道德建設工作計畫 篇1
加強和改進未成年人思想道德建設是一項重大而緊迫的戰略任務，是事關黨、國家和民族前途命運，事關改革開放和現代化建設成敗的一件大事。面對新時期國際國內形勢的深刻變化，加強未成年人思想道德建設對於保持良好社會風氣，保障改革開放和現代化建設順利推進，保證黨和國家事業長治久安具有十分重要的作用。實現中華民族的偉大復興，需要一代又一代人的不懈努力。培養造就千千萬萬具有高尚思想品德和良好道德修養的合格建設者和接班人，既是一項長遠的戰略任務，又是一項緊迫的現實任務。我們要從確保黨的事業後繼有人和社會主義事業興旺發達的戰略高度，從全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的全局高度，從樹立和落實科學發展觀，堅持以人為本、執政為民、辦好讓人民滿意的教育的高度，增強做好未成年人思想道德建設工作的政治責任感、歷史使命感和現實緊迫感。根據我校實際，制定本工作計畫：
一、基本理念：
以德育德，以情激情，以才育才，以行導行。
二、指導思想：
(一)未成年人思想道德建設要堅持“四項原則”：
(1)堅持與培育“四有”新人的目標相一致、與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規範相協調、與中華民族傳統美德相承接的原則。既要體現優良傳統，又要反映時代特點，始終保持生機與活力。
(2)堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。既要遵循思想道德建設的普遍規律，又要適應未成年人身心發展的特點和接受能力，從他們的思想實際和生活實際出發，深入淺出，寓教於樂，循序漸進。多用鮮活通俗的語言，多用生動典型的事例，多用喜聞樂見的形式，多用疏導的方法、參與的方法、討論的方法，進一步增強工作的針對性和實效性，增強吸引力和感染力。
(3)堅持教育與管理相結合的原則。不斷完善思想道德教育與社會管理、自律與他律相互補充和促進的運行機制，綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段，更有效地引導未成年人的思想，規範他們的行為。
(二)未成年人思想道德建設的“四項主要任務”是：
(1)從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。
(2)從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。
(3)從規範行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為。
(4)從提高基本素質做起，促進未成年人的全面發展。
三、活動內容：
1、引導學生自覺遵守“守則”和“規範”，養成文明健康的行為習慣，提高學生的道德素養。
2、開展禮儀教育，塑造文明形象。要結合守則、規範的貫徹落實，廣泛開展禮儀教育，樹立我校學生文明健康的良好形象。
3、尊敬師長，團結友愛，使用“請、你好、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語。
4、切實加強對問題學生的教育轉化工作。班主任和任課教師要調查分析問題學生的思想品德行為狀況，有針對性地制定個別教育計畫，通過開展談心活動、建立幫學對子、進行家庭走訪、雙休日俱樂部、社區文明建設等形式，引導問題學生增強進取心，自覺遵紀守法，養成良好習慣。
5、加強對學生進行誠信教育。要樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想，將誠信落實到教育教學和學校管理的各個環節。
6、加強法制教育。要根據不同年齡階段學生的特點，有針對性的加強法制教育，不斷增強學生的法制意識。
7、開展安全教育活動。本著“教育在先，預防在前”的原則，高度重視並抓好學校的安全教育工作，通過校園廣播等形式開展安全教育活動，增強學生的自我保護意識。
8、開展“感恩”活動培養學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，體會自己的成長離不開老師、家長的關愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩
9、要進一步重視校園文化建設，努力形成具有我校特色的高品位的校園文化，為學生提供良好的成長環境。
10、豐富校園的文化內涵，通過警示語、櫥窗、板報、手抄報、學校信息網等把名人名言佳句、科學發明、經典文學藝術等人類文明的優秀成果引入校園。
四、活動形式：
1、首先在教職員工中深入開展學習討論，切實把思想統一到中央關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的要求上來。並組織廣大教師集中學習《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。
2、舉辦未成年人思想道德建設的專題講座和培訓班，在學習中要更新教育理念、提高業務水平。
3、圍繞薄弱環節和突出問題，深入開展調查研究。準確把握當前學生思想道德出現的新情況，科學判斷學生在社會發展進程中思想觀念的新變化，深入探索加強青少年學生思想道德建設的新規律。
4、圍繞思想道德教育這箇中心開展一系列的教育活動，使教育活動與平時的教學有機結合。
五、經費保障：
為保證活動順利進行，今年安排不低於2.5萬元，確保活動。
六、活動措施：
加強和改進未成年人思想道德建設是一項長期的戰略任務，必須加強領導，多方配合，持之以恆，才能保證任務的落實。為此，特採取以下保障措施。
1、切實加強領導，實行校長負責，教務科分管，黨政工團齊抓共管，各教師各負其責，全員參與的工作機制。
2、降低德育重心，注重養成教育，講求實效，把思想道德教育擺在素質教育的首要位置，把“五愛”教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機結合。
3、充分發揮少先隊組織在學生思想道德建設中的作用。開展好班隊活動，培養學生的創新思想。
4、利用法定節日，採取多種形式，集中開展學生思想道德建設、主題教育活動。
5、建立激勵機制。黨校將把教職工參加教育活動的情況納入年度工作考核的重要內容。
七、具體安排：
第一階段宣傳啟動。
1、成立“未成年人思想道德建設領導小組”。
組長：高
副組長：高
成員：肖全俊 趙崇法 梁祥 楊飛楊翠平朱小艷
2、宣講《關於未成年人思想道德建設專項教育實施方案》，提出我校實施意見，正式啟動我校專項教育活動。
3、組織教職工集體、分組和個人學習下列法律法規和文章：《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關於大力培養中國特色社會主義事業接班人》、《關於加強中小學生誠信教育的意見》、《關於弘揚和培養中小學生民族精神的實施意見》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師行為規範》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設綱要》、《走向新教育》。結合“讀書節”活動家，每位教師必須讀3——5本推薦書籍。
4、黨校將舉辦“加強未成年人思想道德建設”報告會，召開一次專項教育活動“家長會”，明確專項教育活動的目的意見，形成教育的互動機制。
第二階段貫徹落實階段。
按照教育活動安排開展學習、討論、主題班會、參觀、節日紀念等教育系列活動。
第三階段建章立制。
1、辦好家長學校，舉辦未成年人思想道德教育家庭講座，學習科學的教育方法。
