關於信息工作計畫模板錦集

關於信息工作計畫模板錦集 篇1

為強化對學生教學工作信息員隊伍的管理,使學生教學工作信息員能自覺履行職責,完成任務,根據《成都理工大學學生教學工作信息員實施辦法》的有關要求,制定了20xx-20xx年度學生教學工作信息員工作計畫。

一、工作內容

1、熟悉我校教學管理的各項規定和辦法,認真學習《成都理工大學學生手冊》以及教務處網站上的教學《質量管理》欄目中有關教學管理規章制度,隨時關注教務處下發的有關教學檔案和通知,及時將學校教學方面的檔案、會議精神、新學期教學工作要點及學校關於教學工作的要求直接或間接地傳達給同學。

2、做好本職工作,積極主動、及時準確的反饋所在院系和專業班級的教學信息。收集處理同學們反映的意見,並及時匯總向學生教學信息中心和所在院系反饋,做好學校與學生的橋樑工作。同時有選擇的將同學們關心的問題的解決情況及時反饋給同學,形成有效的信息反映處理機制,為本科教學水平的提高做出自己的貢獻。

3、配合學生教學工作信息中心開展與教學相關的活動。

希望受聘的全體教學工作信息員,按照相關規定大膽放手工作、認真履行職責,在學校教學管理部門、教師和全校學生之間架起溝通和理解的橋樑。在具體工作中揚長避短,不斷強化自身素質、提高工作能力,把我校信息員工作不斷推向新高度。

二、工作要求

1、每位信息員反饋教學信息平均每周不少於一次。

2、各位信息員反饋的教學信息必須保證:

(1)信息的內容真實可信,有據可循,不允許編造;不得延期或重複反饋信息;

(2)信息的內容以教師教學和學生學習為主,以教學設施管理和其他事項為輔;

(3)關於教學設施管理方面的信息,應認真歸納總結,反映普遍現象,避免簡單羅列和數次反饋同樣信息;

(4)不得反饋與教學工作信息員工作要求不相符的內容。

三、信息反饋

1、教學工作信息員應客觀公正地收集如下信息:

(1)教師教學:對任課教師教學態度、教學質量、教學水平,對教學過程的各環節如備課、課堂教學、教材選用、實踐教學(實驗、實習、畢業設計及畢業論文、社會實踐)、作業批改、課後輔導、課程設計、考試等方面反饋信息。

(2)學生學習:上課出勤、課堂聽課、課後作業,課外科技活動等方面的情況反饋信息。

(3)專業計畫:對專業教學計畫、教學內容、教學方法與教學手段方面反饋信息。

(4)教學管理:對學校或院(系)教學規章制度的執行情況反饋信息及建議。

(5)其它:對教學條件(如教室、實驗室、實習基地建設等),教學活動中的教風、學風、考風情況,以及學生、家長對學校辦學的意見和建議。

2、各教學信息站要及時核實信息員的反饋意見,每月25日前將信息員反饋表和處理情況報送教學信息中心。如遇教學重大問題須及時報送。每學期結束後,各教學信息站將本學期學生教學工作信息員的執行情況形成書面總結,報送教學信息中心。

3、學生教學工作信息中心將定期編輯印發《學生教學信息簡報》,並傳送院系及相關單位。

四、工作聯繫

1、聯繫方式:專樓305

電話8x7

x6教c座:x8信箱:com

2、信息發布

有關教學信息員工作的通知與公告,學生教學工作信息中心將及時發布在網站上,請信息員隨時關注,互相轉告。

關於信息工作計畫模板錦集 篇2

新的學期帶來了新的開始,也代表組織部工作要進行重新的規劃,在下個學期的工作中,組織部將加強廣大團員的相互溝通、相互工作,提高團組織的凝聚力,通過對團組織日常組織工作的管理與監督,不斷加強同團員的組織與聯繫,帶領團員進行思想教育學習,努力幫助團員提高思想修養,增強團隊精神。為了更好的配合學校創建工作的開展,更好的完成上級分配的任務,提高工作效率,並在認真總結以前工作經驗和教訓的基礎上,結合部門的工作職責特制定出本學期的工作計畫,針對20xx年下學期,我們做出如下計畫:

一、升旗

為了方便管理各系的升旗情況,下學期升旗將會有所變動,由原來的每周一全院升旗改為每個系每周一輪流升旗。我們將會繼續推行“一對一”的政策,部門各成員以及從團總支中選擇出的幹部對各班進行檢查,統計負責班級的出席率、紀律和早退情況,並進行整理做為“五四”評優的一項考查項目。針對那些表現優秀的班級貼出紅榜表揚,以及對那些表現較差的班級貼出白板通報批評。我們也會繼續同各輔導員一起對升旗進行嚴格管理。爭取將升旗這方面的工作做到最好。

二、組會

這學期我們也將針對每次組會的主題來積極組織大一、大二各班開展活動,並通知院裡的委員和組織我們系的委員進行檢查,我

們將和各班團支書進行講解分析組會的主題,再通過各班同學內部商量要開展的活動,組織生活會旨在於體現各班的組織能力、合作精神、創新精神等。在新生剛來到學校的這段時間組織生活會提供了一個比班會形式更好的使新同學相互了解的空間,在相互了解促進的同時增強班級的凝聚力。爭取做到有計畫、有目的的進行組織生活會。

三、黨校

我們部門將會嚴格按入黨積極分子選拔的程式從各班再次選出新一批符合條件的同學進入第48期黨校,堅持公平、公正、公開的原則,對每位申請人進行學習、生活等方面考察,並確保每位入黨積極分子最先接觸到黨的知識。

四、團費收繳

組織部將總結以往經驗,進行團費收繳。組織部將延續以往“一對一”的方式對各個班級進行團費收繳,這樣既能壓縮工作時間,又可以保證團費收繳有序正常的進行。我們的委員也會切實負起責任,用最高效的方式收好團費。同時,我們將會針對20xx級新生做好檔案交接工作,並統計各個團支部團員人數,對有團員證、團員檔案遺失的,先做好統計,交費給予補辦。團費收繳工作預計將於十月初開始,十月底完成。

五、招新工作

在下學期的工作開展前期,招新工作尤為重要。本著公平公正得原則,我們將對新進校的同學進行宣傳,然後招收工作踏實認真,勤奮向上的新生幹事,並做好對他們的考核工作。目的在於為組織部

注入新的血液、增加新的活力。相信在新成員的加入下,我們的組織部會越來越好。組織部招新工作預計將於20xx級學生軍訓時開始,九月底完成。

工作計畫是要用實際行動來證明的,我覺得最重要的.還是部門內部成員之間的配合情況,這就需要加強部門成員之間的溝通了,如何加強部門成員之間的交流就成為了我們部門的工作重點之一,因為只有內部的團結一心,才能更好的對外一致,事情才會做得更好,才能一起面對所遇到的工作難題。

