精選建設工作計畫錦集 篇1
為認真做好留守兒童之家工作，確保留守兒童健康成長，充分發揮留守兒童之家作用，因地制宜地開展少年兒童喜聞樂見的學習、娛樂活動，讓留守兒童之家真正成為孩子們“學習的園地，交流的平台，娛樂的場所，健身的陣地”。結合我校實際，制訂以下活動計畫。
一、加強道德品格培育。注意研究和把握留守兒童思想品德形成規律和特點，充分利用各種德育資源，通過開展各種主題德育活動，培育留守兒童的感恩之心、進取之心、文明之心。
二、抓好健康文化薰陶。注重適應和滿足留守兒童精神文化生活的需要，開展好快樂活潑、娛情益智的文化活動，通過收看電視、播放教育影像片、讀書競賽、排演節目、書法繪畫、興趣小組、網上學習等活動，對留守兒童寓教於樂、潛移默化，使留守兒童在健康有益的文化活動中情感得到薰陶、精神得到充實、境界得到升華。
三、開展體質體能鍛鍊。注重關心和增強留守兒童的身體健康，開設防病健身衛生常識講座。根據不同年齡段和個體特點，科學制定體育鍛鍊計畫，堅持開展體育鍛鍊活動。組織各類體育運動小組，開展有益身心的興趣體育，使留守兒童養成體育鍛鍊的習慣，具備鍛鍊健身的能力、一定的運動技能和強健的體魄。
四、組織社會活動。注重引導和拓展留守兒童與社會接觸，開闊眼界、開闊視野、開闊心胸，增長見識、增長知識、增長才幹。有計畫有目的地組織開展夏令營、調查走訪、勞動體驗、科技探秘、關愛老人、保護環境、公益活動等各類社會實踐活動，讓留守兒童儘可能地走進自然，使留守兒童廣泛吸取社會生活的豐富營養，強基固本，茁壯成長。
五、培養獨立合作能力。注重培養和增強留守兒童自尊、自信、自立、自律的意識，提升他們善於溝通、和睦相處、團結協作的本領。通過開展“自己的事情自己做”、“困難面前我能行”等活動，培養孩子動手操作能力、獨立自理能力、人際交往能力和團結合作能力。
六、進行心理健康疏導。注重了解留守兒童產生的心理問題，針對存在的問題，抓好人文關懷，促進心理健康。組建一支心理教育隊伍，與留守兒童面對面、心貼心地開展工作。對帶有傾向性、易發性、規律性的心理問題，實施重點教育疏導，把解決心理問題與抓好生活關懷結合起來，做到及時發現、正確疏導、悉心矯正、有效化解。
七、附具體工作安排表：
精選建設工作計畫錦集 篇2
羅湖區是深圳市最早開發的城區，也是中心城區之一。改變粗放的開發模式，建設自然積存、自然滲透、自然淨化的海綿城市意義尤為重大。20xx年，區海綿辦按照市海綿辦《關於印發20xx年全市海綿城市建設工作任務分工一覽表的通知》（深海綿辦〔20xx〕7號）的要求，在各政府投資與社會投資項目中深度挖潛並落實海綿城市理念，積極推進海綿城市建設。現將我區20xx年工作情況及20xx工作計畫匯報如下：
一、20xx年工作完成情況
（一）積極推進落實新增海綿城市面積及既有設施海綿專項改造項目
我區20xx年度海綿城市建設工作任務包括：1）新增海綿城市面積1.5平方公里；2）既有設施海綿專項改造項目20項。我區積極回響任務分工，在政府投資項目中推進落實，並對羅湖區所有在建工程進行了現場調查，全面梳理落實海綿城市理念的項目，形成了切實可行的20xx年海綿城市項目庫。目前我區20xx年可完成海綿城市建設項目38項，總面積約1.5平方公里，既有設施海綿專項改造項目29項。
（二）開展海綿城市專項規劃及重點區域詳細規劃編制工作
根據市海綿辦《關於徵求落實深圳市20xx年度海綿城市試點績效評價專家意見的工作方案意見的通知》（深海綿辦〔20xx〕32號），要求各區加快推進規劃編制，實現重點建設片區詳細規劃（實施方案）的全覆蓋。我區目前已完成《羅湖區海綿城市專項規劃及重點區域詳細規劃》（送審稿），預計將在20xx年底正式發布。該規劃包含現狀分析與問題識別、規劃目標與指標體系、總體思路、海綿城市建設分區與空間格局分區、管控單元海綿城市建設策略與指標分解、海綿城市相關基礎設施建設內容、建設時序規劃、規劃實施保障措施等，從規劃層面指導全區海綿城市建設。
（三）將海綿城市建設納入“兩證一書”審批
為全面落實海綿城市建設，20xx年我區根據《深圳市海綿城市建設專項規劃及實施方案的要求》，在建設項目前期開展的詳細藍圖、單元更新規劃等規劃的編制過程中，明確海綿城市建設目標、年徑流總量控制率等核心指標及相關的措施；並結合建設項目規劃審批程式，將年徑流總量控制率等指標作為城市規劃許可的管控條件，納入規劃“兩證一書”審批流程。
（四）開展海綿城市培訓講座
20xx年我區組織開展了“羅湖區海綿城市專題講座”，對區內各相關單位和參與羅湖區各類項目建設的各建設單位、設計單位、施工單位進行了海綿城市專題培訓。講座主要內容包括海綿城市建設背景及目標、海綿城市設計流程與海綿設施設計方法、海綿城市施工運行維護要點等，從實際需要出發，解決各單位設計、施工中的疑問，並提升設計施工人員技術水平，便於更好的為羅湖區海綿城市建設服務。
（五）我區海綿城市建設初見成效
布吉河泥崗路-河口段，長約5.3公里，由北至南穿越羅湖區，為區內主要的人文水系及生態廊道。布吉河流域水環境綜合治理工程，對布吉河進行了截污、生態岸線、防洪、河道清障清淤等多方面的綜合整治。同時，圍繞環境的可看、可享、可通“三可”展開思考，以最佳化慢行系統、建設濱水休閒空間、打造“羅湖印象”標識、構建濱河綠帶、完善服務及安全設施的建設內容作為羅湖國際消費中心的先導工程，帶動羅湖中心區健康發展之路，最終打造面貌一新，精神煥發的“活力布吉河”，賦予布吉河新的活力。
圖1 布吉河實景圖
百仕達國小位於羅湖區百仕達花園，屬於具有外語特色的國有民辦學校，學校占地面積達10730平方米，建築面積為4860平方米。改造前校園除綠地外，其餘地面均為硬化的不透水面，年徑流總量控制率僅為20%~25%。20xx年百仕達國小進行了海綿專項改造，預期年徑流總量控制率可達66%。具體建設內容包括綠色屋頂、透水鋪裝、生物滯留設施、生態樹池、立體綠化、雨水桶等，目前一期工程已經完工。
圖2 百仕達國小透水鋪裝實景圖
二、20xx年海綿城市建設工作計畫
（一）積極推進並落實海綿城市建設
根據市海綿辦20xx-20xx年各區海綿城市建設任務分解表（深海綿辦〔20xx〕78號，附屬檔案2），我區20xx年應完成2.63平方公里的新增海綿城市面積。
我區將在20xx年的工作基礎上，繼續積極推進落實海綿城市建設。計畫對筍崗片區約2.5平方公里開展海綿城市專項改造，適時啟動大望梧桐片區生態修復和海綿化改造的前期工作。
（二）繼續完善各類項目海綿城市建設管控機制
20xx年，我區將在《羅湖區海綿城市專項規劃及重點區域詳細規劃》的指導下，繼續梳理各類項目海綿城市建設管控流程，建立健全海綿城市管理辦法，探索海綿城市運營維護機制，為繼續切實落實海綿城市建設提供進一步的制度保障。
