考核工作計畫彙編

考核工作計畫彙編 篇1

為了貫徹落實省、市、區各級計生工作會議精神,全面完成20xx年的計生工作責任目標,特制定本方案。

一、組織領導

考核工作在區計生局的指導下進行,由局計畫生育目標管理考核小組具體實施,考核小組成員,組長:李長剛;副組長:王莉;成員:劉芯君、全昌艷、何湘濤、胡成。領導小組下設辦公室,劉芯君任辦公室主任,局計生專乾劉芯君。

二、考評辦法

考評採取聽、看、查、問的方式進行,對簽狀單位進行垂直考核。

三、考評內容

1、婚姻登記中心:在辦理婚姻登記時,必須按照國家《婚姻法》、《婚姻登記條例》和有關規定嚴格審查,婚姻登記合法率為100%。通過實時通報系統每日向區計生局通報婚姻登記及婚姻變更名單,實現信息資源共享。

2、社會救助局:對實行計畫生育的困難家庭,依據相關的社會救助法規政策規定,優先納入城鄉最低生活保障並優先給予社會救助,建立台帳。

3、福利院:明確本單位計畫生育負責人,並負責抓好本單位的計畫生育工作,定期督促檢查本單位計畫生育綜合治理工作。對本單位晚婚晚育,領取獨生子女光榮證的職工在婚假、產假、獨生子女費、醫療費等按計生有關獎勵措施兌現。定期組織本單位育齡婦女到指定的醫院進行婦檢。

4、基政股:在辦理棄嬰收養手續時,先查驗收養人常駐地人口計生部門出具的收養人生育狀況證明。無證明的,不予辦理。把人口與計畫生育工作納入城市社區建設和農村村民自治的內容。在開展農村社區建設試點工作中,將人口計生工作納入社區建設統籌規劃之中。把計畫生育村(居)民自治工作作為村(居)民自治先進單位評選的重要條件。

5、本單位無計畫外懷孕和超生現象,發現有此類對象及時報告並配合計生部門落實管理措施,報告和落實率為100%。

四、考核時間

考核時間分半年考核和年度考核。

五、要求

1、各單位要認真做好準備,在考核時提供各種資料。

2、對考核核查出來的問題,各單位必須高度重視,應及時改正,做到缺什麼補什麼,逐項落實,在市、區計生工作考核中取得好成績。

六、獎懲措施

年末考核對各單位進行排名,排名前三的予以獎勵,對排名倒數一、二名的實行“一票否決”。

考核工作計畫彙編 篇2

一、考核指標

(一)保障指標(10分)

有領導小組、有辦公場地、有辦公人員、有制度、有信息交流平台;缺一項扣2分。

(二)人口控制指標(24分)

1.計畫生育合法率達92%(12分),下降1個百分點扣1分;

2.違法生育多項控制率3%(12分)上升1個百分點扣1分;超生1個小孩扣1分;

(三)工作質量指標(66分)

1.重視教育(6分)

計生政策法規進村入戶、育齡民眾的政策知曉率達85%以上記2分,每少一個百分點扣0.2分;村(居)委有固定宣傳欄記2分,無專欄不記分;永久性標語1—2幅記2分,缺1幅扣1分。

2.優質服務和避孕節育措施知情選擇(10分)

全年開展兩次免費生殖健康服務達80%以上,建立服務檔案記5分,每下降1個百分點扣0.1分;使用藥具在控制指標內記5分,每下降1個百分點扣0.3分。

3.計生協會和村民自治工作(6分)

村民自治達50%以上,且驗收合格記4分,每下降1個百分點扣1分;驗收不合格不記分;協會工作達標記2分,不達標不記分。

4.行政執法(15分)

依法催收計畫生育社會撫養費,按政策全額徵收上交記15分。降低比例的按比例記分。該徵收不去徵收的,不記分。

5.流動人口計畫生育管理(5分)

做到流入流出底細清、情況明,當年流出育齡婦女辦理婚育證明認輸達到80%記1分,每降1個百分點扣0.1分;流出區外的育齡婦女每半年有效等價證明達60%以上記2分,減低1個百分點扣0.1分;對流入到建卡管理、持證驗證達90%以上記1分,下降1個百分點扣0.1分;建立人口信息平台記1分,不建不記分。

6.人口出生誤差(6分)

人口出生統計誤差控制在5%以內記6分,超過0.1個百分點扣1分。

7.出生嬰兒性別比(10分),,

當年出生嬰兒性別比控制在110以內記10分,每上升1個百分點扣0.5分。

8.人口引產與出生人口比(5分)

當年人流引產例數與當年出生人數之比控制在30%以內記5分,每上升1個百分點扣0.2分。

9.獎勵扶持政策(3分)

嚴格堅持政策口徑和申報程式,確認對象準確無誤,無弄虛作假,不循私舞弊記3分,如舉報有弄虛作假行為且調查屬實的,此項不記分。

二、考核方式

考核以百分制實行量化考核。一是人口出生統計誤差一年超過7%的;二是有意瞞報違法出生人口的;三是違反“七不準”規定,發生惡性的責任事故;四是年終綜合考核記分在80以下的;五是接受區上檢查不合格的,被一票否決。考核80—90為達標、90—95為良好、95—99為優秀。凡全年在90分以上,黨委政府給以必要的物質和精神獎勵。

考核工作計畫彙編 篇3

首先我們作為貝貝家園配送中心是公司運營的主要部門,占有著核心的位置。在新的一年到來之際,我們也將更好的去運轉。新的一年代表著我們要有一個嶄新的氣象,新的起點。為貝貝家園更好的運營而付出努力,為了公司賺取更多的利益,我將來年的工作做如下安排。

一.倉庫管理人員崗位職責

1、按時上下班

每日到崗後,檢查倉庫情況,把該放的貨物放到定點的位置;下班時要關好門窗,切斷電源。

2、認真做好倉庫的整潔工作

每日到勤後,打掃倉庫,時刻保持倉庫的整潔衛生。禁止在倉庫內吸菸,預防火災。

3、檢查商品要保證準確無誤。

檢查入庫貨物必須嚴格,根據訂單收貨,並根據發票的數據進行核對後打單。屬不符合質量要求的,堅決退貨,嚴格把好質量關;

4、驗收後的貨物,必須按類別固定位置堆放,做到整齊、美觀;

5、出庫要保證準確無誤。

一定要根據門店訂單列印出庫單,按照出庫單,點齊貨物。

6、貨品盤點要準時,及時。

做到每周小盤,每月大盤。

7、每天要開早會,做一天的工作安排及總結前一天的工作不足。

二.倉庫管理人員工作流程

1、每天早晨準時根據出庫單準確的拿貨,拿好後必須進行第二次對貨才能讓貨物上車。以免出庫貨物不準確造成工作效率大大降低。

2、貨物送到門店,必須清點。詢問是否有轉店物品,點好數目上車配送。

3、出車保證準時準點出發,嚴禁拖拉,影響正常工作安排。

4、對於外來的貨物及時點貨、保證生產日期新鮮和質量數量準確無誤。

三.倉庫與各門店之間的協調工作

1、門店要及時把要貨單上傳到倉庫,不要延誤送貨時間,影響整個配送時間。

2、配送到門店的貨物,如果有損壞的情況,要找相關人簽字核對。48小時之內交與倉庫處理。

3、門店要與倉庫隨時做好交流工作,每日下班前倉庫與各店長溝通好次日工作安排。

四.倉庫與採購之間的協調工作

1、採購要及時把調入倉庫的貨物信息發給倉庫相關人員。如果有差錯必須及時處理,以免照成不必要的經濟損失。

2、對於“貨到票未到”的無價物品,要及時和採購聯繫,把票據補上。

3、倉庫人員要與採購人員及時進行溝通,以便到貨的存放。此外還要及時的提出貨物不足的通知,以防短缺。

4、倉庫內的採購要根據倉庫情況及時補貨。

倉庫的運轉是直接關係到門店運營的一個很大的體系,每一個工作人員都要認真仔細,明確自己的工作。辦公室、倉庫和門店都是統一的,都要付出自己的努力給公司帶來最大的利益。

1)、注重形象,多參加一些公司組織的企業活動,每天保持朝氣蓬勃的精神面貌面對工作。

2)、農業企業的競爭已到白熱化,單一的工作技能不能滿足顧客的需要,自己爭取在新的一年裡多加學習做到懂得更多,做得更好!

3)、多與同事溝通,保持良好的溝通方式,吸取好的建議。悉心聽取領導的點評,對自己不好的做法即時予以改正。

4)、加強對自己的學習,真正掌握物品進、出、存的工作流程,使物品能起到物流順利周轉,同時也真正做到物盡其用,人盡其才的作用,使其倉庫管理工作得到有效的改進。積極配契約事,對庫存物品的積壓進行整改,避免物品日期太長,促銷部分呆滯物品,並改善倉庫物品和堆放的緊缺現象。

5)、努力提高倉庫管理水平,爭取每月的工作失誤次數≤1次。

6)、物品現場所有標識清晰,明確,對庫存信息準確率達99.7%。

7)、對貨品進倉庫數量嚴把關,對於進貨管理的不斷完善與維持。

8)、時時做好倉庫的6S工作,保持環境整潔,所存放的物料井然有序。

9)、為了使倉庫物品做到帳、物一致,倉庫每個月進行一次盤點,盤點過後,與電腦庫存對照,看每月的消耗是多少,遞交會計。

總之,倉庫能在現實情況中不斷的改善是離不開店裡每位同事的大力支持和配合,在揮手昨天的時刻,我們將迎來新的一年,將不驕不躁,腳踏實地一步一個腳印走下去,對過去的不足,將不懈的努力爭取做到最好,我們將會用行動來證明我們的努力,我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力。為了店面發展得更加壯大,我將更加努力!獻上自己微薄的力量!20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我們將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,為店裡的發展盡一份力。

倉庫是企業物資供應銷售體系的一個重要組成部分,是企業各種物資周轉儲備的環節。同時擔負著貨物流通管理的多項業務職能。對於倉庫管理人員來說,必需做好倉庫各項工作計畫,同時統籌規劃工作任務。分配協調人員的具體工作等責任。

倉管的主要任務是:

保管好庫存貨物,做到數量準確,質量完好,確保全全,收發迅速,面向銷售,服務周到,降低費用。

一、倉庫管理的目的、現存問題、目標、實現目標的基礎

倉庫管理的目的

貨物的有序保管;庫存實時反饋;

通過倉庫的調整使整個ERP系統能運轉起來,將公司的工作流程及工作狀態能實時地系統反映,給管理層決策提供支持

倉庫目前存在幾個問題

(1)庫管有人員職責範圍不明確,倉庫人員缺乏責任感與執行力,倉管的工作職責和工作範圍也不清晰明了。

(2)貨物未按種類、型號進行有效的分類擺放。無標識,有時完全是靠記憶分辯貨物。搬運貨物時不太細緻,對有些貨物應輕拿輕放。

(3)帳的實時性差,貨物進入庫時未及時登記或登記出入庫單每張可能會做幾次出入帳,這種情況下帳面數據很難反饋實時庫存。

(4)貨物的擺放規則不明確。對於貨物擺放一直沒有一個明確的原則,貨物分類擺放的執行也不徹底,出現貨物是堆擺放的判斷由每個倉管自己來決定。

(5)倉庫的貨物編碼不完整、合理。這樣會造成倉庫帳面與倉庫實物存在偏差,也會加大工作量。

倉庫管理的目標

(1)帳、卡、物一致,達到最基本的保管作用;

(2)實時反應倉庫的備貨情況、實時庫存、呆滯貨物狀態;

考核工作計畫彙編 篇4

x年是學院實施“十二五”發展綱要的最後年,也是學院接受教育部本科教學評估的關鍵年。根據學院關於黨政年度工作安排的總體要求,按照“承前啟後,滾動發展”的工作思路,結合後勤服務中心的工作實際,制定本年度黨政工作要點如下:

一、指導思想

以“經營大學”、“以師生為本,真誠服務”、“社會效益與經濟效益並重”的理念為指導,以“三服務、兩育人”為宗旨,圍繞迎評促建中心工作,全面貫徹落實科學發展觀,建立規範而開放的校內市場化競爭機制,繼續開展節約型校園建設、和諧校園建設,繼續深化後勤改革,挖掘潛力,開源節流,增收節支,減員增效,全面提升服務效能,有效提高后勤保障的管理水平和服務質量,構建具有學院特色的新型後勤保障體系,實現後勤服務的規範化、制度化管理。

二、黨務工作

1、以認真貫徹執行學院黨委關於黨建目標、黨風廉政、社會治安綜合治理及消防安全三個責任書為主線,把學院黨委、行政年度工作要點的各項要求落在實處,力爭取得較好成績。

2、圍繞學院迎評促建中心工作,支持配合行政做好學院下達的各項任務,展示後勤服務保障實力,展現後勤員工良好精神風貌。

3、以加強黨的自身建設為龍頭,抓好組織建設工作。本年度完成組建2個基層黨支部工作,爭取發展新黨員3名,確定考察培養對象5名。

4、認真對照“保持共產黨員先進性教育活動”提出的整改方案,以及上一年度黨員領導幹部民主生活會廣大黨員、民眾提出的中肯意見,著力解決好領導深入民眾、更好地發揮幹部員工積極性、抓好各項制度落實等問題,充分發揮黨總支的政治核心和戰鬥堡壘作用,發揮共產黨員的先鋒模範作用,切實做好保障監督工作。

5、加強和改進幹部職工思想政治教育,繼續組織開展好中心內部的優質服務、安全教育、體育文化、職工讀書、後勤隊伍建設等工作,組織員工參加學院舉辦的各類活動。

6、團結關心員工,增強後勤隊伍的凝聚力、戰鬥力,做好扶貧助困送溫暖工作。本年度除繼續資助未完成學業的12名特困學生,爭取在中心內部形成困難職工互助基金,把組織的溫暖送到員工心坎上。

7、繼續探索多種用工制度下黨建工作、黨風廉政工作、群團工作新舉措,突出黨務工作與行政工作的有機結合,使基層黨組織的活動更具活力,更有特色。

三、行政工作

1、按照《師範學院後勤服務規範化目標管理責任書》的要求,組織開展各項後勤常規保障服務工作,並將全年的目標責任管理分解到中心各個部門,切實把各項職責任務落在實處,努力完成學院下達的各項經濟指標。200*年計畫全年實現毛收入1700萬元,實現純利潤25萬元,完成上繳國家稅收10萬元,完成固定資產投資60萬元,提取固定資產折舊費30萬元,完成上繳學院資源占用費和市場使用費96萬元的經濟目標任務。

2、以迎評促建為契機,認真貫徹落實“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的方針,投資20萬元用於評建工作,增強後勤保障能力,完成評建工作所需的思想建設、制度建設和硬體設施建設,確保迎評促建各項後勤服務保障指標任務的完成。

3、重視抓好安全工作,認真貫徹落實《社會治安綜合治理和消防安全責任書》,努力構建安全校園、和諧校園。加強中心員工和入住學生的安全教育工作,牢固樹立防火、防毒、防盜意識,形成對中心所轄範圍,特別是學生宿舍、食堂、樹蕙園小區等重點部門進行經常性的安全檢查,及時消除安全隱患,杜絕重大安全事故的發生,努力為師生創建一個安全的生活和學習環境。

4、進一步深化後勤改革,強化企業財務預算控制管理,開展增收節支,注重細節管理,加強成本核算,提高工作效率和經濟效益。提升服務質量,樹立服務品牌。配合學院職能部門做好後勤服務項目的審計工作。

5、在新的後勤管理體制的基礎上,注重人力資源的開發,加強後勤隊伍的建設,建設一支懂經營、會管理、主人翁意識強、有歸屬感和責任感的後勤骨幹員工隊伍。進一步深化人事工資分配製度的改革,提高員工的經濟收入,真正做到事業留人、待遇留人、感情留人。

6、採取措施,積極應對以糧油為主的農副產品等物價上漲因素,爭取學院30萬元的資金支持,中心自籌33萬元,完成總投資63萬元的大米飯生產線工程,有效的降低成本支出,保證師生的飲食供給服務價格平穩,確保學院的穩定。

7、繼續開展節約型校園建設,開展節水節電宣傳,提高師生員工的節約意識。投資10萬元完成老校區下片的綠化二次用水改造工程。

8、加強學生社區管理與各系各職能部門的溝通聯繫,繼續推進中心網路化建設,重點完成社區的計算機輔助管理工作,搭建與學生溝通交流的平台,及時發現和處理學生在社區存在的各種問題,使社區的物業管理和思想政治工作更具有鮮明的管理特色。

9、在做好常規醫療服務的同時,按照中心上報學院的方案,增設機構,增加專業人員,開展好學生的疾病預防、健康教育、貧困生醫療互助、食品衛生、環境衛生、防治愛滋病等方面的工作。

10、根據國家對高校後勤實體稅收政策的新規定,中心的校內產業經營從小規模納稅人到一般納稅人的轉變,應及時調整校園商業經營方式,依法納稅,確保師生的商業供給服務和國家稅收任務的完成。

11、爭取學院的支持,尋找新的經濟成長項目。計畫投資70萬元開辦汽車駕駛培訓學校,滿足我院師生的學駕需要,拓展學生的職業技能和綜合素質。

考核工作計畫彙編 篇5

根據公司20xx年上半年度的銷售總額來看,在工作方面還是有一些欠缺,現做出20xx年下半年的工作計畫書

一、 市場分析

空調市場連續幾年的價格戰逐步啟動了。二、三級市場的低端需求,同時隨著城市建設和人民生活水平的不斷提高以及產品更新換代時期的到來帶動了一級市場的持續增長幅度,從而帶動了整體市場容量的擴張。20xx年度內銷總量達到1950萬套,較20xx年度增長11.4*.20xx年度預計可達到2500萬 -3000萬套.根據行業數據顯示全球市場容量在5500萬套-6000萬套.中國市場容量約為3800萬套,根據區域市場份額容量的劃分,深圳空調市場的容量約為40萬套左右,5萬套的銷售目標約占市場份額的13*.

