精選公司工作計畫模板彙編 篇1
按照公司年度工作安排和分公司統一部署，20xx年在公司人力資源部門指導下，在分公司領導的正確帶領下，勞資科全體職工團結一心，認真學習領會分公司和人力資源部的工作安排及要求，秉著務實嚴謹的工作態度，從提升管理水平、最佳化組織結構、後備人才培養等方面努力開展工作，現總結如下：
一、 勞動組織人事管理
根據公司深化改革創新，實現提質增效的總體要求，為深入推進分公司改革發展，進一步最佳化、整合人力資源，最大限度的發揮人力資源效能，綜合考慮人才隊伍建設，最佳化人力資源結構，分解落實新的總控定員，並按公司相關政策，對職工實施病退、退職和有條件的內部。
1、組織結構調整情況
在前期部分班組已經整合一次的基礎上，通過生產技術改造升級，今年分公司進一步最佳化分公司組織架構，加大班組整合的力度。
（1）供電車間維操隊與硫酸配合併為一維操隊，負責硫酸三系配、硫酸四系配、硫酸五系配、脫硫配、機修配、醫院配、配、物流配8個配電站電氣設備的運行、操作及維護、保養等管理工作，原供電車間維操隊與硫酸配予以撤銷。
（2）供電車間熔煉配與一配電合併為二維操隊，負責熔煉配、一配電、沉降配3個配電站電氣設備的運行、操作及維護、保養等管理工作，原供電車間熔煉配、一配電予以撤銷。
（3）供水車間一泵與二泵合併為泵站，負責所轄區域內長江水的抽取、淨化、加壓供水等生產過程的控制和設備設施的維護管理工作，泵站職工按配電工要求培訓後持證上崗；原供水車間維修班、一泵站、二泵站予以撤銷。
（4）營業車間電計量班、管工班、農水班合併為水電計量班，負責*地區水電網路終端的維護和計量器具的更換，原電計量班、管工班、農水班予以撤銷。
通過以上組織機構的調整，對人員重新進行了安置，班組由去年的28個壓縮到現在的19個，基本能滿足現行班組生產運行人員的需求，生產效率得到了提升。
2、勞動人事情況
依照公司的相關人事政策，在借鑑兄弟單位經驗的基礎上，我們在5月26日經分公司黨政聯席會討論通過了《分公司職工內部管理辦法》，從6月1日起，對除一、二、三級工程師外，符合條件的職工全部實行內部，該工作目前正在按計畫進行中。截至目前，分公司在崗職工辦理病退2人，正常退休5人，辦理辭職1人，內部*98人，在崗職工從年初的 人下降到現在的 人，在崗人員減少幅度為24.2%，預計下半年有6—10人將繼續辦理內部，預計全年在崗職工減少幅度達到25%（不含礦山配電站人員的併入）以上。
二、 培訓管理
上半年分公司以“改革創新、提質增效”為主線，以提升職工崗位勝任能力為目標，以落實全員三年輪訓計畫為重點，以實際、實用、實效為原則，健全完善培訓機制，從嚴規範培訓管理，突出培訓工作促進職工崗位技能提升的作用。上半年分公司共舉辦各類培訓班5期，培訓職工198人次。
1、大力開展全員性培訓工作，著力提升員工素質，加快分公司人才培養步伐。
對管理人員定期開展管理專題培訓班，有針對性的開展管理知識培訓，提升管理人員的戰略執行力、創新能力和應變能力，上半年分別開展了賬務管理法規、安全環保知識培訓；對技術人員以專業技術技能、生產設備、生產工藝及系統變化情況，生產運行和事故處理等基本制度和程式為重點開展專項培訓，提升技術人員的技術支撐能力，上半年開展了FTTH裝維技能知識及電信工程監理知識培訓；對崗位操作人員，以一崗多責，一崗多能為重點，著重開展崗位操作人員適應能力和崗位提升能力輪訓，上半年除對泵站水泵工28人結合崗位生產實際開展電工輪訓外，分公司還從供水車間、營業車間抽出水泵工、電工、管工等共22人脫產進行配電工知識和通信維修工知識輪訓，現已根據人員素質不同情況分別安排在供電車間和電訊車間進行崗位實習。
2、充分發揮“培訓基地”、“創新工作室”作用，不斷提升職工業務技能。
以分公司培訓基地為平台，大力開展“周題、月課、季考”、技師和導師帶徒、技術比武活動。對班組員工，進一步完善了班組內訓師制度，針對每個班組重點工作、薄弱環節，制定培訓計畫，組織進行系統學習、考核和分析會診，同時開展崗位大練兵、技能競賽，舉辦專業技術培訓班等方式，提升員工操作技能和專業業務素質。同時分公司進步最佳化由一、二、三級工程師牽頭的創新工作室，營造良好的學習氛圍，有效激發職工的創新欲望。
三、 薪酬管理
上半年，進一步加強了薪酬發放的管控力度，工資發放按人員類別分別核算，每月發放總額要求達到95%以上。為使工資發放符合公司要求，勞資科還和財務科一起，對各部門每月各項專業線的獎勵發放嚴格實行發放管控，超過規定時間申報的本月一律不得發放，確保了工資預算的準確性和工資發放的進度。月累計批回工資 萬元，實際發放工資 萬元，預算執行率為 %。
四、 基礎工作
信息化建設各模組做到及時更新、維護。經常組織職工學習公司人力資源管理制度（規範）、流程和政策，尤其是社保管理方面，因部分政策有新變化，主動加強與上級主管部門的溝通，做好各項相關政策的宣傳解釋工作，做到“有章可循、有法可依”，積極落實參保人員的社會保險待遇，如六月份按公司有關政策下調職工失業保險繳費率等。上半年為3人辦理了病退手續，4人發放了醫療補助，為9人辦理了慢性病手續，每月為19人左右發放了工傷住院補助，為多人次辦理了住房公積金提貸手續，得到了職工的好評。其它社保統籌工作，如職工上年度收入統計、異地就醫、職工退休手續辦理等工作均按公司及分公司要求正常開展。
20xx年工作計畫
一、 做好礦山變配電站的整合工作
按公司產業板塊整合的要求，我們將做好3個礦山8個配電站79人的劃撥整合工作。組織架構以現分公司供電車間為基礎，劃分為供電車間*部（區）和礦山部（區）（或按供電一車間、供電二車間模式亦可，但管理人員相對配置較多），*部按現有模式分為四組，即總降、一維操、二維操、制氧；礦山部按地理區域分為三組，即。人員配置按主任兼書記1人、副主任2人，技術員3—4人設定，各組均設大班（站）長或由技術員兼任，負責所轄班組的日常管理、職工培訓等工作。對礦山配電站，日後在條件成熟時進行整合最佳化。對於生產科因調度職責管理範圍擴大有可能造成的崗位缺員，在進行崗位寫實評估後，可酌情增補現場調度員若干名。
二、 加強職工培訓工作
1、針對今年班組整合情況，加大整合班組的職工、崗位調換職工、礦山配電職工的培訓力度，以崗位勝任能力培訓為主，開展多種形式的培訓活動，使職工達到崗位運維和一的能力要求，確保生產安全運行，計畫在9—12月初開展一期技術比武活動，以電工（配電）為主，檢驗職工的技能水平。
2、加大生產調度人員生產運行管理培訓，督促生產科拿出切實可行的調度員培訓計畫，結合礦山生產運行特點有針對性的進行安全生產運行培訓，確保每一名調度員均能按生產要求正確下達生產調度指令。
3、加強區域工種培訓，尤其是電訊光纖融接、線路維護，電訊工程施工、安裝等培訓，以彌補線務工人員的不足。
精選公司工作計畫模板彙編 篇2
感謝陳總及公司領導把我從市場部轉調到集團服務中心會務崗位工作，祥雲也一直想用行動回報公司給予我重新開始的機會。
在進入集團服務中心工作的五個月時間裡，祥雲感謝集團服務中心的夥伴對我的幫助和理解!在這個工作室里，每個人都讓我覺得溫暖，謝謝你們陪著我一路成長。
同時在會務崗位工作的幾個月里也發現了公司部分不足之處，綜合以下幾點：
1、公司的課程服務系統不夠完善，有諸多紕漏之處。比如：青少年教育服務系統，資料不齊全，更新不及時，落地服務未落實。部分客戶資料比較混亂，公司應有專人對所有客戶資料進行整理、歸檔、保存，供公司需要時做資料參考。
2、為落實公司的課程服務系統，課程服務中心可適當增員。成人客戶、青少年資料和服務分開來，終生弟子資料由專人跟進和服務。多次回訪時有許多家長都提議需要更詳細更到位地輔導孩子的成長。如果系統不夠完善，服務做得不到位，那即使有再好的市場，盈利也不一定是公司的。
3、公司的部分制度沒有統一成文，有時具有隨意性。首先，過多的隨意變動會導致下層員工工作溝通失效，工作無果。其次，相關政策高層管理搖擺不定，致使基層員工部分工作無從下手、工作效果不明顯。最後，公司高層管理加強溝通交流，楊老師曾說過每一個基層員工實際只有一個直接領導。若同一事情，領導太多，想法不一致，經常導致決策不統一，基層員工就無法按時、保質、高效率完成公司下達的重要工作。
精選公司工作計畫模板彙編 篇3
市城管局：
20xx年我公司將以“安全發展，服務生存”為思路，控制生產成本，強化基礎管理，不斷提高經濟效益，紮實推進“氣化商洛”工作進程。我們在總結分析20xx年生產經營計畫及完成情況的基礎上，結合實際情況，形成20xx年工作計畫如下：
一、基本工作思路
我們將以“提升服務促業務發展，科學管理保全全生產”為原則，正確處理服務與業務發展，管理與安全生產的關係，結合公司實際情況，確定以下基本工作思路：
(一)加強職工培訓，提高整體素質
理論學習與實踐能力是提高職工工作能力和素質的有效途徑。在20xx年我們將採用引進來，推出去，多層次，全方位的學習方法，繼續堅持每月2次的業務技能培訓活動，做到同培訓，同考核，堅持集中學習與自學相結合，努力提高學習效果，加大崗位練兵力度，不斷提高職工隊伍的整體業務水平和服務技能，為落實安全生產工作奠定堅實的基礎。同時深化“黨員幹部職工思想紀律作風學習教育整頓”活動，克服職工在精神狀態、作風紀律、工作效果、服務質量、愛崗敬業等方面存在的不足，紮實改進工作作風，提高工作能力，推進各項工作全面發展。
(二)落實安全責任，強化工作措施
隨著公司的不斷發展，用戶在不斷增加，“安全運行，平穩供氣”已成我們必然的追求目標，20xx年，公司堅持“安全第一，預防為主，綜合整治”的安全管理方針，認真做好安全管理工作，堅持分管領導層層抓、主管領導親自抓，把工作任務落實到點、到人。嚴格落實安全檢查制度，從不放過任何安全隱患，對檢查出的隱患及時組織整改，做到有布置、有措施、有落實、有檢查，把隱患消滅在萌芽狀態。繼續做好節假日安全巡查工作和“人人參與安全隱患排查”分片包乾檢查工作，確保全全平穩供氣，實現全年安全生產“零”事故。
(三)嚴格施工程式，確保工程質量。
商洛CNG加氣母站託管運營、鎮安天然氣廠站正常運營和丹鳳天然氣廠站建設、商丹工業園天然氣廠站建設等重點工程相繼開工，對公司20xx年的發展提出了新的挑戰。公司計畫把所有重點工程進行領導包抓責任分工，嚴抓進度、明確職責、逐級細化分解、夯實責任、倒排工期、嚴格督促落實，堅決按施工組織程式進行施工，確保工程質量。自覺按照“三同時”的制度控制在建工程，確保基礎建設安全可靠，避免造成不安全隱患。按計畫、保質量完成各項工程建設任務。
(四)重廉政抓公開，促進任務完成
20xx年，公司支部將把加強黨風廉政建設和推行司務公開工作提高到企業生存發展和幹部隊伍健康成長需要，樹立良好企業形象的高度來認識，採取相應措施嚴格落實中央“八項規定”，切實改變服務方式和工作作風；加強對中層以上領導幹部廉潔從業教育，認真落實國有企業領導幹部廉潔從業若干規定和“三重一大”決策制度，不斷提高幹部廉潔自律意識和拒腐防變能力；深入推進黨務、司務公開，擴大幹部職工的知情權、參與權與監督權，促進企業發展，維護職工權益；堅持“以人為本，科學管理，服務用戶”的工作理念，以“總結經驗、查找問題、完善制度”為重點，認真落實政務公開和政務服務各項工作措施，進一步提高工作水平。
二、重點目標任務
1、全年計畫實現銷售收入5000萬元；
2、鎮安縣天然氣利用工程完成廠站後續建設任務，發展用戶300戶，敷設管網5公里，投資500萬元；
3、商丹工業園天然氣廠站建設完成征地工作，按計畫開展廠站基礎設施建設，完成投資1200萬元；
4、丹鳳縣天然氣利用工程開始廠站建設，鋪設中壓管網10公里，發展用戶1000戶，完成投資20xx萬元；
5、配合沙河子重點鎮天然氣利用工程建設鋪設管網5公里，完成投資350萬元；
6、全年計畫銷售液化氣680噸；
7、管道供氣和加氣站全年計畫銷售天然氣2200萬立方米；加氣母站銷售天然氣1800萬立方米；
8、年計畫發展居民用戶3000戶；
9加強安全生產管理，落實各項防範措施，有效控制安全工作實現全年“零”事故；
10繼續實施職工培訓教育制度，提高職工綜合素質，提升服務能力，確保無無任何不安全事故和媒體曝光事件發生；
11完成城管局交辦的其它工作任務。
三、工作保障措施
(一)加強領導，精心組織。20xx年是新公司成立後發展的開局之年，商丹工業園天然氣廠站、丹鳳天然氣廠站、西街舊城改造配套燃氣管網鋪設等重點項目相繼開工建設，工作量大，涉及面廣，公司領導高度重視，要求每一項工程都要加強組織領導，成立工作機構，科學制定實施方案，精心組織實施，要落實專職管理和施工人員，夯實工作責任，嚴格施工組織程式。公司生產技術部、辦公室、考核辦要加強組織協調和督促檢查，並根據工作進展情況指導制定階段性工作安排，確保各項工作落到實處。
(二)深入宣傳，廣泛動員。20xx年我們計畫充分利用報紙、電視、網路等新聞媒體，廣泛開展內容豐富、形式多樣的民眾宣傳活動，不斷增加全民燃氣安全使用知識和提高燃氣安全事故搶險自救能力，力爭形成人人懂使用、懂安全、能自救的局面，為燃氣普及、用戶發展創造良好的社會氛圍，達到公司業務發展的目的。
(三)明確任務，夯實責任。公司各部門要理清工作思路，突出工作重點，制定分段實施計畫，按照既定的責任分工，細化、量化工作任務，排出時間進度表，保證各項重點工作有序開展。管網所、氣化廠要對自己負責的工作負總責，實行部門負責人包班組，班組負責人包職工的包幹辦法，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。公司各部門要通力配合，保證人力、物力及資金安排，確保如期完成任務。
(四)強化督查，嚴格考核。公司辦公室、考核辦、技術部要切實加強組織協調，指導培訓，監督檢查，考核評比等工作，研究制定檢查考核辦法，建立督導檢查通報制度，逐月、逐季度、逐年度對各部門目標任務完成情況進行檢查考核和綜合評比，定期通報檢查考評情況。對工作重視程度高，措施得力，效果明顯的部門予以通報表彰；對思想不重視，措施不得力，工作進展緩慢甚至推諉扯皮、敷衍賽責，嚴重影響工程建設進度的部門和個人，公司將予以嚴肅處理。
二○XX年十月二十五日
精選公司工作計畫模板彙編 篇4
即將到來的6月份對客服工作的展開而言自然是存在著不少的機遇，但我也要小心應對其中的挑戰並爭取將客服工作做得更好才行，因此我得制定好6月份的客服工作計畫才更有利於自身的發展，若是毫無準備便開展客服工作的話則很有可能因為些許疏忽造成損失。
一方面我得加強對公司業務或產品的熟悉程度以便於更好地為客戶解答疑慮，對我而言做好這項工作是提升自身專業程度的重要步驟，而且對業務或產品更加熟悉的話才能夠在交流中儘快找出客戶的問題所在，通過對以往客服工作的分析不難明白部分客戶很難解釋清楚自己遇到的問題，這便需要自己耐心諮詢以及分析出對方可能遭遇的問題，考慮到這項問題應當在做好客服工作的情況下利用好自身的閒暇時間，每天下班以後也要儘量抽空進行公司業務或產品知識的學習，須知知識底蘊的提升才能夠更好地在客服工作中幫助客戶，若僅僅滿足於客戶意見的反饋則未免顯得自己對客服工作太沒有責任心了。
另一方面則是客戶意見的記錄以及後續的反饋工作需要做好，這既是客服人員的本職工作也是解決客戶疑慮的關鍵點，所以6月份不能夠在這類工作中放鬆警惕並需要全力將其做好，而且為了提升工作效率還得加強意見反饋的處理速度才行，因此我得在電話中細心分辨對方的真實需求並將主要信息記錄下來，尤其是來訪電話較多的時候要做好相應的備註並在下班前匯總後進行反饋，無論是否能夠得到有效的處理都得將其反饋上去才行，而且在和客戶交流的時候也要安撫對方的情緒從而得到相應的認可。
考慮到客戶在等待過程中的焦慮情緒還需要做好後續的跟進工作，當問題得不到有效處理的時候應該加強與技術部門的交流從而進行催促，至少要將這類情況反饋給部門領導從而使其意識到問題的嚴峻性，早些將問題解決的話則能夠讓等待的客戶不再焦慮，而且為了公司的聲譽著想也應該在客服工作中做到這點並讓客戶感到滿意才行，正因為這項工作往往很容易被忽視才應該予以重視並做好相應的跟進，當客戶得知反饋意見的處理進度以後想必也會因此感到滿足許多。
我應當珍惜6月份的契機並用心做好部門領導安排的客服工作，既要秉承認真負責的態度又要將制定的客服工作計畫執行下去，而我也會在客服工作中找準定位從而幫助更多遇到困難的客戶。
精選公司工作計畫模板彙編 篇5
回首過去，展望未來
一、工作總結
（1）熟悉基礎任務，掌握工作技巧。在同事的熱心幫助和分行組織的培訓，不但令我掌握了信貸業務的基礎知識，還有熟悉了信貸調查的技巧和寫報告的形式。儘管，在初學和開展業務中會遇到些問題，但我知道我是一直在進步的，所以，我一直都是努力的。
（2）敏而好學，共同進步。進信貸部二個月了，信貸部團結互助，拼搏向上的氣氛同時也牽動著我不斷學習和進步。“敏而好學”，一直以來我都虛心向同事和領導請教，師傅的耐心教導，和領導的耐心幫助使我以最短的時間融入信貸部這個溫馨大家庭。
二、工作計畫
（1）學習、鞏固業務知識，提示處理業務的效率。業務知識是我們開展業務的基礎，儘管通過上崗培訓，已經掌握了一定的業務基礎知識，但信貸業務知識和業務處理的技巧都是學海無涯的。隨著信貸業務的創新，更需要我們有一顆不斷學習的心態，所以在未來的時間來，我必須充分利用空閒時間，多看點有關銀行和信貸方面的知識，增長知識，提升處理業務的效率。.
