度遠程教育工作計畫 篇1
我校現有教師150人，學生1400人，共有30個教學班。現有電腦網路教室1間，配備了多媒體電腦60台;多媒體教室1間;電子備課室1間，電腦18台;多媒體語音室2間;學校各科室辦公電腦17台;衛星接設備1套;大量的常規電教器材;豐富的教育教學資源達160gb以上。現代遠程教育工程在我校已全面推開，為實現全面探索農村中學現代遠程教育工程的套用，運行機制和管理方法，進一步研究與之相適應的教學方法，結合我校實際情況，特制定本學期的遠程教育工作計畫如下：
一、完善相關設備設施的建設
1、檢修我校網路教室，進行硬體維護升級，確保設備正常穩定的運行。
2、全校區域網路內電腦接入網際網路。
3、添置刻錄機及160g硬碟，以便於資源的存儲。
二、強化管理，建立運行保障機制
明確人員分工，落實責任，做好設備管理，資料收集和套用，教師培訓，套用研究等各環節的組織管理工作。高度重視設備的日常管理、維護和保養，制定管理制度，建立使用、維護檔案;推進教學資源的運用;制定資源播放、接收計錄，使用計畫，遠程教育資源分發和使用記錄。
三、面向教師與學生，強化模式三在教學中的`套用
學校採取有力措施，充分發揮模式的功能和作用，與教學活動緊密結合起來，積極推進多樣化的教育技術手段與新型教學方式在教育教學中的套用，以促進我校教育教學質量的整體提高，促進學生全面發展。學校要將光碟教學或輔助教學迅速普及開來，要特別注意發揮教學光碟在課堂教學中的作用，使教師從知識的傳授者變成學生學習的輔導者，和課堂教學的組織者;要抓好教學光碟在實景教學，實驗教學，多媒體教學方面的優勢。衛星教學收視點必須面向學生，進入課堂。學校要根據教育電視台衛星數據節目播出時間表，做出合理的安排，組織學生收看，同時，負責接收、整理、刻錄各學科課程資源，並在課堂教學中廣泛套用;充分利用衛星教學收視點的設備，組織學生開展豐富精彩的課堂和課外活動。計算機網路教室不能只用來上信息技術課，要和多媒體教室的套用結合起來，與不同學科教學整合起來，限度地挖掘兩種模式的綜合套用效益。學校應將已有的課程資源目錄發布在學校網站上，新收集、刻錄的資源及時補充上目錄，便於教師使用。分學科提出課時安排要求，力爭排滿課表，充分套用，達到每個學生每周有兩節以上的課在多媒體教室或電腦網路教室上。
四、積極探索遠程教育教學的方法
由於遠程教育中使用的教學資源，並不能像以前那樣零打碎敲地進行製作，而必須以專業為導向進行整體規劃、統一製作。因此，既要給傳統課堂教育與網路遠程教育之間一定的緩衝期，又要使教學資源的構建有充足的時間準備。如此這樣，在開展遠程教育的初期，採取遠程實時授課、適當的本地面授和多媒體課件光碟相結合的方式進行。而整個轉變過程，爭取用1~3年的時間，逐步向基於網際網路、以學習者為中心、真正的遠程網路教育轉化。
我校目前處於遠程教育的首期，運用網路多媒體新技術製作基於網路的課堂授課型多媒體課件，進行“學習型”課件的研製，力爭使本屆學生在接受面授之餘，作為輔助學習之用。再通過徵詢學生的使用意見，將修改後的課件投入到下屆學生的正式學習中去。
五、認真做好校本培訓工作，搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。
為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
根據本校的實際，對全校教師進行培訓。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。
度遠程教育工作計畫 篇2
一、基本情況：
我校現有教學班18個，學前班2個，學生800多人，教職工43人。每個辦公室都有計算機聯網，有一間多媒體教室。建有遠程教育“模式三”接收站，學校正式接收中央電教館遠程教育資源已多年，地網與天網已經融為一體，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強化資源套用，促進教學質量提高，領導帶頭用，學科全面用，教師人人用，公開課必須用，學生受益面達100%”的辦學特色。
二、指導思想：
認真貫徹落實上級精神，結合我校實際情況，最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，提高我校遠程教育套用水平，讓全校師生充分享受更好、更優的教育，提升我校教育教學質量。為我校現代遠程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅實的基礎。
三、工作目標：
1、加強學科與信息技術的整合。充分使用好衛星遠程教育資源。
2、確保多媒體教室的高效使用。
3、最佳化閉路電視網與天網、地網接入、整合工作；
4、及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用。
5、搞好校園網建設工作。
6、搞好師資培訓，確保我校教師能隨心所欲的套用遠教資源，
7、組建特長學生培訓小組，確保我校學生在上級組織的學生電子作品競賽中能獨占鰲頭。
8、力爭實現班班簡易多媒體工程。
四、具體任務及措施：
1、認真貫徹落實《州遠教示範校細則》及《龍山縣遠教工作細則》，同時按照省、州、縣遠程教育活動安排，合理的做好各項工作布暑。
2、按時下載整理ip資源，加強遠教資源套用，管理員根據教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，並認真執行。
3、抓好聽課、評課工作，上好遠教示範課、優質課。
4、加強遠程教育設備硬體及軟體的維護與維修，確保設備正常運行。
5、組織開展遠程教育資源套用培訓和觀摩活動，加強各學科與信息技術的整合，促進教師有效使用遠程教育資源。
6、遠教管理人員，認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。
7、深入開展優秀多媒體（軟體）教學課件、電教論文評選活動。促進實踐經驗向理論成果的轉化。
師德建設是學校工作中的重中之重。良好的師德建設是學校教育振興的起源。是當前的首要任務。我們根據上級的要求，結合師德建設的評估標準的項目，來制定師德工作計畫，使我們的教師遵章守法。
一、 組織教師學習，了解相關的形勢。要了解《教師師德行為》《師德素質》等具體內容。
二、 加強師德建設活動的有效性。
1、 結合師德建設中的要求，組織教師開展講師德、做奉獻崗上練兵活動，全員參與。促進教師師德行為達到標準。
2、 每兩年評選一次師德建設標兵，注重教師的師德表現。
3、 結合教育工作的實踐，召開專題性的座談交流討論會。針對教師的師德素質，師德行為展開討論，經常照鏡子，自查不足，寫思想匯報，將評價的結果記入教師檔案。
三、 專設家長接待日，及師德的舉報制度，對教師的師德行為進行及時檢查，監督。
四、 建立健全師德考核組織機構及制度。
1、 按照師德的考核細則，每學期領導小組進行考核一次。
2、 每學期對教師進行一次師德考評。
五、 加強檔案的管理。
（一） 設專職人員管理檔案。
（二） 健全檔案管理制度，制定考評細則。
（三） 建立健全獎懲制度。
1、 對違反師德事件的教師要加強教育，嚴加懲處。
2、 對師德表現出色者要給予表彰鼓勵。
3、 對素質品質較低的教師指派專人進行幫教，使之儘快的達到高標準式要求。
度遠程教育工作計畫 篇3
為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，努力縮短城鄉教育發展不平衡現狀，消除數字教育鴻溝。為了進一步提高學校班班通教室的利用率，加強現代信息技術教育教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計畫。
一、基本情況及機構設定：
我校現有教師10人，聘請學前班教師1名，在籍學生103人。學前班13人。學校有班班通教室6個，目前二年級教室設備在維修之中。學校成立遠程教育工作領導小組，校長任組長，負責對學校遠程教育作整體安排，教導主任主要抓好教學工作計畫的的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按縣、鎮上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計畫、教導處工作計畫為工作指導，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是：
①進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉班班通的操作方法；
②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；
③學習常用的課件下載、修改的方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，並做好登記。
2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源，製作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調整好課程，上好遠程教育課。
3、對於接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對於有長期使用價值的教育教學資源，要進行光碟刻錄，登記造冊。
4、如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護後，應儘快從其他國小拷貝未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。
5、制定好各種計畫和制度，並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
6、重視管理人員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。
四、具體措施
1、本學期內，我校遠程教育電教課計畫每班每學期不少於358節，另外鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。
2、結合恩施市“一師一優課、一課一名師”的活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍。
3、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
4、為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
5、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡用多媒體資源上課。
6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
五 主要工作安排
三月：
1、教師班班通登入基本知識培訓。
2、利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動。
3、對教師在課區域網路備課、找資源進行培訓。
四月：
1、組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比活動。
2、教師課件製作培訓。
五月：
1、 組織骨幹教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課，提高教師利用遠程教育進行教學的水平。
六月：
1、組織語數英青年教師作一節用遠程教育資源進行課堂教學的優質課並進行評比。
2、觀看電腦收的<同步課堂＞內容，並運用於指導學生的複習。
3、繼續開展遠程教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。
4、教師課件製作展評總結。
七：工作總結
度遠程教育工作計畫 篇4
為了讓遠程教育資源更好服務於我校的教育教學工作，特作出遠程教育工作計畫。
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神、學校工作計畫和教務處工作計畫為工作指導；以校本培訓為基礎，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣套用工作；以“提升教師水平，增長學生見識，服務課程改革，提高教育質量”為宗旨。通過創新制度、培育典型、搭建平台、整合資源、提升能力，推進農村中國小現代遠程教育工程在中國小的廣泛套用，把遠程教育資源套用作為學校教育改革和發展的突破口，與全面推進素質教育，實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來，全面提升學生的素質，增強教師的專業能力，提高教育教學質量。
二、工作目標
本學期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；熟練掌握常用的課件製作方法。
三、工作措施
1、嚴格按照上級有關精神要求，按時接收遠教IP節目，並及時進行整理、公布，做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。
2、繼續開展好基於遠程教育優質課、示範課評選活動，開展遠程教育資源管理、套用交流活動。
3、結合實際，抓好師資培訓，並定期對學校教師進行校本培訓和上級組織的各種培訓，讓學校教師真正參與到該工作中去，以提高知識技能水平。
4、組織全體教師登錄教育資源網、基礎教育資源公共服務平台、雙語教育服務平台，讓學校教師都能充分利用網路進行學習並上傳一套質量較高的學科資源。認真做好遠程教育的校本培訓，確保“青年教師過硬，中年教師達標，老年教師適應”的總體目標。
