鍛鍊工作總結

鍛鍊工作總結 篇1

根據組織安排,我於20xx年8月1日至20xx年10月31日,在縣人事局進行為期三個月的掛職鍛鍊。回顧這三個月來的掛職鍛鍊生涯,我感到受益匪淺。通過學習、了解、掌握人才人事和機構編制工作,使我對人事部門的工作方式、內容、流程等都有了初步的認識,通過掛職鍛鍊,切實使我本人學習了知識、得到了鍛鍊、提高了能力、增長了才幹。在此要感謝縣委組織部、縣人事局給了我這樣一個難得的學習鍛鍊機會,也要感謝人事局同事對我的關心支持和幫助,尤其是辦公室的黃主任,給了我很多無私的幫助和指導,使我能夠圓滿的完成掛職鍛鍊的任務。下面我就對三個月的掛職鍛鍊工作向組織進行匯報。

一、掛職鍛鍊期間的主要工作

1、認真學習,進入角色。到人事局掛職鍛鍊,是一個難得的自我學習、提高、發展的機會。既是自己努力的結果,也是組織和領導對我的信任和關心。因此,我時時提醒自己,一定要珍惜機遇,認真學習,不辜負了組織的期望。要想做好人事工作,只有真誠和熱心是遠遠不夠的,還需要加強自身學習,熟悉和掌握相關的政策法規和業務實務。為使我們儘快熟悉工作、進入角色,來局裡報到的第一天,陳局長就特地為我們安排了兩個業務熟悉、責任心強的同志作為我們掛職鍛鍊期間的指導教師,通過一對一地幫助,例我們很快熟悉情況、開展工作。俗語說:“師傅領進門,修行看個人。”在掛職鍛鍊期間,我認真閱讀翻看了大量的人事政策檔案和人才人事重要領導講話、人事局年度工作報告等文獻資料以及《浙江人事》、《溫州人事》、《人事信息》等雜誌,並做好摘記,在學習中遇到不懂或不理解的地方,甘當小學生,虛心向局裡相關業務科室同志請教。通過學習,逐漸了解人

事方面的有關工作,更新自己的知識結構,提高了自身工作能力,在較短時間內便進入了工作角色。

2、嚴格要求、塑造形象。人事人事,先做人,再做事。由於在鄉鎮時間比較長,對鄉鎮工作方式方法比較熟悉。但由於工作性質的不同,機關部門考勤、學習、會議、公文處理等內部規章制度落實都比較到位,上班紀律也比較嚴格,相對於鄉鎮的工作方式比較有約束性,對於工作環境的變化,我積極進行調整,自己較快地適應工作角色的轉變和工作環境的轉變。在掛職三個月,我嚴格遵守所在單位的各項規章制度,按照機關作息時間,不遲到,不早退,有事請假打招呼,自覺參加組織的各種集體活動,參加局裡每二周一次的學習會。尊重領導,團結同志,隨時和有關科室溝通交流。切實轉變工作作風,增強為人民服務的意識,熱情接待來局辦事的民眾,以一個準人事幹部的要求,塑造“人誠事公”的人事幹部形象。

3、愛崗敬業、勤奮工作。剛到人事局的時候,由於工作的需要,我和同時參加掛職鍛鍊的林昭煌參與人事局負責的全縣公務員資料庫建設工作,幫助對上報的單位公務員的數據進行核對、審核。雖說這是一份非常枯燥無味的工作,但關係到公務員法的貫徹實施工作過程的公務員登記、職務確定、工資套改等工作,是一項相當基礎性工作,關係到每個公務員的切身利益,意義重大,因此我都能認真對待、做到一絲不苟。在這期間共採集錄入縣人大辦公室、統計局、大漁鎮等7個單位117人基本信息數據。後來,由於辦公室文書下派任農村工作指導員,我服從組織安排,接替她的文書工作。我的工作職責主要有以下幾方面(1)認真細緻做好局印章的管理使用,做到印章管理使用不出錯,不遺漏;

(2)做好1000多位畢業生學生檔案接收、登記、轉交、查詢等各方面工作(3)做好檔案發文編號、登記、送簽、歸檔等工作;

(4)以及收文登記、傳閱、複印、分發、歸檔等工作(5)做好

文印工作;(6)做好電話及傳真的會議記錄工作及黨政辦公自動化系統的檔案簽收;(7)做好主任及各科室交辦的文書檔案查閱工作;(8)做好局公文、信件收取、投遞等辦公室日常事務。在工作中,我講究工作方法、技巧,充分發揮女性細緻耐心的優勢,努力提高工作效率;對待工作,始終保持嚴謹踏實的工作態度和吃苦耐勞的工作精神,很好地完成每一項工作任務。

二、體會與收穫

總之,經過三個月的親自實踐,自己既感受到了鄉鎮與機關的差距,也看到了希望。進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識。實際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。並且豐富了我的人生閱歷,開闊了視野;提高了理論聯繫實際、解決複雜問題的能力;加強了黨性鍛鍊,強化了為基層服務的意識。

通過掛職鍛鍊,我有一種豁然開朗的感覺,現已基本實現了“三個適應”的轉變,即:適應了從鄉鎮辦事員向機關工作人員角色的轉變;適應了從處理簡單直接的工作問題向更深層次的考慮和處理問題的方式的轉變;適應了對過去熟悉的工作環境和人際關係向新環境下人際關係和對自己認識的轉變。

三、存在不足

掛職鍛鍊的三個月,在思想覺悟和工作能力上提高較大,但是和領導、同志們對我們掛職幹部的要求與期望相比,我還存在許多問題與不足,總結起來,有三多三少:

一是學習得多,實踐得少。雖說,原來在鄉鎮組織辦也積累了一些組織人事方面的業務知識,但都不精通。因此在人事局掛職鍛鍊的工作期間,我有意識的、積極主動地向周圍同志學習,向書本學習,在工作實踐中學習。端正、豐富了對人事工作的認識,各項能力提高較快,但是做的工作還不夠多,特別是能將自

己的知識有效地運用到工作中去,打開工作新局面這方面做的還遠遠不夠。

二是思考得多,總結得少。記得去局裡報到的那天,陳局長告訴我,在工作中,既要勤于思考,更要善於總結,要結合自己工作實際,寫一些調研理論文章,這樣可以使自己的進步成長更快。遺憾的是,雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考,但是對工作中的一些想法並沒做到及時總結,腿勤腦勤手不勤,僅僅只寫了一篇調研文章,而且也不夠深刻和全面。我想在今後工作中要進行好好地回顧和思考,補上這一課。

三是執行得多,創新得少。掛職鍛鍊期間,我對局裡交給的各項工作能夠做到認真完成,但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。在工作中能認真貫徹上級領導意圖,及時完成交付的工作任務,但是還必須在工作中有面對新問題,想出新辦法,打開新局面的能力和獨擋一面的魄力。許多工作放不開手腳,求穩有餘,敢試敢闖的勁頭不足。這一點也是我在工作中的不足之處。

總之,掛職鍛鍊至今雖然只有三個月的時間,但收穫很大,不僅增強了大局意識、服務意識,而且在政治思想素質、組織協調能力、巨觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今後的工作中我將以對工作、對事業高度負責的精神,一如既往地嚴格要求自己,不斷加強學習,立足崗位,腳踏實地,兢兢業業,做一名優秀的人事幹部。

鍛鍊工作總結 篇2

10月12日,是一個難忘的日子,根據伍家崗區教育局的要求,我來到了伍家實小掛職學習兩周時間,這對今年剛剛走向教育教學管理工作崗位的我來說,無疑是一次難得的學習機會,我倍加珍惜,在過去的兩周時間裡,我充滿著感恩之心,洋溢著感激之情,感謝教育局領導為我們提供寶貴的學習機會,感謝伍家實小為我們搭建學習的平台,也感謝中南路國小的老師們對我學習的支持,分擔了我的很多工作,讓我能靜心學習。在實小這座文化氛圍濃厚、學習風氣醇厚的美麗校園,我感動於實小管理者的忙碌,感動於實小教師強烈的主人翁意識,感動於學生們的多才多藝,感動於實小深厚的文化精神,有很多收穫,也有很多的思考。現將掛職以來的學習情況和體會、感受總結如下:

一、掛職學習基本情況:

掛職期間,我先後參加了宜昌市習作研討會;參加掛職學校教學研討活動1次(余新艷老師參加省骨幹教師說課數學案例展示活動1次);參加學校行政例會、全體教師會、教研組長會各1次;參加湖北省“先鋒中隊”驗收準備工作(先後參與廣播室布置、參與“詩情華彰”大型經典誦讀展示活動演練2次);參加了學校少先隊建隊日活動;編寫了1—6年級數學月考試卷;學習了《學生第二》、《副校長:有效學校領導的關鍵要素》兩本專著,學習了《人民教育》、《中國教育報》等教育教學報刊雜誌,並摘抄了筆記;堅持每天寫掛職日記。在此期間,有兩個半天時間回中小整理特色學校檔案。

二、不斷創新,讓實小站得高、看得遠。

不斷創新是一所學校發展的動力,從--年以來,實小走在校本研究的創新之路上:從課例研究到案例研究,從推門聽課到白紙化備課,從教育教學敘事到專題反思敘事,從讀書摘抄到二次閱讀,從校本教研活動到這學期的“智慧”教師行動計畫,總是不斷的創新,不斷的推進,教師不斷的進步,學校在不斷的發展。在實小這兩周,我親身體驗到了“創新”在實小無處不再。

制度創新是實小不斷發展的保障。制度管理是學校管理非常重要的手段,實小的制度建設完善,所以來到實小,我非常希望了解學校教育教學管理的各項制度,想“拷貝、複製”回去。當我和教科室的周主任談及這一問題時,她告訴我,其實制度本身沒什麼,制度管理的關鍵在於在實施的過程中不斷發現問題,根據問題進行修改,應該是一個動態的過程,唯有這樣制度才能不斷促進教師的發展,促進學校的發展,有些制度每年都在不斷的修訂。這番話讓我深受啟發,制度的最終目的什麼,這是作為剛接觸管理工作的我應該思索的問題。

管理創新是實小不斷前行的動力。實小管理創新之處很多,最讓我們驚嘆的是校本研究活動中實施教研組長負責的管理制度,實小各學科(包括國小科、兼任學科如科學學科)的校本教研活動、大型展示活動都由組長們挑大樑,由組長負責組織、安排活動,進行專業引領,進行常規管理,組內教研氛圍非常濃厚,教研組管理成為教學管理至關重要的環節,實小是怎樣打造這樣的教研組、培養這樣的組長的呢?這都是學校打造學習型組織的成果。

其實,在實小很多地方都能看到老師們的創新之舉,在建隊日活動中,老師拿著無線話筒用mp4放音樂,藝術組的老師們用線裝的課題檔案古香古色……

學校創新從何而來,從學習分享中來。實小有紮實的學習分享制度,包括行政學習分享、教師學習分享,行政領導的“學習分享”活動分三步走,首先由一位領導介紹自己推薦的文章並談自己的體會,然後由其他行政領導結合文章及自己的工作談自己的體會,最後由胡校長做精彩點評,每一次的學習分享活動都是一次思想的碰撞和升華。這樣紮實的分享活動促進了每個人思維的腦細胞,極大的激發了大家的創新意識。

三、實幹作風,讓實小走得實、走得穩。

在實小,有一支作風實的“鐵”班子,從胡校長到班子每一位成員都有著紮實的工作作風,他們的下班時間是每天晚上十點,剛到實小第一天,五點已過,我和一同學習的詹校長沒有動,準備和大家一起下班,胡校長催促我們下班,笑著說“我們一般都十點才下班”。作為名牌學校,承擔的任務、舉行的活動之多是我們沒法想像的,作為名牌學校的校長,胡校長的忙碌也不是我們能想像的,我深深感到胡校長是一位指揮者,對巨觀、微觀的準確把控,對目標、任務實施過程全程監控,積極參與。

在胡校長的帶領下,班子成員群策群力,和衷共濟,同心突進。學校四大管理中心齊頭並進,高效務實,體現關注細節,注重實效;把握方向,聚焦問題,落在實效,是一支充滿正氣,緊密合作的領導團隊。“學在前,寫在前,做在前”這就是實小的領導團隊,在他們率先垂範引導下,實小的教師團隊形成了紮實的工作作風,“要做就要做好”已成為每個實小人的共識,讓我們驚嘆不已!

“讓實小成為學習樂園,精神家園”這是實小的目標,為實現這一目標,他們用行動進行了最好的詮釋。學習實小精神,尋找成功秘訣,是每一位到實小的老師探索的問題。掛職鍛鍊雖然結束,但學習剛剛開始,怎樣領悟實小精神,結合本校實際,選擇性、創新性的做好學校教育教學管理工作,做好校本教研,做好學校特色創建工作,是我不斷努力前行的方向。

鍛鍊工作總結 篇3

幾個月來,在**省委、政府的領導下,我們掛職工作組的全體同志按照“三個代表”的要求,虛心學習,安心工作,立足於在掛職實踐中學習鍛鍊,不斷提高,注意學習東南沿海發達地區的好經驗、好做法,積極做好各項工作,順利完成了掛職學習任務。現將幾個月來的掛職鍛鍊工作總結如下:

一、虛心學習,嚴格要求

地處我國東南沿海,與中國台灣隔海相望。**省是我國東南沿海經濟發達地區,能夠到發達的省市掛職,對我們來說,無疑是一次難得的鍛鍊的機會。**省在十幾年以前與我們--處在同一個起跑線上,近年來,**省全面推進海峽西岸經濟區建設步伐,經濟社會實現全面協調可持續發展;現在它的經濟總量、財政收入等主要經濟指標分別是--的2-3倍。通過一段時間的掛職學習,我們感受烈的是人家那種發展上的大手筆,思路上的大氣魄,上下一心的大氛圍:在發展的思路上,他們順應經濟發展方向,做到與時俱進,不斷調整,又能夠做到看準了的就抓住不放,堅定不移地抓下去;在發展的氛圍上,全省上下心齊氣正,不爭論,只發展,你追我趕較著勁乾。在四個月的時間裡,我們放下架子,撲下身子,甘當小學生,通過與當地領導、幹部民眾的深入接觸,不僅學到了他們的好思路、學方法,更主要的是學到了他們超前的思維理念,受益匪淺。

二、遵紀守法,廉潔自律

掛職期間,我們積極參加當前開展的保持共產黨員先進性教育活動,認真貫徹落實黨風廉政建設有關規定和中央三部委關於掛職鍛鍊的紀律要求,自覺樹立和維護--掛職幹部的良好形象。堅持做到“慎權、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”,嚴格按照“八不準”要求,始終堅持按標準就餐,就餐交費,不用公款參與高消費娛樂活動,反對用公款大吃大喝;嚴格執行電話費個人規定限額、超額自付和嚴禁公車私用等規定等等。做到自重、自警、自省、自勵,切實做到堂堂正正做人,清清白白為政,扎紮實實幹事,勤勤懇懇為民。

三、廣交朋友,增進友誼

本著“掛一次職,交一片朋友,促進雙贏發展”的思想,我們掛職工作組主動與所在地的領導交流、匯報,跟相關單位工作人員相互學習,建立良好的工作關係,通過掛職的橋樑作用,推動--與相互交流與合作。掛職期間,我們組織舉行了“9。8”廈門洽談會和福州聯誼會,邀請工商、企業老闆參加。通過開展聯誼活動,促進了桂閩兩地的經貿合作與交流,如在廣西玉林舉行“玉博會”期間,從玉林來的--組織了一個經貿考察團到玉林觀摩、考察,一些客商還與當地有關部門簽訂了合作意向,在當地引起很大反響。

四、用心感受,深入體會

掛職鍛鍊期間,我們掛職工作組的全體同志通過學、聽、看、乾,進一步開闊了視野,豐富了工作經驗,增長了才幹,尤其是解放了思想,更新了觀念,學到了在市場經濟條件中發展經濟的新思路、新辦法,對我們今後的工作有很大啟發。

一是掛職鍛鍊是培養幹部、促進發展的有效途徑。實踐證明,從經濟落後地區選派幹部到經濟發達地區掛職鍛鍊學習,是適應市場經濟發展需要,提高領導幹部執政能力水平、帶動落後地區經濟發展的有效途徑。通過掛職鍛鍊,我們進一步開闊了眼界,開啟了思路,有一種豁然開朗的感覺,為今後的工作提供了寶貴的、可資借鑑的經驗。

二是掛職鍛鍊,能夠正確認識差距,堅定加快發展的信心和決心。通過一年的掛職鍛鍊,我們認為--與差距主要有兩個方面:一方面是思想上的差距。這些年來經濟之所以發展速度快,靠的是對外開放,而對外開放最關鍵的動力源泉就是他們思想解放,開拓意識強。經濟要發展,必須樹立大解放、大開放觀念,這一點已成為當地各級領導的共識。另一方面是招商引資上的差距。把招商引資作為經濟工作的重中之重來抓,全省上下緊緊圍繞招商引資,千方百計抓招商引資。相比之下,比--在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對此,我們在思想上觸動很大、感受頗深,同時,也堅定了加快開放、積極招商引資的信心和決心。

三是立足優勢,抓好經濟發展。作為欠發達地區來講,關鍵是要立足自身優勢,只有突出抓好招商引資和項目建設,只有我們大上、快上項目,我們貧困地區才能縮短與發達地區的差距,才能實現經濟跨躍式發展。

總之,通過四個月的掛職鍛鍊,我們--掛職工作組的十五位同志思想得到了解放,觀念得到了更新,同時開闊了視野,豐富了經驗,增長了才幹,各方面素質明顯提高,收益頗深。在下步的工作中,我們一定要把掛職期間學到的好經驗、好做法用到工作中去,乾好本職工作;同時我們還要繼續加強與方面的聯繫,盡努力地利用好掛職鍛鍊期間的關係,充分發揮橋樑作用,為促進兩地經貿合作,為實現--經濟跨越式發展做出我們應有的貢獻!

鍛鍊工作總結 篇4

根據市委組織部的統一安排,自20xx年10月至今,我被選派到市人大教科文衛工作室掛職鍛鍊。一到市人大機關,我就體會到市人大領導對掛職工作的高度重視和對掛職幹部的熱情關懷,及時組織召開了掛職幹部工作總結交流座談會,張若飛、欒景裘等市人大領導親自到會講話為掛職幹部提出了具體的工作要求和殷切期望;市人大辦公廳、教科文衛工作室的領導和同志們也給我很多支持和幫助,使我在掛職期間生活上方便,工作上順心,學習上充實,深深感悟到了市人大以人為本的工作理念、科學民主的工作決策、嚴謹規範的工作機制,增長了見識,開闊了視野,學到了很多新知識、新理念。通過一年來的努力學習,勤奮工作,在素質、思維、能力等方面有了進一步提高,圓滿地完成了掛職鍛鍊的各項工作任務,取得了一定的成效。現將掛職期間的學習、工作以及收穫情況總結報告如下:

一、加強學習,不斷提高理論水平和政治素養

作為掛職幹部,加強理論學習成為我的第一要務。一是為了儘快適應新的工作崗位和工作要求,通過讀書、看報、瀏覽人大網站等方式,適時關心了解人大工作動態,並認真學習了人民代表大會制度和有關地方人大工作制度,學習了市人大常委會以及有關專門委員會議事規則,學習了教科文衛工作室的各項工作制度等。經過學習進一步理解了人民代表大會制度的核心內容和作用,認識到人民代表大會制度是中國人民的歷史選擇,是符合中國國情的根本政治制度;經過學習了解了人大的相關工作程式和實體性的規定,對開展工作起到了基礎性的作用。二是加強政治學習,自覺改造世界觀,努力提高黨性修養和政策理論水平。積極參加了教科文衛工作室黨支部開展的深入學習實踐科學發展觀活動,認真學習了xx大、xx屆三中全會精神,學習了《深入學習實踐科學發展觀活動領導幹部學習檔案選編》,《領導幹部黨的民眾路線教育活動檔案選編》等材料,參與了支部進行的解放思想大討論等活動,撰寫學習體會4篇。四是虛心向市人大領導和同志們學習,學習他們的好思想、好作風、好方法、好經驗,不斷充實完善自己,提高工作能力和水平。

二、以高度的事業心、責任感和飽滿的熱情,扎紮實實地開展工作

在工作中能夠認真貫徹市委市政府“環灣保護,擁灣發展”戰略,圍繞中心,服務大局,服從領導,團結同志,自覺遵守人大各項規章制度,積極發揮立法工作專長,重點完成了如下工作任務。

(一)積極參與人大及有關部門召開的會議服務工作。一是參與了今年全市人民代表大會的服務工作,安排在大會簡報組。在分組審議過程中,聽取有關區市人大代表的討論發言,記錄整理代表發言內容,為大會情況簡報提供素材。會議期間共整理有關代表發言信息10餘條,被採納編入大會簡報的7條。二是參與了教科文衛工作室組織召開的有關會議的會務工作,如參與了教科文衛委員會和工作室對口政府工作部門聯繫會議,各區市人大教科文衛工作室領導參加的工作交流會議等。三是參與了3次人大常委會分組審議地方性,聽取了人大常委對地方性法規的修改意見和建議。另外積極參加了教科文衛工作室召開的年度工作務虛會議,起草了工作室務虛會議情況匯報材料等。

(二)積極參與了人大領導和常委的工作視察和調研活動。參與了市人大馬澤副主任帶領教科文衛委員會部分委員及工作室的同志,實地視察調研了青島市高新產業區發展情況、中國小校舍場地建設情況以及社區衛生服務體系建設情況等。在參與有關視察和調研活動實中,隨同領導和同志們不僅進行了實地察看,還聽取了有關方面的工作報告。通過參與調研活動,開闊了視野,增加了感性認識,並積極參與了有關調研報告的撰寫工作,提出了有關意見和建議。

(三)積極參與了市人大組織的立法調研活動。一是參與了馬澤副主任帶隊赴外地對青島市安全生產條例的立法調研活動。二是參與了欒景裘副主任帶隊赴外地對青島市海洋環境保護規定的立法調研活動。通過參與有關赴外地立法調研活動,進一步學習了解了有關兄弟城市的先進立法工作經驗和做法,為做好自身立法工作,制定好我市的有關地方性法規,起到了很好的促進作用。

(四)積極開展立法工作。一是認真組織審查修改有關地方性法規草案及其說明。共審查修改地方性法規草案5件,有《青島市安全生產條例(草案)》、《青島市森林公園管理條例(草案)》、《青島市海洋環境保護規定(草案)》、《青島市旅遊條例(草案)》、《青島市河道管理條例(草案)》。另外,還參與了對《青島市民辦教育條例(草案)》研究,提出了有關修改意見和建議。通過一年了的立法工作,立法草案審查修改的能力和水平有了較大提高,有的法規草案質量受到了市人大有關領導和常委們的好評。二是組織審查修改市政府及市政府辦公廳規範性檔案和政府有關預案10餘件。如,《青島市新建商品房預售資金管理辦法》、《青島市生活必需品市場供應應急預案》等。三是組織辦理了省法規徵求意見件3件,辦理人大和政協建議和提案6件。

在地方立法工作中,一是能夠注重科學立法、民主立法,廣泛徵求社會意見;二是堅持從實際出發,加強立法調研論證和協調工作,確保法規規章草案及時出台;三是堅持法制統一原則,突出地方特色和解決實際問題,做到不牴觸、有特色、操作性強。

