有關信息工作工作計畫 篇1
xx年，在局黨組的正確領導下，在信息中心全體同志的團結協作下，信息中心工作有序運行，我區“金財工程”建設穩步推進，為財政各項業務順利推進提供了有力保障。
一、上半年工作總結
(一)推動全區“金財工程”大平台和全省賬務資金運行管理系統穩定、安全、高效運行。專門設立一台電腦用於現場應急處理，及時解釋和處理相關單位和個人的問題。
(二)定期更新網路防毒軟體，對全局計算機做好防毒計畫，避免網路病毒對財政業務工作的影響。
(三)對機房機櫃的線路進行理線、貼標管理，確保整體效果的簡潔、就近、實用。
(四)加強對局各科室及鄉鎮財政所、工業分局計算機及附屬設備報廢處理，管理完善計算機台賬和國有資產的處理。
二、下半年工作計畫
(一)做好財政各業務系統維護、備份工作。各業務系統要做到本地伺服器每日備份，異地伺服器再進行定期備份。
(二)對財政系統計算機及附屬設備的採購進行監督管理，保證設備購買的必要性、合理性、科學性、經濟性。
(三)全力保障全省國庫集中支付電子化系統上線工作的進行。
有關信息工作工作計畫 篇2
XX年，在辦公室的正確領導下，信息處全體同志圍繞辦公室中心工作和和處室全年工作目標，認真履行工作職責，深入開展理論學習，切實加強隊伍建設，較好地完成了全年各項目標任務。現分別匯報
一、以“信息工作創新”為主題，不斷提高信息工作的質量和水平
全年向省委、市委報送各類信息4000餘條（平均每天20條以上），編髮各種信息刊物超過700期（平均每天3期以上），省市領導在信息刊物上批示120餘件。信息報送量、採用量、領導批示量較上年度均有所增加，信息工作的服務和保障功能得到較好體現。
1、以亮點特色工作為抓手，不斷創新報省信息工作。市委主要領導高度重視信息工作，指出要解決“信息不對稱”問題，努力做到“見事在早、解決在小”，特彆強調要加強報省信息工作。根據領導指示要求，信息處緊緊圍繞我市在全國全省屬於首創或者處於領先地位的亮點特色工作，切實提高報省信息的數量和質量，向省委報送各類信息2961條，被採用各類信息155條。先後組織報送了五大建設、富士康科技城、淮安民用機場、重大事項風險評估制度、出口加工區、創模工作、寧淮合作、高效農業等方面的亮點特色信息，相關主題的信息先後多次被採用，較好地宣傳推廣了我市的經驗做法。
高層次信息報送取得新突破，《以新一輪思想大解放為起點在新的起點上又好又快發展》、《淮安市搶抓機遇迎難而上確保全面完成全年各項目標任務》等多條信息被省辦《快報專刊》採用，《社會困難群體對廉租房制度的幾點看法和建議》被省辦《社情民意信息》採用。去年底，我們迎難而上，努力加強組稿約稿和對省聯絡工作，全面開展年度衝刺，在最後一個月一舉超過常州市和揚州市，與上年度相比進位兩名，實現了在13個省轄市中進位爭先的目標。省委辦公廳信息處專門發來賀信，對我市信息工作在全省實現進位爭先表示祝賀！報省工作的主要做法有：
一是開展目標考核。信息處每人都有目標任務，每月進行回頭看和內部考核。
二是構建大信息格局。定期主動與辦公室各文處室進行對接，出題目，找信息。XX年，根據各處室提供材料報送的信息被省辦採用超過10條。各綜合處室都有多條信息被省委辦公廳採用。
三是加強組稿約稿。從以前的被動接收信息到主動向市直部門進行信息約稿，共編髮各類約稿通知23期，通過市政協、市信訪局等重點單位組織了大量的社情民意、基層反映和人民建議等信息，所約信息被省辦採用率超過50%。四是積極向上聯絡。每周與省委辦公廳信息處同志聯繫兩次以上，主動推薦我市優秀信息，請求工作指導，目前已形成了與省辦信息處所有同志的良好工作關係。
2、以市委中心工作為指南，不斷加強報市信息工作。市委領導指出，信息工作要主動圍繞市委決策的需要，為市委科學民主決策提供參考依據。根據領導要求，我們緊緊圍繞市委五屆七次全會、市委工作會議、市黨代會、五大建設等中心工作積極組織報送，共向市委領導報送各類信息xx余條，編髮《要情快報》251期、《信息專報》355期、《上報信息選編》50期、《重要報省信息》27期、《領導批示》2期、《信息業務通訊》14期，累計超過700期。其中《重要報省信息》和《領導批示》為XX年新創辦的信息刊物，加上已有的4份刊物構建了立體信息刊物方陣，信息刊物的建設水平處於全省前列。XX年，我們還向辦公室網站上傳了600多條信息，成為辦公室網站的主要內容來源。
3、以構建工作平台為目標，不斷加強信息網路建設。市委辦公室主要領導指出，信息工作的重要方法在於溝通聯絡，要建立與市直各單位及各縣區之間的良好工作關係。根據仲秘書長的要求，信息處不斷加強與各地各部門的工作聯繫，積極組織了各種類型的信息活動，一方面促使各級領導進一步關注和重視信息工作，另一方面激發了各地各部門信息員的工作積極性。XX年，先後召開了全市黨委系統信息工作會議、三次各縣區信息工作座談會、一次市直部門信息工作座談會，及時傳達中央、省市領導對信息工作的最新指示精神，通報近期報送要點。先後赴市經貿委、建設局、財政局、國稅局、交通局、統計局、計生委等多個部門開展信息研討活動，參會人員超過500人。我們還搭建了各縣區及市直重點部門信息工作人員的網上交流平台，受到了各地各部門信息員的歡迎。
二、以信息工作績效為導向，不斷創新信息工作制度。在市委辦公室分管領導的指導下，信息處不斷總結經驗教訓，加強制度建設，確保信息工作有條不紊、高質高效運行。
1、建立信息例會制度。每周一上午召開工作例會，總結上周工作，制訂本周計畫，進行業務探討。分管領導親自參加，並對近期信息工作提出明確要求。
2、建立信息採用情況季度通報制度。每季度將市直各單位、各縣區在省辦採用信息條目向各地各部門主要領導進行通報，較好地推動了面上工作。
3、建立個人掛鈎縣區工作制度，為破解各縣區報省信息工作較差的難題，信息處同志分別掛鈎8個縣區，負責指導其報省工作，協調其與省辦關係。
4、創新信息工作考核制度。對縣區考核只以省辦採用情況為準，這有利於縣區同志集中精力加強報省，已取得明顯成效。預計XX年大多數縣區將在全省實現進位爭先。
有關信息工作工作計畫 篇3
為了加強全縣人口和計畫生育信息報導及縣人口網站建設工作，提高人口計生信息及網站的宣傳服務、交流指導的質量和水平，調動信息員採集、撰寫、報送信息的積極性和主動性，鎮原縣通過實施嚴格信息報送程式、暢通報送渠道，明確報送範圍責等措施，探索建立了實用、高效、規範的人口信息宣傳工作機制，為全縣人口和計畫生育事業發展營造良好的輿論宣傳環境。
一是明確信息報送任務。各鄉鎮計生辦、人口局各股室、辦、站每月至少分別向省、市報刊媒體和省、市、縣人口網站報送人口計生工作信息1篇（條）以上。省級報刊媒體年採用不少於1篇，省人口網站年採用不少於2篇（每半年1篇）；市級報刊媒體年採用不少於1篇，市人口網站年採用不少於4篇（每季度1篇）；縣網站年採用不少於6篇（每兩個月1篇）；鄉鎮在國家級報刊媒體網站刊登的稿件將設為加分項目。縣人口局將稿件的傳送和採用量作為考核各鄉（鎮）及局各股室、辦、站宣傳工作的一項主要指標，納入綜合考核評估內容，並加大評分權重。
