有關中心工作計畫模板合集 篇1
一、指導思想：
根據學校工作計畫，以落實省市素質教育和課程實施為重點，以課堂教學實踐和校本教研為抓手，進一步推進學校教學常規和課堂教學完善與實施，建立起教學即研究的理念，加強教研組和教師培訓力度建設，探索“有效教學”和“有效教研”的規律，提升學校教學質量，促進教師專業化發展。
二、工作重點：
1、以課程實施為重點，規範辦學行為。
2、推進以有效教學和課題研究為主的課堂教學研究創新活動，提升教學效能。
3、加強校本教研，促進發展型師資隊伍建設。
4、建立科學合理的教學質量監控評價體系，不斷提高教學質量。
5、強化教學常規管理，完善教師評價體系。
6、加強教導處規範管理，為教學第一線做好服務工作。
三、具體措施：
（一）抓教學常規管理，確保素質教育的質量。
1、教學工作是學校的中心工作，教學活動要體現素質教育的要求。
教學理念要充分體現新課程理念，注重培養學生的思想素質、道德品質、科學文化素養、身心素質、公民意識和社會責任感。教學目標要體現知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三維目標，表述具體、準確，符合學生實際。教學內容要體現理論與實踐的聯繫、課內與課外（內容、活動）的聯繫、書本知識與學生生活的聯繫。教學過程要思路清晰，結構合理，發揮學生的主體作用。教學方法要靈活多樣，做到接受學習與自主、合作、探究等學習方式有機結合。教學媒體能夠根據教學實際，恰當地選用不同的教學手段，充分發揮各種媒體對教學的輔助作用。教學效果要當堂檢測達標率在80%以上，學生的'創新精神、實踐能力以及良好學習習慣得以培養與發展。
要確立有效教學，打造成功課堂的理念，努力提高課堂教學效益。在課堂教學中要縮短機械無效的講練時間，增加有效的思維訓練時間，提高課堂的達標率。要以“實、活、勤、精、細”來規範教學行為。
2、嚴格執行課程計畫。課程計畫是法規，任何人無權變更，教導處將不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調課或侵占技能課等現象發生。
3、認真落實教學常規“六認真”制度，促進教師形成熱忱、嚴謹、細緻、求實的教風。強化教師對學生的服務意識，不但要讓學生學好，還要讓學生學得輕鬆。
（1）抓實備課。力求做到確保集體備課的質量。集體備課制度化、規範化和高效化，同組教師相互聽課、研討，每周不少於2節。加強對青年教師的備課指導。
（2）抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿，互動面廣，思維空間大，並留有一定時間練習消化，以達到當堂鞏固的效果。“活”不僅在於教學手段運用，課堂氣氛活躍，更在於知識呈現方式的靈活，師生互動的多樣，思維程度的深刻，學生最大限度的參與，最終讓每個學生都有收穫。
（3）抓勤輔導。要求學生要明確學習內容，教師要及時輔導。確保學生能較好地完成作業，溫習預習功課，使疑問及時得到解決。
（4）抓精練習。每天各科作業除了量的要求適度外，特別注重質的要求，強調出題規範化、有針對性、分層要求，精心組織每次練習。
（5）抓細分析。精細分析每階段、每學科教學策略及具體措施，重在揭示問題，查找主觀原因，落實改進措施。
4、加強檢查，做好教學常規反饋工作。本學期教導處將建立健全教學常規檢查評價制度，建立“備、批、聽”月檢制度和教學常規反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。
5、加強教研組工作的管理。各教研組根據各學科的特點，制定出具體的教研計畫，切實落實課程理念，真正解決一些具體問題，不流於形式，各教研組要有研究性課題，要有活動記載，有總結，期末對教研組進行評比，真正通過教研活動落實改革的效果，提高教學質量。
6、加強備課組建設。備課組對同一教材進行集體備課，共同探討，努力發揮備課組應有的作用，共同進步，共同提高。
（二）嚴格按照課程方案開設課程，嚴格按照執行省市素質教育的規定
1、按照《義務教育課程設定實驗方案》要求開齊國家課程科目，尤其是綜合實踐活動與音體美等課程按照省義務教育階段課程安排表要求的周課時數開設，沒有隨意增減任何一門課程課時數的現象。
2、按照省義務教育地方課程和學校課程實施綱要要求的課時數開設地方課程。
3、按照學校課程方案，開發符合符合學校與學生的實際的學校課程。
4、學生在校學習時間每天不超過6小時。學生每天體育活動時間不少於1小時。雙休日與其他法定節假日不上課。教輔資料的選用符合省教育行政部門的有關規定。
（三）加強學生學科課程評價工作：
1、平時作業：
（1）作業布置：作業要有計畫性、針對性，作業量要適中，對不同類型學生、不同類型題目，提出不同要求，不搞“一刀切”。布置作業要關注學生的差異，注意作業的開放性和自主性，增強作業對不同學生的適應性和選擇性。嚴格控制學生回家作業時間，一、二年級不留書面回家作業，三、四年級學生回家作業時間不超過0.5時，五、六年級不超過1小時。
（2）作業批改：
a） 凡教師布置的作業必須批改。
b） 作文批改詳批不得少於三分之一。大作文詳批要有50字左右的批語。
c） 作業批改要規範，要有等級（評語）、對錯符號和批改時間。
d） 作業批改要及時，不得讓學生代批，講評要及時。
（四）加強藝體教學、綜合實踐活動、地方課程和學校課程的管理工作。
1、教師要高度重視綜合實踐活動、地方課程和學校課程的教學工作。必須嚴格按照常規要制訂計畫、認真上好課，認真組織評價工作。
2、加強藝體衛工作。要加強課外活動小組的計畫制訂、組織工作。要認真做好學生成績的評價工作。
（五）認真做好教師評價工作
通過建立多主體共同參與的教師評價制度，充分發揮評價的規範、導向與激勵功能，杜絕片面依據學生考試成績對教師進行獎懲性評價的現象。通過評價規範教師的教育教學行為，加強職業道德建設，促進教師專業發展，提高教育教學質量。
（六）做好教導處內部管理。
加強教導處內部的管理，做到教導處工作人員分工具體，職責明確，嚴格管理，樹立為教學第一線服務的思想，樹立教師是上帝的理念。嚴格遵守各室規章制度，按章辦事，切實履行各自的崗位職責。認真做好書籍、資料的征訂和管理工作。強化學籍管理。對教師教學常規執行情況進行經常性的檢查。
有關中心工作計畫模板合集 篇2
20xx年林業中心將圍繞以下內容開展工作：
（一）、進一步落實整改措施，鞏固民眾路線教育活動成果。
（二）、春季完成20xx年277萬株訂單育苗的銷售任務。
（三）、為20xx年造林用苗做好準備，預計培育濕地松容器苗80萬株，紅薄皮馬尾松苗木40萬株、防火樹種10萬株、樟樹苗木10萬株、椆樹苗木10萬株。
（四）、進一步加強500畝油茶的田間管理工作，逐步由采穗圃向高產示範園過渡，從20xx年油茶采穗圃開始進入盛果期，茶果的加工由人工向機械加工轉變，最終嘗試自己榨油。
（五）、繼續做好中心的黨建工作。
（六）、繼續把油茶基地建設、林業科技示範戶、造林大戶和苗木產業的發展與發揮黨員的先鋒模範帶頭作用有機結合起來，實行責任制獎懲兌現，積極開展勞動競賽和業務技能培訓工作，不斷提高服務本領。
（七）、積極做好林業局安排部署的其他工作。
有關中心工作計畫模板合集 篇3
新學年我園將進一步組織教師認真學習、領會、實踐《綱要》、《指南》。圍繞園長新學年工作計畫開展一系列活動，以“建構積極有效的師幼互動研究”為課改切入點，多元化教育為主線，深入紮實進行教育教研工作，努力使中心園的教育教研工作更上一個台階。
一、上學期工作回顧與存在問題：
上學期教研工作在園長、業務園長、年段長的組織與指導下，工作紮實有成效，如：堅持每周一晚開展形式多樣的教研活動；成功的開展了區域活動材料評比；全園性區域活動觀摩；教師教育隨筆評比；創設了遊戲活動室；開展了別開生面的家長會，家長開放日活動和慶“六一”活動，我們的工作得到了市級領導、學區領導和家長的認可。但還是有些工作被忽略和抓得不到位。如：
1、重全園性教研工作，輕年教研工作的開展。
2、生活活動沒有作為一種課程被重視，生活環節檢查，督促不夠。
3、個別教師課改積極性不高，工作熱情較低。
4、領域活動的觀摩課較少。
5、三大遊戲和戶外體育遊戲的組織質量不高。
6、幼兒教育觀察和教育評價研究不足。
二、本學年工作重點
(一)教育教學工作
1、轉變教育觀念、樹立三個“觀”一是正確的學生觀：要樹立兒童個個能成為有用的人才的正確觀念。二是全面的質量觀，教育質量的高低以每個幼兒的發展水平為準加以衡量重點突出能力、特性和個性的發展。三是科學的教育觀，幼兒是學習的主體，是自我發展的主體我們的任務是引導幼兒通過各種活動、遊戲，讓他們主動探索形成創新意識和能力，使幼兒學會學習、學習創造。
2、重視安全教育：組織
教師學習安全教育案列，提高安全意識，定期檢查安全隱患，把安全教育與常規有機整合。在一日生活中，培養幼兒良好的生活、行為習慣。
3.大力改革環境創設，讓環境和材料與幼兒對話。每月根據本班活動內容創設適宜的室內對話。每月根據本班活動內容創設適宜的'室內、室外教育環境，從“小環境、巧利用”上下功夫，製作大量適於幼兒區域活動的材料，大大發揮環境和材料的教育功能。
4、精心探索多元化幼稚園活動課程，鼓勵和支持教師大膽實踐，給教師自由選擇教材、教法的機會，讓教師可以根據本地、本園、本班的實際情況，預設課程和生成課程，並引導教師在實踐中反思自己的教育行為。
5、重視保教常規檢查和下班指導工作，做到定期與不定期檢查相結合，並注重效果反饋與分配、整改與推進。深入教學過程，觀察和了解教師與幼兒的需要，為教師提供教育資源，鼓勵教師大膽嘗試，支持教師根據需要適當地調整活動。
6、關注教師專業水平的提高，形成團隊協作教學，隨著幼教改革的深入，特別是以幼兒發展為本和關注幼兒開展形成豐富的學習比賽活動，通過活動促進教師專業成長。
(二)教科研工作
為教師提供豐富的信息資料，理論支持和物質材料的支持，確保教科研順利開展。本學期教科研主要工作及措施：
1、《綱要》精神為指導，創出教研特色。
①教師進一步解讀《綱要》，根據幼兒的實際需要，制定各類計畫、合理組織一日活動。探索班級常規管理方法。充分發揮年級組的陣地作用。
②深入探討區域化學習活動模式，使區域化學習活動和我園的課程進一步統整。將數理、科學、美工、勞作等領域內容與區域活動整合，不斷探索如何將教學要求轉化為“材料”的形式呈現給幼兒。
③有計畫在本學期添置電腦，加強網路資源在教學中的套用，促進教師間的經驗交流。
④在教研活動的“研”字做文章，在“思”字上下功夫，開展多層次研討活動，並向輔導區開放示範活動。
2、以課題研究為先導，深化課程改革。
①加強理論學習，組織教師認真學習幼稚園課程理論和《綱要》，正確理解和把握幼稚園課程的內涵和實質，確立正確的兒童觀、課程觀、發展觀，對當前一些新的課程理論結合本園實際，有目的地借鑑與吸收，不斷完善本課程。
附：月事表
九月份：
教育：
1、做好迎新生工作。
2、小班“高高興興上幼稚園”主題活動、重點抓常規訓練。
3、早操的編排和訓練。
4、環境創設評比。
5、教學常規，幼兒一日常規檢查。
6、各班根據本班幼兒的實際水平和興趣選擇或生成相應的活動，引導幼兒自主地收集資料，從多種途徑獲得學習經驗。
教科研：
1、結契約部計畫制訂好各級各類計畫。
2、根據本班實際，擬訂科研課題及計畫。
3、研討：如何擬定好科研計畫，如何紮實有效地實施幼兒與環境互動研討
十月份：
教育：
1、充分利用戶外大型體育器械以及自製器械，組織幼兒開展豐富多彩的體育活動。
2、組織教師學習安全教育案例。
3、開展“我的祖國”“我的家鄉”等活動，萌發幼兒愛家鄉、家祖的情感。
4、召開家長會。
5、組織自製體育器械評比。
教科研：
1、組織全國教師互相觀摩區域活動，並做好自我評價與反思。
2、學習有關教改文章。
3、研討：主題活動與區域活動的整合在集中活動中的師幼互動
十一月份：
教育：
1、開展“金色的秋天”等活動，讓幼兒感受金秋美好景象，探索秋天的奧秘。
2、充分利用家長、社區資源，充實各區角活動內容。
3、召開家長開放日活動。
4、科學領域優質課評比及觀摩活動。
5、檢查課題研究下階段成果，探討下一步的計畫。
5、根據《幼兒發展評估手冊》做好期中幼兒發展水平評估工作，提出下半期幼兒發展新要求。
教科研：
1、組織教師集體備課。
2、課題研究，階段性小結匯報交流會。
3、了解、學習幼教資訊。
4、研討：班組常規的培養和活動組織中的存在問題在小組活動中的師幼互動
十二月份：
教育：
1、開展冬季主題教育，迎新年等系列活動。
2、加強冬季體育鍛鍊，增強幼兒機體的適應力。
3、檢查教學常規和文字材料。
4、區域活動組織的評比。
5、階段性專題匯報課。
教科研：
1、開展“最新幼教信息”交流活動。
2、研討：主題活動的開展情況和存在問題區域活動中的師幼互動
一月份：
教育：
1、迎元旦幼兒畫展及幼兒畫評比。
2、課題研究階段小結。
3、做好幼兒發展水平評估工作，收集、整理幼兒的評價材料，進行分析、小結。
4、進一步完善各項工作的小結、反思。
有關中心工作計畫模板合集 篇4
客戶服務的對外職責就是通過提供優質、完善的服務，幫助客戶發現和解決出現的問題，並通過持續的對客戶的關注，鞏固客戶關係，不斷為客戶提供超值服務，努力提高客戶對公司的滿意度和忠誠度，建立和保持公司的競爭優勢。
對外職能分解如下：
1、客戶來訪接待：
熱情、真誠、細緻地做好客戶接待工作，並認真做好會議記錄，及時跟進。
2、項目生產製作過程中客戶管理：
項目生產製作過程中隨時與客戶保持密切聯繫，準確了解客戶要求及意見，及時將製作困難及需客戶確認事項與客戶溝通、落實，做到對內成為客戶的代言人，對外讓公司在項目製作上掌握主動權。
