有關國小體育工作計畫範文合集

有關國小體育工作計畫範文合集 篇1

本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在領導的督促協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的台階。

為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,特制定計畫如下:

一從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設定課時充足,體育設施器材齊全,有較好的體育工作條件。

本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的台階。

體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性,為體育教師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安於工作勤於工作,促進學校體育工作的發展。

二學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。

體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育智育美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。

1加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量。

學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鑽研教材,交流教學經驗,並使之制度化經常化,努力提高教師的業務素質。

體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,採取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。

2以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛鍊的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。

三開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的'任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。

(1)課間操課間舞

學校加強對課間操課間舞的管理,由體育教研組長老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操舞順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌出勤人數動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,並將檢查結果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操舞形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。

(2)班級體育鍛鍊

學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛鍊,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執行鍛鍊計畫,並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛鍊納入班級教育計畫,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛鍊情況進行評比,及時總結,形成制度。

(3)體育競賽

學校以全面鍛鍊學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛鍊學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇2

一、指導思想

牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎紮實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結,完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在區運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。

三、具體措施

體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鑽研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務採取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,並經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報並做好妥善處理。

9、加大課餘訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。

四、教研課題:

1、教研題目

《立定跳遠與遊戲單元教學》

2、教研目標

在課題研究中突出體育課的生活化創新化,讓學生勤學、思學、樂學。讓學生在課堂中發揮主體作用。培養學生主動參與的學習習慣,培養學生的創新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據不同學生的活動表現安排有個性的教學內容,積極引導學生髮現創新,引導學生在教學實踐中去發現創新,體現快樂教學。根據學生性格特徵、心理特徵,從興趣入手寓教於樂發展個性。

3、教研措施

(1)建立良好融洽的師生感情基礎,師生之間相互交流獲得反饋信息。

(2)課堂教學中體現民主平等原則,尊重學生,獲取學生的信任,讓學生感到教師的可依賴性。

(3)課堂形式多樣,根據不同學生的運動表現安排有彈性的教學內容,讓不同層次的學生受益。

(4)教學中引導學生髮現創新,教師提供教學條件學生自主選擇學習方式,教師引導學生在教學實踐中去發現,去創新尋找快樂。

(5)教學中體現教學活動化,讓學生根據自己的樂趣,尋找鍛鍊的方法途徑從而主動要求學習,進而培養終身鍛鍊的意識。

(6)課堂中要體現快樂教學,根據學生性格特徵,心理特徵,從而培養學生興趣入手,寓教於樂,發展學生主動參與,自主學習的能力。

五、讀書充實,提高自我

1、讀書目標:

(1)通過讀書,不斷充實自己,提高自己的業務素質和專業素養,努力提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。

(2)瀏覽各類雜誌,拓寬自己的教育視野。

(3)多閱讀教學專著,為教學積累資料。

(4)讀學生喜愛的書,與學生交流讀書心得

(5)通過讀書豐富自身文化涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩

2、具體措施

(1)認真閱讀每一本書,及時摘錄所需要的教育信息和教育教學理論。

(2)讀完教學書籍,認真寫好讀書心得。

(3)充分利用網路,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態。

(4)與老師、學生交流教學信息。

以上是我本學期的工作計畫,總之,我將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創國小國小體育的輝煌。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇3

一、指導思想

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

2、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計畫,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計畫和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,最佳化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練

我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計畫表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計畫。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、活動安排(略)

有關國小體育工作計畫範文合集 篇4

一、指導思想

依據上級檔案《關於強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》(國辦發〔20xx〕27號)的要求,以“天天鍛鍊、健康成長、終身受益”為目標,改革創新體制機制,全面提升學生身體素質,健全學生人格品質。本學期我校體育工作將繼續以課程建設為中心,深入推進體育課程改革,不斷創新,積極開展陽光體育運動,促進校園體育文化建設,推動我校體育工作的蓬勃發展提高學生體育學科核心素養,進一步提升體育教學的質量。具體如下:

二、工作安排

1、認真學習《中國小體育課堂教學規範與基本質量要求》、《學校體育工作條例》、《課程標準》等。

2、教研活動,由教導處和教研組同時參加活動,促進體育教學的發展。5月份顧偉軍老師上教研課,單周一進行業務學習,集體備課等,本組教師共同學習探討。

3、繼續抓好課堂教學工作、兩操以及大課間活動、課外活動課、陽光體育工作及群體體育工作。期初制定好學校體育工作計畫及各年級的教學計畫,進度表及單元計畫,認認真真備好每堂課,上好每一堂課,課後及時小結,並寫好每一單元的教學反思。繼續在課堂教學中進行軟式棒壘球的基礎教學,及簡單的技戰術教學比賽,爭創佳績,並進行教研活動。體育教師安排好場地及器材的借還,校行政人員負責檢查各項活動的開展。

4、根據上級要求安排好單項比賽、體育節(3月—5月)、春季田徑運動會,並做好統計工作。

5、繼續抓好陽光體育活動並做好登記工作,統計工作。陽光體育由班主任統一管理、執行,體育教師協助管理。

6、在教學中適時做好《國家學生體質健康標準》的相關內容教學與練習。

7、繼續抓好校田徑隊、軟式棒壘球隊訓練工作。檢查學生的戶口簿,做好個別運動員的思想工作及家長思想工作,辦好運動員身份證。並寫好訓練計畫,有組織、有計畫、有目的地開展各項訓練,隨時注意運動員訓練時的身心健康、安全、學習等。

三、具體計畫

二月份:

1、安排好體育組期初工作;

2、組建校田徑隊、軟式棒壘球。

三月份:

1、做好體育節前期準備工作;

2、開展體育節;

3、中下旬各運動隊開始訓練,每周3-4次,加雙休息日一天;

4、全校拔河比賽。

四月份:

1、上中旬召開校春季田徑運動會

2、下旬舉行全校學生廣播操比賽;

3、關注運動員階段訓練的情況;

4、做好陽光體育活動的總結;

五月份:

1、中下旬體育組教研活動(顧偉軍);

2、做好體育節的材料總結;

3、強化運動隊的訓練,特別是基礎訓練。

六月份:

1、統計學校各類競賽成績;

2、做好學期結束工作,並寫好學校體育工作總結;

3、收齊所有體育材料歸檔;

4、召開運動員會議,安排好田徑隊、棒壘球隊暑假訓練工作;

5、做好市軟式棒壘球的比賽報名工作。

七月份:

安排好田徑隊、軟式棒壘球隊的訓練工作和相關比賽。

八月份:

田徑隊繼續進行訓練,總結上階段的訓練情況作為後階段的衝刺訓練。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇5

一、指導思想和工作目標

本學期的體育工作以__大精神為指導,以貫徹《學校體育工作條例》為依據,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課餘體育訓練和體育競賽活動,培養學生的體育運動能力和習慣及運動競技水平。力爭使學校的體育工作有新的突破。

二、主要工作及措施:

(一)加強體育教師隊伍建設,提高思想素質及業務理論水平。

1、 貫徹落實學校“體育工作實施意見”。

2、 繼續完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規範化、科學化。

3、認真學習教學大綱,熟悉教材,制定教學計畫,做到超周備課。

4、 抓教改,促創新。開展體育課教學評優活動,提高體育課堂教學質量。

(二)繼續學習新廣播操,提高廣播操質量。

1、利用課間操、課外活動及課餘時間,逐節糾正廣播操動作。

2、3月——4月10日,進行團體操訓練。逐節糾正每一個動作,力爭做到整齊劃一。

(三)因地制宜,開展豐富多彩的課外活動。

1、保證學生每天1小時的體育鍛鍊時間。

2、體育教師做好課外活動計畫,做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。

3、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學生安全。下課後,以班為單位按順序帶回。

4、利用課外活動時間進行廣播操評比,評出優秀班集體,進行表彰。

(四)開展課餘體育訓練,提高學生的健康水平和競技能力。

1、加大田徑隊的訓練力度,認真做好訓練計畫,按時訓練、及時記錄,確保人員到位,以加強訓練的針對性和實效性,爭取在旗運會中取得好成績。

2、開展小型多樣的體育單項賽,培養學生對體育的愛好和興趣。

3、抓好體育達標工作。

4、開展好一年一度的“六一”田徑運動會。

(五)加強體育器材的使用和管理。

1、充分發揮學校規模大,空間廣闊的優勢,開發、利用現有的體育場地和體育器材。

2、器材管理,責任到人,發現丟失,追究責任,照價賠償。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇6

