疫情防控的工作總結 篇1
面對近期多市等多個地區發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據中央領導同志重要指示批示精神，根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：
一、高度重視疫情防控。
據國家衛生健康委發布的權威信息顯示，當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到，疫情傳播途徑尚未完全掌握，病毒變異仍需嚴密監控。我校充分認識疫情嚴峻性和複雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長主要領導為組長、分管副校長為副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學前科、安全科負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案，加強領導，未雨綢繆，密切關注疫情發展變化，研究部署落實防控措施，及時指導學校(幼稚園)防控相關工作，引導師生科學理性認識，依法依規有序管控。健全應急工作機制和處置措施，對突發事故和異常情況要組織力量及時妥善處理，並按規定及時、如實上報市教育局。
二、落實疫情防控措施。
寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網路渠道儘快發放假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發現、早報告、早治療。
三、加強部門協調聯動。
我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導，加強聯防聯控，配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發現、報告並配合衛生健康部門有效處置疫情。
四、推進校園環境整治。
春季學期開學前，學校全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
疫情防控的工作總結 篇2
按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生應急條例》的有關規定，結合我公司實際，特制定防控工作方案，方案內容如下:
一.組織機構職責
公司成立疫情防控工作領導小組(以下簡稱領導小組)，並制定出科學可行的工作方案和應急方案，明確各操作環節上的處理步驟及處理方法和具體責任。小組成員如下:
組長：_
副組長：_
成員：_
領導小組及公司全體職工要密切配合，形成合力，確保各項工作落到實處。
1.領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護與知識教育，提高自我防範意識。
2.要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對於患有傳染病的員工，及時發現並建議其及時診斷病因，進行休息治療，痊癒後再上班工作。
3.公司所有辦公場所及生產場地設備，按照領導小組和應急安全衛生防疫等部門公布的有關預防措施和要求，搞好各項衛生防疫。
二.公司各單位，各部門職責
1.辦公室：負責準確及時向公司員工發布發生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，
做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防範能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。負責人：
2.採購部：負責做好所需的消毒藥品，防護用品及設備等物資的保障工作。負責人：
3.生產部：負責每天生產場所設施設備清潔消毒工作。負責人：
4.後勤部：負責公司廠區生產區辦公場所設施設備每天清潔消毒監督檢查工作;負責公司廠區公共區域每天清潔消毒工作;協調公司各相關部門協同開展應急處置，確保在領導小組的統一指揮下，使衛生防疫工作高效有序進行。負責人:
三.公司各部門要將預防可能出現的疫情作為工作重點，主要做好以下工作：
1.監控工作：每天登記所有公司進出人員要帶口罩量體溫，車輛進入要消毒。
2.通風工作：每天上下班時，必須打開全部門窗通風，保證空氣流通，地面清潔乾燥。
3.消毒工作：每天下班前場地設施設備清潔消毒，加強日常衛生保潔工作。
四.應急對策
1.所有公司進出人員，測量體溫時發現感冒咳嗽發熱症狀人員，應勸其去醫院發熱門診治療，不準進入公司。
2.疫情一旦發生，員工馬上上報疫情應急工作領導小組，領導小組及時向應急安全衛生防疫等部門匯報單位出現的疫情，並全員隔離。
3.領導小組要及時把發生病情的員工送衛生部門進行救治，根據防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
4.對發生疫情的場所進行消毒處理，並根據疫情的情況建議或強制發生病情員工接觸到的員工到醫院等衛生部門進行檢查，避免疫情的擴大。
5.疫情發生時，公司要以疫情的防治做為工作的重點，領導小組要認真協調各部門做好消毒等病原體的消除工作，後勤部要做好疫情防治的後勤保障工作。
6.疫情發生時，領導小組要成立專人小組做好員式的教育和消除心理壓力及正確引導性工作，確保疫情期的儘早過去。
五.對外聯繫部門及電話
急救：120
街道應急辦：
_有限公司
疫情防控工作小組
疫情防控的工作總結 篇3
自我省啟動突發公共衛生事件Ⅰ級應急回響以來，蓬溪縣商務經合局迅速回響縣委、縣政府決策部署，全體幹部職工第一時間投入到疫情防控工作中來。現將相關工作匯報如下：
一、牽頭完成茶樓、洗浴中心等場所關停工作
縣商務經合局根據指揮部公告，第一時間制發茶樓、洗浴中心關停的緊急通知到各鄉鎮、街道辦，按照屬地管理的原則，縣商務經合局統籌協調，組織安排全體幹部對縣城區茶樓、洗浴中心等相關場所進行了公示和宣傳。截止目前，全縣累計關停茶樓、茶館247家，洗浴中心32家。
二、配合做好活禽宰殺關停工作
組織幹部職工到城內4個農貿市場開展值守和宣傳，積極配合市場監管局做好了活禽宰殺點關停工作。目前，全縣活禽宰殺點46家全部關停。同時，確立了將晶鑫屠宰場作為我縣活禽定點宰殺場所，完成了選址工作。目前項目正在砌牆體，主體鋼架已焊接好正在上漆。
三、紮實做好大型商場、超市、酒店聯防聯控工作
全體幹部職工分組到城內大型商場、超市、酒店值守，督促以上場所按照相關檔案通知要求，做好體溫檢測、日常消毒、市場保供等相關工作，全縣各大型超市、商場每日消毒20餘次，面積約2.4萬平方米。
四、全面做好城區集資建房宿舍防控工作
對我局負責老商業局宿舍、商業局宿舍等9個集資建房宿舍落實了專人開展對進入小區人員進行登記、測試體溫、小區消毒等相關防疫工作。並製作了宣傳橫幅，設定宣傳站點9個，播放宣傳語錄，全面做好了集資建房宿舍防疫工作。
疫情防控的工作總結 篇4
為深入貫徹落實中央及省市區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神，堅決落實好各項防控措施，確保人民民眾生命健康安全和社會穩定，學院南路街道多措並舉，全力做好疫情防控工作，現將近期工作開展情況匯總如下：
一、高度重視，超前部署防疫工作
區疫情防控會議後，街道立即召開由班子全體成員、社區書記、有關科室負責同志參加的疫情防控專題會議，傳達市區會議精神，對街道相關工作進行安排部署。第一時間成立了街道疫情防控工作領導小組，明確了人員責任;同時要求每位班子成員要切實發揮包聯作用，一線督導社區摸排防控工作，確保全街上下高度重視、落實責任、密切配合、嚴格防控，堅決打贏疫情防控攻堅戰。
二、全街動員，深入摸排可疑人員
由班子成員帶隊，機關科室人員和社區工作人員組成11個疫情防控入戶摸排小組，充分發揮樓門組長、黨員、志願者等力量，動用一切關係，對轄區居民進行了全面摸排走訪，詳細記錄相關信息。
三、細化分類，密切監控重點人員
經過對各社區摸排信息進行梳理匯總，確定了四類重點人員。同時，嚴格管制公眾聚集活動，關閉街道、社區所有文化體育設施，取消小區內聚眾下棋、打牌、廣場舞等民眾性聚集活動。及時提醒境內養老院、超市、飯店等公共場所通風消毒，嚴格落實防控措施。
四、多措並舉，採取多種防控手段
1、成立志願服務隊。特別是落實市區委組織部關於在肺炎疫情防控中充分發揮基層黨組織和戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用的通知精神，各社區黨組織廣泛發動轄區內廣大黨員投入防控工作，做出積極貢獻。2、掛圖作戰。街道統籌安排，明確責任，以社區為單位建立疫情防控格線作戰圖，鼓勵黨員、格線員、志願者亮明身份，發揮作用，聯防聯控，守好“疫情防控第一線”。3、封閉小區。結合物業對新小區進行封閉管理，同時全街上下一起行動，排除萬難對老舊小區進行封閉，拉隔離警戒線，組織工作人員、志願者進行巡邏。4、開展愛衛運動，全面消殺病毒。及時組織各社區對樓棟內外及重點部位全面進行環境整治，並做好病毒消殺工作。
下一步，我們將繼續做好摸排、監控等相關工作，同時加大宣傳力度，引導居民理性對待疫情，不信謠不傳謠，儘量減少外出，眾志成城共抗疫情。
疫情防控的工作總結 篇5
龐松同志，區商促局局長，中國共產黨黨員，也是一名商貿行業疫情防控一線工作人員，1月8日請假做手術，1月18日托著尚未完全康復的身體投入工作，1月22日，接到上級關於全面防控疫情的通知後，一直堅守在工作崗位，連續工作至今沒有休息，緊鑼密鼓的安排、部署、再部署，動員全局上下，發揚萬眾一心、眾志成城、迎難而上、敢於勝利的精神，與這場沒有硝煙的戰爭抗爭到底。作為全局帶頭人，始終發揚共產黨員的先進模範帶頭作用，發揮“頭雁效應”，走在疫情防控最前線，帶領全局人員打贏這場戰役。
一、疫情防控，不分晝夜。