3、日常售後：
1)、處理日常客戶服務需求、疑難諮詢，解決客戶在產品使用中的常見問題。
2)、受理和處理客戶投訴，解除公司與客戶的糾紛，提高客戶滿意度，維持公司的信譽及形象。
3)、對大客戶、重點客戶定期回訪，重點項目定期護。
4、客戶管理：
1)、不斷進行客戶信息收集、調查和管理，並對收集的'客戶信息進行整理和歸檔，建立客戶資料庫。
2)、根據客戶對公司的現有價值及潛在價值，進行客戶分類。
3)、為大客戶、重點客戶量體裁衣制定管理及服務方案，為其提供超值服務，提高其對公司的忠誠度，避免客戶流失。
4)、了解客戶動態，加強聯繫，建立積極的客戶關係。如：客戶開盤贈送花籃祝賀;客戶慶典致電、致函祝賀;客戶老總及與公司業務往來中的重要人物生日致以賀電、賀禮等。
5)、定期舉辦各類聯誼會，邀請大客戶、重點客戶參加，加強與客戶的情感交流，維持良好的客情關係。
6)、協助市場部開發潛在大客戶，為公司尋找合作夥伴。
有關中心工作計畫模板合集 篇5
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，以“一切為了孩子的發展”為宗旨，以促進師幼共同發展創特色名園為目標，深入開展“三優三滿意提升年”活動，加強教師隊伍建設，堅持教育創新，強化過程管理，不斷提高保教質量，努力打造明集幼兒教育品牌。
二、工作任務及目標
(一)以師德建設和教師專業化成長為重點，加強教師隊伍建設。
師德建設：以愛心與責任為主題，做好師德建設教育活動，不斷提高全園教職工責任意識、創新意識和服務意識。
教師培訓：注重教師基本技能（國語、音樂）和教師科研能力的提高，以園本培訓為載體，繼續探索促進教師發展的園本培訓和園本教研運行機制，建立質量責任制，紮實開展教研組活動，有層次、穩固的提升教師的專業素養。
骨幹培養： 重點提高3—5位青年教師的教育技能和組織管理能力，使其成為骨幹教師。
資源共享：在各班班主任的幫助下，讓每位教師都建立起自己的個人工作部落格，使各項教學資源得到共享。
（二）規範辦園行為，辦家長滿意的園所。
以服務和管理為宗旨，以質量和效益為核心，進一步規範和健全教育教學常規管理制度，逐步建立符合實情的促進師幼共同發展的組織體系；做好幼兒安全、衛生保健和膳食營養工作，強化措施，抓好落實，確保幼稚園的健康穩步發展。
（三）以課堂教學改革為突破口，加強教育科研，提高保教質量。
以“一切為了孩子的發展”為宗旨，使教師在不斷的學習和教育實踐中努力提高自身素質，善於將先進的教育理念滲透於教育行為中，珍重幼兒的生活價值，尊重幼兒的主體性；課堂教學： 繼續深入研究課堂教學，提高每位教師的課堂教學藝術；課題研究： 重點做好縣微型課題《環保—伴我成長》的研究工作。
（四）做好家長工作，實現家園共育。
積極探索適合我園實際的0-3幼兒早期教育的模式，逐步擴展幼兒教育範圍。
（五）加強校園文化建設，突出學校辦學特色，努力打造品牌園所。
（六）繼續做好支教幫扶工作，促進全鎮幼教事業的快速發展。
三、工作措施：
（一）加強幼稚園基礎設施設備的管理與使用
一是充分利用現有的教育資源，為幼兒創設與教育相適應的良好環境，充分發揮現代化教學設施設備的教育功能，加快教育現代化進程；二是抓住有利時機，按照幼稚園的總體規劃，做好校園的美化、綠化工作；三是繼續豐富民間藝術教育內容，營造適合幼兒特點的民間藝術教育氛圍，不斷提高文化品位，促進幼稚園的內涵發展。
（二）加強隊伍建設，提高整體素質。
1、加強班子建設。班子成員以教委印發的學習材料為重點帶頭加強理論學習，不斷提高自身素質和管理水平，大力發揚敢想、敢為、敢當的“三敢”精神，堅決破除“怕、惰、庸”三大思想障礙，率先垂範，團結協作，增強責任意識、注重工作實效，做師德模範；二是以強化過程管理、充分調動教師積極性、大力營造良好育人環境、全面提高質量意識為舉措，以促進師幼全面發展、有效提高教育教學質量為中心，堅持教育創新，抓實、抓細、抓緊、抓好各項管理工作。
2、加強教師隊伍建設。首先加強師德建設，以“愛與責任”為核心，進一步強化服務意識，讓每一位幼兒都平等的享受到教師的關愛與呵護，進一步完善師德考核評價辦法，規範教師的保教行為，落實師德一票否決制；二是注重青年教師培養，實施名師培養工程，進一步強化學習意識，樹立終身學習的觀念，鼓勵教師參加學歷進修和業務培訓活動，並為她們的進修學習積極創造條件， 不斷促進教師專業化成長。
（三）規範辦園行為，提高保教水平。
首先認真遵守執行上級檔案精神，全面貫徹落實《鄒平縣幼稚園日常工作規範》，做到常規管理精細化，各項工作有明確的目標，有責任人，過程管理有檢查，有反饋，有總結。二是做好安全、衛生保健及幼兒膳食營養配餐工作。安全工作常抓不懈。繼續建立健全安全管理制度和防範體系，突出加強校車、食堂、門衛、特殊群體幼兒等重點方面的管理，加強幼兒用電、防火、交通、防水等日常安全教育和管理；加強食品衛生管理，嚴把食品質量關，幼兒一伙食做到安全、衛生，精工細作、營養配餐，確保廣大師生的健康和生命安全；嚴格做好幼稚園的衛生保健工作，認真做好日常衛生消毒、幼兒常規查體等工作；建立幼稚園安全日誌，建立健全目標考核和過程考核相結合的考核辦法；加強校園周邊環境治理，及時消除安全隱患，確保全全責任“0”事故。創辦人民滿意的教育。
（四）以課堂教學改革為突破口，加強教育科研，提高保教質量。以《幼稚園教育指導綱要》為準則，不斷探索教育教學的新模式新方法，形成自己的特色教育模式，培養產生不同年齡層次的代表人物和領軍人物；園長帶頭深入聽課，共同走進課堂。
1、加強幼兒區域活動、戶外活動創新的組織與領導。在區域活動基本框架形成的基礎上，將特色教育活動與主題活動很好的融為一體，使區域活動進一步向深層次發展、向內涵轉變。戶外活動的創新是教學活動的延伸，教師要有切合實際的計畫和明確的目標，要為幼兒創造一個豐富多樣的、多層次多功能的`活動環境，注重教師對活動的準確把握，關注孩子活動興趣和活動過程，並根據孩子的發展需要投放活動材料，充分體現《綱要》精神。
2、抓課堂教學，提高教師駕馭課堂的能力。繼續深入研究課堂教學，加大隨堂聽課的力度和實效，提高每位教師的課堂教學藝術，重點提高音樂教學活動的效果。積極組織不同年齡段的優質課評選和教學能手評選等活動，提高不同年齡層次教師的課堂駕馭能力和教學水平。在注重培養青年教師的同時，關注中年教師的專業成長，為每一位教師創造展示的機會，使中青年教師優勢互補，促進我園整體教學水平的提高，全面提高教學質量。
3、做好課題研究工作。
在開展好園本課程《利用鄉土資源 培養多元智慧型》的基礎上，重點做好縣微型課題《環保—伴我成長》的第一期研究工作。我們分別成立教研組，制定完善好各階段的目標、計畫及實施措施，為課題研究的順利開展，奠定堅實的基礎。
（五）搞好學校文化建設,爭創特色名園。首先我們抓住春天室內外環境創設的機會，努力達到：環境創設中特色教育與主題教育活動的完美結合，區域活動創設中主題教育內容、特色活動內容與幼兒興趣的完美結合。二是注重材料的積累和過程的管理，我園的特色教育活動有計畫、有目標、有記錄、有總結，形成科學的管理體系，努力使形成的園本課程更加科學、規範、實用。
（六）做好家長工作，實現家園共育。一是充分利用網路資源與家長交流，各班都建起部落格，成為家園交流的好幫手；二是利用家園之窗、家訪、幼兒成長冊、家園聯繫便條等與家長交流，進一步密切家園聯繫，實現家園共育。
（七）、做好支教幫扶工作，促進全鎮幼教事業的快速發展。我園將充分發揮中心園的龍頭帶動作用，適時對三處農村園進行幫扶指導，實現優質資源的共享，促進我鎮幼教事業的共同發展。
有關中心工作計畫模板合集 篇6
x年是學院實施發展綱要的第二年，也是學院接受教育部本科教學評估的關鍵年。根據學院關於黨政年度工作安排的總體要求，按照“承前啟後，滾動發展”的工作思路，結合後勤服務中心的工作實際，制定本年度黨政工作要點
一、指導思想
以“經營大學”、“以師生為本，真誠服務”、“社會效益與經濟效益並重”的理念為指導，以“三服務、兩育人”為宗旨，建立規範而開放的校內市場化競爭機制，繼續開展節約型校園建設、和諧校園建設，繼續深化後勤改革，挖掘潛力，開源節流，增收節支，減員增效，全面提升服務效能，有效提高后勤保障的管理水平和服務質量，構建具有學院特色的新型後勤保障體系，實現後勤服務的規範化、制度化管理。
二、黨務工作
1、以認真貫徹執行學院黨委關於黨建目標、黨風廉政、社會治安綜合治理及消防安全三個責任書為主線，把學院黨委、行政年度工作要點的各項要求落在實處，力爭取得較好成績。
2、圍繞學院迎評促建中心工作，支持配合行政做好學院下達的各項任務，展示後勤服務保障實力，展現後勤員工良好精神風貌。
3、加強和改進幹部職工思想政治教育，繼續組織開展好中心內部的優質服務、安全教育、體育文化、職工讀書、後勤隊伍建設等工作，組織員工參加學院舉辦的各類活動。
4、團結關心員工，增強後勤隊伍的'凝聚力、戰鬥力，做好扶貧助困送溫暖工作。本年度除繼續資助未完成學業的12名特困學生，爭取在中心內部形成困難職工互助基金，把組織的溫暖送到員工心坎上。
5、繼續探索多種用工制度下黨建工作、黨風廉政工作、群團工作新舉措，突出黨務工作與行政工作的有機結合，使基層黨組織的活動更具活力，更有特色。
三、行政工作
1、按照《師範學院後勤服務規範化目標管理責任書》的要求，組織開展各項後勤常規保障服務工作，並將全年的目標責任管理分解到中心各個部門，切實把各項職責任務落在實處，努力完成學院下達的各項經濟指標。200*年計畫全年實現毛收入1700萬元，實現純利潤25萬元，完成上繳國家稅收10萬元，完成固定資產投資60萬元，提取固定資產折舊費30萬元，完成上繳學院資源占用費和市場使用費96萬元的經濟目標任務。
2、以迎評促建為契機，認真貫徹落實“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的方針，投資20萬元用於評建工作，增強後勤保障能力，完成評建工作所需的思想建設、制度建設和硬體設施建設，確保迎評促建各項後勤服務保障指標任務的完成。
有關中心工作計畫模板合集 篇7
本學期，康復中心的工作重點依舊是以學校教育教學工作目標為指導，貫徹落實《xx省貧困聾兒（助聽器）康復救助項目實施辦法》、《xx省貧困智力殘疾兒童康復救助項目實施辦法》和《殘疾兒童康復救助“七彩夢行動計畫”實施方案》檔案精神，規範實施貧困殘疾兒童搶救性康復項目民生工程，以項目為抓手，開展各項工作。
一、總體目標
1、完成XX年貧困殘疾兒童搶救性康復項目任務，迎接相關檢查和驗收，做好XX年項目指標爭取與相關籌備工作。
2、加強內部管理，建造規範化管理體系。
3、加強學校各部門之間的協調與合作。
4、提高全體康復教師的業務素質，把握各類培訓機會，加大康復骨幹教師的培訓力度。
5、繼續開展特色教學，與普小普幼合作，依靠各界力量，資源共享。
6、進一步做好家長培訓工作，提高家長參與康復訓練的力度。
7、改善教學環境，添置部分感統器材。
8、最佳化資源，使各功能室、各類設備設施物盡其用。
9、抓好資料建設與管理。
10、加強研究，繼續進行康複課程的探索，跟進孤獨症、智障康復教材的編寫工作。
11、加強項目宣傳力度，繼續做好項目政策宣傳工作。
12、豐富師生校園文化生活，創造愉悅的學習工作環境。
二、工作要點
1、開學準備工作。
（1）新老學生入校，做好家長接待工作。
（2）根據人員的變更調整相關課程，編排相關課表。
（3）完成各功能室用品用具的申購和發放工作。
2、有關家長工作。
（1）通過班會和家長會的形式進行家校互動與交流，制定相關條例，對陪讀家長進行管理。
（2）以學校相關專業教師主講為基礎，爭取邀請校外專家參與，結合家長經驗交流，開展1—2期集中性家長培訓。
（3）組織家長參與各類校園親子活動，強化康復效果。
3、有關師資培訓。
（1）把握各類培訓機會安排相關教師參與培訓學習。
（2）爭取孤獨症和智障康復相關業務培訓機會，安排相關教師外出學習。
4、有關康複課程探究。
（1）收集教材，整理教材，學習、把握教材，通過已有教材或自編教材開展相關康復教學。
（2）跟進康復校本教材的編寫工作。
（3）組織開展相關主題教研活動。
（4）積極參與全省第二屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽。
5、有關資料建設
（1）本學期項目檔案建設任務繼續實行個人負責制，進一步落實“一人一檔”。
（2）上學期單訓記錄歸檔。
（3）豐富資料種類，在完善紙質資料的基礎上，加大圖片、影像資料的建設。
（4）團結協作，共同做好資料庫錄入工作。相關項目資料庫負責人負責如期完成資料庫的`錄入工作，確保項目數據的及時上報和核查。
（5）定期檢查，相互督促學習。
三、具體工作安排
2月份
1、制定討論XX年上半年學校康復工作計畫。
2、完成開學相關準備工作。
3、調整課表及檔案管理等相關工作安排。
4、制定各科各類教學計畫。
3月份
1、新老學生返校，接待學生家長。
2、各功能室用品用具的申購與發放。
3、核查項目資料庫錄入情況。
4、整理項目檔案，部分檔案歸檔。
5、迎接各級各類檢查。
6、XX年項目爭取及相關籌備工作。
7、 全省第二屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽相關論文收集及上報（以個人投稿為主）。
4月份
1、常規管理工作。
2、康復教學相關素材收集（學生活動圖片、個人作品、教師教學圖片、學生個案分析等），嘗試收集個案視頻資料。
3、智障康復遊戲教材的編寫。
4、開展《春天來了》主題踏春活動。
5月份
1、慶祝“五一”。
2、教學常規檢查。
3、設計康復主題宣傳欄。