5、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
6。管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平，熟悉網站建設光碟製作及相關管理知識。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。
8、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據教科局、教研室和學校的安排，立足本校實際，搞好學校的培訓、常規電教工作，管好用好常規電教器材。使它們能夠在教學之中發揮巨大作用，以彌補我校現代遠程教育資源的不足。
附：主要工作安排
三月份：
1、教育資源網的操作運用。
2、遠教資源的運用。
四月份：
1、“基礎教育資源公共服務平台”培訓
2、網路教育資源的運用。
3、“班班通”培訓。
五月份：
1、基礎教育資源公共服務平台
“一師一優課”操作培訓。
六月份：
1、教師信息技術套用能力操作練習
九月份：
1、育資源網的操作運用。
2、基礎教育資源公共服務平台
“一師一優課”操作培訓。
十月份：
1、“基礎教育資源公共服務平台”培訓
十一月份：
1、電子表格Excel培訓。
2、文字處理軟體word培訓。
十二月份：
1、教師信息技術套用能力考核。
2、總結。
度遠程教育工作計畫 篇5
為確保我村X年的遠程教育工作有序進行，通過推進遠程教育使黨員幹部民眾的整體綜合素質不斷提高，促進村基層組織建設，促進基層組織戰鬥堡壘作用和領導核心作用不斷增強。通過推進遠程教育，促進村經濟、社會、文化向前發展。現結合村的實際情況，擬定我村X年遠程教育工作計畫。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的xx大精神。緊緊圍繞“以用為本”開展遠程教育工作，促進構建和諧社會，促進物質文明、精神文明、政治文明、生態文明建設和文化建設。以提高黨員幹部和民眾的整體綜合素質和增收致富能力為工作目標，為村的經濟社會全面發展進步發揮好引導作用。
二、工作目標
(一)、進一步提高黨員幹部和農民民眾的整體綜合素質，促進“三個文明”建設、促進新農村建設、促進生態文明建設。
(二)、通過認真開展遠程教育，幫助黨員幹部和農民民眾提高綜合素質，有效促進農業增效、農民增收和農村穩定發展。
(三)、促進黨支部進一步增強凝聚力、戰鬥力和創造力，認真貫徹實踐“三個代表”重要思想和黨的各項路線、方針、政策，認真完成上級黨委、政府和上級遠教辦下達的各項工作任務，帶領和鼓勵全村人民通過學習科技、套用科技和勤勞自強，提高增收幅度，促進加快全面建設小康社會步伐。
(四)、遠程教育專職管理員除搞好日常工作和日常設備維護外，要不斷加強學習和自我素質的提高，不斷提高遠程教育質量。
三、具體做法和措施
(一)、認真組織黨員幹部民眾參加集中學習
每月組織黨員幹部集中學習不少於2次，每次學習時間不少於2小時。全年組織黨員幹部學習不少於24次，全年集中學習時間不少於48小時。組織黨員幹部集中學習工作，建立學習制度，嚴格考勤管理制度。確保黨員幹部集中學習參學率不低於95%。
(二)、擴大教學覆蓋面
一是有計畫地組織黨員幹部、專業戶、學習積極性較高的民眾到遠程教育收視點參加集中學習和討論。提高黨員幹部民眾的學習積極性。
二是根據黨員、幹部、專業戶和農戶根據自己發展情況對學習的需求，有針對性地刻錄複製光碟或列印文字學習資料贈送滿足學習需要。
三是免費開放“農民上網學習室”，黨員幹部和農民民眾可以通過在農民上網學習室上網查閱學習資料、技術資料和有關信息。只要是正當查閱學習資料和信息的，由遠程教育專職管理員進行指導。需要下載和列印的資料，由遠程教育專職管理員幫助下載列印。另外，由遠程教育專職管理員抽時間下載一些適合本村村情、結構調整、農村法律法規、農業時政、實用科技、信息等資料保存在電腦硬碟上，根據黨員幹部民眾各自不同的需要，隨時列印出來送給滿足學習需求。
(三)、認真組織現場示範教學：充分選用本村種植、養殖等項目的示範作用，每月至少組織黨員幹部民眾到相關示範基本進行一次示範教學，發揮好示範教學的帶動作用，提高黨員幹部民眾的學用結合、以用為本的實踐能力。
(四)認真做好上門服務和自主性學習教學輔導工作
每星期二為定期上門服務日。通過定期上門服務工作認真了解民眾的需求、發展情況和送民眾所需資料、課件上門等工作。
每星期三為定期自主性學習教學輔導日。對定期自主性學習教學輔導日工作在提前為來站點學習的民眾認真安排學習內容的同時，臨時應根據來站點學習的民眾的意願和需求，對自主性學習內容作變動以滿足民眾的學習需求。對教學輔導工作除做好教學設備維護、播放、接待等服務工作外，要做好對教學課件的要點、重點等的介紹工作，儘量幫助來站點學習的民眾收到事半功倍的效果。
(五)、做好教學跟蹤和信息反饋工作
1、建立以村五大班子幹部、村民組長和專業戶為主組成的遠程教育信息反饋網路，充分發揮信息反饋網路的作用，搞好遠程教育教學跟蹤和信息反饋。
2、跟蹤內容主要是民眾在學習和實際生產中的情況。反饋的內容主要是民眾的反映、需求以及在學習和生產實際中總結出的經驗、遇到的問題等。
3、通過對教學跟蹤和信息反饋的收集整理，以便總結經驗、發現問題和找出措施，從而不斷提高遠程教育質量。
4、注意發現重視學習、掌握、套用科技提高效益的典型，通過這樣的典型帶動大家進一步重視遠程教育，推進遠程教育，加快幫助黨員幹部和農民民眾提高綜合素質、提高生產水平的步伐。
四、豐富教學資源
這方面的工作主要是由遠教專乾結合村情的變化和發展情況，不斷下載保存視頻課件和文字課件資料，豐富教學資源，滿足學習需求和村情發展變化的需要。
五、經費保障
為確保遠程教育正常開展，村兩委決定對遠程教育電信、寬頻、耗材、辦公用品、設備維護維修等所需的經費優先予以保障。
度遠程教育工作計畫 篇6
我校現有教學班18個，學前班2個，學生800多人，教職工43人。每個辦公室都有計算機聯網，有一間多媒體教室。建有遠程教育“模式三”接收站，學校正式接收中央電教館遠程教育資源已多年，地網與天網已經融為一體，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強化資源套用，促進教學質量提高，領導帶頭用，學科全面用，教師人人用，公開課必須用，學生受益面達100%”的辦學特色。
認真貫徹落實上級精神，結合我校實際情況，最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，提高我校遠程教育套用水平，讓全校師生充分享受更好、更優的教育，提升我校教育教學質量。為我校現代遠程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅實的基礎。
1、加強學科與信息技術的整合。充分使用好衛星遠程教育資源。
2、確保多媒體教室的高效使用。
3、最佳化閉路電視網與天網、地網接入、整合工作；
4、及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用。
5、搞好校園網建設工作。
6、搞好師資培訓，確保我校教師能隨心所欲的套用遠教資源，
7、組建特長學生培訓小組，確保我校學生在上級組織的學生電子作品競賽中能獨占鰲頭。
8、力爭實現班班簡易多媒體工程。
1、認真貫徹落實《州遠教示範校細則》及《龍山縣遠教工作細則》，同時按照省、州、縣遠程教育活動安排，合理的做好各項工作布暑。
2、按時下載整理ip資源，加強遠教資源套用，管理員根據教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，並認真執行。
3、抓好聽課、評課工作，上好遠教示範課、優質課。
4、加強遠程教育設備硬體及軟體的維護與維修，確保設備正常運行。
5、組織開展遠程教育資源套用培訓和觀摩活動，加強各學科與信息技術的整合，促進教師有效使用遠程教育資源。
6、遠教管理人員，認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。
7、深入開展優秀多媒體（軟體）教學課件、電教論文評選活動。促進實踐經驗向理論成果的轉化。
度遠程教育工作計畫 篇7
為貫徹落實思南縣教師繼續教育遠程培訓實施方案，依據遠程教育網路培訓的特點和規律，結合我校教師繼續教育和新課程師資培訓的實際，特制定我校教師繼續教育遠程培訓計畫。
一、指導思想
依託網上的優質課程資源，以提高教師繼續教育與實施新課程的教育教學本事和水平為目的，以推動教師終身學習，促進教師專業發展為宗旨，選擇能承載新理念、新課程、新技術和師德教育的重點資料，構成課程目標明確，結構優良，資料精當，設計合理的培訓體系，促進我校教師的自主學習和個性發展，為教師的專業發展供給優質資源和有效服務。
二、培訓目標
(一)經過學習新理念，研究新課程，掌握新技術，進一步提高教師師德水平和實施素質教育和新課程的本事。
(二)提高高中教師培訓的質量和效益，異常是保證廣大教師有機會理解高水平的優質培訓，促進教師終身學習和專業發展。
(三)進一步增強學習意識和創新意識，更新知識結構，提高學習本事和創新本事，促進我校教師隊伍整體素質提高。
(四)促進“人網”、“網際網路”的結合，確立共建共享優質資源的開放高效的現代教師培訓體系，逐步建立和完善我校教師終身教育體系。
(五)進一步明確實施教師網聯計畫，推動新一輪教師培訓的目標與任務完成。
三、培訓時間和課程設定
本輪培訓為兩個周，每位教師在兩周內完成縣局規定的線上學習任務。遠程培訓的課程設定是一個相對穩定、及時更新的動態體系。
第一學段：
公共課培訓
第二學段：
按學科培訓。
四、注意事項
(一)學員應根據所學學科的教學計畫，在課程資源中詳細查看課程的具體資料，再確定自我的實際計畫。
(二)學員要根據學校安排，保證好培訓時間，做好團體培訓與個人線上研討，保質保量。
度遠程教育工作計畫 篇8
一、基本情況：
我校現有教學班18個，學前班2個，學生800多人，教職工43人。每個辦公室都有計算機聯網，有一間多媒體教室。建有遠程教育“模式三”接收站，學校正式接收中央電教館遠程教育資源已多年，地網與天網已經融為一體，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強化資源套用，促進教學質量提高，領導帶頭用，學科全面用，教師人人用，公開課必須用，學生受益面達100%”的辦學特色。
二、指導思想：
認真貫徹落實上級精神，結合我校實際情況，最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，提高我校遠程教育套用水平，讓全校師生充分享受更好、更優的教育，提升我校教育教學質量。為我校現代遠程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅實的基礎20xx建黨96周年宣傳標語演講稿。
三、工作目標：
1、加強學科與信息技術的整合。充分使用好衛星遠程教育資源。
2、確保多媒體教室的高效使用。
3、最佳化閉路電視網與天網、地網接入、整合工作；
4、及（公司年度工作計畫20xx）時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用。
5、搞好校園網建設工作。
6、搞好師資培訓，確保我校教師能隨心所欲的套用遠教資源，
7、組建特長學生培訓小組，確保我校學生在上級組織的學生電子作品競賽中能獨占鰲頭。
8、力爭實現班班簡易多媒體工程。
四、具體任務及措施：
1、認真貫徹落實《州遠教示範校細則》及《龍山縣遠教工作細則》，同時按照省、州、縣遠程教育活動安排，合理的做好各項工作布暑。
2、按時下載整理ip資源，加強遠教資源套用，管理員根據教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，並認真執行。
3、抓好聽課、評課工作，上好遠教示範課、優質課
4、加強遠程教育設備硬體及軟體的維護與維修，確保設備正常運行。
5、組織開展遠程教育資源套用培訓和觀摩活動，加強各學科與信息技術的整合，促進教師有效使用遠程教育資源。
6、遠教管理人員，認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。
7、深入開展優秀多媒體（軟體）教學課件、電教論文評選活動。促進實踐經驗向理論成果的轉化。
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度遠程教育工作計畫 篇9
為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計畫。
一、基本情況及機構設定：
我校現有教師42人，學生900餘人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網路教室、遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個及衛星教學播放點8個，還有比較完備的常規電教器材。
二、指導思想：
按市、縣上級主管部門的指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務：
本期的工作目標是：以課題研究為出發點，以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；學習相關信息技術知識及常用的課件製作方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示：
1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，並做好登記。
