美德建設總結

美德建設總結 篇1

XX年是實施規劃的最後一年,也是基本完成災後恢復重建任務的關鍵一年。我鎮未成年思想道德建設工作堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,為未成人健康成長營造了良好的思想、輿論及社會氛圍,現簡結如下:

一、強化領導,健全未成人思想道德建設工作體系

(一)健全了領導體制和工作機制。堅持聯席會議制度,每半年召開了一次工作會,每季度召開一次聯席會,充分發揮未成年人牽頭責任單位學校工作積極性,開展特色鮮明的活動。堅持以《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》為依據開展工作。堅持社會監督制度,聘請未成年人思想道德建設工作社會義務監督員,公布投訴舉報電話和信箱,充分調動廣大民眾參與監督的積極性。做好創新案例的收集、上報工作,堅持工作信息報送制度,做好未成年人思想道德建設信息的收集、編髮和報送工作,做好相關資料的收集、整理工作。

(二)完善考核體系。將未成年人思想道德建設納入全鎮年度目標考核內容,抓好未成年人思想道德建設專兼職隊伍建設,大力開展未成年人思想道德建設工作先進集體和先進個人的評比表彰活動,將評比表彰規範化、制度化。

二、抓陣地建設,健全學校、家庭、社會“三結合”教育網路

(一)加強社區、農村未成年人活動場所建設。積極開展農村未成年人活動站建設試點。加大對未成年校外活動陣地建設、管理、利用的投入。建立有效的館(園)校外聯繫制度,把校外活動列入學校教育計畫;推動城市青少年宮、婦幼恢復中心主動走出去,定期開展活動。

(二)積極構建學校、家庭、社區“三結合”教育網路。加強家長學校的科學化教育、規範化管理,開展示範家長學校評選。加強社區(村)未成年人教育隊伍建設,做好國中畢業生和輟學生的後續技能培訓和職業教育工作。積極探索中小學生課外活動模式,利用重大節日、紀念日、寒暑假期開展豐富多彩、寓教於樂的培育民族精神和愛國主義教育活動。

三、突出重點,落實各項目標任務

(一)抓好校園文化建設。落實教育行政部門負責人和校長責任制,加強學校團、隊建設。積極改進中國小思想品德、思想政治課的教學模式,完善思想品德課新課程體系。積極探索符合素質教育要求的學生綜合素質和教育質量考核評價體系,加強中小學生中華民族傳統美德教育。切實加強對未成年人進行核心價值體系教育,幫助他們樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。繼續深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,在全鎮推廣前階段試點學校的成功經驗。加強未成年人體育、衛生、藝術和國防教育,廣泛開展“陽光體育運動”,舉辦未成年人喜聞樂見、深化活潑的活動,把傳授知識同陶冶情操相結合。繼續開展宣傳教育,長期引導廣大未成年人樹立正確的榮辱觀,組織開展“美德少年”評選活動。

(二)持續推進文化環保工程。繼續抓好網咖經營信用等級評定工作,積極開展網咖及校園網專項治理工作,嚴格網路遊戲的審查審批,積極推行網路防沉迷系統。繼續加大對網際網路、手機低俗之風專項整治行動力度,強化運營接入服務商保護未成年身心健康的責任,加強行業自律。繼續開展“文明辦網、文明上網”活動。綜合運用教育、法律、行政和技術等多種手段,深入推進網路、網咖、螢屏聲頻視頻、各類出版物、校園周邊環境淨化工作。持續開展“掃黃打非”活動,努力淨化未成人成長環境。加強農村文化市場執法隊伍建設,規範農村文化市場管理。大力建設公共文化服務體系,積極開展紅色旅遊,繁榮文藝創作,推薦一批優秀少兒文化產品,組織好各種形式的文藝演出。大力推進“鄉村少年宮”建設,拓展農村未成年人入校外活動陣地。

(三)加大未成年思想道德建設宣傳力度。加大對《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》的宣傳。辦好電視少兒節目和《德陽日報》教育周報,用好黨政網關注未成人思想道德建設連線平台,強化公益廣告宣傳,運用好“英雄少年”先進典型,增強對未成年人思想道德建設的輿論監督。

四、創新思路,深化和推廣共建共育機制

(一)深化“警校共育”。完善“警校共育”長效工作機制,抓好“六進”、“三見”、“七個特別”、“一三五”、“路隊制”等工作方法的鞏固和深化,繼續抓好“八個100%”工作目標的鞏固和發展。加強校園安全隱患排查及督查力度。

(二)總結推廣“區校共育”經驗。按照“有班子、有制度、有措施、有效果”的要求,充分發揮社區居委會、少工委、關工委的作用,構建由學校、社區共同參與的雙結合體系。組建來源多樣、專兼職結合的未成年人教育工作隊伍。加強社區(村)未成年人教育志願者服務隊伍建設。

(三)積極開展“醫校共育”。在中國小建立心理健康教育服務中心,針對地震災區未成年人心理特點,開展心理健康教育。探索“醫校共育”,心理健康教育新模式。實施青少年“心理陽光”工程。加大未成年學生公共衛生知識教育力度,積極做好心理健康教育實驗區的試點工作。

五、發揮“12355”青少年維權中心的作用,做好特殊未成年教育引導工作

(一)關愛留守兒童。建立農村留守兒童工作聯席會議制度,形成部門聯動機制。關注農村留守流動兒童,開展“愛心媽媽”招募結對工作,開展“代理家長”、“親情電話”、“城鄉少年手拉手”、組建“留守小隊”等形式多樣的關愛活動。抓好農村寄宿制中國小建設、管理。在留守兒童集中的區域建立親職教育指導服務征地,對留守兒童監護人進行親職教育指導。

(二)關心農民工子女。逐步建立流入地與流出地的溝通協調機制,建立接納農民工子女接受義務教育的保障機制,對接納進城務工人員子女為主的學校給予支持和指導。

(三)救助流浪兒童。建立流浪兒童救助保護機構,健全流浪兒童生活、教育、管理、返鄉和安置等保障制度。依法打擊強迫、誘騙、教唆未成年流浪行乞和違法犯罪的不法行為,對乞討、流浪未成年及時進行救助。

(四)幫助孤殘兒童。建立社會福利院、殘疾人康復中心等救助機構。孤兒和殘疾兒童救助所需資金納入城鄉社會救助和社會福利事業發展資金,保障其基本生活不抵於當地平均生活水平。具備就讀能力的孤兒和殘疾兒童,及時就近入學,並受到必要的照顧。開展服刑人員未成年子女幫扶工作,採取提供最低生活保障、特困救助、家庭寄養等方式進行救助。辦好特殊教育學校。

(五)教育邊緣兒童。構建有效的社會幫教網路,對邊緣兒童進行心理治療和行為矯正幫教工作。充分發揮“五老”志願者的作用,加強對邊緣兒童的司法救助和教育挽救工作。對有嚴重不良行為的未成年學生進行思想教育、文化教育、紀律和法制教育、領導技術教育和職業教育。

美德建設總結 篇2

在自治區第xx個公民道德建設月中,我校認真貫徹黨的十八大精神及《公民道德建設實施綱要》的具體體現,以建設社會主義核心價值體系為主要舉措,深入開展以四德教育為主題的宣傳教育活動,引導學生自覺把道德原則、道德規範、道德要求轉化為規範自己言行的實際行動,培養、樹立文明守法,愛崗敬業、誠實守信的典型,開展了豐富多彩的少先隊活動。

1、今年三月是自治區第xx個公民道德建設月,主題是增強法治意識、遠離宗教極端。20__年3月9日我校利用國旗下講話舉行了克拉瑪依市第二國小公民道德建設月活動啟動儀式。

加強公民道德教育,培養學生道德觀念是一項艱巨而複雜的系統工程,任重而道遠。為此,對全校學生提出幾點希望:

1)做一個講文明、懂禮儀的好學生。

2)做一個健康的學生。

3)做一個快樂的學生。

4)學做一個會合作的學生。

5)做一個銳意進取的學生。

希望大家行動起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協力,譜寫學校美好的明天。

同時我校邀請的交警隊警官為全校學生從乘車、走路、如何提高自我防範意識和處置緊急情況方面進行了詳細的交通安全知識的宣傳,同時呼籲老師、家長、學生積極參與到人人講文明、牽手平安行的活動中去。

2、為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育,我校於20__年3月4日下午,組織全校師生開展我愛我校,我愛我班學雷鋒校園保潔活動,倡導學生髮揚雷鋒精神,美化校園,美化心靈。

學生在勞動中不亦樂乎,雖然幹活很辛苦,但是每個學生心中都有一個雷鋒一樣的心靈,孩子們在活動中踐行著自己要做一個為他人服務的好學生的夢想。

3、為了讓學生以全新的面貌和文明的行為舉止迎接新的學期,我校一開學就對全校學生進行了文明禮儀集中教育。

20__年3月3日上午第四節課,我校大隊部組織全校學生在各班觀看《亂扔垃圾》主題班會。學生觀看得很認真,通過視頻上的不文明行為,結合自己生活中的所作所為,進行討論、反思。通過班主任老師的引導和教育,學生們認識到自己行為的不文明性,知道在今後如何做才是正確的、文明的。

以去極端宗教集中教育為契機,3月3日、4日我校大隊部分批組織全校學生觀看民族團結卡通片,這種形式生動、活潑,深得學生的喜歡,寓教於樂中學生了解了我國少數民族的風俗習慣及民族知識,讓他們懂得:我們國家是由56個民族組成,每一個民族都是我們的兄弟姐妹,大家只有團結友愛,互相幫助,我們的大家庭才能幸福和諧。

4、為了引導學生從理解、關心父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人;並從體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感,我校大隊部在3月6日大課間向全校學生髮出獻給媽媽的愛慶三八婦女節活動的倡議,號召學生利用周末在家幫助媽媽做家務;動手製作小禮物送給媽媽,並留下贈送禮物及對媽媽說話的微視頻。

周一收到了一份份驚喜,一張張節日照片和溫馨視頻承載了一份份的感動,每個孩子都精心給媽媽過了一個快樂有意義的節日。

美德建設總結 篇3

今年以來,我縣認真貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和省市文明委關於未成年人思想道德建設工作的總體要求,切實加強領導,精心安排部署,強化工作措施,狠抓任務落實,未成年人思想道德建設工作有序推進、順利開展,呈現出良好的發展態勢,進一步形成了黨政群齊抓共管、全社會積極參與的工作格局。

一、統一思想,凝心聚力,充分認識建立未成年人思想道德建設長效機制的重要性

為了把各級領導的思想、行動、力量進一步統一到加強和改進未成年人思想道德建設上來,某某縣組織縣委中心組全體成員和各黨委、黨總支及有關單位的主要領導,認真傳達學習中央及省市委關於未成年人思想道德建設工作的精神和要求;先後組織召開了3次由相關單位主要領導參加的未成年人思想道德建設工作經驗交流座談會,縣教育局、團縣委等10個成員單位從不同層面、不同角度,就貫徹落實未成年人思想道德建設工作目標責任的完成情況和主要做法作了匯報交流,並採取以會代訓的形式,從實施未成年人思想道德建設的重大意義、目標要求和方式方法等方面開展詳細的學習培訓,使他們在思想上更加明確抓實未成年人思想道德建設工作既是事關建設中國特色社會主義事業後繼有人的“戰略工程”、“希望工程”,也是涉及千家萬戶切身利益的“民心工程”、“德政工程”,更是落實科學發展觀,建設和諧小康某某,促進我縣經濟社會全面發展、人的素質全面提高的“基礎工程”和“實事工程”。通過學習檔案、傳達精神、徵求意見和召開座談會等,使領導幹部對建立未成年人思想道德建設長效機制的重要性認識進一步提高,工作思路進一步清晰,工作目標進一步明確,工作的緊迫感、使命感和責任感進一步增強。

二、強化領導,完善機制,確保未成年人思想道德建設各項工作落到實處

1、領導重視,機構健全。縣委、縣政府主要領導高度重視未成年人思想道德建設工作,在縣委、縣政府工作會上專門就此項工作提出明確要求,作為全縣頭等大事來抓。在專題座談會上聽取匯報、作出指示,並納入全縣三個文明協調發展、構建和諧社會的整體工作規劃中。由於換屆人事變動,我縣對領導小組作了部分調整,進一步充實完善了由縣委主要領導任組長,縣委、縣政府分管領導任副組長,宣傳、教育、文體、衛生、廣電、公安、民政、團委、婦聯及社區等部門和單位主要負責人為成員的未成年人思想道德建設領導小組,強化了組織領導,加大了工作的組織協調力度,各有關部門和單位也成立了相應的專職機構,實行專門管理、專人負責,構建了一支以行政管理隊伍、學校教師隊伍、校外“五老”隊伍和文化市場監督管理隊伍為主體的未成年人思想道德建設工作隊伍,形成了上下聯動、相互配合、協調工作、齊抓共管的整體合力。

2、機制完善,措施得力。建立健全了“黨委統一領導、黨政群齊抓共管、文明委組織協調、有關部門各負其責、全社會積極參與”的一系列領導體制和工作制度,為未成年人思想道德建設工作長效機制的形成打下了良好的基礎。一是常委會研究制度。規定每年至少召開一次專題會議研究和部署未成年人思想道德建設工作。今年以來先後召開了2次縣委常委會議,專題研究未成年人思想道德建設工作落實情況。二是統籌協調製度。定期召開文明委例會和專題聯席協調會議,聯繫協調相關部門,加強調查研究,作出統籌規劃,進行全面部署,提出了落實未成年人思想道德建設工作的明確要求。三是目標責任制度。確定縣文明委牽頭抓總,各牽頭單位和成員單位各司其職的領導機制,形成一把手負總責,一級抓一級、層層抓落實的工作格局。四是考核激勵制度。由縣文明辦牽頭,就考評指標體系立項進行專題調研,形成科學全面、簡要可行的考評辦法,協調相關部門共同組織考評,同時把未成年人思想道德建設工作的完成情況作為文明單位、文明行業、文明村鎮考核的重要內容。五是經費保障制度。各項活動經費納入有關單位年度經費預算計畫,並隨著財政收入的增長逐步加大支持力度。六是督查通報制度。各牽頭單位每季度向縣文明委匯報一次活動開展情況,縣文明委每半年對專項工作和階段性任務的完成情況進行督查。七是安全保障制度。寒暑假、雙休日開展的各項活動由縣公安局配備必要警力,給予防護。八是信息反饋制度。及時捕捉未成年人思想道德建設中的傾向性、苗頭性問題,掌握影響未成年人健康成長的社會因素的變化趨勢,增強工作的敏銳性和超前性。

三、突出重點,落實任務,努力形成整體推進未成年人思想道德建設的良好局面

未成年人思想道德建設工作需要學校、社會、家庭協作配合,我縣著重抓實學校、社會、家庭三大環節,努力構建“三位一體”的未成年人思想道德建設教育網路。

一是以學校為主陣地,抓好德育工作。健全和完善德育工作機制,確定校長為德育工作第一責任人;建立、健全師德建設評價獎懲機制;創造性的在全縣中國小校推行中小學生德育學分制;開展百部愛國主義影視系列化教育活動;實施留守學生關愛工程;組織各中國小開展“心繫祖國,健康成長”愛國主義讀書教育活動;結合某某傳統詩詞文化特色,發揮詩詞教化作用,在全縣中國小校全面開展詩詞進校園活動,以健全組織、完善網路,培訓師資、輔導創作,創設載體、強化詩教為三大抓手,通過文化薰陶,道德教化,情感激發,探索出一條詩詞教育與素質教育有機結合,助推未成年人思想道德建設的教育新路,得到了各級領導和廣大師生、家長的普遍肯定和廣泛認同;組織中小學生開展“做誠信人,辦誠信事”讀書實踐活動;加強團員和少先隊員的先進性教育,深化開展“民族精神代代傳”、“養成道德好習慣”等活動;結合法定節日、傳統節日、重大歷史紀念日以及入學、入隊、入團、成人宣誓等具有特殊意義的重要日子,在各中國小校集中開展“跨越式發展與青年責任”、“文明新風進校園”、“小手拉大手、文明齊步走”“知榮辱、樹新風”等多項主題教育活動,將愛國主義、團隊精神、社會主義理想信念教育融入其中,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。

