2023世界環境日活動總結報告

2023世界環境日活動總結報告 篇1

為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“節能減排,從我做起”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

一、做好宣傳

結合我國環境保護的中心任務和重點工作,國家環保部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“同呼吸,共奮鬥”,加強環境教育,將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中,讓環保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況,在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《節能減排,從我做起》的倡議活動。

二、樹立典型,發揮榜樣的作用

結合學校陽光少年評價機制環保之星的評選,平時注重觀察學生的言行表現,對於平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;愛護學校環境的同學,進行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現突出,被評為學校“環保小衛士”,並將其事跡進行宣揚,讓全體同學學習。

三、開展環境保護活動,注重教育效果。

(1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑膠購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計畫和措施等。並通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

(2)美術課開展環保手工課“低碳沙瓶畫,環保又創新”。

(3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學生利用身邊的廢舊物進行再創作,變廢為寶,展示於學校綠色廚窗。

(4)開展環保護綠、節約節能活動,

(5)開展節能減排環保主題黑板報評比活動,將環保知識與環保理念通過自己的巧手布置於黑板上,培養了學生的動手能力與創新意識,播撒環保理念,打造綠色校園。

(6)利用校園“向日葵“廣播進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今後的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,節能減排,從我做起,用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環境作出一份貢獻。

2023世界環境日活動總結報告 篇2

為了擴大本次活動的影響範圍,我們組織人員出動了環保宣傳車,沿鎮內主要街路進行沿途宣傳,利用擴音設備向廣大市民和過往民眾播放當前環保的嚴峻形勢,形成環保理念迅速傳播的濃厚氛圍,倡導節能減排、綠色生活。

1、設立環保諮詢台。為了方便民眾更加深入的了解環保,參與環保,我們在鎮內的商業繁華地段設立了環保諮詢台。派出專業人員對過往民眾提出的各種環境問題進行現場解答,使人們更加深入的了解環保、關注環保,使環境保護深入人心。

2、發放環保宣傳手冊、宣傳單。我們印製了大量的環保宣傳手冊、宣傳單,內容均是與人民民眾生產生活息息相關的環保小知識,在鎮內的商業繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發放,講解環保知識。本次活動共發放環保手冊二百餘份,宣傳單千餘張。

通過深入開展環保宣傳活動,提高了公眾環境意識,努力使現代生態文明理念成為人們共同的價值取向,營造保護環境、熱愛家園的良好社會風尚。我相信,只要我們人人都能投身到環境保護這個功在當代、利在千秋的偉大事業中來,就一定能把我縣建設成為環境清潔優美、生態良性循環、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出"人人關注環保,人人參與環保"的良好氛圍,為建設作出積極的貢獻。

2023世界環境日活動總結報告 篇3

一、活動主題:六五世界環境日環保宣傳活動

二、活動時間:__年6月5日

三、活動地點:某市__廣場

四、主辦單位:某某大學環保協會、青年志願者協會、義工協會

五、參加人員:

環保協會、青年志願者協會、義工協會會員

六、活動內容總結:

1、活動開始時,負責人講解活動內容及活動注意事項後,由負責人牽頭喊起了本次活動的主題詞:“關愛地球、人人有責,西秦義工,與你同行”。

2、本次活動主要分成了四個內容同時進行,即從__廣場至__廣場向行人散發環保宣傳傳單、__廣場定點進行環保宣傳、擦洗__廣場至__廣場公路兩邊的垃圾桶、揀拾__廣場至__廣場兩邊人行道的垃圾。

3、活動中大家都比較積極主動,積極配合組織人員的安排,特別是一些剛剛加入的新義工,不怕髒,不怕累,值得一些老義工們學習!活動進行的還比較順利,總體較好。

七、活動意見與不足:

1、本次活動中出現了以下一些現象:

其一、本次活動開始時,全體義工齊喊了本次活動的主題“關愛地球、人人有責,西秦義工,與你同行”,建議在以後的活動中借鑑這種模式,突出活動的主題,使大家明白活動的目的和意義,同時對增強義工組織的凝聚力起到很大的作用。

其二、組織紀律渙散,破壞義工形象:部分義工在固定宣傳地點大聲喧譁,吃零食,引來保全人員的干涉,義工在穿越公路時,翻越欄桿,不走人行道,這對我們義工形象損害極大;還有部分義工到達活動現場後完全是一個旁觀者的身份,不積極參與活動。

建議:紀檢人員擔負起責任來,對有損西秦義工的形象或違反西秦義工的章程言行進行統計,進行通報批評,對達到一定次數或造成惡劣影響者,組織商酌予以開除。

其三、義工證件不能及時收回或丟失。

建議:在領取義工相關證件時,應對所領取的袖標和胸章分別作好登記,收集時作好核對工作。

其四、遲到現象:絕大部分義工到場時都遲到,還有部分義工活動中途及結束時才到活動現場,希望在以後的活動中避免這種現象。建議:以後凡活動遲到而沒有事先請假的義工在該次活動中取消工時的統計。

其五、活動準備不充分:事先商定好的橫幅沒有如期拿出;活動工具如手套,口袋等沒有落實到實處,只能現買,造成資源的浪費、希望以後對活動方案仔細商酌並落到實處。

2023世界環境日活動總結報告 篇4

今年6月5日是第45個世界環境日,為進一步加強環境宣傳教育工作,增強全民環保意識和現代生態理念,營造全社會參與環境保護的良好氛圍,弘揚生態道德文化,提高生態文明水平,促進我街道環境保護和生態文明建設,我街道確定了以"保護碧水藍天、營造綠色家園"的主題的宣傳教育活動,引導全社會對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,現將活動情況總結如下:

