學生工作工作計畫集合

學生工作工作計畫集合 篇1

一、加強公寓管理

(一) 完善組織:

1、任命學生自律委員會主任和副主任。

2、公寓黨支部掛牌開展工作。

3、擬召開輔導員會議,指導開展工作。

(二) 建立輔導員檢查登記制度,加強輔導員的管理。

(三) 協調相關部門給輔導員安裝電話,配置辦公用品(工作筆記本、筆、稿紙)。

二、加強課間操的管理

(一) 下發檔案,進一步明確課間操的重要性、時間、場地。

(二) 做好課間操的檢查評比。

三、統計未上課的學生(已交費),上報處理意見。

四、統計在校外租房的學生人數及具體情況。

五、檢查學生早晚自習及班主任的跟班情況。

六、建議建立學生應急基金。

七、10月20號後做好獎學金及各類評優的審核工作。

學生工作工作計畫集合 篇2

即將迎來的是本學期的第三個月,在丹桂飄香的季節里,在校團委、院領導的正確指導和殷切關懷下,旅遊與城市管理學院的文藝部以更加飽滿的熱情和更加積極的態度迎接本學期的工作。我們文藝部已配合老師的工作並開展了一系列有助於豐富大學生活的活動,創造了一個良好的生活學習氛圍,使我院學生形成了一種積極上進、樂觀向上的生活學習態度。

在此對接下來的'的11月文藝部的工作作出以下規劃:

第一階段:繼續完善迎新晚會的準備工作,針對主題安排晚會的演出項目及考慮晚會的舞台布景問題,布景方面需考慮多方面的問題,並就這些問題進行討論分析,考慮到節目策劃、資金、舞台大小和規劃、主題與布景的契合性等問題。主題要求鮮明、新穎,舞台布景需凸顯、炫麗,演出項目激情、充滿活力,我們將初步確立迎新晚會要達到的效果,並安排相應的工作人員拉贊助以及對此屆迎新晚會的先期宣傳事宜,還有就是為保證節目的質量,推出精品,將採用三次審核的方法。

第二階段:開例會將安排各人的任務,從部長到委員皆以飽滿自豪的心態迎接此次活動。接下來將會安排晚會的彩排,最後就是要求晚會部門人員要時刻保持警惕直到晚會結束。

第三階段:在迎新晚會正式開始前一周開始準備一二九大合唱的相關事宜。找老師以及選擇合適的曲目,告別晚會之後,從各班推人上來,並開始組織各班的合唱事宜。

學生工作工作計畫集合 篇3

一、活動目的、意義及目標:

活動的目的、意義應該為積極向上,帶動同學的積極性的;活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性、新穎性。

二、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,把每一點能構想到的東西,沒有遺漏。對策劃的各工作項目,應該照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的'應變程式也應該在這部分加以考慮。這裡可以提供一些參考方面:會場布置、嘉賓座次、校園宣傳、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝影、活動後清理人員、合影。20xx年下-20xx年上預計舉辦15場活動其中:體育部三次;文藝部兩次;外聯部兩次:

學習部兩次;宣傳部兩次;生活部兩次;團支部一次;創業部一次;

、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

四、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的有些方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的機率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

同時作為外聯部副部長的我同樣也為了外聯部制定了一些活動,因大一新生剛剛入學,剛剛離開自己的家鄉。每個人都有自己的家鄉,都有自己的風俗習慣。所以計畫開展,故事會這一活動。這樣既可以讓同學們互相了解,也可以讓中國不同地域的文化使更多人了解。

並且我們會繼續我們本行的工作,為醫學技術系獲得更多更好的贊助。

學生會辦公室是學院中的職能性部門,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯繫四面八方的樞紐。以下是小編為你精心整理的關於20xx學生會辦公室主任工作計畫的內容,希望你喜歡。

學生工作工作計畫集合 篇4

一、嚴禁推、拉、打學生,嚴禁摔學生的學習用品,撕毀學生書本、作業等學習資料。

二、嚴禁以站體罰學生,學生因違紀需站立提醒的不得超過5分鐘,不得令其面壁而立或站在公共場所置之不理,請到辦公室的.,必須有老師在場教育。

三、嚴禁把學生趕出課堂。個別學生因影響上課不得不請出課堂的,必須交代其他教師幫助教育,下課後必須及時妥善處理,嚴禁驅趕學生離校,學生到校上課後不得以任何理由責令回家(個別因病需與家長取得聯繫後妥善處理)。

四、嚴禁罰抄作業,學生作業出現差錯,原則上就錯題或錯誤部分訂正,文科為強化記憶要求訂正的作業,錯題量少的,最多不超過三遍,錯題量多的,應酌情減少訂正的題目和遍數。

五、嚴禁“封建家長式”的訓斥學生,不得使用歧視、侮辱人格、威懾恐嚇學生等教育忌語批評學生,嚴禁影射、株連家長,不得任意傳喚家長到校。

六、嚴禁以“留”體罰學生,放學後應組織學生按時離校,確實需要留下個別輔導的,必須有老師在場,不得影響學生的身體健康。

七、嚴禁以停止考試或拒批作業體罰學生。

上述規定,須認真執行,若違反其中一條者,一經查實,以體罰或變相體罰論處。

學生工作工作計畫集合 篇5

讓孩子們能更好的在歡快中學習,過一個充滿童趣的節日。活動包括詩歌表演,續編故事,環保“有用的紙盒”製作比賽,才藝比賽,智力搶答,遊園等等。

這是一個充滿童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲計畫第九周交),並做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的'某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計畫到園長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。5、做好主持工作準備。6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

五、活動時間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,並向家長發放“環保”宣傳資料。

5月27日:環保“有用的紙盒”製作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子遊園活動)

三、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據表演評出最佳表演獎、最佳舞台設計、最佳音色獎。

2、環保“有用的紙盒”製作比賽

(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其餘評為優秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

5、遊園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼稚園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目(親子遊戲或其它遊戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同遊戲。

四、擴大影響

目的:通過新聞界的報導及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

學生工作工作計畫集合 篇6

自從加入了大學生記者團以來,時間轉瞬即逝。回顧大一一年的工作中,我個人可謂是感受良多。即學到了很多新的知識和理念,也還感到仍有很多不足之處需要改進。在上一年中,我與上級們,各個部門共同出劃了很多板報。從中體會到了團隊精神的重要性。

在去年整整一年的時間裡,我們美編部一共出過數十次板報。在面對各種規模較大的板報活動,積極主動的參與到了其中。我本人也從中增強了組織能力和協調融洽能力。對美編部有了更深刻的了解,也正是記者團給了我這樣的參與和學習的機會。在出板報的同時,我也深刻的感受到部門領導給與我們美編部的支持和幫助。在今年的出板報工作中,我們還是會與各部門加強協作,再接再厲。

此外,在個人工作方面,我也還存在一些需要改進和努力的地方。新的開始,新的期待,美編部制定了新的計畫。

一. 制定工作制度,縮短出版報的周期,合理安排人員出版報,保證質量,提高效率。

二. 做好與綜合部在工作上的橋樑作用,共同合作,與其他各部門共同努力。

三. 加強部門內部交流,想要做好工作。首先要從自身做起,所以在今後的工作過程中,要不斷的進行內部人員的交流,培養彼此間的默契程度,增強部門的團結意識,以增強部門凝聚力,樹立美編部良好形象。