疫情期間，龐松同志積極開展商貿領域防疫工作，及時將各上級檔案傳達給各商貿企業，詳細為企業解讀政策信息，指導企業貫徹落實，連續工作不分晝夜、持之以恆。1月25日龐松同志多方聯繫，購置口罩1萬個，於1月29日晚直接發放給鄉鎮、街道一線工作人員，確保一線防疫人員安全。連續2個月不間斷檢查商場超市、農貿市場，督查和宣傳全區292家單位，發放橫幅241條，充分體現一名共產黨員的敬業精神。
二、率先垂範，勤政務實。
面對疫情，他勇於把責任抗在自己肩上，每日堅持對全區各大商場、超市、農貿市場、賓館、飯店、洗浴中心、藥房和金店等各類商貿流通領域企業開展巡察，督促工作人員及時上報每日工作信息和物質儲備日報表。對辦理出入通行證的商貿企業，認真核查信息，做好備案登記，保證辦理及時性和安全性的有機統一;對美容美髮行業復工情況，及時制定復工方案，主動聯繫鄉鎮、街道進行資料審查及現場核驗，確保復工安全;對限上企業及西商農批物流園復工需求，積極幫助協調口罩等防控物資，指導企業做好復工準備工作。商貿行業疫情防控各項工作的開展，充分體現黨員幹部的率先垂範作用。
三、關心同事，為民服務。
龐松同志自手術結束後，克服身體不適，堅持把休息的機會留給了別人，從年前值班以來，他時刻關心同事的身心情況，面對思想壓力大的年輕同志，細心地談心談話加以開導;面對辦理業務的人民民眾，耐心地解讀政策檔案;面對防疫物資缺乏的商貿企業，主動聯繫協調口罩、體溫槍等。他將為民服務的信念轉化為工作的動力，繼續堅守在工作崗位上，第一時間帶頭向疫情區捐款，並鼓勵黨員同志積極募捐，幫助疫區人民打贏這場沒有硝煙的硬仗，體現黨員幹部為民服務的優良美德。
疫情防控的工作總結 篇6
為切實保障師幼身體健康和生命安全，細化落實幼稚園開學後各種疫情突發事件應急處置措施，並結合本園實際，制定本演練方案，指導幼稚園開展疫情防控實戰演練活動。
一、演練分組及人員職責
當日值班園領導__副園長擔任演練現場總指揮，統一調度，指揮應急處置，對重大問題進行決策。相關演練人員分成六個工作組：
(一)綜合協調組
1、人員組成
組長：__
成員：__
2、主要職責
①負責現場調度、秩序維護、後勤保障、效果評估等工作;
②根據上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級範圍等;
③綜合評估各環節工作，提出改進意見，不斷最佳化應急處置流程。
(二)疫情監測組
1、人員組成
組長：__
成員：__
2、主要職責
①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測;
②疫情發生後，負責設定警戒區域，排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者;
③對患病幼兒情況持續關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼稚園其他幼兒加強後續觀察和情況排查。
(三)救治處置組
1、人員組成
組長：__
成員：__
2、主要職責
①疫情發生後，立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;
②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動，回到班級;
③確保發熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。
(四)對外聯絡組
1、人員組成
組長：__
成員：__
2、主要職責
①出現疫情後，及時聯繫定點醫院，並通知幼兒家長;
②按規定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;
③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。
(五)消毒防疫組
1、人員組成
組長：__
成員：__
2、主要職責
①負責對出現疫情症狀幼兒經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒;
②根據有關規定做好相關班級、衛生間、公共場所等消毒工作，並在幼兒離開隔離觀察室後對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。
(六)宣傳教育組
1、人員組成
組長：__
成員：__
2、主要職責
①負責疫情發生後引導控制輿論，穩定師生及家長情緒;
②對隔離進行醫學觀察幼兒進行心理疏導，引導幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態。
二、典型場景及處置流程
演練項目包括幼稚園疫情防控工作部署、幼兒健康監測、應急隔離、疫情上報、疏散轉移、密切接觸者的調查、應急消殺等環節。主要場景設定如下：
(一)每日例會演練，詳細部署全園當日疫情防控工作
1、綜合協調組牽頭組織，各組派員參加，幼稚園疫情防控領導小組成員參會。
2、各組匯報前一日疫情防控情況和當日工作安排;對幼稚園應急預案提出最佳化建議。
3、領導小組講評前一日防控工作落實情況，提出需改進地方;並針對當日教學工作和幼兒生活實際，部署防控工作安排，交待注意事項。
(二)開學入園演練，明確師生入園流程以及注意事項
1、模擬開學當日，值班老師、保健老師、保全要提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，各組按職責分工開展工作。
2、幼兒入園時間安排：
大班，8：00入園;中班，8：30入園;小班，9：00入園。
入園時要督促幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊，大家前後保持一米左右間距，按指定通道排隊進入園園。綜合協調組要維護好現場秩序，禁止無關人員進入園園。
3、各班入園時依次走過測溫區，疫情監測組教職工驗證幼兒健康卡和開學前15天健康記錄表，並在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄，對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他症狀者，有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開，不逗留。
4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區，送至複測區，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經過的通道消毒並封閉。家長來到等候區，疫情監測組給家長消毒，並讓家長簽字，並向幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經再次體溫檢測正常的進入班級，體溫不正常的由對外聯絡組聯繫上級部門專車負責接走，並及時向疫情防控領導小組報告幼兒情況。
5、如果體溫異常幼兒在開園當日被確診或被診斷為疑似病例，幼稚園應啟動應急處置流程。
(三)每日晨檢演練，發現一幼兒出現發熱等疑似症狀
1、參與晨檢的疫情監測組老師提前到達幼稚園，進行消毒、體溫檢測等環節處理，做好幼兒晨檢準備。
2、幼兒到達校門處，按照《疫情防控工作預案》中規定的各班級入園次序，在規定通道按一米以上間隔距離有序進入園園。
3、綜合協調組老師要引導幼兒按指定專屬通道排隊，前後保持一米距離，有序進入測溫區;及時疏散來護送的家長，不聚集。
4、疫情監測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康情況詢問等，待幼兒進入指定通道口，晨檢老師檢測幼兒體溫，檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室。
5、在演練中，發現一名幼兒在體溫檢測過程中出現異常，疫情監測組老師立即向當日值班園領導(現場總指揮)報告。
6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達晨檢區，對幼兒症狀進行再次核實，核實後：體溫37、3℃，立即將該幼兒帶至幼稚園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼稚園疫情防控領導小組組長_園長報告情況。
7、幼稚園疫情防控領導小組組長_園長啟動應急處置流程。
(四)課間活動演練，發現一幼兒出現咳嗽等疑似症狀
1、上課前，消毒防疫組負責對所有教室門把手、走廊地面、衛生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒，補充衛生間洗手液。
2、課間休息，上衛生間時需經當班保健老師批准，分批分開(保持1米間距)按規定路線到衛生間，方便後要用洗手液清洗手部，再按規定路線返回教室。
3、大課間活動時，保健老師打開教室所有門窗進行通風，讓幼兒保持間距分批到指定區域開展適度體育鍛鍊，小班在活動場滑滑梯區域，中班在活動場盪鞦韆區域，大班在活動場升旗台區域。
4、課間活動過程中，發現一幼兒精神萎靡，並伴有咳嗽等疑似症狀，隨後老師將該幼兒迅速帶離至空地區域，並將情況報告到當日值班園領導(現場總指揮)。
5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒症狀進行再次核實，核實後：體溫37、6℃，立即將該幼兒帶至幼稚園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼稚園疫情防控領導小組組長_園長報告情況。
6、幼稚園疫情防控領導小組組長_園長啟動應急處置流程。
(五)中午就餐演練，發現一幼兒出現腹瀉等疑似症狀
1、幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐，時間安排：
小班，11：10——11：30;
中班，11：30——11：50;
大班，11：50——12：10;
教職工，12：10——12：30。
2、開飯前，幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手，保健老師進行七步洗手法指導，洗手後用手部烘乾機烘乾，分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。