2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源，製作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調整好課程，上好遠程教育課。
3、對於接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對於有長期使用價值的教育教學資源，要進行光碟刻錄，登記造冊。
4、如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護後，應儘快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。
5、做好計算機網路教室，多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報並聯繫來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
6、制定好各種計畫和制度，並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
7、重視管理人員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。
8、按時接收現代遠程教育衛星ip資源，及時整理和製作光碟。
五、具體措施：
1、本學期內，我校遠程教育電教課計畫每周不少於20節，任課教師參與度達到90%，用得好的達60%，骨幹教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基於遠教資源開展的教研活動每月不少於一次，所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍，
3、本學期組織教師收看視頻節目不少於40學時，每周組織學生收看一次影視節目，教師網上觀摩優質課10節以上，上優質課2節以上。
4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
6、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。
6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
六、主要工作安排：
三月：
1、教師遠程教育操作基本知識培訓。
2、利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動。
3、組織全體教師觀看三種模式觀摩課例光碟，探討利用遠程進行教學的新路子。
4、對學生進行電腦教學的常規教育。
四月：
1、組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。
2、教師計算機基礎知識培訓。
五月：
1、組織骨幹教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課，提高教師利用遠程教育進行教學的水平。
2、利用現有遠程資源，組織師生觀摩一次主題中隊會。
3、組織教師觀看衛星接收的教學錄像，不斷提高自己的教學水平。
4、office辦公系統操作培訓。
六月：
1、組織語數英青年教師用遠程教育資源進行課堂教學的優質課評比。
2、觀看電腦收的<同步課堂>內容，並運用於指導學生的複習中。
3、繼續開展遠程教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。
4、教程教育校本培訓考核。
度遠程教育工作計畫 篇10
為了讓遠程教育資源更好服務於我校的教育教學工作，特作出遠程教育工作計畫。
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神、學校工作計畫和教務處工作計畫為工作指導;以校本培訓為基礎，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣套用工作;以“提升教師水平，增長學生見識，服務課程改革，提高教育質量”為宗旨。通過創新制度、培育典型、搭建平台、整合資源、提升能力，推進農村中國小現代遠程教育工程在中國小的廣泛套用，把遠程教育資源套用作為學校教育改革和發展的突破口，與全面推進素質教育，實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來，全面提升學生的素質，增強教師的專業能力，提高教育教學質量。
二、工作目標
本學期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;熟練掌握常用的課件製作方法。
三、工作措施
1、嚴格按照上級有關精神要求，按時接收遠教IP節目，並及時進行整理、公布，做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。
2、繼續開展好基於遠程教育優質課、示範課評選活動，開展遠程教育資源管理、套用交流活動。
3、結合實際，抓好師資培訓，並定期對學校教師進行校本培訓和上級組織的各種培訓，讓學校教師真正參與到該工作中去，以提高知識技能水平。
4、組織全體教師登錄__教育資源網、__基礎教育資源公共服務平台、__雙語教育服務平台，讓學校教師都能充分利用網路進行學習並上傳一套質量較高的學科資源。認真做好遠程教育的校本培訓，確保“青年教師過硬，中年教師達標，老年教師適應”的總體目標。
5、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
6。管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平，熟悉網站建設光碟製作及相關管理知識。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。
8、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據教科局、教研室和學校的安排，立足本校實際，搞好學校的培訓、常規電教工作，管好用好常規電教器材。使它們能夠在教學之中發揮巨大作用，以彌補我校現代遠程教育資源的不足。
度遠程教育工作計畫 篇11
為了提高現代遠程教育資源套用和電腦多媒體教室的管理，加強教師的學習和學校校本培訓，充分利用教育網路資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發揮現代設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好，更優的教育，促進我校教育質量不斷提高，特制定本計畫。
一、指導思想
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和涇川縣農村中國小現代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭並進，有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮鬥。
二、工作目標
本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現代遠程教育技術為核心的探索教學，充分開發遠程教育的資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
本學期教師培訓的內容是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發；學習常用的課件製作方法。
三、具體措施
1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領導小組，我校遠程教育工作根據涇川縣教育局，太平鄉中心學校的有關檔案規定成立如下小組。
組 長：
副組長：
組 員：
並制定出領導小組職責，要求領導小組成員各司其職，團結協作，使遠程教育資源在我校能得到充分的套用。
（1）組 長：校長負責主抓教師的政治思想。
（2）副組長：副校長負責主抓教師的考勤，王亞軍副教導主任負責收集教師日常論文、心得體會等
（3）組員：負責資源的接收、下載、整理、歸類、網路維護、硬體的管理；何濤負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、列印；王蘭負責做好資源的宣傳工作，及配合教導處出示好各種通知；其餘的成員靈活機動的配合工作。
度遠程教育工作計畫 篇12
為了進一步提高學校衛星收視教室的利用率，加強現代教育技術和衛星教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高，特制定本計畫。
一、指導思想
按照省、市、縣遠程教育項目辦的工作要求，以各級教育主管部門有關教育技術、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎，以衛星收視教學為主體，做好遠程教育衛星收視資源二次開發的研究和推廣。拓展“為農服務”和“黨員教育”工作。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭並進，推進我校教育教學工作的全面現代化。
二、本期的工作目標是：
以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
1、做好衛星接收機的遠程教育資源下載和軟體裝入監管工作。
對衛星接收機設定密碼，保證除管理員外任何人不可以開啟動用衛星接收機。
2、按照有關遠程教育接收、下載的要求，及時、準確、完整下載遠程教育資源，並及時將資源發布到網站中，提供給任課教師使用。
3、根據教育教學和黨員幹部遠程教育工作的需要做好遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄。
並將資源按學科分類、編制目錄，做好資源庫的管理。
4、提前一周發布提供衛星電視節目節目預告。
5、及時開放衛星收視教室，安排教師、學生進入衛星收視教室上課或收看衛星電視及流媒體節目。
6、繼續做好“黨員教育”、“為農服務”的信息提供工作，確保“黨員教育”、“為農服務”的工作順利開展。
7、繼續開展衛星收視設備的培訓工作，做好衛星收視設備的保養、維修、維護工作。
8、管理員做好與任課教師之間的交接工作，並輔助任課教師填寫好設備使用記錄。
度遠程教育工作計畫 篇13
為了提高現代遠程教育的利用率，加強黨員幹部對計算機的學習，充分利用教育資源和多媒體教學的研究及推廣，限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我村黨員幹部學生能充分享受到更好、更優的教育資源，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計畫。
一、指導思想
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大以及三中、四中全會精神，以科學發展觀為統領，進一步統一思想，緊緊圍繞建設社會主義新農村的工作目標，切實將我村黨員幹部現代遠程教育運用到我村基層黨組織的"民眾教育路線"等活動中，充分依託整合我村現有的教學資源，建設我村黨員幹部現代遠程教育終端接收站點，按上級主管部門有關現代遠程教育精神和村級工作計畫工作指導。
二、主要目標任務和方法
開展我村黨員現代遠程教育工作的總體目標是：建立黨員現代遠程教育網路平台，積極開展黨員培訓，實現站點教學與黨員幹部教育培訓並軌運行，形成科學管理、協調運轉、保障有序機制。主要任務是：
(一)加強宣傳、營造氛圍。採取標語、公開欄、明白紙等形式對開展現代遠程教育的.目的、意義和方式方法進行宣傳，讓幹部民眾了解和接受現代遠程教育，為進一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。使廣大黨員幹部統一了思想認識，為搞好現代遠程教育掃清了思想障礙。
(二)維護好遠程教育設施設備。定期對衛星接收天線、避雷裝置、接收編輯機等設備與線路進行檢修，發現問題及時處理，並對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試接收信號情況，確保資源信號通暢。
(三)抓好教學組織活動。我村根據上級遠教工作安排，結合實際，建立學習制度，做到月有計畫、有總結，並切實抓好落實。根據農時季節和農村黨員幹部生產、生活特點，採取集中收看與個別學習相結合的辦法，有針對性地選擇學習內容，合理安排學習時間，每月集中學習培訓為3次，每次不低於1小時。
(四)健全制度、完善機制。為使黨員幹部遠程教育工作納入規範化、制度化軌道，我們按照鄉黨委的統一要求，制定了接收站職責、教學管理制度、設備操作規範、設備管理與利用制度等，確保按章操作、規範運行。並健全了"三簿一冊"，即簽到、播放、討論記錄簿、信息反饋冊，將每次收看的時間、內容、參加人員、信息反饋等詳細進行登記，全面掌握遠程教育站點利用情況，有效地提高了使用上的針對性與實效性。
(五)精選內容，確保效果。為切實增強收看內容的針對性，提高學習教育的實效性，我們將廣泛徵求民眾意見的基礎上，圍繞中心工作，明確了黨性教育、農村實用技術、法律法規等為重點學習內容，讓廣大黨員幹部民眾既學習黨的基本知識、基本理論，又學習科技信息、科技知識和技術，全面提高他們的政治理論素質、科技文化素質、帶頭致富能力和帶領民眾共同致富的能力。同時把遠程教育和學習實踐科學發展觀活動有效結合起來，確保取得實實在在的效果。
度遠程教育工作計畫 篇14
為進一步加強社區黨員幹部現代遠程教育工作，充分調動黨員活動的積極性，增強黨員幹部的政治、政策理論水平，結合我社區實際，制定我社區20xx年度遠程教育工作計畫。