目前在深圳空調市場的占有率約為2.8*左右,但根據行業數據顯示近幾年一直處於“洗牌”階段,品牌市場占有率將形成高度的集中化。根據公司的實力及20xx年度的產品線,公司20xx年度銷售目標完全有可能實現.20xx 年中國空調品牌約有400個,到20xx年下降到140個左右,年均淘汰率32*.到20xx年在格力、美的、海爾等一線品牌的“圍剿”下,中國空調市場活躍的品牌不足50個,淘汰率達60*。20xx年度LG受到美國指責傾銷;科龍遇到財務問題,市場份額急劇下滑。新科、長虹、奧克斯也受到企業、品牌等方面的不良影響,市場份額也有所下滑。日資品牌如松下、三菱等品牌在20xx年度受到中國人民的強烈抵日情緒的影響,市場份額下劃較大。而空調在廣東市場則呈現出急速增長的趨勢。但深圳市場基礎比較薄弱,團隊還比較年輕,品牌影響力還需要鞏固與拓展。根據以上情況做以下工作規劃。

二、 工作規劃

根據以上情況在今年下半年計畫主抓六項工作:

1、 銷售業績

根據公司下達的年銷任務,月銷售任務。根據市場具體情況進行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標分解到各個系統及各個門店,完成各個時段的銷售任務。並在完成任務的基礎上,提高銷售業績。主要手段是:提高團隊素質,加強團隊管理,開展各種促銷活動,制定獎罰制度及激勵方案(根據市場情況及各時間段的實際情況進行)此項工作不分淡旺季時時主抓。在銷售旺季針對國美、蘇寧等專業家電系統實施力度較大的銷售促進活動,強勢推進大型終端。

2、 K/A、代理商管理及關係維護

針對現有的K/A客戶、代理商或將拓展的K/A及代理商進行有效管理及關係維護,對各個K/A客戶及代理商建立客戶檔案,了解前期銷售情況及實力情況,進行公司的企業文化傳播和公司20xx年度的新產品傳播。此項工作在8月末完成。在旺季結束後和旺季來臨前不定時的進行傳播。了解各K/A及代理商負責人的基本情況進行定期拜訪,進行有效溝通。

3、 品牌及產品推廣

品牌及產品推廣在20xx年度配合及執行公司的定期品牌宣傳及產品推廣活動,並策劃一些投入成本,較低的公共關係宣傳活動,提升品牌形象。如“空調健康、環保、愛我家”等公益活動。有可能的情況下與各個K/A系統聯合進行推廣,不但可以擴大影響力,還可以建立良好的客情關係。產品推廣主要進行一些“路演”或戶外靜態展示進行一些產品推廣和正常營業推廣。

4、 終端布置(配合業務條線的渠道拓展)

根據公司的11年度的銷售目標,渠道網點普及還會大量的增加,根據此種情況隨時、隨地積極配合業務部門的工作,積極配合店中店、園中園、店中櫃的形象建設,(根據公司的展檯布置六個氛圍的要求進行)。積極對促銷安排上崗及上樣跟蹤和產品陳列等工作。此項工作根據公司的業務部門的需要進行開展。布置標準嚴格按照公司的統一標準。(特殊情況再適時調整)

5、 促銷活動的策劃與執行

促銷活動的策劃及執行主要在06年04月—8月銷售旺季進行,第一嚴格執行公司的銷售促進活動,第二根據屆時的市場情況和競爭對手的銷售促進活動,靈活策劃一些銷售促進活動。主題思路以避其優勢,攻其劣勢,根據公司的產品優勢及資源優勢,突出重點進行策劃與執行。

6、 團隊建設、團隊管理、團隊培訓

團隊工作分四個階段進行:

第一階段:8月1日—8月30日A、有的促銷員進行重點排查,進行量化考核。清除部分能力底下的人員,重點保留在40人左右,進行重點培養。B、制定相關的團隊管理制度及權責分明明晰和工作範圍明晰,完善促銷員的工作報表。C、完成空調系統培訓資料。

第二階段 9月1號-20xx年2月1日 第二階段主要是對主力團隊進行系統的強化培訓,配合公司的品牌及產品的推廣活動及策劃系列品牌及產品宣傳活動,並協作業務部門進行網點擴張,積極進行終端布置建設,保持與原有終端的有效溝通,維護好終端關係。

考核工作計畫彙編 篇6

理念:通過平時的觀察和親身經歷,發現現在不少的大學生不善於人際交往且交往方式單一,過度依賴於網路。研究表明:以網路即時通訊工具如QQ、微信、微博、人人網、BBS等為代表的網路交際載體,在當代大學生的人際交往活動中占據著越來越重要的地位。使得一些大學生過分依懶於網路,對他們的成才產生很大的影響。然而,網路社交在帶給大學生交往便利的同時,也帶來一些問題。一些大學生沉溺於網路社交,分不清虛擬與現實,進而忽視了與身邊父母、親人、朋友等的交往,與他們之間的關係漸漸疏遠,產生不良反應。

根據親身體驗和觀察,發現過分依賴於網路社交的同學基本都不善於與他人交流,很少參加集體活動,在公共場合沉默寡言,喜歡獨來獨往。沒事整天宅在寢室且大部分都是手機控。這就嚴重影響到其人際關係的建立和發展,對其以後進入社會生存產生不利影響。

大學生為什麼如此迷戀網路社交呢?我個人認為有以下幾點原因。第一,剛進入大學,身邊環境發生了巨大的轉變。從前朝夕相處的同學分隔幾地,面對著的是來自五湖四海陌生的面孔;上課方式由原來的老師灌輸式變成自學式,要求自己獨立思考,更多的是要自學;社團和學生會的活動不斷,要求我們能合理安排好我們的課餘時間。一系列的變化突然發生,讓一些大學生措手不及,只能藉助虛擬的網路社交來緩解壓力。第二,一些大學生性格內向,不善於與人交往,與人面對面的講話讓他們感覺不自在,甚至臉紅。於是虛擬社交便成為他們的首選,虛擬社交以匿名的形式,讓人感到更自由,開放。這讓他們對現實社交生活的複雜產生了抵抗的情緒,並逐漸逃避現實社

交生活。第三,一些大學生自控能力和辨別能力低,分不清現實生活與虛擬生活,一味沉溺於網路社交,分不清社交網路的利弊,從而無法自拔。

那么如何減輕大學生對社交網路的依賴,走出虛擬世界增強其現實社交的能力呢?首先,大學生必須要意識到自己的真實心理訴求,認識到網路社交的利與弊,合理處理好網路社交和現實社交之間的關係,不斷增強其人際交往的能力。

這個小組會讓組員清醒地認識到自己的現狀,有效引導他們認識到自己的真實心理需求。緊接著通過一系列的小組活動來促進組員間的互動,增強其人際交往的能力,並藉助小組方法的介入幫助其面對類似問題。並且組員在互動過程中可以互相監督,相互支持鼓勵,從而有更大的信心去提高和改善。

理論:這個小組的對象是那些過度依賴於網路社交而缺乏現實社交技巧的大二的學生。首先,套用到的是馬斯洛的需要層次理論。馬斯洛認為當生理需求和安全需求得到滿足後,社交需求就會顯現。現在的大學生有固定的生活費,有較多的空閒時間,這時候社交需求就變得很強烈。有一部分大學生大部分的空餘時間都花在網路上,聊QQ、人人而缺少現實的人際交往,當面對真人進行交往時就會不善言辭,不知如何相處。因此,提供一些現實的社交技巧能夠幫助他們改善現實社交弊病,提高現實社交技能,這樣的小組對他們是有很大幫助的。

除此以外,在小組的溝通方法上,會較多地套用到行為治療、矯正等。因為假設人的行為是學習得來的,並且是有規律可循的。因此,

要通過準確的觀察,加上此理論覺得行為是由環境和外界刺激決定的,如果一種行為出現後能導致一種滿足的後果,那種行為在日後繼續出現的可能性就很高。正因為小組希望改變他們目前的社交難題,提高溝通表達能力,而在學習這些技巧的過程中,行為理論指出透過模仿學習、回饋及正面鼓勵是能逐步幫助學習和運用的。

在小組內,工作員會較多用正面增強和模仿。在正面增強方面,在提供溝通表達訓練後,若組員能在組中適當運用,工作員便會給予這些組員口頭上的稱讚,來加強這種行為的'再次出現的可能性。

至於模仿示範,工作員會以角色扮演的方法示範如何與他人溝通交流,這是供組員觀察的模型,引導組員模仿學習。同時,組員間也會互相觀察,對別人身上值得學習的加以仿效,也同樣起到了模仿作用。

目標:改善大學生現有的人際交往的方式,提高人際交往的能力。 目的:1、讓組員進一步加深認識

2、讓組員學會尊重他人,信任他人

3、幫助組員更好地認識自己,增強自尊感,提高自信心

考核工作計畫彙編 篇7

過年休息的這七天,生物鐘嚴重被破壞,每天基本上是晚上3,4點睡覺,下午2,3點起床,過年嘛,就是圖個放鬆。

今天是新年第一天上班,早上8點剛過就起床了,而且居然9:20就到公司了,主要是路上不堵車,想想過年回家的人們還沒有返鄉吧,估計再過個3,5天又將進入緊張忙碌的工作狀況了,無論怎么變但唯一希望可以不變的是放鬆心情的態度。說實話,放了個長假,心情特別的好,特別的放鬆,早已把曾經壓抑心情和緊張的工作狀態拋在腦後,同樣希望在新的20xx年永遠保持好的心情和狀態。

在年前工作總結上提到新年的願景,對於個人主要是健康,身心健康和身體健康,因為只有好的身體才可以實現一切夢想,沒有健康談何願景;對於我所在的團隊,是希望打造一支最具凝聚力,最有韌性的團隊。

20xx年計畫之中提到是交很多朋友,然後把朋友圈逐步放大,即把朋友的朋友都會合在一起,也叫資源整合,在新的一年去總結這一點已完全實現了。酒場,娛樂場,餐桌大大小小的應酬換來了友誼,但損壞了身體。

所以在新的一年,健康對於我來說尤其重要。

計畫如下:

(1)每周僅限最多一次喝酒和應酬;

(2)每天早上要比平時早起半個小時,7點30分起床;每天晚上11:30前上床睡覺;

(3)每周二,周六去健身,保持一周二次的鍛鍊,風雨無阻(從正月十五開始);

(4)抽菸的數量下降,由每天一包控制在二天一包;另外為了家人健康,在家抽菸一律在洗手間,外陽台等地;

(5)每天晚飯數量控制在1碗(2兩以內),不得超過此數量;

(6)天氣好的時候,每二周釣魚一次;

(7)周六,周日至少有一天要陪家裡人;

(8)每半年可以考慮出去旅遊一次,地點待定;

(9)按時吃藥,按時醫院檢查;

(10)儘量克制發脾氣,用沉默來代替。

生活要穩定,工作是前提,對於工作計畫如下:

(1)做好本職工作;

(2)試圖找尋工作上的創新點或者說自己更喜歡的崗位和事情;

(3)發掘自身工作潛力,尋找新的突破點,勇於向高難度工作挑戰;

(4)嘗試用不同的方法去做事情;

考核工作計畫彙編 篇8

一、指導思想:

以新課程理念為指導,緊扣素質教育主題,以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生髮展為本,重視學生的養成教育。加強青少年學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養成良好的學習習慣和行為習慣,培養學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發展,形成健全的人格,為創建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

二、班級概況:

第一類:每天必做的事情

1、指導值日生做好值日工作,並填寫好高二(28)班常規管理記錄。

2、每日一句名句。學生按學號自己在黑板的邊角寫。

3、住宿生中午休息的檢查或反饋。

4、強化自習課的管理,指導學生自覺的按照規範去自習。

5、放學以前的班級小結(鼓勵)或布置(檢查)作業。

6、檢查學生的行為規範,由學生自己檢查。

7、值日班長小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

第二類:每周必做的事情。

1、小組評比,每周評出一個先進小組。

2、請英語老師(或語文老師)進行每周一次的英語單詞聽寫(或語文生字詞聽寫)。

3、組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質或規範教育。

4、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。

5、匯總班級常規管理記錄中的相關數據。

第三類:每月必做的事情。

1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

2、統計一個月來 作業全交名單。(同上)

3、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日曆上圈出學生的生日。

4、給班幹部提建議,給班主任提意見。

5、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

考核工作計畫彙編 篇9

市森林公安局在認真總結以往工作的基礎上,深入分析當前面臨的新形勢、新問題,開拓創新,適時確定20xx年工作重點。

一、全力抓好森林防火基礎管理工作,發揮監管職能作用,進一步提升森林火災綜合防控水平,堅決避免發生重特大森林火災,堅決避免因組織撲救造成人員傷亡事故,在確保基本達標的基礎上,將森林火災受害率指標控制到全省先進水平,切實把森林火災損失降到最低限度。

二、全力做好“遼南低山丘陵森林重點火險區綜合治理二期工程”,“大連市森林防火通訊系統建設項目”,“大連市國家級森林防火物資儲備項目”等重點基礎建設項目的啟動建設,並同步推進“大連市森林防火監測管理系統續建工程”。

三、進一步加強專業化森林消防建設,嚴肅管理辦法,堅持規範化發展思路,加強政策扶持和制度約束,確保可持續發展的基本原則,積極探索管理機制上的創新,不斷增強專業化森林消防的基礎實力。

四、適應林改形勢需要,積極引導私有森林經營單位主動承擔防火責任,自主投資森林防火基礎設施建設,探索推行森林火災保險制度。

五、大力推廣實施林緣隔離網建設及隔離清燒工程,有選擇性地扶持實施森林防火通道建設試點工程。

六、進一步增強森林公安基礎建設,鞏固“三基”成果,大力推進森林公安“五化”建設,進一步加強警力整合,突出抓好執法規範化建設,強化辦案質量與信訪工作考核,內強素質,外樹形象,開創森林公安工作新局面。

七、加快推進森林公安信息化建設,運用防火網路平台,完善遠程辦案自動化管理系統,實現“金盾網”百分百接入,提高信息化網路辦公使用效率。

八、進一步規範案件接訪和交、督辦制度,完善案發屬地負責制,加大專項嚴打行動密度,繼續發揮專案行動隊的突出作用,增強大要案查辦能力,重點突出非法占用林地和亂捕濫獵野生動物、濫砍盜伐林木及森林火災案件查處工作,提高案件偵破效率,力爭百名民警辦案指標達到全省先進行列。

九、全力做好專職護林員監管工作,堅持重點督辦和點調專辦的工作方法運用,及時查處護林員違規違法執行和不作為行為,努力肅清專職護林員隊伍。同時加強組織指導,搞好專業培訓,提高護林員整體綜合素質。

十、努力做好森林公安信訪、控申工作,將信息點前移,及時解決林區突發事件隱患苗頭,做到耐心、細緻,規範流程,全力息訪。

考核工作計畫彙編 篇10

十堰至天水國家高速公路甘肅段 徽縣(大石碑)至天水公路ST04契約段

YK555+518-K561+400 ZK555+274-K561+400

急救援體系

編制人: 審核人:

ST04標項目經理部 20xx年2月27日

十堰至天水高速公路甘肅段項目

應急救援體系建設及安全保證措施

為貫徹《中華人民共和國安全生產法》等有關檔案精神,本著和諧社會,以人為本的理念,以“安全第一,預防為主的”為原則,結合我部的實際情況,切實落實安全生產應急管理,確保職工及施工人員生命、財產的安全,保證項目部施工安全有序進行,制定出相應的應急救援預案,在可預料的事故發生以前,做到未雨綢繆,力爭將損失降到最低。特制訂湖北十天高速公路ST04契約段項目部應急預案體系。

中鐵四局集團承建的本標段為ST04契約段,路線起點樁號YK555+518(ZY555+274),位於胡家河村,順接ST03契約段路線終點,本契約段路線終點(K561+400)位於李家河趙家壩,路線全長5.939km。

本標段線路主要控制點:胡家河村、老虎咀、李家河。

主要工作內容為:路基工程、橋樑、隧道、分離式立交、收費站、涵洞、附屬與防排水工程等本契約段施工圖設計共設短隧道584.5m/2座。

1.風險辨識

十天四標是以個事故發生機率較高的施工項目,可能發生的傷害事故有:觸電、高處墜落、物體打擊、火災與爆炸、機械傷害、食物中毒等。

1.1 一般性事故

隧道、炸藥庫會有火藥爆炸危險。所有施工作業的空壓機儲氣罐等存在壓力容器爆炸危險。起重機器、裝載機、攪拌機都可能造成機械傷害。項目部生活區、施工隊生活區可能造成火災事故。

1.2 季節性事故

夏季可能會有洪澇,邊坡垮塌、中暑等事故的發生。

2、應急組織機構及職責

2.1 組織機構

項目部成立以項目經理吳邦安為組長,吳子文、胡勇、鍾寶為副組長的應急救援領導小組,成員由項目部其他領導以及辦公室、安質部、工程部、物資設備

部、計畫契約部、財務部等部門和施工隊應急組織機構的負責人組成。按照“全面規劃、統籌兼顧、預防為主、綜合治理、局部服從全局利益”的原則,組織開展應急救援的相關工作。

2.2 項目部事故應急救援指揮部職責

2.2.1 總指揮的職責

a 貫徹國家、地方、行業等上級有關安全應急管理的法律法規、標準和規程;

b 組織實施單位應急預案,掌握單位事故災害及險情情況,解決應急工作中的重大問題;

c 根據事故現場的情況,下令進入相應級別的應急狀態,必要時向十天建設指揮部及當地政府應急救援機構報告有關情況;

d 確保應急資源配備投入到位,組織項目部總體應急演練,指揮項目部總的應急行動。

2.2.2 副總指揮的職責

a 協助總指揮開展應急指揮工作,總指揮不在位時,代行其職責; b 組織編制應急預案,監督落實項目部應急行動程式,督促檢查主管部門搞好培訓、演習;

c 進入應急狀態時,負責事故現場指揮,並根據險情發展情況,提出改進措施;

d 組織指揮善後現場恢復。

2.2.3 自救組職責

實施應急處置時,將人員和設備迅速撤離危險地點,根據現場情況,適時調整並調集人員、設備和物資搜救被困人員。

2.2.4 救護組職責

負責現場傷員的醫療搶救工作,根據傷員受傷程度做好轉運工作。

2.2.5 疏導組職責

維護現場,將獲救人員轉至安全地帶;對危險區域進行有效的隔離。

2.2.6 保障組職責

負責應急救援方案的制訂,並保證應急處置的通訊、物資、設備和資金及時到位及後勤保障。

2.2.7 善後組職責

妥善安置傷亡人員和接待傷亡人員的家屬,按有關規定做好理賠工作。

2.2.8 調查組職責

收集事故資料,掌握事故情況,查明事故原因,評估事故影響程度和損失,分清事故責任並提出相應處理意見,提出防止事故重複發生的意見和建議,寫出應急處置報告並做好相關工作的移交。

3、應急預案的編制

項目部安質部在應急小組領導的帶領下編制了針對十天四標特定危險源的專項應急預案,包括《防洪專項應急預案》、《機械傷害應急預案》、《高空墜落專項應急預案》、《起重傷害專項應急預案》、《火工品爆炸事故專項應急預案》、《機械傷害專項應急預案》等十餘個專項方案。預案包括了危險源的詳細信息,應急救援小組組成,事故預防、控制,事故發生的應急回響,事故報告程式,應急救援物資等。項目部

安質部對應急預案定期進行更新,確保預案的'完善度,針對性及可操作性。

4、應急預案體系建設中工作面臨的主要困難和問題

項目部安質部在應急預案編制時遇到人手不夠,資料不足的問題。項目部部分人員安全意識不強,安全第一,預防為主的原則不夠深入人心,對開展安全應急體系建設工作不夠重視,配合不夠積極。安全經費不到位,安全應急演練無法進行。安全意識薄弱,安全應急演練無法有效的組織起來。

5、加強應急預案編制管理工作的建議

針對應急預案體系建設中遇到的問題,項目部應該加強安全人員配置。加強全部職工的安全意識,增加全員安全會議的次數,讓安全第一,預防為主深入人心。增加職工的主人翁意識,確保大家能積極的配合安全應急體系的建設,保證安全應急演練的有效的實施,確保大家能夠在事故後正確按照應急救援預案的進行應急回響。項目部應該組織各類專家針對十白八標內的特定危險源,召開應急預案專項編制會議,確保應急預案編制的針對性和事故發生後的可行性,從而確保事故發生後能夠按照編制的應急預案實施,減少損失.