關於信息工作計畫模板錦集 篇3

隨著基礎教育的改革與發展,信息技術的發展已經成為一股不可阻擋的變革力量,它影響到了社會的各個領域,教育當然也在其中,信息化的發展為全面實施素質教育提供了一個嶄新的舞台。課程整合的教學模式是我國面向21世紀基礎教育教學改革的新視點,它的研究與實施為學生主體性、創造性的發揮創設了良好的基礎,使學校教育朝著自主的、有特色的課程教學方向發展。我們以英語的信息技術內容培訓為重點,信息技術的套用為核心,以英語課堂教學結構的改革為關鍵,全面研究工作,為我校教育創新和教育現代化建設服務。

一、工作基本情況分析

素質教育要求教師充分運用現代化科技成果,結合現代教育理論,探求最佳化教育教學過程,重視"學"、"思"、"樂"、"創"的結合,積極探索信息技術在教學中的運用。語言訓練離不開情景創設,英語教學中的情景創設有助於啟迪思維,激發學生表達思想的欲望,調動學生參與的積極性和主動性。

利用信息技術的特點,創設生動活潑的英語學習情景,將媒體"硬體"和創設情景"軟體"有機地整合在一起,探索一種有別於以往教學方式的教學模式;有利於充分發揮現代信息技術的的作用,讓先進的教學手段成為教師的有力助手,使學生儘早儘快地掌握所學知識;有利於教育教學的研究,尋找到小學生學習英語的有效方法。

二、本學期具體電化教學工作安排

首先,把信息技術與英語教學內容進行整合。

把信息技術作為英語教學的認知工具和知識載體,採用任務驅動學習、研究學習、自主探究學習、協作交流學習等策略,圍繞英語學科知識的學習進行整合實驗。我們在這一方面的具體做法是,通過傳送E-mail,套用Flash動畫、PowerPoint等手段進行整合。例如:

1.利用幻燈片製作名片。首先交給學生最基本的幻燈片的製法,然後讓全體同學用PowerPoint製作指定的課題。這樣結合生活實際訓練學生,不但增長了學生的知識和興趣,培養了學生動手操作的能力,而且還促進了學生對電腦中的演示文稿軟體PowerPoint有了深入的理解與套用。

2.傳送電子郵件。國中人教版英語課本中有許多以電子郵件形式出現的課文。九年級第七單元Section B 3a部分,講述了S.T.Zhang發給旅行社的一封電子郵件,諮詢了關於旅遊線路的信息。在學習了這封電子郵件後,我讓全體同學模仿這篇文章給旅行社傳送了一篇電子郵件,就家庭旅遊的問題進行諮詢。此舉不僅幫助學生掌握了課本學習要點,還鍛鍊了學生髮電子郵件的技能。

其次,信息技術與英語教學模式的整合。

信息技術地推廣與套用,帶動了教育教學的改革,促進了教育模式地轉化。把傳統的教育教學模式與信息技術結合起來,探索提高教育教學質量的新途徑,同樣是課程整合的有機組成部分。在把信息技術與英語教學模式進行整合這方面,我主要套用部落格、個人主頁等手段進行整合。

在課堂教學中我們經常碰到一些難於理解的句式結構,我不是將直接地晦澀難懂的語法告訴學生,那樣只會有百分之十的優生理解透徹,那如何做到照顧全體學生,讓所有學生都領悟的目的呢?這時可以利用設定問題的辦法發到部落格上。請大家各抒己見,把你的對句子的理解,你個人對上述問題的看法、觀點、想法寫在“回復”里。與大家共同討論和分享。並對他人提出的想法作出評論。而且還可以發帖子求教專家,請專家幫助解答,很好的達到了教學目的,教師可以在課下網上檢查學生的討論情況,第二天課堂上有針對性的提問幾個在討論中不積極的、或者對此還模糊不清的學生。

我還利用部落格來寫每天的課堂教學反思錄,隨時寫下自己的教學心得,便於日後的整理和利用,更能夠使自己在更廣泛的層面上實現與他人交流分享,從而進一步提高認識,真正為成長為學者型教師而努力。同時部落格也可作為敘事工具,敘事研究是一線教師從事教科研的很好方式,教師把一個個“教學故事”記錄在自己日常的部落格中,指出從故事中得出的經驗和教訓,以便於今後的研究。

第三,信息技術與英語學習模式的整合。

網路信息化教育是一種學習過程互動化的學習模式。它以內容選擇自主化,知識呈現多樣化,圖文音像趣味化等優點,減少了理性知識的認知難度,實現了學習過程的個別化,個性化,隨機化,擴大了教育的範圍與途徑,提高了學習效率。

總之,信息技術不僅是一種展示手段,解決如何教的問題,還是一種輔助工具,解決如何學的問題。把信息技術同英語學科教學結合起來,既是時代發展的必然要求,又是最佳化英語學科課程改革的有機組成部分,必然會促進教育教學質量全面提高。

關於信息工作計畫模板錦集 篇4

在市、旗的高度重視和大力支持下,醫院認真貫徹20xx年信息化工作會議精神和信息化工作的具體要求,明確方向,狠抓落實,信息化建設工作取得了一定的實效,為提高醫院信息化管理水平,提升醫療質量提供了有力的支持。現就20xx年工作和明年計畫匯報如下:

一、20xx年信息化工作總結

在醫院領導及全體員工的努力下,20xx年醫院信息化工作在輔助醫院精細管理、提高醫院工作效率、支持醫療臨床活動等方面制定了相應的目標並加以落實。

1、醫院oa系統的建立隨著現代化技術的不斷發展,醫院在把臨床科室信息化作為重點服務對象的同時,今年初開始著手進行醫院的辦公自動化建設,以彌補醫院在日常辦公電子化管理方面的不足。經過院領導的推薦,醫院選擇了自主研發的oa辦公系統來實現醫院的辦公自動化。

根據醫院的實際情況,醫院的oa系統分兩步實施。oa系統的一期實施到機關及相關中層以上幹部,涉及20個科室,二期將全院覆蓋。通過先期調研,於今年3月對oa系統的硬體設備進行了安裝調試,4月份製作完成了31個個性化辦公流程表單,套用軟體於6月底完成搭建測試,oa一期於6月1日正式運行。oa的建立使各科室之間能通過oa網協作辦公,如網上發布線上新聞、電子公告、收發電子郵件、傳送線上簡訊等等,使醫院的日常辦公便捷化,程式制度2化,管理規範化,操作流程化。

2、醫院門診醫生站的升級門診診療是醫院門診業務的中心,門診醫生站是門診信息系統的核心環節,其首要目標是服務於門診急診醫生的日常工作,減輕他們的書寫工作量,實現門診急診病歷電子化,規範門急診醫療文書,提供各種輔助工具以促進診療水平的提高。醫院在20xx年5月啟用新的"醫院信息管理系統(his)"時,就涵蓋了門診醫生站,但是由於當時的種種原因,該功能一直未被充分使用。隨著醫院信息化的不斷發展,上級衛生部門和醫保實施要求的不斷提高,門診醫生站的功能最佳化迫在眉睫,經過院部的討論決定,今年醫院的信息管理系統的建設從門診醫生站的升級開始實施。

