有關音樂工作計畫範文集合

有關音樂工作計畫範文集合 篇1

一、指導思想

認真學習音樂課程標準,切實掌握新課改的教學目標、教學任務、教學內容及教學方法。結合縣、校級藝術節活動,掌握音樂工作重心及部署,制定音樂教學計畫,要研究音樂教材,分析每個單元的重難點,為安排教學進度打下基礎。分析每個班級學生的思想情況,學習態度,學習興趣,音樂知識,音樂技能基礎。做到上課之前認真備課,不斷改進教學方法,積極運用新課程理念進行教學,做到寓教於樂。

二、教學目標

根據新課程標準的要求和學生的實際情況,本學期的教學目標包括以個幾個方面的內容:

1、知道有關音畫的知識,懂得音樂能夠表現自然界的美景;知道「歌唱的咬字、吐字」和「合唱的和諧與均衡」方面的知識,並注意在歌唱練習中加以運用。

2、能夠積極參與音樂實踐活動,喜歡本地區的民族音樂,並樂於了解其音樂文化。

3、能夠背唱3—5首歌曲。

4、了解我國各民族優秀的.民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑑賞的能力。

三、重難點

重點:知道有關音畫的知識,懂得音樂能夠表現自然界的美景;知道「歌唱的咬字、吐字」和「合唱的和諧與均衡」方面的知識,並注意在歌唱練習中加以運用。

難點:能夠積極參與音樂實踐活動,喜歡本地區的民族音樂,並樂於了解其音樂文化。

四、學生情況分析

八年級學生喜歡音樂,音樂素質較好,在歌唱方面較突出,但偏愛流行歌曲,要正確引導。學生們在經過前階段的學習,對國中音樂教學已經有了一定的了解,因此,本學期要繼續加強他們對音樂知識的了解,擴大他們的音樂視野。

五、教材分析

本冊教材每單元有歌唱、欣賞、實踐創造等內容。內容的安排上都具有一定的相關性或聯繫性,各單元之間又注意內容的銜接性或層遞性。讓學生在實踐操作中,逐步獲得學習音樂必須掌握的淺顯音樂基礎知識與基本技能。

六、教學措施

1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,並注意備學生。

2、利用多媒體讓學生視聽享受,儘可能多地補充延伸的知識,開闊學生眼界。

3、每學一支歌曲,下一節課應該進行檢查,讓個別學生起來演唱,若有不正確的地方教師及時進行教正。

4、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。回響新課標要求。

有關音樂工作計畫範文集合 篇2

伴隨著開學的腳步聲,鳳尾學校的各項工作又步入正軌。音樂組得益於區教育局及校領導的重視,教育的關心,本學期從教育資源配備的不斷完善,科組工作力爭在原來的原始基礎上爭創佳績!

為了更加合理地安排教學時間,更加有效地完成教學目標,根據我校音樂教學的實際情況,制定了本學科工作計畫。

一,指導思想:

繼續貫徹落實《蘿崗區教育局藝術教育工作規程實施意見》和《新課標,新理念》,根據我校三年發展規劃的要求,完善學校藝術學科管理體制,不斷提高我校在藝術方面的教育水平,教學質量與活動成效,紮實完成各項教育,教學任務,以學生為本堅持教研教改,以教育創新為突破口,加強普及力度,提高普及質量,根據學校的'特點,開展一系列符合實際的,面向全體學生的藝術類活動,使每一位學生在學校的各項活動中有所得,有所獲,推動學校藝術工作的整體發展,開創新的局面!

二,主要工作:

1,認真學習和貫徹落實《蘿崗區教育局藝術教育工作規程實施意見》和《新課標,新理念》以及學校三年發展的總體目標,提高學生的整體素養,促進學生身心健康和藝術修養的全面發展。

2,積極配合學校教研工作,完成電子教案等教研任務,認真履行學校教務工作,完成教學計畫,教學進度及提前備課。

3,落實好學校藝術類的各項活動,組建學校舞蹈隊,不斷完善與健全管理體制。

4,積極組織好學生元旦文藝慶祝活動。

5,積極組織學生參加市,區級各類藝術比賽,爭取良好的成績。

6,落實好本組音樂研究課。

三,具體安排

1,九月份

制定工作計畫,提前兩周備課;參加區第二屆藝術節聲樂專場比賽。

2,十月份

履行教學進度,落實研究課,組建學校的舞蹈隊。

第二屆藝術節器樂專場比賽;

