資助誠信教育的主題徵文 篇1
我輕輕的合上手邊的書，起頭看看眼前的時鐘，才發現時間早已不是上午。放下書，走到窗前，看不到遠處的青山，在隱隱約約細雨的映襯下，印象在我想像中顯得更加的遙遠而清晰。我知道，雖不在身邊，還有那么多雙眼睛盯著我，我怎能停下腳步！
我一直覺得，在這個世界上總會有那么一件事或僅是一首歌可以讓人安靜下來，然後關於往事昔人的回憶會慢慢的在心谷沉澱。我從來不覺得喜歡回憶的人的心靈是脆弱的，但是他們的內心一定是柔軟的，或者是有故事的。我是一個有故事的人，但從來不是什麼壯舉：沒有賣命去救病在膏肓的父母，因為命運從來沒有給過我這樣的機會;也沒有像賈伯斯一樣，在我這個年紀的時候，已經在改變世界了。
我的故事平凡而寧靜。我出生在一個偏僻的農村，在那裡長大，並經歷了至今我無法忘卻的過去，定格了我不會輕易放棄的堅韌性格。呱呱墜地的我還沒來得及見爸爸一面，所以陪在我身邊的只有一個身影，十幾年沒有變過。但是，我慢慢的發現，伴隨著我一天天的長大，長高，那個身影卻一天天矮了，瘦了，憔悴了，我還不懂。一個身影，兩個身份，三個孩子，是她承擔了我們姐妹三人的天和地。懂事的我，從小知道努力，知道吃苦。雖然過了很久，但我還記得那天，清晰的回憶流淌在我破舊的日記本的字裡行間。20xx年初一的期末表彰大會，我以所有學期均第一的成績高居全校第一名。發獎時，合不攏嘴的她，卻在人群中流了眼淚，就在全班同學所有家長的目光中。我知道，在她心裡，那一刻應該是她最最幸福的。以後的記憶越來越少，而就在那次班會兩年後，我16歲，她也離開了我，走了。而她的影子，也留在我的記憶里，成了我一生最寶貴的財富，最大的力量來源。我曾想過放棄一切。如果沒有那種痛苦，你不懂什麼是真正的絕望。看我就在三天的時間裡，讀懂了她的影子。
國中畢業，苦澀的高中，我沒有任何放棄。寒假我就會去姐姐家借宿，而暑假我則會出去找可以掙錢的事做。當我身邊的同學都在為學習而苦惱甚至與父母鬧彆扭的時候，我卻在飯店裡打工。就是這樣。然而大學的日子並不輕鬆。在漳校的兩年生活中，我做過很多和身邊的人一樣或者不一樣的事情：送過外賣做過家教，賣過電話卡做過勤工，兼過職也窮到借錢過;兩年，我只跟家裡要過一次錢，卻淚流滿面。因為我還深深的記得一句話，我不能因為走得遠了，就忘記自己當初為什麼要起步走出山村。他們要我更優秀的活，我就活出精彩給他們看。感動與愧疚，歡笑和眼淚，鼓勵和身影的力量，充斥了我身在異鄉求學的生活。我一直在生活和學習中尋求轉變，想要變成一個能夠承擔得起家庭的男人，一個可以不斷自我激勵和成長的人;每當我在生活中遇到困難，我就會告訴我自己，方法總是比困難多;每當我遇到挫折想要放棄的時候，我又會鼓勵自己說，堅持比努力更重要。我清晰地記起《春風化雨》里的那個場景，基延老師帶著學生們尋找生命的意義時朗誦的索羅的詩——《瓦爾登湖》。
“我步入叢林，因為我希望生活得有意義，我怕希望活得深刻，並汲取所有的精華。然後從中學習，以免讓我在生命終結時，卻發現自己從來沒有活過。”
我時常會感激生命，感謝這個社會，給了我那么多不同於別人的經歷，痛苦的抑或是幸福的、快樂的。我沒有忘記，沒有忘記在我的人生路上，那些默默的人們，是他們喚醒了我沉睡的堅強。是在社會的力量下，我才靠最低生活保障金度過了國中那個人生的轉角，選擇了一條正確的路;或許，我還不敢把結果想像的更糟，但是可能真的會有一個不一樣的我。高中的日子很苦，卻很溫暖。蜘蛛沒有翅膀卻可以把網織在空中，我懂了這句話。通過自己一路走來的一點點的經歷不斷的鍛鍊自己，吸取精華提高自己，讓自己的能力可以承載得起社會和學校的幫助所賦予我的責任，這就是我一直在努力做的。忽然我想起每一次在廈門過馬路的時候經過一條地下通道，發現裡面睡了很多人。當外面的小雨還在瀰漫著，在情人眼裡可能無比浪漫無比溫柔的細雨在他們看來可能只是一種折磨與苦難。一位母親抱著一個殘疾的孩子躺在毯子上，而毯子下面則是濕漉漉的水泥地板。我不知道他們該如何度過這個漫漫長夜，也不知道此時此刻那位母親的心裡在想著什麼。
我忽然想起了那部《當幸福來敲門》的史密斯，想起了一事無成窮困潦倒無家可歸的他只能抱著兒子偷偷的躲在公共廁所里過夜時男人的眼淚，想起了裡面的很多的對話。這個世界總是會有很多的不完美，而我只不過是其中的一個而已，而且還是相對來說不算落寞的一個。彼時彼刻我能做什麼?我只能無奈的低下頭，匆匆走出了地下通道。我的夢想就是有一天，當我再看見這樣的場景，我有能力去做些什麼。我再不相信手掌的紋路，但我堅信手掌的力量，我也堅信這種力量來源於一個人強大的敢於擔當的內心和責任感。
風雲過後，當我經歷了不同於別人的艱辛，我便有了更堅定的信念：我要過的更好，然後更好的去回報社會，成為社會的一股正能量，讓別人也過得更好！
資助誠信教育的主題徵文 篇2
“感恩的心感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”一首《感恩的心》唱響大江南北，也唱到我們每個人的心坎里。
“感恩的心，感謝有你，學會感恩，做好自己”
感謝我們的父母，是他們給了我詩一樣的生命，是他們有機會讓我享受這世上的一切，感謝那些教給我們各種各樣知識的老師，是他們讓我學會了更多的東西，感謝朋友是他們的支持讓我更加堅強，因為他們的做伴，我更加快樂，感謝陽光，讓我擁有燦爛，感謝雨露讓我感受滋潤，感謝……
懂得感恩，就是懂得享受生活的美好！
由於家庭困難，父母年紀也大了，身體不是很好，現在我家沒有什麼收入來源，只是爸媽都在辛勤的勞動，讓家裡的糧食多收一點，多餵幾頭豬和雞，去市場上賣，然後拿錢來給我交學費。這些錢交學費都不夠，生活費就更難講了，多少次爸媽在為我的學費憂心，多少次我也為我的未來迷茫著。當我得到了助學金，心中升起無限希望，真的感謝國家，謝謝給予我繼續學習的機會。我知道上學不容易，因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢望在物質上的滿足我不能跟其他同學一樣買名牌衣服，隨意的消費等。我知道我要一心學習爭取學到更多的理論知識和技術技能，為以後的工作打下基礎，報答父母，回報國家，在這二學年中雖然我走的很艱苦，但我沒有放棄過，我知道我的親人都會給我力量，給我加油，每當想到這些我都會覺得自己有無限的勇氣和力量，所以我的學習之路很精彩很充實。
我忘不了剛剛開春的日子，爸媽在水田護理秧苗，在地里給樹苗剪枝除草，忘不了在驕陽似火的夏天裡為了秋天的收穫而辛勞，臉曬的黝黑黝黑的，忘不了秋天為收穫糧食，起早貪黑，忘不了寒冷的冬天冒著凌厲的北風，爸爸在田裡放水、翻地……
忘不了，忘不了，忘不了生活中的艱苦，也忘不了艱苦中的快樂和幸福
把一粒種子種到地里，心裡會生出一種感情，那是希望。看到一片生動的綠葉時，心底會生出的一種快樂的感情，後來，我知道了那是熱愛，當看到地里忙碌的人們收割糧食時，我知道秋天的收穫離不開春天的播種，夏天的耕耘，有付出方有收穫，那是勤勞，當看到爸爸站在冰冷的水中，將水引到田裡時，他背影永遠刻在我的心裡，這個背影在我求學的道路上不斷的前進，後來我知道了那是堅強。
在我19歲到來之前，現代學校的生活很容易迷失自己，可是我知道，絕不能放任自己，要對得起那昂貴的學費，於是我選擇用學習知識來充實自己。當自己拿到助學金的時候，感覺多了份東西，那樣東西沉甸甸的，在肩上、在心裡，是感激、是鼓勵、也是責任……
國家的助學金，那不僅僅是一些錢的問題，還有許多言之不盡的愛和鼓勵，於是在自己拿到助學金的那一刻起，在心裡就更加明白了這份資助的重要意義，所以在心裡一直告誡自己，絕對不能放棄，一定要更加努力學習，對自己負責，對那份深沉的愛負責。
“滴水之恩當湧泉相報”等自己掙錢了，也將去幫助那些需要幫助的人，因為感恩我們更加快樂。
是這筆助學金，給了我讀書期間的又一次溫暖，讓我看到世界更加美麗的色彩，是這筆助學金震撼我的心靈改變我的`價值觀，知道生命不是沒有希望的，知道這個世界充滿愛，是這筆助學金讓我有追逐夢想的機會，找到自己前進的方向，帶著一份堅持的關愛和幫助一直走下去。
資助誠信教育的主題徵文 篇3
又做了一個學期的勤工助學了，這學年還評上了國家助學金，這一切都幫我解決了一些生活問題，我不用再為錢的問題而發愁，使我能夠專心學習。
作為一個貧困生，我知道知識的重要性，我渴望通過知識來改變自己的命運，但是家庭的經濟困難讓我有時覺得很慚愧，父母年紀都很大了還在辛苦勞動為我賺取學費。幸好學校提供助學金和勤工助學崗位，我從大一開始就接受助學金，從大二開始參加勤工助學，我為能夠通過自己的努力為父母減輕負擔而感到一絲欣慰。
國家的教育政策幫助了諸多貧困學生，使我們能夠順利完成學業。所以，我覺得，我們有必要信守承諾，做一個誠信的人。
然而，現在的好多大學生又是如何做的呢？考場作弊之事屢見不鮮，作為一個大學生，作為所謂高素質的知識分子，竟然連最基本的誠信考試都做不到，我們上學何用？大學士我們養成人生習慣的地方。微不足道的小事兒體現著我們的品德，高尚的品德也是靠平時一點一滴的積累修養而成，小事面前不以誠信律己，何談大事？不守信的習慣會讓我們背離誠信的道路。
作為大學生，我們必須誠信做人，以誠待人待事，信守承諾，付出的是真誠和信任，收穫的是友誼和尊重。這是一份無形的財富，也給我們生命增添了光彩。學校有很多制度來防止作弊，例如如果作弊，則會取消所有評優評先資格。
接受了國家和學校的資助，我立志誠信做人，實際生活中我也是這么做的，走在誠信的道路上，我多了一道感恩之旅，也多了一份感動。一諾千金、誠信做人，一直以來都受到世人傳頌，也帶來了不少感動與啟迪。
我自己立志做誠信之人，也希望所有的人能夠以誠待人，那么我們的社會將會更加和諧精彩。
國家的資助使我學會了感恩，沒有國家的幫助，我可能會遇到很多困難。滴水之恩，當以湧泉相報。作為大學生，我們更應該達到這種境界。
