關於勞動節的活動總結怎么寫

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇1

關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。__幼稚園以“歡慶五一,創意勞動成果”為主題的慶祝活動在幼稚園大班拉開帷幕,大班幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼稚園里到處洋溢著歡聲笑語。

一、“勞動最光榮”主題實踐活動

在五一國際勞動節來臨之際,__幼稚園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節,包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模範”等多項主題活動。在幼稚園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創意美術展

為培養幼兒的藝術興趣,提高幼兒創造美的能力,自本學期以來,大班開展了創意美術活動,舉行了幼兒創意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪製青花、有的在廢舊掛曆上線描、有的在宣紙上作畫、有的印製版畫,孩子們激情創意,盡情地抒發內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創意繪畫活動,既發展了幼兒豐富的想像力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。

三、開展“我是勞動小能手”比賽活動

幼稚園以大班班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼稚園衛生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。讓孩子們有勞動意識。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇2

“五一”勞動節即將來臨,對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,平陽幼稚園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業和工具”的主題教育活動,使幼兒了解職業與工具的關係。

活動中,教師結合大班幼兒的年齡特點和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,通過觀看視頻圖片,及角色扮演的形式來進行。首先,教師向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,並通過看圖片猜職業,以一問一答的形式介紹了各行各業不同階層的勞動者,和他們使用的工具,並說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。其次,讓幼兒通過角色扮演來感受不同的職業勞動和辛苦。通過遊戲“同一種職業的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業都有他們專門使用的工具。整個主題課過程中幼兒情緒飽滿,各個環節參與的都較為積極主動,幼兒更是對角色扮演的體驗更為感興趣,主題課結束在孩子自己對各行各業的講解中結束。

通過開展這一主題教育活動,不僅增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛生活的情操,還培養幼兒從小懂得關心他勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇3

結合五一勞動節,為培養學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格,我們學校的活動的主題為“祖國在我心中,行動予以我心”。下面我就我班五一勞動節的活動總結如下:

1、我們二年級級部利用勞動節放假期間,讓孩子們動手製作書籤,並在書籤上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛鍊了孩子們的動手能力,為使得內容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網查資料,認識到我們的新中國的建立是多么得來之不易,讓孩子們更加熱愛自己的祖國。充分發揮了同學們的想像力和創造力,畫面精美、布局合理、字型端正。學生的想像創造能力實在令人敬佩。

2、活動不但豐富了同學們的業餘生活,更向全校師生展示了同學們的風彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時候,我收了同學們的書籤,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學生的作品。我班評出優秀作品二十多篇。孩子們的製作了各種形狀的書籤,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。

3、學校還舉行了紅領巾愛衛生,清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學生本月內做到班內、樓內、校內保潔,我班還及時進行了“勞動小模範”評比。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇4

我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到_路。忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。

二、組織開展學習,加強教師師德培養

為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習活動。教師們觀看了錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在感召下,努力樹立人民教師良好形象。

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養

我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第__屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞台。

本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的.探索,有詩意的飛揚。各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設。

可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇5

為慶祝“五一”國際勞動節的到來,鎮工會根據市總工會《關於開展“五一國際勞動節“志願者服務活動》要求,結合我鎮工會工作實際,在“五一”前後開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鎮廣大職工民眾的文化生活,營造了歡樂、祥和的節日氣氛,增強了廣大幹部職工的積極性和創造性,進一步激發了推進轉型跨越發展的決心和信心。現將“五一國際勞動節”活動總結如下:

一、計畫詳細,措施到位。

為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來,同時為進一步豐富全鎮職工民眾的業餘生活,鎮工會把慶“五一”系列活動擺在重要議事日程,制定詳細的活動方案和計畫,並採取有效措施做到活動有計畫、有安排、能落實。

二、活動豐富,取得實效。

1、4月24日,在社區開展“鄰里守望愛在社區”活動,社區通過文藝表演,為4月份過生的60歲以上的老人集體慶祝生日,並在活動中以民眾易懂的語言和貼切的方式,讓廣大民眾學習了黨的民眾路線教育實踐活動的相關知識點,使大家受益良多。

2、在節日來臨之際,為深入推進城鄉環境綜合治理工作,社區開展“散居院落宣傳”活動,通過活動宣傳“家庭美德十要”、“小區文明公約”、“小區治安防範”等,美化亮化農家院落,積極改善村民居住環境,真正做到了“走基層、解難題、辦實事、惠民生”。

3、在4月29日,為深入開展黨的民眾路線教育實踐活動,結合工作實際,在全鎮範圍內舉辦以黨的民眾路線教育實踐活動為主題的的演講比賽,展示廣大黨員、團員艱苦奮鬥、頑強拼搏、服務民眾的信心、決心和精神面貌。

通過各項活動的有效開展,充分展示了我鎮廣大職工奮發向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,同時,廣大職工也感受到黨和政府的溫暖,感受到工會組織的貼心,並進一步增強了全鎮幹部職工之間的相互凝聚力和向心力。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇6

一、活動宗旨

堅持公平、公開、公正的組織原則,通過自由和浪漫的活動形式,為青年男女擇偶和選擇愛情搭建平台。

二、活動主題:"七夕尋夢緣,愛在沙嶺河"

三、活動時間:20__年8月5日

四、活動地點:中路沙嶺河公園內

五、參與對象:

在萊西市內工作和生活,年滿20周歲,熱愛生活、品行端正、遵紀守法、具有正確的婚戀觀、職業相對穩定的青年男女均可報名。

六、報名要求:

(1)每個參加相親大會的人需提供2張2寸免冠彩照,並填寫報名表。

(2)報名者需提供個人身份證、畢業證原件及複印件各2張。

(3)採取近到各社區居委會辦公室報名,再匯總到居管辦的報名方式。

七、相親大會活動日程:

1、主持人介紹活動形式、內容及參加人員活動區域劃分。

2、水集街道_致辭。

3、文藝演出。

4、猜謎者到謎語區參與有獎競猜、交友、設兌獎區。

5、公園西側設相親長廊。參與者可通過逛長廊方式,查閱信息,尋找意中人。

6、請相親成功者上台發表愛情感言。

7、相親成功者共同放飛愛心氣球。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇7

6月2日,在6月6日第__個全國“愛眼日”來臨之際,九十一團園開展了系列“愛眼日”主題教育活動。眼睛是人體最寶貴的感覺器官,是獲得外界信息的重要視窗,也是每個人美麗的心靈之窗。

活動中,我團園老師為小朋友講解了愛護眼睛的.重要性及保護眼睛的方法,現場指導孩子們正確坐姿和讀書習慣,並通過宣傳圖片、遊戲“猜猜我是誰”“蒙眼摸寶貝”、做護眼操等形式,讓孩子們掌握了保護眼睛的基本知識,了解了保護眼睛的重要性。最後,園為每一位孩子檢查了視力。通過此項活動的開展,讓孩子們了解了眼睛的作用和重要性,進一步增強了合理科學用眼、護眼的意識,有效促進了的健康成長。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇8

為宣傳《網路安全法》,雨城區學校近期開展了以“網路安全進校園”為主題的網路安全宣傳周活動。

3月2日起,雨城區八步中心國小於圍繞《網路安全法》開展了普法宣傳與學習活動。學校制定了《網路安全法》主題宣傳學習活動方案,展開了一系列學習宣傳活動。一是在全校師生會上進行學習動員,由教導主任楊鴻作了《網路安全為大家》主題演講;二是分管安全的副校長張開國組織全鄉教師集中學習《網路安全法》全文,並展開討論;三是將《網路安全法》全文及學習解讀推送至學校教師微信群,要求教師們進一步學習,並將學習內容轉發至班級微信群或QQ群,倡導家長與學生共同學習;四是組織三至六年級學生學習相關法律條文,在五年級開展《網路安全》課;五是組織所有教師和三至六年級全體學生進行學習測試,總計300人/次。

雨城區大興鎮中心國小利用周一至周五中午的紅領巾廣播宣傳《網路安全、文明上網》、《網路安全法》等網路安全知識;各班通過開展主題班會、辦網路安全小報等形式,進一步培養師生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

此次活動加強了網路安全宣傳教育,構築了網路安全的第一道防線,在增強師生網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了良好的效果。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇9

本次年會從總體上是成功的,現場氣氛喜悅,員工節目有特色,活動環節緊湊,達到了預先構想目的讓三個公司的員工得到增進了解、相互學習的機會,增強了企業的凝聚力;同時通過現場揭曉先進和特色獎項的環節設定,感謝員工、激勵員工,營造出一種喜悅、向上的企業文化氛圍。

此次年會能夠順利進行,離不開公司領導從資金上到組織調配上的大力支持,離不開三個公司和各個兄弟部門的積極配合。此外,各個部門自編自導的員工節目也為年會增色不少。本次年會一些可圈可點之處:

一、準備充分,有效推動年會籌備。

本次年會活動提前一個月開始籌備,將活動形式定位在員工節目匯演和年度評優頒獎相結合的形式上。員工節目、年會場地、頒獎PPT、員工DV、物資準備、主持人台詞等同時進行,邊彩排員工節目,邊調整活動流程,經過四次調整,確定下活動方案。

年會前召開工作人員會議,將每個工作人員分工及注意事項逐一交代到人,落實各人工作內容,保證年會現場秩序。

二、物資準備充分,有效保證年會進行。

本次活動設現場抽獎35個名額,分三輪抽取,獎品逐輪遞增。同時,現場活動環節設參與獎12名。提前將獎品和聚餐需要的菸酒、飲料、小吃採購到位。在活動現場設兩名工作人員負責分發各個環節獎品,並進行逐一登記,保證年會活動的順暢進行。

三、員工節目有新意,確保年會質量。

年會流程出台後,首先在中層例會上進行宣告,並按照人員數量安排各部門員工節目數量。因年底銷售旺季的到來,加之今年春節時間早,為保證員工節目質量,進行了兩次員工節目檢查。第一次在節目成型之初進行節目形式的把控,確保節目形式多樣不重複,第二次在年會前五天,以檢查節目服裝、音樂、道具的準備情況。

年會節目的精彩演繹將年會活動的氣氛充分調動,使現場掀起一個個小高潮,成為年會活動的一大亮點。

此次年會舉辦得很成功,但也存在一些問題,其原因主要是一些細節還準備不夠充分,比如有同事提出,菜量夠吃,但是飯菜口味沒有想像中的好、基於節約經費的考慮,酒店的選擇與去年重複,沒有帶給員工新意。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇10

開學第一課”是學校教育的重要環節,是開展未成年人思想道德教育的有利契機。為慶祝新中國成立70周年,進一步弘揚愛國主義精神,引導廣大未成年人向上向善、忠於祖國、忠於人民,從小立志成長為擔當民族復興大任的時代新人,沙集國小開展了“開學第一課”系列活動。

“開學第一課”教案由德育處統一制定,中隊輔導員根據各中隊情況適當修改後,由中隊長主持活動。共分7個流程:

(1)新中國成立的偉大意義是什麼?

(2)國旗的深刻內涵是什麼?

(3)了解新中國的五代領導人。

(4)共同感受新中國發展的光輝歷程。

(5)大合唱:《我的祖國》

(6)詩朗誦:《祖國啊,我親愛的祖國》

(7)開展“我和國旗合個影”活動。

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。通過此次“開學第一課”系列活動,培養了新一代少年崇高的愛國主義精神、激勵他們為了肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學習,爭做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的學子!