（2）累積工作經驗，把控信貸風險。信貸員是整個貸款業務風險的第一個“把門人”，如何把控信貸風險的第一道門為之關鍵。但面對著形形色色的客戶，面對著各行各業潛在的風險，面對著各種各樣的突發環境等，這些客觀或者主觀因素，都要求我們信貸員有靈敏的風險“嗅覺”。所以，在工作中，我必須要善於總結，善於發現，開拓視野，積累好良好的工作經驗，這樣才能在工作中才能遊刃有餘，做好信貸第一關“把門人”。
（3）建立良好的客戶群體，提高轉介紹率。客戶是我們信貸業務賴以生存的基礎，如何有效建立客戶群是作為信貸客戶經理重要的任務。做好維護客戶的每個細節，良好的客戶關係，不但有利於我們的催收工作，同時也可以得到轉介紹其他客戶。剛進信貸部不久，所以對於我來說，如何有效快速建立屬於自己的客戶群尤為迫切。
（4）拓寬業務渠道，提升行銷能力。俗話：“授之以魚，之供一時之需，授之以漁，則一生受用”。一直以來，我們信貸員都依賴支行長和客戶經理的單生存，沒有太多屬於自己行銷累計客戶，這同時也令萎縮我們行銷能力。所以，在未來工作中，我覺得一方面在高效處理支行長遞上的單的同時，我們也要懂得捕魚的技巧和能力，這樣我們信貸員才能更獨立走得更遠。
精選公司工作計畫模板彙編 篇6
一、 20xx年工作總結
20xx年採購管理部在集團公司的正確領導下，圍繞各項工作指導思想和工作主題，以降低採購成本，確保採購質量，提高採購效益為中心，真抓實幹，拓展思路，求實創新。嚴格按照集團公司一體化管理制度，有序規範物資公司的採購進行管控，較好地完成了年初各項工作目標。
1.年初工作計畫的落實情況
根據集團公司20xx年工作會部署和年度十大重點工作安排，一是完善合格分包商、供應商資源庫，二是建立主要材料價格信息庫，三是搭建集中採購平台，四是加強在建項目物資設備採購、專業及勞務分包招標過程管控，五是推進ERP項目建設，各項工作計畫落實情況如下：
（1）合格分包商、ERP系統正在逐步完善和最佳化。
（2）汽車配件以及油氣等主要材料採購指導價格信息基本採取完成，正在策劃發布方式。
（3）主要材料“統購、分簽和統付”集中採購平台已搭建，並有效運行，合作良好。汽車配件的集中採購做了充分的市場調研、分析和比較，根據公司
（4）集團公司在物資材料採購以及招標逐步完善和規範，過程管控得到了加強，對超規模的採購項目招標嚴格管控，全程監管。
（5）ERP項目物資管理模組經過多年的磨合，已經逐漸趨於完善，大大的改善工作效率以及物資盤庫的準確性。
2.年度主題工作推進情況
20xx年是集團公司管理提升深化年，也是集團物資採購管理工作全面規劃發展的第一年， 物資供應公司自成立後，迅速完成了部門組織架構的建立，規範部門崗位職責。一是高度重視管理提升活動工作開展，對採購管理提升工作進行了安排部署，崗位職責到位，責任到人。一季度以集團一體化管理體系檔案為指導、完成了部門崗位職責和工作流程設計，配合其他部門理順了採購管理職能劃分，工作交接，積極與各分庫，修理廠實現義務對接和職能界面劃分。二是以集團現有制度體系為基礎。二季度設計完善了集團採購管理業務流程、報表9份，細化採購管理涉及的物資，並建立“制度明確、流程清晰、審核到位、責任到人”的採購管理工作機制。三是建立完善合格供應商、供應商資源庫和主要材料價格信息採集。查找自身管理上的不足，發現管理缺陷，督促跟蹤整改落實情況。將集團的採購管理工作對外實行公開招標，先後組織了多次調研，分赴各同行企業，從“規範管理、集中採購、統一結算”層面進行縱、橫向分析，對比相關企業在採購管理過程中的優劣勢，學習同行企業的先進管理經驗。把風險預防作為管控重點，結合實際，深入推進物資材料採購和材料招標工作，強化項目採購招標管控，對物資材料採購、物資材料招標規範流程，嚴格管理，全年對所有供應商招標檔案認真組織評審、全程參與開標，有效防範風險，採購成本有了一定下降，招標效益明顯。為實現財務業務管理一體化，將標準化管理在ERP系統中固化，完成物料數據、供應商數據、客商數據收集、整理及系統錄入，從上十萬的物料數據中，通過制定物料分類、規格型號、描述及特徵的編寫規範，確保了系統數據的規範化和標準化，首次將採購規劃和戰略尋源工作固化於ERP系統中，有利於項目材料採購統籌安排，合理採購。
集團採購管理提升工作儘管取得了一定成績，但與集團公司的要求還存在很大差距。一是隨著集團戰略發展，採購管理工作的重要性凸顯，集團公司已引起高度重視，部分物資在採購管理方面還存在一些漏洞，造成企業效益流失。部分採購管理制度不夠健全，監管不全面，採購過程不規範，採購管理制度、規定沒有得到有效執行與落實，成為擺設。隨著ERP系統的不斷完善，集團公司的採購管理制度將逐漸完善，同時由於集團公司不斷強大與發展，部分公司員工水平和專業知識相對低下，培訓不到位。
3.工作亮點
物資材料招標管理有序開展，逐步規範，物資材料採購、物資材料招標全程參與，嚴格管控。截至11月底物資材料招標環節基本完成。
集團公司ERP系統不斷完善，通過對全集團採購管理業務現狀調研、梳理，引進行業標桿企業的先進管理理念，創新提出“採購規劃審核”、“價格信息維護”、“採購計畫紅線控量”等管理思路並在藍圖設計中實現，通過系統來解決 “集中採購難實現”、“價格管控不及時”、“數量經常超標” 等現實中的老大難問題。
集中採購平台的建立作為年度重點工作全面推進，物資材料的採購與合作雙方建立了定期溝通協調機制，戰略集采平台有效推進，運行良好，採購成本明顯降低。
4.存在的主要問題與不足
一是部門及高新區分庫、小蚌埠分庫、小黃山分庫、新二中分庫、張公湖分庫、珍珠小區分庫管理人員專業知識欠缺，應加強學習和培訓，按照集團三個“一批”人才培養舉措，打造一致高效務實的採購管理團隊。二是思維方式陳舊，管理理念滯後。必須改變觀念，創新管理，培養應變能力，不斷完善自我。三是團隊工作激情和合力不強。注重團隊培養，加強團隊建設。
二、 20xx年主要工作計畫
20xx年採購管理部將圍繞集團公司工作主題和指導思想，更新觀念，改變思維方式，創新管理手段，認真履行好服務、指導和管控職責。
1.全力打造集團公司供應鏈管理體系，培育項目低成本核心競爭力。行業內外環境的變化促使施工企業需要從供應鏈管理角度提升自己的核心競爭能力，根據集團戰略規劃，藉助外部專業團隊從供應鏈戰略、組織管控、制度流程、績效管理、能力建設、信息技術等層面進行研究，在一季度構建集團公司未來完整的供應鏈管理體系，二季度開始對體系進行宣貫、執行。
2.全面推進ERP系統的完善和套用，助推集團一體化管理制度有效落地。在ERP項目試點單位成功上線的基礎上，分析得失，完善差異，總結經驗，促使採購管理業務在系統完成，實現業務財務一體化。
3.繼續搭建主要材料集中採購平台，挖掘採購規模效益。在20xx年對物資材料的市場調研和同行標桿企業集中採購調研、分析、比較的基礎上，進一步完善採購不斷完善和最佳化集中採購體系是20xx年集團採購管理工作突破的重點。
4.進一步完善（供應商）管理，做好對合格（供應商）的開發和維護。
精選公司工作計畫模板彙編 篇7
在縣委、縣政府的關懷領導下，在各級主管部門的重視支持下，縣文聯堅持文藝"兩為"方向和"雙百"方針，圍繞培養文藝人才，繁榮文藝創作，配合中心工作等方面開展工作。現將我縣文聯～年上半年
工作總結如下：
一、政治理論學習不斷深入，黨的建設有所加強
1、深入學習有關的法律法規和黨的文藝方針政策，提高思想理論水平，保證了馬克思主義在文化藝術領域的指導地位，堅持了先進文化的正確方向。
2、認真貫徹落實黨風廉政責任制，不斷提高廉潔從政意識和人民公僕意識。組織文聯黨員幹部認真學習了《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨員處分條例》、《黨內監督條例》和縣紀委四次全會精神。認真落實黨風廉政建設責任制，全體黨員幹部嚴格要求自己，自覺遵紀守法，勤政廉潔，努力做好各項工作。
二、配合縣委中心工作，積極組織協會開展各項活動
1、不斷總結文聯工作經驗，探索市場經濟條件下文聯工作的新思路，認真作好組織、聯絡、協調、服務工作。為宣傳隆安，多出作品不懈努力。
2、春節期間，縣文聯舉辦了即興書法活動。許多書法愛好者當場揮毫潑墨，不僅豐富了蝶城人民的文化生活，而且增添了節日的歡樂氣氛。通過舉辦即興書法活動，許多書法愛好者互相切磋技藝，增進了了解。同時與毗鄰的平果縣文聯書法家協會初步達成了書法共展協定。為我縣書法愛好者與外界溝通搭建了平台。
3、今年農曆“三月三”，縣文聯繼續舉辦山歌演唱會。共有大林山歌隊、慕恭山歌隊、喬建山歌隊和喬建三清山歌隊等四個山歌隊同台獻藝。演員們通過歌聲表達了對美好愛情的嚮往，對幸福生活的追求，鞭笞了社會醜惡現象；通過歌聲表現了新時代的農村生活以及道德人性的回歸。演唱會得到了社會各界的廣泛好評，取得了滿意的效果。
4、文學創作初顯成效去年，我們舉辦了一期新聞及文學寫作培訓班，邀請區文聯著名散文家嚴風華、南寧日報社高級記者、編輯陳大明前來給我縣廣大新聞及文學愛好者上課。培訓課後，許多學員都寫出了小說、散文及新聞稿件在報刊雜誌上發表。其中南華公司職工梁增群今年已有四篇小說在《南寧日報》、《微型小說選刊》上發表。教育局的成翠瓊也有多篇作品在教育網上發表。布泉宣委何崇光創作出了多篇散文。一批文學新人藉助各種平台發表作品，文學新人茁壯成長。
精選公司工作計畫模板彙編 篇8
提優補差的工作計畫
輝南鎮中心校 于欣桐 一、指導計畫
為了提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，形成語文基本能力。培優計畫要落到實處，發掘並培養一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語文能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較紮實的基礎和閱讀寫話能力，並能協助老師進行輔差活動，提高整個班級的語文素養和語文成績。
二、學生情況分析
從上學期的學習情況及知識技能掌握情況看，大部分學生學習積極性高，學習目的明確，上課認真，各科作業能按時按量完成，且質量較好，但也有少部分學生基礎知識薄弱，學習態度欠端正，書寫較潦草，作業有時不能及時完成，因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外，我準備在提高學生學習興趣上下功夫，通過培優輔潛的方式使優秀學生得到更好的發展，潛能生得到較大進步。
三、定內容
培優主要是繼續提高學生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優生擴大閱讀面，攝取更多課外
知識，尤其是習作方面，多給他們一定的指導，提高寫話水平，定時安排一定難度的練習任務要求他們完成，全面提高語文能力。
輔差的內容是教會學生敢於做題，會做題，安排比較基礎的內容讓他們掌握，寫話至少能寫得出，可先布置他們摘抄。訓練差生的口頭表達能力，堂上創造情境，讓差生嘗試說、敢於說、進而爭取善於說。
四、主要措施
1、發現閃光點,創造成功的機會
對優生我們要加以鼓勵。讓其他同學看到優生的閃光點，以樹立榜樣進行學習。讓這些學生去創造成功的喜悅。對學困生來說，要積極引導他們參加教學活動，多鼓勵他們, 發現閃光點。就算是一句簡單的話語：“你的字很漂亮”、“你坐得很好，老師喜歡你……”也能加強師生間的情感溝通。師生之間應在合作、平等的基礎上建立起互信融洽的師生關係。這樣才能促進學生學業的進步和思想的轉化，樹立他們的自信心。提高他們的學習興趣。
2、用愛心去溫暖，用耐心去呵護
對於優生，我們更應去用愛心呵護，讓他的這種精神發揚下來。我們要時刻去激勵學生，但同時我們也要多花一些時間了解後進生，理解他們，尊重愛護他們。在課堂上優先
對待他們，不要總把目光停留於優等生。要心裡時刻裝著後進生，時時處處為他們著想。
3、 教給方法，提高興趣。學會方法，激勵別人
在優生的身上，我們讓優生掌握方法，學會方法。然後根據自己所學的方法激勵別人、教會別人，這樣學生與學生的溝通學習會有明顯的效果。以優生為榜樣，帶動困生。困生普遍存在基礎不紮實的情況。從簡單的'、他們有能力接受的方法去做。在學習的過程中提高他們的學習興趣。幫老師做做小事、抄抄寫寫，幫老師把卡片塗色。叫他們做，亦即從側面說明老師重視他們，看得起他們，沒有遺棄他們。他們的心裡總會有小小感激。正所謂“親其師，而信其道吧！”在談心、交往的過程中，要把學生學習的興趣吸引過來，可進行有關學習的交談，用行動去證明你作為老師的是從心裏面想他們學好。
精選公司工作計畫模板彙編 篇9
我們心理協會自成立至今，在各理事的共同努力和老師的關懷幫忙下，取得了顯著的成績。為以後更好的開展各項工作，現將本學年的工作計畫安排如下：
常規工作：每周召開理事例會，收集理事意見及進行下周的工作安排。
心理角的定期開放，組織觀看電影、閱讀專業書籍。
桐梓坡國小“心晴工作室”開放。
活動安排：
一、xx年9月份工作
1。與校心康部、青協的合作計畫
(1)。心理實踐社負責團訓、校外實踐工作
(2)。策劃全校性的心理普及活動。問卷的由心康部負責，指導者、數據統計等則由實踐社負責
(3)。學術性的講座等可由其他部承辦。但參與同學僅限本專業學生