4、康復教材編寫相關工作探討。
5、爭取師資培訓機會，組織康復部相關教師參加培訓。
6月份
1、迎接各級各類工作檢查。
2、做好期末評估及資料庫錄入工作。
3、開展期末家長觀摩課活動。
4、期末康復檔案檢查。
5、學期結束工作。
xx縣殘疾兒童康復中心
XX年2月28日
有關中心工作計畫模板合集 篇8
一、辦公室
1、做好大廈裝潢設計方案；
2、xx市人事局統一要求，做好本單位崗位設定管理方案；
3、做好春節期間科技大廈的安全保衛工作。
二、科技項目受理部
1、完成高新技術企業：262家；
2、完成園區及孵化器規模以下企業：約300家
3、完成科學研究與技術開發18家
4、完成研究與實驗發展機構：39家
5、完成國家火炬計畫項目86項
6、完成國家火炬計畫特色產業基地情況4家
7、完成孵化器綜合情況：10
8、完成在孵新畢業企業：約200家
9、完成高新區綜合情況：1
10、完成高新區基本情況：1
11、完成高新區發展情況：1
12、完成星火計畫：9家
三、科技諮詢部
1、已立項創新基金項目年報監理。
2、已申報項目的後期跟蹤工作。
3、應收應付帳款清理。
4、對部分項目開展前期預研服務。
5、對項目契約、資料等進行清理歸檔。
6、積極做好與局處室對接工作，做好相關服務。
7、做好春節相關工作安排。
四、科技培訓部
1、20xx年技術創新方法培訓（triz）收尾工作，發放結業證書。
2、策劃20xx年技術創新方法培訓班。
3、調研xx省中心及其他兄弟單位。
4、向勞動部門申報“電梯操作與維修”工種培訓資質。
5、20xx年上半年軟考報名、20xx年下半年軟考辦證；
6、中心網站“科技培訓”欄目增加“政策解讀”子欄目；
7、中心網站欄目信息更新。
五、科技信息部
1、省工程文獻信息中心鎮江分中心對外宣傳、運行、服務工作。
2、為企業做好專利法律狀態有效性審查，並出具檢索證明。
3、xx市生產力促進協會籌建工作。
4、鎮江科技查新諮詢中心對外宣傳、接待服務工作。
5、xx市級項目受理網上申報系統試運行的`修改、維護、備份等工作。
6、科技信息網、oa網、智慧財產權網、生產力中心網等運行維護。
7、xx市大型儀器共享服務平台數據採集工作。
六、 科技交流與技術轉移部
1、常規翻譯工作；
2、配合辦公室和其他部門，做好部門調整後的各項工作安排；
3、配合局相關部室，做xx市科技創新大會的各項配合；
4、做好20xx年工作小結和20xx年工作打算；
5、配合局處室，做好相關的工作協助。
有關中心工作計畫模板合集 篇9
根據農業部國際合作司、商務部援外司20xx年工作安排和全國外經工作會議精神，20xx年上半年，外經中心的工作以服務我省農業“走出去”為主線，以南南合作和多雙邊援助項目為抓手，以外向型農業發展促農業強省建設為目標，精心謀劃，統籌兼顧國際國內市場，大力實施走出去發展戰略。中心全體幹部職工團結一心，創新性的開展外事外經工作，具體體現在“六新”（即：南南合作工作再增新業績、援外項目再樹湖北農業新形象、促進農產品出口有新突破、推動農業企業“走出去”有新舉措、外事接待增強湖北農業新影響、團組出國考察引進新理念），圓滿完成了年初既定半年工作目標。
下一步打算
主要是提高統籌利用國際國內兩個市場、兩種資源的能力，拓展農業國際合作的廣度和深度，促進我省更多的農業企業和人才“走出去”，增加農產品以及農業機械、小型農機具、農業生產資料出口，引導有實力有意願的農業企業拓展海外市場。
（一）服務農產品貿易，促進農產品出口。
圍繞對外合作服務農業結構轉型，提升農產品的質量和檔次，增加農產品出口這一主題，按照廳領導的指示，加大20xx年農業部國際專項的申請力度，積極爭取農產品出口基地建設項目資金，引導優勢農產品主產區生產向標準化、規模化、產業化方向發展。加大我省農產品出口基地的調研力度，做好農產品基地建設項目的立項、申報、前期準備工作。協助國際合作處做好我省農產品出口貿易工作。同時，與廳產業化處緊密配合，發展壯大出口農產品企業。
（二）服務農業“走出去”，促進企業境外開發。 要緊跟農業部國際司提出的南南合作工作服務農業“走出去”步伐，統籌農業“南南合作”各類資源，積極爭取境外農業示範項目，為我省農業企業“走出去”搭建平台。充分利用我省南南合作在獅子山、塞內加爾一省包國的.優勢，積極申請獅子山馬鈴署示範種植項目，推動一家農業企業赴獅子山搞開發。申請塞內加爾水稻示範農場項目，聯繫有意願的農業企業在塞內加爾興辦農場。
（三）服務農業資源創新，促進科技開發研究。
繼續發揮我省境外農業技術人員優勢，在有條件的國家開展合作研究，以合作研究的成果帶動大規模生產示範。與省農科院合作，引進一些有價值的農作物種子，供農科院進行科學研究，並加以利用。
（四）服務我國整體外交，促進農業對外合作。
認真實施好、管理好現有的農業援外項目，做好項目物資的採購、發運工作。努力擴大援助領域，適當引入產品加工、物流、農業服務等新的合作模式，促進產生良好的經濟效益。同時，積極爭取新的農業援外項目。
（五）完成好廳黨組、省外辦及農業部、商務部相關司局交辦的各項工作任務。
有關中心工作計畫模板合集 篇10
一、指導思想
全面貫徹落實國家和省市教育工作會議精神，緊緊圍繞《太倉市中長期教育改革的發展規劃綱要(20xx-20__)》所確定的階段性目標任務，繼續抓好教育現代化建設，深化教育教學改革，深入實施素質教育，切實加強師資隊伍建設，不斷提升教育質量，努力實現實驗幼教中心的整體優質均衡發展，辦好人民滿意的學前教育。
二、工作要點
(一)抓好基礎建設，最佳化辦園條件
(二)抓好質量管理，推進均衡發展
(三)抓好隊伍建設，提升業務素養
(四)抓好衛生安全，保障師生健康
(五)抓好行風建設，構築和諧校園
三、具體措施
（一）抓好基礎建設，最佳化辦園條件
一是繼續抓好實驗幼稚園校園改建工程。儘快完成萌芽保健屋及門衛改建工程的後續裝潢以及設施設備添置事項，萌芽保健屋的裝潢及設施設備嚴格按標準執行。家長接待室、親子園及科探室的設計則以溫馨、舒適、實用為宜，爭取下學期可以投入使用。
二是抓好中心幼稚園的遷建工作，由中心副主任全面負責，全力配合教育局及市重點辦完成相關工作，力爭20xx年8月底竣工。
（二）抓好質量管理，推進均衡發展
一是認真落實課程規劃，為幼兒的全面發展奠定堅實的基礎。各園要組織教師認真學習幼教中心課程規劃，領會精神，結合本園、本班實際，創造性的實施通式課程，及時溝通信息、調整現有課程。同時實驗幼稚園要將原有的傳統文化課程、繪本閱讀課程、環保生態課程進行有機融合、有效實施，要進一步挖掘和利用一切可利用的資源，更好的服務於教學、服務於幼兒，將課程做出特色、做成品牌。婁東中心幼稚園則在親子活動、美工創意、繪本閱讀等方面做進一步研究和梳理，逐步形成自己的特色課程。
二是積極打造有效課堂，讓教師的教學更有利於孩子的發展。繼續以“教學六認真”為抓手，狠抓教學常規管理，切實提高課堂教學效率。開展幼教中心“新苗杯”教學評優、“五彩貝”基本功競賽等活動，積極參加市“百節好課”評選展示活動，進一步明確“好課”的標準，不斷提高教師設計活動、組織活動、評析活動的能力。
三是重視保教質量調研，讓一日活動的組織更規範、更優質。以省優質園創建標準以及市教育局《教育質量綜合評估細則》為標桿，經常梳理、反思工作中存在的問題，通過隨機調研、專項調研等方式，發現和解決幼稚園一日保教工作中存在的薄弱環節，通過專家講座、理論學習、沙龍活動等多樣的園本研修來抓實各項細節，以促進各園、各班保教質量的均衡優質發展，爭取在市教育質量綜合評估活動中再創佳績。
四是深化園本研修制度，為教師的.專業發展搭建多樣的平台。充分發揮幼教中心周審月賽、工作室、青蘋果社團的作用，切實增強園本研修的針對性和實效性。周審月賽初擬：9月“五彩貝”基本功競賽、讀書系列活動;10月“新苗杯”評優;11月區域遊戲調研、展示;12月迎新年閱讀系列活動。青蘋果五大社團：國畫班、攝影班、崑曲班、美工班、方言班。
五是抓好課題研究工作，為園本特色課程建設添好磚加亮瓦。重點是做好省級重點資助課題“讓閱讀融入生活——幼稚園繪本閱讀的實踐研究”的中期匯報工作，以及“十二五”蘇州市級課題、太倉市級課題的申報工作。
（三）抓好隊伍建設，提升專業素養
一是堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位。以太倉市師德標兵、十佳師德標兵表彰宣傳活動為契機，組織開展“學標兵、爭先進、比貢獻”大討論活動，積極發現、宣傳“身邊的感動”，進一步樹立師德典型，引導廣大教師成為學生健康成長的指導者、教育改革發展的推動者和良好社會風尚的引領者。
有關中心工作計畫模板合集 篇11
一、指導思想。
本學期數學中心教研組將以學校教學教研工作計畫為指導，認真學習《數學課程標準》，以構建
良好的課堂生態為重心，把好課堂教學關，向教學方式轉變要質量，提高課堂教學水平。
二、工作要點。
1、認真組織教研組成員重溫《課標》，領會《課標》的指導思想，明確各冊相應的教學內容及具體目標，並根據具體情況確立應達到的標準，全面轉變教師的教學方式，提高數學素養及業務能力。
2、本學期各位教師將根據學段教學內容，自主設計和補充必要的口算、筆算演練，充分利用早讀時間，有計畫、多形式地進行運算技能的訓練，切實鞏固並提高學生的運算能力，並在期中、期末分別進行口算、筆算測試，力求口算、筆算技能的達標率為100%。
3、加強公開課教學管理，繼續開展“同課異構”互動教研活動。各個備課組要認真研討、精心準備，每位教師都要出謀獻策、取長補短，推出一節示範課，並組織好教學構想與反思的交流及評課活動，提高教研組和教師個體的教育教學能力。
4、積極主動地參與縣或市的集體備課、聽課等教研活動，以縣數學觀摩活動為契機，積極參與聽課、評課，並和自身的教學行為進行對照反思，不斷改進自己的教學行為，提高教學水平。
5、繼續開展市級課題的深入研究。每個年段根據各自的子課題實踐探索、理性思考，深入總結與反思，形成個性化的教學模式，有效提高數學課堂教學效果，進一步推動學校的教研工作更上一個新的台階。
6、繼續做好培優扶差工作，把培優輔導和提高全體學生的全面素質緊密地結合起來，使綜合素質評比真正體現其應有的意義和價值，爭取在元旦競賽中取得優異成績。
7、各年段做好質量跟蹤，根據各單元的質量分析，提出整改方案，把學科教學質量跟蹤的關口提到每一單元。
有關中心工作計畫模板合集 篇12
在市教育局、市實驗學校校級領導班子的正確引導下，我中心將團結一致，繼續圍繞以“書香校園，陽光校園，成功校園”的辦學理念，踏實工作，認真做事，不斷進取，下面就對本期的工作做個簡單的計畫：
對20xx年在督導評估中存在的`問題，一一找出，及時整改，爭取在今年的督導評估中不再出現去年的問題。
繼續協助相關領導做好學校宣傳工作，以及視頻、圖片拍攝存檔工作。
隨時監控、審查、管理好我校校園網站和我校百度貼吧，讓這兩個平台成為我校宣傳正能量的陣地。
管理維護好我校96台教學互動式LED一體機，保證它們時刻處於可用狀態，讓每一位教師用的放心，看著舒心，隨時經得起上級部門的檢查。
對於校園網路使用過程中可能出現的故障，有問題及時處理，保證辦公和教學網路的正常使用。
協助藝術部、教務做好四川省第十屆中小學生藝術人才大賽數據的收集、整理、報名和比賽工作。
團結本組人員搞好教學，認真完成教學任務，讓在校的每一位學生在信息技術知識掌握上學有所值，學有所用。管理和維護好我們的四個微機室，積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。
認真辦好領導批示下來的檔案，要按時按量保質的完成。
對學校部分教師辦公舊電腦進行更換，以適用夠用的原則，保證他們在信息化環境下能輕鬆教學。
現代教育技術中心
有關中心工作計畫模板合集 篇13
一、指導思想
以提高教師專業文化素養為核心，充分發揮課堂平台作用，整體提高教師隊伍的服務本領；以養成教育為重點，鼓勵個性發展；走內涵式發展之路，將我校辦成師生幸福生活的宜學校園。
其一：不斷激發全體教職工的教育智慧，進一步提高他們的敬業精神和管理水平。
其二：堅持幹部集體聽課制度，以提高課堂教育質量為核心，通過培訓、座談和專家指導等形式，進一步提高教師專業化發展水平。
其三：提高學校的校園文化建設。
其四：利用各項活動踐行各項措施的落實。
不斷提升學校常態管理水平，牢牢把握學校辦學理念及特色，強化學校共同價值追求，鞏固學校善行文化特色和班級建設特色，不斷摸索適合學校特色發展之路。遵循教育規律，尊重孩子天性，倡導創新思維，理解、尊重、培育其想像力，並助其成才。
1.建設合理的幹部結構，繼續加強幹部自身素質的提高，明確幹部分工，做教職工的貼心人。
教學主任，負責學校全面教學管理工作，教科研工作、主抓語文教學、英語教學、教職工考勤、隊伍建設及培訓等。
教學主任，負責學校科任教學、體育工作、電教工作、學校保衛。
2.每周一大課間為幹部例會時間，堅持集體領導，集體決策，明確職責，注重部門間的協調，不斷提高協作水平。
加強教師對“傳道授業解惑”歷史使命的認識。通過評教評學活動，真正改變舊有觀念。
1.堅持聽推門課制度，幫助教師提高業務水平。由主任組織協調。
2.辦好教學研討會。活動安排由主任組織協調。
3.加大教育教學交流力度，本學期交流不少於2次。由主任組織協調
4.繼續開展“知心教師智慧育人”、“內煉素質外鍊氣質”系列活動，由主任組織協調。
學生的培養情況是學校德育工作質量的集中體現。樹立人人都是德育工作者的意識。
1.開展形式多樣的活動，安排好周、月、季度重點項目，狠抓行為訓練，常抓不懈，一抓到底。
2.課堂教學中，狠抓學生良好學習習慣的養成，本學期突出“三抓”：從大聲、有禮貌、有序表達抓起，從學會傾聽抓起，從認真書寫抓起，讓學生受益終生。
