社團活動計畫經典總結

社團活動計畫經典總結 篇1

一、場地:校田徑場

二、學生:武術隊隊員

三、任務:武術是以中國傳統文化為理論基礎,以內外兼修,術道並重鮮明特點的中國傳統體育項目。在其源遠流長的發展過程中,武術吸取養生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統的技術體系。

從現代的家庭來看,大部分是獨生子女,在家嬌生慣養,身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種.種的問題,給予他們適當的鍛鍊和磨練,是很有必要的。作為中華民族的國粹——武術,正是要求習武者在身體上的鍛鍊,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術訓練可以解決了目前青少年在身體素質和思想上的問題,主要還要教育他們在學校中,該怎么樣做好一名學生。尊師重道是首要問題之一,在武術中強調“凡吾習武之徒,必須以賢為師,謙虛好學,尊敬師長,崇揚武德”。“尊師”,即尊重師長,泛指學生對老師的固定禮節,“重道”即崇尚武道,愛好武術與道德修養,泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓練的氛圍下,學生會學到很多做人的道理,為他們今後的努力教學的學習和充實的生活打下堅實的基礎。

四、步驟與要求:

1、 崇尚武德

要求:武德是尚武與崇德的統一。千百年來武術界把“崇尚武德”作為一種民族的優秀傳統,不斷發揚光大,具有鮮明的時代特徵。

2、武術的基本手法,步法

分類與要求:基本功是武術之本。有堅實的基本功,這也是為以後更好的去進行武術訓練打下堅實的基礎。

3、武術的柔韌基本功

分類與要求;柔韌在武術中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術動作的優美程度。

4、武術基本腿法

要求:武術基本腿法是對武術柔韌性的充分的體現。

5、武術基本套路——少年英雄套路

要求:這是武術套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現出武術套路的精、氣、神。

活動時間:周二、周四下午16:00—18:00 周六上午9:00—11:00

指導教師:高雅玲、戴燕和

社團活動計畫經典總結 篇2

一、前期工作

1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監督組人員及工作人員

2、對各部部長召開動員會議,各部部長負責對本部門成員進行動員,並統計參加培訓人員的報名情況

3、參加拓展培訓的人員以抽籤的形式進行分組,並確定隊長、副隊長

4、組織部負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品

5、分組後,各組成員相互認識,各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號,各組隊長負責向本組成員講解拓展的各種注意事項

二、活動期間

(1)全體參與人員到操場集合,進行動員大會並開展安全教育,總指揮發表講話,隊長代表、隊員代表進行宣誓。

(2)隊伍整理後進行第一項活動:

個性介紹

活動目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解

活動說明:隊伍在場地上圍成一圈,隊長在場中示範介紹自己。

介紹後,一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處(行進中,一面說出自己的嗜好,如我喜歡……)。並把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置,隊員模仿隊長的動作並重複隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進至中心點。

換此隊員介紹自己,然後再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推,一個接一個,直到全體介紹完畢。

注意事項:動作自創,任何動作或配合動物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序

在個性介紹結束後,按分組分別進行以下項目

五毛、一塊

活動說明:在遊戲中男生是五毛,女生是一塊。遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站在邊上,裁判宣布遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數得小團隊。

注意事項:反映要快,動作也要快。

背夾球

活動目的:活躍氣氛,鍛鍊團隊的協作能力,並使隊伍內成員更加熟悉

活動說明:每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,向前走時雙手不能碰球,球掉後從起點重新出發最先完成著勝出。

社團活動計畫經典總結 篇3

一、運動主題:

展社團風采,顯青春魅力

二、領導思想:

本次社團文化節旨在展現學校社團風采及效果,面向全校所有同學。通過社團集中開展運動和發展風采展現,弘揚學校豐厚的社團文化。

三、主辦單位:

連雲港職業技巧學院團委

承辦單位:連雲港職業技巧學院社團聯合會

協辦單位:連雲港職業技巧學院各學生社團

援助單位:策劃之家網、大學生精英論壇

四、運動光陰:

20__年4月15日———20__年5月20日

五、運動地點:

連雲港職業技巧學院

六、運動對象:

連雲港職業技巧學院整個師生

七、運動內容:

1、揭幕式

2、各社團根據所授相關主題旗幟展開相應運動,運動法子必須積極、健康。(具體運動內容由各社團自己策劃,社聯監督)

3、在運動期間社團聯合會在運動集中區設立諮詢點,收集運動信息,在各個公寓張貼欄設定運動信息箱,收集同學們寫的相關文息,以便機動機動的做出相應領導,進步運動質量。

4、在社團文化節期間,對已展開的運動進行討論總結成功與失敗之處,並表揚優異社團。總結前半節運動經驗最佳化後半節文化節質量。

5、閉幕式暨總結表揚大會

八、運動流程:

(一)、社團文化運動節揭幕式

運動光陰:20__年4月15日

運動主辦:學生社團聯合會

運動地點:大學生會堂

運動簡介:通過社團文化節揭幕式展現社團風采,並標記第六屆

社團文化運動節的揭幕。

註:運動具體實行祥見《連雲港職業技巧學院第六屆社團文化節揭幕式策劃》

(二)、社團文化節期間運動內容

1、學術技巧放光芒

運動光陰:20__年4月15日——5月20日

運動主辦:學生社團聯合會

運動承辦:各學生社團

運動簡介:通過開展一些學術科技類的運動或比賽,展現學校學術科技文化的榮耀。

運動方向:房屋模型製作大賽、攝影大賽、網頁製作大賽、盤算機程式設計大賽、演

講大賽、文學大賽、爭論大賽等,

註:運動具體開展詳見各社團運動策劃

2、理論鑽研顯程度

運動光陰:20__年4月19日——5月17日

運動主辦:學生社團聯合會

運動承辦:各學生社團

運動簡介:通過開展理論鑽研類的社團運動,展現學校社團理論鑽研程度

運動方向:社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精力理論宣講等

註:運動具體內容詳見各社團運動策劃

3、文體娛樂好豐厚

運動光陰:20__年4月19日——5月17日

運動主辦:學生社團聯合會

運動承辦:各學生社團

運動簡介:通過開展文體娛樂類運動,豐厚學生校園生活,彰顯青春風采。

運動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽等

註:運動具體內容詳見各社團運動策劃

4、實踐公益顯文明

運動光陰:20__年4月19日——5月17日

運動主辦:學生社團聯合會

運動承辦:各學生社團

運動簡介:通過開展公益或實踐運動,彰顯大學學生的奉獻精力,進步學生實踐能力。

運動方向:大型任務家教、清算城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等

註:運動具體內容詳見各社團運動策劃

5、社團風采大比拼

運動光陰:20__年4月19日——5月17日

運動主辦:學生社團聯合會

運動承辦:各學生社團

運動簡介:通過比拼,展現學校社團風采及社團文化。

運動方向:社團風采大賽、社團風采集中展現、社團發展過程回首展、精品社團(運動)展等

註:運動具體內容詳見各社團運動策劃

(三)、社團文化運動節閉幕式暨總結表揚大會

運動光陰:20__年5月17日

運動主辦:學生社團聯合會

運動簡介:總結社團文化節開展情況,評選表揚年度優異社團、院系、領導老師及個人

具體內容:

九、經費預算:

1、揭幕式20__元

2、具體運動5000元

3、閉幕式3000元

總計:10000元

社團活動計畫經典總結 篇4

一、活動主題:構建交流平台,分享活動經驗。

主題詮釋及活動意義:創新項目是社團發展的核心,而交流和討論可以為我們提供更開闊的視野和思路。本活動旨在搭建各高校社團之間的交流平台,通過分享經驗來提升社團活動的質量。以聯誼邀請各社團負責人介紹自己的品牌活動、分享工作經驗,集思廣益,碰撞出創意的火花。同時,我們將協助北京新陽光志願者基金會推廣志願活動,為各高校同學提供一個實踐的機會。

二、活動目的:

1、 搭建各高校社團之間的聯絡平台,通過交流品牌活動,開闊思路,推動社團的發展。

2、 推廣“北京新陽光志願者基金會”(前身為北京大學陽光志願者協會)的志願活動,如醫生助手、陽光夥伴、骨髓庫資料整理、患者教育等。

3、 討論學生社團活動中遇到的問題及解決方法。

4、 分享學生社團活動中的收穫和成功經驗。

三、活動基本信息

活動時間:20__ 年12月4日(星期日)下午 15:00~17:00 活動地點:北京大學醫學部 逸夫樓(房間待定)主辦:北京大學醫學部學生實踐促進會(SAPA)

參加人員及主講人:各高校社團代表 新陽光慈善基金會嘉賓 SAPA人員 活動形式:講座與互動交流(新陽光慈善基金會及其開展的志願者項目)

四、活動流程

1、邀請各社團負責人參與,並請與會人員準備活動介紹的相關資料。

2、與會人員入場,從號碼箱中取得自己的號碼(抽獎時用)

3、暖場遊戲15~20min

4、主持人宣布活動正式開始,介紹與會的學校代表和嘉賓

5、 活動主辦方介紹SAPA及活動意義。(5min)

6、 由新陽光慈善基金會的嘉賓介紹基金會及現有志願活動概況。(30min)

7、各社團負責人介紹自己的品牌活動,提問交流。(每社團不超過5min,總計一個小時)

8、禮品贈送(抽籤贈送5個)

9、宣布結束

五、前期準備與人員安排

策劃:王秋典、張芳菲 嘉賓邀請:SAPA外聯部 主持人:陳溢欣 嘉賓接待:陳廷傑、衛凱平 物資採購:曹雅晶現場布置:馬文梅、鄭棒、汪依明、許柏森

社團活動計畫經典總結 篇5

一、主題

目的通過想大學生播放心理電影,使同學們加深對心協的了解,同時有助於獲得心理學的相關知識,產生對心理學的濃厚興趣。

二、主辦方:__學院心理協會

活動負責人:________

__

、活動時間:12月5日星期三晚7:00—9:30

活動地點:____

__

動參加人員:心理協會會員及__學院大一學生

四、活動具體安排

1、前期準備

A、在例會上通知各心理委員,並讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。

B、安排____作一個關於電影《心理遊戲》的幻燈片,在播放電影前對《心理遊戲》做簡短的介紹。

C、安排____此次活動攝影。

2、具體活動

由一男(____一女(____主持此次活動。

選6名觀眾,背對觀眾,選定其中一個人講一句話,讓在坐的觀眾來猜是誰在說話,猜對的話可以獲得禮物一份

(____

五、活動宣傳

需要宣傳部幫助畫兩幅海報,在電影播放前一天張掛在16#,17#樓內進行宣傳。

六、電影的選擇

考慮到這是本學期心理協會的第一次活動,我計畫選擇一部情節起伏較大,扣人心弦同時與心理方面又密切關係的影片。《心理遊戲》是大衛芬奇97年的作品,這是一位擅長走懸疑路線的導演。他的影片總能給觀眾意想不到的結局。本影片結尾產生了三次180度

