新家庭計畫工作計畫 篇1
為進一步深化我鎮醫藥衛生體制改革，提升基層衛生服務單位的服務能力，強化我縣社區衛生服務水平，適應我鎮社會經濟的發展，滿足民眾對基本衛生的需求，推行家庭醫生簽約服務，加快推進我縣家庭醫生制度的落實，特制定本計畫。
一、工作目標
到20xx年底，每一個社區都確定有家庭醫生提供服務;應有80%的社區居民知道其家庭醫生的姓名、所在機構和能提供的服務內容;家庭醫生為社區居民建立家庭健康檔案;社區居民對其家庭醫生提供服務的滿意度有較高評價。
二、工作原則
堅持“充分告之、重點突出、自願簽約、規範服務、強化考核”的原則，全面實施基本公共衛生服務項目(免費服務)，推行個性化的服務項目，履行契約，逐步完善，穩步推進，著力探索具有金堂特色、民眾滿意的家庭醫生服務模式。
三、建立家庭醫生隊伍
(一)家庭醫生的組成及分工。
家庭醫生由鄉鎮衛生院全科醫生、護士和公共衛生專業人員以及村醫生組成，家庭醫生實行全科醫生負責制，要求必須具有執業資格、由我院副院長擔任負責人，以全科醫生為核心，組織團隊其他人員共同開展社區基本醫療和公共衛生服務工作。
在我鎮12個行政村分別配備3人一組的家庭醫生團隊。合理分配家庭醫生的管轄區域，分片負責，覆蓋社區全部家庭，不留空缺，也不重疊。
(二)家庭醫生團隊及人員職責。
家庭醫生團隊以居民健康信息管理、健康知識傳遞、健康生活行為干預指導和健康服務與路徑指引為主要職責。
1、全科醫生：主要負責診療、健康體檢和健康指導諮詢服務。
2、社區護士：主要負責健康信息採集和預約服務。
3、公共衛生人員：在全科醫生的指導下，開展公共衛生服務。
4、村醫生：在全科醫生指導下，給當地村民做好及時工作，並積極促進簽約工作。
(三)家庭醫生的培訓。
我院家庭醫生團隊，每半年進行總結並積極開展關於社區衛生服務理念、服務規範、服務技能和健康管理知識為主的培訓。
新家庭計畫工作計畫 篇2
一、指導思想：
以《克拉瑪依市親職教育“__”發展規劃》為指導，全面落實《20__年克拉瑪依區親職教育工作計畫》的有關精神，利用各種渠道、各種形式積極開展親職教育指導工作，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，充分發揮學生家長參與學校教育管理的積極作用，建立和諧的家校關係，形成學校、家庭、社會教育共同體，使學校的親職教育工作再上一個新台階。
二、具體工作：
1、加強隊伍建設。重點加強親職教育指導師、班主任的隊伍建設。定時召開學校親職教育工作例會，認真做好校本培訓工作，通過多種形式加強對親職教育隊伍的培訓與指導。
2、規範組織機構。調整、完善新學期親職教育委員會成員，並充分發揮委員會成員的作用，將親職教育工作形成制度化、常規化，讓家長積極參與親職教育學習、交流中來。今年要進一步改革家長會，舉辦讀書會、經驗交流會等，讓家長會成為家長交流、學習育兒經驗的有效途徑。本學期將在家長中開展“我的育兒故事”徵文大賽。
3、組織問卷調查。本學期組織一至兩次的問卷調查，通過學生問卷、家長問捲來了解親職教育狀況，以此來進行有針對性的親職教育講座。
4、積極開展3A訓練，學生學業自我成長系列訓練。本學期將在4、5年級開展3A訓練，在4、5、6年級開展學生學業自我成長系列訓練。
5、將傳統文化的學習納入到親職教育工作中。在全校普及《弟子規》的學習，以誦讀經典，傳唱經典，手語展示等形式，將孝道、感恩教育融入親職教育工作中。
6、充分利用網路資源開展指導工作。
(1)充分利用學校和諧親職教育群、學校的親職教育網站，使之成為學校“家教熱線”，做好諮詢服務工作。
(2)利用學校網路“校訊通”和家校聯繫冊，多渠道與家長進行交流、聯繫、反饋。
7、積極開展親職教育特色活動。以班級、年級為單位，積極開展親職教育特色活動，例如親子活動，家庭主題活動等。
8、總結學校親職教育工作。整理、總結學校親職教育工作特色，參加3月份區國小親職教育指導站考核工作。
新家庭計畫工作計畫 篇3
一、領導高度重視，精心組織
為認真貫徹落實自治區和地區關於計畫生育特殊家庭社會關懷活動工作要求，確保此項工作順利開展，一是及時成立了以分管領導任組長，縣計生委主要領導任副組長的領導小組，為計生特殊家庭社會關懷活動順利實施提供了有力的組織保證。二是縣人口計生委充分認識到開展關愛特殊家庭社會關懷活動工作的重要意義，切實抓好各項工作的落實，專門召開了由縣計生委、縣計生服務站、各鄉(鎮)計生辦、計生服務站全體工作人員參加的會議，傳達了自治區及地區計生委“關愛特殊家庭社會關懷活動”的檔案精神，對活動進行了動員部署。三是層層落實責任。對目標任務進行了分解，每名幹部職工分別負責對全縣六鄉八鎮六個農牧場四個街道辦事處的計畫生育特殊家庭扶助進行統計和任務落實工作，做到了目標任務明確，責任落實到人。
二、加大宣傳力度，積極開展走訪活動
為紮實開展好此項工作，各鄉鎮、街道、農牧場計生辦加大了對計畫生育特殊家庭社會關懷的宣傳力度，並組織基層專乾，定期認真開展逐步走訪活動，做到政策宣傳到戶、到人，使進入計畫生育特殊家庭扶助範圍的農戶充分了解和掌握此項...