1.通過課堂觀察、結合教案抽查等手段，落實課改精神，切實轉變教學觀念，提高教師課堂教學管理水平，摸索知心教育內涵。
2.圍繞課堂教學，校長和教學主任進行專題培訓2次。
3.完善減負制度，繼續進行相關問卷調查，改進工作。
4.在基礎教案的基礎上進行高質量復備。本學期進行備課交流2次，學校常態檢查2次。
通過課程建設，進一步完善我校課程體系。
1.重點抓好《禮儀教育》校本課程。
2.繼續培養一批樂於校本課程研究的幹部教師隊伍。
3.豐富學校校本課程內容，將前沿性與實用性密切結合起來。
凸顯學校辦學理念和辦學特色，集體會商，加大走出去的力度，開闊視野，集大家的智慧，將上級撥款用足用好，減少遺憾。
（1）加強班主任和任課教師隊伍建設，提高奉獻教育智慧的能力。
（2）主動讓學生參與到自我積極評價中來，為孩子積極的健康心理成長服務，為養成教育服務。
（3）將校園文化建設對學生進行善行教育的契機，從愛校入手，開展善待環境、自我、他人的教育。
（1）繼續強化“內煉素質外鍊氣質”系列教育活動，集中關注教師常態課堂教學，促使教師在溝通交流中完成教學任務。落實課堂教師教學規範培訓
①課堂一定有核心語言；
②一定有質疑環節；
③重點突出、字跡工整的板書；
④在“三備三知”基礎上，創造性地打造知心課堂。
備學生，通過課前調查或聊天等形式，了解學生需求，知道知識生長點；
備教材，深鑽教材，知道知識的重點、難點；
備教法，了解學生獲取知識的途徑、方式，知道如何落實教學內容。
（2）根據教學實際，對學困生進行個別輔導。重視不同學習程度的學生，進行分類指導。
（3）課堂教學體現學校“知心教育”的特色追求，開展好本學期教學研討會。
（4）鼓勵教師教有特長，學生學有特長。鼓勵師生積極展示。
（5）邀請教學專家走進學校與教師直接互動，提升教師教學底蘊，提升教學品質。
（6）加強幹部下組備課工作，提高教研組備課質量，提高校本教研實效性。
（7）教案檢查常態化，要求教師手執教案上課，
（1）完善檔案管理制度。
（2）做好師生課本的發放工作，回收循環使用課本。
（3）教務日常性工作的梳理。
（1）強化教師科研意識，關注實效性，推進教師課題研究，人人有課題。
（2） 完善科研檔案管理制度，逐步養成隨時、及時整理科研資料和上交存檔習慣。
（3）在“知心教育”理念指導下，推進特色校本課程的研究工作。
（1）全員進行計算機培訓，進行適度的考核，鼓勵老師進行專題研究，促進教師教育信息化的專業發展。
（2）加強對廣播系統、多媒體等等設備的調試和管理，做到專人負責，做好服務工作，對全校電教設備進行日常維護，實行設備維修登記制度並形成日誌。
（3）開發與建設學校教育信息庫和管理使用平台，充分發揮網路優勢，加強資源共享。
（4）明確電教工作的指揮系統和責任人，確保設備正常使用和收藏，做到分工協作
（5）不斷提高信息技術課的質量，確保學生提高相應的技能，鼓勵學生參加相應的競賽。
（1）規範體育課評價標準，使每個學生隨時看到自己成長進步的腳印。
（2）結合學校實際，在班班有特色的基礎上，加強師生的體育鍛鍊，提高師生的身體素質，
（3）加強課堂教學學生坐姿，做好眼睛保健操
（4）加強對體重超標的'學生進行體育鍛鍊方面的干預，為其制定運動處方，指導這些學生進行科學的體育鍛鍊。
（5）狠抓各班體育特色項目，充實體育鍛鍊一小時活動內容。配合德育開展活動，開展豐富多彩的校園體育活動，每月為學生安排不同的體育比賽。
（1）強化晨午檢制度，使學生養成良好的衛生習慣。確立每天小掃除制度，實施流動紅旗制度。
（3）加強傳染病預防教育工作，通過播放宣傳片、現場直播等方式做好防病知識的宣傳教育。內容具體、學生易於接受,努力提高學生自我保健的意識和技能。
（4）本學期就餐人數明顯增加，加大衛生宣傳力度，樹立食品安全無小事的理念，加強對快餐公司的監控，確保食品安全。
（5）加強對保潔員日常保潔水平的監督，加強師生的衛生習慣。
（1）立足學校辦學思想，辦學理念，加強校園文化建設，進一步完善校園環境整治，美好綠化校園，形成特色。
（2）嚴格學校國有資產管理，做好資產定位表，最大限度發揮資產使用效率。
（3）加強設備維護與管理，分保管責任到人。發現問題及時調試解決，確保設備正常運轉。
（4）監管環境保潔，保障校園乾淨、整潔。
（5）加強對臨時工、保全隊伍、的管理。
（6）不斷提升學校綠化水平。
1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面
3、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為構想條件，結合單位實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，
4、加強門衛安全管理。要採取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度，把好校園入口關。
5、加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合，
6、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。
7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，
有關中心工作計畫模板合集 篇14
提要：傳播科學的家教知識，啟迪學員形成科學的家教行為，實現合作育人的目標是家長學校的立校之本，為此我們將在家長學校豐富多采的專題講座的基礎上
一、指導思想
以“家校合作，科學育人，著力讓每個孩子健康、快樂、充滿潛質地成長”為目標。緊緊依靠家長委員會的全體成員的努力和全體家長學員的支持，立足於“家長學校”這一平台，結合實際，務實教學，勇於創新，不斷在實踐中最佳化家長學校的建設，使“傳播科學家教知識，交流有效家教經驗，啟迪正確家教習慣，形成家校共育的合力”成為潯中中心國小家長學校的主旋律，逐步將家長學校創辦成為縣級示範性家長學校！
二、目標措施
（一）提高“家校合作，科學育人”的意識，形成共同辦校的共識。
一方面我們將積極主動地組織全體教師學習有關家長學校工作的具體要求，提高廣大教師“家校合作，科學育人”的意識，樹立不斷開發育人資源的共識。同時我們將利用多種渠道向全體家長學員宣傳親職教育的重要價值和辦好家長學校的現實意義，使廣大的家長學員能支持這項功德無量的事情並嚴格按照要求開展好家長學校的工作。
（二）成立兩級互動組織，制定規章制度，建立有序辦學的機制。
在以往幾年家校活動的情況基礎上，我們將進一步完善班級家長委員會,建立家長學校校務委員會、家長學校家長委員會。同時聘請社會各界人士成為我校家長學校的顧問，實現校中校的目標。為把我校的家長學校創辦成“傳播科學家教知識，交流有效家教經驗，啟迪正確家教習慣，形成家校共育的合力”的平台，我們擬訂《潯中中心國小家長委員會章程》、《潯中中心國小家長學校有關制度》以及《家長學校校務委員會成員職責》等制度，保證分工合作，促成班級家長會和學校主題家長會相輔相成，不斷有效推進的局面，建立起有序的辦學機制。
（三）科學設定教學課程，紮實每項活動，實現有效辦學的目標
我們將聘請富有豐富家教經驗的專家和學校骨幹教師組成授課教師隊伍，初步擬定聘請曾東武、陳泰林等12位老師組成專任教師隊伍。同時為突現辦學的實效性，我們將結合實際，富有針對性地設定教學課程。家長學校的課程主要包括三個層面：一是家長學校的專題講座；二是定期的教學開放日活動；三是班級家長會。三個層面有機聯動，學校將嚴格按照計畫加以組織落實，在具體而紮實的活動中提高家長學校的辦學實效。
（四）創辦“家校天地”，構建家校平台，突現家校信息互動
傳播科學的家教知識，啟迪學員形成科學的家教行為，實現合作育人的目標是家長學校的立校之本，為此我們將在家長學校豐富多采的專題講座的基礎上，整合學校的人力和財力資源，將探索創辦“家校天地”的小報，下發給家長學員，讓科學的家教知識、先進的育人經驗、鮮活的案例反思潤物細無聲地傳遞給他們，使他們得以借鑑、反思，形成新的有效育子心得和方法。同時利用我校的網站，構建家校平台，初步擬開闢組織制度、教學精英、家校之間、教子有方、愛心行動、學員互動等六個欄目，擴大家教知識的傳播力度，突現信息互動，突現學員暢所欲言，不斷完善家教策略的目標。
（五）主動徵求意見，構建信息反饋落實制，實現家校合作育人
學員群體中蘊涵豐富的育子經驗，凝聚著無限的教育智慧，我們將廣開言路，主動徵求他們對課程設定和教學的意見，徵求他們對學校教學的建議，徵求他們對合作育人的構想。構建起信息反饋落實制，建立家校聯繫簿，定期下發家校聯繫單，構建信息互通制，要求家長來校熱情接待，堅持每學期普遍家訪一次，有的放矢地開展家校共商共育工作，進一步溝通家庭與學校，教師與家長之間的聯繫，不斷拓展育人途徑，及時消除親職教育、學校教育中的不和諧音符。
（六）做好檔案資料積累，不斷最佳化學校建設，實現爭創目標
及時做好家長學校的檔案資料積累工作，在積累中不斷完善和最佳化家長學校的創建工作，努力做到家長學校有地位、有教材、有工作計畫、有紮實的活動開展、有會議和活動記錄、有備課記錄、有工作總結。
家長學校的開辦，是社會的呼喚，是時代的要求，具有深遠的教育意義，雖然我們剛剛踏上萬里長征的第一步，但當我們攜手的時候，我們一定記住要務實和創新，因為我們的目標是一致的“一切為了孩子，為了孩子的一切”。這所校中校必將使學員受益、孩子受益，使學校獲得嶄新的發展。
有關中心工作計畫模板合集 篇15
新的一年，為了更好地發揮婦委會聯繫民眾的紐帶作用，增強女職工團結向上的凝聚力，調動女職工在學校各個崗位上的積極作用，真正撐起婦女的半邊天，充分展示巾幗風采，特制定計畫如下：
一、加強婦委會自身建設，進一步增強婦女組織的凝聚力和感召力。
1、建設學習型組織，樹立終身學習理念，形成重知識、重學習、重創新、重發展的良好風氣。
2、加強思想作風建設，強化服務意識，堅持求真務實的工作作風，堅持服務大局、服務女教工的工作宗旨，加強調查研究，了解女教工的需求，女教工所需、婦委會所能的交匯點上做文章。
3、充分發揮女中層領導的作用，深入班級，積極做好女教工思想工作，關心女教工疾苦，多做化解矛盾、凝聚人心的工作。
4、擺正位置、理順關係，把婦委會工作放到學校的工作大局中去把握，發揮好黨聯繫婦女民眾的橋樑紐帶作用。
二、積極維護女性合法權益，關心女教工的身心健康。
1、關心女教工身心健康，經常找部分女教工談心，了解女教工思想情況，關心她們的婚姻、家庭生活，及時解決其存在的問題。
2、從多種渠道關心了解女教工疾苦，及時看望有病女教工，帶去校領導對她們的關懷和問候。
3、組織女教工進行婦科健康檢查，建立健康檔案。
三、積極開展有利於女教工身心健康的`文體活動。
1、三月份舉辦慶“三八”婦女節聯誼會，組織女教職工聽取“關注女性健康”講座。
2、四月份配合校工會開展趣味運動。
3、五月份舉辦慶“母親節”聯誼會。
4、六月份與校工會聯合組織女教職工開展戶外運動。
5、九月份表彰在學校工作中表現突出的婦女優秀代表。
6、十月份組織本校女職工聽取紅十字會的“急救培訓”講座。
7、十一月鼓勵女教職工參加校工會組織的 “手工藝術作品展”。
8、十二月與校工會聯合組織舉辦 “12。9”文藝匯演。
四、積極配合學校完成領導交辦的其它任務。
有關中心工作計畫模板合集 篇16
一、工作情況
（一）在網路工程方面（1）對肉聯廠冷鏈物流辦公室及兩個倉庫的信息點位進行網路鋪線。（2）對今年公新圖們匯鑫新開業的三個超市進行信息點位的鋪設，並對收款POS機及信息設備進行程式的安裝調試與設定。（3）對基建的成立對辦公樓2樓進行網路線路的改造，並對其辦公室電腦進行安裝。（4）對整個大樓的區域網路網路線路進行排序與整理。及時升級防毒軟體、下載補丁，保障公司網路的安全運行（5）對整個大樓的廠家上網資料進行整理並對20xx年沒有交費的廠家進行清理（6）對商場調整的廠家進行外網的改造與安裝,並接入了電信的百兆光纖.從而使大樓的上網外網實行了雙路並用,更提高了上網的速度.
（二）硬體維護方面（1）及時排除收銀工作期間POS機故障,運行過程中出現的疑難、突發性軟體故障及時予以排除，保證設備的正常安全運行。（2）定製了高抗磁寫卡器,分發到外縣超市增強了外縣超市的補磁功能.（3）對公司的弱電井進行了清掃與檢查對存在安全隱患的設備聯繫有關部門進行了處理。（4）對外縣市超市UPS電源進行了系統的檢查與機打發票軟體的安裝協同聯通公司更換了朝陽川超市老化的線路（5）對商場辦公室的計算機機箱等設備進行統一清潔保養,以保機器的使用壽命.
（三）軟體的維護與更新方面（1）對前台收款程式進行更改實現了收款程式列印條碼匯總對配送貨程式實現了列印處理（2）由於信息設備的不斷更新，數據量的不斷增大，對機房內的伺服器進行更換與調整，並對資料庫進行清理與整合。
（四）維護保障有力，提高服務質量。由於我公司分店多，營業時間長，機器老化速度快。雖然我們專業維護人員人手不足，每人都身兼數職。但我們專業人員素質較高，技術過硬，認真負責，維護到位，維修及時，能夠團結協作形成合力，有效的維持了設備的正常運行。
二、工作的不足
1、在中心機房設備的利用率及網路平台的業務能力上挖掘不夠；在收款員中對企業的設備的保養宣傳力度不夠，沒能使收款員在此方面形成較強的意識
2、在工作中缺乏創新意識，以後在工作中要多勤于思考，勤於實踐。
三、計畫
1、加強對收款機系統的'更改，提高自我學習的能力，按質按量的完成工作
2、有些辦公室的機器使用年限長,機器設備灰塵的沉積,準備對辦公室的計算機硬體設備進行統一清潔保養,以保機器的使用壽命.
