普法宣傳教育工作計畫

普法宣傳教育工作計畫 篇1

今年是我處實施“五五”法制宣傳教育和依法治理的檢查驗收之年,為了全面開展好20xx年的普法宣傳教育工作,落實好各項工作目標和任務,根據排管處__普法依法治理工作要求,結合我所工作實際,特制定此計畫。

一、 教育範圍

“五五”普法宣傳教育的對象是全體幹部職工,重點對象是領導幹部、行政執法人員和經營管理人員。所普法依法治理領導小組認真回顧這五年來的普法宣傳教育成果,總結經驗,充分做好今年宣傳教育工作的動員,根據不同的普法對象有針對性地開展法制宣傳教育,確保年初有部署,年內有檢查,年度有總結。

二、 教育內容

今年開展全員法制宣傳教育的重點內容是《憲法》、《天津市城市管理規定》。學習宣傳國家的根本政治制度,以及與公民密切相關的最新法律法規,通過深入開展講權力、講義務、講責任為主要內容的宣傳教育,促進幹部職工依法行使權利,履行義務,自覺地用法律規範行為,形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的良好風氣。

20xx年在法律知識學習上,領導幹部重點學習《天津市城市管理規定》及水務發展相關的政策法規,將水務普法依法治理工作納入目標管理和領導班子目標責任考核,落實中心組學法要求。行政執法人員重點學習《天津市城市管理規定》、《排水再生水利用法規》等與行政執法相關的法律法規和局行政執法制度。經營管理人員重點學習《企業經營管理人員法律知識讀本》第四章第二節、《企業勞動關係法律制度》、《安全生產法律制度》,以及與經營相關的法律法規。同時要結合九所實際,加強對外來務工人員法制宣傳教育,定期開展安全生產宣講,發放法制宣傳教育材料,提高外勞務工人員的法律素質。

三、教育形式

1、領導幹部利用中心組學習選擇重點、要點、難點,加強學習

深入討論,並按照局、處普法依法治理辦公室的要求,將日常普法工作制度化,力求在教育、引導全體幹部職工上下功夫,提高領導幹部依法辦事的能力。

2、要在宣傳教育過程中充分利用法制宣傳教育講座、看光碟、

圖片展覽、櫥窗宣傳、以案說法、參與局、處舉辦法律知識競賽,通過靈活多樣、喜聞樂見的形式保證法制宣傳教育取得實效。

3、要加強對學習效果的考核,對“五五”普法知識試卷認真對待,做好每一位行政執法人員的法制考核答卷工作,同時整理歸檔,留存普法工作的各項基礎資料。

4、增強隊執法人員法律、法規、有關檔案的學習,通過學習在

依法管理方面做到“有法必依、執法必嚴、違法必究”,不斷提高行政執法水平。

5、要充分利用每年12月4日的“全國法制宣傳日”,開展好集中宣傳教育,利用宣傳月、宣傳周、紀念日等形式,廣泛開展民眾喜聞樂見的宣傳教育活動,切實增強學習效果。

普法宣傳教育工作計畫 篇2

一、加強法制宣傳教育,夯實“平安”創建基礎

1、深入學習宣傳憲法和中國特色社會主義法律體系。抓好“五五”普法總結表彰,全面規劃和實施“六五”普法;認真開展《憲法》、《法治建設綱要》、《xx省法制宣傳教育條例》、《民族區域自治法》及州民族區域自治條例的宣傳貫徹落實;要把法制宣傳教育貫穿於重大執法活動及重大行動全過程,實現法治資源單獨分散使用轉向綜合運用法治資源化解社會矛盾,從簡單法律條文宣傳教育轉向法治文化建設,切實抓出成效與特色。

2、深入學習宣傳與加強和創新社會管理相關的法律法規。圍繞加強和創新社會管理,深入開展維護社會安全、促進社會和諧穩定相關法律法規的學習宣傳,深入開展綜治、禁毒和特殊人群服務管理相關法律法規的學習宣傳,深入開展突發事件應對和信訪、投訴、調解反腐倡廉、計畫生育等法律法規的學習宣傳,引導民眾依法參與社會管理、依法表達利益訴求、依法解決矛盾糾紛,為加強和創新社會管理營造良好的法治環境。

3、深入學習宣傳與保障和改善民生相關的法律法規。圍繞人民民眾關心關注的熱點問題,深入學習宣傳與收入分配、社會保障、安全生產、醫療衛生、食品安全和社會救助等相關的法律法規,堅持法制宣傳與教育民眾、服務民眾相結合,努力服務保障和改善民生。

4、突出抓好領導幹部、執法人員和青少年法制宣傳教育。認真落實領導幹部學法用法工作制度,推行執法人員分類學法考試制度,加大考試考核力度,增強考試考核的針對性,強化對考試考核結果的運用。結合不同年齡階段青少年的特點,開展青少年喜聞樂見的學法用法活動,豐富青少年法制宣傳教育內容和形式,組織開展全縣青少年大型法制宣傳教育活動。