一、高度重視、精心安排

世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,根據《第__屆環保文化節活動方案》的檔案精神及活動安排,街道領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的宣傳活動,進行了具體的部署和安排,並投入大量的經費,要求全體職工高度重視這次宣傳活動。

二、活動開展情況

六月六日上午,街道工作人員與環保志願者在幸福家園前坪舉辦宣傳活動。活動現場,街道工作人員和志願者設立的宣傳諮詢點、擺放環保展板、發放環保知識宣傳資料、在宣傳點上播放了綠色環保倡議書,對環境保護政策、法律法規及科普知識進行宣傳,吸引了不少居民前來參與,積極調動了廣大人民民眾參與環境保護的熱情。參加活動的居民紛紛表示,環保要從自身做起,從身邊小事做起,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。最後志願者邀請前來參加此次活動的居民在宣傳橫幅上籤名,向他們發放宣傳小禮品。本次活動共向居民發放了宣傳資料、環保袋、環保小扇子總計800餘份。

這次活動倡導人人參與環境保護,樹立生態文明觀念,為共建環境友好型社會貢獻力量。同時加深了居民民眾對環保及綠色生活重要性的認識,取得了較好的宣傳效果。

2023世界環境日活動總結報告 篇5

在“6.5”世界環境日期間,我區開展了形式多樣宣傳活動,在中國小校,以手抄報、主題班會、環保繪畫作品、校園廣播等形式宣傳環保知識、樹立環境道德觀念。在社區組織居民捐贈閒置物品,送給社區的“愛心超市”,樹立居民資源循環利用的理念。

根據市局的要求,我區在“6.5”世界環境日前夕,召開由主管環境工作的副區長主持的,由市環保局、區環保局、區教育、街道辦事處等,各部門參加的協調會議。會上結合今年的活動主題,進行了明確分工、責任到位、各負其責。

在市第三中學開展了以“捐獻閒置物品、過綠色生活、建設環境友好型社會”的大型活動。參加此次活動的有,田國梁副市長、市人大、政協領導、市環保局、教育局領導,建華區四大班子領導、街道辦事處的代表、環保系統的幹部職工,省、市級綠色學校的代表等20__餘人。

三中校園內彩旗飄揚,教學樓上懸掛著宣傳標語,以環保內容為主題的百米宣傳畫長卷布置在操場周圍,以宣傳生態建設及環境和諧社會為主題的宣傳版展示了建華區嶄新的一面。整個會場營造了良好的宣傳氛圍。通過此次活動,學生們把閒置的玩具、衣物、書刊等物品捐獻給了結對的社區“愛心超市”,使閒置物品物有所值。

通過開展活動,倡導學生和居民樹立資源循環利用的理念、選擇綠色生活和消費方式、共同建設環境友好型社會。

2023世界環境日活動總結報告 篇6

今年環境日的中國主題為“踐行綠色生活”,旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識,選擇低碳、節約的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,為生態文明建設奠定堅實的社會和民眾基礎。我單位緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳紀念活動,取得了較好的效果,現將活動開展情況總結如下:

一、活動開展情況

圍繞“六.五”世界環境日這個宣傳主題,我公司開展了豐富多彩的宣傳活動。開展的活動有:

1、營造氛圍。6月3日,在公司廠區內懸掛了環保標語條幅,宣傳主題“踐行綠色生活”。6月5日,利用簡訊群發,向公司所有職工傳送環保宣傳簡訊200多條。

2、設立了宣傳服務台。6月6日上午,組織了各部門領導在食堂門口開展舉行“六.五”環境日宣傳活動,環保宣傳手冊200多份。

二、活動主要特點

1、領導重視,精心籌劃。

公司領導班子高度重視宣教工作,分管領導同辦公室同志一起反覆研究制定了六五活動方案,並親自主持了“六五”宣傳活動,抽調人員配合宣傳工作:如派人員懸掛環保標語、傳送宣傳手冊等。

2、活動多樣,手段創新。

為了營造公眾參與環境保護的'良好社會氛圍,公司領導和辦公室提前準備,及早策劃制定相關的活動方案,並對相關活動指定了負責人,規定相應的完成時限,策劃了民眾易於接受的宣傳方式進行宣傳:利用網路,群發簡訊、微信及環保條幅、環保知識問答等方式。

3、活動取得的效果

今年我公司“六、五”世界環境日宣傳活動主要特點就是職工參與性強,客群麵廠,得到了職工的認可,宣傳效果也是特別明顯的。

三、活動存在的不足與打算

不足之處是活動時間過於集中,因宣教人手較少,組織工作還不夠細緻,在一定程度上影響到宣傳效果,活動形式比較單一,還要進一步創新,多搞一些能讓職工認可、能調動職工的積極性,樂意參與的宣傳活動;我們相信,只要大家共同努力,永城的天會更藍,家園會更美好。

2023世界環境日活動總結報告 篇7

今年6月5日是第_個世界環境日,為了大力弘揚生態文明,提高全民環保意識,營造良好的環保宣傳氛圍,強力推進環保中心工作。日前,__縣多舉措開展“六.五”世界環境日宣傳活動。

組織全縣中國小開展開展環境保護主題教育活動,通過世界環境日宣傳教育活動,提高中小學生環保意識、節約意識和生態意識。同時,__縣各部門利用單位LED屏滾動環保宣傳標語、製做宣傳欄等方式進行宣傳,進一步提高全縣廣大幹部民眾的環保意識。