繼續在鳳凰社區遠程教育領導小組的指導以及安排基層特崗人員繼續有序開展本年度黨員現代遠程教育播放工作。
1、設專門場所。我社區將於20xx年底搬遷至鳳凰小區內的辦公樓，社區新的便民服務中心將正式投入使用，社區按照“有組織、有場地、有設備、有制度、有計畫、有播放、有典型、有實效”的要求，加大對遠程教育和電教工作的投入，確保各項硬體建設達到規定的標準。將完善投影設備、調音台、音箱等硬體設施，活動室面積在也講擴大，逐步使配套設施齊全。
2、設專職播放人員。我社區結合上級黨委要求，安排我社區基層特崗人員專門負責遠程教育播放工作，定期播放，為廣大黨員學習提供極大的媒介平台。
3、規範播放次數，加強教育宣傳力度。為及時做好黨員先進思想、模範楷模典範的宣傳、教育工作，我社區定於每月開機播放不低於3次，播放時長不小於10小時，並及時做好播放內容、參加人員的登記入表工作。
4、緊密聯繫。為保證上級黨委政治意圖措施的傳達，我社區及時向上級反映站點開機登記、播放記錄、觀看成效情況。
5、將遠程教育工作的開展與主題教育、黨建工作緊密結合起來，開展內容豐富、形式多樣的黨員活動，加大黨員先鋒模範代表的宣傳，使廣大黨員增強為民服務的意識，充分發揮先鋒模範的作用。
6、圍繞貼近黨員幹部民眾需求、增強遠程教育生命力，進一步開發整合教學資源
7、圍繞發揮遠程教育功用、落實“以用為本”方針，進一步改進和加強學用工作
結合學用工作實踐，按照“工作有目標、全年有計畫、播前有預告、播後有討論、成果有套用、資料有記載、工作有創新”，結合推進社區黨建“三級聯創”、五好基層黨組織建設、新農村建設及民眾路教育實踐活動，充分發揮遠教功能，根據農村社區生產生活特點，針對農村黨員幹部、產業致富帶頭人、種植養殖大戶、外出務工經商人員、農村婦女及老年民眾等不同培訓對象，組織開展有針對性的學習培訓活動，提高站點使用率、民眾參學率、節目點擊率。
度遠程教育工作計畫 篇15
一、指導思想
本學期，我校教導處工作將緊緊圍繞學校的工作目標，立足我校教學工作實際，以常規管理為抓手，以新課程改革為中心，以教學質量為生命，以開展紮實有效的教研活動為主渠道，以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口，通過多種形式引領教師進一步更新教育觀念，提升實施新課程的能力，積極探索現代化背景下教學管理、教學研究的新方法、新模式，全面開創我校教育教學工作的新局面。
二、工作目標
1、以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點。
2、繼續規範教學常規管理制度，關注過程，加強教育教學管理的實效。
3、積極開展校本教研活動， 重視教研活動的組織與開展，做到教研活動主題化。
4、加強質量監控，加強日常教學常規監控，促進教學質量的提升。
5、認真做好各年級家長會的組織活動。
6、繼續以一人一課的形式開出一節教研課，關注教師的業務成長。
7、繼續加強藝術、科技教學，著力培養學生的創新精神和審美能力，進一步提高學生的綜合素質。
三、工作措施
（一）規範教學行為，加強教學常規管理，提高課堂教學效率。
1、最佳化備課。
（1）繼續完善集體備課制度。利用教研活動時間，組織好集體備課活動，採用專題討論、了解學科知識之間的聯繫等形式互相交流共同探討。做到備課內容要有具體的活動計畫、活動內容、詳細的記錄，每個單元要求至少有1課形成教學案例。
（2）個人備課必須認真鑽研教材，針對學生的實際情況，做到備教材、備學生、備教法、備練習設計輔導。力爭做到目標有效、環節有效、活動有效、指導有效、訓練有效。每位教師必須根據教學情況進行教學反思，教研組活動中及時組織教師進行交流。
2、最佳化課堂教學。
（1）深化課改理念，強化校本培訓。通過聽報告、集體學習、自學、隨筆、外出學習、骨幹教師做教學經驗介紹等形式，樹立全新理念，融入實踐。
（2）開展校內研討活動，形成有效的課堂教學模式，以及徵集相關案例提高教師的教學水平。
（3）學校行政繼續深入課堂隨堂聽課。行政進行隨堂聽課並撰寫評課意見。教研組教師要做到經常互相聽課、評課取長補短，在本學科的基礎上鼓勵教師跨學科、跨年級聽課，認真作好記錄並開展評課。
（4）加強平時的集體備課，在此基礎上每人上好一堂校內研討課（第20周前完成）。組內實踐課，教研組成員必須到位，共同參與。課後必須進行評課，且有記錄。本學期教師的教研課要做好錄照，評課時，結合錄像進行細緻點評。
3、 最佳化作業布置批改。
抓好學生作業質量，特別注重培養學生良好的作業習慣。老師作業布置精當適量， 注重分層，布置的'作業自己先做。書寫格式要求統一、規範，保持清潔和齊全。教師批改及時、認真。學生作業有錯要及時批改，字跡端正。各科作業特別是語文、數學、英語作業要協調好。
4、最佳化學生轉化 。
各任課教師做好培優補差工作，建立潛質生、優秀生檔案。每位教師開學初制定切實可行的潛質生轉化計畫，計畫要有針對性的措施、記錄和總結。學科教師加強所負責的潛質生家長的聯繫，與家長攜手，努力在原有的基礎上提高潛質生的成績。
5、最佳化教學質量。
⑴重視日常教學質量監控工作，教師根據單元重難點及學生平時學習的薄弱環節，幫助學生對知識點進行梳理歸納。在教研組長的組織下，以教研活動為時間，由組員輪流進行每單元一次的試卷分析。
⑵繼續做好教導處質量監控工作，並不斷加以完善，以便教師不斷調整教學策略。認真組織質量監控常規工作，幫助教師及時了解學生學習狀態及個人教學水平。開展年段教學質量捆綁式的評估，既重視個體競爭又加強合作、溝通與協調，以團體的智慧促進個體教學質量的提高，以切實提高整體教學質量。
（二）抓好教研組建設，務實校本教研活動，促進教研一體化。
1、 教研組、備課組活動要定時間、定地點、定內容、定主講，保證每周至少一小時的教研活動時間。每次教研組活動必須確定主題、明確主講。
2、開展校內研討活動，形成有效的課堂教學模式，以及徵集相關案例並開展評比活動。
3、加強教師間的課堂教學交流，開展組內聽課、評課活動。要求記錄齊全，有評課，期末上交記錄本。
4、不斷加強合作教研。積極向兄弟學校學習，開展合作教研，能使兩所不同的學校教學研究方面互相借鑑，教學資源方面互相利用。
5、教研組長認真參加每一次組長會議，做好記錄，努力提高自己的思想、文化、業務水平和工作能力，充分發揮組長的核心作用，營造團結協作的教研氛圍。
（三） 從學生的需要入手，積極開展各類活動，促進學生素質全面提高
1、以社團活動為著眼點，發展興趣特長。本學期，學校繼續利用課餘時間成立多個社團，安排固定時間，由專業教師任指導師。
2、加強課外閱讀，營造書香校園。教師應倡導“書香為伴”的思想，提高業務素質。學生應倡導“與好書交朋友”的思想，養成讀書好習慣。
（四）其他工作
1、認真做好學生的學籍工作。做好學生名冊、學生手冊等有關學籍管理表冊，讓轉學手續完備。
2、配合校長室教科研工作，使之與教學工作緊緊結合，真正做到向科研要質量。
3、做好創建省科普示範學校的資料收集，校園環境建設工作。
4、做好個別學科教學能手選拔工作。
四、具體安排
九月份：
1.制訂各學科教研活動計畫和個人教學工作計畫。
2。 期初教學工作巡查。
3.校本研修活動。
4.做好新生統籌工作和學籍錄入工作
5.新教材培訓工作
十月份：
1.組織教學觀摩活動。
2.開展讀書活動。
3.家長學校活動。
4。 校本研修活動
十一月份：
1.期中練習分析工作。
2.學校語數教師解題能力大比武
3。 校本研修活動
4。“校園科技節”系列活動
十二月份：
1.各班優秀作業展覽。
2。 校本研修活動。
3。 教學常規檢查
元月份：
1.結束新課，制訂複習計畫。
2.期末教學質量檢測。
3.教師學期教學工作考評。
4。整理、匯總教學工作過程資料。
度遠程教育工作計畫 篇16
(——XX學年度第一學期)
新的學期開始了,為了搞好六小本學期遠程教育點的各項工作，為學校的教育教學工作服好務，為本校師生對教育衛星寬頻網提供的多媒體資源信息的查詢，創造便利條件，加強全體教師與外界教師的教育、教學信息的交流，帶動周邊社區民眾對教育和其它實用信息的了解，提高民眾的整體素質，現將本學期的工作計畫如下。
一、組織機構：
領導小組組長：
副組長：
成員：
領導小組職責：負責項目的日常管理和項目的正常運行，對項目的執行情況進行檢查、評估和指導交流，組織社區民眾觀摩學習，負責項目設備的交接、驗收、配發、安裝、調試，對相關的數據建立檔案。
二、加強校本培訓：
1、繼續加強本校教師對教育信息網路資源套用能力的培養和提高，充分利用好這些寶貴資源。讓每一位教師對所要套用的網路資源信息能熟練的接收、下載，並且將下載信息套用到自己的課件製作和課堂教學中去，讓學生得到最新的知識，得到最新最好的教育和薰陶。
2、對鄰近的社區民眾進行教育信息化開放活動，讓社區民眾更多的了解遠程教育資源，為社區民眾的學習和生活提供更多更好的服務。
三、做好遠程教育點節目的的各項工作。
1、利用所有可能利用的時間，特別是在教研活動中，積極組織教師收看優秀示範課和實時課堂。
2、按時下載遠程資源節目，及時整理，分門別類保存，並及時編輯目錄，向師生通知遠程教育網中的優秀節目的播出時間，以便師生能及時的收看並查詢已有節目，讓資源及時的套用於教育教學中去，為老師服好務，為學生服好務。
3、引導和提醒教師利用遠程教育網和網際網路的豐富資源，下載積累各種資料，提高資源的利用率。
4、本學期要繼續組織教師進行課件的製作、交流，並進行評比活動，促進教師加強遠程教育信息在教學中的套用，使老師對遠程資源和網際網路資源的套用經常化、習慣化、主動化。
5、有計畫的組織學生觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網路知識學習的興趣，增加學生獲取知識的渠道，為提高課堂教學的質量，加一把力。
充分調動教師利用項目資源的積極性，有效地為教學服務，本學期學校要求全體教師經常性收看遠程教育項目的教育資源，教研組要有目的的組織收看“示範課”、“同步課堂”“學科資源”等節目，每位教師收看“示範課”不少於10課時，下載10篇優秀論文、10篇優秀教案、積極瀏覽教育資源網站，做2課時的課件，上好兩節多媒體課，撰寫遠程資源使用計畫，學期末要有使用總結。學科教師要使遠程教育項目的教育資源進入學生課堂，充分利用好遠程資源。
四、做好節目接收：
每周一和周二下載完畢所有的資源，周二下午快速整理，並及時列印出目錄，最好能於周二課外活動或次日早晨發放到各教研組、各辦公室。
五、為師生和社區民眾做好服務工作：
1、學校將大力為教師利用網路資源創造便利條件，儘可能多的添置相應的硬體設備和套用軟體。
2、學校繼續不定時地對社區民眾進行網路知識的培訓，將更多的新知識和新觀念傳播到民眾中去。
3、繼續建設和完善遠程教育點的各種檔案，及時準確地作好各種套用記錄。
度遠程教育工作計畫 篇17
為全面提高我校教育教學質量，加大素質教育進程，充分享有優質教育教學資源和教學方法，提升我校教師綜合素質，利用和發揮好我校遠程教育。根據上級精神，結合我校實際，特擬定本工作計畫。
一、工作思路
以推動遠程教育工程設施設備普遍套用為抓手，將更多的優質教育資源廣泛引入課堂，促進我校教師信息素養和課程整合能力不斷提升，促進我校新課程實施水平不斷提升，促進各類為農服務活動廣泛開展。努力創建低成本、可持續、高效性的套用工作機制和制度體系。
二、基本情況
我校現有教師78人，學生近1000人。按現代遠程教育模式二配置。學校現建有微機室2間（60台電腦，舊機房30台，新機房30台），多媒體教室二間，教師電子備課室一個，辦公電腦有12台，各處室專用電腦8台，教學資源庫伺服器一台，地面衛星接收機1台，所有計算機組成了校內區域網路並接入了網際網路，為師生提供了一個好的工作和學習環境。
三、工作目標
1、統籌安排多媒體教室和網路教室的利用，提高利用率和利用質量。
2、充分利用遠程教育資源和現有信息技術設備為校本培訓服務，致力打造一支高素質的教師群體。
3、充分利用遠程教育資源為校本教研服務，致力創建獨具學校特色的課堂文化和校園文化。
4、全面推進網路信息技術在教學中的套用，逐步完善學校校園網站，開發建設共享基礎教育資源庫。
5、充分利用現有資源對教師進行信息技術培訓，從根本上改變教師的教學方式。
6、建好資料庫，逐步建立電子檔案。
7、本年度力爭創遠程教育示範學校。
四、工作措施
1、領導小組統籌規劃學校遠程教育項目，制定遠程教育項目管理制度，明確各級職責，把教師利用遠程教育進行教育教學納入個人年度考核。
本學期成立了以校長為組長的項目管理和資源套用的領導小組。對遠程教育項目全面實施管理，使之能更好的為學校的教育教學工作服務。
組長：羅保平， 全面統籌安排各項工作。
副組長：鄧軍，直接規劃和領導遠程教育工作。
副組長：陳勇， 負責對遠程教育項目管理和套用直接領導，監督項目管理員的各項工作。同時作好遠程教育項目與各教研組的套用聯繫。
成員：楊聖銀，負責對資源的下載和管理，維護系統安全，保證網路能正常運行，負責對微機室及多媒體電教室的管理工作，擔負對全校教師的資源套用及計算機操作培訓的任務。各教研組長 負責本組成員遠程資源的應運及相關活動的開展。
2、做好多媒體室和電教軟體常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報並聯繫來人修理。教育學生愛護設備，保持多媒體教室清潔。
3、制定好各種計畫和制度，並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
4、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。
5、繼續管理好學校網站，確保學校網站成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地20xx建黨96周年宣傳標語20xx建黨96周年宣傳標語。努力建設綠色網上家園！
6、按時接收現代遠程教育資源，及時整理。