二是以家庭為主課堂,抓好家教工作。㈠、狠抓家長學校的建設和管理。根據《某某縣中國小、幼稚園家長學校工作流程》要求,加強了對全縣家長學校的規範管理,提高了家長學校的辦學質量,充分發揮了家長學校的陣地作用。目前,全縣共建設示範性家長學校3所。㈡、整體推動《家教規劃》的全面實施。今年以來,我縣專門成立親職教育工作協調領導小組,組建親職教育講師團,舉辦親職教育巡迴講座和親職教育培訓班,大力普及家教知識,幫助家長提高認識,明確責任義務,改進教育方法。今年以來全縣共舉辦家長培訓班6期,培訓家長1368人次,每年9月開展親職教育宣傳月活動,組織家長和學生共同參與以“我所希望的孩子”與“我所希望的父母”為主題的座談會,廣泛開展“爭做合格父母,培養合格人才”活動,形成學校教育與親職教育相統一的良好局面。

三是以社會為大環境,抓好保障工作。加強和完善報紙、廣播、電視和公共場所的《未成年人思想道德建設》專欄;創建“青少年維權崗”和“法律諮詢信箱”,維護未成年人合法權益;加大對網咖、遊戲廳、音像社等文化市場的管理力度,堅持不懈開展文化環境專項整治,嚴厲打擊危害未成年人健康成長的違法違規活動;堅持實行巡查制度,嚴厲整治校園周邊環境;團縣委組織暑期未成年人軍事夏令營、全省優秀中學生三爪侖夏令營、相約北大科技夏令營;全縣各中國小校均從公檢法部門聘請法制副校長和法制輔導員,指導和幫助學校開展法制教育,著重開展《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規的學習和宣傳,增強未成年人的法律意識。

一年來,我縣的未成年人思想道德建設工作雖然取得了一些成績,但與省市要求相比還存在一定的差距,主要表現在人員編制、工作經費還沒有完全落實到位;個別成員單位對未成年人思想道德建設重視不夠;一些難點問題需要進一步研究探討。針對存在的問題和不足,我們將在今後的工作中不斷總結經驗,積極探索新路,加大工作力度,克服各種困難,為創造未成年人健康成長的良好環境做出更大努力。

美德建設總結 篇4

今年三月是自治區黨委、政府決定開展的第xx個“公民道德建設月”,二工鄉為了使這項活動廣泛深入、紮實有效地開展,真正做到以月促年,在全年掀起一個公民道德建設高潮,我鄉根據新市區委的檔案精神,結合我鄉具體實際制定出了《二工鄉關於在全鄉認真開展第二個“公民道德建設月”活動的安排意見》,使《公民道德建設實施綱要》得到貫徹,落實到實處。全鄉各村(公司)、各單位都積極開展了公民道德建設活動,真正做到了:宣傳廣泛深入,公民道德建設中“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十字基本道德規範,達到了人人皆知,家喻戶曉;各村(公司)重點進行了家庭美德宣傳,大力倡導尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結,鼓勵人們在家庭里做個好成員;各單位重點進行了職業道德宣傳教育,大力倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務民眾、奉獻社會,鼓勵人們在工作中做個好建設者,在社會上大力宣傳文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法、從我做起,做個好公民。“公民道德建設月”活動中,我鄉各村(公司)、單位共出板報38塊、懸掛大型橫幅60餘條,更新宣傳欄2期總計78塊,在全鄉範圍內造成了濃厚的宣傳氛圍。鄉團委、婦聯、文化站等部門積極組織開展了形式多樣、別開生面、民眾喜聞樂見、豐富多采的文體娛樂活動,全鄉共舉行文娛演出、小知識競賽等活動20餘場次,參加受宣傳教育的民眾達10000餘人。

組織鄉機關幹部職工開展了《公民道德建設實施綱要》知識競賽活動一次,參加人數90餘人。在全鄉各村(公司)單位組織開展了“公民道德建設大家談”活動,通過座談、演講等形式進行公民道德建設宣傳教育。鄉婦聯結合慶“國際三八婦女節”組織全級婦女進行了公民道德建設演講,演講中,各族各階層婦女以自己的光輝典範、先進事跡、體現時代精神的道德行為和高尚品質,突出了社會公德、職業道德、家庭美德的宣傳教育。

各村(公司)各單位的領導班子成員、機關各站所幹部都組織進行了《公民道德建設實施綱要》知識學習和培訓,並且撰寫了關於公民道德建設心得體會

我鄉在“公民道德建設月”活動中,切實把此項活動作為今年精神文明建設的重要工作任務來抓,量化細化,狠抓落實。我鄉將繼續狠抓公民道德建設,提高全鄉人民民眾的道德素質。

美德建設總結 篇5

為進一步抓好《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實,廣泛動員民眾關心支持和參與道德建設,促進公民道德素質和社會文明程度的提高,鄉開展了系列宣傳和主題實踐活動,現將我鄉“公民道德宣傳日”開展活動情況總結如下。

一、高度重視,精心組織。

鄉黨委高度重視“公民道德宣傳日”活動,制定了活動方案,9月22日,召開“公民道德宣傳日”活動動員會進行安排部署,各村、社區書記參加了會議。鄉黨委要求各單位要廣泛宣傳,深入開展形式多樣的公民道德宣傳教育實踐活動,通過道德講堂培育“善心”,通過志願服務倡導“善行”,不斷提高公民思想道德素質和城市文明程度,為建設富裕、文明、和諧、美麗的新提供思想保證和精神動力。

二、廣泛宣傳,氛圍濃郁。

連日來,我鄉以深入開展“踐行公民道德,爭做最美人”為主題,開展了系列活動。我鄉在主幹道路懸掛了了橫幅,各村、社區利用宣傳欄、展牌、等宣傳陣地,廣泛宣傳公民道德建設的基本要求和規範、文明禮儀知識等內容,開展了豐富多彩的主題實踐活動,營造了人人學習踐行《公民道德建設實施綱要》的濃厚氛圍。

三、活動豐富,有聲有色。

(一)、紮實開展“愛崗盡責”職業道德實踐活動。重點圍繞公務員、教師等人群、開展文明服務、文明教學等實踐活動,引導各行業的每一個人遵循職業道德,對於有悖職業道德的行為,採取有效措施嚴肅處理。切實加強對國小、衛生院的道德評議工作,充分發揮其引領社會風尚的作用。

(二)、紮實開展青少年思想道德教育活動。9月24日日,國小圍繞“公民道德建設”精心辦了黑板報,營造了良好的思想道德教育文化氛圍。班主任組織召開了主題隊會,開展學習討論“學習道德模範”的主題班會。活動中,孩子們也紛紛交流了自己對道德規範的想法,班主任引導其理解道德規範,增強公民意識。

(三)、紮實開展“做謙恭有禮的人”活動。鄉綜合文化站利用宣傳專欄、宣傳手冊等多種形式,宣傳文明禮儀知識。深入開展文明、文化、衛生、科普、法治進社區活動,引導人們言談舉止、行路駕車、網上交流等文明有禮。

(四)、紮實開展“講文明樹新風”系列行動。9月25日,鄉領導幹部帶頭,廣大民眾積極參與場鎮環境衛生治理,使場鎮面貌煥然一新。為了保持場鎮清潔,引導人們不亂扔垃圾、不隨地吐痰、見到垃圾主動清理。