第二屆藝術節語言藝術專場比賽。

3,十一月份

研究課交流,舞蹈隊進入常規訓;籌備校園元旦慶祝活動。

豎笛繼續教育培訓課程。

4,十二月份

開展校園元旦慶祝活動。計畫方案另出

學期教學教研總結,交流。

三、以上計畫如有實際情況酌情變更。

有關音樂工作計畫範文集合 篇3

時光轉瞬即逝,我們又送走了充滿收穫的學期,迎來了一個新的學年,為了使能我校的音美室在新學年裡能夠更好的發揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計畫。

一、指導思想

為了進一步激發同學們對音樂美術的興趣愛好,結合我校本學期音樂美術教育工作的'計畫,以藝術節為契機工作計畫,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮音美室的特殊功能,提高學生的音樂美術水平工作計畫,培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。

二、本學期任務目標

1、合理安排音美室的使用時間。

2、根據不同年紀學生的特點,利用好各種音樂美術器材和教具,輔助音樂美術教師開展好音樂美術教學活動。

3、配合音樂美術教師開展好學校的第二課堂——音樂美術興趣活動,為老師提供必要的音樂美術器材,為學生創造良好的學習氛圍。

4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

5、認真搞好音美室的管理工作。

三、具體管理措施

1、音美室由專任教師擔任管理員並承擔相關責任。

2、音美室的使用,須徵得管理員的認可,並按規定製度使用。

3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;並根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整,特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

4、保持櫥、架內儀器、設備隨時處於可使用狀態。音樂美術儀器設備應定期保養、及時維修,並根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防鏽、防腐蝕、防火工作。

5、備用音樂美術儀器、設備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。

6、音美教室、器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證操作安全。

8、凡出借的音樂美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

9、做好音美(器材保管)室的使用記錄。

20xx年9月

有關音樂工作計畫範文集合 篇4

一、指導思想

9月,又迎來了新的學期,我們以學校的教育方向為指導思想,以市計畫的中心工作為內容,積極開展教學科研,發展學生個性,和學生共同體驗、發現、創造和享受音樂美的過程。由於部分學生升上畢業班,我科組舞蹈隊、合唱隊、豎笛隊又新增了部分學生,另外還組建了電聲樂隊、打擊樂隊。以舞蹈、合唱、豎笛等第二課堂訓練為載體,激發學生學音樂的興趣,給學生美的薰陶。

二、工作重點

1、最佳化音樂課堂,高質量完成各級的教學評估工作。

2、加強高考生的強化訓練,迎接12月份的音樂專業聯考測試。

3、9月下旬參加蘿崗區第二屆藝術節聲樂類比賽。

4、10月中旬參加蘿崗區第二屆藝術節器樂類比賽。

5、10月下旬參加蘿崗區第二屆藝術節語言藝術類比賽。

6、加強合唱隊訓練,11月中參加城市「南腔樂韻」比賽。

7、加強舞蹈隊的訓練,準備好節目參加09年的廣州市舞蹈節。

8、加強校園藝術類活動的開展,各音樂教師著手準備08年的校藝術節晚會。

9、本學期藝術節的開展。

10、星海音樂學院畢業生在我校實習,做好傳、幫、帶工作。

三、具體措施及要求

(一)認真學習,不斷提高教師的專業素養。

我科組音樂老師都是青年教師,是一支非常年輕的隊伍,教學上還要多加強各方面的高度重視。每學期我們都把教師的培訓工作作為重要工作來抓,主要從如下幾個方面對青年教師進行培養:

1、堅持一周一次的集體備課,探索最佳化課堂教學的新路徑,認真備好每一堂課,在相互學習中整體提高教師的專業水平,不斷最佳化課堂教學。

2、以老帶新,教學經驗豐富的老師要做好傳、幫、帶工作,設計好優秀教案,探討課堂教學新路徑,為高質量完成各級的`教學評估工作做好充分的準備。

(二)創建合唱、舞蹈特色,提高學生學習音樂舞蹈的興趣。

1、選好人員,完善管理。

選好參加合唱、舞蹈人員名單。開學初圍繞學校工作重點並結合本科組工作重點,定好計畫和目標。克服訓練的盲目性和隨意性,確保合唱、舞蹈訓練有目的、有步驟地進行。

2、團結協作,確定目標、制定計畫。實施訓練措施,根據學生的實際情況,一期一重點,一年一突破,使我們的工作落到實處。經過一學期的努力,學生的演唱、表演水平要不斷提高,對自己的歌唱、舞姿要有所喜愛。要具有合作精神和表演意識。

3、全科組人員團結一致,分工合作,互相幫助,完成各種比賽和工作。

(三)加強常規教學管理,保證教學質量。

1、定期檢查常規教學工作。

2、平時互相聽課,做好聽課記錄,一學期聽課不少於10節。

3、完善學生音樂科考核制度,期末組織人員抽查,促進教學工作,提高學生的藝術素質。

四、具體安排

周次

內容

備註

1

學習新教材,定好教學計畫

2-3

合唱、舞蹈隊新隊員的挑選;高考生的專業輔導;實習生的工作開展。

4-7

合唱、舞蹈排練;藝術節參賽節目的訓練;

藝術團的正式成立方案;高考生的專業輔導;實習生的工作開展。

8-9

合唱、舞蹈排練;藝術節器樂類、語言藝術類參賽節目的訓練及比賽;高考生的專業輔導;藝術團各個團隊的正式成立;實習生的工作開展。

10

合唱、舞蹈排練;準備廣州市首屆"南腔樂韻"歌曲比賽的合唱訓練;

準備廣州市首屆"南腔樂韻"歌曲比賽的豎笛訓練;

校藝術節的各項活動的開展;迎接市的教學評估工作;實習生離校。

11

12

合唱、舞蹈排練;參加準備廣州市首屆"南腔樂韻"歌曲比賽

開展校藝術節「十佳」校園歌手大賽;高考生的專業輔導。

13

合唱、舞蹈排練;高考生的專業輔導;小結前期常規教學工作。

14

合唱、舞蹈排練;校藝術節晚會各類節目的策劃和指導。

開展校藝術節器樂類節目的比賽。

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17

合唱、舞蹈排練;音樂高考生的專業聯考測試、學校音樂期末考核

18

19

抽查學生的學習情況。

20

總結全期工作。

有關音樂工作計畫範文集合 篇5

隨著春天的來臨,新學期又開始了,為了更好地做好音樂教學工作,按照工作流程,現對本學期的工作進行計畫:

一、踏踏實實,認真搞好課堂教學。

認真搞好課堂教學,切實提高課堂效率是工作的重點。在本學期,我會繼續努力鑽研教材和教參,吃透教材,並把新課程改革的理念落實到實際教學中,讓學生真正通過音樂教學體會音樂的美,享受音樂學習帶來的無窮樂趣。

二、團結協作,做好集體備課與聽課評課工作。

為了更好地提高課堂效率,提高教師的教育教學水平,集體備課活動 一直堅持不懈 地開展 著 ,事實證明,集體的智慧與力量是無窮的。通過集體 備課,教材分析透徹了,教學思路明晰了,課堂氣氛也輕鬆活躍了很多。所以,本學期我會繼續與陳老師加強集體備課,力爭使自己的教學水平得到更進一步的'提高。另外,我會積極參與教研組的聽課與評課活動,學習其他老師的長處,改進自己的教學方法,增進自己的教育科研能力。

三、做好 音樂興趣小組的 輔導工作和學校的各項校園音樂文化活動。

本學期, 音樂興趣小組的活動會繼續開展 ,所以,加強對 興趣小組 的輔導工作,提高學生的音樂素質是現在本學期的一項重要工作。另外,本學期還要開展「六一」文藝匯演及音樂手抄報的展評等活動。這些活動不僅能提高學生的學習興趣,還可以活躍校園文化,教師要做好充分的準備工作,如挑選活動隊員,查找資料等等。