7、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證多媒體室內不發生任何責任事故。
8、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
9、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。
10、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，對全校教師進行現代信息技術教育培訓。
11、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
12、定期開展現代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。
度遠程教育工作計畫 篇18
一、指導思想
以省州縣教育主管部門相關檔案精神為指導，使我校現代遠程教育不斷拓展，提高和深入，加強現代教育技術運用，構建新型教育教學模式，促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業成長，從而全面提高教育教學質量。鞏固州縣教育局示範校成果，結合我校實際，特制訂本計畫。
二、 組織機構
組長：肖昌明校長
副組長：姚本前
成員：肖昌明（小）、蔣世錦、文志祥、彭英、各年級組組長
三、工作目標
設備有增加、管理更科學、培訓更紮實、技術更熟練、套用更頻繁
四、主要工作安排和措施
（一）、設備更新完善，為套用創建良好的平台。
1、把州教育局給學校的網站做得更充實豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負責，其他教師協助。
2、積極爭取上級的投入，為各辦公室配置一台提供電腦，教室裝備簡易多媒體設備。
3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設備完好，不影響老師們的使用。
（二）、設備管理
1、建立帳、冊、表，對項目設備逐項登記造冊，專帳管理，賬、冊、物相符。
2、落實《遠程教育項目設備管理、使用制度》，制度上牆，落實管理責任，認真填寫設備使用登記表。
3、管理教師要對項目設備每月進行檢查維護與保養，定期除塵，檢查連線線路。對設備的完好情況進行登記。
4、所有教師應按要求操作，不得隨意違規操作。
5、文志祥老師負責信技軟硬體及網路故障的維護工作。
6、相關資料整理規範，裝訂成冊。
（三）、教師培訓
教師套用信息技術的能力，是教師適應中心國小教育發展的需要，大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術現代化。
1、本期將對全校教師進行部落格管理、動畫製作的培訓。具體要求人人建有自己的部落格，並會操作管理。將自己的工作計畫、總結、論文輸入部落格，建立部落格圈，相互訪問評論。動畫培訓只搞一個內容，體現基礎和簡要，要求人人都會做。
2、還不會文字處理的個別教師，要求通過自學和在他人的幫助下，提高速度，達到比較熟練，在一定的時間內能獨立完成一張試卷的製作列印，期末前進行達標驗收。
3、認真搞好每次培訓學習的效果評價，納入教師考核，並配置一定的學習資金。
4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議，研究解決實際問題。
（四）、資源下載整理：
1、各年級語數學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的任務，並做好記錄、分類、建檔。
2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。
（五）、教學套用
1、鼓勵教師運用遠程資源上課。
各年級上多媒體課時間安排：
日期 年級
星期五 一、二年級
星期四 三年級
星期三 四年級
星期二 五年級
星期一 六年級
2、學校整理好xx年年上期的校本資源庫，供老師們學習使用。資料建在ftp伺服器上。同時整理好xx年年下期老師們的資源，形成資源庫。
3、年級組每期遠程教育資源套用教學研討課每學期不少於5節，並有課後套用體會小結。教師課堂教學套用嘗試參與面必須達到90%。
度遠程教育工作計畫 篇19
正安現代遠程教育工作計畫 正安六中 馮玉嬌 為全面提高我校教育教學質量,加大素質教育進程,充分享有優質教育教學資源和教學方法,提升我校教師綜合素質,利用和發揮好我校遠程教育.並根據上級主管部門的有關檔案精神,結合本校實際,特制定本工作計畫:
一、指導思想:
認真落實中央、省、市、區對農村中國小現代遠程教育的工作要求.為提高教育教學質量服務,提高教師的綜合素質,緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平台,以學習教育方針、政策法規、掌握信息技術、開闊視野、轉變觀念、提升素質、發展教育為出發點和落腳點,著力提高我校教師的思想政治素質、科技文化素質、業務學習能力、信息技術水平.充分發揮遠程教育在農村學校作為當地文化中心和信息傳播中心的作用,為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。
二、任務目標:
1、 利用遠程教育資源對教師和黨員幹部進行政治思想教育,有組織、有計畫、有目的地組織好每一次學習活動。
2、配合教研組搞好校本教研工作.充分利用遠程教育接收資源,按計畫選取優質教育教學視頻集中組織學習。
3、利用現有遠教設備和信息技術教師,對全校教師進行信息技術培訓。
5、 搞好多媒體教學實驗班的教學和教研工作。
6、 搞好遠程教育的各種檔案資料收集、下載和光碟的刻錄工作。
7、 搞好學校網站維護和更新工作。
8、幫助教師更好的利用"電子備課系統"和"協同統辦公系統"。
三、具體措施:
1、結合學校工作實際,充分利用遠程教育資源對教師和黨員幹部進行政治思想教育。
2、配合教研組搞好校本教研工作.在教育局遠教中心的指導和我校"遠教"領導小組的領導協調下,組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作.組織教師探討信息技術教育,利用好現有設備,開展好多媒體實驗教學,提高我校教師在信息技術教學方面的技能。
3、 選取優質教育教學資源集中組織教師學習.按計畫組織播放教學視頻,收看教學實錄,提高教師的業務能力。
4、利用現有遠教設備和信息技術教師,對全校教師進行信息技術培訓.通過傳、幫、帶等形式,使教師能進行資源下載、課件製作和用多媒體進行教學。
5、完善好各類檔案檔案資料.對開展的各種活動要有記錄,定期把遠程教育開展活動情況上報.認真吸收在活動過程是提出的意見和建議,不斷完善遠程教育工作,使我校遠程教育工作更上一個新台階。
6、利用遠教設定搞好學校網站的維護和更新,確保網站正常運行,傳播健康合法的網路資源,真正做到資源共享。
20xx年9月1日
度遠程教育工作計畫 篇20
一、基本情況
我校現有教師14人，學生210餘人。有現代遠程教育模式二配置。
二、指導思想
按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校計畫計畫、教導處計畫計畫為計畫指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。為農服務計畫的拓展。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭並進，推進我校教學計畫的全面現代化。
三、計畫目標任務
本期的計畫目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本期的校本師資培訓內容主要是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；學習常用的課件製作方法。
四、具體措施
1、做好計算機室，多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護計畫，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。計畫期間一旦出現故障，及時上報並聯繫來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計畫和制度，並按計畫認真開展計畫，填寫好各相關的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。
4、繼續管理好學校網際網路，並做好網站維護和日常更新的管理計畫。確保學校國際網際網路成為學校的一塊重要的x宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園！
5、按時接收現代遠程教育衛星ip資源，及時整理和製作光碟，及時在周前會和校園網上預告。
度遠程教育工作計畫 篇21
一、指導思想
為貫徹落實縣電教站20xx—20xx學年工作安排，並順利開展我校遠程教育工作，全面提高我校教學質量，實現為全校師生服務的宗旨而努力創新。
二、工作目標
1、充分利用遠教資源為教學服務。
2、完成轉星調試工作，並做好新資源接收工作。
3、用好、管好本校各功能教室及遠教設備。
4、按教學計畫完成信息技術常規教學任務。
5、繼續做好校本培訓工作。
6、認真完成縣站的關於“學校信息”材料的報送。
7、進一步完善校園網路及學校主頁建設。
8、三優作品。
三、工作安排
九月份
1、8月30日前完成“轉星”工作。
2、調整伺服器一（即接收機）的數據盤，開始接收新資源。
3、網路調整、資源發布。
4、組織召開新學期遠教工作協調會，並徵求意見、制訂計畫、布置任務。
5、各功能室的衛生，財產清理登記。
6、本年度第一期校本培訓——Flash課件基礎。
7、校園信息上報。
8、常規教學。
9、進一步修改完善各功能室使用辦法及管理制度。
10、排出計算機室、多媒體室、光碟播放室課程表
11、三優作品、遠教論文。
十月份
1、校本培訓——Flash課件製作。
2、常規教學。
3、至少兩期校園信息上報。
4、迎接縣站領導巡查。
5、資源接收整理。
6、督促檢查各室使用情況。
7、做好校園網路維護。
8、清掃機房。
十一月份
1、校本培訓——課件製作培訓。
2、常規教學。
3、進一步完備“燕坊中學校園服務網（區域網路）”。
4、校園信息上報。
5、首屆學生計算機基本技能大賽。
6、遠教IP資源下載、登記。
十二月份
1、繼續教師校本培訓。
2、常規教學。
3、學校信息上報。
4、學校主頁維護。
5、完備校園廣播系統。
一月份至二月份
1、常規教學。
2、協助學校各部門完成各項期末迎考工作。
3、上報本學期各種教學表格、總結。
4、機器的養護。
5、設備財產清理登記。
度遠程教育工作計畫 篇22
在現代遠程教育技術快速發展和素質教育不斷深化的背景下，套用多媒體網路來輔助教學已得到了全面的鋪開，給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此，教師如何改變自己的教育教學觀念，把先進的教育思想、視聽技術、計算機多媒體、網際網路技術融合於教學之中，為教育教學服務，已成為現代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統的教育教學中迅速轉變觀念，適應新時期的教育教學方法，並將信息技術與學科進行整合。現將本學期現代遠程教育工作計畫制定如下：
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神、學校工作計畫和教導處工作計畫為工作指導；以校本培訓為基礎，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣套用工作；以“提升教師水平，增長學生見識，服務課程改革，提高教育質量”為宗旨。傳統教育手段和現代多媒體教學技術齊頭並進，因地制宜，採取靈活實用的多種模式，逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現代化。
二、工作目標
本學期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；熟練掌握常用的課件製作方法。
三、具體措施
1、做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。
2、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
3.管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平，熟悉網站建設，光碟製作及相關管理知識。
4、按時接收現代遠程教育衛星資源，及時整理分門別類保存，製作光碟，提高光碟利用率。做資源好資源的備份工作，及時公布遠程
和中國教育電視台“空中課堂”的播出目錄。
5、做好按時向辦公室及班級轉播“空中課堂”的工作
6、每位教師必須保證每周有1至2節課的上網學習時間，做好筆記及記載，學期結束寫出心德體會。7、每位教師必須利用遠程資源每學期上五節以上的匯報課，並把運用遠程教育資源納入教師考核。
8、組織我校專業課教師及專長技術管理人員參加上級組織的技能大賽。
四、不斷反思，積極完善。
遠程教育工作是一項長期的教育教學與培訓工作，他是技巧、知識為一身的現代遠程教育教學工程，必需把該項工作抓牢抓實，就必須在實踐中不斷總結得失，努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去，以促進學校整體教學水平的提高，完成“沒有最好，只有更好”的工作目標！
度遠程教育工作計畫 篇23