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇11

一、活動背景

春季萬物復甦,以三月份植樹節為契機,在環協志願者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到淨化、美化環境的目的。

“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,並動員民眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

二、活動意義

植樹造林是創造良好生態環境、為後人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極並且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

三、活動口號

我為校園添把綠

四、主辦單位

_學院學生團體聯合會

五、策劃支持單位

環保協會

六、活動時間

三月十一號—三月十一號18:00信息統計結束

A三月十二日9:00進行活動

B三月十四日中午12:00—13:50

下午16:40—18:50

七、活動地點

_學院校園內

八、工作計畫

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點校園廣場旗桿處

活動開始前有指導老師宣布活動開始

九、活動宣傳

宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

十、報名方案

十一、活動經費

活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

預計一百一十元左右

十二、活動分析

人力資源:目前_學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

1、分析結果:

A協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工

B本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

C請_學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

2、環境因素分析

活動場地:_學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

分析結果:本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生衝突

3、校園因素分析

A本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀

B本促活動有利於環保協會的發展,有利於_學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利於增強同學生們的環保意識。

十三、活動涉及內容

為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

十四、活動工作分配

辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

組織部:負責活動中的組織工作,並且進行人員考核。

項目部:活動的策劃工作

宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

信息部:活動的信息採集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況。

會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

十五、活動後期及展望

活動完成後需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今後的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、紮實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。

因此,我們有義務也有責任將環保的理念在今後的學習生活中繼續深入,更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來,繼續發揚“愛綠護綠,爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛鍊一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失為學校的一道亮麗風景線。

同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮鬥的開始勁頭,秋天碩果纍纍代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現了學校對環保的支持與決心。

十六、注意事項

活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現大學生應有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇12

為貫徹落實上級部門要求學校開展安全教育活動的精神,和進一步打造平安校園、和諧校園,規範同學們集會、出操時上下樓梯的安全常規管理行為,消除安全隱患。20__年_月_日,我校利用課間操時間,面向全體師生開展了上下樓梯安全教育主題活動。本次活課利用實際演練的形式,給師生們展示了上下樓梯的要求和注意事項,同時安排各班利用本班的多媒體向全體師生展示了一個個經典的案例和一幅幅催人警醒的圖片。對全體學生提出了上下樓梯時的具體要求和注意事項:

1、上下樓梯時應靠右有序行走,嚴禁追逐、打鬧、猛跑、擁擠、推搡、勾肩搭背,以免發生安全事故。

2、升旗儀式、出操、各種集會等上下樓道要分年級分班按規定路線、按次序慢行,不得搶先。

3、不在樓梯上隨意停留,更不要堵在樓梯口,同一台階人數一般不要超過3人;樓梯上若人多時一定要手扶欄桿上下,不要將手放在兜里。

4、不要在擁擠的樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。

5、上下樓梯時,不做危險動作,注意保持與同學之間的距離。如有人滑倒,後面的同學必須全力後退。

6、學校設立樓道走廊安全監督員,維護好樓道走廊的通行秩序。

全體師生務必要高度重視上下樓梯的安全,要養成良好的上下樓梯習慣,遵守上下樓梯的秩序。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇13

根據《北京市僑聯關於在首都僑界開展“心貼心”活動的意見》的指示精神,崇文區僑聯在崇文區委、區政府的領導下,及北京市僑聯的指導和崇文區委統戰部的指導下,在我區各街道開展了此項活動,現將活動情況總結如下:

一、思想重視,明確任務

我區僑聯在接到“心貼心”活動開展的通知後,立刻召開了區僑聯常委會,認真學習“心貼心”工作指導思想,充分發揮區僑聯民眾工作優勢,以人為本、貼近民眾,紮實工作、樹立新風,為我區構建和諧社會和化解排查矛盾工作服務的活動指導思想。明確思想後,認真討論制定工作方案,並向區委統戰部作了匯報,爭取區委領導對此次活動的支持。

“心貼心”活動獲得了我區各級領導的重視,區委統戰部領導親自參加了崇文區僑情調查工作部署會及“心貼心”活動動員會,為各街道工委、辦事處布置工作。各街道工委、辦事處在會後都成立了專門的領導小組,制定工作方案,以保障活動的順利開展。在活動開展的過程中,很多街道工委、辦事處的領導都直接參與,身體力行。

二、以人為本,貼近民眾

1、此次“心貼心”活動充分發揮了街道僑聯雙向服務作用。在街道工委、辦事處為僑界提供服務的基礎上,街道僑聯也能主動爭取街道的領導,很多街道僑聯,通過此次活動,完善了自身的工作制度,為今後的工作打下了基礎。

2、在此次活動中,我區僑界充分發揮僑的優良傳統,並緊緊圍繞今年區委要取得的“兩個重大成果”(一是經濟和社會各項事業發展的成果,二是社會矛盾糾紛排查化解,確保穩定的成果)和“迎、講、樹”活動,開展了大量有特色的活動,像“參觀香港回歸十周年成就展”活動,“迎奧運、學英語”活動,“奧運與祖國同行”活動、“和諧社區杯”桌球比賽、“參觀奧運場館”、參加“中國台灣形勢報告會”、參與“蟠桃廟會”等活動,在大力支持街道開展的各項工作同時,為確保區內的社會穩定,我區僑界還開展了矛盾排查化解工作,為我區促進和諧鞏固穩定成果作出了貢獻。

3、僑情調查工作:區僑聯今年開展了僑情調查,經調查我區有歸僑僑眷1100人之多。從年齡結構上看:50歲以下1001人,50歲以上的99人。從分布地域來看:以西方已開發國家為目的地,其中美國、日本、德國、澳大利亞、加拿大總計851人占77.3%,分布國家廣,歸僑僑眷分布在世界28個國家和地區。從文化素質上看普遍較高,具有大學以上學歷的460人占41.8%,僑眷中從事金融和經濟工作的有53人,占總人數的4.8%。原任和現任全國、市、區人大代表、政協委員12人。調查已經基本結束,調研報告初稿已經形成,正在修改中。目前我區僑聯在摸清底數的前題下,已將一部分孤老病困歸僑僑眷情況匯總,並將同屬一個社區內的歸僑僑眷結成互助組,加強現有聯絡網,努力貫徹“心貼心”活動精神,繼續完善幫困工作長效機制,將辦實事、辦好事工作日常化。