三、存在的主要問題和不足

經過一年的掛職鍛鍊,雖然取得了一定的學習收穫和工作實績,但感覺還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作,還有很多工作離領導的要求和期望有一定的距離,主要表現在:一是自身政治理論學習抓得不夠緊,工學矛盾有待進一步妥善解決;二是業務學習不夠全面等。在今後的工作中還要針對自身存在的問題和不足,積極採取措施加以改正。

通過一年來的掛職鍛鍊,不但增長了見識,豐富了閱歷,積累了經驗,充實了頭腦,還交流了感情,收穫了友誼。同時,我覺得組織部門的掛職安排非常有利於幹部的成長,掛職工作是鍛鍊幹部的“大熔爐”,我很幸運自己能夠有這樣的機會熔入到掛職鍛鍊中,讓我畢生難忘,真誠感謝組織和領導對我的培養鍛鍊,不管我今後在什麼崗位工作,我都會儘自己的努力,紮實工作,勇於創新,乾好本職工作,回報組織,回報社會,為我市經濟社會發展貢獻更大力量。

鍛鍊工作總結 篇5

根據市委組織部的安排,20--年5月,我被組織派到鐵門崗鄉進行為期兩年的掛職鍛鍊,按照鄉里的分工,我先後擔任過綜治幹事,信訪幹事和總支副書記等職務。在鐵門崗鄉兩年的工作中,我秉持“了解農村、鍛鍊自己、服務基層”的工作思路,以“俯身子、接地氣,找方法、攢經驗,近民眾、送服務”的方法開展各項工作。帶著到基層學習、實踐、提高自我的態度,開始了為期兩年的掛職鍛鍊,下面我就兩年的工作情況作一個總結:

一、端正態度,謙虛學習

作為一名下派鍛鍊的機關幹部,到鄉鎮上班後,我始終明確的要求自己要服從安排、擺正位置、牢記掛職鍛鍊的任務和職責,把自己當成是一個來基層鍛鍊學習、熟悉基層、了解基層的學生,從中得到鍛鍊和提高。在鄉鎮的兩年里我也終明記這一點,把自己當作一名基層的工作人員,完成角色的轉變。為了儘快了解鐵門,查閱相關資使我對鐵門有了一定的了解,可以儘快的進入角色開展工作。

為了充分的了解基層工作,除了對文獻資料及理論的學習外,還深入到基層,參與實際工作,了解民情民意,虛心的向鄉鎮的領導及工作人員學習、討教,學習農村基層工作的方式、方法和經驗,學習當地乾群的敬業精神、創造精神和艱苦樸素的好作風。

二、務實作風,紮實工作

掛職鍛鍊是培養年輕幹部、造就高素質幹部隊伍的需要,是年輕幹部健康成長,豐富基層工作經驗、提高解決實際問題能力的需要。

1、盡職盡責,做好本職工作。

20--年5月我到鐵門綜治辦時,正遇上綜治半年檢查和農村治安保險的首次實施,都需要大量的文字材料及大量的歷史資料。鄉里因工作人員工作調動,工作人員缺乏,再加上以前沒有這方面的工作經歷,感覺壓力很大,但是工作任務是必須完成的、我在翻閱了大量的資料的同時不斷的向分管的副書記和老同志取經,最後考核勝利通過。不計較繁忙的工作壓力,積極的投身到自己的工作中去,由於治安保險在很多村幹部和農戶那裡是一項新鮮事物很多人都不理解(因為前幾年有過水稻保險,最後索賠很困難)他們都認為這個事騙人的,鑒於這樣的情況我多次到保險公司和他們接洽正確和全面了解索賠範疇和規定,我全面的了解後多次下村和不理解的村幹部和農戶就一些問題很好的跟他們做好解釋和溝通,最後讓他們知道治安保險對他們的利處,經過多番努力順利的完成了工作任務。

2、積極主動的參與到鄉里各項工作開展中去。

除了做好信訪和總支副書記的工作外,我還積極主動的參與了鄉里的“新農村開街”、“三八羽毛球比賽”、等重大節慶活動的籌備服務工作,為各項活動的圓滿完成盡到了自己的義務。並積極參加鄉里一些重要的政治活動活動,如新宋白公路的拆遷工作、第三次經濟普查、及河道整治工作,融洽了與鄉鎮幹部的關係,建立了深厚情誼。

3、深入實踐,體察民情,熟悉農村基層工作。

在鐵門蔡大總支任職期間,面對基層深入的開展計畫生育、防汛抗旱、宋白公路征地等各項工作,這正是深入實踐和了解農村基層工作的大好契機。通過深入農村開展工作,體察民情民意,聽取來自民眾的聲音,使我對農民民眾的疾苦和農村基層工作有一個深刻的認識和理解。同時,也看到了開展農村工作存在的困難和基層工作人員為農村工作、農民致富所付出的努力。

三、在鄉鎮工作的幾點收穫及不足

1、通過鄉鎮工作,使我對鄉鎮的工作運轉及農村基層工作有一定的認識和了解。同時,讓我看到了基層工作與機關工作的區別、差異;看到了基層工作人員的艱辛和農村工作存在的諸多困難;看到了鄉領導統領當地乾群,克服困難,為當地經濟社會發展所呈現出的敬業精神、創造精神和艱苦樸素的好作風。

2、通過深入農村調查研究和開展工作,使我了解到了農民民眾的疾苦、喜怒哀樂和心聲,並從鄉鎮領導和工作人員那裡,學到了許多農村工作的領導藝術和處理農村工作事務的方式、方法,為提高今後參政議政的能力和水平,積累了寶貴的基層工作經驗。

3、在鄉鎮工作期間,暴露出了我在理論水平、農村工作能力不足的問題。農村工作千頭萬緒,每項工作都涉及到黨在農村的方針政策,而鄉鎮工作處於農村工作的第一線,擔負著組織和帶領幹部民眾建設農村經濟社會的重任。因此,沒有豐富的理論知識和不熟悉黨在農村的方針政策,是難於適應農村工作的需要,只有不斷加強理論知識和黨在農村的方針政策的學習,不斷吸取營養,開闊視野,努力提高自身的工作水平,才能適應農村工作的需要和創的開展工作。

兩年的鄉鎮工作經歷很寶貴,謝謝組織給了我這個機會。理論和實踐的相結合的過程中,讓我從中學到了很多寶貴的經驗,增長了不少知識。特別通過深入農村開展工作,熟悉農村工作,體驗農民生產生活,體察民情民意,了解民眾疾。使我在基層中得到磨練和提高,分析問題、判斷問題、處理問題的水平有了一定提高。並在實踐中樹立起了艱苦奮鬥的優良作風,黨性得到了進一步鍛鍊,增強了對黨和人民的事業的責任感和使命感。同時也為鄉鎮領導幹部帶領廣大幹部民眾勤勞致富、為當地的社會經濟發展忘我工作、無私奉獻的精神所觸動。在今後的工作實踐中,我還要繼續努力工作、努力學習、開拓進取,不斷完善自己,努力提高自己參政議政的能力和水平,為社會經濟的發展做出應有的貢獻。

鍛鍊工作總結 篇6

為了加強對學生幹部、學生黨員的持續性培養和實踐鍛鍊,使大學生走進基層,了解基層,服務基層,提高創業就業能力,增強解決實際問題的本領,我市各高校共選派15名優秀學生幹部、學生黨員,由團市委、市學聯統一安排部署,去**區周邊農村、社區、企事業單位掛職鍛鍊。而我因能有幸成為了掛職鍛鍊的同學之一,而感到無比高興與自豪。

一、自身注重、領導重視、準備充分

我自己對於這次暑期掛職鍛鍊我是十分看重的,從知道自己有資格參加今年的暑期優秀大學生到基層團委掛職面試起,我就開始從網上搜尋相關的面試材料,做好充分的準備。經過自己的一番努力,很幸運的在7月2日接到了團市委的錄用通知,學校團委書記謝慶勇老師馬上組織召開了關於本次掛職的小型啟動儀式座談會,學校黨委副書記餘黨軍老師也都出席了啟動儀式座談會,學校領導的重視以及親切問候和囑咐,使我們這批即將上任的掛職大學生深感責任之重。

在座談會上我的內心是十分興奮的。我一直在問自己,此次最想學的是什麼?經過一番仔細的考慮,我想,體驗基層機關生活固然是一方面,但更為重要的是培養一種全新的生活理念。使自己充分發揮自身優勢、紮實開展服務,切實在基層掛職服務中鍛鍊自己、提高自己。

7月3日上午,**市高校優秀學生幹部掛職任職儀式在**區團委辦公室舉行。團區委戴翀書記,團區委書記助理傅國棟老師出席了會議。

戴書記給我們即將面臨的工作環境以及工作的大致內容給出了詳細的解說,並對我們的上任表示祝賀,戴書記在思想上給了我們很深刻的鼓舞,叮囑我們要虛心向當地村官、幹部、民眾請教,努力在實踐中不斷學習,不斷提高,這進一步調動了我們的積極性,使我們感受到上級組織對本次大學生暑期志願服務的重視,會後傅國棟老師還給我們一一介紹了各自掛職的單位以及聯繫人,給我們做了全面的安排。

我們也都希望通過這次掛職活動能將大家的理論與實踐相結合,提高我們的創業就業能力,同時我們也希望能給掛職單位帶去新的血液,新的力量。我被安排在**區**鎮車客村,擔任村團支部副書記職務(車客中心社區助理員)。

二、紮實工作、提升能力、服務基層

在掛職鍛鍊期間,我認真貫徹團市委、市學聯的指示以及校團委的指導,以共青團**區委員會的指導思想為依據,以服務單位、鍛鍊自己為出發點,以單位滿意,學以致用為目標的,開展一了系列的工作。項將具體工作內容按周羅列如下:

掛職第一周(7月6日—7月12日):

1.社區助理員工作培訓。了解掌握車客中心社區電子儀器設備的使用;熟悉社區的構架以及服務中心功能。

2.完成第二屆全國勞動模範車客村選舉工作

3.列印白溪村生態村申報資料

4.農村黨員幹部現代遠程教育站點管理

5.社區電子閱覽室和圖書室常規管理

6.起草學院“三下鄉”暑期社會實踐隊來車客村義務家電維修活動方案

7.周末回校協助學工辦老師整理畢業生檔案

掛職第二周(7月13日—7月19日):

1.社區電子閱覽室和圖書室常規管理

2.完善電子閱覽室管理制度(發布管理制度信息公告)

3.視頻會議室(多功能廳)管理

4.農村黨員幹部現代遠程教育站點管理

5.接待和風書社來社區多功能廳演出,管理現場儀器設備

6.完成揚大龍村計生協會工作手冊的抄寫

7.列印社區食堂場地租用與工作人員聘用契約

8.以志願者身份參加由童氏製衣有限公司發起的為外來務工高玉發夫婦募捐文藝演出活動

9.以志願者身份參加“贏在職場—20xx’青年就業挑戰賽啟動儀式暨首場現場招聘會

掛職第三周(7月20日—7月26日)

1.農村黨員幹部現代遠程教育站點管理

2.社區電子閱覽室和圖書室常規管理

3.接待和風書社來社區多功能廳演出,管理現場儀器設備

掛職第四周(7月27日—8月2日)

1.完成車客村全國“雙百”評選選舉工作

2.農村黨員幹部現代遠程教育管理手冊填寫

3.農村黨員幹部現代遠程教育站點管理

4.社區電子閱覽室和圖書室常規管理

5.接待和風書社來社區多功能廳演出,管理現場儀器設備

掛職第五周(8月3日—8月9日)

1.接待和風書社來社區多功能廳演出,管理現場儀器設備

2.農村黨員幹部現代遠程教育站點管理

3.社區電子閱覽室和圖書室常規管理

4.完成社區多功能廳播放記錄的填寫

5.協助學院招生信息網線上諮詢問答

6.完成學院“三下鄉”暑期社會實踐隊來車客村義務家電維修活動方案

7.預備本周六學院“三下鄉”暑期社會實踐隊來車客村進行義務家電維修活動

8.回校參加大學生職業生涯規劃大賽暨全省高校初賽講座

三、注重細節、體驗過程、講究結果

作為到基層掛職的大學生,就必須為社區里做點實實在在的事情,這樣才會被廣大民眾所接受,得到領導的認可。在社區里我們都是以團的幹部角色出現,這樣的崗位完全使大家有機會去仔細觀察、認識思考農村的現狀和發展道路,逐步做到心中有數!

掛職第一天,剛進踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,對領導的尊重,也讓他人感覺到被關心、被尊重。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事和領導的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

我在社區的主要工作是管理電子閱覽室、圖書室、多功能廳以及管理農村黨員幹部現代遠程教育站點。

初來社區,發現一個問題,雖有明文規定,未成年人不得獨自進入電子閱覽室上網查閱資料,但由於管理措施不夠完善,力度不夠強硬,導致電子閱覽室上網的村民青少年占據絕大部分,並且以玩遊戲居多,室內秩序也有待一定程度上的提高。

就針對這一點,我們經過仔細的思考,通過網上查閱一些網路管理技術的資料,並決定通過網維大師軟體,用網頁公告的形式,在文字上給電子閱覽室的使用須知和管理制度做了明確的闡述,並且在實際行動也上下了狠功夫,要求每位上網村民必須出示本人社區服務卡和身份證,否則,一概不得進入。

未成年人確實需要上網,須有家長陪同。對每一位進來上網的村民進行身份證和服務卡登記,以便於下一次上網登記減少工作量。這樣一來,上網的青少年村民明顯減少,反而,中老年村民也就有了更多的機會上網查閱資料。室內秩序出現良好的轉變。

社區視頻會議室(多功能廳),每周一、周五都有播放內容,除此之外,每周工作日晚上也都有相關的村民文化娛樂活動內容,如:銅管樂培訓等。這就要求我們對多功能廳完善的現代化儀器設備的維護做到細緻和熟練。要保證每次活動前,做好社區門口led電子大屏的通知內容播放,以便於村民第一時間得知更多功能廳近期活動內容信息。

因來參加多功能廳活動的為老年朋友居多,在播放內容上要求型新而又適合老年朋友觀看,這又給我們增加了不少的難度,每星期的電影或者套用技術視頻查找是我們工作的難點的。我們就通過pps等一些音影播放軟體查找到了不少的符合農村實際情況播放的內容,給村民帶來了不少的歡聲笑語和實用技術上的指導。

社區圖書室與農村黨員幹部現代遠程教育站點管理更是細緻的活,出不得半點馬虎。特別是圖書室,因處於暑期階段,每天都有大量的小孩都到圖書室看書,這樣作為圖書管理員,既要保證小孩子的安全,避免他們因在室內追逐打鬧而造成碰傷,又要保證絕對的安靜,營造良好的閱圖環境,以便於老年人專心圖書看報。

大學生掛職鍛鍊是我們學生幹部、學生黨員成長的重要歷程,是一次難得的歷練機會。在社區里,我始終認為,我們是代表學校來的,所以我竭盡全力,努力為學校爭取榮譽,端正思想,擺正位置,服從組織安排和工作需要,在工作上要求主動、積極,以高度的工作責任感和100%的工作熱情努力做好每一件事情。

四、總結提高、深入理解、學用結合

通過近二個月的掛職鍛鍊,我深深地思考了“我們來基層做什麼?將來掛職結束後我要成為怎樣一個人?”的問題。正因為自己在乎這個兩個問題,所以最終成功的完成了上級分配下來的各項任務。

掛職期間,我堅持主動和社區幹部、村官、農民打交道,深入了解他們的困難和願望,積極尋找工作的薄弱環節和突破口。從社區幹部和村官身上了解到了農村基層工作的艱辛和苦惱,了解到了民眾工作的瑣碎和複雜,了解到了新農村發展的困難和希望,這些都是在學校里不曾接觸的事物,都是我受益終身的精神財富。

基層工作複雜多變,要想工作起來得心應手,就要有從理論的圈子裡走出來的能力和勇氣。基層工作有基層本身的特色,這就要求我們要面對新問題想對策,總結經驗求提高。同時將經驗與理論相對照,使其在自己頭腦中不斷完善、鞏固和提高。

通過這次的掛職鍛鍊,我更加清晰的認識了自己實力,並及時彌補了自身的不足,這種不足不僅是能力上的不足,而且是心理和思想上的不足。同時,增強了自己的時間觀念,看事物的眼光變得更加寬廣。“暑期掛職鍛鍊”是我們大學生受教育、長才幹、做貢獻的重要途徑,它讓我們成為了中國特色社會主義理論體系的信仰者,科學發展觀的執行者,社會主義榮辱觀的實踐者和社會和諧的促進者。

共青團組織是中國共產黨的得力助手,黨有號召,團有行動,團組織要圍繞當前黨政機關的工作中心展開工作。農村既是施展才華的舞台,又是勵練人生的學校,我相信大學生掛職鍛鍊的經驗,將會成為我受益終身的精神財富。

鍛鍊工作總結 篇7

xx年四月一日,縣委選拔優秀青年幹部赴基層掛職鍛鍊,我被組織選派擔任xx鎮新農村建設駐xx村指導員,開始了為期兩年的掛職鍛鍊學習。

兩年來,在組織的精心培養、關心和支持下,在同志們的密切配合下,我把x村當作自己的第二故鄉,珍惜機遇,不辱使命,不負重託,在x村接受了基層鍛鍊、環境磨練、生活歷練,進一步解放了思想,開闊了視野,豐富了閱歷,增強了貫徹執行黨的路線方針政策的堅定性和自覺性,提高了思想政治素質、政策理論水平和實際工作能力,順利完成了掛職學習任務,為x村的新農村建設盡到了自己的帛薄之力,為今後的工作打下了堅實的基礎。現將個人履職情況匯報如下:

*村基本情況簡介

*村位於縣城以東、*鎮以西的中心交接處。公路從村邊通過,交通便利。全村共有6個居民組,2300餘口人,是全鎮的行政村。有6500餘畝耕地,88個磨盤嶺,大部分是磨盤領旱地。現有養豬戶13家,養雞戶5家,養牛戶2家;小型企業紅磚廠2家,氧化鋅廠1家,石英沙廠3家;藥材種植面積達700餘畝。

乾果經濟林600餘畝;全村共有配套深井8眼,除澆地灌溉外生活用水有保障。自xx年被確定為新農村建設推進村以來,村級組織建設不斷加強,兩委班子團結共事,幹群關係融洽,農村基礎設施不斷完善,村容村貌大為改觀,目前存在的現實問題是農村剩餘勞動力過多,經濟發展緩慢。

掛職期間完成的主要工作

一、堅定信念,把握方向,加強學習,提高素質

政治上的堅定來源於理論上的清醒。從一名鎮政府幹部到農村實地掛職,我深知肩上的責任重大,從掛職鍛鍊工作開始的那一天起,我就為自己制定了詳細的掛職學習計畫,為自己確定了加強調研、努力工作、著力提升綜合素質的工作目標。

一是注重政治理論學習,在政治方面增長大氣。始終高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,深刻領會科學發展觀的科學內涵,認真貫徹落實xx屆三中、四中五中全會精神,通過不斷學習,自身理論素質有了較大提高,在大是大非問題面前能保持清醒頭腦,思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

二是注重業務知識和法律法規知識方面的學習,努力提高工作適應性;三是加強實踐學習,在日常工作、生活實踐中做個有心人,注重實踐能力的學習。通過這三方面的學習,自己的政策理論水平,實際工作能力都得到了不同程度的提高。

二、牢記宗旨,紮實工作,盡心盡責,共謀發展

基層組織是開展和落實各項工作的依託,兩年來,我能夠認真貫徹落實省、市、縣有關農村基層組織建設的會議精神,注意講究工作方法,狠抓基層組織建設等各項工作,鞏固基礎,開創新局面。

(一)開展調研,制定工作計畫。4月份,通過前期調研、下隊入戶、廣泛接觸民眾等方法,摸清了村情。按照選派工作要求,經村“兩委”會議討論通過,制定了本村“兩年工作思路和工作計畫”,理清了工作思路,明確了目標。

(二)以爭創“五好”支部為目標,加強基層黨組織建設。

1、著力加強村“兩委”班子建設。一是經常談心交流。抓工作的核心是抓人,抓人的關鍵是抓班子。重視召開民主生活會,開展批評與自我批評,開誠布公,實事求是,努力溝通交流,改變了過去“會議氣氛沉悶,發言少”等不正常現象,發揮“第一書記”在班子建設中的“領頭雁”、“調節器”、“潤滑劑”作用。村幹部之間團結協助、合作共事的意識明顯增強。二是每月至少召開兩次工作會議。

會前協商尋良策,會上明理鼓幹勁,會後督促求實效。大家的工作效能意識、“爭先進位”意識明顯增強,“班子形象一面旗,工作激情一把火,統籌發展一盤棋,創先爭優一條心”已為班子成員耳熟能詳。三是制定和執行規章制度。明確分工,制定了計生獎懲、考勤、印章、財務、廉政、學習等九項制度,著力規範村務。一個制度型、規範型、學習型的村黨支部初步形成。

2、認真開展各項黨建基礎工作。制定“創先爭優”實施方案,確立“科學發展創五好,富民強村當先鋒”為本村主題。具體工作主要有以下幾項:一是召開了兩次黨員大會,上黨課,學習有關檔案,宣傳方針政策,通報黨務村務,黨組織和黨員幹部述職評議。

結合工作,闡明黨員責任義務,布置相應任務。二是以“創先爭優”活動為主題,實行公開承諾。結合村情,將黨員劃為“三大塊”,老黨員主要充當“人口計生信息員、鄰里糾紛調解員、政策法律宣傳員、公益設施看護員、森林防火守望員”等;外出務工經商的黨員主要發揮“雙向帶動”作用;在村的青壯年黨員主要承擔“雙帶”任務,讓黨員們都有承諾,都領任務,都擔責任,都行義務,增強了黨員們的“黨員”意識,努力發揮先鋒模範作用。

三是發揮村部“五個中心”作用,經常開展黨員、民眾教育培訓活動。今年已經開展了兩次農技培訓班。四是認真做好發展黨員工作。今年培養了4名入黨對象,其中一名是女性。半年來,黨支部已收到入黨申請書十幾份,出現了不得不說服民眾“要慢慢來”等“罕見”情況。村黨組織的吸引力正在增強。

五是正常開展“三務”公開工作。新建了一個公開欄,重大事項按照“4221”工作法程式要求辦事。民眾、黨員對村務的支持度明顯提高,黨群幹群關係密切。半年來沒有發生一例到鎮、縣上訪事件,綜治WW工作做到了“小事不出村,大事不出鎮”。

3、認真指導搞好本村基礎設施建設。

(1)新建320平方米標準化村級組織活動場所一座,配齊了桌椅、版面等辦公硬體及軟體設施,開通了農村黨員幹部現代遠程教育網,滿足了幹部辦公和村民活動的需求;七一召開了慶祝建黨88、89周年暨表彰大會;發展了3名35歲以下年。輕黨員;指導完善了支部各項規章制度,定期為黨員上黨課,提高他們的政治理論水平。進一步完善了農村黨員目標管理制度和流動黨員管理機制等體制機制。

(2)積極改善農村醫療衛生條件,解決民眾就醫難問題。新建60平方米標準化衛生服務室一座。

(3)加強村級精神文明建設,豐富民眾業餘文化生活,建文化休閒廣場一處;籃球架、健身器材等配套設施全部到位。新型農合參保率達95%以上,廣播電視入戶率100%。

(4)鋪設村組主幹道和硬化小街巷5000米;村東村西至聞垣路硬化對接工程已完工通車。

(三)立足村情推動經濟發展。樹立“大多數村民希望做的、要求做的就是科學發展”的質樸理念,把握居民飲用水水源地保護原則,正確引導種植業結構調整方向,興林活商,富民強村。培育發展主導產業,擴大養殖規模,xx年栽植速生楊110畝,總計120xx余株,為確保樹苗成活率,指導村委與農戶簽定責任書,認真管護,保障栽一株活一株。