二是嚴格信息報送程式。各鄉鎮計生辦向人口網站上報的所有信息內容要真實、準確，須經認真核對和審查，由鄉鎮計生辦主任審簽後，直接傳送至人口局宣教股信箱，分別由各級網站後台管理人員審核，並送分管領導審簽後發布；局各股室、辦、站報送的稿件，由股室辦站負責人把關，並送分管領導審簽後，烤盤送宣教股統一發布。
三是統一評估獎勵標準。信息獎勵：在鎮原時訊刊發的政務信息，每條5元；在縣人口網站刊發的稿件，訊息每條5元，通訊每篇10元，專題報導每條15元，論文每篇30元，年終統一兌現稿酬。被國家、省、市報刊媒體和人口網站發布的稿件，分別按本網站稿酬的5、3、2倍計算，統一兌現稿酬。優秀稿件獎勵：年終將根據發稿的質量和數量進行評選，並給予獎勵。設一等獎1名，獎勵現金200元；二等獎2名，各獎現金150元；三等獎3名，各獎勵現金100元，並頒發榮譽證書，縣人口局每季度通報一次信息報送和採用情況。
四是具體要求。各鄉（鎮）計生辦、人口局各股室、辦、站要組織采寫和報送質量高、時效性強的政務信息、新聞稿件、人口網站信息，堅持實事求是、客觀公正地反映各地貫徹國家和省、市計畫生育政策落實情況和工作中的亮點，更好地為推進人口和計畫生育工作服務。各鄉鎮計生辦要確定一名政務信息、新聞稿件、人口網站輿情信息員，信息員要具有很強的政治敏銳性和工作責任心。信息采寫上報必須遵守保密相關規定，不得傳送涉密信息，違者扣分並通報批評。
有關信息工作工作計畫 篇4
現將信息中心xx年上半年工作總結及下半年工作計畫匯報如下：
一、xx年上半年工作總結
xx年以來，信息中心緊緊圍繞本部門工作指導思想和工作目標，積極開展工作，主要有以下幾個方面：
1、完成入口網站的改版，多方面入手著力提高點擊率，充分發揮網站的作用。
為方便民眾和投資者、讓社會各界通過網站及時了解中心、視窗部門職能及辦事事項的進駐運行情況，我們多方面聽取意見和建議，對原網站，從版面上、內容欄目上都作了調整。版面上，做到重點突出、功能實用、版面簡潔、色彩明快，使網站版面煥然一新；內容上，調整網站欄目，豐富欄目內容，突出時效性、實用性，使網站結構和內容更具人性化，瀏覽使用更方便。
2、充實網站內容，及時上傳更新新聞、簡報等，使內容更切合廣大民眾和服務對象的實際需求，從以下幾方面著手，提高了網站流量。
①重視信息來源，建立信息通報制度。制定規章，進一步暢通信息報送的渠道；完善了《溧水縣行政服務中心網站維護管理制度》，會同綜合科制訂《溧水縣行政服務中心信息宣傳及調研工作考核辦法》，並印發《關於報送中心網站所需資料的通知》等，下發各部門視窗，明確提出網站信息報送工作職責和要求，落實信息工作的責任制和考核制。
②通過網站公告，提示信息傳送方法，方便部門視窗及時上傳信息。
③按照規定要求及時、準確地整理、上傳、發布信息。
3、開通了網上留言，聽取廣大民眾心聲，及時審核並與相關視窗聯繫，回復留言，通過該欄目，實現辦事民眾、投資者和部門視窗溝通的橋樑作用。
4、根據需要及時改進、調整欄目，如新增“視窗交流”等欄目。
5、完成了視窗計算機設備需求並實施統一採購的前期調查準備工作。
6、積極聯繫協調電信局，維護內部區域網路線路、開通網路接口，裝移電話等，確保行政服務中心網路通訊工作的正常運行。
7、在聽取專家意見的基礎上，進一步修改、完善《溧水縣行政服務中心網路設備採購需求方案》、《溧水縣行政審批服務中心軟體功能需求方案》，認真作好區域網路建設的各項準備工作。
8、積極配合其他科室，完成其他工作任務。
配合綜合科完成信息上傳、信息統計；協助業務科整理辦事事項，並及時上傳到中心網站；協助督查科，作好指紋考勤統計工作、開發製作視窗工作人員考核統計軟體，協助做好視窗及視窗工作人員的社會評議考核情況統計工作。
二、xx年下半年工作計畫安排
xx年下半年，信息中心將把內部區域網路建設列入工作的首位，本著“實用、經濟、節約”的原則，根據行政服務中心及視窗部門的工作特點，不斷完善軟體運行程式和操作辦法，及時做好網路的維護工作。
1、完成網路硬體設備和審批軟體的採購
將設備採購方案報送採購中心，協助採購中心完成網路設備和軟體採購工作。
2、完成內部區域網路建設，構建網路辦公、服務平台。
安裝調試網路設備，整理現有網路設備，使網路設備合理布局、規範整齊。通過內部區域網路，推進部門視窗網上辦公，提高工作效率，更好地體現“便民、高效、廉潔、規範”的宗旨。
3、完成視窗計算機採購（與軟體招標採購同步進行），審批軟體的安裝調試。
4、堅持做好其他各項常規工作。
①繼續做好網站維護工作，及時更新網站內容。
②繼續做好中心內部區域網路的管理、保證中心網路正常運行。
③繼續做好中心計算機設備維護，保證中心計算機設備正常工作。
④繼續為中心各部門視窗提供技術支持與服務。
⑤協助其他科室作好相關工作（如社會評議等）
有關信息工作工作計畫 篇5
新的學期又開始了，我擔任高一六個班級的信息技術的教學工作，同時承擔學校新機房的管理工作，這學期在教學方面我的工作計畫如下：
一、指導思想：
根據學生的具體情況，明確本學期信息技術課程的任務：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和套用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、教材分析
本書共6章，是以信息處理與交流為主線，按照“信息的獲取與評價—信息的加工與表達—信息的發布與交流—信息的存儲與管理”這一線索呈現學習內容。每一章的首頁有導言，敘述了本章的學習目的、學習目標和學習內容。本書充分體現《課程標準》中的基本理念、課程目標、內容標準及有關要求。注意層次性和開放性，面向全體學生，注意基礎性與發展性相結合。通過本書的學習，使學生能夠掌握信息的獲取、加工、管理、表達與交流的基本方法；能夠根據需要選擇適當的信息技術交流思想，開展合作，解決日常生活、學習中的實際問題；理解信息技術對社會發展的影響，明確社會成員應承擔的責任，形成與信息化社會相適應的價值觀。
三、學情分析
高中一年級學生身心漸趨成熟，邏輯思維趨於嚴密，他們已經具有一定的信息技術使用經驗，只是對所學內容尚欠系統的提煉、重組和內化。而由於學生在信息技術學習的過程中往往分化很快，況且起點水平參差不齊，同時高中信息技術課只是作為學業水平測試的學科，因此很多學生也不重視，只想上網玩，給教師的教學帶來許多不便。教師要在教學中掌握好難易度和鬆緊度，即要照顧到水平較低的學生，使他們學有所得，又要照顧到水平較高的學生，使他們能再上一以滿足學生個性化發展的需要。
四、教學目標及要求
1、引導學生歸納和理解信息的基本含義，通過探究活動來描述信息的基本特徵，認識信息的重要性及了解其在社會生活中的套用情況。
2、了解信息技術的基本概念和含義，通過交流與合作探究活動，了解信息技術的套用和發展情況，及其對社會發展、科技進步以及個人學習生活方面的積極和消極方面的影響，形成良好的信息技術活動習慣。