4、進一步做好僑資企業的工作。在開展“心貼心”活動的過程中,我區僑聯努力做好與僑資企業溝通聯繫工作,利用各種方式,走訪僑資企業家,充分了解僑資企業在我區的發展情況,增進了解,加強溝通,真正做到與僑資企業家“心貼心”。區僑聯主席與張建增等我區僑資企業家建立了聯繫,並向他們宣傳我區的投資政策,鼓勵他們為我區各項事業多做貢獻。

三、活動體會

“心貼心”活動的深入開展,區僑聯圍繞主題,開展了多種多樣的活動,總結前一段工作,有如下體會:

1、堅持以人為本,是“心貼心”活動順利開展的前提。以人為本,時時把歸僑僑眷的事當作自己的事,了解他們的真實需要,為他們提供高質量的服務,是“心貼心”工作的出發點。掌握了歸僑僑眷的需求意向,根據各自不同特點,有針對性的提供幫助,才能獲得歸僑僑眷的回響和支持,活動才能開展的有聲有色。

2、思想重視,是“心貼心”活動順利開展的保證。只有思想重視,提高認識,才能真抓實幹。積極宣傳“心貼心”工作重要性,組織動員各方力量,統一思想,共同協作,統籌兼顧,才能保證活動有活力。

3、創新活動方式,是“心貼心”活動的內容。區僑聯發動全區七個街道僑聯,積極參與“心貼心”活動,利用街道僑聯熟悉本轄區僑情的特點的優勢,廣泛動員歸僑僑眷參與活動內容,並發揮他們自身的積極性,提出活動方案和活動內容,保證了“心貼心”活動形式上新穎,內容上豐富。

四、下一步工作構想

明年是奧運之年,區僑聯要抓住盛事機遇,繼續圍繞市僑聯“心貼心”主題活動,不斷豐富區僑聯的各項活動內容,在保持原有節日品牌活動基礎上,積極按照“心貼心”活動宗旨,並按照本區實際情況,舉辦相應的活動。同時繼續舉辦培訓活動,加強街道僑務幹部和街道僑聯班子的工作意識和責任意識,更好的為開展“心貼心“活動提供切實有效的思想基礎,通過召開街道僑聯主席座談會,加強對街道僑聯的指導,將“心貼心”活動任務布置下去,充分發揮他們的積極性,創造性開展各項活動。

總之,“心貼心”活動的開展是從構建和諧社會的戰略高度出發的,通過在我區開展“心貼心”活動,起到了促進僑界內部和諧、僑界民眾與其他各界民眾之間和諧的作用,是一次很成功的活動。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇14

____年__月__日--__日開展了_大型促銷活動,由於占了必須的天時和人和,再加上有吸引力的季節性商品和促銷活動,總體效果較好,給我們以後的工作開展留下了一個很好的教材。

本次企劃案的前期準備十分充足,覆蓋面很廣,配合各門店店長及公司各部門的認真論證,構成了一套較完整的可操作性強的整體行銷手冊。

在促銷方面,我們套用了針對家庭及主婦為主的消費群的促銷活動,到達了應有的效果,消費者反響熱烈,完全到達了聚集人氣的目的。

商品方面,我們配合季節性進行了“勁爆生鮮,僅限1天”“瘋狂特價,搶購”的商品促銷活動,到達了即配合著整體快訊收費的目的,又運用商品進行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合,現場促銷。我們製作的_周年廣播稿,使門店在執行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費者很大的衝擊力,為我們以後的工作留下了很好的借鑑。

_周年大型文藝晚會把整個_周年慶推上_,各門店的文藝表演可圈可點,供應商的邀請使我們公司的企業文化和經營思想宣傳上了一個台階。配著生日歌總經理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會的幾大重要亮點。

在天時人和方面我們也占到了必須的優勢,_周年活動開始天氣突然轉涼使原本快訊計畫中的季節性商品熱銷,人氣鼎沸。這和我們分析和組織商品的前瞻性分不開的,最後真的連老天都幫我們,再加上我們的勤奮努力和較好的分析執行潛力,還有做不好的事情

但是我們在工作的計畫、組織安排和活動控制過程中,仍然存在著許多不足之處:在本次_周年活動中間,有一些關於促銷計畫、活動及商品的工作沒有落實到位,導致損失了一部分銷售,這是值得我們去深思和深刻檢討的:

1、部分促銷活動由於找不到供應商,_流產。

2、監督表格沒執行,是本次_周年的一個遺憾。

3、門店的現場執行力度不夠,

4、門店的及時跟蹤檢討沒有做到位。

5、門店在人力安排方面不合理,致使本次的個別活動沒有得到充分的發揮。

6、新商品/敏感性商品開發,採購沒有充分的執行,是本次_周年的遺憾。

7、門店在_周年活動中,在一些商品的創意陳列方面明顯不足,有待改善。

8、門店在_周年商品活動中,現場促銷作的不到位,有時有,有時沒有,沒有徹底的給現場促銷人員培訓和跟蹤,這樣致使一些消費者的反映得不到收集,不能為以後的工作借鑑。

9、門店在_周年活動中,人氣有了,銷售上去了,但衛生工作沒有及時跟進,致使各門店門口及賣場的衛生不盡如意,象個垃圾場。

10、在_周年活動中,部分敏感性商品缺貨嚴重,影響了消費者的購物情緒,這是生意中的大禁。要認真反思!總之,任何工作要不斷進行總結和檢討,才能把下一次的快訊工作作好。我們期望以後能夠把整個快訊行銷的方案作得更好、落實得更好。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇15

