三、區別音近、形近字。
1、音近：
①不——步又——右都——多星——新笑——校
走——左木——目竹——足做——坐和——禾
②練習。
zuǒzǒuzuòzúzhúshíshìsì
（）（）（）（）（）（）（）（）
ɡuóɡuǒduōdōuliùjiǔniúqiū
（）（）（）（）（）（）（）（）
xīnɡxīntīnɡqīnɡdīnɡshǎnshǎoshànɡshān
（）（）（）（）（）（）（）（）（）
③總複習（三）第七題：選字填空。
2、形近：
看——著里——果米——來他——地我——找
故——放趕——起左——在開——升右——後
足——是
詞語複習
教學目標：
1、難寫的詞語。
2、詞語的搭配。
①數量詞+名詞。
②怎么樣的（名詞）。
③動詞+名詞。
3、寫出部分的反義詞。
教學過程：
一、詞語搭配。
1、數量詞+名詞。
總複習（四）四（1）。
2、怎么樣的（名詞）。
總複習（四）四（2）。
補充：（）的花兒彎彎的（）
（）的小草好看的（）
（）的雪尖尖的（）
3、動詞+名詞。
總複習（四）五。二、寫意思相反的詞。
1、總複習（四）七。
2、補充：坐——立來——去老——少進——出
三、組詞、擴詞。
1、總複習（四）二：組詞。
2、總複習（四）三、六：擴詞
補充：國、門、葉、秋、樹、園、年
四、邏輯歸類。
1、蘋果書筆西瓜梨橡皮葡萄尺子
水果：；學習用品：。
2、小雞牛爸爸馬老師媽媽兔子奶奶
動物：；人物：。
五、抄寫難寫的詞語。
1、看拼音寫詞語：總複習（四）一。
2、抄寫詞語：進步多少老師新年下雪小橋故事在家
公雞趕走放學可愛勞動樹葉學校
句子複習
教學目標：
1、判斷句子是否完整。