每隔一段時期人身上就要出現一些變化,有些是比較微弱的,有的則是很明顯而強烈的。在成年人身上自然很難看出來這種變化,可是對於五年級的學生來說,幾乎是一天一個樣,因為他們正處在比較旺盛的成長期。再又過了一個學期後我注意到很多學生的身體開始出現變化,漸漸有了青春期的徵兆,而且各方面的表現也跟從前不太一樣。所以我要改變一下跟他們相處的方式,不讓他們感到不適,下面就是我的具體計畫。

1、尊重學生

雖然我是教他們的老師,可是我也得清楚自己的角色才行,得明白我面對的學生的情況時怎么樣的,要多掌握他們的身體和心理的狀態。不能以我自己為中心,而是要把學生當成我的中心,我做的一切必須都得為他們著想才行。那么在體育課上我就得尊重和關心他們,體貼他們的一些困難,並不去跟他們衝突,用一種更為緩和的方式跟他們接觸。

2、課堂改革

教五年的學生就不能再用教那些低年級學生的'方法了,因為他們的身體條件與低年級不同,正處在成長的敏感期。尤其是在做一些動作的時候會不太方便,甚至會傷害到學生的心理。所以我要改變規則,既減少男女同學的配合深度,再者是在著裝和項目的安排上,要酌情做調整,避免給學生造成敏感的刺激。

3、民主課堂

上課不能我一個人說了算,也得尊重一下學生的態度,我只是負責制定方案和做具體的指導,而他們才是課堂的主人。如果我講的對,學生肯定會支持並樂於接受,若是我在胡說八道,學生反對也是合情合理。這既監督了我的言行,又增加了學生們的主觀判斷力,以後有利於他們主宰自己的人生。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇7

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎紮實實上好每一節體育課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、皮筋操、武術操、柔力球、大課間活動、陽光體育活動。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取鎮中心校比賽中獲得好名次。

三、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,最佳化教學過程

1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,樹立全新的體育教學理念。

2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計畫上好體育及活動課,並進一步加強安全教育及防範意識。

(二)強化常規管理水平,提高教學質量

體育教師將一如既往,在中心校的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

1.認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度扎紮實實地開展各項工作。

2.在體育教師之間不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力。

3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,在實踐中得以提煉、得以升華。

4.一絲不苟做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

5.認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。

6.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

(三)、大力開展陽光體育,打造體育文化

1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

2.繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中遊戲、活動。

(四)、加大課餘訓練力度,提高競技水平

1.在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。

2.重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。合理制定訓練計畫,科學訓練,嚴格訓練,爭取在中心校比賽中取得好成績。

3.注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。

總之,將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創輝煌。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇8

一、指導思想

為進一步搞好學校體育項目的建設和發展,更好地培養德、智、體、美全面發展的高素質人才和體育後備人才,搞好學校的體育工作,對學生進行良好的教育。

樹立“健康第一”思想,深入實施素質教育體育新課程是一次涉及人的培養目標和新的教學思想觀念,它更注重學生實踐能力及創新能力的培養,因此全體教師面對新的形勢,瞬息萬變的信息社會,必須加強學習新課程標準,領悟新課程的內涵,在教學中使學生樹立終身體育,健康第一的意識,養成持之以恆地鍛鍊身體的習慣,使學生終身受益。

二、管理實施

一、加強常規管理,切實提高教學質量

(1)本學期繼續以“六認真”為指導,認真做好每一項具體工作,做到細而新,提高教學質量。

(2)認真抓好每周一次業務學習,集體備課,共同探討問題,研究、取長補短,拋形式、重實效,不為完成任務而集體備課,突出現代體育教育思想,切實提高備課藝術。

(3)本學期,根據學校自身的優勢條件,建立一個體育重點項目訓練隊,做到“四定”,通過常年訓練,努力創造各自的體育強項,逐步形成特色培養體育後備人才。

三、月份工作要點

一、開展豐富多彩的體育活動,提高體育運動技能

積極開展各種深受學生喜愛、小型多樣的體育活動,推廣《學生體質健康標準》,遵循兒童成長規律,進行科學的系統訓練,切實提高學生的運動技能。通過教學增強學生的體育整體素質,提高體育教學質量,增強體育達標及格率、優秀率。

四.月份工作

三月份.鞏固體育教學,教研,廣播體操四月份.開展陽光體育,每天鍛鍊一小時

五月份.加強體育教學,研究新增項目,集體備課六月份.準備總結

有關國小體育工作計畫範文合集 篇9

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,進取推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《學生體質健康標準》為重點深化體育課堂教學改革,提高體育教學質量,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大夢想,注意加強提高學生團結協作本事,增強學生團體主義觀念,樹立團體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、進取進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的本事,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。所以,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計畫、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第二是加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大夢想,營造良好校風、學風;第三是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動資料、進取發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每一天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛鍊,全面提高身體素質。

2、抓好《學生體質健康標準》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情景進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

3、做好五月的田徑運動會和十二月的冬季運動會工作,組織學生進取訓練。

本學期體育教學工作計畫的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情景進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

三、教學措施

1、進取鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持構成體育鍛鍊規範化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期進取開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、依據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生進取鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的.榮譽感。

5、要進取配合好教務處工作,認真組織管理好每一天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、進取倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每一天的眼保健操。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇10

一、指導思想

貫徹落實“基礎教育課程改革綱要(試行)”的檔案精神和“體衛工作條例”,以“一切為了學生、為了學生的一切”的思想指導實施“體育與健康課程標準”,認真推進教育教學改革,為全面素質教育作貢獻。

按照學校的工作計畫,堅持以“健康第一”的指導思想,面向全體學生,抓好普及與提高,做好創衛工作,提高學生自練、自查、自律能力,增進學生健康,發展學生專長,培養學生良好的文明衛生習慣和體育鍛鍊意識。

二、工作重點及目標

1、深化體育教學改革,強化教育教學質量,從學校、學生的實際出發,中年級開設桌球課、羽毛球課,在低年級(特色班)繼續推行“三棋”教學。

2、抓好各運動隊建設,開拓思路,深化改革,提高訓練質量,做好傳統各項工作。校田徑隊在區運動會中奪得團體總分第一名的目標。

3、繼續開展人民國小青少年體育俱樂部特色小競賽活動,豐富學生課餘生活,抓好普及工作。

4、加大宣傳力度,培養學生良好的衛生習慣,“從小事做起,從身邊做起”使學生做到“愛清潔、會打掃”,“主動撿、不亂扔”。

5、抓好創衛工作,創整潔校園,做到班級、辦公室衛生,各班清潔區保潔。

三、工作安排及要求

(一)體育工作

1、體育教學

深化體育教學改革,強化教育教學質量,積極實施《體育與健康課程標準》與教育部關於國小體藝教學“2+1”的指導思想,從學校、學生的實際出發,低年級體育教學以遊戲為主,增設“三棋”教學;中年級開設桌球課、羽毛球課,高年級教學開設籃、排球課。具體做法與設計如下:

(1)低年級在“三棋”教學經驗的基礎上,加強總結,在如何提高教育教學質量,提高學生棋藝水平上下功夫。一年級特色班開設棋課,對於上一年度(現二年級)學過,並有了一定基礎和興趣的學生,進行並班教學強化提高。

(2)中年級開設桌球、羽毛球課。三、四年級在體育課中分別增加桌球、羽毛球教學內容的比重,以兩個項目為重點對學生進行運動技術和運動技能的訓練。為爭在一年裡的教學中使三、四年級學生分別掌握基本的乒、羽技術技能,全校形成兩個300人的乒、羽體操表演方陣。

(3)高年級開設籃、排球課。五、六年級在體育課中分別增加排、籃球教學內容的比重,以兩個項目為重點對學生進行運動技術和運動技能的訓練。為爭在一年裡的教學中使五、六年級學生分別掌握基本的技術技能。

2、“教科研”方面

繼續參加“218課題”的研究工作,積極申報課題。加強業務學習,搞好教研活動,學習課程標準。每周五上午為教研學習和集體備課時間,做好考勤記錄。

(1)體育組以學校推進“2+1”為重點內容,以培養學生運動技術和技能為突破口,參加“218課題”《21世紀中國學校體育發展研究》的研究工作,積極申報子課題。子課題研究的計畫、申請立項等工作在十月中旬完成。

(2)認真落實“課程標準”,推進體育課程改革,強調體育地健康課程的“四個基本理念”,以“五大方面目標”為中心組織教學內容,進行體育課堂教學。認真上好平常課,做到“四有”,有教案、有準備、有效果、有課後記錄;做到“三不”,不擠、不讓、不放。

(3)加強課堂教學研究,突出現代教育教學理念和課改精神,積極參與各類的研究課、示範課,擬定體育教研組開1~2節體育研究課。增強教育教學經驗總結意識,提高教科研能力,體育老師撰寫論文,並能積極參與投稿。