(4)。新生心理輔導員的選拔培訓工作心理實踐社要參與。
(5)。建立院校預報機制，增強校、院活動的透明度和聯繫度。
2。輔助新生心理輔導員做好團訓活動。主要以10級的為主，在新生軍訓期間，輔助各班的心理輔導員為新生做團訓活動，每次5~6人。由團訓負責人負責具體的人員安排組織工作。
3。招募新社員。透過各班的心理委員及心理實踐社的理事向新生宣傳，招募新生入社，為心理實踐社注入新的力量。
二、xx年11月份工作
1。在桐梓坡國小開展2~3次團訓活動，2次心理小廣播。
2。收集桐梓坡國小團訓、廣播的資料，整理出一份總結。
3心理角的常規活動。
4。安排大一新生與大二學生的交流會，請老師進行指導，提高新生對專業知識了解，以及對本專業的.信心。
5。人事部制定一套完整可行的綜合測評的制度。
三、xx年12月份工作
1。各部分工作接近尾聲
2。召開理事工作總結會，總結這一學年的工作，以及制定下學年具體的的工作計畫。
四、xx年3~4月份工作
1。興趣小組。活動對象以大一、大二為主。形式為將報名興趣小組的同學按各個主題如星座、手相、血型、中醫醫學等這些方面分組，每個組分別蒐集、整理資料，各組每月進行一次交流，方式不規定。活動目的是期望透過此活動來擴展本專業同學的只是面，提高對專業的興趣以及提升同學們的自主學習潛力。
2。“挑戰杯”學術科技創新大賽。心理實踐社作為團體參加比賽，由教研室老師指導選取課題、蒐集資料、撰寫學術論文參加比賽。
3。。國小“心晴工作室”開放，每周一次。
4。心理角定期開放。
五、xx年5月份工作
1。周年慶活動
xx年5月10日是我心理協會成立一周年的紀念日，理事會決定以周年慶的形式加大宣傳力度，使社員以及廣大同學能對實踐社有個更全面的了解，提高校領導對實踐社的關注程度。
(1)由心理協會組織一場晚會，每一個會員都能參加，晚會節目由社員排練表演，展現心理實踐社會員的風采。屆時邀請教研室以及院辦老師前往觀賞。
(2)透過宣傳板、電子文檔、視屏等形式來展現心理實踐社自成立到此刻所作出的努力與成績。回顧過去，展望未來。
2。與青協合作，開展一場面向心理專業學生的心理知識講座，邀請專業老師一齊參加，作為“5。25”心理健康日實踐社的活動。
3。在校外鞏固桐梓坡國小實踐點，並與之洽談繼續合作的相關事宜，做出一份合作計畫。
4。與湖南師範大學心理社聯繫，尋找合作契機，相互學習交流。
5。外聯有針對性的與外界接觸，與學校周邊的學校聯繫，拓展實踐社的實踐基地。
六、xx年6月份工作
1。各部分工作接近尾聲
2。做好各個活動的總結，做成文字資料，存入檔案。
3。各理事做學年的工作總結報告，並做下一學年的工作計畫。會長對本學年的工作進行匯總。
4。換屆選舉
(1)、透過心理實踐社社員大會的形式，所有的社員都要參與，並邀請教研室及院辦老師。
(2)。會上社長做工作總結報告，副社長做財政開支報告。評選年度優秀社員。
(3)。職位競選。
5。換屆後的交接工作
精選公司工作計畫模板彙編 篇10
第一節 【培訓目標】
一、掌握企業的基本情況;
二、提高對企業文化的理解和認同;
三、全面了解企業管理制度和行為規範;
四、知曉本職務(崗位職責制、權利、義務)、工作服務流程和考核標準;
五、熟悉企業以及相關部門的業務;
六、熟悉企業各部門和本職崗位領導、同事和部屬;建立與本職崗位相關部門人員的關係;
七、掌握本職工作的基本工作方法;培養良好的工作習慣;
八、增強在工作中思考、應變的能力;提高表達、組織、安排等綜合能力;
九、培養對職業的熱愛，團隊協作的精神;提高團隊意識;
十、建立正確的自我意識和心態;
十一、提高中基層管理人員的職業道德、管理素養和管理技能; 十二、最終確保本企業能順利開業;
十三、員工自我價值得到體現和提高。
第二節 【培訓對象】
一、各部門中基層管理人員
除總經理外的各層級管理人員：含副總、總監、部門經理、主管、領班、組長
二、基層員工
一線各部門基層服務員：行銷、收銀輸單、前廳、酒吧、康樂、餐飲、客房、KTV、保全
三、行管後勤人員
企劃師、設計師、攝影師、美工、會計、出納、審計、人事人員、行政人員、文員、倉管、採購、洗滌、保潔、宿管、司機、綠化、工程人員、DJ師
四、技術人員
足療保健師、修腳師、采耳師、美甲師、美容美髮師;化妝師、美體師、休閒技師、演員、廚房人員
第三節 【培訓內容】
註：培訓內容分為：綜合培訓內容和管理層培訓內容、各部門單獨培訓內容三大板塊。
一、綜合培訓內容
(一)具體內容
1、軍訓
2、基礎知識
(1)酒店業基本概念、發展史和專業知識;行業分析;
(2)企業文化(企業概況，企業願景;組織架構，各部門職能);
(3)員工手冊;
(4)薪酬福利體系;
(5)職業心態，職業規劃，職業意識與價值觀;
(6)行業素質、職業道德;
(7)自我管理(情緒、工作、時間);
(8)如何做到服從管理;處理好組織關係;
(9)團隊建設與打造;
(10)各類規章制度(人事、行政、財務)、行為規範;
(11)各崗位崗位責任制(責、權、利);
(12)食品安全與衛生;
(13)安全消防知識;
(14)應知應會內容(業務範圍，樓層功能、產品詳解、消費指南、內部電話等等);
(15)國中高各級合格員工的國家標準;
(16)如何養成良好的學習和工作習慣;
(17)如何成為企業需要的優秀員工。
3、職業技能
(1)職業形象
A 、職業微笑講解與訓練;
B、禮儀知識;
C、儀容儀表;儀態;形體訓練;
D、服務用語(通常服務用語和各崗位專用服務用語)講解與訓練;通過訓練讓員工做到職業微笑示人，儀表端莊，禮儀大方，姿態優雅，語言親切。
(2)基本操作技能
A、托盤訓練;
B、點菸、換菸灰缸;
C、斟酒、斟茶、D、中餐擺台;
E、客房鋪床;
F、各類單據填寫規範;
G、電話撥打、接聽規範;
H、設施、設備、工具、器皿的操作使用規範和保養;
4、各部門各崗位日常工作流程及標準規範;
5、各部門各崗位服務接待流程及標準規範;
6、衛生工作規範及標準：項目衛生細則、計畫衛生等;
7、各部門各崗位溫度設定、燈具開關時間規定等標準;
8、賓客關係，消費心理分析;對客技巧(溝通技巧;常見問題處理辦法;點單、推銷技巧);
(二)受訓對象
基本操作技能各崗選學;第4和5項各崗分開學習;其他內容全員參訓
(三)培訓講師
總經理、副總、部門總監、指定經理、人事部、保全部、培訓顧問、外聘講師
二、管理層培訓
(一)具體內容
1、酒店的管理概論，經營理念，
2、如何制定工作和業務計畫;
3、如何建立和有效處理組織關係、加強溝通和部門協作;
4、如何提高工作效率和管理質量;
5、如何進行目標管理和績效管理;
6、員工情緒管理、危機管理方法;
7、現場督導辦法與技巧;
8、例會技巧、日常管理方法的整體統一性培養;
9、客訴處理方法和權利劃分;
10、責任事故內容及程度和責任的劃分;
11、如何進行團隊建設;
12、如何激勵和有效授權;
13、個人培訓能力打造;
14、管理人員綜合素質要求及培養;
15、日常管理工作規定及要求;
16、合理排班與人員調配;
17、服務工作異常情況處理技巧;
18、合格管理人員的各項標準;
19、如何塑造個人管理魅力和權威。
20、常用管理工具與行文規範
(二)受訓對象
除總經理外的各層級管理人員：含總監、部門經理、主管、領班、組長
(三)培訓講師
總經理、副總、培訓顧問、外聘講師
三、市場行銷部培訓
(一)具體內容
1、崗位責任制
2、如何進行市場調研
3、如何進行市場分析
4、如何進行顧客分析
5、如何拜訪顧客
6、面對面銷售技巧
7、如何陳述;如何促單
8、電話銷售、預定、團隊、現場服務流程與技巧
9、顧客檔案管理、資源整合
10、顧客跟蹤服務與維繫
11、如何進行市場推廣和品牌推廣
12、如何建立渠道及渠道拓展
13、如何進行活動策劃
14、如何進行節假日和活動促銷
15、企業內外形象設計與調整
16、團隊打造與激勵
17、部門績效管理規定
18、業務項目功能整合、經營政策掌握(產品經營手冊)
(二)受訓對象
行銷人員、企劃人員
(三)培訓講師
總經理、副總、總監、本部門經理、培訓顧問、外聘講師
精選公司工作計畫模板彙編 篇11
20xx年，是推進我縣城市棚戶區改造和發展公共租賃住房保障工作及強力推進中心村建設的關鍵一年，也是貫徹落實“黨的民眾路線教育”、促進我縣經濟平衡較快增長的決策部署的關鍵一年。為有組織、有計畫地實施保障性安居工程這一民生工程，確保我縣住房保障工作年度目標任務的完成，特制定本計畫。
一、總體思路
20xx年我縣住房保障工作的總體思路是：積極爭取國家及自治區對我縣保障性安居工程建設的投資資金和政策支持，通過完善廉租住房、公共租賃住房並軌後住房保障制度，加大保障性安居工程(城市棚戶區改造)建設力度。開工建設新項目，超前做好明年的項目儲備，力爭在20xx年底實現主要以城市棚戶區改造為主，結合中心村建設，兼併發放差別化租賃補貼，基本解決我縣現有城鎮低收入住房困難家庭的住房問題。
二、工作目標
(一)多渠道擴大公共租賃住房房源。
1、20xx年在建一批公共租賃住房(建設重點在望遠工業園區，數量216套)，公共租賃住房基本標準達到：房屋結構安全;單套建築面積控制在60㎡以內，設有臥室、廚房、衛生間;供電、供水、供熱、有線電視等設備並能達到基本入住條件。
2、鼓勵民間資本積極參與公共租賃住房建設，協調望遠工業園區“望遠中小企業創業基地”自主建設150套公共租賃住房，要求面積控制在60平方米以內，室內達到基本入住條件。其主要解決園區內外來務工人員和新就業大學生住房問題。實行租金收益、產權共有機制。
(二)認真做好租賃補貼發放工作。嚴格考評制度，完善廉租住房、公共租賃住房並軌管理後差別化租賃補貼發放工作。
(三)建立健全公共租賃住房保障準入退出機制，完善中低收入住房困難家庭住房電子檔案管理工作。年底累計完成自治區下達我縣公共租賃住房實物配租戶537戶。
(四)及時向自治區建設廳住房保障處報送我縣住房保障月、季、年度報表工作。
三、保障方式
城市棚戶區改造，主要是加快建設步伐，盡最大力度提前安置城市棚戶區改造範圍內拆遷家庭的住房。中低收入家庭、外來務工人員、新就業大中專畢業生以公共租賃住房保障為主，差別化租賃補貼為輔。
四、主要措施
(一)繼續做好差別化租賃補貼申報發放工作。按照規定程式，做好20xx年度廉租住房公共租賃住房並軌管理後差別化租賃補貼資金髮放工作。
(二)加強項目實施的組織協調。重點是“楊和新村三期、四期”、“楊和康城”城市棚戶區改造項目3898戶住房建設，望遠工業園區“陸坊小鎮”294套公共租賃住房建設。確保望遠工業園區內“望遠中小企業創業基地”150套公共租賃住房項目開工建設;加大楊和新村三、四期、楊和康城20xx年度在建保障性住房建設力度，確保20xx年底竣工交付使用。
(三)進一步完善制度建設。深入調查研究我縣住房現狀、近期住房建設及房地產市場發展及中心村建設狀況，並結合我縣實際，進一步完善住房保障制度。
(四)積極籌集項目建設資金。多渠道籌措建設資金的同時，重點做好申報公共租賃住房、城市棚戶區改造項目中央及自治區投資補助租金。依法使用中央投資補助專項資金，確保保障性安居工程建設進度。
(五)認真做好日常管理工作。做好住房保障檔案整理工作，建立保障對象基本信息電子檔案。按時完成制度報表的收集、匯總、審核和報送工作，並嚴格做到信息公開，建立信息共享平台。
五、工作要求
(一)明確工作職責。各成員單位要明確責任，相互配合，採取切實有效的措施，確保住房保障工作落到實處。
(二)健全工作機制。嚴格執行“三級審核、兩次公示”審核工作程式，確保政策公開、公平、公正實施。加強檔案信息化管理，建立健全公共租賃住房保障對象基礎信息庫，做到一戶一檔，實現動態管理。推進公共租賃住房保障管理信息系統建設，提升規範管理水平，逐步實現管理信息化。
(三)強化工作程式。建立健全申請、審核和公示辦法，完善輪候制度，特別是強化公共租賃住房覆核工作，健全退出機制。嚴肅紀律，確保各項政策正常實施。及時將中央、自治區財政撥付的公共租賃住房差別化補貼專項資金髮放給低收入住房困難家庭用於租賃住房。加快保障性安居工程基礎設施建設，多渠道擴大保障性住房房源。確保在“十二五”期間實現人均住房建築面積15平米以下的低收入家庭應保盡保。
精選公司工作計畫模板彙編 篇12
一、提速攻堅，重點突破，堅定不移的推進工程建設進程
施工建設期間，公輔小組時刻以冷軋作業部工程建設為中心，嚴格按照“不差一點標準，不留一個問題”的要求，緊跟主體項目建設步伐，爭當冷軋項目工程的先鋒隊，開展大量紮實有效的工作，配套項目建設平穩有序推進，蓄勢後發的態勢已經形成。具體工作要做到以下幾點：
1、針對工程特點，加強施工管理，做好技術準備。針對具體的施工項目要求，最大限度的最佳化每一項工程，每一道工序，同時考慮自身的資源，施工隊伍、材料供應、設備及氣候自然條件，認真合理地做好施工組織計畫，從大到小，由面及點，確保每一項工程都能高標準高質量的完成。
2、要全面提升施工建設溝通協調力度，業主、設備廠家、施工單位要精誠合作，加強溝通、協調，營造良好和諧管理氛圍，及時協調解決施工過程中遇到的困難和問題。