目前x村小片林長勢喜人,得到各級領導一致好評。20xx年初,又動員村幹部種植乾果經濟林600餘畝,完成通道綠化1100米。衛生改廁達到50%以上,村里建立了5個垃圾池,建立了衛生長效管理機制。把水源地保護與村級經濟發展、新農村建設等結合起來,努力到“生態立村”、“環境興村”。

(四)認真督促做好各項常規工作。加大計生工作力度,深化“以村為主”工作機制,提高工作成效;加強WW工作,及時調解民事糾紛,做到“抓早抓小抓苗頭”,管好村民,看好村門,做好村事。統籌安排,分工協作,全力以赴,迎難而上,紮實完成新型農民養老保險、土地整治整村推進、人口普查、農業政策性保險、秋冬農業開發、“一事一議”項目建設等工作任務,將“創先爭優”落實到各項具體工作上。

三、淡泊名利,知榮明恥,遵紀守法,廉潔自律

人過留名雁過留聲,兩年來我時刻警醒自己,堅持做到嘴不饞、腰不軟、清正廉潔戒貪慾,君子愛才,取之有道,淡泊以致遠,不以惡小而為之,自覺抵制腐朽思想的侵蝕和各種誘惑,清清白白做事,堂堂正正做人,以清正廉潔的良好形象,以淡泊之心對待名和利,來不斷淨化自己的靈魂,升華自我,反省自我。

掛職鍛鍊期間的幾點體會

應當說兩年的掛職,使我豐富了知識,開闊了視野,拓展了思路,廣交了朋友,磨鍊了自我。我相信這段難忘的經歷必將對自己今後的工作、對自己人生道路產生深遠的影響。主要體會可以概括為以下幾點:

一是全身心投入,“掛得住”是做好掛職工作的前提。我深深體會到,要掛好職,並且乾好工作,不負眾望,就必須以自己的真情、真心、真意投入工作,儘快融入新的集體。只有這樣,才能在有限的掛職工作時間裡,圓滿完成組織交給的任務。我到x村掛職後,首先把自己當作x村的一員,自覺服從縣委縣政府安排,嚴格遵守各項紀律,堅守工作崗位,廉潔自律,時刻注意保持掛職幹部的良好形象。

二是加強學習,熟悉村情是做好掛職工作的基礎。只有加強學習,深入基層,廣泛調研,才能理清思路,出好點子,通過你的工作業績贏得縣委政府各級領導認可,進而不斷推進工作開展。

三是掛職鍛鍊是培養幹部的有效途徑。掛職鍛鍊可以讓年輕幹部經風雨,見世面,長本領,增才幹,升華自己的意志品格和精神境界。與村里班子成員在一起,從他們身上學到了許多在機關工作學不到的新知識、新方法、新思路,使自己受益匪淺。

經過兩年的學習鍛鍊,使自己進一步更新了觀念,啟迪了思維,深化了認識,拓寬了視野,豐富了知識。也可以說經歷了一個從無到有,由淺至深的過程;學習的自覺性、思想政治素質、實際工作能力、政策理論水平等也得到了提高。我堅信,努力才有結果,投入才有回報,勤奮才有碩果,主動才有創新,超越平庸追求完美才能塑造人生的輝煌。我將銘記人生中這次難得的歷練,繼續保持優點,不斷積累工作經驗,把掛職鍛鍊的成果消化好、吸收好,使感性認識提升到理論高度,更好地指導實際工作。

鍛鍊工作總結 篇8

XX年2月,我根據組織的安排,來到市信訪局開始了為期一年的掛職鍛鍊。半年的時間雖然過得很快,但是收穫頗豐。

一、提高認識,堅定做好信訪工作的信心

信訪工作對我來說是個全新的工作,通過這段時間的工作,使我深深了解到信訪工作的重要性。信訪工作必須以最廣大人民民眾的根本利益為標準,突出對人民民眾講感情,一切為了民眾,一切依靠民眾,堅持黨的民眾路線,深入民眾,深入基層,傾聽民眾呼聲,反映民眾意願,解決民眾反映強烈的熱點問題,與人民民眾同呼吸共命運。信訪問題絕大部分關係人民民眾切身利益,屬於人民內部矛盾。我們黨是全心全意為人民服務的黨,我們的政府是為人民辦實事的政府,民眾有問題、有困難、有要求,就必然向黨和政府來反映,這是人民民眾對黨和政府信任和寄予厚望的表現。信訪工作是黨和政府聯繫人民民眾的紐帶、了解社情民意的視窗,對維護社會穩定、保障人民民眾切身利益起到重要作用,信訪工作的好壞直接體現了在基層是否得到落實,通過學習和實踐,堅定了我做好信訪工作學的習信網心。

二、認真學習,儘快進入工作角色

要想做好信訪工作,只有真誠和熱心是遠遠不夠的,還需要加強自身學習,熟悉和掌握有關信訪政策和法律法規。接待室的工作很繁雜,沒有時間學習,我放棄了平時自己的愛好,利用業餘時間,認真學習了《中華人民共和國信訪條例》、《省信訪條例》和其它相關法律法規。在學習中遇到不懂或不理解的地方,虛心向同志們請教,通過學習,自身工作能力得到很大提高,在較短時間內便進入了工作角色。我參與接待了集體上訪、動遷補償上訪、換屆選舉上訪等區幾個影響較大的群體上訪事件。這些上訪人數多,情況複雜,有的是拖了好幾年沒有解決,因此怨氣很大,在接待中,我認真做好記錄,並且熱心、真誠地向他們解釋,同時宣傳黨的相關政策,協調相關部門領導認真處理,確保了事件沒有進一步擴大,最後問題得到了妥善解決。通過這些上訪事件的處理,提高了我在紛繁的事件中駕馭工作的能力,使我受益匪淺。

三、真誠辦案,切實解決來訪民眾實際問題

信訪工作的歸宿和落腳點就是依據政策規定幫助民眾解決民眾生產生活中的問題,為民辦好事辦實事,我時刻牢記黨的宗旨,從尊重人、理解人、關心人的角度出發,針對來訪民眾的思想認識和實際問題,盡力多做解疑、釋惑、順氣工作,努力真正做到想民眾所想,急民眾所急,幫民眾所需,解民眾所難,實實在在為民眾辦實事辦好事。雖然在這只是掛職鍛鍊,我還是信訪工作作為自己的本職工作全力做好,為我市經濟社會的穩定貢獻自己的一份力量。封丘縣一位70多的歲老人,因家庭贍養矛盾,上訪到省政府,接到省信訪局交辦的案件後,我及時把該案件轉交給封丘縣信訪局,並限期辦理此案,在案件辦理過程中我幾次和縣信訪據的領導上他的子女家,耐心細緻地做他們的工作,最後全家達成一致,老人也非常滿意。在信訪工作中,我們經常面對的都是有怨氣不滿或其它想法的民眾,給我的感覺就是要做好信訪工作,確實需要付出很多很多的努力,但最重要的一點:必須付出真誠的心、無私的愛,才能在信訪和民眾之間架起理解和溝通的橋樑,雖然掛職鍛鍊的時間很短,我不斷摸索信訪工作的規律,接待上訪民眾時做到熱心,不冷漠處之;聽取反映的問題時耐心,不厭其煩;處理問題時細心,不專橫武斷;碰到棘手問題時有恆心,不半途而廢,直到問題解決。針對上訪民眾的不同情況,我自學了心理學,根據不同上訪人的心理總結出自己的接待策略:對“哭鬧型”的,一杯熱茶、一張笑臉,充當“親友團”;對“叫罵型”的,勇於忍受,甘做“出氣筒”;對“別有用心型”的,據理力爭,維護黨和政府的尊嚴。

四、愛崗敬業,嚴格要求自己

我十分珍惜這次鍛鍊機會,無論是接待來訪民眾,還是其它工作,我都盡職盡責,認真乾好,不分份內份外,工作到位不越位,我同志們一起加班加點,有時整夜工作。在這段時間裡,信訪辦這個集體的凝聚力、戰鬥力和向心力使我深受感染,也從他們當中學到了好的傳統和作風,在工作中,我處處向他們學習,嚴格要求自己。在信訪工作中,我注意廉潔自律,認真執行中央有關廉政的各項規定,珍惜手中的權力,深感肩上的責任,時時處處在民眾面前樹立黨員的良好形象。通過這段時間掛職鍛鍊,收穫很多:做為一個黨員幹部,不但要認真學習重要思想和科學發展觀,更重要的是在實際工作中要積極踐行,時刻把人民民眾的根本利益放在首位,人民利益再小也是大事,權為民所用,情為民所系,利為民所謀,樹立正確的權力觀、政績觀,做到決策、謀事符合人民的根本利益。通過鍛鍊,增強了我的公僕意識,提高了我的領導藝術水平和駕馭複雜局面的能力,也使我的組織協調能力得到提高,更加融洽了與上級領導和相關部門的工作關係,為我今後開展工作創造了有利條件。

五、存在的不足

1、對自己要求不夠嚴格。在實際工作中,還存在僥倖心理,認為有些工作可以不做的就不做了,不能以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。

2、工作思路不夠開,缺乏創新性思維。在工作中過於追求循規蹈矩,不敢創新,怕犯錯誤,做一些事情顧慮太多。

3、業務不夠熟練。雖然取得了一定進步,但是實際工作中還是有很多的問題自己不能夠很好掌握,對於法律等相關業務知識的學習交流還不夠。

過去的已經過去,儘管還存在好多問題,但我相信,在組織和領導的關懷下,在同事們的幫助下,我一定踏踏實實工作,一步一個腳印,將自己的工作幹得更好,全心全意為人民服務。

鍛鍊工作總結 篇9

20--年10月12日,是一個難忘的日子,根據伍家崗區教育局的要求,我來到了伍家實小掛職學習兩周時間,這對今年剛剛走向教育教學管理工作崗位的我來說,無疑是一次難得的學習機會,我倍加珍惜,在過去的兩周時間裡,我充滿著感恩之心,洋溢著感激之情,感謝教育局領導為我們提供寶貴的學習機會,感謝伍家實小為我們搭建學習的平台,也感謝中南路國小的老師們對我學習的支持,分擔了我的很多工作,讓我能靜心學習。在實小這座文化氛圍濃厚、學習風氣醇厚的美麗校園,我感動於實小管理者的忙碌,感動於實小教師強烈的主人翁意識,感動於學生們的多才多藝,感動於實小深厚的文化精神,有很多收穫,也有很多的思考。現將掛職以來的學習情況和體會、感受總結如下:

一、掛職學習基本情況:

掛職期間,我先後參加了宜昌市習作研討會;參加掛職學校教學研討活動1次(余新艷老師參加省骨幹教師說課數學案例展示活動1次);參加學校行政例會、全體教師會、教研組長會各1次;參加湖北省“先鋒中隊”驗收準備工作(先後參與廣播室布置、參與“詩情華彰”大型經典誦讀展示活動演練2次);參加了學校少先隊建隊日活動;編寫了1—6年級數學月考試卷;學習了《學生第二》、《副校長:有效學校領導的關鍵要素》兩本專著,學習了《人民教育》、《中國教育報》等教育教學報刊雜誌,並摘抄了筆記;堅持每天寫掛職日記。在此期間,有兩個半天時間回中小整理特色學校檔案。

二、不斷創新,讓實小站得高、看得遠。

不斷創新是一所學校發展的動力,從20--年以來,實小走在校本研究的創新之路上:從課例研究到案例研究,從推門聽課到白紙化備課,從教育教學敘事到專題反思敘事,從讀書摘抄到二次閱讀,從校本教研活動到這學期的“智慧”教師行動計畫,總是不斷的創新,不斷的推進,教師不斷的進步,學校在不斷的發展。在實小這兩周,我親身體驗到了“創新”在實小無處不再。

制度創新是實小不斷發展的保障。制度管理是學校管理非常重要的手段,實小的制度建設完善,所以來到實小,我非常希望了解學校教育教學管理的各項制度,想“拷貝、複製”回去。當我和教科室的周主任談及這一問題時,她告訴我,其實制度本身沒什麼,制度管理的關鍵在於在實施的過程中不斷發現問題,根據問題進行修改,應該是一個動態的過程,唯有這樣制度才能不斷促進教師的發展,促進學校的發展,有些制度每年都在不斷的修訂。這番話讓我深受啟發,制度的最終目的什麼,這是作為剛接觸管理工作的我應該思索的問題。

管理創新是實小不斷前行的動力。實小管理創新之處很多,最讓我們驚嘆的是校本研究活動中實施教研組長負責的管理制度,實小各學科(包括國小科、兼任學科如科學學科)的校本教研活動、大型展示活動都由組長們挑大樑,由組長負責組織、安排活動,進行專業引領,進行常規管理,組內教研氛圍非常濃厚,教研組管理成為教學管理至關重要的環節,實小是怎樣打造這樣的教研組、培養這樣的組長的呢?這都是學校打造學習型組織的成果。

其實,在實小很多地方都能看到老師們的創新之舉,在建隊日活動中,老師拿著無線話筒用mp4放音樂,藝術組的老師們用線裝的課題檔案古香古色……

學校創新從何而來,從學習分享中來。實小有紮實的學習分享制度,包括行政學習分享、教師學習分享,行政領導的“學習分享”活動分三步走,首先由一位領導介紹自己推薦的文章並談自己的體會,然後由其他行政領導結合文章及自己的工作談自己的體會,最後由胡校長做精彩點評,每一次的學習分享活動都是一次思想的碰撞和升華。這樣紮實的分享活動促進了每個人思維的腦細胞,極大的激發了大家的創新意識。

三、實幹作風,讓實小走得實、走得穩。

在實小,有一支作風實的“鐵”班子,從胡校長到班子每一位成員都有著紮實的工作作風,他們的下班時間是每天晚上十點,剛到實小第一天,五點已過,我和一同學習的詹校長沒有動,準備和大家一起下班,胡校長催促我們下班,笑著說“我們一般都十點才下班”。作為名牌學校,承擔的任務、舉行的活動之多是我們沒法想像的,作為名牌學校的校長,胡校長的忙碌也不是我們能想像的,我深深感到胡校長是一位指揮者,對巨觀、微觀的準確把控,對目標、任務實施過程全程監控,積極參與。在胡校長的帶領下,班子成員群策群力,和衷共濟,同心突進。學校四大管理中心齊頭並進,高效務實,體現關注細節,注重實效;把握方向,聚焦問題,落在實效,是一支充滿正氣,緊密合作的領導團隊。“學在前,寫在前,做在前”這就是實小的領導團隊,在他們率先垂範引導下,實小的教師團隊形成了紮實的工作作風,“要做就要做好”已成為每個實小人的共識,讓我們驚嘆不已!

“讓實小成為學習樂園,精神家園”這是實小的目標,為實現這一目標,他們用行動進行了最好的詮釋。學習實小精神,尋找成功秘訣,是每一位到實小的老師探索的問題。掛職鍛鍊雖然結束,但學習剛剛開始,怎樣領悟實小精神,結合本校實際,選擇性、創新性的做好學校教育教學管理工作,做好校本教研,做好學校特色創建工作,是我不斷努力前行的方向。

鍛鍊工作總結 篇10

20xx年6月,濱海區實驗國小和崔家央子國小結成“城鄉幫扶聯誼學校”,兩個學校共同制定了《建立優質教育資源共享機制,全面提升學校辦學水平實施方案》。其中要求:結對學校每年選派中層以上的優秀幹部到對方學校掛職,掛職幹部要真正參與學校管理,列席或參加校級幹部會,安排具體管理崗位,具體承擔起實質性管理責任。到幫扶學校掛職的幹部,不但要學習學校的管理經驗和方法,更要學習對方學校的管理理念,並辯證地套用到本校管理中,為完善本校管理系統服務。每校每學期派出幹部不少於1人,掛職時間不少於2周。

根據以上要求,作為崔家央子國小教學業務的主管領導,我有幸於20xx年10月18日至10月29日,到濱海實驗國小掛職課程部主任,和實小的領導、教師共同工作、學習了十幾天,雖然掛職時間很短,但我被實驗國小嚴謹紮實的工作作風,以人為本、與時俱進的教育理念,愛崗敬業、積極進取的工作精神和所取得的輝煌成就所感染,深受教育和啟迪。

在掛職培訓學習期間,我嚴格遵守培訓時間,認真學習研究領會實驗國小的辦學理念、辦學思想以及校園文化特色,積極參與學校的各項活動和各種會議,經常主動和學校各個部門的領導、教師溝通交流。堅持多聽、多看、多學、多思,做到了邊學習,邊交流,邊思考,邊總結。認真研讀實驗國小的各種資料、活動方案,始終不忘和自己過去的工作實際進行對照比較,進行深度思考,從中吸取精華,探尋教育管理的良計妙策。把在實驗國小的所見所聞和我的收穫、思考、體會及時記錄,並歸納總結,形成文字材料,從中感悟教育的真諦和管理的境界。

在掛職培訓學習期間,與所掛職學校領導和教師建立了深厚的感情和友誼。並通過我兩周的學習、工作,使兩個學校之間建立了友好關係,促進了兩所學校的互相交流。

通過12天的高速“充電”與“洗腦”,現將所見所聞、所思所感歸納整理如下:

一、掛職學校基本情況

(一)內部環境

實驗國小硬體齊全,設施齊備,為學生的全面發展提供了良好的環境。

(二)內部管理

1、新穎的辦學模式

2、全新的育人目標

3、科學的管理機制

4、鮮明的教學特色

5、成熟的辦學經驗

二、掛職學習的內容和方法

1、學習的內容

①校長的辦學思想和辦學理念;②教育教學管理特別是教學管理;③現代教育教學理論和方法在中國小教育教學中的運用與創新等。

2、學習的方法

掛職學習期間,採取在校掛職學習與考察參觀相結合的方式進行。

3、所做的工作

全方位參與學校的管理,嚴格按作息時間上下班,參加每周一上午的校務行政例會,下午的政治學習及分組討論。12天共聽語文、數學、英語、體育等11節課;參加了學校的教工活動;第九屆藝術節的演出活動;同學校的教師、學生一起參與了快樂課間、朝陽讀書活動;參與了“反思給我的啟迪——科研交流會”教研活動和“我愛我家——金點子交流”等活動;親歷了備課、上課、評課等多種形式的教育教學活動。

三、總體感覺

在實驗國小掛職鍛鍊期間,通過向李校長、孫校長交流學習,與各位中層幹部溝通切磋,使我切實感受到:“管理,就是使一些平凡的人,做出一些不平凡的事業的過程”。我時常被實驗國小的老師們感動著:一件那么平常的小事,一項那么細小的工作卻被老師們做得有板有眼,有章有法。有人談到“細節決定成敗,過程造就結果,管理產生效益”。老子曾說:“天下大事心做於細。”我們平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作為一校之長要適時不斷地給予教師智慧的啟發、精神的薰陶、行為的鼓勵,用自己強烈的敬業精神,求真的科學態度,高尚的人格魅力去感染教師,激勵教師,帶領教師,使校長的工作充滿人文精神。我們常常被他們的團隊精神所震撼、所感染。

四、值得我們思考與借鑑的方面

1、德育工作

學校著眼於學生的整體素質和長遠發展,確立了“讓每個學生都獲得成功”的校訓。讓學生學會做人、學會求知、學會健美、學會生活、學會勞動、學會創新。學校始終把德育工作放在首位,不斷探索新形式下與時俱進的德育教育新途徑,形成了以愛國主義、團隊精神教育為主旋律,以道德品質行為習慣養成為主的德育新格局,堅持周一和重大節日的升國旗制度,使之形成了一條獨具特色的愛國教育、集體教育的風景線。先後開展的“我能行”、“雛鷹爭章”、“禮儀教育”、表彰“光榮旗手”、學做“三字歌”等系列德育活動,形成了文明向上、活潑和諧的精神風貌。

2、教學、教研工作

學校重視教師教育觀念的更新,堅持科研興校,以創新教育為核心,全面深化教育科研。利用多種形式組織教師學習新課程標準,展開討論、通研教材,開展“同步教學研討”活動,系統把握教材的重難點和知識間的相互聯繫,推動了新課程工作的開展。學校注重抓常規管理,強化全員的常規意識。開展的“全員教師常規互評互學展評活動”,促進了教師之間的相互學習、相互借鑑、相互提高。學校重視教師外出學習、深造,以培養骨幹教師。在開發校本課程方面,做了大量探討性工作。在組辦特長教育已有成功經驗的基礎上,讓學生自主選擇學習內容,開設了英語、書法、素描、國畫、簡筆畫、電子琴、桌球等課程,做到時間、場地、人員、設施四落實。學期初教師制訂實施方案,由教導處審核,組織實施,學生的特長得到了培養。並將傳統的課間操,改為每日三十分鐘的“間操課”,“健康育人”的教學宗旨得到充分體現。初具特色的校本課程已發揮出越來越明顯的教育作用。一年一度的“教育教學開放月”活動,讓家長親臨課堂,零距離感受校園生活,與任課老師進行了細緻交談,了解學生、了解學校,表達願望、增進互信。

3、信息化建設及教育效果

學校籌資近100多萬元,使多媒體設備全部進入各個普通教室,投資20萬元新建了兩座多功能電教教室。投資20萬元新建成了計算機網路教室,並為教師辦公室配備了電腦。XX年又籌資10萬元使校園網與壽光現代教育網接通。如今學校有設備高檔的微機室,各個教室配有多媒體設備,為促進學生終生髮展奠定了良好的基礎。也使教師徹底脫離了傳統的“一支粉筆、一張嘴、一塊黑板”的教學手段。教師自我學習的壓力,掀起了學習計算機的熱潮。通過培訓學習,100%的教師會用計算機備課、上課、評課;45歲以下的教師會製作課件,全部教師獲得濰坊市頒發的計算機等級證書。在充分利用現代化信息技術,培養學生的創新精神方面,得到了家長、社會的關注。

4、活動及特長教育

學校注重“特色育人,全面發展”理念的落實,在不加重學生學業負擔的前提下,拿出每天下午1小時的大課,對學生進行特長教育,既滿足了學生的個性發展需求,又從中得到各類藝術特長的薰陶。每年一度的慶“六·一”藝術節及文藝演出活動,為千名學生搭建起展示才能的舞台,同學們的出色表演多次受到上級行家們的好評。課本故事劇《小白兔和小灰兔》,舞蹈節目《海之戀》分別獲中央電視台舉辦的“校園文藝晚會”節目徵集大賽二、三等獎。

5、在建設高素質的師資隊伍,促進教師專業發展方面。

他們最突出的做法:建立“分級認定,分級使用”制度。教師的“分級認定製度”就是將教師的職稱與教師的崗位工資脫鉤,將教師的崗位工資與教師的校內職稱掛鈎。他們把教師分為見習教師、專業初級教師、專業教師、校級骨幹教師、區級骨幹教師和市級骨幹教師。把校級骨幹教師的認定作為教師分級的關鍵環節,一年一定,經過個人認定、課堂大比武、寫教育教學分析等環節,最終確定年度校級骨幹教師的人選、

