生產大檢查活動的決策部署得到積極回響和堅決、持續、徹底地落實，縣安委會專門下發了《安全生產大檢查宣講工作方案》，縣安委辦抽調有關成員單位的21名機關幹部，成立7個督導宣講組，每組由一名副科級以上幹部領導，深入全縣18個鄉鎮、2個街道辦、1個農場及40家重點企業，對安全生產大檢查活動的意義、內容、方式方法以及工作要求等進行了廣泛宣講。參加宣講的每一名同志，發展決不能以犧牲人的生命為代價，這必須作為一條不可逾越的紅線”的指示為主線，對這次大檢查活動關於要“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”、“命”字在心、“嚴”字當頭，在檢查範圍上涵蓋“三個所有”，在檢查方式上實現“三個全覆蓋”，在行政處罰上落實“四個一律”等要求，進行了有高度、有深度、有質量、有效果的廣泛宣講，切實提高了企業負責人、安全管理人員及廣大大從業人員對此次大檢查的重視程度和安全意識，營造了“全民參與、積極回響、從我做起”的良好的社會輿論氛圍。
二、下一步工作安排
一是進一步提高對安全生產大排查工作認識，切實做到不留死角、不留盲區、不走過場，確保取得實效。
二是對排查出的隱患各鄉鎮（街道）與部門要加強溝通，進一步落實整改措施，在規定的期限內完成整改，切實消除隱患。
三是進一步規範匯總表的填寫，每一個隱患要有一個檔案（一患一檔），按照要求在規定的時間內完成上報。
四是在縣政府的統一領導下，聯合公安、住建、交通運輸、質監等部門，加強協調溝通，通力合作，在重點行業（領域）進一步深入聯合執法專項行動，形成執法合力，嚴打重罰安全生產領域非法違法行為。
檢查匯報材料 篇11
根據山西省萬家寨引黃工程運行分局20xx年9月19日檔案《關於進行秋季檢查、確保全全運行的通知》的要求，我處結合南乾一、二級泵站的實際情況，積極行動，責任到人，按照運行分局的統一布署，全面完成了各項工作，現將近期工作情況總結匯報如下：
一、缺陷及處理情況匯總(見附表)
二、秋檢工作完成情況
(一)、設備檢查
1、檢查開關及其操作機構靈活可靠。
2、檢查刀閘及其操作機構靈活可靠，閉鎖防污裝置配備齊全可靠，絕緣子無裂紋等隱患。
3、檢查電力電纜無過負荷現象，10KV高壓電纜頭無過熱情況，金屬鎧裝接地良好。部分1KV鋁芯動力電纜由於盤櫃內沒有接線端子排，安裝銅鋁過渡端子不能連線，所以電纜直接與啟動器端子壓接，連線處容易發熱，以至燒壞連線端子，運行不可靠。我處要求水電十局把它作為整改工作重點，包括初揚水、技術供水、滲漏檢修排水、SFC冷卻風機和全廠送排風離心風機等系統的鋁芯電纜連線全部進行銅鋁過渡連線處理，以保證設備的長期穩定運行。
4、蓄電池檢查維護，我處已配合水電十局完成了對南乾一、二級泵站的6組蓄電池組的全面檢查，單只蓄電池電壓在2.15V―2.38V之間，運行情況正常。由於蓄電池已運行2年多，所以建議進行充放電試驗，但試驗時需要提供1台50KW的電阻箱。
5、檢查設備鏽蝕情況。根據運行分局的安排，我處積極配合及認真監督水電十局對南一、二泵站廠房內的所有明配管路及孔洞蓋板進行刷漆處理，此項工作已基本完成。
（二）、防火
1、我處協助水電十局徹底清理電纜溝道內的雜物，並進行同步監督驗收。
2、對主變壓器、輸入及輸出變壓器、電機和水泵的軸承油盆及其連線管路等注油設備進行全面檢查，沒有發現滲油情況。
3、對防凍電暖器、電暖風機及空調等設備的保險、電器迴路進行了檢查，所有取暖設備都可以投入使用。
4、檢查消防器具完好、齊全。並完成了各泵站的消防系統分配表，具體列出各個房間的溫感、煙感、氣站、滅火器、消火栓的數量、位置，氣站的操作流程圖等內容。消防專責人參加了運行分局組織的消防系統培訓和考試。
（三）、防凍（防寒）
1、開關電磁機構清洗加防凍潤滑油。
2、檢查開關機構箱電熱器溫度控制部分良好，可以根據溫度整定要求自動投入和退出。
3、檢查110KV出線設備導線弛度滿足要求，不會因冷縮或積雪而造成導線斷裂情況。
4、檢查變電站架構、基礎、線路桿塔內無積水。
（四）、防止設備進水、絕緣受潮
1、對室外注油設備進水狀況進行檢查，如主變油枕、端子盒處無積水。
2、呼吸器內矽膠受潮變色者，水電十局安排和主變繞組溫度計一起更換。
3、認真檢查避雷器進水、受潮情況，防止爆炸。
4、重點檢查端子箱密封情況良好，無滲漏水和凝積水。
5、為防止蓄電池因受潮而損壞，重點檢查通風、加熱設備齊全、完好，可以保證蓄電池安全過冬。
（五）、防小動物事故
1、配電室內地溝封堵及配電室隔牆、樓層之間的所有孔洞封堵情況良好，配電櫃電纜孔洞封堵嚴密，小動物不能進入帶電設備內造成電器設備短路。
2、室外電器設備及機構箱上均沒有鳥窩，但有蜂窩，現已處理。
（六）、安規兩票執行情況。
1、9月26日―9月30日，在GM3生活區會議室舉行一周運行管理培訓，重點培訓各類設備的運行管理內容，技術台帳和檔案管理資料和“兩票三制”管理執行，找出問題，分析原因，吸取教訓，為以後規範運行管理奠定基礎。
2、加強技術培訓、安規兩票、現場規程學習，使每位運行人員對全廠設備做到心中有數，能夠及時準確地匯報發現的異常參數和情況。按各類技術台帳的要求進行準確、全面、規範的`填寫。
3、安全用具已基本配置齊全，安全用具架運到現場後，將按照用具的類別進行分類擺放，並做好標籤和明細記錄表。
（七）、現場管理情況
1、加強運行設備的巡檢項目和範圍，包括電氣設備、主機系統、主機輔助設備、附屬設備，定時檢查，準確填寫巡視記錄，及時解決或報告缺陷內容和處理結果。
2、認真組織學習現已頒發的規程、程式和管理制度，根據實際情況和現場設備工作原理，開機前、運行中、停機後各類設備總體狀態，做到人人有數，絕對不能疏忽一個細節條件和狀態。
3、對抄行記錄的各類參數進行了集中培訓，要求我處與水電十局的所有運行人員都掌握每種參數的含義和變幅範圍，做到心中有數，填寫記錄做到故障現象表達準確，參數、信號填寫齊全，檢查情況表述清晰，無論大小事件都應記錄到位。