四、不斷努力,加強業務學習,增進個人素養,提高充實自己。

「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」,作為一名教師,只有不斷學習,充實提高自己,才能適應教育的發展。在本學期,我會繼續增強自己的個人業務能力,提高自身修養。具體包括:認真閱讀教育方面的專著,提高教育理論水平;堅持練琴,提 高自己的歌曲伴奏能力;向有計算機方面特長的教師多學習,提高自己的電腦操作能力,爭取做到自己能獨立製作較為精美的教學課件;另外,利用課餘時間多看一些文學方面的書籍,增加自己的文化底蘊,提高自己的個人修養。總之,「活到老,學到老」是我追求的目標。

計畫雖好,重在行動。在本學期的工作中,我一定會從一點一滴的小事做起,把各項工作與計畫落實到實處,使自己的教育事業再添輝煌!

有關音樂工作計畫範文集合 篇6

工作指導思想:

本學期「博馨社」外聯部以「為社團活動創造條件、為社團發展提供服務」為宗旨,在學校黨、團委和系黨支部的領導下,貫徹兩會最新精神,結合自身優勢及指教地區的實際情況,盡所能尋求恰當的贊助單位,在不損學校名譽的條件下,積極配合、開展各項公益活動,促進學生與社會的進一步溝通,在教學中收穫雙馨。

以培養學生綜合素質為工作理念,促進新老成員的和諧溝通,完成換屆交接工作的前序工作。

主要工作計畫及方向:

1。 外聯部的工作相對其它部門的工作來說比較特殊,我們的工作要走在其他部門之前,很需要在其它部門的配合和提前得到其他部門的協助,將在平時與其他部門做好溝通。

2。 外聯部將會儘可能的發揮本部門的作用,與有可能成為合作夥伴的各企業、事業單位做好溝通與交流,建立良好的合作關係,以便為我們社團今後的各項活動提供必要的.資金合其他物資,保障活動的完善與到位。力爭在今年內拉到一筆以上的贊助(資金與物品不限)

3。 在外聯部內部建立相關贊助單位的檔案,維持與贊助單位的良好關係。

4。 外聯部是最能體現個人能力與合作精神的實踐型團體,要求具有較高的綜合素質,因此,我們本學期將計畫進行相關內容的培訓。(計畫請王競兄學姐做相關的培訓或講解)

5。 加強本部成員綜合素質的提高,為成員明確定位。

6。 與網路部門合作,發揮協同的積極作用,為社團經行大規模宣傳活動,日後進行招商引資做好鋪墊,並請網路部門為有意合作的商家進行相關的網路連線,爭取商家的支持與贊助。

有關音樂工作計畫範文集合 篇7

一、發聲訓練部分:

這個部分主要是運用與高段的學生為主。培養練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好a、e、i、o、u。

二、視唱、知識、練耳部分:

1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲。

3、練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區音的高低;比較同一音組內構成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短,比較各種時值音的`長短。聽辯並說明音的強弱差別。

三、欣賞部分:

培養學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優美、悅耳,產生愉快的感覺。逐步體會旋律、節奏、速度、力度、音區、音色等表現手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特徵。

1、教學分析:

在低年級的音樂教學中,學生第一次正式的接觸音樂的學習。所以,在本學期在教學中應該注意以下幾點的實施:

2、愉悅性:

在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現音樂以及創造音樂的活動中去。

3、藝術性:

我們在教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。

本學期在上課同時我要注意加強鞏固音高概念、鞏固學生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應注意引導學生自編動作、節奏甚至歌詞,發展學生身體的協調能力和自編能力。為今後學習打下堅實基礎。

4、學生情況分析:

本學期一年級的學生開始正式系統化的學習音樂,應注意引導學生正確對待,使學生愛學、願學。

學生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學生套用不同教法,要培養學生專長,即「普遍培養,重點發展」。使學生各方面均有提高。

學生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。重點發展舞蹈、律動的學習。增強學生身體的協調能力,讓學生可以漸漸增強身體的協調性、節奏感。

四、提高教學質量措施:

1、認真備課,做好前備、復備準備工作,備課時注意與新課標結合。

2、因材施教,對不同的學生要注意採用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。並使他們最大限度地學到知識,掌握技能。並注意在課堂上採取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。回響新課標要求。

6、多看多聽其他的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。為能使學生上好課做好充分的。

現在全國都在深化教育改革,提倡素質教育,做到學生德、智、體、美、勞全面發展,以前可能學校為了單純的成績著想,很少有開音樂課或是不開音樂課。可是現在在素質教育的改革下,音樂教育也是成為了一個新的重點。

所以我就得更加努力的教學生了,學生的音樂培養可以提高他們的素質和心胸,在音樂的陶冶下更好的參與到學習中來,這是素質教育的高明之處。

祖國的下一代就是我們的孩子們,祖國的未來和希望都在他們肩上,所以我們一定要把他們教育好,教育好他們就是為我們祖國的未來做了貢獻,要想中國能夠持續的發展和強大就必須把教育做好,那樣我們的民族才有希望!才有未來!

有關音樂工作計畫範文集合 篇8

一、指導思想:根據學校的工作計畫,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。

二、工作任務:

1、初一(254班、255班)音樂教材課堂教學,每周一節。

2、學校有關音樂方面的文娛工作。

三、教學目標:

1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨的教育和團隊精神精神的培養,滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。

2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發展。

3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。

4、了解我國各民族優秀的民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑑賞的能力。

四、學生情況分析:

1、學生正處於變聲期,唱歌較困難。

2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

3、學生對音樂的學習,觀念不正確。

五、教材分析:初一年級選用人教版七年級上冊教材,分六單元,安排18課時。

六、教學措施:1、初二年級的音樂教材課堂教學主要是以最佳化課堂的「教」與「學」過程,以培養學生的興趣為主,從而提高學生的學習積極性。2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課型。3、注重導入部分的設計,以「引趣」貫穿整個課堂教學過程。4、課外第二課堂,本學期計畫以訓練歌唱技巧為主,培養學生的表演能力。

七、具體安排:

第一單元 3 課時 第四單元 3 課時

第二單元 3 課時 第五單元 3 課時

第三單元 3 課時 第六單元 3 課時

有關音樂工作計畫範文集合 篇9

積極深入實施素質教育,認真探索新課程的課堂教學模式與評價,抓好課堂教學常規檢查工作,不斷提高教師們的教育教學質量以及教學科研水平。

1、認真備課,備課的內容要與新課標相符合,為上課做最充分的準備工作。

2、課堂教學的形式要多樣性,調動學生的積極性,體現學生的主觀能動性,不斷培養學生的團結協作能力與創新意識。

3、加大隨堂聽課檢查力度,了解每位教師的教學情況,每位教師都要積極參與校內研討課活動,共同探討教學方法,共同提高教學水平,課後應及時做好課後反思,改正教學中的遺漏不足之處,從而不斷提高自身的業務水平。

4、積極開展各種文體活動,組織學生參與,進一步加強素質教育。

5、開展以「打造有效課堂」為主題的集體研討開放日活動。在以往「一人一課」的組內教研的基礎上,以各學科組為陣地,開展集體研討開放日活動,在充分發揮教師集體智慧、提高教學水平的基礎上,鼓勵教師結合自身優勢和學生實際,進行多樣化研討設計,確保集體備課落到實處。

有關音樂工作計畫範文集合 篇10

一、教學目標:

1、 以審美教育為核心,培養學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑑賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。

2、突出藝術學科特點,寓思想品德教育於音樂教育之中,陶冶情操,提高修養。

3、在九年義務教育的基礎上,進一步增強學生對音樂的愛好與愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進學生身心全面健康發展。

二、教學要求

音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主,引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑑賞音樂。

1、 調動學生的`學習積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。

2、 利用各種現代化的、直觀性的音樂教具與學具,最大限度地強化學生的聽覺審美感受。

3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結合,充分發揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。

三、教學措施

面向全體學生,注重個性發展,重視音樂實踐,增強創造意識。

1、 強化治理,突出重點,抓住高考生命線。

2、 樹立堅定的事業心,虛心好學,努力提高專業水平。

3、 加強教研教改,注重教學方法,努力提高教學質量。

4、 加強合作,優勢互補,共同提高。

四、教學內容

1、欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。

2、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的節奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等及其表現作用。

