3.堅持服務宗旨，建設服務型機關。
嚴格各種會議制度和考勤考核制度，實行工作限時辦理制度，加強監督和嚴格責任追究制。嚴格作風建設要求，即當好公僕、切實服務，強化責任、履職盡責，加強學習、固本強基，勤於調研、多謀善思，勤奮工作、多出成果，守紀正身、最佳化形象。
（七）加強學校管理，著力打造法治、誠信、人文的和諧校園。
1.堅持依法辦學，構建法治的和諧學校。
進一步完善學校教育行政執法責任制和評議制，建立章程，實行依法自主辦學。推動學校全面實行校務公開，進一步建立和完善學校教代會制度，逐步健全決策、執行和監督體系，實行有效的法治管理、制度管理。嚴格監督學校依法執行國家的各項基本教育制度，在教育機構的設定、課程的開設、招生考試等方面，嚴格按照有關規定執行。建立和健全學校安全、穩定工作責任制和責任追究制。大力加強校園治安防控體系建設，全面落實治安綜合治理各項措施。通過各黨支部、工會等途徑解決好睏難師生的生活問題，把他們的安危冷暖放在心上，開展深入細緻的排查和走訪慰問活動。
2.堅持誠信規範，構建誠信的和諧學校。
切實規範辦學行為，為社會作出表率。高度重視並解決好人民民眾反映強烈的亂招生、亂辦班、亂收費等熱點問題。嚴格學校的收費行為，組織並實施好“一費制”。嚴格要求教師以誠信贏得社會的尊重。繼續抓好師德建設，大力提倡奉獻精神，建設好教師的精點擊查看本資料原創網站更多文章神家園。落實《公民道德建設實施綱要》，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設納入教師教育的全過程，引導教師時刻牢記自己的神聖職責，以培育人才、繁榮知識、發展先進文化和推進社會進步為己任，進一步完善對教師職業行為激勵與約束機制，切實維護學生的合法權益
3.堅持以人為本，構建人文的和諧學校。
各級各類學校要以服務教育教學為重點，以服務學生全面發展為重點，讓每一位學生都受到民主、平等的對待，讓每一位學生的個性得到應有的尊重，讓每一位學生都能健康的成長。要切實加強校園文化建設，將校園文化滲透於學校教育教學的各個環節，並對全體師生的道德情操、精神面貌和行為舉止產生影響。各校要根據學校的特點、區域特點和時代特點，努力形成獨特的校園文化風格，潛移默化地對全體師生進行校園文化薰陶，實現人格的升華。要切實轉變教師的教育觀念，牢固樹立沒有“愛”就沒有真正的教育觀念，一視同仁地關愛每一位學生。
百年大計，教育為本。教育是事關國家和民族前途命運的基礎工程，是縮小貧富差距、促進平等的“最偉大的工具”，構建和諧社會有賴於構建和諧教育。在區委區政府的領導下，教育系統各單位要切實按照思想和xx大精神的要求，加快教育改革與發展，著力構建和諧的我區教育，為全區構建和諧社會工作做出貢獻。