4、10月8日前，我處要求水電十局通過現場檢查核對，整理出各泵站一次設備和二次設備包括110KV至400V等級設備全部預防性設備名稱、規格和技術參數表；二次保護設備和自動裝置的定值單。
5、10月10日至16日，南乾一、二級泵站消防專責人及其它運行人員參加了運行分局組織的消防系統專項培訓和考試。
三、設備冬季防寒措施執行情況
1、檢查各房間內的電暖器、空調工作情況並隨時可投入使用，如不能正常工作應及時進行處理，如處理後仍不能正常工作的應及時報告運行分局進行更換處理。如需增加以運行分局指令為準。
2、待自動化調試結束後，我處將進一步完成以下防寒措施：
（1）檢查出水鋼管內的水是否已排盡，如未排盡應立即組織排盡其內的積水。
（2）、檢查前池內和進水肘管內的水是否已排盡，如未排盡應立即組織排盡其內的積水。
（3）、檢查各系統管道內的水是否已排盡，如未排盡應立即組織排盡其內的積水。
3、檢查各房間的門窗是否已安裝並完好無損，如未安裝和已損壞，應立即進行臨時封堵，並報運行分局備案。
4、檢查與室外相通的電纜、通風孔洞是否已封堵，如未封堵嚴密，應立即進行封堵，所用的設備和材料數量應提前報告運行分局。
5、房間與房間之間、樓層與樓層之間的孔洞已封堵，如未封堵嚴密，應立即進行封堵，所用的設備和材料數量應提前報告運行分局。
6、與室外相通的通風系統風閥門全部關閉。
7、防凍保溫應使特殊設備房間的溫度保持在5℃以上，值班人員應2小時抄一次溫度。如特殊設備房間的溫度低於5℃時，值班人員應採取措施，如增加臨時碘鎢燈、加熱器等，所用的設備和材料數量應提前報告運行分局。
8、重要的房間及部位掛裝溫度計。
9、值班人員根據各房間及部位的溫度情況，可對電暖器檔位進行調整，也可對電暖器進行分組間斷相互切換投運。
10、防凍保溫設定記錄表格。
11、防凍保溫設定相應的值班人員進行記錄、巡迴檢查。
檢查匯報材料 篇12
尊敬的各位領導、各位專家、各位來賓：
大家上午好！
首先，請允許我代表冶西示範國小全體師生，對各位的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對我校教育技術裝備進行督導檢查。
冶西示範國小現址修建於1984年，使用至今近30年，經有關權威部門鑑定屬於d級危房。學校原址建築面積1900餘平方米，其中教學樓建築面積1620平方米，學校占地面積11700平方米，其中操場面積6300平方米。根據省政府《關於全省中國小校舍安全工程的實施意見》有關要求，縣委縣政府縣教育局將我校校安工程列入20xx年安全工程項目學校。新建校舍規劃總面積3735平方米，可容納670名—700名學生就讀，安排130名住校食宿師生，雙軌制，服務半徑8公里，服務村莊12個；涉及xx戶居民，7000餘人。工程計畫投資370萬，其中開行貸款270萬元，其它資金100萬元。我校新建教學樓和宿舍工程手續已經基本完成，現陽泉市國建設計院對該工程已設計完畢，圖紙正在送往省有關單點陣圖審。圖審工作預計本月完成。冶西示範國小現有學生428名，其中一年級66名，二年級69名，三年級79名，四年級82名，五年級56名，六年級56名。教師39名，其中國小高級職稱教師14名，本科畢業6名，除兩人為中師畢業外，其餘全部為大專以上學歷。39名教師全部取得計算機等級證書和國語等級證書。雙軌制，12個教學班。我們將乘重建東風，駕創新之舟，風雨兼程，與時俱進，我校必將成為一所管理科學化、教育素質化、設施現代化、環境園林化的現代農村國小學。我校在教育技術的管理套用方面榮獲縣教育局“教育信息技術遠教資源運用先進學校”，縣教育局“學校優秀部落格”、“遠教資源運用優秀校長”、20xx年、20xx年連續兩年獲得縣“國家體育鍛鍊標準優質學校”，多次代表縣參加市組織的校園文化藝術節活動，其中《最美的花》榮獲一等獎，學校注重學生全面發展，注重個性培養，注重特長培養，xx年至今,在全國少兒書法繪畫攝影比賽中，榮獲“優秀組織獎”被評為“素質教育特色單位”。先後有100多名同學榮獲金、銀、銅、優秀獎。多次參加平定縣學生電腦繪畫活動我校參賽學生作品有五名學生獲獎。
在各項工作取得較好成績的同時，我校非常重視教育技術裝備的運用，認為教育技術裝備應該作為當代教育的一個“制高點”，是教育改革的突破口。搶占這個“制高點”，可以促進教育思想、教育觀念的更新，帶動學校教育各方面的發展；可以促進教育制度、教學內容、教材形式、教學策略以及教學模式、教學理論等方面的深入改革；可以促進現代信息技術教育與學科教學的有機整合，促進教師素質的提升。所以，在資金非常緊張的情況下，xx年至今學校千方百計籌措資金，投入20餘萬元，市財政補貼7萬元，建立了校園網,建起一個微機教室（31台）,8個多媒體教室,其餘4個教室為電腦電視模式教室，網點覆蓋每間教學、辦公用房，極大的方便了老師教育資源的查找、收集和利用，實現了資源共享。為信息技術的廣泛套用創造了前提條件。由於全校教師形成廣泛共識，教師、學生運用現代教育技術積極性高、主動性強，取得了較好的成績。近六年來，在市、縣電教館領導的關懷指導下，我校積極推廣與運用現代教育技術手段，不斷加強現代教育技術軟、硬體建設，廣泛開展師資培訓和信息技術與學科整合的課題研究，使現代教育技術的套用與研究在我校由普及、套用階段上升到了探索與創新階段，發揮了很好的作用。
一、最佳化組織機構建設，促進現代教育技術管理工作科學化
1、建立組織機構，完善工作機制
科學的組織管理工作是現代教育技術裝備實施的前提。我校成立了以校長為組長，信息技術教師、各學科骨幹教師及教研組長為成員的現代教育技術裝備工作領導小組，全面負責學校現代教育技術工作的決策、組織協調及經費保障等工作。學校信息技術部門全面負責學校現代教育技術所有工作。學校教導處負責現代教育技術課題研究工作。各級組織分工明確，責任到人，形成了現代教育技術裝備管理網路。