此外,各鄉鎮結合本鄉鎮實際情況,設點宣傳,發放宣傳資料,並開展環境保護宣傳進社區,進村社活動,加大宣傳力度,擴大宣傳範圍。最後,__縣製作了環境保護宣傳片,在人流聚集地播放,以及在、微信發布環保知識等宣傳方式向廣大民眾宣傳改善環境質量,推動綠色發展意義。

通過多種方式開展“六.五”世界環境日宣傳,營造了人人參與和支持環境保護的良好氛圍,為實現天藍、地綠、水淨的美麗__奠定良好基礎。

2023世界環境日活動總結報告 篇8

今年的6月5日是第__個世界環境日,為認真做好__街道“六五”世界環境日宣傳活動,在轄區營造全民參與環保宣傳的濃厚氛圍,現結合實際制訂實施方案:

一、宣傳內容和形式:

1、加大宣傳。

“六五”世界環境日當天,社區以宣傳展板、發放宣傳資料等形式宣傳紀念“六五”世界環境日主題。社區民眾行動起來,共同為__區綠水藍天做貢獻。

2、進一步增強公眾環境意識。

強化環境執法觀念,普及環保科普知識、弘揚環境文化,紀念和慶祝“六.五”世界環境日,社區搞好宣傳活動,讓今年世界環境日主題“踐行綠色生活”人人皆知,讓更多的人積極投入到環境保護中。

二、宣傳活動安排:

1、時間:20__年6月5日。

2、地點:__小區。

3、宣傳方式:

(1)街道辦以現場安排桌椅位置、布置擺放展板、現場向社區及民眾散發新修訂的“環境保護法”宣傳手冊,環保宣傳傳單、現場發放環保購物袋等形式,搞好此次以“踐行綠色生活”為主題的宣傳活動。

(2)在6.5世界環境日期間,已宣傳環保知識,以此倡導綠色觀念,培養居民、民眾樹立“保護環境,人人有責”的環保意識。世界環境日活動總結世界環境日活動總結。

三、宣傳要求:

1、街道及聖地亞哥社區要高度重視“6.5”世界環境日的宣傳工作。

加強領導,周密策劃,落實責任,精心組織,確保“6.5”世界環境日宣傳活動取得良好的宣傳效果。

2、做好“6.5”環境宣傳情況的安排總結。

信息報送,並與6月7日前上報區環保未央分局,作為街道年終環保目標考核依據。

2023世界環境日活動總結報告 篇9

根據省生態環境保護廳《關於做好20__年“六五”世界環境日宣傳活動的通知》要求,我縣結合實際,緊緊圍繞世界環境日“可持續消費和生產”的主題,開展了一系列的宣傳活動,並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視,精心組織

為了做好這次的宣傳活動,我局成立了領導小組,按照宣傳工作安排認真部署,確定宣傳重點,制定了詳細的活動方案,定製宣傳材料,將宣傳各項任務分解到各股室和各國土環境資源管理所,並組織各相關股室派人參加。

二、形式多樣,廣泛宣傳

1、設點宣傳

為了做好此次宣傳活動,營造會社會關心、支持、參與保護環境的良好氛圍。“六五”世界環境日活動宣傳期間,我局緊緊圍繞世界環境的主題,開展了一系列的宣傳紀念活動。在縣城和各鄉鎮主要街道共懸掛橫幅45條、張貼海報500多張,並在世界環境日當天出動了40餘人(次),由分管的副局長親自帶隊分別在縣城和各個鄉鎮設點宣傳。工作人員積極向過往的民眾發放相關宣傳材料共2300多份,並對前來諮詢A民眾耐心講解,接待前來諮詢民眾500餘人(次)。

2、媒體宣傳

此次宣傳活動通過瓊中電視台和瓊中廣播電台等媒體進行跟蹤報導,採取電視滾動字幕的形式播放世界環境日的宣傳口號,廣泛的傳播“踐行綠色生活”這一主題,進一步加大了宣傳教育和公眾參與力度,充分發揮新聞煤體作用,普及相關知識,呼籲民眾要愛護環境,不要破壞生態平衡。讓廣大民眾認識到要以生態文明理念為指引,以改善生態環境質量為核心,更好地發揮生態保護與污染防治的協同效應,讓更多的民眾了解環境現狀和污染防治的緊迫性,自覺地從身邊的小事做起,從日常生活做起,從自身做起。

2023世界環境日活動總結報告 篇10

今年6月5日是第__個世界環境日,公司統籌規劃、積極部署開展20__年“世界環境日”活動。各子公司積極籌備,已於6月2日開始陸續啟動世界環境日宣傳活動。

公司緊緊圍繞世界環境日中國主題和“提升環保意識共創綠色發展”的活動口號,組織開展為期一周的環保宣傳主題活動,重點活動如下:

一是公司總部統籌策劃,發布活動通知,並通過張貼環境保護知識普及宣教掛圖、在總部樓道顯示屏滾動播放環境保護宣傳資料等方式營造世界環境日宣傳教育濃厚氛圍,促進員工提升環保意識;

二是公司通過單位環節保護管理相關信息平台,向各子公司推送環境保護相關法律法規檔案以及股份公司、公司環境保護管理相關制度,為各子公司提供宣傳教育的相關素材;

三是各子公司圍繞宣傳周主題,開展懸掛宣傳條幅、開展知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,普及環境保護法律法規知識、環境保護管理規章制度、項目環保相關要求等。

