青銅峽市四中黨支部在上級黨委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹“十七大”重要思想，認真學習xx有關黨建和黨員幹部教育的講話精神，以創建“五個好”支部為目標，緊緊圍繞全黨工作大局和全市中心工作，認真貫徹執行青銅峽市委政府“兩基”迎“國檢”的一系列部署，加強機關幹部作風效能建設和黨風廉政建設，從思想上、學習上、作風上全面創新黨組織建設，用改革創新的精神努力把黨支部建設成為帶領全體黨員幹部、教職工、開展工作的戰鬥堡壘，充分發揮黨員的先鋒范作用，保證了我校黨支部各項工作的順利進行，取得了較好的成績。現將創建“五個好支部”工作匯報如下：
一、不斷加強領導幹部作風建設和黨風廉政建設，紮實落實創建“五個好”支部工作責任制
1、認真貫徹落實上級黨委有關檔案精神檔案，本著切實推進基層黨支部建設工作不斷發展的目的，紮實開展“五個好”黨支部創建活動。學校成立了“五個好“黨支部創建工作領導小組，首先抓好領導幹部隊伍建設，堅持把思想建設放在首位 ，深入學習“十七大 ”文 件精神，狠抓黨員思 想教育 ，把全體黨員的思想統一到十七大精神上來，在學習教育中黨員做到理論學習與實踐行動相結合，學習教育與提高能力相 合，每年將學習情況納入黨員學習項考 核，並將黨員政治學習按學習內容分層定檔納入黨員目標責任書考 核 ，促使黨員在學習上下功夫 ，達到學以致用 , 理論學習與實踐結合 。為使學習經常化 、系列化 、 規範化 ，我們修訂了《市四中 黨支部黨員學習 制 度》和《青銅峽市四中黨建資料彙編》。這些制度資料的建立，明確了管理目標、職責和發展方向，進一步規範了黨支部日常工作的行為。
2、制定“五個好”黨支部創建工作責任制，對具體工作進行了明確分工，支部書記，負責“五個好”黨支部各項的落實工作，對創建工作起直接領導作用，嚴格執行班子建設好、政策執行好和任務完成好方面的標準，為創建工作的穩步發展創造良好的工作環境。各支委部委員負責“五個好”黨支部創建、各項資料的撰寫和檔案的整編工作、有關會議記錄、宣傳資料及板報的設計與製作工作，另外，協助支部書記做好其他方面的工作。為了保障創建質量和創建工作的穩步發展，結合單位實際工作，建立了相應的崗位責任制，將“五個好”黨支部的創建工作納入黨建抓教學質量雙目標的工作中，要求全體黨員高度重視創建工作的發展，在黨支部領導小組的領導下，圍繞“五個好”黨支部創建核心工作，全力以赴做好創建工作，要確保創建質量和創建效果。
3、加強黨風廉政建設。領導幹部是學校及各部門工作的主持者、領頭雁，領導幹部首先自身作則，黨風正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。所以，四中黨支部一貫重視幹部隊伍的黨風廉政建設，利用各種機會，反覆要求幹部，要增強以校為家的意識，講廉潔、講奉獻，在教職工中和社會上樹立良好的自身形象。如：積極推行校務公開工作，最大限度的開展政務公開和財務公開，發放財務預案資料，徵求全體黨員教師的意見和建議，在公示欄和四中黨支部部落格上公布學期、年度財務計畫、學生收費等；在用人制度、考評細則方面也做到了公開公平公正，學校領導定下規矩：不接受他人的吃請，不接待教師進家門等，拒絕了教師及其它人員請客送禮的現象；在評優、評職方面做到方案細則、分數公開透明，實行陽光操作，一切讓業績說話，保證公正民主；學校領導幹部始終堅持廉潔自律的原則，不搞大吃大喝，儘量減少用車，最大響度的縮減開支項目和數額，保證了學校各項工作的正常運轉。
二、突出教育教學為中心，發揮黨員先進性示范作用。
學校的黨建工作是圍繞學校的改革和發展，加強和改進德育工作，培養“ 四有新人”來進行的。首先在指導思想上圍繞黨建與教育教學為中心，協調發展相互促進 , 圍繞中心黨建，抓好黨建促中 心 。幾年來 ，支部將教師中的二名骨幹教師培養成了黨員，把三名黨員培養成了骨幹教師 ，發揮了黨 員作用，學校黨員帶頭參加新的課程改革，每人上好一堂課程實驗課或上一次專題講座課，帶頭搞教科 研，承研究究教研課 ，帶頭鑽研教材 ，認真做好黨員與青年教師結成對子，傳幫帶工作 。在四中 “五個好”支部創建工作中湧現出了多名優秀校領導、教師和模範班主任。
三、 積極開展黨建創新
我校黨支部在開展黨建創新方面從三個方面著手開展：創辦黨員專題部落格搭建學習新平台、創新學習培訓形式開展網上專題研討、創新學習培訓機制提升黨員教師素質。特別是以“建立學習平台，創新學習培訓形式”為突破口，扎紮實實做好黨員學習和培訓工作，取得了較為明顯的成效。從XX年年5月開始，黨支部在創建了學校部落格的同時創建了黨員學習部落格。在支部部落格中，開闢了支部工作、必學文章、選學文章、熱點聚焦、活動簡報、黨建知識、模範標兵等七個專欄。黨支部安排專人把需要黨員幹部學習的資料及時上傳到部落格上，使黨員幹部在業餘時間能夠系統地學習，彌補了集中學習時間緊張的缺陷，使黨員幹部的學習更充實、更系統。學校開展的各種活動、工作信息、黨課資料等內容，都能在第一時間上傳到部落格上，使黨員及時了解活動情況。在黨支部和黨員的帶動下，學校共創建黨員教師部落格90多個，點擊率超過1萬的有20多個，支部部落格率先達到3萬以上，進一步拓展了黨員交流學習的空間。