3、加強在收款員與管理人員對企業的信息設備的保養進行宣傳，並加強對收款員的培訓，和商場基層業務人員信息設備維護與基本故障知識的培訓，從而在此方面形成較強的責任意識。
4、全力以赴配合超市物流程式與家電配送貨程式的更改與流程的整合，安排有關人員到商場進行業務流程的實踐，從而使程式更有效的更改與整合。
5、對全州各分店沒有光纖網路通信線路進行升級改造，協調聯通公司安裝光纖通信線路。
有關中心工作計畫模板合集 篇17
一、指導思想
圍繞學校工作計畫，堅持質量立校，求真務實，堅持教研為教育決策服務，為教師教學服務，推行“理想的教研”，追求“有效的教學”，促進“規範的管理”，不斷提高每一位教師的教學、教研水平，使我校的教學工作再上一個新台階。
二、主要工作
1、進一步鞏固《小學生日常行為規範》教育成效，開展以班風、學風建立為重點，以理解貫徹為主線的系列常規教育活動，做到月月有思想教育重點，周周有教育主題，堅持執行“兩個評比”和“班主任月考核制度”，充分發揮班隊組織和班主任、輔導員的主要教育功能，激發學生自主組織活動的能力，培養學生的道德情操和自我教育的能力。同時注重在各科教學中滲透環保、禁毒、法制、安全等專題教育，促進學生道德水平的提高。
2、強化常規管理，貫徹落實《揚中市國小教學規範基本要求》，對語文、數學、英語、音樂、美術、體育、科學、品德與生活、品德與社會等學科的備課、上課、作業的布置與批改、輔導與考試等教學基本環節進行規範管理，努力達成教學綱性要求。規範學校課題研究的管理，進一步明確責任和研究的目標，做到人人參與課題研究，儘可能避免課題研究的“多”、“濫”，減少課題研究的功利性，提高其實用性，從而達到追求有效教學和管理，積極提高學科教學的質量的目的。
3、積極開展“三大”教育活動，加強教師的理論素養和教育教學培訓。首先建好教師閱覽室，持續開展讀書活動，舉行讀書筆記展覽和“以校本教研促進課堂教學質量提高的方法與實踐”的專題交流。其次開展青年教師基本技能培訓，採取自練和集中評比考核相結合的方法，開展鋼筆字、粉筆字、課件製作、教材分析等專項技能訓練。第三加強教研組、備課組建設，提高教師的課堂教學能力。通過教材培訓、教材分析評比、“骨幹教師課堂開放日活動”、行政人員隨堂聽課、教師上教研課觀摩課評比課等活動，開展“如何加強課堂教學的有效性”、“如何提高學生的語文素養”、“陶行知生活教育理論在新課程背景的實踐與研究”等專題的課例研究，發揮骨幹教師的引領作用，為教師搭建了集體交流、實踐探究、行為反思、理論構建為重心的有效教研模式，幫助教師將教學方法的研究引向深入，促進教師課堂教學水平的提高。
4、本著注重學生全面、終身發展，不斷改進培養模式，減輕中小學生過重課業負擔，著力提高科學文化素質，培養創新精神和實踐能力的宗旨，本學期將進一步繼續深化“課程超市”建設，將課程超市分德育類、綜合實踐類、活動探究類課程，其中綜合實踐類開設了信息技術、校本課程、勞技教育、綜合實踐活動等，活開設了舞蹈、合唱、數棋、繪畫、編織、剪紙、各類傳統體育活動（如籃球、足球、排球、桌球、象棋、遊戲）等30多個科目，全體學生參與其中，既促進教師課程開發能力的形成，又能提高學生的綜合素質，選拔人才參加各類競賽，努力爭取優秀成績，為學校爭光。
5、配合校長室迎接省教育現代化驗收考核，加強圖書室、資料室、多媒體教室、電腦房、美術室、實驗室等專用教室建設、設用和管理，及時更新豐富校園網頁，提高現代媒體的使用率，強化其服務功能。
6、牢固樹立“以人為本、健康第一”的理念，認真組織實施《國家學生體質健康標準》，配齊配足基本體育設施和器材，開足上好體育課，推廣好《第一套全國中國小校園集體舞》和體育大課間活動，確保學生每天有一小時體育鍛鍊活動，增強學生體質。有效組織學校田徑隊、籃球隊、排球隊等運動隊的組建和訓練工作，積極參加揚中籃球、田徑、“冬鍛三項”等競賽工作，爭取出好成績。開發以棋類教學為重點的校本課程，修訂《象棋教學課程綱要》和象棋教材，上好象棋課，開展好每周一次象棋課外活動和每月一次象棋比賽，建好棋室、棋園和棋廊，努力營造棋文化，豐富體育活動內容和校園文化，形成學校辦學特色。
7、以綜合實踐課程的開設為突破口，建好學校勞動基地，開展以“花卉種植”為主題的實踐活動，美化校園環境，培養學生的勞動意識和技能。
8、制定落實創建“書香校園”讀書活動計畫，建設班級圖書角，構建“豐富學生語文底蘊提升學生語文素養”的背誦課程，把課外閱讀作為語文學習的一個必修課程，讓學生在讀書中汲取營養，收穫進步，享受讀書的快樂，為終身發展奠基。
9、加強自身建設，樹立良好形象努力學習政治業務理論，提高自身的教研水平。發揚愛崗敬業、樂於奉獻、勇挑重擔的精神，增強服務意識，甘作人梯，細緻工作，幫助教師解決教學中的各種困難。
三、主要活動安排
月份內容
9月國小數學蘇教版國標本第十一冊教材培訓
舉行國小校園集體舞培訓
制定各項計畫
國小語文蘇教版國標本第十一冊教材培訓
開學典禮
開學常規檢查
教齡10年內青年教師教材分析評比活動
揚中市國小英語教研組長會議、做好小學生英語口語競賽的準備工作
教學五認真月檢查
3A教材培訓
揚中市國小美術教研活動
青年教師部落格製作輔導
構建“豐富學生語文底蘊提升學生語文素養”的年級背誦課程初稿
10月理論專著閱讀輔導
學習落實“揚中市國小教學規範基本要求”
青年教師課件製作培訓
構建揚中市“豐富學生語文底蘊提升學生語文素養”的背誦課程
“新秀杯”課堂教學選拔賽
揚中市六年級備課組長會
4A教材培訓研討
揚中市小學生文藝匯演
揚中市國小體育教研活動：三躍中心校（下旬）
揚中市中小學生田徑運動會
校園集體舞班級評比
修改完善學校綜合實踐課程方案，整理過程性資料
開設教師講壇，交流教育教學札記
舉行揚中市中國小體育教師體操教材教學評比活動
11月揚中市青年教師“新秀杯”課堂教學大比武
國小語文學科專題活動--
語文基本功內涵以及如何培養學生的語文基本功
語文、英語青年教師教材分析評比
教齡10年內數學青年教師自製試卷評比
鎮江市國小綜合實踐活動課程實施現場會
6A教材培訓
5A教材培訓
理論專著閱讀輔導
“揚中市國小教學規範基本要求”落實情況月考核
揚中市中小學生男子籃球賽
12月揚中市拔尖人才課堂教學展示
學校課程超市課程活動情況展示
35周歲以下青年教師教學基本功比賽
專著閱讀輔導
揚中市國小數學青年教師試卷命制評比活動
揚中市“讀一本好書，寫一篇質量較高的文章”活動交流
組織教師參加省中國小美術優質課觀摩活動（無錫）
揚中市第七屆中小學生“冬鍛三項”比賽
教師讀書筆記展覽
揚中市體育優秀論文評比
1月揚中市“實施有效教學策略大家談”徵文評比活動
“語文基本功內涵以及如何培養學生的語文基本功”網上發稿情況統計
期末考試
各項工作總結
“豐富學生語文底蘊提升學生語文素養”的背誦課程的背誦情況考查
揚中市調研性檢測
有關中心工作計畫模板合集 篇18
協同中心下半年工作計畫：抓好“六點為民工作”
按照區委、區政府相關工作部署，協同中心以“和諧爭第一 實幹創唯一”為精神指引，不斷學習先進精神，提升服務質量，擴大服務範圍，緊密結合工作實際，切實把中心工作融入到全區經濟社會發展大局之中，對上半年工作進行總結，下半年工作作詳細部署，著力在“聽民聲、解民憂、順民意、增民利、化民怨、得民心”等方面下功夫，創新思維、強化監督、健全機制，全力為我區建設東北亞“四大中心”提供最佳環境。
一是聽民聲，找準“切入點”。以區社會管理信息互動平台為切入點，充分整合省民心網、市x市民熱線、區民生“110”熱線、媒體曝光、微信微博、便民通手機軟體、市長信箱、省長信箱等多條訴求渠道，實現“統一受理、分級負責、歸口辦理、權責明晰”的工作模式，構建民生大資料庫，搭建“網際網路 便民服務”平台，推動政府服務水平提升，更好地滿足民眾多元化的民生需求，聽取民聲。
二是解民憂，對好“結合點”。以360度考核為結合點，將硬環境建設與績效工資相結合，將應急處置與督察督辦相結合，將硬環境建設與軟環境建設相結合，特別是對涉及範圍廣、民生反映強烈的案件進行重點考核，通過日公布、周排名、月通報的方式，對11家硬環境部門、13家街道辦事處、104個社區、“四所”進行全方位考核，為民怨的化解提供長效保障。
三是順民意，選好“著力點”。以市民公共服務平台建設系統化、規範化、制度化為著力點，時刻秉承“百姓利益無小事，一枝一葉總關情”的工作原則，認真受理企業和民眾的投訴舉報，不斷完善督查督辦工作制度、每周例會制度、首問負責制、節假日值班制度、每周工作情況及每月成員單位辦理情況通報制度，逐步建立逐級、聯席的多層次、多角度調度解決問題機制，努力做到力爭所有民生訴求得到及時、有效解決。
四是增民利，抓住“側重點”。積極推行格線化服務管理，按照“定人、定格、定責、定時”的要求, 近100名便民服務聯絡員入小區、進庭院，與13個街道辦事處、百個社區、千戶家庭接成對子，成為城市問題的“巡查員”、鄰里糾紛的“協調員”、社情民意的“調查員”、民眾訴求的“受理員”、困難救助的“服務員”，及時發現和上報百姓生活中的民生問題，積極開展 “宣傳、走訪、幫扶、調解、服務”為主要內容的“五個一”活動，切實履行聯繫民眾、掌握民情、解決矛盾的職能。
五是化民怨，開拓“創新點”。聚焦教育、醫療等民眾訴求強烈的問題，採取“網際網路 督辦”相結合的創新方式，努力做到案件準確派遣，督辦到位。一是一般案件採取“紅黃綠”“網際網路 ”督辦法督辦，通過網際網路系統平台將案件派遣到相關部門、街道、社區等，實行跟蹤督辦，到期提醒，逾期問責。二是疑難案件採取實地督辦法督辦。針對上級交辦、領導批示、媒體信息案件以及責任職責不清等難點問題進行現場實地督辦，採取召開多部門現場會議方式，現場敲定責任，使問題在最短時間內得到妥善處理，有效地提高工作效率和工作質量，為“四區一帶”空間新格局提供更優環境。
六是得民心，明確“落腳點”。以深入開展“三嚴三實”專題教育為抓手,充分利用市民公共服務平台，建立黨建格線化分片包乾責任制，並通過“網際網路 黨建”，建立“電子信箱 qq群 微信 微博”服務“鏈節”，積極構建信息採集發布平台、教育培訓平台、互動交流平台、網上辦公平台，“四大平台”讓民眾需求與黨員服務及時對接，使網上、網下服務隨時互通，確保專題教育取得實效。
協同中心將進一步貫徹落實區委全會精神，緊緊圍繞“品牌強區”戰略，時刻謹記“和諧爭第一 實幹創唯一”和平精神，加強生活環境、安全生產監管，不斷提升服務質量，以建設東北亞高端服務業聚集區最優環境為目標，全力打造獨具和平特色的“平台 項目”雙系品牌，將協同中心建設多位一體的“服務站”、反饋社情民意的“映射場”、檢驗執政為民的“大考場”。
有關中心工作計畫模板合集 篇19
根據明年項目部工作計畫及工作質量目標，結合工地實際情況，中心試驗室要緊緊圍繞工程進度及工程質量，完成各項試驗檢測任務，發揮試驗室的工作職能，將努力開展好各項工作，計畫如下：
一、主要任務、目的
1、加強現場管理，落實各項規章制度，加強試驗人員管理，提高動手能力及實際操作水平，使業務水平提高到一個新的高度。
2、各種混凝土配合比的選定工作是中心試驗室的重要工作之一，合理地選取混凝土配合比，嚴格操作規程及審批手續，儘早地做好此項工作為明年的工程開工打好基礎。
3、基床表層級配碎石配合比選定，做好指導各工地試驗室的試驗工作。
4、原材料進場質量的`優劣是關係到工程質量好壞的一個重要環節，試驗室責無旁貸地應做好此項工作。
5、各種試驗檢測資料的準確性、真實性、完整性是工程內在質量和工程成果反映的一個方面，此項工作的整理要極其細緻，中心試驗室有義務，有責任幫助各工區做好此項工作。
二、具體工作措施
1、明確明年的生產計畫和質量目標，貫徹到各工區試驗室及每個試驗人員心中，增強試驗人員的責任心，明確試驗工作的重要性。
2、經常深入施工現場，定期或者不定期對各種原材料進行抽檢，把好原材料質量關，對現場施工環節進行抽檢，及早發現問題，解決問題。
3、經常檢查各工區的內業資料整理情況及進度，對資料中出現的問題及早糾正。
有關中心工作計畫模板合集 篇20
伴隨著新年的鐘聲，不知不覺中我們又迎來了充滿希望的，馬到成功、兔年吉祥這樣的詞可能是我們大多數同志套用的祝福語，只要我們內心的正能量支撐著我們努力的工作，細緻的完成各項任務，也就離馬到成功不遠了。在XX年，我計畫每天精心做好自己的本職工作外，提升自己的思想素質、業務素養、發展一技之長三項任務也是本年度重中之重、全力完成的任務。具體如下：
一、全力搞好衛生工作（包括會議室衛生和辦公室衛生）：每天堅持提前半小時到單位，從上往下、從前往後、不留死角地擦牆壁、桌子，地板儘量每天拖兩次。花做到隔天澆一次，每天拿自製噴壺噴洗花葉，椅子合理擺放、擺整齊，達到乾淨美觀舒適的效果。
二、簽到工作：每天下班時收好今天的簽到單，放出明天的單子，一周完了小結一次，並做好標記。每天堅持簽到時間超過一兩分鐘後，收單，再遲算遲到。如發現有同志因工作忙忘了簽到，主動到其辦公室簽到或過後補簽，做到實事求是。
三、星一星二的上班：按時到崗，按時回家。做好接待、考勤、通傳工作。認真完成領導臨時分配的`各項工作。
四、學習提升：思想方面：每天堅持看中央新聞和地方新聞，了解國事、地方一線新聞，堅持訂閱《華商報》，認真完成政治筆記，學習黨性知識，專心聽取會議並做好會議筆記，對自身的思想素養多反思，在反思中提高。業務方面：認真學習業務知識、做好業務筆記，力爭能走出去學習一次，開眼界、強素質；儘量到活動點聽課、並做好聽課筆記，與代課老師交流如何能更好上好一堂課，自己平時要多積累教學方面的知識。
五、做人方面：本著“誠實守信，吃虧是福”的原則，與同事和睦相處，互相幫助，共同進步。
總之，相信XX年在領導的帶領下，在同事的幫扶下、在自己的努力堅持下，各個方面一定會進步一點點；同時也希望我們校外活動中心在XX年奮力前行。
有關中心工作計畫模板合集 篇21
1、盡職盡責，全力做好本職工作
我是公司倉儲物流部倉庫助理，於20xx年11份進入公司，主要司職倉庫賬務處理。很清晰的記得剛入職當初，陌生的工作環境，對研磨產品一竅不通，以及和原來不相同的工作內容都讓我一度無助和茫然，不知自己該怎么做，該怎么做才可以做好。試用期間在公司領導的合理安排指導和部門同事的幫助下，很快就對自己的日常工作流程及工作內容有了初步的了解和掌握。通過試用期這段時間，逐漸適應了公司工作環境，公司給了機會讓我為公司服務。
在後續的工作期間，全面了解了公司成長的歷史，未來的發展目標，及倉庫進出貨流程，熟悉速達3000系統賬務工作內容，並在原來速達3000系統基礎上，於20xx年下半年合理有序的進行了速達5000系統升級工作。在適應新的速達5000系統過程中，我也有很多地方做的不到位，比如成品價格導入不夠精確，明細編排不夠合理等多方面都不盡人意，給後續系統操作帶來諸多不便，在公司領導的指正下，逐步在完善該工作。現在5000系統賬務和賬本賬務有效結契約時讓倉儲賬務更明了、更準確、更及時呈現。在自身工作完成之餘積極協助倉管的日常工作，協助收貨、打包、發貨等。與公司客服協調處理各辦事處發貨問題以及外發加工事宜、客戶退貨、換貨等異常情況。本人在完善自身工作細節的'同時，還積極服從上級的工作安排，遵守公司各項規章管理制度，努力成為公司的優秀員工。