3、要進一步創新思路，用實事說話，按照建設精品工程要求，合理調度，狠抓落實，力求實效。對發現的不符合設備安裝要求、施工要求、設計要求的問題，及時向上級領導反映，根據有關規範標準並結合現場實際情況提出整改措施，堅決杜絕重複施工，重複建設。
二、精細管理，腳踏實地，實實在在的把好施工建設質量關
全力以赴搞好在建工程質量，爭創精品工程，加強監督檢查，下大力氣抓好工程質量的監督驗收工作。組織開展以工程質量為核心的聯合大檢查，嚴肅查處建設、設計、施工、監理等單位的違規行為。建立健全和完善質量管理制度，狠抓制度落實，明確責任，嚴肅考核。各小組負責人要深入施工現場，對關鍵工序，重點項目和工藝操作情況進行監督抽查和糾正預防，強化細化質量管理，找準方向，突出重點，從工程建設源頭上把握施工質量，嚴格材料監控及現場監督，對不合格的材料及設備不得進入施工現場。對隱蔽工程的施工需通過檢查合格後方可覆蓋，保證工程合格率應達100%。
三、科學發展，以人為本，毫不放鬆的抓好安全生產工作
施工現場環境複雜，建築施工、電氣施工、設備安裝，重型機械全方位立體交叉作業全面展開，同時人員密集場所點多、面廣、線長，不穩定因素隨處可見。針對安全生產的新形勢、新特點、新問題，要重視基層、打牢基礎、強化監管，健全制度，硬化措施，在安全防範和隱患治理上下功夫。一是要抓住重點，對重點環節、重點部門、重點工程、重點隱患必須落實安全生產責任制，重點監管，嚴防死守，確保萬無一失。二是要做好防範措施，督促各小組將安全工作做好，發現安全工作中的不足之處，及時改進。確保全全隱患能及時發現，迅速處置，把安全事故消除在萌芽狀態。尤其是各施工建設現場，要做到隨到隨查，發現問題就地整改。三是要嚴格落實安全生產責任制，牢固樹立安全生產責任重於泰山的安全意識。積極有為的抓好現場管理，對各施工單位做好科學合理的安排，杜絕各類違規，違章作業現象的發生，一旦發生安全事故，堅決按照“四不放過”原則，加大查處力度，查清事實，分清責任，嚴肅處理。
四、統籌安排，精心組織，全面提升職工隊伍素質建設
公輔小組身體力行，以科學發展觀為指導思想，堅持以人為本，，充分發揮員工自身主觀能動性，弘揚正氣，謳歌先進，激勵鬥志，鼓舞和調動職工的積極性，激發愛崗熱情。完善管理機制，明確職責目標，全方位、多環節、多策略地落實到每個員工，以加強培養職責意識為目的，充分發揮其整體效應，提高員工整體責任心水平。
加強對施工的工藝要求，施工標準、峻工驗收等方面的規範標準的技術培訓，把對公輔小組各成員技術培訓工作作為重點來抓。加強對設備的學習，以老帶新，互教互學。結合設備生產廠家的技術人員來現場進行技術講課的機會，對人員進行設備的結構原理、技術特性、操作要求、注意事項等方面的重點培訓，使人員對設備有一個比較全面的認識，為今後操作、調整打下牢固基礎。同時，結合現場實際，對新設備的技術參數認真核對，編寫技術規程，不斷提高技術水平，使得新設備技術培訓工作做到及時有效。
五、擺正思想，創新實幹，積極有為地轉變工作作風
要加強作風建設，轉變工作作風，促進工作落實。著力提高把握生產建設的本領，根據建設時期的特殊要求，結合公輔小組自身情況，牢固樹立和強化四種意識，即強化危機意識和全面發展意識，克服畏難思想和悲觀情緒，做好施工建設時期的相應應急措施；強化攻堅克難，重點突破意識，對公輔系統建設要分清主次，有的放矢。同時發揚艱苦奮鬥精神，克服困難，保證施工進度和質量；強化求真務實創新實幹意識，新問題，新技術，要敢想敢幹，敢闖敢試；強化整體意識和全局意識，時刻以冷軋作業部建設為導向，統籌兼顧，和相應單位做好配合，確保冷軋工作整體推進。
冷軋公輔系統建設正處於關鍵時期，重任在肩，時不我待。公輔小組要調整節奏，加快步伐，我們的目標是:
再提速，水處理系統要有大提升!
再升溫，電力系統要有大進展!
再加力，燃氣系統要有大突破!
夯實基礎，攻堅破難，大步向前，永不停歇！
精選公司工作計畫模板彙編 篇13
一、店鋪的完善
工欲善其事，必先利其器，一個好的店鋪裝修，能給顧客帶來好的視覺享受，提高購物體驗，同時，良好的分類展示等因素，也能提高購買的轉化率。關於店鋪的完善，有幾下幾個方面。
1、 店鋪整體的裝修
建議旺鋪從標準版升級到旺鋪20xx，或者拓展版，可以添加更多的模組，便於產品分類，同時也有更強的視覺感受。
2、 店鋪細節裝修
產品頭圖：避免狗皮膏藥、牛皮癬的出現，這樣的圖片會降低自然搜尋排名
寶貝詳情：做好相應關聯，突出產品賣點
二、運營方面
店鋪基本設定，比如說店鋪名稱設定、產品自動上下架，櫥窗推薦、滯銷寶貝最佳化，手機店鋪活動設定等店鋪官方服務方面，建議取消貨到付款，同時開通信用卡快捷支付 單品最佳化，頭圖、詳情、關聯，還有關鍵字
關注淘寶官方相關活動和相關類目的幫派、類目二級頁面，做好相應的活動連結 後期相應的活動策劃
三、目標的階段任務
第一個7天內，店鋪裝修和完善基本完成，根據實際情況，可順延3天左右
第一個月內，uv、pv小幅度提高，30天成交筆數50+ 第二個月內或者第三個月，可根據淘寶相關活動，有個數據爆發期，爆發期後，爭取穩步數據的同時，進行進一步拓展，兩個月月均30天400+筆
第四個月，店鋪基本上步入正軌，做日常運營和進一步的活動推廣，30天成交筆數達到600+筆篇二：淘寶商城運營日常工作計畫
精選公司工作計畫模板彙編 篇14
第一季度（20xx.1-20xx.3）
一、本季度主要工作計畫
1、進一步跟進餐飲客戶，尤其是對之前已談判過的意向客戶做重點聯繫，就具體細節進行深入洽談，爭取在第一季度簽訂2家及以上餐飲客戶。邀請那些對本項目具有強烈意向而尚未對本項目深入了解的餐飲客戶到現場與之詳談，盡最大努力的提前結束餐飲娛樂類招商工作。
2、積累百貨類客戶信息資料。查找知名品牌在重慶或西南片區的拓展部聯繫方式，為後期百貨類招商工作做好準備。對有些客戶也可提前與其相關負責人進行聯繫，邀請其來本項目中心詳談。
3、對XX市場再做一次詳細的市場調查，了解XX市場的店鋪租金、物業管理費。為我們前期的店鋪租金價格、物管費的制定提供充分的論據說明，再次證明和檢驗本項目租金、物業費的制定是否合理。
4、保質、保量、按時完成公司及各位領導布置的各項工作。
二、本季度詳細工作計畫
1、餐飲客戶跟進計畫
①——商務報價書已呈送給開發商，等待開發商回復。待開發商答覆以後，根據具體情況將再次與該店負責人聯繫約見，就本項目事宜再次詳談。具體約見時間根據開發商這邊的答覆時間而定。
②——商務報價書已呈送給開發商，等待開發商回復。待開發商答覆以後，根據具體情況將再次與該店負責人聯繫約見，就本項目事宜再次詳談。具體約見時間根據開發商這邊的答覆時間而定。
③——商務報價書已呈送給開發商，等待開發商回復。待開發商答覆以後，根據具體情況將再次與該店負責人聯繫約見，就本項目事宜再次詳談。具體約見時間根據開發商這邊的答覆時間而定。
④——商務報價書已呈送給開發商，等待開發商回復。待開發商答覆以後，根據具體情況將再次與該店負責人聯繫約見，就本項目事宜再次詳談。具體約見時間根據開發商這邊的答覆時間而定。
⑤——該公司負責人對本項目比較有意向，由於年前較忙未能與之見面詳談，預計在2月15日左右再次與該公司負責人聯繫約定見面詳談時間。
⑥——該店老闆前期已到本項目談過，看好位置在南門山5層，由於目前該層已現已與KTV在談，將約見該老闆重談。約見時間預計在2月15日左右。
⑦——該老闆前期已到本項目談過，也初步看好了店鋪位置。將再次約見該老闆進行對具體商務條款進行詳談。約見時間預計在2月15日左右。
⑧——預計在2月20日左右電話聯繫該負責人進行約見。
⑨——預計在2月20日左右電話聯繫邀請對方負責人到本項目中心詳談。
⑩——預計在2月20日左右電話聯繫邀請對方負責人到本項目中心詳談。
餐飲類其他客戶將根據各自具體情況再做具體安排。
2、百貨類客戶跟進計畫
網上查找知名品牌資料，蒐集他們的聯繫方式，並逐級查找他們的拓展負責人。對其介紹本項目，對有意向客戶傳送項目資料，並邀請對方到本項目中心考察具體項目和詳談。工作重點仍先放在餐飲娛樂類客戶，提前介入百貨客戶跟進是為後期百貨類客戶的招商做好準
備工作。
3、其他工作計畫
①加大力度對各方面專業技能知識的學習，不斷充實自己，以增強自己的實際工作能力。
②完成每天的日常工作，如客戶資料的整理、客戶跟進情況的梳理等。
③部分工作將根據公司要求進行完成。
以上是20xx年第一季度個人初步工作思路，敬請領導指正。
精選公司工作計畫模板彙編 篇15
x年是學院實施“十二五”發展綱要的最後年，也是學院接受教育部本科教學評估的關鍵年。根據學院關於黨政年度工作安排的總體要求，按照“承前啟後，滾動發展”的工作思路，結合後勤服務中心的工作實際，制定本年度黨政工作要點如下：
一、指導思想
以“經營大學”、“以師生為本，真誠服務”、“社會效益與經濟效益並重”的理念為指導，以“三服務、兩育人”為宗旨，圍繞迎評促建中心工作，全面貫徹落實科學發展觀，建立規範而開放的校內市場化競爭機制，繼續開展節約型校園建設、和諧校園建設，繼續深化後勤改革，挖掘潛力，開源節流，增收節支，減員增效，全面提升服務效能，有效提高后勤保障的管理水平和服務質量，構建具有學院特色的新型後勤保障體系，實現後勤服務的規範化、制度化管理。
二、黨務工作
1、以認真貫徹執行學院黨委關於黨建目標、黨風廉政、社會治安綜合治理及消防安全三個責任書為主線，把學院黨委、行政年度工作要點的各項要求落在實處，力爭取得較好成績。
2、圍繞學院迎評促建中心工作，支持配合行政做好學院下達的各項任務，展示後勤服務保障實力，展現後勤員工良好精神風貌。
3、以加強黨的自身建設為龍頭，抓好組織建設工作。本年度完成組建2個基層黨支部工作，爭取發展新黨員3名，確定考察培養對象5名。
4、認真對照“保持共產黨員先進性教育活動”提出的整改方案，以及上一年度黨員領導幹部民主生活會廣大黨員、民眾提出的中肯意見，著力解決好領導深入民眾、更好地發揮幹部員工積極性、抓好各項制度落實等問題，充分發揮黨總支的政治核心和戰鬥堡壘作用，發揮共產黨員的先鋒模範作用，切實做好保障監督工作。
5、加強和改進幹部職工思想政治教育，繼續組織開展好中心內部的優質服務、安全教育、體育文化、職工讀書、後勤隊伍建設等工作，組織員工參加學院舉辦的各類活動。
6、團結關心員工，增強後勤隊伍的凝聚力、戰鬥力，做好扶貧助困送溫暖工作。本年度除繼續資助未完成學業的12名特困學生，爭取在中心內部形成困難職工互助基金，把組織的溫暖送到員工心坎上。
7、繼續探索多種用工制度下黨建工作、黨風廉政工作、群團工作新舉措，突出黨務工作與行政工作的有機結合，使基層黨組織的活動更具活力，更有特色。
三、行政工作
1、按照《師範學院後勤服務規範化目標管理責任書》的要求，組織開展各項後勤常規保障服務工作，並將全年的目標責任管理分解到中心各個部門，切實把各項職責任務落在實處，努力完成學院下達的各項經濟指標。200*年計畫全年實現毛收入1700萬元，實現純利潤25萬元，完成上繳國家稅收10萬元，完成固定資產投資60萬元，提取固定資產折舊費30萬元，完成上繳學院資源占用費和市場使用費96萬元的經濟目標任務。
2、以迎評促建為契機，認真貫徹落實“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的方針，投資20萬元用於評建工作，增強後勤保障能力，完成評建工作所需的思想建設、制度建設和硬體設施建設，確保迎評促建各項後勤服務保障指標任務的完成。
3、重視抓好安全工作，認真貫徹落實《社會治安綜合治理和消防安全責任書》，努力構建安全校園、和諧校園。加強中心員工和入住學生的安全教育工作，牢固樹立防火、防毒、防盜意識，形成對中心所轄範圍，特別是學生宿舍、食堂、樹蕙園小區等重點部門進行經常性的安全檢查，及時消除安全隱患，杜絕重大安全事故的發生，努力為師生創建一個安全的生活和學習環境。
4、進一步深化後勤改革，強化企業財務預算控制管理，開展增收節支，注重細節管理，加強成本核算，提高工作效率和經濟效益。提升服務質量，樹立服務品牌。配合學院職能部門做好後勤服務項目的審計工作。
5、在新的後勤管理體制的基礎上，注重人力資源的開發，加強後勤隊伍的建設，建設一支懂經營、會管理、主人翁意識強、有歸屬感和責任感的後勤骨幹員工隊伍。進一步深化人事工資分配製度的改革，提高員工的經濟收入，真正做到事業留人、待遇留人、感情留人。
6、採取措施，積極應對以糧油為主的農副產品等物價上漲因素，爭取學院30萬元的資金支持，中心自籌33萬元，完成總投資63萬元的大米飯生產線工程，有效的降低成本支出，保證師生的飲食供給服務價格平穩，確保學院的穩定。
7、繼續開展節約型校園建設，開展節水節電宣傳，提高師生員工的節約意識。投資10萬元完成老校區下片的綠化二次用水改造工程。
8、加強學生社區管理與各系各職能部門的溝通聯繫，繼續推進中心網路化建設，重點完成社區的計算機輔助管理工作，搭建與學生溝通交流的平台，及時發現和處理學生在社區存在的各種問題，使社區的物業管理和思想政治工作更具有鮮明的管理特色。
9、在做好常規醫療服務的同時，按照中心上報學院的方案，增設機構，增加專業人員，開展好學生的疾病預防、健康教育、貧困生醫療互助、食品衛生、環境衛生、防治愛滋病等方面的工作。