3、群體工作方面

加強管理,突出成效,繼續抓好“兩操”、活動課,開展各種形式的小型競賽,豐富學生課餘生活。要調動班主任的積極性,取得班主任配合,提高質量,把群體工作同培養學生良好的班風班紀結合起來。

(1)推進課間操的改革。總體思路在“變”、“實”上下功夫。本學期推廣第二套廣播體操“雛鷹起飛”,並在早操“0形跑”基礎上加入“佇列訓練”、“靜場訓練”,爭取經過本學期的努力,能使人民國小的課間操再上一新台階。

(2)抓好常規評比。體育組要加強“兩操兩活動”的檢查評比,即廣播操、眼保健操、每周兩節活動課。廣播操做到動作規範、有力,按口令、動作整齊;眼保健操做到室內安靜、坐姿正確、動作規範、穴位準確;活動課做到有組織、有紀律、有秩序。

(3)繼續抓好進出場評比。本學期,繼續舉行周五進出場評比,評比以平時檢查與周五集中評比相結合。要求做到“四注意”,注意順序、注意隊形、注意節奏、注意精神飽滿。

(4)組織開展各種競賽活動。體育組要組織開展一系列形式多樣、內容豐富的小型競賽活動。擬定組織開展接力跑比賽、校春季運動會、桌球比賽、“三棋”比賽等等。

4、校隊建設方面

人民國小被確認為“省級體育傳統項目學校”(20xx~20xx),校隊建設要以重新掛靠為契機,與學校青少年體育俱樂部工作相結合,努力加強田徑、桌球、籃球、棋類四個項目的隊伍建設。工作目標是輸送體育苗子;工作重點是通過活動競賽發現、培養體育後備力量,工作中發揚“團結、進取、實幹、創新、奉獻”的人民國小體育精神,堅持科學選才、科學訓練、科學管理。

(1)田徑傳統校建設。圍繞輸送、參賽做工作,切實提高田徑隊的訓練質量,做好訓練資料整理工作。體育老師要盡心、盡力、盡責,把訓練工作抓緊抓實,做好準備,有計畫地參加比賽,確保完成學校目標任務。做好訓練的各項資料整理工作,查漏補缺,接受檢查驗收。各年級班課任老師要積極配合、支持校隊訓練,保證時間,做好課後輔導和學生家長的思想工作。本學期,學校組織對各運動隊運動員的出勤等訓練情況進行評比,並記入“班級體育綜合評估”,擬定評比優秀體育教師和支持校隊訓練最佳班主任。

(2)桌球隊建設。繼續做好督促、管理工作,提高桌球隊運動水平和成績。解放思想,深化改革,改變思路,多想辦法,提高質量,實現效益、成績雙豐收。

(3)籃球和棋隊建設。以興趣班為基礎,各種活動競賽為契機,進行組織選拔,安排適當的集中訓練提高水平和實戰能力,參加市區各類比賽。

5、體育俱樂部工作方面

體育組要按照俱樂部的年度工作計畫,繼續開展青少年體育俱樂部的各項小型競賽和交流活動,發現、選拔苗子,帶動周邊,發揮積極的引導作用,豐富學生的課餘生活,提高學生參與體育活動的積極性,培養學生的體育鍛鍊意識。做好各種資料的整理、收集工作。

(二)、衛生、健康工作

1、加大宣傳力度

(1)結合“四城共創”抓好宣傳工作。各班要利用晨會、班隊會時間宣傳“四城共創”的意義和要求,對學生進行衛生知識和安全意識等方面的教育。

(2)發揮“小荷”廣播作用,做好宣傳。按時宣布周衛生評比結果,表揚獲得衛生流動紅旗的班級和先進個人,指出不足,鞭策後進。

(3)定期出好板報、更換櫥窗。根據氣候特點、疾病流行等內容向學生宣傳必要的衛生保健知識和個人衛生常識。

2、繼續強化養成教育

(1)上好健康課,做到認真備課、按時上課,教案有進度計畫,有課時計畫,有考核試卷,有成績記錄。

(2)繼續抓好公共衛生習慣的培養,從小事做起、從身邊做起,做到“不亂扔、不亂吐、不散倒垃圾、不吃零食,主動撿拾地面雜物”。

(3)繼續做好清潔區打掃工作,教育學生提高工作效率,節省時間。各班要繼續圍繞“會掃地、會拖地、會配合”,這三個內容培養學生勞動技能與習慣。

3、做好預防與保健工作

(1)訓練學生正確的坐姿,預防脊柱彎曲;定期調整座位,學生座位按身高有序排列。

(2)抓好個人衛生,教育學生做到“四勤”,即勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤理髮。

(3)預防常見病、傳染病的發生。做好秋、冬季流行疾病預防工作,發現病生及時治療和休息,防止交叉傳染。

4、檢查與評比

(1)衛生室繼續做好每周的衛生流動紅旗評比,評比要求是室內外按時打掃,打掃乾淨,保持良好;室內桌凳整齊,地面乾淨,窗明几淨。

(2)繼續進行月衛生班級檢查評比,提高要求,嚴格執行標準。

(3)繼續加強對辦公室衛生的檢查評比,要求值日表上牆,按時打掃,地面乾淨,本薄整齊,桌面整潔。辦公室衛生評比結果列入先進年級評比。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇11

新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴冬,迎來了20xx的春天。我也開始了本學年下期的教學工作,新年新氣象看著學生精神奕奕小臉我相信長大一歲的他們這學期會給我帶來更大的驚喜!為了本學期教學工作的順利開展,特制定以下教學計畫。

一、教育教學:

作為教師,體育教學是我的基本工作,本學期我將帶領學生進一步認識體育世界,按照《課程標準》的要求完成基本身體活動如走、跑、跳躍、投擲等內容的`教授,並將花樣跳繩作為體操類活動帶入體育課堂,增加體育課的趣味性,調動學生的積極性。

除此以外,上學期的教學讓我在教育教學上獲得了許多寶貴經驗,我將保留上學期教學過程中的優點,並反思和彌補不足,不斷思考和改進自己的教學方法,認真研讀體育教材,以次豐富自己的專業知識,提高業務水平。

二、學生管理:

新學期的開始,應狠抓課堂常規,要求學生遵守課堂秩序,不遲到早退、列隊做到快靜齊,不相互推搡、上課發言舉手喊報告、路隊行進中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點,實行位。不僅是體育課,包括放學路隊,做操路隊都要做到以上要求,讓學生養成走路不說話的好習慣。因此本學期我將加強和各班班主任的溝通,通過他們對路隊要求的日常強化達到鞏固的效果。展現一種新的精神面貌。

三、班級管理:

本學期我擔任x班的副班主任,在班級管理方面我會經常性的和班主任羅老師進行溝通,積極協助羅老師完成班級事務。對學生會付出更多的關心,做到耐心聆聽,熱心幫助。並嚴格要求自己,以身作則。

四、個人要求:

本學期我要不斷豐富自己,作為教師我現有的知識水平特別在低年級教學方面的知識遠遠不夠,我會積極閱讀各類專業書籍,學習各種新知識、新技能,不斷豐富自己的的知識儲備。俗話說他山之石可以攻玉,除了專業書籍的閱讀,我還可以通過觀看優質課視頻向經驗豐富的老教師進行學習,學習他們的教學經驗,和師德修養,以達到取長補短的目的。

20xx讓我們和學生共同努力,展現一個面目一新的班級,讓我們努力向前,遇見更好的自己。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇12

一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強學校體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

二、工作思路和工作目標

堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的進取性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改善教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時加強政治素質、業務理論學習、加強師德規範與學生溝通的技巧、加強團體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流,加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點和舉措

1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

2、認真制定各項教學計畫。

根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計畫、教學進度計畫、教學進度安排表和課時計畫,職責到人。有計畫、高標準地做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不苟地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績資料庫、教師個人成長資料庫。

3、加強團體備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握課程標準和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情景與目標,每位教師按年級教學進度安排表計畫,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計畫、課後小結,促進每位教師學習和提高。

4、加強課堂常規管理,提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度,嚴格規範教學常規行為,各年級教師,要根據學生實際情景,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能。

5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

本學期計畫開展年級花球啦啦操比賽,全面提高學生的做操質量,既到達鍛鍊身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。進取開展學校運動隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、進取參加各項比賽活動;並激勵有體育特長和愛好體育的學生進取參加比賽,為班級、學校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情景下進行。

6、加強與班主任的聯繫,注意抓好學生的思想工作。

四、加強體育教學設施的檢查和維護

對部分體育器材進行增添和更新,使體育場地更好地服務於體育教學和學生的體育鍛鍊,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,並提出改善的提議。

五、工作安排:

九月份:

1、制訂《體育教研組計畫》,《學校體育工作計畫》,組織教師對自我所任年級的體育教材疏通學習。

2、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的體育器材設備)

3、做好學生體育課安全教育計畫、根據教材及學校實際有針對性地做好每一堂課教學的組織實施計畫。

4、按照各年級《學生體質健康標準》測試項目,做好測試工作。

5、組織有關人員參加北海市學校民族體育及“學校啦啦操”教師培訓。

十月份

1、繼續抓好學校大課間操、啦啦操的訓練、檢查、評比活動。

2、按質按時完成學校《學生體質健康標準》測試、數據統計和上報工作。

3、抓好學校田徑運動隊的訓練。

十一月份

1、繼續抓好學校田徑運動隊的訓練。

2、體育課安全教育。

3、組織參加第四屆合浦縣中小學生田徑運動會。

十二月份

1、進取做好《中國小校體育工作評估自評結果報表》、《學校體育工作年度報表》和《201x年學校體育工作年度報告》的上報工作。

2、抓好體育常規教學工作,規範體育課堂教學和體育課外活動。

3、對學生進行健康知識教育。

4、組隊參加第三屆合浦縣教職工“園丁”杯籃球比賽。

5、組織參加合浦縣中國小啦啦操比賽。

一月份

1、學生期末體育成績評價工作,要求有紙質資料上交體育教研組存檔備查。

2、清理體育器材,對廢舊,報廢體育器材進行統計。

3、做好學期體育工作總結和資料的歸檔工作。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇13

本學年我校將會更加嚴格要求,總結不足,吸取經驗,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生身心得到和諧發展。做好國家學生體質健康測試工作,培養全面發展的學生。根據我校實際情況和學生的年齡特點制定本學年體育教學工作計畫:

一、指導思想及目標

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生團隊精神觀念,樹立團隊精神榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。同時本著“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作任務及要求

1、抓好“三操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“三操一活動”是學校體育工作的重點,“三操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“三操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計畫、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操,課間操工作,加強三操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛鍊,全面提高身體素質。

2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校已按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經驗。因此,本學期體育教學工作計畫的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

三、教學措施

1、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體的習慣,努力提高全校學生的體質鍛鍊達標合格率。

2、本學年關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛鍊規範化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學年積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、課前的準備始。

4、跟據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

5、要積極配合好教務處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體育課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校對學生健康指標的有關測定。

8、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

9、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。

10、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,並經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的用。

11、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報並做好妥善處理。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇14

辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年裡工作取得了不小進步,各方面取得肯定的突破,但與自己的要求還是有肯定的差距,為了更好的完成新學年的工作,爭取更大了成績,現制定20xx年工作計畫如下:

一、指導思想

貫徹《小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為施行素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

二、工作目標:

1、連續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、規範施行《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計畫,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課餘工夫讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規定指標。

2、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、裝備等,落實場地、器材、裝備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的運用率和安全性。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計畫和學校關於開展教研活動的要求,我將積極回響組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上好每周體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇15

一、學生情景分析:

學生來自不同的學校,身體素質和運動能力差別很大。他們對體育課很感興趣,喜歡體育活動,但有些學生的身體狀況很差;體育基礎知識相對較差,體育鍛鍊方法不正確,終身體育思想需要進一步培養。因此,在教學中,儘量從基礎知識和最基本的運動技術入手,培養學生正確的鍛鍊方法,養成鍛鍊習慣;課內課外結合;正確處理教材教學方法,根據學生的年齡特點設計教學計畫,儘量適應學生的理解規律,提高教學質量。

二、教學目標

1.體育課程改革,積極推進體育教學科學進程,構成以學生為主體,以提高身心健康為核心的課程體系,使學生生動活潑地發展。

2.營造良好的學校體育文化氛圍,積極開導學生每天參加1小時體育鍛鍊,養成鍛鍊習慣,終身受益。

3.積極開展課外訓練。培養高素質的優秀運動員,如成立學校籃球隊、足球隊等興趣小組,為高等學校輸送人才。

三、教材情景分析

由於傳統的體育教學方法非常重視教師的'教學方法,學生學習方法不夠,教師如何教學,學生如何練習,難以掌握學生的心理、生理、理解水平和個體差異,學生的學習過程,理解、理解、教育的程度,難以測試和評價。為了真正體現以學生為主體的教學,減少注入式和訓練式的教學方法,讓學生通過自主學習培養一兩個以上的體育愛好和特長。

1.以田徑、短跑、長跑、跨欄等項目技術為載體,發展跑步技能和有氧耐力、彈跳力和肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞能力。

以籃球基本技術為載體,培養學生的身體素質,提高心臟功能,培養運動興趣。

3、以支持跳躍技術為載體,培養學生的時空感覺、空間定位、自我控制能力,學習自我保護的方法和技能。進一步克服恐懼的心理障礙,培養學生的信心和克服困難的精神。

四、教學方法和措施

認真貫徹黨的教育方針,以教材為中心,開展本期體育教學工作。

制定本期運動目標,成立田徑運動隊。為本期田徑運動會打下良好的基礎。

三是以德育為主,開展本期教學工作。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇16

一、工作目標

以紮根基地學校,親歷課堂實踐,總結經驗,開設課程,促進自身專業成長為抓手,以全面、紮實地推廣實施新教材為工作重點,加強課程資源建設,加強“兩綱”在學科教學中的實踐研究,推進《體育與健身》學科課堂教學改革,提高我區國小體育教育教學質量,提升教研員自身和全區體育教師專業化發展水平。

二、重點工作

(一)全面推進體育課程的改革,確保《體育與健身課程標準》的實施,做好新教材在三年級的滾動推進,切實提高課堂教學質量。

(二)以教院附校、師大附小、平利二小、桃浦中心、江寧學校為試驗基地,定期在全區開展單元計畫的理論與實踐研究。

(三)紮根基地學校,親歷課堂實踐,總結經驗,為開設課程做好準備。

三、具體措施

(一)加強學習,提升專業素養。

一方面繼續組織全區體育教師以校為本,進行形式多樣的學習討論——推薦教師選讀《上海市中國小體育與健身課程標準解讀》、《教學設計原理》、《教師行動研究》等書籍,不斷更新教學觀念,以單元計畫為切入口,分析教學任務,設計教學方案,並將理念付諸於課堂實踐。另一方面,向基層教師積極的宣講本學科的學科報告,組織教師學習“兩綱”,既《上海市中小學生生命教育指導綱要》和《上海市中小學生民族教育指導綱》,指導教師在學習的基礎上,設計教學方案,體現本學科的優勢,突出潛移默化並落實到課堂內外。

(二)深化課堂教學改革,實施分層分類指導。

1、做好新教材在全區一、二、三年級的滾動鋪開,抓實踐、反思、研究與總結。

2、結合單元計畫的制定與實施,抓群體參與。以校本研修為載體,加強教研組活動的專題性,開展單元式主題教研活動。在活動中求創新,在研究中求發展,形成學校校本研修特色,推進區域校本研修發展。

3、開展橫向聯合的校本研修,抓骨幹教師的跨校服務。發揮中心組及基地校優質師資資源的`作用,參與、指導分片教研活動,帶動薄弱學校的校本研修。

4、對區級骨幹的培養主要以課題研究為主要載體,並將此研究與課堂教學實踐相結合,逐漸提高骨幹教師將教學理念轉化為教學實踐的能力和對教育教學整體的理解力。對校級骨幹的培養主要以校本研修為載體,通過上課、聽課、評課活動對青年教師的教育教學基本技能進行逐項培訓,提高青年教師的教學基本技能及課堂教學的設計能力、組織能力,對新教師的培養主要以“如何上好一堂課”為切入口,幫助新教師儘快適應老師的角色。

5、繼續指導本區教師參加市教育資源庫《體育與健身》資料上傳工作,引導本區教師結合學校實際,用好網路資源,做到取其精華、推成出新、實現飛躍。

6、充分發揮區教育學院專業指導和專業服務的職能,切實將工作重心下移到學校。作為教研員的我,本學期將繼續在實驗基地學校親歷課堂實踐,總結經驗,取得成果(如:開設培訓課程)。引領教師深入理解二期課改精神,實施新課程標準,解決教師教學中的問題,推動課堂教學質量的提高。另一方面,要積極增強整合意識,整合開展好各項工作,使之統率在對基層學校校本研修工作的切實指導上,加強與基層學校的合作,建立起彼此間緊密合作的夥伴關係,發揮強有力的專業指導和引領作用。

7、制定一二三年級新教材的學期教學要求和單元教學要求。結合我區實際情況,制訂並下發區體育與健身學科一至五年級教學內容分布及考核項目建議,一至五年級技能考核標準、一至五年級體能考核標準,指導基層學校做好體育與健身學科的學生學業評價工作。