2、進一步規範門衛和守校護校制度。
第四階段總結表彰。
1、召開未成年人思想道德教育經驗交流會。
2、全面總結經驗，形成未成年人思想教育模式。
道德建設工作計畫 篇2
今年，社區要做好未成年人思想道德建設工作，主要開展以下工作：
一、領導必須高度重視，不斷強化對青少年社區教育工作的統籌和管理社區教育工作同其他任何工作一樣，領導的重視程度決定工作力度。實現對青少年社區教育工作的有效統籌和管理。
1、抓組織網路。建立社區教育小組，有效整合社區教育資源，形成青少年社區教育的組織網路。
2、將青少年社區教育作為社區共建的一項重要內容，豐富內容，創新形式，靈活有效地開展青少年思想道德教育。
二、加大宣傳，擴大影響，努力拓展青少年社區教育的工作領域青少年社區教育是一項基礎工程，必須加大宣傳，擴大輿論影響，才能讓全社會都高度重視這項工作，實現青少年思想道德教育工作的社會化。
1、強化宣傳，營造氛圍。要充分藉助新聞媒體向社會宣傳青少年社區教育的內容、方式及效果，及時宣傳報導豐富多彩的社區活動和典型事跡，讓全社會關注和重視社區教育。
2、開展活動，擴大影響。活動是開展工作的載體，沒有活動就沒有活力。開展“小手拉大手，德育樹新風”“爭做守法好少年”、“友好交往，誠實做人”、“加強自我保護，減少意外傷害”、“加強防範，遠離毒品”、“珍惜資源，保護環境”等等一系列青少年思想道德教育活動，通過活動培養未成年人的社會責任感，教育他們養成良好的社會道德行為習慣。
3、總結交流，推廣成果。探討社區教育工作中共性和個性問題，互相啟發、借鑑，推動青少年社區教育工作整體水平的提高。
三、以人為本，注重實效，不斷提高青少年社區教育工作的質量和水平，青少年社區教育工作是一項面廣量大的綜合性工作，多年的實踐證明，要抓好這項工作，必須注意綜合效應，調動各方面的積極性，以人為本，注重實效，開展主題鮮明、富有特色的活動，才能使社區教育常抓常新、不斷發展。
1、與法制教育相結合。大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規常識，並可以通過舉辦放映法制電影、錄像片、組織法製圖片展、法律知識競賽、演講比賽等活動，以及開展“青少年模擬法庭”、“社區學法”等活動，加強青少年社區教育，努力構築預防未成年人犯罪的社區防線。
2、拓展領域，積極創建青少年社區教育新陣地。建立社區學校，做到有牌子、有教室、有教師、有教材、有上牆制度、有授課記錄。做到青少年社區教育正常化、規範化。
3、以德育人，切實加強未成年人思想道德建設。青少年社區教育要把以德育人放在首位，發揮社區在未成年人思想道德建設中的社會課堂作用。通過開展各種主題宣傳活動，激勵廣大社區青少年愛祖國、愛社會，愛人民，樹立為建設社會主義事業奮鬥的理想。我們要以高度的責任感和紮實有效的措施，進一步調動全社會力量，加大工作力度，推動青少年社區教育的發展，為全面最佳化青少年成長的社會環境和促進青少年健康成長作出應有的貢獻。
道德建設工作計畫 篇3
一、健全工作機構，切實加強組織領導
繼續把加強未成年人思想道德建設工作列入重要議事日程，進一步健全以社區主任為組長，社區工作人員為成員的領導組織機構，具體負責此項工作，全面加強組織領導，確保工作順利推進。
二、創新宣傳形式，豐富宣傳內容
積極探索未成年人思想道德建設規律，關注我社區、學校等領域德育工作的重點、難點、熱點問題、認真策劃、精心組織，積極開展宣傳報導。要堅持用科學發展觀統領未成年人思想道德建設工作，要緊密聯繫廣大青少年的思想實際和生活實際，深入小區、學校，及時宣傳報導我社區在未成年人思想道德建設工作中湧現出的好經驗、好案例、好典型，充分展示我社區未成年人思想道德建設工作的新進展、新氣象、新面貌。
三、廣泛開展活動，切實加強輿論引導
積極協調配合相關部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理，加大對校園及周邊治安環境、文化圖書音像市場、網咖及網際網路服務場所等集中開展的整治活動的信息採集及宣傳力度。另外，要結合重大節慶日、紀念日，對社區內的青少年進行革命傳統教育、國防教育、安全、心理、法制等各種教育活動，以及形式多樣、內容豐富的主題實踐活動，加強正面宣傳，唱響主旋律。弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，積極引導、幫助未成年人樹立正確的理想信念，養成良好的道德品質和文明行為，不斷提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質，為未成年人健康成長營造良好的社會環境，切實維護未成年人的合法權益，促進未成年人德、智、體、美全面發展，不斷提升我社區未成年人思想道德建設水平做出應有的貢獻。
道德建設工作計畫 篇4
一、指導思想
以黨的十八大精神為統領，堅持立德樹人這一根本宗旨，深入開展社會主義核心價值體系學習教育，以未成年人道德養成教育為重點，把未成年人思想道德建設擺在學校工作的.首要位置，引導青少年學生樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的人生觀、世界觀、價值觀，通過道德實踐，養成高尚的思想覺悟和良好的道德情操，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
二、工作重點
圍繞體制機制建設、中國小思想道德教育、未成年人道德實踐活動、活動陣地建設和管理及推進親職教育等五個方面，進一步強化領導，夯實基礎，不斷豐富和完善學校、家庭、社區“三位一體”德育網路建設，著力解決民眾最關心、最直接、最現實的未成年人思想道德建設突出問題。
三、目標任務
(一)健全和完善體制機制建設。
1.認真貫徹落實中央、省決策部署，將未成年人思想道德建設列入學校支部重要議事日程，每年研究未成年人思想道德建設1次以上。每年也應召開一次專題會議，研究部署本校未成年人教育工作。
2.成立學校未成年人思想道德建設領導組
建立未成年人思想道德建設“一把手”負責制，切實將德育工作擺在素質教育的首要位置，貫穿於教育教學的各個環節，納入學校教育質量評價體系，與文化知識學科一起考核、綜合評價。
(二)紮實推進中國小德育教育。
1.廣泛開展“中國夢”主題教育活動。將社會主義核心價值體系融入未成年人思想道德建設的全過程，紮實推進中國特色社會主義學習教育和“中國夢”宣傳教育活動，運用未成年人喜聞樂見、容易接受的語言和方式闡釋“中國夢”、描繪“中國夢”、歌頌“中國夢”，引導未成年人把個人成長進步與祖國未來發展聯繫在一起，樹立為實現“中國夢”而奮鬥的遠大理想。
2.抓好德育課程改革。在思想政治(品德)課和語文、歷史、地理等學科教學的各個環節中滲透思想道德教育的內容，把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育、民主法制教育和科學精神教育有機統一於教學之中。
3.積極推行教學方式改革。採用參與式、啟發式、討論式等生動活潑的形式開展德育教學，把傳授知識與陶冶情操結合起來，寓教於樂，組織學生開展豐富多彩的校內外文化體育活動和科技創新活動。
(三)加強隊伍和陣地建設
1.加強共青團和少先隊組織建設。進一步加強基層團隊組織建設。選派優秀青年教師擔任共青團和少先隊專職幹部，並定期進行培訓，提高他們的業務知識。積極支持、指導團、隊組織開展活動，保證必要的活動時間、活動陣地和活動經費;建立和完善校外輔導員、法制副校長制度，積極吸納社會人士擔任校外志願輔導員。