5、推進重點對象法制宣傳教育制度建設。修訂《縣委中心組學法制度》、《縣政府常務會學法制度》,完善各重點對象學法用法制度,建立健全重點對象學法用法工作考試考核指標體系,加強監督檢查,推進重點對象法制宣傳教育工作長效機制建設。

二、組織開展各類法制宣傳教育主題活動,紮實推進“法律六進”

6、精心設計主題活動載體。圍繞縣委、縣政府的中心工作,圍繞穩增長、調結構、保民生、促穩定總要求,以“深化‘法律六進’,服務科學發展”為主題,結合不同部門、行業和單位特點,設計有特色、有針對性的法制宣傳教育載體。建立健全5月法制宣傳月、9月年度法制教育周、“12.4”法制宣傳月等主題活動的推進措施,明確職責,落實責任,完善標準,量化指標,加強考核,確保主題活動順利開展。

7、推進主題活動深入基層服務民眾。堅持面向基層開展法制宣傳教育,廣泛發動和組織法制宣傳教育工作者、普法講師團成員、普法志願者深入基層、深入民眾、組織開展形式多樣的送法活動,把法律送到民眾手中,滿足基層民眾的法律需求。

8、努力擴大主題活動的覆蓋面。充分利用大眾傳媒,推動法制宣傳教育向社會各領域、各行業延伸,擴大主題活動的影響;加強偏遠農村、社區、企業和單位的法制宣傳教育,加強學校周邊、城鄉接邊、集貿市場、流動人口聚居區等區域法制宣傳教育,確保主題活動覆蓋全社會。

9、健全完善各項工作制度。結合機關、農村、社區、學校、企業、單位實際,建立健全“法律六進”工作制度,進一步規範“法律六進”內容、途徑和方式,推進工作常態化,形成長效機制。完善“法律六進”的考核機制,加強監督檢查和考核,確保“法律六進”取得實效。

三、全面推進“平安瀘溪、法治瀘溪”創建,進一步推進全社會法治化管理水平的提高

10、紮實開展多層次多領域的法治創建活動,推進“平安瀘溪”建設向縱深發展。進一步推進“法治單位”的創建,年內召開“法治單位”建設推進會,明確創建目標,豐富創建內容,提高依法行政、依法管理和服務社會的能力;進一步推進“民主法治示範村(社區)”、“法治學校”等基層法治創建,促進基層民主法治建設;進一步加強農村、社區、企業、學校等基層依法治理活動;在去年的基礎上,認真做好2個鄉鎮、3個單位和3所學校“法治建設”示範點;進一步開展“依法治企”創建活動,把依法治理工作推向新的層次,切實抓出成效與特色。

11、健全完善法治創建工作考核考評體系。進一步健全“法治單位”、“法治鄉鎮”的創建、“依法行政示範單位”創建和“民主法治示範村(社區)”創建考核評價指標體系,每年按確定的指標進行考核評估,推進各項法治創建活動規範運行。

12、加大法治創建活動典型經驗的宣傳推廣。組織開展行業、基層依法治理工作先進單位評選;適時組織開展法治創建現場會和各項推進活動,總結交流開展法治創建活動經驗;對創建優秀單位進行授牌,充分利用各種途徑加大對法治創建典型經驗的宣傳,樹立不同類型法治創建活動先進典型。

四、大力推進社會主義法治文化建設,努力營造人人學法尊法守法用法的良好氛圍

13、大力開展社會主義法治文化建設活動。堅持人民民眾在法治文化建設中的主體地位,鼓勵各類文化團體參加法治文化建設,充分利用文藝匯演、標語、橫幅、書畫等多種形式開展法制宣傳;堅持法制宣傳教育與民眾文化生活相結合,積極引導法治文化產品創作和推廣,滿足人民民眾對法治文化產品的需求;充分發揮廣播電視、報刊、網路和移動通訊等大眾媒體在我縣法治文化建設中的重要作用,推進全縣範圍的法治文化的發展和繁榮。

14、加強法制宣傳教育陣地建設。各鄉鎮、各單位要在公共場所建設一批戶外法制宣傳公益設施,制定固定的法制宣傳標牌和公益廣告,進一步推廣法制宣傳媒體進機關,進單位。切實加快農村和城鎮社區法制宣傳“五個一”(一個法制宣傳欄、一塊村(居)務公開欄、一所法治學校、一家法律書屋、一支普法志願隊伍)建設步伐。加強流動普法陣地建設,利用橫幅標語、宣傳掛圖、流動板報等多種形式開展法制宣傳教育。

五、加強組織領導,推進“六五”普法各項目標任務全面落實

15、切實加強普法依法治理工作的組織領導。各鄉鎮、各單位要結合實際,及時出台《“六五”普法規劃》,鄉鎮人民代表大會出台《關於進一步開展法制宣傳教育的決議》,調整完善各級普法依法治理領導機構和工作機構,健全工作制度,明確領導機構、各成員單位和工作機構職責,充分發揮職能作用,為“六五”普法規劃順利實施提供堅強的組織保障。