__市結合實際，積極為獨生子女特殊家庭提供生產幫扶、生活照顧、精神慰藉、志願服務、生育服務等關愛和救助活動，先後研究制定了《關於開展“幸福人生—獨生子女特殊家庭扶助行動”活動方案》和《關於開展計畫生育特殊困難家庭社會關懷活動的實施意見》，通過一系列幫扶措施，為計畫生育特殊困難家庭提供切實保障。
一是開展生產幫扶。
積極協調農業、扶貧等部門，對經濟能力較弱的獨生子女特殊家庭，在項目、資金、物資、技術、信息上給予扶助，幫助其改善生產經營條件，增加家庭經濟收入，率先圓夢小康。
二是開展生活關懷。
積極協調財政、民政等部門，為獨生子女特殊家庭成員建立健康信息檔案，定期開展健康體檢;積極探索建立獨生子女特殊家庭老年護理制度;建立獨生子女特殊家庭隨訪制度，明確幫扶聯繫人，及時溝通情況、了解需求，幫助解決其生活困難，組織開展節日慰問，發放慰問金和生活補助，從物質和精神上給予幫助、慰藉。20__年，__市衛生計生委、計生協聯合__華夏醫院啟動實施了“生育關懷·建設新農村—四個60工程”，開展婦科病普查普治和愛心援助，為特殊困難家庭提供力所能及的醫療緊急救助。
三是開展精神慰藉。
積極協調工、青、婦等民眾團體以及各類社會公益組織為特殊家庭成員開展心理諮詢、精神慰藉、生活照料等關愛活動。在日常生活中，根據他們的特殊需求，在基層人口文化服務活動場所、計生協“會員之家”、公益服務機構或社區(村)老年活動中心等，搭建可以相互傾訴、相互交流、相互幫助的親情互動平台，開展多種形式的交流、分擔、分享活動，使獨生子女特殊家庭成員重樹生活信心，融入社會活動，增進身心健康。
四是開展志願服務。
開展計生協志願者招募活動，動員社會力量如計生協會員、軍人、醫生、教師、大學生、社區志願者等與特殊家庭結對子，實施“精神援助”、“心理幫扶”，開展“一對一”心理危機干預救助、節日慰問及親情服務，通過進行面對面的溝通交流，收集相關信息，幫助解決心理及生活上遇到的困難和問題，從日常照顧、心理疏導等方面關愛獨生子女特殊家庭成員，並及時對所收集到的信息進行歸類，建立健全檔案，了解其需求，提供必要的幫助。
五是開展生育服務。
聯合__婦女兒童醫院繼續深入開展“幸福助孕”行動，為有再生育意願的特殊困難家庭提供免費的計畫生育服務和孕前優生健康檢查，普及生殖健康知識，指導制訂適宜的生育計畫。聯合民政部門，為有收養意願、符合收養條件的失獨家庭提供收養信息，幫助其辦理收養手續和入戶手續。
新家庭計畫工作計畫 篇4
一、指導思想
學校將以浦東新區親職教育示範校評估參考指標為指南，努力做好家校合作工作，充分發揮各級家委會的作用，辦好“家長學校”，開展親職教育指導工作，引導家長樹立正確的家教觀，促進學生健康成長，真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。
二、具體工作
（一）完善工作機制，建設師資隊伍
借學校管理手冊完善之際，修訂相關親職教育指導各類規章制度，調整、充實親職教育指導的領導小組和工作小組；充分挖掘、整合家庭與社區的資源，建立“家-校-社”親職教育協調共建機制。
面向全體教師開展親職教育指導方法和技能的培訓，切實提高教師親職教育指導能力。同時，組建一定數量的具有較高親職教育指導能力的穩定的教師核心團隊，並聘請優秀的學生家長及社會上有專業特長的人員組成親職教育指導的兼職隊伍，開展分學段、分年級、分層次的親職教育指導和研修活動。
（二）完善家委會工作，提升工作效能
1、學校在年級組長、班主任的組織下，成立“學校-年級-班級”三級家長委員會，每學期組織家長委員會學習、研究當前親職教育、學校教育、社會教育的動態，及時反饋家教信息，收集並反映家長對學校工作的建議和意見，協調並參與學校管理，進一步提高管理的實效。
2、在學校（年級、班級）為家長委員會的運轉提供必要條件和有力保障的基礎上，突出家長委員會的自治作用，引導家長委員會主動通過微信等新媒體、講座等多種途徑為家長提供形式多樣的親職教育指導服務，面向家長定期宣傳科學的親職教育理念、知識和方法。
3、通過宣傳和招募，讓部分熱心教育、願意為學校出力的家長通過家長志願者的形式參與到學生興趣社團、學生安全教育、學生在校行為規範巡查等活動當中，進一步開拓家長委員會的工作範圍。
4、為提高家長委員會的監督、管理職能，提升家長委員會的自治意識，學校聘請部分班級的家委會負責人介紹工作經驗，邀請有關專家進行工作指導。
（三）辦好家長學校，提高家教水準
家長學校是一種特殊的成人教育，家長學校工作力爭做到有計畫、有教材、有主題、有活動開展和成效評估。針對家長實際，學校將採用多種形式進行教育：
1、面授。面授針對性較強，能面對面交流，學校將家長會、專題講座作為主要的教學形式，構想開展“讓孩子帶著自信走進校門——家長如何幫助孩子適應小學生活”“上海市0—18歲親職教育指導內容大綱（第三部分 6-11歲小學生）”“如何教育孩子養成良好的行為習慣”“重視孩子的正面管教”等方面進行親職教育指導，使家長了解當前親職教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下親職教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發，從親職教育的實際出發，加強學習，更新教育觀念，提高親職教育的水平。
2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區域和單位，因此，將相關親職教育的內容通過紙質媒體等作為面授的補充，供家長學習與參考。為保證其效果，學校通過撰寫學習體會等形式以加強效果。同時，學校《瀾星》報第二版“德育導航——亭”欄目，刊登親職教育方法、措施、途徑等專題文章，給各位家長有效開展親職教育提供借鑑。本學期，就“上學第一天，家長要引導孩子走好人生的第一步”“親職教育十個一分鐘”“教育孩子應做好這10點”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家長簡單易學的20句教子秘方”等內容指導家長有效開展親職教育指導。
3、觀摩。根據學校計畫，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況，了解子女的學習過程，增進家校聯繫，加強家長與老師的溝通。
4、親子活動。寓教於樂，把教育滲透到由家長參與的活動中去，增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。
（四）開展家校互動，保障信息暢通
1、精心策劃組織校園開放日、接待日、家長會等，依託學校重要活動等平台，讓家長走進學校，了解學校，增進親子溝通和交流。
2、建立完善的家訪制度，引導班主任與任課老師進一步了解學生家庭生活狀況和親職教育指導情況，及時為家長提供有針對性的指導。
3、充分運用現代信息技術和微信等新媒體，建立家校互動、信息溝通服務平台，有親職教育指導相關內容。
4、藉助“百家信”全國百所國小一年級新生親職教育嚮導項目，以日積月累、水滴石穿的方式和態度，利用移動網際網路和智慧型手機，廣泛地分享一年級親職教育理念、技巧、手段和成功經驗。
5、學校注重信息反饋，積極關注家長意見和建議，並建有多種家長提出訴求的渠道；能及時處理家長訴求，並反饋、存檔。
6、學校積極參與社區親職教育指導工作，給社區以專業支持。
（五）完善課程建設，提煉特色經驗
積極開展親職教育研究，根據親職教育指導需求進行專題調研，並能用於指導親職教育中的熱點和難點問題；不斷總結工作經驗，豐富並梳理親職教育的內容、形式，初步建有符合學校實際、家長實情的親職教育校本指導手冊。
新家庭計畫工作計畫 篇5