通過組織各部門、各子公司開展系列環境保護宣傳教育活動,樹立“像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境”、“保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力”環保理念,提升員工環保意識,宣傳企業環保形象。

2023世界環境日活動總結報告 篇11

根據省市相關檔案精神,為隆重紀念六·五世界環境日,宣傳當前環保工作面臨的形勢和任務,提高全縣各族人民的環境保護意識,我局在六·五世界環境日期間,緊緊圍繞傳播低碳知識、倡導綠色生活這一主題組織開展了系列宣傳教育活動,現將宣傳活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織

我局把六·五世界環境日宣傳活動當作全年環境保護宣傳教育工作的重點,對此次宣傳活動高度重視,局領導親自參與,召開全局幹部職工會議,成立了六·五世界環境日宣傳工作領導小組,並專題研究活動方案,把工作落實到個人,做到早計畫、早安排。

二、形勢多樣,廣泛宣傳

為擴大宣傳面,我局選在人流量較大的街天開展六·五宣傳活動,_月_日上午我局在城南路農貿市場門口開展宣傳活動,我局在家的工作人員共12人全部參加活動,採取多種形式進行環保宣傳,取得了較好的宣傳效果:

(一)張貼環保宣傳標語為加強六·五世界環境日宣傳造勢,我局在宣傳地點張貼了一條環保宣傳標語,努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。

(二)設立環保法律諮詢台我局在宣傳點設立了一個環保法律諮詢台,共有10餘人次進行諮詢。我局工作人員均針對不同問題進行認真解答,解決了人民民眾的疑難問題。

(三)展出環保宣傳展板、發放環保宣傳資料在此次宣傳活動中,我局從污染防治、節能減排、生態環境保護等方面開展宣傳,大力推廣太陽能、節能燈等新技術、新材料,促進垃圾的分類回收處理,提高廣大人民民眾尤其是農村居民的節能環保意識,努力踐行可持續發展之路。共展出宣傳展板7塊,發放宣傳資料500餘份,發放環保袋100個,公眾參與人數達1000餘人,取得了較好的宣傳效果。

(四)認真組織開展禁噪工作,確保中高考順利進行在中高考到來之際,我局聯合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業單位、娛樂場所開展了環境專項檢測監督,共出動人員6人次,車輛2台次,張貼禁噪15份,嚴格控制噪聲排放,確保考生有個安靜的學習、考試環境。

通過開展六·五世界環境日宣傳活動,進一步加大了我縣環境保護的宣傳力度,增強了全縣各族人民民眾的環保意識,並提高了公眾參與環境保護的熱情,加強了公眾環境道德意識。使全民逐步樹立環境保護與每個人的生活密切相關的責任感,為建設生態文明和探索環保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。

2023世界環境日活動總結報告 篇12

今年6月5日是第_個世界環境日,20__年世界環境日中國主題為“綠水青山就是金山銀山”,旨在動員引導社會各界尊重自然、順應自然、保護自然,自覺踐行綠色生活,共同建設美麗中國。公司統籌規劃、積極部署開展20__年“世界環境日”活動。各子公司積極籌備,已於6月2日開始陸續啟動世界環境日宣傳活動。

公司緊緊圍繞世界環境日中國主題和“提升環保意識共創綠色發展”的活動口號,組織開展為期一周的環保宣傳主題活動,重點活動如下:

1、公司總部統籌策劃,發布活動通知,並通過張貼環境保護知識普及宣教掛圖、在總部樓道顯示屏滾動播放環境保護宣傳資料等方式營造世界環境日宣傳教育濃厚氛圍,促進員工提升環保意識;

2、公司通過單位環節保護管理相關信息平台,向各子公司推送環境保護相關法律法規檔案以及股份公司、公司環境保護管理相關制度,為各子公司提供宣傳教育的相關素材;

3、各子公司圍繞宣傳周主題,開展懸掛宣傳條幅、開展知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,普及環境保護的法律法規知識、環境保護管理規章制度、項目環保相關要求等。

通過組織各部門、各子公司開展系列環境保護宣傳教育活動,樹立“像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境”、“保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力”環保理念,提升員工環保意識,宣傳企業環保形象。

2023世界環境日活動總結報告 篇13

六月五日是一年一度的世界環境日,作為省級"綠色學校",我校以"美的環境陶冶美的心靈"為指導思想,不斷最佳化校園環境,並把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育",為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,根據教育局、環保局的活動要求,我校開展了主題為"迎綠色奧運,建綠色家園"環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計畫、德育計畫中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,並開展手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪等均有環保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環境日組織開展主題宣傳活動,激發學生關注生存環境,提高生活質量。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1、利用班隊會課發動學生收集我縣環境綜合整治資料,了解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。學生通過製作手抄報、繪畫、徵文等形式,進一步增強了環保意識。

2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

3、"爭當環保小衛士"活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全校師生積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起,每箇中隊都寫出一份"爭當環保小衛士"決心書,決心從小事做起,從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完後,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑膠袋,不製造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,淨化心靈。結合活動的開展,少先隊又評選出63園環保小衛士,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學生自願組成的"環保小衛隊"、"護綠小分隊",參與綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

5、各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日,每周確定常規教育重點,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。