2、健全規章制度，規範管理程式
抓好制度建設是適應現代技術裝備管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年來，我校在把教師現代教育技術裝備工作中積累下來的經驗進行有效整理的基礎上，生成各種規章制度。如與校園網路管理有關的《網路維護管理制度》、《校園網站更新條例》，與學校現代教育技術設施有關的《計算機室管理制度》、《辦公室計算機使用管理制度》、《多媒體室管理與使用制度》，與現代教育技術套用於教育教學的相關制度，如《教師現代教育技術培訓制度》《教師現代教育技術使用評價制度》《電教硬體、軟體借用制度》等。學校還根據實際制定了各個器材室的使用制度和借用制度，一些制度還正在建設與不斷完善之中。通過制度建設與套用，我校的現代教育技術裝備管理工作井井有條，大大提高了設備使用率，提高教師運用現代教育技術裝備進行教育教學的積極性。
3、樹立超前意識，規劃發展遠景
在現代教育技術裝備現代化的進一步發展中，我校領導班子立足現實，明確目標，對我校未來三年教育技術現代化及綜合發展工作進行了科學規劃。重點工作是加大學校硬體建設及軟體投入，全面建設數位化校園，實現教育管理電子化；繼續建設一支在現代教育技術方面又精又專的高素質的師資隊伍，實現教育教學網路化，全面推進信息技術與各學科課程的有機整合；現在我們12個教室在原來班班通的基礎上，由過去的兩個個多媒體教室擴展到8個教室實現多媒體班班通，在現代教育技術教研工作方面，我校根據市縣級電教館的課題研究方向，結合學校教育技術裝備發展的實際，創造性地確定各級各類科研課題。
二、加快軟、硬體建設，改善現代教育技術工作環境
現代教育技術實驗研究離不開教育技術裝備的完善以及相關的軟、硬體設施的建設。近幾年來，在聯校和村委會的大力支持下，學校以“設施高標準、建設高速度、套用高水平”為基本原則，加快了學校現代教育技術的步伐。學校多方籌措資金，進行硬體建設。xx年至今投資20萬元新添到擁有50台計算機，裝備教師電子備課室一個，實現了多媒體進教室。20__年建立了校園網站，極大方便了教學的套用，幾年來，學校共購置學生機、教師機51台，多媒體8台，學校還積極籌措資金，先後添置了刻錄機一台、掃瞄器一台、數位相機一個、攝像機一個、小型複印機1台、三位一體印表機一台等設備。縣教育局和學校、地方共同投資添置了音體美術和衛生器材，把學校建設成了符合學校規模和辦學標準的規範國小。
三、強化師生培訓，為現代教育技術裝備工作提供技術保障
在現代教育技術裝備運用過程中，我們深刻認識到要搞好這項工作關鍵在師資。教育終身化是教育的一個重要發展趨勢，學校作為知識傳承與知識創新的重要場所，必須高度重視教師的培訓與提高，把“新技術”作為師訓的重要內容。學校加強以搞好網上教研、網上學習觀摩為內容的培訓，培養一批學科帶頭人和教學標兵，以提高現代教育技術設備的利用率和課堂教學效率。通過培訓，力爭做到校長懂、骨幹精、全體通。為此，我校採取“以點帶面”、“經常化、制度化”的原則抓好教師現代教育技術培訓工作，將其納入校本培訓的範疇。教師學習信息技術知識，不僅是為了掌握現代教育教學的手段，更重要的是把它當成自主學習的工具。網路世界非常精彩，那裡有非常豐富的教育資源，讓學生在學校部落格上閱讀，讓教師養成每天網上讀書的習慣，以此促進理論的提高和知識的更新。
在學生信息技術培訓方面，我校除按國家課時計畫開設好信息技術課外，重點抓好課外興趣小組的訓練工作。我校面向學生開設了電腦興趣小組，並配有專業教師對學生進行指導。通過參加這些活動，大大提高了學生學習計算機的興趣，套用計算機的水平，促進了學生運用信息技術處理信息、獲取知識的能力，全面提高了學生的信息技術素養。近年來，我校多名學生電腦作品在省、市、縣相關部門組織的競賽中獲獎。如xx年以來霍曼等同學設計製作小學生電腦作品中9人獲獎。
四、加強教育技術裝備資源建設，充分套用教育技術裝備，為學生的綜合素質全面提高奠定基礎。
教育技術裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發揮裝備最大的價值。實驗要保質保量完成各學科教科書要求的必做實驗（包括教師的演示實驗、學生的分組實驗）。為了更好地使用好實驗器材，我們都採取提前和實驗員預約的制度，實驗員的辦公室就設在圖書室，緊挨實驗室，既方便科任教師聯繫，也便於實驗員對實驗室進行管理（隨時掌握實驗情況，實驗完畢及時進行清理，檢查有無損壞，如果有惡意損壞，要請損壞的同學照價賠償並請科任教師簽字）。
現代教育技術裝備在學校教育教學中的不斷運用的直接結果是學校的現代教育技術資源越來越豐富，種類越來越多。近五年來，我校在加強信息化課程資源建設，全面推進素質教育發展方面作了以下工作。（一）、建站。學校開發了自己獨立的校園網站，精心製作主頁，通過校園網站傳達上級政策、發布學校信息、展示學生作品、交流教師研究成果、進行校際交流與對外宣傳。（二）、建ftp資料庫。學校重視教學資源積累，建立了資源庫。通過自主開發、網上接收與下載、校際交流等途徑，不斷充實學校的資源庫，教育資源分類存儲，供教師方便選用。（三）、配備的音樂器材和美術器材我們除了正常的上課充分運用以外，還利用節假日組織有特長學生練習薩克斯、小號、電子琴、架子鼓等樂器的運用。我們的原則就是用著總比放著好，學校也為這些學生提供了充分培育條件我們首先保證由專業的教師任教，開足開齊藝、體課，學校成立了合唱隊、舞蹈隊、桌球隊、美術隊等，充分培養、挖掘學生藝、體才能，全面實施素質教育。隨著我校體育設備設施的完善，學生的課外活動都開展得十分得豐富。（四）、我們除了上好正常的信息技術課以外，在暑假和星期天培訓學生電腦繪畫，幻燈片製作等。（五）、學校圖書室除了想學生全天候開放以外，還組織學生開展讀書活動，寫讀書心得和體會。