為了提高未成年人思想道德建設工作水平，提高全民素質，加大社區親職教育工作力度，擴大家長受教育的覆蓋面，廣泛開展社區親職教育指導和諮詢服務等一系列工作，努力開創我社區親職教育工作的新局面，特制定如下計畫：
一、要做好社區親職教育工作，首先建立社區親職教育服務中心，組織一支社區親職教育工作隊伍。
二、確立社區親職教育目標：教育孩子養成獨立思考問題的能力和習慣，對孩子進行科學啟蒙、科學教育，開展心理健康教育和法制教育，向家長們宣傳科學知識，教育廣大家長做到：知法、懂法、守法、相信科學、反對迷信，全面提高家長的素質，讓他們用科學的家庭氣氛，從而最佳化孩子的成長環境，使孩子從小樹立起正確的人生觀、世界觀，學會做事、做人。
三、深入宣傳正確的親職教育觀念，傳播成功的教子方法和經驗，普及兒童身心健康發展的科學知識。
四、大力加強法制教育，宣傳《公民道德建設實施綱要》，提高家長自身的道德素質，切實依法承擔教育子女的責任，依法施行親職教育。
五、讓家庭積極參加社區親職教育活動，創造家長與孩子交流、溝通的環境，達到社區家庭二者配合，共同教育好孩子。
六、大力推廣0―3歲的散居兒童親職教育工作指導的經驗，使各家長們意識到教育子女要從0歲開始，要從小做起。
七、進一步關注對特殊兒童（如殘疾兒童、問題兒童等）、特殊家庭（如單親家庭、特困家庭等）和流動人口子女的親職教育，做到情況明，數字清，有名冊、有統計。
XX社區居委會
20xx年2月20日
新家庭計畫工作計畫 篇6
在新的一年裡，親職教育協會要在區婦聯、區教育局的關心指導下，繼續努力做好親職教育工作。根據__市、區親職教育研究指導中心的計畫安排與我區的實際，親職教育協會特制定本年度親職教育工作計畫。
一、指導思想
在本年度里要在上級的指導下，認真貫徹落實教育部《關於加強親職教育工作的指導意見》，結合《自治區教育系統20__年度親職教育工作要點》和《__區深化親職教育示範區工作實施方案》，充分利用各種渠道、多種形式積極開展好親職教育工作，使家長樹立正確的教育觀念，用科學的教育方法教育孩子，為孩子成長創造良好的育人環境，努力創建和諧家庭，和諧社區，和諧__奠定良好的基礎。
二、工作計畫
1、為各級家長學校提供較高質量的親職教育講座服務。協會將通過各社區、國小、幼稚園的家長學校，廣泛宣傳和普及親職教育知識，推廣親職教育經驗，幫助和引導家長樹立正確的親職教育觀念，掌握科學的親職教育方法，提升家長親職教育素養，提高科學教育子女的能力。為此，指導師要用心準備講座稿，用科學的親職教育知識和典型的案例充實講座稿，為家長做生動有效的講座指導，使家長真正有收穫。
2、加強親職教育指導師隊伍建設，是提高親職教育工作質量的保證。
做好親職教育工作，要有一批業務過硬的親職教育指導師隊伍，是做好親職教育工作的前提。為此，協會首先要抓好親職教育指導師隊伍建設。要利用各種學習培訓機會學習，及自學提高，不斷提高自我的親職教育專業素質，為更好地做好親職教育工作服務打好堅實的基礎。
3、繼續做好親職教育常規工作的開展。
各親職教育指導站要利用講座、沙龍、現場諮詢、讀書活動、育子經驗交流等多種形式開展好親職教育工作。繼續做好各年齡段的選單分類指導;開展小手拉大手活動，促進家長主動學習，調動家長“爭做合格家長，培養合格人才”的積極性和主動性，提高家長的親職教育水平，為兒童健康成長創造良好的環境。
4、大力傳播優秀家庭文化，培育良好的親職教育學習氛圍，形成良好的讀書風氣。協會組建親職教育進社區的志願者隊伍，承擔親子閱讀加油站工作。為引領廣大孩子和家長愛讀書愛學習發揮帶動作用，形成家家愛學習，人人愛讀書的良好氛圍。
5、深入社區開展豐富親職教育活動。
協會要深入社區，開展親職教育工作，充分利用節假日和平時社區開展活動的機會開展行之有效的親職教育活動，團體諮詢、個別諮詢、讀書沙龍、育子經驗交流活動及發放宣傳單和指導選單。
6、堅持做好推展中華傳統文化工作。繼續開展每周一次的傳統文化公益講堂的學習。
7、繼續做好上級領導部門安排的各項工作。
利用全國科普日和“科學之秋”做好普及親職教育宣傳指導工作。做好每年一度的“家長育子心得”的準備工作。做好協會日常工作。
新家庭計畫工作計畫 篇7
一、工作目標
到xx年底，每一個社區都確定有家庭醫生提供服務;應有80%的社區居民知道其家庭醫生的姓名、所在機構和能提供的服務內容;家庭醫生為社區居民建立家庭健康檔案;社區居民對其家庭醫生提供服務的滿意度有較高評價。
二、工作原則
堅持“充分告之、重點突出、自願簽約、規範服務、強化考核”的原則，全面實施基本公共衛生服務項目(免費服務)，推行個性化的服務項目(有償服務)，履行契約，逐步完善，穩步推進，著力探索具有金堂特色、民眾滿意的家庭醫生服務模式。
三、建立家庭醫生隊伍
(一)家庭醫生的組成及分工。
家庭醫生由鄉鎮衛生院全科醫生、護士和公共衛生專業人員以及村醫生組成，家庭醫生實行全科醫生負責制，要求必須具有執業資格、由我院副院長擔任負責人，以全科醫生為核心，組織團隊其他人員共同開展社區基本醫療和公共衛生服務工作。
在我鎮12個行政村分別配備3人一組的家庭醫生團隊。合理分配家庭醫生的管轄區域，分片負責，覆蓋社區全部家庭，不留空缺，也不重疊。
(二)家庭醫生團隊及人員職責。
家庭醫生團隊以居民健康信息管理、健康知識傳遞、健康生活行為干預指導和健康服務與路徑指引為主要職責。
1、全科醫生：主要負責診療、健康體檢和健康指導諮詢服務。
2、社區護士：主要負責健康信息採集和預約服務。
3、公共衛生人員：在全科醫生的指導下，開展公共衛生服務。
4、村醫生：在全科醫生指導下，給當地村民做好及時工作，並積極促進簽約工作。
(三)家庭醫生的培訓。
我院家庭醫生團隊，每半年進行總結並積極開展關於社區衛生服務理念、服務規範、服務技能和健康管理知識為主的培訓。
四、明確家庭醫生工作任務
家庭醫生團隊以轄區婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、精神病人、貧困居民等為服務重點對象，開展以下工作：
(一)為居民建立以家庭為核心的居民家庭健康檔案;
(二)運用適宜的中西醫藥及技術，進行一般常見病、多發病的診療，以及診斷明確、病情穩定的慢性病規範化治療;
(三)提供上門訪視、家庭出診、家庭護理、家庭病床、電話諮詢、家庭康復指導等服務;
(四)開展社區高血壓、糖尿病、冠心病、惡性腫瘤等慢性病的發現、隨訪和轉診管理工作。提供衛生院與上級醫院或專科醫院之間的雙向轉診服務;
(五)落實社區免疫規劃、婦幼保健、社區康復、精神衛生、傳染病控制、衛生監督協管等公共衛生服務工作任務;
(六)協助開展公共衛生突發事件應急處理，綜合實施社區居民的健康教育與健康促進工作。結合居民的健康問題，提供形式多樣、簡明易懂的健康教育，開展健康指導，糾正居民不利健康的生活行為。
五、家庭醫生的工作方法
家庭醫生在醫院的組織領導下，在社區居委會或村組幹部的協調參與下，以主動服務、上門服務、簽約服務等服務方式開展社區衛生服務工作。
六、家庭醫生服務流程
(一)加大宣傳。我院要通過發放健康宣傳手冊，開展健康講座等多種渠道的告知宣傳，並與轄區家庭取得聯繫，宣傳和解釋家庭醫生式服務，充分告知並引導居民簽訂協定。
(二)自願簽約。與願意接受服務的居民簽訂《金堂縣家庭醫生服務協定書》並存放在家庭健康檔案中，共同履行協定條款。居民可根據自身健康需求，在醫生建議下，選擇具體所需的服務項目。原則上一年一簽。
(三)周到服務。按照協定約定，各家庭醫生團隊要落實各項服務承諾，並將各類服務詳細內容記入健康檔案、工作表格，以備考評。
七、實施步驟
xx年5月，大力宣傳發動家庭醫生制度。
xx年6月，全面試行家庭醫生制度。
xx年7月，在全面試行家庭醫生制度的基礎上，多進行經驗交流，全面開展家庭醫生服務工作。
xx年12月，對全年開展家庭醫生服務工作進行總結，進一步完善家庭醫生服務制度，促進xx年家庭醫生服務工作。