2、虛心學習，加強對本職工作認識
作為公司的重要部門---倉儲物流部，肩負著公司所有原材料和成品貨物的存放及保管工作。為了更好適應公司規模的發展壯大，緩解倉庫貨品庫存存放壓力。公司今年新增了6樓幾百平米的面積作為公司原材料.包輔材存放倉庫。同樣還是為增加倉庫庫容，特採購產品放置貨架，貨架可以堆高三層，這樣就將現有的庫容增加了三倍之多。為了更方便快捷的裝卸貨物，公司配套採購自動升降液壓電動叉車一輛，為倉庫裝卸貨提供了便利和快捷。公司對倉儲物流部的大力投入，時刻督促我們倉儲物流部工作必須做好、做到位，才能不枉公司的期待。這樣一來也時刻要求我們倉儲物流日常工作，必須要做到以下幾點：
①隨時了解掌握倉庫基本情況，包括庫房設定，庫區規劃，貨架安置，貨物擺放，貨物分類等。倉庫貨品放置區任何變動都要有實時記錄，並報告上級領導請示批准，進行通報。便於部門同事間相互了解庫存位置，有利於日常工作的正常安排。
②熟悉公司所有產品並熟練操作速達5000系統，及時準確的更新，並與賬本同步，達到系統帳於賬本帳一致。加強對公司原材料種類的了解和認識，對加工產品的品名，規格，加工片數，進行詳細記錄，確保每一個入庫的產品都是有詳細記錄加工流程的優質良品。
③對倉庫現有的呆滯料進行統計，並報告上級部門領導，積極協助處理相關事宜。在保證公司利益的條件下，對呆滯料進行相對應的處理。倉庫實時通報準確庫存明細，針對採購，業務等相關部門的採購計畫提供倉庫實時資料庫存，從源頭預防呆滯料的產生。建議公司不定期對倉庫進行抽盤，用以檢驗本人工作是否達標，是否及時。
④全面做好倉庫7S工作，明確倉庫消防安全管理職責。倉庫的貨品擺放關係著消防安全，所有貨品放置必須遵守消防規定，留有消防通道，嚴禁貨品亂擺放現象。定期對消防器材進行排查，確保消防設施正常。定期對倉庫進行7S，做好倉庫貨品日常的整理，整頓，清掃及清潔工作，確保倉庫貨物隨時保持整潔有序。針對倉儲物流的設施設備建議劃定責任人，由相關責任人對設備進行日常維護及保養。
二、20xx年工作體會
1、認真負責，是做好本職工作保障
面對工作就要認真負責，在日常工作中端正態度，抱怨、懷疑、懶惰和無所謂都是對工作不負責任的表現。這種態度往往會導致他人的損失和不滿，容易造成同事之間的矛盾。要時刻銘記只有大家各司其職，公司才會發展壯大，工作才會有前途。
2、高效服務，全力配合公司各部門
我的主要工作職責是賬務處理，為公司提供準確的倉庫庫存數據。除了做好本職工作外還要面對公司同事對原材料、成品數量的諮詢，日常完結工單的數據統計、單據保管，協助倉管收貨、打包、發貨等。關於工作態度方面我還要更耐心，仔細，委婉，只有高效服務，全力配合公司各部門工作才會順利完成客戶訂單。
3.專業提升，更好更快為公司服務
為了適應新形勢，謀求新發展。我決心在今後的工作中虛心向同事學習，取他人之長，補自己之短。力爭在提高自身素質上取得新的突破，加強物流專業知識的學習，並學以致用回報公司，與公司共同進步、發展。
三、20xx年工作計畫：
1.確保速達系統數據與倉庫庫存數據保持一致，同時有效結合賬本流水賬。
2.在堅持工作原則的前提下，改變自己的工作態度，多一些委婉，謙心向同事學習。
3.利用業餘時間，去學習與工作相關的專業知識，將自己所學到的知識，運用在日常工作中。
新的一年我會努力改進，大膽思考，仔細求證，力求把工作做到最好。在轉變思想同時，還必須找好自己的工作定位，並給自己制定目標，為目標而努力奮鬥。隨著公司規模的不斷擴大，管理的規範，制度的完善，可以預見未來公司的發展前景。這也增強了我為公司服務的決心，來年我的工作可能會更加繁重，但是這都不能能阻擋我，想要全心全意為公司服務的熱情。公司的快速發展，也督促我不要忘記提高自身素質。除了積極參加公司組織的各項培訓活動外，自己還要充分利用業餘時間，加強對自身專業知識的學習，努力提升自己並將自己所學到的知識，套用到倉庫工作實踐中去，來適應公司未來的發展需要。
有關中心工作計畫模板合集 篇22
20xx年住房公積金管理中心餘姚分中心工會工作的總體要求是：緊緊圍繞中心年度工作任務，發揮工會組織在增強職工素質、凝聚職工共識、保障職工權益、豐富職工精神文化生活方面的作用，促進各項目標任務圓滿完成。
一、創建學習型組織，提升全體職工綜合素質
配合中心黨支部大力開展學習型組織創建活動，利用空餘時間，集中組織職工學習時事政治，學習公積金政策法規，學習業務知識。通過各種學習方式，深化理論學習效果，努力提高幹部職工的思想、業務綜合素質。
二、加強民主管理，大力開展創建活動
1、紮實開展徵集合理化建議活動。為進一步凝聚中心全體職工才智，激發全體職工的主人翁責任感，促進機關事業單位管理決策科學化，齊心合力推進人事人才、保障民生等各項事業更好更快發展。計畫3月份，中心工會在中心範圍內開展一次合理化建議徵集活動，並制定整改意見，抓好意見落實，解決實際問題。
2、深入開展創建活動。認真組織單位開展“巾幗文明崗”“工人先鋒號”和“六進文化示範點”等創建活動，發揮典型示範帶動作用。抓好視窗單位優質服務建設，樹立視窗服務人員良好形象。充分發揮工會聯繫黨群組織的紐帶和橋樑作用，積極協同中心黨支部、婦委會等組織開展活動。
三、關注職工身心健康，組織開展慰問活動
開展各種形式的“送溫暖”活動，使工會真正成為充滿愛心，充滿陽光的“職工之家”。加強工會的保障工作，對單位幹部職工的各類社會保險、社會保障執行情況的監督。做好乾部職工的利益事業，如幹部職工的福利、年休假、健康體檢、療養、評比、生日及紅白喜事等，都要納入工會經常性的工作，真正把黨的溫暖送到每個會員心中。讓職工時時刻刻感受到組織的關心和溫暖。同時，積極做好“職工之家”建設。
四、組織開展文體活動，豐富職工業餘文化生活
機關文化也是一個單位綜合形象的反映，它具有凝聚、激勵、價值、品質、動力、觀念多功能，工會要發揮優勢，經常性地組織、策劃一些小型多樣激發職工健康向上的`文化體育活動，宣傳健康知識，開展全民健身活動。如：三八婦女節適時開展一系列有益活動，利用業餘時間工會組織開展桌球、羽毛球等。
五、強化工會自身建設，提高工會整體服務水平
1、加強工會組織規範化建設。加強工會組織建設，按照有關規定，及時調整、補選工會委員，做到分工到位，職責明確。
2、建立工會工作經費保障。落實工會經費，為工會開展各項工作提供保障。規範工會財務制度，加強工會經費審查工作，嚴格按照新的《工會會計制度》進行賬務處理，勤儉持“家”，做到來往賬目清楚，財務手續規範。
3、加強工會幹部自身建設。加強工會業務學習，全體工會幹部要熟悉工會工作的職能、基本任務、工作制度、工會會員的權利和義務等相關業務知識，切實提高工作能力和素質，更好的為全體會員做好服務工作。加強工會工作的計畫總結，及時做好軟體資料收集整理工作，及時保存活動的檔案、方案、圖片等資料。加強工作宣傳，及時總結工作中的新鮮經驗和特色做法，做好信息報送工作。
有關中心工作計畫模板合集 篇23
為全面推進我校教師校本培訓工作，提高教師培訓質量，更好地適應基礎教育課程改革的要求，結合我校實際，特制定本學年培訓計畫。
一、指導思想
以縣教育局校本培訓規劃為指針，結合我校實際，以課程改革為契入點，努力營造互相學習，互相交流，共同發展的學習氛圍，全面提升教師的人文素質和專業知識技能，進一步提高實施素質教育的能力和水平，辦好人民滿意的教育，促進學校的和諧發展。
二、培訓目標
1。新教師的培訓：針對新分配和調入的老師，學校組織全面培訓，快速提高新教師各方面水平，以便儘快適應學校工作。
2、本學年的.培訓重點是“如何開發課程資源”，圍繞這個主題，學校開展一系列培訓活動。
2、加強教研組建設，激活全校教師參與教學教研活動的熱情，使各個教研組活動規範化、系列化和專題化，認真完成落實各項教學工作。繼續做好學校大教研活動，辟出專用時間上課研討。教師上課之前首先要教研組集體備課，幫助教師研究教材，設計可行地教學方法。要求教師先試上，修改教案後再上。努力提高每次活動地質量。各年段備課組，制定好學期計畫，定時間，定專題，定人員，嚴格備課制度，領導深入教師，加強指導，加以督查。學期末對教研組、備課組工作認真考核。
3、加強學習聽課制度地執行。行政深入課堂，採用推門聽課制，分析常態化的課堂教學情況；教師中加強同行聽課，互相學習。
三、培訓對象
在職教師均須參加培訓和考核。
四、培訓內容
（一）、進一步加強教師師德教育。
1。結合我校實際，談談如何加強師德建設。
2、請本校優秀教師進行講座。
（二）、教育教學研究的培訓：
1、加大對學校教育資源的整合利用，積極開展教研組活動。開展“人人備好一節課，上好一節課的活動”，採用“個人構思——組內交流——達成共識——形成教案”的備課方式，形成資源共享、同伴互助下的教學研究力度。
2、進一步加強課題的開發和研究，在課題研究的廣度和深度上在家大研究力度，真正體現課題研究在學校發展和教師成長中的價值，並形成重研討、重實踐、重反思、中互動的新型教科研文化。
3、現代信息技術知識的培訓：要求教師普遍掌握現代教育信息技術，運用信息技術對學科教學進行整合，從而最佳化整個教學系統。學會製作課件，運用多媒體課堂教學新模式，探索在網路下的新型學習方式。本學年還將請信息老師對教師進行網頁製作的培訓。
（三）、重視對教師的再教育，計畫採用以名師、專家引領為主的集中培訓與分組探討、對話交流、個人自學、師徒結對等為基本模式的分散培訓相結合，強調自主學習與反思，培養出多種類型的優秀教師。特別是注重對青年教師的培訓：促進青年教師業務技能里和水平提高。
有關中心工作計畫模板合集 篇24
結算中心四月工作總結：
1、在4月8日前份完成20xx年第一季度全市氣象部門會計報表編制工作並上報計財科；
2、按時按要求下撥全市4月份縣區局的預算經費；
3、完成了事業單位法人登記證和事業單位機構代碼證的年檢；
5、計財科幫助完成四個經濟創收實體的電子化企業賬套；
6、完成了其他常規任務和局領導布置的臨時任務。
五月工作安排：
1、按時下撥各縣區局5月份的經費預算；
2、按時組織縣區局的二季度財務報帳；
3、完成其他常規任務；
4、完成局領導布置的其他任務。
有關中心工作計畫模板合集 篇25
桑拿產品本身是一種保健類的身理體驗，但也是一種時尚和休閒類消費產品，目標消費者一般都知道如何享受生活。
桑拿中心不僅僅提供消費者一個簡單的沐浴服務，而且還努力營造一個輕鬆的休閒氛圍。因此，促進桑拿中心向多服務功能、康樂中心的變化，形成了一套洗浴，按摩，餐飲，娛樂和休閒於一體的綜合洗浴場所，將是桑拿行業的未來發展趨勢。
杭州的.桑拿行業，目前來說市場已經基本成熟，競爭也逐漸加劇，許多洗浴場所面臨經營困難，為了在競爭激烈的市場中獲得優勢地位，桑拿中心的經營特點有其顯得重要，技術人員的服務水平和職業道德，業務項目的質量創新和多樣化，行銷方案和管理的嚴格控制，都到企業在市場中制勝的關鍵。
因此，我桑拿中心開業之前要制定一套科學有效的工作計畫，以應對激烈競爭且不斷變化的市場。建立部門作業系統，籌集開業之前的人力，財力，物力等方面，一般包括：
1，各部門的管轄範圍，以確定浴場和責任範圍，這是有利於標準的統一，提高效率，減少設備的投資、維護和保養及人員管理成本，職責分工領域必須明確。
2，科學，合理組織，各部門管理人員必須綜合考慮所有相關因素，如：浴場的規模、檔次、建築布局、設施和設備、市場定位、經營方針和管理目標。
3，採購清單的制定。
4，參加人員招聘和培訓。
5，編寫清楚浴場工作手冊，工作人員培訓和考核的依據。包括崗位職責，程式，規則。
6，建立各部門的海灘屬性檔案。
7，按照浴場裝飾工程參與各部門的驗收。
8，重點抓桑拿技師人員與相關服務員、保潔員的培訓。
有關中心工作計畫模板合集 篇26
為了加快實施東莞市《關於加快學前教育改革發展的意見》，並早日實現《幼稚園新四年發展規劃》的目標，提升我園教師的專業素養和教育水平，在以往師資培訓的基礎上，我園本學期師資培訓工作計畫如下。
一、專業理念與師德
1. 加強師德建設
師德是教師職業之靈魂，是教育工作之前提。多年來，我園一直強調師德建設，從教師的衣著、言行舉止、對幼兒的態度與行為、個人修養等方面加強。本學期開學前，要開展一次《幼稚園教師職業道德標準》的集體學習與探討，會後各年級組要安排時間認真研讀《幼稚園教師職業道德標準》檔案。
2.更新教育理念
先進的教育理念一直是我園比較重視的內容，從學習《幼稚園教育指導綱要》，到研讀《3-6歲幼兒學習與發展指南》，從中更清晰、準確地了解了現代幼兒發展觀，包括幼兒發展規律、環境、生活與遊戲等。這些理念雖然簡單四句話概括，但其中包含的內容卻非常豐富。接下來要通過各種不同的方式和形式，認真學習與研究這些綱領性檔案所傳達出的科學理念。
二、繼續加強學前專業知識學習
我園主要通過以領域研究小組的形式開展專業知識學習，包括綱領性檔案（《綱要》、《指南》）、各領域核心知識，課程及幼兒發展知識等。本學期，各小組根據實際情況，通過集體學習、教研等形式，合理安排知識的學習。對有層次的、探討性的、引領幼兒發展方向的論壇，我園會積極選派人員參加，了解我國幼兒教育發展方向，對我園教育方向起到借鑑作用。
三、繼續加強教師專業能力的提升
教師的專業能力包括很多方面，如環境的創設和利用、活動與遊戲的組織、溝通與合作、反思等。從教師的專業能力方面看，環境的創設與利用、活動與遊戲的組織、評價與反思等方面是比較急迫的，接下來要通過各種方式提高教師的專業能力。通過公開活動展示、現場研修、教研等方式，重點提高活動及遊戲的組織能力。針對不同的培訓主題，我園會積極外派教師參加學習，將所學的新知識與大家一起分享。
四、加強骨幹教師的輻射及培養力度
針對鎮、園級骨幹教師，除了平時的幫扶活動外，還要對我園教師進行專題引領學習。本學期開始，鎮級骨幹教師每學年要開展一次全園性主題學習，園級骨幹教師可在小組內，也可在級組內開展一次主題學習。
師資培訓是長久工程，不可一蹴而就。今後我們會通過多種途徑（園本培訓，專家引領、集體研討、外出學習等）加強我園師資隊伍建設。特別在外出學習方面，“學後分享”將作為我園的一個規定長期執行下去，這樣不僅惠及到大部分教師，對主講的人也是一種再提升。
有關中心工作計畫模板合集 篇27
一、指導思想：
以省市教育現代化建設發展為契機，學習、樹立、落實科學，用教育信息化帶動教育現代化。電教中心以振奮精神、實事求是、腳踏實地、全心服務於教育的工作姿態，以“紮實研究，實用培訓，嚴格管理，優質服務”為載體，促進新課改的深入，促進教師信息素質的提高和專職骨幹教師隊伍形成，促進教育教學質量的提升，為秦淮教育做出貢獻。