2.嚴格執行《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，切實加強對未成年人的法制教育，提高未成年人的法制意識，進一步最佳化未成年人生存、保護和發展的法制環境。開設法制教育課，圍繞校園安全、治安防範、交通安全、防火避險、“珍惜生命、遠離毒品”、抵制“黃、賭、毒”、反對邪教等重大主題，積極開展安全文明校園創建活動，提高未成年人的安全意識和自我保護能力。
3.進一步做好學校留守兒童之家的管護和使用工作。加強管理、改進服務、提升內涵，努力以校內留守兒童之家這個“小家”帶動社會這個“大家”，在社會營造良好的關愛氛圍，促進留守兒童和未成年人幸福健康成長。
4.全面建立“心理健康諮詢室”。心理諮詢是學校德育工作的一部分,是素質教育的重要內容，也是未成年人思想道德建設不可或缺的組成部分。，學校將委派我校心理教師參加心理健康指導師培訓班，在學校建立心理諮詢室，積極開展心理健康教育講座,使心理健康教育滲透到教育教學全過程。
(四)推進和發展親職教育。
主動與政府緊密配合，切實擔負起指導和推進親職教育的責任。通過家長委員會、家長學校、家長會等形式，普及親職教育知識，推廣親職教育的成功經驗，聽取家長對學校工作和班級工作的意見和建議，廣泛宣傳親職教育成功的個案和策略，幫助和引導家長掌握科學的親職教育方法，明確在教育學生的工作中應該承擔的責任，明確向學校反映情況和問題的正確途徑，不斷提高科學教育子女的能力。
四、活動開展
二月份：
1.開學典禮、法制安全教育
2.“播種好習慣塑造新自我”——日常行為規範教育
3.第一期黑板報
4.班主任會議、學生幹部會議、文明監督員會議
5.春病防治宣傳教育
6.留守兒童活動
三月份：
1.學雷鋒活動
2.慶祝“三八”婦女節感恩活動
3.家長學校開展活動
4.綠色暢想“六個一”
5.“文明禮儀帶回家”——好習慣伴我行
6.第二期黑板報
7.留守兒童活動
四月份：
1.掃墓、春遊活動。
2.第三期黑板報
3.兩型篇：節約資源“四個一”活動、環保教育活動。
4.新團員、隊員發展工作
5.書香校園親子讀書活動
五月份：
1.第四期黑板報
2.心理健康教育及講座。
3.課間操比賽
4.開展法制教育、禁毒、預防愛滋病教育
5.夏季安全教育
6.校園之星評比
7.班主任工作例會
8.舉辦“慶六一”文藝匯演
六月份：
1.第五期黑板報
2.“新三好學生”評選、優秀寢室評比
七、八月份：
1、社會實踐活動
2、暑假安全教育
九月份：
1、開展新生入學教育
2、開展防震減災疏散演練活動。
3、開學典禮
4、開展慶祝教師節活動。
5、結合教師節開展感恩教育系列活動，組織各班開展感恩主題班會。
6、做好“中秋節”、“國慶節”前的安全自查活動。
7、進行“國慶節”慶祝活動的籌備。
8、紮實開展好文明創建活動。
9、完善留守兒童的資料更新工作
10、安全教育，重點是防溺水教育。
十月份：
1、文明創建系列活動的開展
2、問題學生和留守兒童的教育
3、開展主題班會活動
十一月份：
1、法制教育報告會。
2、做好校心理健康教育諮詢活動。
3、各班召開家長會。
4、安全教育。
5、校園文明標兵的評選。
6、留守兒童活動的開展
十二月份：
1、冬季安全專項教育檢查。
2、召開學生幹部會議。
3、留守兒童之家活動。
4、問題學生教育活動。
一月份：
1、慶祝元旦系列活動。
2、優秀學生、優秀學生幹部的評選。
3、班主任工作總結的撰寫
4、班主任工作考核
5、班主任工作例會
6、安全教育，布置好假期社會實踐活動。
道德建設工作計畫 篇5
今年三月是自治區第十三個“公民道德建設月”，三月五日是第五十一個“學雷鋒日”暨第十五個中國青年志願者服務日，根據區文明委字〔20xx〕4號檔案通知精神，今年我市“公民道德建設月”活動的主題為“愛國守法”。現將我局開展第十三個“公民道德建設月”活動安排如下：
一、開展好以下重點活動
(一)開展“愛國守法”教育實踐活動。組織全局幹部開展講座、參觀愛國主義教育基地、觀看專題教育影視片、演唱愛國歌曲等多種形式，抓好“愛國守法”教育，培育愛國情感，增強法制觀念，爭做文明市民。開展聲討昆明“3·01”暴力恐怖暴行座談會，強化對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國特色社會主義道路的認同，堅持反暴力、講法制、講秩序，維護社會的和諧穩定。
(二)開展道德主題實踐活動。要認真組織全局幹部進一步重溫《公民道德建設實施綱要》讀本，重點抓好“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字公民道德基本規範和誠信教育，開展好學習、座談和討論活動。尋找身邊的“雷鋒”，用身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人，不斷提升全局幹部的道德自覺和道德水準。
(三)開展“誠實勞動誠信經營”創建活動。
1、深化道德領域突出問題專項教育和治理，開展各類專項執法行動，健全覆蓋全社會的徵信系統。
2、組織轄區個體工商戶、企業代表開展以“誠實勞動誠信經營”為主題的例會學習，同時在私個協會會員中傳達等中央領導同志重要指示批示精神以及市委關於揭批聲討昆明“3·01”暴恐分子罪惡行徑的通知精神，要求私個協會會員自覺維護祖國統一、民族團結，增強國家意識、公民意識和法制意識。
3、充分利用“3·15”消費者權益保護日活動，大張旗鼓的廣泛宣傳維權法律、宣傳消費者權益保護知識。
(1)由我局牽頭，開展識別假冒偽劣商品諮詢活動，對違法經營、制假販假等欺詐行為及假冒偽劣商品進行曝光，並將假冒偽劣商品分類集中，科學銷毀。
(2)大力宣揚商家誠實守信、守法經營行為，提高市民的打假維權意識，營造良好的市場經營秩序。
(3)宣傳月期間，充分發揮“一會兩站”作用，在我區各社區、中國小校及幼稚園內，有針對性的開展“消費維權進學校、進社區”活動，擴大消費維權宣傳教育覆蓋面。
(四)積極參與“最美人”評選活動。組織全局幹部積極參與“最美人”推薦、評選活動，在全區唱響“最美聲音”，倡導“最美精神”，讓正能量迅速傳遍千家萬戶。
(五)開展“愛護清潔油城建設美好家園”、“文明交通你我同行”、“鄰里守望”活動。組織全局幹部開展撿拾白色垃圾、清理樓道雜物、清潔交通設施、參與交通執勤、關愛空巢老人等為主要內容的志願服務活動。
二、有關要求
1、全局各科室(隊)、協會要高度重視，加強領導協調，採取有力措施，切實把開展第十三個“公民道德建設月”活動作為今年宣傳思想工作和精神文明建設的重要任務，以月帶年，切實把“公民道德建設月”各項活動落到實處，促進“公民道德建設月”的深入開展。
2、以座談會、學習例會等各種形式，組織全局幹部和私個協會會員宣傳社會主義核心價值觀24字基本內容、精神、精神、精神、志願服務理念等。
3、做好宣傳報導工作。各科室(隊)要及時向市工商局上報信息(3月份不少於2篇)，並向廣播、電視、報紙和工委網站踴躍投稿，及時反映在公民道德建設月中取得的成績和先進經驗。採取圖片展、黑板報、張貼宣傳畫、懸掛標語等形式，形成濃厚的宣傳氛圍。
4、公民道德建設、誠信教育是一項長期性的工作，區文明辦將根據我局制定的方案，對我局開展活動情況進行抽查，並將抽查結果作為今年文明單位測評的重要依據。在第十三個“公民道德建設月”活動結束後，認真總結經驗，繼續將此項工作作為長期任務堅持不懈地抓緊抓好，法規(監察)室做好總結上報工作。
道德建設工作計畫 篇6
一、指導思想
以科學發展觀為統領，以“人人參與道德建設，美德養成從我做起”為主題，大力弘揚社會主義榮辱觀，踴躍提倡愛國、敬業、誠信、友善的道德規範，開展多種方式的道德實踐活動，進一步進步公民文化素質和社會文化水平，為加快推動文化城市、文化城區、文化單位建設營造良好的思想道德氛圍和文化的社會環境。