在圖書的套用方面我校根據農村學生閱讀面窄、課外閱讀時間不夠的特點，在課內時間開展閱讀課，讓閱讀課進入我們學校學生生活，規定每個班由語文老師組織，圖書管理員協助（閱讀後學生記下要點，寫讀書體會、感想等）。開展一段時間後，我們發現學校原有的一些書籍有些太陳舊，學生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長的文章，學生一節課也無法閱讀完，基於這種情況，學校拿出了一些經費，訂購了一些學生喜歡看的，對學生髮展很有影響的一些書刊，如：《作文導刊》、《文學賞析》、等，極大地提高了學生的閱讀興趣。學生的寫作也在一定程度有所提高，學生愛看書了，能夠靜下來讀書了，對其它學科的學習也有了促進作用。（六）、學校的衛生器材基本滿足學生磕磕碰碰之用，有創可貼，消毒液，學校還聘請了有資質的村醫做為我們的校醫，學生在校期間有什麼病都能及時找到醫生，做到了保證學生有病不耽誤。衛生管理制度健全，藝體設施完好。保管員對體育器械經常檢查、維修；衛生室藥品管理符合有關要求，沒有存放和使用過期藥品的現象，每年主動配合存鎮衛生所院防疫站對全校學生進行體檢和疾病預防，有統計分析，健康資料齊全，保存完好。
五、抓實教育技術裝備的研究套用，提升現代教育技術使用水平
抓實教育科研。學校大力加強網路技術在教育領域的套用研究，加大信息技術與學科教學的整合力度，並以此為重點，以課題為載體，全力抓好現代教育技術套用研究與探索工作。我校開展信息技術與學科教學有機整合教研活動每學期聯片教研2次以上，引導教師將信息技術廣泛地套用於教育教學，引導教師運用信息技術收集實驗數據、進行對比分析，積累經驗，開展網上教研活動，共同探討如何改變學生的學習方式和教師的教學方式，提高教學效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，100%的教師參加了課題研究工作。通過信息技術與學科教學的整合，創造情境，營造氛圍，擴展視野，突破難點，提高了教學效率，也提高了學生的學習積極性。教育效率、教學質量明顯提升。
抓實套用引領。學校信息化建設的核心就是套用，在信息技術方面的套用主要是：一是大力推廣信息技術在學校管理中的套用。二是大力推廣信息技術在教學中的套用，學校組織教師利用多媒體技術開展人人參與的“
檢查匯報材料 篇13
一、沙灣公司目前安全管理機構及安全管理制度總體情況
1、安全管理職能部門的建立和人員配備
公司設立了由參建各方組成的安委會，作為沙灣工程的最高安全管理機構。公司工程管理部作為公司的日常安全管理部門，部門配有一名專職安全員和一名兼職安全員，兩名安全員都經過合格的安全培訓。
2、安全管理制度和安全管理體系建立情況
沙灣公司從開工到現在制定了各項安全管理制度，並下發各承包商要求嚴格執行。建立了由業主、監理、設計、各承包商四方共同參與安全管理的全方位立體式安全管理體系。今年來重點修訂幾個專項安全管理制度，包括:(1)沙灣水電站20xx年防汛預案和搶險預案，已通過涼山州防汛辦審查，修改版已重新報木里縣防汛指揮部備案。(2)針對工程特點和所在地森林防火要求，制定了公司防火防爆管理制度。(3)制定了公司突發事件總體應急預案、生產安全事故應急救援預案等預案和管理辦法。
二、沙灣公司二季度安全生產管理重點工作進展情況
1、妥善及時處理了“4.16”安全事故。事故發生後立即召開了全工地安全工作專題會議，採取了有針對性的安全防護措施並加強安全檢查。5月份因地質原因1#洞、3#洞、7#洞相繼發生塌方，但由於預先有防範，因此未造成安全事故。
2、4月份簽訂了中廣核能源公司與沙灣公司的《安質環責任書》，並通過公司《安全管理制度》層層落實安全管理責任到各承包商和沙灣公司內部各部門及相關管理人員。
3、配合中廣核能源公司對沙灣工程進行安全大檢查活動，召開了與各承包商的安全管理座談會，布置全年安全重點工作。
4、按照中廣核能源公司要求重新修編制定了《沙灣工程20xx年防洪度汛及應急搶險預案》。
5、組織開展了3月底、4月底、5月底的全工地安全大檢查活動，共查出安全整改隱患上百個，由監理專項發文給各承包商進行專項整改，目前隱患大多已完成，有的正在進行之中，公司聯合監理將嚴格督促承包商完成相關整改，並把情況以月報形式反饋。
6、6月份是全國安全生產月，按照中廣核能源公司和木里縣安全委員會的要求在工地全面展開了安全生產月活動、安全生產“三項活動”等安全宣傳、教育、檢查工作。
三、目前沙灣工程現場安全生產狀況
1、首部樞紐按期實現了汛前全部完成水下工程施工，實現了導流洞封堵，閘壩過流，完成進水口工作門安裝的目標，基本實現了閘首安全度汛。
2、“3.27事故”洞段1#下游爆渣已經清理完畢，正在進行塌腔回填工作，下階段掘進嚴格按省安科院提出的安全措施進行。
3、下發了通知要求隧洞各標段，加強棄渣管理。尤其是ci-2h、ci-3h標，必須在特定渣場棄渣，不得沿河、沿高邊坡棄渣。
4、通知要求紫坪公司文理溝料場溝口生活營地原則上汛期不能住人，施工管理人員應撤離到砂石加工廠房居住，防止土石流危害。
5、加強了文理溝料場高邊坡變形觀測，遇有大雨、暴雨長時間的雨水情況，則將開採區人員和設備撤離至安全地帶，停止毛料開採。
6、針對廠房後邊坡局部存在變形加大的趨勢，召開了四方會議，停止壓力管道開挖，先進行一期襯砌、加強支護，同時加快壓力管道岔、支管施工，儘快完成砼回填壓坡，保證廠房安全。
7、開始汛期24小時值班工作，按防汛預案做好各項準備工作。
8、砂石骨料毛料開採:汛初和汛末可適當保持一定開採量，有持續降雨或高邊坡有不穩定(變形)時停止施工，在保證高邊坡安全的前提下滿足汛期毛料需要。
四、沙灣公司下季度(第3季度)安全管理重點工作安排
1、檢查各承包商安全月活動情況，總結安全月活動成果。編制總結報告匯報公司。
2、組織開展每月全工地的安全大檢查活動，聯合監理督促承包商完成安全隱患整改，檢查整改完成情況。