來自周圍的種種關懷，總有許多感動讓我無法表達，總有許多往事讓我用感恩回報感恩。我們要有一顆感恩的心，感恩我們所能夠感受感知的一切思想、事物、人物和生命。同樣，感恩不是只有豪言壯語，重要的是在於行動，在於實實在在的言行舉止。
接受國家資助，我受到的是物質上的恩惠，但對於我自己來說是要提高自己的心裡覺悟。作為貧困大學生，我要以感恩的心態、深厚的社會責任感和高度的社會公德心來回報這個社會，這有這樣，才能塑造自我，影響他人，奉獻社會。
感恩的同時，我學會了自強不息。自強是中華民族的優良傳統，通過勤工助學我懂得了我必須自強，資助只是幫我解決了暫時性的困難，而不能從根本上消除我在經濟上長期處於困難的局面。勤工助學的目的就是要我們學會自信、自立、自強，只有這樣，我才能真正成為國家和社會需要的人才，才能為中華民族之復興貢獻青春和力量。
生命之舟，一半風雨，一半陽光，讓我們揚起誠信之帆遠航；人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們敞開感恩之心開拓。
做一個誠信的人，美化我們的心靈；做一個感恩的人，讓愛與我們同在。讓我們共同呼籲：誠信、感恩常伴你我左右。充滿誠信與感恩的世界，將會是一個和諧、愛的世界。
資助誠信教育的主題徵文 篇4
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每個人的出生環境是不可改變的，但每個人的生活卻是要靠自己的奮鬥來打造的。家庭環境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現狀，國家設立了助學金，為我們學業能夠順利完成提供了保障。
每個人生來都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個儘量公平的環境裡競爭而努力著。國家助學金是專門為了貧困家庭的學子而設立的助學金，飽含著國家的情意和關懷。當我們剛剛解決了學費，生活費短缺又不合時宜地出現在了我們貧寒學子的面前，生活費的短缺是我們所無奈但又是必須解決的，雖然這是任誰都不願面對的.尷尬問題，但生活卻不容迴避。
16年，高考落榜，沒能考上理想的大學，整日在家無所事事。除了上學，還真不知該怎么辦。在這時，我的中學班主任張老師找到我說讓我上中專，我也覺得很不錯，但是高昂的學費卻讓我猶豫不決。媽媽應該不會同意的，老師說，對於農村學生上大學，國家會發放助學金，以減輕家庭的經濟負擔，聽了老師的一番話，我最終下定決心，說服了爸爸媽媽，來到了將改變我一生的大學——江西工程學院
在來學校上學不到三個月的時間裡，連同學費已經花了家裡近12000元錢，由於父母工作不理想，家裡已快拿不出我下下月的生活費了，考慮著讓不讓我繼續上學時，國家助學金及時的發了下來，讓我乃至上千名的中職生得以繼續留在這光明寬敞又舒適的教室，在發放助學金卡的大會上，我的心無比激動，可以繼續上學是多么令人激動的事呀！我想，不只是我，估計所有受到國家助學金的學生都應該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時間裡，黨和國家依然沒有忘記我們，時時刻刻想著我們，助學金時時刻刻陪伴著我們，我們應該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。
在助學金陪伴的時間裡，讓我們努力學習、奮力向上吧！要對得起國家，對得起人民，對得起一直陪伴著我們的助學金。助學金為了貧寒學子的生活無憂提供了保證，助學金是實實在在的，變成了貧寒學子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件禦寒的棉衣、一餐營養的午餐，更是國家對貧寒學子的惦念和關懷。因為有了別人的惦念，他們心裡有了依靠，因為有了關懷，他們才更加堅強。
在20xx開學的時刻，國家助學金能夠又一次發放在我們的手中，此時此刻我非常的激動，對於我們這些貧困的農村人而言，可以說是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學習科學文化知識和實踐技術。
生活是殘酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿荊棘的，但是，那些貧寒學子們已經不再懼怕，不再寒冷——國家助學金為貧寒學子在黑暗中的拼搏點燃了明燈，讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷，讓營養的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。若非同窗好友的伴隨，漫漫長路將會是何等的淒涼，孤寂。士為知己者死，女為悅己者容，最令人感動的莫過於惺惺惜惺惺。朋友不在多，而在貴。風雨飄飛的路上，有朋友相伴，即使是哀景，襯出來的也是樂情。感謝昔日和我們一起奮鬥的兄弟姐妹，他們與我們共同分享哀傷與快樂，共同走過青春年華。曾經的歡笑，化為如今心中的一道彩虹，永遠都是那么美麗，動人心扉。
資助誠信教育的主題徵文 篇5
我是一位家裡條件不是很好的貧困生，家裡不止我一個孩子，我還有一個妹妹，在上國小，家裡供應我和妹妹兩人就不是很寬裕，當然衣食還是無憂的，不過其他的就顯得很緊張了，家裡到我考上大學才買電腦，手機也是上大學才有的，高考考上了一所還算不錯的大學，這是一個好訊息，然而一個不好的訊息是學雜費確是一筆不小的開支，支付這樣龐大的開支，家裡就顯得有點困難了，不過幸好得知大學生上大學是可以申請貸款，國家可以給家裡條件不是很好的學生一些資助，這樣的學生可以向學校申請貧困生，這對於我來說無疑是一個很大的幫助，這讓我暫時解決了上學學費難的問題。真是國家資助，助我上大學！
在我上大學的期間，家裡條件不是很好的學生可以申請貧困生助學金，每個月國家資助大約200元，這筆錢對於別人來說雖然不是很多，但對於我來說卻是很有幫助了，因為我一個月的總開支也就600元多點，從這點可以看出這筆對於別人來說不是很多的資助對我而言所起的重要作用了。它能很大的減輕我的生活費上的負擔，可以讓我更專注於學習的事情。真是國家資助，助我解決生活費問題！
然而一份耕耘一份收穫，國家所需的不是不勞而獲的人，而是懂得回報社會的人，學校里經常組織一些志願活動，例如小動物保護中心，敬老院幫助孤寡老人等，每當我有空的時候，我都會去參加這些活動，有時學校需要幫忙的時候，也會叫上我們，而我們也樂意效勞，天下沒有免費的午餐，這也會讓自己的心裡感到舒服點。
國家資助，助我的只能是是一些物質上的，也就是一些生活費，然而一些知識上的國家只能通過大學來教育了，所以要好好利用這些資助，用來豐富自己的知識，讓自己學習更多的知識，掌握更多的技能，這樣才能對得起這些資助，對得起父母，對得起老師，更能問心無愧。
國家資助，助我成長。我想成長的不只是身體，還有心理。身體成長是因為生活費的問題解決了，能讓身體長得更好，而心理成長就包括很多面了，包括上面所說的知識上的增長，還包括信息量上增長，大學是學生與社會之間的橋樑，從大學可以學到社會上的很多知識，因而信息量就增加了，不過光有這些是不夠的，學生還要有智慧上的成長，智慧的面就廣了，與人處事的智慧，與人交往的智慧，技能上的智慧等等。
國家這一年的資助讓我成長了許多，我不僅在學業上有了許多成長，而且也有了其他方面的成長，國家的資助讓我懂得了很多道理，讓我學習到了在學校學不到的東西，有一句話說得好，錦上添花不如雪中送炭！國家資助助我成長！
資助誠信教育的主題徵文 篇6
誠信反映了一個人的思想道德。誠信對我們很重要，在日常生活中，我們要誠信。如；在與朋友交往時要做到誠信，在幫別人做事時也要做到誠信。
有時候，我們在一些細小的事情中，往往沒有做到誠信，但是在這些小的事情中感受到了誠信的重要性。我還記得有一次我也有一樣的經歷。
我記得那是在我讀國小時發生的事。
我的朋友很少，我也很少和他們在一起玩，每一次放假，我都是一個人獨自在家做作業或看書，惟一的一點娛樂是看電視，我想“媽媽也不會同意的。”因此，我便一個人坐在座位上，沒有投入到大家的討論里去。
過了一會兒，我的好朋友——黃超走過來，站到我的課桌前，跟我說：“星期六我們出來玩吧？”我拒絕了他的請求，經過他長時間的`勸說：我不顧媽媽的意見，同意了他的請求。於是：我叫他在學校等我。
第二天，我收拾還了東西，準備去的時候，媽媽問我去哪裡，我回答說：“出去玩。”她沒同意，這就表明著我也就被留在家中了。
到了讀書的那天，我才知道黃超那天為了等我，連桃花山都沒去，事後，我感到非常後悔，自己做不到的事，為什麼還要答應他呢？我連答應了朋友的事都做不到，我還算什麼朋友啊！每當我看到他時，總感到內疚。
經過這次的教訓，我懂得了怎樣去做一個講誠信的人，“答應了別人的事就應該做到，不能做到就不能答應別人，”只有做到了這一點才是一個真正講誠信的人。
資助誠信教育的主題徵文 篇7
我的媽媽是一位有信任度的媽媽，她有一次讓我的生日變得好快樂。
我的生日12月18日她答應我在我生日前給我買一件禮物，而且禮物是我最愛的蘋果手機，我高心的要死，以前總是我拿媽媽的手機玩，現在我的媽媽答應給我一台手機，我真開心，然而在我生日那天我的媽媽要加班來不了，我放學回家，餓的不行了，就跑去買了速食麵，我知道後很傷心。
我把作業寫完了，之後悶悶不樂，休息了一會，看了看電視，我無聊極了，就在這時家中的電話響了我接聽了，原來是媽媽打給我的，她說禮物在門口，我打開門一看媽媽在外面提著一部手機，和一個大大的蛋糕，我高興極了，這是我生日的快樂之夜。
記得我在班上答應給我的同學送給他一支筆，可是那支筆被我搞壞了我很憂愁，我突然想到了我身上還有10元錢，我跑到校門口買了一支，我的同學知道了，感動的眼淚都流出來了。