2023世界環境日活動總結報告 篇14

我局積極開展“6·5”世界環境日主題宣傳活動。6月5日,我局聯合市環保協會、東風康明斯發動有限公司、市紅歌團等相關單位、社會團體,在樊城人民廣場開展世界環境日大型環保宣傳活動,收到較好的效果。活動現場共設定宣傳拱門2個,宣傳條幅10個,宣傳展版18塊,內容涉及環保節能、污染防治、行風評議、法律法規、環保專項行動等多方面。現場設立諮詢投訴台,接受民眾投訴及建議50多條。向過往民眾發放新編環保法律法規手冊_余本,《環境質量狀況公報》500餘冊,環保便民手冊500本,環保購物袋_個。

1、將新修訂的《中華人民共和國環境保護法》、《湖北省水污染防治條例》、《畜禽規模養殖污染防治條例》、《人民法院人民檢察院關於辦理環境污染刑事案件適用法律若干問題的解釋》、《湖北省最佳化經濟發展環境條例》等法律法規彙編成冊,編印10000本,發放至市直環保系統工作人員、企業、學校、社區、生態鎮(村)及各縣(市)區環保局。並舉辦3期培訓班,對環保系統執法人員、相關企業代表、園區管委會代表進行了法律法規知識培訓,收到較好效果。

2、結合即將到來的中高考,積極宣傳綠色護考行動。積極宣傳我局出台的《關於進一步加強襄陽市區內高、中考期間的環境監管的通知》(襄環辦32號),倡議廣大市民、企業、單位在中高考期間,少開一天車,儘量不鳴笛,考場周圍不得大聲喧譁等,對考場周圍500米以內加大監管和執法力度,嚴格執行22:00-6:00禁止各種形式的夜間施工的規定。

“6·5”世界環境日,我局通過開展一系列環保宣傳教育活動,既增進了社會各界對環保工作取得成績的了解,又宣傳了環保法律法規,同時也曝光了一批環保正面和反面典型,宣傳力度較往年進一步加大,市民的環保意識進一步增強,公眾參與環境保護的熱情持續高漲,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要體現在活動創新形式不夠,一定程度上影響了宣傳效果。今後,我局將繼續加大環境宣傳教育的廣度和力度,進一步激發廣大市民積極參與環境保護的熱情,為環境保護工作做出更大的貢獻!

2023世界環境日活動總結報告 篇15

我校根據市教育局的活動要求,以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活,動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育"。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為"低碳減排、綠色生活"環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展環境保護活動,注重教育效果。

1、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存環保與健康同在》的倡議。

2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑膠購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計畫和措施等。並通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

3、在初一年組開展"護綠小分隊"活動,教育學生從我做起,從身邊事做起,參與學校綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、淨化盡心盡力。

4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

5、在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動,並作為一項自覺行動,長期堅持下去。

此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今後的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環境作出一份貢獻。

2023世界環境日活動總結報告 篇16

以"環境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本校師生的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計畫、德育計畫中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,並開展手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。

2、在國旗下講話中,結合_月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完後,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑膠袋,不製造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,淨化心靈。結合活動的開展,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規教育重點,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。

三、重視課外實踐,規範環保行為。

課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合世界環境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動,收到了較好的教育效果。

2023世界環境日活動總結報告 篇17

保護環境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續發展戰略的重要內容。為做好今年六五世界環境日及宣傳周紀念活動,營造全社會關心和參與環境保護良好氛圍,提高我村創建生態環境的責任意識,我村積極開展了一系列環保宣傳活動,緊緊圍繞主題,組織開展系列宣傳、紀念活動,取得了較好的效果。

一、領導重視、精心安排

世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的六·五宣傳活動,進行了具體部署和安排,並且制定實施方案,成立領導小組,嚴格要求全村民眾高度重視環境日宣傳活動,從而把今年的六·五真正辦成了一個有特色的環保節日。

二、活動開展情況

圍繞六·五世界環境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

1、召開20-年東河村“六·五”環境日專題會議。結合清潔鄉村建設,就環境整治的宣傳、實施進行專題研究。制定具體方案。

2、結合黨日活動,開展一次村內環境大清掃活動,用黨員的示範帶動作用,影響村民共建美麗鄉村。

3、開展世界環境日主題宣傳活動。包括張貼標語,發放宣傳資料,高音喇叭廣播等形式,讓村民樹立環境保護意識。共張貼標語3條,發放宣傳資料50份。

4、開展“乾淨家庭”評選活動。對室內和戶外的環境衛生,環保意識,乾淨習慣的養成等進行評比,並進行公示,表揚先進,鞭策後者。評選出乾淨家庭10戶,進行張榜表揚。

三、取得了階段性成果:

1、環境意識增強。在環境知識獲得的基礎上,引導農民民眾從思想上、情感上重視環境、關心環境、愛護環境,進而形成對待環境的正確態度。

2、環境行為到位。通過環境教育,使廣大農民民眾意識到環境保護是一個長期行為,只有每個人積極參與,我們生產的環境才有可能得到有效地保護。並組織農民一起參與村內環境活動,清理門前垃圾、主動撿起地上垃圾等,用自己的行為去證明自己是環保衛士,做到全員參與、全程參與,養成不隨地丟紙屑垃圾的好習慣。通過全村人民的共同努力,目前我們已經做到“環境意識進家庭,環境行動到村內”。

四、存在的不足和今後的努力方向

六·五世界環境日及宣傳周活動還存在很多不足,主要表現在宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待於提高。

2023世界環境日活動總結報告 篇18

為迎接市委、市政府高度重視的紀念六五世界環境日主題實踐活動,引導人們進一步牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念,凝聚社會共識,打贏污染防治攻堅戰。我局於20__年6月3日以“美麗中國 我是行動者”為主題開展了環保公益實踐活動。