（三）繼續開展海綿城市教育與宣傳
20xx年，我區將繼續開展海綿城市教育與宣傳，在相關活動中推廣普及海綿城市理念。同時，將繼續開展海綿城市專題講座，針對公眾及各類技術人員在海綿建設中遇到的實際問題，開展相關研究並答疑解惑。將通過多方面的宣傳引導公眾理解海綿城市建設，期待海綿建設的預期效果，並參與到海綿城市建設中來。
深圳市羅湖區環境保護和水務局
20xx年12月14日
精選建設工作計畫錦集 篇3
任何一台機車在正常使用的都要按一定的運行速度、在一定的時間內進行磨合，？使機車的運轉進入最佳狀態。否則，機車就容易出問題。任何一支球隊在組建後，隊員與隊員之間也要按照一定的方式方法進行一段時間的訓練磨合，使隊員之間相互了解、默契配合，從而使球隊在比賽中發揮出最高水平，取得最佳成績。否則，即使球員個個身懷絕技，打不出好的配合，成績也不會理想。
同樣，對於任何一個新組建的班集體來說，也有一個“磨合期”的問題，它同樣也需要在一定時間內，按一定的方式方法去磨合，從而使班級學生與學生之間、學生與老師之間，相互了解、相互配合，最終能形成一個文明、勤奮、上進的優良班風。
那么，作為班集體的領導者——班主任，該如何去做好這一磨合期的工作呢？
首先，必須熟悉班集體這台機車的性能——全面了解學生。了解學生的年齡特徵、心理變化規律、特長等，從而整體地把握其發展趨勢，深入開展家訪，積極與家長配合，掌握每位學生的心理狀況、興趣愛好，注意因人施教，充分發揮每位學生在班集體的積極性。在條件允許下選用現代科技手段對學生的智力、心理等進行測試。
其次，嚴格按操作程式——教學規律去操作。根據國家的教育計畫和學生的實際水平，制定出切合實際的教學目標。目標的制定既不能太高，也不能太低，能使學生產生跳一跳即可摘到果子的感覺為最佳。結合實際加強學生學習目的教育，明確學習目的，從整體出發，充分發揮每個學生的主觀能動性，使學生的個性得以充分發展。
對於不同的年級、不同班集體，磨合期有長有短。一般來說。學生年齡孝自控力弱，需要的時間可能長些，反之則短。（班主任
）另外，教育引導的方法得當，思路對頭，所需時間短些，反之則長。
對於任何班集體的磨合期，作為全班領導者的班主任，都必須引起足夠的重視。如果磨合得好，則對今後工作可收到事半功倍的效果。倘若順其自然，輕則使磨合延期，重則使班級這台機器報廢，導致亂班、差班的出現。
良好的開端僅僅是成功的一半。班級磨合得好並不是說班主任以後的工作就可放手不管，班主任還必須像機車定期檢測維修一樣，不斷地去發現問題、解決問題，不斷地提出新的要求，這樣才能使班級這部機車永遠保持良好運轉。
精選建設工作計畫錦集 篇4
為加快推進我鎮百鎮建設示範行動建設工作，實現示範鎮建設的工作目標。按照省、市、縣有關百鎮建設示範行動工作的統一部署和要求，結合我鎮加快推進百鎮建設示範行動實施方案和建設規劃的`安排，制定我鎮百鎮建設示範行動20xx-20xx年度工作計畫如下：
一、總體思路
牢牢把握“全省示範鎮”、“鄒平副中心”的發展定位，按照以鎮駐地為中心、以原里八田駐地為副中心的“1+1”全域城鎮化發展框架，突出規劃引領、產城融合、項目帶動，著力最佳化空間布局、注重生態保護、創新體制機制、加強社會管理，提升層次，豐富內涵，打造特色，努力建設社會文明、城鄉靚麗、民眾富裕、祥和幸福的現代化精品小城市。
二、主要措施
為全面實現示範鎮建設各項社會經濟指標要求，我鎮將始終堅持工業強鎮、環境立鎮、城鎮帶動、民生改善“四大”戰略，進一步做大做強鎮域經濟，舉全鎮之力全面推動示範鎮建設工作。重點做好以下工作：
（一）工業經濟方面。緊緊圍繞熱電鋁業、紡織印染、機械製造、紙製品生產、農產品加工五大主導產業，依託世界500強企業——山東創業集團的帶動作用，積極做好上下游高端領域、終端產品的研發生產，加快產業鏈延伸，切實提升產業發展層次、培育新的增長空間。圍繞高新技術和新興產業，引進和新上一批高檔鋁材、高檔包裝紙、汽車零部件生產加工的高端項目，突破一批新興技術、培育一批骨幹企業，加快推進新興產業規模擴張，不斷擴大新興產業在鎮域經濟中的比重。重點抓好天地緣公司年產50萬噸箱板紙生產線、昊強機械年產8000噸鑄鋼等3個重大項目建設，完成投資25億元。
（二）現代農業方面。堅持新型工業化、農業現代化和新型城鎮化“三化同步”，以工促農，以工補農，加快推進農業結構調整，著力轉變農業發展方式，加速推進農業現代化進程。依託久久鴨業、金星油棉等龍頭企業，加快新產品開發研製，發展了肉鴨養殖、食用油加工、棉纖維素生產項目。發展家庭農場2家，成立專業合作社3個，新增龍頭企業1家。
（三）城鎮建設方面。按照“高點定位、規劃引領、整體推進”的原則，對鎮城市總體規划進行重新修編，從區位優勢、資源特色、產業基礎和歷史文化出發，按照區域協調、城鄉統籌、資源保護、社會和諧四大原則，確立全鎮的空間布局。按照以鎮駐地為中心、以原里八田駐地為副中心的“1+1”全域城鎮化發展框架，老城區致力於為工業發展提供完善的基礎設施和發展平台，里八田片區著力打造小微產業園，聘請規劃設計院加強對里八田片區的規劃和建設，復興里八田的經濟發展和城鎮建設，打造成的副中心。
（四）民生事業方面。大力實施農村環境綜合整治，硬化、淨化、美化同步實施，積極改善居民的生產生活環境。實現鎮村公路村村通、戶戶通；確保垃圾中轉站正常運行，每村建成地埋式垃圾箱1個，建立起了覆蓋全鎮的“村收集、鎮清運、縣處理”垃圾處理模式；投資200萬元對清河一路南側、齊東南六路、鄒魏路進行亮化，實現了城區亮化全覆蓋；投資1500萬新建污水管網12公里。堅持不懈保障和改善民生,努力完善鎮區基礎設施。投資1100萬元完善老年服務中心、市民公園配套設施。
三、組織領導
(一)精心組織，加強領導。百鎮建設示範行動是我鎮實現大發展、新跨越的一次重大機遇，也是一個新的挑戰，任務繁重。全鎮上下要進一步增強緊迫感和責任感，強化攻堅克難意識，切實加強領導、服從服務大局，抓好工作落實，確保各項計畫任務順利完成。
（二）明確責任，合力推進。各村、各部門嚴格按照各項計畫任務和重點項目的推進時段和要求勇於擔責，抓好落實，形成人人身上有重擔，個個身上有任務的工作機制，又要創新工作，通力配合，形成工作合力，穩步推進。
（三）認真落實，強化考核。各村、各部門根據任務計畫安排，結合工作實際制定項目落實方案，明確完成時間節點，落實項目服務責任人，協調推進項目建設。鎮黨委、政府將此項工作作為各村、各部門年度考核的重要內容。
精選建設工作計畫錦集 篇5
班主任工作與學風建設 評估工作式開展以來，我曾問了不同年級學生同樣的問題：班主任有沒有用。回答當然並是是我所想的都是沒用，而是有點用。的確是有點用，學生說對輔導員是敬，跟班主任就不會那么...