(三)課題研究

1、按“體育健身課程學生學業評語評價的實踐研究”的課題計畫,國小學段將在教院附校、師大附小、平利二小、桃浦中心、江寧學校進行試點。

2、按“落實體育與健身課程標準實施意見”的課題計畫,帶領課題組成員以單元計畫為切入口,落實四年級的實施意見。

(四)師資建設

市、區級骨幹教師的培養:組織一批師德好、業務精、素質高的骨幹教師參加“體育健身課程學生學業評語評價的實踐研究”及“二期課改背景下的體育學科課堂教學基本要求的實踐與研究”的課題活動,創設民主、和諧的研究氛圍,促使教師積極參與課題研究,撰寫課例,在課題研究中不斷提高骨幹教師對教育教學整體的理解力,從而提高教師的專業化發展水平。用三至五年時間,力爭使他們成為中學高級教師、市級骨幹教師。

(六)常規工作

1、 視導工作:深入調研,指導基層學校進行教育教學的實踐與反思。

2、 質量監控:加強監控力度,促進區體育教學質量的提升。

3、 指導全區各國小的體育教師全面實施學生體質健康標準。

4、 中心組工作:明確職責任務,制定計畫,開展活動。

5、 加強國小體育上教研,最佳化課程資源的開發和利用。

6、 兩年一屆區體育論文評選活動。

7、 小學生民防知識教育工作:在各校三年級開展主題活動。

8、 進一步完善學科報告,對照存在問題,逐一整改。

(七)日程安排

活動時間

主題內容

參加對象

活動地點

備註

9/6下午1點

1、 新學期工作布置

2、 學科報告宣講

3、 專題:校本教研之聽課評課

4、 課題組活動

全區體育教師

教育學院

上交暑期培訓的作業

9/20下午1點

1、 理論學習一

2、 教學實踐課

課題組成員

華師大附小

(陶霞、卜龍海

負責)

風雨無阻

9/27下午1點

1、 理論學習二

2、教學實踐課

課題組成員

教院附校

(陶霞、李榮梅負責)

風雨無阻

10/11下午1點

單元計畫實踐與研究1:五年級實心球教學實踐課

全區體育教師

華師大附小

(陶霞負責)

風雨無阻

10/18下午1點

1、理論學習三

2、教學實踐課

課題組成員

平利二小

(陶霞、沈磊負責)

風雨無阻

10/25下午1點

單元計畫實踐與研究2:四年級教學實踐課

全區體育教師

待定

(陶霞負責)

風雨無阻

11/1下午1點

1、理論學習四

2、教學實踐課

課題組成員

桃浦中心

(陶霞、陸建英負責)

風雨無阻

11/8下午1點

單元計畫實踐與研究3:三年級教耐久跑學實踐課

全區體育教師

平利二小

(陶霞負責)

風雨無阻

11/15下午1點

1、理論學習五

2、教學實踐課

課題組成員

江寧學校

(陶霞、張蓓蓓負責)

風雨無阻

11/22下午1點

單元計畫實踐與研究4:二年級佇列教學實踐課

全區體育教師

桃浦中心

(陶霞負責)

風雨無阻

12/6下午1點

單元計畫實踐與研究5:一年級拍毽子教學實踐課

全區體育教師

江寧學校

(陶霞負責)

風雨無阻

20xx年1月中旬

學期結束工作會議

全區體育教師

教育學院

風雨無阻

有關國小體育工作計畫範文合集 篇17

貫徹落實中共中央國務院7號檔案精神,以08年北京奧運為契機,以《國家學生體質健康標準》為依據,開展校園陽光體育與奧運同行冬季長跑活動。養成健康鍛鍊意識,積極參與到活動中來。

一、參加範圍

全體師生共同參與,重點五、六年級在校學生,按規定完成長跑距離,累計本班跑動總里程,最終評定班級成績。

二、具體方案

五、六年級利用下午大課間時間,在學校操場上進行陽光體育冬季長跑活動,每位學生要完成800米----1000米的長跑距離。

三、具體路線

1、五年級學生在操場的跑道內側,以班級為單位1---7班四路縱隊有序的進行長跑。

2、六年級學生在操場的跑道上,以班級為單位1---6班四路縱隊有序的進行長跑。

四、教師安排及安全措施

班主任負責本班學生,對學生提前進行安全教育,讓學生懂得如何安全的練習。體育組工作:韓志文老師負責音響、王穎麗老師負責具體的長跑組織工作,其他體育教師負年級長跑安全、隊形及跑動距離的保障。

五、獎勵及標準:

1、評選有序班級標準:班級有90%的學生按時跑完學校規定的距離。班級中按《國家學生體質健康標準》50*8、800米----1000米的測試,有20%達到優秀,90%的學生達到合格。

2、學校對完成較好的班級進行獎勵,年級獎勵前三名。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇18

本學期我將會更加嚴格要求自己,總結不足,吸取經驗,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生身心得到和諧發展。做好國家學生體質健康測試工作,培養全面發展的學生。根據所任年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計畫如下:

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎紮實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、強化科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動,及時總結,完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在縣運動會中獲得名次。

三、具體措施

體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鑽研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務採取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,並經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報並做好妥善處理。

9、加大課餘訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇19

體育教學是學校教育工作的重要組成部分,在新的學期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以新課改為標準將本學期的體育教學工作計畫如下:

一、教材分析:

在國小體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發展學生的速度、耐力為主要的練習內容,全面提高學生的身體素質;在跳的練習中,主要發展學生的彈跳能力為主要的練習內容

二、教學目的:

1、增進學生健康,增強學生體質。

2、掌握基本的衛生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。

3、對學生的運動能力得到穩步提高。

三、教學重點:

努力提高學生的身體素質和健康水平,規範體育課堂教學,提高教學質量。

四、教學難點:

提高學生鍛鍊的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。

五、教學措施:

1、從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

2、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛鍊的積極性,

3、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。

4、學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛鍊,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執行鍛鍊計畫,並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛鍊納入班級教育計畫,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛鍊情況進行評比,及時總結,形成制度。

5、學校以全面鍛鍊學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛鍊學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在領導的督促協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的台階。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇20

一、指導思想:

以學習者為中心,注重學生獨立思考、自主學習的能力,提高學生分析、解決實際問題的能力。而本冊教材它對原有的體育課程進行了深化改革,確立了“健康第一”的指導思想。

二、班級情況

六年級學生共有228人,其中男生101人,女生127人,他們的身體素質存在較大差異,遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學、精心組織、爭取因地制宜,因材施教。同時,關係到六年級處於下學期即將升學階段,學業壓力比較重,故可以根據實際情況編排體育課程的內容,以此來提高學生的學習熱情。

三、教材分析

本冊教材主要有初步了解青春期的衛生知識,初步理解並掌握提保常識。學會走和跑的正確動作,行成走和跑的正確姿勢。初步學會助跑擲投沙包、壘球或推鍋球動作,發展爆發力。學會攀爬、支撐、倒立等動作。改進姿勢,發展能力。學會籃球最基本的運球、傳接球和投籃動作,進行簡單的比賽。

此外,認真開展好“校園足球”活動,以班級為單位紮實抓好小足球隊的訓練工作,從最基礎的東西入手,使他們逐步養成興趣。

四、教學措施

1、以確學習目的,端正學習態度,積極自覺的上好體育課,逐步養成自覺鍛鍊身體的好習慣。

2、上課著裝輕便、整齊,做到上課穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆、小刀等物品,提前按教師要求,在指定地點等候上課,站隊時做到快 、靜、齊。

3、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動教具。

4、不得無故曠課曠缺課,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇21

一、指導思想

認真貫徹落實《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎紮實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結,完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在區運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。

三、具體措施

體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鑽研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務採取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,並經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報並做好妥善處理。

9、加大課餘訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。

四、教研課題

1、教研題目

《立定跳遠與遊戲單元教學》

2、教研目標

在課題研究中突出體育課的生活化創新化,讓學生勤學、思學、樂學。讓學生在課堂中發揮主體作用。培養學生主動參與的學習習慣,培養學生的創新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據不同學生的活動表現安排有個性的教學內容,積極引導學生髮現創新,引導學生在教學實踐中去發現創新,體現快樂教學。根據學生性格特徵、心理特徵,從興趣入手寓教於樂發展個性。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇22

今年有幸分配到XX國小,並擔任一年級一班的體育教師,雖然覺得壓力很大,但在我的內心同時也產生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,為此我制定了一個計畫。計畫如下:

第一,在業務水平上。

由於我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是xx老師學習,探討,來豐富自己對業務水平的知識滲透。

第二,在知識蘊涵量上。

雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤於學習,樹立終身學習的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學。