6、安全保證措施

1、施工中必須堅持“安全第一,預防為主”的方針,建立安全生產責任制,嚴格貫徹執行各項安全組織措施和技術措施,切實做到管生產的同時必須管安全,保障職工的生命安全和施工機械設備不受損害,全面有效地實現安全生產。抓生產必須抓安全,以安全促生產。項目部成立以項目經理為首的安全領導小組,設定安全副經理,負責全面的安全管理工作;配備專職安全工程師,負責各項安全工作的落實。做到有計畫、有組織地進行預測、預防事故的發生。

2、建立健全安全生產責任制,實行誰主管誰負責。從項目經理到生產工人,明確各自的崗位責任,各專職機構和業務部門要在各自的業務範圍內對安全生產負責。

3、加強全員的安全教育,做到思想上重視,生產上嚴格執行安全操作規程。 4、堅持經常和定期安全檢查,及時發現事故隱患,堵塞事故漏洞,獎罰當場兌現;結合季節特點,重點查防觸電、防高空墜落、防機械車輛事故、防汛、防火

考核工作計畫彙編 篇11

20xx年,我鎮精神文明建設工作總的要求是:以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真學習黨的__大和__屆六中全會精神以及市、縣委會議精神,深入貫徹落實科學發展觀,以建設社會主義核心價值體系為根本,圍繞鎮黨委、鎮政府提出的商貿活鎮、農業穩鎮工作思路,貼近實際、貼近生活、貼近民眾,深入開展各類民眾性精神文明創建活動,進一步提升全鎮居民文明素質和社會文明程度,為推動理川鎮跨越發展提供強大的思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。

一、20xx年精神文明創建指導思想

堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想和科學發展觀為指導,深入學習黨的__大、__屆五中全會精神,緊緊圍繞發展經濟這箇中心,以創先爭優活動為載體,以科學發展觀為統領,以建設和諧地勘單位為出發點,以社會主義核心價值體系為根本,大力推進公民道德建設,以人為本,廣泛開展創建活動,努力使精神文明創建工作為促進我隊經濟長期平穩較快發展提供強大思想保證、精神動力。

二、20xx年精神文明創建目標

(一)在獲得省級文明單位的基礎上,以鞏固、提高、延伸為切入點,進一步深入持久地開展文明單位創建活動,有重點的在硬體和軟體建設方面加大力度,全面提升我隊文明創建工作總體水平。

(二)通過文明創建活動,積極帶動全隊各項工作全面開展,將我隊廣大職工思想統一到在創建中發展,在發展中提升的創建工作理念上來。通過全隊職工的共同努力,穩穩保住省級文明單位稱號,為創建國家級文明單位打下堅實的基礎。

三、具體安排

1、加強組織領導,健全工作制度,明確創建責任,確保精神文明創建活動落到實處

隊精神文明創建領導小組要切實加強對我隊文明創建工作的領導,對精神文明創建工作進行責任分解,黨委書記負總責,黨委委員負責對各自分管部門精神文明創建的督促和指導。隊精神文明創建領導小組辦公室負責落實文明創建活動,根據職責分工,做好協調工作。要謀劃好十二五期間我隊精神文明創建工作,制定我隊十二五期間精神文明創建規劃。隊精神文明創建檢查考核小組負責對全隊文明創建活動的檢查督導,年終進行考核驗收。各單位各部門按照與隊黨委簽訂的《精神文明創建目標責任書》的內容,積極投身到隊精神文明創建工作中。把創建文明單位與加快經濟發展結合起來,與培養高素質職工隊伍結合起來,與爭創 文明科室、文明職工、文明家庭、文明樓院等創建活動結合起來,以營造一流環境、建設一流隊伍、做好一流服務、爭創一流業績作為創建主要內容,在創建措施上做到不斷創新,力爭我隊創建工作水平再上一個新台階。

2、突出公益活動特點,深入開展多種形式的文明創建活動

今年1月份,積極開展扶貧幫困送溫暖活動,積極參加蕪湖市文明單位關愛月活動;2月份,開展困難職工新春慰問和組織春節聯歡活動;3月份,組織幹部職工開展義務植樹活動;4月份,開展愛國主義主題教育活動,組織職工民眾祭掃烈士陵園;5、6月份,以春、夏季愛衛運動為契機,配合街道和社區積極開展文明勸導、市容整治、保護環境等活動,廣泛發動、深入開展;7月份,組織黨員開展慶祝建黨90周年系列活動,開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育; 組織開展走訪老黨員、老幹部活動。8月份,組織職工民眾開展擁軍擁屬活動;9、10月份,以座談、文體活動等形式,認真做好國慶慶祝活動,並聯合市中心血站做好義務獻血工作,認真做好重陽節愛老敬老系列活動;11、12月,以志願者服務為主題,在各支部繼續推廣春蕾計畫,繼續開展失學兒童救助幫扶活動。同時,積極參與市、區文明辦組織開展的各項創建活動,推進社會志願服務,做好四支志願者隊伍,即黨員志願者隊伍、青年志願者隊伍、社區志願者隊伍、文明單位志願者隊伍,把參加社會志願服務納入到創建活動整個過程之中,要大力弘揚奉獻、友愛、互助的志願精神,儘可能多地為社會服務。

3、紮實開展思想道德教育,努力培育良好道德風尚,加強誠信道教育,提高職工綜合素質

認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,進一步加強理想信念教育,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,深入開展講文明、樹新風、公民道德實踐主題活動,推進社會主義核心價值體系建設,進一步提升公民思想道德素質。精心組織開展第九個公民道德宣傳日活動,參加鏡湖區第二屆公民道德論壇,建立職工道德檔案,開展學習宣傳道德模範活動,做好我推薦、我評議身邊好人工作。進一步營造文明和諧社會氛圍;深入開展未成年人思想道德建設活動,進一化環境。

建立和完善職工活動室、黨員活動中心等活動場所,經常性開展民眾性的文體活動。結合紀念日、節假日和休息日,組織開展登山、游泳和郊遊等體育活動,豐富和活躍全體職工的文體生活。積極鼓勵和支持在崗幹部職工參加自考、函授教育,在全隊廣大職工民眾中進行科學文化、專業知識教育,引導全隊職工更新觀念、樹立終身學習的理念,形成崇尚科學、熱愛學習的良好氛圍,不斷提高職工文化和業務素質。

積極發揮文明市民(職工)學校的作用,加強文明教育,做到有教材、有教員、有計畫、有制度、有成效。繼續學習《公民道德實施綱要》、《蕪湖市民公約》、企業文化知識、法律知識和各種有關文明創建的內容。利用櫥窗、通訊、網站等媒介,大力宣傳創建活動,營造文明創建的良好氛圍。同時,把職業道德教育作為創建文明單位的基礎性、長期性工作來抓。堅持誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥為基本要求。突出敬業、愛業、精業、創業的教育內容,開展好 四德(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)、三觀(世界觀、人生觀、價值觀)教育,倡導五個做起(從我做起、從家做起、從身邊做起、從小事做起、從現在做起),把職業道德教育和企業文化建設結合起來,吸引廣大職工參與誠實守信、無私奉獻的活動,形成職業道德新風尚,增強廣大職工的凝聚力、創造力、競爭力。開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實踐活動。

4、以提高職工文明素質、改善單位環境面貌為重點,深入開展精神文明創建

(1)把創先爭優活動融入到文明創建工作之中,以黨支部創建帶動所在單位創建,以黨員爭優秀帶動職工爭先進,以創先爭優活動調動全隊職工工作積極性和創造性,促進我隊精神文明創建工作更加深入、有序、穩步地向前推進。

(2)切實做好綜合治理及__普法教育工作,制定__普法宣傳規劃,利用各種形式進行宣傳教育,加強安全防範,增強法律意識,加強思想教育工作,積極營造寬鬆、和諧的工作環境。確保20xx年我隊無火災,無治安大案,無重大責任事故。

(3)進一步落實門前三包責任制,嚴格做到垃圾日產日清,認真抓好亂扔紙屑、亂扔垃圾等薄弱環節,保持辦公、生活場所整齊、乾淨,並認真做好衛生評比工作,把評比結果進行通報。堅持繼續做好我隊餐廳、食堂,以及施工現場的飲食衛生和環境保潔工作。

(4)嚴格執行我隊衛生制度,繼續實行衛生區劃片包乾檢查制度,對衛生區做到責任到人,堅持每周對衛生區檢查一次,繼續實行衛生考核評比獎勵制度。

(5)認真做好計畫生育工作,制定計畫生育工作計畫,同時加強宣傳計畫生育政策,使我隊的晚婚率、一胎辦證率、綜合節育率達100﹪。

5、以落實工作措施、完善長效機制為著力點,紮實推進我隊精神文明建設

精神文明建設的目的是提高人們的綜合素質,培養四有新人,為社會主義建設提供保障。要充分發揮黨、共青團、工會等組織的優勢,通過開展各種形式的競技比賽、文藝演出、徵文、企業文化知識競賽等活動,通過豐富多彩的文體活動,使廣大職工愉悅身心、陶冶情操,不斷提高全隊職工文明素質和幸福指數,以此來推進全隊各項工作穩步、持續、和諧發展。

三、保障措施

1、明確創建工作職責。各部門要把精神文明創建工作作為一項重要內容,切實抓緊抓好。隊精神文明創建領導小組要定期召開會議,研究部署工作,分析創建形勢,解決創建中存在的問題。明確工作任務,確定時間進度,責任分工到人,推動工作落實,切實保證創建活動有計畫、有制度、有步驟、有成效地組織實施。

2、加大宣傳教育力度。要將精神文明創建工作與日常的生產經營緊密結合,安排活動,開展工作。提出創文明單位、爭一流業績等創建口號,營造濃厚的創建氛圍。召開會議,動員部署文明單位創建工作,統一幹部職工思想,提高認識。通過櫥窗、網站、通訊等方式介紹創建知識,報導創建動態,擴大影響、增強氣氛,形成人人參與創建、人人服務創建的強大合力。

3、規範創建資料台帳。各部門要注意收集文明創建工作中一系列活動資料,進行整理後上交隊精神文明創建工作領導小組辦公室統一管理歸檔, 對文明單位創建資料實行檔案化管理,將所有各項資料真實準確地記錄和登記,保證資料蒐集齊全、分類科學、立卷建檔完備。平時注重創建資料的蒐集與整理,按照創建驗收標準,認真做好各項工作和各種活動的記載,確保創建資料台帳全面反映創建工作過程及成果。

考核工作計畫彙編 篇12

一、指導思想:

為了促進我校學生的學習熱情,提高孩子們的語言能力、組織能力和社會交往能力,為學生提供開闊視野、展示自我、增強自信的學習實踐的天地。學校成立了“播音主持社團”,為學校各項活動培養“主持人”做積極準備。

二、教學目標:

播音主持是一種藝術,它有自己的藝術創作規律和完整的理論體系,我們應學會淋漓盡致地去表達語言,從而詮釋生活。培養學生良好的表達(即口頭作文)能力,克服害羞、緊張等情緒、提高朗誦水平和掌握播音主持技能。開發學生在眾多人面前敢於說話和主動與人交流等多方面綜合素質。最終讓學生能充滿自信與活力,敢於表現自己。能說會講:敢說、喜歡說、會說,做到大方開朗、語言流暢、有效表達。為學生提供開闊視野、展示自我、增強自信的學習實踐天地。

三、教學措施:

社團每周五社團活動日課按時上課,根據活動課成員的基本條件進行有計畫的輔導和訓練,力爭使每位同學在自身條件的基礎上都有不同程度的提高。為使活動課開展的有聲有色,卓有成效,特制訂以下教學目標:

1.學會正確的語音方法:讓學生接觸正確的發音方法,為說一口標準流利的國語打下基礎。

2. 提高口頭表達能力方面。很多學生表達一件事情經常會出現說不清楚,或說了很多沒有說到重點上,也有些學生說一件事情的時候會斷斷續續,心裡很緊張等等。其實這都是語言表達能力不足的表現。播音主持人培訓則通過一些詩歌、故事、台詞、組織語言講述等內容讓學生大膽地、正確地說出自己要表達的內容

3.訓練學生一定的表演技能。很多學生會念詩歌,會講故事,從頭到尾一字不漏地說下來。可是沒有表情,沒有動作,語氣沒有變化。要使自己表達的內容精彩,必須要加上一定的動作表情和不同的語調變化。播音主持人培訓在這一項內容上有專門的訓練,讓學生學習一定的表情動作及肢體語言,使他們的表達活起來。

4.讓學生擁有大方的儀態及良好的氣質。播音主持人培訓班每節課都有要求學生良好的坐姿、站姿、走步。

5.培養學生在公共場合交流的自信心,這也是最重要的一點。很多孩子在家特別能表現,可是在陌生人面前,在眾人面前就沒有聲音了,讓他上台表演更是不可能的事情,要不就是在眾人面前不出聲,臉紅、緊張等,播音主持人每節課都會讓孩子不斷的上台表現,逐漸樹立起學生的自信心。

6.培養學生健康的性格。如上進心、謙虛、認真、榮譽感、勇於戰勝困難等等。

考核工作計畫彙編 篇13

一、確保各部門辦公耗材的領用

先前文印室的耗材物品領用過程混亂,管理無序,對此,我們採取了一些新的措施:一是重新制定新版物品領用單,補充了過去領用單上的一些不足和不完善的地方;二是對於物品的領用必須要有辦公室領導簽字同意的方可領取(特殊情況除外),堵塞漏洞;三是印表機加粉及更換硒鼓要求文印室人員全程跟隨,確保不出問題;四是做好日常文印耗材的登記工作,定期清點、統計上報領用情況,節約使用文印耗材。

二、嚴格遵守保密制度,加強保密意識

在檔案資料複印或列印中,能夠認真執行保密制度,檔案底稿能夠妥善保管,及時把作廢的檔案底稿銷毀,在複印方面一些帶密級的檔案未經領導批示,一律不列印複製。如有需要印製涉密檔案的,我們都要求各部、室人員做好相關登記。能夠做到該看的看,不該看的一律不看,該說的說,不該說的一律不談。

三、正確使用設備,做好設備維護工作

對文印室的機器設備,我們能熟練掌握使用這些機器,愛惜設備,嚴禁不正規的操作方式,能排除其出現的一般故障,並定期督促專業人員做好機器的保養工作,避免機器出現故障,影響正常工作。在印製材料過程中設備出現不能解決的問題,及時的聯繫維修人員進行維修。

四、加強自身理論學習,全面提高自身素質

在認真做好本職工作的同時,也要不斷學習新的知識,在向書本學習的同時,要注重理論與實際相結合。在提高知識的同時,還要保證實際操作能力。培養良好的心理素質、身體素質,讓自己得到全面提升。

以上,是我對20xx年下半年工作的一些構想和計畫,可能還很不成熟,希望在工作中不斷完善。我會通過在工作過程中不斷地學習和積累經驗,逐漸熟悉工作環境和職責,熟練自身工作,逐步完善自己,提高工作能力。我會更加努力、認真負責的去對待每一個工作,相信自己會完成新的任務,能迎接接下來的挑戰。

2.

一、加強管理,完善各項管理制度,充分調動人員積極性。

為了加強對人、財、物的管理,我們完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。合理調配人員,充分整合現有工作人員,做到人盡其才,才盡其用,充分調動人員的工作積極性。最近,公司對工資進行了改革,實行崗位工資+績效工資。明確了每個人的崗位職責,工作任務,做到分工明確,責任清晰。每個人都能從工作的大局出發,從整體利益出發,互相支持,互相幫助。大大增加了員工的責任意識,充分調動了員工的工作主動性和積極性,有效促進了公司的長遠發展。

二、加強學習,提高素質。

做好辦公室工作,必須要有較高的理論素質和分析解決問題的能力。辦公室工作人員要通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

三、做好辦公室日常管理工作。

1 人事檔案管理,記錄在廠員工的詳細情況,做好新員工的入廠手續及工作情況。

2 辦公室對各類檔案及時收集、歸檔,做到了分類存放,條理清楚,便於查閱;

3 建立了辦公用品領用明細台帳,每件辦公物品都有詳細記錄,按需所發,出入庫記錄一目了然,以便及時補充辦公用品,滿足大家的需要;

4 制定了電話傳真接收制度,做到傳真接收有記錄,及時傳送傳真,為後續工作提供了方便,提高了工作效率;

5 制定了公司純淨水領用記錄,每月統計,賬目清楚,一月一結。

6 考勤、售飯情況 。公司實行考勤、售飯一卡通系統,每月只需把考勤機、售飯機接口接入電腦,上傳數據,每個月的考勤情況、售飯明細便一目了然。大大減少了工作時間,同時也為員工提供了方便,員工只需在每月定期充卡,每天便可以使用公司配備的售飯機、考勤機來吃飯、上班。提高了工作效率,體現了公司的規範化管理。

7 進一步加強車輛安全管理,做好車輛的調配、使用以及維護,及時做好車輛駕駛員的年度審驗工作。司機責任心強、從未發生任何安全責任事故。

8 辦公室走廊衛生乾淨、整潔,為大家營造了良好的工作環境。

四、落實安全生產責任制,定期檢查。

上半年,公司始終把安全工作作為重中之重,切實抓緊抓好。進一步加強重大活動的安全工作,嚴格安全工作責任制,嚴格夜間安全值班制度,定期組織集中安全檢查隱患,重點抓制度和組織落實、檢查值班情況、抓員工安全培訓;及時增設安全設施,做好安全工作;在公司廠區顯要位置設立多個警示牌,增加了員工安全防範意識。對存在的安全隱患及時排查限期整改,取得很好的效果,並通過了安全評估小組的檢查。

3.