實踐中鍛鍊成長。師資隊伍是學校軟體中最重要的一部分,應把推進教師的專業化發展作為隊伍建設的方向。把師資水平放在第一位,提高學校辦學水平,師德是前提,觀念是基礎,培訓是途徑,業務是保證。開展教研、教改、教材的培訓,學科、計算機、外語的培訓,跨學科研究,“帶教制”和“導師制”都是有利措施。制定切實可行的青年教師培養方案,儘可能將外出學習的機會留給優秀的青年教師,學校的重擔壓給青年教師,大膽使用優秀的青年教師,讓他們在實際工作中鍛鍊、成長。

總之,通過短暫的掛職時間中的耳聞目睹和親身體驗,使我受益匪淺,感覺頭腦得到充實,思路更為開擴、清晰,通過掛職工作學習,豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經驗,開闊了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界。更激發了我乾好教育事業的熱情和信心,這必將對我今後做好學校管理工作產生深遠的影響。

這次掛職工作,既是我學習的過程,也是回顧、反思與整理自身教育理念的契機,儘管校際差異很大,但他們在教育教學管理及教學實踐中的先進經驗和方法,將為我今後的工作起到揚帆引路的作用。相信有先哲們的教誨,有先進者的引領,加上自己的不斷努力,只要堅定信念、咬定青山,胸懷乾好教育事業的抱負,就能為教育的春天增綠加彩。

鍛鍊工作總結 篇11

20__年2月,我根據組織的安排,來到市信訪局開始了為期一年的掛職鍛鍊。半年的時間雖然過得很快,但是收穫頗豐。

一、提高認識,堅定做好信訪工作的信心

信訪工作對我來說是個全新的工作,通過這段時間的工作,使我深深了解到信訪工作的重要性。信訪工作必須以最廣大人民民眾的根本利益為標準,突出對人民民眾講感情,一切為了民眾,一切依靠民眾,堅持黨的民眾路線,深入民眾,深入基層,傾聽民眾呼聲,反映民眾意願,解決民眾反映強烈的熱點問題,與人民民眾同呼吸共命運。

訪問題絕大部分關係人民民眾切身利益,屬於人民內部矛盾。我們黨是全心全意為人民服務的黨,我們的政府是為人民辦實事的政府,民眾有問題、有困難、有要求,就必然向黨和政府來反映,這是人民民眾對黨和政府信任和寄予厚望的表現。信訪工作是黨和政府聯繫人民民眾的紐帶、了解社情民意的視窗,對維護社會穩定、保障人民民眾切身利益起到重要作用,信訪工作的好壞直接體現了“____”在基層是否得到落實,通過學習和實踐,堅定了我做好信訪工作學的信心。

二、認真學習,儘快進入工作角色

要想做好信訪工作,只有真誠和熱心是遠遠不夠的,還需要加強自身學習,熟悉和掌握有關信訪政策和法律法規。接待室的工作很繁雜,沒有時間學習,我放棄了平時自己的愛好,利用業餘時間,認真學習了《中華人民共和國信訪條例》、《省信訪條例》和其它相關法律法規。在學習中遇到不懂或不理解的地方,虛心向同志們請教,通過學習,自身工作能力得到很大提高,在較短時間內便進入了工作角色。

我參與接待了集體上訪、動遷補償上訪、換屆選舉上訪等區幾個影響較大的群體上訪事件。這些上訪人數多,情況複雜,有的是拖了好幾年沒有解決,因此怨氣很大,在接待中,我認真做好記錄,並且熱心、真誠地向他們解釋,同時宣傳黨的相關政策,協調相關部門領導認真處理,確保了事件沒有進一步擴大,最後問題得到了妥善解決。通過這些上訪事件的處理,提高了我在紛繁的事件中駕馭工作的能力,使我受益匪淺。

三、真誠辦案,切實解決來訪民眾實際問題

信訪工作的歸宿和落腳點就是依據政策規定幫助民眾解決民眾生產生活中的問題,為民辦好事辦實事,我時刻牢記黨的宗旨,從尊重人、理解人、關心人的角度出發,針對來訪民眾的思想認識和實際問題,盡力多做解疑、釋惑、順氣工作,努力真正做到想民眾所想,急民眾所急,幫民眾所需,解民眾所難,實實在在為民眾辦實事辦好事。雖然在這只是掛職鍛鍊,我還是信訪工作作為自己的本職工作全力做好,為我市經濟社會的穩定貢獻自己的一份力量。封丘縣一位70多的歲老人,因家庭贍養矛盾,上訪到省政府,接到省信訪局交辦的案件後,我及時把該案件轉交給封丘縣信訪局,並限期辦理此案,在案件辦理過程中我幾次和縣信訪據的領導上他的子女家,耐心細緻地做他們的工作,最後全家達成一致,老人也非常滿意。

在信訪工作中,我們經常面對的都是有怨氣不滿或其它想法的民眾,給我的感覺就是要做好信訪工作,確實需要付出很多很多的努力,但最重要的一點:必須付出真誠的心、無私的愛,才能在信訪和民眾之間架起理解和溝通的橋樑,雖然掛職鍛鍊的時間很短,我不斷摸索信訪工作的規律,接待上訪民眾時做到熱心,不冷漠處之;聽取反映的問題時耐心,不厭其煩;處理問題時細心,不專橫武斷;碰到棘手問題時有恆心,不半途而廢,直到問題解決。針對上訪民眾的不同情況,我自學了心理學,根據不同上訪人的心理總結出自己的接待策略:對“哭鬧型”的,一杯熱茶、一張笑臉,充當“親友團”;對“叫罵型”的,勇於忍受,甘做“出氣筒”;對“別有用心型”的,據理力爭,維護黨和政府的尊嚴。

四、存在的不足

1、對自己要求不夠嚴格。在實際工作中,還存在僥倖心理,認為有些工作可以不做的就不做了,不能以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。

2、工作思路不夠開,缺乏創新性思維。在工作中過於追求循規蹈矩,不敢創新,怕犯錯誤,做一些事情顧慮太多。

3、業務不夠熟練。雖然取得了一定進步,但是實際工作中還是有很多的問題自己不能夠很好掌握,對於法律等相關業務知識的學習交流還不夠。

過去的已經過去,儘管還存在好多問題,但我相信,在組織和領導的關懷下,在同事們的幫助下,我一定踏踏實實工作,一步一個腳印,將自己的工作幹得更好,全心全意為人民服務。

鍛鍊工作總結 篇12

20_年5月,我被組織上選派到哈爾濱市委辦公廳秘書一處掛職,任。一年來,在上級組織部門、業務部門和辦公廳的正確領導與關心支持下,我珍惜機遇,認真學習,積極思考,深入調研,紮實工作,較好的完成了任務,達到了掛職學習鍛鍊的預期目的,現將學習和工作情況向組織作以簡要匯報。

一、工作開展情況

辦公廳對我掛職鍛鍊學習非常重視,對我的工作、學習作了詳細的安排,對我的生活給予了無微不至的關懷和照顧,為我順利完成掛職鍛鍊學習任務打下了堅實基礎。

(一)珍惜機遇,認真學習,全力提高政策和理論水平掛職以來,我嚴格按照掛職幹部的紀律要求,始終把經受鍛鍊、虛心學習作為工作的出發點,注重在領導方法,工作思路,推進措施,管理手段,勤政廉政等方面加以學習,通過多看、多聽、多問、多記、多跑、多查、多想等方法,提高了思辯能力和用理論認識解決問題的能力。我認真系統地學習了黨的“十八大”和省、市委全會精神以及管理、文化等方面知識,增加了知識儲備,有效提高了政策理論水平。

(二)不斷實踐,積極進取,全力提升領導和服務水平掛職鍛鍊以來,我時刻以提高自身能力水平為第一責任,積極擺正位臵,找準定位,搶抓機遇,開拓創新,做到了進入角色快、接觸實際多、工作效果好,提升了自身巨觀駕馭能力和處理複雜問題的能力。我不斷解放思想,主動融入大機關的工作氛圍;勇於創新工作方式方法,全力變阻力為動力,變不利為有利,努力贏得工作的主動權。

(三)擺正位置,精誠團結,全力維護辦公廳發展大局我堅持以鍛鍊學習,促進辦公廳和諧發展為目的,堅決服從辦公廳的領導,力爭在掛職中學會更多知識,將自己定位為:努力學習,當好助手,找準位臵,扮好角色,做到幫忙不添亂,既不越位,又不缺位,注重維護辦公廳的團結,尊重他人意見,努力擺正位臵,注意發揮參謀助手作用,盡職盡責完成工作任務,並經常向辦公廳主要領導匯報思想、請示工作,爭取工作上的支持,工作中堅持不推諉、不迴避矛盾,更不製造矛盾,積極發表建設性意見,堅持以大局為重,與大家多溝通、多協調,講團結、講風格、重配合、求和諧,做到步調一致,不搞雜音,努力推進工作落實。

(四)勤政廉政,遵章守紀,全力樹立良好作風與形象掛職以來,我不斷深入學習貫徹黨風廉政建設各項規定,始終牢記立黨為公、執政為民的宗旨,發揚艱苦奮鬥的優良傳統,嚴格執行黨政領導幹部黨風廉政建設責任制的各項規定,自覺抵

制不正之風,重事業、淡名利、講真話、辦實事、求實效。在工作中堅持以身作則,主動克服生活和工作上的困難,堅持不搞特殊化,從不向辦公廳提不合理的要求,不給辦公廳增加負擔,做到了工作、學習上高標準、嚴要求,生活上低標準、艱苦樸素,樹立了清正、務實、廉潔的良好形象,受到了組織和辦公廳廣大幹部職工的一致好評。

二、掛職的主要收穫

掛職的一年,使我經歷了一次人生當中難得的歷煉,豐富了閱歷,開闊了眼界,增強了才幹,經受了考驗,收穫很大。

(一)了解了辦公廳的基本情況。對於基層工作者來說,如此直接地接觸大機關工作,零距離地感受正規、嚴謹、務實、高效的工作氛圍,絕對是一次難得的機會。目前,我對於辦公廳的工作流程、環節,工作原則、要求等已經全部掌握,這些都成為完善本單位管理模式,提升工作效率的有效借鑑。

(二)切實轉變了工作作風。到辦公廳工作一年來,我一方面感受到了辦公廳和諧的發展氛圍;另一方面感受到了辦公廳工作的高效率、快節奏,決策的民主、科學、規範。一年來,在辦公廳緊張、和諧、高效的大環境感召下,面對工作性質、工作職責和工作環境等方面的變化,我按照自己工作職責的要求,堅持辦公廳和賓縣“兩邊跑”,將掛職工作和單位本職工作都擔負起來,實現了兩邊好,各項工作都得到了明顯提升。

(三)認真尋找與本單位的差距根結。我堅持把自己當作

一個小學生,一個初學者,用心去體驗工作中的點點滴滴,不斷地收穫知識和經驗。在辦公廳的每一天,我都在思考,如何提升組織工作的標準,如何打造一流的幹部隊伍,如何更好地發揮組織工作在促進縣域經濟發展中的積極作用等問題。通過此次掛職,我將用在辦公廳的所學、所得來充實和完善自己,並努力尋找與本單位的差距根結,在以後的工作逐漸加以解決。

三、幾點體會

通過掛職學習鍛鍊,我對自己的工作進行了深刻地思考,感到還有很多方面需要加強和提高。

(一)深刻體會到用心才是做好工作的根本保障。一年來,大機關嚴謹務學的工作作風深深地影響了我,讓我感受到工作中必須全身心投入,每一刻都要保持清醒的頭腦,認真處理每一個工作環節和細節,儘可能避免工作失誤。目前,我已經形成了這種工作態度,這對於我以後的工作和生活都會有巨大的幫助。

(二)深刻體會到學習才是工作進步的動力和源泉。這次掛職學習,讓我接觸到了許多新鮮事物,看到了真正意義上的黨政機關,學到了大量的實用工作技能,使自己的工作經歷變得更加充實,讓我充分認識到在複雜的和諧發展穩定任務中,政府工作面臨許多挑戰,光靠翻“老皇曆”,光憑經驗來辦事是萬萬行不通的,必須“活到老,學到老”,自覺地把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種人生樂趣。

(三)深刻體會到掛職是提升能力的有效途徑。掛職工作

期間,接觸面更加廣了,與領導溝通交流的機會更加多了,自然學習的機會就多了。面對工作中的前輩,學習他們的工作方式和處事方式,切實受益匪淺。一年來,感覺自己的綜合素質得到了明顯提升,工作能力得到了明顯增強。

總之,經過一年的掛職鍛鍊,我在工作中得到了實踐,在實踐中得到了學習,在學習中得到了提高,使我體會很深,受益匪淺。通過掛職鍛鍊,我既提升了能力,又認識到了差距和不足,也更加明確今後工作的努力方向。在下步的工作中,我將繼續加強鍛鍊,學到更多的好經驗、好做法,充分運用到工作中去。同時,我還要繼續加強與辦公廳各方面的聯繫,盡最大努力地利用好掛職鍛鍊期間的關係,充分發揮橋樑作用,為促進兩個單位的深度融合,實現賓縣組織工作跨越式發展做出應有的貢獻!

鍛鍊工作總結 篇13

經過縣委組織部考試選拔,政審考察,我有幸成為一名鄉鎮年輕掛職幹部,由縣**局選派到**鎮任鎮長助理,目前兩年掛職期已滿。我在工作的兩年時間內,思想上積極要求進步,工作中努力學習提高,紀律上嚴格要求自己,在政治理論素質、基層工作經驗、業務工作能力等方面得到了較大的鍛鍊和提高。

一、注重理論知識學習

不斷提高思想政治素質堅持政治上始終與黨中央保持高度一致,理論上認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想,積極貫徹和落實科學發展觀,始終以黨的xx屆三中、四中全會精神指導學習和工作。注重把握時代脈搏,關心時事政治,通過電視、報刊、網路等媒體學習和掌握黨和國家的大政方針和政策路線。堅持集中學習與自主學習相結合,積極參加黨委理論中心組學習和政治業務學習。不斷提高個人黨性修養,始終以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,積極參加“三會一課”,努力工作,爭做表率,通過多種形式認真開展好創先爭優活動,不斷提高思想政治素質,用實際行動切實踐行黨員義務。

二、加強基層學習調研

儘快融入鄉鎮工作環境掛職之前,我在縣**局機關工作兩年,很少接觸過鄉鎮基層工作,自己的工作方式和鄉鎮工作要求有較大的差距,所以我感到自己的首要任務就是努力學習,向書本學、向實踐學、向同事學習,儘快適應新崗位,為此我認真學習了中央、省、市、縣有關“三農”的檔案,認真學習新農村建設的有關知識,學習兩城鎮近年來的政府工作報告。認真在工作中向領導和同事學習,還把每一次會議、每一次交流都當作學習的好機會,注意在工作中總結學習,在學習中轉化提升,很快地融入了鄉鎮環境,適應了新的工作崗位,實現了縣級機關工作者向鄉鎮工作者的角色轉換。

同時,為儘快熟悉新情況,我積極走訪各站、所、辦公室,了解鄉鎮各部門職能,深入細緻的掌握各項具體工作。另外,我還有計畫地安排時間,利用一切機會,深入到每一個管區、村和主要企業開展調研、了解情況。在村里了解情況時,我一方面聽取村幹部的情況介紹,一方面還到農戶家裡了解當下農村的實際情況,通過與農戶的交談,了解農民朋友的實際想法和真正需求,加深了我對農村現狀的了解。

三、努力發揮個人才能

認真完成各項工作任務按照鎮黨委的分工,我協助副鎮長抓農業農村工作。掛職期間,我始終堅持立黨為公、執政為民的宗旨,認真履行職責,紮實開展工作,以改革的精神抓工作、促落實,以創新的思路抓重點、促全盤,協管的各項工作都取得了明顯成效。

一是農業結構調整逐步推進。根據我鎮的實際情況,帶領農業農技人員逐步調整農業結構,提高農業生產水平,增加農民整體收入。目前,我鎮種植面積達萬畝,今年平均價**元每公斤,最高達到**元每公斤;種植面積達到**余畝;種植面積達到x余畝,成立了合作社,並獲得國家無公害農產品認證;發展種植多畝,成立了專業合作社,為農民民眾帶來多種收入。

二是林業建設邁出新步伐。立足實際,積極開展封山育林、荒山造林活動,搶抓春季植樹、雨季造林等有利時節,突出重點、逐漸鋪開,積極貫徹實施“綠色”計畫,通過採取強化宣傳教育、加強管護、加大政策扶持力度等措施,提高了全鎮造林綠化水平。兩年來,我帶領農業、林業工作人員以及村幹部在、**山區共綠化造林1000餘畝。回響國家政策,切實開展集體林權制度改革,通過動員發動、調查摸底、現場勘界等階段,掌握了全鎮**戶林業用戶的基本情況,目前正處在確權發證階段。

三是森林防火萬無一失。**鎮地處山區,山林面積近4萬畝,是我縣唯一的森林大鎮,加之近年來實施的封山育林工作,山區森林覆蓋率較高,森林防火任務艱巨。兩年來,按照鎮黨委政府要求,我一直組織和參與森林防火工作。帶領15人的森林防火應急分隊開展森林安全宣傳、森林防火巡邏,放棄節假日休息,堅持全天候巡邏防控,保持24小時信息暢通,保證隊伍隨時待命,出現火情能夠找得到、拉得出、用得上。通過我們的努力,確保了兩城森林沒出現一起大的火情,切實保障了森林安全。

四是扶貧建設起步穩健。按照上級部門的要求,扶貧資金模式由輸血式向造血式轉型,建立扶貧資金互助協會,實施扶貧互助資金制度。通過鎮黨委政府的積極爭取,我們鎮的**村、**村作為全縣第一批試點村。從宣傳發動、業務培訓、村民入會、協會籌建等幾個階段,我靠上工作、認真實施,依法依程式選舉成立了互助協會的理事會、監事會,配合縣扶貧辦做好協會註冊登記、組織機構代碼證辦理、辦公場所配套建設等工作,籌集了20餘萬元互助資金,切實緩解了貧困村發展生產資金短缺問題,增加了貧困民眾收入,提高了貧困村、貧困戶自我積累,自我管理、互助互濟和持續發展的能力。

五是水利普查準確細緻。為搞好我國建國以來第一次水利普查,我協助分管領導及時宣傳發動,認真組織實施。重點做了組織建設、宣傳發動、經費落實、人員配備、方案制定等方面的基礎性工作。通過召開專題研究會,集思廣益,全面收集全鎮經濟社會、水利工程、用水大戶等基本情況,認真研究普查指標界定、典型用水戶選取、用水計量方式、台帳建設等技術方面的問題,科學細緻的制定了《**鎮第一次水利普查工作實施方案》,我們完成了水利工程基本情況普查及地下水取水井專項普查、經濟社會用水調查與灌區專項普查、河湖開發治理保護情況普查與行業能力建設普查、河湖基本情況普查與水土保持普查等項目的清查普查和台賬建立,現在正在進行電腦數據錄入。在工作中堅持全程控制,嚴格審查清查數據,確保數據的準確細緻,保證普查的進度和質量,為水利普查下一步工作打下良好的階段基礎。

六是社區建設初見成效。在我和工作隊的努力下,**鎮**社區建設已走入正軌,社區建設是在**村舊村改造的基礎上進行的,該社區是我鎮**年申報的土地增減掛鈎項目,目前已拆遷住戶**戶,拆遷面積**余畝,已完成土地勘測與修建型詳細規劃,規劃已報報縣規劃局審批。可行性研究報告已製作完成,立項、環評、規劃、建設等手續正在申報中。

七是檔案起草認真嚴密。我能充分發揮寫作才能,按照認真、嚴格、縝密的原則,積極幫助鎮領導起草各類檔案材料,曾參與起草了《**鎮關於實施六大重點工程加快推進新農村建設的意見》、《**鎮20xx年度政府工作報告》、《**鎮20xx年度森林防火工作匯報》、《第一次水利普查**鎮交流材料》、《**鎮20xx年度社區建設工作匯報》等材料,其中,我撰寫的《**鎮“實施農村六大重點工程”黨委書記訪談材料》已在刊發。

八是其他中心工作落實到位。積極參與鎮計畫生育春秋兩季集中突擊活動,曾在20xx年秋季組織帶領一支計生工作隊做好了、四個管區的計畫生育秋季突擊活動;多次參與鎮秸稈禁燒工作隊,帶領隊伍加強巡邏、嚴密防控,積極為大氣環境保護與農業生產安全保障做貢獻;認真做好包村工作,按照領導安排與分工,參與村“兩委”換屆指導,確保了、等10個村的“兩委”換屆順利完成。同時,我在環境綜合整治、農村六大重點工程建設、湖區管理等工作方面也做得比較到位、卓有成效。

四、掛職鍛鍊工作的幾點心得體會

在兩年的掛職鍛鍊中,我的思想素質得到了提高,知識和視野得到了開闊,工作能力得到了提升,工作經歷得到了豐富,基層服務意識得到了增強,在各方面都取得了一定的成績。同時,對做好掛職鍛鍊工作,我總結出了以下幾點心得體會:

一要擺正位置,理順關係。充分認識到掛職幹部的地位、任務和職責是搞好工作的前提。到鄉鎮工作,首先要服從鄉鎮主要領導的領導。個人不應有外來客的思想和臨時觀點,要以主人翁的態度發揮主觀能動性,明確自己的目標和指導思想,在鄉鎮裡充分發揮自己的作用。

二要深入實際,調查研究。虛心向鄉鎮裡的同志學習,正確處理各方面的關係是完成工作任務的保證。虛心向鄉鎮的領導和同事學習,了解別人,同時也使別人了解自己;尊重別人,同時也能得到別人尊重。

三要多辦實事、少講空話。不講條件、多做貢獻是對掛職幹部的要求。我從思想上、行動上都力求做到不講空話,多做實事,不講條件,多做貢獻,努力把自己融入鄉鎮這個大家庭中去,因而工作中也感到心情舒暢。

四要轉變作風、增強服務意識。到鄉鎮工作後,我充分體驗了基層工作的辛苦。深深感受到轉變工作作風、轉變機關職能、為基層服務的必要性。回想自己從前在機關里工作,對待基層來辦事的同志有時也會有不熱情、不耐心現象,今後一定要從自身做起,切實轉變工作作風、增強為基層服務的意識。

總之,掛職鍛鍊至今雖然只有兩年的時間,但是收穫很大,不僅豐富了閱歷,開闊了視野,更重要的是增強了大局意識、服務意識,且在思想政治素質、組織協調能力、巨觀思維能力、處理複雜問題能力等方面都有了一定的提高。成績的取得離不開領導們的賞識和關心,更離不開同志們的支持和幫助,在今後的工作中我將一如既往地嚴格要求自己,不斷加強學習,努力提高綜合素質,立足崗位,多做貢獻,樹立好掛職幹部形象,不辜負組織對自己的關心和培養。

鍛鍊工作總結 篇14

在組織和領導的關心下,我參加了由團中央組織的西部地區和少數民族地區團幹部到經濟相對發達地區掛職鍛鍊,我於20_年5月到共青團廣東省珠海市委員會掛職鍛鍊半年,並擔任學少部副部長。掛職期間我深深地感受到:團珠海市委是鍛鍊青年幹部的大熔爐,在領導及各位同事的幫助支持下順利完成了掛職任務,這半年來,自己始終珍惜機遇認真學習,得到了較為全面的學習鍛鍊,在思想政治素質、思維方式、工作能力等方面都有了不同程度的提高,達到了學經驗、開眼界、長見識、提素質、拓思路、交朋友、增才幹的目的。回眸半年的歷程,我主要做了以下工作:

一、積極參加各種團隊活動,努力學習先進地區的工作經驗

來自西部貧困地區的我,不放過每一次學習的機會,積極主動的參與珠海市的團隊活動。

一是參與了“知榮辱,樹新風,我與祖國共奮進”——珠海市少先隊員慶“六一”活動的準備工作,並和辦公室的同志做好活動現場的後勤工作。為學到更多的東西,活動開始前我準備了給記者的新聞通稿。活動結束後,及時整理了相關的信息材料上報。

二是6月初我代表團珠海市委學少部參加珠海市第二中學國中部“少先隊員退隊儀式暨匯報演出”,參加了他們的頒獎儀式。

三是協助學少部其他同事做好由團珠海市委主辦的20_年“展翅計畫”珠海大學生暑期社會實踐、勤工儉學見面會的前期準備工作。聯繫相關的企業和單位並通知各高校作好相關的準備工作。負責後勤工作、宣傳、資料發放和信息上報。

四是7月10日——12日,全省共青團“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動推進會暨社會主義榮辱觀教育座談會在珠海召開。在這期間,與其他同事一起做好了會議的報到、後勤服務等一系列工作。並於11日晚在東澳島南沙灣沙灘和參加會議的領導及團乾們進行了聯歡活動。

五是完成辦公室每天的信息接受工作。把各團組織報送的信息進行審閱合格後在珠海青年網站刊登。同時做好剪報及其它日常工作。

六是根據團珠海市委開展的工作,撰寫了一些信息材料。並在辦公室領導的指導下完成了wps9000管理系統的整理、編寫工作。

七是認真參加團珠海市委的各種學習,並做好材料上報工作。

八是協助外聘的檔案管理人員整理團珠海市委歷年的檔案,並將其整理登記後歸類存放。

九是積極參與團珠海市委機關的其他活動。6月初參加“爭當排頭兵,唱響革命歌曲”歌詠比賽;6月29日參加了珠海市慶祝建黨85周年暨保持先進性教育活動總結大會,7月3日和珠海市公安局的幹警一起開展聯歡活動;

十是參與籌備了五年一次的學聯換屆工作。學聯換屆是全市大中學生生活中的一件大事。為了圓滿完成換屆任務,我竭盡全力、認真工作翻閱了大量的資料,了解學聯換屆所需的材料和一些必要的程式。在部門領導的幫助下編寫了部分材料。在會議的前期準備工作中,我與各高校學生會負責人、各中學團委負責人認真落實、通知各校的學生代表及其他代表。並扎紮實實協同各高校的學生會負責人做好大會的報到、資料分發等一系列的後勤工作。

二、增強學習意識,以進一步提高自己的工作能力

作為西部地區的一名少數民族基層團幹部,能有機會到團珠海市委這個大熔爐里掛職,是十分難得的。我十分珍惜這次掛職鍛鍊的機會,虛心學習、踏實工作,努力在學中乾、乾中學,通過學習不斷充實自己、提升自己,以不辜負組織對我的培養和期望。

首先在工作實踐中學習。團委是一個充滿朝氣、活力和創造力的年輕集體:在工作過程中我學會如何協助同事完成各項活動組織安排,如何做好團隊部門和學校的協調工作、如何收集和整理信息材料、如何主動地做好領導交辦的每一項工作。

其次向領導、同事學習。團珠海市委是一個人才濟濟的組織,他們的領導才能,思維方式,強烈的事業心和任勞任怨的工作作風,給了我很大影響。我經常和同事們進行交流,他們先進的工作方法、超前的工作理念使我受益非淺,為貧困地區的團隊工作做出了榜樣。

第三加強理論知識學習。掛職鍛鍊期間,我閱讀了一些理論書籍,認真參加團組織生活,認真學習、體會提出的“八榮八恥”精神。積極參加團珠海市委機關組織的各種學習討論,並認真撰寫相關的信息材料,不斷提高自己的理論水平。

第四向專家學者請教。剛到團市委就有幸遇到廣東省青年志願者研究中心主任、廣東青年管理幹部學院青年研究所所長譚建光教授到珠海講課。譚教授為大家講了一堂名為“青年文明號與卓越團隊的建立”的課,我認真請教了譚教授提出的“三創五學習”即:創新思維、創造熱情、創業心態;知識學習、技能學習、經驗學習、關係學習、情景學習。找到了針對青年新特點開展文明號創建工作的方法路子。

三、扎紮實實地工作,在先進地區的工作崗位上進一步鍛鍊自己

圍繞實現掛職學習的工作目標,我較快地適應個人自身的三個轉變,即工作角色的轉變,工作環境的轉變和思考問題方式的轉變。在原工作崗位,往往是站在團縣委層面上看問題,看到的只是幾個鄉鎮或為數不多的基層單位,工作視角狹窄,很多認識很不到位。通過這一時期的掛職鍛鍊,讓我學會了如何準確為自己定位,如何完成領導交辦的各項任務,如何擺正位置,做到不越位、不錯位。在緊張而又有序的工作節奏中,我學會了如何在不斷的學習中去分析問題、解決問題。這段時間,我最大的收穫是讓我徹底擺脫自我滿足、自我封閉的窘境,增強了個人加強學習,自我完善、提高的能力,增長了見識、豐富了閱歷、積累了經驗。

作為一名掛職幹部,只認真工作是不夠的,只有全身心地溶入新的工作,溶入新的集體,才能真正轉換角色,消除“掛職”是“過客”,是局外人的思想,增強工作的主動性、自覺性、能動性。只有這樣想和這樣做,才可能在掛職中出色完成領導交辦的工作,才能在工作中學習到新東西,提高自己的本領。在參加一系列的活動,完成一系列工作任務中我不斷成熟起來。不斷增強了對工作的責任感、使命感。

掛職期間我學到團珠海市委的工作方法是:一旦工作思路、目標任務確定,在每項工作部署安排之後,就努力發揚辦實事、求實效的精神,狠抓工作落實,盡力使各項工作切實落到實處。

當今時代是一個講究合作、需要合作的時代,只有學會團隊合作,才能有最小的成本創造出最大的效益,團珠海市委的團隊合作精神,在我心頭留下了深深的烙印。

我深知掛職幹部的形象不僅代表個人,更重要的是代表派出地區整體幹部的形象。所以我認真遵守團中央的相關規定,嚴格要求自己,做到自重、自警、自勵,克服臨時觀點,自覺遵守掛職單位的規章制度和管理,認真履行自己的職責,積極完成組織部門交給的各項任務。

總之,半年來的掛職鍛鍊生活,我在思想政治、文化修養、組織紀律、綜合協調能力等方面都有顯著提高,自己進一步更新了觀念、拓寬了思路、豐富了知識、結交了一批新朋友,進一步強化了自己的創新意識和服務意識;對團的工作內涵與外延有了更深刻的理解和把握,對做好西部地區的共青團工作更有信心和熱情。

黨的xx大描繪了全面建設小康社會的宏偉藍圖,這是我國全面建設小康社會的關鍵時期。作為一個新時期的團幹部,只有不斷解放思想、創新進取,在學習中實踐,在實踐中學習,才能不斷提高自身工作能力和水平;才能在共青團工作中做出好的成績。在今後的工作中,我將充分運用掛職鍛鍊期間學到的知識和經驗與當地實際相結合,不斷加強學習,提升自我,努力工作,勇於創新,不斷拓寬思路,在探索中總結經驗,通過對細節的把握來提高工作質量,取得最佳的工作效果,在工作中發出自己的光和熱,更好地為共青團工作全而心服務。

鍛鍊工作總結 篇15

根據組織部的安排,第一批機關幹部下派基層鍛鍊進入了第三階段。XX年XX月XX日,我們一行5人來到XX鎮,按照鎮上的分工安排我被分配到黨政辦公室從事文秘工作。帶著到基層學習、實踐、提高自我的態度,開始了為期6個月掛職鍛鍊。下面我就六個月的工作情況作一個總結:

一、端正態度,謙虛學習

作為一名下派鍛鍊的機關幹部,到鎮黨政辦上班後,我始終明確的要求自己要服從安排、擺正位置、牢記掛職鍛鍊的任務和職責,完成角色的轉變,不擺機關幹部架子,把自己當成是一個來基層鍛鍊學習、熟悉基層、了解基層的學生,從中得到鍛鍊和提高。在鄉鎮的6個月裡我始終明記這一點,把自己當作一名基層的工作人員,為了儘快了解基本情況,查閱相關資料,使我對XX鎮情有了一個大概的了解:

XX鎮位於XX縣北部,地處東經,北緯之間,土地面積XX平方公里,是以族為主體,族、族、族雜居的山壩兼有半山區鄉鎮,轄區內有9個村民委員會,98個村民小組,111個自然村,轄區內X廠。全鎮總人口XX人,農業人口XX人,占總人口的94.92%,共有耕地XX畝,水田XX畝,旱地XX畝。XX年全鎮農業生產總值XX萬元,工業生產總值XX萬元,財政總收入XX萬元,農村經濟總收入XX萬元,農民人均純收入XX元,農民人均占有糧食公斤,是個典型的農業鄉鎮。

為了充分的了解基層工作,除了對文獻資料及理論的學習外,還深入到基層,參與實際工作,了解民情民意,虛心的向鄉鎮的領導及工作人員學習、討教,學習農村基層工作的方式、方法和經驗,學習當地乾群的敬業精神、創造精神和艱苦樸素的好作風。

二、務實作風,紮實工作

掛職鍛鍊是培養年輕幹部、造就高素質幹部隊伍的需要,是年輕幹部健康成長,豐富基層工作經驗、提高解決實際問題能力的需要。

1、盡職盡責,做好本職工作。到後從事文秘工作的我,正遇上繁忙的年頭年尾,總結、規劃、考核、會務等事務,都需要大量的文字材料,這些都是需要辦公室來完成。鎮黨鎮辦因工作人員工作調動,工作人員缺乏,無形中加大了辦公室人員的工作量,作為黨政辦秘書的我,始終端正自己的工作作風,不計較繁忙的工作壓力,積極的投身到自己的工作中去,參與撰寫材料、材料列印、會務籌備、會議記錄、大會服務等工作,發揮了黨鎮辦公室服務於鎮黨委、政府中心工作的職能作用。我在鎮辦公室6個月期間參與了“黨代會”、“人代會”、“婦代會”、“農、林業工作會”等會議的材料準備、籌備、記錄掛職鍛鍊工作總結及服務工作,共撰寫材料十餘篇,其中有:講話稿、會議材料、工作簡報、文明單位申報材料、村委會集體經濟項目規劃申報書及項目申報報告等等,盡到了作為一名秘書人員的應盡的職責。

鍛鍊工作總結 篇16

**年6月20日,根據組織上的安排,我到縣信訪局掛職鍛鍊。三個月以來,在縣委組織部和縣信訪局領導的關心、幫助下,我珍惜機會,認真學習,主動進位,在政治素質、理論水平、工作能力等方面都有了較大的提高。現將本人掛職期間的學習工作情況和收穫體會匯報如下。

一、工作情況

(一)認真學習,儘快熟悉信訪業務。為適應信訪接待工作,提高自己的思想覺悟,加強理論修養,學習了《信訪條例》等接待信訪的基礎知識,充實了自己的知識結構。我還向信訪局局領導、老同志學習、請教,了解、掌握一些老上訪戶的基本情況,向他們請教信訪接待中應注意的問題和技巧,為更好地完成信訪接待任務做了必要的知識儲備。

(二)虛心熱情,積極接待民眾來訪。民眾工作的歸宿和落腳點就是依據政策規定幫助民眾解決民眾生產生活中的問題,為民辦好事辦實事,我時刻從尊重人、理解人、關心人的角度出發,針對來訪民眾的思想認識和實際問題,盡力多做解疑、釋惑、順氣工作,努力真正做到想民眾所想,急民眾所急,幫民眾所需,解民眾所難,實實在在為民眾辦實事辦好事。經過短時間、高強度的學習,在初步熟悉了信訪工作的基本要求後,就積極參與到接訪工作中,接待民眾來訪。接訪時,耐心聽取來訪人的訴求,對他們所反映的情況做簡明扼要的記錄,能處理的就當場處理,或與有關部門聯繫,促請他們幫助解決,或引導來訪人到有權處理機關直接反映。在民眾接訪工作中,我們經常面對的都是有怨氣不滿或其它想法的民眾,給我的感覺就是要做好信訪工作,確實需要付出很多很多的努力,但最重要的一點:必須付出真誠的心、無私的愛,才能在信訪和民眾之間架起理解和溝通的橋樑,雖然掛職鍛鍊的時間很短,我不斷摸索民眾工作的規律,接待上訪民眾時做到熱心,不冷漠處之;聽取反映的問題時耐心,不厭其煩;處理問題時細心,不專橫武斷;碰到棘手問題時有恆心,不半途而廢,直到問題解決。針對上訪民眾的不同情況,要分而待之:對“哭鬧型”的,一杯熱茶、一張笑臉,充當“親友團”;對“叫罵型”的,勇於忍受,甘做“出氣筒”;對“別有用心型”的,據理力爭,維護黨和政府的尊嚴。來訪人中,既有正常人,也有精神病;既有文盲,也有知識分子;既有離休同志,也有下崗職工;既有上不起學、看不起病的困難戶,也有身衣食無憂的富裕家庭。無論是誰,我都做到有耐心、存細心、講誠心、真關心,努力發揮信訪部門“貼心人、連心橋”的作用。三個月以來總計接待信訪事件40件,97人次。

(三)愛崗敬業,嚴格要求自己。我十分珍惜這次鍛鍊機會,盡職盡責,認真乾好接待來訪民眾,工作到位不越位,我和同志們在工作中能同甘共苦,相互支持和配合。在這段時間裡,信訪局這個集體的凝聚力、戰鬥力和向心力使我深受感染,也從他們當中學到了好的方法和作風,在工作中,我處處向他們學習,嚴格要求自己。

二、主要認識

信訪局所面對的上訪人員複雜,反映的問題也複雜,可以說包括社會各個層面。特別是應對突發的群體上訪事件,情況更是錯綜複雜,場面難以控制。面對這些複雜的情況,面對最基層的百姓,我體會到,作為信訪接待人員,要努力提高以下幾個方面的基本素質和能力。

(一)要有寬廣的知識底蘊和豐富的政策積累。要了解與當前形勢相對應的有關政策,諸如房屋拆遷、土地徵用、養老保險、工傷低保、企業改制等方方面面的知識。要不斷地總結工作,吸取教訓,積累經驗。這樣才能在具體工作中理清問題的根源,抓住上訪問題的實質和癥結所在,正確引導、疏導上訪民眾,向有關部門提出合理的意見建議,有利於信訪案件的化解。

(二)要有耐心,有熱情,有同情心。不平則鳴,凡是來上訪的,都有一肚子的委屈和不平,情緒難免激動,語言難免過激。要熱情地接待,耐心的傾聽,設身處地的理解上訪人的難處,要拉近距離,平等溝通,這樣才能了解事件的真實情況。要學會容忍,無論遇到什麼情況,挖苦、指責、謾罵,都能不急不火,以平和的心態對待上訪人員。

(三)要堅持原則,按政策辦事。作為信訪接待人員,我們是代表黨和政府與人們民眾溝通,解決民眾遇到的問題,是橋樑、是紐帶,處理問題要兼顧到國家、集體、個人三者利益,一言一行應體現出黨和政府對待人民民眾的感情。一定要堅持原則,按政策辦事,維護黨和政府的形象,維護人民民眾的利益。

三、主要收穫

(一)思想認識得到了提高。在與信訪局的同志們一起上班、一起接訪的日子裡,同事們對工作高度認真負責的精神給自己留下了深刻的印象,他們毫無怨言、寬容大度、一心為民的精神使我深受感動,使自己的思想認識得到了升華。

(二)工作能力得到了提高。信訪工作是一項十分敏感的工作,對於每一個信訪問題,都需要謹慎小心地處理,要始終保持清醒的頭腦,堅持原則,按政策規定辦事。經過三個月的學習鍛鍊,面對方方面面,形形色色的信訪案件,我學到了許多解決實際問題的辦法,使自己考慮問題更加全面,工作作風更加紮實。在回到原單位後,我將堅持做到摸實情,講實話,用求真務實的態度抓好工作落實。

(三)溝通協調能力得到提高。到信訪局後,我對溝通協調能力的重要性有了深刻的體會。學會和上訪人溝通,準確掌握上訪人的基本訴求;要善於和相關工作部門溝通,掌握相關政策規定,尋求解決問題的辦法。在和上訪人的不斷深入接觸中,提高了我駕馭複雜局面的能力,也使我的組織協調能力得到提高,更加融洽了與上級領導和相關部門的工作關係,為我今後開展工作創造了有利條件。

雖然在掛職期間得到了鍛鍊和提高,但是自我感覺到理*底不厚,工作經驗不足,這些都是我今後應該加以改進和提高的,我將繼續求真務實,開拓創新,把全部身心投入到做好本職工作中。

鍛鍊工作總結 篇17

20xx年6月20日,我按照福州日報社和福州市委組織部的安排,到台江區茶亭街道洋頭口社區進行為期一年的掛職鍛鍊,到現在為止,已經有近半年的時間了。在這半年裡,我嚴格按照要求,始終擺正自己的位置,撲下身子,用足時間,加強與基層幹部溝通交流,較快適應了工作角色和工作環境的變化,社區掛職的基層工作也為我的新聞採訪中做提供了新的素材,自己學習到了很多新的知識和能力。先將掛職鍛鍊工作情況匯報如下:

一、洋頭口社區簡介

洋頭口社區轄區面積為0。211平方公里,居民1932戶,人口4699人,社區內有轄區單位:台江區工商局、茶亭街道辦事處、茶亭衛生服務中心、茶亭公園、世茂百貨、小太陽幼稚園。

二、半年來的主要工作

(一)以學為先,提質塑能。社區這個廣闊天地,它有著書本、機關學不到的寶貴知識和經驗。雖然我已經是一名工作7年的老記者但對於社區基層工作還是比較陌生的。這次組織安排年輕記者下基層鍛鍊,為我們了解民眾、了解熟悉基層和服務社區民眾提供了很好的機會。為迎接新形勢、新任務挑戰,不斷提高自身的學習力、創造力,增強知識能力和素質,變學習的“起點”為提升的“躍點”,我樹立工作學習化、學習工作化的理念,專門為自己制定了學習計畫,通過學習掌握社區建設建設政策,每月總結心得體會,梳理一邊工作得。

(二)以乾為重,勤勉實踐。我始終堅持“到位不越位、參謀不干預、幫忙不添亂”的原則,結合自己在媒體的工作經驗,圍繞服務民眾、凝聚民心、最佳化管理、維護穩定的工作要求,積極做好社區書記、主任交辦的各項任務。一是受理民情解民憂。融入民眾,才能真正的了解民眾,只有學會了宣傳民眾,才能使黨的方針政策落實到位,只有學會了親近民眾,才能更好的服務民眾。到社區鍛鍊以來,我始終堅持在日常工作一線,定期走家入戶,調查社情民意,面對面傾聽民眾建議,發放民情聯繫卡,接受民眾投訴。目前已經接受了2件民眾投訴的問題,通過媒體報導解決了民眾的問題。在掛職期間,我采寫了10餘篇社區新聞報導,獲得了社區居民的好評。

(三)積極參加社區的各種活動。作為社區的掛職幹部,我先後參加了社區的4次會議,還參加了今年12月5日的國際志願者活動。還幫助社區組織每季度的“服務人民、奉獻社區、共創和諧”為主題的大型便民活動,為轄區居民義診,提供法律、計生、社保、就業等相關政策的諮詢。我都會積極參加,並且采寫相關的新聞報導。今年下半年,洋頭口社區推進格線化建設管理,創新服務為標準,建設社區服務管理“新單元”。在這項創建活動中,我深切地體會到了社區管理的重要性,將“上面千條線”匯聚到“基層一張網”,實現聯繫服務民眾體系的立體化、網路化、制度化和責任化,努力把居民需求解決在第一時間,矛盾化解在萌芽狀態。

(四)以勤為徑,樹立形象。掛職是黨性鍛鍊的熔爐,建功立業的戰場,提高能力的契機。作為一名掛職鍛鍊的幹部,我按照組織的要求規範言行,力戒“做客”、“鍍金”思想,從報導的第一天起,我就嚴格要求自己,帶頭遵守區委和街道的各項規章制度,做到按照組織的安排每周2天到社區採訪,上下班不遲到早退、工作日午間不飲酒、接待信訪要耐心不得推搪拖拉等。從不擅自離開崗位,有事主動請假,做到自重、自警、自勵,淡泊名利,自覺克服工作和生活中的各種困難,增強吃苦耐勞、無私奉獻的精神和毅力,與同事民眾同甘共苦,建立了深厚的感情,以紮實的態度和紮實的作風樹立黨報記者的良好形象。

三、存在問題和不足

半年來的鍛鍊生活,我在思想政治、文化修養、組織紀律、綜合協調能力等方面都有顯著提高,自己進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識,對基層工作,尤其是社區工作有了初步的了解,工作中,我仍然存在很多不足和亟待改進的地方,如工作深度不夠、處理複雜問題、駕馭複雜局面的應變能力還要進一步加強。在這裡,我要感謝區委給了我這樣一個機會,讓我有了這樣一個人生經歷,感謝一年來組織的關懷,今後的工作中,我將以對工作、對事業高度負責的精神,一如既往的嚴格要求自己,不斷加強學習,立足崗位,加倍努力,爭取在自己的工作崗位上取得更大的進步。

鍛鍊工作總結 篇18

3月,我離開工作、學習、生活了10多年的學校,被區委組織部安排到區城建辦掛職鍛鍊,擔任主任助理,先後在秘書宣傳組和督查督辦組工作。全新的工作內容和環境,不一樣的工作方法和節奏,在城建大潮中經受考驗,這是我人生中的一段重要經歷,對我今後的工作必將產生深遠的影響。

一、掛職期間主要工作。

3月1日至4月中旬,我在秘書宣傳組工作,負責編髮《城建情況》,與各新聞媒體保持聯繫,撰寫各類稿件,宣傳城建工作,並協助做好辦公室的各項日常工作。剛開始,對城建辦的各項工作都非常陌生,而且,新的城建辦班子剛剛組建,從各項制度的制定,到工作環境的布置,一切都需要重新開始。我儘快的熟悉了工作內容,並學習借鑑上屆工作人員的工作內容和方法,工作很快上手。至4月17日,我主持編寫《城建情況》計7期,協助編髮快訊計7期。每期簡報的編輯工作量非常大,從組稿開始,嚴把文字關,推敲詞句,認真校對,確保了簡報的及時和高質量。在對外宣傳方面,我負責聯繫報社、電視台等媒體,做好城建宣傳報導工作。

4月17日以後,為了充實督查督辦的力量,我被調整到督查督辦組,協助做好督查督辦組的文字工作,包括督查報告、信息報表統計、督查推進會材料準備等。掛職期間,我正常參加督查督辦組的日常督查活動,參加行政強拆、司法交房、綜合整治、矛盾協調等各類活動30餘次,並撰寫信息稿件50餘篇,編印《每日督查情況》20期,完成各類報表250餘件,及時向領導傳達工程建設的情況,並做好分析,供領導研究決策。