(五)、紮實開展視窗行業服務承諾活動。鄉便民服務中心深入開展視窗行業服務提升行動,以“禮貌待人、誠信服務”為主題,服務民眾,奉獻社會,提升服務標準,完善服務流程,爭創民眾滿意視窗。

四、活動深入,效果明顯。

“公民道德宣傳日”期間一系列主題教育活動讓廣大幹部民眾提升自我思想道德素質和文明禮儀素質,為我鄉精神文明建設營造了良好的氛圍。

美德建設總結 篇6

自9月1日開學以來,學校在黨支部、校委會的領導下,採取多種有效措施,狠抓了師生的思想道德建設,學校出現了前所未有的良好局面,有力地促進了教育教學工作,現將本學期學校在加強師生思想道德建設,培養學生良好的日常行為習慣方面所做的工作做如下總結:

一、加強學校思想道德建設從抓教師的師德建設入手。

教師是學校思想道德建設的具體組織者和實施者。為做好學校思想道德建設工作,學校從以下幾方面狠抓了教師師德建設,一是利用暑假集中時間讓教師觀看全國優秀教育教師事跡報告錄像;二是加強集中學習和分散自學,讓老師學習有關教育法律法規,濟南市、章丘市教育局《關於加強教師職業道德建設的規定》等檔案,要求教師寫出學習筆記及體會,期末學校組織交流;三是堅持周五下午全體教師會,由學校領導結合學校實際情況對老師進行思想教育,提出具體要求。採取以上措施,使全體教師思想道德水平有了明顯提高,老師們一言一行、事事處處都為學生做出榜樣,風清氣正的學校風氣初步形成。

二、多措並舉,積極對學生進行思想道德教育。

我校目前有37個教學班2042名在校生,如果不加強學生的思想道德建設,就形不成良好的班風、校風和學風,就容易思想、紀律渙散,事故不斷。針對學校狀況,從學生一開學,學校就多措並舉,積極對學生進行思想道德教育。首先從思想教育入手,充分利用校會,升旗、班會、隊會、廣播等形式,對學生灌輸良好的切合實際的思想教育,教育他們從小講文明、懂禮貌、守紀律、愛學習、愛集體等,要求他們以學校各類優秀少先隊員為榜樣,人人爭做各類先進學生,這樣做,避免了不切實際的思想教育,使全校學生學有目標,趕有方向,人人爭做好學生已成為學生的奮鬥目標,其次確定了本學期思想教育主題,那就是抓實學生的日常行為習慣的養成教育。抓的第一項工作就是在全體師生中開展“講衛生、從不亂扔垃圾開始的簽名活動”,在廣泛發動講清意義的基礎上,全體師生莊嚴的在橫幅上籤上了自己的名字,懸掛在學校內,督促全體師生講究衛生,不亂扔垃圾,這一活動有力地促進了學校衛生工作,一個乾淨、整潔的校園呈現在每位師生面前,開展的第二項工作就是各級部選出紅領巾監督員,政教處從學生幹部中選出紅領巾監督員成立紅領巾監督崗,每天堅持檢查全體同學的日常行為,如紀律、衛生、兩操等等。通過檢查給各班量化賦分,對於違犯學校規定的學生給所在班扣分,對做出好人好事的學生給所在班適當加分,這樣做激勵了各班的競爭意識,也為準確地進行班級評估奠定了基礎,達到了樹立良好校風的目的。三是充分利用重大節日,及時對學生進行思想教育,國慶節前夕,學校安排各班召開以“慶國慶、迎奧運”為主題的班會,五、六年級出一期黑板報,政教處組織有關教師檢查評比評出一、二、三等獎,這一措施,使廣大學生不但了解了國慶、奧運有關知識,還增強了學生熱愛祖國的思想感情。

三、學校目前存在的主要問題:

目前對教師的考核辦法由於學生的考試成績占較大權重,因而教師們還是把教學放在第一位,對學生的思想品德教育只是表現在領導怎么布置,怎么要求就怎么辦,主動性差。雖然要求各科都要滲透思想教育,但在課堂上所占的時間,所採取的措施,還顯得蒼白無力。所以對學生的思想道德教育形不成長期的、系統的教育過程,致使教育效果不理想。

美德建設總結 篇7

中共中央、國務院下發的《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,是黨和國家促進各項事業發展的重大決策,也是維護穩定、實現黨和國家長治久安的戰略性措施,對於全面建設小康社會、實現現代化建設的宏偉目標,確保中國特色社會主義事業興旺發達、後繼有人,確保實現中華民族的偉大復興,具有重大而深遠的戰略意義。xx鎮黨委高度重視未成年人思想道德建設工作,現將近一年來未成年人思想道德建設工作總結

一、提高認識,加強領導

未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業的接班人,他們的思想道德狀況如何,直接關係到國家前途和民族命運。xx鎮將未成年人思想道德建設擺上了重要的工作日程,與宣傳工作同安排、同部署,成立了以分管領導為組長,有關部門負責人為成員的未成年人思想道德建設領導組,分工明確,責任到人。結合機關政治學習和保先教育活動,組織單位幹部職工認真學習未成年人思想道德建有關會議精神、檔案。對未成年人思想道德建設工作做到了有計畫、有安排、有總結。

二、增添措施,抓好結合,確保各項目標任務落到實處

1.認真牽頭企業文化、科技、衛生“三下鄉”活動,利用“三下鄉”活動平台向全社會宣傳《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《公民道德建設實施綱要》,宣傳未成年人思想道德建設的重大意義,用實際事例讓全社會明白當前加強未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性,使關心青少年成長、關心青少年的思想道德問題成為社會共同關注的問題,以進一步喚起每個公民的社會責任感。

2.以公民道德建設宣傳月、日綜治宣傳月、法制宣傳日、禁毒宣傳日、“三下鄉”等活動為載體,主動配合綜治辦、派出所、司法所、鎮團委等部門抓好對青少年“珍惜生命、遠離毒品”、“關愛留守兒童”的宣傳教育。同時,深入到全鎮4所中國小,為青少年學生作公民道德宣傳講座4場,從而在未成年人中倡導崇尚文明禮儀,提高中小學生識別和抵制邪教的能力,堅決防止毒品,邪教進校園。

3.加強了青少年活動場所的管理。充分發揮學校圖書室等的作用,引導青少年學習科學文化知識。派出所、鎮宣傳文化中心不定期地對我鎮唯一一家網咖和電子遊戲室等進行了檢查。經查,我鎮網咖和電子遊戲室均無違法經營現象。

美德建設總結 篇8

今年3月是自治區第xx個"公民道德建設月"。組織開展"公民道德建設月"活動,深入推進公民道德建設,是全面貫徹落實黨的十八大和自治區第八次黨代會精神的具體體現,是堅持以現代文化為引領,弘揚和培育精神,提升廣大師生文明素質和社會文明程度的有效途徑。根據縣教育和科學技術局的總體要求,結合我校實際,積極組織了形式多樣、內涵豐富的德育實踐活動。現總結如下:

一、高度重視、認真落實,確保活動實效。

"宣傳月"活動是加強我校精神文明建設的重要舉措,各職能部門都予以高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍。

我校充分利用班會、國旗下演講、廣播廣播、宣傳欄、黑板報等各種有效途徑,開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利於公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩。

1、開展"文明交通行動"。利用黑板報、國旗下演講向廣大師生宣傳文明交通理念,積極參與交通服務引導,勸阻不文明行為,倡導文明出行。營造知榮辱、促和諧的良好風尚和友愛和善的人際互助關係,打造良好的交通秩序,使文明出行成為我校師生的自覺行動。

2、開展"最美溫泉人"評選推薦活動。學校按照我縣文明委的要求,大力開展發現、宣傳、爭做"最美溫泉人"活動,挖掘、選樹和宣傳學校的"最美人物"。鼓勵廣大教職員工抓拍身邊的"最美教師",不斷擴大"最美教師"的影響力和感召力,激發教職員工尋找"最美"、爭當"最美"的熱潮。