10、根據國家對高校後勤實體稅收政策的新規定，中心的校內產業經營從小規模納稅人到一般納稅人的轉變，應及時調整校園商業經營方式，依法納稅，確保師生的商業供給服務和國家稅收任務的完成。
11、爭取學院的支持，尋找新的經濟成長項目。計畫投資70萬元開辦汽車駕駛培訓學校，滿足我院師生的學駕需要，拓展學生的職業技能和綜合素質。
精選公司工作計畫模板彙編 篇16
本學期為了使學生在科學課程的學習中，真正受到科學思想、方法、情感態度與價值觀的薰陶，為了小學生的科學素養，我和其他的科學教師在設計興趣小組的輔導教材中，考慮到有必要對學生在科學探究中的主要經歷進行設計，確立更有價值的素材。在教學中，精心設計了相關的主題探究活動，能夠讓學生在活動中明確要牢固掌握的是哪些方面的內容，要知道什麼，需要了解的是什麼。通過活動，能激發更多學生學習科學的興趣。努力建構良好的教材結構，從易到難，由淺入深，逐步推進，讓學生越學越能體會到科學的博大精深，逐步挖掘學生們的科學探究能力。
本學期的課程分為二個階段，第一階段，第一個活動是通過智力七巧板的學習，能讓學生在“玩”中學習，“玩”中開動腦筋，“玩”中動手操作，培養他們動作思維能力和創造力，培養“學科學”、“用科學”的興趣。讓學生打破常規看世界，領略科學的魅力。第二個活動是智力美化板的培訓，通過高度概括的線條描繪大千世界，可以勾畫出數以萬計的形象逼真、活潑生動的簡筆畫譜。這個活動有益於培養學生的觀察能概括能力和創造能力，提高他們的審美情趣，促進綜合素質的全面發展。第二階段，科學試驗階段，共有10個實驗，組裝簡單電路、自製簡易電池、製作昆蟲標本、風的形成、霧的形成模擬實驗、空氣的成分、振動發生、聲音的傳播、電磁鐵的性質、卵石形成的模擬實驗。在設計這些活動的時，努力做到遵循學生認識發展的客觀規律，尊重學生的主體地位，從學生們可觀察到的微小變化開始，從關注學生身邊的事物開始，用學生的眼光看待事物，促進他們建立自己的觀點和概念。
精選公司工作計畫模板彙編 篇17
免試就近入學
根據指導意見，本市戶籍適齡兒童原則上應在戶籍所在地縣(市、區)學校就近入學。
根據“相對就近、免試入學”的原則安排適齡兒童入學。
適齡兒童接受國小義務教育，學校不得採取或變相採取考試、考核、測試等方式選拔新生，不得以各種競賽成績、各類考級證書、表彰獲獎項目等作為國小入學的條件或依據。
報名條件
凡20xx年8月31日及以前出生、年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族等，必須入學接受規定年限的義務教育。
任何學校不得接收20xx年8月31日前未滿6周歲的兒童入學。
本市戶籍適齡兒童入學登記報名須提供：
①《居民戶口簿》;
②《房屋所有(產)權證》;
③《出生醫學證明》;
④《預防接種證》。適齡兒童戶籍變更截止時間為20xx年4月30日。
進城務工人員隨遷子女入學登記報名須提供：
①進城務工人員及其子女原籍《居民戶口簿》;
②進城務工人員在本市居住滿一年的《居住證》(20xx年4月30日前辦理);
③進城務工人員有效《勞動契約》及個人依法連續繳納社會保險滿一年的證明(20xx年4月30日前連續繳納12個月以上)，或一年以上有效《營業執照》(20xx年4月30日前辦理);
④隨遷子女《出生醫學證明》和《預防接種證》。
按照全市精準扶貧的要求，陽曲、婁煩兩縣已建檔立卡的貧困家庭在六城區居住並務工的人員，其子女如需在太原市六城區國小入學的，登記報名時需提供：
①《居民戶口簿》;
②在本市六城區居住滿一年的《居住證》(20xx年4月30日前辦理);
③有效《勞動契約》及個人依法連續繳納社會保險滿一年的證明(20xx年4月30日前連續繳納12個月以上);
④子女《出生醫學證明》和《預防接種證》;
⑤已建檔立卡的貧困家庭扶貧手冊(或其他相關證明)。
陽曲、婁煩兩縣要結合實際，制定針對本縣已建檔立卡貧困家庭子女入學的具體條件。
均衡編班
20xx年8月26日上午進行全市國小一年級新生均衡編班。
均衡編班原則是：統一辦法，學校組織，嚴格紀律。
隨班就讀
具備隨班就讀條件的適齡殘疾兒童可進入學區內國小隨班就讀接受義務教育。
任何國小不得拒收具備隨班就讀條件的適齡殘疾兒童入學。
學區劃分
1、劃分主體。根據《義務教育法》規定的義務教育管理體制，由各縣(市、區)教育局對轄區內所有公辦國小(含省、市屬學校)劃分學區範圍，在規定時間內報市教育局備案並予以公開發布。
2、劃分原則。尊重歷史，注重銜接。按照適齡兒童戶籍所在地與實際居住地相一致的原則劃定國小學區範圍。
學區劃分實行動態管理，各縣(市、區)教育局可根據20xx年國小入學信息登記後適齡兒童數量、分布情況和各國小招生規模軌制等進行適當調整。
3、劃分辦法。根據轄區內適齡兒童數量分布、學校布局、辦學規模、交通狀況等因素，按照就近入學原則，依據道路、街區、門牌號、村組等，為每所國小合理劃定學區範圍。
學區劃分要相對獨立，不得出現如同一幢住宅樓劃分為兩個學區等情況。
4、組織聽證。對於調整範圍較大的學區，要根據本地區實際，由各縣(市、區)教育局或委託相關國小組織召開國小學區劃分聽證會，邀請社會各界代表參加，充分聽取意見和建議。
5、進行公布。各國小應在規定時間內，按照規定格式，將已確定的本學校學區範圍進行公布，使適齡兒童家長廣泛知曉並接受社會監督。
任何學校不得擅自擴大或縮小招生學區範圍。
6、諮詢服務。學區劃分公布之後，各縣(市、區)教育局要進行廣泛宣傳，並安排專人負責接待家長諮詢，做好解釋工作。
公立國小
每班不超過45人
指導意見中稱，從20xx年秋季學期起，各縣(市、區)義務教育國小起始年級全部達到標準班額，義務教育國小標準班額不超過45人。
“人戶一致”入學辦法
(1)當登記報名人數未超過學區國小招生計畫時，全部安排在學區國小入學;
(2)當登記報名人數超過學區國小招生計畫時，按照適齡兒童戶籍落戶時間順序安排入學;
(3)超過學區國小招生計畫未能在學區國小入學的，由各縣(市、區)教育局統籌安排相對就近的公辦國小入學。
“人戶分離”入學辦法
戶籍所在地與實際居住地在同一縣級行政區域內，但戶籍、住址分離(即“人戶分離”)的本市戶籍適齡兒童，由各縣(市、區)教育局統籌安排相對就近入學，但不得擇校。
7月下旬開始報名
根據指導意見規定，20xx年全市國小入學報名時間為20xx年7月20日—28日。各縣(市、區)教育局及各國小不得以任何理由提前或推遲組織進行國小入學報名工作。
民辦國小
自主招生免試入學
各民辦國小(含九年一貫制、十二年一貫制民辦學校)招生要按照市教育局統一工作安排，實行自主招生、免試入學。
各民辦國小應按要求制定自主招生辦法，並報市教育局備案。
超出計畫電腦搖號
各民辦國小招生要規範招生辦法和招生程式。當報名人數未超過學校招生計畫時，全部接收入學;
當報名人數超過學校招生計畫時，可採取電腦隨機派位等方式進行招生錄取。
國小入學時間表
一、20xx年5月3日—5月13日：國小入學信息網上登記;
二、20xx年6月下旬：出台《太原市教育局關於做好20xx年全市國小入學工作的指導意見》;
三、20xx年7月15日前：各縣(市、區)教育局向社會公布“國小入學具體實施辦法”、“轄區內各國小招生計畫”和“本區域內各國小學區劃分範圍”等;
四、20xx年7月15日前：各民辦國小完成招生工作;
五、20xx年7月20日—28日：各公辦國小校組織國小入學報名工作(7月20日—7月24日為本市戶籍適齡兒童入學報名;
7月25日—28日為進城務工人員隨遷子女入學報名);
六、20xx年8月中旬：發放國小一年級新生入學通知書;
七、20xx年8月26日上午：全市國小一年級新生統一均衡編班;
八、20xx年8月底前：完成全市國小新生學籍註冊工作。
精選公司工作計畫模板彙編 篇18
計畫就是為實現目標而尋找資源的一系列行動。
計畫管理的定義可以確定如下：
廣義的計畫是指制定計畫、執行計畫和檢查計畫執行情況三個緊密銜接的工作過程。
狹義的計畫工作則是指制定計畫，即根據實際情況，通過科學的預測，權衡客觀的需要和主觀的可能，提出在未來一定時期內要達到的目標，以及實現目標的途徑。
通常我們這樣描述：
計畫就是5W1H——做什麼？為什麼做？何時做？何地？誰去做？怎么做？
目標是不合理的
計畫有一些根本的特性需要大家了解，對於這些特性如果不了解就會導致管理上的混亂。在計畫中，最重要的特性是兩個：
目標是對未來的預測。
計畫的起點是目標，同樣，目標也是計畫的重點。因此目標對於計畫而言是非常重要的。很多時候，人們總是希望目標合理，但是目標一定是不合理的，因為目標是對未來的預測，而預測無法合理。
為什麼目標要基於對未來的預測呢？因為目標是解決未來問題的，而不是現在的問題。設定目標的時候，並不是看企業自身具有什麼資源，具有什麼能力，這些企業是要考量，但是更重要的是要判斷發展的趨勢以及所面對的競爭。
如果不能基於這些來設定目標，而是基於自身的能力和資源來設定，也許目標合理，能夠實現，但是當目標實現的時候，也許你的企業已經被同行和市場淘汰。
所以在今後的管理中，請不要去探討目標的合理性，因為它一定是不合理的。對於目標而言，不是探討合理性，而是探討必要性，這是計畫的第一個特性。
計畫的另一個主要的特徵是行動，而且必須保證行動是合理的。
計畫最真實的含義是什麼？就是確保行動合理，能夠找到資源，以實現不合理的目標。計畫從本質上講是尋找資源的計畫，不斷地尋找資源以實現目標。
這就要求我們需要特別注意兩個問題，一個是不要和上司探討目標的合理性問題，另一個是要與上司探討資源的問題。
好的管理者，一定是承接目標，但是尋求資源。只有主動承擔目標而又不斷地尋找資源的人，才能夠體現出經理人的本色。
很多管理者因為不了解計畫的這兩個最重要的特性，在日常管理中，喜歡在目標問題上和上司討價還價，覺得如果可以讓上司調整自己所要承擔的目標，就會比較容易實現。
如果你有這樣的想法，那就大錯特錯了。因為目標是不能討價還價的，可以討價還價的是資源。
因此，目標並不是關鍵，關鍵的是實現目標的行動，也就是尋找資源的行動要合理，只有行動合理了之後，目標才會實現。某種意義上講，計畫就是行動的安排。
所以我們要求大家一定要記住：沒有行動的計畫是無效的，沒有計畫的行動是致命的。請在實際工作中確保計畫是由行動的，而行動是有計畫的。
精選公司工作計畫模板彙編 篇19
新的一年，又迎來了新的學期。這個學期我擔任三(1)班的班主任，最初得知工作變動後，一時心裡真的難以接受，連著幾天晚上失眠。原來所帶的班級拆分，心裡萬般不捨，帶了三個學期的孩子，早已和他們結下了深厚的感情，和家長相處得也很和諧，家長對我也很是信任，一時還真不知和他們解釋。而所接手的三(1)班，可以說是問題多多。面對新的工作、新的任務、新的挑戰，作為班級領頭人，我會竭盡所能，讓班級煥發新的光彩。在總結以前工作經驗教訓的基礎上，結合本班學生的實際情況，本學期計畫著重做好以下工作：
一、班級基本情況分析：
我班共有49名學生，21名女生，28名男生。每個孩子都活潑可愛，他們純潔善良，好奇心、求知慾強。但是由於年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。加上換老師太多，學生沒有形成定性，學習成績也不理想，很多家長感到不滿。特別是這個學期又來了一個尹廣平，更是雪上加霜，為班級的管理和建設增添了更大的難度。
二、本學期目標：
本學期，以安全為重,建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，讓每一個學生能夠自覺地遵守學校的規章制度，並能及時地提醒和監督他人。培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、
勤奮的班風。在學習方面形成良好的學習風氣，全體同學都能樹立明確的學習目的，能最大限度的自我進行約束，把學習當成是一種快樂。
三、基本措施：
一、班級日常管理：
1、嚴格執行學生百分考核制度，認真做好記錄和統計，定期公布考核結果，做到公開、公正、透明。通過考核，在全體學生中樹立一種較強的榮辱觀念，力爭使全體學生的行為習慣上一個新水平。三年級班主任工作計畫2、在民主的基礎上，調換工作不認真、不能以身作則的班幹部，加強班幹部隊伍建設，形成一支強有力的班級核心力量。嚴格要求班幹部，在紀律上率先垂範，在各方面起到模範帶頭作用。同時，幫助班幹部樹立威信，鼓勵其大膽工作，指導他們的工作方法。
3、針對特殊學生，開展特殊教育。通過觀察、談心、聽取意見等方法，隨時掌握特殊學生的心理和思想，爭取家長的配合和科任教師的支持，調動各方面的積極性，對特殊學生進行幫扶教育。
4、與家長保持正常、經常化的溝通，力爭家長配合，共同管理學生，促進學生健康發展。使學校教育和親職教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓中間，促兩頭，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。要關心學生的生活，及時和家長聯繫，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
5、組織好各項集體活動，特別是升旗儀式和文明禮儀活動，做到事先培訓，中間檢查，事後總結。