班主任工作與學風建設
評估工作式開展以來，我曾問了不同年級學生同樣的問題：班主任有沒有用。回答當然並是是我所想的都是“沒用”，而是“有點用”。的確是有點用，學生說對輔導員是敬，跟班主任就不會那么拘束，可以隨便聊。也有學生說要是沒有班主任，你就不會認識我了；圖管的畢業班的學生說，班主任可以在論文寫作方面起到幫助的作用。但這些用處似乎每個老師都可以做到。
班主任的設定我覺得要發揮作用，可能只能對某些人有用，若要硬生生地說起到促進整體學生的學風建設，包括其他方面的建設我覺得我做不到。
第一、我一直跟新生說，到了大學是個機會，要好好學習，可以在這平台上更多的學習自己喜歡的東西。這個沒錯。學生們也幹勁十足，但是他們問我學什麼好的時候，我就暈了。這么多年來，我只知道歷史，只知道論文。我也不知學什麼好，於是就說，“按自己的興趣去學”。結果他們想學英語可是又沒有選修制度；想學廣告，我也不知廣告專業到底如何，我也找不到幫他們發展興趣辦法；還有的學生問說學習怎么學，我自己以前的學習也只是中等；想考研的人問我怎么準備，我的經驗都是十多年前的了。所以除了對有興趣歷史學術的學生，我指導起來無愧於心外，對於那些在個人成長與學習過程中碰到問題的學生，我都經常是說些場面上的話，說完後卻有極重的誤人子弟的負罪感。比如今年開始可以到師大選修第二學位，有學生問我學人力資源怎樣？有的說學得有點苦，是不是要堅持下去。我只能在進行正面引導，鼓勵為主。其實我在指導之後卻有點擔心，人生的路千千萬，我只是個搞歷史研究的老師，卻在規劃學生的將來。
第二、班主任要發揮作用卻必須以朋友的身份出現。但是每每我出現在全班人面前時都是老師形象，系的代言人，擺出一副語重心長的樣子，強調努力學習啊、團結友愛啊，注意考風考紀。
當然我也想以朋友身份出現。但要與學生成為朋友還必須與學生多打交道才行。目前我們的客觀條件，怎樣才能做到與每個學生交流呢？我沒給他們上課，等到他們上我的課時已經三上了。我也去學生宿舍，但能聊什麼呢，一群人圍在身邊，我跟誰聊，只能扮演領導的代言人，說：“你們有什麼困難嗎？你們有什麼意見嗎？”等等一類的官話。我也知道與學生成為朋友要參加他們的活動，我也跟班委說好有活動叫我，可是他們的活動都在晚上，我又做不到晚上不回家。
第三、為了方便學生聯繫，我早已把所有能聯繫到我的方式都留給了學生，把我出沒的時間與地點都告訴他們了。但能聯繫我的是寥寥無幾。一方面是我不可能是所有學生的朋友，還有些人天生就是與老師敬而遠之的。對這些人，難道我們就一定要主動過去跟他交朋友，還是只要等待他們來找我即可。另一方面學生現在都已是大人了，他們會自己思考、自己會解決問題，不一定要找老師的；也不是所有學生都有那么多想不開東東需要我們來回答。系裡為求安定穩定，是不是放大某些負面的因素，在過分擔心學生不讀書，過分擔心他們想不開。放手，是不是更有利學生成長。
總而言之，高校的.兼職班主任只是學生在解決問題中的一個選擇，班主任的作用應是在個案交往中，特別是對願意與你交往的學生中，發揮作用，對於整體的學風提升未必能起到作用。因此我覺得不應一直強調班主任的作用，畢竟學生在成長，時代在前進，而我卻只是校園裡的一個歷史教師。
精選建設工作計畫錦集 篇6
一、總體思路
進一步堅持規劃、建設、管理並舉的思路，以規劃為龍頭，堅持規劃指導建設，充分利用市域發展進入高速時代、我鎮成為長株潭核心區綠心區重要組團等發展大背景，實施“政府引導、市場運作、全民參與”機制，推進項目建設，不斷加強土地管理，盤活土地資產，確保小城鎮建設又好又快的發展，同時通過 “濃厚創建氛圍、完善基礎設施、穩定治安大局、豐富文體生活”等措施積極開展人民滿意集鎮創建工作，使我鎮居民能及時分享到我鎮經濟社會建設帶來的實惠。
二、工作要點及措施
（一）以規劃為龍頭，堅持規劃指導建設
1、牢固樹立“重規劃，促發展”的理念，根據當前的發展態勢，進一步完善完善全鎮總體規劃體系，把全鎮87.5平方公里全部納入集鎮規劃，突出“交通先行”原則，優先保障重點建設區域、項目的規劃需求，通過項目靶向規劃，確保項目的科學布局，以及更好的融入長株潭經濟圈。
2、加強項目詳細規劃的編制，做好以集鎮商業街、**市**鎮花卉苗木交易中心、等項目為代表的各個項目的詳細規劃，嚴格做好規劃指導建設。同時在各類項目建設中，加強土地管理與城建管理力度，形成建管並重，規劃先行的機制。
3、健全村民建房圖紙庫，為村民提供美觀、科學的建房設計圖，進一步提升村民建房的品位；及時為村民建房辦理好《鄉村建設規劃許可證》和《建設用地規劃許可證》，確保規劃選址合法；做好私人建房放、驗線工作，確保按規定點；嚴格控制立面設計，確保建設不變樣。
4、嚴格依法執行規劃，進一步加強規劃法制建設，嚴肅依法執行規劃。嚴格執行規劃定期巡查制度，明確專人負責項目“一書三證”的辦理、全程監督域內的各項建設，及時制止違章建設行動，加大對違章建築的查處力度，保證規劃全面實施。
（二）圍繞城鄉一體化規劃，積極推進項目建設
1、繼續推進仙人湖項目建設。完善金科天湖新城市政配套設施建設項目。農貿市場建設、下水道管網建設、人行道建設、污水處理廠、集中供水、泄洪渠改造工程、道路硬化、綠化、亮化工程、垃圾處理廠、汽車站、加油站等。
2、推進商業街的建設，商業街的打造給**鎮居民交通及經濟建設帶來更大實惠，更快推進**鎮小城鎮建設的發展。加快配合項目的手續報批、征地、拆遷、安置及移苗騰地。項目管網設施、人行道、市政道路、兩廂房屋等市政配套設施工程。
3、加快落實**鎮花卉苗木交易中心一期項目的建設，全面完成花卉苗木中心的水電路等基礎設施建設。
4、完成**鎮公租房及配套設施建設、敬老院建設、**3.5萬伏輸變電工程項目建設。公租房擬建36套，建築面積約1500平方米，及相關配套道路，配套污（雨）水管道，配套電力線路及配電設施。新建敬老院宿舍、活動室、辦公室、餐廳及配套生活設施，新建面積約3000平方米。**3.5萬伏輸變電工程項目建設新建主變1台，35KV線路1回等配套線路工程。
（三）加強城鎮經營，盤活土地資產
壟斷土地市場，儲備土地資源，按照規劃以及當前發展的要求，進一步加強和規範土地市場管理，配合完善好商業街，花木交易中心一期等項目用地的相關手續，盤活項目用地資源，同時以柏新公司為載體，對全鎮範圍內投資商已有意向的'、重點基礎設施周邊的土地（如互通接線兩廂土地）以及當前各村、各單位所擁有的閒置土地資產加強控制，並包裝成項目對外招商，最終形成“統一儲備、統一招商，統一供應”的土地儲供機制，同時通過項目運作，拓展融資平台，進一步蓄足城鎮發展能量。
（四）強化集鎮管理措施，實行建管並重
加強鎮容鎮貌管理，進一步建立健全管理制度，理順管理機制，在20xx年城管、環衛隊伍建設的基礎上，安排專人組建城管、環衛隊伍，專門負責集鎮秩序、衛生的管理，設施的維護，衛生費的收取等工作。堅持整治與教育相結合，加強日常督查，加大門前三包、車輛停靠、戶外經營、花木裝載管理力度。全力抓好集鎮的綠化、美化、亮化和序化。同時進一步加強城管、環衛隊伍的建設力度，逐漸分離城管、環衛職能，爭取形成一支以城鎮管理、環衛監察為職能的專業城鎮管理隊伍，對全鎮的秩序及環境衛生實行專職化、專業化管理。
另一方面廣泛宣傳普及衛生方面的知識，提高居民自覺維護街道衛生、秩序，公共設施的素質，並積極開展文化創建活動，深入開展文明單位、文明居民等創建活動，使小城鎮真正成為精神文明建設的陣地和載體，在整個社會發展中起到龍頭示範作用。