一 、指導思想

根據學校的總體要求與具體情況,我們的宗旨是:為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切,為了學校的一切,讓每位學生學的滿意,生活的順心,讓每一個員工工作的順心,讓每一位師生把學校當做自己的家園。

二、工作原則

愛崗敬業,忠於職守,做到:一心為學校著想,一心為家長

著想,一心為學生著想,一心為提高教學質量著想。堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂範,努力做到四個有利於:即一切工作要有利於學校的發展,一切出發點要有利於學校的管理,教師的一切工作要有利於提高教學質量,學校所有老師的所作所為都要有利於團結協作。堅持“一切標準從高,一切要求從嚴,一切操作從細,一切為提高教學質量”。高標準,嚴要求,細操作,突出工作重點,狠抓關鍵環節。管理人員要做到以下幾點:

1)堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂範。

2)堅持要忠於職守,盡心盡力,盡職盡責,認認真真,扎紮實實,兢兢業業,一絲不苟的出色的完成每一項工作。

3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇於找問題,要善於觀察並及時解決問題。管理人員要有危機意識,競爭意識,要時刻牢記:“逆水行舟,不進則退”。工作既要大刀闊斧,勇於創新,積極進取,又要如履薄冰,周密細緻,穩紮穩打。

4)要時刻警示自己與同志,“今日工作不努力,明日努力找工作”,要精誠團結,同心協力,共同努力,密切配合,集思廣益,博採眾長,為振興仁民教育,發展仁民教育,創新仁民教育作出自己的貢獻。

三、部門設定與管理任務

東儀路校區設定有中補部、高中部、高補部、藝術部,校區部門較多,管理模式各有不同。針對這種形式,東儀路校區從管理上分頭治理,採用部門自治,權力下放,各自負責責任制。從學校的整體上,本校區計畫設定教務處與學生處,分頭管理教學與學生日常行為的管理與檢查,加大管理力度。在班級設定上,中補計畫開設10個班級,高一開設6個班級,高二開設2個班級,高補開設6個班級,藝術開設14個班級,各班級的班主任必須進行嚴格的培訓,進行管理每日常規的學習,使所有的老師都能盡職盡責的搞好自己的管理與教育教學工作。

四、抓好常規管理,促進教學工作,提高教學質量

1、創建和諧、有力的管理教師隊伍

1)建立和諧、有力的管理教師隊伍是學校發展既必要而且重要的措施。全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責任意識、質量意識和服務意識,克難奮進,精誠合作。培養教師的集體意識與合作精神,全力以赴的做好自己的本職工作,加強老師與老師、學生與老師、學生與學生、家長與老師之間的溝通與交流。

2)創建和諧有力的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協調好各科之間關係,讓每一位老師都有管理的責任。在班級管理中,班主任應該做好師生之間的橋樑作用,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,與任課教師及時處理班內問題,杜絕班主任與任課教師兩張皮。

3)營造和諧的師生關係, 形成教師勤教,學生勤學;學生敢問、善問,教師善誘、善導的真情流動的師生關係。

2、強化教學管理,促進教學質量的提高

1)抓好教學日常管理, 向備課要質量,向課堂要效果、向訓練要成績。針對學生的特點,要求科任老師從學生進校開始規範學生的答題行為,幫助他們培養良好學習習慣和科學的學習方法,對學生有問必答,有錯必糾。

2)強化班主任職責,班主任工作要做細,要有溫度,有愛心,要幫助學生放下包袱,樹立信心,確定目標,激發他們的學習熱情,對他們有難必幫,有求必應,讓失利學生感受到溫暖,班主任工作要做實,要有力度。開學後,班主任要迅速摸清每位同學的家庭環境,並通過觀察、談話等方式了解學生的性格,根據每次月考成績,進行認真的質量分析,及時反饋到科任教師,及時解決問題,高補班級迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。針對學生的短腿科目,與家長及時聯繫抓好一對一的補救工作。另外,老師應該對學生的平時表現認真觀察,及時處理問題,特別是思想問題。

3)強化任課教師的備課職責,各學科要有詳細教學計畫與複習方法策略。把握教學目標,分階段制定教學要求,及時調整自己的教學方法,合理調整進度和難度,定期檢查落實情況。各學科要注意限時訓練、階段訓練、隨堂測驗,在夯實基礎的同時也重視能力的提高。

4)堅持教師教學情況記載、反饋制度。學校主管領導應對學生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調整自己的教學方法,與學生進行交流,解決問題。對存在問題較大的老師,學校應及時進行調整,避免給學校造成不良的影響。

五、加強交流與學習

1、建立健全有力的學習機制,加強校際之間、兩校區之間的學習互助活動。在長期的交流與學習之中取長補短,及時調整與改正自己,使自己在各方面達到更加完善。

2、制定各項管理制度,做到有規可行

1)制定切實可行的管理制度,讓目標任務有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內的所有事務及時處理,如有難度,及時與學校各處室聯繫,不能擱置一邊。確定周一全校例會制度,周五班主任例會制度,從學生與老師的思想工作上加強統一,統一認識,統一思想,統一管理。學校的各項例會必須有準備,有內容,有思想,有作用,不開無準備之會。班會必須有實效,有教案,班級問題處理必須有結果。

2)抓好教師的教學工作,在教師提供教學計畫的同時,必須抓好教學計畫的落實工作。班主任與教學主管領導認真聽取任課教師的課堂教學,明確老師的進度,進行教學進度的對比。對課堂教學中出現與教學無關的事情時,及時給予指正,確保上課質量。

3)重視教學常規,加強教學管理,提高教學質量。積極抓好課堂教學與考練的工作,認真進行教學質量的分析。特別是每次月考或者統考之後,班主任應該及時對班級學生的成績進行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學生的問題所在,及時調整學生的心態。另外,從班級整體出發,尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進行班級經驗交流會。特別對部分學生進行面對面的交流,確保學生成績的提高。

4)抓好一對一的輔導與晚補工作。對各班的弱科學生應及時與其家長聯繫,徵得家長同意,積極參加文化課的補習工作。各班主任必須對班級學生進行質量跟蹤,幫助學生及時解決學習上的任何問題。對成績提高較慢的學生,老師應做到有耐心,有愛心,有信心,讓學生對學習充滿信心。

5)加強各種考核制度的落實,為學生做好服務工作。在後期的工作中,為了促進教學工作有效地進行,及時進行各種表彰活動是對教學工作的有力促進。及時進行期中、期末學生學習經驗交流與優秀學生表彰大會,鼓勵所有學生學優補差,形成學習上的比、學、趕、幫、超。

六、加強行為習慣管理,養成良好的生活與學習習慣

1、加強宿舍管理,完善管理措施。宿舍管理是確保教學效果的最好途徑,學生良好的休息保證了學生的成績的提高。宿舍管理以班主任管理為主,宿舍管理老師輔助,管理必須形成一種制度,並常抓不懈。老師做到一日幾查,及時督促學生休息與起床。

2、各班確定宿舍管理制度,確定宿舍舍長,形成值日制度,保證宿舍環境乾淨、衛生。

七、抓好招生工作

招生工作是我校的頭等大事,招生工作一日不可停止,它是常年必須進行的一項任務。招生主要體現在學校的管理與質量上,招生就在平時,生源就在身邊。學校的招生工作人人有責,在校的每一個老師都是招生人員,都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學生的在校數目,對有流失的學生進行相應的處理。禁止老師隨便開除學生,每一位學生都是學校的招生員,學生對學校的口碑對招生影響很大。另外,招生辦必須從整體上對招生工作進行統籌安排,從招生的要求與制度的制定上進行有計畫性、有目標、有利、有效地從事好招生工作。從三月份後,學校的招生工作開始轉向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準備,以學校的利益為出發點,不做不說與工作不利的事與話。學校主管校長牽頭,招辦主任具體負責日常工作事務,並及時做好校園文化的宣傳工作。

八、抓好後勤服務工作

學校的一切工作都為教學第一線服務。後勤工作是教學服務工作的主要方面,它對教學的影響很大。所以,後勤工作是不可忽視的一個重要方面。第一,抓好餐廳工作。餐廳的衛生與飯菜質量是工作重點,餐廳人員應注意自身的衛生與操作間的衛生。第二,餐廳的進貨必須把好質量關,杜絕有害身體健康的東西進入餐廳。第三,餐廳全體服務人員必須擁有主人翁的精神,對全體師生應做到微笑服務,杜絕與師生爭吵。另外,做好後勤的修繕工作與門衛的安全保障工作。積極修復各個區域需要修繕的教學區與生活區用具,提供一流的服務,及時並主動地上門服務。門衛處必須做好來訪人員的登記工作,對來訪人員不作任何的私情處理,外出校門的學生與家長,如果又需帶出的物品,必須有相關的證明方可允許物品離校。後勤還需進行隨時的檢查工作,對各處室的節約用電及安全用電做到具體要求。及時進行環境衛生的整理與清掃,還必須及時修剪與澆灌校園內花木草坪,給師生提供一個優美的學習與生活環境。

九、加大財務管理制度

1、各班學生在進班時,必須持有繳費單據,班主任方可安排學生進班學習,遇有特殊情況,必須有主管校長以上的條子,方可讓學生上課。各班學生進班以後,必須確保生源,禁止學生流失,嚴格學生退學數目,退學的學生開學初一律不予辦理退學手續。退學手續基本定於十月份。

2、各班級必須認真填寫學生報名花名冊,必須給教務處、政教處、財務處及班主任各一份,以便及時清理學生收繳費與欠費問題。對享受學校補助的學生必須進行繳費財務說明,並註明相應的數目。學生轉賬必須留下轉賬憑證,及時到學校財務室進行簽字認證,如果丟失憑據,學校不予負責。

總之,學校的指導思想就是要提高升學率,做好教書育人的工作。這就要求我們所有員工做到:

1)工作有責任心,講原則,講制度;

2)各處室領導必須認真管理,要有大膽的創造思維。

3)各管理人員必須提高工作能力,彼此之間互相學習,互相借鑑。

4)各部室的每次任務,必須嚴密組織,嚴格要求,保質保量的完成。

5)工作要講求實效性與時間性,不能拖拉。

6)增強獨立工作的能力,學校布置的任務不等靠,不拖拉,認真及時的完成工作任務。

7)各部門必須提高工作的執行力度,互相配合,積極推動全校工作的有效實施。8)所有工作人員必須增強組織紀律性,積極聽從學校的統一指揮與管理,無條件的接受學校布置的各項工作任務。9)所有工作人員必須樹立品牌意識,增強內力,提高工作實力。

10)重實幹,重實效,工作不打無準備之仗。

堅持就是勝利,堅持就會成功,只有堅持才會出現奇蹟。只要全體員工以主人翁的態度去做好自己的本分工作,我們的目標就會實現。

考核工作計畫彙編 篇14

一、指導思想

本學期文綜教研組將全面落實學校的工作計畫,深入學習新理念,圍繞構建學校的“尚美育人”的辦學理念,從大美育觀出發,將思想教育、知識教育與審美教育、技能教育結合起來,以美潤德、以美啟智、以美健體、以美強技。“多彩發展”指多數的、自主的、個性的、豐富的、多領域的發展。既通過三年學校“尚美”課程體系學習,讓學生積極探索真理,追求真知,崇尚美、追求美、創造美,在德、智、體、技等方面,個性而又和諧發展,為學生未來的美好人生打下堅實的基礎。

二、工作目標

1、制定教學計畫,遵循教育教學規律,授課具有科學性,寓學科教育於愛國主義教育和國情教育之中,將德育教育放在重要的地位。將新課程改革精神落到實處。

2、鑽研教材,改進教法,面向全體學生,因材施教,促進學生全面發展,以課題“文綜高考與教學整合”為核心,培養學生動腦、動手,創新的能力,全面推進素質教育。

3、認真學習新課程標準,加強師資培訓,特別注重對年輕教師及新教師(任本學科時間短)的培養,以案例課模式進行培訓,開展觀摩教學,互相取長補短,每位教師在教學中摸索出一套行之有效、有特色的教學方法適用自己教學。

4、對常規工作應認真完成,做到認真備課、上課、批改作業及試卷,能接受教務處定時的檢查。

5、提高自身業務能力,掌握現代技術教育製作課件參與教學,提高課堂效率。

6、在思想政治教育及其他方面,根據班級情況採取一定方法,必要時與家長取得聯繫,便於更好管理學生。並積極參加課題研究開展研討會

7、根據各學科特點,開展學科教研活動並寫出計畫和期末總結活動的成果及改進的地方,並提出下一步的發展方向。

8、學期結束,要認真進行學科教學質量分析,總結得失,以便在教學中不斷完善。

三、重點工作

最佳化問題導引“135”課堂教學模式。認真分析本校師生的教情、學情,立足山區學校的現實,認真總結近年我校教學改革的成功經驗,積極推進以“問題導引”為突破口的課堂教學改革,貫徹“學生主體”觀念,突出“探究、合作、自主”方針,強化學生自主性培養和良好學習方法培養,力爭教育教學質量領先山區普通高中。

1、加強備課。強化備課組的集備功能,發揚團隊協作精神,充分發揮集體的智慧,認真備好每一節課。做到資源共享、經驗共享、智慧共享。

2、大力改進課堂教學:我校正探索,“1”:是指一個導學案。“3”是指抓三步驟:即先學後教、教師講透;學為中心學生學懂;拓展提高學生會用。“5”:是指把握五個環節:

①精心備課、教師精講;

②小組討論、合作研究;

③成果展示、同學點評;

④教師點撥、總結提升;

⑤糾錯反思、當堂檢測。

即在課堂前學生的預習與理解歷史緊密結合,促進課堂教學的更有效的進行。我校歷史課堂強調“輕負擔、高質量”的教學實踐之路,強調因材施教、學思結合和知行合一,促進高中生有意義有效的學習歷史。強調教師必須站在學生的角度合理、恰當、有效設計和開展教學,探索構建符合新課標結構和內容的“一導三步五環”的課堂教學模式,重視提高課堂教學三維目標的達成度,注重師生之間、生生之間在情感和思維上互動,圍繞核心知識、核心概念創設情境,挖掘歷史細節,運用典型材料,引導學生深入淺出地理解歷史。

3、作業量要適當,不留重複機械性的作業;留了作業要及時批改。

4、加大對學生的檢查力度,課堂上要經常提問或安排小考;每次月考之後要及時召開備課組分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調控方案,並在教學中及時解決。

5、堅持有效觀課議課。組內多討論,多交流。通過觀課議課等形式促進教學活動的科學性與示範性。保持本組"傳幫帶"的優良傳統。新教師不光要虛心向老教師學習,多參與觀課議課,多請教,更要多鑽研。老教師也能從新教師身上感受不同的教學風格,取長補短,做到教學相長,共同進步。

因此我們必須轉變教育觀念,樹立新的師生關係,探究學生的學習方式。在教學過程中,教師應成為一個組織者和一個引導者,倡導和鼓勵學生自主學習、合作學習和探究性學習,靈活運用"自主、合作、探究"的學習方式,促進學生素養的全面提高,真正讓學生愛學習,會學學習!多動腦筋,多想辦法,密切與實際生活的聯繫,使學生從生活經驗和客觀事實出發,在研究現實問題的過程中學習知識、理解知識和拓展知識,培養學生的創新精神和實踐套用能力。

四、定期開展教研活動,推“135”課堂教學模式教研活動:

1、教研要與文綜考熱點、疑點、難點相結合。要梳理學科知識體系,明確學科主幹知識,高學考重點。明確學科基本技能以及學科能力要求達到的相應標準。研究學科基本觀點、思想方法並體現對學生認知結構,思維發展應實現的水準。弄清制約學生髮展的瓶頸或最薄弱的環節,選好複習的切入點、突破口。研究複習的策略、對策,結合學科專題解決好複習課怎么上。通過複習研究課、觀摩課等形式探討“135”課堂教學模式課堂效率的途徑。

2、加強青年教師培養。組織本組教師以老帶新、互幫互學活動,從而力促青年教師迅速成長。督促青年教師加強基本功訓練,激勵青年教師參加各種級別基本功競賽,主動、積極投入課改,及時進行教學反思、教學總結,撰寫教學後記、教學論文,提高青年教師教學水平。鼓勵老師們訂閱學科雜誌,了解、學習前沿知識,開闊眼界,在教學上瞻前顧後,高屋建瓴。

3、認真抓好高三畢業班教學工作。

(1)、積極發揮集體智慧,打好團體戰。本學科要做到"統一要求、統一備課、統一進度、統一考查"。著力提高“135”課堂教學模式課堂效率;課後認真做好培優補差工作。對於兩類希望生,要依據學生個性實施因材施教,為他們定準目標,定期輔導,對他們提出更高的要求,促使他們更好發展。同時做好績差生的轉化工作。

2、組織政史地教師認真學習、深入研究新高考試題的特點,明確新高考導向與試題改革的趨勢。探討“135”課堂教學模式複習新思路,使高三的複習教學更具有針對性。

3、教師要及時汲取外部信息,調整教學策略,提高教學和複習的實效性和針對性。對外部信息,充分發揮群體力量,教研組內共同討論、共同分析,為高三教學獻計獻策。

4、積極參與學校組織的教研培訓、競賽

、具體工作安排:

1、擬定“文綜”教研組本學期的教研工作計畫。 (教研組長)

2、各位老師擬定好本學期的教學工作計畫。 (“文綜”組全體成員)

3、各備課組長安排好各組員的集體備課工作。 (各備課組長)

4、協助學校進行教學工作檢查 (教研組長)

5、舉行組內“135”課堂教學模式聽課、評課活動。具體安排為:新老師上崗課;學考複習課;高考複習課;教師公開課。 (“文綜”組全體成員)

6、考試檢查。要求各位老師認真批改,作好記錄,認真作好總結,寫好各科的試卷分析。(“文綜”組全體成員)

7組織期末複習及檢測。 (“文綜”組全體成員)

8擬定“文綜”教研組本學期的教研工作總結。 (教研組長)

9各位老師擬定好本學期的教學工作總結。 (“文綜”組全體成員)

考核工作計畫彙編 篇15

八月的尾巴抓也抓不住,九月已經悄悄探出了腳,是的秋天要來了,是的要開學了。學前班是一個承上啟下的階段,也是作為幼小銜接最重要的階段。學前班的重要性也是不言而喻。在這個學期的五個月左右的學習生活里,我作為一名學前副班需要照顧好學生的安全,培養良好的生活習慣和素養,能夠更好地適應幼稚園和國小的差異,好好學習,好好生活。

一、班級情況

學前一班共有二十名剛剛從幼稚園畢業的小朋友,由於學前班不同於幼稚園偏向培養孩子學習興趣,更注重培養孩子學習能力和習慣,但是我有信心協助班主任老師培養好這二十名可愛的孩子。

二、班級工作重點

(一)培養幼兒各項良好習慣

學習本學期重點加強對孩子們的常規教育,培養孩子們養成良好的生活、衛生學習習慣,加強生活自理能力。加強培養幼兒知識、技能、態度、情感等各方面的能力。

1、學習習慣:

(1)培養學生學習意識,知道上課時間就應該好好學習不打鬧,下課才可以活動。

(2)培養學生良好的行為規範,會正確拿筆,看書寫字坐姿端正。

(3)在日常生活中配合主班老師,加強對幼兒課上課下的觀察,增加對每個幼兒的關注度,發現幼兒不良習慣與錯誤及時教導並糾正。

(4)積極完成老師的各科作業及課後要求。

2、衛生習慣

(1)用鼓勵表揚的方式激勵孩子養成不亂丟垃圾講衛生的好習慣。

(2)每天輪流安排小朋友們整理桌椅、收拾玩具、倒垃圾等一些基本的生活處理能力。鍛鍊孩子的動手能力和生活自理能力。

3、行為習慣

(1)做到食不言寢不語。

(2)上下樓梯有秩序,不推擠。

(3)按時上學不曠學。

(4)玩具分享不爭搶。

(5)文明用餐不浪費。

(二)做好家園共育工作

與主班老師一起及時向家長反映孩子在校表現,與家長及時溝通交流,保持聯繫,遇到問題孩子親職教育和學校教育顯得尤為重要,雙方要有達成一致的方案方法解決疏導教育好孩子。

三、工作措施

1、做好本職工作,積極備課,多閱讀拓展只是面積,增添孩子視野。

2、做好班級及睡房衛生工作,為學生學習生活提供一個舒適健康的環境。

3、對幼兒進行安全教育,掌握基本安全常識,擁有憂患意識。

作為一個副班職責所在,職業道德所在,良心所在。我會全力配合好主班老師及各科老師的工作,為學齡前兒童營造一個安心舒心溫馨的生活學習環境。為家長朋友建立一個放心安心、心連心的教育託付機構。

考核工作計畫彙編 篇16

一、加強學習。本人將著重加強對黨的路線、方針、政策和國家的法律法規的學習,不斷提高自己依法辦事,依法行政的能力;並嚴格遵守黨的規章制度和國家的法律,做一個清正廉潔、守法的人民公僕。

二、認真工作,力爭圓滿完成黨工委和上級部門賦予的各項工作任務。

1. 民兵整組工作。將來幫按照縣裡有關民兵整組的要求,及時的調整出、入、轉隊人員,完善好相關軟體資料;迎接好市、縣對我街道基幹民兵和預備役人員的集結點驗工作。

2. 徵兵工作。本人將以廉潔徵兵為標準,嚴格把握好徵兵體檢、政審關;確保把高學歷,身體好、素質過硬的'優秀青年送到部隊;確保圓滿的完XX縣政府下達給我街道的徵兵工作任務。

3. 民兵基層建設工作。根據上級部門的要求,將繼續抓好民兵基層建設工作。對未按要求達標的社區民兵營加大督促,指導力度,爭取在20xx年度,使我街道15個社區民兵營的基層建設全部達標,以迎接市、縣的驗收。

4. 帶領民兵、預備役人員做好端午節值勤、森林防火等急難險重工作。

5. 分管的人口和計畫生育工作。本人將和其他分管領導一道,嚴格按照省、市、縣和街道對人口和計畫生育工作的要求,一是加強對計生辦所工作人員和社區計生專乾進行學習、培訓,提高他們的業務技能和水平;二是加大依法行政的力度,加大依法徵收社會撫養費的力度;三是認真研判和應對上級考核方案提出的目標和要求;確保各項指標都能進入全縣先進行列。