3、知道信息來源的多樣性及其實際意義；學會根據問題確定信息需求和信息來源，並選擇適當的方法獲取信息。
4、引導學生探索網路信息檢索的策略與技巧，掌握網路信息檢索的幾種主要策略與技巧，能夠合法地獲取網上信息
5、讓學生學會根據自己的需求，依據自身的經驗，對獲取的信息進行鑑別和判斷。
6、能夠根據任務需求，熟練使用文字處理、圖表處理等工具加工信息，表達意圖。
7、選擇恰當的工具軟體處理多媒體信息，呈現主題，表達創意
8、初步掌握用計算機進行信息處理的幾種基本方法，認識其工作過程與基本特徵。
五、教學重點
1、能描述信息的基本特徵
2、能列舉信息技術的套用實例
3、了解信息技術的歷史和發展趨勢
4、能根據信息需求確定信息來源，採用合適的方法獲取信息，並有效保存信息。
5、掌握搜尋引擎的`分類查找、著急詞查找方法。
6、文本信息的加工與表達
7、利用恰當的圖表形式表達結果。
8、利用多媒體信息表達創意
六、教學難點
1、理解信息及信息技術的基本含義
2、理解信息的基本特徵
3、能鑑別和評價信息
4、如何根據任務需求，熟練使用文本、圖表處理等工具軟體加工信息
5、怎樣選擇圖文混排、多媒體信息的組織等形式，恰如其分地表達主題內容。
七、教學措施及教改構想
1、認真學習新課程標準，鑽研教材，提前備好課，備課過程要細，多查閱有關材料，課前準備好各種資料，提高課堂效果。
2、上好每一節課，調動學生的學習興趣，激發學生的積極性。講練結合，啟發學生思考多做多練，培養學生的分析能力，提高學生的邏輯思維能力。
3、採取目標分層教學。目標分層教學是以因人施教為核心，相信所有學生都能學好為前提，使所有的學生都能夠在原有的基礎上得到發展，以培養具有創新精神的一代新人為目標。
4、適時的訓練學生學會設計，培養學生地創新精神。課堂上激發學生的創新思維，教師設定開放的情景，引導學生以新奇、獨特的角度去思考、去發揮、去無限接近思維的創造點。
5、對自己的工作情況及時總結，深入了解學生，也了解自己工作在學生中的接受情況，以完善自己的工作
總之，態度決定一切，學習成就事業，知識創造未來，在本學期的教學工作中，我要以更端正的態度對待工作與學習，我要以更多的精力去投入到工作與學習，我要以更熱愛的心去對待我的學生，只有這樣，我才能工作得踏實，學習得快樂！
有關信息工作工作計畫 篇6
一、上學期工作回顧。
上學期，我部的工作可以說是經歷了一個重要而關鍵的成長時期。現在，當我們回顧過去的歲月的時候，令人倍感欣慰的是，我們實現了讓科技信息部在學生會裡，乃至整個校園中重新燃起活力的目標。
在過去的一年裡，我們更加重視自己工作的創新性，把更多的精力和人力投入到“科技與創新”中去，取得了一系列喜人的成果。另外，我們也更多地和各部合作，互幫互助，盈造一個融洽的工作氛圍。當然，高興之餘，“成功之母”自然會有，但總的來講，既有批評地繼承，又有創新的發展，為今年的工作打下了一個堅實的基礎。
二、新學期工作計畫。
1、綠色網咖的運營和維護。
綠色網咖在XX學校算是一道不可缺少的獨特的風景。它為同學們提供了一個
完全健康的、綠色的網路學習環境，不論是從便利的場地、設施，還是從優雅的工作氛圍來講，它都體現了XX學校的一種獨一無二的風格。所以，我們在今年必須讓它——這道“獨特的風景”更加美麗燦爛。
在制度方面，我們會改正過去工作中所存在的問題，根據實際的需要，來完善各項規定，而且要在規定中實行“扣分”制度。也就是說，讓“網路學習”也成為日常工作的評比項目。根本上說，強制力才是穩定的有力保障。在在人員的管理上，我們會派出更精銳的隊伍來管理綠色網咖。保證綠色網咖能順利地運營，全心地為同學們服務。我們將於十一月中旬開放綠色網咖，之前做好準備工作。
2、Tera設計師課程。
目的：旨在培養和發現網頁設計和平面設計人才，提高整體素質。
時間：每個星期六放學後（每課時1.5~2個小時，共9課時）。
對象及人數：高一以及學生會成員，共32人（其中學生會成員8人，高一年級24人）。
主講人：付樂（科技信息部部長）
報名方式：團委會、學生會每部一個名額；高一年級1~24班，每班名額不限；高二每班限一人。採取自願報名的方式，
課程安排：
1. 設計心理學初步；
2. Photoshop CS2 (圖片處理軟體)——操作基礎；
3. Photoshop CS2 (圖片處理軟體)——工具的使用。
4. Photoshop CS2 (圖片處理軟體)——構圖、色彩基礎；
5. Photoshop CS2 (圖片處理軟體)——濾鏡效果基礎；
6. Photoshop CS2 (圖片處理軟體)——複雜效果實戰；
3、聯歡會的直播。
歷年來，聯歡會都是學生會的大型活動之一，甚至是學校每年的大型活動之一。不出例外，每年的學校的聯歡會都要在一階召開。但因為場地的限制，不能讓更多的同學一起現場分享到這份快樂。所以為了滿足同學們的需求，我們將會在各班進行現場的網路直播。利用現成的區域網路以及BroadCast類軟體的支持，在各個班的投影上將會進行現場直播。當然在此之前，我們將會與網路中心的老師們一起合作完成直播的準備工作。
4、各項常規工作。
如：做海報、製作工作牌、值勤、輪流查出勤等。我們會吸取過去的教訓，爭取盡善盡美，按時按規定完成分配的任務。XX學校是一個大家庭，學生會是一個大家庭。為這個家只有付出我們的心血和汗水，才能讓它變得更加和諧，美好。我相信，這將是不久的明天。
XX學校是一片沃土。而我們，正是這片沃土上一顆顆希望的種子。在新的一屆學生會成立之際，也便是我們等待發芽萌發之際。我們會以更大的工作熱情和更嚴謹的態度投入到新的工作中去，開拓進取，追求創新，團結協作，共創和諧的XX學校，和諧的學生會。
有關信息工作工作計畫 篇7
一、指導思想：
本學期將哈爾濱市及我區下發的本學期信息技術教學工作計畫為指導，圍繞學校工作計畫，積極適應市、區兩級教育局的信息技術教學工作計畫要求，有效、有序、有目的地開展信息技術教學工作。認真上好信息技術課，確保這一學期教學工作和任務的順利完成。
二、具體工作和措施：
1、積極做好學校機房設備的維護工作，保證設備的完好率。做好學校機房的日常管理工作，積極推行電腦設備管理的規範化、電子化、軟體化、檔案化，做好電腦設備的使用、借用、維修等情況的台帳，並做好機房的衛生、安全等工作。
2、整理機房軟、硬體資源，健全管理制度，做到軟體資源不流失、不損壞，並做好重要資料的備份、管理工作。
3、積極認真上好信息技術課，確保這一學期市、區下發的教學工作和任務的順利完成。在日常的教學過程中，本人將圍繞“積極鑽研教材，認真備課，努力提高教學質量”這箇中心，不斷完善和提高自己的教學能力。在課堂上，要注重提高學生的信息素養和計算機操作水平，真正使上機操作落到實處。
4、由於我校七年級新生情況與其它市內學校相比，存在比較大的差距，又因今年首次初一開設機器人課程，因此在對七年級新生的實際教學過程當中，將採用分層教學，分組學習等多種教學手段，任務驅動法等教學方法，不斷提高后進生學習信息技術的興趣，逐步提高這部分學生的信息素養和計算機操作水平。