的轉折。實在令人嘆為觀止,相當精彩。但《心理遊戲》知名度可能並不是很高,趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺騙,權利,偽善等。但從另一個角度來講,黑色風格中又不是完全陰沉的,他也從反面深化了一些美好的東西,親情,愛情,人生就象一場遊戲,而影片所描述的遊戲正是人生的一個縮影。

社團活動計畫經典總結 篇6

活動背景:在21世紀,清晰流暢的語言表達能力、人際溝通能力和敏捷的思辨能力是當代大學生走入社會必備的重要技能,為了豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高大學生綜合素質,展現大學生社團文化風采,口才協會積極回響學校號召,聯合勵志協會、行銷協會、食品科學協會、證券協會、博愛協會、商經協會等眾兄弟社團齊心協力,共同策劃了__年下半年河南商專學生社團辯論賽。

活動目的:河南商專口才協會聯合等兄弟社團,積極承辦河南商專社團辯論賽,旨在通過激烈精彩的辯論賽的形式,著重提高當代大學生語言表達能力、思變能力、人際溝通能力,重點培養當代大學生的進取精神、團隊精神,在廣交益友、促進各兄弟社團相互交流、橫向聯合的同時豐富校園文化生活,促進校園文化建設。

活動宗旨:關注大學生活、聚焦社會熱點,交流學習,追求進步,磨礪口才,發展自我,展現社團風采。

活動對象:河南商專三十五個學生社團

一、活動流程:共分為兩個階段進行。

第一階段:初賽(十一月七日)

第二階段:複賽(十一月十二日)

二、活動地點及人員安排:具體活動地點由社團部申請,現場人員安排由口才協會承辦組織。

三、辯論賽辯論流程:

第一、立論環節(本環節6分鐘)

正方一辯發言 時間三分鐘

反方一辯發言 時間三分鐘

第二、盤問環節(本環節6分鐘)

反方二辯向正方一辯提問,回答時間每次30秒,每次提問不得超過20秒。

正方二辯向反方一辯提問,回答時間每次30秒,每次提問不得超過20秒。

由反方開始提問,被提問者只回答不反問

第三、駁論環節(本環節3分鐘)

正方三辯對反方進行反駁 時間1分30秒

反方三辯對正方進行反駁 時間1分30秒

第四、攻辯環節(本環節3分鐘)

正反雙方四辯進行對辯,每次不超過20秒,總時間為3分鐘,由反方先開始。

第五、評審提問(本環節2分鐘)

評審向正方(任意辯手)提問問題 回答時間1分鐘

評審向反方(任意辯手)提問問題 回答時間1分鐘

第六、自由辯論(本環節8分鐘)

由反方開始 雙方各有4分鐘

第七、總結陳詞(本環節8分鐘)

由正、反雙方四辯作總結陳詞,各4分鐘。

四、比賽要求

立論環節要求:

提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

盤問環節要求:

此環節為一辯,二辯之間的對話,提問,回答和盤問小結都必須是這兩者,對方一辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應接近辯題,不宜過分刁難,回答者只能回答不能反問,回答應針對問題,切忌答非所問。

駁論環節要求:

此環節為各方三辯對對方的觀點、問題等進行反駁的環節,在此過程中被反駁方不得發言,反駁要抓住要點,不可偏離辯題。

評審提問規則:

此環節為評審向辯手提問環節,被提問者可選任意一位辯手進行回答,不可更換辯手,回答問題要切中要點,不可反問。

自由辯論規則:

(1)辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;

(2)自由辯論開始時,先由反方的任何一名隊員起立發言完畢後,正方任何一名隊員就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止;

(3)在此時間裡,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制;

(4)當一方發言完畢,即開始計算另一方的發言時間;

(5)如果一方發言時間已用完,另一隊還有剩餘時間,則該隊的一名或多名辯手可繼續發言,直到該隊時間用完為止;

(6)比賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言;

(7)倡導良好辯風,注重普及知識,啟迪智慧和展現風度,不提倡純粹以節省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

總結陳詞要求:

應針對現場辯論整體態勢進行總結,並進行升華辯題內涵。比賽期間,各參賽隊不要與評審接觸,如要表達對賽事的意見,請與紀檢部成員聯繫。

各社團可專門組織本社團成員觀看比賽,並組織適當的宣傳工具,標語口號等,但不得影響正常比賽,不要喊口號和喝倒彩。

五、辯論賽複賽程式(由辯論賽主席執行)

1 宣布辯論賽開始

2 介紹到場嘉賓及評審(只有第一場進行此環節)

3 介紹第一組辯題,參賽代表隊及所持立場

4 有請雙方選手進行自我介紹

5 進行第一組辯論比賽

6 第一組比賽結束,進行第二組比賽

7 介紹第二組辯題,參賽代表隊及所持立場。並有請雙方選手做自我介紹

8 第二組比賽結束,進行第三場比賽

9 介紹第三組比賽辯題,參賽代表隊及所持立場。並有請雙方選手做自我介紹

10 評審點評

11 執委主席公布結果和參加決賽人員名單

六、參賽選手要求及評判標準:

1、團體部分:

(1)審題

準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁

提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合

具有團體精神,豐富同學的課餘生活,提高思辯能力,培養創新精神,使各系之間,學生之間互動隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

(5)語言

國語標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,體現國語的優美。

(6)辯風

比賽中尊重對手,尊重主席、評審和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全局。

(7)形象

著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問適當,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

七、扣分標準

1 當執行主席宣布時間已到時,辯手仍繼續發言超出十秒鐘

2攻辯與自由辯論時重複提問或迴避回答問題,打斷對方發言

3辯或四辯做攻辯小結,總結髮言時脫離實際或背稿

4 攻辯時間隨意更換髮言隊員

5 自由辯論時一名隊員連續發言

6 自由辯論時對重要問題迴避兩次以上或對於對方已明確回答的問題繼續提問

7 提問和回答脫離比賽題目

八、評審評分標準

個人評分:反應敏捷、思路清晰20分;辯論技巧較好、無違規現象30分;國語標準,發言有感染力20分;分度、儀表10分;有大局觀、較好把握節奏、帶領本隊集體辯論20分。

團體評分:破題立論20分;辯手貫徹情況;整體配合30分;辯手整體素質20分;印象分10分。總計100分。

對於個人和團體,只給出最終得分,不用列出具體各項分數。

九、獎項設定

1 團體獎:冠軍一個 榮譽證書一張

亞軍一個 榮譽證書一張

季軍一個 榮譽證書一張

2 優秀辯手:榮譽證書一張(共十二名)

水杯一個(共十二個)

3 最佳辯手:榮譽證書一張(共十五名)

黑色筆記本一個(共十五本)

十、經費預算

社團活動計畫經典總結 篇7

3、內容:介紹有關音樂的歷史、流派、影響等。

(七)元旦聯歡期末總結

1、元旦前夕

2、地點:待定

3、活動方式:與其他社團共同聯歡,並作總結及新學期的展望。

(八)其他

在本學年繼續與廣電台的合作,將“Friday Melody”做的更好。

音樂社骨幹成員

社長: 陳茂鳳

副社長: 俞雪夢 呂煜

人事部長:朱笑盈 趙彥哲

組織部長:段夢家 胡奕

宣傳部長:顧竹韻 胡文艷

外聯部長:倪詩嫻 周逸

社團活動計畫經典總結 篇8

一、活動背景:

為了鍛鍊我校大學生口才,提高我校大學生綜合素質,迎合時代的潮流,__學院學生會學習部準備組建辯論隊,借著上學期舉辦的辯論賽之風,爭取組建一個有個人特色的辯論隊,承襲學院優秀教育傳統,讓有辯論能力的同學發揮自己的優勢!實現個人的價值!

二、活動目的:

社團一年一度的招新是關乎其興衰的重要活動,是使社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍。因此,為了協會的發展與壯大,武漢理工大學演講與辯論協會將在校學生會社團部(社團聯合會)的管理指導與安排下進行全校性的社團招新。

三、活動時間與地點:

時間:20__年10月17、18日

地點:__大學南湖校區與升升公寓區(具體時間與地點將遵照武漢理工大學學生會社團部的安排)。

四、招新對象:

__大學在校本科生(主要為南湖校區及升升公寓區的大一新生)

五、活動細則:

前期準備:

1、協會宣傳展板兩個(展板內容見附屬檔案1)

2、招新宣傳單一式五百份(宣傳單內容見附屬檔案2)

3、招新成員登記表格一式六份(有社團部提供)

4、協會招乾表格一式兩百份(可以招新是直接發給會員)

5、簽名筆兩支

6、招新需要用的帳篷、桌椅(由社團部提供)

7、筆記本電腦一部,主要用於招新是放映經典演講或辯論賽,讓同學直接了解演講與辯論的藝術。

前期宣傳

1、協會將派四個人於10月16日晚上在南湖寢室發傳單宣傳,以便讓同學們更直接更全面了解我們協會。

2、協會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面,升升待定。

期間工作

協會招新期間,主要是按照社團部規定進行。屆時,協會將安排大量內部人員進行現場對同學指導及宣傳。因此,招新期間,協會會長、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況,需向會長請假方可離開。會長請假需徵得大家同意。招新期間,中飯自己解決。

後期工作:

每天招新結束,各負責人必須留下來清理現場以及歸還相應物品,並且保管好協會的資料及財產。

六、經費預算(待定)

展板2

__

宣傳單500

__

招乾表格200

__

社團活動計畫經典總結 篇9

作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高,同時讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年度是我校10周年校慶,同時也是活動開展的最好時機、產品宣傳的最佳時間和形象策劃的最棒時段。因為新生的大學生活已經步入了正軌,一切相對順利,而且該月的功課也相對於其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做出有效宣傳,哪個公司就能樹立穩固的品牌形象,更快的打開自己產品的市場。本次活動的策劃不但建立在經驗總結之上,而且通過了學校團委籌備委員會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是北科社團聯合會最具特色的招牌活動。因此得到學校領導、老師們的高度重視,並給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟學生會、各社團組織、外校團體、特邀嘉賓的鼎立相助和參與。屆時必將讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。社團聯合會也會盡權力辦好此次活動。

一、市場分析(投資高校活動的優勢)

1同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

2學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入人心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在此次展示活動中進行宣傳,效果可想而知。

3因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們社團聯合會建立一個長期友好合作關係,如每年共同策劃相關活動等,這將會使商家的知名度在學生消費群體中不斷加深,甚至到北京的各個兄弟高校,極具有長遠意義!