二、掛職鍛鍊收穫。

1、認識明確,思想轉變,充分認識到後備幹部掛職鍛鍊重要意義。

年初,當我收到掛職鍛鍊的通知時,心時很不平靜,當時我首先考慮到這樣幾個問題,區委組織部為什麼要選派我到城建辦進行掛職鍛鍊?為什麼要花費如此大的代價培訓後備幹部?我去了以後能不能適應新的工作環境?這一連串的問題在我腦海里一遍一遍閃過。到城建辦上班以後,我邊學習、邊工作、邊思考,終於認識到,選派優秀年輕幹部掛職鍛鍊,是培養和造就高素質幹部隊伍的必然要求,掛職鍛鍊是幹部能力素質提高的有效載體和平台,是幹部素質提高的捷徑。通過掛職鍛鍊,不但能使掛職幹部在更高的層次和更全的方位上拓寬視野、開闊思路、提高能力,而且密切了單位部門之間、機關基層之間的聯繫,增進了黨群乾群之間感情,同時推動了全區中心重點工作的開展。

我首先全身心的溶入新的工作崗位。作為一名掛職幹部,只認真工作是不夠的,只有全身心地溶入新的工作,溶入新的集體,才能真正轉換角色,消除“掛職”是“過客”,是局外人的思想,增強工作的主動性、自覺性、能動性。只有這樣想和這樣做,才可能在掛職中出色完成領導交辦的工作,才能在工作中學習到新東西,提高自己的本領。於是,我較快地適應和實現了個人自身的三個轉變,即工作角色的轉變、工作環境的轉變和思考問題方式的轉變。

2、積極參加城市建設實踐活動,在城建大潮中接受磨練。

今年是我區實現城市建設“三年出形象”的關鍵之年,也是區城建辦調整重組後的開局之年。圍繞“抓城市建設就是抓經濟工作,抓投資環境,抓凝聚人心”的城建理念,我們所有工作人員都把做好區委、區政府的參謀、助手,為城建事業實現又好又快發展作為自己的光榮職責。

在秘書宣傳組的前期工作中,我負責簡報的編寫。這項工作量大而複雜,從稿件的采寫,到信息的收集,從文字輸入,到版面的編排,到簡報的最後出樣,都是我一個人負責。編好後將樣稿交給領導審閱修改,經過反覆修改,力爭不出任何差錯,使簡報的質量得到保證。因為簡報要發給區委、區政府領導和各工程分指揮部,所以,任何一個小錯誤,小到標點符號、一個數字,包括編排格式等,都可能帶來大的影響。全部印刷好了以後,還要再細讀一遍。每期簡報的出版過程,就如同經過了一次洗禮,當簡報最後送出時,我才長長吁出一口氣,然後又開始投入到下期簡報的編寫工作中。對照我過去在學校的工作,我深感過去在教育教學工作中太缺乏這種嚴謹、較真的精神,滿足於完成任務,大而化之,不求務實。機關的這種工作作風給了我很大啟示。

到督查督辦組工作以後,我的工作內容從後台編寫稿件為主,轉變為深入前台城建一線為主。我在很短的時間內熟悉了全區城建工程的具體情況,對自己的工作也有了更為明確的目標。每天與督查組的其他同事一起到各工程建設現場去督查工程進展情況,檢查城建督查推進會上明確的督辦事項的貫徹落實情況。回辦公室後,根據督查情況,撰寫整理督查報告,對工程建設過程中的問題進行思考,提出工作建議,為領導研究決策提供第一手資料。每天負責收集整理拆遷報表,形成日報,送主任室和區領導。每周收集各工程進展情況周報表,整理形成《各重點工程建設進展情況周匯總表》。每周督查推進會召開後,及時整理會議內容,形成《城建督查》初稿,送領導審閱後,反覆推敲修改,印刷好了以後報送區領導和各相關單位。可以這么說,督查督辦組是整個城建辦的最核心的部門,離開了督查督辦組的工作,城建辦的工作就無從談起。我為能在督查督辦組工作感到自豪,為自己能為城市建設工作盡一份力量感到驕傲。

掛職鍛鍊就是要讓我們得到磨練,挫折只會讓我更加堅強。有時,因為與領導、同事溝通不夠,切磋不力,造成對我的工作的誤解,雖然一開始有挫折感,很鬱悶,但我很快就擺脫了陰影,全身心投入到工作中去。我信奉一個理念:“以自己十二分的努力,終會換得百分百的肯定。”我這人不善張揚,低調做人,高調做事,做好我的本職工作,讓領導滿意,讓同事肯定,是我的追求。過去在學校工作期間,我負責學校的日常教學工作,在學校這個範圍內,自認為工作還說得過去,待人真誠,崇尚和諧發展,也沒有哪個領導對我提出多少批評,一切似乎都太順利。來到一個新的環境以後,我才發現我過去的天地太小了,學校工作方法與節奏在這裡顯得那么無力,我必須儘快適應新的工作要求。學會適應領導的工作作風,把準領導的意圖,按照工作的具體目標去做,才能少走彎路,不做無用功。多次的挫折曾讓我一度消沉,甚至有不想乾,回原單位的念頭。但我很快調適過來,以良好的心態對待一切。以誠待人,踏實工作,終會有收穫的,於是,我一路走過來了。

3、積極調研,共謀發展,為今後工作做好知識和能力的儲備。

城市建設工作與我過去的教育教學工作完全不同。為了儘快從門外漢變為行內人,我虛心向同事學習,向領導學習,翻閱過去工作人員的工作資料,接觸有關建設方面的專家,使自己從對城建工作一無所知變為對全區城建工作有了一盤棋的認識,對城市建設也開始有了自己的一點思考。審視目前區城北街區的發展狀況,我對城北街區的交通發展做了研究,提出了“交通規劃應該注重可持續發展的要求”、“適當建設城市的步行街”、“合理布設道路網,提高土地利用率”、“合理布設街道兩旁的建築物,減少道路交通對環境的影響”、“發展城市軌道交通為主的電氣化交通”、“要充分注意城市的交通方式的科學安排,做到相互銜接、互為補充、各展其長、適應多種需要”等建議,對城北街區的交通發展作了初步探討,完成了調研文章《拉開城北地區交通框架,構建城北新城發展動脈》,希望通過交通發展,為城市建設打下堅實的基礎。

三、工作中的不足和今後努力的方向。

在城建辦工作的這半年,我對自己的不足也有了較為清醒的認識,並開始在工作中加以改正。比如,進一步的學習不夠,以工作忙為藉口,放鬆了對理論的學習,大有落後於時代的危機感;工作嚴謹細緻不夠,容易犯一些低級錯誤,造成工作被動;與領導、同事溝通交流協調不夠,處理矛盾時書生氣太重,缺少靈活機動的意識;對全局的把握不夠,思考問題缺少深度和高度。這些都是我在今後的工作中要多注意的。不管在何種工作崗位上,城建辦的掛職經歷都將成為我的寶貴財富,我要把掛職中學到的一切套用到今後的工作中去,創新工作,勤奮進取,不辜負黨和人民的重託。

總之,通過半年掛職鍛鍊,我增強了全局意識和總體觀念,進一步提高了思想認識,開闊了視野,拓寬了工作思路,學習了城建知識、規範的工作程式和嚴謹的工作作風,增強了加快城市建設事業發展、實現現代化宏偉目標的緊迫感,為我的人生之路樹立了一塊重要的里程碑。

鍛鍊工作總結 篇19

根據自治區黨委組織部的安排,從20xx年8月至12月,我們--掛職工作組一行十五人被選派到**省掛職學習,分別擔任**省各市、區區委常委或開發區主任等職。

幾個月來,在**省委、政府的領導下,我們掛職工作組的全體同志按照“三個代表”的要求,虛心學習,安心工作,立足於在掛職實踐中學習鍛鍊,不斷提高,注意學習東南沿海發達地區的好經驗、好做法,積極做好各項工作,順利完成了掛職學習任務。現將幾個月來的掛職鍛鍊工作總結如下:

一、虛心學習,嚴格要求

地處我國東南沿海,與中國台灣隔海相望。**省是我國東南沿海經濟發達地區,能夠到發達的省市掛職,對我們來說,無疑是一次難得的鍛鍊的機會。**省在十幾年以前與我們--處在同一個起跑線上,近年來,**省全面推進海峽西岸經濟區建設步伐,經濟社會實現全面協調可持續發展;現在它的經濟總量、財政收入等主要經濟指標分別是--的2-3倍。

通過一段時間的掛職學習,我們感受烈的是人家那種發展上的大手筆,思路上的大氣魄,上下一心的大氛圍:在發展的思路上,他們順應經濟發展方向,做到與時俱進,不斷調整,又能夠做到看準了的就抓住不放,堅定不移地抓下去;在發展的氛圍上,全省上下心齊氣正,不爭論,只發展,你追我趕較著勁乾。

在四個月的時間裡,我們放下架子,撲下身子,甘當小學生,通過與當地領導、幹部民眾的深入接觸,不僅學到了他們的好思路、學方法,更主要的是學到了他們超前的思維理念,受益匪淺。

二、遵紀守法,廉潔自律

掛職期間,我們積極參加當前開展的保持共產黨員先進性教育活動,認真貫徹落實黨風廉政建設有關規定和中央三部委關於掛職鍛鍊的紀律要求,自覺樹立和維護--掛職幹部的良好形象。堅持做到“慎權、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”,嚴格按照“八不準”要求,始終堅持按標準就餐,就餐交費,不用公款參與高消費娛樂活動,反對用公款大吃大喝;嚴格執行電話費個人規定限額、超額自付和嚴禁公車私用等規定等等。

做到自重、自警、自省、自勵,切實做到堂堂正正做人,清清白白為政,扎紮實實幹事,勤勤懇懇為民。

三、廣交朋友,增進友誼

本著“掛一次職,交一片朋友,促進雙贏發展”的思想,我們掛職工作組主動與所在地的領導交流、匯報,跟相關單位工作人員相互學習,建立良好的工作關係,通過掛職的橋樑作用,推動--與相互交流與合作。掛職期間,我們組織舉行了“9。8”廈門洽談會和福州聯誼會,邀請工商、企業老闆參加。通過開展聯誼活動,促進了桂閩兩地的經貿合作與交流,如在廣西玉林舉行“玉博會”期間,從玉林來的--組織了一個經貿考察團到玉林觀摩、考察,一些客商還與當地有關部門簽訂了合作意向,在當地引起很大反響。

四、用心感受,深入體會

掛職鍛鍊期間,我們掛職工作組的全體同志通過學、聽、看、乾,進一步開闊了視野,豐富了工作經驗,增長了才幹,尤其是解放了思想,更新了觀念,學到了在市場經濟條件中發展經濟的新思路、新辦法,對我們今後的工作有很大啟發。一是掛職鍛鍊是培養幹部、促進發展的有效途徑。

實踐證明,從經濟落後地區選派幹部到經濟發達地區掛職鍛鍊學習,是適應市場經濟發展需要,提高領導幹部執政能力水平、帶動落後地區經濟發展的有效途徑。通過掛職鍛鍊,我們進一步開闊了眼界,開啟了思路,有一種豁然開朗的感覺,為今後的工作提供了寶貴的、可資借鑑的經驗。二是掛職鍛鍊,能夠正確認識差距,堅定加快發展的信心和決心。

通過一年的掛職鍛鍊,我們認為--與差距主要有兩個方面:一方面是思想上的差距。這些年來經濟之所以發展速度快,靠的是對外開放,而對外開放最關鍵的動力源泉就是他們思想解放,開拓意識強。經濟要發展,必須樹立大解放、大開放觀念,這一點已成為當地各級領導的共識。

另一方面是招商引資上的差距。把招商引資作為經濟工作的重中之重來抓,全省上下緊緊圍繞招商引資,千方百計抓招商引資。相比之下,比--在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對此,我們在思想上觸動很大、感受頗深,同時,也堅定了加快開放、積極招商引資的信心和決心。

三是立足優勢,抓好經濟發展。作為欠發達地區來講,關鍵是要立足自身優勢,只有突出抓好招商引資和項目建設,只有我們大上、快上項目,我們貧困地區才能縮短與發達地區的差距,才能實現經濟跨躍式發展。

總之,通過四個月的掛職鍛鍊,我們--掛職工作組的十五位同志思想得到了解放,觀念得到了更新,同時開闊了視野,豐富了經驗,增長了才幹,各方面素質明顯提高,收益頗深。在下步的工作中,我們一定要把掛職期間學到的好經驗、好做法用到工作中去,乾好本職工作;同時我們還要繼續加強與方面的聯繫,盡努力地利用好掛職鍛鍊期間的關係,充分發揮橋樑作用,為促進兩地經貿合作,為實現--經濟跨越式發展做出我們應有的貢獻!

鍛鍊工作總結 篇20

(一)真抓實幹,勤奮工作

本人始終堅持把學習作為提高自身素質和工作潛力的重要途徑。注重深入基層,向教職員工學習。掛職期間,本人能很快的融入新民眾,在儘快熟悉環境的基礎上,深入課堂教學第一線,用心參加教學科研活動,參加聽課達15節;參加初三級中考頒獎大會,以及英語學科團隊研修,觀看四十五中檔案,列席班子例會,觀看軍體拳表演。了解了校長辦學思想,班子踏實的工作作風,從中學到了好多寶貴可行的管理經驗。

(二)嚴於律已,注重形象

掛職期間,本人能處處嚴格要求自己,遵守該校各項規章制度,堅持原則,敢於負責,崇尚實幹;堅持求真務實,狠抓落實,深入年級、班級調研,在“一線”解決問題,以務實的態度和紮實的作風樹立了良好形象。

(三)虛心學習,廣泛交流

掛職期間,用心參加校園組織的各種活動,和校長、副校長、主任進行了校園管理、教育教學、教師專業成長、德育管理等方面的廣泛交流,受益頗多。

三、收穫及體會

沒有交流和比較,不知差距。透過這次掛職體驗學習,本人感觸良多和收穫豐富。從硬體上,我們此刻的校園和四十五中學還有必須的差距。硬體是客觀存在且在短時間內是很難改變的。要想縮短差距,只能從軟體方面進行提高。我想,結合本校的實際狀況,就應從三方面進行努力:

一是加強校園文化建設,營造文化氛圍。我校要在原有的基礎上建設好學生閱覽室和教師閱覽室,在教師中開展讀書活動,並提倡教師終身讀書和學習的信念,提高教師的綜合素質。在學生中開展“我讀書,我快樂,我成長”的活動,並且在每學期中開展師生讀書評比活動,從而更好的鞏固良好的校風、教風和學風。定期舉辦一些文藝活動,如文藝匯演、師生書畫展、運動會等,努力建設藝術化校園,提升辦學品位。

二是加強教師業務培訓,提高教研潛力。我校要求每位老師做到:每學期上一個教學公開課,交一篇案例,交一篇教學後記,培訓一批優生,轉化一批學困生,寫一篇教學論文的“六個一”教研活動。透過這次交流學到的經驗,我們還要加強對老師業務潛力的培訓,包括定期開講座、教師總結讀書心得、開展同課異構活動、用心參加外校的聽課活動,開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等,讓教師學習更多的新理念,努力提高教師的業務水平。

三是努力建立校園特色,提升辦學水平。根據我校辦學傳統,繼續發揮寫字教學和石藝畫特色,讓更多的教師和學生參與進來,完善機制,構成固定模式,讓寫字和創作石藝畫成為學生的特長,讓教師體會到成功的喜悅。

回顧十天的掛職工作,我還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作,還有很多工作離領導的要求和期望有必須的距離,我深深地感到:在掛職期間,我不但增長了見識,豐富了閱歷,積累了經驗,充實了頭腦,還交流了感情,收穫了友誼;同時,我覺得市局和教研院組織的掛職安排十分有利於青年幹部的成長,真誠感謝組織和領導對我的培養鍛鍊,我會儘自己的最大努力,紮實工作,勇於創新,乾好本職工作,為教育事業的發展儘自己的一份力量。

鍛鍊工作總結 篇21

根據組織安排,我於20--年6月至12月在省發改委重點辦進行了為期半年的掛職鍛鍊。半年以來,我充分珍惜這次掛職鍛鍊的機會,將這次掛職鍛鍊作為提升自身各方面素質的重要途徑,始終積極主動地參與重點辦的各項工作,認真調研學習,深入思考總結。在掛職單位領導、同事的關心、幫助、指導下,我在思想政治素質、政策水平、業務工作能力、組織協調能力等方面都有了不同程度的提高,開拓了視野,更新了思維觀念,改善了工作方式方法,積累了豐富的工作經驗,從而得到了較為全面的學習鍛鍊,達到了掛職鍛鍊的目的,圓滿地完成了組織交給的任務。現將半年以來的掛職鍛鍊情況總結如下:

一、掛職期間完成的主要工作:

1、加強理論學習,為掛職工作打下良好的基礎。省重點辦是我省重點工程建設的審批、監管、協調部門,在這裡開展工作必須要有深厚的理論政策水平作為支撐。我在掛職期間,認真學習關於工程項目審批、土地、規劃、招投標、征地拆遷等方面的法規、政策,閱讀有關省重點工程建設的檔案資料,在較短的時間裡熟練掌握所從事工作的基本情況和工作程式,為勝任掛職時期的工作打下紮實基礎。

2、始終積極主動地參與處室的各項工作,高質量地完成領導交給的各項任務。根據處室分工,我主要是配合、協助分管處長完成有關全省鐵路建設方面協調、指導、監管等工作,參與了滬杭客專、寧杭客專、杭長客專、杭甬客專、金溫鐵路擴能改建等項目在全省各地的征地拆遷協調工作。同時也配合、協助其他人員完成有關工業、能源、水利、交通等工程項目的方案評審、審批、驗收等工作。在具體工作中,主動作為,力求做到認真、仔細、嚴謹、務實。

3、積極參加省發改委組織的各類培訓和學習,增強自身各方面素質。在省發改委組織的一年一訓和上掛幹部培訓等活動中,我認真學習,深入思考,撰寫心得體會,從而提高政策理論水平,更新了觀念,改善了工作方法,提高了業務能力。

4、積極參加各類調研活動,深入了解我省企業發展狀況。在掛職期間,我先後到杭鋼集團、阿里巴巴集團、新昌萬豐集團等企業進行了考察調研,研究分析企業發展過程、發展方式、發展趨勢。在省招投標協會組織全省招投標情況調研活動中,我參加了對寧波、舟山的調研,詳細了解了寧波招投標系統和舟山“招投標保證金聯保”機制的運行情況。通過這些調研活動,使我進一步加深了對新形勢下國民經濟發展狀況的認識。

5、嚴以律己,樹立良好形象。在日常工作生活中,能夠嚴格要求自己,遵守掛職單位的各項規章制度,保持廉潔自律;嚴格遵守請假制度,不擅自離開掛職崗位;虛心好學,自覺服從領導安排,與領導、同事相處融洽

二、體會與收穫:

一是全身心投入是做好掛職工作的關鍵。我深深體會到,要做好掛職鍛鍊工作,就必須安心、專心、靜心,克服家庭困難和工作生活上的不便,以掛職的身份,實職的姿態,主人的意識,真心投入,才能完成掛職鍛鍊的各項工作。

二是正確把握政策、熟練掌握上下情是做好發改系統工作的基礎。發改委是政府的重要組成部分,是政府決策的參謀部門,正確、高效地履行職責必須要結合實際,認真學習政策、法規,正確理解政策、法規,堅決貫徹執行政策、法規。

三是通過半年的掛職鍛鍊,豐富了我的人生閱歷,深化了認識,拓寬了視野,提高了理論聯繫實際、解決複雜問題的能力,增強了大局意識,強化了為基層服務的意識。

四是實現了思維觀念、工作方式從簡單直接處理問題向更深層次的考慮和處理問題的轉變。

三、存在問題和不足:

1、在理論學習中,系統性不夠強,深入程度不夠,與實踐結合得不夠嚴密。

2、在實際工作中,執行得多,開拓創新意識不夠強,有待於進一步加強。

3、在掛職期間,不能完全以主人翁的姿態開展工作。

鍛鍊工作總結 篇22

--年6月,濱海區實驗國小和崔家央子國小結成“城鄉幫扶聯誼校園”,兩個校園共同制定了《建立優質教育資源共享機制,全面提升校園辦學水平實施方案》。其中要求:結對校園每年選派中層以上的優秀幹部到對方校園掛職,掛職幹部要真正參與校園管理,列席或參加校級幹部會,安排具體管理崗位,具體承擔起實質性管理職責。到幫扶校園掛職的幹部,不但要學習校園的管理經驗和方法,更要學習對方校園的管理理念,並辯證地套用到本校管理中,為完善本校管理系統服務。每校每學期派出幹部不少於1人,掛職時間不少於2周。

根據以上要求,作為崔家央子國小教學業務的主管領導,我有幸於--年10月18日至10月29日,到濱海實驗國小掛職課程部主任,和實小的領導、教師共同工作、學習了十幾天,雖然掛職時間很短,但我被實驗國小嚴謹紮實的工作作風,以人為本、與時俱進的教育理念,愛崗敬業、用心進取的工作精神和所取得的輝煌成就所感染,深受教育和啟迪。

在掛職培訓學習期間,我嚴格遵守培訓時間,認真學習研究領會實驗國小的辦學理念、辦學思想以及校園文化特色,用心參與校園的各項活動和各種會議,經常主動和校園各個部門的領導、教師溝通交流。堅持多聽、多看、多學、多思,做到了邊學習,邊交流,邊思考,邊總結。認真研讀實驗國小的各種資料、活動方案,始終不忘和自己過去的工作實際進行對照比較,進行深度思考,從中吸取精華,探尋教育管理的良計妙策。把在實驗國小的所見所聞和我的收穫、思考、體會及時記錄,並歸納總結,構成文字材料,從中感悟教育的真諦和管理的境界。

在掛職培訓學習期間,與所掛職校園領導和教師建立了深厚的感情和友誼。並透過我兩周的學習、工作,使兩個校園之間建立了友好關係,促進了兩所校園的互相交流。

透過12天的高速“充電”與“洗腦”,現將所見所聞、所思所感歸納整理如下:

一、掛職校園基本狀況

(一)內部環境

實驗國小硬體齊全,設施齊備,為學生的全面發展帶給了良好的環境。

(二)內部管理

1、新穎的辦學模式

2、全新的育人目標

3、科學的管理機制

4、鮮明的教學特色

5、成熟的辦學經驗

二、掛職學習的資料和方法

1、學習的資料

①校長的辦學思想和辦學理念。

②教育教學管理個性是教學管理。

③現代教育教學理論和方法在中國小教育教學中的運用與創新等。

2、學習的方法

掛職學習期間,採取在校掛職學習與考察參觀相結合的方式進行。

3、所做的工作

全方位參與校園的管理,嚴格按作息時間上下班,參加每周一上午的校務行政例會,下午的政治學習及分組討論。12天共聽語文、數學、英語、體育等11節課;參加了校園的教工活動;第九屆藝術節的演出活動;同校園的教師、學生一齊參與了快樂課間、朝陽讀書活動;參與了“反思給我的啟迪科研交流會”教研活動和“我愛我家金點子交流”等活動;親歷了備課、上課、評課等多種形式的教育教學活動。