為了讓家長們全面了解孩子,了解學校,促進學校教育與親職教育的和諧發展,我校於20__年12月2日和3日下午分別組織召開了期中考試後的高一、高二年級家長聯誼會。

家長聯誼會上表彰獎勵了在期中考試中成績優秀的班級和個人;高一、二年級組長分別就半學期來學生們整體學習狀況及期中考試成績向家長們做了翔實的匯報,並懇切地希望家長朋友今後能更好地支持配合學校開展好各項工作;優秀學生代表和學生家長代表紛紛上台發言,感謝老師無私的付出和真誠的奉獻;張澤良副校長代表學校做了總結髮言,肯定了兩個年級所取得的成績,表揚了在教學中湧現出來的典型的人和事,並對今後的教學工作做了具體的安排。

年級家長聯誼會之後,又以班為單位召開了家長座談會。各位班主任通報了本班期中考試成績,表揚成績優異的同學,鼓勵了成績進步的同學,針對班級中存在的問題,與家長溝通交流,希望得到家長們合力配合,以便達到共同教育好學生的目的。

家長會結束後,家長們與班主任、任課教師進行了單獨面對面地交流,氣氛十分熱烈十分融洽。

家長聯誼會的召開,既讓家長全方位了解了孩子在校的表現和成績,便於家長及時有效地配合學校教育,同時也促進了老師、學生和家長三方之間的情感交流,為今後教學工作的順利開展打下堅實的基礎。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇16

20--年10月17日,---幼稚園開展了“九九重陽節濃濃敬老情”主題活動,讓孩子們懂得感恩,培養孩子們尊敬老人、關愛老人的優秀品質。

農曆九月九是重陽節,也是老人的節日。孩子們邀請家中的老人來到幼稚園,參加溫情暖暖的重陽節親子活動。孩子們不僅用天籟般的童聲,優美動人的舞姿為老人們帶來了節日的問候,還在這傳統的節日裡和老人們一起欣賞了有關重陽節的習俗。孩子們精心準備了禮物送給自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

小朋友親自剝了桔子和香蕉,餵到爺爺奶奶們的嘴裡,酸酸甜甜的水果讓老人們的臉上洋溢著幸福、滿足的笑容,所謂吃在嘴裡,甜在心裡。小寶寶們還為老人塗抹了護手霜,稚嫩的小手,粗糙的大手形成了鮮明的對比,大手牽小手,我會呵護著你長大,小手拉大手,我會儘自己的力量陪你到老!

小朋友用甜甜的果醬製作了愛心餅乾,希望爺爺奶奶們吃了餅乾之後,生活能夠永遠甜甜蜜蜜。孩子們還爭先恐後地為老人們捶背、揉肩,用自己的實際行動表達他們的愛。

小朋友親自泡製了香氣四溢的菊花茶敬獻給老人們品用。平時都是爺爺奶奶、姥姥姥爺把好吃的留給寶寶們吃,孩子們特意用新鮮、有營養的食材為老人們製作了香噴噴的蛋糕,並稱其為“重陽糕”。

活動中,爺爺奶奶們看到自己孫輩的成長與進步由衷地感到欣慰與驕傲。

此次活動為幼兒創建了一個愛老敬老養老助老的氛圍,全園幼兒共同參與,用自己的方式表達了對爺爺、奶奶等老人的關心和問候,也在這樣的活動中讓幼兒體會到了祖輩對自己的關愛,懂得尊老、愛老,更增進了祖孫之間的情感,讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇17

今年七夕情人節非常的熱鬧,雖然是在工作日,但是商場的活動舉辦的還是非常順利的。這也是我們20__年裡舉辦的最順利的一個活動。作為此次活動中的一員,在此我也對自己這次的工作表現進行了總結。總結如下:

這次七夕是我們商場瞄準的一個目標,這個節日對於我們的促銷來說是一次非常好的機會。所以在此之前一周,我們就開始進行籌備了。其實我做促銷也沒有很久,到現在也差不多是做了半年了,這半年裡我在促銷這份工作上也收穫了不少,加上自己很努力,所以也有點小成績,領導對我也表示很認同。這次在七夕的這次活動中,我依舊是負責飲食這一個部分,畢竟我一直是做飲食的,所以在這個方面比較擅長。

前期我們的基礎是打穩固了的,加上我們都熱血澎湃,所以在這次舉辦活動的時候,我們都有很積極的參加,積極配合工作,在合作上呈現了非常好的一個狀態。以前商場做活動的時候我們都是分散開來,各自競爭,其實那種狀態相比較而言,是沒有這次這么好的。七夕這個節日主要針對的也是我們的年輕人,所以這次飲食相比較銷售更好的是我們的飲品,這是我們有所突破的一個部分,也是這次活動中取得的最大的勝利。

這次七夕活動結束之後,我反思過自己,雖然七夕這一天下午開始人流量就變多了,但是我認為自己還是在銷售技巧方面有一點點不足,比如說如何去吸引顧客,人流量大並不代表我們的成交率高,所以即使是在一份小小的促銷上,我們也應該多動一點腦筋,多想一點方法去適應當時的情況。

活動期間,我一直都在崗位上沒有移動過,從上午開始做準備工作,到下午人流量逐漸上來了,我一直都堅守自己的崗位,中午匆匆忙忙吃了點東西,然後下午堅持奮鬥到晚上十點。這個期間我是很累的,因為今年的促銷其實並不是很好做的,但是這一次真的給了我很大的希望,也給了我很大的驚喜。我樂在其中無法自拔,一直奮鬥了整整一天,直到最後肚子叫了才知道自己差不多一天沒有吃飯了。

雖然在這個活動當中,我們都辛苦了一點,但是有這樣的成績依舊是非常開心的,我也是非常的高興可以用努力換來成功。感謝領導們在這次活動當中對我們的鼓勵和支持,以後的工作,我依舊會認真對待,細心規劃。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇18

迎著明媚的陽光,聽著動感的音樂,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又“六·一”國際兒童節。6月1日,校園裡人頭簇動,歡聲笑語不斷,學校舉行了隆重的“慶六·一”文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過了快樂的一天。現將活動總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