3、通過欣賞音樂,使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其發展變化。

4、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關係。教學內容要求

5、 欣賞內容是中外優秀的、具有代表性的作品,體現作曲家及其作品的思想性、藝術性、經典性原則。

6、 欣賞曲目的選擇重視我國優秀的民族、民間音樂作品,以弘揚祖國的優秀音樂文化,加強愛國主義教育。

7、注重學習世界各國、各地區民族、民間音樂作品,以開闊學生的音樂視野。

五、教學進度安排

有關音樂工作計畫範文集合 篇11

一、重視激發學生的興趣

1、興趣是學生的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的事物,形成開放系統,這樣就能抗拒外界干擾,提高接受效率。學生學習音樂的興趣,是音樂教學的內驅力,是創造一個歡樂和光明的音樂教學環境的主要途徑之一。因此,我要積極的,創造性的開展音樂教學活動,讓課堂教學變成激發學習興趣的催化劑,變成激活學生想像力的及時雨。

2、在唱歌教學中,採用聽唱的教學方法,讓學生完整的欣賞樂曲,合理的安排范唱,首先根據歌曲的難易程度決定范唱的次數和時機,在一般情況下,第一次范唱可以放在分析歌曲之後,這時學生對歌曲有了初步的了解,教師有表情的為學生進行范唱有助於學生理解音樂,另外在處理歌曲時,教師也可以為學生再范唱,用來幫助學生進一步受到啟發達到更好的學習歌曲的目的。

3、在學習節奏的時候,鼓勵學生從日常生活入手,充分挖掘音樂與生活的關係,因為只有從人們日常生活中最熟悉的事情入手,才最有說服力,比如從注意同學走路從無音樂到有音樂伴奏發生了什麼變化。

二、提高教學質量措施

1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合。

2、因材施教,對不同的學生要注意採用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。限度的調動學生的積極性。並使他們限度地學到知識,掌握技能;並注意在課堂上採取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合,回響新課標要求。

6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。

根據新的課程標準的要求及新的教學理念,本學期的藝術(音樂)教學要強調「以學生髮展為本」,更新思想,轉變教育觀念,實現師生交往互動,師生、生生與課本之間的交流對話,形成學生在教師的引導下自主學習、探究學習、合作學習的氛圍。注重體現學生進行知識與能力、過程和方法、情感態度與價值觀的教育。

三、提高教學質量措施

1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合。

2、因材施教,對不同的學生要注意採用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。限度的調動學生的積極性。並使他們限度地學到知識,掌握技能;並注意在課堂上採取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合,回響新課標要求。

6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。

有關音樂工作計畫範文集合 篇12

一、指導思想:

根據學校的工作計畫,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。

二、學生情況分析

1、學生正處於變聲期,唱歌較困難。

2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

3、學生對音樂的學習,觀念不正確。

三、教材分析

1、初一級學人教版第二冊,以唱歌為主,分五部分共9課。安排19課時,其中複習考試2課時,機動1課時,實際授課16課時。

2、初三級學人教版第四冊,以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時,其中機動2課時,複習考試2課時,實際授課16課時。

四、工作任務:

1、初一、三級音樂教材課堂教學,每周一節。

2、學校有關音樂方面的文娛工作。

五、教學目標

1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨的教育和團隊精神精神的培養,滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。

2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發展。

3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。

4、了解我國各民族優秀的民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑑賞的能力。

六、教學措施

1、國中的音樂教材課堂教學主要是以最佳化課堂的「教」與「學」過程,以培養學生的興趣為主,以達到提高學生的學習積極性。

2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課型。

3、注重導入部分的設計,以「引趣」貫穿整個課堂教學過程。

4、課外第二課堂,本學期計畫以訓練歌唱技巧為主,培養學生的表演能力。

七、具體安排:

第一單元3課時第四單元3課時

第二單元3課時第五單元3課時

第三單元3課時第六單元3課時(總計:18課時)