此次活動嚴格按照特製實施方案執行,確立了以香坊區域範圍內的鐵路、公路、江(河、溝)邊沿線以及居民社區庭院、學校周邊區域開展以撿拾塑膠垃圾袋為主的活動內容、活動參加範圍、活動安排與分工以及多個紀念六·五環境日環保公益實踐活動點位等任務,切實達到高度重視,加強領導、精心組織,確保全全、加強宣傳,營造氛圍等要求,切實負起牽頭組織責任、發揮牽頭組織作用。

此次活動參與人員數量龐大、人員熱情高漲,積極發揚了奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。從青年志願者到老年志願者年齡層次更加豐富、從街道志願者到巾幗志願者再到黨員志願者人員構成更加多元。有的帶上手套、拿著小鏟刀、抹布等勞動工具認真清理垃圾;有的撿拾綠化帶、花圃里的菸頭、廢紙片、塑膠袋;有的對小區綠化帶的白色垃圾、地面雜物和衛生死角進行了清潔打掃,不亦樂乎。經過大家付出,取得了突出的效果,得到了民眾的一致好評。

2023世界環境日活動總結報告 篇19

隨著世界經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人們的物質生活水平越來越好,但與此同時,生活環境卻越來越糟糕。而校園環境問題也越來越突出和尖銳化。所以,環保行動迫在眉睫,當代大學生應該集體行動起來為環保做點實事,特在“6·5”世界環保日舉辦環保活動,呼籲全民環保,共創美好家園。現將本次活動工作總結如下:

一、基本情況

本次活動對象是全校師生,負責工作的是團委社會實踐部大一全體幹事。活動時間在6月3號—6月5號,地點在各棟宿舍門口。本活動共分三個工作期,分別是“前期工作—到各棟宿舍收集空飲料瓶(6月3號晚)”、“主要工作—定點在各棟宿舍門口進行調查問卷(6月4號下午)”、“後期工作—將調查結果通過倡議書、廣播台向全校公布,呼籲全民環保”。本次活動所需要的宣傳海報、調查問卷,在活動開展前都準備充足。經過策劃、計畫、準備一系列的工作,也通過全體工作人員的努力負責,當然還有師生們的積極配合,本次活動順利開展,並取得較好成效。

二、活動效果

從活動的總體情況來看,本次活動是較圓滿順利完成並取得較好成效的。

1、本次活動各方面準備較充分較好,如活動所需的宣傳海報、調查問卷。都能在開展活動之前就很好的準備。

2、活動工作人員的善於配合積極配合與隨機應變是順利完成本次活動的關鍵。由於本次活動與學校的環保時裝秀在時間上產生衝突,造成預計的時間裡不能開展活動,但是工作人員及時了解到情況,並迅速調整活動時間,人員上的衝突也及時調整好,所以本次活動還是在計畫中的時間中完成。

3、本次活動規模不是很大,但是這並沒有影響參加活動工作的人員,同事們都保持高度的熱情與積極性,參與活動的師生也積極配合,所以本次活動是在愉悅的氛圍中完成的。

4、本次活動的時間非常合適,6月5號是世界環保日,在這樣的日子進行環保活動對每一個參加此次環保活動的人員來說都是印象較深刻的。對我們宣傳環保精神就起到錦上添花的效果。

2023世界環境日活動總結報告 篇20

今年世界環境日主題是“塑戰速決”,呼籲世界各國齊心協力對抗一次性塑膠污染問題。這表明,一次性塑膠污染問題已經成為危害巨大、值得全球共同關注的重要環境污染問題。我們__國小也加入到這次對抗的行列。

孩子們積極主動的繪製手抄報,描繪黑板報,向身邊的同學朋友及家長們宣傳。廢棄的塑膠製品經過孩子們的巧手,精工細做,製成了小製作,也能像擺放在櫃檯上的漂亮玩具一樣引人注目,孩子們希望借廢物利用的機會,為環保事業盡一份綿薄之力。

孩子們還寫下環保倡議書,讓我們從自身做起,小手拉大手,積極傳播正能量。眾人拾柴火焰高,我們希望通過此次活動能夠呼籲大家少用、或者不用塑膠袋,以此來減少塑膠垃圾對人類健康的危害,減少對環境的污染,給子孫後代留一片淨土!

2023世界環境日活動總結報告 篇21

一、環境教育內容貼近幼兒生活

幼稚園的環境教育不同於其他年齡段的學生,我們從幼兒周圍熟悉的事物入手,立足於幼兒的生活經驗,選擇適宜的教育內容。如主題活動“春天來了”等,通過對季節特徵的認識及人們活動的變化,了解人與自然的關係;“可愛的小動物”、“神奇的海底世界”等主題,讓幼兒了解與探索人與動物的關係;“我的家鄉玉林”“我愛我的幼稚園”等主題,則讓幼兒了解了我們的生活環境。

二、一日生活中滲透環境教育

幼兒良好的環保意識和行為不是依幾次主題活動、幾節教育活動就能養成的,從幼兒入園的第一天起,我們就將環保教育滲透到一日生活中,在日常活動中培養幼兒良好的環保行為習慣,如進餐時教給幼兒正確的進餐姿勢,愛惜糧食,知道糧食來之不易,儘量吃完自己的一份飯菜,保持桌面清潔。洗手時要求幼兒注意水流不能開得太大,洗完後關緊水龍頭。保護園內教室內的清潔,看到紙屑能撿起來。在課間播放輕柔的音樂,提醒幼兒做到輕聲說話、走路,物品輕拿輕放,減少噪音。