二、活動主題
深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，以“人人參與道德建設，美德養成從我做起”為口號，致力創建全校公民道德建設工作。
三、活動內容
依照“突出重點、深化外延、創新載體、務求實效”的要求，重點開展好以下活動：
1、組織開展文化校園志願活動。以“人人參與道德建設，美德養成從我做起”為主題，組織開展公民道德宣傳主題志願服務活動。
2、在全校開展“做一個文化的公民”主題班會活動，組織整體師生進行文化禮貌用語宣傳，將公民道德建設深入人心。
3、利用國旗下講話時間宣傳“公民道德宣傳日”。
4、結合“雲川之花”和“雲川小能手”評選活動，在全校開展文化先進評選活動。經過宣傳教育，以點帶面，全體推動，全面提升全校廣大幹師生文化素質程度。
四、工作要求
(一)增強領導，紮實工作
公民道德建設宣傳活動是一項民眾性道德實踐活動，學校各部門必須結合各自實際，充分意識公民思想道德建設的重要性和必要性，切實增強領導，認真組織實施。並且利用各種宣傳陣地，宣傳公民基本道德規範，建設良好的道德氛圍，有計畫有步驟地把活動引向深入。
(二)貼近實際，務求實效
在公民道德建設中，要把組織開展好公民道德建設活動與創建文化校園和精神文化系列創建活動嚴密結合起來，與增強未成年人思維道德建設結合起來，始終創新活動載體，促進活動向縱深發展。
(三)廣泛宣傳，全面推動
往年的公民道德宣傳活動要與學校雲川工程評選活動嚴密結合起來，充分運用各種宣傳手段，廣泛宣傳公民道德實施綱要，著力宣傳道德模範的感人事跡，充分展現道德模範的崇高風範和時代風采，建設全校關注、支持、參與道德建設的濃厚氛圍，推進我校公民道德建設深入開展。
道德建設工作計畫 篇7
一、指導思想
以科學發展觀為統領，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，在全社會大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範，緊緊圍繞社會主義榮辱觀，把樹立社會主義榮辱觀作為加強公民道德建設的一條主線，貫穿於道德教育和實踐活動的過程中，融入到經濟和社會生活的方方面面，推動形成知榮辱、講正氣、促和諧的社會風尚。繼續推進“愛國、守法、誠信、知禮”現代公民教育。堅持知行統一，從基本規範抓起、從實踐活動抓起、從具體事情抓起，更好地引導人們把道德要求轉化為自覺行動。解放思想、實事求是、與時俱進、貼近實際、貼近生活、貼近民眾，努力把公民道德建設提高到一個新水平。
二、工作目標
提高公民思想道德水平，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會，堅持以人為本，把培育和諧文化作為重要任務，通過開展紮實有效的公民道德建設，增強公民社會責任意識，促進人際關係、人與社會和諧、人與自然和諧，在全社區樹立共同理想、倡導和諧理念、培育和諧精神、形成和諧風尚，把促進人的全面發展和社會全面進步作為根本目標。
三、工作任務
1、認真學習《公民道德建設實施綱要》，利用板報、宣傳標語、宣傳資料等方式，大力宣傳《綱要》，在社區營造一個大家學習，人人學習，天天學習的熱潮。
2、組織社區工作人員、轄區黨員、廣大居民開展向雷鋒學習，講奉獻，永葆先進性，上門為民服務，幫助孤寡老人，關愛留守兒童。
3、認真開展“做一個有道德的人”為主題的實踐活動。廣泛宣傳社會主義榮辱觀。
4、開展公民道德宣傳日活動。充分利用各種活動載體，抓好公民道德實踐。通過民眾喜聞樂見的形式，吸引廣大市民積極參與，寓教於樂，在實踐活動中達到自我教育、自我提升的目的。
新的一年，進一步加強社區的公民道德建設教育工作，創建和諧社會，創學型社區，開拓創新與時俱進，共建美好家園。
道德建設工作計畫 篇8
一、指導思想
在鎮黨委政府的領導下，在文明辦的具體指導下，貫徹落實科學發展觀，踐行社會主義榮辱觀，努力構建和諧社會。圍繞文明鎮創建目標，努力深化“知榮辱、講文明”活動，以“向陋習告別”、“以誠信為本”、“與文明同行”、“讓禮儀相伴”為主題，以“創文明和諧新鎮”為主線，在年全面開展公民道德建設，努力建設社會主義核心價值體系，為我鎮經濟、政治、文化和社會建設和諧發展提供保障。
二、目標任務
以“創文明和諧新鎮”為主線，聚焦社會道德、職業道德、家庭美德和個人品德建設，發揮工、青、婦等民眾的凝聚、引導作用，發揮教育、文廣等宣傳教育部門的資源優勢，發揮廣大市民民眾道德建設的實踐作用、城市公共管理的參與作用和文明創建的自治作用。
一是在公共秩序方面重點聚焦交通文明。體現在道路交通文明駕車,隨意變道、亂拋雜物等不文明行為明顯減少。
二是在生活習慣方面重點聚焦文明禮儀。體現在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰，損壞花草樹木、吵架、鬥毆等不文明行為明顯減少。
三是在文明示範方面重點聚焦機關、視窗行業工作人員。體現在機關工作人員，尤其是與民眾密切聯繫的部門，辦事態度、效率進一步改進;視窗行業廣泛參與，市民滿意度進一步提高;志願者群體數量進一步提高，並主動參與社會管理和公益活動。
三、項目內容和實施辦法
(一)“與文明握手，向陋習告別”文明習慣養成行動
開展“與文明握手，向陋習告別”系列活動。開展“我身邊的陋習”查找活動，查找出與村民生活細細相關的交通行為、環境衛生、生活言行、公共秩序等方面存在的陋習。針對公共場所亂拋雜物的現象，提倡“雜物隨人走，垃圾不落地”，結合“愛國衛生月”活動，以鎮街、洋坑村為重點整治，有針對性地引導村民養成良好的衛生習慣。加強輿論引導和監督，力求引起全社會的重視和參與。
3月份開展“我身邊的陋習”查找活動、“向陋習告別”徵文活動，發動民眾廣泛參與，並在參與活動中，摒除陋習，養成良好的文明禮儀。
6月份組織以“告別陋習、走向文明”等為主要內容的主題特色活動，影響全鎮廣大人民民眾，從自身做起，從小事做起，自覺革除亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場所吸菸等生活陋習，大力倡導科學、文明、健康的生產生活方式。
牽頭單位：鎮建站
協調單位：文明辦
責任單位：團委、婦聯
(二)“以誠信為本”學法、守法、執法行動
1、誠信教育項目
結合“兩綱”教育內容，在未成年人教育中，不斷加強公民人格教育，引導全鎮中小學生“人人知誠信、人人講誠信”，增強其法律意識和誠信意識。通過“知誠信”和“誠信行”兩個階段，開展“誠信為本，做誠信文明學子”活動。在每年3月誠信教育月，組織開展“誠信伴我健康成長”系列活動，如開展“我誠信嗎”主題大討論、“雛鷹爭章，唱響誠信文明童謠”等，組織學生學習和實踐，努力做到知行合一。通過開展“誠信為本，做誠信守法公民”活動，讓學生在法制教育實踐體驗活動中，牢固樹立“誠信守法為榮，失信違法可恥”的觀念，以進一步促進法律意識的提升。在鎮中學建立青少年模擬法庭，並建立一個全鎮青少年法制教育基地，充分挖掘基地資源，開展“法律在我身邊”主題教育實踐活動。
牽頭單位：司法辦
責任單位：各中國小校
2、“無假貨商店”創建項目
紮實推進“無假貨商店”創建工作，建立完善商業誠信體系，努力營造“滿意、放心、安全”的消費環境。以鎮街路為重點，各職能部門定期聯合檢查、執法、考核。加強消費者權益保護，完善暢通消費者投訴監督機制和處置機制，結合“3、15”消費者權益日，聯合開展諮詢宣傳活動。開展放心店創建活動，逐步建立商業誠信體系。
牽頭單位：安辦
責任單位：工商所
(三)婦婆媳評選活動