四. 加強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時積極配合其他部門的`工作,增強部門人員的人際交往能力,力爭做到真誠,切實服務於記者團。

總之,一切計畫都是本著為記者團服務的宗旨,部門人員的積極配合和記者團的有力支持將是我們美編部奮鬥前進的動力。在此過程中,我們美編部不懈努力,為記者團樹立更好的形象做出自己的貢獻。

學生工作工作計畫集合 篇7

走過了豐收、汗水與喜悅交加的九月。我們又踏上十月份希望的旅途。回頭看看那一串串一深一淺的腳印,我們學生會更堅定我們前進的道路。九月份,經過全體學生會的不懈努力,各部活動開展得有聲有色,在各項檢查和工作更是碩果纍纍。面對這些可喜的成績,我們並不滿足,我們緊記“勝不嬌,敗不餒”的古訓,相信在面對十月份的挑戰和考驗時,我們依然信心十足,精神百倍。

一、本月工作理念

1、我系學生會成員始終將“全心全意為同學們服務”作為工作的指導思想和終極目標,要求所有的學生會成員對待工作要有“四心”,即細心、熱心、真心、誠心,在工作中嚴格律己,熱忱服務,把同學們的需要當作我們工作的方向,開展活動必須注意操作的實際性,形式的多樣性、內容的豐富性、同學們參與的廣泛性,使我系學生會真正成為一個讓同學們滿意的組織。我系學生會本月工作理念歸結起來就是以下幾點:

2、要切實樹立“以人為本”、“以學生為中心”的工作理念。樹立“以人為本”的工作理念,客觀要求我們在工作中必須時刻考慮、關注廣大同學們的實際需要,緊密結契約學們的學習生活等實際情況,努力為同學們提供更多的、平等的、自由的交流平台,努力為同學們提供一個有利的成才成長氛圍。

3、要努力提高工作的規範化水平和辦事效率,做到有章可循、條理清晰,每項工作責任到人,前期有策劃、中期有宣傳、後期有總結,真正規範起幹部內部制度和工作。

4、要必須切實樹立團體意識,強調成員間、部門間的分工協調和密切配合。部長不僅僅要有幹事的能力,還必須要調動廣大同學一起幹事、乾成事的能力。不但要在部長內部搞好團結,也要在部長與各班級方面搞好關係,使我們的各部與班級之間的關係更加融洽。

二、作好日常工作

1、為了加強學生會的自我管理,更好地為同學服務,我系學生會每一周一次例會,秘書處負責每次會議的記錄與考勤,部長缺席記錄在部長考核表上,月底一併出里,會上總結上周的工作以及下周的工作計畫。

2、召開各班班長和對口班乾會議,幫助解決各班的晚自習紀律、早操操和環境區考勤並及時反饋到系辦公室。

3、定期檢查宿舍衛生,加強文明宿舍的建設。

4、為了更好地為系部作好服務工作,我們將安排兩名學生會同學在下午兩節課後到辦公室值班,協助系部作好服務工作。

三、運動會

本月我系積極組織本系在校生參加運動會報名通知表,運動會時各部門的工作及具體安排表。

面對已經開始的新學期,我們學生會迎來了又一個艱巨的任務,納新工作,當我們還是大一學生的'時候,就對學生會的工作充滿了期待,現在,當我們站在曾經學長們的角色來準備納新工作的時候,我們感觸頗多。

1、關於納新工作的安排

土木工程學院的學生會納新定於十月初開始,對於這項工作,我們需要進行細緻的準備工作,包括對大一新生的宣傳工作,對此我們將安排走寢工作,確保大一的同學們能夠真正的了解和認識到學生會到底是一個什麼樣的學

生組織,需要做什麼樣的工作,以及他們將會從中學到什麼東西,一個學生組織,只有不斷的注入新鮮的血液,才能展現它的青春與活力,所以我們將會認真的完成這項重要的工作

2、關於納新後的工作安排

我們始終相信是金子總會發光的,所以相信此次納新後學生會將會迎來許許多多的有才華,有能力的新成員,他們將是學生會繼續為同學們服務的基礎,所以作為大二的學長們有責任教會他們如何更快更好的進入角色,融入學生會這個大家庭,以及教會他們如何去跟學長與老師交流溝通,如何完成學生會下達的任務要求。我們將會開始安排新成員們走寢查寢,有力的監督大一新生的寢室衛生問題,督促他們養成良好的寢室衛生習慣。

學生工作工作計畫集合 篇8

具體有吃、住,行等人身安全幾個方面:

1、人身安全

時刻了解同學們的身體狀況,與學習部聯手分發身體健康調查問卷,舉辦安全知識講座,宣講日常生活中應該注意的安全細節。及時上報流行性疾病的發病情況,提醒大家注意防範。

調查保定正規醫院具體地址,廉價藥房地點,為同學們就醫提供方便。

與文藝部舉辦安全教育話劇晚會,以小品、相聲、朗誦、歌曲等多種形式,讓同學們在娛樂中增長知識。

與體育部共同舉辦安全預演運動會,班級競爭之間體現凝聚力,又能鍛鍊大家臨危不迫鎮定處理的能力。

2、交通安全

關注我校生活和教學區之間的公路地段,確保在同學們通過時的安全,可設立相關指示牌,或與交通管理部門聯繫設立交通燈。

注意河大新區站點上下車安全,由於人多秩序亂,可與青年志願者協會合作設相關時段崗位宣傳養成自主排隊候車的良好習慣,也體現了河大學子的高素質,爭做保定文明候車站點。

3、食品安全

重點關注北街小攤衛生,鼓勵同學到食堂就餐,可和宣傳部攜手製作相關宣傳板分發宣傳材料,讓廣大師生了解相關食品安全,尤其是季節性食品及飲食禁忌,養生之道。

針對大學生盲目節食減肥問題,向同學們介紹正確減肥方法,密切關注同學健康狀況,讓同學們遠在他鄉吃的健康。

4、住宿安全

關心同學們住宿環境安全狀況,與權益部合作向相關部門反應發現的'安全隱患,使同學們的意見得到儘快解決。

例如分發樟腦球防範蟑螂,與外聯部攜手向相關企業爭取雨具,在夏天多雨季節為大家提供應急雨傘等。

最終,安監部將會成為對廣大師生負責,關心每一位同學,和其他部門密切合作,團結進取的優秀部門,也將成為踏實肯乾,任勞任怨學生會出色的一員。

學生工作工作計畫集合 篇9

歲月如梭,轉瞬即逝,告別那個我們曾經奮鬥過的20xx,來到了這個充滿生機的20xx,我們奮發進取,同時我們院學生會的工作又開始了新一輪的挑戰。20xx,一個嶄新的開始,而我們在汲取20xx年的工作經驗與失敗的基礎上,積極開展20xx年的工作,其工作計畫如下:

(一)、指導思想:

作為院學生會14部門之一的勞保部,擔當著十分重要的角色,而我們也一直在學工處領導老師的指導下,做好每次活動的協調工作,貫徹落實上級領導老師布置的各項工作。及時向領導老師及學生會主席匯報我部的工作情況,同時也積極協助秘書處及其他相關部門做好學生會日常工作,並在xx級中宣傳全面強化學生會的工作性質,增加整個部門的集體榮譽感、凝聚力和各成員的歸屬感,從而確定部門的主要負責人等。