在教學活動中設計了一系列活動來加強幼兒的環保教育。如在《清潔工具》的活動設計中幼兒知道了一些清潔的名稱,了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品:塑膠袋、廣告紙、吸管、紙杯等製作了小風車、飛碟組織幼兒進行體育遊戲《袋鼠跳》、《小風車》《飛碟》等;在各個區域裡面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品製作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣,這樣不僅加強幼兒的環保意識還促使幼兒更多動手操作的機會。

三、環境教育方法豐富多彩

幼兒的認知特點是具體形象性的,幼兒知識與經驗的缺乏,使其很難理解自然界中的因果關係,這就決定了幼稚園環境教育的方法應該是綜合化的,既要堅持探索、發現的科學認識方法,又要具有一定的藝術性和社會性的成分。我們將自然科學知識編入到故事、兒歌、歌曲中去,讓幼兒在說說、唱唱、跳跳中獲得知識;春天來了,我們組織幼兒觀賞園內的桃花、柳樹,帶領幼兒到公園尋找春天,到小池塘里抓來小蝌蚪飼養,在幼稚園種植園裡種上葫蘆、絲瓜、蘿蔔、黃豆、蔥、蒜、花生,帶幼兒觀察植物的生長,使幼兒獲得動植物生長的感性經驗。大班的幼兒在花壇里,插上自己繪製的環保警示牌,告訴大家要愛護花草樹木,中班幼兒撿拾草地上的廢紙果皮,小班孩子給小草小花澆水,用自己的行動告訴大人“我是環保小衛士”,號召大家一起來愛護我們的家園;學前班兩位教師還根據教育內容和重大環境紀念日,確定環境教育主題,如:植樹節、愛鳥周,帶領幼兒種植花草和為小鳥搭建溫暖的家,組織了“我愛綠色”畫展,學前班幼兒在教師的指導下,通過觀察和想像,畫出了一幅幅生動逼真的圖畫,有《美麗的樹林》、《我和小樹同長大》、《小鳥哭了》、《美麗的家園》等,啟發幼兒用童真的智慧拯救受傷的地球和我們人類的朋友。

我們還培養幼兒愛護動植物的情感。幼兒天生具有保護小動物的情感,在自然角里飼養小魚、小蝌蚪,種植小花、小草、蔬菜,讓幼兒經常給小魚、小蝌蚪等小動物換換水,給小花澆澆水,以培養幼兒愛護動植物的情感。

通過一系列的觀察、體驗、遊戲等活動,幼兒了解了人的生存需要陽光、空氣、食物和水,而這些人們賴以生存的物質來自大自然,進一步激發了幼兒探究自然的興趣和熱愛自然的情感,讓孩子們在認識自然的同時,學會生存和保護我們賴以生存的環境,環保意識在孩子幼小的心靈紮下了根。

四、親子活動創環保教育新路

“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”是我園環境教育的目標。孩子年齡雖小,但在家庭中的影響力不小,孩子的一言一行,牽動著千萬名家長的心,幼稚園的環境教育活動雖然直接面對的是孩子,但是,我們通過組織豐富多彩的親子活動,讓家長們也參與到環保活動中來。我們請大班、學前班的家長利用廢舊材料製做環保時裝,家長各施其能,用舊掛曆紙、塑膠袋、舊光碟、麥桿、玉米衣、舊布料、一次性筷子等材料製做出帽子、裙子、背心等時裝,孩子們穿上爸爸媽媽親手為自己縫製的漂亮時裝,自信地在台上表演。中班的家長和孩子一起用廢紙盒、舊電線、舊鈕扣等製作成一件件精美的玩具,展示在教學樓的走廊中。使孩子們知道原來我們手中的“垃圾”還有這么多的用處。

親子環保教育活動,既教育了孩子,也影響了家長。既增進了孩子與家長的親情,也密切了幼稚園與家庭的關係。既豐富了孩子的知識經驗,也讓家長感受到教師為此付出的艱辛,從而更理解和支持幼稚園的環境教育工作。

五、教師以身作則,做好幼兒的表率

幼兒年齡小,他們許多生活經驗都是從教師、家長那裡,潛移默化模仿來的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛護環境,就從自己做起,從幼兒身邊的人做起。我們做模範帶頭作用,與家長配合,讓家長做好幼兒的榜樣。如:李佳欣小朋友的奶奶在休息日與孫女一起製作環保衣架星期一帶回園讓小朋友一起欣賞,我們老師就隨機又給小朋友上了一節精彩的環保活動,加深了幼兒的環保意識。讓幼兒在一種人人都來愛環境、保護生命的環境中理解保護環境,人人有責。

總的來說我園環保教育能根據幼兒的興趣,結合幼兒日常生活和滲透於各科教學中,和專題的教育活動中,通過多種多樣的形式來進行,在進行中注意發揮幼兒自身的積極性,引導幼兒通過直接觀察,注意並去發現身邊所發生的環境問題。注重培養幼兒對保護環境的興趣。經過環保教育後,師生以及廣大家長對環境保護的重要性及其做法有一定認識,逐步學會調節自己的行為習慣。