4便捷的活動申請:

商家在公寓內、校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們社團聯合會的合作,貴公司可以方便快捷的獲得校方批准,並且得到我們社團聯合會各部門的大力協作配合。

5高效廉價的宣傳:

以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到最好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

6本次活動將有過18000人了解,至少超過1000人能進場參與,並會在北京科技職業學院及北京市各大高校廣為流傳。

7此次社團文藝展示將邀請其它高校團委領導,如果能夠圓滿成功社團聯合會會和北京所有高校社團共同策劃一個更大型的展現學生青春、活潑、向上的舞台,其盛況必定空前。本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限。

二、宣傳方式

1、傳單

我們將組織各社團有關成員對該公司所提供的傳單在北科院內進行發放,有必要時去兄弟學校發放。

2、橫幅

橫幅掛在我們學校各宣傳點。地域集中、人流密集,必能讓貴公司的品牌在同學心目中留下深刻的印象。

3、設點

在活動期間我們將設點,商家可以在活動之前或活動結束時推廣自己的產品,擴大活動的影響力。我們將舉辦各項活動讓廣大同學一起參與,獎品可由貴公司提供。這樣將會使貴公司的產品形象更平易近人,深入人心。

4、冠名

我們將在20__年09月舉辦的社團文藝活動展示中掛出以貴公司的名稱命名的標題,讓更多的外界知名人士了解貴公司,使貴公司在日後的商品經營中處於不敗之地。

橫幅、設點將在(20__、09。20——20__。10、20)舉辦。

三、贊助方式

以上方式將由學校的輔助方式(板報、廣播、電台等並加1000元以上)

1、若貴方公司贊助3000我們可以進行上述第一和第二種宣傳方式

2、若貴方公司贊助5000進行上述第一、第二和第三種宣傳方式

3、若貴方公司贊助10000元以上將進行上述三種方式及第四種宣傳方式

四、活動內容:

社團文藝展示,北科所有社團將在此展示現其特有的風采。

活動對象:

北京科技職業學院全體師生及邀請嘉賓和權威人士。

活動地點:(初定)

北京科技職業學院多功能報告廳

活動目的:

體現學生青春活力、融合師生情誼

豐富校園文化生活,展現學校各社團風采。

五、經費預算:

這次活動的誕生是北京科技職業學院支持下成立的一座老師和學生信息傳播與溝通的橋樑。為廣大同學構建一個和諧、豐富多彩的校園,使學生的學習、實踐能力得到老師和學校的認可,因此具有極大的影響力。為了迎接我校10周年校慶,北科學子為校慶獻禮。除了我們精心策劃大力宣傳外還離不開貴公司(企業)的贊助和支持。這也是各位商家的商品宣傳的最佳場所和時機,也就是打響品牌的最佳選擇。因此,我們真誠地希望與貴公司(企業)合作,以期達到互惠互利、合作愉快!

經過我們雙方的友好合作,貴公司會在北京科技職業學院邀請的嘉賓和全體師生中留下深刻的印象,使更多的大學生關注貴公司的品牌,使貴公司在日益激烈的商品競爭中處於有利地位。如各社團活動得以圓滿成功,也忘不了活動的贊助商。

社團活動計畫經典總結 篇10

一、活動背景及目的

隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來,一直注重人才培養質量,並在培養複合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、調查對象

合肥學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上,採用抽樣問卷調查方式,必要時,採用訪問調查方式。

六、活動資金

1) 調查問卷列印費約50.00元;

2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

3) 展板、海報等宣傳材料製作費用約 10.00元;

4) 問卷後期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的列印,費用契約為10.00元。

七、具體安排

1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]

a、3月9日~3月14日 監管部監管制作500份調查問卷,並上交至會長審閱。

b、3月9日~3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,並於12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定後,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

2) 問卷調查階段[3月16日~3月20日]

a、成立臨時問卷調查小組:

大一組組長:尹小委(外聯部部長)

大二組組長:陳雷(副會長)

大三組組長:李紅(副會長)

大四組組長:郭方(會長)

b、工作人員分組後,在各組長的組織帶領下,有針對性的採用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

c、與各系學生會進行溝通,並利用部分會員學生會幹部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

3) 統計分析階段[3月21日~3月27日]

a、3月21日~3月22日 由監管部負責收集、整理問卷,並進行初步的數據比例統計。

b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論並組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

4) 後期宣傳階段[3月28日~4月3日]

a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]

a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,並探討解決辦法。

b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。

註: 各項工作負責人,在當日工作結束後,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。

此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

八、注意事項

1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。

2)在問卷過程中,對方不理解或對術語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)

3)在調查過程中,問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如:有的同學手中有物品,建議採用訪問調查方式)

4) 未在策劃注意事項內的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利於調查為原則。

共青團理論研究會

社團活動計畫經典總結 篇11

新學期新氣象,在這秋高氣爽的日子裡,汽車工程系在大一新生的加入下顯得更具活力,為宣揚我系社團文化文化,使同學們更好地體驗到我系的魅力,社團聯合分會策劃了社團招新方案,讓同學們更好地融入的大學生活當中!

一、招新主題

我的大學,我做主

二、招新時間

__年 10 月 X 日 (如有特殊情況,另行通知。)

三、招新地點

二食堂前籃球場

四、招新對象

在校所有學生,重點對象為大一新生

五、招新流程

(一)前期宣傳

1、具體流程

①系屬協會以橫幅、海報的形式向在校學生告知招新的信息。

②各個社團可以自願自行提前對自己的社團宣傳,但禁止收取會費。

2、要求

①海報,宣傳板的內容要青春活力,健康向上,形式多樣。

②宣傳海報、橫幅要在學校宣傳欄、人流量較大的地方張貼。(張貼前需到分社聯填寫申請表)

(二)報名階段

1、由院社聯為各個社團劃分具體招新指定區域,由分社聯維持招新的紀律與衛生情況,監督督促社團完成報名工作。

2、督察辦負責為各個社團發放招新表,並管理所有的登記表,其他部門共同分工負責招新的登記與會費的收繳等。

3、分社聯負責人指導各個部門工作的進行與每天會費的最終清點和存放。

4、設立招新諮詢處,為同學們解決對社團的疑問,由所有部門輪流值勤。

六、經費預算

大海報? 元 / 張× = 元

小海報? 元 / 張× = 元

橫幅 元 / 條×? = 元

招新表? 元 / 張×? =? 元

發票

筆 元 / 支× =? 元

礦泉水 元 / 箱× = 元

共? 元

七、注意事項

1、在招新期間各個社團所需的器材宣傳板自行負責,社聯不提供。

2、社團在招新期間所需的桌子由社聯統一向院社聯申請,待招新結束後再統一收回,在招新期間發放下去的桌子各社團需自行負責保管,如有損壞,該社團需要進行賠償。

3、社團招新時外宣部、社會實踐部可以尋找贊助商。

4、在社團招新期間以主席團發布的通知為準,各個部門不得自作主張。

5、由於招新人員與時間不能精準確定,經費預算只供參考,不做結算用。

汽車工程系社團聯合分會

社團活動計畫經典總結 篇12

活動目的:通過本次活動展現海大學子的設計才能,激發海大學子的想像力,創造力,同時加深旅遊學社與海大學子的交流,提高海大學子對旅遊的熱愛程度,給海大學子一個展現自我的天地。

活動宗旨:本次活動本著公平、公正的態度,對廣大學子認真負責。

活動流程:一、宣傳報名

通過海報形式來宣傳,海報準備一份大的、兩張小的。由同學在新苑、學子餐廳前組織報名。

二、稿件的收集

1、書面版在活動開始一周后由成員在新苑、學子餐廳前收集。

2、電子版的作品可以發到信箱里。

三、稿件的篩選

將學生的作品在一號樓和新苑門前展示給學生,並讓大家積極投票選出自己心目中最好的前六名作品。

四、最終確定並頒獎(一名一等獎,其他優秀獎)

1、由6名選手分別向大家講述自己的構思以及標誌的內涵。

2、由老師和學生代表打分。

3、播放所有參賽選手設計的標誌。

4、確定社團標誌,並由老師點評、社長頒獎,宣布標誌正式啟用。

五、正式啟用社團標誌

通過海報公布標誌,同時說明設計者。

活動要求:一、參賽方式

可以以個人或團體形式參加

二、稿件要求

1、以“行走改變命運”為設計理念。

2、展現旅遊氣息。

3、創意獨特、新穎別致。

4、一人可以有多個設計方案。

5、設計標誌可列印在a4紙上,也可以是電子版的。

6、附帶說明(創意基礎、設計理念)。

活動意義:通過活動提升大家的想像力、創新能力,同時擴大旅遊學社的知名度,引導大家喜歡旅遊熱愛旅遊。

社團活動計畫經典總結 篇13

社團的發展是我們當中每個人最關注的問題。要想有一個嚴肅和諧、積極上進、有組織、有紀律的團體,應該是我們每個社團成員以及各個社團之間共同爭取的。也就是說,只有我們聯合起來,並且,齊心協力,才能讓我們的社團得到更好的發展,使我們的社團開創出最美好的明天。

對於每個社團,都有它獨特的一面。可想而知,這個最獨特的地方,是我們最需要用心、用力展現的。對於未來的工作計畫,我把它分為以下幾個方面:

(一)整改:

1.在我上任後要對__協會各個部門進行調整。根據情況,可能會添加新的部門,也可能對一些部門刪減。調整之前,要先向原會長、社聯主席申請,經批准後再和原會長協商進行改動。

2.對原__協會成員紀律章程進行微調。經和原會長、社聯主席協商一致後,根據情況,在其內容上添加或刪除一些詳細環節。

編寫《__協會成員檔案》。檔案內容均以填表形式編寫。詳細內容如下:

姓名、性別,籍貫、所屬社團名稱、政治面貌、聯繫方式、所參加過的活動(註明日期)、所做違紀活動(註明日期)、開會到場情況(註明日期),最後註:以上所記載情況均會影響下屆換屆名額提拔。

3.上任後會,我會制定一系列相應的獎懲措施,俗話說“沒有規矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團向著健康的方向發展。對於社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認可的,社團應當適時予以獎勵,對於活動稀少,活動組織不利成績不佳的,給予鼓勵!活動效果差在社團里影響惡劣的,應當予以警告,並做好長期查看。並且,每次開會全體成員應該按時到場,還要進行點名。有特殊情況要向__協會會長、副會長以及所屬部部長三者當中之一請假。否則,按無故缺席記入《__協會成員檔案》。

(二)辦活動:

1.要組織本社團各個部門開展娛樂活動。活動要著力表現所屬部的特點,切合__協會的思想,即:源於點滴,行於心田,融於交流,勝於久遠。並且,各部門的工作以開展活動為主,應以豐富校園文化生活,提高全體同學素質,開拓全體同學視野為方針。

2.我覺得應該調動各個團友的積極性,使每個團友的潛力得到最大的發揮,這是我們每個社團的關鍵所在,社團成員對於工作的熱情是維繫它發展與前進的動力,態度起著非常重要的作用,如果能充分調動各個社團的積極性,就能最大限度的發揮各個團友的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。在這個問題上,我認為,要積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個團友結合作起來的活動,只要善於發現各個社團的合作點,就可以讓廣大戰友團結起來,一起搞大型活動,倡導創新精神,培養創造能力,促進我校學生全面發展,這樣不僅增加了社團的凝聚力,而且還能調動其他社團的積極性。

3.我上任後會積極努力搞好和學校學生會、校團委、社聯的聯繫與友好合作,這樣可以使社團的外聯部比以往更上一個台階,增加我們社團的影響力,使我社團得到更多的認知度。

4.要對下一屆新成員做好早宣傳、早接觸。在新生入學時,要安排__協會成員身披__協會條幅在學校內,服務新同學的到來,讓他們能夠及早的感受河北大學質量技術監督學院的溫馨。

5.在新生入學第二天,散發__協會調查表,表的內容如下:

姓名、性別、年齡、所學專業、對所報專業的認識、對本學院的看法、對__協會的認識度等等。

6.迎招新成員之前,要散發__協會宣傳檔案。

7.招新結束後,進行第一次開會時要舉辦娛樂活動,調動新成員積極性。同時,會長要介紹__協會的規章制度,各部長做好解說所管部的內容,分發紙張,讓新成員寫下擅長及所熱忠的部。(註:可能會有部員的調整)

8.幾個月後,要組織“大學生心理健康普查活動”。

9.20__年3月5號,要散發以“學習雷峰精神”為主題的傳單,並組織看關於雷峰的電影。

10.20__年3月15號,組織3.15活動

11.組織掃墓活動,和愛心社聯合辦愛心募捐活動。

(以上活動只是主要的大型活動,具體還要根據情況安排)

(三)和外校做好關係:

畢竟僅在我們學院開展活動並不能夠使我社團發揚出去。因此,在我上任後,我會積極和外校搞好聯繫,和外校聯盟,整大型活動。不言而喻,清朝慈喜太后強行閉關鎖國政策讓我國的發展相對於其他國家滯後許多。在競選之前,我很榮幸能和保定科技職業技術學院的傾心閣心理學會的社長和副社長交談過,並且,已經達成協定會使兩個團體成為友好社團,讓我們共同的發展。另外,攜手和其他學院作好聯盟工作。通過“改革開放”政策,會使我們社團能夠發展的更加美好!