5、本學年，八年級學生面臨著哈爾濱市組織的信息技術結業考試，而其它課程的學習任務也十分繁重，如何調動八年級學生學習的動力和積極性，提高學習效果就成為本學期信息技術教學工作中的一個非常重要的課題。因此，在本學期我將圍繞這一課題，不斷改進和完善自己的教學方法，在上學年的基礎之上，努力提高八年級學生flash動畫的能力和水平。
6、積極參加各級部門組織的'教研活動和培訓活動，認真學習教育教學理論和書籍，認真備好課，認真寫好教學反思和教學日記，不斷充實和完善自己的教學素養。在自己能力和時間允許的情況下，積極參加各級、各類教學能力和基本功競賽。
7、根據學校實際情況和條件，積極開展信息技術興趣小組活動，認真組織本校學生參加各級各類組織的信息技術比賽，特別是對NOC活動的積極運作。
8、積極做好與上級主管部門和兄弟學校的交流、溝通工作。多聽本校或其它學校富有教學經驗的教師上課，汲取他們有益的教學經驗，積極提高自己的教學理論水平。
9、積極做好對全體教師的英特爾基礎教育課程培訓工作。促進新課程改革的良好發展，落實英特爾教育培訓精神。努力提高我校教師信息技術素養，讓英特爾未來教育思想融入我校課程改革之中。
俗話說：“良好的開端是成功的一半。”有了教學計畫的正確指導，在這學期的教學工作中，我將奮發有為，不斷進取，認真努力地完成自己的教學任務和教學工作。
有關信息工作工作計畫 篇8
一直以來，本人從事著信息技術相關工作與信息技術教學，有一定的信息技術基礎，但在信息技術日新月異的今天，自我感覺處在新的沒來得及學會，舊的已然過時的空檔中。感謝提升工程2.0培訓研修的機會，對過去自己的教育教學回頭看，主要存在以下幾個問題：
1、手裡頭會用的工具過時的已經過時，升級後的軟體版本沒能及時掌握其新功能新優勢，沒能堅持學習。
2、在過去的教學過程中過於重視信息技術手段的運用，忽視的對教學內容的研究與處理。
3、沒有花心思思考如何利用好學校有限的信息設備與資源，平時少用或者不用信息技術手段教學的理由總認為是學校條件不夠。
為達成此次研修目的，全面促進自身成長提升，服務自己的教育教學工作，特製作本次研修學習制定計畫如下：
二、研修主題
信息技術提升工程2.0培訓團隊工作坊
三、研修內容：
1、認真學習教育部關於實施全國中國小教師信息技術套用能力提升工程2.0的意見，仔細解讀湖南省中國小教師信息技術套用能力提升工程2.0考核標準（試行），按要求落實鼎城區中國小教師信息技術套用能力提升工程2.0整校推進實施方案。
2、認真領會線下集中培訓要求與精神，整理好研修日誌。完成教師發展網上培訓團隊網路課程的學習，並做好課程隨筆。
3、弄明白各能力點與網路課程及軟體工具的對應關係，認真思考4N工程+X模式中適合本校教師的N值與X值，以便在後期老師們選擇相應學習軟體時提供有效的參考意見。
四、研修措施和安排
1、7月25日前，整理好學員研修手冊上的研修日誌。
2、8月1日前，完成個人研修計畫。
3、8月15日前，完成網路研修課程與研討活動、作業等。
4、8月中下旬，反覆使用並挑選合我校校情的信息技術工具，對整校推進中各老師的推薦考核的能力點再進行微調。和分管校長與其他培訓團隊一起協商，做好整校推進的準備工作。
5、9月―10月，落實好整校推進工作。
6、11月，在完成好自己能力點材料的同時，整理好老師們的能力點考核材料，在校長和管理團隊的`指導下，開展互評等工作，配合學校認證考核。
7、12月，協助做好成果輸出工作，徵集各學校信息化教學的優秀課例、文案、片段教學等。
五、預期效果
1、熟練掌握希沃、問卷星、適合學科教學的手機APP等簡約低成本的信息技術教學工具。
2、學會合理有效的處理教學內容，領會微課教學模式，學會使問卷星等進行學生學情分析與學習效果反饋。
3、輔助做好提升工程2.0整校推進，並與管理團隊、培訓團隊一起做好自己與老師們的能力點考核工作。
國小信息技術個人研修計畫11
個人信息技術能力分析：作為一名國小人民教師，我很幸運，能參加此次教師信息技術套用能力提升的學習。雖然平時我也用電腦，我的年齡也不算大，可是自己在信息技術套用這方面真的還是很欠缺的。所以我格外珍惜此次網路學習的機會。
我經常套用到多媒體教學。課堂上套用較多的是投影儀，對於課件還僅限於套用。課件的製作還不熟練，課件大多數是從網上搜尋再加以調整。現在用的是白板，還不熟悉白板的操做套用。
我們學校現階段還僅限於班班有多媒體，白板，還達不到網路環境下教學，對多媒體的套用，也僅限於放映課件這個階段。
個人研修計畫：通過網路學習，在專家教授的講解引領下，我們要不斷更新自己的教育觀念，促使自己向專業化方向發展。我迫切的想在以下幾方面提高：
1.電子白板的使用能力。
2.自己製作課件的能力。
3.對信息處理的能力。希望通過這次學習使我能夠學會運用一些軟體處理能力，藉以提高課堂教學效果。
研修主題構想：現代社會是一個高速發展的網路社會，網路讓信息技術離我們的生活越來越近，也變得越來越重要。學校的各種先進設備，也都開始運用到教學當中，這就要求我們要做發展型和學習型教師。特別是要具備：
1.套用信息技術最佳化課堂教學能力。
2.套用信息技術促進教師專業發展能力。
3.能熟練的套用移動信息設備，推動學校整體信息化工作的發展。
信息技術能力提升成果預設：適應教學的發展，更新信息化環境下的教學理念，能普遍使用信息化資源開展教學，實現教學個性化與專業化的成長之路。具體如下：
1.對於多媒體的教學，能夠做到得心應手。
2.懂得套用白板的教學，並學會使用微課。
3.通過各種學習，不斷提高自己的專業水平，教學能力和信息技術環境下自主學習的能力，使用的能力。
有關信息工作工作計畫 篇9
經過這么多年的教學，我們本著學校各部門的規劃要求和學科群的規劃，為這學期的教學做必要的準備。我個人制定了以下教學計畫：
一、教學淺析
《網路技術套用》這本書的重點是“解讀寫作思路，探索教學方法，帶教學案例，拓展教學資源”。從信息技術教學的實際出發，介紹了讓學生陶醉的線上學習。這一天，我們是網路知識的學習者，也是網路家園的建設者，一層一層的導入網路相關知識。
二、學生情況分析
好東西：目前學生家裡電腦多了，平時接觸電腦的機會也多了。因為計算機學習不需要太多的精力和時間，而且可操作性很強，所以大部分學生對它都很感興趣，而且學習很努力很熱情，討論學習的氛圍也挺好的。
缺點：學生對電腦的興趣僅限於遊戲、娛樂和網上聊天，缺乏全面性。對教材要求的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣，這不是我們中學生學習網路的方向，而應該想方設法把網路變成我們學習網路的每個方向。
為了做好以上工作，我想問問自己在教學中按照以下規劃措施：
（1）認真備課，認真聽課
1、做好充分準備
（1）熟悉大綱，研究教材，明確重點和難點，認真編寫教案。
（2）教師要不斷學習，拓寬知識視野，多看教學理論書籍，學習心理學、教育學等相關理論，打好理論基礎。
（2）注意基礎水平和認知特點的差異，鼓勵個性化發展