衛生院
二○一一年x月x日
新家庭計畫工作計畫 篇8
一、目標
（一）指導思想：
以促進未成年人的全面發展為原則，積極探索親職教育的新規律、新機制、新形式、新途徑，堅持“鞏固、深化、發展、提高”的八字方針，以人為本，大力開展親職教育創新，為形成覆蓋全社會的終身教育體系，提高全民受教育水平提供保障。
（二）總體目標：
全面貫徹我縣教育局關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設精神，認真落實《冠縣親職教育工作計畫》，以滿足社會和家長需求為目標，以提高家長綜合素質為重點，進一步健全親職教育組織機構，建立親職教育長效工作機制；繼續擴大親職教育知識普及面，提高家長科學教子的能力；努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的親職教育指導工作體系；繼續加強親職教育指導隊伍建設，使親職教育工作向科學化、社會化、規範化方向發展。
（三）具體目標：
1、鞏固並且擴大親職教育知識普及面，拓寬親職教育指導渠道，加大對親職教育知識的宣傳力度。繼續辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。
2、繼續辦好家長學校，建立多元化的家長學校辦學體系。
3、全面推進親職教育指導工作，努力提高家長學校的辦學質量，探索建立多功能親職教育指導中心。
4、加強親職教育指導者隊伍建設。努力形成一支結構合理、專兼結合、功能互補、分布適當，具有較高素質的親職教育指導者隊伍。五年內家長學校的負責人全部接受親職教育工作的培訓。
5、開展親職教育調研、科研活動，積極向市、縣親職教育學會申報親職教育規劃課題，加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行親職教育優秀調研報告和科研成果及論文評選，並且與親職教育工作的考核獎勵掛鈎。
二、措施
（一）加強親職教育工作的領導和管理
1、加大領導力度
親職教育工作要在校親職教育工作領導小組的指導下開展，建立會議制度，共同對親職教育工作進行規劃、組織實施、指導和評估。建立親職教育領導機構，確定專人（或兼職）負責親職教育工作管理人員，有年度計畫和工作總結，逐步形成上下協調、多方協作的親職教育管理模式，增強親職教育工作的管理實效。
要加大親職教育工作經費的投入。要將親職教育專項經費納入年度財務預算，並且隨經濟成長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業和個人以各種方式支持和資助親職教育工作，拓寬本單位親職教育研究指導經費的渠道，為提高親職教育工作質量奠定必要的經濟基礎。
2、明確職責分工
親職教育工作實行條塊結合，分工協作，各負其責的原則。
3、完善運作機制
注重親職教育工作規章制度建設，制定親職教育培訓工作、社區親職教育工作、親職教育監測評估工作等規章制度，逐步提高親職教育工作的規範性、科學性。建立二年一次的親職教育工作表彰制度，表彰家教工作先進集體、先進工作者、優秀家長等，形成親職教育工作激勵機制。
（二）加強親職教育宣傳、指導工作
1、廣泛宣傳普及親職教育知識
積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教於樂的親職教育宣傳活動，向家長宣傳正確的親職教育觀念、科學教子知識和方法；加強與各媒體管理部門的聯繫和合作，加大親職教育宣傳報導力度。要高度重視和利用網路媒體的優勢，依靠社會力量，在各有關網站上增設或完善親職教育主頁，開闢多種形式的親職教育宣傳、諮詢、交流欄目，逐步形成網路親職教育指導的特色。
2、努力提高家長學校的辦學質量
家長學校要按照我縣親職教育工作指導意見，堅持全面推進素質教育方向，積極探索轉變家長觀念、提高家長素質的有效工作機制，加強規範管理，提高辦學質量，使家長能得到較為系統的科學的親職教育指導。要把家長學校辦學的質量納入德育工作的考核內容，不斷提高家長學校工作的實效性。
家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想；貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想，開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體，將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。要定期評選一批示範、優秀家長學校並且充分發揮其示範輻射作用。
3、加強親職教育指導隊伍建設
要從實際情況出發，建立一支具有較強專業基礎知識的骨幹教師組成的親職教育指導隊伍，以及一支由熱心親職教育工作、具有較高文化素養的社會各界人士組成的親職教育志願者隊伍，要發揮親職教育團體作用，對親職教育指導者、志願者進行較為系統的親職教育專業知識和專業技能培訓，組織他們定期參加親職教育義務工作，逐步提高其業務水平、服務質量。健全親職教育講師團隊伍，加強管理培訓並且充分發揮其作用。
（三）加強親職教育理論研究工作
要深入實際，與親職教育第一線的實際工作者密切配合，從社會發展的特點出發，開展親職教育重點、難點及熱點問題調查研究，提出建議和對策，增強親職教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校親職教育工作先進經驗，互通信息，加強交流與合作。
新家庭計畫工作計畫 篇9
一、指導思想
根據《上海市實驗學校西校三年發展規劃》的要點，以提高廣大家長的整體親職教育素養，進一步完善學校、家庭、社區橫向溝通的德育網路為目標，積極發揮學校的主導性和家長的主體性，通過趨向於規範化、系列化和科學化的親職教育指導工作，使學校的親職教育指導工作能更好地為學校教改服務，為轉變家長親職教育觀念、改進親職教育方法服務，為創設和諧的育人氛圍服務。
二、班級現狀
八(8)班為地區班，班級情況比較特殊，由於七年級接班時，存在著一些不穩定，因此，在這一年中，花費很多的精力來培養學生的習慣和行為規範，雖然有進步但是也有反覆。同學們在八年級面臨好多優秀生轉學，因此，在心理上波動很大。很多學生對學習的積極性不高，上課效率低下，作業完成質量差。如果只憑教師的單方面努力，收效甚微。因此，需要調動家長的力量，參與到班級事務的決策和管理中，監督好學生的課後行為顯得尤為重要。
三、工作目標
1、充分發揮親職教育指導委員會作用，協助老師做好監督工作。
2、充分發揮家委會的作用，最佳化親職教育資源，共享優秀的親職教育案例等。
3、提高家長學校的聯繫效率，增加聯繫渠道，使老師和家長的溝通更加有效和順暢。
4、運用親職教育的心理指導，幫助老師了解更多學生的內心世界，使老師的管理有的放矢。
四、措施和途徑
1、建立家委會的制度，並落實常規
如配合學校落實親職教育領導小組和工作小組例會制、親職教育指導委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、親職教育指導家長反饋制、假期家校聯繫制、親職教育指導資料積累制、校學習型家庭評選制等。
2、習家委會的管理方法和有效的實施措施
在學校的每周一次的班主任會議上有相關內容的培訓，對於做的好的班級和學校的典型案例進行學習。學校也定期聘請專家來學校做講座。充分利用這個學習的機會，提高家委會的管理和運作。
3、富家校活動，提高家委會的實際效率
<1>定期與家委會成員溝通，了解家委會的情況和學生心理狀態以及聽取家委會成員的意見。
<3>織家長學校活動，請家長來學校聽隨堂課。