3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
4、用餐結束後，佩戴好口罩，檢查桌面保持乾淨，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。
5、就餐過程中，發現一幼兒出現腹瀉等症狀，隨即對該生進行體溫測量，顯示37、8℃，值班老師立即報告當日值班園領導(現場總指揮)。
6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒症狀進行再次核實，核實後：體溫37、4℃，立即將該幼兒帶至幼稚園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼稚園疫情防控領導小組組長_園長報告情況。
7、幼稚園疫情防控領導小組組長_園長啟動應急處置流程。
(六)下午放學演練，發現一幼兒出現嘔吐等疑似症狀
1、放學時，為避免幼兒和家長大面積群體接觸，幼稚園分時段、分年級、分班級實行錯峰放學：
小班，16：15放學;中班，16：30放學;大班，16：45放學。
2、各班級按照規定時間準時放學，班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點，將幼兒有序送至指定接送點，確保幼兒安全。
3、放學前，班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領導、老師護送，綜合協調組在大門口指揮疏導過往車輛。家長全部按照指定區域在園外等候，杜絕人員聚集。
4、在放學過程中，某班發現一幼兒出現嘔吐，體溫測量為37、9℃。值班老師立即報告當日值班園領導(現場總指揮)。
5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒症狀進行再次核實，核實後：體溫37、5℃，立即將該幼兒帶至幼稚園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼稚園疫情防控領導小組組長_園長報告情況。
6、幼稚園疫情防控領導小組組長_園長啟動應急處置流程。
三、幼稚園應急處置流程
1、發現報告。一旦發現疑似症狀幼兒，值班老師或班主任立即向當日值班園領導報告情況，值班領導待核實情況後，向幼稚園疫情防控領導小組匯報，由領導小組組長啟動應急處置流程，綜合協調、疫情監測、救治處置、對外聯絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。(各組迅速進入崗位)
2、應急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩定幼兒情緒後，對疫情幼兒進行初步救治。患病幼兒所在班級其他幼兒停止校內常態活動，轉移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)
3、送醫救治。立即通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫院就醫;如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發情況不能及時趕到，迅速調用幼稚園專用車輛將其送往定點醫院發熱門診。(綜合協調組、對外聯絡組)
4、全面排查。排查發熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。(綜合協調組、疫情監測組)
5、疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心;並將密切接觸者排查情況通報相關師生家長及所在街道(社區)。(綜合協調組、對外聯絡組)
6、應急消毒。立即對隔離觀察區、疫情幼兒活動區域進行應急消毒處理。(消毒防疫組)
7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級範圍，並將意見報告幼稚園疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。(疫情監測組、綜合協調組)
8、輿情控制。加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受採訪或對外談論，不拍攝和發布相關視頻，不主觀臆測、誇大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發布的信息為準。
9、善後工作。對需觀察隔離的師生設定專門的隔離區，負責安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導，做好患者師生親友的接待、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監測頻次。
10、恢復教學。在未全面停課情況下，做好教學工作安排，確保教學活動的正常進行;同時對外發布告警信息，儘量避免或減少外來人員進入園區。
四、總結反思及改進提高
演練結束後，綜合協調要梳理演練現場體溫檢測、發熱幼兒留觀等待區觀察、幼稚園應急回響、疫情處置規範化工作和各部門間的協調能力等方面存在的薄弱環節，收集教職工提出的意見建議。
針對問題，進一步最佳化流程、完善預案、增強配合、積累經驗，全面提高幼稚園應急指揮和組織協調能力，確保開學後疫情防控工作萬無一失!
疫情防控的工作總結 篇7
為深入貫徹落實中央及省市區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神，堅決落實好各項防控措施，確保人民民眾生命健康安全和社會穩定，學院南路街道多措並舉，全力做好疫情防控工作，現將近期工作開展情況匯總如下：
一、高度重視，超前部署防疫工作
22日區疫情防控會議後，街道立即召開由班子全體成員、社區書記、有關科室負責同志參加的疫情防控專題會議，傳達市區會議精神，對街道相關工作進行安排部署。第一時間成立了街道疫情防控工作領導小組，明確了人員責任;同時要求每位班子成員要切實發揮包聯作用，一線督導社區摸排防控工作，確保全街上下高度重視、落實責任、密切配合、嚴格防控，堅決打贏疫情防控攻堅戰。
二、全街動員，深入摸排可疑人員
利用22日當晚和23日全天時間，由班子成員帶隊，機關科室人員和社區工作人員組成11個疫情防控入戶摸排小組，充分發揮樓門組長、志願者等力量，動用一切關係，對轄區居民進行了全面摸排走訪，詳細記錄相關信息。截至1月31日晚已排查35360人。各小組嚴格執行日報告制度，及時掌握往來武漢等地區和發熱等疑似人群情況，加強疫情防控，把各項防控措施落實到每一個環節、每一個人員，力爭無一漏報、無一瞞報。
三、細化分類，密切監控重點人員
經過對各社區摸排信息進行梳理匯總，確定了四類重點人員。截至1月31日總計摸排“四類人員”34人，安排專人密切關注，跟蹤監測體溫，及時記錄歸檔並做好相關處置工作。同時，嚴格管制公眾聚集活動，關閉街道、社區所有文化體育設施，取消小區內聚眾下棋、打牌、廣場舞等民眾性聚集活動。及時提醒境內養老院、超市、飯店等公共場所通風消毒，嚴格落實防控措施。
四、多措並舉，採取多種防控手段
一是成立志願服務隊。特別是落實市區委組織部關於在肺炎疫情防控中充分發揮基層黨組織和戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用的通知精神，做出積極貢獻。
二是掛圖作戰。街道統籌安排，明確責任，以社區為單位建立疫情防控格線作戰圖、格線員、志願者亮明身份，發揮作用，聯防聯控，守好“疫情防控第一線”。
三是封閉小區。結合物業對新小區進行封閉管理，同時全街上下一起行動，排除萬難對老舊小區進行封閉，拉隔離警戒線，組織工作人員、志願者進行巡邏。四是開展愛衛運動，全面消殺病毒。及時組織各社區對樓棟內外及重點部位全面進行環境整治，並做好病毒消殺工作。
五、強化宣傳，科學引導疫情防控
一是發放張貼疫情防控明白紙。各社區通過張貼發放疫情防控明白紙、溫馨提示單等不同形式，宣傳引導廣大居民不傳謠不信謠，從自身做起，讓防控疫情繼續擴散成為共識，為遏制疫情盡一份力。同時提醒廣大居民，發現疑似病例，儘快確診、儘快隔離、儘快救治，嚴防病情加重和疫情蔓延。二是懸掛條幅。在轄區醒目位置懸掛300餘條防控疫情宣傳條幅，向民眾介紹新型冠狀病毒的相關防控知識，營造防控疫情的濃厚氛圍，形成人人參與、人人支持的全民防控局面。三是擴音器循環播放。各社區利用擴音器錄製疫情防控知識，樓門組長邊巡視邊循環播放，進一步加強轄區居民對新型冠狀病毒的了解，提高了民眾的防控意識和自我保護能力。四是建立疫情排查穩控群。各社區以格線為單位，分別建立疫情排查溫控群，每天及時了解居民健康狀況，發布官方疫情防控信息，做好宣傳引導。
下一步，我們將繼續做好摸排、監控等相關工作，同時加大宣傳力度，引導居民理性對待疫情，不信謠不傳謠，儘量減少外出，眾志成城共抗疫情。
疫情防控的工作總結 篇8
為切實做好新型冠狀病毒疫情防控工作，確保病毒疫情不傳播，珠龍鎮開啟全方位模式，加強做好疫情防疫防控工作。
1.工作布置到位。針對疫情，該鎮立即成立專項工作指揮部，啟動重大疫情防控預案，及時召開疫情防控指揮部工作人員會議，傳達省電視電話工作會議精神，並抽調專人進行集中辦公。1月27日，鎮、村幹部除個別請假外，其餘工作人員全部到崗到位，並深入包保的村、組入戶廣泛開展宣傳《致南譙區居民一封信》等內容。
2.宣傳措施到位。把融媒體專項錄製的《致南譙區居民一份信》錄音通過鎮、村安排的10台宣傳車在全鎮範圍內進行反覆宣傳。文化站通過音箱、村通過村部電子顯示頻、公開欄大力宣傳如何做好疫情防控等內容。政府統一製作40條宣傳橫幅在鎮交通要道、通村要道、居民集中居住區域進行懸掛，鎮村組幹部走訪商戶、餐飲業、視窗單位、旅社300餘家，臨時關閉活禽交易市場。