(1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積澱;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什麼工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業業,忘我的工作。

(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課使我在以後的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。認真工作,計畫的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。在教學方法的改革探索中,我將積極發揮學生的主體能動性,改變以往傳統式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

第三,學生才是我事業中的主角。

由於我要面對的是國小一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統教育方法,逐步對學生進行滲透德育教育。

第四,協調家長的配合,與家長協力共同教育好每一個孩子。

家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。

綜上所述是我在新學期的工作,學習計畫制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產生的,並要在工作中進行解決的,在工作計畫中不一定十分全面的寫進去。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對於我現有的工作,我會很珍惜,也有信心把它乾好,力爭發揮最高水平,把體育教學貫穿到底,同時也謝謝各位領導對我的信任。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇23

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《全民健身計畫的綱要》。創建“崇尚健身,參與健身”的健身氛圍,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

一、加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,由分管校長全面負責管理學校的體育工作,實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

二、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以後,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育新課標精神,規範堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,使近視率控制在%以下,近視新發病率不超過1%,病假率小於3%,積極訓練備戰第二十屆“九龍杯”小學生田徑運動會,爭取在這次運動會中取得好成績,為學校爭光。

三、提高堂課質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,要參加大專和本科進修。從進修,理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。以“八認真”為基本要求,堅持“面向全體,教書育人”,規範體育教學常規。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《學生體質健康標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

四、開展群體競賽

本學期是開展冬季運動的旺季,因此將開展“面向全體”的群體競賽活動,十二月份將進行校冬季運動會,十一月份進行班級間的各項體育比賽,如接力賽,跳繩,踢踺等比賽。

五、抓好梯隊訓練

我校建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照九龍坡體育競賽計畫表,認真抓好田徑等的訓練。制定好周密而詳細的計畫。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊,為以後的比賽打好基礎,並規範運動隊訓練制度,要求各班主任積極配合。

六、加強資料管理

以條例為依據把學校體育資料分類歸檔,以備檢查,努力使學校體育運動水平進入區級體育先進行列。加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。

七、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

反思

通過學習如何制定體育教學工作計畫後我認為本計畫制定的不夠具體,不夠詳細,教學目標不是特別明確,比較籠統,教學計畫中安全與保護提的較少,體現的學生主體作用較少,總之,通過學習今天的課程使我學到了一些制定各種教學計畫的方法,下學期制定計畫時要努力做到制定一份較完整的教學工作計畫。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇24

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育。以學生身體健康為重點,深化體育課堂教學改革,提高體育教學質量,加強運動、集合、集會紀律,做好運動、集合、集會常規培訓,以德育為核心,注重體育教育,培養學生樹立崇高理想,加強學生團結合作能力,增強學生團隊精神觀念,樹立團隊精神榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極主動的人格,提高學生克服困難、克服困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、學情分析

從內心看,他們正處於個人心理發展的關鍵年齡。小學生的感知明顯無意和情緒化,注意力不穩定,缺乏持久性。小學生的記憶主要是機械記憶,思維主要是形象思維。他們的情緒越來越豐富,但他們的自控能力很差,很容易暴露出來。

三、教材分析

學生對體育和健康課程有一定的了解,對一些體育活動非常積極和感興趣;但大多數學生沒有足夠的自律,所以我們應該加強學生的注意力練習。此外,大多數學生在體育和健康課堂上掌握了一些常見的`體育術語,如向前、向右、報告等,並能準確地做出每個術語所需的動作和行為。

四、教學目標

通過體育教學,對學生進行體育衛生教育,提高學生健康,提高體質,促進道德、智力、身體的全面發展,為提高全國素質奠定基礎。

1.增強體能,掌握和套用基本的運動和健康知識和運動技能

提高身體素質是體育課程的基本目標。掌握和套用基本的運動和健康知識和運動技能目標,主要是提高學生的理解、運動和運動能力,掌握健身方法,為終身參與體育提供準備。

2.培養運動興趣愛好,養成堅持鍛鍊的習慣

興趣愛好是激發和培養學生參與體育或體育學習動機的重要因素。動機是學生行為的內在驅動力。有了參與體育活動的動機,學生會自覺主動地進行體育鍛鍊和體育學習。因此,培養體育鍛鍊習慣,形成終身體育意識的關鍵是抓住學生的興趣愛好,關注學生的需求。

3.心理素質好,表現出人際交往能力和合作精神

在實現基本體育目標的基礎上,體育課程應注重其社會功能的發展和對心靈和社會目標的追求。對社會發展的追求越明顯、越強烈、越重要。體育活動在社會上具有一些顯著的特點。體育活動有利於培養學生良好的心理素質、人際交往能力和合作精神,是促進學生社會化的機遇和過程。體育課程要求學生具有良好的心理素質,表現出人際交往能力和合作精神。隨著社會的發展,這一目標的重要性將不斷加強。

4.弘揚體育精神,形成積極樂觀的生活態度

體育精神的核心是體育活動中的個性品質,如不畏艱難、奮鬥、勝利、團結奮進等。體育是教育的重要組成部分。體育不僅是教育的重要組成部分,也是教育的重要手段。體育作為教育的內容和手段,可以激發和激發學生的體育精神,促進學生形成積極樂觀的生活態度。

五、教學措施

1.積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生身體健康標準的合格率。

2.本學期要注意初級學生的行為習慣和思想道德狀況,學生要堅持體育鍛鍊標準化的要求。

3.要不斷加強對教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展基礎教學實踐。從儀表服裝、備課計畫和課前準備開始。

4、根據學生的特點,積極配合年級小組,利用一些休息時間,包括中午和放學後,組織年級和班級之間的體育比賽,促進學生積極鍛鍊,鼓勵學生為班級贏得榮譽,培養學生的榮譽感。

5.積極配合教學辦公室工作,認真組織管理全校每日廣播操和每周升旗儀式,各班進出線路有序,隊伍整齊。

6、教師應認真組織和安排指導年級的體育鍛鍊課程,儘可能多地開展學生感興趣、有效的小型和多種個人活動,以滿足學生體育活動的需要。

7.積極倡導學生在體育活動中以健康第一為指導思想,配合學校衛生室確定學生健康指標,關心學生的日常眼保健操。

六、教學進度安排:

周 次 教學內容

第一周 常規教育、體育基礎知識

第二、三周 室內徒手操 四、五周

第六、七周 攀爬

第八至十周 走跑交替

十一、十二周 跳繩

十三、十四周 運動姿勢

十五、十六周 韻律活動

十七、十八周 技巧

十九、二十周 移動(各種內容測試)

有關國小體育工作計畫範文合集 篇25

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導,全面落實XX區教育工作會議精神,堅持“依法治校、以德立校、科研興校,質量強校”的辦學目標;堅持“以人為本”的辦學思想,進一步探索科學化、規範化、民主化、人本化的學校管理新路子,與時俱進,充分挖掘師生的創造潛能;堅持以活動為載體,面向全體學生,促進學生進步、教師成長,促進全面發展,進一步提升辦學品位。

二、工作思路

牢固樹立服務意識,更新教育觀念,打造特色品牌,創內涵發展的學校;提升師生素養,提高教育教學質量,著力抓好以為幸福而教育的辦學理念,豐富校園生活,辦人民滿意的學校。

三、具體工作要求和措施

(一)抓好教師隊伍建設,提升教師專業化成長

本學期全方位、多角度開展“養師德,練師能,鑄師魂,育新人”活動,建設素質優良的教師隊伍。

1、組織全體黨員、教職工認真學習黨的十八大報告,認真領會報告精神,貫徹落實XX區教育工作會議精神,加強政治學習,切實加強教師思想道德教育,建設高素質的教師隊伍,增強教師教書育人、為人師表的自覺性,增強教師的事業心,樹立正面典型,弘揚先進事跡,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,全心全意地培養學生全面發展。

2、養師德,鑄師魂,練師能為目標,積極開展比勞動紀律,看職業責任心;比教學技能,看課堂教學水平;比教書育人,看工作貢獻;比愛護學生,看師德風範;比執行規範法則,看職業意識的“五比、五看”服務競賽活動,加強師德師風的考評工作,進一步樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的良好師德形象。

3、教師業務素質的提高,抓好青年教師、骨幹教師的培訓,通過“走出去,請進來”等多種形式,加強現代教育思想,先進教學經驗的學習,紮實開展有效課堂教學模式的課題研究和校本培訓工作,通過課堂研討、專題講座、教學競賽課、學習匯報課,強化青年教師、骨幹教師爭創意識,搭建教師成長平台,引導廣大教師自覺地走專家引領、行動反思、群體互助的道路,打造一支“學生歡迎,家長滿意”的優秀教師隊伍。