(二)、主要工作:

1.各系清潔區衛生問題的落實。由各系勞保部督促,我部只作定期進行抽查,並如實記錄各種打分檔案,作文檔整理,每月進行一次大的匯報,以書面材料形式匯報當月整體的衛生情況。

2.完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。比如,在新的學期制度的完善必須得到落實,我們一直以來避免“內部作弊”,堅決抵制徇私給自己系別加分等等情況,也讓各系陪同,做到公開、公平、公正。

3.部門內部管理,由各小組責任人分工管理,做到分工明確,責任到人。在政治學習、值班、查寢等方面,由部門各小組長擔任責任人,我們進行督促,側面觀察部門積極人員的工作動態,進而培養可做部長的人選。

4.部門內部活動及相關聯誼活動。結合部門人員的生活樂趣,為建設部門的文化,我們積極鼓勵我部人員組織部門活動,從而培養其良好的創新、獨立思考的能力,做到能分工協作,但不孤軍作戰的精神。

5.工作職能的補充,得到更多的提議。在20xx學年,結合過去的工作來談,我們有些做的不夠,因為工作過於單一的。在我們吸取不足的同時,不但完善沒做好的職責,爭取把我們的大學校園建設成“綠色校園”,從而達到“提高學生素質、提升學院品位”的宏偉目標。

(三)、部門工作的規劃:

學生會是個擁有悠久歷史的學校活動組織,而我們各個部門的責任也很大,因為我們的計畫會給整個學生會的發展帶來影響。所以工作規劃如下:

2月份,我們初步接手一個新年度的工作,在不適應中,我們作出及時的調整,雖有人員退部,但不影響我們的部門工作,帶著更熱情的面貌工作,也進行著周密的活動策劃階段。

3月份,在活動方案落實的情況下,完善各細節部分,周密的進行準備,同時也可創造性的開展一些活動。組織各系開展各項相關檢查、環保活動等。

4月份,活動的開展,鑒於四月是“環境保護月”,我們將制定考核標準,不定時期進行抽查,並配合我們的活動方案,與各系聯手進行開展活動,強化環衛意識。

5月份,基於一切工作有序進行,而部門工作的有條不紊,只作部分小活動,如:一個星期的“牛皮癬“的檢查,各系宣傳“環衛周”等。

6月份,在這個月份,我們一直以來在培養部門的下一任部長,有著這么長時間的觀察,基本可以託管給xx級,盡心我們的學習。

(四)、工作上的加強:

一直以來我們的工作都得到學工處老師的重視,雖然在20xx年度我們小有成績,可我們不僅僅局限於此,不以此為傲,再接再厲,在很多方面還有待進一步加強,如:值班管理上、衛生區的監管上、部門文化的建設上、與學生會各部門的交流上等等。這些充分說明了xx級的主動性不夠,而我們部門需要做的遠不止這些,我們需要與各系部接觸,交流各自工作心得,配合完成上級布置的工作,從而為學院的建設貢獻自己的一點綿薄之力。

(五)、對明天的展望:

在我們本學期工作中,我們要以一種朝氣蓬勃的姿態去面對每一件事情,帶著熱情做事,把身邊的每一件小事當作自己的事來做,只有這樣在過去的工作基礎上進一步突破,才可以得到我們部門想要的輝煌。同時我們堅信在學工處領導老師的照顧下及各兄弟部門的支持下,我們院學生會勞保部會得到更好的發展,也始終不變的相信我們院學生會的明天會更好!

學生工作工作計畫集合 篇10

認真學習貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,堅持用沂蒙精神育人,緊緊圍繞學校中心工作,以大學生思想政治教育為先導,以文明修身系列教育為中心,全面深化學生管理體制,創新管理模式,全面提高學生管理隊伍的整體素質和能力,促進學生的全面發展。

一、重點工作

(一)創新學生管理體制,加強學生教育管理,做實大學生思想政治教育。

培育和弘揚社會主義核心價值觀,推動社會主義核心價值觀教育。堅持“以學生為中心”的育人理念,利用黨課、團課、就業指導課、軍事理論課作為宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策的主陣地,緊扣當代大學生的時代特點,有針對性地開展思想政治教育工作,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

依據學生德育工作體系和學生管理工作體系,加強大學生思想政治教育工作,堅持“學院—輔導員—學生幹部—學生”四級管理體制,實行班幹部分片承包責任制,通過全覆蓋格線化管理,做好學生的教育管理工作。

(二)明確責任目標,加強安全教育管理,做牢學生的安全穩定工作。

明確責任,嚴明紀律,紮實做好學生安全穩定工作。制定年度安全教育實施方案和計畫,開展以安全理論、安全形勢和安全常識為主要內容的學習教育,使學生對安全工作常思不忘、常防不疏。

1、樹立教育在先、預防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重點、有針對性地開展對學生的安全教育管理。通過各級各類會議,開展各種活動,向學生進行安全教育宣傳,使學生在思想上構築防線,在行動上採取預防措施。學生會、班委會要配合輔導員定期或不定期地進行安全檢查,排除各種安全隱患,針對安全問題,提出改進或整改措施,加強安全管理。

2、加強學生遵紀守法教育。了解國家的有關法律法規和學校的各項規章制度,培養學生遵紀守法的自覺性,營造優良的學風和考風。教育學生珍愛生命,熱愛生活,禁止打架、偷竊、賭博等嚴重違紀行為,降低學生違紀率。

3、開展法制講座,各班要定期召開安全穩定教育主題班會,把安全穩定教育工作貫穿於學生工作的全過程,堅決反對校園暴力。

4、強化預警機制,落實預警制度。通過預警,強化學風建設、紀律意識和心理健康工作,努力提高學生管理工作的預見性與科學性;要實現預警工作和學生思想品德評定緊密結合,同時繼續高度重視學生管理工作中的熱點問題,堅決維護廣大學生的根本利益。

(三)實施築基工程,加強學風建設,促進學生的學業學習。

加強班級建設,打造班級凝聚力、向心力和戰鬥力,營造積極向上、文明健康的良好班級氛圍。實施班級日誌記錄製度,“約會晨光”早讀制度,構建新型班級建設模式和學習型公寓創建模式,評選10個先進班級,30個先進宿舍,開展讀書節系列活動,推進書香校園建設。堅持管理育學風,制度樹學風,榜樣帶學風,活動促學風,進一步加強學風建設,促進學生的學業學習。

1、加強大學生誠信教育

培養學生科學嚴謹的學習態度,杜絕曠課、遲到、早退、上課開小差等不良現象。加強考風考紀的宣傳和教育工作,嚴格考試紀律,在學生中,形成一種自覺學習、自我管理、自我提高的良好習慣。

2、加強學習適應性教育

加強新生入學後的學習適應性教育,幫助新生實現由中學到大學的角色轉變,使其儘快適應大學生活,了解所學專業方向和專業要求。積極宣傳落實各級各類獎學金、助學金制度,引導、鼓勵學生刻苦學習。

3、加強職業生涯和就業指導教育

有計畫、有步驟地對學生進行職業生涯和就業指導教育,並貫穿於整個大學生活,讓他們了解社會就業形勢,引導他們根據自身的特點選擇和設計職業生涯方向,並圍繞這個主題調整自己的學習方向,培養學生的科學精神和人文精神,從而讓學生能自主學習,形成良好的學習風氣。