有關音樂工作計畫範文集合 篇13

教材分析

1、強調學生的學,以學生為本。

2、認識到要從持續發展、終身教育的視覺去考慮問題,不僅是以學生為本,還要強調其個性發展。

3、教材特點:本冊強調以審美為中心,以音樂文化為基點,加強實踐與創作,加強綜合與滲透,把激發學生學習的興趣貫穿於始終。

學期教學目標

本年齡段的學生以培養興趣為主,注重學生對音樂的感知和體驗,強調參與性、積極性和成就性。通過課堂進行的各種音樂活動,培養學生對音樂的喜愛,加深學生對音樂的認識;學會聆聽欣賞音樂,養成良好的聆聽習慣;通過平時的課堂教學,培養學生自我表現意識,激發學生的自我表現欲望,在學生的心裡種下「我最棒!我能行!」的自我肯定感,增強學生自信心,鍛鍊學生在舞台上的表現力;通過一系列的`小組活動,培養學生之間的合作與交流意識,使學生學會正確的合作學習,自主探究的方法;在活動中,改變學生過於主觀的評價方式,引導學生學會欣賞和表揚他人;在保證質量完成教材的教學內容的同時,關注學生學習的過程,關注學生在音樂中的感知和體驗,關注學生創造性思維和表演能力等各方面的發展。

教學措施

1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,並注意備學生。

2、因材施教,對不同的學生要注意採用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。並使他們最大限度地學到知識,掌握技能。並注意在課堂上採取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。回響新課標要求。

6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界,教師從中總結經驗。

學期教學進度安排

周次

教學內容安排

主備人

1

課堂常規教學

王延美

2

第一課《好朋友》(總課時:2課時)認識基本的音階並演唱(1)

1、表演《你的名字叫什麼》聆聽《玩具兵進行曲》、創編與活動(1)

王延美

3

3、表演《拉勾勾》、聆聽《口哨與小狗》(1)

王延美

4

第二課《快樂的一天》(總課時:3課時)

1、聆聽《快樂的一天》(1)

2、表演表演歌曲《其多列》(1)

王延美

5

3、表演《跳繩》、複習《其多列》(1)

第三課《祖國您好》(總課時:3課時)

1、聆聽《中華人民共和國國歌》、表演《國旗國旗真美麗》(1)

王延美

6

2、表演《同唱一首歌》(1)

王延美

7

3、複習並背唱《國旗國旗真美麗》、《同唱一首歌》、編創與活(1)

第四課《可愛的動物》(總課時:3課時)

1、表演《動物說話》(1)

王延美

8

2、表演《我有一隻小羊羔》(1)

3、聆聽《三隻小豬》、《快樂的小熊貓》(1)

王延美

9

第五課《愛勞動》(總課時:3課時)

1、欣賞《勞動最光榮》、表演《洗手絹》(1)

2、表演《大家來勞動》,編創與活動(1)

王延美

10

期中複習

王延美

11

3、聆聽《三個和尚》、複習《洗手絹》、《大家來勞動》(1)

第六課《小精靈》(總課時:3課時)

1、聆聽《小青蛙》、表演《小青蛙找家》(1)

王延美

12

2、聆聽《野蜂飛舞》、表演《小蜻蜓》(1)

3、複習《小青蛙找家》《小蜻蜓》、編創與活動(1)

王延美

13

第七課《小小音樂家》(總課時:3課時)

1、表演《法國號》、聆聽《號手與鼓手》(1)

2、聆聽《會跳舞的洋娃娃》《星光圓舞曲》(1)

王延美

14

3、表演《布娃娃彈琴》(1)

第八課《過新年》(總課時:2課時)

1、聆聽《小拜年》、表演《龍咚鏘》、創編與活動(1)

王延美

15

2、聆聽《平安夜》《小拜年》、表演《新年好》、編創與活動(1)

第九課《農家樂》(總課時:3課時)

1、演唱《黃豆歌》(1)

王延美

16

2、演唱《打花拍》(1)

3、聆聽《暖小豬》、《獅子滾繡球》(1)

王延美

17

遊戲宮(總課時:2課時)

王延美

18

歡樂谷(總課時:2課時)

王延美

19

複習

王延美

20

複習

王延美

21

期末測評(2)