活動當天,學校主要領導、家委會主任及成員和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

二、開幕儀式組織有序

首先是鼓號奏樂,伴著鼓樂最先入場的是四名朝氣蓬勃的護旗手,緊接著是各個代表隊,他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們快樂茁壯成長,相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創造性。然後介紹來賓並為來賓敬謝紅領巾。接下來校長介紹學校的現狀以及今後的發展方向。最後,“優秀少先隊員代表”和“優秀輔導員代表”分別講了話,住老師的希望,掌聲再次響徹會場。

三、趣味活動。

通過開展慶祝“六·一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。讓學生過一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

“六·一”文藝匯演的節目豐富多彩,舞蹈《快樂的小天使》、《神采飛揚》、《彩虹的微笑》贏得了台下的陣陣掌聲。還有二年級的經典國學展示:朗誦《弟子規》,孩子們邊朗誦邊做著手語,抒發出了他們對父母的愛,對老師的感謝。尤其是教師的舞蹈《採茶舞》博得大家的陣陣掌聲。一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞台,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。

同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃了。

四、激動人心的表彰大會。

在激昂的鼓樂聲中,學校對“優秀少先隊員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”等進行了表彰,當受表彰的學生接過獎狀和獎品時,臉上都洋溢著自豪的微笑,在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝。在這個幸福的時刻,校長向受表彰的同學表示了祝賀,並對全體同學提出了幾點希望,激勵大家奮發向上。

可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,體現了“小夢想 大世界”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了快樂是屬於孩子們的。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇19

一個學期的書法興趣小組活動即將結束,在這四個多月的學習中,興趣小組的同學初步了解了一些書法知識,並鍛鍊了自己的書寫技能,更重要的是提高了他們學習書法的興趣。雖然每個星期只有短短的兩節課,但來參加興趣活動的同學都能很好地利用這段時間,培養自己的興趣,充實自己的課餘生活,逐步養成“認真、耐心”的學習態度。現對本學期的興趣活動小結如下:

一、由於書法興趣小組是學生自由報名的,所以小組中同學的差別很大,既有曾經學習過的,也有從未接觸過的,這給平時活動的開展帶來了不小的難度。面對這個實際情況,我只能從基礎的開始輔導,嚴格要求學生,對於學生的書寫進行及時的指導,適時示範。

二、輔導過程中,我還經常讓學生分析字形結構,仔細觀察,在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結構以及排列位置等方面的分析。如:無論在任何字里,橫的寫法都是略往右上傾斜的,一個字里同時出現兩個及以上橫時,要注意它們的長短,並注意橫與橫之間的間距要均衡等等。如此反覆,為的是學生改掉錯誤的書寫方法,慢慢學會了正確的書寫方法,提升書寫能力,從而形成良好的書寫習慣。

三、學習書法,貴在持之以恆,單憑每周兩節課的時間是遠遠不夠的。要使學生的書寫能力有所提高,就需要更多的時間進行練習。而且學習書法,進步比較慢,見效也不明顯,所以不能有急功近利的想法。一學期中通過師生的共同努力,興趣小組同學在寫字姿勢和習慣方面有了很大進步,寫字的基本功也紮實了許多。

當然,在輔導過程中,也存在著一些不足:

1、部分學生的學習態度還需端正。由於興趣小組成員在招收上沒有嚴格要求,一些同學是抱著好玩的態度才報名的,學習的態度不是很端正。

2、學生很忙。現在的學生真的很忙,一是學生平時的作業,還有學校的活動等,導致部分同學不能準時參加活動。

3、書法興趣小組同學在練習的過程中自覺性比較差。當輔導教師不在的時候不能很好的把握自己,長時間地集中注意力。還有部分同學沒有意識到學書的重要性,停滯在好玩的階段,分心的現象比較嚴重。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇20

3月12日是一年一度的植樹節,給我們的家園增添一點綠色,為給學校發展作點貢獻,使我們的生活環境更加美麗。

一、活動目的:

以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、活動時間:20__年3月10日至3月20日

三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者

四、活動內容:

1、發一份倡議書

少先隊發一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向學生進行有關"植樹節"知識的宣傳,發出號召:"學校是我家,綠化靠大家",人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹,利用課餘時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

一二年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過後我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立"植物角",美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級為單位,組織開展以"植樹節"為主題的手抄報活動,內容要結合環境保護教育,A4紙張大小,然後評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,並進行優秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的"護綠小天使"中,選出5名學生,於3月10日上午8點20分,前往_學校,參加吳江市組織的植樹節種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產生一名"護綠小天使",並在升旗儀式上進行表彰。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇21

一、領導重視,精心組織

我鎮食安辦領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立了以鎮食品安全監管領導小組組長、鎮委副書記為組長的宣傳活動領導小組,負責組織、協調和參與全鎮宣傳活動,指導各成員單位開展宣傳周活動。各成員單位也分別明確了分管領導以及具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

二、方案具體,目的明確

圍繞此次食品安全宣傳周活動的主題“人人關注食品安全,家家享受健康生活”,按照“結合實際、聯繫民眾、貼近生活”的要求,我們制定了詳細的宣傳周活動實施方案,充分利用各種宣傳手段,通過開展大型市場宣傳諮詢活動、食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、設立展板、現場諮詢、印發宣傳材料、實物比較等形式,進行全方位、多視角、多角度的宣傳,以吸引廣大人民民眾的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的社會氛圍。

三、內容豐富,效果明顯

通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強了民眾的自我保護意識和維權意識,全鎮上下,一個人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇22

清明節是我國的傳統節日,有著踏青、植樹等傳統習俗。清明時節,萬物復甦,正是親近自然的好時機。因此,在清明節即將來臨之際,為幫助幼兒了解清明節的來歷和傳統習俗,4月2日,__鎮幼稚園中、大班開展了以“我們春遊去”為主題的踏青活動。