（五）積極探索新機制將人民滿意集鎮工作與城建工作有效結合
未來**鎮將是瀏西片區，長株潭結合部重要的組成部分，經濟社會必然在不久的將來取得驚人的發展。我鎮黨委政府提高在機制創新方面的關注力度，號召積極研究和探索新時期、新形勢下推動我鎮經濟社會和諧發展的新模式、新機制，尋找一條讓**鎮居民能夠及時分享到我鎮經濟社會發展成果的新思路，實現“鎮強民強，鎮富民足”的長期目標，同時積極倡導精神文明建設，通過“匯民智、悅民心、體民願”等相關措施，尋找一條“民智健鎮，鎮豐民悅”的新道路，使率先成為瀏西新區內“鎮強民強，鎮富民足、鎮豐民悅”人民滿意集鎮。
精選建設工作計畫錦集 篇7
一、年級組建設總體目標及特色
全組教師忠誠黨的教育事業，做到愛崗敬業、為人師表、以生為本、團結協作，全面完成教學任務。
二、年級組建設理念
培養高尚師德，規範教學行為，實施素質教育，提高教學質量，促進學生健康成長，全面發展。
三、目標及措施
1、讀書學習
組內教師倡導認真讀書，做到學以致用。每月讀一本好書，每學期寫一篇讀書心得。積極參加教研教改，每學期寫一篇教研教改論文。年級組每月召開一次學習會，交流讀書心得，評比教研教改論文，形成濃厚學習氛圍。
2、師德師風
培養吃苦耐勞、善於鑽研的敬業精神和求真務實、開拓創新的工作作風，做到愛崗敬業、任勞任怨、依法執教、踐行職責、教書育人、率先垂範，關愛每一名學生，無諷刺體罰學生現象，不斷提高教書育人水平。
3、團結協作
組內關係融洽、互相敬愛、互相體諒；全組教師團結一致、齊心協力、互幫互助；三科教學齊頭並進，形成整體合力上台階；主副課教師齊抓共管，促進教學相長；主動接受、完成學校臨時任務，爭創文明年級組。
4、專業發展
組內教師認真學習，刻苦鑽研，提高專業素質；積極參加組內教研活動，提高教學水平；加強與校內外優秀教師交流，學習借鑑先進教學方法與成功教學經驗，促進教學水平提高。認真備課、認真上課、認真批改作業，認真輔導學生，實現“課堂教學高效、優質、輕負，學生合格率、優秀率達標，學生、學校、社會三滿意”的目標。
5學生面貌：150字左右，
全年紀學生遵守學校紀律，參加升旗、做操、集會秩序良好；上課專心聽講，認真完成作業，學習質量高；具有良好社會公德，見人主動問候，愛護公共財產，無違紀違法行為；加強身體鍛鍊，講究清潔衛生，注重疾病預防，遵守交通規則，維護自身安全；具有良好家庭美德，聽從父母教導，分擔家務雜事，共建和睦家庭。
6、制度規範
自覺遵守學校各項制度紀律，準時上下班，參加學校各項活動；無特殊情況不請假、不遲到、不早退，做遵守制度紀律的楷模。搞好清潔衛生，做到辦公室窗明几淨；注重文明禮儀，樹立教師形象，爭創文明學校。
精選建設工作計畫錦集 篇8
一、加強管理，完善制度
隨著信息化建設的不斷推進，信息化相關制度需要不斷修改和完善，20xx年我們要繼續建立和完善財政信息化建設管理制度，積極落實各項工作制度，強化管理。
二、建立機房安全管理體系
我們根據省市信息化考核要求對我局機房進行改造，特別是安裝了氣體滅火系統及環境監測軟體系統，從硬體配置和軟體管理方面加強建設。20xx年，我們將進一步加強機房安全管理體系建設，充分發揮環境監測軟體系統的功能，強化人員管理，建立起安全高效的機房管理體系。
三、建立完善運維管理體系
信息化技術越來越深入的融入財政管理工作的.方方面面，信息化建設在向更深層次發展，不僅要保障日常業務工作的正常運轉，更重要的是要做好信息化運維管理工作，從網路、伺服器、套用系統、維護等方面需要加強運維管理，做好日常各項工作的運維記錄，提升信息化管理水平。
四、加強網路安全管理
加強我縣金財專網安全管理，在網路系統中全部部署防毒軟體，對外部接入網路如鄉鎮財政所、銀行等需經過防火牆進入我局內外系統。加強網路安全防範，及時升級防毒軟體及病毒庫，加強對安全網關及EPS區域網路安全管理系統的監測。不斷最佳化我局網路結構，加強網路安全管理。
五、加強網站建設
20xx年我局將繼續加強外網網站建設，完善網站信息，及時更新內容。同時要加強區域網路網站建設，網站模組要有組織機構、部門職能、財政業務系統介紹、政策法規、工作動態等欄目。有網站信息發布流程，網站有專人進行管理。
六、強化培訓，提升技術水平
加強專業技術培訓，注重將技術培訓和實際工作相結合，開展有針對性的培訓，強化技術。同時要加強財政業務學習，提升綜合業務水平。
七、完善信息整合系統
經過這幾年的發展，我局的信息整合工作取得了一定的成績，在20xx年還有幾項工作需要完善，要更新資料庫，將各項業務的新數據導入20xx年資料庫；進一步研究需求，完善信息整合系統的查詢報表模組；繼續完善稅源普查系統。
八、加強信息公開
加強和完善信息公開制度程式，通過多種形式，如在財政期刊和縣財政局內、外網站設立專欄，進行信息公開，提升信息透明度，加強民眾監督，進一步提高依法理財水平。
20xx年，我局將繼續加強財政信息化管理，完善制度，細化工作，加強日誌管理和軟體運維管理。深入學習財政業務，使信息化技術人員深入了解業務，逐步將信息中心的工作重心從計算機網路維護提升到深入財政業務工作，為業務工作的發展提出建設性意見和建議。將信息化技術更好的套用於各項財政管理工作，充分發揮信息技術在財政業務工作中的積極作用。
精選建設工作計畫錦集 篇9
在剛剛過去的里，我主要負責的後勤服務、宣傳教育、形象建設等工作均取得了較好成績。成績的取得是與公司黨委的正確領導，各單位間的通力配合，廣大職工的擁護和支持分不開的。為使XX年各項工作做的更好，特制訂工作計畫如下：
一、工作目標：
1、在杜絕所轄部室重傷以上事故的基礎上，確保年度事故為零；
2、繼續在後勤服務工作上深化改革，勇於創新，保持創先爭優的良好勢頭，力爭再上一個新台階；
3、宣傳教育工作要繼續保持全縣先進單位。內宣要向規範化、常態化、現代化邁進，外宣要超額完成上級下達的指標；
4、職工培訓在適應安全生產、崗位技能需求的同時，要進一步強化責任、提升水平；
5、形象建設要有所創新，企業文化建設、精神文明建設和思想政治工作要繼續保持省、市級榮譽稱號；
6、全力實施節能降耗、修舊利廢工作，爭取各種材料消耗下降到指標範圍內，水、電、油、煤氣等指標嚴格控制在規定範圍內，實現所制定目標。
二、工作計畫：
1、安全管理工作
（1）全面落實黨、政一把手對安全工作負責的崗位責任制；
（2）突出抓好飲食安全工作，確保職工飲食健康；
（3）細化措施，明確責任，強化監督，嚴格檢查，獎懲嚴明。
2、兩堂（塘）一舍工作
（1）食堂管理：嚴把進出庫關、銷售等重要環節，做到絕不鬆懈，提升飯菜質量，本著“一切為了職工健康”的服務理念，增加飯菜品種，改善服務態度，確保主食8個品種以上，副食不少於12個品種；
（2）在現有條件下對飯菜時常翻新，降低成本，全面提升職工生活質量；
（3）澡塘、更衣室管理：要提高環境衛生，努力實現“三無”標準，即“無雜物、無異味、無灰塵”，進而實現澡塘先淋後浴，節約用水，減少浪費的局面；
（4）宿舍管理：要繼續推行公寓式管理，條件允許時要統一配備衣櫃、電視櫃，實現星級管理；
3、其他服務部門
坑木場要確保產品質量，滿足安全生產需求。同時，推行單獨核算計件管理。水電組要實行工量和計時考核辦法，提高工作效率和服務水平。
4、經營管理
（1）食堂要推行餐飲掛牌名碼標價服務；
（2）各營業餐點實行獨立核算，當日、當班核到班組；
（3）食堂對外招待在已經制定相應標準，建立業務招待賬戶的基礎上，繼續推行業務招待簽字制度，嚴格控制超標準招待和非業務招待。