三、總體感覺

在實驗國小掛職鍛鍊期間,透過向李校長、孫校長交流學習,與各位中層幹部溝通切磋,使我切實感受到:“管理,就是使一些平凡的人,做出一些不平凡的事業的過程”。我時常被實驗國小的老師們感動著:一件那么平常的小事,一項那么細小的工作卻被老師們做得有板有眼,有章有法。有人談到“細節決定成敗,過程造就結果,管理產生效益”。老子曾說:“天下大事心做於細。”我們平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作為一校之長要適時不斷地給予教師智慧的啟發、精神的薰陶、行為的鼓勵,用自己強烈的敬業精神,求真的科學態度,高尚的人格魅力去感染教師,激勵教師,帶領教師,使校長的工作充滿人文精神。我們常常被他們的團隊精神所震撼、所感染。

鍛鍊工作總結 篇23

通過12天的高速“充電”,現將所見所聞、所思所感歸納整理如下:

一、掛職學校基本情況

(一)內部環境

實驗國小硬體齊全,設施齊備,為學生的全面發展提供了良好的環境。

(二)內部管理

1、新穎的辦學模式

2、全新的育人目標

3、科學的管理機制

4、鮮明的教學特色

5、成熟的辦學經驗

二、掛職學習的內容和方法

1、學習的內容

①校長的辦學思想和辦學理念;

②教育教學管理特別是教學管理;

③現代教育教學理論和方法在中國小教育教學中的運用與創新等。

2、學習的方法

掛職學習期間,採取在校掛職學習與考察參觀相結合的方式進行。

3、所做的工作

全方位參與學校的管理,嚴格按作息時間上下班,參加每周一上午的校務行政例會,下午的政治學習及分組討論。12天共聽語文、數學、英語、體育等11節課;參加了學校的教工活動;第九屆藝術節的演出活動;同學校的教師、學生一起參與了快樂課間、朝陽讀書活動;參與了“反思給我的啟迪——科研交流會”教研活動和“我愛我家——金點子交流”等活動;親歷了備課、上課、評課等多種形式的教育教學活動。

三、總體感覺

在實驗國小掛職鍛鍊期間,通過向李校長、孫校長交流學習,與各位中層幹部溝通切磋,使我切實感受到:“管理,就是使一些平凡的人,做出一些不平凡的事業的過程”。我時常被實驗國小的老師們感動著:一件那么平常的小事,一項那么細小的工作卻被老師們做得有板有眼,有章有法。有人談到“細節決定成敗,過程造就結果,管理產生效益”。老子曾說:“天下大事心做於細。”我們平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作為一校之長要適時不斷地給予教師智慧的啟發、精神的薰陶、行為的鼓勵,用自己強烈的敬業精神,求真的科學態度,高尚的人格魅力去感染教師,激勵教師,帶領教師,使校長的工作充滿人文精神。我們常常被他們的團隊精神所震撼、所感染。

鍛鍊工作總結 篇24

根據組織安排,我於xx年x月掛職xx鎮黨委副書記、嘎查黨支部第一書記。掛職期間,在鎮黨委、政府的領導下,在村“兩委”班子的關心、支持和幫忙下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹科學發展觀和黨的xx大、xx屆六中全會精神,真抓實幹,用心進取,得到了較為全面的鍛鍊,為嘎查經濟發展、社會穩定和農民脫貧致富盡了自己帛薄之力。現將工作狀況總結如下:

(一)珍惜機遇,提升為民服務潛力。

從一名機關幹部到農村實地掛職,我深知職責重大、機會難得,所以在掛職的第一天開始我就要求自己及時轉換主角,加強學習,不斷增強服務基層的本領。一是注重政治理論學習,不斷增強政治理論素養。始終高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,深刻領會科學發展觀的科學內涵,認真貫徹落實xx屆六中全會精神,透過不斷學習,自身理論素質有了較大提高,在大是大非面前能持續清醒頭腦,思想上、政治上、行動上與黨中央持續高度一致。二是注重農牧業知識和法律法規的學習,努力提高工作適應性。個性是對農牧業產業結構調整的新動向、扶貧增收的新舉措、新農村建設的新方式等都及時主動去掌握,為完成好掛職工作打下了堅實的基礎。三是注重實踐學習,提升實際工作潛力。我堅持深入民眾,在民眾中了解民情、汲取民智,在實踐中鍛鍊自己,增長知識,增長才幹。同時還注意向班子其他領導學習,取人之長,補己之短,不斷提高做民眾工作和農村工作的潛力。

(二)深入調研,理清工作思路。

為充分掌握嘎查的基本狀況,我深入田間地頭、百姓家中,走訪老黨員、困難戶、殘疾人、五保戶、未成年人等弱勢群體訪貧問苦,真正了解民眾關注的難點、熱點問題。在深入調研、認真分析的基礎上,我發現該嘎查存在交通不暢、致富項目少、部分特困戶房舍簡陋等亟待解決的突出問題,透過召開“兩委”班子、民眾代表座談會,針對以上問題,制定了包括砂石路修建、村屯綠化、購置母牛、棚舍改造等項目在內的總體發展思路和扶貧增收三年規劃,明確工作重點和目標任務。

(三)結對幫扶,辦實事解難題。

經過充分的調查走訪,xx年確定嘎查112戶為包聯貧困戶,按照領導幹部包聯重點貧困嘎查村和黨員幹部“一對一、一包一、一管十”的包扶要求對貧困戶進行結對幫扶。定期為他們宣講當前惠農惠牧政策和科技致富知識及信息,提高他們的科技文化素質和依靠科技轉變生產生活方式的意識。並結合貧困戶實際狀況,幫忙他們找準發展方向,謀劃致富項目,早日實現脫貧致富。深入開展走訪慰問活動,努力幫忙他們解決生產生活中遇到的實際困難。春節期間我帶領人口計生局結對黨員幹部為16戶特困家庭送去5000元的米、面、食用油等生活用品和3200元的慰問金,投入3500元為全體村民送去新春對聯、檯曆、環保袋1000套。春耕期間我扶持李菊菊、滿都拉等6戶種子化肥款每戶500元,目前,大田玉米已抓全苗,長勢良好。結合業務,認真指導本嘎查的人口和計畫生育工作。xx年末組成督查組對嘎查人口計生工作進行了全面的調查摸底,精心指導,大力宣傳科學、禮貌、進步的婚育觀念和生活方式,使該嘎查的人口計生工作和村民文化素養有了很大的提高。同時,組織旗計生指導站技術服務小分隊免費為20對待孕夫婦進行孕前優生健康檢查和B肝病毒母嬰阻斷項目,為50多名育齡民眾進行了優生優育、生殖健康講座,將掛職工作與人口計生工作有機結合起來,做到相輔相成,相得益彰。

(四)加強協調,共謀致富之路。

作為一名掛職幹部,我充分發揮橋樑紐帶作用,與農牧林水、扶貧開發等部門用心協調,牽線搭橋,爭取項目和資金。一是透過努力為本嘎查爭取到扶貧部門xx年“整村推進扶貧項目”,養牛資金100萬元。為確保項目真正取得實效,根據全嘎查各戶貧困程度,把扶持對象劃分為不同類型,確定不同的扶持標準,做到整村推進、因戶制宜、措施得力、扶持到戶。二是與村“兩委”班子共同努力,籌集項目資金45萬元,完成了9個自然屯34.5公里的砂石路工程,對改善農牧民生產生活條件和今後增產增收起到了用心的促進作用。投入3.5萬元對村內一縱四橫全長4000米的5條砂石路進行路基平整。用心協調旗林業局爭取5000棵二年生楊樹苗,實行砂石路兩側的村屯綠化工程。三是用心推進幫扶村的危土房改造項目,優先解決居住在危土房中的五保戶、低保戶、貧困戶的住房問題,對無力建房的五保戶、低保戶、貧困殘疾人等特困家庭,組織集中建設農村牧區保障性住房,努力改善貧困群體的人居環境。目前24戶改造戶已完成主體工程。

(五)健全機制,加強組織建設。

為不斷提升基層黨支部的戰鬥堡壘作用,引導黨員發揮先鋒模範作用,我認真履行“第一書記”的崗位職責,把黨組織建設工作作為掛職工作的一項重要資料,用心開展創先爭優活動,組織開展新一輪承諾踐諾,培育和選樹23名黨員致富帶頭人,輻射帶動農戶100餘戶。建立健全“三會一課”、黨支部書記抓黨建等10多項規章制度,深化和規範*選舉、*管理、*決策、*監督,幫忙該嘎查xx月順利完成黨支部換屆工作,配齊配強黨支部領導班子。堅持完善村務公開、黨務公開、財務公開,公開“兩委”班子成員電話,設定意見簿和意見箱,隨時徵求黨員民眾對“兩委”的意見推薦,理解監督。目前,“兩委”工作規範有序,黨員信任,民眾支持。社區掛職鍛鍊工作總結(六)勤政為民,樹好公僕形象。

做為一名到基層掛職鍛鍊的幹部,我始終牢記立黨為公、執政為民的宗旨,認真履行“一崗雙責”,帶頭執行廉潔自律的各項規定,發揚艱苦奮鬥的優良傳統,切實轉變工作作風,認真排查和化解民眾生產生活中的矛盾和問題,維護民眾最關心最直接的利益,基本實現“零糾紛、零*、零上訪”的目標,維護了嘎查的和諧穩定,真正做到重事業、淡名利、講真話、辦實事、求實效,樹立了克己奉公,清正廉潔的良好形象。

總之,透過xx月的掛職鍛鍊,自己進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、拓寬了視野、豐富了經驗,增長了才幹,各方面素質明顯提高,收益頗深。但仍存在一些不足,如有些工作還處於摸索磨合階段,還需進一步加強調研分析;處理各類問題的綜合潛力有待提高;推動農業改革發展和幫忙農牧民增收致富的方法有等創新等。在今後的掛職期間,我將繼續加強學習,熟悉基層工作業務,增強求真務實精神,加大對“三農”問題的調查研究力度,努力提高思想政治素質,政策理論水平,實際工作潛力,充分發揮橋樑作用,為促進嘎查村新農村建設做出應有的貢獻!

鍛鍊工作總結 篇25

20xx年3月,按安排,我到*公司掛職鍛鍊,擔任副總經理。一年來,在組織、領導和同事們的培養、關心、支持下,我端正思想,牢記使命,努力工作,踏實幹事,為企業做了力所能及的工作,為自己增長了見識,開闊了眼界,鍛鍊了能力。現將一年來的工作情況和收穫體會做以下總結。

一、虛心學習,儘快適應新崗位

按公司的安排,我分管宣傳教育和人力資源工作。由於自己一直在學校工作,沒有任何企業管理方面的工作經驗,所以我把自己的首要任務確定為虛心學習,儘快適應新崗位。我一方面翻閱了大量的檔案、書籍和資料,另一方面虛心向總經理和其他同志請教,還經常下到門店,邊工作邊了解情況。我把每一次會議、每一項工作任務都當作學習的好機會,注意在工作中學習,在學習中工作,在較短的時間裡適應了新的環境、新的崗位,實現了學校幹部向企業管理者的角色轉換。

二、端正態度,紮實工作做貢獻

掛職不是圍觀,也不是走過場,而是實實在在的一個工作任務,要有積極的心態才能完成。每當工作中遇到困難的時候,我都不斷提醒自己。困難來自於工作,也只能在工作中解決,關鍵是端正自己的心態,迴避困難或許是能力問題,但更是態度問題。過去的一年,*公司在發展中遇到了很多困難,但在總經理的帶領下,在公司全體員工的努力下,*公司克服重重困難,站穩了腳跟,經營逐漸走上正軌,銷售業績比去年有大幅度的增長,業務也不斷拓展,為以後的發展打下了堅實的基礎。在總經理的關心和支持下,我分管的人力資源及宣傳教育工作也出色地完成了公司預定的工作任務,取得了較好的成績,為公司經營提供了有力的保障。

1、加強員工隊伍建設工作

(1)加強公司員工的招聘和培訓工作,全年共組織面試各崗位應聘者1265人,錄用254人,共組織各類培訓達300餘次,共培訓2137人次。

(2)建立了公司中層管理人員聘任機制,完成了第一次總部中層幹部的競聘工作。

(3)加強儲備人才的培養工作,建立了骨幹人才的培養、選拔機制,實施了儲備店長的培訓工作。

2、完善人力資源管理制度,全年共制定和完善了《績效考核》等制度36個。

3、加強思想紀律教育和宣傳教育工作,加強企業文化的建設工作,開展了紀律教育月、“優質服務月”、“團結協作、努力進取”登白雲山等一系列有意義的活動,創辦了公司報刊《報》,增強了員工的凝聚力,使員工的精神面貌有了較大的好轉。

4、加強員工的績效考核工作,認真組織實施4月份、10月份的員工調薪晉升工作,大大調動了員工的工作積極性。

5、改變工作作風,深入門店,切實開展基層一線人力資源管理、服務工作,大大穩定了員工隊伍。

6、加強工學生的實習管理工作,全年共安排工學生296人次到公司門店實習,為公司的發展作出了一定的貢獻。

三、掛職鍛鍊,素質能力有提高

通過一年的掛職鍛鍊,使我收益良多。

1、豐富了工作經歷,開闊了視野,強化了為企業服務、為服務的意識。

2、學習到了企業的管理理念,更深刻地理解了現代企業管理的內涵。

3、提高了理論聯繫實際、解決複雜問題的能力。

通過一年的掛職鍛鍊,也使我體會深刻。

1、擺正位置,理順關係,充分認識到掛職幹部的任務和職責是搞好工作的前提。個人不應有外來客思想和臨時工觀念,要以主人翁的態度發揮主觀能動性,明確自己的目標和指導思想,在企業里充分發揮自己的作用。

2、改變工作作風,深入實際,調查研究,虛心向企業的同志學習,正確處理各方面的關係是完成工作任務的保證。虛心向企業的領導和員工學習,了解別人,同時也使別人了解自己;尊重別人,同時也能得到別人尊重。改變作風,深入基層一線,結合實際,才能講求實效,實事求是地解決問題。

3、堅持多辦實事、少講空話、不講條件、多做貢獻是對掛職幹部的基本要求。從思想上、行動上要力求做到不講空話,多做實事,不講條件,多做貢獻,努力把自己融入企業的大家庭中去,用這樣的態度去開展工作才會感到心情舒暢,才能把工作做好。掛職鍛鍊至今雖然只有一年的時間,但收穫很大,不僅豐富了閱歷,開闊了視野,更重要的是增強了大局意識、服務意識,而且在政治思想素質、組織協調能力、巨觀思維能力等方面都有了一定的提高。在此非常感謝組織對我的培養,在*公司掛職期間,總經理和公司同事們對我掛職工作給予了極大的支持,在此也表示衷心感謝。在今後的工作中,我一定一如既往地嚴格要求自己,不斷加強學習,立足崗位,多做貢獻,不辜負組織對自己的關心和培養,為做出更大貢獻。

鍛鍊工作總結 篇26

二個月的掛職鍛鍊在我來不及仔細梳理的時候就已結束,在這兩個月中,我按照中心對掛職鍛鍊人員提出的各項要求,以新手的姿態,邊學邊乾,邊乾邊學,調動了自己、鍛練了自已。回顧這二個月,雖然時間很短暫,但對我個人卻產生了前所未有的影響。這種影響,一是來自離開原部門後,接觸新的工作環境、新的工作內容和新的同事,另一個則是來自掛職本身引發了我對中心整體工作的了解,對組織培養和個人能力發展關係的深入思考。特別是後者,使我進一步調整了自己,以更積極的心態投入到下一步的工作和生活。

一、掛職期間參與和完成的主要工作

到乾培部掛職鍛鍊第一周:誠惶誠恐、恍恍惚惚;掛職鍛鍊一個月:小心翼翼、慎重前行;第二個月:勤勤兢兢,快步前進;

在各位領導及同事耐心熱情的幫助下,我逐漸適應了工作環境和角色的轉變。在貴州電力教育培訓中心乾培部掛職期間,主要工作有:

擔任《貴州電網公司勞資業務培訓班》(2期)、《貴州電網公司人力資源管理信息系統培訓班》(5期)班主任;

參與《南網公司員工輔導計畫督導員和輔導員培訓班》管理工作、《班組長金點子班》、《電網建設》的接待工作以及日常辦公業務等工作。

二、掛職鍛鍊的主要收穫

一是拓展了思維和視野空間。我掛職鍛鍊的幹部培訓部的工作範圍可以說涵蓋了貴州電網公司所有幹部培訓的領域及部分南網幹部培訓業務。從乾培部具體工作內容上,包括了班前、班中及班後方方面面,班前的方案溝通、確定、開班的細節(包括地點、時間、班標、背景、教學設施、人員報到、食宿)等等的落實;開班中的學員管理、服務;辦班結束後網上班級註冊、報名等管理資料的上報。這些豐富的工作和活動內容,使我開拓了視野,放寬了工作思路。特別是在具體工作中充分體會到部門內及相關協作部門講團結、講協作,努力辦成事的全局觀念,在辦班過程中也領略了電網公司、培訓中心相關領導幹部銳意進取、務實高效、想盡辦學完成任務的行為理念、講原則、重感情,高標準、嚴要求,團結和諧、嚴愛結合帶隊伍的團隊理念。

二是增強了綜合素質和能力。培訓工作不同於相對獨立的教學工作,它要求具體服務理念以及完善的溝通、協調、政策掌握、表達、寫作、協作等能力,更內在的,還有學習能力,自我控制能力、思維實踐能力,以及自我反省能力。而形成這些能力的根本途徑有兩個,一是組織培養,如這次的掛職鍛鍊;二是自我養成。我想,這些是培訓部人員所需具備的能力,也應當成為我們每一個幹部有意識培養的能力。因此,我能努力利用這樣有利的組織環境,在思想上做到了有意培養,通過認真對待、積極參與各項工作,通過主動思考、虛心學習和勤於實踐,我在提高綜合能力、增強基本素質方面都取得了很大的收穫。

三是進一步理解了服務的意義。一直以來認為培訓中心功能更多的是提供教育,重點是抓好教育質量。通過在培訓中心這一段的工作,才發現這個觀點不全對,面向成人的、短期的職工培訓,服務是極其重要的。通過服務,淺移默化中踐行了南方電網公司的企業文化;通過服務,由理論養成變為行業養成;通過服務,凸現中心的存在價值;而服務同其他有形產品一樣,也強調產品要能滿足不同的消費者需求,既有特殊性又有標準性的服務不僅是對培訓班,也給予我們的高職教育以重大啟迪。

四是獲得了真誠難忘的工作友誼。掛職期間,中心的領導及乾培部的領導給予了我細緻入微的關懷和幫助,分管領導羅主任及部門領導周主任等領導更是隨時過問,以他們亦師亦友的態度真誠指點,並為我們提供了很多鍛鍊機會。從我自身講,也能以自家人的身份融入這個集體,特別是能積極參與部門的集體活動、業餘生活,深深被大家身上的那種活力和熱情所感染。我想,真誠的交流必能促成大家的精誠合作,謙虛坦蕩的胸懷也必能贏得真正的友誼。在這種信念下,我與大家共事交往,把工作和生活的話題變成紐帶,與大家相互關心,相互理解,和諧共處,努力工作,認真扮演了共建單位的使者角色,也收穫了難能可貴的真誠友誼。

最後我想說,我對這次掛職鍛鍊的態度是非常認真的,來自組織和領導的期待和鼓勵無不使我既感到壓力,又充滿了動力。我為擁有這樣的鍛鍊機會感到幸運,同時也感到,有組織的培養和支持,自己沒有理由不認真學習和工作,沒有理由不以實際行動回報組織。我要把組織培養的優勢化為個人前進的動力,把個人成長同組織的需要緊密結合起來,在今後的工作中更加努力。

鍛鍊工作總結 篇27

根據__縣招商局的安排、推薦,20__年9月我被派到市招商局投資促進處(境外業務處)進行為期半年的掛職鍛鍊,認真踐行縣招商中心為專業招商隊伍“強素質”的重任。在掛職期間我得到了市招商局領導的無微不至的關心和熱情接待,在生活和學習上得到市局、處室領導和同事們的大力支持、熱情幫助和耐心指導,讓我在一個和諧良好的學習環境下,充實的工作環境下,快樂學習工作,切實感受到了__市“大發展、大環境、大建設”的跨越式發展氛圍,真正體會到縣委縣政府成立縣招商中心,培養鍛鍊年輕幹部為專業招商人才的正確決策。我如飢如渴地汲取,受益非淺,感悟很深,不虛此行。

一、珍惜機會、嚴格要求、加強溝通、虛心學習

這次掛職學習是縣招商局著力提高專業招商人員業務素質重要舉措。我非常珍惜此次學習機會,處處嚴格要求自己,注重塑造良好形象,嚴格遵守市局的各種規章制度,上班不遲到、不早退,有事請假。上班時認真閱讀有關資料,並在不干擾、不添亂的前提下,注重與市局領導和有關處室溝通交流。細心觀察,精心體味,潛心對比,深刻感悟市局及市政府其他部門的嚴格管理、工作效能和服務水平,釐清工作思路,學習先進的工作方法和經驗。每天堅持做掛職日記和心得筆記。時常轉換視角,時而作為市局中的一員,時而作為__縣的一個代表、聯絡員、“推銷員”角色,始終以“人人都是發展環境,個個都是投資形象”要求自己,宣傳__,推介__。上班瞅機會,下班抓機會,虛心做小學生,誠心交友,加強與市局來訪客商的溝通,堅持互換名片,主動贈送投資資料,真誠相待,廣交朋友。鞏固交流平台,決不放走一個可利用的招商投資信息。每天上下班坐公車,早出晚歸,從未搞特殊化。一切行動服從組織安排,主動參與工作,第一時間完成領導交待工作,自覺參加市局各種集體活動,從未提出不合理的要求,尊重市局領導、團結周圍同志,與他們建立了深厚的感情。

二、深入學習、精心感觸市招商局相關工作情況

__市招商局__年成立,現有投資促進處(境外業務處)、區域經濟處(境內業務處)、綜合計畫處、企業處、辦公室等四處一室。各處室職能明確,人員配置最佳化,保持了很高的戰鬥力。__年完成570億的招商引資總量,超額完成500億的目標任務。__年圍繞全市招商引資繼續保持全省第一、中部先進的基礎上,力爭超過700億的既定目標值。

值得感觸學習的相關工作情況有:

(1)接待程式:高起點、高規格、高準確度,接待過程注重了解掌握項目情況,注重協調各方。

(2)辦公程式:高效率、快節奏,時間概念非常強,文字材料嚴謹規範。

(3)活動安排:準備程度高,精益求精,嚴密、妥善,人、財、物充裕。

(4)專業化程度高,責任意識更強:注重招商隊伍的專業化建設,專業化人才的培養,經常性的開展招商大練兵活動,利用完備的制度管理,鍛鍊出精湛的業務能力以及精誠的團隊精神,進而培養壓力意識,培養招商的責任意識。富有成效的專業招商,極大的增強了命中率、成功率。

(5)招商形式多樣性:結合“查擺找補創”細節抓的更細,方法好、技巧多。

(6)注重聯繫關係,交流信息:和客商長期保持密切的關係,適時邀請各類商會、協會、企業參加各類對接會、展覽會、觀摩會、考察團,適時拜訪客商、商會、社團,同他們建立長期關係,同時政府投入也較大。

(7)注重資料積累:和其他部門保持密切關係,相互配合,適時更新宣傳資料。注重平時積累,借鑑外單位好的資料不斷完善充實自己。

(8)注重各種活動的開展、參與:各種活動交流是社會交往的重要途徑,更是招商引資信息傳播的通道。活動中注重很好的組織、準備,並且有經常性的、很細緻的總結、收穫和積累經驗;注重業餘文化體育活動的開展和參與,注重集體形象的展示,不斷增強團隊精神和培養隊伍的文化素質,不斷調節以適應工作心理、狀態的需求基礎。

