有關5·18國際博物館日活動總結報告 篇1
這個周末，我們來到了博物館，記錄了溫州的歷史事件和許多繪畫和珍寶。
一進門，前面就有一艘龍舟。上面有陶工、泥瓦匠和郎中...每一個都刻的栩栩如生。龍舟後面是一尊坐著馬車環遊世界的孔子雕像。回頭看，可以看到一座1000多公斤的玉雕孔廟。這是無價之寶!由九塊青銅板製成的銅牌圍繞著龍舟和夫子廟。銅牌上刻有九個神話人物。可惜我認識幾個:女媧，盤古，后羿…
當我們走進歷史博物館時，這是一個充滿歷史魅力的地方。這時，我看到了寫在牆上的我們東歐王國歷史的興衰。春秋時越國滅吳後，建立東甌國。漢朝時，第七代王耀被稱為東海之王，被稱為東海王國。春秋戰國時期，東甌疆域極小，西漢時擴張至福建、越南。據史書記載，春秋戰國時東甌屬楚，西漢時屬揚州。在展覽區，可以看到鯊魚的牙齒、鹿角和小腿上的臼齒。有許多陶瓷製品，最重要的是，發現了一些古代武器。還了解了古代鑄劍大師歐，看到了古代葬禮上使用的石棚墓和懸棺。爸爸還告訴我溫州原名永嘉，我剛才看到的王羲之和謝靈運的雕像也擔任過永嘉縣令。
接下來，我們來到了書畫館。我們一進門，就看到前面有一個書畫展覽。那裡有花、鳥、魚、昆蟲……還有一切，仿佛我們進入了那幅畫的仙境。
最後，我們來到動物博物館，看到了許多動物，雖然是假的，但它們仍然非常逼真。獵豹在石頭上看著，仿佛在尋找獵物;黑熊從樹林裡鑽出來，仿佛在耍威風;獼猴爬上樹，似乎在觀察附近的天敵。我也按了按鈕，聽到鳥兒在唱歌，狼在尖叫，黑熊在吼叫。最讓我吃驚的是一條五六米長的大鯊魚。我想:真的鯊魚會有這么大嗎?
啊!已經四點半了，但是該回家做飯了，我真的想多呆一會兒!
有關5·18國際博物館日活動總結報告 篇2
啊!終於又來自然歷史博物館了，好激動!來到這裡，我覺得一切都很奇怪。“咦?這是哪裡?怎么這么多人?”我不禁喃喃自語。在博物館門口，警衛給了我們每人一張紙。舅媽說:“這是數人數。每天3000人的時候，是不會允許他們進去的。”“幸好我們不是最後一個。”進了博物館，還是和以前一樣。所以，我想看得更快，所以我離開團隊，一個人去參觀，看著他們，以防我迷路。我讀完一樓全部的時候，他們只看完了很大一部分。我不想等。我去二樓繼續參觀。當我差不多看完他們的時候，我想起了他們，在二樓跑來跑去，但是我還沒有找到他們。我很著急，繞了一大圈，還是找不到。我急得他們慢慢坐電梯上樓。所以，我決定不理他們。逛了一會兒，覺得沒意思，就在那裡找了媽媽。原來我妹妹在開飛機。難怪她看起來這么慢。我從中學到，無論做什麼都要有耐心，否則什麼都做不了。
老師點評:這篇文章題目一致，講的是小作者參觀杭州自然歷史博物館的故事。根據文章內容，這已經不是小作者第一次去了，小作者覺得無聊，趕緊去看看。小作者介紹了他的參觀過程，但他的文字寫得不是很生動，也沒有太多介紹他在杭州自然歷史博物館看到的東西，所以讀者對杭州自然歷史博物館還是不太了解。建議小作者把自己在杭州自然歷史博物館的所見所聞描寫的生動一些，描寫的時候最好有自己的情感色彩，這樣文章會更生動。“怎么這么多人?”建議改為“怎么這么多人?”“我忍不住喃喃自語”改為“我忍不住喃喃自語”。“差不多讀完的時候”改為“差不多讀完的時候”。
有關5·18國際博物館日活動總結報告 篇3
漢字，形象生動，傳播文明，無與倫比。暑假的時候有幸參觀了漢字博物館，然後才真正體會到漢字的魅力。