二、主要工作：
（一）課題引領，教科研並重，紮實推進教育技術工作
1、做好省級教育技術實驗學校“十五”電教課題結題工作
根據省市、課題評估結題工作要求，“課題研究結題要一套經驗，帶出一支隊伍，推廣一批成果”的目的，本學期擬定對區電教中心（10月24日）、27中（10月26日），考棚國小（11月15日）進行結題工作。要求相關學校紮實研究，做好結題工作。
省級教育技術實驗學校，示範學校要加強“視窗學校”的示範作用，加強研究成果的宣傳與推廣，並將有關教育技術活動上傳到市教育技術研究網上。必須謀劃“十一·五”課題的申報工作。
2、加強信息學科教學研究，強化學科管理
（1）積極參與學科教學視導，深入學校聽課調研、課堂教學，學生學習狀況，教研組建設和管理等現狀，特別組織好高中新課程標準的學習，落實、計畫組織全區高中研究課兩次。
（2）針對新學期國小、國中、高中信息學科教材重新變動，每兩周組織一次有效的教研活動，做到有計畫，有目的，有實效和有反饋，通過集體備課，專題講座，觀摩研討等活動，加強教師們之間的交流合作，解決實際問題，安排全區國小研究課兩次，國中研究課一次。
（3）組織國小信息學教研片，將以東片和西片（含城外）設立片級教研網，確定東、西片召集人，並開展片級活動。
（4）組織好高二信息技術省級“會考”工作（10月15日~16日）
（5）組織國小、中學信息學科優質課評比，推薦優秀選手參加市比賽。
3、積極探索信息技術與學科整合
網路環境下的課堂教學是課堂教學信息化的一種模式，有利於學生自主學習、知識重建和探究性學習等作用。各校要充分發揮網路（機房）作用，利用現有教學資源，進行網路環境下的“教”與“學”，本學期全區國小、幼稚園分別進行網路下的學科“整合”研討活動。
（二）繼續開展教師培訓，提高教師套用教育技術的技能
1、舉辦中國小幼稚園教師課件（網件）製作培訓班，要求，每校推薦一名教師，第三周報名，第四周開班，上課時間每周二下午2：00－5：00，培訓，資料費150元/人。
2、組織部分教師參加市、省級網路管理培訓班，主要對象是專職計算機教師，並逐步實現網管教師“持證上崗”。
3、配合有關學校的校本培訓工作，包括提供技術指導及專題性講座等。
（三）加強管理，優質服務，做好教育信息化工作
1、繼續及時維護、更新秦淮教育網站（含進修學校的網站），繼續推進網上“政務辦公”和資料、信息的網上傳遞。宣傳秦淮教育動態、信息、配合區教育局城域網站的籌建工作。
2、積極配合基層學校寬頻接入工作和學校網站（網頁）製作，進一步強化“教育一線通”的信息套用工作。
3、督促、檢查學校“文明網路室”開放工作，提倡周六，周日讓學生“進機房，用機房”。指導各校抓好信息技術的課外活動。
4、加強資源建設，做好“信息資源費”的收費工作。充分用好“一費制”中的“信息資料建設費”政策，為各學校征訂有用、實用的電教教材軟體。各學校要嚴格執行義務教育階段學生文字教材中配套磁帶（國小三年級－六年級，國中學生）的征訂工作，要嚴格執行資源建設費，（原電教代辦費中80%部分，即國小4.8元/人、中學(含高中）6.4元/人)的收繳工作，力求做到開學後一個月內上交區進修學校會計室。各學校的信息技術費，在帳目上要設獨立科目，做到專款專用，年底對信息技術費的使用進行抽檢，違規學校不予年審或取消收費資格。
（四）幾項重要工作
1、組織全區教育技術（電教）論文的評比工作（9月25日截止），推薦優秀論文參加市級評比。
2、市中國小網路文明夏令營的活動表彰工作。
3、市、區中國小信息技術與課程整合教學設計暨CAI優秀教案（課件）評比表彰會。
4、秦淮區第四屆中國小教師自製CAI課件比賽，（學期末）。
有關中心工作計畫模板合集 篇28
本學期學校工作的總要求：加大硬體投入力度，強化學校管理，進一步提高辦學水平；以“完善制度、狠抓常規、提升質量、辦好學校”為主線，深化教育改革，推進素質教育，全面提高教育質量，促進教育又好又快健康發展。
一、加強學校隊伍建設，提高教書育人水平
1、開展創優爭先活動，充分發揮黨員幹部的先鋒模範作用。學校黨支部將按照創優爭先活動計畫，組織黨員幹部加強學習，提高認識，擬定個人創優爭先承諾，鼓勵黨員幹部愛崗敬業、奉獻社會、促進和諧的模範，積極爭創“教學先鋒”、“師德標兵”，努力在全體教職工中營造比爭趕超的良好氛圍。
2、進一步最佳化師德師風。各校要進一步完善每周政治學習制度，精心選擇學習內容，認真貫徹落實省《關於進一步加強中國小教師隊伍建設的意見》精神，以新修訂的《中國小教師職業道德規範》為準則，以提高師德師能為根本，深入開展鑄師魂、育師德、樹師表、正師風、練師能活動，積極開展形式多樣的“愛心、責任心”為主題的師德教育活動，增強教師的學識魅力和人格魅力。要進一步完善教師職業道德教育、評價、考核、獎懲機制，並將績效考核與師德評價相結合。
3、促進教師的專業發展。引導教師樹立終生學習的理念，廣泛開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“書香校園”活動，營造濃厚的讀書氛圍，倡導教師養成良好的讀書習慣。引導教師制定專業成長規劃，通過開展各種推優、展示等活動，做好骨幹教師、學科帶頭人的培養、管理和使用工作，努力培養一批有影響力的教學骨幹隊伍。充分發揮學科帶頭人、教學骨幹教師的示範作用，在校內形成師資梯隊，加快各梯隊教師的培養工作。加強對青年教師的培養，通過 “骨幹教師培育計畫”、課堂教學競賽、教育教學論文評比等活動，為青年教師提供廣闊的舞台，特別是加大對新分配教師的培養，促進青年教師的成長。組織教師參加各級各類培訓，不斷提高教師的業務素質和專業水平。
4、開展小課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結合課堂教學改革，深入開展小課題研究。在小專題研究過程中，要注重過程管理，研究人員每學期都要制定研究計畫，經常分析研究測試對象，重視階段性情況分析和階段性工作小結，要及時將研究的成果在學推廣。
二、強化養成教育，努力提高德育實效
各校要立足學生思想道德建設的新任務新要求，堅持“育人為本，德育為先”，遵循學生身心發展特點，創新德育工作方式，拓展德育工作渠道，豐富德育內容。
1、各校要將開學第一個月作為小學生“行為規範養成教育月”，制定具體工作方案，強化管理，認真落實學生行為規範管理細則，堅持學生儀容儀表要求，加大誠信教育和文明禮儀教育的工作力度，培養學生良好行為習慣和道德品質。要進一步完善學生日常行為管理制度。發揮校園文化、班級文化建設在學生行為規範養成教育中的積極作用。
2、堅持每周一重點、每月一主題，將培養良好行為習慣貫穿到日常教育活動中。加強學生的日常行為習慣養成、文明禮儀教育和知恩感恩教育，深入抓好小學生守則和日常行為規範的踐行教育。開展學校德育工作常規檢查，推動學校德育工作，提升德育工作的實效。各校要結合重要節日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育薰陶中不斷提高。要以少先隊工作為載體，結合 “教師節”、“國慶節”等節假日，開展內容廣泛、豐富多彩的班隊活動和第二課堂活動，普及課外活動參與面。
3、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質量。繼續推行教師值日、紅領巾值日制度，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每周進行小結，每月進行評比，給優勝班級頒發流動紅旗，確保常規工作持之以恆，抓細抓實，使全校形成班班爭先，比學趕超的良好氛圍。
4、加強門衛安全。學校保全必須按時規範上崗，上學、放學時間要控制家長進入校園，把好校門安全關。門衛在上班期間要確保在崗在位，對非本校工作人員進出校園要做好詳細記錄，因故離開必須與保全做好對接。
三、強化後勤服務，改善辦學條件
1、嚴肅財務紀律，杜絕一切亂收費現象，認真執行財務預決算制度，精打細算，節約開支，堅持校務公開，提高學校經費的使用效益，把有限的資金全部用在教育教學上，發揮財務服務教育教學的作用。
2、加強公物管理，規範建立學校固定資產帳，定期盤點，做到賬、物、卡相符，確保學校財產不流失。
3、抓住校安工程改造的契機，大力改善學校辦學條件。各校要加強校園文化建設，提升學校辦學品位。要有規劃地搞好綠化、美化、淨化工作，注重校園環境的教育性，保證師生在乾淨整潔、賞心悅目的環境裡工作學習。布卡國小、播卡國小、松坪國小要加快校園改造工程，多方籌資，充實各功能室設備，爭取年底完成標準化建設，投入使用。
4、進一步調整學校布局，撤併布卡片區四、五、六年級學生到布卡國小就讀；撤銷奚家坪國小、桃園國小、安樂箐國小、大荒地國小、茨坪子國小、上水坪國小，學生到附近學校或布卡國小就讀。
四、月曆安排：
九月份：
1、開展期初常規工作檢查。
2、做好教育事業統計。
3、慶祝教師節
十月份：
1、開展國慶節及中秋節慶祝活動。
2、舉行小學生田徑運動會。
3、教學常規工作檢查
十一月份：
1、組隊xx區中小學生田徑運動會。
2、期中教學質量檢測，並進行專題分析研討會。
3、期中工作檢查。
十二月份：
1、期末常規工作檢查。
一月份：
1、開展慶祝元旦活動
2、開展期末常規工作檢查
3、期末教學質量檢測
4、各校開展教學質量分析專題研討會。
有關中心工作計畫模板合集 篇29
指導思想：
以全國教育工作會議精神為指針，認真落實《國家中長期教育改革和發展綱要》，遵循教育規律和人才成長規律，深入推進新課程改革，全面實施素質教育，注重品行培養，激發學習興趣，培育健康體魄，養成良好習慣，全面提高教育教學質量，全面提高學生綜合素質，全面提高學校品位，促進我校教育健康、持續、均衡發展。打造“平安、誠信、和諧、優質的壩塘教育。
基本情況：
全校共有教職員工26人，全日制小學生人，其中女生人，分為10個教學班級，每年級各2個班，專任教師23人，20人具備大專或大專以上學歷,18人為本科學歷。其中中級職稱22人，初級職稱3人，未評0人。通過多年來全體教職工的努力，養成了良好的校風和學風，形成了一個教師善教，學生樂學，家長重教的可喜局面。
工作目標：
確保師生安全，確保德育首位，確保教學質量，強化常規管理，規範辦學行為，完成目標任務。確保中心國小管理、教學、業務等多方面帶動的帶動作用。
（一）程度目標
1、學前一年教育100%、三年學前教育入園率85%；幼兒教育工作確保全全第一，保教結合；規範管理，落實常規；鎮內示範，縣級優秀。最佳化幼稚園教師隊伍，積極創建市優秀幼稚園。每班配兩名教師。一名為班主任，一名為任課教師。兩人同堂上課，一人主講，一人組織學生聽課，協助主講教師。兩人要既分工又合作。聘請英語教師，堅持每天開好一節英語課。適當延長幼兒在園時間，辦家長滿意的雙語幼稚園。(園長負責)
2、國小入學率達100%，輟學率為0，殘兒入學率95%以上；輟學率0。
（二）教學質量目標
4、國小合格率100%.
5、綜合質量水平，中小進入縣前10名。
6、縣抽考，“一分兩率”綜合成績進入縣前8名。
7、中國小期末調研考試，人人爭取一、二等獎，“兩率和”差距控制在鎮平均值40個百分點以內）
8、各級各類競賽，一等獎總數進入縣前10名。
（三）德育工作目標
9、品德合格率達100%，犯罪率為0，責任事故為0
10、有德育經驗在德育工作大會上推介。（王偉紅）
11、德育工作考核、評先評優進入前10名。加強學生思想教育，積極搞好心理健康諮詢。（童智星）
12、少先隊工作：重點抓學生良好習慣的養成，播種文明，養成習慣；創溫馨集體，創品牌班級；活動育人（以孝心愛心責任心三心教育為特色），精心組織學生假日小隊活動，寓教育於活動中。家、校、社會相結合，立體育人。關愛留守兒童，讓留守兒童擁有幸福的童年。促進取得實實在在的德育效果。（童智星王偉紅負責。）
（四）其他工作目標
13、學生體質健康合格率達95%以上，體育技能測試合格率達90%以上。抓好“兩課兩操”落實每天一小時體育活動時間。（童智星）
14、縣級科研課題立項、揭題、獲獎不缺項。（楊志娟）
15、年度績效考核進入縣前8名。
16、加強安全教育，消除安全隱患，積極搞好傳染病防治工作，制定落實安全預案，搞好安全疏散演練，上好安全教育課程，確保學生生命安全；積極創建市安全文明校園。（童智星）
17、營造讀書氛圍,充分利用《閱讀·夢飛翔》圖書室資料,抓好早讀、午讀和讀書交流活動，增強實效性（何威為）
18、財務後勤工作：增強服務意識，理順各種關係，改善辦學條件，創造良好氛圍，搞好師生食堂，確保飲食衛生。辦人民滿意的學校，辦人民滿意的.幼稚園。辦員工滿意的學校。
本學期添置維修項目計畫
1、後棟教學樓屋面全面維修
2、每間教室安裝3台樓底扇
3、辦公室添置新電腦一台。
4、全日制教師添置圖書柜子一個。
5、水電線路維修。
具體工作及措施：
1、以高效課堂為突破口，促教學質量均衡發展。
（1）組織好新一輪課堂定級達標。
（2）完善質量評價方案，加大評價力度。
2、以抓養成教育為突破口，促德育水平上新台階。
（1）制定實施方案，認真落實養成教育工作。
（2）創新思路，科學、實效、有側重的落實養成教育工作。
（3）召開養成教育專題研討會，進行經驗交流，評比考核，啟動學生文明習慣養成達標評估。
（4）規範教育教學行為，落實兩個“《常規》”，落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》，強化行為養成教育。（教師以身作則，從抓好學生的集合紀律、做操紀律、就餐紀律抓起。童主任負責），組織教師積極參加“兩個常規”和省教育廳“36號檔案”知識競賽。
3、以培養學生實踐能力為突破口，促學生綜合素質全面提升。
（1）安好課、備好課、上好課，3-6年級每周實踐課為2課時（不含信息課）。
（2）加強研討與交流，探索、總結工作經驗。
（3）啟動學生社會實踐能力考評機制。
4、以教育科研為突破口，促學校整體工作發展。
（1）學校要制定教育科研工作計畫，成立領導小組。中小要有課題在縣以上立項。（楊志娟負責）
（2）堅決落實每天一小時體育鍛鍊要求，學校每年要組織一次綜合性運動會。（童智星負責）
（3）學校每年要舉行一次校園文化藝術節活動。（王偉紅組織好六一慶祝活動）
5、抓科學管理，促學校品位提升。
（1）完善教師績效考核制度。對鎮中心學校和本校記分標準和獎勵標準有合理建議的請於3月1日前以書面的形式交學校校長。
（2）學校要建立教師工作評價制度。加大制度管理力度。落實簽到簽退制度，遲到或早退每次扣5元，缺會一次扣10元，曠會一次扣20元，曠工一天扣100元，並依據縣鎮考核記分標準考核扣分。並與30%績效工資掛鈎。