三、掛職期間參與完成的主要工作

根據市招商局安排,我被分派在投資促進處(境外業務處)工作。掛職以來,除自覺參加有關會議,接待、活動,學習有關資料檔案,拜訪領導外,還深入各處室交流學習工作,同他們建立良好的關係,並且還同市屬各縣區、開發區招商部門、市直招商小分隊主動接觸,建立良好的關係,著重建立了信息資源共享的平台,同時也進一步推介了__,宣傳了__。適時邀請客商到__參觀考察,並與有投資意向的客商保持著密切的聯繫。在不影響掛職工作的同時,限度的參與到縣招商局和縣招商中心的工作。掛職期間參與完成的主要工作有:參加了__市首屆家博會和第七接屆項目資本對接會招商組工作,其中參加了家博會組委會接待組工作,負責了市招商局家博會期間的青年志願者組織工作。參加了__市東莞、深圳招商推介會,並負責了相關資料的整理和會務的安排,工作中溝通接觸了珠三角相關客商和市縣代表團領導,精準的工作得到相關領導的讚賞和鼓勵。市局主要領導安排我代表市局參加了市直機關的廣播操訓練、比賽,得到一致好評。參加了市局的“查擺找補創”教育活動,把自己作為市局的一員,並負責了投資促進處的學習筆記工作,在工作的同時也深受教育。

四、掛職鍛鍊的收穫

1、強化了學習的意識。從縣區到市局工作範圍擴大了,工作對象也更加多樣化。初到市局時,我抓緊外出學習的機會,主動向市局領導、同事了解市招商局的工作概況,做到心中有數。利用整理辦公室的契機,我大致瀏覽檔案資料,對部門工作有了相對全面的認識,這些都有助於我儘快進入工作狀態。在隨後緊張繁忙的工作中,我也儘可能用一切機會,閱讀招商專業理論書籍、學習業務知識,結合工作進行深入思考。我深知,唯有不斷地學習和思考,才能讓自己不至落後於時代對招商幹部的要求。

2、錘鍊了務實的作風。市招商局的工作處處體現出務實的作風。對於找準看好的工作項目,他們往往是“先乾後說、多乾少說、甚至幹了也不說”,注重工作的實際效果,不講排場不搞形式主義。對於工作當中出現的問題,市局幹部們始終堅持“不爭論、不埋怨、不推諉扯皮,有什麼問題解決什麼問題”的務實態度,保護機關幹部的工作熱情,營造出和諧的工作氛圍,讓置身其中的每一個人氣順、心齊、力聚、有幹勁。務實的工作作風,成就出色的工作業績,這一點,讓我感觸頗深。

3、開闊了工作視野。市招商局具有很強的機遇意識和創新意識,他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創新,敢闖、敢試、敢幹,其突出的工作業績也受到市委、市政府乃至省里的越來越多的重視。在這裡掛職鍛鍊,使我更加直觀地了解到__市大建設前沿陣地工作的特色和經驗,使自己開闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的小圈子,學會了從大處著眼、小處著手的工作方法,學會了從巨觀層面思考招商的工作,增強了掌控局面的能力。

4、增強了適應能力。對於來自縣區的掛職幹部而言,的難題不是語言的障礙,也不是快節奏的工作,而是整體與局部差異帶來的思維方式的不同。要想在掛職期間有所收穫,就必須儘快填平橫亘在二者之間的溝壑,才能從根本上實現“外來者”到“自家人”的轉變。對此,我通過多聽、多看、多問、多想,首先從自己的角度努力去理解、適應,在與他人的交流過程中主動介紹__招商引資工作的情況,讓對方更多地了解我長期置身於其中的“爭創”氛圍,以增進彼此的理解和適應。同時,我堅持“謙虛自信”的準則,不害怕、不迴避矛盾的產生,通過有禮有節的方式進行解釋說明,最終得到了領導、同事的理解和認可。在西南組團融入大__的過程中,我的適應能力得到了鍛鍊,樹立起__縣招商幹部的良好形象,也與市局和其他縣區幹部建立了真摯的友情。

這次掛職鍛鍊,是我人生難得的學習機會,就像是走進沒有圍牆的學校,讓我近距離地見識了__市改革發展的巨大成就,進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念,增添了建設__、發展__的信心;也看到了__作為省城副中心、“衛星城”加快融入省會經濟圈大潮中,更應敢為人先,搶抓機遇,順勢發展,要像崑山對接大某一樣,實施低成本招商戰略,完全融入__市“三大推進”,加速發展,極大提高“141”西南組團重要地位,早日邁進全國百強。在參與各項工作的過程中,我切身體驗到了市局務實創新、團結協作的良好氛圍,開闊了眼界,增長了見識,增長了才幹,豐富了經驗,尤其是解放了思想,更新了觀念。回到__,我將把在市局期間的所見所聞與同事交流共享,也將把在這裡的好作風、好方法運用到我縣招商工作當中,讓掛職鍛鍊的成果在__紮根、成長,直至枝繁葉茂。

鍛鍊工作總結 篇28

在**大學黨委組織部和**市委組織部的關心下,在市商務局領導的正確領導下,我十分珍惜這次寶貴的掛職鍛鍊機會,認真學習,勤於實踐,經過一年的實踐,我對**市商務局工作有了更深入的認識,積累了一些商貿流通等行政管理領域的寶貴經驗,在政治、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高。

一、注重學習,不斷提高思想政治素質

一直以來我學習和工作都在高校,幾乎沒有走出過校門,也很少能接觸到政府經濟管理部門的實際工作。但由於自己是在學校工商管理專業做專任教師,這又決定著我需要去了解和熟悉現實生活中的經濟管理真實工作。這次的掛職鍛鍊恰好提供了一個難得機會去零距離接觸政府商貿管理工作。

在工作中,我認真學習黨的路線方針政策,增強政治敏銳性和鑑別力。認真參與各項政治理論學習培訓及中心組學習。我要求自己樹立正確的掛職觀,充分認識到掛職鍛鍊是年輕幹部經受實踐磨練,切實增強解決實際問題能力的重要平台,明確熟悉政府部門工作狀態、努力多辦實事、提高工作能力這個目標。

強化自律意識和責任意識,生活上注意發揚艱苦樸素的作風,向掛職單位同事看齊,工作上嚴格要求,不提特殊要求。牢固樹立宗旨觀念,堅持一切從人民利益出發。在工作中,堅持大局為重的原則,始終遵守黨的組織紀律,注意維護班子的整體形象,維護班子成員的威信,對待同志不亂髮議論,不評頭論足,積極維護團結。

二、勤於實踐,積極參與掛職單位的各項工作

掛職期間,我不做旁觀者,不*外人,而是以主人翁的姿態,積極主動地參與到工作中去,潛下心來做深入的調查研究,儘量爭取多做一些工作,不斷鍛鍊和提高自己的能力。

(一)刻苦學習。掛職期間自己仔細熟悉商務局的工作職責和服務管理領域,認真學習《**市規劃》、近年來**市委、市政府的工作報告,以及商務局內部的調研報告,統計資料等材料。通過學習,逐漸了解了**市商務領域發展的基本情況。積極發揮好局領導的助手作用,認真完成局領導交代安排的資料查詢、政策諮詢和建議等任務。積極參加聽取市政府舉辦的有關經濟管理領域的專家講座,力求兼收並蓄,不斷更新自己的知識結構。

(二)深入調研。積極跟隨局領導或自己去調查研究,一是跟隨局領導赴城南農副水產品批發市場了解市場選址規劃、前期建設、配套設施服務及需要政府協調待解決問題等情況,了解了甲魚養殖中心經營情況;二是跟隨局領導或與相關科室諮詢交流了解二手車交易市場、可再生資源回收利用、家政服務公司扶持、**市域政府電子商務發展等現狀;三是利用網路資源蒐集整理商務流通領域的資料,查閱兄弟城市商務行政管理的政策和做法,為本單位出台政策提供政策建議。

(三)積極發揮橋樑作用。努力做好本職單位與掛職單位之間的溝通和信息聯絡。充分利用高校專業師資資源,為商務局舉辦的各類電子商務講座推薦備選講師,為**市商業網點規劃、物流園規劃等橫向服務研究項目推薦合適的專業技術人才。

(四)積極參與局裡安排的各類會議、學習及集體文化娛樂活動。在完成學校安排的教學及科研任務之外,積極參加局裡安排的周例會、集體學習、合唱比賽、團隊拓展訓練等等活動。

三、體會和收穫

一年的工作、生活實踐,我感受到了**市商務流通領域發展迅猛的活力,感受到了市商務局從領導到普通幹部解放思想、與時俱進、開拓創新、精明務實的精神,更體會到公務員們的辛苦和不易。感受之餘,更多的是思考,**市地理位置優越,發展面臨更大的機遇,必須要緊緊抓住各項政策機遇,加大開放力度,最佳化發展環境,推動又好又快發展。

(一)加大商務開放力度。要進一步對外、對內開放,實行全方位、多層次的開放與合作;要加大**市商務投資吸引力的外宣力度,著力培育服務業的龍頭企業,提高商貿業的知名度;要緊緊抓住東部產業轉移和實驗區建設的歷史機遇,加大招商引資力度,加強本土企業的內功修煉。

(二)最佳化商務發展環境。在努力改善硬環境的同時,下大氣力加強商務管理的軟環境建設,進一步營造有利於改革開放和經濟社會發展的人文環境。要培養部門內部的競爭意識和合作精神,強化誠信教育,養成規則意識;要強化政府的服務意識,簡政放權,建立高效的商務政府管理部門。

一年時間彈指一瞬,但在**市商務局的工作經歷,使我在思想上受到了很大教育,對政府管理部門有了更深的理解和認識。在商務局掛職感受到的工作作風和積累借鑑來的工作模式和操作技能將使我終身受益。在今後的工作中,我將以此為動力,竭心盡力做好本職工作,全身心投入到學校的教育教學工作中去,以不負組織的培養、不辱組織的使命。

鍛鍊工作總結 篇29

在這個漫長的暑假中,我榮幸地參加了廣西師範大學20xx年學生幹部暑期掛職活動。選拔廣大學生幹部暑期進行掛職鍛鍊時為了全面貫徹落實國務院、共青團中央、自治區政府的相關指示精神,引導和激勵廣大青年學生繼續深入學習,在實踐中了解社會、認識國情,實現“長見識、增才幹、強能力”的全面發展目標。我在貓兒山社區居委會這樣一個普通的基層組織中掛職鍛鍊,帶著希望和憧憬,帶著自豪和驕傲度過了充實而富有收穫的三個星期。在帶隊老師的嚴格要求、關心指導下,經過二十多天的工作鍛鍊,使我對社區的工作有了一定的了解,開闊了視野,增長了才幹,提高了自身的綜合素質。總結二十多天來的掛職工作,我的體會有主要有以下幾個方面:

一、了解區情,了解工作。

7月19日報到當天,由於工作是臨時安排的,所以對自己將要掛職的單位不是很清楚,但是後來在社區書記的介紹下以及自己通過東江街道辦事處的官方的網上的查詢,我對掛職社區有了初步的認識:貓兒山社區成立於XX年7月,總面積28萬平方米,有居民數796戶,總人口1950人,流動人口163人,有23個居民小組。轄區內有桂林電器科學研究所、桂林味全食品有限公司兩家單位,社區居民文化層次較高,知識分子占80%,離退休人員多,是一個文體活動較豐富的小區。在對社區情況有所了解的同時,我也把我自身的情況向社區居委會進行了簡介,希望社區領導能夠安排一個適合我的崗位。在剛開始掛職工作的時候,社區工作人員會親切地向我介紹她們各自的工作,不厭其煩地解答我提出的種種疑問,鼓勵我在這裡好好工作,回校後認真學習。另外,她們還讓我參加社區各種會議,參與她們之間的討論!

二、深刻體會掛職涵義、牢固樹立責任意識。

在掛職期間,我深刻懂得了作為一名基層服務人員,必須樹立嚴謹、細緻、踏實的工作作風,有原則而又講靈活的工作方法是深得居民喜歡。社區的工作繁雜、瑣碎,要想工作起來得心應手,就要積極尋找工作的薄弱環節和突破口,很多事情都是我們在學校里沒有遇到過的,要有從理論的圈子裡走出來的能力和勇氣。同時,作為一名社區工作人員,必須加強自己的責任感,才能為百姓,特別是為受損害的人群盡心盡責,為政府分憂。

三、盡心參與掛職鍛鍊,實踐之中體會人生。

生活是人真正的老師,學會與人融合、學會共事才能說明你的能力得到了發揮。學歷再高,如果不能紮根基層民眾,工作就沒辦法展開。因此,下基層去掛職鍛鍊是最有效的了解民情、磨練自己的途徑。在掛職期間,我多次隨社區工作人員走訪居民家中了解情況。在社區舉行的各種活動中,我也積極參與其中。

在掛職的過程中,我也總結了自己的一些工作心得:

一是要儘快熟悉環境,適應環境。

二要正確認識自己,評價自己,善於吸取別人的優勢和長處,一人之長補己之短。

三要學會處理人際關係,始終保持謙虛、謹慎,積極能幹的態度,凡事從小做起,從自我做起,不因事小而不為。

四是要正確對待現實和理想的關係。

大學生要樹立長遠的觀念,不斤斤計較與眼前的利益,要善於站在戰略和全局的高度去思考問題,謀求全面發展、協調發展。

三個星期的掛職時光短暫,親身參與了基層管理工作,讓我受益頗多,是我人生中一堂寶貴的課,我將永遠記住這一段經歷給我帶來的寶貴經驗。

鍛鍊工作總結 篇30

下面,我向各位領導匯報在研究室掛職期間的一些體會與收穫。首先,感謝部領導對我的關心,讓我有機會到研究室掛職學習,這對我來說是一次鍛鍊,也是一次成長,更是一次挑戰。8月3日,我正式到研究室掛職,聶主任給予大力支持,讓我全身心投入到研究室工作中,做到多學、多思、多練。轉眼3個月就過去了,這期間我感受頗多、學有所獲,的體會就是要做好組織工作,特別是研究室工作,需要具備“五心”。

一是要有攻堅克難的決心。對我來說,在到研究室之前,或多或少對材料寫作有些畏難情緒。在3個月的掛職鍛鍊期間,我參與完成了7篇綜合性材料任務和1篇專題調研報告。在這個過程中,我逐漸認識到每一次材料任務都是一次自我鍛鍊、自我提升的機會,只有通過不斷地寫作實踐與總結,才能逐步提高材料寫作水平。

二是要有堅持不懈的恆心。研究室承擔著部里重要的文字材料任務,工作具有很強的綜合性、創新性和挑戰性,要做好研究室工作,必須要以毅力堅持學習、刻苦鑽研。3個月來,我們堅持每周日上午開展集體學習與討論,對組織工作重點業務進行全面學習。大家在學習討論中談體會、長見識、同提升。這一過程讓我開闊了眼界,學到了“乾貨”、增加了底氣。

三是要有吃透弄懂的專心。工作中,我們做到了對有疑問的、模稜兩可的問題深究到底,有時候為了討論一個提綱、修改一個標題、提煉一個觀點,往往是字斟句酌,反覆推敲,只有達到方向明、思路順、內容實、語言新的標準後大家才滿意。比如在寫到“人民至上”這個主題時,由於對這部分內容理解的不深不透,把握不準寫作方向,對寫出的內容始終不滿意。最後經過大家反覆討論,深入分析,最後確定從歷史、理論、現實三個視角對“人民至上”這個主題進行解析和論述,最終得到了部領導的肯定。

四是要有擇善而從的虛心。“三人行必有我師焉,擇其善者而從之”。工作中,我十分注重向身邊同事學習,從他們身上學到了思想方法上、工作作風上的優點,取長補短。同時,甘主任也言傳身教,給我們講了他平時總結的寫作方法,這些都讓我受益匪淺。

五是要有團結奮鬥的進取心。在研究室工作期間,我們越來越體會到要做好一項工作,特別是要寫好一個綜合性材料,團隊的共同努力很關鍵。3個月來,我們4個人就是一個團隊,有材料任務時,大家一起上,一起努力,一起攻堅。比如10月份省委組織部來荊門調研,在10天時間裡,研究室要完成別書記和王部長的講話材料以及訪談和座談等會務工作。雖然時間緊、任務重,但是通過團隊的共同努力,最後順利完成了任務。

三個月時間匆匆而過,雖然忙碌,但很充實;雖然緊張,但很快樂;雖然辛苦,但有收穫。今後工作中,我將牢記王部長的諄諄教誨,帶著在研究室的收穫,力爭做一名“五心”級組工幹部,爭創更加出色的工作業績。

鍛鍊工作總結 篇31

浙江是我國改革開放和經濟發展的前沿陣地,有我國經濟發展、理論創新的很多第一。這次參加團中央組織的西部團幹部培養計畫,到寧波掛職鍛鍊,所見所聞,感慨頗多,收穫不少,現將主要情況簡述如下。

感受與收穫

企業是創造社會財富的基本單位,它對市場最敏感、對政策最敏感,通過它,對外可以感受外部環境,用換位思考的.角度觀察國家巨觀政策和當地政府的運作,對內可以以實踐者的身份學習企業先進的管理模式,近距離地接觸企業家們活躍的思維,了解企業家們的需求。企業也是廣大人民民眾謀生存、求發展的所在,通過它,可以體會到當地的風土人情、人們的思想觀念。

1、最大的感慨東西部差距確實很大

以前總講東西部有很大差距,但都是一些數據上的概念,沒有感性認識,這次我真正的感受到了這種差距。東西部的差距,有經濟實力、發展速度上的,也有思想觀念上的。

東部經濟實力強,發展速度快。政府的服務意識強,辦事效率高,工作紮實。掛職期間,通過基建項目報批、辦理職工養老保險等事情接觸了政府部門,感到餘姚的行政機關服務意識很強,辦事效率高。

2、最深的印象趕超意識強,競爭激烈

剛到寧波不久,我就感覺到這裡激烈的競爭氛圍。各種媒體上經常可以看到發布的經濟數據和帶有很濃競爭色彩的對經濟事件的報導分析,連人們之間的談論的話題也時常涉及經濟排名,大企業發布訊息也充滿火藥味。

形成這樣強的競爭意識,除了因為市場經濟的大環境外,我覺得有個重要的因素就是政府在其中充當了煽動者的角色。每個季度,當地行業主管部門都要發布該行業各規模企業的生產經營狀況,排名公布,各區縣的經濟數據也予以排名公布,有的同行企業、區縣之間的排名不相上下,確實有你追我趕的氣氛;政府採取對創出名牌、創出效益的企業予以重獎,有一系列煽動措施;再則,就是這裡塊狀經濟發達,同一塊內產業結構趨同,市場競爭本身就很激烈。對個人而言,薪酬體制是按勞取酬、多勞多得,無處不體現競爭。可以說,在這裡自下而上、又從上到下都形成了很強的競爭意識,這種激烈的競爭又成為推動發展的強大動力。

3、最大的收穫對發展有了更深刻的認識。

發展才是硬道理、不發展不行,發展慢了也不行,諸如此類的話我們大都耳熟能詳,但究竟有什麼體會,理解有多深呢?我覺得,這次掛職鍛鍊,最大的收穫就是對發展有了更深刻的認識,更加堅定了我為家鄉發展努力奮鬥的信念。

我們縣有豐富的資源,PPP機場已經通航、高速公路也將貫通,又有鐵路通過,應該說具有很大的發展潛力,我覺得掛職鍛鍊後,並沒有因為東西部巨大的差距而對我們的發展有悲觀情緒,相反,我感到了西部發展的巨大潛力,只要我們抓緊時間積蓄力量,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,踏踏實實幹事業,厚積薄發,實現跨越式發展是完全可以辦到的。

思考與建議:

1、更新觀念,樹立信心,全心全意謀發展。

發展的關鍵在人,特別是我們的領導幹部和公務員隊伍。在寧波掛職,他們的幹部給我的印象是整體素質強、理論水平高、務實、好學、信心足辦法多。除了能勝任工作外,他們大都學有專長;領導幹部理論水平高,掛職期間與當地黨政領導的接觸讓我感到,越是經濟發達的地方,領導幹部對理論學習越是重視,而且感覺到他們是真正在實踐甚至創新著理論;大家都在學習,或學理論、或學專業知識、或學外語,每個人都選擇自己感興趣、有助於提高自身素質的一兩門學科在學習,力求有所長,這種好學的風氣對提高個人素質進而提高整體水平大有益裨;幹部民眾對發展的信心很足,這與目前浙江的經濟水平和人文環境有關,在這塊土地上敢幹事,能幹事,能幹成事,大家對未來充滿信心,勁頭足,辦法多。

相比之下,我覺得我們的信心還不足,事業心還不夠強,勁還沒有全部用在發展經濟上,建議:

(1)定期舉辦經濟形勢報告會和邀請有關專家舉辦專題講座。

(2)為領導幹部爭取更多到經濟發達地區學習鍛鍊的機會。

(3)增強競爭意識,營造趕超氛圍。

2、進一步加大招商引資力度,改善招商引資環境。

在自有資金不足的情況下,吸引外來投資是促進地方經濟發展的有效途徑,縣第十一次黨代會提出以招商引資統攬全縣經濟工作的全局,我認為非常必要。掛職期間,我了解東部的投資環境,還以企業身份參加過一次經貿考察活動,對比我縣招商引資工作,建議:

(1)走出去很重要。首先是政府的走出去,走出去既可以了解外面的情況,從比較中看到差距,知恥而後勇,激發謀發展的動力,又可以宣傳____,並有機會與企業家們成為朋友,進而把投資者引進來;其次是企業的走出去,鼓勵有一定規模、有發展潛力的企業走出去開拓市場,尋找商機,以商引商,全國每年有很多行業展會,可以加以利用。

(2)加強對外宣傳,最佳化內部環境。對外宣傳上要樹立一個有內涵的好的整體形象,要改進招商引資資料,冊子應更精細更詳實;應提供更多的招商項目,縣城廣場、校外活動中心、現有企業融資等都可以作為引資項目,縣情介紹和招商指南可以分開製作,既便於使用又節約成本;加強信息化建設,充分利用網際網路的資源和優勢。最佳化內部環境上,首先要真正樹立起重商、愛商、親商、護商的意識,特別是機關幹部,服務意識一定要強,其次應創造條件讓企業得到更好的服務,目前我縣沒有審批中心,但還是可以想辦法獲得一站式服務的效果,如強化招商局職能,對新投資企業給予全程協助服務;公開、規範審批程式,實行審批承諾制等。

3、共青團在經濟工作中大有可為。

共青團有很多優勢,共青團領導的民眾組織也很多,如青年聯合會、青年志願者協會等,這些組織在經濟工作中都可以發揮作用。

我在參加中國青年企業家協會八屆二次理事會時,聽到許多企業家對青企協大加讚許,說青年企業家協會這個組織很好,給企業家之間、企業與政府之間的溝通交流搭建了一個很好的平台,有團組織作保障,在這裡沒有信任危機,商機很多,可以放開手腳幹事業。我們縣很多青年組織都還沒有建立起來,工作上滯後,作為團縣委副書記我感到汗顏,今後我們一定要加強這方面的工作,發揮橋樑和紐帶的作用,讓團組織在經濟工作中有所作為。