根據活動安排,幼兒在老師的帶領下來到瓦大紅旗農場。各班老師通過講故事、做遊戲等方式,向幼兒介紹了清明節的來歷和傳統習俗。隨後,老師帶領幼兒參觀了農場,在老師的引導下,幼兒看到了各種各樣的果蔬、花草和樹木,親近了大自然,感受到大自然因季節更替產生的變化。

在組織開展清明節踏青活動時,__鎮幼稚園堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現有的人文資源,精心設計幼兒樂於參與、便於參與的活動,收到了預想效果,“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今後園所將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的`氛圍,把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇23

秉承環保理念,加強環保意識,我們旅遊與資源壞境學院開展了“綠色環保“主題班會,希望通過這次班會將環保理念帶到更多人的身邊,增強環保意識,攜手保護我們的家園,現班會總結如下:

(1)在此活動中,各班積極做好了此次班會的宣傳工作,讓同學們對此次主題班會的了解更加深入,同學們熱情高漲。

(2)在班會中,各班班長與團支書相互合作,共同給同學們觀看了有關“綠色環保“主題的圖片的影片,並且組織同學們玩了我愛垃圾桶的遊戲,同學們在趣味的遊戲中意識到綠色環保的重要性。同時各班同學們還對身邊存在的不環保現象闡述了自己的觀點。在發言中,有的同學還朗誦了自己創作的關於”綠色環保“的詩歌,將班會氣氛推到了高潮,最後各班班長做了最後的總結,深刻表達了要從我班做起,為綠色家園貢獻力量的決心和信心。

(3)此次活動不僅貫徹落實了綠色環保的精神,也給同學們提供了交流的平台,讓大家懂的了要認真保護環境,珍惜資源,共同愛護我們的綠色家園,而且通過此次班會也大大提升了各班同學們的凝聚力和集體榮譽感。

(4)當然我們也存在一些不足之處,例如,個別人員工作態度不認真,做事拖拉,對班會的掌控能力不夠強。

(5)我們會不斷吸取教訓,總結經驗,改進不足,在以後的工作中盡心盡力,精益求精的完成工作,我們以後也會多舉辦類似活動,豐富同學們的生活,同時也更好促進學院學風的建設。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇24

新學期,為進一步規範學生日常行為,把《小學生日常行為規範》的要求內化為學生的自覺行動,促進良好班風、學風的形成,__國小結合學校實際,多措並舉促學生習慣養成。

首先,組織各中隊開展“行為規範養成教育”主題班會,讓學生自覺踐行《一日常規》和《日常行為規範》,從課前準備、課堂紀律、坐姿、書寫姿勢、發言、個人衛生、領巾配戴等開始規範,從撿起一張紙屑做起,引導學生認識到養成良好行為習慣和學習文明禮儀的重要性。重點抓好一年級學生的行為習慣教育,讓他們從小養成良好的行為習慣。二是“文明禮儀”專題教育入腦入心。通過國旗下講話、宣傳欄、小廣播等形式,對學生進行文明禮儀宣傳教育,養成“人人知文明禮儀,個個做文明使者”的良好風氣。組織學生學習《弟子規》、《小學生守則》等,以增強文明素質的養成。各中隊還利用課餘時間向學生宣講文明禮儀人物的經典故事,讓學生們在潛移默化中接受文明禮儀知識的薰陶,把“講文明、樹新風”化為實實在在的行動。三是充分調動“紅領巾監督崗”。大隊委發揮紅領巾的作用,設立“行為習慣監督崗”和選拔“文明勸導員”,對不文明行為進行監督和勸導糾正,設立學生文明習慣評比欄,通過抓監督、搞評比,促進學生養成良好文明習慣。

此次主題教育活動的開展,主要從學生的行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習慣。為教育教學工作開展打好了堅實基礎,學校的校風校貌、師生素養得到了進一步的提升。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇25

為豐富學生第二課堂活動,同時也為了檢驗學生練字的效果,我二年級於11月28日下午舉行了書法比賽。通過比賽旨在糾正學生不正確的握筆方法與寫字姿勢,進一步培養、激發他們練字的興趣,使他們養成良好的書寫習慣。結果,我們欣喜地看到,開展了三個月的練字活動,學生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還湧現了一批佳作。從比賽反饋的情況來看,我們今後要對學生進行具體的指導,下面展開談談。

一、進步

1、學生的結構感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結構的字寫得較合理。

2、字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。

3、整幅作品布局合理,美觀大方。

二、不足

1、執筆方法與寫字的姿勢還有個別同學不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時提醒糾正。

2、從活動的情況看,整體不太理想。特別是筆畫的銜接不夠嚴謹,各部分的位置安排不合理。

3、今後練字前,老師要先指導學生對該字的字形、間架結構進行仔細觀察、辨認,然後對難寫易錯的筆順作重點提示,最後學生才胸有成竹地書寫。

4、書寫內容與語文課堂教學內容緊密結合。為加深學生對課文生字的辯認,減輕教學負擔,也可以是必背古詩詞中選擇古詩抄寫。

5、在章法上,老師還要多做指導。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇26

“書籍是人類進步的階梯。”養成良好的讀書習慣,掌握較好的讀書方法,是人生髮展的源泉!為了進一步引導學生正確應對豐富多彩的閱讀世界,讓孩子們的身心得以健康成長,讓孩子們得以充分的發掘和遨遊在知識的海洋,我們結合教研室的精神,立足於本校實際,開展課外閱讀活動,具體做法如下:

一、領導到位全員參與

一個健全的組織機構,是一個計畫得以實施的有力保障。為了確保學生閱讀活動的有力開展和順利地進行,我們制定了相應的課外閱讀活動計畫,我班在計畫方案的引領下,結合班級的實際狀況,也構成了班級閱讀活動計畫,有效地促進閱讀活動的順利進行。

二、豐富閱讀提高興趣

興趣是學習的先導,是需求的動力,只有培養了學生課外閱讀興趣,學生才會將老師的“要我讀”轉化為自主尋求的“我要讀”。學生有了課外閱讀機會,從中獲得信息,得到閱讀滿足,產生愉快的情感體驗,得到知識和愉快的體驗又會增加閱讀興趣。