（3）加大學校績效考核運用力度，考核結果與暑假學校行政人員崗位調整、單位與個人評先評優、績效工資發放嚴密掛鈎。教師年齡滿50以上可以申請擔任學校門衛值班人員。
（4）逐步最佳化學校行政人員崗位設定，加強對學校行政人員的考核、運用。
（5）倡導校長、行政人員帶頭學習，組織學年論壇。
6、淡化金錢意識，提高奉獻精神，熱心服務學生。統一思想認識，嚴格執行收費標準，不超收一分錢，不在標準之外多訂一分錢資料。
7、重新學習師德師風建設標準，堅決杜絕出工不出力的現象存在，杜絕待遇嚴重攀比現象。加強教師隊伍建設，促進教師隊伍的專業化發展。要求老師們牢固樹立質量意識、憂患意識、競爭意識、品牌意識。，形成實事求是、團結協作、精益求精的工作作風。抓師德建設，規範辦學行為，堅決杜絕教育亂收費現象，樹立學校和教師良好形象。
8、加強層次管理，充分發揮行政組管理人員的智慧，學校行政人員做思想型領導，學校行政人員“不怕做不到，只怕想不到”為座右銘，創新思路，謀新出路。學校工作要出成果、出特色，思想、思路、理念，在全鎮起導向作用。
9科學管理，依法治教，文化治校。進一步完善和落實各項規章制度，特別是嚴格執行教師上下班按時簽到簽離制度和按時就餐制度。嚴格落實縣教育局下發的作息時間，不隨意放假和提早放學。教師請假，必須按管理許可權和相關程式，辦理請假手續。上課期間，未經批准，學校不組織師生外出參觀、考察。建立學校的學習制度，營造學習型的教師隊伍。每周星期一為校本培訓集中研訓時間，教師輪流進行經驗介紹和專題講座，認真組織好教師會和教師學習，教師會由值周教師進行經驗介紹，組織教師業務學習，校長組織政治學習，給教師講心靈雞湯的故事（每天一句激勵話語，每周一個溫馨小故事）。
10、推進評價機制改革。評價手段要多樣，既注重期末、更關注平時，鼓勵同年級同科目教者合作工作，資源共享，如果同年級同科目在鎮素質測試中為一二名，均按第一名標準給獎。二、五年級語文科在鎮素質測試學校捆綁考核評比。
11、積極開展找優點活動，每月給老師找三條優點，每周給學生找兩條優點，每天表揚三名學生，形成學校新的景點。
12、注重過程管理，紮實抓好教學工作的每一環節：把好作業批閱關、把好質量分析關、把好總結評價關、把好個別輔導關、抓合格率、優秀率“把每個學生都教好”、把好反思提升關、把好班級建設關、把好考風考紀關。
13、抓特色教學，重視音、美、勞、藝術教育，在保證課堂教學質量的前提下，積極組織參加各級各類比賽；組織安排好學生興趣技能活動，努力培養學生的個性特長，培養他們的創造力。抓好校園五節的慶祝活動等系列德育教育活動：5分鐘學生演講、15分鐘學生現場書畫比賽、20分鐘美文誦讀大賽、30分鐘學生片段作文比賽、1個小時學生智慧型大賽（猜謎、賽棋、益智故事、奧賽、七巧板）等常規性活動。
按省頒標準開課,落實常規(《寧鄉縣學校工作德育工作常規》《寧鄉縣中國小教學常規》)工作;
14、加強集體備課，組織好教研活動。
15、全體教職員工工作注重創新、爭創特色。要求教師做反思型專業教師，每名教師一個學期的工作必須有幾個亮點、記分點。全體教師以“讓別人因我的存在而更加快樂，讓學校因我的存在不斷美好”為座右銘創造性的工作。
16、創造精神型學校家園
精神的力量是無窮。我們要在全鎮教師中進一步弘揚“愛校如家的主人翁精神，認真執教的敬業精神、不計得失的奉獻精神、真誠合作的團隊精神”。我們要把學校當作溫馨的家園來經營，讓廣大教職員工健康每一天，成長每一天，幸福每一天。
有關中心工作計畫模板合集 篇30
一、啟動中心供電所辦公樓建設。
二、完成所有配電台區計量表輪換工作。
三、完成游家橋、馬過橋、益門、青溪、蘭草、大灣、板嶺、聚群、月山村農村電網改造。
四、完成10kv金高線45#桿—71#桿、10kv中垠支線30#—75#桿、10kv龍騰支線0#—31#桿、10kv聚群支線17#—27#桿、10kv青溪支線0#—32#桿、10kv馬過橋支線0#—35#桿、10kv板嶺支線0#—14#桿高壓線路改造。
五、完成游家橋、益門、聚群、馬過橋、青溪村新增10kv線路新架。
六、力爭完成高洲村、茗水橋村、蔡花村、龍騰村變壓器增容、更換工作和災後重建村配電台區整改。
七、完成20xx年農改村的設計規劃。資料統計上報，配合政府爭取農改指標。
八、完成所有農改村的接管、抄手到戶工作。
九、完成高洲片、黃金井片收費網點建設。
十、按月完成電費回收任務。
十一、鞏固南龍用電秩序，平穩過渡曉陽溪村。
十二、完成其他日常工作。
有關中心工作計畫模板合集 篇31
指導思想：
認真貫徹落實教育部課程改革精神，堅持一個主導、兩個策略、三個創新的原則，即堅持套用為主導，堅持評估和競賽策略，堅持以創新求發展，做到規劃創新，方法創新，內涵創新，使教育信息化成為促進我校教育現代化不斷發展的不可或缺的技術支撐。
工作思路：
一、經費保證，進一步提高硬體建設水平。積極籌措經費，保證教育技術的正常進行，兼顧信息技術的軟體和硬體投入占學校設施設備投入的比例，軟體與硬體的比例。本學期力爭實現數位化管理，為每班、每一個教師配備計算機。建網路活動室一個。建好小巷電視台。
二、加強信息化環境下教師隊伍的建設。認真貫徹全國中國小教師教育技術能力建設計畫，做好校本培訓。加強學校網路管理員的培訓，保證學校網路暢通。舉辦教師多媒體課件、個人主頁等製作評比，開展網路環境下學科教學的研究，促進信息技術與學科教學整合水平的提高。積極選派教師參加區教技中心組織的各類競賽。
三、切實做好學校專用教室的管理工作。重點是科學實驗室的管理；計算機教室的用電、防盜；中心機房的`網路安全。
四、豐富完善學校的網站，成為宣傳學校的視窗，本學期爭取完成網站的改版；建設好教師部落格、學生部落格、班級部落格、骨幹教師網頁等。
五、建立並豐富學校的教育資源庫。儘快完成20xx年度教育教學資源的收集和整理。每一年級、每一學科至少上交一份整冊教材的教案、試卷、課件。
主要活動安排：
九月份：
1 參加區教育技術工作會議
2 學校教技工作會議
3 教技工作情況自查。
4 電教代辦費繳存
十月份：
1 校本培訓（authorware的製作培訓）
2 新版網站的完善
3 信息技術與學科整合研討活動
十一月份：
1 學校專用教室檢查
2 校本培訓（待定）
3 20xx年中國小圖書館論文評比活動
十二月份：
1 現代教育技術優秀論文評比
2 學校教技工作總結
有關中心工作計畫模板合集 篇32
根據z市教育局20xx年下半年教育工作要點，結合我校實際情況，制訂20xx年下半年學校工作計畫。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以率先實現高水平教育現代化為主線，全面實施《z市“十二五”教育發展規劃》，按照“理念優先、結構最佳化、管理優質、師資優秀、設備優良、環境優美、質量優異”的學校教育發展總體要求，與時俱進、開拓創新，突出重點、狠抓落實，以新的思路、新的舉措、新的作風，努力開創“十二五”教育發展新局面，努力爭創蘇州市高水平教育現代化學校。
二、工作目標
緊緊圍繞“率先實現高水平教育現代化”總目標，以全面推進素質教育為核心，以深化教育改革和課程改革為動力，以建設高素質教師隊伍為中心任務，以全面提高我校教育教學質量為最終目的，不斷提升教育發展水平。具體目標如下：
1.國小入學率和鞏固率保持100%，特殊兒童入學率達98%以上。
2.注重“三風”建設，學生養成良好的學習生活習慣，教師具有良好的職業道德，學校形成濃郁的文化氛圍，爭創z市第二批和諧校園。
3.一、二年級全科合格率達98%以上，語、數、英優秀率達60%以上。三、四年級全科合格率96%以上，語文優秀率達45%以上，數學優秀率50%以上，英語優秀率40%。五、六年級全科合格率95%以上，語文優秀率30%以上，數學優秀率45%以上，英語優秀率30%以上。
4.以羽毛球教育為重點，加快學校特色建設，讓每位孩子好讀書、愛科學、懂藝術、會打球，提高學生的全面素質。
5.著力加強骨幹教師培養，三年內的新教師分別通過z市“一、二、三”工程考核，加快培養z市教壇新秀、教學能手和學科帶頭人。
6.積極開展創先爭優活動，學校教育綜合考評繼續保持優秀行列，努力爭創蘇州市高水平教育現代化學校。
三、主要措施
1.積極推進精細化管理，全面提高辦學水平。
根據z省學校管理規範的要求，按照省“五個嚴格”、“三項規定”、“八項規定”， 完善各項管理制度，加強檢查，及時整改。在此基礎上，積極推行學校“精細化”管理，對常規工作進行逐一細化，使每一項工作有目標要求、有具體措施、有督查檢查、有考核評比，提高管理的實際效果。同時，重視“人文化”管理，創設文明、安全、和諧的校園氛圍，熱情關愛學生，促進師生共同發展。
2.繼續加強師資隊伍建設，全面提高教師素質
深入開展師德師風系列教育活動，組織師德師風警示教育，進一步加強師德修養。嚴格規範師德考核程式，考核結果作為教師年度考核、職稱評定、評先評優等方面的重要條件。
進一步提升學歷層次，按照規定，教師積極參加本科進修。
不斷提高專業發展水平。繼續開展讀書活動，並做好讀書筆記。開展新老教師結對活動，互幫互助，共同成長。通過集體備課、聽課評課、專題講座、課題研究、觀摩交流、自我反思等途徑，促進自身發展。
積極推進名師工程，通過認真推薦師德表現突出、工作成績優異的教師參加z市“星級教師”評比，培養一批骨幹教師和優秀教師群體。
3.著力推進教育教學改革，全面提高教育質量。
牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念，堅持把德育放在學校一切工作的首位，按照《z市中國小德育工作規程》和《z市中國小班主任工作規程》，加強班主任工作管理，充分發揮少先隊組織的活動優勢，密切家校聯繫，進一步加強未成年人思想道德建設。加強養成教育，培養學生良好的學習、生活習慣；加強法制教育，杜絕學生嚴重違紀和違法犯罪現象；加強安全教育，增強自我保護意識，確保人身和財產安全；加強心理教育，對異常學生進行細心、耐心的疏導，防止出現異常情況。
強化教育教學管理，堅持做到“五個抓”，即：抓高效備課，增強課前準備的針對性；抓高效上課，增強課堂教學的互動性；抓高效作業，增強作業布置、批閱、講評的實效性；抓高效測試，增強測試的可信性；抓高效自學，增強學生自主學習的自覺性。
深化教育教學研究，根據學校“十二五”課題《學科德育有效滲透的實踐研究》，每位教師要明確教育科研的目標、內容，結合自身特點，建立相關的`子課題，切實增強教育科研的針對性。切實加強校本教研，通過專家講座、專題研討、讀書活動等形式，開展教科研活動。
最佳化教育教學質量。一是不折不扣完成教育教學的各項質量指標，努力提高學生全科平均分、及格率和優秀率。二是加強體育、藝術、科技等工作，廣泛開展“大課間活動”，學校足球隊、田徑隊、繩毽隊參加z市比賽；人人學會一樣樂器，提高學生的藝術素養；發揮科技特色學校的優勢，引導學生積極參加科技創新活動，力爭多出優秀人才。三是加快特色教育，開設羽毛球特色課程，低年級在體育課內每周安排一節，中高年級在每周“地方課程”中安排一節。根據《羽毛球校本教材》，做到：有教師、有計畫、有課時、有教案、有考核。各班每周興趣活動課中安排一節羽毛球活動課。通過講解、示範、練習、遊戲等形式，了解羽球知識，體驗羽球文化，掌握基本技能，激發活動興趣，促進身心健康，推進學校羽毛球特色項目的開展，促進學生全面健康發展。四是開展讀書活動，開放圖書室和閱覽室，指導學生每天閱讀課外書，每周誦讀古詩文，通過講故事、談體會、背詩文等，營造濃厚的書香校園氛圍。
在新的學年裡，我們全體師生將“心往一處想，勁往一處使”，全面落實科學發展觀，務實奮進，銳意進取，共創美好未來，譜寫三中心國小發展的新篇章。
z市三中心國小校
有關中心工作計畫模板合集 篇33
一、指導思想
根據市、區教育信息化工作會議精神，制定並認真落實學校工作計畫，強化職能和職責意識，整合、最佳化、開發學校信息技術資源，為學校管理和教育教學提供快捷、周到、高效的服務，以教育信息化推進我校新課程改和教育現代化。
二、工作重點
以規範信息技術設備的管理和使用為切入點，以提高師生信息素養為突破口，以促進教育教學質量和學校管理水平的提升為宗旨，加強校園網路建設、資源開發和網路環境下的課堂教學研究。以最快的速度把我校信息中心的工作推向一個較高的層次。
三、主要工作
（一）、規範信息中心設備管理和使用，滿足教育教學需要。
1、協同辦公室做好學校所有信息技術設備的登記工作，信息中心動態掌握設備的配置和使用狀況，加強管理。根據學校意見和教育教學需要，及時做好調度。
2、建立健全各項規章制度，使信息設備在良好的環境中運行，增強教師的安全責任意識，提高使用效率。加強對教學平台的管理和維護，及時維護包括校園網、機房、網路設備和所有辦公終端在內的各種設施，確保一線教學需求。
3、認真上好信息技術教育課，制訂和實施相應的管理措施，督促學生愛護電腦設備、保護環境衛生。加強學生上機的常規訓練，做好使用記錄。
（二）、抓好信息技術培訓工作，不斷提高教師信息技術水平和信息素養。
1、通過培訓提高教師的信息理論和技術水平。教職工要掌握信息技術的基本概念和技術，認識信息技術在教育中的地位與作用，真正發揮信息技術支持教育改革的重要作用。切忌把它作為玩具或單純地閱讀工具。
2、培訓分年齡和崗位提出套用信息技術的一般要求。信息技術骨幹老師能獨立完成有一定質量的課件，進行網路環境下學科課程教學的研究。
（三）、豐富校園網的內涵，發揮校園網的作用。
1、加強網路安全維護，減少病毒的傳播，及時為伺服器打補丁，防毒軟體及時升級，最大限度地保證網路不因病毒導致堵塞、停網等現象發生，提高速率和穩定性。
2、完善校園網的軟體建設，挖掘校園網的功能。本學期繼續完善美化校園網站，不斷豐富完善學校主頁，動態加大對學校的宣傳，提高學校知名度。鼓勵、引導各科組在校園網上開設網頁和教學主題論壇，形成教研探討與學習的氛圍，增加教學交流的.手段和和多維空間。充分發揮信息技術快捷、高效、易輻射的優勢，努力提高教育質量。
3、做好學校重大活動的攝影、攝像及重大活動的宣傳報導工作。
（四）、整合信息技術中心力量，竭力為教育教學改革提供強大的支撐和快捷周到的服務，同時搞好信息技術教學和競賽工作。
1、搜尋和整理學科音像素材，為課改提供新資源。把收集到大量本校教師自行設計的課件、素材、教案、論文等，分門別類地整理上傳至學校資源庫平台和FTP伺服器上，為建立具有我校特色的教學資源庫和全面實現資源共享奠定基礎，推進信息技術與學科教學整合。
2、加強智慧型化辦公軟體的套用，為促成無紙化辦公創造條件。
3、積極組織師生參加各類以運用信息技術手段為主題的教學競賽，
力爭在國家、省、市獲獎，同時通過這一方式發現一批運用信息技術的骨幹教師，以此帶動全校信息技術的運用水平和能力的提高。