再比如說—曾子殺豬—曾子是孔子的學徒，有一次曾子的媳婦要去買菜，他的兒子硬要和她媽媽去買，結果他媽媽說只要不去，就給你做豬肉吃，兒子聽了乖乖的在家，回來的時候曾子把豬殺了，他老婆說逗小孩玩的別當真，曾子說如果你在他小時候騙他，他長大以後也會騙更多人。
資助誠信教育的主題徵文 篇8
誠是為人之本，信是主身之道，人無信寸步難行。
陽春三月的家鄉，草長鶯飛，柳綠花紅，正是去爬山的好時機。
一個星期五放學後，我和幾個好朋友相約周日去爬山，約定的時間是周日早上7點30分。先在小紅家聚集，爭取8點以前出發。
星期天早上，還在睡夢中的我被一陣陣鬧鈴聲吵醒，我一骨碌坐起來，準備穿衣服。突然我聽到窗外“滴……答……滴……答……”的聲音，推開窗戶一看，原來是昨晚下了一場雨，屋檐，窗戶擋雨板都還在滴著雨水。“哎！昨晚下了雨，山路一定會泥濘不好走，再說，這春天像孩子的臉，說變就變，或許等會兒又下雨了呢！”算了，不去爬山了，再睡會兒吧。我翻身上床，想再睡一會兒。
平日裡一蓋上被子就睡著的我，這次卻怎么也睡不著。因為我不敢肯定同學們也會和我一起失約。我眼前仿佛出現了一幅畫面：小靜，小凡，小洋她們早早就到了。因為我還沒去，小紅不時的在她家門口張望。嘴裡還不停地安慰同學：“咱不急，出發的時間不是還沒到嗎，小佳一直是一個守信的人，她不會失約的。再等她一會兒吧。”小靜似乎在說；“人無信用便會舉步難行，小佳今天如果失約了，就不是我們的好朋友，以後咱有活動也不用再約她了……”。
時間一分一秒過去，我的耳邊湧起越來越多的聲音，都是同學們在責備我沒去赴約，那些話說得我面紅耳赤。我再也躺不住了，一個勁頭挺坐起來，以最快的速度洗漱完畢，喝了幾口粥便騎上腳踏車往小紅家飛馳而去……
誠信是我們做人最基本的要求，誰願意做一個別人不信任的人呢？誠信是人的另一張臉，誰願意讓自己的臉變醜呢？所以，我選擇了——做一個講誠信的人。
資助誠信教育的主題徵文 篇9
人生如同行駛在茫茫大海中的一艘大船，難免會遇到風浪和坎坷，但誠信又如同高揚的風帆，引領人生航船去搏擊風浪，迎接那燦爛的陽光。
有人說，在如今充滿競爭的年代，市場經濟條件下人們道德倫喪如決堤之水，誠信缺失就隨之泛濫成災，人們生活在爾虞我詐，勾心鬥角的社會裡。
在我們中華民族五千年歷史中，流傳著無數感人的美德故事。他們追求“富貴不淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠信，與人為善……今天，我們重溫我們優秀的道德文化系統，並在豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。身襲一燦爛，心繫執著，帶著誠信上路，將踏出一路風光。俗話說：“人無信不立，國無信不國。”沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信，是中國古代社會人際關係的精神紐帶，也是人際關係的最高原則，是中華民族傳統文化的寶貴財富。
誠實守信，作為中華民族的優良傳統之一，千百年來被我們的祖先所推崇和發揚。她早已融入我們民族的血統，成為中華民族文化基因中不可缺少的重要一環。然而近些年來，隨著市場經濟的衝擊、滌盪，我們發現，誠信在消退，“拜金”在滋長。“利益”取代了美德、誠信讓位於欺詐。多數人的人生天平上，沉下去的那端是“美貌”、“才學”、“金錢”、“榮譽”，而“誠信”這端卻被人們高高翹起。誠信在人們的心中變輕了。
而我們作為一名學生，我們要學的不僅僅是書本上的理論知識，更多的是做人的道理，誠實守信更是我們學習的一大重點，思緒萬千，不覺間又回到了我們上過的職業道德課上，耳邊迴蕩起老師的聲音，“正是有了誠信，才有了‘君子一言，駟馬難追’的典故;正是因為有它，才會有我們就業的前景和希望”。所以我門要感謝老師，他們辛勤的泔水澆灌了我們，使我們懂得了許多做人的道理，也許我們在學習上是差了一些，但我們深信我們90後的一定會做得更好!
因為無論我們身在何處，我們所代表的不僅是自身，還有家庭，集體和國家。因此我們應時時誠信，處處誠信，誠信他人。如果我們表現得不好，別人批評的不僅是自己，也包括自己的父母，自己所在的國家。當人生的航船在大海中行駛，金錢和榮譽眯住了你的雙眼，在貪婪之心的驅駛上拋棄了誠信的風帆，那么你在丟失誠信風帆的同時，海浪就會吞沒你的小船，到那時你就會悔之晚矣。
誠信與美好善良是密不可分的。當你漸漸開始追名逐利時，就意味著你已經開始了道德倫喪，就會慢慢地陷入痛苦的深淵，如果此時你還全然不知，這是人生最大的悲哀。
如果你做到誠信，你會得到別人由衷的讚賞，更值得高興地是，你的人性也得到了釋放，即使沒有成功，你也是快樂的。
擁有誠信，你的心靈會得到保養和升華;擁有誠信，你會為這個世界所容納;擁有誠信，你就可以擁有一切美好的東西。
人生的航船永遠不會覆沒。要相信，風浪不會輕易掀翻高揚誠信風帆的生命之船。
資助誠信教育的主題徵文 篇10
綠野田疇，鄉村阡陌，犬吠雞鳴，從遠處看來，是一幅令人迷醉的畫面，有著柔和浪漫的詩意，而對於生活於其中的農人來說，則有著外人無法確知的沉重、艱難、辛勞與疲憊。
我是個農村女孩，父母對我的期望並不高，似乎並無宏大的培養目標，只是不希望女兒將來和他們一樣，卑微的耕作一生，向瘠薄的土地討得一點口糧，所以，在他們的視界裡，讀書是一件神聖的事，也是一件值得期待的事，是一件值得他們傾其所有的事，為了我的明天，為了我不輟學業，他們不顧自己的辛勞，拚命的掙錢供我讀書，每當那些浸潤著汗水與希冀的鈔票放到我的手中時，我感覺到的是粗糙和沉重，如同父母午夜的低聲嘆息。
父母額頭的皺紋一天天的加深了，頭髮一根根的變白了，每次面對他們日漸蒼老而疲憊的容顏，我都心酸無比，泫然欲泣。
我要上高中了，高昂的學費將耗盡父母全部的心血，他們必須以他們的健康為代價換取我坐進高中教室的權力。棄，我不甘；讀，我不忍。
後來我聽說就讀中職可以減免學費，還可以享受國家的助學金，我幾乎不敢相信，當我的懷疑被打消後，我知道，我可以繼續我的路，可以繼續我的夢。在那個寒冷的冬季，當我手捧著七百五十元存款的資助卡時，我感覺我捧著的是一片希望，是一片陽光。也許在富人看來，這只是一頓飯或一頓下午茶的費用，但對於我這個以及許許多多像我一樣貧寒的農家子弟而言，它無異於深冬的炭火。儘管這些錢還不能從根本上解決我的問題，但至少可以減輕父母的一點負擔，讓他們可以在炎熱的中午，多享受一下老柳樹下的清涼；可以讓他們多幾宿甜美的酣眠，不再因為焦慮我的學費而夜半驚醒，然後無眠到天明。
我心懷感恩。
美國前總統甘迺迪說過，不要追問國家為你做了什麼，而要追問你為國家做了什麼。我知道，國家已經為我做了很多。資助，扶掖我在求學路上無所憂懼的前行，使我免於在豆蔻年華就面對自己夢的碎片發出聲聲浩嘆。
我試著追問，我能為國家做些什麼？回報國家，服務社會，似乎有點過於抽象與宏闊，現在，我所能做的只能是刻苦學習，嚴格自礪，夯實基礎，練就技能，做一個優秀的中職生。如果還可以多做一點，我想做一個有責任感的人，做一個守秩序講文明的人，做一個誠信的甘於擔待的人，做一個絕不虛度年華的人，做一個隨時可以向他人奉獻自己善意和善舉的人。
因為我懂得青春從來不是專指青蔥的容顏，它是一束越挫越勇絕不言敗的雄視天下的傲然的目光，它是一種敢於開拓敢於創新健步前行的決然的姿態。我們要學習的東西還有很多很多，夢想與現實有時很遙遠，有時也只是咫尺之遙，改變距離的只有“奮鬥”二字。
國家的資助政策是冬日裡溫暖的陽光，融化了我心中厚積的冰雪；是三春里的細雨，滋潤了我龜裂的心田。資助政策也是我眼前一道高揚的鞭影，是我耳畔一曲奮進的號角，我唯有懷揣著一顆感恩的心，勇往直前！唯有如此，方能對得起國家的關愛，方能對得起自己的青春，我期待著，將來的某一天，我回望我的中職歲月，我能毫無愧色的說——在我如花的青春中，我滿懷豪情的奮鬥過！
資助誠信教育的主題徵文 篇11
孔子曾經說過：“人而無信，不知其可以。”這句話的意思是：一個人如果不講信用，真不知道怎么能行。是的，每個人都應該有一項最基本的東西——誠信。但是，我自己就做過一件非常不誠實的事情！
那一天，我正在房間裡寫作業。突然，外面傳來電視重播我愛看的電影的聲音，我跑出去一看，果真是！於是，我就坐下津津有味地看起電視，完全把要寫作業這件事拋到了九霄雲外。看著看著，媽媽回來了，她看到我正在看電視，便問：“你的作業做完了嗎？”因為現在電影差不多到最精彩的部分了，如果寫完作業再看就來不及了。於是，我說了句：“寫完了。”我又繼續看電視。媽媽聽了，便沒再管，做菜去了。
電影播完後，我才想起還有作業沒有做完，於是，便趕緊回房間補。這時，媽媽剛好進來，她看到我在寫作業，便生氣地說：“你不是說你作業寫完了？”我支支吾吾地答不出來。我以為媽媽會罵我，但是，她沒有。她只是嘆了口氣，說：“我生氣並不是因為你沒做作業，而是因為你騙了我。”我看著媽媽，充滿歉意地說：“對不起！媽媽，我下次不會再騙你了。”“你騙了我，我是該生氣。但是現在你承認了自己的錯誤，並下決心改正過來就還是人誠實的好孩子。”那一刻，“誠信”這粒種子就在我心裡發芽，只等我自己去澆水、栽培。
誠信，是沙灘上的貝殼，儘管埋在沙里，但每一顆都能發出耀眼的光輝；誠信，是鄉間的野花，儘管很不起眼，卻可以傳遞遙遠的馨香；誠信，是掌船的舵手，有了它，你才可以在狂風驟雨中勇敢，自信地前行……誠信，不僅要誠實，也要守信。一次次成功的磋商，一場場艱難的競爭，都是以誠信為本，只因為這樣，才能強中更強。
誠信是本份，如果一個人連做人最基本的誠信都做不到的話，那么，那個人就不配做人。
資助誠信教育的主題徵文 篇12
誠信，是春天裡的一縷陽光，給人溫暖;誠信，是夏日裡的一塊西瓜，使人涼在嘴上，甜在心裡;誠信，是秋日裡火紅的楓葉，令人意識到收穫之喜;誠信，是冬日裡傲立挺拔的梅花，讓人心感到溫暖。