4、加強人文素質教育

開展豐富多彩的校園文化活動,舉辦符合體育專業特點的各種學術報告會、專題講座、專題研討會、專業技能競賽等活動,提高學生的學習興趣和綜合素質,提高學生的實踐和創新能力,使學生在文明、整潔、優美的環境中學習和生活,增強學習效果,提高學生綜合素質。

5、加強主題活動教育。

通過開展以學風建設為主題的各種活動,使學風建設成為每個學生的一種牢固觀念、行為目標和自覺行動。

6、加強心理健康教育

充分發揮輔導員和心理諮詢師的作用,積極為學習困難學生提供心理幫助,為他們排憂解惑,激發他們學習的信心和勇氣,克服學習上的畏難情緒,在校園大環境裡勤奮學習,健康成長。

(四)深化制度改革,加強輔導員隊伍建設,全面提升輔導員隊伍的整體素質。

舉辦第二屆輔導員職業技能大賽;創新工作思路與方法,提高學生工作隊伍的服務意識和管理質量,開展輔導員教育和培訓,選派優秀的輔導員參加各類培訓及相關的學習實踐活動。輔導員要深入學生班級、宿舍,增強與學生之間的溝通;通過家訪、書信、電話等形式,增強學校與家長之間的溝通。

二、常規工作

(一)紮實做好20xx年就業創業工作。

認真做好就業推進月的各項工作,辦好體育學院專場招聘會,建立建設10個大學生就業創業基地,轉變學生就業觀念,培訓學生就業能力,努力實現畢業生充分、高質量就業,努力提高20xx屆畢業生的就業率。(3—5月份)

(二)加強考研、考聘服務工作。

對考研、考聘學生進行複試面試培訓,指導、幫助學生做好面試、複試工作,努力實現考研率、考聘率的新突破。(4—5月份)

(三)加強畢業生的思想政治教育工作。(六月份)

對畢業生進行感恩教育、誠信教育和愛國愛校教育,使每一位畢業生都能珍惜大學美好時光,站好最後一班崗,文明安全離校。

(四)加強共青團工作,積極開展大學生社會實踐活動。

加強黨委對青年工作的領導,推動黨的建設中帶動團的建設,逐步建立健全與學院發展相適應的組織體系和運行機制,提高團委自我完善和發展的能力,進一步增強團委的吸引力、凝聚力和戰鬥力,不斷鞏固和擴大青年民眾基礎。

推進大學生素質拓展計畫,積極開展大學生社會實踐活動和專業見習實習活動,使大學生在社會實踐活動中接受鍛鍊,增長才幹。(7、8月份)

(五)認真做好20xx級新生入學教育和軍訓工作。(8、9月份)

認真做好20xx級學生的思想教育,著重進行軍訓和國防教育、紅色教育與文明規範教育、校情校史與專業思想教育、校紀校規教育、生活適應與安全教育等,把新生軍事訓練和學生管理規章制度教育相結合。

(六)舉辦20xx年學生專業技能展示暨20xx元旦晚會和第二屆“程斌·十佳學子”評選活動。

在晚會上,對學生群體中湧現出的先進個人、先進集體和程斌·十佳學子進行表彰,倡樹典型,表彰先進,鞭策後進,形成你追我趕的良好學風、院風。(12月份)

(七)充分發揮學生會、班委會、團支部的作用,加強學生幹部隊伍培訓和能力建設,釋放正能量。

舉辦學生幹部培訓班,通過外出參觀學習考察、聆聽專家輔導報告等形式,建設一支高素質學生幹部隊伍,充分發揮他們的橋樑、紐帶作用,使之成為學生工作的主力軍。

提高學生管理幹部隊伍的思考力、學習力、執行力和表達力,傳承沂蒙精神,落實責任擔當,全力打造一支特別能吃苦、特別能戰鬥的學生管理幹部隊伍。

(八)結合體育專業學習,舉辦豐富多彩的第二課堂活動,促進第一課堂的學習。

舉辦學生基本功大賽,認真辦好學生班級籃球聯賽、排球聯賽、桌球比賽、羽毛球比賽、網球比賽、足球比賽等。(1—12月份)

(九)認真實施《學生思想品德評定辦法》,做好學生日常行為指導。

要把《學生思想品德評定辦法》落實好,嚴格學生的日常量化積分程式,規範管理。

(十)加強學生宿舍管理,為學生提供一個“溫馨、和諧、文明”的學習生活環境。

繼續堅持倡導宿舍標準化建設和文化建設,組織文明宿舍評比;堅持輔導員深入學生宿舍制度,發揮學生宿舍大學生自我管理作用,要嚴肅值班紀律,加強檢查,督促學生自覺遵守紀律,努力遏制學生違紀現象的發生。發揮學生會、班委會和團支部在宿舍管理中的作用,努力營造文明和諧的生活環境。

(十一)在學生中進行“崇尚體育文化,演繹卓越人生”主題教育活動,深入發展體苑文化,形成體育學院特色品牌。

把體苑講壇、體苑讀書會、體苑外語角、體苑文化林、體苑書友會、體苑廣場才藝匯、體苑十佳學子、體苑影院辦好、辦出特色,使之成為品牌。

(十二)認真做好入黨積極分子培訓和學生組織發展工作,完成好各級各項評優、資助、表彰等工作。

按照學校要求,本著“公平、公正、公開”原則,認真組織國家各類獎助學金的評比發放、評先樹優和學生組織發展工作,營造風清氣正的學生工作氛圍。

一、指導思想

緊密結合學校的.辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新台階

二、成立體育工作領導小組

領導小組下設辦公室在二合國小德育處,同志任辦公室主任,同志任辦公室副主任,李躍同志具體負責日常工作,陳英同志協助處理日常工作,

三、工作目標:

1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛鍊意識,協調好學校工會抓好群體工作,進一步發揚我校體育傳統特色。

2、體育學科要繼續加強學習、研究,規範體育課堂教學。

3、抓好各校體育訓練,在市級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規範體鍛課活動,加強課間遊戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。

四、主要工作

(一)加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計畫,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,採用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的蒐集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛鍊積極性為目標力爭使全鎮學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

5、加強學科的常規檢查,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,輔導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好學生體育競賽活動,學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛鍊的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。

4、抓好日常業餘訓練,體育組要組織安排好訓練工作,認真制訂好訓練計畫,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯繫,取得他們的支持和幫助,並做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。力爭在市級學生運動會出好成績。

5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師鍛鍊的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業餘生活,增強教職工的體質。

(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的蒐集,以及在11月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。

(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。

教學工作:

1、圍繞新大綱要求,修訂製定大學體育教學計畫。

2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。

3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,並加強檢查和質量監控。

群體工作:

1、規範學生體質測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。

2、群體方面,組織學生大型比賽5項,分別為田徑運動會;籃球賽;“5制”足球賽;桌球賽;健美操賽。

3、指導好學生俱樂部訓練與比賽。

競賽、訓練工作:

1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計畫、中期檢查及期末測試總結。

2、組隊參加XX市學生運動會。在學校現有的經濟條件下,儘可能的參加多項比賽。

科研工作

1、組織校級精品課程,申報校級教學成果獎。

2、力爭在市級以上獲獎、刊物發表論文5篇。

迎評工作

1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。

2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(12月份)。

具體安排

1、開學前安排好課程,根據教務處發放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學計畫的制定、選項教學班級、課表發放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。