以“樹禮儀之風，創文明鎮”為主題，組織開展“十佳鄰里”、“十佳婆婆”、“十佳媳婦”系列評選活動，體現“八榮八恥”社會主義榮辱觀，反映和諧家庭、和諧農村的風貌。
牽頭單位：文明辦
責任單位：婦聯、工會、團委
(四)開展創先爭優活動
以創建“學習型鄉鎮”為載體，紮實開展“創先爭優”活動，推進農村基層組織建設。
針對農村黨員老齡化、文化知識落後，一定程度上制約農村經濟的發展的狀況，結合“創先爭優”活動，強化學習，加強農村基層黨組織自身建設，增強基層黨組織攻堅破難的能力、解決複雜問題的能力、帶領和幫助民眾發家致富的能力;以學習型鄉鎮的創建，不斷增強建設農村先進文化的能力和構建和諧農村的能力，豐富民眾的精神文化生活，營造融洽和諧的人文環境。
道德建設工作計畫 篇9
一、指導思想
以精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，在全社會大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範，緊緊圍繞社會主義榮辱觀，把樹立社會主義榮辱觀作為加強公民道德建設的一條主線，貫穿於道德教育和實踐活動的過程中，融入到經濟和社會生活的方方面面，推動形成知榮辱、講正氣、促和諧的社會風尚。繼續推進“愛國、守法、誠信、知禮”現代公民教育。堅持知行統一，從基本規範抓起、從實踐活動抓起、從具體事情抓起，更好地引導人們把道德要求轉化為自覺行動。解放思想、實事求是、與時俱進、貼近實際、貼近生活、貼近民眾，努力把公民道德建設提高到一個新水平。
二、工作目標
提高公民思想道德水平，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會，堅持以人為本，把培育和諧文化作為重要任務，通過開展紮實有效的公民道德建設，增強公民社會責任意識，促進人際關係、人與社會和諧、人與自然和諧，在全社區樹立共同理想、倡導和諧理念、培育和諧精神、形成和諧風尚，把促進人的全面發展和社會全面進步作為根本目標。
三、工作任務
1、認真學習《公民道德建設實施綱要》，利用板報、宣傳標語、宣傳資料等方式，大力宣傳《綱要》，在社區營造一個大家學習，人人學習，天天學習的熱潮。
2、組織社區工作人員、轄區黨員、廣大居民開展向雷鋒學習，講奉獻，永葆先進性，上門為民服務，幫助孤寡老人，關愛留守兒童。
3、認真開展“做一個有道德的人”為主題的實踐活動。廣泛宣傳社會主義榮辱觀。
4、開展公民道德宣傳日活動。充分利用各種活動載體，抓好公民道德實踐。通過民眾喜聞樂見的形式，吸引廣大市民積極參與，寓教於樂，在實踐活動中達到自我教育、自我提升的目的。
新的一年，進一步加強社區的公民道德建設教育工作，以精神和“三個代表”重要思想為指導，創建和諧社會，創學型社區，開拓創新與時俱進，共建美好家園。
道德建設工作計畫 篇10
為貫徹落實黨的xx大會議精神，努力提高公民道德建設，我校制定了如下公民道德建設實施方案。
一、指導思想與工作目標
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，以強化教師職業道德建設為重點，下硬功夫治理教育環境，內強素質，外樹形象，增強廣大師生員工的誠信意識和社會責任感，進一步提升廣大師生的文明程度和公民文明素質，努力辦好讓人民滿意的教育。
以加強教師職業道德建設為重點，堅持從基本行為規範抓起，從民眾最關心、最直接、最現實的問題抓起，著力解決師德師風建設、校園文化建設、學生思想道德建設等方面存在的突出問題，規範學校收費、循序漸進、穩步提高。。
二、活動內容與實施途徑
鐵小公民今年道德建設活動的主要內容是：以倡導為人師表、以德施教為重點、著力解決重智輕德、責任心不強等師德師風方面存在的突出問題,以加強校園文化建設為重點，大力開展喜聞樂見的校園文化活動，推進校園文化建設，豐富校園文化生活;強化學校未成年人思想道德建設，以青少年學生思想道德建設為重點，進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作;學校堅持以精神文明建設為動力，遵循依法治校，以德育人的辦學理念，大力推進素質教育，切實將爭創文明單位擺在學校工作的重要位置，逐步樹立起涵琛、篤志、求實、創新的優良校風。
(一)、以師德建設為重點，進一步加強學校管理和制度建設。
一、是各學校要建立和完善教職工政治學習制度，加強理論學習，要組織廣大教師認真學習相關法律法規、教師職業道德規範和優秀教師以及師德標兵等先進典型，進一步提高廣大教師的政治思想覺悟和師德水平;
二、是要大力開展師德師風教育活動，各學校要繼續深入開展“塑師表、立師德、正師風、鑄師魂”主題活動通過這樣的活動營造出濃厚的“崇教厚德、為人師表”氛圍。
三、是抓好師德先進表彰工作，將師德建設納入教師職稱評聘和晉級的主要內容，努力打造師德典型，營造師德建設的良好環境和氛圍;
四、是關心廣大教師身心健康，進一步改善他們的工作、學習和生活條件，營造寬鬆、和諧的工作、學習和生活環境。
(二)、規範教育收費，嚴禁亂辦班、亂收費現象。
(三)、強化學校未成年人思想道德建設，弘揚雷鋒精神，孝敬父母，落實學校“學雷鋒，做文明小學生”和“感恩”的教育活動。積極開展校園文化活動，加強校園文化建設。通過慶奧運，促和諧演講、書畫、舞蹈、徵文、歌詠比賽活動，舉辦豐富多彩的藝術節活動，營造中小學生健康成長的良好氛圍;努力推動健康向上的校園網路文化建設，使廣大小學生心身得到健康發展。
(四)、進一步加強和改進青少年學生思想道德教育。深入開展“形勢教育大課堂”活動，使中國特色社會主義理論及黨的xx大精神進校園、進課堂、進學生頭腦;大力開展對“留守兒童”的關愛工作，對失足少年的幫扶幫救工作。努力實施“五·五”普法工作;廣泛開展對小學生意志、道德、學習、生活等狀況調研活動，使廣大師生逐步形成良好的心理素質及健全的人格。
(五)、以職業道德建設為重點，認真抓好單位行風建設。深入推行校務公開，提高服務質量和管理水平，建設廉潔勤政、作風優良、認真負責、服務規範、務實高效、環境優美的全心全意為人民服務的文明教育服務機關。
道德建設工作計畫 篇11
為貫徹落實黨的xx大會議精神，努力提高公民道德建設，我校制定了如下公民道德建設實施方案。
一、指導思想與工作目標
以黨的xx大精神為指針，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，以強化教師職業道德建設為重點，下硬功夫治理教育環境，內強素質，外樹形象，增強廣大師生員工的誠信意識和社會責任感，進一步提升廣大師生的文明程度和公民文明素質，努力辦好讓人民滿意的教育。
以加強教師職業道德建設為重點，堅持從基本行為規範抓起，從民眾最關心、最直接、最現實的問題抓起，著力解決師德師風建設、校園文化建設、學生思想道德建設等方面存在的突出問題，規範學校收費、循序漸進、穩步提高。。
二、活動內容與實施途徑
鐵小公民今年道德建設活動的主要內容是：以倡導為人師表、以德施教為重點、著力解決重智輕德、責任心不強等師德師風方面存在的突出問題,以加強校園文化建設為重點，大力開展喜聞樂見的校園文化活動，推進校園文化建設，豐富校園文化生活;強化學校未成年人思想道德建設，以青少年學生思想道德建設為重點，進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作;學校堅持以精神文明建設為動力，遵循依法治校，以德育人的辦學理念，大力推進素質教育，切實將爭創文明單位擺在學校工作的重要位置，逐步樹立起涵琛、篤志、求實、創新的優良校風。
(一)、以師德建設為重點，進一步加強學校管理和制度建設。