最後,我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰。讓我們這隻鷹飛得更高、更遠!

社團活動計畫經典總結 篇14

一、活動背景及目的

隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來,一直注重人才培養質量,並在培養複合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

20__年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、調查對象

合肥學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上,採用抽樣問卷調查方式,必要時,採用訪問調查方式。

六、活動資金

1) 調查問卷列印費約50.00元;

2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

3) 展板、海報等宣傳材料製作費用約 10.00元;

4) 問卷後期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的列印,費用契約為10.00元。

七、具體安排

1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]

a、3月9日~3月14日 監管部監管制作500份調查問卷,並上交至會長審閱。

b、3月9日~3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,並於12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定後,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

2) 問卷調查階段[3月16日~3月20日]

a、成立臨時問卷調查小組:

大一組組長:尹小委(外聯部部長)

大二組組長:陳雷(副會長)

大三組組長:李紅(副會長)

大四組組長:郭方(會長)

b、工作人員分組後,在各組長的組織帶領下,有針對性的採用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

c、與各系學生會進行溝通,並利用部分會員學生會幹部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

3) 統計分析階段[3月21日~3月27日]

a、3月21日~3月22日 由監管部負責收集、整理問卷,並進行初步的數據比例統計。

b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論並組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

4) 後期宣傳階段[3月28日~4月3日]

a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]

a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,並探討解決辦法。

b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。

註: 各項工作負責人,在當日工作結束後,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。

此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

八、注意事項

1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。

2)在問卷過程中,對方不理解或對術語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)

3)在調查過程中,問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如:有的同學手中有物品,建議採用訪問調查方式)

4) 未在策劃注意事項內的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利於調查為原則。

共青團理論研究會

20__年5月6日

社團活動計畫經典總結 篇15

對於新學期的工作計畫,我覺得首先應該調動各個社團的積極性,使每個社團的潛力得到的發揮。社團是一個學生的團體組織,對於工作的熱情是維繫它發展與前進的動力,態度起著非常重要的作用,如果能充分調動各個社團的積極性,就能限度的發揮各個社團的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。

我們的社團聯非常龐大,下屬將近40個社團,採用何種辦法調動各個社團的積極性就成了一個非常關鍵的問題,也是我上任後要解決好的一個問題。現在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯繫不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少。為解決這個問題,我上任後會積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動,小的活動可以是2到3個社團的互相合作,大的活動可以參與的社團更多,只要善於發現各個社團的合作點,就可以讓廣大社團團結起來,一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動,這樣不僅增加了社團聯的凝聚力,而且還調動了廣大社團的積極性。

其次,我上任後會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯繫與友好合作,這樣不僅可以使社團聯的外聯比以往更上一個台階,而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力,增加中國石油大學的對外影響力。

再次,我上任後會定立一系列相應的獎懲措施,俗話說“沒有規矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯向著健康的方向發展。對於社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認可的,社團聯應當適時予以獎勵,對於活動稀少,活動組織不利成績不佳的,或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的,應當予以警告,並做好長期查看。最後,我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰。

社團活動計畫經典總結 篇16

工作指導思想:

認真學習馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,依託《春暉》這個宣傳陣地,在學校團委老師的指導、社團聯合會的統一領導下,以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人。

工作目標:

加強春暉行動發展社成員的內涵建設,全面提高宣傳質量,辦出“春暉”特色,以科學發展觀為指導,在科學發展中努力讓春暉行動發展社作為春暉行動的喉舌,抓住春暉工作的主旋律,不斷銳意進取,尋求創新,加強對外交流,力求“春暉”工作呈現新的局面。做好各項活動,讓領導、老師能把握春暉動態與需求,使學生洞悉春暉發展的情況。

一、建設學習型學生組織

認真落實社團聯合會的要求,圍繞深入學習“科學發展觀”重要思想,對馬克思列寧主義,*思想和鄧小平理論進行繼承和發展,這是加強和改進我社的建設和發展的強大理論武器。在我們工作中必須長期堅持的指導思想與春暉行動中心、學校學生社團聯合會制訂切實可行的春暉行動的活動方案,大力推進春暉行動建設,切實做好春暉使者的理論武裝工作,堅持用中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、民族團結教育、愛國主義教育等科學理論武裝成員頭腦。緊密圍繞學習春暉精神的目標要求,開展理論學習、理論宣傳和理論研究工作,不斷探索理論武裝的新方法新途徑,及時總結宣傳開展學習型創建活動的好做法、好經驗,建設專題微博,利用手中媒體平台及時有效地宣傳報導分享學習成果。

二、以春暉行動為載體,深入推進我社建設

為加強春暉文化的建設,促進先進春暉文化的傳播,積極推進春暉文化工作。我社將精心組織好、協調好、實施好各部門的技能學習。將我社的精神文化建設、學術文化建設、網路文化建設等,建立激勵機制,充分發揮每位成員的作用,調動所有成員參與學習的積極性、主動性、創新性,使任務細緻化、活動品牌化,精心打造春暉文化精品,提升春暉文化軟實力,增強文化傳播,努力提高全體成員的思想道德水平和精神文明建設水平。

三、以加強宣傳為主要任務

發揮好《春暉》雜誌、新浪微博的宣傳作用,進一步跟近春暉行動與其他春暉類學生組織的最新動態,及時有效的宣傳春暉精神,更加注重宣傳的時效性導向性。利用新媒體平台新浪微博對新聞、訊息的跟進,將積極著手新浪微博的版面內容豐富,信息更新加強,提高微博關注度。重視電子媒體宣傳,用新的方式加強春暉行動發展社的宣傳工作。

四、加強自身管理

加強內部管理建設。讓我社內部管理制度化,做到事前有策劃、事中有監控、事後有跟蹤,使工作更加科學化、規範化、制度化,牢固樹立春暉使者的責任意識、學習意識和服務意識,以改革創新的精神狀態開創春暉工作的新局面。

加強責任建設。按照“誰接手、誰負責”的原則,加強校內活動的開展,活動的宣傳等進行責任制管理,進一步規範工作制度,明確工作重心,不斷最佳化春暉使者的責任意思。

加強隊伍建設。加強與指導老師的聯繫,大力培養成員的實踐能力,完善相關激勵機制,不斷提高春暉工作者的政治素質和業務水平。加強隊伍管理。

加強執行力建設。認真查找不足、總結梳理思想文化工作成果,將任務落到實處。

五、注重實踐性

科學規劃、科學管理,找準春暉精神點,深入挖掘春暉精神的價值,讓xx校區春暉行動發展社的工作有的放矢。

社團活動計畫經典總結 篇17

活動主題

十指微動花可成,滿屋溫馨花爭艷。

活動目的及意義

本次活動旨在提高同學們的動手能力,讓同學們對手工有充分的了解並且對此產生濃厚的興趣。也在這個過程中讓同學們認識到“廢物利用”的重大意義,豐富同學們的業餘生活。

同時,又值院系所有社聯成立十周年之際,本社團通過本次富有社團特色的活動為社聯十周年獻禮,為院系所有社聯表示祝福。

活動時間及地點

__年5月16日

西教213

主辦單位

經濟管理系手之韻工藝社

活動內容及流程

在活動正式開始之前通過前期宣傳吸引對此感興趣的同學參加本次活動,並將參與同學集合起來講解製作絲襪網花的方法及技巧。並組織參與同學嘗試製作絲襪網花,並根據製作中出現的問題進行逐一的指導講解。

百花齊放

正式製作絲襪網花:製作多種多樣的絲襪網花,如百合、玫瑰等,以多種多樣的花朵象徵著全院社團百花齊放。

周年獻禮

製作結束後從中挑選出十二朵較好的絲襪網花(經濟管理系社聯共十二個社團)做成花籃並贈送給院社聯以此為社聯十周年獻禮,表達對社聯的祝福。並對挑選出的花的製作者頒發獎狀,以資鼓勵。

經費預算

用品 用途 金額

海報 宣傳 100

細線 活動道具 10

顏色不一的軟鐵絲 活動道具 20

專用套管 活動道具 20

鉗子 活動道具 20

剪刀 活動道具 20

膠帶紙 活動道具 20

絲網 活動道具 60

花托 活動道具 20

花桿 活動道具 20

花芯 活動道具 15

花葉 活動道具 15

花苞 活動道具 10

總計350元

預期效果

能夠豐富大學生的業餘生活,自己動手DIY花的世界,同時為了活躍校園氣氛,營造出生機勃勃的文化氛圍。

提高同學們的動手能力,並對手工產生一定的興趣,在此過程中吸收一些人加入社團。

為社聯十周年獻禮,對社聯表達祝福之情。

應急預案

(一)活動開始前對活動組織者進行分組,分別負責活動人員的組織、活動現場秩序的維護、活動現場安全的檢查以及出現緊急情況的處理等並設立相應負責人,責任明確到個人。設立總負責人,所有問題一旦出現立即上報總負責人由總負責人統一調度指揮。

(二)在活動開始前對活動現場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。

(三)根據事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場並對其進行一定的安全教育。

(四)活動開始之後總負責人安排相關人員流動巡查,維護現場秩序,確保活動現場不會出現騷亂。

(五)一旦現場出現騷亂立即上報總負責人,總負責人組織調動全體組織者同時維護現場秩序。

(六)如現場出現有人受傷、突發疾病等情況立即上報系團委,並聯繫校醫務室,將受傷人員送往醫務室救治。

(七)如活動場地出現問題需上報總負責人臨時更改活動場地。

活動聯繫人

社團活動計畫經典總結 篇18

|活動前言

春天來了許久,在這草長鶯飛的日子裡我們期待著新的氣象,展望著蓬勃的青春,希望結交更多的友誼。開心交流,開心學習,共同進步!也在臨近換屆之際,給大家留下一個美好的回憶。

|活動目的

通過這次活動豐富大學生活,增進彼此的友誼也使我們的大學生活更加多姿多彩。在這次活動中,也能與大三的學長相互交流協會、學習、生活的經驗,更深的了解大學生活。

|活動主題

飛舞的青春

|策劃主辦單位

高職院青年志願者協會

|活動時間

__年4月7號下午3:00至晚上九點

|活動地點

名人雕塑園、夢湖

|活動負責人

1.主要負責人:曾志福、尹濤濤

2.食品準備:余倩、盧莉莉

3.活動費用收取:項俊鵬

4.活動照相:廖靈

|活動流程

1. 活動前準備好需要帶的物品。

2. 活動前借好腳踏車。

3.下午三點鐘在海軍樓門口集合。

4.帶好要用的物品合,然後一起騎腳踏車出發。

5.大家一起遊玩名人園。

6.主持人主持娛樂活動,發動大家一起交流和一起玩遊戲。

7.六點鐘一同去夢湖遊玩。

8.八點鐘回學校吃飯。

9九點鐘活動結束 ,各自回學校。

|活動注意事項

1. 活動過程中注意交通安全。

2. 注意天氣情況,有必要的話每人帶把雨桑

3. 注意個人財產安全。

4. 活動中留下的垃圾要及時清除。

|活動意義

在此次活動中,讓我們與大二、大三的學長、學姐有了更深的友誼,並且大家玩的很開心。在聯誼中我們收穫快樂,在交流中我們收穫友誼,在活動中我們收穫成長。願我們的明天更充實!更和諧!更快樂!更幸福!