孔子也說過：人而無信，不知其可也。可見，至聖先師孔夫子，對誠信的重要性的評價有多么高。
可我卻在我們班上看到了，不講誠信的人。讓我心有餘悸，我差一點也丟掉了誠信。
那是一次英語考試，有兩個同學趁老師不注意交換答案，大膽地作弊。兩個人小聲地交流，以為老師不會發現。
結果，老師從他們後面走過去，把他們作弊的行為抓了個正著。老師非常生氣，把他們的卷都打了零分，並且告知了他們的家長。
那大大的`紅鴨蛋令他們羞愧極了，而在講台下的我也感到非常的羞愧。
我的英語很差，所以在考試之前，我也想過要作弊，想考到一個高一點的分數。於是，我悄悄地把不會的單詞抄在手心裡，但還沒有來得及看，看到他們被老師批評，我再也不敢偷看，又悄悄地沾了一點喝的水把它搓掉了。現在想起來，幸好我沒有作弊不然也會和他們一樣，受到那么嚴重的懲罰了。不過，我感到羞愧的是自己有了這樣的念頭和行動，做人是不應該有這樣的行為的。
從那一次以後，我考試從來都是認認真真地考，從來沒有作過弊，甚至連一個念頭都沒有再出現過了。
誠信，是成功的源泉;誠信，是事業的開端;誠信，成就了無數的英豪;誠信，推動著社會前進的車輪;選擇了誠信就等於選擇了成功。
資助誠信教育的主題徵文 篇13
“守信是件財寶，不應該隨意虛擲。”這句話是著名作家馬爾克斯說的，它的意思就是守信好比財富，既然答應了別人，就一定要做到。
古語既然說“誠信是金”，定然就有它的道。在很久以前，有一個有關“誠信”的故事，就曾經讓很多人為它而失望，為它而惋惜。現在，就讓我來給你們講這個故事吧。
以前有一家酒館，經過夫妻二人的精心照料，生意日漸興隆。夫妻倆人，丈夫為人正直，深信不疑的一句話就是“正直是道德之本。”妻子為人善良，可就是貪小便宜。因為妻子的貪心，災難隨之降臨。有一天丈夫去城裡買酒水，妻子見丈夫不在，私自在酒中倒入了清水，多掙了5元錢。丈夫回家後，妻子還洋洋得意的告訴了丈夫。丈夫聽了大發雷霆，氣沖沖的對妻子說：“我本來想靠誠信和道德掙錢，沒想到我的誠信只值5元錢就賣掉了。”
果真，酒店的生意一天不如一天，最後酒店倒閉了。妻子為她的貪心付出了慘重的代價。
這篇短小的文章使我感受深刻，在生活中我也有過像文中一樣的經歷。因此，我深刻體會到“誠信是金”的真正含義。
誠信不僅是人生最寶貴的財富之一，更像是人生道路上飛馳的末班車。誠信不僅是人們互相信任的紐帶，更是社會正常運行的潤滑劑。如果沒有誠信，朋友離你而去，你將寸步難行；如果沒有誠信，信任不復存在，社會如一盤散沙。如違法損德，鼠目寸光，將會自作自受，甚至會陷入罪惡的深淵。誠信就在你身邊，就看你是否懂得尊重它。它既會使你終身受益，也會使你一敗塗地，它就在你選擇堅持與放棄的一念之間。
你願意做守信的人嗎？
資助誠信教育的主題徵文 篇14
誠信就是說老實話；辦老實事；不弄虛作假；不隱瞞欺騙。誠信還是講信用，守諾言，言而有信。從我懂事以來，父母，老師們都一遍遍地教導我要做一個誠信的人。如果大家不能做到這一點，就品嘗不到生活的樂趣！
大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊，感到很無聊，就對著山下大喊：“狼來了，狼來了，快來人呀！我的羊要被吃了！”山下的村民聞訊趕來，卻沒有看見狼，羊正好好的吃草。孩子看著村民不禁大笑起來，人們才知道上了當，告訴孩子撒謊是不對的。第二天，孩子忘了村民的話，又一次騙了大家。第三天，狼真的來了，而村民們誰也不願意相信他了。結果，狼把羊全給吃了。
試想，如果放羊的`孩子前兩次不欺騙大家，他的羊也不會被吃光的。誠信，它體現在生活的點點滴滴，即使那件事再小，也逃不過誠信的眼睛。
提到列寧，大家都不陌生。列寧小時候不小心打碎了姑姑心愛的花瓶，當時他不敢承認錯誤，跑回了家。到家後，他十分羞愧，主動寫信給姑媽認錯，姑媽告訴他，知錯能改就是誠實的好孩子。
我們一旦做錯了事，關鍵是要主動承認錯誤並及時改正，做誠實的人。不可以欺騙別人，即使瞞過了別人，也瞞不過誠信。
誠信是親朋好友之間交往的重要基礎。對於一個人來說，誠信是一種道德品質，是我們每一個人人格的體現。所以，我呼籲我們每個人做誠實守信的人。
資助誠信教育的主題徵文 篇15
海倫凱勒說過這樣一句名言佳句：只要面對太陽，就永遠不會看見陰影。資助，就是為我們驅趕陰影的太陽，因為資助的溫暖，校園之中充滿了陽光。
太陽光照宇宙、澤被萬物，把國家資助比作太陽是不是太誇張了呢？老師對我們來說就像是春風，父母對我們來說就像是雨露，但是我們有時候不得不需要資助，資助和我們在成長的路上結伴而行。
那天我獨自無精打采地趴在桌子上，不知不覺中李華看到了趴在桌子上的我，他關心地拍拍我的肩膀。我抬起頭來看著李華關心的眼神，感覺心裡敞亮了不少。朋友拉著我的手，說道：“你怎么沒精打采的？”面對朋友的關心，我終於忍不住說出了心中的“秘密”。
我把自己家沒錢交學費的事情一五一十的告訴了李華，他一邊聽著我說，一邊在不知不覺中皺起了眉頭。“我幫你解決。”扔下這句話他就一陣風似的走了。看著他風風火火的樣子，我有種不好的預感。忽然之間我一拍腦門“不好！”，我飛奔著衝出了教室，可是他早就不見了蹤影。
看著空蕩蕩的走廊，我慌了。我的腦子裡已經顧不得任何事情，只想儘快找到他，避免我腦海中結局的發生。一路上我後悔要讓他分擔自己的苦悶。
在跑出一腦門的汗以後，我終於在操場上找到了李華。此時他正在和幾個朋友討論著我的事情，看著他的朋友們一番激情澎湃的樣子，我慶幸自己及時找到了他。
還沒等我開口，李華就搶先說道：“我把你這個情況告訴老師了，老師說你這種情況應該能夠申請到國家的補助。”聽到李華的話我愣住了，我不想讓自己家裡的事情成為同學之間的笑柄。
“我不想讓學校摻和我家裡的事情。”我看著李華的眼睛說道。“我是在幫你。”李華說這話的時候似乎有些不高興。他拉著我就往老師的辦公室走。
從老師辦公室出來以後我們都感到了輕鬆，老師說她會幫我解決問題。李華笑著對我說：“再難辦的事情這不是也解決了嗎？”我輕鬆的笑了。而當時我心裡卻想：國家資助幫我解決了問題，我一定要終生記住這件事。
往後的日子裡，同學們都說我變了一個人。同學們說原本心事重重的我變得愛笑了，老師說原本混日子的我變得刻苦了，就連父母也覺得我變得有志向、有理想了。其實只有我自己心裡知道，國家資助幫我解決了後顧之憂，我可以無所顧忌的在人生的道路上奔跑了。
人生如果是一條路，校園生活可以算是人生之路的起點。在人生的起跑線上能獲得資助，自然就少去了很多對茫茫前路的惶恐，自然也就多了幾分勇敢和堅定。
感謝國家資助，撐起我們心中的太陽。
資助誠信教育的主題徵文 篇16
沒傘的孩子拚命跑，跑的路上並學會了感恩。
成功學家安東尼曾經說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”
我是幸運的，在這一路上有很多人在幫助我，正是這些關愛，鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛讓我懂得了對父母要孝順，國家的資助和學校老師的關愛使我學懂得要感恩，要用自己的行動去回報，去幫助更多的人。是資助讓我能安心地讀書，它也讓我明白了物質上的貧窮並不可怕，可怕是是心靈上的匱乏，它讓我堅持了下來，坦然地接受各種異樣的目光，面對一切風雨，堅強地成長。
學校給我們貧困學生伸出援手提供資助，為的就是幫助我們順利地完成學業，而我們唯一能做的，就是不辜負學校的期望，在學業上一絲也不能鬆懈。唯有這樣，才能不辜負父母的期望和辛苦勞作，不辜負學校的用心良苦，拿出屬於自己的努力，用自強自信自立的態度來迎接挑戰，戰勝眼前的一切艱難困苦。
每個人都有夢想，沒傘的孩子一直在追逐夢想，為了自己，為了家人，為了所有幫助過我的人，我必須努力，俗話說，滴水之恩當湧泉相報。雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。資助為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長。資助，使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖。我相信他們也會像我一樣，不忘祖國的恩情。美國前總統林肯說：每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我也能負。責任，是一種高尚的道德品質，是一種崇高的精神境界；責任，是一種催人奮進的力量，是一種敢於擔當的使命。作為學生，一個深受國家、社會關懷的當代學生，我深知社會、家庭對我的期望：刻苦努力，學習到真本領，成為人才，服務社會，報效祖國。我作為一名受助者，在受到別人
幫助的同時，深感當代社會無比溫暖。並時刻提醒自己，一定要像幫助過我的人一樣去幫助其他需要幫助的人，為他人傳承希望“贈人玫瑰，手有餘香”。“感恩”二字雖簡單，但其涵義極其深刻。你每一次感恩，這個社會便會多了一份和諧，我們的祖國便會向前發展了一步。作為一名小學生，我將永遠銘記於心，並以此為動力，懷著感恩之情完成我的學業。將用自己的青春和熱情報答我們的父母、老師、朋友和我們偉大的祖國！我會牢記新時代小學生的使命，刻苦鑽研，勤奮進取，頑強拼搏，矢志不渝，以更加優異的學習成績回報祖國和社會。
資助誠信教育的主題徵文 篇17
我們常常在生活中面臨選擇，常常是“魚與熊掌不可兼得”。但有一次選擇，深深地印在了我的腦海里，使我永遠都忘不了，因為我的選擇是對的。