3、加強工地防洪度汛安全管理工作，督促各施工單位務必做好汛期24小時值班工作，嚴格按防汛預案做好各項準備工作。特別是ci-1*標、中鐵十三局生活生產營地和二號營地。
4、檢查各承包商做好棄渣管理工作，督促各承包商對沿河堆放的材料、設備以及建在不穩定渣體上的臨時房屋進行及時的轉移、拆除。尤其是ci-2h、ci-3h標，必須在特定渣場棄渣，不得沿河、沿高邊坡棄渣，並且侵占河道的棄渣須於6月15日前清理完畢。cii標7#洞沿高邊坡的棄渣已形成高危渣壩，務必於6月20日前清理完畢或做好擋護設施。
5、加強文理溝料場高邊坡變形觀測，遇有大雨、暴雨及長時間的雨水情況，應將開採區人員和設備撤離至安全地帶，停止毛料開採。
6、加強廠房後邊坡變形觀測，督促cii標加快壓力管道岔、支管施工，儘快完成後坡回填，保證廠房安全。
7、其他日常安全管理工作，在工地進行全面的安全預防工作，把安全工作做細、做實。
檢查匯報材料 篇14
XX年是旗教育實施發展規劃的開局之年，我校繼續堅持以全面貫徹教育方針，深化教育教學改革，全面推進素質教育，提高教育教學質量和辦學水平為中心，以教育局提出的“教育管理年”和“校園文化建設年”為契機，狠抓學校管理，努力拚搏，全面推動學校的思想建設，制度建設，文化建設，認真落實和完成旗教育督導評估指標，加強寄宿制管理規範化建設，鞏固義務教育標準化學校建設成果,爭創自治區義務教育標準化學校。狠抓常規管理，加強學校特色工作創建，積極推進課程改革，開展教育科學研究，發展內涵，提升品位，從而促進學校全面、協調、健康、可持續發展。堅持環境育人、服務育人、管理育人，進一步提高教育管理水平和教育質量。創建安全、文明、和諧校園。
我校深刻學習zz局長在全市教育系統工作會議上的“以科學發展為主題 ，實施內涵發展戰略，開創教育事業改革發展的新局面”的講話和旗XX年教育工作會議上曲曉偉局長的講話精神，學習領會竇貴君局長強化內涵發展，實施“12345”工程的內涵，學習領會旗教育局關於加強校園文化建設年活動和教育管理年活動的精神，搶時間，抓落實，開展了一系列的工作。
3月11日，召開了期初工作會議，根據教育局工作安排，制訂了“xx國小教育發展規劃(草案)”、“xx國小XX年學校工作計畫”、“xx國小教育管理年實施方案”、“xx國小校園衛生達標及寄宿制學校規範化管理實施方案”，“xx國小校園文化建設實施方案”等學校教育教學工作的指導性檔案，確立了工作目標。
一、學前教育工作。
xx鎮現有中心園一所，鎮所在地還有5所個體園，村里4所村辦個體園，全鎮應入園幼兒總數 574人，實際在園559，入園率 97.38%，以中心園曙光幼稚園建設為龍頭，帶動全鎮幼兒教育的全面發展，xx鎮中心園建於1997年，是旗乃至全市比較早期興建的農村幼稚園，XX年被命名為市級一類甲級園，有著多年的辦園經驗和先進辦園理念，現有143名幼兒在園，教師10名，其中，園長一名，保教員5名，保育員4名，幼師畢業2名，其他教師全部接受幼兒教育培訓，按照幼兒教育指導綱要開設課程，秉承“幼兒一日生活都是課”的思想，以活動為依託，培養幼兒終生髮展的能力，開設了“千字童”情景識字課，提前識字，提前閱讀，開設舞蹈、手工、繪畫等課程，每年舉辦一屆幼兒體育、藝術節，深受家長的信任和讚譽。隨著旗幼兒教育的快速發展，曙光幼稚園的基礎設施建設已經不能滿足服務區內廣大幼兒家長對幼兒教育的需求，園舍不足，幼稚園建築面積259平方米，生均1.81平方米，旗教育局已把我校幼稚園的新建工作列入了建設項目的首批項目。
二、全面推進義務教育工作
1、積極推進義務教育標準化學校建設。
我校早在1999年，被內蒙古自治區教育廳命名為義務教育示範校，XX年被評為旗“兩基”達標先進校，完成了xx市標準化學校建設，今年是開局之年，我校被教育局列為首批創建自治區義務教育標準化學校的學校，並在今年把校安工程和明德樓項目捆綁建設，新建室外旱廁已經竣工，食堂餐廳，解決我校建築面積不足的問題，並且爭取資金，填置設備、器材，在軟體建設上，我們有信心，有決心在兩基達標和市級義務教育標準化學校建設的基礎上，加強軟體建設與管理，加強師資隊伍建設，完善管理機制，爭創內蒙古自治區義務教育標準化學校。
2、規範辦學行為
為切實貫徹執行義務教育階段招生規定和中國小均衡編班政策要求，根據旗教育局檔案精神，結合我校服務區實際，確保學生就近入學，公平接受教育，制訂了“xx國小XX年秋季招生、新生入學編班管理方案”，根據義務教育檔案適齡兒童情況，按登記的適齡兒童戶口核實的的情況，堅持“公開、公平、公正”的原則，在家長代表、教師代表的監督下，全部採用計算機隨機分配的方法均衡編班，均衡配備班主任，將新生名單錄入計算機。將男女生分別按出生年月日（到XX年8月31日）由大到小進行排序，錄入生日的全部數字，用計算機排序。（出生日期以戶口本登記為準）。已在本校幼稚園就讀的服務區外服務區外兒童，經教育局批准，原服務區學校同意，方可在本校就讀，否則，一律不接收予編班。
按著教育局國小畢業生與國中交接班制度規定，我校XX屆畢業生計151人，送入xx中學143人，7人由於家庭搬遷在其他學校就讀，1名有病休學。
我校現有23個班級，學生1055人，平均班額46人，無超班額現象。
3、嚴格執行xx市教育局檔案“關於進一步規範當前中國小校辦學行為的緊急通知”（呼教黨組字6號）、“關於禁止在職教師有償家教專項治理工作的通知”（呼教監察字15號）、“關於加強新學年全是教育系統行風建設的通知” （呼教監察字19號）檔案精神，依法治校，杜絕“三亂”，維護教育系統在全社會的形象。
三、加強教育教育信息化、現代化建設，注重計算機網路建設和套用，實現了“班班通、室室通”，年初，填置二手高配電腦，確保計算機網路資源的充分利用。學校購進使用上海釋瑞集團研發的校園自動化辦公系統平台，方便、快捷、節約。