3.聯防聯控措施到位。鎮派出所在入鎮交通要道口設點監測過往車輛，各村在通村要道口設立卡口，對出入車輛進行登記，勸導民眾不要隨意串門拜年，提高民眾自我防護意識，在源頭上控制疫情傳播、蔓延風險。對自武漢返鄉未過隔離觀察期的人員確定鎮、村、組和衛生室包保人員，並規範填寫包保卡內容。鎮黨政班子成員深入行政村、敬老院、衛生院、衛生室、學校等公共場所指導調研疫情防疫工作，確保堅決打贏疫情攻堅戰。
疫情防控的工作總結 篇9
生命第一，健康第一，幼兒健康是全社會關注的重點。為了保證全園師生的健康，牢固樹立“健康第一，預防為主，安全至上”的思想，堅持“上下齊心，依靠教師、發動家長、全園抗疫”的原則，維護__幼稚園教育教學秩序穩定，我園採取了得力措施。在廣大師生們齊心協力，萬眾一心的努力下，我園疫情防控工作目前穩重向好，沒有沒感染人員，符合開學條件，防疫工作取得階段性勝利。
一、提高認識，制定切實可行的.工作目標
自疫情蔓延以來，尤其是__省已啟動重大突發公共衛生事件I級回響。我園領導非常重視疫情防控工作，通過辦公釘釘群組織教師認真學習上級檔案精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合;依法防控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，最大程度地減少疫情對師生健康和幼稚園安全穩定造成的危害，維護社會穩定。
二、精心組織，建立健全組織領導機構
我園及時成立了防控工作領導小組，由園長負總責，制定了《__幼稚園突發公共衛生事件應急預案》、《__幼稚園疫情防控應急(返校)預案》、《__幼稚園傳染病防控制度》，做好人員分工，明確職責，做到統一領導、統一指揮、統一行動。
隨後，召開了疫情防控線上工作會議，強調領導、行政、教師三方嚴格值班值守，做好每日排查跟蹤工作。強調全園教職工無特殊情況不外出，各班教師應保持24小時通訊暢通，保證及時溝通、了解師幼每日健康狀況，對於省外幼兒採取跟蹤檢測。全園啟動(返校)應急預案，積極投身於疫情防控工作中來。
三、合理安排，採取有效的防控工作措施
1、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，尤其是七步洗手法和戴口罩相關知識的宣傳和普及，提高廣大學生、教職員工自我防護能力。
2、加強消毒，及時清理。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、宿舍等學生學習、工作、生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。並及時清理衛生死角。
疫情防控的工作總結 篇10
面對新冠肺炎造成的疫情，各校要推進“離校不離學”工作，利用線上學習的平台，藉助網路手段，為學生建立教學輔導的線上渠道。同時指導師生員工居家開展適度的室內體育活動。加強對醫護人員等奮戰在疫情防控一線人員居家子女的關心和愛護。在開學前，各校至少開展一次全面的校園環境衛生清掃和消毒工作，全面改善學校環境衛生條件。
各校要錯時安排不同學段和年級學生入校，明確不宜返校人員，並提前告知。根據對師生員工健康狀況的監測，明確有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現發熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體症狀體徵者，應待症狀體徵消失，身體痊癒後方可返校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。
開學當日，應指定校園出入口，做好返校師生員工晨午檢等健康監測和師生缺課追蹤工作。進入校園人員一律核驗身份和檢測體溫。非特殊原因，學生家長及親屬等外來人員不得進入校園。做好值班值守，嚴格落實“日報告、零報告”制度。滿後，持複課證明到學校查驗後方可入校上課。
各級各類學校要上好開學第一課，利用課堂、板報、廣播等多種形式對師生員工進行有針對性的傳染病防控知識教育。對學生家長開展健康教育，告知其配合學校開展疫情防控工作。開學後要嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚三次檢測制度)，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。配合屬地疾病預防控制機構對疫點開展消毒、疫情調查和宣傳教育等工作。
在校期間，規範開展集體活動。不組織開展聚集性教學和教研活動，倡導網路教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。嚴格校園集聚活動，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動，一律不開展校際間師生聚集活動，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
此外，各校要錯時安排不同學段和年級學生入校和離校時間，引導家長在校門外接送學生，督促他們佩戴口罩。嚴格進出安全管理，嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園，對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。
疫情防控的工作總結 篇11
為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰，我校領導親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力，萬眾一心的努力下，學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
一、提高認識，制定切實可行的工作目標
學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學習上級檔案精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合;依法防控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定。
二、精心組織，建立健全組織領導機構
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由校長負總責，按照--市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組《關於加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關檔案要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
三、合理安排，採取有效的防控工作措施
1、制定方案，精心準備。
認真學習上級有關檔案精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。
2、加強宣傳，及時預防。
積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。
開學後，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等症狀。一旦發現異常症狀的學生或教職工，要立即按有關規定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工病缺勤，應及時了解缺勤原因，發現異常現象要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯繫機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。
四、開學後，搞好消毒、衛生工作，營造學生健康成長的環境
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發動學生從 了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，並由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發現孩子發燒，第一時間通知學校，先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)
4、每日對學生個人衛生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;
6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束後要立即洗手。
7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，飯前便後洗手、勤洗澡。
8、告戒家長儘量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等表現，應儘早帶孩子到醫院就診，並積極配合醫生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛辦報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛鍊，保證一天的一小時鍛鍊時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。
疫情防控的工作總結 篇12
面對疫情，濟南市槐蔭區泉新學校嚴格貫徹落實市、區教體局關於新冠病毒疫情防控工作檔案精神和要求，健全學校疫情防控工作體系，統籌教育教學工作，從嚴從實抓好疫情防控工作。20__年4月1日下午3時，泉新學校劉中祥校長面向全體教師召開了我校疫情防控工作階段性總結及20__學年年工作計畫線上傳達會。
一新冠肺炎疫情防控工作階段性總結
1、編寫《同心戰疫共盼春來---濟南市槐蔭區泉新學校新冠肺炎疫情防控工作指南》，並簡化工作指南，編成操作性強的《學校疫情防控工作手冊》，按照時間節點規劃學校教職工、學生、家長到校當日及日常疫情防控一日流程，文字版、流程圖版。