在一個風和日麗的早晨，突然“轟”的一聲，整個天都變黑了，就快要下雨了，街上的人都跑回家了，頓時，街上一個人都沒有了。突然，有一位大爺正騎著裝滿貨物的車趕回家，就在這時，大爺的車陷入了一個泥塘，但由於車上的貨物太重，怎么也推不上去。這時，他目不轉睛地看著我，從他的眼神中，我可以感覺到這位大爺是想讓我幫他把車推上來，但是，我猶豫了一下，心想：如果我現在去幫這位大爺，那待會兒肯定下大雨，那我就回不了家了；可是，我如果見死不救，就會覺得心裡不安，這該怎么辦啊？這時，大爺臉上露出了失望的表情。我又想：我怎么能見死不救呢？老師平時是怎么教我們的呀，老師告訴我們：“遇到別人有困難，應該積極的走上去幫助，不能見死不救，這樣才是一個好學生。”突然，我的心堅定下來，心裡總是想：我一定要去幫助這位大爺。我大步地走去，我和大爺都使出了吃奶的勁才把車推上來。這時，我心裡舒服多了。
通過這件事，我真的覺得很興奮，因為，我的選擇是正確的。所以我想在這裡說：“世界上沒有後悔藥，大家在面臨選擇時，千萬要想好。”
資助誠信教育的主題徵文 篇18
中國曾有“君子一言，駟馬難追”的俗語，意思是說，有道德的人對每個人都應說到做到，不出爾反爾，說話不算話。誠實守信，說出的話都努力的去做到，是中外兩界一直引以為傲的傳統美德。
春秋時期，魯國有一個叫曾子的人，它深受孔子的教育，不但學問高深，而且為人誠實，不對任何人撒謊，就連孩子也不例外。有一天，曾子的妻子要上街，兒子哭鬧著要去，妻子就哄他說：“你在家乖乖等我，我回來就給你殺豬燉肉吃。”孩子信以為真。妻子回來，見曾子正磨刀霍霍，準備殺豬，趕忙阻攔說："你真要殺豬給他吃啊？我原是哄他的！”可曾子卻認真的說：“對小孩子怎么能欺騙呢？我們的一言一行都對他們有影響，我們說了不算數，孩子以後就不會聽我們的話了。”後來，曾子真的為兒子殺豬燉肉吃了。我們的一舉一動都影響著身邊的孩子，我們不好，他們自然也會不好，我們好，他們自然就也會好了。為了我們的夥伴，同是祖國的花朵，我們要以身作則，在他們面前做好好榜樣。
有一次，一個顧客走進一家汽車維修店，他自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的賬單上多寫點零件，我會公司報銷後，會有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。可是，顧客又糾纏說：“我的生意不算小，我一定會常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他：“這種事我無論如何都不會幹的。”這時，顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這么乾的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去。突然，顧客露出了滿意的笑容，他滿懷敬佩的握住店主的手說：“其實，我就是那家運輸公司的老闆。我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，我今後一定會常來的。”誠實有信譽讓人領略到一種山高海深。誠信就是一種閃光的品格。
列寧八歲時，有一天，在姑媽家玩耍時，不小心打破了姑媽的花瓶，姑媽會到家看見了，便把孩子聚集到一起，問：“是誰打碎了花瓶呀？”小列寧出於害怕，就與其他孩子一起數：“不是我！”後來，列寧的母親知道了是他幹的，卻不對他說，只是每天給他講關於誠信美德的故事，有一天，母親講到一半時，忽然，小列寧哭了起來，他慚愧的告訴媽媽：“媽媽，對不起，我欺騙了姑媽，那花瓶就是我打碎的。”母親耐心的安慰著列寧，她幫助他寫了一封道歉信給姑媽，特地向姑媽道歉。後來，姑媽原諒了列寧，還夸列寧是個勇敢的孩子呢。可見，講誠信，不僅溝通了人們的'心靈，還在人與人之間架起了一座理解的橋樑。
人在社會上生活，總要面對各種誘惑，對此不怦然心動，不為其所獲，雖平淡如行雲，質樸如流水，但促進了別人對你的信任和你講誠信的好習慣，這時多少金錢都買不到的呀！
資助誠信教育的主題徵文 篇19
誠信是世界上最重要的東西，沒有了誠信，就好像鳥兒沒有了翅膀。而且你不論做什麼都會覺得缺了什麼東西，那就是誠信。——題記
古人說：人而無信，不知其可也；現代人說：誠信好像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現裂痕。公益廣告說：失去誠信，一文不值；書里說：誠實是力量的一種象徵，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。
每當看到“誠信”兩個字，你會是什麼反應呢？大多數人的反應是不屑一顧，像誠信跟自己沒有關係似的。他們普遍認為誠信不重要，掙錢才重要。但他們錯了，人的一生什麼時候都可以掙錢，可是丟失了誠信掙再多的錢也換不回來。所以，誠信最重要！看到誠信兩個字，我想起了一件事。
那天是個天氣晴朗的周四。上午，我沐浴著溫暖的陽光去輔導班上課，中午放學，我便好像往常一樣準備坐車回家，準備過馬路時，我無意地看了一下地面，卻被一道強烈的光刺到了眼，我閉起眼休息片刻，睜開眼仔細一看，原來是個很大的白色手機，心想失主一定很著急。我左顧右盼，可馬路上連個警察都沒有，路上的也沒有行人發現。這該怎么辦呢？我正想著辦法，突然有兩個阿姨AB從那裡走過，我想她們一定會撿到還給失主的吧。果然，那個戴眼鏡的A阿姨發現了手機，她對B阿姨說：“看這兒有個手機！”B阿姨也停下腳步，對A阿姨嘀咕了點什麼。在A阿姨的掩護下，B阿姨撿起了手機。等到她們撿到手機逃跑了，我才回過神來，望著她們遠去的背影，我心裡久久不能夠平靜。我仿佛看到失主傷心地尋找這被別人撿走的原本屬於她的東西；仿佛看到失主為了手機里的公司機密努力挽回卻被冷漠無情的領導扣了她微薄的工資；仿佛看到失主一次又一次地到失物招領處尋找自己的手機。人們這是怎么了？
現在國內講誠信的人少之又少，我們應該學習外國人，他們多么講誠信啊！人們都說貓上輩子是奸臣，不講誠信，但是我們又做到了嗎？
有些人每當看到電視上、網上、手機上那些拾金不昧的好心人，都說要向他們學習，可最後呢？全部忘到了腦後跟，一次也沒有照做過。有人說撿到東西要放到失物招領處等待失主，可誰又照做了呢？有人為了別人掉在地下的10元錢起了貪婪之心。
願國內那些不講誠信的人可以改過自新；願那位丟了手機的失主能找回手機！
誠信是一種責任、一種美德！我們要學會誠實守信，做到誠實守信。它是人心靈最美、最聖潔的東西。願世界人人講誠信！
資助誠信教育的主題徵文 篇20
近日，一所自助式圖書館成功地在微博上刷了屏，這所自助式圖書館佇立於某中學的校園中，它無門無管理員，還書借書皆憑師生自律。其雖無門，實有誠信之門死守。在我看來，這是一場獨特的誠信教育，也是對多年來學生所接受的誠信教育效果的一種檢驗。
將信任還給大家，成就自律好品性，開創誠信新紀元。有別於傳統的誠信教育中所採用的理念灌輸、嚴規把守、監視防範等老套路，該校開創了一種新型的誠信教育方式——自己約束自己，自己來當行為的審判人，自己來做靈魂的修理師。這看似完全自由開放的圖書館，實則被每個人心中的道德底線和誠信之門嚴把關卡。這基於學校對每一位同學自律性與誠實性的充分信任，我認為這已經是教育發展的最高境界，學生能夠自己教育自己，而學校僅起一個創造誠信氛圍、引領誠信作風的作用。這種方法的巧妙之處就在於當學生被強行賦予了信任與自由後，出於人人皆有的自恥心和上進心，這相當於對他們誠信行為的一大鼓舞，這種鼓舞自然能大大激發人們誠實守信。
事實上，與自助圖書館有異曲同工之妙的是英國的自助捷運站。所謂自助捷運站即買不買票全憑民眾的良知，捷運入站口不設任何檢票關卡，買票與不買票的人皆能出入自由且捷運上不設檢票員。最初試運的自助捷運站不僅沒有任何虧損反而因為這種充分的信任感而吸引了大量客源，所以最終英國政府決定將全部捷運站皆設為自助捷運站，這自然為政府節省了一大筆開支。可見，當民眾素質已經發展到了一定的高度，這種全開放式的制度著實為一計良策。
然而反觀中國近年不少令人失望的道德新聞，在社會上大規模推行自助圖書館恐怕仍不合時宜。但在小範圍內與傳統誠信教育方式相輔相成、互補互助倒是能起到更好地效果。該校園中的圖書館就能起到檢驗傳統教育的效果。雖然原有的圖書仍有丟失，但我認為這是正常的狀況，只要沒有丟失的圖書多餘增加的圖書，就證明該校師生的誠信已經達到了一個不錯的水平。只要堅持自助圖書館的方式，輔以傳統誠信教育的薰陶，將自助圖書館作為檢驗與提升的工具，日積月累，必能感化那些尚未入誠信之門的學子，最終從整體上提高學校的道德風貌。
我認為在數個小範圍內推行這種自助式公共設施，並在社會上進行誠信教育的宣傳，則中國整體國民素質的提升可計日而待，中國也有肥沃的道德土壤去滋養大規模自助式設施的運行！
資助誠信教育的主題徵文 篇21
“誠信”二字，對大夥來講並很熟悉吧。在日常常常有人說“做人要以誠信為本”，業務人做業務也講究一個誠字，可是買著卻不放心，常常問“這東西假不假”，“別坑我”……諸這樣類的話，這說明了什麼，“誠信”二字好像成了大家口上說，事實上不做的東西。
有一件事讓我真的領會到了誠信包含的意思。一次去火車站，成火車去奶奶家玩，上了火車，和對坐的人聊的非常投入，忽然我想去wc可是人太多了，東西那不了，這可如何解決，只見那人對我說“小妹妹，你去吧，我助你看包，放心必不可少。”看她那樣子不象是壞人，於是就去了，去了好長好長期，回來了，又和她聊了起來，過了一會我到站了，她也下了車，這是，我忽然想起，她不是說她比我早到地方嗎，如何和我一塊下車，於是我問了她，她說：“剛才給你看包時，我正好該下車了，可看你還沒有來，就等你，沒撈著下車，所以就……”我怔住了，多么好的人啊，就為了“誠信”二字得繞這么多路，我終於領會到了誠信的力量……
為了達成老婆的諾言，曾子殺豬，教會了小孩要誠實;為了實行變法，公孫鞅立木取信，得到了百姓的信賴，推行了變法;為了達成自己對楚王的諾言，晉文公退避三舍，最後成了春秋五霸的霸主之一;為了達成……
為了講誠信，從古到今天的事例還不少。願所有人以誠信為本，處處講誠信，讓世界變的更美好!