新的學期開始了，為了搞好六小本學期遠程教育點的各項工作，為學校的教育教學工作服好務，為本校師生對教育衛星寬頻網提供的多媒體資源信息的查詢，創造便利條件，加強全體教師與外界教師的教育、教學信息的交流，帶動周邊社區民眾對教育和其它實用信息的了解，提高民眾的整體素質，現將本學期的工作計畫如下。
一、組織機構：
領導小組組長：
副組長：
成員：
領導小組職責：負責項目的日常管理和項目的正常運行，對項目的執行情況進行檢查、評估和指導交流，組織社區民眾觀摩學習，負責項目設備的交接、驗收、配發、安裝、調試，對相關的數據建立檔案。
二、加強校本培訓：
1、繼續加強本校教師對教育信息網路資源套用能力的培養和提高，充分利用好這些寶貴資源。讓每一位教師對所要套用的網路資源信息能熟練的接收、下載，並且將下載信息套用到自己的課件製作和課堂教學中去，讓學生得到最新的知識，得到最新最好的教育和薰陶。
2、對鄰近的社區民眾進行教育信息化開放活動，讓社區民眾更多的了解遠程教育資源，為社區民眾的學習和生活提供更多更好的服務。
三、做好遠程教育點節目的的各項工作。
1、利用所有可能利用的時間，特別是在教研活動中，積極組織教師收看優秀示範課和實時課堂。
2、按時下載遠程資源節目，及時整理，分門別類保存，並及時編輯目錄，向師生通知遠程教育網中的優秀節目的播出時間，以便師生能及時的收看並查詢已有節目，讓資源及時的套用於教育教學中去，為老師服好務，為學生服好務。
3、引導和提醒教師利用遠程教育網和網際網路的豐富資源，下載積累各種資料，提高資源的利用率。
4、本學期要繼續組織教師進行課件的製作、交流，並進行評比活動，促進教師加強遠程教育信息在教學中的套用，使老師對遠程資源和網際網路資源的套用經常化、習慣化、主動化。
5、有計畫的組織學生觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網路知識學習的興趣，增加學生獲取知識的渠道，為提高課堂教學的質量，加一把力。
充分調動教師利用項目資源的積極性，有效地為教學服務，本學期學校要求全體教師經常性收看遠程教育項目的教育資源，教研組要有目的的組織收看“示範課”、“同步課堂”“學科資源”等節目，每位教師收看“示範課”不少於10課時，下載10篇優秀論文、10篇優秀教案、積極瀏覽教育資源網站，做2課時的課件，上好兩節多媒體課，撰寫遠程資源使用計畫，學期末要有使用總結。學科教師要使遠程教育項目的教育資源進入學生課堂，充分利用好遠程資源。
四、做好節目接收：
每周一和周二下載完畢所有的資源，周二下午快速整理，並及時列印出目錄，最好能於周二課外活動或次日早晨發放到各教研組、各辦公室。
五、為師生和社區民眾做好服務工作：
1、學校將大力為教師利用網路資源創造便利條件，儘可能多的添置相應的硬體設備和套用軟體。
2、學校繼續不定時地對社區民眾進行網路知識的培訓，將更多的新知識和新觀念傳播到民眾中去。
3、繼續建設和完善遠程教育點的各種檔案，及時準確地作好各種套用記錄。
度遠程教育工作計畫 篇24
在現代遠程教育技術快速發展和素質教育不斷深化的今天，套用遠程教育資源來輔助教學已得到了全面的鋪開，教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式都發生了較大的變化。因此，教師如何改變自己的教育教學觀念，把先進的教育思想、視聽技術等融合於教學之中，為教育教學服務，已成為現代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我鎮教師能從傳統的教育教學中迅速轉變觀念，適應新時期的教育教學方法，並將信息技術與學科進行整合。現將本學期現代遠程教育工作計畫制定如下：
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神為指導；以校本培訓為基礎，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源的開發和套用工作；以“提升教師水平，增長學生見識，服務課堂教學，提高教育質量”為宗旨。傳統教育手段和現代多媒體教學技術齊頭並進，因地制宜，逐步推進我鎮教育教學工作的信息化、現代化。
二、工作目標
1、以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我鎮教育教學質量的進一步提高。
2、教師進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；
3、學習遠程教育資源的選擇、利用和開發；
4、熟練掌握常用的課件製作方法。
三、具體措施
1、做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。
2、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
3.管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平。
4、按時接收現代遠程教育衛星資源，及時整理分門別類保存，製作光碟，提高光碟利用率。做好資源的備份工作，及時公布遠程資源和中國教育電視台“空中課堂”的播出目錄。
5、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我鎮的現代技術教育。
6、積極開展遠程教育環境下的課件製作、開發，教學反思，教學案例，教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。利用現代遠程教育條件，制定可行的計畫和方案，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用，
實現資源共享。
7、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據教育局電教館的安排，立足本校實際，搞好學校的校本培訓、常規電教工作，管好用好常規電教器材，使它們能夠在教學之中發揮巨大作用。
8、認真做好遠程教育的校本再培訓，確保“青年教師過硬，中年教師達標，老年教師適應”的總體目標。
9、積極參加各級各類大賽活動：
⑴積極組織我鎮教師參加教育局電教館統一安排的評教賽講活動，在學校評優選先的基礎上，評選出我鎮的遠程教育教學能手。
⑵組織全校師生積極參加各類中國小信息技術創新與實踐活動。
國小現代遠程教育工作計畫
⑶評選我鎮優秀的遠程教育套用研究論文、實驗報告、課例、教學設計方案、案例、反思等文本類作品。
四、活動安排
二月份
1、制定工作計畫。
2、進行設備檢修，確保設備正常運轉。
3、隨機教學視導。
三月份
1、組織教師參加信息技術優課評比活動。
2、抓好信息技術教師業務培訓工作，在信息技術教師綜合
素質提高上下功夫。
3、迎接市電教館的教育視導。
4、隨機教學視導。
四月份
1、組織教師進行多媒體課件製作培訓。
2、組織信息技術教師參加課堂教學觀摩活動。
3、開展信息技術與學科教學整合的研究。
4、隨機教學視導。
五月份
1、開展信息技術優課展示活動，送課下鄉。
2、繼續組織信息技術學科教師製作與其它學科整合的課件活動。
3、優案徵集、論文評比活動。
4、隨機教學視導。
六月份
1、組織信息技術課教師說課比賽。
2、做好期末教學總結交流。
度遠程教育工作計畫 篇25
農村現代遠程教育已實施五年。五年來，學校領導高度重視，全體教師積極參與，刻苦學習，在現代遠程教育的建設、配備、管理、培訓、套用等各項工作取得了一定的成績，尤其是一批青年教師脫穎而出，成為技術骨幹;建立了工作責任心強、技術相對嫻熟的管理隊伍、技術隊伍;信息教育技術在教師中得到了普及，教育教學觀念得到了更新，形成了由學校規定教師使用發展到教師要求使用的良好格局。根據20__年縣教育工作會議和遠程教育工作會議精神，為進一步做好新學年的遠程教育工作，實現“遠程教育示範校”目標，特制定本工作意見。
一、貫徹兩個檔案，實施一項制度：
新學年重點貫徹落實安徽省教育廳教基[20__]8號檔案《關於全面推進農遠工程套用與管理工作的意見》、安徽省歙縣教育局教電〔20__〕13號檔案《關於印發〈歙縣貫徹“關於全面推進農遠工程套用與管理工作的意見”實施意見〉的通知》精神，突出“農遠”設備的管理、增配、使用，確保設備的正常運行，發揮設備的教學效益。努力實施《安徽省中國小校現代教育裝備制度》，根據《安徽省中國小校現代教育裝備制度》要求，結合我校實際，修改、補充、完善原訂的相關制度，重點是管理、套用、培訓、考核等制度。使遠程教育體現出規範化、制度化、效益化。
二、繼續保證投入，強化設備管理：
在過去的五年里，我校始終確保了遠程教育的經費投入，達到或超過了上級規定經費投入比例，保證了設備的正常套用。遠程教育工作也取得了一定的成績，但與上級的要求還有較大的差距，與兄弟學校相比還有一定的距離，仍然不能滿足廣大學生、家長的需要。因此，新學年我們將繼續保證遠程教育所需的經費投入，添置補充必要的設備，並進一步強化設備管理。
開學初全體管理員、技術員要齊心協力對計算機教室、多媒體教室、電子備課室的設備及各村小、教學點的設備進行一次全面的除塵、維護、調試，有故障的及時維修。已損壞的報總務處，經校長室同意後補充更新。設備直接管理人要明確自己的管理職責、管理要求和應達到的管理效果。
必須做到：一勤於整理設備儲存室，保證室內乾淨整潔，設備分類擺放整齊、有序。二勤於為設備“洗澡”，隨時為設備表面除塵，配合技術員定期為設備(主機、顯示器)內部清除灰塵。三勤於收存，對於那些一時不用、有故障暫時未維修或已報廢的部件等及時收入儲存室保存。四勤於與技術員聯繫，便於讓技術員隨時可以維護、維修。
三、管理技術配合，提高套用效率：
校長堅持做到為遠程教育保駕護航，鼓勵教師、督促教師使用，為遠程教育建章立制，為遠程教育提供必需的經費，保證設備更新與補充，保證設備正常運行。分管校長做到敢於管理，善於管理，與管理員、技術員配合，充分調動管理員、技術員的工作熱情。總務處做到主動與管理員配合，管理好設備，包括設備的存放、安全、整潔衛生，根據技術員的要求及時購置有關設備、資料。教務處做到妥善安排好、調節好各科、各教師的教學套用，並指導、督促教師使用，檢查教師的使用情況，組織教師開展相關研究活動，不斷提高使用質量。
學校保證直接管理員的權益，在評先、評優、考核、晉級等方面給予優先考慮。這幾年來，學校都非常重視技術員的培養，新學年將繼續培養技術員，使他們進一步提高管理、維護、維修技術，以滿足設備故障多發期的維護、維修需要。
各科教師應達到或超過學校規定的套用課時，共青團、少先隊要充分利用遠教資源開展品德教育活動，學校綜治辦要充分利用遠教資源開展安全教育、衛生教育、疾病防控教育活動。做好各項使用記錄，學校將把套用情況納入年度考核。
四、試行電子備課，實現資源共享：
1、學校將選用有技術、有能力、肯奉獻的教師擔任電子備課室管理員，制定管理辦法。
規定45周歲以下的教師必須實行電子備課，每個學科一台計算機(國小部2台)，安排一名骨幹教師擔任組長，負責學科專用機的使用和資料整理，教導處安排好教師用機時間。教師根據遠教辦安排的上機規定進行備課，明確提出電子備課室的作用——只是用於備課，一切為教學服務，促進學科與資源的整合。
2、備課室內計算機併入校園區域網路，教師可使用中央資源庫、衛星接收資源、網上資源及光碟資源，進行備課，製作課件，也可進行課題材料及遠程學習等。
教師製作的教學設計和課件，在電腦上必須有備份，管理員將教師的材料分學科分年級進行處理，以實現校內資源共享，充實學校教學資源庫。
3、電子備課以學科備課組為單位，備課組教師共同參與備課。
學期初由備課組長負責分配教學設計量，具體分工落實，責任到人。利用集體備課時間對每一個單元、每一個教學內容進行集體討論，分析教材，明確目標，把握教學方向。每單元主備教師要提前一星期將教學設計存放入學科計算機，其他教師進行動態修改。上課教師及時撰寫教學後記，並署名存到相應的教學設計後。
4、各備課組每學期開學初制定詳細的備課分工計畫，經教研組長審核後上報教務處。
教學設計和課件至少提前一周上傳到學科備課計算機中，以便其他教師瀏覽參考。每篇教學設計包括教學目標、重難點、教學流程、練習設計等等，使用教師根據本班學生的實際情況修改和整理，完全抄襲網路教案或無主體完善的網上_則視作無教案。學校對實行電子備課的學科進行隨時檢查，並記入檔案。
電子備課室每周一至周五的8時至21時按根據安排表向教師開放。
五、開展培訓活動，提高套用技術：
繼續加強遠程教育培訓工作。在總結前幾年培訓效果的基礎上根據據學校實際情況，針對各類信息技術教育的不同特點和需求，合理確定培訓內容。以教_用作為培訓重點，開展信息技術設備、設施套用知識、技能和操作方法等培訓，提高管理、套用人員使用機器設備的知識和技術水平。把遠教培訓作為校本培訓的內容之一，實施常規培訓，不折不扣完成繼續教育現代教育技術規定的學時。
繼續選拔有關領導、管理員、技術員、骨幹教師參加省、市、縣級培訓，建設一支素質高技術強的管理套用骨幹隊伍。貫徹學以致用的培訓原則,堅持理論知識與具體操作相結合、集中培訓與分散學習相結合、套用培訓與各科目教育教學相結合。
九月份學校擬聘請縣技術員為我校各模式的技術員進行一次技術提高培訓，十一月份教務處結合遠教月活動，組織全體教師進行衛星資源套用培訓、PPT課件製作、動畫課件製作、_製作培訓。遠教辦積極配合、協助上述培訓工作。全體教師要珍惜培訓機會，認真參加培訓，積極主動請教，努力提高自己的套用技術，提高遠程教育在學科教學中的效益。
六、加強教學套用，提高套用質量：
認真組織遠教月活動。根據縣教育局的要求開展送教下鄉、遠教活動月等要求。結合我校實際本學年教務處將在遠教月期間組織開展中心校國小部與村小相互送教活動，利用活動為教師提供交流與展示的平台。遠教月活動期間每位教師至少上一節遠教公開課，撰寫一則心得體會或教學小論文，製作一個頗具特色的教學課件，寫一份特色教案，準備一節遠教觀摩課。活動後教務處將推薦優秀參加各級評選。