6、營造良好的班級文化氛圍。發揮特長生的優勢，集思廣益，加強班級文化建設。一是進一步提高班級牆報的質量，二是在班級設立圖書角、每周一訓。
二、加強學風建設，營造良好的學習氣氛
1、建立“小組互動學習”模式。根據學生的現有水平和各自的優勢，合理分配學習小組，開展學習競賽，形成競爭的氛圍。
2、利用班會開展學法交流，促進學生共同提高。
3、加強對學困生和後進生的幫助。
4、加強與科任教師的溝通，及時了解學生的學習動態，並反饋給學生和家長，多方共同努力，促進學生成績提高。
5、了解學生作業完成情況，對拖欠作業的學生及時進行教育。
6、通過教學或活動，培養學生的學習興趣和踏實的學習作風，明確學習的重要性，注重學習方法的指導，提高學習效率。
7、協同各科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態，做好學生的思想工作。
四、加強學習，提高個人管理水平和能力
儘管從事班主任工作數年，但面對一個個鮮活的面孔，面對不能預料的各種突發事件，作為班主任仍然要不斷學習，不斷充電。本學
期我將從管理方法上深入學習和研究，閱讀相關資料，虛心向優秀班主任學習，爭取摸索出一套有效地管理方法。同時，加強自身的師德修養，真正做到以身作則，言傳身教。
精選公司工作計畫模板彙編 篇20
一、指導思想：
從我校七年級實際情況出發，為了順利完成本學期的教學任務，提高教學質量，根據學生學習情況分析，在教學過程中將立足於學生的實際知識水平，有針對性的對學生進行課內外輔導，提高學生的整體水平，鼓勵優秀生“冒尖”，真正落實“從最後一名學生抓起，不放棄任何一個學生的理念”，達到全面提高的目的。
二、學情分析 ：
今年的、xx班二個班共有學生105 人，各班級學生總體素質還可以。但學生的基礎參差不齊，有一小部分學生已出現明顯的厭學情緒；還有部分學生各科基礎知識學的不是很紮實，對學習語文也就不是很積極。為了提高整體成績,使優秀的學生變得更優秀,學困生得到提高,使每一位學生在語文方面得到發展,本學期將按制定的輔導計畫認真開展工作。
三、輔導目標：
1、認真落實輔導工作計畫，做好參輔對象的輔導工作和思想教育工作。
2、使學生能成為合格生、優等生，增強學生的紀律觀念，教給他們良好的學習方法。
3、通過輔導工作活動，使學生認識到學習化學的重要性，激發學生學習化學的興趣，養成良好的學習習慣。
四、輔導對象和形式：
輔導對象：面向全體學生
形式：採用以師對生輔導，學生“好幫差”小組合作等多種形式。
五、輔導內容：
1.更正上次的作業，按當天上課的內容進行加強。
2. 查漏補缺，加強薄弱環節的鞏固。
六、輔導方法及措施：
1.課外輔導，利用課後時間加以輔導。
2.採用優生帶後進生的一幫一行動。
3.課堂上創造機會，用優生學習思維，方法來影響學困生。
4.以小組合作，三幫一的形式幫助學生進步。
5.根據學生的個體差異，安排不同的作業。
6.重視中等生，保持其成績穩定和提高。
7.採用激勵機制，對進步的學生給予肯定，鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們學習的積極性和成功感。
七、需要注意的問題：
1.認真落實輔導工作計畫，做好參加對象的輔導工作和思想工作，保證輔導工作落到實處，有所收穫。
2.每次輔導都精心準備，做到有的放矢。
3.做好輔導生的成績跟蹤。
精選公司工作計畫模板彙編 篇21
一、指導思想：
根據教育局關於精細化管理規定，認真布置本校深化精細化管理的措施和方法。落實管理責任，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化，它要求每一個人都要到位、盡職，第一次就把工作做到位，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。工作要日清日結，每天都要對當天的情況進行登記檢查，發現問題及時糾正，及時處理，對家長投訴一般應在8小時內處置完畢。要求層層完善、系統健康，權力層層有，任務個個擔，責任人人負。在日常管理中，它要求每一個步驟都要精心，每一個環節都要精細，每一項工作都是精品，精心是態度，精細是過程，精品是成績。“用心工作，愛心育人，真心服務”，其目的就是把大家平時看似簡單、很容易的事情用心、精心地做好。
二、精細化管理的要求
1、精細校園環境管理，使校園更和諧。
校園環境管理是學校的大管理，它涉及的內容應有:學生一日常規，校園環境衛生，教師辦公室環境，校園文明用語，舍、堂、所衛生，後勤節水節電等。這些工作，每天都要責任到人；這些管理，每天都要安排專門人員進行檢查督促。使校園顯得更有序、更文明、更和諧。
2、精細課堂教學管理，使課堂更精彩。
（1）精心設計教案和學案，使教與學合一、和諧。
（2）精心設計教學目標、課堂提問、課堂練習，使課堂教學有較強的目的性、針對性和有效性。
（3）精心設計課堂教學過程，使課堂“兩主”得以充分發揮。課堂教學過程應力圖體現以下幾個方面：
①導入新課要注重考慮激發學習的學習興趣和求知慾望；
②教學目標（對學生來說是學習目標）要明確地告訴學生，讓學生明了本堂課的學習任務；
③採取“先學後教”的方法，給學生自讀教材、嘗試解決問題的時間和機會，培養學生的自學習慣和自學能力；
④注重師生互動研討，充分讓學生開展課堂小組合作討論、交流，讓學生敢於探索問題、解決問題，提高學生的自主學習能力；
⑤允許學生在課堂討論問題時發生錯誤，教師應針對學生在學習過程中發生的錯誤幫助進行分析，指出其錯誤的原因，啟發學生尋求解決問題的正確方法、獲得正確的知識結論，共同探索、揭示一些知識的規律；
⑥採取“當堂訓練”的方法，教師要預先在學案上設計好課堂練習題，讓學生進行當堂鞏固練習，練後及時評講反饋，發現問題教師再予以糾正。
⑦在課末教師要留有一定的時間，讓學生自我總結：本堂課學到了哪些知識，掌握了哪些技能或方法，應特別注意哪些問題等；讓學生反思質疑：我還有哪些問題還沒弄懂等。（學案上專門設計好這一過程）
⑧課將結束時，教師還應設計好一個帶有進一步探索性的問題，留給學生課後思考完成。
（5）潛心研製既緊張有愉快的和諧課堂氛圍，使學生的注意始終保持集中，使學生的思維始終處於激活狀態，使學生的心境始終感到愉悅。
三、精細化管理的組織保證。
組長
副組長
組員
精選公司工作計畫模板彙編 篇22
一、學情分析：
一般輔導的學困生對象基礎都比較差，有著較多的知識缺陷，而且這些學生的學習興趣和自覺性不強，自我的管理能力都是有所欠缺的，他們都表現為較強的惰性，上課易走神，在平常的作業中也常會出現錯誤不改正的情況。好奇是學習的動力，但是往往這幾個學生都缺少一種對知識的求知慾望。部分學生嬌生慣養、貪玩好耍，少部分學生的家長不注意配合。
二、輔導對象
本學期確定的數學學困生輔導對象為：李亞琴、穆潤月、錢彩雲、等人。
三、工作措施
首先，針對學生的情況，我將每周找特定的輔導對象進行談心、聊天。主要是針對學生在家的一些時間上的安排情況。還有一些對於作業量的看法以及作業難易程度的情況問詢。同時也了解輔導的學生對該科的學習內容的學習情況。同時也在開學初給於學生一個學習的目標和要求。為了更好的加強與學生之間的關係與溝通，我讓家長可以給我寫小紙條，或者是手機簡訊給我發信息。及時的關注學生的思想動向，及時調整對學生的輔導計畫。我們也可以讓同班的幾個被輔導對象相互競爭，也可以相互進行交流，讓輔導的對象感覺自己不是獨立或者是孤立的。課餘的時間也積極與學生的家長溝通，儘量每周與學生的家長做一次聯繫與交流。讓家長先給於學生支持與鼓勵，不要只是批評而是要更注意鼓勵和給於肯定。
其次，在每一節課裡面我們應該及時、特別的關注這些學生，包括學生的學習狀態，還有每天的學習情緒。看看每一個學習內容學生的反應。針對學習的內容，主要抓學生的作業改正。首先是抓出這些
學生的作業本，從作業態度開始，從作業習慣開始強化。每天的作業堅持把所確定的輔導對象抽出來，不管學生的作業如何，先要學生堅持作業要按時按量的完成。每天下午和中午均利用半小時的時間對一些需要特別關注的學生進行作業的檢查。給學生一定的壓力，但是又給於他們學習的幫助。
再次，注意收集學生中的錯例，在上課當中逐漸滲透有關學生的錯例。讓學生在錯誤的尋找中逐漸對該知識有更深的掌握。同時也在課堂上對這部分學生給於特別的待遇，特別是在堂上的一些練習多讓他們說多練並給予及時的肯定，讓他們也能積極地參與到課堂上來，而不是將自己放在課堂里可有可無的角色裡面。還要讓他們在一些評講錯例中有更多講話的機會。讓他們也能體驗上課的樂趣，知道自己也是學習的一分子。
最後，注意對這些學生的學習情況進行分析，看看輔導的效果如何，同時對於那些有所進步的同學注意及時的鼓勵，還應對幫助他的同學給於及時的肯定，可以成立一幫一的任務，在時間允許的情況下每周集中這些同學一次，讓他們相互說說，了解他們互幫的情況，也更好地利用學生的資源。
精選公司工作計畫模板彙編 篇23
一.學期工作要點
配合學校德育、團委的工作主題，結合九月民族精神教育月、國慶節、體育節、藝術節等契機，開展系列活動。(數為周次情況)
九月，民族精神教育月
1
通過校園櫥窗、班級環境布置、牆報美化，營造新學期新氣象;
高一年級準備東方綠舟學軍活動;
校學生會協助藝術總指導排練東方綠舟匯演節目;
周四完成各班團員人數統計情況;
2
班委會議討論、制定班級計畫並上交，團支部討論團工作計畫並上交;
高一年級赴東方綠舟學軍;
高二年級午會課交流暑假班級社區服務、團支部農民工子女調查報告工作;
校學生會各社團負責人學期註冊，並籌備社團招生;
3
高一年級討論制定團支部工作計畫;
校學生會協助高二年級召開暑期工作交流表彰大會;
校學生會組織社團招新社員;
4
高一年級創建英雄模範班;
各班迎國慶班級海報比賽;
特奧宣傳;
十月，愛國榮校月
5
國慶節
6
市二讀書節開幕式;
班級國慶海報評比公布結果;
7
校學生會籌備市二中學第xx屆學代會準備工作;
8
國情與榮校教育，籌備迎接校慶105周年;
9
迎接期中考試，號召同學積極應考;
十一月，和諧成長月
10
期中考試(暫定)
精選公司工作計畫模板彙編 篇24
一、指導思想：
以全面提高學生綜合素質為宗旨，堅持以人為本的理念，進一步加強體衛藝工作。根據我校的實際情況，加強體育、藝術教育課程的管理與建設、努力最佳化課堂教學並加大體育藝術活動的創新與改革，切實提高教師的業務素質，促進青少年的身心健康發展，使體質健康水平、藝術修養水平不斷提高。充分發揮體育藝術教育的重要作用。
二、工作目標與具體措施
（一）抓實體育藝術常規管理，提升課堂教學質量，增大學生的受益水平。
1. 調整體育藝術課考核評價的內容與方式，加強課程內容的實施。
深入解讀課標和教材，共同研究討論確定好各年級各學期必學教學內容並整理成文本，科任老師要按照文本中的規定教學內容制定教學計畫。期末成績測查採用依據文本規定內容指定、自選和抽取所學內容的方式，改變以往體育藝術常規課內
容選取範圍過窄和隨意性大的弊端，使體育藝術課堂隨意性大、內容單一、容量小、知識銜接延續困難的現狀得到徹底的解決。 2.繼續執行常態課捆綁式考核，堅持一月一檢查一考核一反饋制度，以目標達成度做為常態課的核心評價標準。
做好備課與上課工作。備課時明確目標，合理選取教學內容，把時間花在如何採取措施以達成目標、突破重難點上；把上好課做為工作的重心，重點關注達成目標有效策略的研究，提高目標意識。
（二）積極推進體育、藝術教研教改，以提高教師的業務能力和教學水平為出發點，全面提升教育教學質量。
1.重點做好集備工作，開展有效課堂教學研究。
每學期組織兩次大型集備活動，把教學研究和反思跟進有效結合。把研讀課標、鑽研教材做為改革的重點和切入點，分科開展教研教改工作，通過典型、重點課型模式的研究和同一教學內容在單元內不同課時目標、內容、策略的推進與研究，開展課堂教學改革。
2.抓實學科研修活動，提升教師的業務能力和專業素養。 組長根據實際做好計畫，提前明確活動內容和任務分工，爭取按時活動保證質量。內容可以涉及體育藝術知識和技術學習，如體育的足球技術和美術的國畫。
3.認真落實好組內成員的賽課工作。
引領教師們聚焦課堂、研究學生，改進課堂教學行為。為教師提供展現自我的平台。
（三）規範體育藝術校本課管理和改進質量檢測辦法；完善體課程建設，提升校本課質量。
解決社團課和訓練隊存在的問題，
1.充實課程內容。增加架子鼓、課本劇及軟式排球社團。
2.尊重興趣，加強管理，調整社團課學生人數。
（1）限定各課外社團的人數低線，根據規定增減人數。 舞蹈社團的人數要減少到30-40人，合唱社團人數要增加到60人左右。尤克里里人數要增至12人。毽球社團增加人數。
（2）課內社團對興趣不對口的學生做微調
3.明確要求，嚴格管理，保證質量。
對社團課和訓練隊學生和家長本學期統一開會明確要求，確保學生沒有項目衝突和按時上課。老師要嚴格執行社團課學生管理辦法，保證上課時間和質量。
4.改進校本課考核評價辦法，提升課堂教學的實效性。
（1）評價涉及的內容有考勤和階段性學習成果評價及綜合評定。
（2）把社團課成果展示與藝術節比賽相結合，做到集中對比，面向家長、面向社會。
5.尋找資源結合實際完成課程綱要的編寫。