加強網站建設，發揮網站的交流和展示的功能，我校網站被xx市電教館推薦為國家級教育網站的遴選單位，全市國小僅有六家。
註冊了中國教師教育視頻網，充分利用網上資源，進行校本研訓。
規範影視教育課，把影視教育列入校本課程，建設視頻點播系統，上傳大量影視資源，發揮了影視教育的綜合性和直觀性，學生的科技、環保、健康、法制、行為養成教育、弟子規學習教育、紅色歌曲等可通過視頻點播系統的節目，方便教師利用影視資源的優勢，提高教育的有效性。
四、全面落實“xx市教育系統人才強教內涵發展戰略工程”
落實xx市教育系統“61324”人才培養工程和旗教育局“61324”人才培養工程推進方案，結合我校幾年來開展的“骨幹教師和學科帶頭人管理辦法”，開展教師基本功競賽活動。制訂了“旗xx國小名師工程條例”，我校現有骨幹教師19名，其中，旗級骨幹教師6名，市級學科帶頭人1名，“xx國小名師工程條例”已經開始實施，分為基礎工程和名師工程兩部分，基礎工程已達標為目標，優秀人員列為名師培養，按“條例”中名師工程的基本條件，力爭在3—5年內使校級名教師達到教師總數的5%左右，學科帶頭人達到專人教師總數的10%左右，骨幹教師達到專任教師總數的20%左右，教壇新星達到專任教師總數的20%，在此基礎上，爭創更高級的名教師，“條例”按著教壇新星、骨幹教師、學科帶頭人、名教師四個層次開展爭先創優活動，名師要模範遵守校紀校規，為人師表，以高尚的師德、高超的水平、高質的效果作好表率作用，履行相應的義務，享受相關的待遇。
五、落實全面管理提升工程
1、加強學校管理文化建設，修改完善了XX年制定的“旗xx國小章程”；
2、在“xx國小章程”的指導下，學校著力打造以物質文化為依託、制度文化為支柱、精神文化為核心的學校文化；以主題活動為目標，培植學校教育的團隊文化、學習文化、教研文化；以班級文化、外部形象文化為切入點，建立學校文化顯性外形；以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實現教師隊伍專業化；以美化、綠化、淨化、亮化為載體，實現校園環境園林化；以素質教育為突破口，實現教育質量優質化。
修改完善了學校管理制度彙編，現在正在通過教代會調研，徵求意見，修改xx國小年段目標管理細則，把年段目標管理考評，推進實施績效工資，逐步實現學校管理的科學化、規範化；將在10月初的教代會上討論審議通過；
3、加強學校文化建設。認真貫徹落實阿教發6號《旗中國小校園文化建設年實施方案》精神，制訂了“xx國小學校園文化建設實施方案 ”和“xx國小--創建綠色校園規劃”把綠色校園建設活動、百棵大樹進校園活動融入到校園文化建設年活動當中，開展了“百棵大樹進校園”活動，借百棵大樹進校園活動，我校畢業生開展了“栽下畢業樹，放飛童年夢”活動，為母校栽下了9棵畢業樹，留下了永久的紀念。校園內松柳成蔭，花團錦簇，錯落有致；學校將按校園建設規劃，以原有“見賢亭”、“思齊山”及“雙鶴騰飛”景點和周圍的樹木為依託，建設“生態園”。
今年明德公益項目樓的建設，教育局領導親臨校園為我校規劃設計了下一步餐廳、風雨體育館、標準化幼稚園、300米運動跑道、校園硬化等建設規劃，合理布局校園各區域建設，我們設計了xx鎮明德國小校園規劃平面圖，我們將在各級領導的支持下，分布建設好體現人文特色校園景觀。
學校建立數字校園廣播系統，定時播放校園歌曲、紅色歌曲，成立了星星火廣播站，建設視頻點播系統，連結在xx國小網站上，上傳的大量影視資源(我校三辰影庫、網上下載、購買及校本資源)，方便了影視課播放和用於教師影視輔助教學，我們正在積累影視課經驗，編印影視課指導校本教材《國小影視課程指南》，拓展學校文化建設的領域。
為進一步豐富學校文化建設內涵，全面推進學校文化的多元化，早在1997年就成立《星星火》文學社，創辦了《星星火》校報至今已138期，參與社長4人，社員二千餘人。
XX年來，《星星火》已成為師生學習、交流、合作與發展的平台，成為師生展示才華、比試實力的大舞台，成為家校溝通的一個重要平台。在創辦中，學校力求配合教育的“導向功能”和培養能力的“育才功能”，營造良好學習與寫作的氛圍，從而提高師生綜合素質。在實踐探索中，學校深深體會到：校報是學校文化建設的一條重要渠道，是學校文化建設的主陣地。為方便廣大師生家長及讀者的閱讀，學校在中國校報網站上，把每期的電子版上傳，並連線在旗xx國小網站上，方便了閱讀，擴大了學校對外的宣傳、展示和交流。
學校積極開展了文明禮儀普及活動、紅色歌曲進校園、傳統文化進校園活動、法制安全教育活動，開展了“復小之春讀書節”活動，“復小之夏”藝術節和體育運動會，開展科技節活動，開展“環境教育月”活動，開展“紅色之旅”夏令營活動，並把這些教育活動列入學校常規，是學校文化豐富多彩。
4、德育特色評比活動
推行“星卡激勵性評價制度”，傳統學生評價注重的是結果評價，對於學生在成長過程中表現出來的點滴進步沒有給予及時的鼓勵。從建立發展性學生評價體系的高度著眼，圍繞“過程評價、全面評價、全員評價”的要求，我校從XX年開始推行德育星卡激勵性評價。
星卡共分綠星卡、紅星卡、黃星卡三種：綠星卡代表對學生點滴進步的激勵；黃星卡代表對學生過失的警告；紅星卡代表榮譽和收穫。綠星卡由教師在集體場合隆重頒發；學生得綠星卡10張，到班主任處領取紅星卡申報表，將10次得綠星卡情況進行登記，由家長、班主任簽字並附加班主任評價、家長評價和大隊部意見,最後才可以領取紅星卡,申請表交由大隊部保管。紅星卡是光榮的象徵,學校大隊部將在每周升旗儀式上公布獲紅星卡的學生名單，進行集中表揚。黃星卡不直接頒發，當學生有過失時，教師及時給予警告，多次警告不改者，出示“黃星卡”，扣回該生1張綠星卡；之後，相關老師必須在一星期內幫助他改正過失，確有進步，改正過失，將綠星卡還給他並取回黃星卡。