就門診醫生站建設而言,相對掛號、收費、藥房的門診信息系統建設,因其業務本身的複雜,與其他業務環節密切關係,以及醫務人員的計算機熟悉程度,實施的滯後等多種因素,在具體建設和實施上更具難度和挑戰,更要吸取以往的教訓。4月份開始外出參觀調研門診醫生站運行環境,確定門診醫生站信息點位需求、網路需求、更新電腦及印表機情況等硬體情況。軟體方面,與套用軟體供應商溝通,在實現診療信息存儲、達到醫生站開單到門診收費的基礎上,重點考慮病人診療過程為主線的門診醫生站指令如何在醫院所有科室中順利執行。如藥品處方開單和處方箋列印上,不僅要有病人的基本信息、臨床診斷、藥品名稱、規格、數量等用於門診收費和藥房發藥的信息,也要有用藥頻次、給藥途徑、備註說明等信息,在符合衛生局3處方書寫要求的同時,便於病人按醫囑執行。根據衛生部的要求,完善了控制抗生素藥的使用範圍和使用許可權。經過幾個月的努力,5月份搭建了系統培訓環境,對全院醫務人員進行崗位培訓,從5月10日內科試點運行到5月16日全部門診科室上線試運行、門診醫生站的使用完整了醫院的信息化管理,合理規劃了門急診業務流程,規範了門急診業務,縮短了病人的候診時間。成功實施和套用門診醫生站,使門診醫療模式更加方便、優質、高效,真正做到了為病人服務的理念,為醫療體制的改革和醫療保險提供了強有力的保障,為醫院的規範化管理和醫療質量的提高起到了積極作用,受到廣大病人和醫師的好評。

3、醫院檢驗(lis)系統的創建醫院的檢驗部門是衡量一家醫院技術水平高低的重要部門,該部門檢驗手段的先進程度、檢驗設備的現代化程度、檢驗門類的齊全與否以及檢驗部門的管理與服務水平將直接影響到醫院的整體形象,對醫院的收益將產生重大影響,正因如此,醫院今年將檢驗科信息化建設作為醫院信息化改造的重要任務。

醫院目前只有單機版的lis軟體,缺乏統一管理,管理比較落後,迫切需要一套完整集申請、採樣、核收、計費、檢驗、審核、發布、質控、查詢、耗材控制等檢驗科工作為一體的網路管理系統,為檢驗工作提供更加有效的系統支持,儘量減少在接收檢驗要求、報告結果和保存記錄等工作中可能會出現的人為誤差,為檢驗結果查詢提供更有效的方法,節省生成管理信息所需的索引時間和精力,實現檢驗科4日常工作的智慧型化管理。今年6月,我院先後走訪了和林醫院等多家醫院,帶著問題進行參觀、學習、調研,了解lis系統套用軟體的功能和要求,思考工作站上線套用時設備的穩定性、可維護性問題,完成調研報告。根據醫院檢驗流程的需要,完成了醫院lis系統信息量的整理,調研了適用於lis系統環境要求的伺服器、工作站、自助列印取單機、條碼印表機及掃描槍等硬體情況。11月完成了lis系統的全部調試過程,現在已經開始投入使用。

4、現有信息系統的完善鄂托克旗第二人民醫院信息管理系統創建於20xx年5月,更新於20xx年8月,從以財務核算為中心的管理信息系統到目前以醫生工作站為核心的臨床息系統,醫院的信息化在曲折中前進,有了長足的發展。隨著醫保制度的不斷完善和醫保政策不斷出台,醫院的信息管理要求也隨之進一步提高,這就需要不斷更新信息管理系統。今年,根據中央()60號《關於完善本市基本醫療保險結算項目庫的通知》精神,修改了"門急診掛號收費系統",增加"就診流水號",杜絕了掛一個號看多個科室的現象,保證了醫院的正常收費。

根據醫保信息中心下發的《中心繫統與醫院系統接口規範(第四版)補充規範ver、9、3》要求,修改了醫保的`結算項目,核對並修正了醫院現有的藥品、醫療服務設施、診斷治療項目、儀器設備和材料等的編碼,增加了材料的細分明細庫,限定多個材料組合使用的統一價格,可以有效追蹤組材料中的每種材料使用數量和對應品牌及廠商,程度保證了病人的利益。根據"優質護理服"要求,增加了護士工5作站的"瓶貼列印"、"補液觀察記錄單"等功能,讓原本每天由護士根據醫囑需要花費一個多小時抄寫的瓶貼,如今只需點擊幾下滑鼠就能順利完成,使病區護士真正從繁瑣的手工操作中得以解放,提高了臨床的工作效率。

二、20xx年信息化工作計畫:

"數位化、全員化、高效化"是醫院明年信息化工作的目標。在管理好醫院管理信息系統的日常維護、運轉的基礎上,抓住重點工作,提升醫院信息化管理水平。20xx年信息化工作計畫如下:

1、完善門急診醫生工作站。

2、lis系統正式使用,做好與his系統完善。

3、完成his系統的病案建設。

4、完成oa系統二期工程,做到全院覆蓋。

5、pacs系統的調研及考察。

醫院信息系統的建設是一項長期的工作,從長規劃,分步實施。

在實施的過程中,醫院將不斷摸索經驗,調整規劃,最終實現醫院的現代化管理。

關於信息工作計畫模板錦集 篇5

在新學期,要進一步認真學習和貫徹執行教育部頒發的《中國小信息技術課程指導綱要》。進一步更新教育教學觀念,提升課程實施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養學生的創新能力、合作能力、實踐能力為重點,切實提升信息技術課程的教學地位。結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

一、目標任務

組織參加“一師一優課”活動。開展分段研修活動,發揮骨幹教師的帶頭輻射作用,組織學科培訓。落實新教材課程更新,完善教學計畫。

二、內容與措施

1.認真組織教師參加“一師一優課”活動,召開報名教師會議並進行初級培訓,研討落實上課課題,保質保量完成曬課任務。

2.繼續加強以信息技術學科課程資源建設和新教材研究為載體,以信息技術為支撐,完善構建信息技術學科研修一體化網路平台及資源。中心組成員分工,定期研修。

3.加強學習,提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學論文,學習先進的教學理念,開展校本研修活動,將科研與教研結合起來,以教科研指導信息技術教學。

5.加強調研,提高課堂教學質量。做好常規調研,深入學校多聽課、多研討、多指導、多服務,引導教師改變課堂教學方式,在生本教育理念的指引下,“少教多學”、“先學後教”,發揮學習小組互幫互助作用,提升學生的信息技術素養;加強教研組建設,通過集體備課、二次備課,充分發揮集體力量,提高課堂教學質量。