反覆演練學生入校流程及異常情況應急處置，確保人人明確崗位職責、人人知曉應急處置。
2、通過釘釘、qq等辦公軟體和“曉黑板”家校溝通軟體全面掌握全校師生身體健康狀況，落實“雙測溫兩報告”工作;
設定學生健康卡、家長接送卡、教職工工作卡、車輛通行證等嚴格加強人員管控。
3、戰“疫”期間，學校積極探索德育新形式，線上主題班會、家長會，師生、家校雲相聚，溝通零距離。
策劃三八婦女節主題教育，泉新學子致敬戰疫女神、最美媽媽、女神老師。“泉泉新新喊你游大明湖”雲研學活動，感受春天美好，師生期盼共聚校園。
4、居家期間，數學老師研讀《把數學畫出來》和《這樣的數學作業有意思》，設計導學案，豐富校本“畫數學”課程;
語文老師整理新學期的校本書法教材，學校各學科提前備課，整理新學期教案集結成冊。結合市教育資源，利用騰訊課堂，全面開啟線上直播學習，螢幕前的相會，讓學生學有所得、學有所獲、學有所成。
5、泉新學子心繫學校，用壓歲錢購買了醫用口罩、酒精、84消毒液，助力學校的疫情防控工作。
居家學習的他們嚴格自律，運動、廚藝、文藝花樣“戰疫”;家長們除向學校捐贈酒精、醫用手套、過氧乙酸等防控物資外，由家長組建的社區志願服務隊，自發配合街道、社區對往來人員測量體溫、登記信息、勸返外來車輛……切實守牢自己門，全力以赴守護家園，成為防疫工作隊伍的堅實力量。
6、自疫情防控工作開始，學校微信公眾號每日推送疫情防控宣傳新聞不少於3條。
學校疫情防控工作亮點、先進典型榜樣宣傳、上級部門的相關檔案、學生居家學習等成為學校對外宣傳的重要視窗，截止到3月20日，學校微信公眾號戰“疫”期間累計編髮、推送微信200餘條。其中學校《見字如面，各科老師的手寫信》被市區教育局公眾號、中國教報採納，學校劉亞偉老師、學生劉文軒和爸爸的戰“疫”故事被濟南各報紙、電視台和人民日報、學習強國點讚。
二、20__學年學校工作計畫
以全面實施素質教育為主題，以提高教育質量為中心，緊緊圍繞立德樹人根本任務，聚焦學生髮展核心素養，充分發揮九年一貫制一體化教育優勢，依託外國語教育集團，遵循辦學理念，秉持辦學品質，固化學校文化，豐富辦學內涵，凸顯辦學特色，拓展教育空間，推動學校事業取得新的可持續發展，對20__年工作做出如下計畫。
(一)教學管理工作
在學校教學管理工作方面，劉中祥校長先後對如何推進學校課程建設、增強教學管理效能、推進學校教研工作、如何彰顯英語教學特色、開展豐富學科活動、推進學生良好習慣的養成、紮實開展小初銜接工作、抓好畢業年級工作這八個方面進行了詳細的工作部署，為新學期學校教學管理的有序進行做好了充分的準備。
(二)學生教育管理工作
針對學生教育管理工作，會議圍繞著學生教育管理工作，會議先後對加強學生常規教育、不斷豐富德育特色、增強立德樹人實效、加強班主任隊伍建設、推進家校教育一體化、推進體育藝術工作、紮實開展健康教育七大方面的工作計畫進行了詳細的講解，為學生教育管理工作做好保障。
(三)總務後勤工作
切實改進後勤管理、嚴格學校財務管理、抓好學生配餐管理、完善學校辦學條件是學校總務後勤工作的主要著力點，一方面，落實工作責任制，繼續推行節約型校園建設，繼續落實公用教室原樣交接制度。
另一方面，認真執行國家財經法律法規和財務規章制度，落實新的政府會計制度改革要求，嚴格執行有關收費和代收費規定及財務紀律，嚴格遵守財務基礎工作規範。嚴格按照教育局規定，實行學生配餐公開招標。按照《食品安全法》和《餐飲服務單位食品安全操作規範》中的相關規定，加強對配餐公司的監管，引入家長監督機制，建立不定期抽檢制度，確保食品安全。同時妥善解決學校校舍不足問題，積極向區教育局匯報相關工作，確保學生入學。推進學校無線網路覆蓋建設工作。
(四)行政管理和黨建工作
關於行政管理和黨建工作，主要涉及加強和改進學校黨建工作、加強教師隊伍建設、加強學校安全工作、改進學校宣傳工作以及做好招生和教師招聘五個方面的工作部署。一方面，按照上級部署，嚴格組織，以“守初心、擔使命，找差距、抓落實”為總要求，紮實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真貫徹《中國共產黨支部工作條例》。
另一方面，貫徹《全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》，學習《新時代中國小教師職業行為十項準則》《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》，開展一系列教師隊伍建設活動。再者，學習、貫徹《生產安全事故應急條例》《山東省教育廳關於落實省檢察院檢察建議進一步加強學校安全工作的意見》，根據《學校安全風險清單和責任清單》，落實流程化和實名制管理，進一步落實“一崗雙責”要求。進一步加大正面宣傳，更加主動有效地增進溝通，改進信息報送工作，加大專業教育報刊宣傳力度。
泉新人，堅守本職，共同戰“疫”。待春回大地，草長鶯飛，我們一起聽鳥語，聞花香，看繁花與共。
疫情防控的工作總結 篇13
疫情防控是"一盤棋"，防疫鏈條涉及各行業、各領域，既需要職能部門守土有責，也需要各部門密切配合。衛生健康部門要發揮在傳染病防治工作的行業主管作用，做好疫情監測、研判、報告和防控工作的協調、督促、指導工作;交通部門要做好必要的人員限流與人群疏導，尤其要嚴格把好進京關卡，切斷疫情輸入鏈條;公安機關依法嚴懲擾亂社會秩序行為;市場監督管理部門依法查處危害食品安全、哄抬價格。疫情防控成果來之不易，越是春節臨近，越要高度警惕。多部門要慎終如始做好疫情防控工作，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
疫情已經持續了__年，良好的個人習慣要保持：勤洗手、戴口罩、測溫掃碼、保持必要社交距離，做好個人防護措施，提高個人防護能力;非必要不出__;減少聚會與走動，限度降低聚集性風險。個人一旦出現特定症狀，要及時主動就醫，將風險隱患控制在未發之時。
防控疫情，嚴格落實四方責任應該始終如一地堅持。嚴格履行屬地、部門、單位和個人四方責任，整個社會防疫系統方能有效運轉，全力防禦疫情。相信，在高效嚴密的配合之下，疫情終將散去，往日的尋常生活，終將歸來。
疫情防控的工作總結 篇14
面對近期_市等多個地區發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據中央領導同志重要指示批示精神，根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：
一、領導高試重視，落實責任。
1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學、規範地做好衛生應急處理工作，我校結合本單位實際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，並將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。
2、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛生工作，統一思想。定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重中之中工作。
3、學校建立各項工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職表，建立疫情“日報告”“零報告”制度，保證學校預防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發現感染病毒攜帶者。
4、嚴格控制進校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作，非必要不外出，減少出門，聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風，不炒作，不在朋友圈等隨意轉發訊息或發布不實言論。
二、做好宣傳動員，落實疫情防控措施。
1、我校發放《關於防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網路渠道儘快發放假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發現、早報告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲備，我們購買了84消毒液，體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規範帶好口罩，做好自我防護。
三、推進校園環境整治。
春季學期開學前，學校全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
四、強化師生健康教育。
春季學期開學後，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防範意識、了解防治知識，引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。
五、做好假期值班值守。
當前，春節臨近，學校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識，嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保信息聯絡暢通，學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。
六、做好開學學生入學防控工作。
1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生，各學院應及時向校附屬醫院報告，進行體溫監測。開學報到期間，校附屬醫院、保衛處組織人員在南北區大門口進行入校學生體溫監測。
2、所有學生做好居家體溫監測，體溫異常者，及時就診，向學工處申請延遲返校。對於_籍學生或其它疫情嚴重的學生，凡因當地疫情控制要求無法按時返校的，可視情況辦理延遲返校。