在實施星卡評價過程中，我們針對本校實際，逐步完善、修改制度。各班要安排兩人負責保管《光榮冊》，綠星卡的頒發要由班主任指定人員進行及時登記在班級的《光榮冊》里。三者合一的評價，尤其是發動了家長的參與，在“教師人人關注進步、家長個個關注星卡，孩子時時感受成功”的良好氛圍下，逐漸使星卡變成一種具有“公共價值”的激勵手段和成功符號。
每學期結束，大隊部根據檔案記錄學生獲星卡數的多少，評出班級星級少年，每屆畢業生，都要評選出星杯少年。
我校自XX年7月開展星卡評價制度以來，已有63人獲得“金星杯少年”稱號。
5、教育教學質量提高工作
加強“教育管理年”工作的開展，制訂了“xx國小教育管理年實施方案”，確立了“加強科學管理，實現管理創新；健全管理機制，完善制度建設；規範辦學行為，推進依法治校；加強文化建設，提升辦學品味；完善評價體系，深化教育改革；加強常規管理，提高管理內涵；深化教學改革，促進高效課堂；加強安全管理，創建平安校園”的工作目標。
（1）、學校狠抓教學常規活動，做好教育教學質量的監控，積極推進校本培訓，充分利用網路資源培訓，全面提升校長、教師素質，制訂了“xx國小校長、教師素質提升規劃”，通過國家級有效課堂教學的課題引領，促進課堂教學質量的提高，
(2)、開展高效課堂的創建工作，校長是高效課堂創建的第一責任人，是學校教育教學工作的領頭雁，學校制訂了xx國小“創建高效課堂”活動方案，分步推進，預計通過高校課堂創建工作的開展，與xx國小校長、教師素質提升規劃、開展名師工程工作有機結合起來，有效的提升教師課堂教學基本功素養，促進教育教學質量的提高。
7、開展了“實施愛與責任教育踐行四滿意，提升教育形象”主題活動,4月23日，召開了動員大會，舉行了啟動儀式，學習了張德仁副局長 在“實施愛與責任教育 踐行‘四滿意’提升教育形象”主題活動啟動儀式暨動員大會上的講話，重溫“中國小教師職業道德規範”、“內蒙古自治區教師禁行性規定”和“旗教師十條禁令”，制訂了實施方案，五月份，開展了自糾自查活動，6月份以來，開展了“xx國小百師訪千家活動”，廣泛向社會、家長徵求意見，對來自社會、家長等方面的意見和建議進行整改，簽訂了師德承諾書，教師節期間，開展了師德標兵評選活動，按方案，我們將舉辦師德徵文等活動。
六、學校安全工作
學校安全工作是一項長期性、經常性的工作。我校本著“以人為本，安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。開學初根據上級的要求，我校在校長的帶領下，對學校安全工作進行了全面的排查、自評、整改，成立了以校長為組長的，分管安全副校長為副組長，校委會成員和保全人員為組員的安全工作領導小組，建立了“一崗雙責”責任制，明確責任，做到誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責，形成了全員抓安全，人人管安全的格局。各種安全預案齊全建立了各種安全防範制度、措施，經常開展不同形式的安全避險逃生演練，3月18日，進行了一次全校性的安全逃生避險演練，特別對校車安全、食堂飲食安全、衛生防疫方面，住宿生實行定位管理，早、晚點名，出入校園實名簽到、簽退制度，夜間查宿，時常清查制度，成立了校園保全隊伍，內門衛、外門衛、保衛幹事共5人，分別由4名保全員輪流24小時坐班值崗，嚴防把守，杜絕校園暴力事件發生，學校根據局長指示，校園監控不出盲點，增設了監控管理系統的覆蓋面，32個攝像頭基本全部覆蓋整個校園內外。
七、校安工程
明德教育公益項目旗xx國小明德教學樓於XX年6月15日開始啟動。歷經兩個多月的緊張施工，建築期間甲乙雙方牢固樹立質量意識，全力創建明德樓精品工程，教育局領導多次到工地督促施工進程，檢查質量，施工單位在雨季克服重重困難，注重施工質量，搶抓施工進度，主體工程於8月27日順利竣工封頂，近日，內外裝修正在緊張進行，按工程進度要求，XX年10月15日交付使用。
八、學生資助工作
根據國家和自治區對義務教育階段家庭經濟困難寄宿生補助生活費的有關政策，各級財政、旗教育局已按時撥給貧困寄宿生生活補助費，學校及時組織開展學生資助政策宣傳及主題教育活動我校規範整理學生資助檔案資料，學校將相關資助工作檔案，資助政策信息公示材料，受助學生花名冊、發放資金簽名冊逐級分類歸檔備查。認真做好政策宣傳工作，將資助政策包括資助範圍、資助標準、資助時間等明確公示給學生及家長，鼓勵學生勤奮學習，努力進取，完成學業，回報社會。XX年上半年，根據住宿生困難程度，劃分為三個等次，根據住宿生困難程度，劃分為三個等次，校內每生每學期一等500.00元、二等300.00元、三等130.00元，受助人數263人，一等63人、二等71人、三等129人，.總計補助69750.00元。
以上是我校XX年認真落實市、旗督導評估指標的工作匯報，請各位領導檢查指導，不足之處，敬請批評指正！謝謝！
檢查匯報材料 篇15
一、認真開展建築節能設計及採暖節能工作
為進一步加強我縣建築節能管理工作，提高能源利用效率，改善我縣居民室內熱環境，我局在接自治區及地區有關建築節能設計和採暖節能的檔案後，認真組織各相關部門學習《民用建築節能管理細則規定》（國家建設部第76號令）及《新疆維吾爾自治區實施〈民用建築節能管理規定〉細則》（自治區建設廳新建法[20xx]1號）檔案精神和相關行政法規，並組織各建築單位的管理人員及工程技術人員認真學習《細則》和《規定》有關精神，及時解決執行過程中存在的問題，確保節能工作的順利實施。
建築節能和城市配套設施建設相輔相成、互為制約，在過去雖有建築節能設計和採暖節能設計方面的規範，但由於城建開發市場的現狀及我縣經濟水平的制約，造成建築節能新材料、新技術的研究和實踐進展緩慢。隨著國家在節能方面的重視程度不斷加大，我局結合我縣的實際情況，重視建設節能設計及採暖節能設計的套用。同時積極宣傳和學習《細則》和《規定》，今年上半年多次組織相關人員和建築設計、施工、監理、質量監督、物業管理、供暖、房地產等單位的管理人員及工程技術人員認真學習《細則》和《規定》有關精神，並通過新聞媒體，採取多種形式普及建築節能知識，增強全民建築節能意識。在建築節能管理方面也採取有力措施，加強了民用建築節能設計、審圖、監理、施工驗收等各環節的管理工作，要求工程建設各方必須嚴格執行民用建築節能規定，積極開展民用建築節能工作。在實施中採取了以下措施：