6.學校將加大對社團課的深入解、檢查與監督。
（四）豐富體育藝術活動內容、最佳化並創新活動形式，提高活動的效果，推動體育、藝術的健康發展。 1.創新與改進藝術節活動內容與形式。
以藝術課程展示為主要內容，宣傳學校藝術教育成果為主導思想，激發學生藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和藝術修養，展現特長學生的才能，深化學校的藝術教育工作。
2.小型體育比賽內容和形式的確定要科學合理。
有利於調動學生參與體育活動的積極性，有利於提高學生的運動技術水平。
提前做好安排，做好宣傳和動員工作。改進比賽的方式，保證頒布獎及時，讓比賽起到激發全體學生參與體育運動的熱情和提高學生運動技能的目的。
3.積極開展形式多樣、豐富多彩的小型藝術展演活動。 以此陶冶情操，愉悅身心，培養能力，提升辦學品位，豐富素質教育的成果。
（1）音樂組組織好達人 才藝擂台賽。
音樂組要在學期初出達人才藝擂台賽活動安排表。隔周進行一次，讓簡單易行的擂台賽成為學生展示藝術才華的舞台。 （2）做好美術作品收集與展評，使學生個人畫展成為常態。改進展出作品以前存在的'小瑕疵。保證展板上的作品更換及時，每幅作品小簽介紹要有獲獎內容。
（五）提前謀劃，認真準備，積極參加上級舉行的各類競賽，爭取獲得優異成績。
1.積極組織備戰旗級田徑運動會、藝術節和小型體育競賽。提前選隊員、定輔導老師，合理劃分訓練任務，做好訓練工作。爭取在參賽中保原有名次的基礎能晉級更高的名次。
2.做好布置、監督與檢查工作。
（六）充實大課間活動內容，構思改進大課間活動形式，增強大課間活動的趣味性與健身性。
1.在實踐中繼續創新大課間活動形式與內容。
將大課間打造成學校品牌課程，使大課間活動成為孩子一天中最快樂的時刻，成為提高身體素質和展現我校學生精神風貌的視窗。
精選公司工作計畫模板彙編 篇25
一、指導思想
本學期，我校教學工作，將以全區教育工作會議精神和我校“傾心傾力、盡職盡責、且行且思、成己成人”的整體工作指導思想為指導，樹立全面的教學質量觀，以課程改革為主線，以課堂教學為重點，紮實開展校本研修，不斷規範教學常規，努力提高教學質量，推動學校教學工作的整體提升。
二、具體工作
（一）盡職盡責，落實好教學常規，以細緻的工作促進教學質量的提高。
1、課程管理。嚴格執行課程計畫，按課程表上課，保證開齊、開足、上好每一門課程，完成課程標準規定的教學任務。課程實施由教導處統一管理，教師因事如需調課，要書面報給教導處，堅決杜絕隨意改課、停課和誤課現象。認真開展好體育課、體育活動課教學和大課間活動，保證學生每天一小時的體育活動時間，促進學生健康成長。
2、教學計畫。開學初，每位教師要根據學校教學計畫和本學科教學需要，制定詳實的個人教學工作計畫，（內容包括班級情況分析、教材分析、教學中應注意的問題、教學進度安排、教學措施、業務學習以及有關教學活動的安排、同步或配套的教改實驗和課題研究等），一份附於教案首頁，一份於第二周二前交教導處。日常教學工作中要將計畫落到實處，有序推進、紮實開展教學工作。
3、備課。
一是要加強集體備課。各備課組要精心組織好每次活動，做到時間、地點、內容、中心發言人四落實。每位備課組成員要提前熟悉備課內容，積極參與備課討論，提高集體備課的效果。
二是要規範個人備課。要求列印書寫規範、封面五項內容、教案九個環節齊全。教學過程要層次清楚，修改補充充分，要有必要的引導語、過渡語和總結語，使備課更具實用性。要認真落實好二次備課，至少每學期4次，以對教學的再思考促進能力的再提升。將課標精髓、課程資源的核心價值和學生髮展有機融合，充分備課。注重學習優秀課例，借鑑他人的經驗，不斷提高備課質量。
4、上課。
每位教師要踐行“上好每一節課是師德底線”的理念，落實“有效教學，高效課堂”的要求。一是要保證教學時間，做到提前候課、按時下課，不遲到、不拖堂、不擅離課堂，不做與教學無關的事。二是要履行課堂教學責任，認真授課、細心指導，盡心組織、嚴格管理。三是要提升課堂教學時效，要注重講練結合、精講精練，做到省時高效；要善於引導、調動學生，讓學生積極積極動腦動口動手，主動參與到學習當中。要紮實教學、抓牢雙基，啟發思維，提高能力。
5、聽課。
每位教師要以提高課堂教學能力為目的，主動互相聽課，互助研討交流。每學期聽課不少於20節，其中學習優秀課例不少於3節，校內聽課不少於15節。
6、作業。
對於作業，要做到“四精”：精心選題、精緻書寫、精細批改、精彩講評。
作業設定，在嚴格執行上級減負規定，控制好作業量的前提下，通過精心選題，達成質的提升，要針對學生實際，設計彈性作業，有基礎性作業（必做題）和自主性作業（選做題），提倡實踐性探究性作業，中高年級每學期設計兩次實踐探究性作業或綜合性學習作業，單獨裝訂保存。要及時落實好作業布置審批備案和網上公示工作要求。
作業書寫，以書寫規範、布局合理、頁面淨潔為標準，加強要求與訓練，開學初要高標準嚴要求，為每個學生確立參照的起點，學期中要持之以恆、始終如一地嚴格要求，逐步使學生養成規範書寫的習慣。
作業批改，要做到凡布置必批改、認真批改，及時反饋。無論是課本上的作業，還是基礎訓練上的作業，布置了就要批改。決不能不批改作業或讓家長、學生代批作業現象，批改時要盡力減少錯批、漏批現象，對學習困難的學生的作業要有重點地進行面批面改。
對於備課、作業，學校將通過開學初查、平時抽查、期中展評、期末檢查的方式，對於上課，學校將通過值班領導檢查候課情況，教學巡視檢查課堂秩序，隨堂聽課觀察課堂常規的方式進行檢查，對存在的問題進行即時反饋和定期總結通報。
7、輔導。
既面向全體學生，又要關注個體。對於全體學生，要通過集體反饋、作業講評的方式，對學生課堂學習和作業中存在的整體性問題進行講評，講評要講求時效，突出重點，使學生能夠明晰方法、舉一反三。關注個體，就是要加強對學困生的重點輔導，採取建檔跟蹤、課間提點、面批面改等方式，幫助他們解決學習中的困難，逐步提高學習成績。
8、教學檢測。
加強監測，有效調控，提高質量。教師、備課組和學校三個層面要做好自己的工作，層層把關。每位教師要做好自我檢測和課堂反饋，第一時間掌握學生課堂學習狀況，及時彌補學生學習中的不足。備課組要統一做好單元過關工作，及時進行對比分析，採取措施，改進教學，保存好過關試卷和試卷分析。學校要組織好各學科的考試考查和單項檢測工作。單項檢測注重基礎，有計畫地進行語文生字、數學口算、課內背誦、古詩背誦，英語口語的檢測與檢查，期中進行以語文閱讀和數學解答題為主的小型質量檢測，期末進行綜合性考試，檢測與考試後要進行成績統計與試卷分析，提出改進措施。
本學期，教科研中心將進行教學質量調研，調研一個班級，但代表的是整個學校，雖然我們的生源無法與市區東部的一些學校相比，但一分付出就會有一分收穫，希望老師們扎紮實實做好教學常規工作，努力提高教學質量。
（二）且行且思，加強校本研修工作，以師能提升促進課堂的高效。
1、深化課改。
一是要積極探索自主合作探究的學習方式，從培養學生學會預習學會自主整理知識，學會對話交流，提高小組合作效果等方面入手，積極構建有思考、有關愛、有民主、有創新的課堂文化，打造生本、簡約、高效的常態課堂。
二是加強對學科課程進行整合拓展的研究與實踐，語文要加強單元整體教學，有計畫地做好單元導讀、以文帶文、讀寫結合、單元整理等不同課型的研究與實踐，將整本書閱讀、經典誦讀融入到語文教學。數學學科要注重新授知識點教學和習題研究。英語以英語誦讀菁華和繪本閱讀為抓手，提高學生的英語閱讀和口語能力。
2、團隊研課。
一是開展“仿名師課堂”展示課活動。本學期，我校我校還將儘可能多的組織教師參加各級培訓學習活動，同時自主選派教師參加高層次的學習觀摩活動，接受個層次專家的引領。參加較高層次學習觀摩的教師，回校後開設“仿名師課堂”展示課，分享學習所得，一人學習眾人受益。
二是開展同課異構研討課活動，每個備課組選擇同一教學內容，呈現不同的教學設計，展示不同的教學風格，通過集體通備、個人自備、課例展示、評課議課、反思交流的研討過程，在不同教法、不同風格的比對中，深化對教學的理解。
三是開展集體磨課活動，將教師遠程研修與優質課評選、課程資源評選結合起來，進行多人磨一課、多輪磨一課的磨課、曬課活動，打造精品課例，積累課例資源。
3、聽課指導。
近兩年來，隨著新教師的大幅增加，我校的青年教師隊伍不斷壯大，面向青年教師，重點開展好兩項活動。一是跟蹤指導。校長和教學領導，分包任務，對年輕教師進行連續的跟蹤聽課，指導和督促青年教師在持續的反思和改進中儘快成長。
二是開展好師徒結對活動，發揮骨幹教師輻射帶動作用，一對一指導青年教師，面對面的學，手把手的教，促進青年教師的成長。第三周舉行師徒結對儀式，學期末進行師徒結對匯報課展示，檢驗和展示結對成果。
4、互助教研。學科教研大組，每學期有計畫地安排好學習培訓、課例觀摩和交流研討活動。年級備課組要依照教導處的分組教研安排，開展分組教研活動。研習新課程理念，研讀課程標準，研透教材教參，進行學科知識和教學問題的探討，讀書心得與工作經驗的交流。
5、自主研修。繼續以“個性化剪報”、“教育敘事研究”、“微型課題研究”三項措施為抓手，將理論學習與實踐反思相結合，提升專業素養。一是要堅持讀書，善於思索，勤於筆耕。做到每學期精讀一本教育理論書籍，每月閱讀一本教學刊物，每周讀一篇好文章，每學期寫1篇精彩的讀書感悟。二要結合教學實際，進行敘事研究，每周寫一篇教育敘事隨筆。三是針對學科教學中要解決的實際問題，選取課題，自主研究，形成1項有價值的教學研究成果，12月份舉行小課題研究成果交流。
6、現代教育技術套用。一是要加強現代教育技術的自覺學習，提高技術套用水平。加強班班通設備和電子白板的套用，助力課堂教學，使用率要達到60%以上。二是要加強教學資源的開發與積累，重點是課例、課件、微課的開發，學年內將舉行一次微課系列展示活動。每位教師要將資源上傳到芝罘教育陽光社區，實現資源共享，要求每位教師將自己的所有備課同步上傳，每學期上傳資源不少於10個。
（三）傾心傾力，加強學習常規訓練，以紮實的訓練促進學生良好學習習慣的養成。
1、抓好開端，持續訓練。
形成習慣，越早越好，良好習慣形成不易，不良習慣改正更難。因此，對一年級新生，我們要抓好開端，持續訓練。從新生入學報到之日起，抓緊基本常規的要求與訓練，每周有所側重，對坐姿站姿、課前準備、課堂聽講、讀寫姿勢等基本習慣，進行為期一個月的重點訓練。班主任與班主任助理靠上抓，學校領導跟進協同，每周進行分項檢查，月末進行訓練成果的綜合展示。其他年級也是一樣，學期的開始，也是我們抓好常規培養習慣的最好時機。
2、內外兼修，循序漸進。
對於不同年級的學生，要根據年齡特點，循序漸進，逐步提高要求。要注重培養學生神情專注聽課、書聲琅琅讀書、聲音響亮發言、輕聲細語討論、認真審題做題、正確規範書寫、仔細檢查改錯等外顯的學習習慣，又要重視培養學生自主預習複習、勤於獨立思考、長於表達見解，善於舉一反三等內隱的學習習慣。
3、啟發自覺，反覆強化。
人的大多數良好習慣是有意識養成的，良好學習習慣的形成需要不斷強化。因此，我們要引導和啟發學生自覺養成的意識，培養學生堅持的精神。要持久要求，不斷強化，使學生逐漸適應，漸進養成。
（四）多姿多彩，推進特色創建和藝體工作，以有效指導促進學生素質的全面發展。
本學期，我們要繼續做好讀書和寫字活動這篇文章，精心營造書香、墨香“兩香”校園，彰顯學校特色。
1、圖書漂流。堅持把圖書漂流活動做得紮實有效，各年級要及時做好圖書的借還輪換工作，各班級做好讀書記錄和學生讀書成果的積累，組織好班級讀書交流，分享讀書收穫。
2、晨誦午讀。各班級要充分利用好早晨課前的大好時光，組織學生晨誦，讀古詩、讀課文、讀課外經典名篇。英語教師要組織好三到五年級的英語午讀，做好巡視指導，提高學生的口語水平。
3、師生練字。以“人人能寫一手好字”為目標，一是在教師中繼續開展兩筆字練字活動，每周1篇鋼筆字，兩板粉筆字，粉筆字從第二周開始展出，延續上學期的檢查評價方式，鼓勵教師快速提高書寫水平，對達到較好書寫水平的教師免於練字。二是通過加強寫字教學和練字活動，逐步提高學生書寫水平。寫字課教練結合，讓學生習得寫字方法，學會正確書寫。寫字活動課專注於練，低年級午間練字通過臨摹字帖，規範筆畫，固定字形。教師要加強教學指導，提高練字效果。三是在教學工作中要不斷強化教師“提筆即是示範時” 、學生“提筆即是練字時”的意識，時時處處滲透規範書寫的要求，讓規範書寫成為習慣。11月份，舉行教師兩筆字書寫比賽，評選優秀作品。舉行學生書寫大賽，進行寫字小明星和書寫優勝班級的評選。
4、社團活動。本學期我們將開設十二個社團，各個社團指導教師開學初要做好活動計畫的制定和學員的挑選工作，於第二周二之前上交活動計畫和學員名單電子稿，第二周開始有計畫地、扎紮實實地開展好每一次活動，活動過程中要注意積累活動成果，學期末進行節目和作品展示。
5、藝體活動。開展好藝體2+1活動，“十一”前舉行學校秋季運動會、十二月份舉行學生跳繩比賽，通過通過活動與比賽提高學生對體育藝術的興趣和技能。
6、優生培訓。各學科要做好特長學生的選拔、培養工作，扎紮實實抓訓練，為各項區級比賽做準備，爭取在本學期的區中國小田徑運動會、學生電腦作品比賽及今後的各項競賽活動中取得好成績。