3、組織開展"弘揚雷鋒精神、開展志願服務"道德實踐活動,利用學雷鋒月開展志願服務活動。3月5日是中國青年志願服務日,我校積極組織團員參加由縣團委舉辦的"弘揚志願精神、構建生態溫泉"--3·5中國青年志願者服務日啟動儀式。在儀式結束後,我校學生前往城鎮國小對面的小區和旺福樓小區清理暴露在外的白色垃圾,用實際行動展現青年志願者的奉獻精神和風采!3月12日,我校組織團員志願者帶著精心編排的節目走進溫泉縣敬老院,為老人們帶去我校的慰問。繼承了助人為樂的傳統美德,發揚志願服務精神。

4、開展道德模範評選推薦活動,開展"做一個有道德的人"演講比賽。組織學生舉辦了"做一個有道德的人"演講比賽。同學們以"做一個有道德的人"為主題,從身邊的小事說起,旁徵博引,從不同層面詮釋了提升道德素養的重要性。

5、開展了以"愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取"為主題的手抄報比賽活動。通過比賽展覽活動增強了學生對美好發展前景的信心。

6、組織學生開展以"垃圾不落地,校園更美麗"為主題的主題班會。各班通過集中演講、討論、宣讀報紙資料等方式向廣大同學陳述不亂扔垃圾,保持校園衛生的重要性,提高學生的`衛生意識。

7、開展"文明餐桌行動"主題班會教育活動。通過"文明餐桌行動"主題班會活動,使同學們牢固樹立"一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恆念物力維艱"的觀念,在我校形成了樹文明用餐、節約糧食、尊重勞動的良好氛圍。

8、開展了"復興中華,從我做起"主題教育讀書徵文活動。通過活動增強了學生的愛國主義熱情,此活動今後將繼續開展一系列的討論、演講活動。

美德建設總結 篇9

按《市精神文明建設辦公室關於開展第xx個“公民道德宣傳日”活動的通知》的要求,我社區在九月公民道德建設宣傳教育月開展了系列活動,現將宣傳月的情況總結如下:

一、明確責任,認真宣傳

為切實搞好公民道德建設宣傳教育月活動,社區高度重視,認真開展了公民道德建設“宣傳教育月”活動。活動中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範,利用講座、設立宣傳欄、發放宣傳資料等方式廣泛宣傳,收到了較好效果。

二、分工明確、責任落實

社區成立以黨委書記為組長的公民道德宣傳工作小組,分工明確,責任落實到個人把宣傳月的整體活動開展的深入到小區居民中。

三、以開展活動為載體,不斷豐富公民道德建設活動

1、9月25日上午,為倡導志願服務,進一步傳播弘揚和踐行社會主義核心價值觀,營造創建“省級文明城市”的良好氛圍,社區組織黨員幹部總計20餘人,在社區開展“創建生態文明城市”衛生清掃活動。通過此次活動,讓黨員能積極參與志願服務,以自己的實際行動,為區創建“省級文明城市”貢獻自己的一份力量。

2、10月13日上午,社區黨委聯合市公安局離退休黨支部開展《食品安全與健康知識講座》,其目的是為提高老年人識別安全綠色食品的知識,儘量做到不選不吃有毒有害的食品,減少損害人體健康的因素。受到了廣大居民民眾的熱烈歡迎,他們紛紛表示,這是送給他們最好的禮物,送什麼都不如送健康。

通過以上活動的開展,在社區營造了公民道德建設的良好氛圍,廣大居民民眾的公共道德素質得到了一定的提高,大家都踴躍爭做文明居民,為創建“省級文明城市”奠定了基礎。

美德建設總結 篇10

根據省、州文明辦關於開展第十個"公民道德宣傳日"活動的精神,我縣精神文明建設指導委員會檔案,貴文明辦通〔20xx〕12號檔案精神。大力弘揚社會主義榮辱觀,進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,積極倡導愛國、敬業、誠信、友善的道德規範,提高公民道德建設整體水平,培育文明向上的健康風尚,我局組織開展了形式多樣的道德實踐活動。現將活動開展情況總結如下:

一、加強領導,精心組織,保證活動順利開展。

今年9月20日是全國第xx個"公民道德宣傳日",為進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》,全面提高公民道德素質,我局黨委對"公民道德宣傳日"活動高度重視,及時成立了領導機構,精心組織,周密安排,召開專門會議對"公民道德宣傳日"活動進行動員部署,並把此項活動作為加強局機關黨建工作的重要組成部分,在全局形成了領導親自抓,全局幹部職工積極參與的良好道德建設氛圍。

二、創新形式,廣泛開展各項活動

我局在開展"公民道德宣傳日"活動中,堅持以科學發展觀為統領,通過組織開展道德宣傳與道德實踐系列活動,廣泛宣傳《公民道德建設實施綱要》,大力弘揚中華民族的傳統美德,不斷增強全局的道德意識。

在活動內容上,我局根據不同股室幹部職工的特點,堅持分層施教、因人施教,使活動開展得有聲有色。一是開展勤政廉潔、務實高效的宣傳教育。在全局機關幹部職工中組織開展一次"文明禮儀"專題學習,重點學習個人禮儀、公共禮儀、公務禮儀等常識,提高自我修養;二是組織幹部職工開展一次公民道德大討論活動,倡導文明,摒棄陋習;三是組織開展了節能降耗評比檢查,提高了幹部職工養成勤儉節約的良好意識。通過活動,使機關幹部職工改進了工作作風,提高了思想道德水準和綜合素質;四是制定完善各科室文明優質服務規範和標準,堅持統一座牌,佩帶工作號牌上崗,嚴格執行首問責任制,做到文明用語、優質服務;五是引導廣大幹部職工積極主動地投入到所住社區的創建"文明社區"、"文明樓院"、"文明家庭"、"文明公民"、"文明行路"、"文明乘車"等活動。通過各種活動的開展,提高了廣大幹部職工在公共秩序、公共設施、環境衛生等方面的文明水平,以及崇尚科學,破除迷信,革除陋習,強化文明、健康的生活理念。

三、召開座談會,組織學習提高認識。

9月17日上午,我局集中學習"全國見義勇為道德模範"提名獎獲得者李慶豐、"貴州省第三屆道德模範"獲得者姚紅星、"貴州省第三屆道德模範"提名獲得者何慶洪等的先進事跡,使全局幹部職工統一了思想,提高了認識,"公民道德宣傳日"活動深入到每個職工的心中。局長楊家壽強調,全局要以開展"公民道德宣傳日"為契機,大力學習宣傳道德模範的感人事跡和高尚精神,用榜樣的力量引導自己,踐行"愛國、敬業、誠信、友愛"的價值取向,培養良好的道德品質和社會風尚,樹立新形象。

四、製作宣傳標語,讓思想紮根於心中。

我局製作了"轉變機關作風,提高服務效能"標語懸掛於醒目位置,營造了良好的文化氛圍,通過廣泛的宣傳,讓全局職工潛移默化,時刻記住以人為本、執政為民全心全意為人民服務的思想紮根於心中,作好人民的公僕。

通過開展"公民道德宣傳日"活動,在全局營造了公民道德建設的良好氛圍,全局職工的公民道德意識有了顯著提高。今後,我局將認真總結活動經驗,將公民道德建設工作深入持久地開展下去,積極引導幹部職工以道德的力量催生文明行為,以文明行為樹立良好公民形象,以良好公民形象促進全面發展。

美德建設總結 篇11

開展公民道德建設活動,是認真貫徹落實黨的十八大精神及《公民道德建設實施綱要》的具體體現,是全面落實科學發展觀,加強精神文明建設,提高師生的思想道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。為認真開展公民道德建設活動,切實提高我校師生思想道德素質、科學文化素質,推進我校校訓、校風、教風和學風建設,我校認真按照上級有關部門的安排部署,注重教育和實踐的緊密結合,利用一切可以利用的場合和機會,開展形式多樣,內容豐富的活動,抓落實、講實效、有內容、有考核,成效顯著,達到宣傳、教育、實踐的目的。