資助誠信教育的主題徵文 篇22
論語中曾經提及過：人的嘴巴所表達出來的都是比較迷人的字眼，傾吐的是比較真摯的情感。
的誠實是比較好的處世之道。日本的誠信教育幾乎可以貫穿人的一生，在家庭中父母經常教育孩子“不許撒謊”，到學校里濡染的是“誠實”二字，到公司里“誠信”幾乎是普遍的經營理念。
誠，不欺心；誠；不欺人。經濟市場中，時常有一些不法的販子，靠斷斤缺量來謀取自己的利益，無疑，在一定程度上，他們欺騙了自己比較真誠的心。也因此，這些人的做法比較終得不到消費者的肯定，生意也少了，這是失信於人的代價。
誠信從娃娃抓起。努力為孩子營造一個真誠的氛圍，是學校的任務之一。“嚴謹、誠實、守信”這些字眼都是經常被提到的。他們認為在孩時培養孩子的價值觀和辨別能力是比較重要的時期。教師常解釋道：誠實就是對所有人都要以誠相代，有品位比較重要的表現就是誠實，因為誠實，所以要一諾千金，以堅強意識實現諾言。可見，學校教育非常重視從娃娃時抓起誠信教育。
常言道：一次不忠，百次不容。中國文學史上有過這樣一個故事：在某鎮的一條村里，凡有勇之士都在準備著防狼工作，有一頑皮少年知道了，為了尋開心，他兩度大叫“狼來了”，引起全村雞犬不寧。然而，當他再做鬧劇的那晚，狼真的來了，儘管他再聲嘶力竭，村里人也不以為然。比較後，他死在了他的一句“善意的謊言”之下。
誠信的道理言不盡，誠信的事例處處皆是。我們應當用平常心去表達自己比較真實的情感，創造一個共享誠的世界，則感情會因誠而充實，生活會因信而美滿。
資助誠信教育的主題徵文 篇23
我來自一個貧困的山區，父母都是地地道道的農民，面朝黃土背朝天，他們勤勞、樸實、節儉。家裡僅靠父母種植水稻維持生計。常常看到父母出現在炎炎烈日下的田間，彎著腰，勤勤墾墾的工作，一年四季任憑風吹雨打，他們從未間斷過，也從來沒有聽他們說過苦，他們所做的一切都是為了供我和哥哥上學。他們常常說，只要你們好好學習，再苦再累我們也值得。
就在**年8月，一場突如其來的疾病——急性闌尾炎降臨到了我的身止。面臨一大筆的手術費和醫藥費，對於原本就貧困的家庭來說簡直就是一筆天文數字。哥哥還在上大學，面對哥哥的學費和生活費更是雪上加霜。
當我踏進校園的第一天，在這天我就告訴自己，在這裡我要做個堅強的人，不要讓家裡的父母操心。因為對我來說上學的機會是父母用血汗錢換來的。但是因為家裡的經濟情況，那段時間我的腦子裡想的是如何賺錢，這樣一來我就把學習給落了下來，考試也考得不好，慢慢地我也變得頹廢和自卑了。
我到底該怎么辦，正在我糾結惆悵不知取捨之際，年段長和班主任突然宣布家庭貧困的學生可以申請貧困助學金，我萬分狂喜的申請了貧困助學金。在我正式成為貧困生中的一員時，我激動萬分，心裡暗下絕心，既然國家有這么好的政策，我一定好好學習，不辜負國家對我們的期望。
黨和政府對我的幫助，不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我要心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰生活、挑戰自己，此時此刻我感到很榮幸，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔。讓我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔。讓我有更多的時間投入到學習中去。我感激黨和國家完善的獎金助學政策。黨和國家的助學政策幫助與完善了無數個像我這樣貧困學子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以達到成功的彼岸。
學校的關懷就像給了我生存的陽光，如果沒有這縷陽光，我這個來自鄉下的孩子說不定早已因家境貧苦而枯萎了！我會牢記新時代中學生的使命，刻苦鑽研，勤奮進取，頑強拼博，以優異的成績回報學校和社會。
感謝黨和國家為我們提供了一個自主學習，獨立思考的平台。學校和政府在我最困難的時候幫助了我，讓我有勇氣和未來走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更炫的明天。
資助誠信教育的主題徵文 篇24
有一句話叫“人心不古”，用於形容世道的不太平，“人心不古”不古乃不以古人也，古人之心何也，無他惟一誠耳。
從古老的氏族到秦皇統一天下，從武功蓋世的劉徹道碌碌無為的溥儀，受華夏文化的影響，每個人從小便被冠以“仁義禮智信”，而古人講究君子之范，君子不但應有才有禮更重要的仍是信。
春秋有孟生賣牛，因牛有病而追客百里傳為佳話。季布一諾千金名留青史。可見古人對於信的重視。
誠信乃立身之本，秦有公孫秧立木為信用黃金百兩開創了一條強國富民之路，誠信乃處事之良道，春秋年間齊與衛兩國大戰，齊人兵臨城下，衛國請降，兩國停戰書上僅有“爾不欺汝，汝亦毋欺吾”幾字，可見國之信。
誠信無論在什麼樣的社會，在什麼時候，它都是十分重要的。只有人與人以誠相待，推心置腹才可以有足夠的氣力去從事自己想做的事，這樣社會才會有發展。
戰國四君子聞名天下，名傳千古，手無縛雞之力的信陵君，在文臣侯贏與力士朱亥的幫助下，帶兵萬人解趙之圍。留下千古遺訓。
誠信有時是要付出代價的，有時也並不為人理解。
一杯毒酒，一副聖諭，不知謀害了多少忠臣良將，誠信屬於那柱住而亡的尾生，誠信屬於那一諾千金的季布，誠信屬於一卷殘破不全的發黃《史記》。
有誠信忠義之人，自然也有奸詐狡猾之人，陽奉陰違的林甫的確得志了，但他卻被冠以“口蜜腹劍”而貽笑千古。賣國割地的賈似道的確也權傾天下，但其之後終究免不了千古罵名。
信者，夫君子立命安身之本，亦我中華之傳統美德。得信者得天下，無信者，天下必無其容身之地。
資助誠信教育的主題徵文 篇25
一看到誠信這個題目,我的思緒瞬間飛回到了那次的考試上。
那天，老師把試捲髮了下來，同學們一個個拿起試卷，有的凝神靜氣，有的正在認真地審題，目光凝聚在那張試卷上，有的已拿著筆在試卷上揮舞起來……我也不敢怠慢，拿起筆，在試卷上飛快地寫著，前幾題比較簡單，我勢如破竹，前面幾題很輕鬆地就被我解決了。可是，沒過多久，我便遇到了一隻“攔路虎”，這可怎么辦呢?我抓耳撓鰓，眉頭緊皺，使勁在大腦的“儲存器”里“尋找”著，可是，老半天也沒想出一個來。我一邊用左手抓大腿，右腿跺腳。
我用眼角的餘光瞟了一眼我的同桌，啊!他竟然全寫完了，沒有一個空格空著。這時，我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見。可是我能這樣做嗎?此時此刻，我的腦後似乎有兩個腦袋在爭鬥。一個說“老師在改作業呢!抄一個老師不會發現的。”另一個說：“你是班幹部，要在同學當中樹立起榜樣作用，千萬不可以抄。”一個說：“怎么你不想考一個好分數嗎?”另一個說：“為了分數就不要人格，就不要尊嚴了?那怎么會是個講究誠實和信用的人呢?”我定了定神，重新審題，做題。終於解開了這道難題……
這事情讓我深深地體會到：“我們必須得講誠信，以誠待人，這們才能幹出一番事業來。”
資助誠信教育的主題徵文 篇26
MC天佑有一首喊麥。我覺得裡面有幾句歌詞寫的非常好。