5、宣傳教育工作
（1）對黨的各項方針政策、法律法規宣傳要廣泛及時，反饋有力，提升水平；
（2）圍繞公司安全生產及其他各項工作，充分利用廣播、標語、板報、簡訊、電視、網路等各種媒介搞好宣傳；
（3）外宣要具有超前意識，搶抓時機，採取多種渠道進行及時報導；
（4）圍繞年度開展的“四、五、六、十”評選活動，做好日常檢查督導工作，充分利用先進人物、典型案例起到影響和帶動的效果。
6、職工培訓
結合縣安監局和相關部門，做好公司地面單位特殊工種的認證、審證及換證工作。對不同層次的幹部、員工進行專業技術和崗位技能培訓，確保達到相應的職業水準。
7、企業形象建設
（1）企業文化建設，精神文明建設和思想政治工作要在方法方式上有所創新，繼續保持全縣領先地位；
（2）在企業顯要位置懸掛5—6條符合企業科學發展要求的固定標語；
（3）推進公司亮化、淨化工程。在鞏固以往公司場區，電廠路面的亮化工程方面，抓好地面各衛生區域的管理，實現區域衛生常態化管理。共2頁，當前第1頁12
精選建設工作計畫錦集 篇10
為貫徹落實上級有關信用建設的指示精神，加快推進我鄉信用體系建設，現制定xx年度計畫如下：
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實加強和創新社會治理要求，加快推進加快推進信用體系建設，健全信用約束機制，堅持褒揚誠信、懲戒失信，堅持依法依規、保護權益，加強信用信息公開、共享和使用，依法依規運用信用激勵和約束手段，在全鄉營造誠實守信的良好氛圍，為經濟社會事業發展提供重要保障。
二、健全信用行為機制
（一）規範信用紅黑名單制度。依據國家有關規定，不斷完善誠信典型“信用紅榜”制度和嚴重失信主體“信用黑榜”制度，依法依規規範紅黑名單的產生和發布行為。在全鄉域內積極選樹和宣傳誠信典型，納入“信用紅榜”，進行廣泛宣傳。對於嚴重失信的個體和單位，納入“信用黑榜”，及時批評教育，作出處理。
（二）建立信用信息報送制度。制定按時向縣信用辦報送信息的制度，包括明確報送信息範圍、報送信息方法、報送信息責任人、報送信息的完整性、及時性和信息質量、部門內部的信息報送協調機制。
（三）建立信用信息公示制度。制定定期在縣網站公示行政許可、行政處罰信息的制度，明確公示信息的`範圍、來源、依據、時限及公示責任人。
三、加強誠信教育和誠信文化建設
充分利用全民文化陣地，定期組織全體機關幹部、村居兩委和鄉直單位認真學習誠信法律法規政策，同時認真學習中央及省、市、縣關於推進誠信建設制度化相關檔案建設，普及信用意識，開展誠信文化教育，提高幹部民眾的法律意識、紀律意識和恪守誠信意識。
通過開展信用建設宣傳月等系列宣傳教育活動，積極弘揚優秀誠信文化和誠信典型，培養幹部民眾的誠信意識和責任意識。
四、保障措施
（一）加強組織領導。成立信用體系建設工作領導小組，由鄉主要領導任組長，分管領導任副組長，相關科室負責人為成員，明確責任分工，制定實施方案與計畫。
（二）加強監管督查。定期對各有關部門工作運行、機制建設工作和活動開展情況進行督查，及時發現整治工作中存在的問題。各單位要明確工作目標，結合自身實際及發現的問題進行整改。
（三）強化行政問責。把信用體系建設納入重要工作日程，嚴格落實崗位責任，對因責任不落實、工作不到位造成不良影響的單位和個人，按有關規定進行問責。
精選建設工作計畫錦集 篇11
教師的職業是神聖的,加強師德建設,提高師德素質極為重要,師德作為社會道德體系的組成部分,是規範、約束教師的職業行為重要準則。為此我制定計畫如下:
一、指導思想:
以自身成長和發展為目標,以學校工作的總體規劃為依據,以規範自身職業行為為重點,嚴格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和職業道德素養。
二、主要任務和工作目標
(一)學習師德典型。
要學習新老典型的先進事跡,學習他們愛崗敬業、教書育人、為人師表的光榮傳統。
(二)不斷加強學習,全面提高思想品德和人格素質。
1、自覺學習政治理論、教育理論、專業知識、教育法規等。通過自身的不斷努力,提高自我教育、自我約束意識,升華道德境界,提高思想道德素質。
2、學習政策法規,增強依法施教、科學施教的自覺性。聽專題講座。觀看由教育部錄製的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。寫出觀看記錄和至少2篇的`觀後感。
3、認真學習教育科學理論和科學文化知識,掌握教書育人的本領,教師學習教育理論,掌握教育規律,按教育規律辦事,才能真正做到教書過程中育人。
三、工作措施
以學生評價作為透視自己師德情況的重要視窗。要重視學生的評價,胸懷坦蕩,從徵求學生的意見的角度出發,根據工作實際設計自我問卷,在所教班裡進行自主的問卷調查,了解學生的想法和需求。結合學生年齡特點,問題不一定很多,也不要給學生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認為老師喜歡你嗎?你認為我是一個什麼樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學方面提一些問題,比如最近願不願意上課,作業量行不行等情況進行提問。再根據學生的回答,反思自己的工作,及時調整自己的教育教學思路,真正做到有則改之,無則加冕。
四、主要內容:
1、依法執教是根本的教師職業道德,我要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規,不做違背黨和國家方針政策的事。
2、我要做到愛崗敬業,愛崗敬業是教師的道德規範,人民教師必須熱愛自己的教育事業,做到熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人、認真備課上課,認真批改作業,不傳播有害學生身心健康的思想。
3、做到熱愛學生。熱愛學生是教師道德的重要規範,師生關係是教師在工作中所面臨的主要人際關係,關心愛護學生、尊重學生的人格平等、公正對待學生、保護學生合法權益,促進學生全面健康發展。六、
4、嚴謹治學是教師必須具備的道德規範,教師做到樹立優良的學風,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索改進教育教學方法,提高教育,教學和科研水平。
5、為人師表是教師必備的主要道德規範,教師個人做到模範遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,作風正派,以身作則,注意自省、自糾。
二0xx年三月
精選建設工作計畫錦集 篇12
五個校園的建設，不僅凝聚了“教育要面向現代化、面向世界、面向末來”的核心，更是素質教育的具體體現。學校教學質量能否穩步提高？離不開校園的建設；教師潛能是否更好地挖崛？與校園建設分不開；學校教學風氣正不正？也與校園的建設分不開；學校能否持續有效地發展？更是離不開校園的建設。而校園建設，在於管理，在於充分調動師生員工的工作積極性。依法管理是實現五個校園建設的重要保障。
一、依法管理，構建和諧校園。