王延美

有關音樂工作計畫範文集合 篇14

學情分析:

本學期,我擔任的是八年級2.5班的音樂課,八年級學生喜歡上音樂課喜歡聽流行音樂,他們大都進入了變聲期,喜歡聆聽不喜歡自己演唱歌曲,這跟他們青春期心理與生理的變化有關,因此,我想多讓他們聆聽音樂也是一種學習,在聆聽的基礎上加強音樂知識的學習,擴大學生音樂視野。通過培養他們自主創新能力,讓八年級的學生自主學習音樂歌曲,嘗試做音樂老師來教同學唱歌,這樣更能促進學生積極性和提高學生的學教能力。在教學的方式我不會像以前陳舊的教學模式只教學生學完歌曲就行了,我會改變教學方式,讓學生用肢體表演來展示歌曲的內涵,結合「說、唱、跳、演、人聲伴奏」等形式進行,做到完整的音樂劇表演,全面開發學生的方面的能力,培養獨特的藝術感覺。

教材分析:

本冊教材從五大主題入手對學生進行音樂薰陶,內容貫穿抒情歌曲、歌曲藝術處理、音樂劇、愛國歌曲、西南地區的民族歌曲、海南本土風情民歌、音樂與相關文化等,分單元、分板塊地進行階梯教學。

(一)、唱歌部分

1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲,也可選擇跟教材上類似風格的且深受學生喜歡的歌曲進行交唱,這樣能讓學生更深入的了解歌曲的風格和體裁。

2、遵循每節課前先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲,然後欣賞歌曲,說出歌曲內涵。

3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然後教師彈琴生聽音高自學,直到正確為止。

4、每學一支歌曲,下一節課應該進行檢查,讓個別學生起來演唱,若有不正確的地方師及時進行教正。

5、在學習有難度的歌曲時,找尋不同的方式針對性的分解學習。

6、適當的帶領學生去音樂形體室進行放鬆學習,通過肢體語言表達音樂情緒。

(二)、發聲訓練部分:

1、歌唱的呼吸吸氣時,口鼻同時進氣,小腹收縮,腹部和腰部均有擴張的感覺。呼氣時,從腹腔、胸腔積兩肋保持吸氣時的狀態,氣流從口腔呼出。

2、在氣息的控制下,逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現;唱保持音時,聲音要飽滿;學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協調。

(三)、欣賞部分:

結合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的'方式、特點和一般的表現意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感知

1、能背唱每首欣賞曲目的音樂主題片斷.為了幫助學生更好的記住主題旋律,可以根據音樂內容填詞,提高興趣的同時更好的記固相關的知識.

2、了解每首欣賞曲目的相關常識,比如詞曲作者,曲子的情緒,曲式結構等.

教學進程:

本學期共20周,20個課時

第一單元《七子之歌》3課時

第二單元《多彩音樂劇》3課時

第三單元《雪域天音》3課時

第四單元《音詩音畫》3課時

第五單元《國樂飄香》3課時

《音樂小站》2課時

《隨心唱響》2課時

《演奏》1課時

有關音樂工作計畫範文集合 篇15

一、 主要工作:

1、 進一步推進音、美課改實驗工作,加強對中國小有效課堂教學、國小中段「雙基」滲透、中國小美術新教材使用等專題進行重點研討,將音、美課改推向深入。

2、 深入學校調查研究,加強對「兩鎮一鄉」小班化教學研究,進一步提高學科教學質量。

3、 以區教壇新秀評比為契機,加強對年輕教師培養和教學指導,為他們的成長搭建舞台。

4、 繼續作好區首屆師生文化藝術節、「海倫杯」區(省)少兒鋼琴演奏大賽和教工藝術團有關工作,以此推進我區藝術教育邁向新台階。

二、 活動安排:

九月份:

1、學期工作計畫制定。

2、東部小班化教學調研。(12---16日)

3、市音樂、美術教研員會議。(13---14日,鄞州東錢湖國小)

4、區藝術教研成果獎評比。(中旬)

5、參加市紀念抗戰勝利60周年合唱比賽(9月3日)。

6、「海倫杯」區少年、兒童鋼琴演奏比賽。(9月28