6. 掛駐居工作。一是和社區支部一道加強對社區“兩委”幹部的教育、管理;提高他們為民服務的能力和水平;二是督促社區兩委做好控違拆違、安全生產、社區穩定、計畫生育、黨風廉政建設、城市創建等日常工作;三是協助社區做好縣重點工程裕丰南大道拆遷安置點和XX縣骨科醫院的征地、拆遷工作;四是協助社區做好小壩頭路面拓寬、黃毛塭小區路面硬化、下水道鋪設等民生工程。

7. 完成好上級部門和街道黨工委、辦事處及領導交辦的其他工作和任務。

考核工作計畫彙編 篇17

一、安全工作指導思想

繼續落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以落實安全責任制為主線,以持續提升安全生產標準化管理水平為重要內容,強化安全管理體系有效運行,加強風險管理,構築健康安全環境,打造和諧安全文化,建立健全安全工作長效機制,實現重大人身、設備事故為零的目標。

二、主要工作及措施

(一)明確安全生產責任制,強化安全工作責任體系。

1、項目部認真總結前兩年安全工作經驗教訓,明確各單位是安全的責任主體,各隊、班組一把手是安全工作的第一責任人,必須堅持“管生產必須管安全”和“誰主管、誰負責”的原則,認真落實安全生產責任制;

2、在分級負責、層層落實一把手負責制的基礎上,實行目標管理,按環節、按職責明確安全生產責任,建立起橫向到邊、縱向到底,全員、全方位、全過程的安全責任體系,確保全面完成年度安全目標;

3、繼續深入健全安全工作的監督體系,嚴格過程,重視結果,使項目部的安全檢查、隱患整改、事故調查等工作更加科學規範;

4、堅持安全生產“一票否決”的原則。

(二)有效運行安全管理體系,持續改進工作績效。

在新的一年,項目部仍要牢牢把握安全管理工作標準化這個目標,持續改進,安全管理體系運行要按照“標準量化”要求,以標準、制度、程式為基礎,完善項目部體系檔案,持續改進體系運行績效。在運行過程中,要重點做好以下幾方面工作:

1、認真學習研究公司體系檔案,依據公司體系標準,參照項目部不同層面、不同崗位的職責(職能),結合實際,明確細化項目部各單位安全管理體系運行重點施控要素與具體運行標準,確保體系運行工作落到實處;

2、認真學習、嘗試各種行之有效的安全管理方法,作為體系運行的主要內容,不斷摸索經驗,完善項目部的安全管理運行體系;

3、根據項目部實際,細緻開展危險源動態辯識評價,管理方案制定與實施、運行控制,事故應急救援預案的完善工作;

4、按照公司安全管理體系檔案要求,對員工的教育培訓、危險源識別、隱患整改、事故調查處理等各環節納入體系運行,實行規範管理;

5、總結安全管理體系運行經驗與不足,積極學習國內外先進經驗,不斷完善安全管理體系。

(三)加強安全宣傳教育培訓工作,增強意識,提高技能,形成項目部人人重安全的生產氛圍。

1、繼續採取各種行之有效的宣傳活動,利用宣傳欄、專題教育、周報等各種媒介,在潛移默化中提高工人的安全意識,讓項目部形成一個良好的安全氛圍;

2、認真做好三級安全教育、全員安全教育和特殊工種安全教育培訓工作。新進場員工的安全培訓要全部達標。按規定組織好班組長、特種人員的培訓工作,確保特種人員100%持證上崗。分層次開展形式多樣的安全教育培訓,進一步提高安全監管水平;

3、採取多種形式,做好安全宣傳工作,認真開展“安全生產月”、 “11.9”消防安全日等宣傳活動。另外,根據項目部實際情況,是要做好關於“支鉸大梁”、“雨季施工”等各種安全專題宣傳活動;

4、採取相應措施,加大外協隊民技工安全教育培訓狀況的監督管理力度。

(四)強化現場安全管理,加強安全監督檢查,做好事故應急預案。

1、本年度要一如既往地做好現場的安全管理。大壩不斷升高,危險性也在加大,特別是設備的老化、人員的麻痹等因素都是本年度安全工作的挑戰。項目部要求各作業隊的專業人員必須每天對現場進行檢查,重點要杜絕工人的“三違”作業。

2、強化管理,切實做好危險源、重點崗(部)位、關鍵設備的日常監控管理工作,確保重點要害部位、關鍵設備的安全穩定運行。特別是對多卡模板、澆築機械、吊運設備等重點控制部分,要保證每天有例檢,每周有專項檢查。

3、加大安全生產監管檢查與監督檢查力度。各單位、各部門要認真履行直接安全監管職責,依據相關規定、標準進行深入細緻的日常檢查、專業檢查、施工現場檢查,強化班組、生產現場、檢修施工現場的安全管理。安全辦要保證管理的有效性,及時查找、整改、消除事故隱患,根據隱患排查、整改報告制度,有效控制風險。

5、加強外協隊的管理,根據雙方安全生產責任,認真履行責任與義務。項目部要對外協隊加大管理力度,安全辦作為安全監督部門,要在管理的有效性上下功夫,抓教育,查現場,監督施工單位遵守安全法規,遵守公司安全規定。

6、項目部要根據實際情況,開展重大事故應急救援體系建設工作,通過建立有效的事故應急預案、預警和救援機制,以最大限度地降低事故給員工健康和安全帶來的危害。

(五)做好與聯營體、監理及當地政府的溝通,履行自己在安全管理工作上應盡的義務,學習他們的先進管理經驗。

聯營體在原來月檢查的基礎上,又增加了周檢查,每周由聯營體安全辦、監理工程師及我們項目部的負責人對大壩所有部位逐項進行檢查。我們在積極配合聯營體檢查工作的同時,要學習他們的先進管理經驗,做好與他們的溝通。為此,我們要提高溝通的有效性、正規性,加強有檔案備案的正式函件溝通。

(六)加強治安保衛、營地員工紀律的管理工作。

項目部要一如既往地堅持嚴格治安防衛工作,防火防盜,確保機電設備完好運行,物資完整無缺,員工人身安全。應該特別注意營地生活的紀律,教育員工尊重當地的民俗,不做有損國格、有損民族友誼的事情。

(七)加強統計分析,嚴格事故管理。

認真做好安全統計、分析工作,重點做好安全統計、分析工作,保證數據的準確性和及時性。嚴格事故管理,注重對輕微傷、未遂事故、違章、意外事故等的統計。通過分析,指導採取相應措施,杜絕類似事故的重複發生。

考核工作計畫彙編 篇18

為認真落實從嚴治黨的要求,切實加強黨員幹部思想理論武裝,根據縣委組織部、宣傳部《關於組織開展“學經典、講經典、考經典”活動的通知》精神,結合我局實際情況,計畫如下:

一、範圍對象

學習的主體是全局黨員幹部,重點是副科級以上領導幹部,特別要抓好領導班子成員的學習。

黨外幹部也應當根據其特點,開展相應的經典著作學習。

二、活動內容

1、學經典,提高理論素養。認真學習馬克思主義經典著作,深入理解馬克思主義的精神實質和思想精髓,努力掌握貫穿經典著作中的馬克思主義立場觀點方法。黨員幹部每人每年至少研讀3本馬克思主義經典原著,並做好讀書筆記,撰寫1篇署名文章。每個月組織1次集中學習,通過精選代表性篇目研讀、邀請專家輔導、看輔導錄像等多種形式開展經典學習。

2、講經典,搞好學用結合。注重緊密聯繫思想和工作實際進行深刻反思,提煉總結學習體會和學以致用情況。每季度召開1次學習馬克思主義經典著作心得交流會,每半年組織開展1次學習馬克思主義經典著作的專題討論。黨員領導幹部每年至少講1次黨課。

3、考經典,確保取得實效。要把學經典情況納入幹部個人年度考核的範圍,在考察談話、交流談心中要注意詢問有關馬克思主義經典著作方面的知識。主要負責同志每月至少要向1名領導班子成員、領導班子成員每月至少向1名黨員幹部了解學習情況,並填寫《學習馬克思主義經典著作談心談話登記表》。每半年組織開展1次互查互比,領導班子成員之間相互抽查學習筆記1次,主要負責同志對學習情況講評1次,比成績、找差距、抓重點。

三、有關要求

1、局辦公室要儘快將馬克思主義經典參考書目配齊,配備專門讀書筆記本,並制定相應的學習計畫。

2、局黨員幹部要高度重視學習馬克思主義經典著作工作,把學習活動擺上重要議事日程。各股室負責人要組織本部門的學習活動,擴大學習教育的覆蓋面,使馬克思主義立場觀點方法深入人心。

3、局紀檢組、政工監察室要加強督促,及時總結學經典活動開展情況,將學習制度、學習計畫、學習記錄、學習心得、學習交流及談心談話等資料整理歸檔。

考核工作計畫彙編 篇19

一、指導思想

以黨的十八屆四中全會精神為指導,以進一步深化醫藥衛生體制改革為指針,遵照國家及省市愛衛辦、衛計委相關檔案精神,以開展城鄉環境綜合治理工作、億萬農民健康促進行動、衛生創建達標及全民健康生活方式行動等活動為載體,以健康素養監測和菸草流行監測項目為亮點,堅持以健康知識宣傳教育,以鞏固和加強傳染病防治工作成果為重點,堅持“實”字當頭、“乾”字為先的原則,在全縣城鄉大力開展健康教育宣傳工作,不斷提升廣大人民民眾的自我保健意識,提高人民民眾的衛生知識和自我保健能力,達到預防疾病、健康生活的目的,切實做好各項工作,鞏固省級衛生縣城創建成果,按照縣委、縣政府安排啟動“兩城同創”(即創建國家級衛生縣城、國家級文明縣城)。以新機制、新常態推動岳池“快節奏、高速度、超常規”發展。

二、工作目標及任務

20xx年,我縣健康教育工作將緊緊圍繞健康教育“三提高一降低”,即提高健康知識普及率、健康知識知曉率和健康行為形成率,降低疾病發生率為目標,採取多種形式開展健康教育工作,促進我縣經濟和社會的全面發展。建立全縣城鄉科學、文明、健康的生活方式,提高人民民眾自我保健意識,改善人民民眾的生活質量和生存環境質量,控制與生態環境、生活方式相應的慢性非傳染性疾病及傳染病、地方病的發生,構建和諧、文明、衛生的新社會。

20xx年,健康教育內容重點為:中西醫藥基本知識、疾病預防保健知識、養生的理念和方法。老年、青年、兒童、女性等各類人群的生理特點、病理特點及常見疾病基本特點。中西醫藥對常見病、多發病、流行性疾病、時令性疾病及重大傳染病、慢性病如禽流感、愛滋病、冠心病、高血壓、高血脂、糖尿病、惡性腫瘤、慢性支氣管炎、哮喘、結核病、肝炎、風濕性關節炎、頸椎病、骨質疏鬆症、流行性感冒、失眠、便秘等疾病的認識和預防保健方法。家庭常備中西藥物的作用及使用。中西醫藥在突發公共衛生事件、自然災害、疾病爆發流行、家庭急救中的應急處置知識和技能等。控煙工作、改廁工作、除四害、環境綜合治理、衛生創建達標等工作的健康教育。黨和國家有關醫藥衛生工作的法律法規、方針政策。

(一)依照《四川省健康教育工作規範》、《健康教育中醫藥基本內容》的健康教育與健康促進標準進行組織實施,完成好各項工作任務。

(二)通過在全縣城鄉開展各種形式的健康教育活動,普及衛生科普知識,進一步規範國家基本公共衛生服務健康教育中醫藥內容,開展形式多樣的中醫藥文化科普活動,切實做好中醫藥健康教育工作。全面促進我縣健康教育工作再上一個新台階,進一步推動我縣城鄉環境綜合治理及新農村建設,進一步提高全民健康水平和生活質量。在全縣城鄉中國小全面開設健康教育課,學校師生健康知識知曉率,行為形成率達85%以上。

(三)圍繞禽流感、愛滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合愛國衛生月活動、衛生創建達標等主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無菸日”、“世界愛滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的愛滋病防治宣傳工作。

(四)根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展民眾性的健康安全和防範教育,提高民眾應對突發公共衛生事件的能力。

(五)結合鞏固省級衛生縣城創建成果和啟動“兩城同創”工作、新型農村合作醫療、城鄉環境綜合治理工作、億萬農民健康促進行動、衛生創建達標、農村環境衛生監測、促進基本公共衛生服務均等化及全民健康生活方式行動、全民洗手日活動等工作,積極做好鄉鎮、機關、企事業單位的健康教育與健康促進工作。

配合新農村建設,生態鄉鎮、示範鄉鎮創建工作,創建“衛生村、鎮”和農村改水、改廁等愛國衛生工作,開展農村居民健康知識、健康行為基礎調查,健康知識傳播和技術指導工作,增強農村居民的健康意識和自我保健技能,提高健康知識水平,發揮健康教育功能。

(六)進一步加強我縣城鄉控煙工作,在全縣公共場所和工作場所全面禁菸,並做好各類 “無煙單位” 創建工作。按時按要求高質量完成健康素養監測和菸草流行監測項目任務。

(七)動員社會各行業參與健康教育與健康促進活動,營造良好的社會氛圍。繼續以中央補助地方健康素養促進行動項目和國家基本公共衛生服務項目為抓手,充分整合衛生計生系統健康促進與健康教育資源,利用好健康中國行、建設衛生(健康)城市和文明城市、全民健康生活方式、億萬農民健康促進行動、相約健康社區行、婚育新風進萬家等平台。以社區衛生服務中心為依託,以圍繞鞏固省級衛生和“兩城同創”為主線,全面開展社區健康教育與健康促進工作。開展城市社區居民健康知識、健康行為基礎調查,配合衛生創建活動,做好健康知識傳播和技術指導工作。紮實工作,突出開展20xx年春秋季除四害活動,迎接下半年省市愛衛辦對我縣病媒生物防治工作的專項考核。

(八)加強健康教育網路信息建設,促進健康教育網路信息規範化和健康教育檔案規範化管理。

三、工作措施

健全覆蓋全縣各鄉鎮、村組、部門、單位、社區的健康教育機構體系。依託社區、學校、機關、企事業單位建立健康教育場所和基地,完善健康教育服務網路,鼓勵有條件的鄉鎮及單位建設健康教育場館和基地。定期開展健康教育專業培訓,加強醫院、專業公共衛生機構、基層衛生計生機構和重點場所健康教育工作人員能力培養。各鄉鎮、各部門、各企事業單位要高度重視全民健康教育工作,切實加強領導,落實人員、責任和措施,精心組織實施。要健全覆蓋本系統、本鄉鎮及各單位的健康教育專兼職隊伍。不斷加大健康與衛生創建達標、生態農業建設、改廁等各類相關衛生項目的整合力度,最佳化實施方案,強化項目管理,確保健康教育和各項目的實施效果。

縣愛衛辦、縣衛生局要對全縣健康教育工作開展情況進行考核。縣疾病預防控制中心負責全縣健康教育工作人員的業務指導培訓,組織開展面向公眾和特殊人群的健康教育講座和各種形式的宣傳活動,並承擔公共衛生服務相應的健康教育工作。縣衛生執法監督大隊負責轄區內公共場所從業人員的健康教育工作。婦幼保健院、九龍社區衛生服務中心等專業公共衛生機構負責開展本業務領域內健康教育活動。各醫療衛生單位要面向城鎮居民、農村村民開展健康教育活動,重點對住院患者和重點人群實施健康教育,並對醫護人員及家屬進行年度健康教育工作培訓,積極創建健康教育醫院。

積極引導轄區居民逐步改變不良生活習慣,塑造健康向上的市民形象。根據不同人群(中小學生、機關人群、家庭主婦、老年人、農民),有針對性地開展民眾喜聞樂見和易於接受的全民健康活動,普及健康生活方式的有關知識。

(一)利用各種節假日及衛生日開展主題宣傳活動

利用法定宣傳日上街設立諮詢台、開展婦幼保健、職業病防治、傳染病及慢性病防治等健教工作,提高全民健康知識知曉率。針對民眾健康的主要問題,策劃1—2次具有影響力的健康教育傳媒活動,繼續在縣電視台開設“衛生與健康”欄目,通過欄目傳播知識、擴大影響,營造氛圍、樹立形象。

(二)加強農村的健康教育與健康促進工作

通過《全國億萬農民健康促進行動》活動,推動我縣“億萬農民健康促進行動”深入開展。進一步開展創建省級“衛生鄉、鎮、村”活動和農村改水、改廁和環境衛生監測、衛生宣傳教育等愛國衛生工作,加強農民對衛生知識的掌握,建立科學文明的生活方式。開展農村居民健康知識、健康行為基礎調查,健康知識傳播和技術指導工作。動員和協調各部門、通過各種途徑,有組織、有計畫、有系統地向農民普及衛生知識,使農村的健康教育工作開展的更深入更廣泛。

(三)大力開展縣城及社區健康教育與健康促進工作

繼續指導社區衛生服務機構開展社區健康教育,建立健康教育檔案,樹立社區健康教育與健康促進典型,並對社區衛生服務人員進行培訓,開展創建“相約健康社區行”活動。

(四)指導機關、企事業單位開展健康教育與健康促進工作

繼續開展機關、企事業單位健康教育與健康促進工作,經常對機關、企事業單位健康教育專(兼)職人員開展專業培訓。

(五)指導中國小校開展健康教育與健康促進工作

繼續開展學校健康教育專業人員培訓,指導中國小校開設健康教育課。結合地方病防治工作,在全縣中國小開展地方病健康教育和健康促進工作,通過“學校-教師-學生-家長-社會”這個傳播鏈,開展健康教育工作。通過“小手拉大手”進一步推動全縣健康教育工作的開展。

(六)指導醫療衛生單位開展健康教育與健康促進工作

繼續指導我縣醫療衛生單位開展健康教育工作,開展 “健康教育與健康促進典型單位”活動,對衛生單位健康教育專(兼)職人員進行專業培訓,在年末對我縣醫療衛生單位開展健康教育活動進行考核。各醫療衛生單位要充分利用病人就診時間,有針對性地開展候診教育與隨診教育。病人住院期間,在做好病人入出院健康教育與指導的同時,重點做好住院期間的健康教育與指導,運用健康諮詢,健康處方採取口頭宣講,發放資料等方式對病人及其家屬開展健康教育和健康促進工作。

(七)廣泛開展控(禁)煙宣傳活動

加強控煙力度,鞏固控煙成果。利用世界無菸日活動,開展禁菸宣傳活動,規範張貼控煙宣傳標語、標識,進一步形成我縣控煙工作濃厚氛圍。

積極開展控煙健康教育,在全縣公共場所全面實行禁菸,在衛生系統全面禁菸。在公共場所、機關、企事業單位、廠礦、學校等組織開展各類無煙單位、無煙辦公環境創建活動。重點突出無煙醫院、無煙學校、無煙機關、無煙單位、無煙商場、無煙門市、無煙車站、無煙交通工具等創建活動。縣愛衛辦將XX縣菸草專賣局組織對縣級部門、全縣室內公共場所、工作場所XX縣城菸草銷售經營攤點進行督導檢查。

(八)通過大眾傳媒開展健康教育與健康促進工作

充分利用大眾傳媒的傳播作用,傳播健康知識,擴大健康知識覆蓋面。特別是與報社、電台、電視台等有關部門加強協作,開辦好衛生知識專題節目,播出“預防禽流感”“預防愛滋病”、“防治結核病”、“吸菸有害健康”、“預防高血壓”、“預防流行性出血熱”、“預防控制B肝”“注意飲食飲水衛生”等衛生相關知識。