2、訓練隊的確定:根據全年計畫和XX市小學生運動會的要求儘早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。

3、群體競賽活動(預計活動項目,學校的具體情況撥發體育專項經費):

校、鎮級比賽: 3-5月份 “5制”足球賽(男子)、桌球賽、籃球賽、健美操賽。

7月份 參加XX市小學生運動會【“5制”足球賽(男子)、桌球賽、籃球賽、健美操賽】

10月份 學校運動會

11月份冬季長跑比賽,桌球賽

4、體質測試安排: 9-11月進行

5、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(12月份)

20xx年,心理健康教育中心將繼續堅持全面育人的方針,從積極心理學的視角,不斷創新,繼續提升學生心理健康水平。

一、加強制度建設,完善制度保障

制度是工作能否順利開展的重要保障。心理健康教育中心將繼續完善有關制度,為工作的順利開展提供保障。主要包括修訂《關於成立安徽機電職業技術學院大學生心理健康教育工作領導小組》、《關於成立安徽機電職業技術學院大學生心理危機預警與干預領導小組》等。通過制度建設,釐清各方工作職責,理順各種工作關係,用制度“管人”,以制度“管事”,確保心理健康教育的正常開展。

二、最佳化育人環境,軟硬體使用效益最大化

目前心理中心擁有較好的軟硬體條件,這為學生心理健康教育提供重要支撐。心理中心將採取各種方式,充分發揮其作用和價值。一是加強宣傳力度。心理中心將通過各種方式加大對中心的宣傳力度,儘可能讓所有學生對心理中心有個大概了解,特別是消除部分同學對心理中心的錯誤認知,讓大家願意來心理中心。二是加強軟硬體使用效益。心理中心現擁有11個功能室及1個專題網站。心理中心將採取多種方式,儘可能提高其使用效益,努力為學生營造一個溫馨、專業的心理求助環境。

三、加強培訓力度,打造專業團隊

心理健康教育團隊專業水平的高低,將直接影響到學生心理健康教育工作的成效。心理中心將結合專業培訓與專題培訓,不斷擴大教師受培訓的量與質,逐步提升學院心理健康教育隊伍的專業水準。同時加強學生朋輩輔導力量的培訓。將加強對班乾,特別是心理委員的培訓力度,讓他們掌握基本的心理調節方法以及心理危機識別方法,通過朋輩輔導的建立以及危機事件的預警來減少心理危機事件的發生。

四、調動系部力量,打造精品活動

活動是學生接受教育的良好載體之一。心理中心將充分調動系部的積極性,繼續以新生心理普測周、心理素質拓展周(月)、5.25活動月、11.25活動周為主線,加強活動策劃的力度以及設計的前瞻性,通過學生喜聞樂見的形式,打造系列精品活動,讓學生在活動中強化心理健康意識,提升自身的心理健康水平

五、加強理論研究,提升內涵建設。

經驗來源於實踐。但是任何事情僅僅停留在經驗層面,將會停滯不前。心理中心將利用安徽省大學生心理健康教育論文評選活動為契機,調動教師的科研熱情,提升其研究水平,打造一支理論水平高、專業技能強的教育隊伍。同時,加強個案資料的整理與研究,為學院的決策提供支撐。

六、加強對外交流,擴大中心影響

現在的社會是交流的社會,只有不斷加強對外交流,才能在提升自身內涵的基礎上,增加中心的影響力與輻射力。心理中心將利用有關平台,不斷擴大對外交流,包括參加全國、省市的心理學方面的學術會議、論壇、培訓會等,增加中心的出鏡率。

學生工作工作計畫集合 篇11

為了能在短短的三個月以後打勝這場中考戰,九年級的全體師生便早早地投入到緊張而激烈地學習工作當中來,現在我們已經開始了緊鑼密鼓的複習。下面就本學期我們物理複習計畫安排:

一、明確考試要求、提高學生複習主動性。

1,學習考綱明確考試目標,了解試卷結構和試題內容分布,清楚知道考試的內容範圍,初步了解對各知識點的要求水平。要求學生準備好統一使用的複習資料,明確要以中考指導書為主。

2,和學生一齊根據考綱的要求歸納出:

(1),要掌握的物理概念、物理定律;

(2),要記憶的物理常數;

(3),會使用的測量工具、儀器;

(4),要掌握原理的儀器;

(5),要掌握的物理實驗等,使學生心中有數。

3,要求學生做好每一道題,注意做後及時歸納同類型題目的解法和技巧,並鞏固相應的知識。

4,要求學生做好每一次測試的分析,及時找出缺漏,並主動找同學、老師補缺補漏。

二、做好階段複習工作。

1,第一階段(1——7周):在前面了解學生知識的基礎上,根據課程標準和中考考綱的要求,按照課本教材的編排,按知識模組進行全面的、系統的複習。重點抓基本概念和基本定律的理解和記憶,抓基本功訓練。資料:《20xx年邵陽市中考物理試題》和八、九年級物理課本教材。

2,第二階段(7——10周):通過綜合模擬考題進行強化訓練,測試第一階段複習效果,全面補缺補漏和學生自己複習,通過做大量的測試題來發現學生存在的一些問題,以便使問題得到及時的解決。資料:《20xx年邵陽市中考物理試題》和上級各部門的中考模擬測試題。

3,第三階段(10——14周):,按中考的考題形式作專題訓練,重點抓綜合能力,應試能力的提高,教師全天候答疑解惑。資料:物理教師整理的專題訓練題,印發讓學生去做。

4,第四階段(14——16周):查漏補缺,調整考前心理。全面指導學生如何應對中考,師生合作,看資料、課本。

以上這些是我的複習計畫,其中存在的一些不足將在今後複習中不斷完善。我一定會儘自己的最大能力來做好這次的複習工作!

學生工作工作計畫集合 篇12

隨著節日的氣氛漸漸淡去,我們迎來了嶄新的學期,與此同時學生會的工作也進入了新的軌道。上學期在王老師和主席團的帶領下,我系學生會積極配合院學生會的工作,雖有不足但總體上取得了驕人的成績。經過上一個學期的磨礪,我們積累了很多經驗。在新的學期里我們會更加努力,不斷完善自身的不足之處,使學生會朝著更完善更和諧的方向發展,再創輝煌!因此,我們特制定了本學期的工作計畫:

一、主席團主要工作如下:

1、執行學院方針政策,積極協助老師,配合院學生會工作,及時完成各項工作。

2、做好市場行銷策劃大賽的相關準備與組織工作。

3、組織協調及管理學生會各部門工作。

4、領導學生會形象、風氣的建設。

5、對學生會內部的工作規程進行完善、改革。

二、各部門具體工作如下:

(一)秘書處:

1、配合主席團,結合各部門具體情況提交學生會本學期工作計畫和工作總結。

2、及時傳達主席團的決議,做好會議教室的申請、會議通知及考勤、記錄工作。

3、與團總支辦公室共同製作新一學期的團總支、學生會成員值班表。完善各項制度,配合老師工作,促使學生會的工作更加制度化、規範化的進行。

4、負責學生會組織的精品活動的報導工作及各種檔案的及時收取。

5、配合其他部門工作,做好各部門之間的協調。

(二)學習部:

1、多創新組織一些與本專業相關的活動,以培養同學們的專業素質。

2、積極配合其他部門做好各項活動。

(三)自律部:

1、做好大一新生的升旗、晨跑、晨讀、晚自習的簽到及紀律檢查工作。

2、維持系裡各項活動、會議的秩序。

3、及時張貼海報,使同學們能夠及時了解各種信息。

4、協助其他部門做好各項工作。

(四)生活部:

1、做好xx級新生助學貸款的相關工作。

2、完成貧困生助學金、獎學金的評選工作。

3、認真完成好星級宿舍評比工作。

4、做好系裡各項體育活動、賽事的供水工作。

5、積極配合其他部門做好相關工作。

(五)文娛部:

1、舉辦“k歌之王”比賽,發掘歌唱人才,豐富同學們的校園文化生活。

2、協助院文娛部進行班級合唱比賽的準備和組織工作。

3、創立“信息園”板塊,將學生區的信息及時傳達給旅遊學院的同學們。

4、幫助院文娛部完成旅遊風采節的相關工作。

5、協助其他部門做好各項工作。

(六)宣傳部:

1、負責系裡各類海報的製作,及時準確地向同學傳達信息。

2、加大宣傳力度,擴大市場系的知名度和影響力。

3、配合文娛部做好“信息園”板塊。

4、與團總支宣傳部合作,共同舉辦“塗鴉”大賽。

5、積極配合其他部門做好各項工作。

(七)體育部:

1、辦好本系傳統精品活動“三對三”籃球賽。

2、組織做好系足球賽的相關工作。

3、協調其他部門做好各項工作。

(八)外聯部:

1、加強對外聯繫,為同學們提供兼職鍛鍊的機會,提高實踐能力。

2、為本系k歌之王、足球賽、塗鴉大賽等各項活動拉贊助,提供活動經費。

3、利用學校舉辦娛樂活動(如演唱會)的機會進行相關的銷售活動以賺取活動經費。

4、配合其他部門做好各項工作。百分熱情,全心服務,攜手共進,續寫輝煌!

學生工作工作計畫集合 篇13

新學期開始,意味著新希望的到來。新年的喜氣還余寒未盡,新的學期跚珊來臨,今年,我們學習部將會更加努力。到工作計畫,其實在工作上,各方面的原因,學生會實施起來有一定的局限性,但是我們仍然有許多的構想,所以說些儘可能辦到的。具體如下:

1、挑選幹事。要求幹事參與到每次具體工作中來並對每個幹事參與活動進行記錄。

2、全校學風檢查工作。通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚自習時間的目的。在新學期,學風檢查我想安排這方面的,招乾後可以立即開展。

3、社會經驗交流會。我們都是剛踏出高中的,為促進大家適應社會認清一些現實,推薦有社會經驗的同學進行交流。(生活中遇到形形__的人和方方面面的事各抒己見,加在一起多了,從中多少會有所收穫)

4、考試。對於那些學校不強制參加的過級考試或資格考試。鼓勵同學在學習本專業知識的同時,多參加些其他考試,為今後步入社會增加自身分量。這方面要聯繫招生考試辦等,我們也不太了解各方面的考試。

5、學習經驗交流會。對於專業的認識和課程的學習,探討各自的看法和認識。知識分子共享,我們的幹事在一起專業有不同的,正好可以促進大家的博聞。

6、專業活動。我發現同學在學習專業時根本就沒有以前的那樣的熱情了,被一點一點的毀滅了,學院儘可能地舉行一次專業情況、專業方向等介紹的活動。讓同學了解到自己的專業,培養出對本專業的信心,增強學習動力。(介紹基調一定是積極的鼓勵性的、因為同學本身就沒信心)

7、後期工作。我覺得應該有著為雨綢繆的眼光,不要等到快走出校園時才來關注就業。看了電視節目“職來職往”我深刻體會到當你面對面試時就是考驗你做事的圓滑。所有條件允許會組織模擬招聘會。就業指導會,應聘指導會等相關活動,起到明確學習目標,高漲學習熱情的作用。

8、積極配合校團委學生會及其他部門開展活動。

無論是學生會整體還是學習部這個小分支,儘自己的一份責任感。回顧整整幾個月的工作,感慨萬千,既有自豪之處也有遺憾之事。實踐中慢慢總結,反思中進步吧。

在此總結計畫學習部20__~20__年度工作。謹希望工作計畫,發現問題,找出方法。

助管院學生會蒸蒸日上!

20__年2月8日

學生工作工作計畫集合 篇14

一、指導思想

以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。

二、學生分析:

凡在美術小組的學生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的'想像力、思維力、表現力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生,他們的作品用筆大膽,想法創新,可以帶動其他的美術愛好者,也有少部分學生基礎差,對美術知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導。總之,這些學生都是各班美術方面較好的,能促進各班的美術工作的順利開展。

三.目的意義

課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課餘生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意願,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利於激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。

(一)具體活動安排

(二)活動時間

每周一、三、五下午第三節課四、

四.教學重、難點

(一)教學重點

1.學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現力,並能有目的地加以運用。

2.能用各種形式表現生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。

(二)教學難點

1.引導學生體驗生活和大自然的美好,激發學生創造美,表現美,發現美的欲望。初步學習立體物體的表現方法,進行和自己生活切近的設計和製作:

2.運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平造型設計。

五、措施要求:

1、在活動中有組織、有計畫、有紀律,不同年級的學生有不同的活動內容,各年級分出小組,統一組織活動。

2、實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發引導,針對學生的不同的作品特點進行輔導,注意學生表現力的發揮。

3、擴大繪畫及表現形式範圍,有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼,豐富學生的業餘生活,讓學生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。

4、每次活動做到有目的、有任務、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學們參觀、學習,之後讓學生談談自己的想法。

5、定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優秀作品並給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。

周次內容

1---3組建美術小組

4兒童畫創作

5想像畫:美麗的宇宙

6欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑑賞能力

7色紙拼貼畫

8彩筆畫創作

9蠟筆畫創作

10欣賞:優秀的兒童繪畫作品

11期中考試

12為我的同學畫張像

13布貼畫練習(一)

14布貼畫練習(二)

15彩筆畫創作

16油畫棒創作畫

17蠟筆畫創作

學生工作工作計畫集合 篇15

畢業實習是教學過程的重要組成部分,是對學生進行綜合能力訓練的一個極其重要的教學環節。它不僅可以提高學生對所學知識、技能的綜合運用和分析能力,培養學生的社會適應能力,而且也是對我系人才培養質量的全面檢查。根據社會工作、學前教育專業教學計畫及我系教學工作的安排,我系20xx級社會工作、學前教育專業共4個班級將於20xx年上學期進行畢業實習。為了使這項工作有計畫、有步驟的展開,並最終順利實現預期目標,特制定本計畫。

一、實習目的

畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式,主要目的.在於了解行業發展趨勢,提高學生思想政治水平、職業素養、專業技能、實際操作和獨立工作能力,為學生從學校走向社會、從學生走向職業崗位奠定堅實的基礎。

二、社會工作專業實習內容和任務

(一)實習目標

1、了解實習機構的架構、理念、政策和服務內容,社區內的社會問題。

2、了解自我實習取向,拓展專業領域,規劃專業生涯,增強專業認同。

3、了解社會工作的方法與程式,整合社會工作理論與實務。

4、把握社會問題及其政策,了解社會機構運作狀況,踐行專業價值。

5、培養助人和志願行為的理念,實踐服務社會的專業理念。

(二)實習內容

本次畢業實習共分為三大階段,具體步驟如下:

A:實習前準備和動員階段:

2、20xx年1月3—7日,所有實習的學生和老師進行聯繫,商量相關實習內容。

B:實習開展和落實階段:

學生任務:每工作日撰寫一篇實習日誌,完成機構導引報告(見檔案6);

學生任務:學生撰寫畢業實習學習契約,學習契約不得少於20xx字數。

教師職責:第二次進入實習單位,並做好實習督導記錄召開第二次學生實習督導會,做好實習督導記錄,並與學生商定畢業實習契約。

學生任務:學生撰寫畢業實習實習計畫書實習計畫書不得少於3000字數。

教師職責:在本周內召開第三次學生實習督導會。與學生商定畢業實習計畫書的最終定稿。

學生任務:每周撰寫一篇實習周記,實習周記不得少於20xx字數;學生必須在此期間,開展三次大型活動或者項目;並做好該活動或項目的計畫書、過程報告以及總結報告(屆時與督導老師商量確定)。

教師職責:每周召開一次實習督導會,每月去二次實習機構;

每周指導學生實習進度,批改學生實習周記;

教師每召開督導記錄與進入社區都要填寫好實習督導記錄。

9、20xx年4月30日

學生任務:與實習單位告別,並請實習單位負責人填寫畢業實習機構評分表(見檔案23);

回到學校填寫畢業實習自我評分表回到學校,撰寫畢業實習總結報告,總結報告不少於4000字數;

三、學前教育專業實習內容和任務

1、參加幼稚園教學工作的各個基本環節(即備課、上課、遊戲、日常管理、教具製作等),從中學習了解學前教育教學的基本特點與規律,認真做好聽課筆記和記錄。

2、每個實習生都要在指導教師指導下,實習幼稚園班級管理工作,參與班級的日常管理工作和兒童日常生活及衛生保健工作。

3、主動與家長聯繫溝通,共同完成對幼兒的教育任務。協助幼稚園做好環境布置、大型活動的準備及其他工作。

4、每個實習生都應根據具體情況參與幼稚園其他工作的實習。如組織課外活動、家長幼教知識輔導等。

5、全體實習生在整個實習過程中,都要注意加強思想政治教育工作的實踐,要把思想政治教育有機地融入課堂教學和各項活動之中,以身作則,對兒童進行行為儀表規範的教育。

四、實習時間

五、實習組織、領導、指導

1、實習組織方式:根據學校安排,採取集中實習與分散實習相結合的方式。

2、成立系部畢業實習領導小組,負責對本次畢業實習進行安排、組織和領導。

組長:

成員:

3、學生成立畢業小組,選舉小組長。一般相近鄰單位的同學,或同一城市的同學組成畢業實習小組。小組長負責與系部領導小組聯繫,向領導小組匯報。

4、實習指導:根據學校安排採取信函指導與到點指導相結合的方式。

五、實習要求

1、20xx屆社會工作、學前教育班每位同學都必須參加畢業實習,沒有參加者不能畢業。

2、每位實習生必須思想端正、態度認真、保質保量完成實習任務。實習成績不合格者,不予畢業。嚴格考勤紀律,指導教師到點檢查、指導、發現缺勤一次,實習成績降一等級。

3、實習過程中,小組長必須定期向系實習領導小組匯報實習情況,作為系鑑定、評分依據之一。

4、指導老師與各實習單位保持經常的聯繫,協調、落實學生實習工作的有關事務。

2、指導老師全面負責所指導學生實習期間的具體工作,認真做好實習的各項準備工作,嚴格執行專業實習計畫,隨時掌握學生實習情況並做好記錄,及時處理實習過程中出現的問題。

3、指導老師加強對學生的思想教育,經常對學生進行安全、紀律等方面的灌輸,謹防各類事故的發生。對嚴重違反紀律的學生,應及時上報系部或學校教務處。

4、指導老師認真完成對學生實習成績考核、評價和實習總結等工作。

六、實習鑑定成績評定

1、成績評定分為:優、良、中、及格、不及格五個等級。

2、採用實習單位鑑定評分,指導教師鑑定評分,班級鑑定評分,系領導小組鑑定評分相結合的方法。

3、實習鑑定,實習成績進入學生檔案。

七、實習工作安排

1、制定實習工作計畫

2、組織學生參加系動員大會。

3、組織教師、學生聯繫好實習單位。

5、準備實習資料、材料、包括:介紹信、成績評定表等。

1、組織學生實習

2、組織教師檢查

3、寫好實習小結

第三階段:實習鑑定、成績評定、總結階段(5 月10 日—— 5月 18日)

1、寫實習報告。(5 月10 日——5 月 13日)

2、班級鑑定、總結。(5 月14 日)

3、系評定(5 月16 日)

4、系工作總結(5 月 18日)

教育與法學系。

學生工作工作計畫集合 篇16

一、指導思想:

20xx年是“十二五”規劃第一年,分院學生工作將緊緊環繞黨委的總體要求,以為統領,加強對大學生的思想政治教育,充分調動廣大學生幹部的工作積極性,結合分院實際,轉變觀念,重在服務,不斷提高學生工作科學化水平,深化學生管理,強化安全教育,確保校園平安穩定。

二、工作目標

校園平安,學風端正,學生工作在科學化建設上有一定的突破

三、突出三項重點

1、以“網路黨支部建設”課題研究為主題,加強對大學生思想政治教育

進一步完善網路黨支部的工作平台,建設可互動、可交流、可學習、可探討的網頁和QQ群,讓網路黨支部成為流動黨員之家。

以為契機,加強黨建和思想政治工作,開展系列成果展,組織“迎接建黨九十周年”主題教育活動、徵文比賽。

繼續開展學生黨員“育人成才先鋒”中的模範帶頭作用,通過實踐承諾實現自我教育的目的。

加強公寓黨建工作,讓“學生公寓黨員之家”真正成為學生黨員課餘時間學習理論、交流思想的陣地。

2、深入探索“三全育人”、“一體化”建設工作

開展“三全育人、一體化管理”模式的實踐,做到學生管理工作全員育人、全過程育人、全方位育人,實現學生管理教育、管理、服務一體化。做到學生工作零距離,實現教師與學生“一對一、面對面、心貼心”。

運用研究的方法去做好學生工作。加強對學生管理隊伍的培養,在已有的“輔導員、論壇”的基礎上,通過理論探究、經驗交流、案例剖析、問題探討,不斷提升論壇的水平和質量。

3、重視學術型團隊建設,提升學生工作科學化水平

在全院範圍開展“書院制”管理實踐,積極探索新形勢下,高校學生教育管理工作的新模式。

四、抓好六項工作

1、強化學風建設,培養學生自主學習的習慣。確立各專業學風建設的目標;以畢業就業為目標,幫助學生規劃三年的學習;重視學生考級考證;嚴肅上課和自修紀律;開展一年一度的“學習標兵”評選;組辦一次以學風建設為主題的學生活動;在學生中形成濃厚的“專升本”風氣;組織學生參加各種形式的高職技能大賽。