一、高度重視、認真落實,確保活動有序進行

公民道德建設活動是加強我校精神文明建設的重要舉措,為使此項活動健康、有序開展,我校充分發揮黨支部、德育處、教務處、少先隊的作用,精心部署、周密安排、各負其責,齊抓共管,切實做好組織領導工作,統籌安排不同階段活動內容和任務,對指導活動順利開展起到了很好的促進作用。

二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍

我校充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會等各種有效途徑,開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利於公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩

大力開展公民道德建設實踐活動,充分發揮廣大黨員幹部道德實踐中的模範帶頭作用,在廣大黨員幹部中大力倡導牢記宗旨、甘當公僕、恪盡職守、真抓實幹、率先垂範、以身立德的思想道德規範,常以自警、自省、自勵、自律,不斷強化自身內在的良知,精心組織好各種警示教育活動,將公民道德活動作為踐行三個倡導和24個字具體實踐落實到位,並與三講一樹活動緊密結合起來,形成人人爭做公民道德建設標兵的良好風氣。

1.開展公民道德建設月環境宣傳活動。

利用廣播宣傳校訓、校風、教風和學風,宣傳社會主義核心價值觀、二十字公民基本道德規範和《小學生守則》,《中小學生日常行為規範》,宣傳我校公民道德建設活動進展情況。

2.開展文明行為與文明禮儀養成活動。

在活動期間,加大對學生的文明行為、文明禮儀養成教育力度。各班以公民道德建設為契機,開展形式多樣的文明禮儀教育。如,各個班級召開主題班會、出版了文明禮儀伴我行的專題板報、德育處組織了以學習雷鋒精神爭做五好少年為主題的隊會等,要求使用文明禮貌用語,說國語,不隨地扔果皮紙屑,規範學生的基礎文明行為,進一步提高學生的文明程度。

3、開展學雷鋒、樹新風、三八節、植樹節主題活動。

今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞向雷鋒同志學習53周年的紀念日,為進一步推動我校學雷鋒活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導學生積極投身於學校的文明建設,為共建和諧校園做出新的貢獻,我校於3月份集中開展紀念學習雷鋒活動53周年活動。於3月8日,以三八婦女節為契機,讓學生體驗母親的辛苦,為母親分擔家務活動,為母親洗腳等系列活動,培育了學生孝敬父母的優良品質。

4、開展我做合格公民活動。

通過我身邊的雷鋒主題教育活動、道德標兵等活動。深入宣傳公民的道德行為標準,組織廣大學生積極參與道德實踐活動,增強青少年的社會責任意識和公民意識,塑造良好的道德品質。

5、開展安全新風範,大家齊動員活動。

我校把值班及學生樓道安全疏散工作納入重要議事日程,當作一件大事來抓,為使學校安全工作落到實處,學校特成立了安全工作領導小組,使每一個教師、學生明確了值班工作的任務、責任,落實到了制度和措施上(例如每天必須都有帶班領導、兩名教師值班,確保學校安全工作落到實處),常年堅持節假日領導帶頭值班,教職工輪流值班制度,有效防止了各類突發事件的發生。

總之,通過公民道德建設活動的開展,使我校黨員教師和每個學生的思想覺悟及道德素質有了明顯的提高,學生的愛國主義、團隊精神精神大大增強,學習的積極性也有大的提高,我為人人的意識有了進一步提高。我們將會在遵守基本道德規範的基礎上,不斷追求更高層次的道德目標,真正成為四有新人。我校在今後的工作中將不斷加強黨員教師、學生的道德意識建設工作,將不定期的以各種形式繼續加強老師和學生的道德素質和道德觀念。

美德建設總結 篇12

今年是自治區第xx個“公民道德建設月”,為進一步宣傳公民基本道德建設,促進公民道德素質和社會文明程度的提高,全面貫徹落實黨的十八大、十八屆六中全會和第二次中央新疆工作座談會,根據新交機文明【20xx】2號《關於印發廳機關深入開展自治區第xx個“公民道德建設月”活動的通知》紮實開展了公民基本道德建設的宣傳和落實工作,現將開展的工作總結如下:

一、領導重視,精心組織

今年“加強民族團結、助力脫貧攻堅”是本次公民道德建設活動的主題,圍繞這個主題,確立公民道德建設月活動領導小組,並指定相關具體活動負責人,明確責任要求,確保活動順利開展。

二、開展形式多樣的活動,營造良好的政治輿論氛圍

深入開展形式多樣的民族團結教育實踐活動,組織黨員幹部學習貫徹《民族團結進步工作條例》引導黨員幹部通過,會議集中學習,觀看民族團結事跡,報紙,網際網路自媒體,微信,等自學方式學習“關於去宗教極端化”的相關材料。通過討論學習,分析身邊民族團結模範,使黨員幹部清醒充分的認識到:宗教極端化思想是暴力恐怖勢力、民族分裂勢力、宗教極端勢力,歪曲宗教正道教義、蠱惑篡改不明真相的民眾,捏造,鼓吹極端宗教思想,挑起宗教紛爭,醜化民族形象,破壞社會穩定與和諧,作為機關黨員幹部要時刻保持頭腦清醒,樹立正確的社會主義核心價值觀,增強抵禦宗教極端思想反滲透侵蝕的自覺性與敏銳性。

三、開展根據不同崗位性質的文明禮儀培訓,倡導文明理念

各科室根據自己崗位性質不同,崗位特點不同,根據需求,進行了部門內部的崗位禮儀培訓,並開展“道德講堂”相關活動計畫,號召全體黨員幹部,做一名愛國、敬業、明禮、誠信、友善、守法、知禮的中國公民,進一步增強了全體黨員幹部的中國公民自豪感,增加了黨員幹部的國家意識、法制意識、和公民意識、以及現代意識。

根據廳機關文民辦關於開展3月28日“無車日”安排,我中心通知車隊,除安排主要廳領導公務用車以外,外出辦事人員以及中心職工一律停車開車上班一天,特別向中心職工發出倡議書,”綠色出行,低碳環保“,用這樣一種健康的出行方式,帶動更多的人參與到活動中來,讓我們的城市更加綠色,人們出行更加便捷環保。

四、積極開展幫困扶貧活動 我志願我快樂

中心組織人員將廣大幹部職工捐贈的衣物,玩具,學習用品,一併由中心服務科收納統計,統一安排送至廳位於喀什岳普湖縣的住村工作組處,一件衣服送出了黨員幹部的溫暖,一顆愛心帶來了一篇心意,我們幹部職工能儘自己微薄之力,為住村幹部的工作做出一些努力,並組織職工到退休老幹部家中,為老人刮鬍須,打掃整理家中物品,為一些行動不便的老人清理了窗戶等,獻出自己一片愛心,溫暖自己,照亮他人。

美德建設總結 篇13

提高社區居民環境道德意識,規範行為取向隨著社會的發展,知識的更新,智慧的開發,自然給予人類的已不再是警告,而是懲罰。人類對萬物之源的掠奪和破壞愈演愈烈,依然我行我素的人們為此遭到了天的懲罰:黑煙滾滾,直衝雲霄,污水到處排放,廢物垃圾堆積如山,河道堵塞,空氣品質差,汽車尾氣,電子輻射,臭氧空洞進一步擴大……一個個環境問題接踵而至,威脅著人們的身體健康。保護環境已迫在眉睫。人們不得不為自己的行為反省,並採取補救措施。

近幾年來,國家和政府大力整治環境,開展宣傳教育工作,加上公民環境意識有所提高,並參與環保,環境治理已有成效。但社區仍存在一些不盡如人意之處:髒亂差,衛生環境差,生活垃圾隨手亂扔,噪音污染,空氣污染,白色污染,綠化面積少,寵物管理不好等。