四、工作要求

(一)要加強領導,強化措施、細化任務,落實責任。

(二)各鄉鎮、部門、企事業單位、社區要按照本工作計畫,根據自己承擔的工作職責,結合自己的工作實際,制定切實可行的健康教育年度計畫,確保20xx年度各項健康教育工作目標任務的園滿完成。

(三)做好檔案資料的收集、整理及歸檔工作。

考核工作計畫彙編 篇20

一、加強領導,明確責任,常抓不懈

二、堅持抓好計畫生育工作經常性和制度化建設,促進人口和計畫生育工作整體水平的提高

一不斷健全和完善計畫生育經常性工作機制。

我們在工作中,制定了人口出生統計制度,計生專乾工作職責等計生工作的“十大制度”和包村專乾“五大職責”。這些制度職責包括了經常性工作的基本內容和要求。為使這些制度、職責落實好,我們還專門制定了對計生幹部工作進行考核的檢查管理工作制度。廣西《人口與計生管理辦法》出台後,很多民眾把“知情選擇”理解為“自由選擇”,把“已生育二個以上子女的夫妻,一方應當首選結紮措施”理解為:我不首選結紮,我首選其他節育方式也可以。從而給我們的節育工作帶來了被動的局面,為此,我縣制定了《生育二孩結紮契約書》,在對象申請生育二孩時,計生部門與其簽訂了首選結紮契約書,要求生育二孩的計生對象,在生後三個月內無特殊原因應自覺落實結紮手術。通過對制度的建立、完善,使我縣建立了一整套計畫生育經常性工作機制。加上近幾年我縣全面推開計畫生育契約化、規範化的管理,已成為計畫生育經常性工作機制的有效措施,各鄉鎮認真抓好契約兌現,大大促進了經常性工作的正常開展。

二抓好政績管理,提高計生專乾工作積極性。

為加強我縣計生專乾的政治思想建設,增強對計生工作的責任感,我們制定了《全縣計生專乾管理規定》,《規定》對計生專乾的出勤情況、檔案管理、常規管理等方面作出了具體、詳細的要求。對出勤方面規定:包村專乾每月下到承包村12天以上,並將每天下村開展工作的具體情況寫成書面材料交辦公室;對檔案的管理方面規定:要按時歸檔入卡,檔卡要求保持清潔完整,準確無誤。凡是需要變動的檔卡,要按要求在完成報表後的半個月內入退檔完畢。凡不按要求變動檔卡,人口出生統計不實或區間內應落實節育措施的對象,未按要求在三個月內落實相應節育措施的,則給予包村專乾一定的處罰,如果在檢查中有兩次沒有發現任何問題的則給予相應的獎勵。通過實行政績管理,提高了專乾的工作責任心,確保經常性工作得以正常開展。

三把宣傳服務融入經常性工作,促進民眾婚育觀念的轉變。

2、

四加大不打招呼抽查力度,促進經常性工作開展。

近幾年,我縣每年都開展半年、年終檢查和每季度一次的不打招呼抽查。通過經常性的檢查和不打招呼抽查,督促各鄉鎮經常性工作的開展。在每次檢查中發現問題的,將按照計生目標管理責任制和《全縣計生專乾管理規定》,對鄉鎮和相關責任人進行處罰,並通報全縣。

五堅持下村開展計生技術服務,提高民眾滿意程度。

六堅持開展計生分析會。

我縣堅持每月召開一次由鄉鎮計生辦統計員參加的統計分析會,每季度一次的由縣委或縣府分管領導主持,由鄉鎮分管領導、計生辦主任參加的計生工作例會,例會重點是針對計生局在本季度的不打招呼抽查中各鄉鎮存在的問題進行分析,和研究解決問題的辦法,並對那些工作任務完成較差的鄉鎮給予通報批評,並建立鄉鎮工作明細帳本,由辦公室督促鄉鎮抓好工作。

三、以基層為重點,認真抓好經常性工作的開展

基層是計畫生育工作的源頭,如果基層的計生工作不抓好,計生工作就難以開展。為此,近幾年我縣把計生工作的重點放在村、屯一級,通過抓好網路建設,打好基層基礎,使經常性工作得到有效開展。

首先,我們是建設好一支基層人口管理隊伍。每村都成立有由村支書、主任為主要負責人,村乾為成員的村級人口領導小組,同時每個屯選一位敢講敢做有一定威望的村民擔任村民小組人口管理員,並落實好他們的工作任務和報酬,真正做到“四有三落實”。另外,為使他們會抓、敢抓,我們每年都要舉辦村、屯人口管理員培訓班兩次以上,提高他們的責任心和工作能力。

其次是全面推行計生村民自治,促進經常性工作的開展。我縣實行計生村民自治的村有140個,占總數的99.3%。通過實行計生村民自治,利用自治章程、計生村規民約等來管理民眾的生育行為,使民眾逐步形成自覺實行計生政策的良好風尚。目前我縣70%以上實行計生村民自治的村,民眾基本上能做到自我管理、自我教育、自我服務、自我監督、自我約束,民眾計畫生育意識有了明顯提高。

再次是確保鄉鎮計生專乾能有充足的時間抓業務工作。我縣出台檔案明確規定,計生專乾必須專抓計生工作,鄉鎮不得隨便抽調計生專乾從事其他工作,如要抽人,超過一個星期的必須經縣分管領導同意,從而保證計生專乾有足夠的時間下村抓經常性工作。

總之,我縣在過去的工作中雖然取得一定的成績,但也存在有不足之處,和其他兄弟縣市相比,還有不少差距。會後,我們要把其他縣市好的經驗和做法帶回去,按上級的要求和部署,結合我縣實際情況,積極開展工作,力爭把我縣的人口和計畫生育工作做得更好。

考核工作計畫彙編 篇21

負責老師:

活動目標:

1. 通過講故事、詩歌朗誦、合唱、舞台童話劇、模特等形式,進一步激發幼兒模仿和表演的興趣,鍛鍊幼兒的語言表達能力和舞台表現能力。

2. 引導幼兒能藉助表情、動作、語言、道具等渠道來表現角色的藝術形象,以培養幼兒一定的表演能力。

3. 通過每次在小舞台上的表演,激發幼兒的自豪感,培養幼兒大膽、自信的性格。

活動形式:講故事、詩歌表演、合唱、舞台童話劇、模特、

活動進度見表:

內容

要求

完成時間

1響板--唱福娃、迎奧運藉助響板大膽、自信地表演

2模特l 在音樂的伴奏下學習簡單的模特舞台步,表現出小模特的可愛風采。

3三句半l學習三句半的藝術表演形式,藉助樂器完整表現

4合唱-快樂的童年(歡樂頌、)l 學習合唱的簡單技能,練習二聲部合唱。

5講故事-沒有牙齒的大老虎l 學講故事,能用肢體語言、聲音的各種變化來表現故事

6啞劇-警察與小偷l 學習啞劇中警察與小偷的不同表現動作,能在舞台上完整演繹。

7童話劇-聰明的小豬l 學習中文童話劇,掌握劇中對白,能在舞台上完整演繹。

考核工作計畫彙編 篇22

一、出發前的準備工作

1、調整好自己的身體狀況,精神氣色良好,服裝整潔大方,帶好沙袋、抹布、球洞釘、記分卡以及如果下雨要用到的雨傘、防雨套等物品。

2、拿到出發單後看清楚出發時間,認真尋找客人球包,並清點球桿。

二、球道服務工作

1、自我介紹

2、球桿確認

3、球道介紹

4、給球員1號木桿或其他球桿

5、注意球的落點以及方向

6、接過球桿清潔後放進球袋

7、找到球並告訴球員到果嶺的距離以及洞口的位置

8、提供方向和風向的建議

9、接過球桿清潔後放進球袋及時補沙

10、球上果嶺後將推桿給球員

11、做MAKE擦球並告訴球員果嶺的地形

12、適時拔出或放回旗桿

13、向後組球員致意

14、到下一洞重複以上程式直至客人將球打完

三、客人打完球後收尾工作

1、客人完成最後一洞擊球後請他清點球包確定球桿數量

2、提醒客人將貴重物品拿好如:手錶、錢包……

3、應問客人是否存包

長期存包:幫客人將球桿清洗乾淨後,與存包室進行物品清點交接。

臨時存包:在出發台拿臨時存包卡,與客人共同清點後並請他簽名,然後將客人球包拿到存包室與存包室工作人員交接。

不存包:問清楚客人的車牌號碼,快速將球桿用抹布擦淨後,背至客人車後放入後備箱內。

4、跟客人說再見:服務不周,請您原諒,歡迎您下次光臨

5、客人給小費要雙手接過,真心的感謝,不可向客人要小費

6、清理垃圾,將球車清洗後歸還

球僮每日必須履行的職責按下列順序依次為:

一、出發前

馬上報到,檢查自己的身體情況,看是否能承擔當天工作,否則將影響打球者的情緒。 整理儀容儀表:穿統一的工服,上衣束於褲子裡面,服裝整齊乾淨、無異味;

女生頭髮須拴起來,不可披頭散髮;男生頭髮後不過衣領、側不過耳、前不過眉; 女生宜畫淡妝,可略施口紅,但應清晰分明;不得佩戴個人飾品,不留長指甲、不染指甲、口腔清潔、無異味。

確認出場順序:整理攜帶物品,準備隨時輪班出場,攜帶物品有(沙袋、沙勺、帽子、擦球毛巾、計分卡、MARK、鉛筆、果嶺叉、水壺、雨衣、球包雨套),出發前將沙袋裝滿沙,把毛巾打濕。在休息室靜候,看看書籍,熟記高爾夫規則及比賽規則。

二、出發時

輪到自己出場時拿好攜帶物品,在出發台旁等候,等待叫號出場;當客人拿消費本到出發台登記時,球僮應主動向客人問好。(實行三到服務:人到、微笑到、禮貌語言到)

出發員叫到自己的球僮號時,應立即回答“到”。並立即主動到出發台領取客人的消費本,查看客人的姓名以及出場洞數,確認使用球道及發球檯。

確認客人及球包時應面帶微笑,親切大方地主動打招呼。規範語言如:先生/小姐您好!請問這是您的消費卡嗎?我是您的球僮,請問哪一個球包是您的?如遇到較熟悉的客人,應熱情地對客人說:先生/小姐,您好,今天很高興再次為您服務。

綁球包:拉球包時,背包到拉包車旁,將球包雨布放在拉包車底部,將球包帽拉開反扣,球包正面朝上,背面放在拉包車上面,用繩子將球包固定。

三、發球檯

(1)應比客人提前到達使用發球檯,將球包車握把朝向發球檯整齊擺放好,將客人需要打球的用品,如球、TEE、手套等為客人準備好並認清客人球的品牌和號碼。

(2)清點客人球桿數量,如果缺少球桿或球桿套應重點向客人說明。發球檯服務點桿規範語言:先生/小姐您好!您球包里一共有×桿,請問對嗎?當客人應答後要說“謝謝”。注意說話時的語氣親切、吐詞清楚、語調適中。

(3)向客人介紹球道(碼數、標準桿、風向、第一落球點及安全距離)詢問使用幾號球桿。 發球檯介紹球道規範語言、動作:“先生/小姐,您好!這裡是X洞、PAP 、X TEE 、碼,請問您用X號球桿開球。當客人告之要使用的球桿後,一邊將球桿遞給客人並重複球桿的號碼,同時介紹第一桿所打方向及安全位置、距離、風向、有無OB或其它障礙。

(4)遞桿:垂直握把向上遞桿,手平伸送出並說“這是您的X桿“。

(5)站位:應站在客人右(或左)後方45度角3—5碼處為客人看球,如遇到盲點可根據情況調整,切記不可站在妨礙客人打球處,除傳遞桿或其它用具儘量不要走上發球檯。

(6)客人打球時,球僮切勿咳嗽、打哈欠、談笑或發出任何聲音,亦不可來回走動,以免影響客人打球。不管發生任何錯誤,應主動向客人道歉。

(7)前組客人未離開落球距離時,不得讓客人開球,應向客人解釋:“先生/小姐,對不起,請您稍等一下”,等前組客人離開後再讓客人開球。有些時候已確認當前組客人離開安全距離而同意本組的客人開球時,本組客人的球卻意外飛到前組客人的位置或前面,這時球僮要記住遇到有危險時要大喊看球,提醒前組客人注意,勇於承受責任,千萬不要不知所措,如果出現傷及人、物的情況,應馬上與巡場員及球僮主管聯繫尋求解決辦法;如無意外,等本組打完這一桿,應主動及時向前組客人道歉認錯,並說明是自己的責任與所服務的客人無關,儘量讓客人原諒自己。工作完成後應向主管反應事發經過,主動承擔錯誤。

(8)如球道有工作人員或有危險之可能時,應大喊“看球”直到他們聽到並離開為止。

(9)客人打出球後,應認真看清球的落點,看球時應注意精力集中,從球一打出去,眼睛始終盯著球不放鬆,直到球落地為止,球落點如有障礙物時,應牢記參照物,再根據參照物尋找;若有濃霧無法確知球的落點時應儘可能判明方向及距離並大面積尋找。

(10)客人打出好球時球僮須喊“NICE SHOT”或“NICE BALL”(好球),與客人分享快樂;若客人的球沒打好時,應親切安慰客人或幫助分析原因,提出一些好地建議;

規範語言:不要緊,您好放鬆點打/您需再打一個暫定球嗎/您如果換另外一支桿也許感覺好一點。

(11)客人打出球後接桿“X先生/小姐,我幫您收桿”。然後用濕毛巾將擦乾淨,套上球桿套,放回球包應放位置;每打一次,必須擦一次桿。

(12)補沙:將客人所打的球TEE (球座)拾回並給客人,將客人所打的打痕用沙補上;並用腳將沙踏實鋪平;

(13)按高爾夫球禮儀,誰都不可走在球的前方,需等待最後客人擊完球後再同時前進,走向自己球的落點;

註:球僮出發時,還可能會出現如下情況,球僮要靈活處理。

當球僮接到消費卡時,有時因客人較多或其它種種原因而找不到客人和其球包時,可以向出發員詢問,請出發員幫助認清,找到相應球包。當出場到發球檯發現球包拿錯了,拿到出發台換取卻發現自己的球包也被他人拿走,造成這種情況一般是因為球包外型相差不大,球包上沒有掛客人姓名牌,這時可向出發台講明情況,然後由出發台通知球道出發員或向巡場員詢問,找到客人後對客人要表示歉意並向其闡明原因,請客人諒解,並採取措施,儘快將球包找回。另外,在客人打球前還要特別留意客人將某些物品交給球僮保管,那么球僮應該將其放在不易丟失的地方,如球包內或車筐內,不要放在自己的沙袋內或口袋中,以免跑動時丟失。

四、球道上

(1)緊隨客人三到五碼,在客人之前到達球位,確認球後,讓離果嶺較遠的球的客人先打;

(2)當同伴客人打球時應止足觀看,盯住球飛行的方向,不得走在打球者的前方,當有同組客人走在擊球者前方時應立即提醒客人看球。

(3)注意安全:當前組客人未離開安全區時,任何人不得開球。特別是在有盲點球洞時應更加要確認清楚。(在3桿洞時,應等前組客人CALL GREEN或離開果嶺後方可開球。)

(4)當輪到自己服務的客人擊球時,服務規範語言:“先生/小姐,我們的球距果嶺有碼、風,旗桿在果嶺的位置,果嶺的特點及果嶺周圍隱藏障礙的位置,然後詢問客人用幾號球桿”,當客人告之用幾號球桿後迅速將球桿遞給客人,並選好站位為客人看球。五桿洞應告訴客人第二桿所打方向及安全距離。

(5)當客人擊球上果嶺或打出好球時,球僮應歡呼“NICE ON”或“NICE SHOT”,(發自內心的喝彩會使客人倍受鼓舞,從而提高打球興趣。當客人的球打進障礙區、OB水障礙、沙坑時應安慰客人並適當提出專業意見。)

(6)客人打完一桿後應及時接過球桿,擦拭乾淨放回球包,客人打起之草皮應拾起放回打痕處補上沙踏平。

(7)當客人的球打入障礙時:球僮須在球的落點附近選好參照物,並快步走在客人前面找球,找球時應帶上7號鐵和P桿(這兩支桿是救球常用的球桿)或根據客人的習慣帶上相應的球桿進障礙區找球。當球有可能遺失或OB的情況下,應告之客人並請客人打一個暫定球。

(8)當客人的球打進水障礙或深溝時,應根據規則建議客人在距果嶺最近處拋球再打。如球在水池可以撈起時套用工具將球撈起。

(9)當球打進沙坑時,應告之客人沙坑狀況,適當提供合理專業的建議。客人打完沙坑球後,球僮套用沙耙將沙坑耙平。(平沙坑方法:先從打痕最近點進入沙坑,先平遠處腳印,再平中間部分,然後從後部退出)將沙耙橫放在沙坑邊緣,不得將沙耙放在沙坑斜坡上。

(10)開球車服務時:球車不可開上球道草皮,應在球車道上行駛。球僮應根據球的位置距離準確判斷,帶上客人所需相應的球桿。例如:(如果判斷客人會使用7號鐵桿時還應帶上6號鐵桿和8號鐵桿備用)

(11)當球打進雜草區需找球時,找球時間不得超過5分鐘,找到球後不得觸動,如果不能及時找到,球僮應提醒客人:“先生/小姐。我們讓後組客人先打好嗎?”經客人同意,向後組客人揮手示意,讓後組先行通過,並請客人站在安全區。否則會影響後組打球時間和情緒。

(12)球僮應做好球道上養護工作:球場上有菸蒂紙屑等物須撿起放回垃圾桶。客人吸完煙後跟客人說:“先生,請把菸蒂交給我吧”,放進沙袋裡待打完球後處理。

(13)球僮在服務過程中應注重相互間的協作、配合,不可在球道上閒談和做與工作無關的事情。

看球:在服務過程中,球的每一個落點,都要看清楚,這是客人衡量球僮服務質量的準則之一,看球的方法是:看球飛出—球飛行的方向—球的落點—滾動的距離—球的停點--選擇參照物。當然有時因特殊情況如:陽光、有霧、或落進樹林時不可能每一顆球都完全可以看到,但要儘量看清球出去的方向,判斷球飛行的距離然後再大面積尋找。

判斷距離:距離是客人打球的第一輔助資料,包括到果嶺距離、到障礙距離、過障礙的距離。在服務中應對距離有提前判斷能力,應在到球位之前就已判斷出,以便很快將球到目標的距離提供給客人,做到超前服務。

對球桿的保護:客人的球桿一般都較昂貴,也是自己所愛的,尤其是對愛好高爾夫的客人,球桿更是倍加愛護,作為球僮應特別注意保護好球桿,不管什麼檔次的、什麼品牌的、新或舊,在拿球桿時應注意不要將球桿握把放在地上,不要把球桿掉在水泥地上,防止碰壞桿頭。另外手上拿球桿時,注意不要將桿頭相互碰撞,否則會碰掉顏色影響美觀,所以當客人每打完一桿,球僮都要將球桿擦拭乾淨,套上桿套。下雨天時打完球後套用乾毛巾將球桿擦拭乾淨,以免桿頭桿身生鏽。

五、果嶺上

(1)當客人擊球上果嶺後應及時將推桿遞給客人,並迅速將拉包車拉到距下一發球檯較近的通道上。

球上果嶺,為球做上MARK後拿起,擦拭乾淨,讓離球洞較遠的球的客人先推桿。離球洞較近的球的球僮照管旗桿。

做MARK時的標準動作:應站在球與洞連線線和延長線正後方,面對旗桿,右手拿著MARK伸直,身體直立下,左膝成90度角,右腳彎曲成跪地式,輕輕將MARK放在果嶺上,左手置於身後。將MARK放在球後1厘米處(不得碰到球),用右手拇指將MARK按下拿起球後,且不影響推球。擦完球後把球放回原處,放球時,右手拇指、食指、中指夾著球,身體直立蹲下,左腳膝蓋成90度角,右腳彎曲成跪地式,左手置後,將球的品牌、號碼朝上、對著推桿線放置,將MARK輕挑出果嶺,拿起MARK。