一、是各學校要建立和完善教職工政治學習制度，加強理論學習，要組織廣大教師認真學習相關法律法規、教師職業道德規範和優秀教師以及師德標兵等先進典型，進一步提高廣大教師的政治思想覺悟和師德水平;
二、是要大力開展師德師風教育活動，各學校要繼續深入開展“塑師表、立師德、正師風、鑄師魂”主題活動通過這樣的活動營造出濃厚的“崇教厚德、為人師表”氛圍。
三、是抓好師德先進表彰工作，將師德建設納入教師職稱評聘和晉級的主要內容，努力打造師德典型，營造師德建設的良好環境和氛圍;
四、是關心廣大教師身心健康，進一步改善他們的工作、學習和生活條件，營造寬鬆、和諧的工作、學習和生活環境。
(二)、規範教育收費，嚴禁亂辦班、亂收費現象。
(三)、強化學校未成年人思想道德建設，弘揚雷鋒精神，孝敬父母，落實學校“學雷鋒，做文明小學生”和“感恩”的教育活動。積極開展校園文化活動，加強校園文化建設。通過慶奧運，促和諧演講、書畫、舞蹈、徵文、歌詠比賽活動，舉辦豐富多彩的藝術節活動，營造中小學生健康成長的良好氛圍;努力推動健康向上的校園網路文化建設，使廣大小學生心身得到健康發展。
(四)、進一步加強和改進青少年學生思想道德教育。深入開展“形勢教育大課堂”活動，使中國特色社會主義理論及黨的xx大精神進校園、進課堂、進學生頭腦;大力開展對“留守兒童”的關愛工作，對失足少年的幫扶幫救工作。努力實施“五·五”普法工作;廣泛開展對小學生意志、道德、學習、生活等狀況調研活動，使廣大師生逐步形成良好的心理素質及健全的人格。
(五)、以職業道德建設為重點，認真抓好單位行風建設。深入推行校務公開，提高服務質量和管理水平，建設廉潔勤政、作風優良、認真負責、服務規範、務實高效、環境優美的全心全意為人民服務的文明教育服務機關。
道德建設工作計畫 篇12
一、指導思想
在鎮黨委政府的領導下，在文明辦的具體指導下，貫徹落實科學發展觀，踐行社會主義榮辱觀，努力構建和諧社會。圍繞文明鎮創建目標，努力深化“知榮辱、講文明”活動，以“向陋習告別”、“以誠信為本”、“與文明同行”、“讓禮儀相伴”為主題，以“創文明和諧新鎮”為主線，在年全面開展公民道德建設，努力建設社會主義核心價值體系，為我鎮經濟、政治、文化和社會建設和諧發展提供保障。
二、目標任務
以“創文明和諧新鎮”為主線，聚焦社會道德、職業道德、家庭美德和個人品德建設，發揮工、青、婦等民眾的凝聚、引導作用，發揮教育、文廣等宣傳教育部門的資源優勢，發揮廣大市民民眾道德建設的實踐作用、城市公共管理的參與作用和文明創建的自治作用。
一是在公共秩序方面重點聚焦交通文明。體現在道路交通文明駕車,隨意變道、亂拋雜物等不文明行為明顯減少。
二是在生活習慣方面重點聚焦文明禮儀。體現在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰，損壞花草樹木、吵架、鬥毆等不文明行為明顯減少。
三是在文明示範方面重點聚焦機關、視窗行業工作人員。體現在機關工作人員，尤其是與民眾密切聯繫的部門，辦事態度、效率進一步改進;視窗行業廣泛參與，市民滿意度進一步提高;志願者群體數量進一步提高，並主動參與社會管理和公益活動。
三、項目內容和實施辦法
(一)“與文明握手，向陋習告別”文明習慣養成行動
開展“與文明握手，向陋習告別”系列活動。開展“我身邊的陋習”查找活動，查找出與村民生活細細相關的交通行為、環境衛生、生活言行、公共秩序等方面存在的陋習。針對公共場所亂拋雜物的現象，提倡“雜物隨人走，垃圾不落地”，結合“愛國衛生月”活動，以鎮街、洋坑村為重點整治，有針對性地引導村民養成良好的衛生習慣。加強輿論引導和監督，力求引起全社會的重視和參與。
3月份開展“我身邊的陋習”查找活動、“向陋習告別”徵文活動，發動民眾廣泛參與，並在參與活動中，摒除陋習，養成良好的文明禮儀。
6月份組織以“告別陋習、走向文明”等為主要內容的主題特色活動，影響全鎮廣大人民民眾，從自身做起，從小事做起，自覺革除亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場所吸菸等生活陋習，大力倡導科學、文明、健康的生產生活方式。
牽頭單位：鎮建站
協調單位：文明辦
責任單位：團委、婦聯
(二)“以誠信為本”學法、守法、執法行動
1、誠信教育項目
結合“兩綱”教育內容，在未成年人教育中，不斷加強公民人格教育，引導全鎮中小學生“人人知誠信、人人講誠信”，增強其法律意識和誠信意識。通過“知誠信”和“誠信行”兩個階段，開展“誠信為本，做誠信文明學子”活動。在每年3月誠信教育月，組織開展“誠信伴我健康成長”系列活動，如開展“我誠信嗎”主題大討論、“雛鷹爭章，唱響誠信文明童謠”等，組織學生學習和實踐，努力做到知行合一。通過開展“誠信為本，做誠信守法公民”活動，讓學生在法制教育實踐體驗活動中，牢固樹立“誠信守法為榮，失信違法可恥”的觀念，以進一步促進法律意識的提升。在鎮中學建立青少年模擬法庭，並建立一個全鎮青少年法制教育基地，充分挖掘基地資源，開展“法律在我身邊”主題教育實踐活動。
牽頭單位：司法辦
責任單位：各中國小校
2、“無假貨商店”創建項目
紮實推進“無假貨商店”創建工作，建立完善商業誠信體系，努力營造“滿意、放心、安全”的消費環境。以鎮街路為重點，各職能部門定期聯合檢查、執法、考核。加強消費者權益保護，完善暢通消費者投訴監督機制和處置機制，結合“3、15”消費者權益日，聯合開展諮詢宣傳活動。開展放心店創建活動，逐步建立商業誠信體系。
牽頭單位：安辦
責任單位：工商所
(三)婦婆媳評選活動
以“樹禮儀之風，創文明鎮”為主題，組織開展“十佳鄰里”、“十佳婆婆”、“十佳媳婦”系列評選活動，體現“八榮八恥”社會主義榮辱觀，反映和諧家庭、和諧農村的風貌。
牽頭單位：文明辦
責任單位：婦聯、工會、團委
(四)開展創先爭優活動
以創建“學習型鄉鎮”為載體，紮實開展“創先爭優”活動，推進農村基層組織建設。
針對農村黨員老齡化、文化知識落後，一定程度上制約農村經濟的發展的狀況，結合“創先爭優”活動，強化學習，加強農村基層黨組織自身建設，增強基層黨組織攻堅破難的能力、解決複雜問題的能力、帶領和幫助民眾發家致富的能力;以學習型鄉鎮的創建，不斷增強建設農村先進文化的能力和構建和諧農村的能力，豐富民眾的精神文化生活，營造融洽和諧的人文環境。
道德建設工作計畫 篇13
今年為了加大中溝村居民的思想道德建設的力度，讓居民民眾關心並積極參與道德建設，我村將組織居民開展公民道德宣傳、教育和實踐活動，從而自覺弘揚文明新風，抵制不良風氣。現將工作安排如下：
一、在村兩委的直接領導下，為了進一步提高居民的道德素養，村以“公民道德建設月”為契機，開展豐富多彩的活動，進行宣傳教育，引導居民做一個有道德的人。
二、開展道德教育實踐活動，樹立良好的道德風尚。在宣傳月里開展“告別不文明行為”勸阻活動，對隨地吐痰、亂扔菸蒂、紙屑垃圾等不文明行為進行勸阻，教育和引導居民樹立良好的道德風尚。
三、開展“雷鋒就在身邊”宣傳活動。通過宣傳身邊的好人好事、開展系列知識講座及“弘揚雷鋒精神、關愛百姓健康”為主題的義診活動。增強弘揚雷鋒精神、踐行雷鋒精神的自覺性和使命感。
四、為了更好的讓村居民受益，我村將在“公民道德建設月”里召開為民辦實事議事會，並就“事關民眾切身利益的具體項目”範圍，向居民民眾了解情況。著力解決居民民眾最關心，最直接，最現實的利益問題，使得居民民眾獲得更多更大的實惠。
五、組織黨員、公民道德觀察員、積極分子打掃環境衛生、幫助孤寡老人和生活困難的居民等活動，帶動全民志願奉獻的意識。
“公民道德宣傳”旨在提高全體社會公民的道德意識，弘揚民族精神和時代精神，形成良好的道德風尚，促進社會的和諧發展。村作為道德教育的基層陣地，將積極配合社會各方面為創建和諧社會做出努力!