（一）、採用的新技術：
1、實施外牆保溫技術。保溫體系選用專威特外牆外保溫與裝飾系統，有效地解決了保溫隔熱等問題。專威特外牆保溫系統施工工藝簡單，保溫效果好，而且保溫房屋負荷減輕，基礎斷面縮小，節約了土地資源及工程造價。這項新技術在我縣剛剛開始使用，但也存在一些問題：如經過幾個凍融循環，聚苯板與牆體收縮、膨脹係數的不同，可能會產生抹面的大量龜裂，影響建築外觀，而且對聚苯板的壽命也有影響；維修也比較麻煩。另外，外牆砌築灰縫飽滿度不夠或窗戶四周處理不當，容易形成冷橋現象，造成聚苯板生霉，局部甚至大面積保溫失效。這些問題的出現，可能會使這項新技術的推廣受阻，但我們會不斷總結經驗，主動與施工單位討論、交流，採取有有效措施，儘量避免類似現象出現。
2、推廣使用陶粒空心磚和KP1多孔磚。為節約國土資源，建設部出台了禁止使用粘土磚的政策，由於受新疆地區實際情況和經濟水平制約，粘土磚仍在大量實用，我縣也不例外。為了改變這一狀況，我縣在大部分公共建築中推廣使用陶粒空心磚和KP1多孔磚做外圍護牆，室內隔斷結構體系使用超輕矽鎂隔牆板和GRC板材，這些材料的使用有效地解決了保溫隔熱等問題，降低了樓體結構重量，保障了結構承載要求。在今後工作中，我們要逐步推廣這些輕型材料，逐步陶汰粘土磚，以合理地利用國土資源，降低能耗。
3、積極推廣新材料，新工藝。所有設計項目窗戶框用材選用隔熱性好的塑鋼和鋁合金材料；窗戶採用優質型材密封條；玻璃全部採用雙層中空玻璃，傳熱係數均符合國家節能標準及規範。屋面保溫材料淘汰了爐渣，採用由陶粒混凝土和聚苯板組成的複合保溫隔熱層，防水層均採用SBS改性防水卷材及歐文斯克寧瓦（別墅），防水使用壽命達到10年以上。這些材料的使用，使室內傳熱係數達到國家節能建築傳熱係數的要求，大大減少室內能耗的損失。
4、嚴格淘汰國家明令禁用的建築材料。採用集中管井設定，將壓力管線集中布設，對外有維修口；供水管線由冷鍍鋅鋼管轉為使用熱鍍鋅鋼管，並逐步轉為使用新型鋁塑複合管PPR管等管材；排水管材也由翻砂鑄鐵管改為UPVC螺旋消音管；抽水馬桶改為節水型9升系列，並推廣6升兩檔型；在公用建築中積極套用節水自閉式沖洗閥，感應沖洗式小便器，在水嘴上改用新型的陶瓷晶片水嘴；積極推廣新型鐘罩式地漏和洗衣機專用地漏。
5、積極推廣採暖節能設計。一是積極推廣“熱表到戶，計量收費”，單戶鎖閉入戶，分戶循環，每組散熱器加裝恆溫三通閥，戶入口加裝熱計量表等新的採暖設計，適應市場經濟發展需求，促進建築節能套用。通過採暖節能套用，調動用熱和供熱雙方的積極性，逐步實現供、需熱雙方按計量公平合理交易，減少居民用熱費負擔，增加供熱企業效益，提高企業設備技術管理水平，從而保證城市供熱質量，促進節能。二是採用地板輻射供暖方式，該供暖方式節省房間面積，便於裝修，節能性和舒適性尤為突出。較普通散熱器節能50%標。三是在舊鍋爐供暖系統改造方面大力推廣《鍋爐供暖節能技術措施》。
6、在用電設計中推廣節能技術。為使用戶安全經濟用電，我縣在用電設計中採取一系列節能措施。比如：住宅樓居室內均採用節能燈，樓道均採用聲光控延時燈。公共建築中的樓道和衛生間的照明採用聲光控延時燈。在以後的工程建設中，進一步提高節能措施，將採用人體感應燈等技術。
（二）、民用建築節能推廣面臨的困難
1、我縣雖在建設工程項目中推廣套用了一些新技術和新材料，但在實踐及施工中出現了一些新的問題，如使用外牆保溫材料造成工程造價提高，經估算，僅採用民用建築外牆保溫節能設計，比不採用節能設計的每平方米造價提高大約6%-8%，造成房地產開發商在採用新工藝、新材料時極積性不高；且房屋造價高，也影響了用戶購買節能保溫建築的極積性，這些客觀原因的存在使我縣建築節能推廣套用受阻。
2、建築節能外保溫工藝施工較傳統施工工藝複雜，難度大，質量不宜控制，而且工期延長。
3、建築設計中維護結構的保溫目前的帶強制性的規定也只是針對外維護結構的，但要達到分戶計量，從業主和供暖公司的方面考慮，就必須做到上下樓板，戶與戶分割維護牆的保溫問題，同時，分割維護牆造成對住戶使用面積占用及戶內擺設要求提高；提高了房地產開發成本，增加了供暖公司管網改造的成本。對於這些問題目前各方尚未有一個國家相應的措施出台，造成對建築採暖節能的積極性不高。
二、認真開展節水工作
我縣認真貫徹上級有關節水工作精神，並制定了《xx縣節約用水管理暫行規定》，以檔案形式下發執行。在固定資產投資項目建設上，認真開展資源論證，我縣供水改擴建項目河引潛流工程自20xx年4月開始進行勘測設計。在施工前，多次邀請自治區建設廳、水利廳專家到水源地察看，邀請xx縣水利局和兵團地勘設計院專家對河水資源進行論證。論證結果河水資源豐富，年徑流量3.11億立方米，可以滿足xx縣城及周邊地區50年生產、生活、綠化用水。河引潛流工程設計近期日供水規模3.5萬立方米，遠期日供水規模6萬立方米，取水計畫按日供水3.5萬立方米考慮，取水定額按每人每月3立方水執行。
xx縣城污水處理採用一級處理結合四級串聯氧化塘的工藝，縣城內的工業廢水和城市污水經過處理後，可達到澆灌農田的標準，進行污水再利用。
我縣用水大戶均為自采自用，取水管理由水利局實施。
建築節能和節水工作是一項功在當代，利在千秋的大事，我縣能夠充分認識這一點，雖然受到地區經濟發展水平的限制，短時間內我們很難達到地區節能水平，但我們相信，隨著國家相應配套政策的不斷完善，在自治區和地區的正確指導下，在縣委、縣政府的英明領導下，我局將更加認真從源頭抓好節能工作，逐步提高我縣的建築節能水平，改善市民的生活和工作環境，開創我縣建築節能和節水工作的新局面。