高職院青年志願者協會

社團活動計畫經典總結 篇19

一.社團宗旨:

二.社團成立背景:

三.社團活動意義:

四.活動安排

五.未來發展

1社團宗旨

傳承民族文化,弘揚武術精神,提高身體素質,爭做文武全才。

2社團成立背景

武術是中華民族史冊上的一顆璀璨的明珠,他承載著一種歷史的厚重,展現一個民族的性格,引領一個民族的靈魂。塔里木大學武術協會吸收了上屆比賽的武術精英而建立,以南拳、太極拳、長拳等拳種發展成為學校最有活力和各項能力的學會之一。在以後的發展中我們會舉辦各種活動將武術帶進大家的生活。

3社團活動意義

通過校園武術活動豐富和充實學生的學習生活,提升校園文化魅力,弘揚時代主旋律,豐富青年學生校園文化生活,倡導高尚、健康文化武術生活,培養和提高青年學生的文化品味和武術修養,全面拓展廣大青年學生素質,展示我校師生良好精神風貌,引領大家做先進文化的倡導者和實踐者。為了擴大武術協會的知名度,進一步在廣大青年大學生中擴大影響,加強對中國武術的認識,我校將隆重舉辦武術比賽,藉此機會,宣揚中華民族國粹武術,使更多的人了解武術、喜歡武術,並能夠參與武術運動.

4活動安排

我們在這學期有:

1校園金腰帶活動

2華山論劍武術比賽

3我愛武術武術交流活動

一、吸收人員,為協會助添希望和活力.本次納新將基於上界經驗,注重招納有功底的會員.本著協會建會的宗旨,擴大招生範圍.

二、分組管理.改變協會建制,使武術協會由散打社、雙節棍社構成(跆拳道社、劍術社).各社工作由武術協會安排,各社活動由各社內部自行策劃,是否實施將由武術協會議會決定.開展活動時要以安全為基礎,創新為目的,作到人性化、科學化.

三、改變對新人的培養方法.針對新入會的會員要從武德講起,講解學武的宗旨和目的(以及學校的校紀校規),再進行專業訓練.

四、協助院、系各個部門工作,積極參加一切活動.加大會員積極性,重視科學發展和良性循環.

五、加強對外發展.與校外相關部門加大合作力度,增強對別人優點的學習.不斷做協會自身的發展和自我完善.

六、主動參加一些公益活動(例如:到東亭為殘疾人、老年社區表演)給自身創造一個鍛鍊的機會,也為學校取得好的名聲。

七、嘗試申請某公司贊助,加強我們對外部交流能力,以增加商業表演的形式來加強會員的興趣和協會的實力。

八、在武術協會內部(主要是雙截棍這邊)一月來一次比武,比武形式以係為單位通過對學習雙截棍技藝的多少和標準程度來評判,第一名給與精神和物質獎勵。

九、考慮對學校和協會的正面影響,我們將計畫分出部分會費獎勵給學習優異、表現良好、工作積極的成員,鼓勵他們再接再厲、繼續努力。

十、組織武術協會與其他協會共同舉辦一些趣味、公益活動,加深各協會之間的交流與協作。

還有諸多工作計畫在我們下學期的工作中將陸續實施,我想在我們09界武協團隊的共同努力下武術協會將會變得更加完善、更加壯大!

社團活動計畫經典總結 篇20

一、活動背景:

為了鍛鍊我校大學生口才,提高我校大學生綜合素質,迎合時代的潮流,__學院學生會學習部準備組建辯論隊,借著上學期舉辦的辯論賽之風,爭取組建一個有個人特色的辯論隊,承襲學院優秀教育傳統,讓有辯論能力的同學發揮自己的優勢!實現個人的價值!

二、活動目的:

社團一年一度的招新是關乎其興衰的重要活動,是使社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍。因此,為了協會的發展與壯大,武漢理工大學演講與辯論協會將在校學生會社團部(社團聯合會)的管理指導與安排下進行全校性的社團招新。

三、活動時間與地點:

時間:20__年10月17、18日

地點:__大學南湖校區與升升公寓區(具體時間與地點將遵照武漢理工大學學生會社團部的安排)。

四、招新對象:

__大學在校本科生(主要為南湖校區及升升公寓區的大一新生)

五、活動細則:

前期準備:

1、協會宣傳展板兩個(展板內容見附屬檔案1)

2、招新宣傳單一式五百份(宣傳單內容見附屬檔案2)

3、招新成員登記表格一式六份(有社團部提供)

4、協會招乾表格一式兩百份(可以招新是直接發給會員)

5、簽名筆兩支

6、招新需要用的帳篷、桌椅(由社團部提供)

7、筆記本電腦一部,主要用於招新是放映經典演講或辯論賽,讓同學直接了解演講與辯論的藝術。

前期宣傳

1、協會將派四個人於10月16日晚上在南湖寢室發傳單宣傳,以便讓同學們更直接更全面了解我們協會。

2、協會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面,升升待定。

期間工作

協會招新期間,主要是按照社團部規定進行。屆時,協會將安排大量內部人員進行現場對同學指導及宣傳。因此,招新期間,協會會長、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況,需向會長請假方可離開。會長請假需徵得大家同意。招新期間,中飯自己解決。

後期工作:

每天招新結束,各負責人必須留下來清理現場以及歸還相應物品,並且保管好協會的資料及財產。

六、經費預算(待定)

展板2

__

傳單500

__

乾表格200

社團活動計畫經典總結 篇21

活動目的:通過本次活動展現海大學子的設計才能,激發海大學子的想像力,創造力,同時加深旅遊學社與海大學子的交流,提高海大學子對旅遊的熱愛程度,給海大學子一個展現自我的天地。

活動宗旨:本次活動本著公平、公正的態度,對廣大學子認真負責。

活動流程:一、宣傳報名

通過海報形式來宣傳,海報準備一份大的、兩張小的。由同學在新苑、學子餐廳前組織報名。

二、稿件的收集

1、書面版在活動開始一周后由成員在新苑、學子餐廳前收集。

2、電子版的作品可以發到信箱里。

三、稿件的篩選

將學生的作品在一號樓和新苑門前展示給學生,並讓大家積極投票選出自己心目中最好的前六名作品。

四、最終確定並頒獎(一名一等獎,其他優秀獎)

1、由6名選手分別向大家講述自己的構思以及標誌的內涵。

2、由老師和學生代表打分。

3、播放所有參賽選手設計的標誌。

4、確定社團標誌,並由老師點評、社長頒獎,宣布標誌正式啟用。

五、正式啟用社團標誌

通過海報公布標誌,同時說明設計者。

活動要求:一、參賽方式

可以以個人或團體形式參加

二、稿件要求

1、以“行走改變命運”為設計理念。

2、展現旅遊氣息。

3、創意獨特、新穎別致。

4、一人可以有多個設計方案。

5、設計標誌可列印在a4紙上,也可以是電子版的。

6、附帶說明(創意基礎、設計理念)。

活動意義:通過活動提升大家的想像力、創新能力,同時擴大旅遊學社的知名度,引導大家喜歡旅遊熱愛旅遊。

[大學社團活動策劃書範文篇五:大學社團活動策劃書的寫法及範本]

大學社團活動策劃書的寫法及範本

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月__大學__活動策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景:

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計畫。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義套用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能構想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。這裡可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、契約協定、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的機率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:

1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、如有附屬檔案可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

附:進行一次大學活動的基本步驟:

一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。

三、組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、禮儀接待組、應急人員。列印出權責清單,讓每個人看得明明白白。並且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;

imagefromhergoodeye,barroncreatedaprostheticdevicethatshecanpopinwhenevershegoesoutinpublic。"peopledon't

四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最後取得雙方能認可的協定,這是活動需要。有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業味道可能讓晚會failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你儘快找到。就像個rpg遊戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。

七、現場必須有一個指揮中心,負責及時調度;

八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機簡訊,紙條或手勢。

九、特別提醒,那些領掌的,託兒,製造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節,記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧

這是通用市場行銷策劃書撰寫大綱,不知道對你有沒有幫助!

