3.加強教育執法，保證適齡兒童少年接受教育。
妥善安置拆遷村莊農民就學，督促居住小區配套教育設施建設。確保我區常住人口適齡兒童少年全部按時入學，確保符合條件的進城務工就業農民子女在高新區免費安置入學，積極做好居住證持有者子女的入學安排。
（三）加強幹部教師隊伍建設，不斷提高我區教育整體水平。
深入貫徹落實《黨政領導幹部選拔任用工作條例》、《北京市中國小黨支部工作意見》和《北京市中國小校長工作意見》，大力加強幹部隊伍建設，做好培訓工作，提高領導水平和執政能力。開展優秀校長辦學實踐與管理成果展示活動，發揮示範作用。推進幹部人事制度改革，加強青年幹部培養。
推動教師隊伍建設六大項目，即師德建設項目、全員提高培訓項目、名師培養項目、德育隊伍建設項目、名師走進農村學校項目和學歷提高項目。組織教師基本功點擊查看本資料原創網站更多文章競賽活動，對教師進行基礎理論、基本技能、教案設計、課堂教學、信息技術等五項能力考核，著力提高教師的學習能力、實踐能力和創新能力，促進教師專業發展。
狠抓師德建設，開展“以法立德、以德立身”主題師德教育活動。加強師德教育，大力推行教師“十不準”，規範教師校內外行為。加強師德考核，考核結果作為聘任、職評、晉升、獎勵的重要依據。大力宣傳教師先進事跡，評選、表彰、獎勵優秀教師。
（四）加快職業教育發展，推動農村勞動力向二三產業轉移。
1.改革職業教育辦學模式和人才培養模式，提高新生勞動力的就業能力。
按照產業結構調整要求，進一步調整職業學校的專業設定，完善中等職業教育與高等職業教育的銜接，進行學分制等彈性學習制度的改革，強化技能教學，提高學生技能水平。重點建設好現代製造業、現代服務業技能人才的培養基地和實驗實訓基地，加快培養大批首都現代化建設急需的實用人才。
2.進一步推動農村成人教育的發展，提高農村勞動力在二、三產業的就業和創業能力。
實施農村成人教育“四項培訓工程”，即農村地區緊缺人才培訓工程、村村通數位化遠程教育工程、郊區現代化農業實用技術培訓工程和農村勞動力轉移培訓工程，為農村城市化、構建和諧新農村提供智力支持。
（五）實施教育幫扶救助貧困生工程，切實保障未成年人受教育權。
穩步擴大貧困家庭“兩免一補”受助面，確保廣大貧困家庭的孩子都能上學，在義務教育階段享受到免除書本費、雜費，並補助生活費，讓廣大老百姓都可以惠及這一民心工程。探索真正意義上的九年義務教育工程，研究並實施我區區範圍常住人口適齡兒童少年九年義務教育學雜費、教科書費全免制度，研究並實施高中教育階段困難學生住宿費和一伙食費減免制度。
（六）積極創建和諧教委，構建法治的和諧教育。
1.堅持依法行政，提升行政管理層次。
機關各科室主要職能要從具體事務管理轉移到依法管理和監督上來，變直接、具體的管理為間接、巨觀管理，變主要依靠行政手段管理轉為主要依靠法律手段管理，努力提高科學管理水平。
2.堅持廉潔行政，加大政風行風建設。
進一步完善監督制約機制和責任追究制度。嚴格執行領導幹部廉潔自律各項規定，進一步完善黨風廉政責任制，規範從政行為。堅持標本兼治、糾建並舉方針，健全和完善長效機制，加強行風建設。加強監督機制，發揮黨風廉政監督員的作用，加大源頭預防和治理工作力度。加強信訪舉報工作，嚴肅查處違紀違法案件。大力實施廉政“陽光工程”，全面推行政務、校務公開。抓好對機關幹部和分管部門、分管單位幹部的管理。採取有效措施治理教育亂收費，嚴格規範各級各類學校收費行為，積極創建教育收費示範區。