道德建設工作計畫 篇14
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“黨的民眾路線”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以“人人參與道德建設，美德養成從我做起”為主題，大力弘揚社會主義榮辱觀，踴躍提倡愛國、敬業、誠信、友善的道德規範，開展多種方式的道德實踐活動，進一步進步公民文化素質和社會文化水平，為加快推動文化城市、文化城區、文化單位建設營造良好的思想道德氛圍和文化的社會環境。
二、活動主題
深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，以“人人參與道德建設，美德養成從我做起”為口號，致力創建全校公民道德建設工作。
三、活動內容
依照“突出重點、深化外延、創新載體、務求實效”的要求，重點開展好以下活動：
1、組織開展文化校園志願活動。以“人人參與道德建設，美德養成從我做起”為主題，組織開展公民道德宣傳主題志願服務活動。
2、在全校開展“做一個文化的公民”主題班會活動，組織整體師生進行文化禮貌用語宣傳，將公民道德建設深入人心。
3、利用國旗下講話時間宣傳“公民道德宣傳日”。
4、結合“雲川之花”和“雲川小能手”評選活動，在全校開展文化先進評選活動。經過宣傳教育，以點帶面，全體推動，全面提升全校廣大幹師生文化素質程度。
四、工作要求
(一)增強領導，紮實工作
公民道德建設宣傳活動是一項民眾性道德實踐活動，學校各部門必須結合各自實際，充分意識公民思想道德建設的重要性和必要性，切實增強領導，認真組織實施。並且利用各種宣傳陣地，宣傳公民基本道德規範，建設良好的道德氛圍，有計畫有步驟地把活動引向深入。
(二)貼近實際，務求實效
在公民道德建設中，要把組織開展好公民道德建設活動與創建文化校園和精神文化系列創建活動嚴密結合起來，與增強未成年人思維道德建設結合起來，始終創新活動載體，促進活動向縱深發展。
(三)廣泛宣傳，全面推動
往年的公民道德宣傳活動要與學校雲川工程評選活動嚴密結合起來，充分運用各種宣傳手段，廣泛宣傳公民道德實施綱要，著力宣傳道德模範的感人事跡，充分展現道德模範的崇高風範和時代風采，建設全校關注、支持、參與道德建設的濃厚氛圍，推進我校公民道德建設深入開展。
道德建設工作計畫 篇15
為全力做好文明社區創建的工作，進一步廣泛深入地開展公民道德教育，不斷提高我社區公民道德素質，使公民道德規範深入人心，特制定方案如下：
一、指導思想
以精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，在全社會大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範，緊緊圍繞社會主義榮辱觀，把樹立社會主義榮辱觀作為加強公民道德建設的一條主線，貫穿於道德教育和實踐活動的過程中，融入到經濟和社會生活的方方面面，推動形成知榮辱、講正氣、促和諧的社會風尚。繼續推進“愛國、守法、誠信、知禮”現代公民教育。堅持知行統一，從基本規範抓起、從實踐活動抓起、從具體事情抓起，更好地引導人們把道德要求轉化為自覺行動。解放思想、實事求是、與時俱進、貼近實際、貼近生活、貼近民眾，努力把公民道德建設提高到一個新水平。
二、工作目標
提高公民思想道德水平，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會，堅持以人為本，把培育和諧文化作為重要任務，通過開展紮實有效的公民道德建設，增強公民社會責任意識，促進人際關係、人與社會和諧、人與自然和諧，在全社區樹立共同理想、倡導和諧理念、培育和諧精神、形成和諧風尚，把促進人的全面發展和社會全面進步作為根本目標。
三、工作任務
1、認真學習《公民道德建設實施綱要》，利用板報、宣傳標語、宣傳資料等方式，大力宣傳《綱要》，在社區營造一個大家學習，人人學習，天天學習的熱潮。
2、組織社區工作人員、轄區黨員、廣大居民開展向雷鋒學習，講奉獻，永葆先進性，上門為民服務，幫助孤寡老人，關愛留守兒童。
3、認真開展“做一個有道德的人”為主題的實踐活動。廣泛宣傳社會主義榮辱觀。
4、開展公民道德宣傳日活動。充分利用各種活動載體，抓好公民道德實踐。通過民眾喜聞樂見的形式，吸引廣大市民積極參與，寓教於樂，在實踐活動中達到自我教育、自我提升的目的。
新的一年，進一步加強社區的公民道德建設教育工作，以精神和“三個代表”重要思想為指導，創建和諧社會，創學型社區，開拓創新與時俱進，共建美好家園。
道德建設工作計畫 篇16
為認真貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，為構建和諧校園培育文明道德風尚，堅持以黨的精神為指針，積極貫徹落實科學發展觀，全面提高我校師生的思想道德水平，促進校園精神文明、物質文明、政治文明建設全面協調發展， 結合學校實際，制訂本計畫。
一、公民思想道德建設的指導思想和總體思路
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的精神為指針，認真貫徹落實科學發展觀，堅持黨的基本路線、基本綱領，狠抓強基固本、廣泛普及、典型示範、教育實踐、環境薰陶、長效落實六個基礎性環節，大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範，不斷提高全體師生的道德能力，教育引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力建設文明校園、構建和諧哈密。
二、公民思想道德建設的目標要求
對黨員幹部和教職工從高、從嚴要求，把對教師的道德教育與抓黨風廉政建設、師德師風建設、維護民族團結維護社會穩定工作緊密結合起來，教育引導他們嚴格遵守教師職業道德規範，積極踐行為人民服務的道德觀，身體力行社會主義、共產主義道德，自重、自省、自警、自勵，立言、立行、立德，努力成為公民道德建設的示範群體。
對未成年人從細、從早教育。把思想政治教育、民族團結教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育作為對未成年人進行思想道德教育長期堅持的重點，教育引導他們在家孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動，在社會熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法，在學校團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作，在社區和公共場所愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序，在獨立面對生活時胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇於創新，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。
三、實施公民思想道德建設的主要內容和方法
1、宣傳發動，提高認識。召開全校師生“思想道德教育”動員大會，廣泛深入地宣傳開展此項活動的目的和意義，宣傳20字基本道德規範和社會公德、職業道德、家庭美德的具體內涵。要充分利用校園網、電子顯示屏、校園廣播、宣傳欄、展板、黑板報等載體，常年堅持宣傳公民基本道德規範和社會公德、職業道德、家庭美德的具體內容。印發“市民公約”、“20字綱要”等宣傳資料，發放到學校中去。建立青少年文明使者宣傳隊，深入持久開展宣傳市民公約、文明用語、道德規範等活動。
2、以教育為基礎，持之以恆地對全體師生進行思想道德教育。提高公民道德素質，教育是基礎。要緊緊抓住影響師生道德觀念形成和發展的重要環節，堅持不懈地在全體師生中進行社會主義思想道德知識教育，為道德能力建設夯實基礎。積極推進學習型黨組織建設，進一步落實三項學習制度，一是每月一至兩次中心組學習，二是周一下午黨員政治學習;三是周三下午全體教職工政治學習，各種學習有計畫、有組織、有重點、有考勤、有筆記心得。
3、在全校黨支部和廣大黨員中深入開展“創先爭優”活動。全面加強黨的基層組織建設，引導教職工模範踐行社會主義核心價值體系，推動形成良好校風、學風、師德師風，努力把基層黨組織建設成為推進教育跨越式發展和長治久安的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設成為推進教育跨越式發展和長治久安的骨幹力量。
4、大力開展以維護民族團結、維護社會穩定為主題的民族團結教育活動。紮實開展以各民族共同團結奮鬥、共同繁榮發展和維護民族團結、維護社會穩定為主題的宣傳教育活動。深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”和唱響“六好”，大力開展黨的民族政策和民族區域自治法、《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》的學習宣傳活動。以學習宣傳黨的民族政策、民族理論的基本知識和各民族共同繁榮發展和輝煌歷史為重點，大力開展“當好民族團結小衛士”活動。德育處和團委牽頭，其他部門配合，以參加愛國主義教育基地、觀看愛國主義影片和民族團結歷史事跡展覽、聽民族團結先進事跡報告會、做維護民族團結事、唱愛國主義和民族團結歌、訪民族團結模範等形式，開展廣泛的民族團結教育實踐活動，使民族團結教育滲透到課堂教學、社會實踐、校園文化的各個環節。