和諧校園，用社會學的術語來表達就是良性運行和協調發展的學校（1）。要使學校教育教學能良性運行和協調發展，學校制度是保障。制度是規範人們行為的準則，要落實制度，必須以法為準繩。現實中，教職員工多以主觀意識來工作，對人對事很少客觀地看待。由於市場經濟的影響，少數人的拜金思想嚴重，他們把本職工作放在次要位置，做事與學校制度相悖，不服從管理而放縱自己，與領導發生衝突，給工作帶來影響。要轉變這部分人的思想，需進一步增強他們的法制觀念，使他們充分認識法律給予的權利和義務，引導他們分清權利和義務，增強他們的法律意識，改變他們的拜金思想意識。讓他們樹立開拓進取的精神，使他們明理做人，守法處事，成為構建和諧校園環境的積極分子。
二、依法管理，構建人文校園。
學校的生機，往往體現學校建設推進的強度。校園文化是形成學生學習興趣的主陣地，也是學生素質得到培養的主要體現，從學生參與的點到參與的面，從班級文化到校園文化以及家庭文化，無不是學生能力的體現。學生的自信心來源於活動中的表現，有了表現，有了教師中肯的評價，學生自然而然對活動產生興趣，對校園生活產生興趣，從而產生學習的主動性，教職員工也如此。增強師生員工的法律意識，認真落實《教育法》、《教師法》以及《末成年人保護法》等法律知識，校園的人文精神，人文文化就能呈現勃勃發展的氣象，教師對學生的關愛，學生對教師的尊敬也能真正地體現出來。
三、以法治校，構建平安校園。
校園安全穩定是學校教學的前提條件，是提高教學質量的基礎，沒有安全穩定的環境，教師很難全身心地投入教學，他們往往被安全事故絞得心力憔悴；沒有安全穩定的環境，學生會在惶恐中學習，學習效率提不高，教師會在不安中工作，工作績效低。認真貫徹學習《憲法》、《物權法》、《預防末成年人犯罪法》等法律知識。提高師生員工的法律意識，不僅能增強他們的維權意識，還能構建平安的環境，讓師生員工有安全感，讓他們能愉快地生活、工作和學習。
四、依法管理，構建綠色校園。
環境意識如何是衡量一個國家和民族的文明程度的一個重要標誌，開展環境宣傳教育工作正是為了增強全民族的環境意識（2）。建設綠色校園，在教學工作中滲透環境教育，是學校精神文明的一個重要體現。優美的環境不僅陶冶人的情操，而且讓人產生激情。激情是工作效力的動力，是愉快工作的一個重在因素，富有激情的工作才富有創新，在校園建設中，結合普法宣傳，製作環境法律知識宣傳系列片，作為環境法律宣傳的直觀教材，以提高公眾的法律意識（3）。師生員工有了法律意識，才能更好地融入到綠色校園的建設中，把校園建設得更加美好。
五、依法管理，構建數字校園。
“數字校園”可以把信息技術與教學全過程全方位地進行整合，實現教學系統的最最佳化。老師和學生開始嶄新的網路生活。網上溝通，網上交流，教師利用網路查找資料備課改學生作業，學生利用網路學習，無不體現教育現代化的優勢，進入網路世界，等於進入了全新的知識世界，學校在網路的管中應該到科學化，系統化，要讓教師有一個優勢資源的平台，也要讓學生有一個健康網路的環境，依法管理，合理投入網路資金，才能保障網路平台完善，保證網路環境健康，“數字校園”得以利用和發展。
總之，五個校園的建設要依靠法制，要以人為本。依法管理，增強師生員工的法律意識，讓師生員工在享受權利的同時，能自覺地履行義務，五個校園的建設就能收到成效，學校全面發展的目標和素質教育的任務就能實現。
精選建設工作計畫錦集 篇13
一、提煉理念，打造學校發展的主心骨
如果說，文化一所學校發展的靈魂，那么，理念則是文化成長的主心骨。當一所學校發展遲緩，人心渙散，找不著北的時候，更迫切需要一種理念來支撐與喚醒。這種感受，讓我們提煉出“責任高於一切，態度決定未來，服務贏得信賴”的管理理念，“教師的優勢就是學校的優勢，教師的成長就是學校的發展”的教師理念，“回歸教育本源，實施雅行教育”的學生理念，為管理“正嚮導航”。
在理念構建上，我們的做法是：
1.響亮地打出口號。從校外宣傳牆到校內教學大樓，從校長辦公室到各管理辦公室，從學校教職工會議到學生家長會，我們始終如一地叫響辦學理念的口號，讓它能深深地植根於領導、教師、職工、家長、學生的心田。特別是在具體工作的落實與評價中，我們堅持用理念對照，用理念升華。
2.鮮明地提出目標。讓學校的每一名員工清楚校長要做什麼，學校要做什麼，讓每一名學生家長清楚學校正在做什麼。我們在理念指導下，提出了“盤活隊伍，提升素養；規範機制，精細過程；部門負責，項目管理；雅行教育，健全人格；最佳化環境，服務增效；特色鮮明，全面進步”的總目標。然後將這一系列目標分階段，分重點去落實。
二、培植精神，激活學校發展的主優勢
我們常想，學校這樣一個群體，數十年如一日，就如一潭平靜的湖水。沒有活水注入，沒有流動。維繫它久不生病，永葆新鮮的秘密究竟應該是什麼？除了精神，別無其它。在社會開放多元的今天，精神的東西在被污染、被衝擊，被消化。精神與價值觀體系的崩潰必然導致一個群體的渙散。基於這樣的認識，我們在努力這樣做：
1.樹立“信念”文化。新校長不只是新面孔，還應該給教師新的理念和信念。“發展不比別人慢，地們不比別人低”這是重樹信念；“學校什麼制度沒有公平執行，什麼公開承諾沒有及時兌現”這是提醒信念；“站在最落後的起點上每一點滴的進步都是成就”這是堅定信念。“做有故事的教師”是最樸素的信念，“做有思想的教師”是最崇高的信念。
2.規範“制度”文化。“沒有規矩，不成方圓”，制度文化是保障。我們以為，制度建設，教師認同，共同遵行，它就叫“文化”；教師不認同，被動應付，它就是“廢紙”。因此，我們奉行和探索的是“有情的制度無情的管理，科學的制度規範的管理”這一制度文化。
3.推進“公平”文化。公平首先源自公開。我們在各辦公室建立了“學校內部常規管理信息白板”，學校一切管理信息無一不及時公開。校務簡報《交流與通報》定期印發各辦公室或相關教師。所有會議的領導講話必須有電子稿，並經校長審查後公開發布，接受全體教職工議論和監督。自從建立優秀教師公費外出旅遊考察活動制度後，教師評優開始倍受關注。我們及時制定《優秀教師推薦與評比辦法》進行規範，部門提名、集體討論、民主投票、公示無異，陽光操作。公平貴在領導示範。3名校長教語數、上畢業班，校委會7名成員人人上講台，以身作則，不因人而異，為學校平衡工作量開好頭。上級督導聽課，校長同樣上課迎檢，不迴避。老師們在感受到一種差距和壓力的同時，也強化了一種信任與目標，這就是公平文化的力量。
4.豐富“活動”文化。教師文化建設的重點是青年，我們制定了《學校青年教師培養規劃》，圍繞黨員發展、教學骨幹、後備幹部這三大目標整體對在崗的22名青年教師從“做一名有素質的教師”角度進行規劃。師徒結對、思想交流、基本功訓練正在進行。我們借“班班通”建設之機，啟動青年教師信息技術基本功培訓；“青年教師粉筆字一日一練一展示”正在形成習慣；教師男女子排球隊，早晚訓練、全副武裝、精神抖擻，成了校園另一道風景線；師生同跳校園集體舞、廣場舞活動讓校園充滿生機；“做有故事的教師”論壇，讓觀摩的家長增進了解、萌生敬意；還有我們別具一格的“優秀教師”表彰會，為每一名優秀教師送上文采飛揚的“頒獎詞”，營造的是感動，升華的是精神。
三、回歸本源，創造雅行文化的新特色。
我們以為，國小教育的核心是習慣教育。因此，提出了“雅行教育”的德育文化。它的內涵目標是“環境靜雅、舉止文雅、談吐儒雅、情趣高雅”。步驟是“一根主線，著眼三年，反覆循環，注重細節，分步實施，分解目標，集中重點，慢慢養成。”
1.定雅標，學雅規。我們制定了全面的“雅行標準”，創造性地設計了“雅行修身60個細節”，關注並指導學生“雅在思想，雅在言行，雅在日常”。特別是易於誦讀的“雅行修身三字經”，講起來通俗易懂，讀起來朗朗上口。政教處落實學雅規的主要措施是“導”“習”“誦”。每周一節雅規導學課，每周一個雅規實習活動，每天誦讀一個雅規歌訣。