2、繼續抓好心理諮詢健康教育。充分運用分院“心靈驛站”,加強對心理諮詢困難學生的引導和教育,構建和完善大學生心理諮詢問題高危人群預警機制。

3、精心組織辦好第八屆校園文化藝術節,不斷提升校園文化建設的內涵。

4、做好資困助學工作。做好對經濟困難學生的認定和政府各級獎助學金的推選工作;健全貧困生檔案,不斷完善和規範資助機制;開闢“綠色通道”,幫助每一位貧困生完成學業;加大學校投入,積極爭取社會支持,設立多種形式的獎學金;加強與銀行的密切合作,大力推進國家助學貸款工作,積極主動幫助經濟困難學生獲得國家助學貸款。

5、強化安全意識,確保校園平安。開展交通安全教育和法制安全教育,定期組織交通安全“溫馨提示”服務;堅持定時不定時寢室檢查制度,發現苗頭性事件加以及時處理;注重警民聯防工作;強化校衛隊校園巡邏;爭創省級綜合治理先進單位。

6、做好x級學生的畢業教育工作。開展畢業生的就業觀教育,幫助畢業生做好各種畢業推介工作;組織畢業生開展愛心承諾活動,指導各系制訂畢業教育計畫,開展形式多樣的畢業教育;組織各系畢業班認真完成畢業鑑定工作;與優秀畢業生簽訂文明離校承諾書;協助後勤公司幫助畢業生做好離校服務工作。

學生工作工作計畫集合 篇17

新的一學期開始了,在這個校園內,我們迎來了一批充滿期待與夢想的XX屆新生。新學期,新希望,新血液,永恆的力量!

一、內部調整計畫安排:

(一)鞏固老成員,團結一體,為新成員做好榜樣

(二)做好新成員的安排工作,招納優秀新成員

(三)聯繫各部門做好招新工作

二、文體部招新計畫

(一)活動名稱:學生會文體部招新

(二)活動目的':為了招攬新的文體部幹事,為文體部帶來新的血液

(三)活動對象:XX級全體新生

(四)活動時間:

(五)招新目標:30個人

(六)活動流程:

a做個簡單的自我介紹

b才藝展示(說說自己才藝,依個人而定) c面試問題(根據個人情況隨機抽5個問題)

1為什麼要加入這個部門,對文體部的職能你了解嗎?

2你覺得這個部門的職責是什麼?

3假如你進入了文體部,要你策劃一個與文體部有關的活動,你會策劃什麼活動?為什麼?

4如果要你策劃一個活動,你覺得需要注意什麼?

5假如你的工作和學習衝突,你會怎樣解決?

6你覺得我們文體部最需要的是什麼能力?你具有嗎?

7你以前組織過什麼活動嗎?有的話,你是怎么組織的?

8說說一個團隊最重要的是什麼?為什麼?

9假如你的搭檔什麼事也不做,都讓你自己承擔,你會怎樣解決?

10你覺得進入了文體部可以發揮你自己哪方面的優勢?

11談談你的優點及缺點.。

12假如你為自己打分,滿分是100分,你為自己打多少分?為什麼?

13進入文體部後,你會怎樣的與幹事們,部長們相處? 14假如你沒有入選,但是文體部需要你的幫忙,你願意嗎?

學生工作工作計畫集合 篇18

20xx—20xx學年

校學生會體育部

工 作 計 劃 書

——體育部20xx年9月15日

20xx-20__學年體育部

——工作計畫書

隨著新學期的到來,學生會的工作拉開了帷幕,體育部的工作也有了新的面貌。我們將在上一年出色的工作情況下繼續努力,不驕不躁,爭取再一次出色的完成每一項活動。體育部是一個團結的集體,是一個大家庭,為繼續發揚我部的工作精神,豐富廣大同學的課餘文化生活,本學期我部將積極回響號召,根據本學期工作計畫,積極開展工作,狠抓落實,爭取在本學期有新的突破,把各方面的工作提升到新一個台階。我部對本學期的工作計畫擬訂如下:

一、工作思路

體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計畫明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計畫—工作—總結”工作制,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各部間的交流,充分發揮老師與學生之間橋樑與紐帶作用,使工作進一步落實。

二、主要工作

1、做好招新工作。新的一年又迎來了莘莘學子,也將為學生會注入新鮮的血液為各部門填充力量與活力,新幹事是學生會的未來與希望,所以本次納新要嚴格要求,發掘實幹人才, 精

挑人選。

2、部門建設。(見部內工作計畫書)

3、完成好學校及團委布置的各項工作。

4、服從主席團的統籌安排並積極配合好學生會其他部門開展工

作。

5、廣泛了解廣大學生對體育部的意見和建議並根據需要開展一

系列與體育類有關的活動並做好每項工作。

6、開展體育運動的宣傳活動,提高同學參與體育活動的積極性,

增強體育賽事的影響力。

7、部內培養一批裁判員,增強比賽的可觀性,公正性。

8、聯繫好體育組的老師,幫助與配合好他們。

9、與各學院學生分會體育部保持緊密聯繫,不定期召開體育部

各分會會議,以便了解與指導他們。

10、與社團管理委員會各體育類社團保持密切聯繫,常聯合舉辦

各類活動並做經驗的交流,共同促進共同發展。

11、與外聯部聯手,和其他兄弟院校(如附近的內大,師大,農

大,財院等)建立友好的交流平台。在學習他人之長的同時補己之短,並把我校的體育文化向校外推廣,加強我校在其他院校中的影響力。

12、盡力為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事,使我校同學

能在20xx年亞運會期間了解更多的體育知識,加強同學們全民健身的體育意識,運用多種形式和宣傳途徑宣傳體育活

動的重要性,提高同學的體育觀念,動員同學積極參加體育活動鍛鍊。

13、學期末對本學期活動作總結,吸取經驗與教訓,為下一學期

的工作奠定基礎。

三、重點活動

1、第**屆校園體育文化節。(見體育節策劃書附頁2)

2、部門籃球賽

3、常委委員足球聯誼賽

體育部是個充滿活力的職能部門,是個積極向上團結互助的大家庭。我們正以飽滿的熱情期待著新的自己,期待著體育部的又一次飛躍,期待著整個學生會的又一次提升!

20xx-20__學年體育部

——部內建設計畫書

過去的一年裡,體育部服從上級領導的指揮,熱情積極的投入工作中,與學生會的同胞們共同出色的完成各項任務。隨著新學期的開始,體育部在團委老師及各常委的領導下成功完成了迎新工作,獲得了好評。本學期為更好的完善體育部部內建設,制定如下計畫:

1、幹事培訓。剛踏入大學,剛加入學生會,很多新幹事都不了解學生會的詳情,因此對他們進行各方面的適應培訓,使他們能夠更好的積極的投入到工作中去,為同學們服務,同時向新幹事們進行入學生會教育工作,讓新幹事認識學習與工作的關係,使每位部員向學習與工作能力結合、多方面能力共同發展的方向前進。

2、加強體育部成員素質的培養。學生會幹部素質的高低,直接決定了學生活動的效率、影響到學生會常規工作的最終落實,可以說,加強幹部素質的培養,是學生會成長壯大的關鍵。因此我部將利用多種形式的活動提高體育部幹事的理論水平和實踐能力,強化責任意識,增強自身素質。

3、積極交流。如果缺乏了與外界的充分有效的交流,我們體育部工作將成為無源之水,無本之木。所以我們十分重視相互的溝通與外界的聯繫。

4、加強部內凝聚力。通過部員間友誼賽。