5、廣泛開展誠信教育。結合學生日常學習、生活，積極探索實行學生誠信活動的辦法，在學生中積極開展誠信教育活動，努力實現學校“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範和行為準則，積極開展小公民道德進學校、進家庭、進社區、進公共場所活動。
6、開展文明行為習慣養成教育。以新生入學教育和新學期文明規範教育周為起點，認真宣傳、貫徹教育部修訂發布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規範(修訂)》，重點進行遵守校規校紀、法律法規教育，培養學生遵守法律法規、社會公德和社會秩序的意識和習慣。要按照與道德品質教育相結合，與操行評定工作相結合，與評選先進工作相結合，積極探索學生文明行為的動態管理模式和綜合考評制度。加強正面教育，引導學生自律。
7、開展不文明行為專項治理活動。針對不文明行為，重點圍繞“三管六不”(管住自己的口：不隨地吐痰，不口出髒言;管住自己的手：不亂扔雜物，不亂貼亂畫;管住自己的腿：不亂穿馬路，不踐踏花草)，開展專項治理活動，使居民的不文明行為得到徹底轉變。
8、積極開展法制紀律教育。嚴格執行校規校紀，對嚴重違反校規校紀的學生，給予批評教育或者紀律處分，並將處分情況通知學生家長。對有嚴重不良行為和違法犯罪行為的學生，要學生的監護人積極配合。創造條件舉辦各種法律講座，開展“珍惜生命，遠離毒品”教育等活動。
9、加強學生的心理健康教育。充分發揮學校心理健康輔導室及班主任在心理健康教育中的重要作用，加強心理健康教育滲透到教育教學全過程中的研究。要重視教師的心理健康，要積極開展高年級學生青春期教育等。
思想道德建設是一項長期的工作，我校將以更加認真的態度、更加有力的措施，積極開展思想道德建設，全面提高教職工的政治素質，為構建和諧社會，促進經濟發展做出新的貢獻。
道德建設工作計畫 篇17
為認真貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，為構建和諧校園培育文明道德風尚，堅持以黨的精神為指針，積極貫徹落實科學發展觀，全面提高我校師生的思想道德水平，促進校園精神文明、物質文明、政治文明建設全面協調發展， 結合學校實際，制訂本計畫。
一、公民思想道德建設的指導思想和總體思路
以黨的精神為指針，認真貫徹落實科學發展觀，堅持黨的基本路線、基本綱領，狠抓強基固本、廣泛普及、典型示範、教育實踐、環境薰陶、長效落實六個基礎性環節，大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範，不斷提高全體師生的道德能力，教育引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力建設文明校園、構建和諧哈密。
二、公民思想道德建設的目標要求
對黨員幹部和教職工從高、從嚴要求，把對教師的道德教育與抓黨風廉政建設、師德師風建設、維護民族團結維護社會穩定工作緊密結合起來，教育引導他們嚴格遵守教師職業道德規範，積極踐行為人民服務的道德觀，身體力行社會主義、共產主義道德，自重、自省、自警、自勵，立言、立行、立德，努力成為公民道德建設的示範群體。
對未成年人從細、從早教育。把思想政治教育、民族團結教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育作為對未成年人進行思想道德教育長期堅持的重點，教育引導他們在家孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動，在社會熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法，在學校團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作，在社區和公共場所愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序，在獨立面對生活時胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇於創新，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。
三、實施公民思想道德建設的主要內容和方法
1、宣傳發動，提高認識。召開全校師生“思想道德教育”動員大會，廣泛深入地宣傳開展此項活動的目的和意義，宣傳20字基本道德規範和社會公德、職業道德、家庭美德的具體內涵。要充分利用校園網、電子顯示屏、校園廣播、宣傳欄、展板、黑板報等載體，常年堅持宣傳公民基本道德規範和社會公德、職業道德、家庭美德的具體內容。印發“市民公約”、“20字綱要”等宣傳資料，發放到學校中去。建立青少年文明使者宣傳隊，深入持久開展宣傳市民公約、文明用語、道德規範等活動。
2、以教育為基礎，持之以恆地對全體師生進行思想道德教育。提高公民道德素質，教育是基礎。要緊緊抓住影響師生道德觀念形成和發展的重要環節，堅持不懈地在全體師生中進行社會主義思想道德知識教育，為道德能力建設夯實基礎。積極推進學習型黨組織建設，進一步落實三項學習制度，一是每月一至兩次中心組學習，二是周一下午黨員政治學習;三是周三下午全體教職工政治學習，各種學習有計畫、有組織、有重點、有考勤、有筆記心得。
3、在全校黨支部和廣大黨員中深入開展“創先爭優”活動。全面加強黨的基層組織建設，引導教職工模範踐行社會主義核心價值體系，推動形成良好校風、學風、師德師風，努力把基層黨組織建設成為推進教育跨越式發展和長治久安的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設成為推進教育跨越式發展和長治久安的骨幹力量。
4、大力開展以維護民族團結、維護社會穩定為主題的民族團結教育活動。紮實開展以各民族共同團結奮鬥、共同繁榮發展和維護民族團結、維護社會穩定為主題的宣傳教育活動。深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”和唱響“六好”，大力開展黨的民族政策和民族區域自治法、《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》的學習宣傳活動。以學習宣傳黨的民族政策、民族理論的基本知識和各民族共同繁榮發展和輝煌歷史為重點，大力開展“當好民族團結小衛士”活動。德育處和團委牽頭，其他部門配合，以參加愛國主義教育基地、觀看愛國主義影片和民族團結歷史事跡展覽、聽民族團結先進事跡報告會、做維護民族團結事、唱愛國主義和民族團結歌、訪民族團結模範等形式，開展廣泛的民族團結教育實踐活動，使民族團結教育滲透到課堂教學、社會實踐、校園文化的各個環節。
5、廣泛開展誠信教育。結合學生日常學習、生活，積極探索實行學生誠信活動的辦法，在學生中積極開展誠信教育活動，努力實現學校“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範和行為準則，積極開展小公民道德進學校、進家庭、進社區、進公共場所活動。
6、開展文明行為習慣養成教育。以新生入學教育和新學期文明規範教育周為起點，認真宣傳、貫徹教育部修訂發布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規範(修訂)》，重點進行遵守校規校紀、法律法規教育，培養學生遵守法律法規、社會公德和社會秩序的意識和習慣。要按照與道德品質教育相結合，與操行評定工作相結合，與評選先進工作相結合，積極探索學生文明行為的動態管理模式和綜合考評制度。加強正面教育，引導學生自律。
7、開展不文明行為專項治理活動。針對不文明行為，重點圍繞“三管六不”(管住自己的口：不隨地吐痰，不口出髒言;管住自己的手：不亂扔雜物，不亂貼亂畫;管住自己的腿：不亂穿馬路，不踐踏花草)，開展專項治理活動，使居民的不文明行為得到徹底轉變。
8、積極開展法制紀律教育。嚴格執行校規校紀，對嚴重違反校規校紀的學生，給予批評教育或者紀律處分，並將處分情況通知學生家長。對有嚴重不良行為和違法犯罪行為的學生，要學生的監護人積極配合。創造條件舉辦各種法律講座，開展“珍惜生命，遠離毒品”教育等活動。
9、加強學生的心理健康教育。充分發揮學校心理健康輔導室及班主任在心理健康教育中的重要作用，加強心理健康教育滲透到教育教學全過程中的研究。要重視教師的心理健康，要積極開展高年級學生青春期教育等。
思想道德建設是一項長期的工作，我校將以更加認真的態度、更加有力的措施，積極開展思想道德建設，全面提高教職工的政治素質，為構建和諧社會，促進經濟發展做出新的貢獻。