3、開學報到期間，保衛處，學校統一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。
4、學校每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監測及相關檢查和治療，必要時轉診到定點醫療機構。
5、一旦發現疑似病人，第一時間隔離觀察，並立即轉診至定點醫療機構，並報告領導小組辦公室。
七、加強確診病例學生的休學、復學管理對確診病例，要嚴格執行休學、復學管理制度，並密切跟蹤其治療情況。
按照相關規定，根據傳染病定點醫療機構開具的疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學的意見，為確診病例辦理休學手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明，為符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生，尤其是確診病例學生及其家長，隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作，及時消除其恐慌心理。
疫情防控的工作總結 篇15
為貫徹落實上級關於新冠肺炎疫情防控期間“停課不停學”的精神，紮實推進網上教學工作，確保學校線上教學工作高質量開展，3月6日下午，券橋鎮一國中在趙聚華校長的領導下，經過精心籌備，召開了全體教師第二次網上教學工作總結視頻會議。會議由學校黨委書記王根柱主持，趙聚華校長、李方主席及相關科室負責人參加了現場會議並發表了重要講話。
會議首先由趙校長宣布了議程，然後由分包學校三個年級階段教學工作的相關領導匯報工作。分包七、八、九年級的'分別是李浩濤主任、余長發主任和李方主席。他們先後就所包年級的線上教學工作開展的情況進行了匯報，並總結了學校線上上教學工作的一些做法。
1.採取領導分包班級的辦法監控課堂教學質量，各司其職，各負其責。
2.搭建問題徵集，網路及時解決老師教學過程中的問題。
3.建立日報例會制度，解決當日線上教學存在的問題等，希望老師們通過這些措施，保障線上教學順利開展。
4.實施班主任每天一個班級簡報制度。在簡報中，由班主任匯總自己班級的老師布置作業情況，批改作業情況，老師直播課堂情況，學生每天上線學習情況。
5.學校對不同年級提出不同要求，講、練、考、評，穩紮穩打。老師對不同學生提出不同要求，切實可行。
疫情防控的工作總結 篇16
所有人的目光，都在關注疫情的前線，經歷了一個多月的時間，抗擊疫情鬥爭進入攻堅戰。醫護人員的治療方案，進行到了第五個，我們也欣慰地看到，治癒率在提升，死亡率在下降，大家對待疫情的態度也比之前的不以為然，到高度重視，絲毫不懈怠。這么多人的努力，讓我們更加心痛醫護人員的日夜奮戰。疫情攻堅，致敬疫情前線的醫護人員，為你們點讚。
一、勇敢，是你們職業操守的底線
疫情肆虐，誰的生命都是寶貴的資源。保護病人的同時，也要保護自身的安全。面對各種各樣的危重患者，你們沖在前，忘記了自己也是易感人群。雖有防護服，但是內心對疫情評判，也是時刻放在心間。和死神較量、和時間賽跑，都忘記了自己也是普通一員。疫情前線，堅持著職業操守的底線，為了更多的病人恢復健康，我們看到了你們每個人的勇敢，為你們點讚。
二、執著，面對病毒決不手軟
從感染到發作需要一段時間，每位病人來到你們面前，都是帶著健康的渴望，與病毒作戰。認真接收每一名病人，從檢查到治療，每一個環節都認真、一絲不苟。尤其是ICU病房，與死神作戰，讓每位病人生還，戰勝死神，面對病毒的糾纏，決不手軟，為你們點讚。
三、堅韌，給疫情攻堅爭取時間
每個人都知道，這種病毒有極強的傳染。我們的醫護人員，明知山有虎，卻又要在保護自己的同時，偏向虎山行。高強度的工作和高壓的工作，給身心都帶來了不小的困難。沒有一個人叫苦，沒有一個人喊難，每個人都拿出了堅持而不放棄的忍受力。面對危險與困難，堅韌，為你們點讚。
四、樂觀，讓自己變得強悍
一邊帶領病人與病毒作戰，一邊還要讓自己有足夠的體能支撐高強度的疫情攻堅戰。保持樂觀情緒，保持心中那份對職業的責任感、使命感，讓自己變得強悍。讓病毒看到你們望而生畏，讓患者看到你們就心安，讓家人看到你們別心痛，讓全國人民看到你們，別淚流滿面。疫情攻堅戰，讓自己變得強悍，因為敵人不會輕易地退縮，只要你們足夠強悍，才能有機會衝出防線，走向勝利的那一天。為你們點讚。
五、勇氣，不放棄，堅持到勝利的那一天
每個清晨的早晨，和患者一道迎接新的一天，這是一種與生俱來的職業使命感，選擇了救死扶傷的職業，選擇了與死神擦肩而過的瞬間，我們面對疫情的勇氣，強大了自己，也安慰了哪些看著你們的感染者。鼓勵每個人不放棄治療，讓這些患者看到你們的勇氣就心安。一起加油，一起努力，堅持到勝利的那一天，為你們點讚
疫情攻堅戰，你們衝鋒在前，鼓起必勝的號角，全國人們都在很你們站在統一戰線，-的領導下，我們一起努力，加油!疫情攻堅，值此致敬疫情前線的醫護人員，為你們點讚。
疫情防控的工作總結 篇17
我想放棄了斯里蘭卡的蜜月來到__，是值得的。這是我來到__的第四天，正式投入了戰鬥。一天下來，感觸很多，但更多的能用兩個字來總結——那就是"感恩"。
感恩我在一個優秀的黨支部和團隊，讓我不再害怕。我們團隊總共15人，來自不同的科室，平時在醫院很少見面，甚至都不認識。但當我們接到任務組成這個團隊後，我們便成為了"戰友"，感恩團隊老師生活上不斷幫助，講解穿脫隔離衣要點，指導我們練習，上一班次的人員回來給我們交流上班的情況，告訴我們流程及一些注意事項……因為有了前期的準備，讓我第一天上班，也不緊張和害怕。中途意外防護服破了，也能淡定自如的按流程進行處理。
感恩我的背後有一群人在支持著我，讓我們安心奮戰。我們有一個貼心的後勤保障服務隊，政府，醫院，酒店在盡力做好後勤工作，為我們細化各種生活和防護需求。上班下班都有"公交專車"在門口接送，進入方艙準備間，有人幫忙指導穿防護服，隔離衣……出門脫衣服，有人指導如何一步步邂彈，感恩有你們，讓我們能平安上班，安全下班。還有，我的家人，朋友和同事在背後默默的支持，給我發加油，叮囑我做好防護，給予我精神支撐。
感恩我們可以正常呼吸。今天是進艙的第一天，早上6點50齣門，穿上紙尿褲，帶好口罩，坐上"公交專車"把我們送到漢陽方艙醫院，一系列準備後瞬間感覺自己真的是來打"怪獸"的。大約8點過，我們進入艙內，分好小組，和上一班的戰友做好病人交班，隨後便為患者測量生命體徵，記錄患者的生活和治療需求，和患者溝通，疏導情緒。剛開始只覺得這身裝備有所限制我們的行動，到後來就越來越呼吸困難，感覺有東西在向頭中間壓，頭昏，眼花逐步伴隨我們而來，還不時的有水掉在嘴上……下午4點終於可以脫下這身裝備，人人都是"拆彈專家"。脫下衣服這刻，感恩，我們可以正常呼吸了，真好。
感恩，你們來了。在艙內和病人交流，他們也時常關心我們的狀態，詢問我們的上班時間，怎么上廁所，怎么吃飯……知道我們從四川來，也很感動，說"感恩，你們來了"。我們懷著感恩的心來，你們卻在感恩我們。
疫情防控的工作總結 篇18
一、完善組織機構。
成立狀元社區應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組，由社區書記任友明、主任劉貴強任組長，領導小組下設5個工作小組，組織社區兩委成員7人、格線員8人、區域管控人員(由社區退伍軍人、黨員、志願者組成)10人、小區物管189人、消殺員6人，合計220人參與防控工作。自_年1月26日開展防控工作以來，累計召開專題工作會7次，專題安排部署此次防疫工作，進一步統一思想，提高認識(為了儘量避免交叉感染，後期安排工作主要採取學習強國視頻電話會議的方式)。
二、全面摸排登記。
組織格線員、區域管控人員、小區物業人員對轄區進行全面逐戶摸排返鄉人員，目前摸排從湖北省返鄉人員82人、重慶返鄉人員33人、安康返鄉人員1人。所有外來人員由太平鎮社區衛生服務中心上門檢測體溫，如有異常立即上報並及時處理。同時將太平鎮印發的《尋人啟事》宣傳資料張貼到各個小區出口、居民點出入口，引導重點區域返鄉人員及時主動到社區登記備案。
三、強力宣傳引導。
面對疫情的突發態勢，大年三十，狀元社區按照太平鎮的`統一安排，通過微信公眾號、朋友圈發布《關於新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控倡議書》;正月初二，社區工作人員全部取消休假，採取小喇叭、村村響、流動宣傳車、設立勸導點、標語、傳單、微信等方式強力宣傳防疫知識、政府公告、格線化管控等內容。對街上行人進行勸導，不聚集、戴口罩。特別加強小區、片區封閉管理，引導居民無特殊需求不得外出，確需外出的必須做好自我防護，並進行登記，營造了良好的防控氛圍。
四、推行格線管控。
根據轄區實際情況，將轄區分為三大區域：第一區域，有物業管理的小區由轄區5個物業公司分別對各管理的小區進行管控;第二區域，轄區單位家屬樓，由各所屬單位進行管控;第三區域，無物業管理的居民小區以及樓棟由社區發動管控志願者進行管控。單元之間、樓棟之間不允許聚集、串門，外賣、快遞等服務人員到指定地點等候或投放。
五、加強消殺防疫。
每天由社區統一組織消殺員對封閉管理區域、公共管理區域開展一次消殺工作，並統籌設立專門的廢棄口罩收集桶，引導居民將廢棄口罩必須扔到廢棄口罩收集桶，由社區對接市城市發展服務中心及時清運處理。
六、強化市場監管。
疫情發生以來，社區累計勸停12起居民酒席420桌，勸停轄區茶館茶樓15家、餐館17家，幫助市市場監管局關停了其它應關停的大型經營場所，同時加強24小時巡邏，應關停經營場所確保關停到位。引導並幫助河西農貿市場以及轄區超市加大民眾生活必需品的保障供應力度。
目前社區的防疫工作取得了較好的成效，但還有不足部分，社區還將繼續努力，不斷完善工作機制，及時調整工作方式方法，確保做好本次疫情防控工作。
疫情防控的工作總結 篇19
國小的同學們是國家未來的希望，在防範疫情的工作上，一定要嚴格落實!下面是由範文資訊網小編為大家整理的“國小防控新冠疫情相關工作總結範文”，僅供參考，歡迎大家閱讀!