（1）對於每個學生。為了應對學生水平的不平衡，我們應該鼓勵學生在保證基本教學目標實現的基礎上發揮他們的個性和創造力，使每個學生都能發展。在教學中，應注意與國中課程教材的銜接，為學生創造個性化的發展空間。
（2）關注個別差異。教師應對所有的學生，要承認和關注學生基礎水平差異和認知特點的差異，真誠對待全體學生。教師要給學生帶給多樣化的自主探索空間，鼓勵學生髮表不同意見和表達創造性思想，鼓勵多樣化的問題解決方式和方法。存在個體差異就有各種各樣層次不同的見解，要將學生的個體差異轉變為資源，讓學生在參與合作中互相學習，充分發揮自己的長處，協同完成學習任務，使不同層次的學生都能得到個性化的發展。
三、培養學生對信息技術發展的適應潛力
（1）適應知識的更新。由於信息技術發展速度快、知識更新周期短，原先掌握的知識很快就會過時。因此，培養高中學生適應不斷發展、變化的信息技術，既是當前教學的需要，也是培養資訊時代公民的需要。
（2）促進知識技能的有效遷移。教師教給學生的不僅僅僅是信息技術知識本身，更重要的是要教給學生學會如何學習新的信息技術技能。教師要在認識信息技術基本特徵的基礎上、把握信息技術發展變化的規律。要注意總結和歸納不同工具平台的使用方法、不同問題解決過程的共通之處，引導學生藉助已有經驗，透過合理的探索，完成對新工具和新任務的適應，從而到達利用知識技能有效遷移的發生，促進學生髮展的目的。
有關信息工作工作計畫 篇10
五年級信息技術學科教學計畫 雙基掌握程度、智力水平和學習態度、習慣等
一、原有情況分析
五年級學生對學習計算機有一定的基礎，基本知識與技能的掌握情況還比較理想，如王華、張林、姜燕、許王紅等同學比較突出，但大部分學生在計算機的套用方面還嫌狹窄，對於windows系統的基本操作還不夠熟練或者不規範，少部分學生正確使用計算機的習慣還沒形成，考慮到五年級學生本學期的上課特點，所以，本學期將繼續激發學生學習計算機的興趣外，著重繼續鞏固和加深對word的學習，讓學生能儘量熟悉和使用word，提高學生對計算機的套用能力，努力讓每個學生都能學到知識，提高計算機的套用能力，為下階段的計算機學習打下較紮實的基礎。
二、本冊教材分析
學習計算機的目的是學會套用，能熟練操作計算機，提高計算機在日常生活中對我們學習和工作的有益輔助效率，所以，因為考慮到五年級學生的實際需要和接受能力，為切實提高學生學習學習計算機的興趣和自覺性，提高計算機的套用性，本學期著重強化word的學習。word是字處理軟體中較流行的一款，功能強大、方便靈活，學好word，可以幫學生編輯美麗的文本,提高運用計算機的能力和實用性，培養審美意識和審美能力。本學期尤其以word教學作為學期教學的重點和難點，在拓展word的使用和強化學生套用方面再細緻紮實些，努力使每個學生都能學有所用。
三、本學期教學目標
知識方面：學生鞏固計算機的特點、套用，鞏固windows視窗的組成和基本操作、檔案和資料夾的基本操作，掌握word軟體的視窗組成、基本概念和一些使用技巧等。
技能方面：學生鞏固掌握windows系統的基本操作，進一步鞏固掌握word軟體的文字輸入、編輯、存取、文字和段落格式的設定、特殊符號的插入、圖片的插入和修改，繪製簡單的圖形等。
能力與習慣：正確使用計算機的習慣;不隨意更改計算機系統檔案的道德規範;進一步提高學習計算機的興趣;結合word字處理軟體培養學生審美能力、創新能力，提高套用計算機的套用能力。
1、以windows自帶小遊戲等進一步激發學生學習興趣;
2、充分給學生上機練習的機會，並加強指導;
3、加強多媒體教學網的直接演示，讓學生跟著操作，提高教學直觀性和教學效果;
4、及時對知識與技能進行檢測，提高反饋效益;
5、加強小組的交流、討論、學習。
6、加強實際文檔的套用練習。
有關信息工作工作計畫 篇11
在新學期，要進一步認真學習和貫徹執行教育部頒發的《中國小信息技術課程指導綱要》。進一步更新教育教學觀念，提升課程實施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養學生的創新能力、合作能力、實踐能力為重點，切實提升信息技術課程的教學地位。結合信息技術學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
一、目標任務
組織參加“一師一優課”活動。開展分段研修活動，發揮骨幹教師的帶頭輻射作用，組織學科培訓。落實新教材課程更新，完善教學計畫。
二、內容與措施
1.認真組織教師參加“一師一優課”活動，召開報名教師會議並進行初級培訓，研討落實上課課題，保質保量完成曬課任務。
2.繼續加強以信息技術學科課程資源建設和新教材研究為載體，以信息技術為支撐，完善構建信息技術學科研修一體化網路平台及資源。中心組成員分工，定期研修。
3.加強學習，提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學論文，學習先進的教學理念，開展校本研修活動，將科研與教研結合起來，以教科研指導信息技術教學。
5.加強調研，提高課堂教學質量。做好常規調研，深入學校多聽課、多研討、多指導、多服務，引導教師改變課堂教學方式，在生本教育理念的指引下，“少教多學”、“先學後教”，發揮學習小組互幫互助作用，提升學生的信息技術素養;加強教研組建設，通過集體備課、二次備課，充分發揮集體力量，提高課堂教學質量。
6.組織組內教師參加20xx年州溫市聽力考試系統操作員的培訓工作，使組內每位老師都達到合格操作員的要求。
7.組織常規活動。
三、具體安排
時間 活動內容 責任人 參加對象 備註
2月-3月
學習市教研院、教師教育院和學校教研室的計畫，討論研究本學期教研組工作
全組老師
3月-4月
第一次集體備課，國小
參加市直信息技術高考試卷分析會
全組老師
5月-6月
第二次集體備課七年級，由江佩佩老師進行課堂展示。
一師一優課課堂錄像活動
全組老師
6月-7月
第二次集體備課高中年級，由李青玉老師進行課堂展示
組內學期教研
全組老師
有關信息工作工作計畫 篇12
在公司新一年的總體發展框架指引下，信息部願與公司一道共同迎接挑戰，在強練內功基礎上：改革及完善信息系統，規範公司信息化管理制度及服務流程，提升專業技能、提高服務質量。將信息部20xx年度工作計畫匯報如下：
一、緊跟公司調整步伐，及時改革及完善信息系統建設。
目前公司信息系統使用狀況：使用天子星系統門店15家，使用石川系統門店約13家，使用深播系統門店約2家。為了緊跟公司調整步伐，對3家軟體進行評估，選擇切合公司實際的信息化模式，進行信息系統整合，進一步滿足公司信息化需求。
二、規範公司信息化管理制度及服務流程。
嚴格遵守系統管理制度和信息安全保密制度,做好信息系統安全工作。規範信息系統日常工作，嚴格執行計算機操作流程。科學合理劃分角色許可權，保證數據的獨立安全。管理電腦操作人員正確使用電腦資源，杜絕非法操作電腦，和不規範作業系統。規範服務流程，做到服務嚴格按照信息化服務流程辦事，做到有證可依。使服務更細緻快捷。