總之，我們會充分利用和發掘家長委員會的輔助功能，做好教師和家委會成員的溝通。了解家長的動態，以及學生的心理狀態，使教學更有效，學生的學習效率也會不斷提高。從而也能促進學生的身心健康發展。
新家庭計畫工作計畫 篇10
為深入貫徹《打贏脫貧攻堅戰實施方案》和《教育脫貧實施方案》的精神，充分發揮教育精準幫扶、精準脫貧的重要作用，切實保障每一名適齡兒童、幼兒按時入學，努力幫助建檔立卡貧困家庭子女走出困境，順利完成學業、健康快樂成長，特制定本實施方案：
一、指導思想
按照“扶貧先扶智，徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路，遵循“教師全員參與”的工作原則，深入推進教育精準扶貧工作，提升貧困學生的自我發展，為學困生提供物質上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學機會，而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過教師支持和貧困生自己的努力，促進貧困生健康成長，從而全面提高教育教學質量。
二、學生基本情況分析
本次幫扶對象共2人，分別是劉佳佳、余林，經過觀察與了解，幾個學生存在以下問題：
余世林的自律性差，上課好動，注意力不集中。沒有明確的學習方向，思維不活躍，學習習慣較差，課堂上不主動發言，積極思考。劉佳智力殘疾，沒有學習能力。
三、幫扶目標
把貧困生的扶貧工作作為教育的重要任務，幫助貧困生健康成長、快樂學習，減輕他們思想上的負擔，開展關愛活動。
1、經常深入了解貧困生生活、學習和思想動態。
2、確保教育質量的提高。
四、具體幫扶措施
針對上述原因，為了使他們在學習上有所進步，特制定如下幫扶措施。
1、思想上解惑
鑒於貧困生的家庭特殊，缺少家庭的關愛，因而要從情感上貼近他們，學習上關心他們，生活上幫助他們，經常與他們交流，掌握他們的思想狀況，要不定時對他們進行家訪，了解他們在家的學習計畫、時間安排、學習情況，與其父母進行溝通，用誠心、耐心、細心、信心去感化引導他們。有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。
2、學習上幫助提高
貧困生由於客觀條件的影響，往往成績不如人意。而貧困生要真正改變現狀，提高成績，為未來人生打好底色，就必須培養他們自己刻苦努力、持之以恆的學習態度，養成良好的學習習慣。其次，尊重他們個性的發展，發現閃光點,創造成功機會。還可以確定優生對口幫扶。這樣更能使學生之間討論問題沒有距離感，老師每周可適當抽查、檢查幫扶的效果，同時也對優生產生一定的責任感。因此扶助要從學習上去幫助，幫助他們學好功課，幫助他們掌握學習方法，使他們學會學習。
在幫扶工作中,我將堅持從實際出發,注重實效。我相信如果把幫扶工作堅持開展下去，學生會健康成長，學得輕鬆，學得好，家長也會滿意，也會得到社會的認可，從而教育教學質量也會得到相應的提高。為了實現貧困生健康成長、快樂學習的目的,需要不懈努力。
新家庭計畫工作計畫 篇11
為深入貫徹落實醫療衛生體制改革，進一步規範和完善家庭醫生服務，創新服務模式，努力實現轄區居民人人享有家庭醫生服務目標，特制定本工作計畫：
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，以全面落實基本公共衛生服務項目和重大公共衛生服務項目、促進公共衛生服務逐步均等化為目標，針對本中心工作任務重、公共衛生服務水平較低的現狀，整合全科醫學、預防醫學專業技術人員，建設村級衛生家庭醫生團隊，確保基本醫療和公共衛生工作“關口前移，重心下沉”，不斷提高村級基本醫療和公共衛生工作的效率和質量。
二、工作目標
通過村級家庭醫生團隊建設和村級健康教育、健康管理、村級健康調查、健康體檢、慢病管理等形式，將基本醫療和公共衛生服務深入村級，送到家庭，不斷提高居民對簽約服務的獲得感和滿意度。力爭早日實現“人人擁有家庭醫生，人人享有簽約服務”的目標。
三、工作內容
（一）最佳化組織、分工協作
根據家庭醫生團隊成員特長、工作崗位、資質等實際情況不斷對家庭醫生團隊進行最佳化，按每個團隊覆蓋≤10000人的原則，配置1個家庭醫生團隊，每個團隊由1名縣級專家、1名全科醫生或醫師、1名護師、1名公共衛生人員及村級工作，以便更好的服務於廣大居民，更進一步提高居民對家庭醫生服務工作的信任度、滿意度。
（二）簽約服務
為轄區居民提供家庭醫生簽約服務，堅持“充分告知、重點突出、自願簽約、規範服務”的原則，以居民與家庭醫生自願簽訂（每位居民同期只能選擇1名家庭醫生）一定期限服務協定的方式，建立相對固定的契約服務關係，雙方約定服務內容、方式、期限和權利義務等款項，家庭醫生以團隊的形式，按照約定內容向居民提供集預防、保健、康復、健康管理為一體的綜合性、連續性服務。簽約周期可視情況靈活掌握，原則上一個周期不少於一年，期滿後根據居民的意願，自動續約或另選簽約醫生。簽約對象優先覆蓋常住家庭65歲及以上老年人、孕產婦、0-36個月兒童、高血壓患者、糖尿病患者、嚴重精神障礙患者所在家庭，以及殘疾人、計生特殊家庭、貧困人口、孤寡老人等特殊人群和有服務需求的健康人群。
（三）提供基本醫療服務
1、常見病、多發病的預約、診療服務。
2、門診預約與轉診服務。為簽約居民優先提供上級級醫院轉診和預約服務，做好轉診病人的跟蹤服務，不斷提升家庭醫生的醫療服務技術水平。
（四）基本公共衛生服務簽約
居民可在享受《國家基本公共衛生服務規範》(20xx版)所規定的基本公共衛生和基本醫療服務的基礎上，享受到以健康管理為主要內容、熱情、周到的優先優惠服務：
1、建立居民健康檔案服務。建立居民健康檔案，並根據居民個人健康信息，對首次簽約居民進行1次健康狀況評估，制訂個性化的健康計畫，使居民及時了解自身健康狀況。並及時更新，保證健康檔案資料的完整性和準確性，為檔案隱私盡保護責任。
2、健康教育和健康諮詢服務。對簽約重點人群的健康狀況制定針對性的健康教育計畫和開展健康教育服務。
3、老年人健康管理服務。每年為簽約老年人提供1次健康管理服務，包括生活方式和健康狀況評估、體格檢查、輔助檢查和健康指導；提供1次中醫健康管理服務，包括體質辨識、生活方式和健康狀況評估、中醫干預等。
4、慢性病患者管理服務。為明確診斷的高血壓、2型糖尿病等慢性病患者進行治療、行為干預、監測和健康評估，提供定期隨訪、用藥指導、健康教育及諮詢等服務，每季度不少於1次，每次隨訪高血壓患者要詢問病情、進行體格檢查及用藥、飲食、運動、心理等健康指導，為2型糖尿病患者，每年進行4次免費空腹血糖檢測；每年進行一次較全面的免費健康體檢。
5、嚴重精神障礙患者管理服務。對居家知情同意的嚴重精神障礙患者提供隨訪、康復指導服務，對患者家屬進行培訓，每季度不少於1次；每年提供1次健康體檢。
6、特殊人群保健，對所轄區域的殘疾人、失獨家庭、孤寡老人進行健康管理服務。每年不少於一次隨訪和健康教育。
7、傳染病管理。對居家的傳染病患者進行至少1次訪視及治療管理。
8、諮詢服務。對在健康管理中發現問題的，及時給予醫學指導或轉診建議。
9、上門服務。為行動不便、90歲以上老年人及確有需要的簽約居民，提供上門訪視、診療等服務。
四、工作措施
1、組織、鼓勵家庭醫生團隊外出學習，進一步加強家庭醫生簽約服務團隊的培訓力度，每季度至少開展一次，培訓活動以團隊長根據村級簽約居民需求進行培訓，重點對服務理念、服務能力、服務技巧及專業操作等方面進行培訓，不斷提高家庭醫生簽約服務團隊的綜合服務能力，提高民眾滿意度。
2、進一步最佳化團隊，完善相關制度、流程、人員崗位職責，要求家庭醫生團隊長制定本團隊工作計畫，進行人員合理分工，明確目標，每月召開家庭醫生團隊會議，分享工作中的做法、取得的成績、不足之處，總結經驗，部署下月工作安排，同時進一步加大考核力度，根據實際情況及時對績效考核方案進行修訂，著重在滿意度、真實性上下功夫，對考核結果及時進行通報。