"十年戎馬心孤單，隱退江湖歸深山；如果有天你難堪，掛帥出征再揚帆",很多人只是把這當作一首歌來聽。但我這人有個喜好，喜歡了解歌詞背後的故事。
就像上面的幾句歌詞，對於很多人來說，平常的不能再平常幾句。但對於我來說，卻有別樣的感觸。我是這樣理解的。你對我有恩情，就算我退出江湖不問凡塵事，但是如果你哪天有難了，我還是會重出江湖。這幾句歌詞也暗含了誠信。你答應了幫別人，那么無論你退不退出這個圈子，別人有難，你都應該提供幫助。
關於誠信，請允許我在這裡給大家講個故事。黑白無常大家都不陌生吧，黑無常：名叫范無救，白無常：名叫謝必安。傳說范無救和謝必安兩人從小結拜為兄弟，情同手足。有一天，范無救、謝必安約定在城隍廟的橋下相見，范無救先到的，見謝必安還未到，便在橋下耐心的等著謝必安的到來。誰知洪水突然來臨，謝必安還未到，自己死也不走。最後，范無救被無情的洪水吞噬。待謝必安趕到後，得知范無救已被洪水淹死，內心悲痛不已，便在范無救淹死的地方上吊自盡了。
或許會有人說范無救傻。但在范無救看來，誠信高於生命。當然了，傳說畢竟只是傳說，說這個故事只是希望大家心存誠信。"人無信，則不立"幾千年前我們的先輩們總結出了這個道理。作為後輩的我們不僅要把這種思想傳承下去，更應該將它發揚光大。試想，當每個人都講誠信，這個社會便不會存在謊言和欺騙。那樣世界將是多么的美好。
說到誠信先說感恩。如果說人無信，則不立。那一個人如果沒有了感恩之心呢？在我看來，他這一生只能如行屍走肉般的活著。
感恩與誠信是相輔相成的。一個人如果沒有了感恩之心，那么就算他再怎么講誠信，我也不願意去相信從他嘴裡說出的話。
關於感恩，我在這裡再給大家講個故事吧。從前一個小男孩在街上推銷產品，他勞累了一天，感到非常的飢餓，但他身上沒有一分錢。猶豫了好久，男孩最終決定去下一家推銷產品時順便要點東西吃，當他看見開門的是一位美麗的年輕女孩時，顯得有點不知所措。他沒有要飯，只希望女孩可以給自己一杯水喝。女孩看出他飢餓的樣子，便給他倒了杯牛奶。男孩慢慢喝完牛奶後，問道"我應該付多少錢？"女孩笑著說道"一分錢也不用付，愛心，是不圖回報的"
數年後，小男孩搖身一變成了大名鼎鼎的外科醫生。這天，醫院剛好進來一位重症女患者。當男孩走進病房時，一眼便認出了這位患者是那位給自己牛奶喝的女孩。得之女孩的症狀後，要求親自給女孩做手術。手術結束後，當醫藥費通知單遞到她手裡後，她遲遲沒有打開去看，因為她確信自己肯定支付不起那筆高昂的費用。但她最終還是翻開了醫藥費通知單，上面只有一行小字寫著"醫藥費，一杯牛奶"
救人便是救己，幫助別人的同時無形中也幫助了自己。雖然上面講的那是個故事。在現實的社會中依然有很多人無聲無息的幫助他人。也依然有很多人接受過別人的恩惠。"烏鴉反哺羊羔跪乳"這種心存感恩的思想，動物們都知道。何況我們人呢？我們自己有沒有做到"滴水之恩當湧泉相報？"
我們不僅要做到感恩別人，更要感恩我們的父母。父母含辛茹苦的把我們拉扯大，猶如太陽一般的照耀著我們，我們更應該去感謝他們。沒事多陪陪他們，在他們勞累時，給他們揉揉肩膀、捶捶背。多和父母交流，說說心裡話。出門在外也常往家裡打打電話，別讓父母為我們操心，你有時會發現，偶爾聽聽父母的嘮叨，其實是一件非常幸福的事。
學會感恩，學會不求回報的給予他人。既使你當時什麼也沒有得到，但你卻不曾知道，你已經擁有了全世界。不管在任何時候，不管自己有多么的困難、多么的無助、多么的失敗，永遠不要把那顆感恩之心丟掉。丟掉感恩，就好比失去了靈魂。現在我們生活在這么現實的社會中，存在著謊言與欺騙。我們不應該迷失自我，我們更應該心存感恩與誠信。我們不但要自己心存感恩與誠信，更應該去教化別人懂得感恩與誠信。
我想大家看了上面的兩則故事。心裡肯定會有所感觸吧。如果你覺得自己之前做的不夠好，那么從現在開始，努力去做一個心懷感恩講究誠信的人吧。從自己做起，以感恩與誠信之心去感化他人。中華民族的傳統美德不能在我們這裡葬送了。
以感恩為船，以誠信為帆，只有這樣，我們才會在人生的道路上走的更遠。
資助誠信教育的主題徵文 篇27
德國詩人海涅說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”明禮誠信是中華民族的傳統美德。作為華夏子孫，龍的傳人，繼承它，弘揚它，是民族的召喚，祖國的需要。
誠信，這個字眼大家肯定很熟悉，但有人可能會覺得陌生，因為不是所有人都能做到這個詞所含的意義。誠信也就是講信用。誠信是每個人必備的品德，一個人如果缺少了誠信，那么他無論做什麼事，都不會有人和他合作。反之，誠信的人無論誰都願和他做朋友。
暑假，我吃完午飯下樓去買鋼筆。剛開門，一縷陽光照到我的臉上，讓我睜不開眼睛，我只能眯著眼。我一邊眯著眼走路，一邊在心裡埋怨，“太陽公公今天怎么了，這么開心……”
不知不覺我已經走到了文具店門口，我不得不停下埋怨，走進文具店買鋼筆。剛走進文具店，一陣涼風向我撲了過來，無力的空調開得真足啊，讓我覺得非常涼爽。
我走到鋼筆區，認真地挑選著鋼筆。我的旁邊有一個小妹妹，她也來買鋼筆，可她在拿鋼筆的時候，不小心把一支鋼筆弄壞了。我本以為她會裝作如無其事地走出這家文具店，可她並沒有。出乎我意料的是，她拿著那隻壞了的鋼筆，走到老闆面前，對老闆說：“老闆，請問這隻鋼筆多少錢啊？”老闆說：“14元”。小妹妹數了14元給老闆，說“老闆，這隻鋼筆我弄壞了，給你錢。”老闆說：“好吧！”小妹妹拿著她弄壞的鋼筆走出了文具店。這位小妹妹的舉動令我目瞪口呆，令我非常敬佩。
雖然她年齡比我小，但今天的事情卻讓我印象深刻，她有著我沒有的誠信，我要向她學習做人的誠信。
資助誠信教育的主題徵文 篇28
友善，在現代漢語詞典中解釋為：友愛和睦，相與友善。有的人說，現在的社會，友善的人是稀有動物，是真的嗎?
有一天，和朋友逛街的時候，我不小心撞到了一位阿姨，阿姨手中的一袋鮮橙散落在地上，我一時不知所措，心裡帶著幾分害怕，只能連忙道歉，並馬上把地上的鮮橙撿起來，吧全部橙交給那位阿姨後，我站在原地等著被那位阿姨罵，但是那位阿姨沒有罵我，還說：“啊，小朋友沒撞疼你吧?我真不小心，你不要介意好嗎?我說：”沒有撞著我，阿姨不好意思，讓你的橙都有點爛了”阿姨說：”沒事的，你們繼續逛街吧，”說完阿姨一轉身，就走了。這就是有善待人，其實，友善在生活中是無處不在的。
曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在病床上的一位女孩發現了。女孩並沒有報警，而是裝作並不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然後又把琴送給了少年。後來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，小女孩的友善和愛心，讓他重新樹立了自信，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。
資助誠信教育的主題徵文 篇29
東風吹，戰鼓擂，當今社會誰怕誰?謊言軍團一反常態，主動向誠信軍團宣戰了!這不，戰場上軍旗飄揚，鼓聲震天，好戲就要上演了!