球僮扶旗標準動作:球僮扶持旗桿時兩隻手應將旗幟收攏與旗桿一起握住,然後伸直手臂,一手置於身後,豎立站直,面向推桿點推桿的客人,此時球—球洞—中心—旗桿成一直線。注意:自己的影子不要投射在推擊線上,以免影響客人推球。

(2)服務規範語言:“先生/小姐,您的球到球洞還有碼、球線是上(或下)坡,草是順(或逆)草果嶺速度快/慢。”根據服務經驗準確分析客人推擊線並告之客人參考。

(3)球僮在果嶺上要保持肅靜,不可說話、走動、發出任何聲響。更不可在果嶺上跪、跳、拖著腳走路,以免損壞果嶺。

(4)果嶺上不可放置雨傘/球包等物品。當客人推球時,球僮不可站在推擊線的後方或其延長線上。同時注意影子不可照在客人的推擊線上。

(5)當客人推出球後扶旗桿的球僮應迅速將旗桿垂直拔起,以免球碰到旗桿。拿起旗桿時不得將球洞損壞,套用手握緊旗桿,輕輕左右旋扭,使旗桿與洞口鬆脫,再將旗桿直立往上拿出,將旗桿底尖放自己的鞋面上。

(6) 當客人推球入洞時球僮應該歡呼NICE IN,迅速將球從洞中拿起擦拭乾淨。當球停止,球僮要喊好球並給球作上MARK,除非聽到同組客人說OK的聲音才可將球撿起,該球僮代其客人說“謝謝”。次推客人的球僮應迅速放上球請客人推桿。依次類推,直到最後一球進洞為止,推球結束後球僮應將旗桿放回。如果有後組,球僮應將旗桿放回,並向後組等待的球員致歉,致歉方法是:一手扶持旗桿,面向後組客人立正站直,向等待客人鞠躬,然後脫帽揮手致意。迅速離開果嶺,不得在果嶺邊逗留、記分。

在3桿洞時,同組客人全部將球打上果嶺,做MARK後,應向後組揮手示意“請開球”,此時同客人一起站在安全地點,注視來球,等後組客人開完球後再繼續推球,即CALL GREEN.球撞套用果嶺叉將球印整平,具體方法是右手拿著果嶺叉,挺立蹲下,身體彎曲向前傾,左手放在球印邊,右腳膝蓋成90度,左腿膝蓋彎曲,先用果嶺叉將球印中間的草輕挑至鬆散,再將果嶺叉沿球印邊插入,將果嶺印內擠,再用腳踏實。

六、打球結束

交還代管物品;如:手機、香菸、打火機、錢包、衣物等。球桿必須擦拭乾淨,下雨天則要用布擦乾,套回桿頭套。並請客人確認球桿數量。

結束語:“先生/小姐,您今天X洞共打了,這是您的記分卡,您球包里有支球桿請您清點一下,請問您是存包還是要帶走,服務不周請您原諒,歡迎下次光臨。”

如果客人是存包,就將客人的球包清理好後放在存包室入存;如果客人說要帶走就將客人的球包遞送至其車上。清理好所用球車上的水壺,將水壺刷洗乾淨,將自己的雨衣雨布和其他出場用品整理好。

注意事項:

客人打完球後,首先將記分卡交給客人,且報知桿數,然後一定要在離開果嶺後清點球桿,並交回並請客人確認所代管的物品,同時要問客人是要存包或帶走。

當客人對你的服務表示滿意給你小費時,不論多少都應雙手接過小費表示感謝,並說聲“謝謝”。絕對不可因小費少而拒絕或露出反感、諷刺的表情,更不能不向客人致謝,反而以不好的眼神或神態面對客人,始終記住,客人只要給小費就是對你服務質量的認可,是對你辛勤勞動表示感謝。小費的給多少,給不給小費是客人決定的事,是客人自己的事。不可間接或直接向客人索取小費,違者開除。

其他注意事項

1、球僮要了解客人常用的球桿,並及時提供,如在長洞發球檯,大多客人用1號木桿,球上果嶺後使用推桿,果嶺邊沙坑用S桿,以及客人在一些情況經常使用的球桿等。

2、球桿除1號木桿或常用球桿外,其它球桿要帶上桿套,以免磕碰,摘下的桿套要妥善放置,以免丟失。

3、客人打完的球桿要及時收回並擦淨。

4、隨時清點球桿,不要遺失客人的球桿或其它物品。

5、在球場上球僮要與客人適當交談,球僮服務態度對客人有很大的影響,所以對打球不好的客人要有更多的鼓勵,對好球要及時稱讚;球僮之間切勿笑談或私語,切忌不要批評打球者技術之好壞,尤其對技術笨拙的打球者或本日運氣欠佳者,不得任意評價。

6、前組打球速度慢,本組要超越時,球僮應先通知前方客人或球僮,經前組客人同意後方可超越。

7、後組超越本組時,球僮接到超越通知後,應先徵詢本組客人意見,並將本組客人意見告知後組。

8、對客人違反球場內規定,不聽勸阻的,要及時告知巡場員或出發室。

9、將球場上的雜物收回,以保持場內清潔。

10、球僮應聽從巡場員的指揮。

11、球僮間要注意默契的配合

考核工作計畫彙編 篇23

一、計算機使用的必要性

(一)符合當前現狀的要求。伴隨著現代社會經濟的快速發展,人口的增長速度也是非常快的,因為中國的地域分布比較廣,人口的分布就會出現很多不同的省份跨度,這樣就給計畫生育工作的檔案管理加大了很大的難度。現在很多的農民會走出農村去城裡工作,這就出現了農村人口的流出和城市人口的流入,這也給計畫生育工作增加了難度。在農村的計畫生育管理方式上還是比較傳統的手工記載信息,對於管理是很不利的。還有就是手工記載對於檔案的保存也是一個相對不利的,特別容易出現破損或者丟失的情況出現。因為計畫生育檔案的數量相對來說還是比較多的,所以在保管上需要一定的地方存放,這對於空間也是一個很大的要求。在農村很多檔案存放的地區是比較潮濕的,這就很容易導致檔案紙質變質,破損,檔案就失去了本質的價值,這樣龐大數量的堆積,對於日後資料的查找也不是很方便。每個不同的地區對於檔案管理的要求也是不相同的,每個時間階段對於檔案的管理要求也是不一樣的。

(二)檔案專業化的要求。想要提高計畫生育檔案的利用率,就需要引進信息化的管理方式。也就是說在計畫生育檔案管理當中不再使用手工進行記錄的方式,在記錄信息上使用計算機技術,在管理上也使用計算機技術,把檔案的全部信息輸入進計算機的系統裡面,讓檔案更加的專業化,這樣對於檔案管理的工作人員來說也減輕了很多的負擔。計算機技術在檔案管理中的運用,對於檔案的質量有很大的提高。相比於之前的手工記錄,計算機的辦事效率就越高。

二、計算機在檔案管理中的實際套用

(一)統一進行信息化管理。計畫生育檔案使用計算機技術進行管理,這是一個必要的趨勢,讓檔案管理進入數位化的時代,計算機代替紙質版的管理和記錄方式。檔案的管理必須進行統一的管理當中,這樣才能提高檔案的利用率。在中國眾多的人口數量下,如果只是依靠紙質版進行檔案的管理和記錄,那檔案就相當於一個形式化,但是檔案對於國家和社會以及個人的意義都是非常重大的,所以一定要做好檔案的管理工作。計算機能夠存儲的信息量是非常大的,也不會出現檔案的發霉破損的情況出現,所以是比較妥善的保管方式,保管的時間也比較長。我國的計畫生育檔案管理必須進入一個統一化的管理模式。

(二)完善管理機制。要想在計畫生育檔案信息化的管理下,就必須要完善相應的管理機制,把責任落實到每一個人的頭上,這樣才能保證檔案的管理更加的完善。對於檔案的管理應該是有一個比較完整的流程的,從前期的調查,記錄,再到核實,再到管理,必須要嚴格的按照流程進行,不能跳過任何一個環節。對於信息往計算機裡面進行輸入的時候一定要準確,不能出現一點的錯誤,還要保證網路的安全。對於檔案管理的工作人員來說需要有自己的責任感,肩負起自己保管檔案的職責,保證檔案信息的安全。

(三)提高工作人員素質。當今社會,無論是什麼樣的工作崗位都需要高素質的人才,只有這樣工作才能保質保量,對於檔案的管理也是一樣的,在檔案管理的工作人員中,很多的工作人員都不是專業的,很多人員的素質相對也是比較低的,這對於檔案的管理是一個很大的影響。檔案管理需要高素質的人才,這就需要工作人員在招聘的時候非常的謹慎,在日後的工作當中還要進行定期的培訓和考核,保證工作人員的工作態度和專業性。在信息技術融入檔案管理當中以後,就需要懂得計算機知識的工作人員,要對計算機檔案管理比較熟悉,如果工作人員不具備計算機技術,那檔案的管理就沒辦法順利的進行。檔案管理也是一項比較繁瑣的工作,需要工作人員有很大的耐心和信心,相信自己可以做好檔案的管理工作。

三、計算機在檔案管理工作中存在的問題

(一)法律效力不強。在傳統的手工記錄計畫生育檔案工作中,雖然工作效率比較低,工作量比較大,但是相對來說是具有很強大的真實性和法律效力的。在手工記錄的檔案中,表格的下方都會有簽字一欄,是需要本人和相關的負責人簽上自己的名字的,是非常具有法律效力的,但是在計算機進行檔案管理當中就沒辦法進行親手簽字的這一項,這對於檔案的法律效率是一個很大的影響。計算機進行檔案的管理都是電子版的,很多問題出現的時候人們就會存在疑慮電子檔案到底有沒有相應的法律效力,有多少,能不能作為檔案的存根。這都是計算機檔案管理應該及時解決的問題。

(二)工作原理需要改進。計算機在檔案管理當中還是比較初級的階段,工作上的很多原理和工作理論都是需要完善和改進的,這樣才能讓計算機技術在檔案管理的工作中運用的更加通暢。

四、計算機運用在檔案管理中的改進辦法

(一)健全管理體系。從傳統的手工記錄管理到現在的計算機進行管理,這是需要一個適應的過程的,工作人員要熟悉檔案管理的流程,形成一個比較完整的工作流程和體系,這對於提高工作效率和檔案的利用率都是一個很大的提高。檔案的計算機管理其實不是一件很困難的事情,反而是一件比較省人力的事情,只要大家用心就能做好。

(二)做好保存工作。雖然經常會想到傳統的檔案管理方式會導致檔案發霉變質,最後就不能使用了,或者時間長了就丟失了,找不到了,其實在計算機管理檔案的過程中也是存在保存的安全隱患的,因為計算機的保管是有一定的期限的,這就需要工作人員進行一定的設定,如果工作人員不懂得這樣操作的話,檔案是比較容易丟失的。還有就是會涉及到網路的安全問題,因為檔案畢竟是屬於比較隱私的東西,如果出現網路安全,很有可能檔案就會被盜走,這對於任何人來說都是一種損失。

五、結語

中國一直在不斷地進步,在計畫生育檔案工作中也充分的體現了。從傳統的手工記載到現在的計算機進行管理,這也是一個必然的趨勢。雖然計算機管理檔案可以提高檔案的利用率,提高工作人員的工作效率,但是在計算機進行檔案管理的過程中還是存在一些問題的,畢竟計算機運用在檔案管理當中的時間還是比較短的,在這樣的情況下,國家應該不斷地完善相應的法律法規,對於檔案管理工作進行具體劃分。

考核工作計畫彙編 篇24

腳步已在收穫與經驗中邁過,回顧自已三個月來的工作,回想走過的腳印,深深淺淺的三個月時間,有歡笑,有淚水,有小小的成功,也有淡淡的失落。20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收穫的。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上廉潔奉公、務真求實。樹立“為公司節約每一分錢”的觀念,積極落實外購工作要點和制定的工作計畫。堅持“同等質量比價格,同等價格比質量,最大限度為公司節約成本”的工作原則。然而,面對著20xx年,我思緒萬千,我這個部門是外購部,而我是一名公司信任的外購員,我深知在這樣經濟緊縮的時間裡,能夠為公司節約每一分錢,尤為重要,以下是我展開的20xx年外購工作計畫。

一、組織實施“陽光外購策略”。

公開透明的按外購制度程式辦事,在外購前、外購中、外購後的各個環節中主動接受審計及其他部門監督。

1、完善制度,職責明確,按章辦事。

2、工作要公開公正透明。

3、外購效益全線凸現。

4、監督機制基本形成。

二、圍繞控制成本、外購性價比最優的產品等方面開展工作

三、進一步加強對供應商的管理協調

四、加強對材料價格信息的管理

20xx年外購部進一步加強了對材料信息的管理,每一次材料的計畫、詢比價都進行了複印留底,保持了信息資料的完整,同時輸入電腦保存,建立采供部材料、以備隨時查閱、對比。

五、提高自已的素質和責任感

六、20xx年將具體從以下幾方面予以改進:

1、細化外購管理流程

2、改進供應商的選擇。

3、貨比三家,擇優選商。

在進行供應商數量的選擇時既要避免單一貨源,尋求多家供應,同時又要保證所選供應商承擔的供應份額充足,以獲取供應商的優惠政策,降低物資的價格和外購成本。這樣既能保證外購物資供應的質量,又能有力的控制外購支出。

4、建立重要貨物供應商信息的資料庫。

以便在需要時候能隨時找到相應的供應商,以及這些供應商的產品或服務的規格性能及其他方面的可靠信息。

5、建立同一類貨物的價格目錄。

以便外購者能進行比較和選擇,充分利用競爭的辦法來獲得價格上的利益。

6、外購員根據圖紙提前介入詢價。

設計圖紙出來後,外購部提前介入,爭取贏得時間,降低外購成本。

在20xx年的工作中,我要虛心向其它部門學習工作和管理經驗,借鑑好的工作方法,努力學習業務理論知識,不斷提高自身的業務素質和管理水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提前完成工作任務。同時我部門希望公司各個部門出新、出奇的想出不斷下降成本和提高效率的方法,並不斷的大膽嘗試,取其精華、改進弊端。為公司在新年度的工作中再上新台階、更上一層樓貢獻出自己的力量。

外購部:

考核工作計畫彙編 篇25

公司生產部月個人工作總結

在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一個月,回顧上一個月的工作歷程,作為生產人員工作取得了一定的成績,基本上完成了公司的既定目標,但也存在不少的問題,為了更好的完成生產方案計畫,產量質量工作、實現雙贏,多方結成真正意義上的戰略關係,特對階段性的生產人員工作進行總結。

針對20xx年2月份的生產工作,從四個方面進行總結:

一、生產部的成員組成:

生產部人員比較混雜,工作上雖然充滿幹勁、有激情和一定的親和力,但在經驗上存在不足,尤其在處理突發事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。通過前期的 項目運作,生產人員從生產能力和對項目生產管理制度的理解都有了很大的提高,今後會通過對生產人員的培訓和內部的'人員的調整來解決存在的一些問題。

由於我對車間管理人員的運作思路上存在磨合溝通,導致生產部的資源配置未能充分到位,通過前段工作緊鑼密鼓的開展和我不斷的溝通和交流,這一問題已得到了解決。

二、生產部工作協調和責權明確

由於協調不暢,生產部的很多工作都存在著拖沓、扯皮的現象,這一方面作為生產部的領導,我有很大的責任。

協調不暢或溝通不暢都會存在工作方向上大小不一致,久而久之雙方會在思路和工作目標上產生很大的分歧,頗有些積重難返的感覺,好在知道了問題的嚴重性,我們正在積極著手這方面的工作,力求目標一致、簡潔高效。

但在生產部工作的責、權方面仍存在著不明確 的問題,我認為生產部的工作要有一定的許可權,只履行生產程式,問題無論大小都要請示,勢必會造成效率低,對一些問題的把控上也會對生產帶來負面影響, 這樣生產部工作就會很被動,建立一種責權明確、工作程式清晰的制度,是我們下一步工作的重中之重。

三、關於會議

會議是一項很重要的工作環節和內容,但是無論我們公司總部的會議還是與生產部的會議效果都不是很理想,這與我們公司在會議內容和會議的形式以及參加人員的安排上不明確是有關係的。現在我們想通過 專題會議、領導層會議和大會議等不同的組織形式,有針對

性的解決這一問題,另外可以不在會上提議的問題,我會積極與班組在下面溝通好,這樣會更有利 於問題的解決。

四、生產部的管理

前一階段由於工作集中、緊迫,生產部在管理上也是就事論事,太多靠大家的自覺性來完成的,沒有過多的靠規定製度來進行管理,這潛伏了很大的危機,有些人在思想上和行動上都存在了問題。以後我們會通過加強內部管理、完善管理制度和思想上多交流,了解真實想法來避免不利於雙方合作和運作的事情發生。

寫的不周全的請各位加以補充,

20xx年2月27日

考核工作計畫彙編 篇26

即將到來的6月份對客服工作的展開而言自然是存在著不少的機遇,但我也要小心應對其中的挑戰並爭取將客服工作做得更好才行,因此我得制定好6月份的客服工作計畫才更有利於自身的發展,若是毫無準備便開展客服工作的話則很有可能因為些許疏忽造成損失。

一方面我得加強對公司業務或產品的熟悉程度以便於更好地為客戶解答疑慮,對我而言做好這項工作是提升自身專業程度的重要步驟,而且對業務或產品更加熟悉的話才能夠在交流中儘快找出客戶的問題所在,通過對以往客服工作的分析不難明白部分客戶很難解釋清楚自己遇到的問題,這便需要自己耐心諮詢以及分析出對方可能遭遇的問題,考慮到這項問題應當在做好客服工作的情況下利用好自身的閒暇時間,每天下班以後也要儘量抽空進行公司業務或產品知識的學習,須知知識底蘊的提升才能夠更好地在客服工作中幫助客戶,若僅僅滿足於客戶意見的反饋則未免顯得自己對客服工作太沒有責任心了。

另一方面則是客戶意見的記錄以及後續的反饋工作需要做好,這既是客服人員的本職工作也是解決客戶疑慮的關鍵點,所以6月份不能夠在這類工作中放鬆警惕並需要全力將其做好,而且為了提升工作效率還得加強意見反饋的處理速度才行,因此我得在電話中細心分辨對方的真實需求並將主要信息記錄下來,尤其是來訪電話較多的時候要做好相應的備註並在下班前匯總後進行反饋,無論是否能夠得到有效的處理都得將其反饋上去才行,而且在和客戶交流的時候也要安撫對方的情緒從而得到相應的認可。

考慮到客戶在等待過程中的焦慮情緒還需要做好後續的跟進工作,當問題得不到有效處理的時候應該加強與技術部門的交流從而進行催促,至少要將這類情況反饋給部門領導從而使其意識到問題的嚴峻性,早些將問題解決的話則能夠讓等待的客戶不再焦慮,而且為了公司的聲譽著想也應該在客服工作中做到這點並讓客戶感到滿意才行,正因為這項工作往往很容易被忽視才應該予以重視並做好相應的跟進,當客戶得知反饋意見的處理進度以後想必也會因此感到滿足許多。

