2.以目標管理責任制為重點，加強學校中層幹部隊伍建設。要進一步完善中層科室、黨支部、年級組和教研組的目標管理考核制度，簽定目標責任書，建立和完善監督機制，加強對中層幹部的培養使用，強化過程管理和監督，明確監督責任，做到防微杜漸。堅持任人唯賢，德才兼備，公平、公正、公開原則，激勵中層幹部發揮積極骨幹作用，制訂中層幹部學習制度，定期組織工作交流，定期組織管理案例分析，加強對中層幹部的培訓，不斷提高中層領導幹部的政治理論水平、業務素質和管理工作才能。爭取向上級組織部門和教育行政部門推薦1-2名優秀後備幹部。
3.以建設黨員示範崗為抓手，加強全體教職工隊伍建設。以增強黨性觀念、發揮先鋒作用為目標，教育全體黨員樹立和發揚“四種精神”，即不辱使命的負責精神，勇挑重擔的拼搏精神，求真務實的科學精神，團結協作的大局精神。做推進學校發展、教書育人、關愛學生的典範，以黨性鑄師魂，積極開展“黨員示範崗”活動，促進教職工隊伍建設和各項工作的開展。
(三)、加強黨支部建設，增強全體教職工的凝聚力和戰鬥力。
1.加強組織建設。各支部認真組織黨員開展黨務活動，活動要有計畫，有記錄，學校黨委對各支部開展活動情況進行定期督查和指導。首先要進一步健全黨員活動，本年度學校黨委計畫開展一次到異地同類學校進行黨員體驗、交流、學習活動，各支部應組織全體黨員參加有意義的如到薄弱學校、到農村、到社區、到革命傳統教育基地等活動，通過活動，提高黨員們的責任意識和工作積極性;其次是加強對青年教師、入黨積極分子培養教育工作，開展青年教師、入黨積極分子的青春沙龍活動，鼓舞引導青年教師將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，七一前，將部分優秀青年學生和優秀青年教師發展到黨組織中來。
2.加強作風建設。各黨支部要引導全體黨員模範遵守上級和學校有關規定，堅決糾正嚴重影響教育和教師形象的頑症，樹立一中教師的良好形象。學校已將九、十月定為“三風”建設月，學校紀委將圍繞狠剎“吃喝風，玩樂風、稀拉會風”開展經常性監督檢查。七一前夕，對優秀黨支部和優秀共產黨員予以表彰。
3.加強制度建設。踐行科學發展觀，努力解決黨支部和黨員隊伍存在的突出問題，切實達到“提高黨員素質，加強基層組織，服務廣大師生，促進各項工作”的目標要求，進一步健全完善黨員民主評議制度、民主生活會制度、“三會一課”制度、黨員教育管理制度、發展新黨員制度等。
(四)、加強對學校其它工作的管理，發揮好各種因素的整體合力作用。
1.支持工會按《章程》開展工作，健全教代會制度，履行好基層工會四大職能作用。維護教職工合法權益。積極推進“陽光政務”。充分發揮工會的民主參與、民主管理、民主監督作用。積極開展多種形式的文化娛樂健身活動，豐富教職工業餘生活，寓教育於活動之中。關心職工疾苦，發揚互助風氣。重視文明創建工作，認真貫徹計畫生育國策，關心女工身心健康，充分發揮女教師、女職工的半邊天作用。組織好一年一度的教職工代表大會，做好校務公開日常工作，以調研、座談等形式聽取教職工和社會各界對校務公開的意見，使校務公開工作規範化、制度化。