三、保障機房安全，確保設備正常運轉。
認真監視設備的運行狀態和警示信息，及早評估現有設備運行情況，做好設備的備份儲備工作。增強伺服器性能以滿足公司業務日益發展的需要，啟用伺服器的冷熱備份，實現伺服器的合理高效。
四、做好公司現有系統的維護管理工作，保障信息系統安全穩定。
1、做好系統的`維護工作，嚴格管理ERP系統的使用操作，保障系統的安全穩定運行。
2、根據公司或門店發展需要及時2次開發及改進信息化系統
3、維護及最佳化公司網站，做好定期更新網站信息，最佳化網站關鍵字。提升公司網站的對外宣傳。
4、堅持執行伺服器熱備冷備方案，保障伺服器數據信息的安全準確
5、隨時監控資源占用情況，定期整理系統資源，合理清理系統運行形成的垃圾數據和系統沉餘數據，保證系統的高效安全運行。
6、加大伺服器數據流的日常監控力度，做好數據維護工作，及時更正差錯數據，建立數據日誌檔案，做好錯誤數據的日常記錄。
五、加大設備的維護保養力度。
加大對所有計算機、印表機、觸控螢幕、平板、點菜寶等硬體設備的保養、維修、維護工
作。合理評估陳舊設備的使用價值，逐步替換落後設備，保證各部門工作的正常進行。
六、保證門店收銀軟體正常運轉，確保門店正常運營。
1、及時解決收銀軟體系統故障，保正收銀軟體正常運行。
2、重點保護管理好各收銀軟體各終端設備，定期巡檢做好pos終端設備的保養、清潔工作。
3、認真研究終結收銀軟體及終端設備故障，杜絕收銀軟體及終端設備故障為萌芽狀態。保證pos系統的良好運行。
七、加強計算機安全、防範病毒侵襲。
加大公司各部門及門店電腦病毒的查殺力度，及時升級病毒庫，發現病毒及時隔離，科學配置用戶註冊表，杜絕從外部存儲設備傳染病毒。制定選擇最佳病毒防火方案與軟體。
八、保證網路安全穩定。
加強公司及門店網路安全檢查，做好網路線路和網路設備參數的安全檢查，保證網路系統的安全。加強網路傳輸設備的維護保養，確保設備穩定安全運行。認真分析設備運行狀態，做好網路傳輸設備的備份儲備工作，保證公司網路的安全暢通。
九、其他工作
1、及時處理上級領導分配的任務。
2、協同其它部門完成共同工作
有關信息工作工作計畫 篇13
一、指導思想：
根據保定市電教館及各級領導的精神和要求，圍繞學校本學期“規範、有序、高效”的管理理念，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以及20xx年上學年部門工作內容及目標，以觸摸一體機、多媒體設備的使用為主，充分發揮現有信息軟體、硬體的作用，以校園信息化促進教育教學現代化，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。
二、工作目標：
1、加強制度建設，明確各項職責，健全各項管理制度。
2、完善硬體設施，裝備、管理好上級配發的設備，實現信息設備資源的合理、有效套用。
3、加大教師的信息技術的培訓及考核力度，鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用信息技術。
4、規範計算機上機課管理，充分高效使用好觸摸一體機多媒體機房。
5、加強信息處人員自身業務素質的提高，採取自學和參加培訓的方式提升部門專業素質。
6、建立規範的校本資源庫，保證計算機輔助教學。
7、完成學校網站改版及非全日制中專網路學習平台建設，加強校園網站的維護與更新，不斷豐富網上資源，使校園網站成為宣傳學校的視窗，成為學校管理的平台。
三、具體工作：
1、健全機構制度，為有序開展工作保駕護航。
我們以工作認真、責任心強、信息專業技術過硬要求信息處每位工作人員，明確分工，一起制定並完善《學校教學資源庫建設獎懲方案》、《校本培訓制度》、《多媒體設備使用管理制度》、《學校信息管理制度》等各項制度，確保我校信息教育工作的組織落實，為規範有序開展工作保駕護航。
2、完善硬體設施，力求信息資源的有效使用。
我校現有15個“班班通”教室、13個觸摸一體機、8個微機室，保證每個班級都有信息教育設備使用，要求套用覆蓋所有學科，所用班級和教師將按“班班通”套用標準投入套用。我們將在每班選拔了一個班班通管理員，班主任管理機櫃鑰匙，並且負責日常設備衛生、保護班級設備，建立設備管理責任制。信息處人員將每周五對所有設備例行普查一次，平時注意加強對設備的維護管理，保證設備的正常運行。
3、緊抓信息化培訓及考核，提高教師信息素養。
我校的信息技術水平不一，所以我們校本培訓的主要做法將是循序漸進、分層培訓、培養興趣提高效果。首先，我們根據教師的原有信息素質程度，開設A、B班；其次內容上採取分層教學，制定由淺入深的教學計畫，在教學方法上採取減低難度、激發興趣、分散難點的方法來調動全體教師的學習積極性，最後在落實上採取簽到檢查制度，每學期將加以考試考核，記錄到檔案中去。本年度的教學計畫是：
觸摸一體機設備的管理和套用，文字處理，電子表格，PPT課件製作。
4、抓好遠教資源的套用，規範信息技術課堂管理。
我校的信息設備已日趨完善，多媒體教室、觸摸一體機設備已基本能滿足師生的使用要求，這就要求老師能將現代技術設備和教育教研緊密結合，熟練套用設備和資源，能創造性地整合製作資源。
我校已有8個標準電腦室，學生機有354台，基本能夠滿足各年級計算機教學的要求，為了規範信息計算機課堂管理，打造高效課堂，我們計畫聯合教務處開展校內優秀多媒體教學課件評選活動。
5、加強自身業務素質的提高。
作為管理學校現代技術教育的專業部門，我們深知自身的專業素質還有差距，我們將利用業餘時間加強業務學習，在網路管理、網頁設計、FLASH課件製作等方面我們還要抓住時機參加各級培訓，以提升本部門人員的專業素質，將工作做的更順利、更出色。
6、充實教學資源，拓展師生資源共享空間。
有了硬體設施和技術培訓，我們還要不斷強化校本教研和資源整合、開發工作，除網際網路、原中央電教館遠教資源外，我們將致力打造自己的信息資源庫，要求每位教師每學期至少上傳一個課件（配教學設計），經信息處審核放到“學校教學資源欄目”，鼓勵教師開發原創課件、多上傳資源，對有價值的整合課件、原創課件等資源給以獎勵，公正公平。
7、最佳化校園網站，創建學校的宣傳視窗和管理平台。
1）、將學校管理層職能處室、班級建設動態與領導、教師、學生的教育教學動態及時地採集並在網站上發布。
2）、建好學校教育教學及管理資源庫，倡導教師用好資源庫的教學資源，要求全校教師要在校園網站上提供共享資源。
3）、有條件的情況下建設數位化校園。
計畫建成主幹千兆、百兆到桌面技術先進、高速、穩定、安全的校園網路。網路核心採用萬兆路由核心交換機，安裝教務管理軟體、學生管理軟體、圖書管理等軟體。實現教務管理、學生管理、圖書管理、財務資產管理等功能，校園網覆蓋整個校園。完善校園網基礎設施建設，構建技術先進、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網路環境。建立公共信息系統，提供先進數位化管理手段，提高管理效率；建立功能齊全的教學管理系統；配合“工學結合”教學模式，建設內容豐富的網路教學資源平台，實現數據資源共享。提高全校師生信息化水平素養，通過數位化校園的建設，為培養高技能套用型人才和服務社會搭建公共服務平台。