1、從課內向課外延伸

許多作家、名人都說:“多數語文水平較好的學生,你要問他的經驗,異口同聲說是得益於課外。”局限在課堂上的語文學習是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥於課堂教學的做法比喻成“課內的芝麻弄成西瓜,課外的西瓜一個沒有抓。”課內閱讀與課外閱讀之間是相互補充的,教師就應大膽引領學生拋開“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓寬學習的範圍。

2、“放任自流”任其讀

要進一步強化學生“讀”的意識,開展豐富多彩行之有效的活動有助於學生自願、自覺地跨進浩翰的書海,但是如果以為開展興趣活動就等同於摘抄,在書中看畫練習,寫讀後感就是鑽牛角尖了。絕大部份學生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要*性的要求,很容易對讀書產生厭倦情緒,讀之無味,還可能會打消讀書的念頭,無興致可言,往往與本意背道而弛。因此,給學生閱讀的自由十分有必要。愛美之心,人皆有之,小學生也不例外,當他們自由充分閱讀以後,我們就應給孩子們帶給展示自我風采的舞台。就是在這樣的閱讀訓練中,漸漸地我發現了孩子們的閱讀面廣了,知識豐富了。

三、營造氛圍瀰漫書香

從小熱愛閱讀的孩子一般都來自有比較好的閱讀環境。來自不同背景的孩子,他們的閱讀興趣差異比較大,知識分子家庭的孩子,幼兒時,詞語積累多,閱讀興趣大;非知識分子家庭的孩子這方面的潛力相對較低。校園環境和班級環境對孩子的閱讀影響比較大,校園、班級重視了孩子閱讀,那么,孩子就會更加熱愛閱讀。可見,孩子是否能夠養成良好的閱讀習慣與閱讀環境息息相關。但由於條件限制,我們手中的圖書,遠遠不能滿足學生超多的、多元化的閱讀需求。為營造讀書氛圍,我們班建立了一個較為完善的圖書角,因為班級是學生學習、交流、閱讀的主陣地。倡議同學們“為班級獻上一、二本書”的活動。我們提倡生生互動,學生把看過的書互相調換閱讀;班班互動,同年段班級圖書角的圖書定期交流,橫向交流,資源共享。

四、有效指導愉悅閱讀

當學生有了閱讀興趣時,我們還就應適時的給他們帶給適宜的課外讀物和時間,進行有效的指導。

1、保證有統一的閱讀書刊。

2、保證閱讀時間,確保有效指導。充分利用每周三下午閱讀課,有秩序、有計畫、有針對性的指導、組織學生閱讀。

3、保證閱讀質量。利用閱讀社團活動時間,組織學生在本班級讀書。從班級的“圖書角”中選取書籍,教師每一天有計畫性的對學生進行閱讀指導。低年級,教師以引導他們閱讀一些童話、腦筋急轉彎、謎語、寓言為主,因為這些作品通俗易懂,情節生動,最貼合低年級學生的口味,這樣讓學生在班級讀書氛圍中激發自己的讀書興趣。

五、互動交流展示風采

興趣是的老師。當學生有了良好的讀書興趣後,有了必須的閱讀積累後,透過開展豐富多彩的讀書活動,為學生帶給一個展示讀書成果和展示自我的舞台。

我們相信只要我們堅持讓學生課外閱讀,就必須能濃厚讀書氛圍,讓校園書香四溢。

關於勞動節的活動總結怎么寫 篇27

為了更好的促進學生會各部門之間的聯繫,增進彼此友誼,方便今後的工作,使新一屆經管系的學生會更加團結和諧。我部(心理部)和宣傳部在“心協”活動室於11月21日晚6:30舉行了一次小型的聯誼活動。

由兩個部部長、副部長合力組織,其他各部門部長作支援。本次聯誼活動非常成功,也十分具有意義。我們將總結經驗和教訓,進而使以後的活動更順利更具有意義。

一、活動之前的準備工作

第一個就是人員問題。在活動之前親自打電話通知各部門各幹事成員參加聯誼活動。但因為時間是星期六,很多人臨時回家了,也有很多人遲到。早退造成活動舉辦的不通暢。這也體現我們應對突髮狀況的能力有待提高。因為活動中有副主席馮順,王艷,常委副書記蔣蕾以及各個部長的.指導和積極參與,使得聯誼活動順利進行。

第二個就是資金問題。活動是部長先墊錢買的物品,因為這僅是聯誼活動,不便報銷,只得各個部門成員平攤,也許正是這樣的原因來的人就相對較少。我個人認為,應當先做好預算,再收錢,等活動結束後多退少補,避免不必要的麻煩。

二、活動過程的控制、協調

在這一方面,這次活動還是完成得比較出色的。無論是才藝表演環節,還是遊戲競賽環節,大家都表現得很積極,也熱衷於參加,現場很活躍。因為獎勵十分“豐厚”,遊戲也新穎有趣以及主持人的熱情帶動,大家都融入其中。也很快的記住彼此的名字。這也是聯誼的目的之一。所以,在今後的活動中,要多出新點子,節目次序安排得當,獎勵切實豐富,這樣的活動也會熱鬧生趣。

三、活動之後的整理工作

鑒於新老生聯誼的經驗,我們事前安排好活動過後的清掃工作,大家也熱情參與,願意留下來幫忙,這也是這次活動的成功之處,秘書部副部長也為我們留了影,聯誼活動就此結束。上一屆部長也為我們做了一些建議以及對今後的工作提出建議!

這些都是我們從這次活動中學到的經驗,為有實戰,方能得力,我們也從活動中總結出經驗和教訓,為以後的工作提供了方便,我們也知道,單靠我們的力量是不行的,需要系裡領導,學生會個部門以及各位同學的支持和監督,我們才會更上一層樓,才會讓我們系更團結,更出色,更為我們自己積累工作經驗,增強工作能力,從而更好地服務同學!