加強信息技術課教學。通過前幾年的信息技術課教學，學校、教師都積累了一定的經驗，學生也具備了一定的基礎。新學年要進一步加強信息技術課的教學，利用信息技術激發學生的學習興趣、學習主動性，培養學生的創新精神和創新能力。三至六年級每周安排2節信息技術課(其中1節在地方課時中安排)，七至九年級每周安排1節信息技術課，並在活動課中適當增加信息技術課。任課教師要認真鑽研教材，制定切實可行的教學計畫，每學期必須保證總課時的70%讓學上機練習，同時注意指導學生上網學習。
推薦優秀作品，參加各級評選。教師在教學套用中做到善於積累，善於總結，根據九項學術作品評選要求，撰寫出有一定分量、一定價值的學術作品，學校將擇優推薦參加各級評比活動。信息技術教師及其他有相關愛好的教師要積極組織指導學生開展電腦小製作活動，並推薦學生製作的優秀作品參加競賽評比。
搞好村校共用，發揮遠教設備的雙重效益。中心校及各村小的技術員要及時接收農村黨員培訓、農技培訓、計生培訓等資源，為鄉鎮、村的有關培訓做好資源準備。學校應為鄉鎮、村的有關培訓提供場所，中心校及各村小的管理員、技術員要熱情做好培訓的技術服務。真正發揮農遠工程的“雙重效益”，為當地新農村建設發揮應有的作用。
七、規範檔案資料實現示範目標：
收集學校五年來關於遠程教育工作計畫、總結，遠程教育的管理制度、套用制度、考核制度等，整理彙編成“遠程教育管理套用資料”。收集五年來遠程教育課題組的優秀課題研究成果，教師的九項學術縣級及以上的獲獎作品，學生的縣級及以上獲獎電腦製作作品及相關的獲獎通報檔案，真理彙編成“遠程教育套用成果資料”。並將上述彙編資料在學校區域網路發布。
根據《歙縣農遠套用管理示範校(區)創建標準》和《上豐中心學校創建農遠套用管理示範學校實施方案》要求，努力實現“農遠套用管理示範校。本學年重點：一是根據新學年人事變動情況適時調整有關組織成員和工作職責;二是設備管理與教學套用，達到《歙縣農遠套用管理示範校(區)創建標準》要求;三是建立校園區域網路和學校區域網路，實現校內優質資源共享;四是適時進行“示範校”自我評估，做好“示範校”驗收準備。
度遠程教育工作計畫 篇26
為了讓遠程教育資源更好效勞於我校的教育教學工作，按照隴西縣教育局及學區遠程教育工作計畫和我校的教育工作計畫，特制定以下遠程教育工作計畫。
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神、學校工作計畫和教務處工作計畫為工作指導；以校本培訓為根底，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推行套用工作；以“提升教師水平，增長學生見識，效勞課程改革，提高教育質量”為主旨。通過創新制度、培育典型、搭建平台、整合資源、提升才能，推進農村中國小現代遠程教育工程在中國小的廣泛套用，吧遠程教育資源套用作為學校教育改革和開展的打破口，與全面推進素養教育，施行課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來，全面提升學生的素養，加強教師的專業才能，提高教育教學質量。
二、工作目的
本學期的工作目的是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；純熟掌握常用的課件製造方法。
三、工作現狀分析及存在的徵詢題。
此設備自裝備以來，我校不斷按要求作好該項工作，制定了一系列工作制度及工作計畫，確保系統正常運轉，按時接收遠程教育資源，將接收下來的教學資源刻錄成教學光碟，進展編號整理，同時結合學校教學實際情況，組織全體教師進展學習，以提高我校教師的綜合素養，實踐證明，遠教IP教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用，對促進學校教師教學水平的進步更新。
在該項工作的實際操作和套用上，我們還有許多路要走，主要表達在：
第一、電腦知識還缺乏，在今後學習生活中，還需進一步努力學習，以求更大進步，以適應不斷開展的電腦知識更新的需求。
第二，工作力度不夠大，還需加強，以便能更好地使用好該套設備，充分民揮其應有的作用。
第三、在資源運用於教學上，由於電視機顯示效果不夠好，學生在收看遠程教育節目和教師進展教學實際套用時，這一現狀給教學多少帶來一定的制約。
四、工作措施
本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。
1、嚴格按照上級有關精神要求，按時接收遠教IP節目，並及時進展整理、公布、刻錄成教學光碟，做好學校資源庫的建立工作。做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規治理和維護工作，嚴格治理，保護並充分利用設備資源，確保設備完好和正常運轉。
2、接著開展好基於遠程教育優質課、示範課評選活動，開展遠程教育資源治理、套用交流活動。
3、將遠程教育課的從常規教案中別離出來，對遠程教育教案在全校內進展評比。讓遠程教育課詳細到班，到人。做到上課有標記，教案有記錄。
4、結合實際，抓好師資培訓，每學期進展一至二次該方面的教學研究活動，並定期對學校教師進展校本培訓和上級組織的各種培訓，讓學校教師真正參與到該工作中去，以提高知識技能水平。
5、組織全體教師登錄寧夏數位化教育資源網和國之源等，讓學校教師都能充分利用校園網路進展學習。認真做好遠程教育的校本再培訓，確保“青年教師過硬，中年教師達標，老年教師適應”的總體目的。
6、組織教師對學生進展專題教育，收看百部愛國主義電影，小小律師等綜合資源教育。
7、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
8。治理人員要加強本身業務學習，提高治理水平，熟悉網站建立光碟製造及相關治理知識。
9、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，加強教師的危機認識、生存認識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。
10、積極向全校教師宣傳現代遠程教育技術手段的優點、重要意義和思路，積極開展遠程教育環境下的製造、開發，教學反思，教學案例，教學教研論文的蒐集整理活動。搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推行工作。利用現代遠程教育條件，制定可行的計畫和方案，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、協助、示範和指導。協助他們做好課件的蒐集、開發和利用，實現資源共享。
度遠程教育工作計畫 篇27
在開發區教育體育局審時度勢，大膽確定20xx年為質量提升年的工作背景下，農村中國小現代遠程教育如何發揮資源優勢，更好的服務於教育教學工作，如何在質量提升年裡得到發展，促進課堂質量的不斷提高；根據《紅寺堡開發區20xx年遠程教育工作計畫》（紅教體發[20xx]16號）檔案精神，為進一步發揮設備使用效益，提高套用質量，特制定本計畫。
一、指導思想
以科學規範的管理，通過制度創新、搭建平台、整合資源等策略，提高遠程教育資源套用水平，積極將遠程教育課程資源作為學校教育改革，推進素質教育，實施質量工程的突破口，積極樹立以質量為中心的套用理念，不斷加強資源套用研究工作，切實提高教育學質量。
二、工作思路
通過完善的考核機制，規範的制度管理，在保證ip資源全面普及套用的基礎上，進一步探索光碟資源套用的有效策略，嘗試開展網路教研工作，積極建設學校資源庫，大膽整合學科資源，不斷提高教師資源套用水平和課堂教學水平，以此實現教學質量的提升。
三、主要任務
（一）、管理工作
1、加強領導，細化分工，進一步完善遠程教育管理、套用考核細則，實施月度考核上報制度；完善各種規章制度、工作職責，做到分工明確、責任到人。進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度，將考核情況同教師評優選先、年終考核、績效工資等內容緊密掛鈎，建立規範完善的考核檔案。
2、加強設備管理，最佳化設備性能。提高服務水平，提升反應速度。項目學校管理教師應高度重視接收設備、下載設備、顯示設備的管護和維修，注意設備的防塵、散熱，硬體設備或系統的安全，關注避雷針的堅固穩定，以主人翁的精神投入到設備的管理與性能的最佳化工作當中。嚴禁安裝與教學無關的遊戲軟體！同時，中心學校將積極發揮技術服務領導小組的優勢，確保實現“軟體故障不過天，硬體故障不過周”的目標。項目學校管理教師也要高度重視自身業務能力的不斷提高，積極主動地學習、實踐遠程教育設備一般故障的排除知識，學習一般網路故障的排除方法，帶頭學習flash等軟體製作多媒體課件。
（二）資源建設
1、確保ip資源準時、全面接收，主動利用er瀏覽器、internet explorer瀏覽器對資源主頁進行連結瀏覽，方便資源的查閱、下載和調用，及時列印資源公布目錄，繼續進行資源分類公布。對新建的資源庫，更需要通過各種形式公布給教師，提高建設資源的使用率。
2、積極建設學校資源庫，充實資源數據。管理教師必須把資源的建設作為遠程教育工作的頭等大事，以建設可以持續、循環使用的資源為中心，對學科教師經過整合後的課件資源，各種檢測的試題資源，開展三課活動的課例資源，接收到的小班課堂實錄資源，有益的網路資源均可以刻錄、下載保存，作為學校資源庫。
3、有條件的學校，應不斷加強硬體設備的投入，積極購置容易損壞的光碟機、dvd、音響、vga分配器、印表機等，確保設備的正常使用，同時應添置至少80g的移動硬碟，刻錄光碟等耗材，提高設備服務教學工作的能力。
（三）、網路教研
1、對於已接入網際網路的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學校，應主動開展以教師個人部落格為載體，以校園部落格圈為平台的網路教研工作，通過設定學科圈、教師專業成長圈、遠程教育圈、學困生轉化交流圈等類別，集中校內外教師的群體智慧，解決制約教育教學中存在的突出問題，實現質量的不斷提高。
2、教師個人部落格的建設和發展，要重視專業成長、教學反思、教育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯繫等方面內容的積累，謹防轉載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為部落格內容。切實將個人部落格建設成為讓自己滿意、喜愛，讓別人受益、稱讚的“專業成長記錄袋”。
3、加強部落格圈的管理與引領，不斷提高圈內教研水平。教師的精彩博文是建設部落格圈的重要支柱，因此，要加強對教師博文的點評與回復，增強教師撰寫高質量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領，發揮導向作用，促進網路教研向健康、科學的道路發展。部落格圈還可以是校務公開的平台，重要方案、制度的討論平台，教師相互交流的平台。提倡學校將重要的表彰決定、工作計畫等發往部落格圈，提高教師瀏覽學校圈子的次數，提升教師的信息化素養。[nextpage]（四）、教師培訓
根據中心學校工作計畫的有關安排，本學期旨在開展flash軟體套用培訓，遠程教育資源套用交流培訓。
1、開展基於套用flash軟體製作較高質量的多媒體課件的培訓。熟悉並運用flash軟體，就能夠懂得如何打開。swf，flv等格式的視頻材料，就能夠整合、加工、修改部分flash，就能夠在歷屆多媒體課件製作競賽中取得優異的成績，就能夠更好的服務於教育教學工作。各項目學校管理教師要高度重視套用flash軟體的培訓工作，切實將一般的方法和工具教授給其他教師。做到培訓定時間、定內容，定任務，有安排、有檢查、有落實。
2、實施遠程教育資源套用交流培訓活動。主要是在紅鎮範圍內，就光碟資源套用、資源庫建設、ip資源套用、多媒體課堂教學研究等方面的先進經驗進行交流分享，此項活動將緊密結合優質課評比等課堂活動開展。
（五）套用研究
1、加強基於遠程教育資源套用的優質課、觀摩課、示範課評比活動。以課堂為主陣地，科學有效的將資源套用到常規教學當中，切實發揮其在突破重難點，創設教學情景，進行鞏固練習等方面的輔助作用，必須依託研究來實現。開展優質課、觀摩課、示範課活動，是符合各校實際的有效研究形式。各項目學校要高度重視研究工作的時效性，通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。本學期，中心學校將緊緊抓住開發區第四屆優質課評比活動的契機，在全鎮範圍內開展此項活動，希望項目學校提前安排，取得優異的成績。
2、深入開展優秀多媒體（軟體）教學課件、電教論文、教學設計評選活動。促進實踐經驗向理論成果的轉化。根據教育局20xx年遠程教育工作的有關安排，將在四月份組織開展評選活動，各項目學校要儘早安排，務必實現每所學校至少上報一份作品的目標。
（六）、為農服務
在做好運用遠程教育資源進行教育教學的同時，各項目學校還要開展好為農服務工作。
四、具體安排
月份常規工作責任部門二月
設備規範到位，資源接收齊全，衛生乾淨整潔
項目學校
制定工作計畫，安排動態課程，熟悉學科資源
項目學校
上報設備情況（主要看是否有接收故障存在）
項目學校三月
開學初遠程教育工作檢查
中心學校
開展光碟教學示範、觀摩活動
項目學校
開展遠程教育校本培訓
項目學校
建設學校資源庫
項目學校
開展中小學生電腦製作評選活動
中心學校四月
開展基於遠程教育優質課活動
中心學校
配合教研室搞好20xx年遠程教育培訓活動
項目學校
組織開展多媒體教育（軟體）課件、電教論文評選活動
中心學校
開展遠程教育考核工作
中心學校五月
組織開展遠程教育培訓活動
中心學校
開展遠程教育教學設計評比活動
中心學校六月
配合教研室搞好遠程教育資源管理、套用交流活動