4、做好教師參加繼續教育工作,鼓勵教師參加各種各類培訓,抓好青年教師參加遠程培訓並完成遠程培訓考核任務,做好教師繼續教育年度考核認定工作。

(二)以質量為中心,以課改為抓手,以教研為載體,規範教學行為,提高教學質量

教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線,本學期學校將以抓常規教學為基本,以抓教研為依託,以科組建設為載體,以年級組備課為紐帶,以研究課堂教學為突破口,從細從實落實教學常規,加強過程管理,實現向管理要質量,向課堂要效益,重抓“有效課堂教學”,落實“教學五環節”,全面提高教育教學質量。

1、教學常規管理,落實教學常規,規範教學行為,提高教學質量。強化教學過程監控,重視細節的考核,繼續實行推門聽課,執行巡堂巡課制度,認真組織好語、數、英抽測或檢測。抓好學生寫字訓練,提高學生書寫水平。

2、做好“教學五環節”,從備課有效性、上課高效性、作業精選性、檢測考查發展性,培優幫困及時性入手,落實每學期兩次檢查制度,寫好檢查情況記錄並及時與教師反饋,教學常規檢查本著嚴謹治學,精細管理、科學規範的原則,繼續定期檢測和平時抽測相結合,教學處注重教學指導和質量評價,為老師的年度業務考核提供評價的可靠的依據。

3、繼續貫徹落實課程標準,開齊開足課程,保證學生的活動時間,切實提高教學效率,向40分鐘要質量,突出學科特點,努力形成富有學校的特色學科教學。

4、行政深入課堂聽課,開展教學研究,強化向教科研要質量,強化年級組整體質量意識,形成教育合力,讓學校成為研究的基地,讓教育教學中的問題成為研究對象,讓教師個個都是研究的主體,讓發展成為我們研究的目的。繼續開展“攜手共建和諧教育手拉手的活動,開展師徒結對活動,加強集體備課工作。

5、教學檔案及教務管理工作,對各項教學活動、教師業務檔案、教研成果、獲獎情況等進行評實記錄。統一歸檔,促進教師專業化成長。

6、認真抓好兩操,抓好體育教學,搞好田徑運動會。

(三)以德育人,拓寬德育教育渠道,加強學生思想首先德育教育,要以《中共中央國務院關於進一步加強改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,積極開展形式多樣、內容豐富、多種渠道的教育活動。

1、樹立“育人為本、德育為先”的觀念,整合學校一切德育力量,實施課程育人、文化育人、環境育人、活動育人,努力實現全員育人、全程育人、全面育人。充分發揮班集體、少先隊的作用,開展社會實踐活動,開展豐富多彩的活動,培養學生良好的思想情操。

2、展開德育常規活動,增加活動的新穎性、參與性,達到激勵和教育的目的,堅持抓好每周一的升旗儀式,開展養成教育活動,開展文明和紀律教育活動,加強愛國主義教育和愛我家園、愛我校園教育,弘揚民族精神,強化校園、學風、班風的教育活動,努力營造良好的教育氛圍。

3、心理健康教育,認真貫徹教育部《關於加強中國小校學生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教育課,加強學生心裡輔導工作,用正確的心態面對學生的心理發展,對學生出現的心理問題要加以疏導,不迴避、不漠視。

4、辦好家長學校,抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,進一步發揮家長委員會和家長義工對學校工作的參與,形成學校教育、家長教育和社會教育相互溝通與合作的教育網路,每學期,班主任一次普訪,個別學生家訪兩次以上。

(四)抓好安全教育,打造平安校園

1、加強安全教育工作,建立安全責任制度,加強行政值周和護導工作。樹立“安全責任重大泰山”的責任意識,做好安全教育與安全防範工作,進一步加強學校安全保衛工作,完善安保工作規章制度,落頭責任制與處室師生簽定安全責任書。

2、開展師生法律知識教育活動,增強師生遵紀守法意識,堅持以人為本,上好“開學安全第一課”、安全教育課和法律教育課,每單周上安全教育課本,開展防震、消防等種類避險演練活動,加強季節性傳染疾病的防控工作,高度重視防火、防溺水和交通安全教育工作。

3、定期開展安全隱患排查工作,健全安全應急機制和應急預案,加強學校食堂管理,確保食品安全食用,定期檢查用具衛生。

4、做好新教學樓施工過程中安全措施,做好安全教育工作,保證施工中順利進行。

(五)幫扶結對,提升水平

按照市、區教育部門要求,我校與布吉中心國小及我街道龍山學校結為幫扶學校。

1、召開雙方學校領導小組成員會議,擬定幫扶目標、內容、思路等,我校派出行政、骨幹教師到布吉中心國小掛職學習,學習管理,提高管理水平。

2、教師結對,主要以研究課堂教學為主,在備課、說課、上課、評課等方面作深入交流。開展同課異構的教研活動,開展同年級教學質量檢測,進行教學質量分析,進行研究反思,促進教師教育觀念的轉變,提高教師課堂教學水平,達到提高教學為目的。

(六)創建品牌,提升內涵

加強特色建設,增加品牌意識,樹立新的素質教育觀念,培養學生富有創新能力,培養和打造高質量、高水平的音、體、美特長學生隊伍。

1、抓好合唱、舞蹈、民樂的常規訓練,調動學生家長的積極性,支持學校培養特長生。

2、抓好體育教學工作,繼續抓好分小組教學的有效教學模式,抓好田徑隊訓練,搞好學校田徑運動會,抓好跆拳道訓練,力爭取得好成績。

3、提高學生審美意識,抓好書法、繪畫訓練,培養學生愛好興趣,使學生向高層次發展。

(七)創建和諧育人環境,提高為教學服務意識

1、充分發揮工會組織的橋樑作用,關心教師的工作和生活,傾聽教師的意見和呼聲,積極開展文明健康的文體活動,是全體教師凝心聚力謀發展,形成校榮我榮的良好氛圍。

2、重視宣傳工作,踴躍向各類媒體投稿,多渠道宣傳學校各項工作。各部門按照原定的分工,做好組稿和發布工作,突出新聞報導的時效性。

3、積極做好校務、財務公開,加強計畫生育工作,深化分配製度,充分調動教職工教書育人的積極性。

4、做好開源節流、節能減排工作,學校後勤管理厲行節約,管好用好學校的財力、物力,加強規範財務管理工作,嚴格開支的計畫性,加強經費管理,嚴格執行購物申報審批制度。

5、做好學校改造工程,積極向上級有關部門請示匯報,確保新教學樓保質保量按時竣工。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇26

一、指導思想:

本學期以教體藝“教育部、國家體育總局關於進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見”精神為指導,圍繞市教育局、學校新一年工作目標,堅持以提高教育質量為核心,以發展學生身心健康為重點,以學校創建蘇州市現代化學校為契點,進一步以務實創新的態度,強化體育各項工作的常規管理,切實有效提高教學質量,為我校整體發展再上新台階而努力。

二、工作要點:

1、深化教育改革,提升體育學科課程水平。

進一步認識課程改革的重要性,繼續以新課程標準為準繩,以提高教學效益、學生髮展為核心,引領全組教師積極投入實踐研究,努力在學習中提升理念,在實踐中反思前行。具體措施:(1):把握一個重點——讓新理念走進課堂。有什麼樣的理念就有什麼樣的課堂,新課程理念只有內化為教師的教育教學觀念,並轉化為教師的教學行為,課改才會真正取得成效。力求通過多種形式和途徑組織教師學習,更新教師的教學理念,強化已確立的以學生髮展為本的新課程理念。(2)、抓好一個主陣地——探索課堂教學的改革。課堂教學始終是課改的主陣地,任何先進的教學理念必須與課堂教學實際相結合,轉化為具體行為才能顯示其指導作用。發揮市課堂教學評價表的導向作用,通過聽課、觀摩、研討、評比等各種形式的活動,以鮮活的`教學事例促進教師反思並改進教學行為,深化課堂教學的實踐研究。本學期體育組結合學校創建工作,面向全校進行公開課展示活動。

2、嚴格執行體育與健康的政策法規,確保“健康安全第一”。

(1)、加強體育常規工作,進一步抓好兩操活動。體育課是為了增強每一位學生的體質,讓學生身體得到科學合理的體育鍛鍊,從小增強體質,樹立正確姿態。所要求每一位教師必須認真上好每一堂體育課。通過課內、課外活動的合理安排,達到學生身心的有機結合,力求使學生體質健康標準測試達標率超過標準。繼續對學生的兩操進行認真指導,特別是眼保健操,本學期安排多種形式注意糾正方法,使認真做操精神深入人心。體育組每位教師並負責帶好一個興趣小組,認真組織好每一次的興趣組活動。活動做到有計畫、有組織、有目的、有場地安排、有詳細記錄。