為築牢___感染肺炎疫情“安全牆”，嚴防疫情向校園蔓延，__實驗國小積極行動，利用微信、釘釘視頻會議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上培訓，完善後勤服務，把好師生入學關，確保延期開學後全校師生安全返校。
一、全面安排部署，健全制度保障
1.成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由學校領導班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。
2.建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯繫網路，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。
3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案;
聯防聯控制度，傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環境衛生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
4.明確屬地管理原則。學校加強與地方衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調，取得專業技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。
5.建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。
6.圍繞疫情防控對開學前準備工作進行了全面具體的安排部署。強化“零報告”“日報告”制度，因病缺課登記追蹤上報制度，晨午檢制度的落實，做好詳細記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結合實際做好開學前後工作預案，將疫情防控責任落實到具體部門、具體人，切實把疫情阻斷在校園之外。
二、完善篩查工作，把好師生入學關
1.學校對全校五百餘名學生進行逐個篩查，對篩查中有過疫情區旅居史及接觸史的師生進行居家觀察滿14天;
做實篩查登記，對有出行史、接觸史或發熱、咳嗽等症狀的人員進行嚴格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學生入學前一周無發熱類疾病，入學前兩周無疫區出行史。嚴格出入校門體溫檢測，對現場篩查出的體溫異常者立即勸返，不能立即返回的，安排進學校臨時留置觀察室，同時上報屬地疫情防控部門。
2.嚴格學校值班值守制度，學校實施開學前“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，進出學校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛室測量體溫，嚴格登記，確保疫情不進校園。
3.加強疫情信息統計工作，開學前再次進行全面摸排，釐清每一位老師、學生和家長的假期去向及身體健康狀況，做到底數清、情況明。每天通過微信群、小程式等方法對師生早晚體溫情況登記，確保學生身體健康。要密切核查來自重點疫區的人員情況及有疑似症狀的師生情況，並採取相應措施，嚴防病源進入校園。
三、做好教師線上培訓，學生線上觀看直播學習
1.根據縣教科局的培訓安排，結合我校實際，為了防止疫情傳播，由師訓校長安排部署，將原先安排的寒假集中學習培訓，改為了線上網路學習，要求認真學習、撰寫筆記，寫好心得體會，切實提升專業水平。圍繞“___疫情防護”“師德師風”、“心理培訓”、“學科知識及課標學習”等四方面內容展開線上培訓。全體教師積極參與，學習熱情高漲，在防控疫情的同時，積極主動加強自身學習，不斷充電，為新學期教育教學工作順利開展做好充分的準備。
2.嚴格按照《新絳縣中國小線上直播教學活動實施方案》，做出學校的校級授課或班級授課計畫，多種形式結合，讓學生離校不離師，學習有保證;
班主任要利用微信或釘釘班級群組織好學生的學習，確保線上學習人數;
知識有效落實，做到學習質量有保證;
加強管理，每天做好統計，把各年級各班級線上學習學生人數於當天晚上向學校匯報。
四、落實後勤保障，確保開學後校園環境安全
1.落實防控物資準備工作，購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計、紫外線燈等防控物資。
2.開學前學校要開展一次集中消殺活動，特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所，都要噴灑消毒液。
3.做好基礎設施準備，包括測試體溫的場地與路徑，測試裝備的使用、保持與更換，隔離室的大小、位置間數和預留間數等。
4.加強食品衛生安全管理，全面落實學校食堂食品安全管理制度，加強對食材原料的把關、審查，確保學生吃熱、吃衛生。
五、今後工作安排
(一)開學前
1.學校應在開學前匯總學生家庭住址、聯繫方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等症狀、主要活動區域疫情狀況等信息並做好記錄。學生如無可疑症狀，可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發地區後，居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、乾咳等可疑症狀，應報告學校或由監護人報告學校，及時就醫，待痊癒後再返校。
2.加強宣傳引導。廣泛發揮學校官網官微等平台作用，通過微信、簡訊、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規範佩戴口罩，儘量避免乘坐公共運輸工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、影院、網咖、ktv、商場、車站等。
3.開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。
4.學生應學會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫或乘坐公共運輸工具時，應全程佩戴口罩。
5.學生應保持手衛生，養成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，套用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
6.學生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質期。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。
7.建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、學生的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立台賬，做到底數清、情況明、數據準。保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護。
8.做好食堂、飲用水的安全監管。提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格後方可上崗。
9.學校開學前應按規範配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿足需求;
配備充足的洗手液或肥皂，並在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學生學會正確洗手方法。
10.學校應加強值班值守，及時報送疫情防控信息。開學前一天，學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行校園環境消毒，做好開學準備。
(二)開學後
1.上好開學第一課。學校要在開學後及時對所有在校生上一堂公共衛生健康知識宣講課，重點宣傳普及___感染肺炎防控知識。同時，在校區顯著位置設定疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職員工疫情防控意識。
2.學校應密切監測學生的健康狀態，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監測學生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上學。
3.對出現可疑症狀的學生，學校應立即向當地衛生部門報告，配合做好排查和後續相關工作。在衛生部門人員開展工作之前，學校應將可疑病例隔離在觀察區域，並做好個人防護。
4.教師應關注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題，應儘快進行心理疏導。
5.學校應對學生宿舍實行專人負責制，保持學生公寓及公共區域清潔，定期消毒，做好記錄。對學生髮放衛生習慣手冊，做好引導;
宿舍出入口應安排人員查驗學生信息，控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出，避免接觸不相關人員。外出應規範佩戴口罩。
6.走讀學生上學、放學儘量不乘坐公共運輸工具，建議步行或家長接送。如必須乘坐公共運輸工具時，須全程佩戴口罩，途中儘量避免用手觸摸車上物品。
7.師生在教學、辦公區域內應佩戴口罩，並保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時，應及時更換並將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩後，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手。
8.勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手等物品後，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。
9.師生傳遞紙質檔案或資料前後均需洗手，傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。
10.學校引導師生加強體育鍛鍊，增強體質。學生應堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。
11.學校避免組織大型集體活動。必要的小型會議應控制時間，定時開窗通風，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結束後對場地、家具進行消毒。
12.學校及時核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
13.學校應加強值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。
防控疫情，需人人擔責，抓牢學習，點滴落實，值此疫情防控的特殊時段，__實驗國小的全體教師將從自身做起，從點滴細節做起，認真做好疫情期間各頂工作，以良好的精神狀態，迎接新學年的到來!