中心學校
開展遠程教育校本培訓
項目學校
開展遠程教育考核工作
中心學校七月
配合開發區教育局開展英特爾未來教育培訓
中心學校項目學校
迎接開發區教育體育局工作考核
中心學
度遠程教育工作計畫 篇28
國小遠程教育工作計畫廠街中心完小遠程教育工作計畫為了提高現代遠程教育資源套用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網路資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高，特制定本計畫。
一、基本情況。
我校現有教學班10個，共有學生200多人，教師17人。遠程教育衛星接收設備一套，電腦一台，電視機5台，DVD5台。雖然硬體設施十分短缺，但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。
二、指導思想。
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中國小現代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭並進，有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮鬥。
三、工作目標。
本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現代遠程教育技術為核心的探索教學，充分開發遠程教育的資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。本學期教師培訓的內容是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的'選擇、利用和開發；學習常用的課件製作方法。
四、具體措施。
1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領導小組，我校遠程教育工作根據永平縣教育局，廠街鄉中心學校的有關檔案規定成立如下小組。組長：丁恩紅副組長：孫紹呈組員：羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學、席艷琴、王金花並制定出領導小組職責，要求領導小組成員各司其職，團結協作，使遠程教育資源在我校能得到充分的套用。
（1）組長：丁恩紅校長負責主抓教師的政治思想。
（2）副組長：孫紹呈主任負責主抓教師的考勤。
（3）組員：羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、歸類、網路維護、硬體的管理；吳園滿負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、列印；江天學負責做好資源的宣傳工作，及配合教導處出示好各種通知；其餘的成員靈活機動的配合工作。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據學校教導處的安排，每位教師務必每周在多媒體教室上兩節課；每學期操作計算機不得少於20次；每學期每人自製課件不得少於兩件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認真登記，教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作，確保設備完好並正常運行。出現故障，及時上報並聯繫人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網路維護和管理、整理、開發遠教資源，充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示範課和課堂實綠。
5、按時接收現代遠程教育衛星資源，不斷利用遠程教育網的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網路知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路，用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。
8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。
9、認真做好校本培訓和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
度遠程教育工作計畫 篇29
培訓師資隊伍是開展現代遠程教育技術的前提。要讓教師運用先進的教學手段，讓現代化的教學媒體更好地為教學服務，改變一支粉筆教一代的局面，關鍵的因素是人。目前，大量的教學媒體被閒置，表面上由於軟體不夠，而事實上，主要是由於現代遠程教育技術的運用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術的運用，實質上是害怕和逃避新的挑戰。因此，發展現代遠程教育技術，必須首先重視教師的培訓。必須把建設一支具有強烈的運用現代遠程教育技術意識、先進的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作為發展現代遠程教育技術的首要任務。
為了培養一支掌握現代遠程教育技術，具有較高業務能力的教師和幹部隊伍，從而實現變革傳統的課堂教學模式，探討新的更有效的教育、教學模式，促進基礎教育的改革和發展的目的，我們可以做以下幾方面工作：
1、學習現代教育理論，更新教育觀念，為全面運用現代遠程教育技術創造良好的條件。
在國小教育教學中，是否需要運用現代遠程教育技術以及如何運用現代遠程教育技術，首先有一個認識問題。只有真正認識到：現代遠程教育技術的進步與利用在促進傳統教育向現代教育轉變中，在全面貫徹國家的教育方針和實施素質教育中發揮著極其重要的作用，才可能在國小教育、教學中積極創造條件，全面運用現代遠程教育技術。在我校培訓教師運用現代遠程教育技術的實踐中，我們主要通過觀點討論、每月文摘、課題研究、論文交流等形式的學習使教師真正能體會到在運用現代遠程教育技術中，人是關鍵因素，高素質的教師能積極推廣和發展現代遠程教育技術，而低素質的教師是現代遠程教育技術推廣和發展的最大障礙因素。促使教師樹立終身學習觀念，具有教育科研和不斷創新的意識，努力調整和改進自身的知識和能力結構，為現代遠程教育技術的套用創造良好的條件。
2、以計算機套用能力的培養和計算機操作水平的提高為主開展一系列培訓活動，形成一支掌握現代遠程教育技術，具有較高業務能力的教師和幹部隊伍。
我校的教師計算機培訓經過部分教師帶頭學、全體教師參與學和不同教師分層學習三個階段，經過前兩年的努力，我校所有教師都能熟練地操作計算機，教師們具有較強的計算機套用能力，據統計，我校有90%的老師在備課、作業時能主動想到用計算機；57％的教師用計算機來處理日常書寫工作已成習慣；所有年青教師都能利用平台製作課件並用於教學中。計算機輔助學生成績管理系統一出台立即被教師所接受，套用後得到了家長和社會的讚賞。在此基礎上學校要繼續做好教師的培訓工作，以勝利國小師資培訓五年規劃為指導，以國小教師教育研究素質的培養課題研究為主線，開展有效的活動，實現師資隊伍現代化。
度遠程教育工作計畫 篇30
為了提高現代遠程教育資源套用，加強教師的學習和學校校本培訓，充分利用教育網路資源的研究及推廣，最大限度地發揮現代設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好，更優的教育，促進我校教育質量不斷提高，特制定本計畫。
一、基本情況。
我校現有教學班7個，共有學生200多人，教師16人。遠程教育接收設備一套，電腦一台，電視機1台，dvd一台。雖然硬體設施十分短缺，但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。
二、指導思想。
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和莆田市農村中國小現代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭並進，有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮鬥。
三、工作目標。
本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現代遠程教育技術為核心的探索教學，充分開發遠程教育的資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
四、具體措施。
1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領導小組。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據學校的安排，每位教師務必每周在多媒體教室上兩節課；每學期操作計算機不得少於40次；每學期每人自製課件不得少於兩件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認真登記，期末匯總納入學校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作，確保設備完好並正常運行。出現故障，及時上報並聯繫人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力絡維護和管理、整理、開發遠教資源，充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示範課和課堂實綠。
5、按時接收現代遠程教育衛星資源，不斷利用遠程教育網的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網路知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路，用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。
8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。
度遠程教育工作計畫 篇31
一、基本情況：
我校現有教學班27個，學前班3個，學生935人，教職工92人。學校建有校園區域網路，每個辦公室都有計算機聯網，每間教室都安裝了閉路電視系統和電視機作顯示設備。建有遠程教育“模式三”接收站，學校於20xx年12月起開始正式接收中央電教館遠程教育資源，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強化資源套用，促進教學質量提高，領導帶頭用，學科全面用，教師人人用，公開課必須用，學生受益面達100%”的辦學特色。
二、指導思想：
認真貫徹落實《教育技術部20xx年工作要點》及《市中國小教育信息化暨農村中國小現代遠程教育套用工作的指導意見》的通知精神，結合我校實際情況，最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，提高項目我校遠程教育套用水平，讓全校師生充分享受更好、更優的教育，提升我校教育教學質量。
三、工作目標：
1、加強學科與信息技術的整合。充分使用好衛星遠程教育資源，不斷完善學校網站建設。
2、改善學生機房，確保微機室、多媒體教室的高效使用。
3、及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用，管理員根據教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，並認真執行。
4、完善XX國小遠程建設，讓教師更好、更快瀏覽、使用遠程教育資源。
5、完成南樓辦公室聯網及多媒體教室三室的新建工作。
6、完成學校校園網、閉路電視網與天網、地網接入、整合工作。
四、具體任務及措施：
1、認真貫徹落實《教育技術部20xx年工作要點》及《XX市中國小教育信息化暨農村中國小現代遠程教育套用工作的指導意見》的通知要求，及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用，管理員根據教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，並認真執行。讓90%以上的教師會使用遠程教育資源，讓100%學生享受到遠程教育資源，促進遠程教育資源有效地運用於教育教學中。
2、抓好聽課、評課工作，上好遠教示範課、優質課。
開展 “遠程教育資源運用”優質課賽課、遠程教育資源運用與培訓觀摩，每位教師嚴格按遠教課表上課並作好記載。
3、教學書所附光碟是教學觀摩的好材料，各年級各學科教師應充分利用這一材料，掌握新的課堂教學法。為了讓教師用好光碟，學校規定每一學期教師必須觀摩本冊本學科光碟二至四課時，同時做好聽課記錄和評課記錄，折算學時4學時。
4、加強遠程教育設備硬體建設，確保設備正常運行。更換辦公室滑鼠，DVD光碟機、投影幕布、投影機燈泡，分期更換辦公室電腦、微機室電腦、完成南樓辦公室聯網及多媒體教室三室的新建工作, 解決目前多媒體教室不能滿足教師使用的現狀，促進教師按“模式三”要求使用遠教資源上課。
5、組織開展遠程教育資源套用培訓和觀摩活動，加強各學科與信息技術的整合，促進教師有效使用遠程教育資源。
6、遠教管理員及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用，認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。