我應當珍惜6月份的契機並用心做好部門領導安排的客服工作,既要秉承認真負責的態度又要將制定的客服工作計畫執行下去,而我也會在客服工作中找準定位從而幫助更多遇到困難的客戶。

考核工作計畫彙編 篇27

一、指導思想

本學期,認真慣徹區教育局“培名師、育優生、出高質、創名校”十二字工程,堅持科學發展的理念,以“創先進推動教育改革,爭先進提升教育質量”為主題,深化“一主多輔互動式”課堂教學模式、推行“35+10”課堂教學模式、落實“少講多學”的課堂、開展“同課異構”活動構建高效課堂、實施“有效練習”提高教育教學質量、開展“課堂觀察”互惠互贏、開發和使用“學案”實現“國家課程校本化的研究”開展形式多樣的“雙語”拓展活動,開展“我與我的書”閱讀年活動等。形成“人人議質量,人人重質量,人人想質量,人人有質量”的工作氛圍。加強素質教育,推進精細化管理,全面完成區教育局下達的各項目標,全面提升學校的辦學水平與教學質量,促進學校又好又快地發展。

二、教育教學工作目標。

1.七、八、九年級鞏固率為99%。

2.教師繼續教育、各類培訓合格率100%。

3.體育達標率為100%,特長生參賽獲獎居區前列,上機率為100%。

4.教師全期全勤率95%。

5.圖書、器材使用率為100%,完好率為96%

6.教學事故發生為零。

7.各年級全面完成區教育局下達的“三項目標”。九年級完成繼續升學目標100%”。

三、深化課堂教學改革、強化教學常規、科學規範管理、提升教學質量。

1.嚴格執行課程計畫,開齊開足課程,面向全體學生,提高課堂教學效益。深入開展課堂效率大討論,最佳化課堂學習過程,以學案為基礎、學生自學、合作探討、教師點撥,切實做到精講精練、當堂練習、節節反饋、人人過關,通過錯題檔案、作業展評、複印式訓練、每周一測,切實養成學生良好的學習習慣,用導學案指導課堂教學,全面提升教學質量。

2.以新課程教學理念為指導,以“一主多輔互動式”課堂教學改革為中心,深化課堂教學改革,為提高課堂教學效益提供動力,提高課堂教學質量。進一步深化“一主多輔互動式”的課堂教學模式,變講堂為學堂,構建學生自主學習的課堂,調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中,體現民主、平等的課堂教學氛圍,學生敢想、敢說、敢做,讓全班學生積極參與學習,人人即當學生又當老師,學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發者,教室是學生展示才能的舞台,教師既是教學的組織者又是學習的參與者。

3.加強校本研究,引領教師發展。充分發揮教研組長、備課組長主動性和職能作用,教研組長要理清教研組的工作思路,並將集體備課、學案導學、課堂觀察、看課、議課、同課異構、少講多學、教學敘事等多項活動的開展與研究落到實處並取得成效。藉助我校教師部落格群這一平台開展教學研究,互動、交流,撰寫教學敘事、管理敘事,促進老師對教育教學的思考與總結,促進教師的專業發展。大力倡導教研組長及科任教師撰寫教育教學手記,促進教師向研究型發展。

4.開展形式多樣的活動,全面提高教育教學質量。認真開展好課堂大比武活動,促進教師整體水平的提高。構建以“兩語拓展活動”為核心的校本課程研究,提高學生學習語文、英語學科的興趣,將“雙語”拓展活動向縱深推進。堅持學情調研反饋制度,通過課堂反饋本、家長—學生—教師聯繫本、導師記載本、召開學生座談會、師生間“三三兩兩”的談心活動、學生評教等多種形式,及時了解課堂教學的情況,反饋情況做到及時落實。開放圖書室、閱覽室讓每一個學生從書中吮吸知識營養,在知識的海洋里遨遊,閱覽室成為學生學習的樂園。強化體衛藝教育。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”,“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。充分利用學校圖書室和閱覽室,努力營造師生共同讀書的氛圍,創建書香校園。深入開展和推進成功教育,讓每一個學生成功,創建成功和諧的班集體。開展“千名教師進萬家,不讓一個孩子輟學”號召,扎紮實實開展家訪工作,大力抓好防流控輟工作,最大限度地提高鞏固率,鞏固普九成果。

5.精細化的管理,提高教學效益。建立健全各項管理制度,加強教學的常規管理,建立對教師的科學評價機制,和對學生髮展性評價的管理,規範教師的教學行為,為提高教學質量提供保證。加大對學生八大學習環節的管理。每節課學生有學案、有預習本、有改錯本和難題本、知識積累本。宣傳、制定、推行、監管、考核教師業效工資的科學合理的發放,來充分調動全體教職工的積極性和創造性,營造良好、和諧的合作競爭環境。

6.對學生進行發展性評價和小組評價。根據平時各學習小組課堂參與學習的表現及期中、期末考試小組各科的平均成績,每班在期中、期末評出兩個優秀學習小組,在優秀小組中評出共評出4-6名優秀學員,3名進步最大的學生。

7.加強教師隊伍建設,促教師專業化發展。全校開展“我與我的書”閱讀年和徵文評獎活動,通過閱讀讓校園內逐漸形成全員學習、終身學習的氛圍,培養探求知識、崇尚科學的精神,不斷拓寬視野,更新知識結構,努力提高其職業素養和教書育人的水平。制定教師培訓計畫、每學年對教師的培訓進行總結,依據區繼教中心的計畫安排、組織、布置教師繼續教育集中培訓和校本培訓工作,認真做好教師各項培訓的安排、教師專業化報告冊定時在部落格中更新、學分登記造冊等工作,認真落實政治、業務學習制度和雙學習計畫。

8.在上級教科研部門的指導下,積極開展校本教研,將教科研轉化為生產力。開展問題即課題的研究、小班化教學的試點研究、減負增效的研究、高效課堂的研究等,進一步豐富、發展、提煉“一主多輔互動式”課堂教學模式的文化內涵。

9.加強對學生檔案信息現代化管理,抓好防流控輟工作,確保學生繼續升學目標的完成。認真執行區教委中教科關於學籍管理工作的意見,建立學生學籍電子檔案,進一步完善學生信息管理系統的檔案建設。依據學校學籍管理辦法,嚴格學籍管理,對借讀、轉學、病休和復學的學生要嚴格審批程式,對借讀、轉學的學生要經校長審批,教導處登記,才能接收,任何人不得善自做主,以個人的行為接受外校學生。落實學生數周報制度,不讓一個學生流失,認真抓好九年級學生升學工作,立爭每個學生都能進入高一級的學校繼續學習。

四、教學工作安排:

八月份:

1.畢業年級繼續升學工作。

2.教師新課程培訓。

4.教師職務培訓。

5.備課組長、班主任培訓。

6.制定學期教學計畫。

7.全體教師會及集訓工作。

8.各年級教師的聘任工作

9.按課程計畫,編排課程總表

10.編寫、修訂《教學常規彙編》。

九月份:

1.組織學生報名註冊及學生寒假作業的檢查、測試、評比、反饋、展評。

2.舉辦好隆重、簡樸的開學典禮,以班級為單位,組織好以總結暑期活動成果、討論新學年新學期新打算為主要內容的班級集體活動。

3.摸清學生入學情況,回響“千名教師進萬家,不讓一個孩子輟學”號召,扎紮實實開展家訪工作。

4.新教師的匯報課及師徒契約的簽定。

5.召開教研組長會,科任教師、教研組、科研組,分別制定本學期各項工作計畫。進一步修改和完善教研組工作指南。

6.功能室檢查上報添置物品。

7.開學初提前備課教學常規的抽查及畢業年級暑期補課備課、作業的檢查。

8.制定培補計畫並初步確定各班培補對象。

9.各科任教師擬定自身專業素質提高的學習計畫及校本培訓計畫。

10.制定新的教師教學計畫表及教學常規檢查記錄表。

11.制定五里界中學教研活動評課記錄、“說—授—評”活動課堂教學評價表、教研活動評課記錄。

12.召開學生座談會。

十月份:

1.各教研組組織優質課的評選活動。

2.開展“陽光1小時體育運動”為主題的群體性活動

3.開展“教學質量管理活動月”活動。

4.開展實踐“一主多輔,多維互動”的課堂教學模式活動小結。

5.教學常規月查。

6.組織各年級月考及質量分析。

7.籌備秋季田徑運動會及成立興趣小組。

十一月份:

1.召開秋季田徑運動會。

2.期中複習、考試及分析。

3.全體學生體檢和防疫。

4.七年級明確培補對象、全面制定培補計畫。

5.科研組、教研組活動工作小結。

6.清點各年級各班人數。

十二月份:1.教學質量管理活動月活動小結。

2.各教研組對在學生中開展的各項活動的資料進行整理和小結。

3.月常規檢查。

4.各年級月考及質量分析。

元月份:

1.各備課組制定期終複習計畫。

2.教、科研組全期工作總結及論文的交流。

3.教研組交流、總結本學期教研工作及教科研成果,並依據學校制定的標準評選先進教研組。

4.評教評學活動

5.期末考試與分析。

6.全期常規工作檢查、評選與專題小結。

7.各類資料的上交、清理、歸檔。

8.各類獎懲的兌現。

考核工作計畫彙編 篇28

一、指導思想

新學期我校生物組集體備課工作,要緊密結合本校新教育教學實際,緊緊圍繞我校總體工作安排,以全面構建自主互助學習型課堂為切入點,適應新的教學體制的要求,積極貫徹教改方針,努力探索教學上的新方法,進一步轉變生物學科教學方式,用主動開拓的精神,創造性的開展工作,抓好自主互助學習型課堂教學改革工作,積極推進學案導學研究與發展,加強教師間的合作與交流,全面提升我校生物學科的教育教學質量。

二、工作目標

1、轉變生物教師的教學觀念,落實好“學案導學”在生物教學中的實驗與研究。

2、認真落實好學案的編寫與套用

3、加強生物課“自主互助學習型課堂”的實驗與研究,力爭各年級學生的生物學學習方式有較大改變,養成自主探究、合作探究的學習習慣,全面提高生物課堂教學質量。積極交流、反思教學情況,進行生物學科導學案、經驗交流等,既注重切實解決實際問題,又注重概括、總結經驗。

三、教學、備課措施

1、認真鑽研教村和新課程標準。

2、最佳化教學方法,運用好現代化的教學手段。

3、認真組織好各次探究活動,注重學法指導。

4、認真做好培優輔後進工作,面向全體學生。

5、加強訓練,達到及時鞏固的目的。

6、成立好合作學習小組,並加強合作學習指導。

7、備課組各成員要抓好課堂教學,紮實有效地有目標的進行,著力培養學生的自學能力,每節課講課時間不要超過20分鐘。

8、統一課程進度,統一教學目標,統一命題。

9、集體備課做到人人參與,體現集體的智慧,備課組活動中心發言人要引導備課組成員討論教學目標,教學新想法,教學困惑,要集中制定好複習計畫及複習的策略和內容。

10、備課組成員之間要經常相互聽課、評課。

四、教學進度

時間

教學內容

課時數

第一周

開學典禮

人類的起源和發展

一課時

第二周

人的生殖

一課時

青春期

一課時

計畫生育

一課時

第三周

食物中的營養物質

一課時

消化和吸收

二課時

第四周

關注合理營養與食品安全

一課時

呼吸道對空氣的處理

一課時

發生在肺內的氣體交換

一課時

第五周

校外實踐訓練

第六周

發生在肺內的氣體交換

一課時

單元測試

第七周

空氣品質與健康

一課時

流動的組織——血液

一課時

血流的管道——血管

一課時

第八周

清明節放假

第九周

輸送血液的泵——心臟

三課時

第十周

期中測試

第十一周

輸血與血型

一課時

尿的形成和排出

二課時

第十二周

人糞尿的處理

一課時

第十三周

人體對外界環境的感知

二課時

神經系統的組成

一課時

第十四周

神經調節的基本方式

一課時

激素調節

一課時

分析人類活動

破壞生態環境的實例

一課時

第十五周

單元測試

第十六周

探究環境污染

對生物的影響

一課時

擬定保護生態環境的計畫

一課時

第十七、十八、十九、二十周

期末複習

十二課時

考核工作計畫彙編 篇29

本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。

從8月份全班參加軍訓的表現和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。

為了讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三衝刺奠基,我擬訂班級德育工作計畫如下:

一、用完整的思想行為規範條例約束學生,努力促成學生儘快形成規範意識,逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。(

三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

四、發現、確立並培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。

具體構想如下:第一、思想行為規範管理方面:

1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學生認真學習《江門一中20xx屆學生行為規範》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,並牢記本班文明公約條款。

3、要求學生牢記本人編寫的“常規口訣”穿戴校服要整齊,校卡照片是自己。準時到校不早退,病假事假及時請。升旗做操站好隊,閉口不談閒言語。公區值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭髮長短正合適,首飾手機留家裡。課堂聽講要專心,作業準時不扣分。珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒,人前人後一個樣。

4、利用學期初的班會課特彆強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

5、嚴格執行值日班乾“今日我當家”制度。定期培訓主要班乾,教給工作方法。

考核工作計畫彙編 篇30

一:社區控煙

根據市、區愛衛會工作精神,結合富強巷社區的實際情況,特制定如下工作計畫:

一、廣泛學習宣傳,加大控煙與健康知識的傳播力度

1、結合世界無菸日主題,組織開展控煙主題宣傳,提高全社會對吸菸危害的認識,及時報導和宣傳各部門的控煙活動情況,營造健康、清潔、禁菸的良好社會環境。

2、要深入開展控煙綜合干預工作,向民眾反覆宣傳吸菸的危害。

二、落實公共場所禁菸措施

本單位應把公共場所控煙工作納入創建全國文明城市工作內容,列入本部門工作計畫,制定控制吸菸的規章制度,做到有考核、有獎懲。辦事處、社區應有醒目的禁菸標誌、有專(兼)職人員勸阻、有滅煙沙盤;做到無吸菸現象、無菸草廣告、無菸具、無菸頭。

三、嚴格檢查督促

按照屬地管理的原則,深入轄區單位開展控煙工作的指導督促,推介好的典型經驗,及時發現問題督促整改。

考核工作計畫彙編 篇31

教學工作:

1、安排集體備課表,從3月份開始開展集體備課活動。

2、下周建立圖書角,每班每位學生至少捐贈一本課外讀物,也可以是征訂的課外讀物,由語文老師負責,學習部根據開展情況分別計10分,5分,0分。

黨建:2月24日上午召開黨員民主生活會和專題組織生活會。

德育工作

1、進一步完善升旗儀式。

2、竹苗管理委員會開展工作。

3、認真組織開展好改革後的周一升旗儀式。

4、動員班主任老師們開展好“文明校園從我做起”活動,按要求上好班會課。

5、周一下午先結合上周值周中發現的問題,進一步加強對學生會幹部工作規範意識和責任意識的培養。

4、檢查各班“文明校園”主題的黑板報情況。

安全工作:安全演練制定方案。

衛生工作:

1、四(1)和四(3)班清潔區內的竹子林裡面也要分配到位,土壤上面的垃圾石塊也要及時清理。

2、清潔區的清理監督,上午下午上課之前都要對校園進行巡邏檢查,打掃時候一定要先灑水。

3、廁所衛生環境的保持,兩個洗手池的清理要天天督促,不準學生把垃圾丟進廁所下水道。

4、三到六年級完成網上答題心理健康。

考核工作計畫彙編 篇32

一. 指導思想

九年級英語複習的第一階段的重點是對所學過的知識的複習梳理。對舊知識掌握程度的檢驗和提煉。事實上,這是為學生們英語複習提供了一個重新整理,分類歸納,查缺補漏的機會。因此,學生在英語複習過程中務必有一條清晰的思路,通過複習,對已學會的知識進一步鞏固、深化,對未學會的知識查漏補缺,使之學會。要達到這一目的,須“戰略”部署明確、“戰術”運用恰當,即要做到複習過程中整體設計科學、分步實施恰當、訓練手段多樣、複習時間分配合理,只有這樣才能打有把握之仗。

二、複習目標:

以《大綱》為藍本,以《能力概要》及教材為主線。全面複習國中階段所學的語言基礎知識,日常交際用語及重點語言點。提高學生的閱讀理解、聽及書面表達能力。

三、複習重點:

1、整個國中階段日常交際用語(為聽力做準備)

2、書本中詞的擴展及詞的固定搭配。相近詞義辯析以及詞在句中語篇中的用法。

3、系統複習歸納語法知識。

4、閱讀、聽力、書面表達與以上同時進行重點訓練。

四、複習措施及總體思路:

1、以《能力概要》為線索,配合其後的練習,複習有關語法項目。

2、以初二、初三教材為主,加強對單詞的記憶,複習語言基礎知識,日常交際,通過聽寫的方式紮實過關。

3、強化閱讀理解能力。訓練學生綜合運用所學基礎知識的'能力。

4、加大聽的訓練力度。讓學生在聽的過程中悟出聽的技巧和方法。提高學生聽的能力。同時訓練學生書面表達的能力

5、適當擴展詞及注意相近詞義的辯析。

6、每個星期伴隨聽力練習、書面表達、綜合試卷。

.時間安排:

3月26日 複習名詞

3月27日和3月28日 動詞及其時態

3月29日 情態動詞

3月31日 雙語報測試

3月31日 連詞

4月1日 聽力訓練

4月2日和4月3日 代詞

4月4日 形容詞和副詞

4月5日 介詞

4月6日 雙語報測試

4月7日 完形填空

4月8日 聽力訓練

4月9日 完形填空

4月10日和4月11日 閱讀理解

4月12日和4月13日 書面表達

4月14、15、16日 雙語報套題訓練

六.課堂複習方法

教學結構:練—知—測—結。操作策略:首先,要求學生在課前瀏覽本節複習內容的重要知識點,並完成一些相關的練習,使其通過預習了解學習目標,暴露自己的疑問、困難和障礙,從中提出問題,並通過比較、分析和其他心智活動以及查閱資料、詢問同學等手段,最終提出解決問題的種種構想。課上採用討論、答疑等師生雙邊活動找出答案,以搶答、辯論等形式引入競爭機制,激勵學生參與課堂活動,營造活躍、和諧的課堂教學氛圍,充分展示學生的聰明才智、獨特個性和創新成果,接著讓學生完成階段練習,鞏固所複習的內容。最後再針對學生的答題情況進行簡要小結,著重講清難點,揭示規律,指導運用。

七.閱讀指導

中考英語“閱讀理解”題主要是考查考生綜合運用所學語言知識的能力,包括閱讀能力、理解能力、歸納概括能力、邏輯推理能力以及對材料的評估能力等。試題中所選的閱讀文章題材多樣化,涉及政治經濟、社會文化、風俗習慣、歷史地理、科學技術等各個方面。(這要求學生平時對各方面的知識都有所積累,做個有心人)體裁多樣化,包括記敘文、說明文、議論文、套用文以及新聞報導、廣告、通知、操作說明、表格(要求學生能看懂這類閱讀材料尤其是時下出題的趨勢)等各種文體。它要求考生閱讀理解準確率高、閱讀速度快。大致來說,主要針對如下方面進行訓練:

1. 文章的個別詞或句子,可以給出生詞讓學生猜意,對此類題目學生應儘量在閱讀材料中找定義或解釋;

2. 文章的某細節或情節;

3. 文章的主題;

4. 文章的背景知識;

5. 文章的結論或結局;

6. 文章內涵的隱義或寓意等。主要是考查考生綜合運用所學語言知識的能力,包括閱讀、理解、歸納概括、邏輯推理以及對材料的評估能力等。

另:閱讀填詞每天中午學生利用午休時間完成一篇,第二天早自習時間講解.(七里中學)