國際兒童節工作計畫 篇1
六一兒童節活動方案：六一兒童節快到了，六一兒童節的活動方案是什麼?六一兒童節的活動需要制定方案，六一兒童節的活動方案請看六一兒童節活動方案：在陽光下成長。
為了讓每一個學生度過一個快樂、精彩、向上而又難忘的“六一”國際兒童節，我部特制定以下遊藝活動方案。
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
在陽光下成長
三、活動內容：
一、拔河
1、遊戲方法：
以班級為單位個選20名學生參與拔河，以把對方隊拉過標誌線為贏。
組織教師：
二、海綿擠水接力
1、遊戲方法：
5米過道的兩側，各放2個桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽，比賽時間為3分鐘。
2、遊戲規則：
運水多者獲勝。
組織教師：
三、踩氣球：
1、遊戲方法：
半個籃球場，一學生腳上扣6個氣球，另一學生踩球。綁氣球躲避學生，避免被踩球。
組織教師：
2、遊戲規則：
兩個學生為一組進行比賽(如：一組一個學生踩另一學生的球，二組學生踩另一學生的球)，在規定時間內剩下的球多的組獲勝。
組織教師：
四、二人三足跑
遊戲方法：兩名學生並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，教師發令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。
組織教師：
五、運球接力
遊戲方法：在籃球場的端線後兩人前後站好，一人手持一個籃球，教師發令後第一人邊跑邊運球到限制區跳，然後再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊為勝。
組織教師：
六、夾球接力
遊戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線後，第一人把球夾在大腿內側，教師發令後，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行遊戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。
組織教師：
七、繞口令：
抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品。
組織教師：
八、挾玻璃球：
每人挾一分鐘，挾最多球者發獎品。
組織教師：
九、搶說運動項目：
教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎品。
組織教師：
十、聯想ABC
主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽單詞，並對所抽內容進行聯想，如果能正確地做出者即得獎品。如：主持人在說出run這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯繫起來。
組織教師：
十一、比比誰的眼力好
教師準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎品。每人有三次機會。
組織教師：
十二、快樂呼拉圈
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
組織教師：
十三、彈球
主持人準備好三個桌球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個桌球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的桌球彈進小紙箱內，參賽者即得獎品。
國際兒童節工作計畫 篇2
為紮實推進醫療衛生體制改革，圍繞人人享有基本醫療衛生服務的發展目標，最大限度為民眾提供優質、便捷的醫療衛生服務，不斷提升民眾對醫療衛生系統的滿意度，紮實有效地開展創先爭優活動，我院惠民工作根據醫院工作實際，進一步改善就醫環境，最佳化服務流程，降低就醫費用，逐步解決老百姓看病難、就醫難的的問題，更好地為廣大人民民眾健康服務，我院推出“十項惠民工作措施”。
一、繼續實行“無假日醫院”
我院20xx年將繼續開展“無假日醫院”工作，保證民眾周末及重大節假日有病可看、有病可醫，最大程度保障人民民眾的健康安全。
二、縮短就醫等候時間
我院將進一步精簡就醫流程，改善服務設施，為患者省去掛號費、門診病歷費等費用，方便了患者就醫，縮短患者等候時間。
三、開展電話諮詢服務
為方便解決民眾就醫、新農合報銷等方面的問答，我院開展電話諮詢服務，讓患者足不出戶就可以全面準確的了解就醫、新農合報銷等民眾關心問題的實時動態，諮詢電話：。
四、落實65歲以上老年人年檢工作
我院20xx年將繼續結合公共衛生服務項目工作開展，積極協調各居委會、村委會，以各村衛生室為單位，對轄區內65歲及以上老年人進行免費健康查體工作，對有高血壓、糖尿病等民眾我們定期進行健康指導。
五、成立康復理療科
我院20xx年計畫新成立康復理療科，方便了有康復理療方面要求的民眾，就近、低費用即可享受到縣市級醫院的治療，同時，轄區內60歲以上腦血管後遺症患者來我院實施康復理療時，我院將減免部分醫療費用，使患者切實得到實惠。
六、開展健康教育醫療諮詢活動
20xx年，我院將繼續堅持開展每月一次健康教育講座活動，做好科普知識宣教和疾病的預防指導，同時，在社區服務站和集貿市場等人群密集場所，開展4次以上健康教育醫療諮詢活動，發放宣傳資料，有效提高轄區居民的健康保健知識，做到讓患者“不花錢，得健康。”
七、廉潔行醫，減免醫療費用
我院堅持廉潔行醫，對醫務人員收受、變相索要紅包、回扣等損害民眾利益、破壞醫院形象的不良行為進行嚴肅查處，促進我院服務行為的規範和良好行業風氣建設形成，大力推行“合理用藥、合理檢查、合理治療、合理收費”工作規範，加強培訓教育，轉變醫療服務理念，切實為患者服務，同時，為生活困難的農民患者，我院將減免部分醫療費用，讓貧困農民患者切實體會到黨和政府的關懷。
八、實行新農合即時結報
凡在我院住院的新農合病人均可在出院時即時結報，拿到農合補貼款；同時，根據新農合相關政策規定，我院將繼續減低報銷起付線，加大報銷比例，使患者享受到更高的優惠。
九、關注敬老院老人
20xx年，我院對敬老院老人開展2次免費健康查體活動，並建立健康檔案，安排專人負責，對老人的.健康狀況實施動態管理。
十、深入開展行風評議、積極主動接受社會監督
公示欄及時公開醫院相關信息，門診及住院部大廳等地方公布相關醫療服務收費價格、藥品價格、農合兌付款等情況。每月進行民眾滿意度問卷調查，主動接受社會監督。
通過開展以上“十項惠民工作措施”，希望20xx年我院工作會有新的提高，能夠贏得民眾的滿意和認可。我院將大力開展衛生惠民工作，更好的為民眾服務。
許商街道衛生院
20xx-2-19
國際兒童節工作計畫 篇3
一、 基本情況
綜合組本學期共有教師4人，分別擔任美術、體育、音樂的教學工作。綜合組工作有其特色和活力，但由於課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神，共同多多探討。
二、 指導思想
根據學校總體工作計畫的安排和教導室的教研工作安排，認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，緊緊圍繞“課堂教學”這一主線，結合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，使我組教學質量穩中有升。
三、 目標任務
工作目標：1、以學科轉變為契機，改進教學方法，重視培養學生的能力。
2、拓展教學範圍，把課從課內向課外延伸，積極開展豐富多彩的課 外活動，讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。
培養目標：注重學生習慣培養，在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養學生真正成為學習的小主人。
主要措施：1、切實實施課改，加強集體研討，善於發揮集體的力量，探討教法、交流經驗。加強學科教研組建設，實行定期集中研討制度，及時解決教學中遇到的問題，總結經驗，提高教學水平。
2、做到備課多交流，教研活動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最後定教案，使每節課都能達到良好或良好以上的水平。
3、本學期繼續注重學生各種能力的培養,在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍,推動校文化和藝術特色教育建設，認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養人才。
四、主要工作和安排
1、期初結合教導處工作計畫，教研組共同商討擬訂教研組工作計畫，保證各學科工作開展目標方向統一，增強教研組凝聚力。
2、各學科教師制定學科計畫和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。 3、每周認真聽課、評課，取長補短，提高自身業務水平。
4、每月組內進行一次全面的業務交流，如教學反思、教學構想等。
7、 嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的'培養。
8、根據學校各項主要工作，協助學校和各部門開展好工作。