謊言士兵左手舉著盾牌，右手挺著鋼槍，好像一個個常勝將軍似的。
“進攻!”謊言司令一聲令下，率領士兵沖向誠信方陣地，戰場頓時萬馬奔騰，殺聲震天。誠司令不慌不忙，沉著應戰。戰鬥膠著了五天，勝負難分，於是雙方只好暫時休戰。
屋漏偏逢連夜雨，謊方軍團軍糧告急，謊司令被氣得火冒三丈，狠狠地踹了來報告的士兵一腳，氣勢洶洶地說：“怎么會這樣?不是說好軍糧充足嗎?”士兵回答說：“司令，謊言國的人大多不守信用，說的儘是謊言。”謊司令嘆了一口氣，氣喘吁吁地說：“傳我命令，讓後勤部長一天之內增糧三百噸。”“是!司令!”士兵告退。
而誠信軍團因為軍紀嚴明，人人都守信用，經過休整，士氣一天比一天高漲，金戈鐵馬整裝待發。就在這時，誠方偵察員傳來捷報：謊方士兵個個萎靡不振，反攻機會已經到來。
於是誠司令果斷下令反攻，此時的謊言軍團陣腳大亂，沒填飽肚子的士兵飢腸轆轆，叫苦連天，無心應戰，幾個回合以後，損兵折將，損失慘重，謊司令被當場俘虜，他手下的殘兵敗紛紛將向誠司令投降。
在投降書籤字儀式上，誠司令問謊司令：增糧到了嗎?謊司令垂頭喪氣地回答說：“謊言國的人大多不守信用，說的儘是謊言。得道多助，失道寡助呀!”誠信軍團戰勝了謊言軍團，從此，世界上少了謊言，多了誠信。
資助誠信教育的主題徵文 篇30
資助指幫助、提供資金資助。下面是資助伴我成長作文的內容，希望對你有所幫助！
國家資助，好像冬日裡的一縷陽光，溫暖無數窮人孩子的心房；國家資助，就像沙漠中的細雨，滋潤莘莘學子的夢想；國家資助，更像一爐火焰，燃燒著資助者的鬥志。
當我把錄取通知書遞給爸爸的時候，我永遠也忘不了他那布滿皺紋的臉龐，開心中帶著憂傷。因為這不僅僅是我考上了大學，更多的是怎樣不讓我的大學夢想成為泡影。一個只靠著幾畝地維持生活的家庭，怎么能夠有錢供一個孩子上大學勒，這簡直就是天方夜譚嘛！正在我們為學費發愁時，政府給我們帶來了好訊息，說：會給我們補助，我們自己也可以去當地的教育局申請國家助學貸款。就這樣東拼西湊的情況下，我的學費算是有了著落。可就在這時，生活費成了巨大的問題。看著爸爸憔悴的臉龐，我心如刀割般疼痛，為什麼我要上大學，如果我不上大學，也許我早就去打工掙錢，替補家用了。於是我向爸爸提出了輟學的建議，爸爸馬上就和我翻臉了，爸爸大罵道：你這不孝子，再說這樣的話，就不要認我這個爸爸了。
我就這樣鬱悶的過了好幾天，有一天，一個鄰家的學姐回去了，她告訴我：“在大學裡可以申請國家助學金，大學助學經每年就有三千，如果你努力學習的話，還可以申請國家勵志獎學金，這樣你的生活費就不是問題了。去年我也申請了國家勵志獎學金”。於是，在這位學姐的提議下，剛剛進學校，我就提交了申請表，結果我真的申請下來了，我欣喜若狂，立馬就打電話回家告訴爸爸，讓他放心，我的生活費不用愁了。另外，我還在外面找了一份兼職，在不耽誤學習的情況下，我也開始了兼職工作，也得到了很多的鍛鍊。
是國家資助，讓我的大學夢想沒有夭折。
當我手拿助學金時，我的心一下子沉重了好多好多。因為，這不僅僅是助學金那么簡單，這更意味著責任和使命。於是，我告訴自己，絕對不能奢侈浪費，每一分錢都要用在刀刃上。我更告訴自己，現在不僅僅是我自己在上大學，我更背負著國家和社會對我們的期望，我只有更加努力學習，以成績來回報國家和社會對我們的幫助。於是從軍訓開始我就努力，在軍訓中取得好成績，獲得“訓練標兵”的稱號。在學習過程中，我也是全身心的投入，各種活動我也是積極的參加，無論是學校的迎新晚會還是運動會，我都踴躍的報名。經過一學年的努力，我的期末測評也取得了不錯的成績。還有幸獲得“三好學生的稱號。”
國家資助，不僅僅是對我們物質上的鼓勵，更重要的是對我們精神上的鼓勵，讓我們從絕望中走出來，激發我們的鬥志。
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。每個人的成功並不是靠自己一個人就能完成的，而是需要外界的支持與鼓勵，所以我們能夠圓大學夢，也是國家對我們無限的厚愛。
人生的道路並不是一帆風順的，也許在某個不知名的路口，會布滿荊棘，我們要做的不是繞道而行，而是尋找披荊斬棘的方法。鳥兒飛翔於天際，需要的是展翅的勇氣；馬兒賓士在草原，需要的是不屈的毅力。每個人都要有百折不撓的精神。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”我們絕對不能向困難低頭，向困難低頭，困難會隨時跟著你，克服困難，前面就是一片艷陽天。不經歷風雨，怎么知道彩虹的美麗，所以只有在困難中越挫越勇的人，才會在這個世界上立於不敗之地。所以一時的經濟困難沒有阻礙我們追求夢想的步伐，而是在國家的資助下，我們的夢想更加璀璨。
“落葉歸根”那是樹葉對土壤的回報，“水流東海”那是溪流對瀚海的回報。“滴水之恩當湧泉相報”，更何況我得到國家這樣大的幫助，更應該回報社會回報國家。作為一名真正的大學生，要學習的不僅僅是知識，更要學會感恩，所以我們應該時時刻刻擁有一顆感恩的心，讓這顆感恩的心伴著我們成長。
國家資助，伴著我走過了兩年的大學時光，在接下來的兩年時間裡，我會努力學習，不辜負國家對我們的期望。在未來的日子裡，我也會用自己微薄的力量，給其他需要幫助的人以綿薄之力。
資助誠信教育的主題徵文 篇31
古人云："人無信不立。”是的，一個人如果言而無信，便無法在社會上立足；相反，他如果誠實守信，將來會成為有用的人。由此可見，誠信是非常重要的，它決定了一個人的成敗與否。我就經歷過這樣一件與誠信有關的事。
那一天，語文期中考試的試捲髮下來了，我考了100分，得了全班第一名。一聽到這個成績，我不由得一蹦三尺高，開心得不得了。
我興致勃勃地回到家，高興地大喊一聲：“媽，我回來了！"媽媽放下手頭的事，說：“怎么了，親愛的寶貝？這么開心？”"媽，給你報喜啦！我呀！語文期中考試100分，第一名！"媽媽驚奇地說："是嗎？給我看看。”我小心翼翼地從書包拿出試卷，遞給她。媽媽打開試卷看了看，滿意的笑容掛在臉上，正當我得意的時候。媽媽神色嚴肅地說：“你錯了一道題喲。”我急忙問：“在哪兒呢？”“這兒呢！”媽媽指給我看。原來是錯了一道閱讀題，應扣除兩分地。媽媽對我說：“你錯了一道題喔，怎么辦呢？”接著媽媽又說：“明天你要告訴老師，讓老師扣這兩分喔！”我心情複雜地想：要是告訴老師的話，就沒第一名了，怎么辦呢？媽媽好像看出了我的心思，說：“你覺得誠實重要還是分數重要呢？"我思考了一會兒，恍然大悟，說：“我明白了，媽媽，明天我會讓老師扣除兩分的。”
第二天，我把這件事告訴了老師，老師直誇我是個好孩子，我可開心了呢！走回教室的路上，突然感覺天特別藍，樹特別綠，小鳥的叫聲特別好聽！
通過這件事，我懂得了一個道理，誠實比分數更重要。
資助誠信教育的主題徵文 篇32
子曰：“主誠信。”意思就是說做人主要講求忠誠，守信用。但是，在這個物慾橫流的社會，誠信的貶值絲毫不亞於當年經濟大蕭條中的美元。難道說誠信真的成了一文不值的教條了嗎？讓我們看看古人的例子。
春秋戰國時，秦國商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時，處於戰爭頻繁，人心惶惶之際，為了樹立誠信，推進改革，商鞅下令在都城南門外樹立了一根一丈的木頭，並當眾許下諾言：“誰能把這木頭搬到北門，賞金十兩。”圍觀者都不相信如此輕而易舉的事情能得到這么高的賞賜，結果竟沒有一個人肯出手一試。於是，商鞅把賞金提高到了50兩。“重賞之下必有勇夫”，終於，有人將木頭扛到了北門，商鞅立即給了他50兩賞金。商鞅這一舉動在老百姓心裡樹起了威信，幾年後，秦國統一了中國。
在此之前400年，卻發生過令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒，相貌美若天仙，周幽王為了博她一笑，下令在都城的二十幾個烽火台上點起了火，各部將領看到匆匆趕來，弄明白原來這個昏君是為了博妻一笑，根本沒有人來侵犯後憤然離去。五年以後，西夷攻擊周，周幽王點起了烽火，結果誰都沒有來。幽王被逼在國內自刎。
可見，“信”對一個國家的興衰存亡起到了重要的作用。誠信是一切的基礎，有了誠信，才有成績，有了誠信，才是堂堂正正的人。浩浩天地，朗朗乾坤，誠信是我們中華民族千年精神之本。
資助誠信教育的主題徵文 篇33
在我的記憶長河中，有許多可親可敬的人其中，我最崇敬的是我的爸爸。
他今年三十多歲了，高高的個子，一張黑黝黝的臉，一頭烏黑的頭髮光滑油亮。一雙靈活又炯炯有神的眼睛下有一個高高的鼻樑，微笑時總能露出一排整齊的'牙齒。
你們能從他那炯炯有神的眼睛中可以看出他非常講誠信。
記得有一天晚上，我把鬧鐘定到了六點鐘，可當凌晨四點的時候，它突然“叮鈴鈴”地響起來了。
我跑去詢問爸爸，爸爸說：“這個鬧鐘也該退休了，所以一大早就‘神志不清’地‘狼嚎鬼叫’起來了”。說完就“撲嗵”一聲躺下睡了。起初，爸爸只是三言兩語，後來，嘴裡仿佛再嘟噥什麼似的，像是在說夢話一樣。突然，他又猛地一抬頭，神不知鬼不覺地說著：“算了，明天老爸在給你買個新的。”說完，又“撲嗵”一聲躺在床上睡了起來。
我以為爸爸說的是夢話，所以我也就沒太在意。就去睡了。第二天醒來，我已把這事拋到九霄雲之外了。
下午我放學回家後，爸爸拿出一個神秘的盒子，說：“你又有一個新個小夥伴了。”我迷惑不解地問：“今天又不是我的生日，也不是什麼特殊的節日，幹嘛送我禮物？”
“打開看看。”爸爸說。
哇，原來是一個可愛小巧的鬧鐘。
爸爸真是個講誠信的人，我永遠不會忘記這個鬧鐘的。
資助誠信教育的主題徵文 篇34
更重要的是可以減輕家裡的負擔，能讓家裡每個月少寄一點錢來。正是這筆助學金，又給了我大學期間的一次溫暖，它讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。正是這筆助學金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道了生活並不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。正是這筆助學金，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，並且帶著一份堅持的關愛一直走下去 。
古人云："滴水之恩，必當湧泉相報"。所以自從受資助起我就暗下決心：一定要做個做好的自己！我要以實際行動來報答那些給過我幫助的人。雖然現在我還沒有更多的財富及力量回報，但是我會以優異的成績來報答。因此無論外界有多少誘惑我都以學習為主，並且盡最大努力增強自身綜合素質。因為我得到了很多人的幫助，受人恩惠，心中除了感激之外，就只能是報答了。需要報答得有很多很多。一路走來，我認定自己的人生是這樣的人生，發展自己報答別人，發展自己更是為好好的報答別人，人是為延續那世間的真情所帶給人的，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，生的希望，生活的希望，好好與他人一起生活的希望。
同時我也意識到，我們現在所擁有的一切都是祖國給的，我們不但要珍惜現在的幸福生活，更要對我們的祖國心存感激之心。作為一名大學生，國家的資助對我來說無論在人生規劃上還是應對困難上都是堅實的基石，它會一直指引著我向更好的方向努力，我也在不斷提升自身的綜合素質，時刻準備著為國家和社會披甲上陣，希望能為國家和社會做出貢獻，用我們的力量將祖國建設的更加強大！同時我們還