2.抓日常，促習得。我們堅持大目標，小常識；高標準，低台階；全過程，小細節抓雅行。學“禮”，我們用3周落實升旗、課堂、交往三個常規；學“淨”，少先隊從“丟下一張廢紙，拾起一個文明”“呵護鮮花300盆，保護綠色一條路”等細節入手；學“孝”，我們製作“二十四孝”典故牆，給學生布置“道德作業”，雙管齊下。學“廉”，我們編輯“中華傳統廉潔詩詞警句選讀”浸潤學生心靈。每月一次“雅行少年”評比，樹立學習典型。“雅規入我心，雅舉伴我行”。
3.讀經典，潤心靈。經典誦讀，傳承文化，校園書香能致遠。我們將5月和10月定為經典讀書活動月，我們以誦讀國學經典、賞析名家名篇名人名言佳句、閱讀名人故事為主要內容，傳承祖國傳統文化，豐富學生精神內涵，激勵學生成人成才。今年的“六一”慶祝會別開生面，16個精彩紛呈的經典誦讀方陣表演，8個獨具特色的名篇詩文吟誦，深受現場觀摩的家長的`好評。
四、最佳化環境，提升文化育人的高水準。
舒服精緻，時時處處有教育。我們是這樣做的：
1.“見縫插針”式傳統文化。校門口，對學生，有“進校園，當思如何進取，離校園，該想如何收穫”的醒目警示；對家長，有“愛孩子，就要真的懂教育”的40條建議。入學校，迎面而來既有整齊的18版溫馨提示贈言警句，也有“雅行少年”和“優秀教師”的風采展示。走在主道上，中華傳統道德文化牆內容豐富，寓意深遠：既有國學經典《三字經》《弟子規》《增廣賢文》《廉潔名句》等易於小學生誦讀和習得的內容，也有“做智慧型、思想型、勉力型老師——給教師的50條建議”引人深思，催人奮進。
2.“美點景區”式環境文化。暑期里，我們投資近24萬元完成了標準籃球場修建、校園綠化和規範運動場改造等工程。校園小廣場、香樟林、桂花園、運動場綠地等，我們力求美觀、舒服、精緻，將它們建成學校的景點，學生的樂園。我們正在進行校園四條林蔭小道、五大活動區的命名徵集活動。努力讓校園的每一面牆壁都說話，讓校園的每一處景點都怡人。
3.“展示交流”式網路文化。xx國小站以“綠色”為主色調，以活潑為主風格，以精緻為主目標，專人管理、每日更新，不是“時尚花瓶”，而是特色文化。今天，年輕的她，歷時半年，在教師中有影響，在家長中有印象。“走近教師”部落格群彰顯的也是教師的精神風貌。
校園文化並不僅僅是種樹植草、標牌口號那些簡單的表象，應該一所學校持久恆定的團隊精神。我們期待能引領一種正氣，培植一種精神，實現一種突圍，真正實現教師、學生、學校共成長同提高的共同願景。
精選建設工作計畫錦集 篇14
根據縣委、縣政府及縣衛生局對"平安醫院建設"的總體部署及要求，深入開展治安綜合治理工作平安醫院建設工作，進一步完善我院治安綜合治理工作和平安醫院建設工作機制，全面推進治安防控體系建設，逐步形成全院職工齊抓共管協調建設平安工作的新局面，切實維護了醫院治安安全、醫療安全、護理安全、黨風廉政建設，保證了醫改工作的穩步發展。結合我院工作實際，特制定以下工作計畫：
一、指導思想
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹黨的十八大會議精神，按照全面落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的要求，堅持"安全第一、預防為主"的方針，結合醫院工作特點和實際，以醫療質量為重點，以建立健全長效工作機制為核心，抓好醫療規範執行、醫患溝通管理和職業道德建設，切實抓好生產、生活安全，努力構建一個和諧、安全的就醫環境和工作生活環境。
二、具體措施與要求
1、加強對治安綜合治理工作的領導，牢固樹立"穩定壓倒一切"和"安全第一"的思想，明確院長是綜治工作的第一責任人，要堅持"誰主管，誰負責"的原則。建立健全各種安全防範措施和防範機制。
2、將治安綜合治理維穩、創建平安醫院工作列入工作議事日程，滲透各種規章制度，緊緊圍繞實現創建"平安醫院"的目標任務來開展工作，並作為精神文明建設和德育工作重要內容之一。
3、結合醫院實際，制定創建"平安醫院"實施辦法，做到有計畫、有落實、有檢查、有整改、有總結。
4、加強普法宣傳，保障醫院醫療工作的正常進行。
5、繼續積極開展創建"平安醫院"活動，將醫院的綜合治理工作進一步深入到醫院的每個醫務人員，使其提升自身的法律意識及安全意識。
三、加強宣傳教育，強化安全意識
1、認真按照上級"平安醫院建設"的總體要求及部署，深入開展醫務人員的法制宣傳教育活動，全面提高醫務人員的法律素質，全面提高依法治院、依法治醫的管理水平，努力實現由提高醫務人員法律意識向提高法律素質轉變。
2、對醫務人員進行法制、安全知識的宣傳，充分利用宣傳欄、宣傳資料、電子螢幕、橫幅以及其他活動大力宣揚醫院治安工作的重要性、緊迫性，以增強醫務人員的法制觀念和安全防範意識，牢固樹立"安全第一"的思想。
3、對醫務人員進行法制知識、安全常識的教育。以辦講座為形式，每年要開展兩次以上全院性的法制知識、安全知識教育。力求要有針對性、實效性，採取有效措施組織行政管理、醫務人員學習治安綜合治理有關檔案，並開展各種知識講座與競賽。通過學習教育，使醫務人員全面掌握法律知識、安全常識，有效控制刑事案件和意外傷亡事故的發生。
四、建立健全規章制度，重視硬體建設
1、健全各項治安綜合治理和安全保衛規章制度，並進行定期和不定期檢查。平時根據實際情況有針對性進行抽查。發現隱患及時整改，並做好各項工作記錄，確保醫院穩定健康發展。
2、層層簽訂安全保衛工作責任狀。年初院長分別與各科室主任、護士長簽訂責任狀，分工明確，責任到人。
3、對重點要害部門要加強管理，防護設施要齊全。
五、強化醫院環境管理
1、規範醫院環境管理，堅決執行政府、黨委、公安部以及各有關部門的規定，加強醫院環境建設和各項整治工作，要協同各有關部門特別在加強醫院周邊的管理。醫院會同有關部門將定期或不定期對醫院周邊進行清理整頓，進一步淨化醫院周邊的環境。
2、加強防火意識，經常對醫務人員進行《消防法》和防火知識教育，提高醫務人員的防火意識，對重點要害部位配備滅火器械，經常檢查電路和有危害地方，杜絕一切隱患，確保醫院安全。
六、加強醫院安全目標管理
為了把醫院建成一個文明有序、安全穩定的環境。醫院將根據創建平安醫院的要求，積極開展各項工作，並要求醫院努力實現"五無"（即無政治案件、無重大刑事案件、無火災事故、無重大醫療事故、無重大幹擾事件）的安全目標。
七、加強醫院治安綜合治理檢查與監督工作
為了切實加強醫院治安綜合治理維穩、平安建設工作，醫院將採取切實可行的措施，定期和不定期對醫院進行安全大檢查，真正體現"誰主管，誰負責"的原則。堅決落實"治安一票否決"，切實加強醫院的法制、安全教育和防範工作，做到一級抓一級，層層抓落實。
精選建設工作計畫錦集 篇15
信用關係作為根本的社會關係，是整個經濟社會賴以存在和發展的基礎，與法律制度一起構成市場經濟運行的基本機制。稅收征納關係作為社會關係中的重要組成部分，是由稅收法律制度規範和調整的。而稅收法律制度作用的發揮，則是以絕大多數社會成員具有遵從意識和對其所承擔的社會義務負責為前提條件的。因此，稅收信用是建立在稅收法律關係中，反映涉稅各方履行權利、義務的意願和行為的一種稅收道德規範。加強稅收信用建設成為我國經濟社會發展的客觀需要。～年和～年連續兩年的全國稅收宣傳月都把“依法誠信納稅，共建小康社會”作為主題，可見依法誠信納稅已經引起國家和社會的高度重視。為此，作為稅務機關和納稅人，必須高度重視稅收信用建設，積極營造依法徵稅、誠信納稅的良好稅收環境。