6.組織組內教師參加20__年州溫市英語口語聽力考試系統操作員的培訓工作,使組內每位老師都達到合格操作員的要求。

7.組織常規活動。

三、具體安排

時間 活動內容 責任人 參加對象 備註

2月-3月

學習市教研院、教師教育院和學校教研室的計畫,討論研究本學期教研組工作

全組老師

3月-4月

第一次集體備課,國小

參加市直信息技術高考試卷分析會

全組老師

5月-6月

第二次集體備課七年級,由江佩佩老師進行課堂展示。

一師一優課課堂錄像活動

全組老師

6月-7月

第二次集體備課高中年級,由李青玉老師進行課堂展示

組內學期教研總結

全組老師

關於信息工作計畫模板錦集 篇6

一、加強學習,轉變觀念

結合實際工作情況我組組織教師認真學習“上海市中國小二期課改《信息科技》學科的基本思路”及“面向21世紀的新基礎教育理念,使教育思想不斷更新,以新的教育理念深入持久的投入到教育教學中使我組教師得以共同提高。

二、工作重點:

1、加強學生信息技術基礎知識的習得和基本技能的訓練,上好每一堂信息技術課。

2、積極參與各級各類的評比活動,努力提升教學實踐水平和教學理論水平。

3、積極蒐集、整理各種教學資源,加強學校資源庫的建設。

4、為全校電腦做好後勤服務工作,保證正常的教學和辦公環境。

三、主要工作:

一、在信息技術教育教學方面。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學方法,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。使學生逐步認識到信息技術在科技發展、社會需求方面的重要意義,激發學生學習這門學科的積極性、注重開發學生的智力、培養學生的能力,使學生逐步掌握計算機的基本知識和基本技能,為適應社會的需求和發展打下堅實的基礎。

二、積極參加寶山進修學院召開的各項有關信息技術方面的教研教改活動,全面領會和掌握信息技術在社會發展和科技進步方面的重要性和必要性,努力適應科技進步和發展使我校的信息技術教學工作走在同行業的前列。

三、積極參加上級教委組織的各項教研教改活動及各種技能競賽、努力做好耐心細緻的輔導培訓工作。

四、我校信息技術工作還將肩負著培訓教師這一艱巨的任務。通過培訓將使我校85%以上的教師能夠掌握計算機的基本知識和基本操作技能。並能運用在教育教學工作之中以全面提高我校的教育教學質量。

五、要求每位老師利用一切業餘時間進行自我進修並積極參組織的有關培訓以全面提高自身的業務素質和專業技能。通過對教師的信息技術培訓工作使廣大教師基本掌握計算機的基本知識和基本技能。

六、要求每位教師每學期利用多媒體設備上一定數量的展示課或研討課,全面提高教學質量。

七、學校的多媒體教室、電腦房都有嚴格的管理制度和專人管理,定時檢查和維修、保養使機器設備時刻處於良好的備戰狀態為一線教學服務。

在今後的教育教學工作中,我組將繼續以學生為本,針對不同層次的學生,採用不同的教育教學方法,因材施教循序漸進;遵循“以學生為主體、教師為主導”的教育教學原則,充分發揮學生主動探究學習的積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和課堂效率。

關於信息工作計畫模板錦集 篇7

一、指導思想

開展校本教研培訓工作是新形勢下適宜新的教育和信息技術教育改革與發展需要,加強和改進教師隊伍建設,促進教師專業化發展的重要途徑和有效措施。以發展創新為動力,與時俱進,深入開展校本教研培訓,開創我校校本師資培訓的大好局面,全面提高我校教師的綜合素質,促進教育教學的改革。

二、教研培訓的目的

1、增強信息技術意識,能夠有意識地將信息技術套用於自己的工作中。

2、在具有共同操作基礎的前提下,分層學習、分組學習與自己工作相關的技術,以提高工作效率。

3、學習信息技術與學科整合方式方法,技能技巧。

三、教研培訓的原則

1、堅持理論聯繫實際的原則。

理論學習必須與信息技術實踐運用相結合,必須與學校和學習者自身實際相結合,同時也要加強與其他學科知識的聯繫。因而,教師要堅持理論學習與實踐相結合,真正把信息技術教育學習落到實處。

2、堅持針對性、時效性原則。

根據本校實際情況及信息技術與其他學科的密切聯繫,教師必須能熟練使用學校現有的各種資源進行教學、教研、教改,有針對性地學習相關知識、掌握相關技能技巧,讓學生能夠更快地領略信息技術的無窮魅力;堅持與校內外軟硬體環境相結合的原則,充分、合理的利用軟硬體資源。同時,注意學科間的相互滲透性,為教育教學改革服務。

3、堅持改革創新的原則和規範管理的原則。

四、教研培訓的形式

1、集中組織培訓和自學結對幫扶相結合,網上交流和定期主動討論相結合。

2、定時參加學校舉行的各種專家講座。

3、每學期開設大型公開課,每周開設組內公開課,積極進行聽評課制度。

4、每周定期開展教研活動,分析討論本周教研組信息,活動要有內容、有記錄、有組織。

5、針對課堂教學需要,有效開展課題研究。強化“問題即課題,反思即研究,成長即成果”的科研理念,針對課堂教學的實際需要,開展小課題研究,逐漸形成“課題從課堂教學中去選,研究到課堂教學中去做,答案到課堂教學中去找,成果到課堂教學中去用”的.良好風氣,不斷提高科研為教學實踐服務的質量和水平,糾正“教學和科研兩張皮”的不良傾向。

五、強化管理,精心組織實施。

要有成效地開展校本教研培訓工作,注重製度化、規範化建設,逐步建立健全校本培訓的學習制度、考勤制度、考核、獎懲等規章制度,並嚴格執行。

積極探索新形勢下校本培訓的新途徑、新方法,及時總結經驗,查找不足,不斷改進工作,提高水平。實施過程中,要及時做好培訓紀錄,健全培訓檔案和教師成長檔案。要加強過程性督導檢查,積極引導、鼓勵和支持教師參加培訓,抓落實,求實效。

總而言之,在實踐中去不斷探索,樹立以學校為本,以教師為本,以學生為本的理念,抓住校本教研這條主線,不斷反思,不斷探索,不斷實踐,是全面提升我們信息技術教研組教師整體素質的重要保證,進一步提高教師信息技術素養,推動網路教育教學研究,充分激活硬體設備,提升展示我校辦學品位和能力,使全體教師套用網路和多媒體技術的水平再上一個新台階。

關於信息工作計畫模板錦集 篇8

20xx年,旗忠村以全面推進人口計生事業發展“三個率先”為目標,以“更大影響、更多實惠、更有作為”為導向,認真完成20xx年政府目標任務,深化城鄉一體的人口和計畫生育綜合改革,加強人口調控,注重家庭發展,孕前優生檢查、青少年健康人格塑造、流動人口均等服務、計畫生育特殊家庭幫扶等重點工作取得顯著成效。