疫情防控的工作總結 篇20
作為治理體系的“底盤”，基層治理大有可為。只要找準“方向”、蓄足“能量”，激活黨委、政府聯繫服務民眾的“神經末梢”，就能不斷提升治理效能，實現地區經濟發展、社會穩定、生態宜居的有機融合。
堅持黨建引領，為基層治理“蓄能”。在今年疫情防控、防汛救災等急難險重的工作中，各級黨組織充分體現戰鬥堡壘作用，廣大黨員充分發揮先鋒模範作用，帶領人民民眾“披荊斬棘”、共克時艱。我國疫情防控取得的成效，再次彰顯了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。實踐證明，堅持和完善黨的領導，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所在、幸福所在。要激發基層黨組織“內生動力”，就要充分發揮黨總攬全局、協調各方的作用，強化“黨建引領”理念，以黨的建設貫穿基層治理、保障基層治理、引領基層治理，做到陣地建設與隊伍建設相結合，通過廣泛宣傳先進黨組織、優秀黨員，充分發揮“頭雁效應”，不斷增強基層黨組織的凝聚力和號召力，充分發揮黨的組織優勢與社會整合功能，構建基層黨建與基層治理良性互動的新格局，走出一條黨建引領基層治理的新路徑。
聚焦民心所向，為基層治理“導航”。民眾滿意是基層治理的出發點和落腳點，學會求解民眾利益的“方程式”，才能得出群策群力的“最大值”。以民眾利益為導向，為民眾辦實事、解難事，做到事事有回音、件件有落實，才能得到民眾的認可和擁護，才能讓“人人有責”轉化為情感認同和實際行動。如馬克思所說：“‘思想’一旦離開‘利益’，就一定會使自己出醜。”只有正視利益，才能理性對待利益。牢固樹立以人民為中心的發展思想，統籌兼顧好各方面的利益，才能攜手下好基層治理這盤大棋局，在共建共治共享之路上行穩致遠。運用民眾路線提升基層治理水平，就是讓民眾辦事流程更簡化更方便一些，讓民眾訴求渠道更暢通更快捷一些，讓民眾生活環境更美好更安全一些。如此，避免黨委和政府的“獨角戲”，讓民眾自願自覺投入到基層社會治理中。
把握問題導向，為基層治理“固本”。黨的工作最堅實的力量支撐在基層，經濟社會發展和民生最突出的矛盾和問題也在基層，堅持到一線發現問題、解決問題，無疑是基層治理的長遠之計和固本之策。唯有堅持問題導向，才能做到“對症下藥”，問題不僅需要收集，也需要挖掘，強基固本之道也不僅是“頭痛醫頭、腳痛醫腳”，更在於“治未病”。“治未病”源自《黃帝內經》中的“上工治未病，不治已病，此之謂也”，即採取措施實現未病先防、既病防變。社會“肌體”的“身心健康”在於政聲與民意同頻共振，經濟發展與環境保護相得益彰，物質生活水平和精神文化需求並駕齊驅。“衣食足而知榮辱，倉廩實而知禮節”。持續鞏固基層治理成效，還需做到“兩診斷、兩治理”。既要“看脈象”，精準把脈社會動態，全面掌握矛盾糾紛，也要“聽心聲”，主動傾聽民眾訴求，廣泛徵集民情民意;既要著力治標，調解關口前移，把矛盾化解在萌芽階段，也要注重治本，多部門齊抓共管，消除潛在風險隱患。在不斷解決問題的過程中，黨的組織體系將進一步向民眾貼近，基層黨組織的組織力也能得到進一步提升，從而為加強和完善基層社會治理提供堅強有力的組織保證。
瞄準時代風向，為基層治理“提速”。隨著城鎮化的快速發展和農村現代化的不斷推進，民眾訴求更加多樣化，基層治理面臨的新情況、新問題、新挑戰也愈加複雜。在新形勢下，如果仍用傳統方式開展基層治理工作，就會出現治理成本高而民眾滿意度低的局面。只有打破傳統治理格局，牢牢把握髮展潮流，瞄準時代風向，才能全面激發基層治理“新動能”。今年全國各地在疫情防控中“危”中尋“機”，積極探索基層治理新思路、新方法、新舉措。從依靠民眾將矛盾化解在源頭的“楓橋經驗”，到整合多方平台提升服務效率的“民呼必應”;從廣泛發動民眾參與社會治理的“吹哨報到”，到“零距離”聯繫服務民眾的“鄰里黨支部”。因勢而謀的多元化治理模式，為民眾理想的幸福生活按下了“加速鍵”。我們既要堅持和發揚疫情防控中展現出來的基層治理優勢，又要深入分析其中依然存在的短板，精準發力，完善提升，強化“大數據治理”理念，在確保個人信息安全的前提下，提升智慧決策、智慧治理、智慧服務水平。著力推動基層治理體系和治理能力現代化。
基礎不牢，地動山搖，基層治理水平影響國家治理水平，基層治理能力關係國家治理能力。我們要不斷夯實基層社會治理這個根基，強化黨建引領，凝聚民眾力量，創新服務模式，全面激活社會治理的“神經末梢”。將基層黨組織的政治優勢、組織優勢和密切聯繫民眾優勢轉化為基層治理優勢，轉化為民眾幸福生活的“催化劑”。
疫情防控的工作總結 篇21
新冠肺炎疫情發生以來，醫院嚴格落實國家、省、市、衛健委的工作部署，快速回響，在醫院黨委的領導下，在全院幹部職工的共同努力下，堅定信心，團結一致，科學防治，有序開展疫情的防控工作，現取得了階段性的成效。
本次疫情充分認識了院感防控工作的嚴峻性和複雜性，醫院院感科積極承擔起醫院疫情防控的重擔，克服工作人員不足的困難，按照省衛健委的工作部署和要求，積極投身到疫情防控阻擊戰中。立即成立了新冠肺炎防控工作領導小組，制定了新冠肺炎防控實施方案,圍繞醫療工作、疫情防控、院感控制、後勤保障、宣傳保障和督導檢查成立了工作小組。明確了每個小組的職責，並責任到人。
為進一步做好新型冠狀病毒醫院感染防控與預防工作，降低發生新型冠狀病毒醫院感染的風險，規範醫務人員的行為，根據新型冠狀病毒的流行特點，結合實際情況制定了臨夏市醫院疫情防控工作制度和工作流程。
1.制定了新型冠狀病毒院感防控措施、院感防控手冊、防控流程、制度。將現有的應急物資進行整理備用，即刻向醫務科申請急需防護物資。根據疫情防控的需要，醫院通過各種渠道全力採購，調配所需應急物資。另一方面對全院防護用品進行統一管理，建立領用台站，確保科學防護，有效利用，避免浪費。同時，積極爭取上級主管部門的支持和社會各界的捐贈，確保防護物質供應。
2.院感科人員及時到發熱門診現場查看、補充防護用品、保證一線人員防護用品數量並設專人保管，住院部各樓層、門診各診室發放新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案及消毒噴壺並指導消毒液配製方法。在全院範圍內配置了一次性口罩、帽子、醫用垃圾桶。針對各科特點分批分次的學習國家衛生健康委辦公廳《關於印發新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案》、消毒滅菌隔離及醫療廢物規範處置、對全院醫務人員進行多次培訓穿脫隔離衣流程，尤其對一線醫護人員、發熱門診梯隊更換人員、進行了現場一對一的培訓和指導，同時進行了模擬演練和現場考核，夯實了大家對流程的規範操作。
3.嚴格督導檢查，全面排查感染隱患。醫院督導檢查組，在院長的帶領下不定期的到各科室進行督導檢查，特別是重點崗位的工作人員的自我防護、履職情況、勞動紀律、信息報送等事項進行檢查，發現問題及時解決，促進了防護工作的落實。
4.同舟共濟，精心做好外援醫療救治工作。醫院根據省衛健委的安排先後派出主動請纓的4名醫務人員支援湖北省武漢市中心醫院，臨夏市醫院及時組建援鄂醫療預備隊，簽下援鄂醫療自願書，待命出征。
5.強化學習，防控知識全覆蓋。院感科依據崗位類別不同制定相應的培訓內容，對防控工作相關業務知識，業務技能，個人防護等知識進行全方位、分層次的培訓，先後組織集中培訓28次，現場培訓56次、應急演練39次、分批分次進行理論考試4次、正確穿脫防護服現場考試56次，至今為止總計培訓183餘次，約2832人次。
6.強化院感督查，嚴防院內感染。醫院以發熱門診為中心，以預檢分診，導診為屏障，經過院領導帶領下督查及時調整門診就診流程及患者就診通道，要求入院人員包括工作人員一律進行出示身份證、工作證、陪員證等措施，規範了人員和車輛進院的流程，降低來院病人、家屬以及醫務人員感染的風險，實現醫患零感染新冠肺炎的目標。
有待加強的問題：
1)加強落實預檢分診制度，進一步提高預約掛號率。
2)繼續強化院感疫情防控知識陪訓。
3)進一步規範布局流程。
疫情防控的工作總結 篇22
一、加強組織領導，制定防控方案
為貫徹落實省、市、區各級防疫指揮部疫情防控檔案精神，區商促局於1月22日開始安排部署，成立區商貿行業疫情防控領導小組，局長擔任組長，全面統籌全區商貿領域防疫工作。根據我區實際情況，區商促局制定《謝家集區商貿行業疫情防控工作方案》，同時要求各商場、超市、農貿市場等商貿企業制定各單位防控預案，督促進出人員佩戴口罩，測量體溫。1月23日，確定關閉市場活禽交易，1月24日起，區商促局每日督察各商貿行業市場關閉、物資供應及防疫工作情況，及時向市區兩級報送物資儲備日報表和每日工作信息，建立部門間信息共享。
二、開展日常巡查，保障行業平穩
為保障區商貿行業防疫工作平穩有序，區商促局於1月26日開始全員上崗，安排人員到轄區各商場超市及農貿市場，落實一對一包保政策，同時調度各藥店，從恆康大藥房調入1萬口罩限量發售給市民。1月27日，按照《關於洗浴行業暫停營業的通知》要求，關閉全區洗浴行業，張貼關閉通知在洗浴行業入口醒目位置。1月30日，區商促局開展全方位巡察，成立巡察組，聯合區公安分局、區市場監督管理局、區城管督查和宣傳全區292家單位，發放橫幅241條。2月9日開始安排工作人員為出入我區運輸商貿物資車輛辦理車輛出行證，保障物質儲備充足。
疫情防控以來，各級領導高度重視，1月29日，李建中副省長視察望峰崗菜市場，查看活禽交易關閉情況;1月31日，區政府召開商貿企業防控會議及專題會議，摸排各商貿企業防疫物資儲備需求;2月6日，淮南市電視台，淮南日報社到我區望峰崗菜市場、白馬蘇果超市調研採訪我區商貿行業疫情防控工作措施開展情況，龐松局長接受採訪並全程陪同講解。