一、稅收信用建設的現狀不容樂觀
近幾年，隨著國家法制建設的加強，依法治稅工作取得了明顯成效，特別是隨著稅收宣傳力度的加大和稅收法律法規的普及，公民依法納稅意識和遵守稅法的自覺性明顯增強，稅務部門的制度建設、作風建設和最佳化服務等得到明顯加強。可以說，稅收信用建設正在深入人心。但是，稅收信用建設現狀仍不容樂觀。一方面，長期以來，由於人們依法納稅的意識比較淡薄，特別是受市場經濟條件下物質利益驅動的影響，不履行納稅義務偷、逃稅款，一直被一些納稅人視為致富的捷徑。據全省國稅系統稽查部門統計，～年全年共檢查納稅戶60897戶，查出有問題戶14456戶，查補稅款32417萬元。可見，納稅人偷、逃稅的行為還相當嚴重。另一方面，個別稅務部門和稅務執法人員自律意識不強，在執法中有的違規操作，有的違章辦事，甚至以稅謀私，不僅影響了稅收征管質量，也直接影響了稅收執法的公信度和稅務部門在社會的形象。另外，有些稅務中介機構唯利是圖，利用不規範的市場經濟秩序，打著合法的招牌，想方設法謀取小團體利益和個人利益，有的明目張胆地幫助企業做假的賬，有的利用各種手段與稅務幹部拉關係，內外勾結，給稅務機關執法帶來阻力，這也在一定程度上削弱了稅收的信用度。
二、進一步加強稅收信用建設的幾點建議
面對不容樂觀的稅收信用現狀，我們認為，應大力倡導誠信納稅，培養納稅人自覺依法納稅意識；建立誠實守信制度和失信處罰機制，對不守信者給予嚴格處罰或制裁，讓不守信者在社會生活中沒有立足之地；完善管理手段，進一步規範稅務執法行為，儘快提高稅收信用度。
1、不斷完善稅收法律法規，為稅收信用建設提供法制保障。法制不健全，制度有漏洞，給少數不守信的市場主體提供了可乘之機。因此，健全的法律制度是公民自覺守法的前提，是稅收信用建設的法制保障。對此，一是在有關立法中明確誠實守信的地位。目前，世界上很多國家都在稅收基本法中規定了誠實守信原則。我國《稅收征管法》雖然也在相關條款中規定了納稅人應依法向稅務機關提供真實資料並足額繳納稅款，但沒有把誠實守信確立為一項基本原則。所以，應當建立稅收基本法並對誠實守信原則加以確定。二是對不同類型的經濟主體（包括法人和自然人、國有企業和民營企業、內資企業和外資企業、大型企業和中小企業等）在稅種設計、稅率確定、征繳程式等方面建立起科學的制度和合理的標準，以完善適合我國現階段經濟發展水平的稅收制度，真正做到有法可依，稅負公平。
2、抓好公民道德教育，讓誠信納稅成為社會共識。從道德建設的普遍要求來看，信用建設是公民道德建設的重要組成部分。因此，要真正樹立起信用觀念，必須有步驟、有重點地抓好公民道德教育，從整體上提升公民的道德水平。就稅收信用建設而言，就是樹立起以誠信為核心，符合我國社會主義市場經濟要求的稅收信用理念：既強調把社會責任和全局利益放在首位，又充分肯定和尊重個人的合法權益。為此，一是廣泛開展信用教育活動，培養言行一致、有信無欺的道德情操。把信用教育納入學校總體框架，對中、小學生加強思想品德教育，從小灌輸公民依法誠信納稅思想，使他們養成依法納稅光榮的習慣。二是從德治入手，提高納稅遵從度。在稅收觀念的引導上，把共同致富和全面建設小康社會與“用眾人之財辦眾人之事”聯繫起來，使“取之於民，用之於民”的社會主義稅收本質更易於人們理解和接受，以此消除一部分人對稅收的偏見。
3、規範政府行政行為，維護社會信用。政府作為制度與規則的制定者和執行者，肩負著維護社會誠實守信的重要責任。如果政府行政權力用得好，能夠很好地維護和保護公民的信用行為；如果政府行政權力用得不好，就可能成為失信行為的“保護傘”。因此，稅務部門作為政府的`一個組成部分，肩負著維護稅收信用的特殊使命，既要維護稅收法律的穩定性和權威性，又要維護稅收法律的公平性和公正性。稅務部門應當根據工作需要，建立起系統、便捷的稅收征管程式和征管設施，減少稅收征管工作中的隨意性。同時，進一步轉變工作作風，增強服務意識，真正為納稅人依法誠信納稅創造條件。
4、建立健全社會信用監管體系，強化對納稅人行為的監控。一是強化社會～監督。藉助媒體力量，強化～監督，使市場主體感受到依法誠信納稅可敬、偷稅逃稅可恥的～氛圍，從而形成毀信者最終毀自己的社會環境。二是強化企業內部監督。通過建立健全企業自身監督制約制度，形成決策、財務和內部審計等重點部門之間相互制約的機制，使不守信的個體行為處處受到監督。三是強化中介機構監督。加強會計師事物所、稅務師事物所、審計師事物所等中介機構的監督管理，監督其正確履行職責，進一步提高納稅行為的透明度，充分發揮其應有的作用。四是強化政府相關職能部門監督。政府應根據工商、銀行、技術監督、司法等部門的工作特點，制定有效的監督措施，使其在認真履行各自監管責任的同時，積極協助稅務部門開展工作。通過諸多部門的密切合作，堵塞執法過程中的各種漏洞，加大對納稅失信行為的打擊力度，讓納稅不守信者不敢再失信。
精選建設工作計畫錦集 篇16
按照市市委、市政府機關效能建設活動總體方案的任務要求，結合我局的任務分解情況，將xx年度工作做出如下安排：
一、理順內部關係（xx年1—3月）。
進一步明確崗位職責，界定行政職能，防止和減少推委扯皮。最佳化內部崗位職能，科學劃分不同環節的工作任務、標準、責任，量化到具體崗位，著力解決部門之間和部門內部職責不清的問題。
二、清理規範性檔案（xx年1—3月）。
對過去發布的檔案及有關工作規定，進一步的清理。對有悖於現行法律法規，不適應市場經濟發展要求的規範性檔案和規定，進行全面清理，該廢止的堅決廢止，該修訂的抓緊重新修訂完善，努力消除阻礙加快發展的政策性障礙。清理結果向社會公布。
三、進一步強化市行政服務中心民政視窗職能（xx年1—6月）。
濾布認真清理民政方面的行政審批項目，按要求應該進入行政服務中心的`項目，一律進入行政服務中心，禁止出現“體外循環”，努力擴大“一站式”和“一條龍”服務，積極推行缺席默認、逾時默認制，提高審批項目的就地辦結率，審批事項所涉及的審核、簽批、收費、辦事結果等主要環節均在中心完成。
四、實行兩次終結制（xx年1月起）。
機關受理的申辦事項，凡符合規定的，要求在承諾的期限內批辦完畢；手續不齊備的要一次性講解清楚，手續補齊後保證第二次辦成。逾期視為默認同意。
五、進一步深化政務公開（xx年1月起）。
進一步總結政務公開經驗，根據政務公開工作面臨的新情況新問題，堅持與時俱進、開拓創新，不斷深化政務公開內容，拓寬領域，創新政務公開形式，著力解決民眾關心、社會關注的熱點問題，做到凡能公開的政務都要公開，凡依法應該公開的信息都要公開，凡民眾要求公開並且可以公開的服務信息都要公開。工業濾布加快推進電子政務信息化建設，組織機關工作人員參加電子政務建設培訓學習，積極爭取創辦民政網路，推行網上辦公和網上辦事，努力為民眾提供快捷高效的網上服務。
六、進一步強化機關各項規章制度的落實（xx年1月起）。
進一步強化考勤制度和責任追究制，全面實行崗位責任制、服務承諾制、首問責任制、限時辦結制、AB崗工作制和一次性告知等制度，不斷增強服務的主動性，簡化辦事程式、縮短辦事時限、公開辦事結果，提高工作效率，為民眾提供方便、快捷的辦事環境；進一步健全以制度管理管事的工作機制。
七、進一步完善機關效能建設考核制度。
健全機關效能考核制度，制定科學、量化、操作性強的績效辦法，把績效考評與目標管理、年度考核、履責情況、依法依據、服務質量等情況有機結合起來，把考核評議結果作為評先評優，提拔使用的重要依據。