(一)深化綜合改革,統籌解決人口問題的體制機制逐步健全。推進市共建城鄉一體統籌解決人口問題先導區工作。深化合作機制,明確了合作共建的六個重點內容、三個重點項目及三個前沿課題。深入開展公共服務體系建設、人口巨觀調控,生育政策完善研究。推動事業轉型發展。市人口計生委增設人口研究與家庭發展處,加強家庭發展政策研究等工作職能。加快世代服務體系向人口和家庭公共服務中心轉型,“人口和家庭公共服務中心”,流動人口與家庭信息系統建設並被列入“智慧”重點項目,有效填補家庭信息統計空白。重構全社會對家庭功能重要性的價值認同。最佳化目標管理方式。圍繞市“十二五”人口計生目標管理責任制內容和人口規劃,結合人口發展特徵與工作實際擬定並下發20xx年度目標任務。豐富人口計生目標管理績效評估的手段,在績效評估過程中將全局性整體工作精細化分解為分類目標任務,變結果管理為過程管理。

(二)緊扣家庭發展,城鄉一體的人口計生公共服務不斷最佳化。開展優生和健康促進工作。全面啟動免費孕前優生健康檢查項目,被納入國家試點市(區)。以“關注人口服務家庭”為主題,開展系列活動。

(三)關注民生民意,生育關懷和養老幫扶政策措施落到實處。完善計畫生育利益導向機制。在基層積極推廣“連心家園”項目建設,為“失獨家庭”提供相互傾訴、相互支持的交流平台,與黨和政府之間建立溝通橋樑。推進計畫生育養老幫扶行動。全市推廣計畫生育家庭養老幫扶,使獨生子女家庭的老人在社會保險補貼、老年介護服務、公辦養老入托方面實現優先優惠。推進生育關懷愛心超市和幫扶基地建設,利用生育關懷愛心平台,繼續做好計生困難群體的關懷工作。

(四)拓展均等服務,流動人口屬地管理和社會融入有力推進。組織均等服務系列活動。開展貫徹《市實施辦法》宣傳、“春風行動”、均等服務百日行和均等化達標創建活動。為流動人口提供孕環情檢查、生殖健康檢查等免費服務。

(五)立足創先爭優,工作作風和服務效能進一步提升。開展“作風效能提升年”活動。以立足崗位創先爭優為重點,開展“一走訪、兩當好、三爭創”系列活動,開展 “人口計生統計數據質量信得過”活動。積極探索免費藥具網上預約發放模式,完善藥具服務網點地理查詢系統。建成市人口計生隊伍職業化發展信息庫,完成人口計生人員信息錄入。開展計生執法幹部培訓和育嬰師培訓。組織全系統開展業務知識競賽活動及暗訪測評活動。

關於信息工作計畫模板錦集 篇9

一、信息處的重大創新工作有兩項:

1、基於電子政務平台的信息管理系統的研究開發。與市信息產業局聯合研究開發了基於電子政務平台的信息管理系統,該系統具有高度的保密性,實現了全市範圍內各類信息和信息刊物的安全報送、發布、存檔、查詢、領導批示等功能,並與電子政務平台實現了無縫連線。

2、以信息推動實際工作開展取得明顯成效。,通過信息報送以及對領導在信息刊物上的批示開展跟蹤督查,信息工作在領導決策過程中較好地發揮了參謀助手作用。一是及時報送重要緊急信息。較好地完成了奧運期間和“兩會”期間兩個特殊時段的信息報送工作。尤其是我市關於“8.29”有關信息的連夜報送和連續跟蹤報送受到了省委辦公廳領導的高度肯定,並在全省範圍通報表揚並加分獎勵。二是組織報送問題建議信息。為推動我市經濟社會發展,向上爭取政策項目,向省委報送了“建議進一步完善扶持蘇北加快發展的有關政策”、“基層建議我省加強協調確保洪澤湖水質安全”等多條問題建議類信息被省辦採用。三是貫徹落實領導指示精神。根據市委領導在《要情快報》、《信息專報》等信息刊物上的批示精神開展跟蹤督查工作。其中,根據市委主要領導在“洪澤縣發展農民專業合作組織力爭新‘四有’”、“漣水縣四措並舉全面扶持中小企業發展”等信息上的批示,市直有關部門開展了深入調研,推廣了相關經驗,信息在其中發揮了輔助決策、推動發展的積極作用。

此外,積極開展了調查研究和信息理論研究工作。《關於全市軟體和信息服務業的調查和建議》在《淮安內參》上發表。《欠發達地區的知識經濟發展模式》、《工業經濟突破新思維》、《略論淮安的發展定位》、《論新形勢下的.信息報送方法》、《如何開設信息講座》等調研和理論文章在《淮安日報》、《幹部之友》、《淮安社會科學》、《求真》等報刊上發表。積極參加辦公室組織的各項活動,參與組織了辦公室桌球比賽、全市黨委辦公室系統桌球比賽等活動。

二、以提高信息工作水平為目標,不斷拓展理論學習的廣度和深度

,信息處以創建“學習型處室”為目標,不斷加強理論學習。一是以每周信息工作例會為平台,集中學習近期重要政策檔案。重點學習領會市委的重大決策部署和劉書記的講話精神,並將學習成果迅速轉化為向省委、市委報送的各類信息。二是以報送重要報省信息為契機,深入學習有關專題材料。,我們組織報送了“五大建設”、推進中心城市建設方面的專刊材料,在組稿編輯的過程中,全處同志認真學習領導講話精神和有關檔案政策,自身理論水平得到了一定提高。三是以提升信息業務水平為動力,全面學習各方面知識。為更好地組織開展信息活動,提高培訓水平,我們不斷加強自身理論學習和全面素質的提高。

三、以樹立品牌處室形象為動力,不斷加強隊伍建設和廉政建設

認真學習中央關於黨風廉政建設的一系列檔案精神,不斷增強自身的黨性觀念和廉潔意識。嚴格執行辦公室各項規章制度,始終嚴格要求自己。認真落實黨風廉政建設的有關規定,沒有發生“吃、拿、卡、要”和“三亂”現象,沒有發生違法違紀案件。因為信息處自身的工作特點,我們經常與各縣區、市直各單位進行工作聯繫。在工作過程中,我們始終以維護辦公室的良好形象為己任,做到“有理、有節”。

四、以“信息工作品牌年”為主題,努力提高信息服務的能力和水平

我們將以為市委領導提供優質信息服務和報省信息工作為中心,重點做好以下四項工作:

1、提高報省信息的數量和質量。力爭在全省進一步實現進位爭先,建立社情民意聯繫員和基層直報點建設,加大對縣區報省信息工作的指導。

2、提高信息刊物的質量。以《信息專報》和《要情快報》為重點,打造品牌信息刊物,為市委領導提供更好的信息服務。

3、加強信息網路建設。組織召開全市黨委系統信息工作會議、兩次各縣區信息工作座談會,四次市直部門信息工作座談會。

4、加強調查研究工作。充分發揮信息工作的資源優勢,加強選題工作,認真開展調查研究,全年完成調研報告2篇以上。

今年以後,我們一方面加強報省信息工作,1月份以來已被省委辦公廳採用16條信息,其中包括1篇《快報專刊》,創歷年來1月份最佳成績,實現了開門紅;另一方面我們在1月7日組織召開了全市重點部門信息工作座談會,傳達了各級領導對信息工作的指示精神,加強組稿約稿力度,對實現開門紅起到了積極的推動作用。

關於信息工作計畫模板錦集 篇10

一、工作目標

本學期信息中心工作以學校工作計畫為指導,結合學校信息化建設以及“網際網路+同步課堂”的要求,切實做好信息處的服務工作,為學校的教育、教學、科研等方面提高服務保障,圍繞學校工作計畫開展本部門的工作。

二、主要工作措施

(一)加強常規管理

1、根據學校有關規章制度,定期對學校的計算機等辦公設備、多媒體教學設備、網路設備、廣播系統、校園監控系統、校內資源庫、校園網站信息等進行檢查,發現問題立即整改,以確保學校各項教育教學工作正常有序開展。做好各種設備的日常維護及保養工作,進一步提高各種設備、資源的使用效率。

2、做好學校內外網的設定、設備維護、日誌管理、用戶帳號管理和許可權設定管理,確保信息資源共享最大化。

(二)加強網路、機房及多媒體教室的安全管理

1、遵守網路道德和安全規定,嚴格禁止傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、不健康資料,制定《網路安全應急預案》,發現不能處理的問題應立即上報上級信息部門。

2、做好計算機教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護措施,確保計算機操作人員及室內設備的安全。

(三)提高學生的信息素養

1、指導五、六年級上好信息技術課,激發學生的興趣,培養學生的信息素養。

2、組織學生積極參加上級教育部門組織的中小學生科技節以及各級各類的信息技術相關活動。

(四)為教育教學提供技術支持

1、進一步加強微信公眾號和校園網站作為學校信息發布平台的作用,加強學校在網路平台上的宣傳力度,及時更新公眾號和校園網站信息,充實欄目內容。

2、積極落實省市關於實施推進“網際網路+義務教育”中國小校結對幫扶民生實事工作,促進優質教育資源共建共享,推動城鄉義務教育優質均衡發展,保證與泰順縣西暘鎮垟溪中心國小“互動課堂”的在順利開展

3、通過技術、制度等多種手段進一步完善學校NAS存儲系統,實現學校信息資源的上傳、存檔、共享,為學校常規教育教學工作和各級各類活動提供信息技術支持。

4、合理分工,責任到人,各盡其職。在完成教學任務的同時,共同承擔學校信息化設備的管理和維護工作。

(五)做好各類打卡統計工作

1、督促老師繼續進行每日健康打卡任務,並每日統計數據,上報校長室。

2、配合學校後勤完成,一年一度的“信息技術裝備統計”工作,認真統計、核對各項數據,不敷衍,不作假、不拖延,及時準確地上報統計數據。

3、繼續完成“之江匯教育廣場”日常打卡任務。

關於信息工作計畫模板錦集 篇11

一、指導思想

根據縣教育局20xx年工作要點精神及局信息辦工作計畫,結合本校實際,制定本計畫。

二、核心目標

緊緊圍繞“三通兩平台”建設目標,以“通榆縣教育公共服務雲平台”深入套用為抓手,促進信息化與教育管理、教育教學的深度融合。

三、主要工作與措施

(一)加強教育信息化工作領導

1、將20xx年信息辦人員分工進一步細化,由一把校長親自負責,分管副校長統籌管理。

2、深入探索利用“電子備課系統”進行有效備課。加強信息化專業學習指導、培訓。

(二)穩步落實“三通兩平台”建設工作

1、加強文字及視頻信息報送,提高數量,注重質量。及時更新維護網路數據平台。

2、力爭實現網路資源“班班通”,採用“走出去”“請進來”的方式,組織參加或開展“班班通”優質資源有效套用培訓活動。

3、參加20xx年度通榆縣校園優秀入口網站評選,加快推進學校資源庫建設;

進一步完善學校入口網站。

4、組織參加第一屆通榆縣教育雲平台“人人通”大賽,促進空間套用與教育教學深度融合。

5、適時開展“通榆縣教育公共服務雲平台”套用的`專題培訓。

6、以科研課題研究規範教育信息化的發展,做好教育信息化科研課題研究。

7、重新裝配電子備課室,指導有效利用,加強過程管理。

(三)加強信息化安全管理

1、密切關注系統安全維護。

2、加強網路信息安全意識。

3、資源上報、輿情監管實行負責制。

關於信息工作計畫模板錦集 篇12

一、工作目標:

健全制度明確責任、管好設備保障教學,做好培訓加強指導,搞好活動提高素質

二、工作思路:

堅持 “為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務”為指導思想,以我縣創建省現代教育技術實驗縣為契機,在做好我校迎評各項準備工作同時,緊抓工作細節、積極進取、開拓創新,進一步規範信息中心各項工作,紮實全面推進我校信息工作,為學校教育教學提供服務。

三、主要工作措施:

(一)、加強常規管理

1、定期對學校的電子辦公設備、多媒體教學設備、網路設備、校內資源庫、校外網站信息等進行檢查,發現問題要立即整改,以確保學校各項教育教學工作正常有序開展。做好各種設備的日常維護及保養工作,進一步提高各種設備、資源的使用效率。

2、配合學校做好各種信息設備的資產登記及管理工作。各室設備出現故障須及時上報信息中心維修,並作好記載,保證各設備能正常運行。

3、做好計算機教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護措施,確保計算機操作人員及室內設備的安全。

(二)、加強信息技術教學與輔導,提高學生的信息素養。

1、上好高一年級信息技術課,激發學生的興趣,培養學生的信息素養。

3、按計畫開展計算機協會的培訓與指導工作,提高協會成員的信息技術能力。

4、組織學生積極參加上級教育部門組織的各級各類的相關競賽活動。

(三)、為教育教學提供優質服務。

1、為了進一步加強校園網作為學校信息發布平台的作用Ъ憂墾校在網路平台上的宣傳力度Р歡賢晟菩T巴站Ъ笆備新信息С涫道改磕諶蕁

2、通過技術、制度等多種手段建立校內信息資源平台實現校內信息資源共享如教師教案、課件製作系統等,為學校常規教育教學工作和各級各類活動提供信息技術支持。

3、合理分工,責任到人,各盡其職。在完成教學任務的同時,共同承擔學校現代教育技術設備的管理和維護等工作。

四、具體工作任務:

1、排查學校多媒體教室及機房等設備的安全隱患工作。

2、做好省現代教育技術實驗縣評估工作的我校迎檢相關資料的準備工作。

3、檢查多媒體教師使用情況,督促電教室責任人盡職盡責。

4、對學校網路及學校監控系統進行維護,保證正常運行。

5、.對電教設備出現故障及時上報維修,並作好記載,保證各設備能正常運行。

6、組織好教師和學生進行相關的省市各種競賽工作。

關於信息工作計畫模板錦集 篇13

為進一步摸清計畫生育管理底數,夯實基層基礎,提高管理水平,按照省、市關於開展人口和計畫生育基礎信息核查的工作要求,結合我縣實際,經研究,決定在全縣範圍內開展人口和計畫生育基礎信息核查活動,特制定本實施方案。

一、指導思想

以新《條例》貫徹實施和公安部門實行落戶新政為契機,堅持求真務實、真抓實幹,集中1個月時間在全縣集中開展人口計生基礎信息核查工作,進一步托清我縣育齡婦女管理和人口出生底數,有效提高統計合格率和WIS數據準確率,為在機構改革的關鍵時期正確判斷人口形勢、實施科學決策提供可靠依據。

二、信息核查範圍和對象

本次信息核查以《省人口和計畫生育基層統計管理意見的管理口徑為依據,核查對象及範圍為:

1、戶籍在本轄區且在本轄區常住的已婚育齡婦女。

2、戶籍在本轄區但不在本轄區常住的已婚育齡婦女(包括空掛戶、婚姻關係造成的人戶分離等)。

3、戶籍不在本轄區但在本轄區常住或具有常住趨勢的已婚育齡婦女。

4、機關、社會團體、企事業單位的已婚育齡婦女。

5、流入已婚育齡婦女。

三、信息核查內容

1、核查已婚育齡婦女基礎信息。要按照統計管理口徑,嚴格落實管理職責,以村(單位)戶口登記為基礎,對轄區內所有已婚育齡婦女逐人逐項進行全面核查,並與列印的WIS信息核對,信息不一致的,如姓名、身份證號碼、出生日期、性別、孩次、生育備註、避孕措施等要進一步核實確認,在育齡婦女基礎信息一覽表上修改。要把未及時納入管理,特別是新婚漏管或推諉、自謀職業人員和流出且不明去向的已婚育齡婦女作為本次信息核查的重點進行調查核實。

2、核查出生人口統計上報信息。重點是對20xx年1月1日以來的出生(含收養)人口上報及出生日期、性別、孩次、生育性質等信息準確情況進行核查。

3、核查流動人口管理服務信息。對轄區內省內流入和流出縣外的已婚育齡婦女進行全面信息核查,重點核查微機建檔、信息通報單、回執單和避孕節育措施落實報告單聯繫情況、《流動人口婚育證明》發證、持證、審驗以及其它管理服務情況。

四、方法步驟

1、清理、清查。以村、機關、社會團體、企事業單位、沿街、商場為基礎,進行拉網式清查,對本轄區20-49周歲已婚育齡婦女逐戶、逐人、逐項核實,做到村不漏戶、戶不漏人、人不漏項。對失蹤、空掛戶聯繫不上本人、流出且不明去向的已婚育齡婦女,要作為重點進行調查核實。屬省內流入人口的首先要查看是否持有全國統一的有效《流動人口婚育證明》,對證件齊全已建檔管理的,登記好信息,與流動人口管理平台進行核對,要求本人證件、口述、微機信息、平台信息要完全一致。對未持有《流動人口婚育證明》的,要限期辦理。

2、審核、登記。將入戶清理的信息和共享平台提供的信息與WIS信息進行核對,對已納入管理的育齡婦女,核對有關項目信息,對漏管的已婚育齡婦女填報《育齡婦女基礎信息卡》;對漏管的流動人口填報《流動人口計畫生育信息報告單》。姓名、身份證編碼以身份證和戶口簿為準。

3、補漏、改錯。各鎮(街)、開發區要對村(單位)上報的基礎信息進行嚴格審核,避免人為錯誤。要對清理的漏管已婚育齡婦女、出生人口漏(錯報)信息及時錄入、修正WIS系統。尤其是要對信息比對不一致的以下情況做到三個逐一銷號:

(1)對20xx年以來民政婚姻登記信息中未納入WIS的已婚育齡婦女逐一銷號;

(2)對20xx年以來公安出生落戶、衛生《出生醫學證明》出生人口信息與WIS逐一對應,逐一銷號;

(3)對3月份以來公安落戶的違法生育未上報人員逐一銷號。各項信息審核無誤後,由計生辦立即補漏、改錯。核查期間無法完全核實的個案,由計生辦將個案登記表報縣人口計生局備案。對屬於本村管理但不在本村居住的育齡婦女,要完善《不在本村常住的已婚育齡婦女聯繫表》村級備存。

4、移交、備案。要根據統計管理口徑,做好離婚、喪偶育齡婦女移交管理工作,對應接收管理而無故不接收的,自20xx年8月起納入日常監控範圍,按月扣分。

要認真核查外省籍育齡婦女以騙婚為目的與我縣大齡青年結婚後離婚(或未離婚),對滿2年6個月杳無音訊人員,寫出個案報縣人口計生局統計股。

5、督查、評估。縣人口計生局將對本次信息核查進行督查,發現有搞形式、走過場、核查工作不深入的,進行通報批評並責成重新核查。

本次信息核查集中1個月時間。根據市要求,7月11日、21日需分別填寫表格上報進度,總表務必於7月31日前完成報縣人口計生局統計股。

五、工作要求

各鎮(街)、開發區要充分認識本次信息核查工作的重要意義,加強組織領導,制定核查實施方案,召開會議部署,按照“摸實情、說實話、報實數、無水分”的要求,充分利用“人口基礎信息共享平台”的比對功能,並通過入戶走訪、核對證件、民眾舉報、本人申報等形式,與WIS系統數據進行逐人調查核對,做到不虛、不漏,及時補報、改錯,紮實有效地做好核查工作。

為鼓勵各鎮(街)、開發區摸實情、報實數,省市明確規定:20xx年7月31日前自行清理上報的人口出生和信息差錯,不納入省、市考核相關項目扣分,我縣也將不納入縣級考核;對未按規定時間上報,經省、市、縣查實的育齡婦女漏管、20xx年以來的人口出生漏、錯報個案和信息差錯實行個案扣分。

本次活動由縣人口計生局統一領導,具體負責活動的組織指導、督促落實。本次活動工作時間緊、工作量大,望各鎮(街道)、開發區要提高認識,抓好落實,確保活動取得最大成效。

關於信息工作計畫模板錦集 篇14

計算機教學是一項面向未來的教育,在國小階段進行計算機教育不僅是為了適應教育面向現代化、面向世界、面向未來的需要,也是為了提高勞動者的科學文化素質和科學意識,適應二十一世紀建設的需要。