3、明確對象，優先簽約，有效服務。家庭醫生簽約服務對象為本轄區常住居民，簽約服務應優先覆蓋重點人群，根據實際情況，設定有償服務包，提升居民簽約積極性。
4、充分發揮“村級家庭醫生工作站”的作用，真正做到一站式簽約服務。
5、逐步健全完善簽約激勵約束機制，鼓勵家庭醫生團隊開展有償服務包簽約。
6、加大宣傳力度。利用村級宣傳欄、村級活動、健康宣傳日等，積極主動與村級居民溝通，大力宣傳家庭醫生簽約服務工作宣傳，逐步提高村級居民簽約率。
7、各團隊及時進行資料歸檔，對每次村級活動及時進行資料收集、整理、匯總，對當月工作進行總結，發現問題及時整改，不斷提高服務質量。
五、評價方法
按照檔案要求，按時對家庭醫生團隊進行考核，重點考核工作量、真實性、居民滿意度，按工作量及考核得分進行績效發放。
新家庭計畫工作計畫 篇12
親職教育是針對每一位家庭成員認知家庭、構建家庭幸福的必要手段，而親職教育水平的高低決定著後代的發展水平和家族的生命力量，幫助家長掌握必要的教育知識是幼稚園的責任，幼稚園是親職教育工作的第一責任人。為了進一步推動我園親職教育現代化工作，提升我園親職教育的整體水平並促進可持續發展，特制定親職教育工作計畫。
一、指導思想
根據中央8號檔案、自治區教育廳下發的《關於加強家長學校建設工作的意見及《X市"十二五"教育事業改革與發展規劃》的精神，依據X市親職教育研究指導中心的學期親職教育工作計畫，制定形成我園親職教育工作的特色。使親職教育與幼稚園教育融為一體，從而促進孩子全面和諧發展，提高我園的辦園質量和社會聲譽。
二、工作目標
1、通過現代親職教育知識的宣傳與學習，幫助家長樹立現代家庭理念，掌握科學育兒的方法與技巧。
2、加強親職教育的指導性，幫助家長提高思想認識，樹立正確的家教觀念，了解幼稚園教育，充分利用家長資源，鼓勵家長積極參與到幼稚園的教學實踐中來，努力營造家園合作的教育環境。結合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼稚園工作的參與度，豐富活動內容與參與方式，辦好家長學校。
3、幫助家長提高思想道德、科學文化的教育水平，加強法制教育，規範家長自身的教育行為，促進幼兒身心的健康發展。
4、通過學習型家庭的創建，引導家長為孩子營造良好的成長環境，培育孩子健全的人格和健康的心理。
三、工作重點
1、充分發揮親職教育指導站的作用，積極向家長宣傳教育理念,並提供先進的親職教育理論和經驗，幫助家長樹立正確的家教觀念。
2、加強家長志願者的工作，充分發揮家長志願者的作用，以點帶面進行親職教育工作。
3、做好各班級的親職教育工作，創設各班級的網路QQ群,每周向家長解答親職教育等疑難問題。
4、利用多種形式做好親職教育的宣傳力度，讓家長積極參與到先進的教育理念中。
四、具體工作措施
(一)完善和加強親職教育指導工作的管理
1、把親職教育指導工作列入幼稚園的工作計畫和考核內容。加強對親職教育指導的目標管理，發揮親職教育專家的作用，並積極發展親職教育志願者隊伍。
2、每學年期初召開新一屆親職教育指導工作領導小組會議，分層管理，明確職責，落實措施，並制訂工作計畫。
3、加強家長學校建設，總結有效經驗，提高辦學質量，堅持做到"四有"：有計畫、有制度、有教材、有考核，工作計畫《X幼稚園親職教育工作計畫》。運用多種途徑、多種方式，有計畫地加強對親職教育指導人員的專業培訓，切實提高其親職教育指導的理論知識水平和指導能力。
(二)注重家長工作的有效性和實質性
1、把家長工作作為幼稚園工作的重要組成部分，建立健全幼稚園家長工作制度，學期末將各班級家長工作列入到教師考核的重要內容中，真正使家長工作做到規範化、制度化、系統化。
2、把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。
3、提升青年教師在家園溝通方面的能力培訓，把家長作為平等的合作夥伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產生的急躁情緒及衝動要冷靜思考，學會體諒。
(三)充分發揮家長志願者的引領作用
1、成立家長委員會，成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會。
2、每學期展開1-2次全體委員會議，討論幼稚園與家長學校在各個階段所要開展的各項活動,參與幼稚園的管理,並提出合理化建議。
3、進一步加強與委員們之間的聯繫，通過例會、網路等手段，研究當前親職教育、學校教育、社會教育的動態，商討辦好"家長學校"的措施和方法，溝通家教信息，收集並反映家長對幼稚園教育教學工作的建議和意見，進一步提高管理的質量。
(四)利用多種形式開展各項工作
1、積極地向廣大家長宣傳推薦和訂閱教材，使之成為大面積提升廣大家長的親職教育素養的有效途徑。
2、針對不同家長，設定不同的作業和推薦不同的文章，組織家長認真領悟學習內容。
3、充分發揮各班級家長園地、幼兒作品欄的作用，讓家長了解幼稚園各班級近階段的教學動態。
4、利用家長開放日和各種家長會，向家長宣傳先進的教育理念，增強家長參與的積極，切實提高家長工作的實效性。
5、利用幼稚園部落格以及班級QQ群，讓家長了解我園的教育信息並與家長進行有效地溝通。
6、年級組定期組織家長講座每學期不少於一次。
7、聘請有經驗的老師開設講座，發揮幼稚園骨幹教師的作用，定期進行家教經驗交流。
8、建立一支具有較高專業素養的親職教育教師隊伍，同時在家長中繼續發展"中華親職教育志願者"。
(五)注重科研效果，提高親職教育的實效性指導工作
1、鼓勵教師學習親職教育方面的知識，撰寫親職教育個案。
2、讓家長也積極參與到撰寫親職教育優秀論文和個案研究。
附：
幼稚園親職教育工作活動安排
20xx-20xx學年第一學期
月份主要工作負責人地點對象
9月
1、制定親職教育工作計畫。
2、小班組親職教育講座及各班召開家長會。
3、征訂《不輸在親職教育》第十六卷書。
4、參加自治區親職教育經驗交流現場會工作。
5、班級每周一次教師與家長在QQ群里的家長交流、溝通。
6、每月一道家長學校家庭作業題，每月教師根據本班幼兒情況做一份親職教育指導選單。
10月
1、迎接親職教育常規工作指導師幼稚園
2、參加指導中心親子對照單簽約活動經驗交流。
3、班級每周一次教師與家長在QQ群里的家長交流、溝通。
4、利用家長開放日向家長了解家庭育兒本班教師幼稚園幼兒家長
5、每月一道家長學校家庭作業題，每月教師根據本班幼兒情況做一份親職教育指導選單。
11月
1、各年級組召開《不輸在親職教育》第十六卷家長讀書交流會。
2、整理親職教育指導選單。指導站站長幼稚園教師
3、班級每周一次教師與家長在QQ群里的家長交流、溝通。
4、每月一道家長學校家庭作業題，每月教師根據本班幼兒情況做一份親職教育指導選單。
12月
1、參加親職教育講師培訓
2、參加優秀親職教育工作者評選指導站站長
3、班級每周一次教師與家長在QQ群里的家長交流、溝通。
4、每月一道家長學校家庭作業題，每月教師根據本班幼兒情況做一份親職教育指導選單。
5、指導師進入社區進行講座
6、家長經驗交流
7、整理個案、論文
1月
1、親職教育工作總結
2、迎接區親職教育工作檢查
3、親職教育資料整理、歸檔
新家庭計畫工作計畫 篇13
一、指導思想
在__統領下，認真貫徹上級親職教育工作要求，積極穩妥推進我處親職教育事業發展，積極探索、認真研究，不斷積累親職教育經驗，努力使學校教育和親職教育達到“同心”，學校和社區教育達到“合力”。
二、重點工作
1、加強力量，推進我處親職教育規劃的全面實施。家長學校要在上學年精心準備的基礎上，按照“十有”要求開班開課，務求實效。