保護環境是每一個人的責任與義務。為了我們美麗家園的不再受到環境污染的摧殘,讓我們都來關愛環境、珍愛生命,繼續支持環保。

2023世界環境日活動總結報告 篇22

為認真做好“六·五”世界環境日宣傳活動,營造人人保護環境的良好氛圍。近日,__學校開展了“綠色環境,有你有我”主題系列教育活動。教育活動以宣傳“禁燒秸稈,保護環境”為主要內容,採取手抄報、繪畫評選和班隊會等形式,教育學生保護環境從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,人人行動起來,為建設綠金淮北,共圓中國夢貢獻自己的力量。

班隊會上,班主任向孩子們下發了“相山區教育局致全區中國小家長的一封信”,向孩子們宣講秸稈焚燒的危害。焚燒過程中產生的大量有害有毒氣體,不僅影響人體健康,而且污染空氣,對交通安全也構成威脅。如果能科學的利用秸稈,可以從根本上解決因秸稈焚燒或亂堆放而帶來的環境污染,提高空氣品質,保護生態環境。同時採取“小手拉大手”的形式,讓孩子們在家給家人、親戚、鄰居等進行廣泛宣傳。

手抄報評選以高年級學生自願參加為原則,共有80多幅手抄報作品參加了評選。每幅作品緊緊圍繞環境保護這一主題,想像豐富,文題鮮明,圖文並茂,具有現實意義。孩子們把自己對“環保”、“綠色”、低碳”的認識、體會,通過手抄報活靈活現的表現了出來。這次評選既是一次才藝比拼,同時也加深了孩子們對環保理念的理解。

繪畫作品傳遞綠色文明,“別讓最後一滴水成為你的眼淚”,“清潔城市,造福人民”、“愛護地球,保護家園”······每一幅作品的設計都預示著環境保護的種子已經在孩子們心中種下,並使之生根,發芽,活動的開展再一次增強了孩子們樹立生態環境意識、可持續發展意識及綠色文明意識。

這些系列活動的開展,很好地宣傳了環境保護的重要性,增強了學生的環境憂患意識和環保責任感,有效引導學生樹立文明、環保、健康意識,為城市環境作出貢獻。

2023世界環境日活動總結報告 篇23

6月5日,為紀念世界環境日,廣泛深入地宣傳中國提出的“共建生態文明,共享綠色未來”主題活動,鼓勵公眾積極參與、投身環保實踐,為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量,不斷提高全社會的環境保護意識,按照《縣人民政府辦公室關於做好“六.五”世界環境日宣傳活動的通知》有關要求,我局結合實際,認真組織開展了“六.五”世界環境日宣傳活動。

為開展好今年的世界環境日宣傳工作,局領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了檔案精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理,我局成立了由紀檢組長任組長,副局長任副組長,各股室負責人為成員的城鄉環境綜合整治領導小組。並結合實際制定了世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

2023世界環境日活動總結報告 篇24

6月5日,為紀念第_個世界環境日,也是新修訂的《中華人民共和國環境保護法》實施的第__年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際,為了增強師生們的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人做到環境保護的良好氛圍,切實做到節水、節電、節紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環境。我校以“六.五世界環境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:

一、加強領導,精心組織

為開展好今年的世界環境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了檔案精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理,並結合實際制定了“六五”世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、圍繞主題,廣泛宣傳

三、方案具體,措施有力

1、學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環境日的主題,並向全校學生髮出倡議:“節約水資源,隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做事護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔,養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔,養成良好個人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。

2、利用主題班會、黑板報、展板、滾動螢幕、橫幅等形式,宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識,切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

3、各班開設了一節《倡導環保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環境知識引入課堂,講授環保知識,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的環境教育活動,使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

2023世界環境日活動總結報告 篇25

六月五日是一年一度的世界環境日,作為省級"綠色學校",我校以"美的環境陶冶美的心靈"為指導思想,不斷最佳化校園環境,並把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育",為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,根據教育局、環保局的活動要求,我校開展了主題為"迎綠色奧運,建綠色家園"環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計畫、德育計畫中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,並開展手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪等均有環保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環境日組織開展主題宣傳活動,激發學生關注生存環境,提高生活質量。

二、參與各類活動,注重教育效果,

1、利用班隊會課發動學生收集我縣環境綜合整治資料,了解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。

學生通過製作手抄報、繪畫、徵文等形式,進一步增強了環保意識。

2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

3、"爭當環保小衛士"活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全校師生積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起,每箇中隊都寫出一份"爭當環保小衛士"決心書,決心從小事做起,從我做起。

當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完後,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑膠袋,不製造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,淨化心靈。結合活動的開展,少先隊又評選出63名校園環保小衛士,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學生自願組成的"環保小衛隊"、"護綠小分隊",參與綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

5、各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。

加強師生的護導值日,每周確定常規教育重點,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。

三、走向社會深化教育。

為進一步培養學生參與環境保護,培養學生自我教育,自我管理能力,我們把環境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環保教育實踐活動,並組織學生積極參加社區環保實踐,帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。實踐活動"小手牽大手"是讓學生把環境保護意識進一步帶進家庭和社區,通過我家的節能賬本,動員家長和子女一起接受環境教育。

然而,環保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一定的成績,但也存在一些問題。學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今後的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們的藍天白雲更美,鳥兒叫聲更嘹亮!

2023世界環境日活動總結報告 篇26

我校根據教育局環保局的活動要求,不斷最佳化校園環境,並把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行綠色教育。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,並開展板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動,注重教育效果。

1、6月1日國旗下講話,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出環保倡議。

2、利用班會課開展環境保護主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑膠購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。

3、利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄。

4、各班級圍繞環保主題出一期黑板報,進行宣傳。然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今後的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展各項活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清!