精選公司工作計畫模板彙編 篇26
、開展各項知識競賽
為了全面提高員工的整體專業素質，依據星級覆核星標要求，將積極組織各部門對照學習，認真開展各項知識技能競賽，以此全面促進員工服務質量、服務水平。
通過這次的星級覆核行政部20xx年的工作開展，主要是以新的星級標準將工作具體實施下去，重點是抓在各事項的執行力度上面。
幾點建議：
精選公司工作計畫模板彙編 篇27
一、線路基站巡檢
二、通信保障方案及預案
三、針對人員及車輛管理
1、始終堅持“預防為主，安全第一”的方針，做好安全生產工作。
2、對全部網路加強巡檢、重點對幹線和接點站巡檢、對站房必須加強巡檢到位發現問題及時處理和匯報。
3、在27月之前的基站備用纖芯測試、保證纖芯完好。
4、對儀器儀表清理及保養，充分保證備品備件奇全，做好突發事件障。
1.維護人員每天早上8：00點必須打電話問網管詢問一次並做記錄，晚上20：00點詢問一次並記錄。
2.對處理故障人員進行每半小時進行詢問，以便了解故障處理的進行情況及人員車輛安全。
3.如遇大面積桿路倒塌造成光纜全阻障礙，則應在確保全全的情況下臨時布放光纜，先熔通在用纖芯，待光路恢復後再進行修復。
4.如果只是光纜中部分纖芯發生故障，備用纖芯足夠使用，則相關人員應立即在中繼段兩端進行調纖，調通光路後再視實際情況對光纜進行修復。
精選公司工作計畫模板彙編 篇28
安置幫教工作 為切實做好我街道刑釋解教人員安置幫教工作，預防和減少重新犯罪，維護社會穩定，更好地構建和諧，特制定工作計畫如下：
一、工作措施
1、加強組織充分利用各類教育資源，完善服刑、在教人員的文化教育和職業技能培訓機制。
2、統籌安排，為刑釋解教人員廣辟就業渠道。
3、加強協調落實扶持政策，促進刑釋解教人員多渠道就業。
4、加強指導，完善刑釋解教人員過渡性安置幫教基地的建設。
5、強化調查摸底，落實保障政策，切實維護刑釋解教人員的基本權利，落實符合保障對象的生活保障。
6、加強組織領導，全面抓好協調溝通。確保刑滿釋放、解除勞教人員促進就業和社會保障工作落到實處。
二、規範安置
幫教工作程式，落實幫教措施對刑釋解教人員安置幫教工作自接到釋放和解除勞教通知之日起，就對其建立個人檔案，明確幫教人，落實安置幫教措施。
1、安置幫教辦公室為刑釋解教人員建立一人一檔，建檔率要達到%。
2、認真查找人戶分離和下落不明的刑釋解教人員，努力減少脫管漏管，當年刑釋解教人員銜接率達到%。
3、對於刑釋解教人員的安置幫教要每季度進行一次，每半年要回訪，並作好談話記錄等資料歸檔工作。
4、對外出打工人員的幫教，要掌握其去向，摸清其動態，要利用多種形式如親屬聯繫，電話聯繫等，在重大節假日等特定時間親自上門，對其幫教，做到無空白點。
5、配合有關部門，落實安置措施。對符合城市低保和農村救助條件的刑釋解教人員，及時納入低保和農村特困戶基本生活救助範圍，協調工商部門減免刑釋解教人員從事個體經營的有關費用。
6、對刑釋解教人員的幫教率要達到%，重新犯罪率控制在X%以內。
三、建立保障機制，確保任務完成
為確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實處。市刑釋解教安置辦公室與各社區安置幫教小組簽訂年度安置幫教責任書，各社區與本轄區的幫教人簽訂幫教責任書，層層分解，逐人落實，確保任務完成，並於年終考核掛鈎，獎懲兌現。
全面開展社會安置幫教工作，責任重大，任務艱巨。我們一定要在市委、市政府和市政法委的領導下，積極配合有關部門，以飽滿的熱情、進取的精神、務實的作風，迅速行動起來，按照全市社會安置幫教工作的統一部署，進一步解放思想，克服困難，真抓實幹，確保全市社會安置幫教工作順利開展，為建設“平安”、構建和諧社會做出新的更大的貢獻。
精選公司工作計畫模板彙編 篇29
一、 指導思想
以xx市名師工作室檔案精神為指針，本著使本工作室成為“名師成長的搖籃、資源輻射的中心、師生對話的平台、教育科研的基地”的宗旨。以“兒童的數學”為核心追求，繼續以“基於建模思想的國小數學三材開發的研究”課題研究為主要載體開展活動，關注教育前沿，重視典型引領，為本工作室教師成長搭建階梯，注重在行動中研究，在研究中提升，在提升中反思，在反思中推進。提升學科素養、開闊研究視野，從而促進工作室成員的迅速成長，形成自己的教學風格和特色。
二、工作目標
1.繼續深化“三材”課題研究。
以課例研究為主要研究方式，基於四大領域教材的深入分析，探索其適合拓展的學材內容，把教材和學材有機整合。在上一年學材研究的基礎上，進一步豐富不同年段的學材體系。並開始初步探索開發不同年段的習材體系。力求開闢出國小數學教學的一片新天地。
2.總結和提煉本工作室成員教學風格和特色。
充分發揮工作室研究共同體的作用，提高理論基礎，提高對教育的理解和認識。引領學員學習先進教育教學理論，時刻更新觀念，與時俱進，力求走在國小數學教育教學理論的前沿。通過成員們一起研究課堂，聚焦課堂教學，促進其進一步提升，針對每位成員的特點和特長，幫助他們總結和提煉教學風格和特色。
3.強化工作室的團隊作用，發揮工作室的教育引領和輻射作用。
加強對工作室成員的培養和培訓，挖掘工作室成員的潛能，人人制定發展規劃。把本工作室建成一個工作團隊、學習團隊、研究團隊，形成緊密的學習共同體，研究共同體，高質量的完成每次的教育教學研究工作，為全市國小數學教育服務。
三、實施策略
（一）加強學習，豐富理論素養。
本年度，我們繼續圍繞“兒童的數學”這一核心價值追求，以兒童為教育的出發點，從兒童的視角去研究教育現象，把握教育規律，調整教學行為，提升專品質。認真學習現代先進的教育理論，刻苦鑽研，矯正自己的教學思想，形成教學特色和對國小數學教育的個性化看法和思想。
倡導自主學習。我們倡導將“學習作為生活常態”，用這種方式來提升自己的工作質量和生活質量。21世紀是學習的世紀，學習使人的內心世界走向完美，學習使人的品行謙恭謹慎，學習更能提升專業素養。工作室成員要堅持每月認真閱讀兩份專業雜誌，每學期細心研讀一本專業書籍，認真做好讀書筆記和反思記錄，促進自身內涵發展，爭取在園內成為學習方面的先行者。
鼓勵相互學習。21世紀的社會也是多種多樣的人彼此尊重差異共同生存的社會，在我們這個大集體中，都是經過選拔的優秀骨幹老師，我們應當通過對話、交流，尋求相互學習的關係：毫無保留地提供自己的見解，並謙虛地聽取他人的見解，形成緊密的“學習共同體”，共享人力與物質資源，實現“互惠學習”。
向專家學習。我們繼續採取“請進來”的方式，讓教育專家、特級教師與我們零距離接觸，聆聽他們的教育思想和實踐經驗，分享他們的教育智慧。
（二）聚焦課堂，錘鍊風格特點。
聚焦課堂。我們致力於把工作室建設成為xx市數學教研、科研的中心之一，本年度，我們將繼續立足課堂，緊緊圍繞“基於建模思想的三材開發”研究課題高工作室成員專業化水平。工作室所有成員將繼續深入到成員所在的每一所學校和教研組，帶領工作室成員不斷深入課堂，通過聽課、評課等途徑，為教育教學研究取得第一手資料。通過成員自身開課、到兄弟學校借班上課、開設講座等形式和活動，相互學習，提高教學水平。
風格形成。工作室成立兩年來，通過工作室的紮實的研究，刻苦的鑽研，形式多樣、內容豐富的各種活動，每位成員都有了更多的學習機會，有了更貼近的學習平台，從而教學水平得到了進一步的提高，教學理念得到進一步提升，全體成員在教學藝術和教育思想上都有了大幅度的提升，每位成員具有高品位的教育教學藝術，能夠按照教育規律和學生的心理規律，智慧地、藝術地教育學生，靈活地、技巧地駕馭課堂，已形成了自己的教學特點。在繼承和發揚名師精神的同時意味著自己有個性的教學風格。本年度，工作室將繼續帶領成員深入剖析，不斷深入課堂，進一步總結和提升各成員的教學特點，進一步錘鍊進而形成各自的教學風格。
（三）專題研究，特色推進。
課題研究。“基於建模思想的國小數學三材開發的研究”已紮實推進了兩年，我們從教材和學材兩個方面進行了有質量的探索，對教材四大板塊的進行了系統梳理，對數學與歷史、數學與文化、數學與思維等若干個領域的學材開發進行了深入的研究，形成了各年段的學材開發的成熟課例。本年度的研究重點將繼續立足兒童的數學，開展基於已有版本教材的學材的研究與開發，深入研究教材，對適合進行學材開發的教材內容進行梳理，形成更為完善和實用的學材體系，同時，也將開始對習材的研究與開發。
課例研究。教材梳理和學材開發相結合，探索適合學材開發的教材內容。本年度，工作室的研究課將以系列化的形式開展。每月兩位老師上研究課，每一節為教材研究課，第二節對教材內容進行拓展開發出延伸學材課。工作室成員圍繞其研究價值、模型思想、建模過程等方面進行探討。形成典型的、系統的課例，並建立資源庫。
（四）規範管理，保證工作室順暢運作。
工作室成員及時交作業。每月至少一篇教學設計或教學案例。每學期至少寫一篇教學論文，並在市級以上獲獎或發表。每位成員每年開展一次市級公開果並做好評議，每位成員每月讀一本教育教學專著，並及時上傳讀書心得。
工作室活動紮實有成效。每學期至少一次有質量的有規模的外出學習考察。每月一次業務學習，定點、定時、定內容進行交流。充分發揮網路的優勢，每月一個話題，工作室成員進行討論和交流。
工作室考核評估有依據。加強工作室日常活動的制度建設管理，對每位成員作業每月進行檢查評估，對保質保量完成的成員進行加分制度，對沒有完成任務的工作室成員進行扣分制度。增強工作室工作的服務意識，建立健全工作室工作機制，使工作室活動規範化、制度化、科學化。
（五）發揮輻射作用，體現指導價值。
本年度，工作室將用實實在在的行動，加大對本市其他兄弟學校的輻射功能，進一步體現出工作室在教育教學、教學研究方面的指導價值。工作室成員將開設教學示範課、觀摩課，根據上級的要求與安排開展送教活動，擇機開設有關教育教學與研究方面的專題講座，積極建設好工作室網站和工作室部落格，上傳工作室的研究成果和工作室的最新動態，真正實現資源共享。
精選公司工作計畫模板彙編 篇30
首先，我會進一步提高、處理學習和工作的矛盾，努力做到工作學習兩不誤，使得更好的完成工作內容。
其次,我會竭力查找壁報資料，或對同學們的作業進行展覽，使每一期壁報辦的與眾不同。每三個星期，我會在壁報上展出認真做值日的同學的名單。在兩次月考和期中、期末考試後，我還會展出班級前十名同學的名單及成績，激勵同學們一同進步。另外，在每一期板報上，我會留出一小部分的版面用以寫下一些常用的學習知識，使同學們更好的記住所學過的公式定理或文學常識。
對學校每個月的主題，我的計畫如下：
九月：在運動會前夕，我會組織同學們多交宣傳稿。另外，在九月底左右，我們班委會組織辦一個有關“目標”和“20xx年再次相聚”的班會，在班會上，我們會請幾位同學說出自己的目標，並且，發表有關20xx年再次相聚的暢想。
十月：這個月的主題是“讓微笑綻放”，作為宣傳委員，我將會在壁報上展出同學們“笑”時的照片。
十一月：我會出一期有關“科學”的板報，在板報中，我會記述一些有關科學大師的故事和科學小知識。
十二月：這個月的主題是“你我攜手，美麗永久”，在這個月，我想組織同學們互幫互助，大家一同努力，提高學習成績。
一月：這時，已臨近期末考試，針對“我的夢想我放飛”這個主題，我會出一期有關期末考試和學習的板報，使得同學們在考試中取得好成績，為實現自己的夢想而打下堅實基礎。
在此，希望同學們對於我的工作給予支持和配合，我也會認真聽取同學對我的批評以及對我的工作的意見，並儘快改正。
今後我會更加努力，吸取教訓，與同學們一同把初三X班辦得更好!
作為班委為班級和同學服務是關鍵，作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關鍵。
我想班級活動海報是一個班級的特色，是展現班級風貌的最直接和有效的平台。大學沒有固定的教室，因而貼在宿舍區展板上的班級海報，直接影響到陌生老師或陌生同學對我們班級的第一印象，因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的基本職責。在這學期里，我將與班級宣傳委員共同完成材料編輯，文字撰寫，圖文美化等內容，把每一期的海報報出得有聲有色。讓班級成員為本班自豪，讓全校師生更好的了解我們市營3班。
宣傳的靈魂在於及時準確並且生動，每一季都有不同的節日和特殊的事例，而且大學的`課外生活更是豐富多彩的，就像上學期，我們班就出了很多不同類型的海報，有效的調動了大家參與各種活動的積極性，極大的豐富了大家的課餘生活，並在這個基礎上也讓其它班級的同學更好的了解和認識了我們X班，這樣一來為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆。
這學期是和同學相處的第二學期，而我也是第一次擔任班級的宣傳委員，發現大家參加業餘活動的積極性不高，無論學校開展什麼活動，參加的同學總是寥寥無幾，我不能確定是什麼原因?或是沒興趣，或是不敢去，又抑或……所以我會在以後的日子裡，以身作則，大力宣傳，樹立目標，重拾信心，使大家都為把我們班建設成為把握機遇，利用機遇的積極向上的團體而努力奮鬥。
但畢竟是我在大學第一次擔任宣傳委員，對班委活動還不是很熟悉，所以希望得到老師的指導和同學們的支持。我會在新學期里努力做到更好!