16、建立普法依法治理工作聯繫點。根據“六五”普法規劃部署,通過各鄉鎮、各戰線推薦,建立全縣普法依法治理工作聯繫點,以點帶面,推進“六五”普法目標任務全面落實。各鄉鎮、各戰線也要結合實際建立本部門普法依法治理工作聯繫點。

17、加強法制宣傳教育機構隊伍建設。配齊配強法制宣傳部門工作人員,加大普法骨幹培訓工作力度;健全充實普法講師團,組織開展培訓和經驗交流,加強工作指導;廣泛動員社會各界積極參與普法志願者活動,發展壯大志願者隊伍,建立健全普法志願者管理制度,組織開展普法志願者培訓。

18、落實經費保障。要將普法依法治理工作列入財政預算。各鄉鎮政府、各單位要根據實際,加大對民眾性、公益性質宣傳教育工作的投入,保證向農民、城鎮居民免費發放普法資料和開展民眾性法制宣傳教育活動所需經費。

普法宣傳教育工作計畫 篇3

20xx年,大麥嶼街道衛生應急工作將按照市、縣衛生局的統一部署,緊密結合區域實際,圍繞全力保障“拔釘突難質化服務”結合“三縣三創”工作活動,認真總結應急工作經驗,切實加強衛生應急管理,完善突發公共衛生事件應急機制,做好各項醫療衛生保障和應急準備,提高突發公共衛生事件應急處置能力。

一、加強衛生應急管理體系建設

完善衛生應急領導組織和工作機制。按照縣衛生局應急辦的部署,組織召開應急工作領導小組工作會議,明確工作職責,暢通信息互通渠道,建立更加緊密的部門協作機制。

貫徹《全國衛生部門衛生應急管理工作規範》,完善衛生應急工作機制,明確各醫療衛生機構的應急工作職責,健全衛生應急常態長效管理機制。總結我街道衛生應急管理、特別是抗台救災醫療衛生救援工作經驗,查找薄弱環節,不斷提高預防和應對突發公共衛生事件應急能力。

二、強化衛生應急常態管理

健全衛生應急預案體系。逐步完善轄區內衛生應急預案和重大活動保障方案,梳理、彙編轄區內突發公共衛生事件應急處置預案。按照縣衛生局的部署,組織大麥嶼街道社區衛生服務中心及衛生服務站進行突發事件演練工作,把演練中存在不足總結、分析、解決。

開展麻疹、非傳染性肺炎等傳染病、突發公共衛生應急事件的信息主動搜尋,定期匯總相關信息,逐步建立和健全轄區公共衛生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開展轄區內公共衛生風險評估,制訂相應的工作方案,採取有效應對措施。

按照《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》、《全國突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規範(試行)》等,依法及時準確報告突發公共衛生事件信息。逐步建立重點傳染病、突發公共衛生事件報告模組,提高工作效率,規範工作流程。

三、組織實施“衛生應急進社區”

積極組織開展衛生應急工作進社區,夯實衛生應急工作基礎。與縣疾控中心、縣獻血辦等部門共同協商,制訂細化實施方案,建立社區衛生應急志願者隊伍,加強衛生應急培訓,開展應對突發公共衛生事件、重大災害等事件的多部門協同應急演練,密切與社區間的衛生應急工作聯繫,提高預防和應對突發公共衛生事件應急能力。

積極開展衛生應急健康教育。充分發揮相關部門的作用,開展衛生應急健康教育及科普宣傳,提高居民、務業工作人員、學生等群體的衛生應急知識水平和防護能力。組織學習《突發公共衛生事件應急風險溝通指南》,增強風險溝通意識、提高風險溝通能力。

四、加強衛生應急隊伍建設

調整充實轄區內醫療機構的衛生應急隊伍,明確衛生應急人員的崗位職責,建立通訊網路。重點做好街道所屬醫療衛生機構應急人員的專業知識和技能的培訓,適時組織社區衛生服務中心救援隊伍開展野外醫療衛生救援和生存能力培訓,完成衛生應急人員重點傳染病防控等專業知識培訓、組織1-2次綜合性突發公共衛生事件模擬演練和應急拉動演練,提高隊伍的應急反應能力和現場處置能力。

五、加強衛生應急裝備管理

參照衛生部辦公廳《衛生應急隊伍準備參考目錄(試行)》,有計畫、有重點地配備或補充衛生應急物資儲備,包括極端災害情況下醫療衛生救援隊伍的裝備配置,建立藥品、器械儲備目錄,完善應急物資的調用機制,為快速有效地應對各種突發公共衛生事件提供物資保障。做好敏感時間節點、重大活動期間的反恐怖衛生應急保障工作,積極準備做好自然災害情況下的醫療衛生救援工作。

六、加強衛生應急管理工作督查和考核

組織轄區內醫療衛生機構做好人禽流感等重大突發公共衛生事件的防範和應對,規範不明原因肺炎、不明原因群體性疾病的排查、管理和應急處置。

落實國家和本街道全面加強應急管理工作意見,組織開展衛生應急管理工作督導檢查,將衛生應急管理工作納入各醫療衛生單位考核內容,規範突發公共衛生事件的應對。