有關信息工作工作計畫 篇14
按照總公司要求，20xx年要成立貨運信息物流部。為進一步加強貨運管理，找出突破口，加快發展貨源信息，並形成規模效應，現將20xx年工作安排如下：
一、加強貨運管理，培育新時期的貨運物流市場體系
加快建立區域內貨運交易市場網路，為貨主和車主提供公平、公正的貨運交易場所，引導貨運經營業戶成立聯合組織，進行跨地區聯合，提高貨物運輸的組織化程度。.引導貨運企業向物流業轉變，勇於探索，大膽實踐，推進物流業的發展。加強組織協調，積極開闢綠色通道。積極倡導契約運輸，加強貨物運算的使用與管理，搞好貨源公開、車輛調度、運費結算等一系列服務，促進貨運物流市場發展。
二、突破傳統管理方式，建立在電子商務平台上的物流信息網路
加快信息網路的建設，建立信息網路體系，進行微機聯網,，實現統一的區域性貨運信息網路服務體系，構建起區域覆蓋面較大的網路信息平台，比照電子商務的網路運行模式，開展網上信息服務，讓所有用戶輸入的數據都直接進入資料庫，以便進行各種各樣的數據整理，永久儲存所有數據，對今後來的管理決策提供大量的基本數據，讓用戶在這一平台上互動式地經營，實現區域部門之間信息互換、資源共享，並形成規模效應。通過組織與供應商和客戶之間達成採購、製造、市場行銷、配送等活動的一致和協調，提供給客戶最優的服務，並使供應鏈上的所有合作者獲得更多的利潤，能有效壓縮庫存，降低成本，使信息充分共享，有效傳播，確保運輸環節的緊密銜接，節約大量倉儲、配送費用。
三、加強貨運基礎設施建設，創建物流品牌效應
加強貨運交易市場的建設，把貨運交易市場建設成貨物集散場地，配套和服務性設施齊全，成為集吃、住、玩、運費結算、空車配貨、車輛停放等多功能於一體的`綜合性服務設施。大力改善車型結構，調整運力，提高運輸效率，走規模經營之路。積極吸引社會鬆散的個體經營業戶到貨運信息物流部掛靠經營，聯合本地區貨運企業，走集團化共同發展之路，創品牌效應，占領市場份額。
四、抓好人才培訓，加強隊伍建設
抓好思想政治學習，教育幹部職工增強改革意識、市場意識和發展意識，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。重點加強業務學習，進行上崗培訓，並形成崗前培訓制度化，學習貨運物流有關法規知識及文明服務標準，提高業務素質，以便更出色地完成本職工作。建立科學明確的激勵機制，實行目標管理，把競爭和風險機制引入目標管理，和每個人的經濟利益、工作崗位直接掛鈎，實施“能者上、庸者下”的用人制度，激發從業人員的工作積極性，實現貨運信息物流部各項工作更好更快發展。
有關信息工作工作計畫 篇15
過高一信息技術基礎理論和操作的學習，學生對基本的操作技巧和網上衝浪等技能有了一定的掌握和熟悉，在此基礎上高二年級的第一學期主要以MS Office 辦公系統的WORD 和 EXCEL(20xx版)為教學內容，穿插圖像處理、申請部落格和裝飾個人部落格等技巧組織本學期的教學工作計畫，使學生能以最大的興趣投入到學習中，培養信息技術素養，樹立信息技術意識，從而促成良好的學習習慣和方法。
教學優勢
計算機是比較特殊的學科，操作性較強，大部分學生對此相當感興趣，學習較積極，比較熱情，討論和學習的氣氛比較不錯。
教學不足
學生對電腦的興趣局限於遊戲娛樂和上網聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。
改進措施
教學措施
1) 強調基礎知識，重視教學方法，教學技能
2) 注重教學生動形象，激發學生學習興趣
3) 培養學生思維能力，提高教學效果
4) 課堂中注重講練結合，充分發揮教師主導，學生主體作用
5) 加強學生上機實踐操作管理和引導
教育措施
加強學生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學生不良行為，嚴肅處理學生違法違紀行為，組織優勢生輔導後進生上機實踐操作，實現分層管理、分層教學。
有關信息工作工作計畫 篇16
指導思想：
認真落實學校工作計畫，強化職能和職責意識，整合、最佳化、開發學校信息技術資源，緊緊圍繞20xx年溫州市教育信息化工作要點和瑞安十中20xx-20xx發展規劃，堅持以“為教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務”為指導思想，不斷開發已有教育資源的功能，加大信息處工作協調力度，提高常規管理工作水平。
（一）網路安全和設備維護
1.加強網路安全維護，杜絕病毒侵入和減少傳播，及時為伺服器打補丁，升級防毒軟體，最大限度預防網路因病毒導致堵塞、停網等現象發生，提高速率和增強穩定性。
2.加強設備維護，提高效益
做好校內各種信息設備的管理工作。各部門、各年級處的信息網路設備、電教設備維護保養實行專人負責制，確保各設備能正常運行。強化對教室一體機的管理，實施班級管理員負責制，及時上報維修出現的故障問題。對學生機房進行定期安全隱患排查，及時上報，杜絕安全事故。
（二）制度建設和科學管理
1.明確各項職責，健全服務
依據學校各項規章制度，明確各實驗室、創新實驗室和功能室人員的管理職責、權利和義務。強化部門安全責任意識，定期檢查危化品儲藏室等設備，做好“化學危險品”的領取、使用、回收記錄和登記，做好各種實驗物品及器械的使用、回收的記錄、整理等工作，做好各類表冊的分發、記錄、收集、整理工作。對實驗室、創新實驗室和功能室進行評比，做到一學期評比一次。
2.完善網路管理平台，打通後勤、德育和教學管理隔膜，初步形成校園智慧管理平台。使用釘釘管理軟體，建立學校管理表單。
（三）網站和創新實驗室建設
1.完善學校網站的建設，挖掘網站的功能。增加教師教學和微課資源交流模組，充分發揮信息技術快捷、高效的優勢和輻射作用，努力提高教學質量。
2.做好創新實驗室的建設工作，完成生物創新實驗室各項收尾工作，能夠正常投入使用。依次申請推進歷史、政治和數學學科專用教室建設，申請化學創新實驗室建設。確定和上報機房2更新方案，配合教育局在暑期完成機房2更新。
3.完成生化實驗殘渣廢液置留室建設，建立生化實驗殘渣廢液處理檔案。
有關信息工作工作計畫 篇17
一、指導思想
繼續以區學前教育信息工作要求為指導，根據本園實際情況，以“人人都是信息員”為抓手，建立幼稚園網站，加強信息管理，使現代信息技術更好地為幼稚園管理和教育教學工作服務，為信息技術和教育教學的最佳化和整合提供強有力的平台，實現現代化管理模式。
二、工作目標
1、最佳化園所門戶網建設，提高門戶網各欄目內容的質量和時效性。
2、加強園園通使用的過程性管理，提升園園通運用覆蓋率與利用率。
3、及時做好幼稚園各類信息的上傳上報工作，切實做好文明創建資料、創建信息每月網上更新不少於2-3次。