2、加強理論學習，提高全體教師的家教理論水平。
為了更有效地開展親職教育指導活動，學校選派一批精幹的教師充實親職教育指導隊伍。採取多途徑培訓方式，學習新理論，了解新信息、掌握新知識，切實提高家教隊伍中每一位教師的教育工作能力和水平。
3、開闢多種渠道，夯實家長學校管理。
(1)家長委員會管理紮實有效。
進一步加強與委員們的.聯繫，通過開展豐富多彩的活動，研究學校教育、社會教育的動態，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集並反饋他們的建議和意見，協調並參與學校管理，進一步提高管理的實效。
(2)落實家長學校的上課時間。原則上每學期每個年級舉行2次活動，每次上課時要有計畫、有層次地開展活動。每次活動後，均安排班主任、任課老師與家長交流，及時做好信息收集，使學校教育與親職教育同步協調。
(3)保證家長學校學員的參與率。每次上課前發出書面通知，保證出勤率達90%以上。
4、採用多種形式，豐富親職教育指導活動。
(1)開展行之有效的親職教育指導活動。中心學校親職教育工作站將分層分類地開展一些指導活動，如不同層次的創建活動、上課藝術探討等。各年級每學期組織家長進行一次專題講座、一次專題活動。做到活動前有方案，活動後有小結，努力創新活動形式。
(2)抓兩頭，促中間。認真做好學習型家庭和困難學生跟蹤指導工作。簽訂幫教協定，幫助家長制定幫教措施，平時做好個別教育與家教指導工作。
(3)繼續做好家長接待日工作。做到定時、定點、定人，與家長面對面地交流、溝通。幫助他們解決好一些親職教育中的問題。
(4)充分發揮《學生素質報告書》的家校聯繫作用。
(5)繼續辦好“家校之窗”宣傳欄，使這一小小的宣傳陣地成為學校、家庭，家長、學生溝通的橋樑紐帶。
5.抓課題研究，進一步提高親職教育工作的理論水平。
以義務教育課改為動力，借鑑課改經驗，依據本校實際，確立好研究課題，適時舉行全處親職教育優質課、優秀論文比賽，紮實規範地做好課題研究工作，以科學的方法指導親職教育中出現的問題，不斷提高科研水平。
新家庭計畫工作計畫 篇14
按照自治區和地區計生委的統一安排部署，近幾年__縣人口計生委在全縣範圍內全面開展了計畫生育特殊家庭社會關懷活動，並取得了顯著成效。主要做法是：
一、領導高度重視，精心組織
為認真貫徹落實自治區和地區關於計畫生育特殊家庭社會關懷活動工作要求，確保此項工作順利開展，一是及時成立了以分管領導任組長，縣計生委主要領導任副組長的領導小組，為計生特殊家庭社會關懷活動順利實施提供了有力的組織保證。二是縣人口計生委充分認識到開展關愛特殊家庭社會關懷活動工作的重要意義，切實抓好各項工作的落實，專門召開了由縣計生委、縣計生服務站、各鄉(鎮)計生辦、計生服務站全體工作人員參加的會議，傳達了自治區及地區計生委“關愛特殊家庭社會關懷活動”的檔案精神，對活動進行了動員部署。三是層層落實責任。對目標任務進行了分解，每名幹部職工分別負責對全縣六鄉八鎮六個農牧場四個街道辦事處的計畫生育特殊家庭扶助進行統計和任務落實工作，做到了目標任務明確，責任落實到人。
二、加大宣傳力度，積極開展走訪活動
為紮實開展好此項工作，各鄉鎮、街道、農牧場計生辦加大了對計畫生育特殊家庭社會關懷的宣傳力度，並組織基層專乾，定期認真開展逐步走訪活動，做到政策宣傳到戶、到人，使進入計畫生育特殊家庭扶助範圍的農戶充分了解和掌握此項...
__市結合實際，積極為獨生子女特殊家庭提供生產幫扶、生活照顧、精神慰藉、志願服務、生育服務等關愛和救助活動，先後研究制定了《關於開展“幸福人生—獨生子女特殊家庭扶助行動”活動方案》和《關於開展計畫生育特殊困難家庭社會關懷活動的實施意見》，通過一系列幫扶措施，為計畫生育特殊困難家庭提供切實保障。
一是開展生產幫扶。
積極協調農業、扶貧等部門，對經濟能力較弱的獨生子女特殊家庭，在項目、資金、物資、技術、信息上給予扶助，幫助其改善生產經營條件，增加家庭經濟收入，率先圓夢小康。
二是開展生活關懷。
積極協調財政、民政等部門，為獨生子女特殊家庭成員建立健康信息檔案，定期開展健康體檢;積極探索建立獨生子女特殊家庭老年護理制度;建立獨生子女特殊家庭隨訪制度，明確幫扶聯繫人，及時溝通情況、了解需求，幫助解決其生活困難，組織開展節日慰問，發放慰問金和生活補助，從物質和精神上給予幫助、慰藉。20__年，__市衛生計生委、計生協聯合__華夏醫院啟動實施了“生育關懷·建設新農村—四個60工程”，開展婦科病普查普治和愛心援助，為特殊困難家庭提供力所能及的醫療緊急救助。
三是開展精神慰藉
積極協調工、青、婦等民眾團體以及各類社會公益組織為特殊家庭成員開展心理諮詢、精神慰藉、生活照料等關愛活動。在日常生活中，根據他們的特殊需求，在基層人口文化服務活動場所、計生協“會員之家”、公益服務機構或社區(村)老年活動中心等，搭建可以相互傾訴、相互交流、相互幫助的親情互動平台，開展多種形式的交流、分擔、分享活動，使獨生子女特殊家庭成員重樹生活信心，融入社會活動，增進身心健康。
四是開展志願服務
開展計生協志願者招募活動，動員社會力量如計生協會員、軍人、醫生、教師、大學生、社區志願者等與特殊家庭結對子，實施“精神援助”、“心理幫扶”，開展“一對一”心理危機干預救助、節日慰問及親情服務，通過進行面對面的溝通交流，收集相關信息，幫助解決心理及生活上遇到的困難和問題，從日常照顧、心理疏導等方面關愛獨生子女特殊家庭成員，並及時對所收集到的信息進行歸類，建立健全檔案，了解其需求，提供必要的幫助。
五是開展生育服務
聯合__婦女兒童醫院繼續深入開展“幸福助孕”行動，為有再生育意願的特殊困難家庭提供免費的計畫生育服務和孕前優生健康檢查，普及生殖健康知識，指導制訂適宜的生育計畫。聯合民政部門，為有收養意願、符合收養條件的失獨家庭提供收養信息，幫助其辦理收養手續和入戶手續。
新家庭計畫工作計畫 篇15
20xx年邁著輕盈的腳步，帶著迷人的微笑，款款向我們走來，是啊！新年新氣象，作為一個結婚11年的主婦，我也要順應新的形勢，進一步解放思想，開拓創新，以家庭成員的健康幸福為中心，做到家庭工作兩不誤。把加強和孩子和老公的感情放在第一位，努力做到吃得健康、穿的整潔、活得隨意。爭取以更大的寬容和耐心，和父母姊妹和諧相處，確保關係融洽，親情無限。以生活為老師，用心體味人生，對別人不求全責備，從自己做起，從小事做起，對事物不再苛求完美。以“海納百川，有容乃大”為座右銘，把委屈藏在心中，面對傷害，一笑而過，......
下面是我的詳細計畫：
1：在結婚11周年紀念日時拍一張全家福，以證明結婚十年來，雖然歲月艱難，但對婚姻家庭，我任然很努力很敬業。
2：每天早起早睡，確保容光煥發，工作學習精力旺盛。
3：採納老公的建議：堅持晨練，每天不少於半小時。適度再胖點，保持苗條。經常參加戶外活動，沐浴陽光，修身養性，吸天地之精華，養吾浩然之氣。打算年內帶孩子到北京、雲南等地旅遊一次。
4:加強對孩子的教育不放鬆，培養獨立思考獨立生活的能力，不再任何事情都包辦代替。堅持英語口語學習，每天晚堅持陪孩子讀英語20分鐘。
5：繼續堅持學習肉食烹調技藝，今年要有突飛猛進的提高，力爭做到色香味俱全，確保孩子快速生長期營養素的足夠供給。多動手做飯少出去外面用餐。
6：根據經濟狀況，儘可能美化家庭環境。打算購買蝴蝶蘭兩盆，分別放在書房和孩子的寫字檯上，購買文竹一盆，放在自己書桌的左上角，精心培育原有的君子蘭,、蘭草...使它們茁壯成長，使房子春意盎然。適當購置家庭裝飾品數件，增添居室的內在氣質。堅持每天起床後開窗換氣，確保室內空氣新鮮。
7：力爭每三天換洗家人的衣服一次，每周洗一次床單。保持家裡每人的舒適.
8：改變性格的急燥，學會溫和的語乞交流思想,享受溫馨甜蜜的二人世界。
9：每天和媽媽通電話，問候她們的健康，囑咐媽媽遵守健康合理的養生方法.