環境是人類賴以生存和發展的基礎,人類的生活離不開環境,環境破壞產生的嚴重惡果只能是人類自己來吞,保護環境是每一個人的責任和義務,保護環境等於保護我們自己。中國自古是禮儀之邦,講傳統重道德,無論從長遠利益、國家利益還是從眼前利益、個人利益出發,每個人都應樹立新的環境道德意識,自覺維護環境衛生。

在我們對社區居民環境意識的實踐調查中,大部分人建議政府加強管理,加大宣傳檢查力度,這無疑是最重要的,但是只憑口頭宣傳而無人回響,宣傳也就失去了意義。因此,公民的道德意識和環保意識的提高是至關重要的,只有當居民的環境道德意識達到一定程度,他們才會在生活中時時關注環境問題,積極參加環保活動,國家的大力宣傳也會得到回響,環保措施、規定也會自上而下地有效實行。

雖然環境問題以有所改善,但仍有部分人群仍有意無意製造污染,浪費資源。一些人隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,浪費水電;一些人處於一己私利破壞公用設施;一些人在苛責別人破壞環境的同時,自己也在做著同樣的事情……這些都是不道德的行為。在經濟日益發展、法制逐步健全的現代社會,人們更加追求效益和利潤,人與人之間的關係似乎越來越淡薄。“個人自掃門前雪,哪管他人瓦上霜。”在走訪中,我們遇到一位下崗職工,這位叔叔一語道破:管好自己就行了,別人管不了,也無權干涉,在經濟社會中錢是最重要的,沒錢什麼都搞不好。在某小區,管理委員會的負責人反映,該小區居民自身素質不是很高,而且環衛人員的工作也不是很到位,當然他一直在強調資金問題。但這並不僅僅是資金所能解決的。在小區中,我們確實看到一些問題:街道不乾淨,打掃不及時,果皮紙屑到處亂扔,轉了半天,竟未看到一個保潔人員,居民對此也是司空見慣。顯而易見,居民的環境道德意識仍有待提高。

環境道德意識是在社會歷史條件環境條件下,由環境價值觀影響約束人們環境行為的思想規範。居民應該樹立保護環境光榮、損壞環境可恥的新道德觀念,遵循善良、正義、平等的人際交往原則,自覺維護環境衛生,這樣才會在日常生活中以實際行動來維護環境,當居民積極投身於環境保護工中,才能更深切地體會到人是自然的一部分,人來源於自然,也必將歸於自然,人與自然是不可分割的,人的智慧不是用來破壞而是保護環境的。環境意識古已有之,“不涸澤而漁,不焚林而獵”的樸素唯物主義即是明證。及至今日,我們更應該以全新的道德觀支配自己的行為取向,為保護環境儘自己的一份力。

國家、政府乃至居委會、物業管理要本著奉獻精神、權為民所系、權為民所用、民眾利益無小事的信念,通過多種形式多條渠道,大力宣傳環境保護的意義、方式,並開展爭做綠色使者活動,教育引導居民綠化、美化、淨化生活空間。通過一系列環保措施改善居民環境,提高居民的環境道德意識和行為習慣,並著重於環境倫理道德和環境行為的提高。

居民個人也要自覺提高環境道德意識。保護環境,人人有責。愛護小區環境,美化自己家園。小環境需要你我共同維護。愛護環境,從我做起不。愛護公物,遵守秩序。美化環境,講究衛生。每個小區內都有類似的宣傳欄,或宣傳畫,這些標語無時無刻不在提醒著居民自覺保護環境。居民要自覺防止和消除人類活動對環境的損害,積極採取有利於環境的行為,要從局部入手自覺服從全局對環境保護的需要,合理開發利用自然資源,並自覺保護和恢復自然生態系統,支持維護有利於環境的公共行為,批評和抵制破壞環境的額言論和行為。

“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”善事雖小利人利己,惡事雖小卻損人不利己。20xx年的環境主題是人人參與,創建綠色家園,旨在提高人們對生態環境和可持續發展的認識,號召更多的社會公眾參與到環境保護中來,激發居民力量,推動居民環境自治,改變傳統的生活方式,依靠居民自覺行動,努力改善社區環境。

每個居民都應遵守國家和地方政府制定的關於環境保護的法律、法規及各項標準,接受環保教育,學習環保知識,。從自身做起,從點滴小事做起:購物時不用塑膠袋或不用不能分解的塑膠袋,不亂扔亂倒垃圾,對生活垃圾進行分類處理,不攀折花草樹木,不踐踏公共草坪,節約用水用電,不亂排污水,儘量使用節能電器,保護居住環境衛生,綠化美化環境,積極參加環保公益活動,在實踐中領悟環保意義,提高環保意識。環境保護不是一兩個人的事情,環境是與每一位社會成員息息相關的,保護更換竟離不開公眾的積極參與和大力支持。居民之間要多互相交流,增強集體合作精神,形成綠色環境氛圍,養成綠色行為習慣,了解不文明舉動對大家對個人的危害,積極主動參與環保,自覺提高環境道德意識,約束自己的行為取向,向著有利於環境的方向發展。人與自然和諧相處,才會使我們有更加舒適的生活環境,有更加滿意的生存空間。雖身出城市,我們依然希望街道兩旁綠樹成蔭,鳥語花香;依然希望天藍水碧,空氣清新,居住環境優美潔淨;依然希望環境因我們的存在而更加美好。

誠然,呼喚道德的回歸,自覺約束自己的行為,只是提高居民境意識的前提條件,提高社區居民環境意識,還要在政府大力宣傳教育下,綜合考慮對環境問題的認知、環境知識水平、境法律法規等因素。做到多管齊下。對當前環境的治理和保護需要國家、政府和個人相結合,共同努力。

做為21世紀的新一代青年,人與環境和諧發展的重擔落在我們的肩上,我們更應努力維護我們的生存空間,努力營造環境道德情境,創建綠色環境氛圍,努力創建綠色、和諧的社區環境。相信,我們的未來不是夢!

美德建設總結 篇14

x月號,奎屯市召開“學雷鋒全民志願服務、第xx個公民道德建設月”動員會,奎屯市領導杜永生、張萍以及市屬各相關單位負責人參加了會議。

動員會上安排部署了關於深入開展自治區第xx個“公民道德建設月”以及在奎屯市開展弘揚雷鋒精神志願服務。奎屯市委常委、宣傳部部長杜永生還為榮登中國好人榜的崔寧頒發了“中國好人榜”證書並為北京路街道辦事處志願者服務隊授旗。

會議要求,在“學雷鋒全民志願服務、第十一個公民道德建設月”活動期間,全市各街道要以“3.5學雷鋒”活動為契機,組織開展"公民道德建設月"戶外集中宣傳活動,通過文藝演出、義診、便民服務等有效方式掀起“公民道德建設月”的高潮。同時大力開展“我推薦、我評議身邊好人、誠信建設”等活動,廣播電視等新聞媒體要開闢專欄,專題報導學雷鋒和公民道德建設的開展情況,形成濃厚的輿論氛圍。

會上,杜永生還就如何開展好“公民道德建設月”以及弘揚雷鋒精神志願服務活動提出了希望和要求:“準確把握道德建設面臨的新形勢,進一步增強做好道德建設工作的責任感;堅持以現代文化為引領,弘揚雷鋒精神切實做好五個結合;切實加強組織領導,踐行新時代雷鋒精神,努力開創我市公民道德建設新局面。”

美德建設總結 篇15

按照上級機關的統一要求,渝廣高速公路項目部利用第xx個“公民道德宣傳日”的有利契機,圍繞“踐行社會主義核心價值觀,加強公民道德建設,培育文明社會風尚,構建和諧新渝廣”這個主題,結合實際,突出重點,廣泛開展了一系列宣傳教育活動。

一、強化領導,精心組織。

成立了以項目經理為組長,項目部其他領導和各部門負責人為成員的宣傳教育活動領導小組。制定了《渝廣項目部關於開展第xx個“公民道德宣傳日”活動的實施方案》,對活動的基本內容、方式方法、組織領導提出了明確具體的要求。召開了項目部全體職工參加的座談會,暢談貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和踐行社會主義核心價值觀教育活動的好做法、好經驗和取得的成效。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