活動策劃是廣告活動中很重要的一個部分,良好的活動策劃對公司品牌建設和產品銷售都將起到推波助瀾的作用,而一個可操作性強的策劃就需要一份可執行性很強的策劃書,所以策劃書的寫作是很重要的,本文通過策劃書的幾個注意點,淺析了活動策劃的相關內容。活動策劃方案是公司或企業在短期內提高銷售額,提高市場占有率的有效行為,如果是一份創意突出,而且具有良好的可執行性和可操作性的活動策劃案,無論對於企業的知名度,還是對於品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。活動策劃案是相對於市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬與市場策劃案的,他們是互相聯繫,相輔相成的。它們都從屬與企業的整體市場行銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使客群群體一個同意的品牌文化內涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。

活動策劃案形式多樣,一般而言,包括roadshow、產品說明會(發布會)、節日促銷、新聞事件行銷等,而對於上述的任何一種方案,針對於不同的企業情況和市場分析,都可以衍變出無數的形式。活動策劃往往對於新產品上市、產品終端鋪貨和產品轉型具有直接的效果,所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。對於一些剛接觸廣告,或者剛接觸策劃的業內朋友來說,可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達到預期的效果,甚至是一些從事多年策劃的廣告人,有時候也難免犯錯,那么,怎么樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢?我覺得需要注意以下幾點:1、主題要單一,繼承總的行銷思想

在策劃活動的時候,首先要根據企業本身的實際問題(包括企業活動的時間、地點、預期投入的費用等)和市場分析的情況(包括競爭對手當前的廣告行為分析、目標消費群體分析、消費者心理分析、產品特點分析、等)做出準確的判斷,並且在進行swot分析之後,揚長避短地提取當前最重要的,也是當前最值得推廣的一個主題,而且也只能是一個主題。在一次活動中,不能做所有的事情,只有把一個最重要的信息傳達給目標消費群體,正所謂“有所為,有所不為”,這樣才能把最想傳達的信息最充分地傳達給目標消費群體,才能引起客群群關注,並且比較容易地記住你所要表達的信息。

2、直接地說明利益點

在確定了唯一的主題之後,客群消費群體也能夠接受我們所要傳達的信息,但是仍然有很多人雖然記住了廣告,但是卻沒有形成購買衝動,為什麼呢?那是因為他們沒有看到對他們有直接關係的利益點,因此,在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點,如果是優惠促銷,就應該直接告訴消費者你的優惠額數量,而如果是產品說明,就應該販賣最引人注目的賣點,只有這樣,才能使目標消費者在接觸了直接的利益信息之後引起購買衝動,從而形成購買。

3、活動要圍繞主題進行並儘量精簡

很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執行很多的活動,認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意,其實不然,其一,容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍,也有很多人參加,似乎反響非常熱烈,但是在圍觀或者參加的人當中,有多少人是企業的目標消費群體,而且即使是目標消費群體,他們在參加完活動之後是否紛紛購買產品?目前一些策劃者經常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題,很多人經常是看完了熱鬧就走,或者是拿了公司發放的禮品就走了。其實這裡的問題就在於活動的內容和主題不符合,所以很難達到預期效果,在目前的市場策劃活動中,有一些活動既熱鬧,同時又能達到良好的效果,就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二,提高活動成本,執行不力。在一次策劃中,如果加入了太多活動,不僅要投入更多的人力物力和財力,直接導致活動成本的增加,而且還有一個問題就是容易導致操作人員執行不力,最終導致案子的失敗。

4、具有良好的可執行性

一個合適的產品,一則良好的創意策劃,再加上一支良好的執行隊伍,才是成功的市場活動。而執行是否能成功,最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執行性,除了需要進行周密的思考外,詳細的活動安排也是必不可少的。活動的時間和方式必須考慮執行地點和執行人員的情況進行仔細分析,在具體安排上應該儘量周全,另外,還應該考慮外部環境{如天氣、民俗}的影響。5、變換寫作風格

一般來說,策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經驗,當然這種經驗也表現在策劃書的寫作形式上,所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維,沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內容上也同樣應該變換寫作風格,因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子,就很容易在心理上產生一種不信任的態度,而這種首因效應有可能影響了創意的表現。

6、切忌主觀言論

在進行活動策劃的前期,市場分析和調查是十分必要的,只有通過對整個市場局勢的分析,才能夠更清晰地認識到企業或者產品面對的問題,找到了問題才能夠有針對性地尋找解決之道,主觀臆斷的策劃者是不可能做出成功的策劃的。同樣,在策劃書的協作過程中,也應該避免主觀想法,也切忌出現主觀類字眼,因為策劃案沒有付諸實施,任何結果都可能出現,策劃者的主觀臆斷將直接導致執行者對事件和形式的產生模糊的分析,而且,客戶如果看到策劃書上的主觀字眼,會覺得整個策劃案都沒有經過實在的市場分析,只是主觀臆斷的結果。最後,一次促銷不可能達到巨大的效果,也不能因此就建立起名牌,所以千萬別想通過一次活動解決所有的問題,一次活動只能主要解決一個問題,在品牌的建設和商品的銷售上,只有堅持正確的行銷思想,並且在此思想下在適當的時間和適當的地點進行適當的促銷活動,才能使企業更快更好地繼續發展下去。1、執行概要和要領

商標/定價/重要促銷手段/目標市場等。

2、目前行銷狀況

(1)市場狀況:目前產品市場/規模/廣告宣傳/市場價格/利潤空間等。

(2)產品狀況:目前市場上的品種/特點/價格/包裝等。

(3)競爭狀況:目前市場上的主要競爭對手與基本情況。

(4)分銷狀況:銷售渠道等。

(5)巨觀環境狀況:消費群體與需求狀況。

3、swot問題分析

優勢:銷售、經濟、技術、管理、政策等方面的優勢力。

劣勢:銷售、經濟、技術、管理、政策(如行業管制等政策限制)等方面的劣勢力。

機率:市場機率與把握情況。

威脅:市場競爭上的最大威脅力與風險因素。

綜上所述:如何揚長避短,發揮自己的優勢力,規避劣勢與風險。

4、目標

財務目標:

公司未來3年或5年的銷售收入預測(融資成功情況下):

(單位:萬元)

行銷目標:銷售成本毛利率達到多少。

5、行銷戰略

目標市場:-

定位:-

產品線:-

定價:產品銷售成本的構成及銷售價格制訂的依據等。

分銷:分銷渠道(包括代理渠道等)。

銷售隊伍:組建與激勵機制等情況。

服務:售後客戶服務。廣告:宣傳廣告形式。

促銷:促銷方式。

r&d:產品完善與新產品開發舉措。

市場調研:主要市場調研手段與舉措。

6、行動方案:行銷活動(時間)安排。

7、預計的損益表及其他重要財務規劃表:

8、風險控制:風險來源與控制方法

社團活動計畫經典總結 篇22

以新課程理念為行動指南,以全面推進素質教育為根本目的,以建設有品位加特色的書香校園為落腳點,樹立大閱讀觀,拓寬學生學習知識的渠道,引領學生閱讀經典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培養學生的學習興趣和自主學習能力,為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。結合我校實際,特制定我校課外閱讀活動計畫。

一、活動目標:

1、通過活動的開展,培養學生的興趣,在班級形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動的開展,使學生養成良好的讀書習慣。

3、通過讀書活動,使學生學會讀書,學會學習。

二、活動構想:

1、制定切實可行的讀書計畫;

2、營造良好的讀書氛圍。

三、指導老師:郭學芝 羅雪亞

四、活動地點:學校書吧

五、具體措施:

1、時間落實。我校各段每周三下午開設社團的課外閱讀指導活動,中午學員以組為單位20分鐘配樂閱讀,每天回家確保學員課外閱讀的時間四十分鐘。

2、保證閱讀數量。要求三、四年級學生每周至少讀2本書。

3、各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機構,並將學生分成若干個書友隊,設隊長一人,要為書友隊取個別致的名字,想一句讀書口號。

4、充分利用學校現有資源及學生自帶的圖書,保證學生有書可讀,有好書可讀。

5、活動落實。自信來自鼓勵,習慣決定人生。我們定期開展一些學生喜愛的活動,使閱讀成為一種有組織的集體活動,儘可能多讓學生樂在其中,盡情地展示自己的閱讀才能。活動的形式多種多樣,如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優美片斷朗誦賽,搶答辯論賽、 小博士,考考你 等活動。表揚表現好的學生,評出閱讀之星,滿足學生的榮譽感,激發其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀,會逐步學會自學,審美、想像、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。

6、教給學生良好的讀書習慣。

1)、快樂積累。提倡學生在看書時養成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本讀書筆記,隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。

2)、做好學生的閱讀方法的指導,對不同的讀物能採用不同的方法,逐步培養學生的默讀能力。

加強閱讀,可以豐富學生的語文積累,提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力,豐富學生的人文底蘊,激發閱讀興趣,培養良好的閱讀習慣。結合《語文課程標準》,我們通過家校聯手,深入落實課外閱讀活動計畫 ;創生課堂,努力探究行之有效的課外閱讀教學模式;活化課程,培養語文實踐能力;讀寫結合,放飛閱讀想像的翅膀,為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。

六、每周閱讀課內容安排

社團活動計畫經典總結 篇23

一、活動背景

__的團委學生會的幹部們已經完成他們的任期,這次的歡送會旨在表達為對整個團委學生會盡心盡力的師兄師姐們的感謝和美好的祝福,為他們的任期畫上圓滿的句號。大學生活是我們人生旅程的一個驛站,__的工作生活漫長卻又短暫,__里,每個人逐漸蛻變,並走向成熟,不同的人獲得了不同的經驗,我們新一屆學生會幹部召開歡送會,歡送我們老一屆學生會幹部。

二、活動目的

為了感謝他們默默地為整個學生會的工作辛勤付出,奉獻出他們寶貴的時間,在此我們以特殊的形式歡送他們,同時,鼓舞各位新乾積極、踏實、創新的工作,更促進學生會各個部門的團結合作精神。

三、 活動主題:相聚是緣,不捨是情。

四、 活動時間__年6月

五、活動地點:小禮堂

六、參與人員:學生會所有成員

七、活動主辦單位:學生會秘書處

八、晚會流程:活動主辦單位

開場前:到場的人在彩紙上籤到,同時播放動感PPT+背景音樂

九、前期準備

1、水果、零食購買由女生部負責

2、學生會聘書列印由秘書處負責

3、主席團負責邀請與會嘉賓老師,學生會幹部

4、會場布置由文藝部負責

十、具體活動:

1、學生會幹部入場

2、與會嘉賓老師入場

社團活動計畫經典總結 篇24

工作指導思想:

認真學習馬克思列寧主義、__想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,依託《春暉》這個宣傳陣地,在學校團委老師的指導、社團聯合會的統一領導下,以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人。

工作目標:

加強春暉行動發展社成員的內涵建設,全面提高宣傳質量,辦出“春暉”特色,以科學發展觀為指導,在科學發展中努力讓春暉行動發展社作為春暉行動的喉舌,抓住春暉工作的主旋律,不斷銳意進取,尋求創新,加強對外交流,力求“春暉”工作呈現新的局面。做好各項活動,讓領導、老師能把握春暉動態與需求,使學生洞悉春暉發展的情況。

一、建設學習型學生組織

認真落實社團聯合會的要求,圍繞深入學習“科學發展觀”重要思想,對馬克思列寧主義,__想和鄧小平理論進行繼承和發展,這是加強和改進我社的建設和發展的強大理論武器。在我們工作中必須長期堅持的指導思想與春暉行動中心、學校學生社團聯合會制訂切實可行的春暉行動的活動方案,大力推進春暉行動建設,切實做好春暉使者的理論武裝工作,堅持用中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、民族團結教育、愛國主義教育等科學理論武裝成員頭腦。緊密圍繞學習春暉精神的目標要求,開展理論學習、理論宣傳和理論研究工作,不斷探索理論武裝的新方法新途徑,及時總結宣傳開展學習型創建活動的好做法、好經驗,建設專題微博,利用手中媒體平台及時有效地宣傳報導分享學習成果。

二、以春暉行動為載體,深入推進我社建設

為加強春暉文化的建設,促進先進春暉文化的傳播,積極推進春暉文化工作。我社將精心組織好、協調好、實施好各部門的技能學習。將我社的精神文化建設、學術文化建設、網路文化建設等,建立激勵機制,充分發揮每位成員的作用,調動所有成員參與學習的積極性、主動性、創新性,使任務細緻化、活動品牌化,精心打造春暉文化精品,提升春暉文化軟實力,增強文化傳播,努力提高全體成員的思想道德水平和精神文明建設水平。