10：和老同學聚會至少三次，自己主動請同學們活動至少一次。進一步加強和幾個閨中密友的關係，一起購物、一起聊天、一起談天說地、一起“解讀”老公......確保在無聊和傷感時的感情傾訴。
11：閱讀人生勵志書籍兩部。以使鼓勵自己要堅強.
12：合理理財，確保衣食無憂。愛護孩子，保護孩子。尊重老公，愛護老公。愛護家庭，建設家庭，用心經營婚姻，學會妥協和退讓，去做到最好。
13：尊重領導，關心同事，愛護屬下，敬業愛崗，努力工作，保持心態平和，經常換位思考，保持和同事的良好合作關係。給老公信任,關愛老公的朋友,同事,讓他們有更好的合作意向.
14：面對艱難險阻，迎難而上。遇到傷害和誤解，漠然置之，一笑而過。 謙虛謹慎，持之以恆。審時度勢，趨利避害。常懷激動之心，保蓬勃之氣。
15：敏與事，慎與行。
新家庭計畫工作計畫 篇16
眾所周知：幼稚園教育需要親職教育的緊密配合，家庭幼兒的第一學習環境，親職教育方式和家長的配合對幼稚園教育起著一個重要輔助作用。因此取得家長的信任與支持，調動起深諳幼兒習性的家長積極主動配合幼稚園工作，對教師教學質量的提高有極大的幫助。以往學期中家庭委員會（簡稱：家委會）成員在家委會工作中發揮了較好的作用，能積極為各項幼兒活動出謀劃策，並且在集體和幫助收集物品時協助幼稚園宣傳組織，效果良好。至上學期末幼兒人數較少，針對學期中家長的支持理解程度，本學期的家委會家長成員暫時定為：彭鍩冉、鄒佳欣、鄒濱伊、宮鵬宇、李翱、王思雨6位幼兒的家長。為了在本學期更好的利用家庭的群體力量，本學期制定如下計畫：
一、 重視家長，舉行家委會會議，了解本學期幼稚園及教師工作重點、活動計畫和如何配合：
1、傳授自身經驗幫助新入園幼兒家長了解幼稚園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼稚園開展各項工作，使家長和幼兒順利渡過入園焦慮期。
2、對於周圍的輿論及自身疑惑能第一時間與園方反饋，提出恰當的意見和建議，做好溝通工作。起到真實客觀公正全面的維護、宣傳的正面作用。
3、本學期的集體活動初步定為：家長會、家長開放日、六一、升級典禮4項主題活動，家委會成員在活動中起到帶頭協助幼稚園組織進行的作用，調動其他家長的積極性。
4、在幼稚園的日常家園聯繫活動中，起好帶頭表率作用，如：交費、幫助提供物品、周反饋、親子手工等等活動中積極配合。
5、關心幼稚園的安全、衛生、營養等工作，關注各種相關信息，在了解信息第一時間內能想到向幼稚園提出合理化的意見和建議。
6、參與幼稚園安全管理，協助幼稚園做好幼稚園電子接送卡使用工作，他人代接幼兒時做到電話通知教師。嚴格執行服藥記錄製度。
7、以致家長的一封一封信、周反饋、網路、電話以及集體活動等形式向家長組織交流和推廣親職教育先進經驗。
8、提倡家長以書信的形式對幼稚園提出合理建議和意見，以及肯定。家園聯繫板塊增設“家長投稿”欄目，促進交流。
二、以達到家園共育、提升教學質量為目標，是教師在家委會中的重要工作。
1、團結幼兒家長，家委會只是家長力量中的一部分，尊重重視每一位家長，努力把一切做在家長所需所求之前。
2、家委會會議內容簡練概括周全，使成員充分了解自己和家委會的作用，與幼稚園達成共識。
3、在下學期中合理髮展其他家委會成員，增強家委會對幼稚園工作的積極推動作用。
4、與家長成為好朋友，發揮家長對幼稚園工作的參謀、監督作用，宣傳、結合國家最新的教育政策知識，提高親職教育水平，提高教學質量。家委會的溝通、服務、參與、管理、監督的功能兼顧著幼兒、家長、幼稚園三方面的利益，同時幫助教師完成保教工作，促進幼兒體智德美勞的全面發展，也推動了幼稚園工作的有序發展。因此家委會工作不是一個簡單的計畫，而是需要教師細緻耐心的努力再努力的去完善，使家委會作用得以真正、全面發揮。
1、托班家委會名單
2、托班家委會教師發言稿
3、托班家委會調查問卷
新家庭計畫工作計畫 篇17
山東省威海市經區崮山中心幼稚園 侯曉霞 眾所周知：幼稚園教育需要親職教育的緊密配合，家庭幼兒的第一學習環境，親職教育方式和家長的配合對幼稚園教育起著一個重要輔助作用。因此取得家長的信任與支持，調動起深諳幼兒習性的家長積極主動配合幼稚園工作，對教師教學質量的提高有極大的幫助。以往學期中家庭委員會（簡稱：家委會）成員在家委會工作中發揮了較好的作用，能積極為各項幼兒活動出謀劃策，並且在集體和幫助收集物品時協助幼稚園宣傳組織，效果良好。至上學期末幼兒人數較少，針對學期中家長的支持理解程度，本學期的家委會家長成員暫時定為：彭鍩冉、鄒佳欣、鄒濱伊、宮鵬宇、李翱、王思雨6位幼兒的家長。為了在本學期更好的利用家庭的群體力量，本學期制定如下計畫：
一、 重視家長，舉行家委會會議，了解本學期幼稚園及教師工作重點、活動計畫和如何配合：
1、傳授自身經驗幫助新入園幼兒家長了解幼稚園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼稚園開展各項工作，使家長和幼兒順利渡過入園焦慮期。
2、對於周圍的輿論及自身疑惑能第一時間與園方反饋，提出恰當的意見和建議，做好溝通工作。起到真實客觀公正全面的維護、宣傳的正面作用。
3、本學期的集體活動初步定為：家長會、家長開放日、六一、升級典禮4項主題活動，家委會成員在活動中起到帶頭協助幼稚園組織進行的作用，調動其他家長的積極性。
4、在幼稚園的日常家園聯繫活動中，起好帶頭表率作用，如：交費、幫助提供物品、周反饋、親子手工等等活動中積極配合。
5、關心幼稚園的安全、衛生、營養等工作，關注各種相關信息，在了解信息第一時間內能想到向幼稚園提出合理化的意見和建議。
6、參與幼稚園安全管理，協助幼稚園做好幼稚園電子接送卡使用工作，他人代接幼兒時做到電話通知教師。嚴格執行服藥記錄製度。
7、以致家長的一封一封信、周反饋、網路、電話以及集體活動等形式向家長組織交流和推廣親職教育先進經驗。
8、提倡家長以書信的形式對幼稚園提出合理建議和意見，以及肯定。家園聯繫板塊增設“家長投稿”欄目，促進交流。
二、以達到家園共育、提升教學質量為目標，是教師在家委會中的重要工作。
1、團結幼兒家長，家委會只是家長力量中的一部分，尊重重視每一位家長，努力把一切做在家長所需所求之前。
2、家委會會議內容簡練概括周全，使成員充分了解自己和家委會的作用，與幼稚園達成共識。
3、在下學期中合理髮展其他家委會成員，增強家委會對幼稚園工作的積極推動作用。
4、與家長成為好朋友，發揮家長對幼稚園工作的參謀、監督作用，宣傳、結合國家最新的教育政策知識，提高親職教育水平，提高教學質量。家委會的溝通、服務、參與、管理、監督的功能兼顧著幼兒、家長、幼稚園三方面的利益，同時幫助教師完成保教工作，促進幼兒體智德美勞的全面發展，也推動了幼稚園工作的有序發展。因此家委會工作不是一個簡單的計畫，而是需要教師細緻耐心的努力再努力的去完善，使家委會作用得以真正、全面發揮。