4、完善教學資源共享平台，實現資源“共建共享”理念。
三、工作要求及措施
1、網站建設與管理
(1）最佳化幼稚園門戶網建設，創建個性化的班級主頁，突顯我園信息公開化和家園互動化的良好作用。
(2）依據本園各類網站信息欄目責任人分配表，豐富網站的內涵，健全信息交流和套用平台，並將各網站信息發表進行統計，納入考核內容。
(3）根據“園園通”建設的工作要求，按時、按要求進行更新上傳，加強班級主頁、家校互動的建設，提升園園通運用覆蓋率與利用率。
2、課題研究與教育實踐
(1）園內繼續開展“幼稚園雲課堂資源建設下的園本研修模式的實踐研究”，探索信息化與課程的有效整合，推進幼稚園信息技術工作的開展，提高教師對信息技術的實踐運用能力。
(2）繼續做好七色光電視台工作。本學期完成三次七色光電視台特別節目的攝錄編工作，在家長開放日活動上播放。
(3）各班級通過微信群、QQ群、飛信群等網路平台，開展多形式的教育工作交流，發揮即時性、便捷性。
3、信息上傳與上報
(1）根據要求，每月、每周及時完成各項板塊的內容更新。
每周工作安排：每周五前更新於區域網路“每周工作安排”。
每周菜譜：每周一前將“本周菜譜”上傳到指定資料夾。
校園快訊：“園所新聞特寫”每周1條以上。“班組活動傳真”每周教研組、班組師幼活動各1條以上。
公告欄：條線負責人需即時發布。
其他版塊：計畫總結每學期更新一次。
有動態進展的子欄目每周更新1次，活動信息需即時更新。
(2）“園園通”網內容豐富、更新及時、互動性好。
教師每周登錄不少於3次、家長每周1次（鼓勵家長經常瀏覽與互動）。
班級每月每位教師論壇發主帖2條以上。回帖3次以上，做到及時，有質量。
各欄目每月更新2次以上，“生日祝福”視實際情況更新。
4、教學資源共享平台
(1）繼續加強區級課題“幼稚園教育教學資源庫的創建與共享的實踐研究”的實施，最佳化幼稚園電子資源庫的建設。進一步梳理完善原有電子資源庫，使各類資料的電子文檔規範有序，內容豐富，分類合理、查閱便利。
(2）豐富、更新幼稚園教師自製教學資源庫。梳理相應的多媒體製作的課件，充實本園的多媒體資源庫。
(3）完善對本園科學特色教學活動的教案、課件、課例等的收集整理工作，完善教學資源共享平台，實現資源“共建共享”理念。
5、教師隊伍建設與培訓
(1）藉助區信息中心培訓平台，積極委派教師參加各類培訓班活動，提高教師信息技術水平。
(2）邀請專業人員、園網管員組織教師進行資源庫、fTP區域網路以及“網站管理與維護”的知識講座。
(3）由信息員、網管員組織全體教師進行一次教育教學中信息技術運用的專題培訓。
(4）繼續加強中心組、雲課堂課題組人員培訓，定期開展學習。
有關信息工作工作計畫 篇18
一、指導思想
以九江市三中學校工作計畫為指導，以現代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以信息技術課程教學，培養學生創新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，抓住契機，努力提高教學質量，提高學生的信息素養。
二、工作目標
1、加強學習，加強對青年教師的培養，以老帶新，共同提高業務水平。
2、切實實施三三制教學模式，加強教學過程的管理，提高教學質量。
3、開展課題研究，營造教研組的科研氛圍，打造和諧、團結的集體。
4、開展信息技術課外活動，積極輔助學生參加各類競賽活動。
三、具體工作
1、組織青年教師參加學校的教師基本功大賽活動。
2、進一步研究三三教學模式在本學科的套用，並開展專題討論。
3、組織教師觀看全國信息技術展示課錄像，動員組內教師互相聽課、評課。
4、完成課題《信息技術高效課堂的研究》的階段性工作及收集課題材料。
5、組織學生參加信息學奧賽及全國中小學生電腦作品競賽活動。
6、協助其他學科教師及處室的信息管理及現代教育技術的套用。
7、加強課題研究管理，做好市級課題《基於TARGET模式的國中信息技術學科評分準則的研究》的研究工作。
四、教研組行事曆
時間：星期一上午第1、2節課
單周教研組活動、雙周備課組活動，
地點：科技樓三樓信息技術教研組辦公室
有關信息工作工作計畫 篇19
一、學生基本情況 本計畫針對本校六年級，六年級有兩個教學班。通過上期的學習，學生對WORD有了進一步的認識和提高，但是由於每一學期信息技術課時比較少，每周只有一節課，學生的遺忘性大，大多數學生學後沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。學生純粹是上課時間練習，課後就沒有鞏固的機會，所以學生對所學知識遺忘較大，操作易生疏;學生對本學科的學習積極性還是比較高，因為信息技術課並不像語文、數學那么枯燥、單調。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的並不是學習，而是打遊戲。所以，學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。
二、教材分析 本期教材使用的是“海南三環出版社出版的國小信息技術”，內容是全新的。內容包括：圖片的採集與處理，聲音視頻的採集，幻燈片的製作。
幻燈片的製作是重點，也是難點。另外就是針對學生實際情況，適當增添了WORD文字編輯排版
三、指導思想： 根據學校工作計畫和國小信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況，明確國小信息技術課程的任務：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和套用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
四、教學目標：
1、了解信息技術的套用環境和信息的一些表現形式。
2、培養學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的套用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。養成良好的計算機使用習慣。
3、通過學習，使學生了解並掌握一些學習方法和技巧，培養學生的學習積極性和自覺性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計。
4、學會用WORD進行文字編輯排版。
5、通過教學，使學生
了解多媒體素材的多種採集方法與處理方法。
五、教學措施：
本期採取課堂學生自學、教師理論授課、學生上機操作三種方式進入學習，適當進行一些小競賽的方式進行教學。其中學生上機操作是最主要的。
六、教學進度：
課時內容
第一課時講解新學期計畫及安排、編位置，上機操作要求
第二課時指法練習、鞏固以前所學
第三課時圖片的採集與處理
第四課時視頻的採集和處理
第五課時錄音和頻製作
第六課時製作音樂機冊
第七課時感受電子幻燈片