站在博物館大門前，首先映入你眼帘的是大門兩側高大的桌子，上面有一隻栩栩如生的鳳凰鳥。它們有圓頭、尖嘴、尖爪、長尾巴和閃閃發光的身體，在陽光下非常顯眼。
走進大門，一個高大的廣場矗立在它面前。它的形狀取自漢字的“字”，高18米，刻有各種文字和圖案。更像是一把巨大的鑰匙，開啟了歷史悠久的漢字之門。穿過紫坊，一條幹淨的青石坂路兩旁有14塊青銅甲骨，鑲嵌在厚厚的玻璃板上，古樸典雅，美輪美奐。
進入金碧輝煌的博物館，來到甲骨文展廳，一塊塊甲骨文展現在我們面前，上面的文字更是詭異，像是神秘的符號，留給後人去破譯。有些人物像角，有些像琵琶，有些像桃坑。我佩服古人豐富的想像力。這些人物讓我們小學生眼花繚亂，迷惑不解。大家懷著極大的興趣猜了一些簡單的字，使他們更加意識到漢字的博大精深。
沿著樓梯，走上一段樓梯，到第二個展廳。在這裡，我們見證了漢字的發展演變。精美的青銅器，細長的竹簡，柔軟的帛帛，精美的雕版……直到造紙術的發明，我們看到的文字越來越清晰，越來越熟悉，大家的心情也越來越高!
看著眼前的一切，我的心久久不能平靜，這裡的一切都在動搖我的心。歷史悠久的古代文明經歷了多少人多少年的奮鬥!走進現代展廳，是美麗的、先進的電子技術、蓬勃的書法展覽、有趣的人機互動遊戲...讓人懷念，忘了堂外的世界!
離開文字博物館的時候，我有一種說不出的情緒。我為自己是甲骨文故鄉安陽而驕傲，更為自己是華夏子孫而驕傲!
有關5·18國際博物館日活動總結報告 篇4
今天，涼爽的微風和晴朗的天空，天空看起來像彩色的顏料，在陽光的映襯下特別美麗。我的心情伴隨著這一縷陽光，它將是一個奇妙的博物館來迎接我。不僅有價值連城的古物，還有精美的玉器。
到了博物館，香味撲面而來，整個人都被香味陶醉了。我先看了看文物，還沒看到全貌，就被旁邊的銅錢吸引住了。這枚銅幣帶有泥土，說明它是從古代開始被發掘和埋藏的。我更關心它的結構，而不是它的歷史。整枚銅幣直徑約5厘米，青銅色，中間有一個圓孔，好像可以用線紮起來。快看!上面好像有字!然而風雨過後，我已經認不出上面刻的是什麼了。再往裡走，一幅充滿文字的刺繡吸引了我的目光。這是一張發黃的紙。也許是太容易撕了，所以隔著玻璃。紙上用毛筆寫滿了很多字，但我每一個字都知道，這樣才能凸顯它的價值。
然後是民國館。我下來的時候，看到一輛巨大的機車。我毫不猶豫地衝上去拍照。深入，民國的各種風格，招牌上的字顛倒，衣服很特別，可愛的車都離不開民國。走進“火車站”，只見一整列火車瀟灑地站在那裡，像個強壯的巨人，陪著遊客拍照。民國館的燈光沒有現在這么亮，但其獨特的造型足以與現代路燈相媲美。有的掛在牆上，有的掛在天花板上，有的粘在地上。看到這些精美的“藝術品”，遊客們都驚嘆不已。
博物館，向外國證明中國也有輝煌的歷史。
有關5·18國際博物館日活動總結報告 篇5
走進博物館感受家鄉文化——新起點幼稚園參觀博物館活動。
博物館快樂之旅
為了開闊幼兒的視野，增長幼兒的知識，同時幼兒進一步了解洪澤，增強幼兒熱愛家鄉的情感，在5·18國際博物館日即將來臨之際，新起點幼稚園組織全體幼兒參觀了洪澤湖博物館。
我們的幸福大合照
走進博物館，孩子們特別興奮，在講解員的帶領下，有秩序地參觀了各個展廳。參觀中，孩子們對家鄉的歷史文化和民族風情表現出了濃厚的興趣，此次活動，讓幼兒以實踐的方式去進一步了解家鄉，增進了孩子們對祖國和家鄉的熱愛之情!