三、以加強宣傳為主要任務

發揮好《春暉》雜誌、新浪微博的宣傳作用,進一步跟近春暉行動與其他春暉類學生組織的最新動態,及時有效的宣傳春暉精神,更加注重宣傳的時效性導向性。利用新媒體平台新浪微博對新聞、訊息的跟進,將積極著手新浪微博的版面內容豐富,信息更新加強,提高微博關注度。重視電子媒體宣傳,用新的方式加強春暉行動發展社的宣傳工作。

四、加強自身管理

加強內部管理建設。讓我社內部管理制度化,做到事前有策劃、事中有監控、事後有跟蹤,使工作更加科學化、規範化、制度化,牢固樹立春暉使者的責任意識、學習意識和服務意識,以改革創新的精神狀態開創春暉工作的新局面。

加強責任建設。按照“誰接手、誰負責”的原則,加強校內活動的開展,活動的宣傳等進行責任制管理,進一步規範工作制度,明確工作重心,不斷最佳化春暉使者的責任意思。

加強隊伍建設。加強與指導老師的聯繫,大力培養成員的實踐能力,完善相關激勵機制,不斷提高春暉工作者的政治素質和業務水平。加強隊伍管理。

加強執行力建設。認真查找不足、總結梳理思想文化工作成果,將任務落到實處。

五、注重實踐性

科學規劃、科學管理,找準春暉精神點,深入挖掘春暉精神的價值,讓__校區春暉行動發展社的工作有的放矢

社團活動計畫經典總結 篇25

活動的名稱:異域風情 情怡海航

一、活動背景

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課餘生活更加豐富

海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.

二、活動目的

鼓勵同學積極踴躍參加民眾性集體活動,旨在鍛鍊同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞台.

三、活動主體

活動地點;第二教學樓第三階梯教室

活動時間:十一月下旬(暫定)

活動對象:有志青年

四、活動負責人;黃舟社長

主辦單位:海航學院

協辦單位:英語社團

邀請單位: 各個兄弟團體

五、活動宣傳

(一)宣傳

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2、利用海報(手繪),橫幅,網路(在英語社qq群里發帖),等方式開展宣傳

3、到時得現場進行拍照

(二)外聯

負責聯繫一些商家,更大範圍的宣傳我們英語社

拉到些贊助

六、活動開展

1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾

2、活動的司儀;由播音部負責主持

3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任

4、活動的流程

( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調.

(2) 英文歌曲秀

(3)單詞接龍。可由我們幹事事先準備充分的辭彙,到時侯和學生或幹事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境.

(4)校園尋寶.

(5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.

(6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.並讓其發表獲獎感言

5、舞會結束後,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作後方可離開會場

七、資金預算

1、舞檯布置:50 — 150元

2、彩球:50元

3、小禮品:100元

合計:150元

社團活動計畫經典總結 篇26

活動背景及目的:為了更好地培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步提升我校大學生的人文素養,弘揚高雅藝術,加強我校校園文化建設。根據《關於舉辦蘭州城市學院第八屆“美之韻”大學生文化藝術節和第五屆社團活動月的通知》(蘭城院團聯發【__】1號)的相關安排,校團委、學生會決定舉辦第二屆大學生話劇節,話劇節將開展大學生話劇展演比賽、校園短劇劇本大賽和大學生話劇沙龍暨專題講座等活動。

一、第二屆大學生話劇展演比賽

(一)活動主題

以話劇演繹青春 用專注贏得關注

(二)參賽對象

全校在校學生

(三)比賽流程

1.組織發動階段(4月上旬)。各學院在學生中充分宣傳發動,積極組織動員學生參賽,每個學院至少上報一部參賽劇目,劇目表演時間原則上不超過30分鐘。

2.審核申報及排練階段(4月中旬)。 於4月15日前上報參賽劇目至校團委,劇目審核通過後組織進行排練。

3.校級展演及評比階段(5月中下旬)。5月15日前成立評審委員會,對參賽劇目進行初審,確定進入決賽展演的劇目;5月26日—5月30日,決賽劇目進行校級展演及評比。同時,舉辦大學生話劇沙龍暨專題講座。

4.表彰及成果固化、推廣階段(6月)。擇機對進入決賽及展演的學院和團隊進行表彰獎勵,並將優秀劇目製作成光碟,分發至各學院,擴大本屆話劇藝術節的影響力。

(四)評分標準

評分採用百分制評分,由表演(30分)、整體觀賞(30分)、導演(20分)、原創附加分(20分)等四個方面組成。

1.表演從表演的體驗度、表現力兩方面評分。其中體驗度占15分、表現力占15分。

2.整體觀賞從思考性、觀賞性、節奏感,現場反應等四方面評分。其中思考性占10分、觀賞性占8分、節奏感占7分、現場反應5分。

3.導演為在校學生得20分;導演為指導教師得18分;導演為導演專業人士得16分。

4.如作品為本校學生完全原創劇本(參加本屆話劇節校園短劇劇本大賽的劇本)得15分—20分;編劇本(指改編未發表或公演的劇本、小說);外采劇本(指未發表或未公演過的劇本)得10分—15分;照搬或改編已公演劇本得5分—10分。非本校原創劇本一定要有書面授權或者不存在其他任何權利糾紛。

(五)獎項設定

大賽設一等獎、二等獎、三等獎各一名,分別獎勵經費1000元、800元、600元及獎盃,並設立最佳主題創作獎,最佳男主角、最佳女主角、最佳男配角、最佳女配角、最佳導演、最佳原創劇本、最佳舞台創意、優秀指導教師等單項獎。校團委風林劇社參加劇目只進行展演,不參加評比。

二、校園短劇劇本大賽策劃書

(一)大賽主題

勵志青春 自強人生

(二)參賽對象

全校在校學生

(三)參賽要求

劇本要求主題突出,以弘揚社會主義核心價值觀為宗旨,可以為典型人物的先進事跡,也可以為實現青春夢的勵志經歷為內容。表現形式為舞台劇,情景劇等多種形式皆可;內容積極向上,結構完整,具有藝術表現力和感染力,反映校園生活,貼近大學生實際,注重矛盾衝突的展現與解決,以能給人啟迪和鼓舞。劇本力求方便排演,劇本的表演時間在30分鐘以內,篇幅大致在10000字左右。

(四)比賽安排

1.劇本創作階段:__年4月。各學院要廣泛宣傳,將此項工作和話劇比賽結合起來進行,認真組織學生積極參加,要求每個學院最少上報一部作品參賽,文學院、傳媒學院等學院應組織學生髮揮專業特長積極參賽。

2.作品徵集階段:__年5月中旬。參賽作品須註明作者的姓名、學院、班級和聯繫電話,附300字以內的劇本梗概;作品採用Word格式排版編輯,用四號楷體字、A4紙列印,將文字稿和電子版一併於5月15日前以學院為單位將作品報送校團委。

3.劇本評審階段及展演階段:__年5月26日—5月30日。由話劇節評審委員會對報送作品進行評審,部分優秀作品參加我校第二屆話劇節展演。

(五)獎項設定

1.本次大賽設一等獎、二等獎、三等獎各一名,分別獎勵獎金1000元、800元和600元,並設優秀作品獎及優秀指導教師獎若干名。

2.如以本次校園短劇劇本大賽的原創劇本參加我校第二屆大學生話劇展演比賽,則在話劇評比時得15—20分。

三、相關要求

1.舉行大學生話劇節,是宣傳中國夢、踐行社會主義核心價值觀加強的有效載體和途徑,是我校第八屆文化藝術節的重要內容。各學院團總支、學生會要高度重視,認真組織,利用廣播、宣傳板、微博、微信等方式廣泛宣傳、精心籌劃、認真排練和徵集作品,通過此項活動彰顯當代大學生豐富而卓越的創造性,展現出學院健康高雅的的文化氛圍和精神風貌。

2.本次大賽宣傳報導網站為蘭州城市校團委網站,宣傳微信公眾平台為蘭州城市學院青年傳媒中心微信平台(lzcuymc)。相關事宜聯繫電話:,負責人:校團委劉宜讓老師。

社團活動計畫經典總結 篇27

一、成立目的

為了讓我校的心理健康教育工作向規範化、實用化發展,營造良好的心理健康校園文化氛圍,讓全校同學都主動關注和維護自身的心理健康,提高心理自我保健意識,以便更高效、愉快地學習和生活。本著“宣傳心理知識、豐富校園生活、構建陽光校園”的出發點,在學校領導的倡議下,我校成立了高州三中國中部“心樂園心理協會”。

二、協會簡介

本協會是由我校藍海東校長、鍾建熙校長倡議和領導,學校政教處、團委聯合組織,學生自願報名參加形成的學生社團。以“宣傳心理知識,傳遞心理正能量,繁榮校園文化”為宗旨,遵循“立足學校,面向社會,服務中學生”為原則,提高心理素質為目的。

意義:協會通過開展一系列的心理活動,向同學們傳遞一股健康陽光、積極向上、樂於助人的心理正能量,為學生們營造一個良好的校園成長環境,為我校加強學生心理健康教育,提供一個新的陣地和載體,為廣大同學提供一個提升自我、鍛鍊能力、展示風采的平台。

協會的宗旨:

1、宣傳知識,傳播理念,促進廣大同學參與,形成心理自我保健意識;擴大教育面,使廣大同學能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,及時緩解或消除一般性心理困惑,促進班級心理文化建設。

2、壯大心理健康教育隊伍,幫助學校及時掌握各班級的心理氣象,及早進行心理危機的預警和干預,促進平安校園建設。

3、以學生為主體,引導、激勵教育對象積極參與到教育過程中來,在班級心理聯絡員、陽光使者等的培訓中、指導學生主動發現問題、運用心理學的原則、方法思考、解決問題並驗證、完善解決方案,更好地體現“主體性、體驗式、活動化”。

4、讓學生進行研究性學習。編制問卷調查了解各年級段學生的心理狀況,如:學習壓力情況、人際交往情況、網路成癮情況、零花錢使用情況及各年級學生的心理特點及突出心理問題等;指導學生寫調查報告,在條件允許時,參加校內外交流評選活動。

5、讓學生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,心理宣傳活動中,為其潛能發展提供了舞台;學生在編演過程中實現心理自助,在觀看共享中實現心理互助;在活動參與中感受關愛,培養技能,接受助人、助己的心理健康理念,並以此來傳播關愛、傳遞溫暖,讓關愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學生之間、師生之間關愛互助的健康氛圍。

三、活動形式

1、通過在校園、校園部落格、校廣播站等條件,進行心理知識普及,心理困惑的疏導工作;2、每年組織一次規模性系列活動,包括心理健康講座、觀看心理電影、心理徵文比賽、心理劇表演等;3、通過師生心理沙龍等進行團體輔導,以幫助師生緩解心理壓力,輕鬆面對學習和生活;指導並通過社團團員們做好班級心理健康工作;4、今後還將通過在校刊中創設心理欄目、辦好親職教育簡報等形式,傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強家校聯合,為促進全體師生心理素質健康發展提供更好服務。