為使小學生更好地學習計算機知識,而且學有所用,特制定本學期計算機教學計畫:

一、教材分析:

《國小國小信息技術》教材共三冊,本學期學習第一冊(上),共三個單元:第一單元:計算機樂園;第二單元:計算機繪畫;第三單元:與鍵盤握握手。教材結構和諧緊湊,內容深入淺出,形式活潑美觀,生動有趣,適合小學生的知識特點和認識水平,便於小學生更加容易地掌握教材內容。

二、學生分析:

三年級學生對計算機的部分基礎知識已有所了解,鍵盤輸入也有一定的基礎,只是操作計算機有一定的難度,本學期要在教學中不斷強化技能訓練,提高學生操作水平和鍵盤輸入水平。

三、教學目標:

1. 了解電腦的組成,掌握電腦的開關機操作及滑鼠的各種基本操作。

2. 熟練滑鼠的操作,了解金山畫王的視窗組成,學會用卡通並圖,用畫筆繪畫、給圖著色等操作,能設計製作出相對完整的、比較綜合的電腦繪畫作品。

3. 了解鍵盤組成及指法規則,熟練掌握鍵盤指法及常用控制鍵的使用,培養學生養成良好的坐姿及擊鍵習慣。

四、教學措施:

以建構主義理論為指導,使用輔助教學軟體創設情境,以電腦為意義建構的工具,採用“任務驅動”“學科整合”及探索式教學法,通過動手實踐、合作探索等環節,激發興趣,增長知識,培養技能。教學過程中,教師靈活運用任務驅動、講練結合等方式提高教學效率。

五、教學進度:

三年級第二學期微機教學計畫

計算機教學是一項面向未來的教育,在國小階段進行計算機教育不僅是為了適應教育面向現代化、面向世界、面向未來的需要,也是為了提高勞動者的科學文化素質和科學意識,適應二十一世紀建設的需要。

關於信息工作計畫模板錦集 篇15

xx年,在局黨組的正確領導下,在信息中心全體同志的團結協作下,信息中心工作有序運行,我區“金財工程”建設穩步推進,為財政各項業務順利推進提供了有力保障。

一、上半年工作總結

(一)推動全區“金財工程”大平台和全省賬務資金運行管理系統穩定、安全、高效運行。專門設立一台電腦用於現場應急處理,及時解釋和處理相關單位和個人的問題。

(二)定期更新網路防毒軟體,對全局計算機做好防毒計畫,避免網路病毒對財政業務工作的影響。

(三)對機房機櫃的線路進行理線、貼標管理,確保整體效果的簡潔、就近、實用。

(四)加強對局各科室及鄉鎮財政所、工業分局計算機及附屬設備報廢處理,管理完善計算機台賬和國有資產的處理。

二、下半年工作計畫

(一)做好財政各業務系統維護、備份工作。各業務系統要做到本地伺服器每日備份,異地伺服器再進行定期備份。

(二)對財政系統計算機及附屬設備的採購進行監督管理,保證設備購買的必要性、合理性、科學性、經濟性。

(三)全力保障全省國庫集中支付電子化系統上線工作的進行。

關於信息工作計畫模板錦集 篇16

20xx年我校的信息技術教育教學工作要以黨的__大精神為指導,以與時俱進的精神狀態,圍繞“內抓管理、外樹形象、加快發展、提高質量”的總體工作思路,以教育信息化工程建設為重點,積極推進教育創新,深化教育改革,加強學習與研究,扎紮實實地做好各項工作。

一、加強信息技術學科教學的研究

1.繼續在全區信息技術教師中開展學習教育理論活動,加強信息技術教師業務知識的培訓,提高我區信息技術教師整體素質與信息化水平,本學期我區將利用教研活動時間重點做好教師的培訓工作,繼續以《走進新課改》為內容,學習課改精神和優秀的教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學方法、切磋教學藝術,努力提高課堂教學質量,探索開創信息技術課堂教學的新模式。通過學習進一步轉變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實踐相結合的有效途徑和方法。

2.進一步加強教學研究,改進教學方法和教學評價制度,提高集備、教研的實效性。

不斷完善教研組的管理、評價、激勵機制,提高教研的實效性,以科學的態度,潛心研究、探索符合教育規律、有利於學生髮展、有利於提高教育教學質量的教法與學法。每月的第一周為各片集備時間,由各片長組織實施,另三個周組織全區集體教研,教研組摒棄以往那種你說我聽、你說我記的教研模式,力求每一次交流都有新思路、新思想、新問題,依照“回顧——學習——構想——交流”的過程開展教研。

3.積極探索網上教研活動新模式,利用信息技術教師隊伍的優勢,提高教研活動的層次和效率。並且通過活動,及時總結推廣,帶動全區其它學科教師開展網上教研,推動我區的信息技術套用。嘗試在信息技術課中進行“雙語”教學。確立實驗學校教師,制定實驗教學方案及實施措施。

4.抓好信息技術教學質量檢測

根據課改新理念,倡導信息技術課建立促進學生全面發展的評價體系。評價不僅要關注學生的學業成績,而且要發現和發展學生多方面的潛能,了解學生髮展中的需求,幫助學生認識自我,建立自信。發揮評價的教育功能,促進學生在原有水平上的發展。對學生學習進行多元化評價,激勵學生髮展特長,在使學生學會信息技術基礎知識的同時,培養和發展學生的'創新精神和實踐能力,以及獲取知識的能力,在抓好開課的同時,狠抓教學質量,定期對學生的學習知識和掌握情況進行檢測,教師組織學生各單元小測試,學期期末集中檢測學生學習情況,在此基礎上及時總結經驗教訓,改進教學方法。

5.做好學生上機考核工作,重點抓好各種競賽活動

今年的上機考核由網路考試代替單機考試,上機考核時間全市統一於5月上旬考試,各校教師要明確網路考試的意義,學校要積極配合這項工作,提前做好各項準備。確保我區網路考核的成功。

要下大力氣抓好學生的電腦作品製作、機器人製作和程式設計競賽工作,在全區學校積極參與的基礎上,定期對骨幹學生作品進行指導。各校要成立信息技術課外興趣小組,並做到“三定”:定學生、定活動時間、定活動內容,各校信息技術教師要積極借用外部力量,發揮其他學科教師的優勢,努力提高我區學生的競爭能力與水平,爭取在市比賽中獲得好成績。

二、加強信息技術在教學中套用的研究,推進信息技術於學科的整合。

配合基礎教育課程改革,繼續開展課題研究,除推出一批優秀的教學課例外,重點研究在網路環境下,如何將學生引入到學生學的過程,如何改變學生學的方式和師生互動的方式,形成一些能體現課改新理念的教與學的新模式和新方法,促進信息技術與學科的整合,積極探索網路環境下的計算機備課,鼓勵學校充分利用一些優秀的備課系統及資源庫進行計算機備課。