博物館之旅，既讓孩子們增加了知識，同時也開闊了孩子們的視野，正所謂讀萬卷書，不如行萬里路。孩子們在實踐中，不僅零距離地了解了洪澤的歷史，品味文化的無窮魅力，同時還激發了幼兒熱愛家鄉、熱愛祖國、保護文物的美好情感，取得了很好的效果!
有關5·18國際博物館日活動總結報告 篇6
一、活動目的：
為了更好地傳播園博會的時代精神和豐富文化內涵，我校將以第_屆江蘇省園藝博覽會在揚中舉辦為契機，以“實踐育人”、“活動育人”為活動目標，組織全校學生參觀園博會，引導全體學生通過了解園林文化，積極關注園博、宣傳園博、參與園博、奉獻園博，展現我校學生健康向上、朝氣蓬勃、積極樂觀的精神風貌。
二、活動要求：
活動前：
1.此次參觀活動分年級組進行，由分管行政帶隊，負責統籌安排行程，班主任提前通知好本班的其他帶隊老師，其他帶隊老師和班主任一起組織學生活動，所有老師一定要把學生活動安全放在第一位。
2.外出活動前，請各班主任教育學生安全出遊，文明觀賞。
3.各班外出活動前要組織學生對園博會做好充分的知識儲備，讓學生提前了解相關的知識。
4.出遊時間：五六年級---10月12日上午11:30一至四年級由帶隊行政根據車輛到達情況通知。
5.班主任提醒中午回家吃飯的學生，準時到校參加活動。
活動時：
1.所有學生以班級為單位，遊玩時不離隊，不三三兩兩自由活動。帶隊老師組織好參觀隊伍，建議隊伍前後各一名老師，另外一名老師流動管理。
2.所有學生遠離水域，不玩水，不攀爬，不觸碰館內展品。乘電梯時注意安全，排好隊，不擁擠。
3.建議：一二年級遊玩路線：主館--副館--觀賞魚--噴泉表演--返回(噴泉表演結束整好隊上車);三四五六年級遊玩路線：主館--副館--觀賞魚--園內游--噴泉表演--返回(噴泉表演結束整好隊上車);蘇州展區和無錫展區內水和石頭較多，建議學生不要進去。
有關5·18國際博物館日活動總結報告 篇7
正午過後，陽光燦爛，大家按捺不住自己激動的心情，早早的來到了學校，帶著滿懷的好心情，踏上了參觀博物館的路。
一進入博物館，現代氣息極濃，這裡有許多高科技產品，完全與古代扯不上干係。可剛一進入第一展館的入口，一個入眼帘的八個大字——中原古代文明之光，把我們直接扯回了遠古時代，風格來了個三百六十度大轉彎。
博物館共有八個展館，分別是原始社會時期，夏商時期，西周時期，東周時期，兩漢魏晉南北朝等。讓我為之驚嘆的是被稱為“逐鹿與爭鳴”的東周時期展館裡的“蓮鶴方壺”。
進入第四展館，我隨著人群來到了被裡三層，外三層的人群包圍的人稱“鎮院之寶”的“蓮鶴方壺”邊，費了九牛二虎之力才擠了進去，當時還在疑惑不解：是什麼東西這么有吸引力?隨之，便情不自禁的失聲驚嘆起來，多么精妙絕倫的藝術品啊!它是一個大概高一米，寬二十厘米的瓶狀物體，造型巧異精妙。壺身上有很多圖形，但雜而不亂，神龍怪虎，形態各異。在這些龍，虎……的襯托下，壺頂，那隻被二十片帶有鏤空花紋的蓮花瓣托起的鶴，就成了這個壺的主角了。它被銅匠鑄得栩栩如生，惟妙惟肖，仿佛只要有人大叫一聲，就會拍拍翅膀，驚恐而飛。
我在那裡左轉轉，右轉轉，在哪裡足足端詳了十分鐘，我為當時古人那樣的巧奪天工而驚嘆。那樣奇妙的造型，那樣精緻的鑄造，就在我們這個科技發達的時代，也不敢保證能做出來。
要與這些文物告別了，我依依不捨的走出了博物館，心中，又多了一次震撼。