按照上級機關的檔案要求,成立了以青年職工為主體的道德宣傳小分隊暨文明上網誌願者隊伍,統一部署宣傳工作。項目部張貼了《公民道德宣傳日倡議書》,製作了相關宣傳的橫幅,印發了相關宣傳材料,同時在QQ和微信上發起相關話題討論,徵集身邊的先進個人事跡,就相關宣傳材料和道德模範事例展開討論,在整個項目部形成了濃厚的宣傳教育氛圍。

三、突出主題,內容豐富。

項目部圍繞“踐行社會主義核心價值觀,加強公民道德建設,培育文明社會風尚,構建和諧新渝廣”這一主題,在全項目部開展了內容豐富的公民道德建設宣傳教育活動。組織項目部全體職工線上看宣傳影片和資料,學習道德模範的個人先進事跡;以“迎國慶,講文明、樹新風”和“淨化網路環境,爭當文明上網人”為主題,開展了“道德講堂”、詩歌即興演唱會、演講報告會、辯論賽等形式多樣的活動。同時,結合《公民道德宣傳日倡議書》,依照《“全國公民道德宣傳日”活動實施方案》,在全項目部上下開展公共文明禮儀專題教育活動,號召項目部全體職工要增強文明禮儀意識,不斷提高個人修養,慈寧宮小事做起,注意行為舉止細節,徹底告別低級庸俗的言語和亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為。

通過開展“公民道德宣傳日”活動,在全項目部營造了公民道德建設的良好氛圍,全體職工的公民道德意識有了顯著提高。今後,我項目部將認真總結活動經驗,將公民道德建設工作深入持久地開展下去,積極引導職工以道德的力量催生文明行為,以文明行為樹立良好公民形象,以良好公民形象促進全面發展!

美德建設總結 篇16

根據上級部門的要求,我校結合自身實際開展一系列活動,現在總結如下:

一是利用了學校升旗儀式、校園廣播站等校園媒介進行公民道德建設日的宣傳及公民道德建設相關知識,在校園內營造了良好的輿論氛圍,濃郁的輿論氛圍潛移默化影響著學生的意識。

二是與校團委的合作下要求各班學生出了一期有關公民道德建設日的黑板報,通過班級內的黑板報和校園櫥窗讓學生們深刻地認識到公民道德建設精神和相關知識。

三是組織值周班學生開展了“美化校園、服務同學”的活動以及各年級開展的“美化校園、淨化校園”的活動,通過學生的勞動和辛苦,讓校園變得更加美麗,給同學們的學習生活營造一個良好學習氛圍。

通過以上各種活動,讓我校全體師生對“公民道德建設”又有了更多、更新的理解,使全體師生明確了要愛國守法、明禮誠信,團結友善、勤儉自強,敬業奉獻。

總之,通過本次公民道德宣傳活動的開展,我們將會高舉愛國主義旗幟,維護國家民族尊嚴,保護環境,善待自然,造福人類,規範學生行為習慣,培養良好道德品質,講文明樹新風,營造良好的校園環境,從小事做起,從現在做起,做一名文明行為的傳播者。

美德建設總結 篇17

我自去年擔任市文明辦主任以來,主要負責文明辦和理論工作以及年內進行的文化體制改革工作。一年來,按照全市《宣傳思想工作要點》、《精神文明建設工作要點》和文化體制改革工作的要求,狠抓各項工作的落實,完成了分管各項工作任務和領導交辦的工作任務,全市未成年人思想道德建設工作榮獲全省未成年人思想道德建設工作先進市稱號,在xx市第七屆社科優秀成果評獎中我市有25人獲獎。

一、切實提高思想政治素質。認真加強思想政治學習,不斷提高自己的政治理論水平。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發展觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,始終與黨中央保持高度一致。嚴格執行中央、省和市委、市政府的一系列重大方針、政策、措施,認真寫讀書筆記,並深入理解其中精髓。同時,注重加強對世界時事政治的了解,提高自己的政治鑑別能力,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,與黨中央保持高度一致。

二、全面加強自身業務素質。一方面進一步學習宣傳業務知識,面對新形勢下的新任務,不斷加強宣傳業務和精神文明建設知識的學習,充分體現自身業務知識的與時俱進和活學活用。另一方面學習社會主義市場經濟、法律和科學文化等知識,學習創新社會管理方面的經驗,堅持學以致用,努力將學習成果轉化到實際工作中,堅持在實踐中學習、在實踐中改進、在實踐中磨練,努力適應新形勢下宣傳思想工作的發展需要。通過學習和實踐,使自己的業務水平躍上一個新的台階。

三、紮實提高勤廉執政能力。加強自己主觀世界的改造,努力改進工作作風,時刻把全心全意為人民服務作為自己的工作出發點和歸宿,時刻把為人民謀利益作為自己的最高行為準則,時刻經受住市場經濟和新形勢的嚴峻考驗,堅持民眾路線,強化公僕意識,正確對待權力、地位和名利,發揚艱苦奮鬥的光榮傳統,努力適應全面建設小康社會以及構建和諧社會的需要,積極適應發展形勢的新變化,順應人民民眾的新期待,科學發展,創先爭優,為建設繁榮幸福新努力奮鬥。

四、組織開展文明小城鎮創建活動。按照文明小城鎮創建工作的要求,堅持以城帶鎮、以鎮帶村、城鄉聯動,自去年以來分別在xx鎮、xx鎮、xx鎮、xx鎮、xx鎮、xx鎮等六鎮開展創建文明小城鎮活動。積極實施整體美化工程、交通暢通便民工程、衛生環境整治工程,不斷加快文明小城鎮創建步伐。通過創建活動,構建了良好的人文環境,促進了鎮域經濟社會的發展,提高了城鎮的文明水平,實現了三個文明的協調發展。

五、開展創建“四個一批”活動。為紮實搞好農村精神文明建設工作,在各鎮組織開展了“四個一批”(即十星級文明戶創建、文明示範村創建、農村文明集市創建、農村文化廣場創建)創建活動,以“三會”(紅白理事會、道德評議會、婦女禁賭會)組織為依託,廣泛開展“十星級文明戶”創評活動,促進家庭鄰里和睦,推進鄉風文明和諧,從而促進了全市城鄉文明程度的整體提高。

六、圓滿完成文明單位評選表彰。按照“動態管理,量化考核,總量控制,保證質量”的原則,採取單位申報、擇優推薦、逐級考核、徵求意見、社會公示的辦法,xx年對全市文明單位進行了認真評選。共有313個單位參加申報評選,最終有249個單位通過市委、市政府審核,市委、市政府對通過審核的各鎮、村街、社區和單位給予了命名表彰。同時,完成了省、xx市級文明單位的推薦申報工作,我市共有78個單位被xx市委、市政府評為文明單位,供電局、氣象局、第一中學、衛生防疫站、財政局投資評審中心、xx集團、xx鎮等7個單位被河北省委、河北省人民政府評為文明單位。

七、認真做好公民思想道德建設。開展“我推薦、我評議身邊好人”活動,xx派出所副所長張入圍xx年9月份“中國好人榜”,南城居民孫入圍xx年11月份“中國好人榜”,xx鎮xx村的天悅旅店經理趙榮登xx年4月份“中國好人榜”。開展xx市“長壽之星”和“十大孝星”評選活動,xx年我市家住華北科技學院家屬樓的氏和xx鎮xx村的張xx2人當選廊坊市十大“長壽之星”,xx村李當選xx市“十大孝星”。在元旦、春節等傳統節日期間,組織開展了“我們的節日”主題實踐活動,挖掘文化底蘊,傳承中華美德,崇尚優良傳統,倡導文明禮儀。組織各類志願者隊伍,深入農村、社區、廣場進行科技、醫療、衛生、法律、心理、防災等多方面的宣傳、諮詢服務,開展形式多樣的志願服務活動,深受廣大人民民眾喜愛。