四、所需條件

1、校領導的關懷支持、班主任及任課老師的理解參與;2、學校政教處、團委會的協助;3、心理專家教師、社團建設專家教師的指導;4、一定的場地:心理諮詢室、會議室。

五、協會組織

心樂園協會倡議人、管理層:藍海東校長、鍾建熙副校長

心樂園心理協會專家顧問:程戈鵬老師、許璐老師

心樂園心理協會負責人、策劃人:鄧秀艷

心協活動組織人員:政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷,團委會書記賴煒聖、副書記藍茂超

心靈樂園心理輔導老師:梁楚丹老師、李翠瓊老師

六、__年度第一學期每月工作計畫

九月、十月

1、完成社團組織構建,選拔各班心理氣象員,確定各成員名單;

2、制定社團規章制度、學期活動計畫、社員招募方案3、組織會員、幹部招募、選拔,確定會員、幹事名單。

十一月

1、開展首批會員、幹部的培訓管理工作,聘請專家顧問提供支持;【11月10日】

2、製作協會宣傳專欄,宣傳協會、介紹成員、推介心理諮詢室【11月12-16日】3、召開會員、幹部第一次內部會議,強調協會的紀律、章程,指導工作方法;【11月15-17日】

4、創辦會刊《心靈樂園》(準備校長寄語、校長採訪專欄、心理知識宣傳欄、陽光校園風采專欄)【11月17-25日】。

十二月:

1、第一周:開展協會幹部第二次內部會議(總結上月工作,提出改善方案,明確本月工作目標)第一周:留守兒童和隨遷子女團體心理輔導會【鍾校發言、心理案例、改進目標】

2、第二周:組織各班一兩名表現特別突出的學困生進行團體心理輔導【心理視頻、案例、立志計畫】

3、第三周:創辦協會網路部落格,宣傳推廣協會

4、第四周:開展心理手抄報比賽,佳作在宣傳欄展示

一月:

1、第一、二周:宣傳、籌備、開展“學習與成才”勵志演講比賽【介紹學法,明確學習重要性,鍛鍊口才】

2、第三、四周:在協會內部召開“會員幹部勵志詩文朗誦比賽”【每晚18:20-19:00,兩晚完成】

3、更新宣傳專欄

4、總結學期工作

社團活動計畫經典總結 篇28

一、活動名稱

201x,我們與社團聯合會在一起

二、活動背景

當歲月的車輪又向前滾動了一圈,當青春的畫卷又鋪展了一部,我們也度過了精彩紛呈的20__年。我們就要迎來新的一年,作為一個大家庭,新的一年我們社團聯合會各部門及成員之間自然要有更深的了解。值此元旦來臨之際,特舉辦此次內部聯誼活動。

三、活動目的

增進學生社團聯合會各部門及部門內成員之間的交流、了解

四、活動時間、地點

201x年1月1日老體育場

五、活動對象

學生社團聯合會全體成員

六、活動安排

1、前期準備階段

(1)與社團聯合會各部門溝通交流,聽取他們對此次聯誼活動的建議

(2)確定活動形式

(3)專人負責活動道具的準備

(4)做好本次聯誼活動的宣傳活動,及時向其他各部門人員推介,調動大家參與的熱情

(5)制定出活動應急處理方案見(附屬檔案2),並由專人負責執行

2、活動開展階段

(1)比賽階段

以部門為單位,組建九個小隊,參與遊戲(具體遊戲內容見附屬檔案1)

(2)互動階段

a.先由由主席團成員隨機點取成員用家鄉話說一段對白,越經典的越好,然後由該成員指定其他任意人模仿自己口音,不像的接受懲罰,像的由他指定任意成員,循環上述遊戲過程

b.一毛錢遊戲

規則:規定男生為一毛錢,女生為五分錢,由主持人隨機說出錢數,其他人據此自由組合

懲罰方式:男生伏地挺身,女生表演節目

(3)祝福階段

在準備好的簽名板上寫下自己在20__年對自己、其他成員及社團聯合會的祝福,簽下自己的名字

七、活動所需物品

簽名板一塊,氣球64個,膠帶2圈,桌球20個,禮品,功放,音箱兩個,話筒兩隻,長插線板,桌子1個,椅子若干把,遊戲音樂,筆和紙,木板八塊

八、經費預算

氣球64__.2=12.8元 膠帶2__=4 元 桌球20__.5=10元 禮品 80元

總計 106.8元

應急預案

1、如雨小雨,活動繼續進行,用塑膠袋蓋住音響等設備,並把插座處用塑膠袋包好,以防漏電。如遇中雨,活動暫停,擇日舉辦。

2、電源接出處,提前借好兩處備用,如若遇到一處場地不能用,即換另一處。

3、事先調好話筒、音箱等設備,另外多於購買兩節電池以作備用,若遇到話筒不能用,則用事先借好的備用話筒。

社團活動計畫經典總結 篇29

活動目的:在此次活動中,社員可以認識來自不同學院不同專業的同學,有利於拓展其交際圈,增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。社團的招新給我們注入一股新的血液,新會員的到來給社團帶來了更多的活力與激情。為了讓這份激情與活力得到更多的體現與作用,選擇戶外拓展訓練活動作為一個平台。通過一系列的遊戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。戶外交友拓展訓練,將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始。

一、活動主題: 白雲山兩日游

二、活動地點:白雲山【 羊城第一秀】

三、活動時間:11月8日-9日

四、活動單位:社聯

五、活動對象:全社聯人員。

六、活動承包人員:社聯外聯部全體人員。

七、活動人數:100人左右。

八、活動流程策劃:

1、11月8號當天早上7:30之前在學校正門(一棟教學樓前)集中,8:00左右乘坐包車前往廣州白雲山(車程1小時內)。先集中,再由社聯外聯部部長某某同學說明本次活動注意事項

2、我們上午9:30—12:30爬山。中午12:30左右吃午飯,下午自由活動,晚上燒烤/野炊

3、露營地點:初定廣州白雲區白雲山山頂公園鳴春谷

九、活動內容:

1 、燒烤/野炊

野炊:(8人一組)肉丸:1斤/組、雞蛋:8個、香腸:10條、鹹蛋:4個、雞:1、青菜:2斤、青瓜1.5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄:1斤、魚:1條、紫菜1包、米4斤;

碟8個、筷子10雙、不鏽鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗;

2、白雲山風景名勝區分為七個遊覽區,即:明珠樓遊覽區、摩星嶺遊覽區、鳴春谷遊覽區、三台嶺遊覽區、麓湖遊覽區、飛鵝嶺遊覽區、荷依嶺遊覽區。區內,峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥鬱、鳥語花香,景觀多樣,四季如春。特色各異的景點星羅棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白雲松濤、松濤別院、明珠樓與新開闢增設的雲台花園、白雲滑道、白雲索道等。金液池位於白雲山麓,是一座風光如畫的湖泊,湖光瀲灩,波平似鏡。湖光山色交映生輝,如詩似畫,別有情趣,是白雲山中的佳境。白雲山風景區-----坐落在普蘭店市元台鎮境內,是長白山余脈。白雲山有泰山之雄偉,黃山之秀麗,華山之險奇,其蒼松、奇石、古寺、白雲堪稱人間奇景。

3、 交通

白雲山上交通方便,可乘專線遊覽車南從麓湖往山頂公園,西通黃婆洞及山北公園,東南有白雲山南門,東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白雲山南門(正門)還有上山索道,遊客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施,還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒

十一、活動預算:

活動經費:每人80左右

車費:每人10元左右

總共90~100左右

十二、活動預期效果

1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光;

2、相互了解,專業,學院,甚至學校

3、通過一系列的遊戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。

4、社員認識來自不同學院不同專業的同學,拓展了其交際圈,增強了社團

的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。

十二、活動注意事項:

1、 聽指揮、準時集合,安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺;

2、 揚團結、友愛、相互幫助的團隊精神,始終以5人的小分隊集體行動,隊長要帶好頭;

3、導航儀(為防止磁場干擾最好不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源,還要考慮帶水,防護物品也要帶,比如刀具、驅蟲藥品、急救藥品等,還有天氣漸冷需要準備防寒衣。

外聯部:湯世文

__年10月23日

社團活動計畫經典總結 篇30

一、指導思想

《語文課程標準》指出:“語文是實踐性很強的課程,應著重培養學生的語文實踐能力,面向培養,這種能力的主要途徑,也應是語文實踐……”在新課改思想的指導下,努力打破學校的封閉性,引導學生面向現代化、面向世界、面向未來;綜合套用社會、生活和學科知識,開展以學生以主的自主動手動腦的生活實踐、社會實踐、語文學科實踐活動;使學生在情感態度、綜合知識、實踐能力、學會學習策略等方面得到發展。

二:活動目標

設計符合孩子心理及孩子能力的活動,培養孩子良好的讀寫習慣。

培養學生積累語言和在語文實踐中綜合運用語言的能力。

通過閱讀,豐富學生的知識,開闊視野,增加文化底蘊,培養獨立閱讀能力。

引導學生進行綜合性、研究性學習,培養探究的意識和語文綜合能力。

倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手的能力。

讓學生受到科學思維方法的訓練,鍛鍊觀察、記憶、 想像、思維的能力。

第一單元:讀書筆記展

本次活動由學生自由組成小組開展,可以蒐集名人讀書的故事或讀書名言佳句;訪問周圍愛讀書的人,請他們談談讀書的體會;到閱覽室看看圖書都有哪些種類,給自己的圖書進行分類等。將活動的過程記錄在讀書筆記上,進行裝飾後展覽。評選時除了頁面的設計和書寫的工整外,還要注重書寫內容的評價,以此引導學生知道,什麼樣的讀書筆記是優秀的。

第二單元:鄉情歌頌會

學生通過上網和查閱書籍,積累能夠表達思鄉之情的詩詞和歌曲,比如《故鄉的雲》和《九月九日憶山東兄弟》等。小組內商定節目和展示方式後,進行排練,注意情感的鋪墊和激發。每組準備兩個節目,可以配上音樂,也可以用上合適的道具。演出結束後,學生通過投票選出“最濃的鄉情──我最喜愛的節目”,前三名小組加分。

第三單元:小小推銷員

活動前讓學生蒐集一些有關商品推銷的知識和故事,豐富對商品推銷的認識。活動前半部分,讓學生談談應該從哪些方面進行推銷,比如,商品的特點、性能等。小組內先進行推銷,其他顧客可以提問,最後評一評誰介紹的好,比一比誰的成功率高。小組內選出一個,設計廣告語和推銷方式,進行評價的小組,要指出優點和不足,提出改進意見。

第四單元:我的座右銘

學生蒐集名人名言佳句和警句,選出自己最喜歡的一句話,作為座右銘,並把這句話寫在紙上加以裝飾,製作成書籤。小組內交流,說出自己的喜歡理由,以及從中獲得的啟示,可以用事例進行說明。語言表達有清晰,有條理。最後小組內總結歸類,全班進行推薦,投票選出人氣最高的座右銘,製作成班級座右銘,鼓勵同學們共同努力。