(2)、繼續加大體育與健康的投入力度,保證教育教學活動順利進行。

本組會同校行政進一步思考對策,加大投入力度,特別是體育的相關器材,按照江蘇省體育器材配備標準配足配全,以保證體育教學工作,體育活動,訓練工作順利的進行,為學生健康、安全的活動積極創造條件,從而確保學生健康水平的提高。本學期我們一如既往把安全時刻放在第一位,防患以未然。加強對設施、設備的維護、管理,做到安全教育天天講,月月查,措施到位,警鐘長鳴。

(3)、繼續嚴格貫徹執行體育與衛生兩工作條例精神,領會兩工作條例的精神實質,掌握具體的操作方法,體育教師隨時要注意資料積累及考核工作,認真做好學生體質健康標準測試工作,做到測試科學,測試正確,上報及時。本學期體育教師對以上兩工作條例精神、操作方法、資料積累的工作納入到“六認真 ”教師考核工作中,使兩條例精神貫徹執行深入人心。

3、加強體育健康工作管理,科學引領教育教學研究。

本組繼續學習體育與健康學科各政策法規,發揮組織職能效應,加強團結與協作。期初制定好體育組教研活動計畫,認真組織好雙周每一次教研活動,結合本校實際,紮實開展教師基本功訓練,要求每位體育教師制定好切實可行的體育教學計畫,並在教研活動時交流,規定各年級體育備課總課時量。在課堂教學中,努力向四十分鐘要質量,在教改實踐中,結合本組子課題的開展,強調實驗反思與小結,在平時教學活動中勇於實踐,真抓實幹,營造出一支富有創造力,競爭力,有素質的師資隊伍。抓住20xx年市體育教師評優活動及學校創建工作,研討並上出精品課,能在新港片比賽中取得好成績,從而向更高目標發展。

4、深化體教結合,繼續加大學校業餘課外訓練,促進其良性發展。

本學期,依據常熟市學校體育團體總分(再改版)年度計分辦法,我們一方面將不斷努力,摸索體教結合的好方法,以取得廣泛的協作支持和家長的認同。另一方面能繼續強化訓練的組織管理,在全面發展學生身體素質的同時,抓好體育特長生的重點訓練工作,在我校開展籃球、足球、田徑、冬鍛訓練的基礎上,再增加棋類訓練,進一步提升我校競技體育的地位,使我校競技體育水平更上新的台階。

5、做好迎接蘇州市教育現代化學校的一切準備工作。

全力配合學校,體育組力求硬體上重充實,軟體上重管理,資料上重積累,體育教師人人投入更大熱情,積極參與,從期初就開始作細緻準備。

三、主要活動安排:

3月份:

1、參加市體育工作會議,傳達市會議精神。

2、正常教研活動和教學秩序,制定各類計畫。

3、體育器材安全大檢查及統計整理工作,並作相關器材添置。

4、下發董浜中心國小田徑運動會通知。

4月份:

1、新港片體育教研組長會議。

2、組織董浜中心國小田徑運動會。

3、貫徹執行學生體質健康標準研討會,布署測試工作。

4、新港片小學生桌球比賽。

5月份:

1、學校全面測試學生體質健康標準。

2、參加片小學生男女籃球比賽。

3、董浜中心國小創建蘇州市教育現代化學校體育匯報課。

4、參加片小學生男子足球比賽。

6月份:

1、體育工作條例自查評估、期未體育工作總結。

2、學生體質健康標準測試統計上報工作。

3、資料歸檔工作。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇27

一、學情分析

五年級學生透過這幾年的上課基本了解上課的要求,根據學生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發展的項目,同時有必要輔助速度練習。根據了解的狀況來看,學生的柔韌成績還能夠,學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務於以後,要多做些速度練習。

二、教材分析

五年級體育基礎知識,是依據課程標準中各學習領域“水平三”目標的規定及活動和資料的要求,針對學生的理解潛力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學資料的重要組成部分。在國小四年級的教學資料中,根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域。走和跑的練習中,主要發展學生的速度、耐力為主要學習資料,全面提高學生的身體素質。主要的資料圍繞著校園的趣味運動體育項目進行開展教學法。.五年級的測試項目是400米,這就要求在課堂上注重學生全面發展,側重學生的柔韌練習。

三、教學目標:

1、進一步了解上體育課和鍛鍊身體的好處,明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。

2、進一步學會一些基本運動,遊戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動潛力。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

四、教學任務:

1、繼續抓好課堂教學常規,提高課堂教學質量認真執行體育教學大綱及課程計畫,認真備好課,上好課,正確引導學生能自覺鍛鍊身體。

2、加強對體育教學的鑽研,透過聽隨堂課,備課筆記和課後小結;教研組老師應相互學習、交流,共同提高、共同成長的過程。

3、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動,引導學生能自覺鍛鍊身體,使學生更加生動活潑地發展,在創新精神和實踐潛力上有較大的發展和提高。

4、在教學實踐過程中,使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。初步學習田徑、體操、小球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動潛力。培養學習各項基本技術的興趣和用心性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。

五、教學方法:

1、教學中精講多練,講練結合,激勵學生學習。

2、教學中收放結合,有意識讓學生自我鍛鍊,調動學生的學習主動性、用心性。

六、教學措施

1、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生潛力的培養,努力完成體育三個方面的任務。

2、從遊戲、競賽手段人手,提高學生學習自主性養成自覺的鍛鍊的習慣。

3、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際狀況,科學地安排好、密度和運動量。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇28

一、指導思想

以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的團體主義精神。確保每一個學生都能夠進取投入到體育鍛鍊中去。

二、教學目標:

(一)進一步了解上體育課和鍛鍊身體的好處,明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。

(二)進一步學會一些基本運動,遊戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動本事。

(三)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,培養與同學團結合作的精神。

三、學生分析

二年級的學生年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什麼都是新鮮的,他們都喜歡理解新知識,可是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對於一些難度較大的知識理解比較慢,異常是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;和男生一樣活潑,應多以遊戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養成學生良好的習慣。

四、教材分析

二年級體育基礎知識,是依據課程標準中各學習領域“水平一”目標的規定及活動和資料的要求,針對學生的理解本事和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學資料的重要組成部分。在國小二年級的教學資料中,根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與資料目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項資料統一歸類,稱為“基本活動”。這些資料,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目。

經過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養學生身體的正確姿勢,發展身體活動本事,促進身體新陳代謝和正常生長發育,增進身體健康。學生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。經過教學能夠培養學生團結友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、進取進取的優良作風和品質,促進學生身心全面、和諧地發展。

國小二年級學生模仿本事強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,所以,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養正確的身體姿態,為以後進一步學習各種體育活動的技術和技能打下必須基礎。對於難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,多加以引導,從學生基礎本事開始培養,養成終身體育的好習慣。

五、具體措施

1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鑽研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務採取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生本事的培養,努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情景,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改善教學工作,不斷提高教學質量

7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及進取分子的作用,並經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報並做好妥善處理。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇29

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、紀律,做好出操、集隊、常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大夢想,注意加強提高學生團結協作本事,增強學生團體主義觀念,樹立團體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極積極的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的本事,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的.好壞和健康況狀的好壞。所以,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計畫、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大夢想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動資料、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每一天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛鍊,全面提高身體素質。

2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情景進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,可是對新教材資料的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。所以,本學期體育教學工作計畫的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情景進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

三、教學措施

1、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持構成體育鍛鍊規範化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、以據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每一天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每一天的眼保健操。

有關國小體育工作計畫範文合集 篇30

一、分析

體育教學內容從一開始就改變了體育技術體系的目標,每本教科書的內容都是運輸動態技術的發展奠定了基礎,但以學生為基礎,選擇基於基本活動能力的鍛鍊活動和遊戲。教材強調學生的`興趣,有效實現國小體育的目標。基礎活動中有一些簡單的技術動作,大多以遊戲為手段和方法進行教學。包括:基本活動:排隊活動、基本體操、行走、跑步、跳躍、投擲、跳繩、踢羽毛球、滾動、自我表達活動等。這些內容強調活動

二、學期教學目標

1、掌握基本的體育知識,明確體育鍛鍊的作用,並將所學知識到的知識。並不斷鞏固和改進。2.每節課進行一定時間的排隊練習,組織紀律教育。3.進一步增強體質,尤其是靈活性和力量性。4.通過體育鍛鍊,培養團隊精神精神,開展愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實基礎。

三、教學措施

在教學過程中,教師積極引導學生,充分發揮學生的主要作用。讓學生在玩耍的過程中積極學習和探索,培養學生的自學、自我實踐和自我評價能力。使用更多的情題法進行教學,讓學生樂於其中。