年，區教育局工作總體要求是：認真貫徹黨的xx屆五中全會和省委八屆九次、十次全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量、服務大局”的方針，全面貫徹落實各級教育工作會議精神和《中長期教育改革和發展規劃綱要（XX-2024年）》，繼續以發展為主題，以改革為動力，以規範為抓手，以質量為核心，圍繞創建“教育強區”中心工作，全力推進教育發展均衡化、學校辦學特色化、教育教學信息化、教育質量優質化、各類教育體系化，努力辦一流的中心城市教育事業，為“xx”時期發展開好局、起好步，為推動區科學發展、跨越發展作出新的貢獻。
圍繞上述總體要求，年區教育工作主要目標是：推動各類教育協調發展，確保全區國小學齡人口入學率達100%，國中學齡人口入學率達98%以上，三類殘疾兒童義務教育入學率達到95%以上，成人文盲率降到8%以下，青壯年文盲率降至2%左右，高中階段毛入學率達到120%以上，適齡幼兒入園率達93%以上。各類學校辦學條件持續改善，教育質量和辦學水平不斷提高，教育服務經濟社會發展能力明顯增強。
一、深入學習宣傳全教會精神，全面貫徹落實教育規劃綱要
1.加大學習宣傳力度。深入開展全國、全省教育工作會議精神和《教育規劃綱要》的學習宣傳，重點搞好局機關幹部、學校領導幹部和教育工作者的培訓，進一步統一思想，凝聚共識，推動落實。廣泛開展教育思想、教育觀念、教育方法的大學習、大討論，增強學校和教師的責任感和緊迫感，努力辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師。
2.推動實施重點項目和改革試點。認真貫徹落實義務教育學校標準化建設工程、學前教育發展三年行動計畫、關愛進城務工人員子女和農村留守兒童行動計畫、特殊教育學校（班）提升工程、社區教育行動計畫、教師素質提升工程、教育信息化工程等重大項目並加快推進義務教育均衡發展試點工作，有效整合教育資源，切實加強重點領域和關鍵環節建設。研究制訂或進一步完善項目實施方案，力求可操作、可監測、可評估。實行科學化、精細化管理，確保項目進度、質量和效益。
3.加大組織落實力度。完善督查協調機制，制定檢查考核辦法，加強績效評估和行政問責，確保《教育規劃綱要》提出的任務落到實處。抓緊教育事業“xx”規劃的編制實施工作。
二、突出素質教育戰略主題，深化基礎教育綜合改革
（一）深入推進素質教育
4.規範中國小辦學行為。開齊開足國家規定課程。規範中國小生在校作息時間，嚴格控制學生的家庭作業量、考試次數和難度，減輕學生課業負擔。加強中國小教學用書規範管理，完善教輔材料審讀推薦機制，規範教輔材料的征訂發行及優惠讓利公開透明工作，做好免費教科書發放和循環使用工作。加大對違規組織學生節假日集體補課的查處力度。完善綜合素質評價指標體系和學生學業水平考試制度。構建中國小教學質量監控機制，建立教學質量診斷、反饋指導和改進教學質量監測機制。完善國小免試就近入學、國小升國中招生劃片等辦法。推進“三明市區與沙縣教育同城化”等中考中招制度改革，推行優質高中招生計畫定向分配到國中校的做法。進一步提高“控輟保學”能力，努力提高普及程度水平。