陽光一小時活動總結 篇1
雙定鎮中心國小開展“陽光體育活動一小時”總結為了全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神，更好的實施陽光體育鍛鍊活動，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發展。我校經過周密部署，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現將本學期來的陽光體育活動簡單總結如下：
我校一直注重開展豐富的體育活動，強健學生體魄。為了“保證學生每天在校一小時體育活動時間”，我校根據有關精神要求，將活動時間、方式進一步固定下來，並制定了相關制度加以約束，取得了一些成績。
一、領導重視，機構健全。
我校體育工作得到了學校領導的高度重視，為了搞好陽光體育活動，更好地實施體育“2+1”精神，學校成立了以校長為組長，分管體育副校長為副組長，教務處、德育處、各年級主任、體育教研組和各班主任為成員的“每天一小時校園體育活動”工作領導小組。形成了學校領導帶頭抓、體育教師親自抓、各班主任密切配合抓，上下暢通的良好體育工作網路，並明確了領導小組各成員的具體職責。
二、措施得力，制度完善。
體育課對培養學生健康體魄和良好的思想品質具有其它學科不可替代的作用。為此，各學校認真貫徹執行《課程設定方案》、《課程計畫》，確保學生每天一小時體育活動時間的落實。
1、完善管理制度
學校均把體育課、活動課、課外活動有機結合起來，明確規定無特殊情況體育課、活動課時間所有學生必須出教室正常上課參加體育活動；嚴格按課程計畫開設體育課，任何人不得擠占挪用，讓學生通過體育活動，減輕學生的壓力，勞逸結合，提高學生學習效率。
2、高度重視體育活動
課外體育活動是深受廣大學生喜歡的學校實踐活動之一，也是開展陽光體育的重要陣地。嚴格按照上級有關規定開足國中部每周三節體育課和高中部每周兩節體育課，由體育組制定並負責實施每天各年級課外體育活動內容，為了保證學生每天的課外體育活動時間，學校把體育活動課作為課程來抓，儘可能做到內容豐富形式多樣，激發學生活動的積極性。
3、切實抓好“兩操”
課間操、眼保健操是落實學生陽光體育的重要內容，學校在引導學生認真做好“兩操”的同時，加強管理和監督，堅持每天對“兩操”進行情況的檢查，確保“兩操”質量。結合學校實際情況，學校在狠抓課間操質量的同時自創自編了一套室內健身操，彌補了場地的不足，收到了良好的效果。
4、科學評價，保障活動質量
本著“因人而異與個性施教相結合、體能訓練與感統訓練相結合、體育活動與團隊精神鑄造相結合”的原則，建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制，做好制度建設保障。均配備了活動輔導教師，協助班主任指導學生組織課間活動，並組織專門力量對校園體育活動進行檢查，同時，班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系，記錄在學生的綜合素質評價手冊中。
三、活動豐富，效果明顯。
為了確保每天一小時體育活動的效果，學校每年定期組織召開大型秋季綜合運動會、內容有田徑運動會和每年級自定兩項團體比賽（其中一項為民族體育運動）。還舉辦春季各年級球類比賽和多種形式的各種民族體育運動比賽。學校根據場地器材實際，結合學生興趣愛好，廣泛開展了豐富多彩、形式多樣的活動，如桌球、羽毛球、氣排球、籃球、踢毽子、跳繩、跳皮筋和豐富多彩的民族體育運動等，通過各種體育活動，極大的豐富了學生的校園生活，增強了學生體質，也培養了他們的進取精神。為了使我校教職工的精神風貌在學生面前充分得到展示，學校組織每年一次的教職工田徑運動會和大型氣排球比賽。既使老師的身心健康得到鍛鍊又給學生做了楷模。
四、創建有特色的學校運動隊。
桌球、籃球是我校的傳統項目，多次在城鎮、市區比賽中獲得優異成績，因此以這兩個項目為龍頭，認真組建學校多個運動隊。如：桌球、氣排球、籃球、田徑、羽毛球、健美操和多種多樣的民族體育運動，如：板鞋、拔河、拋繡球、毽球、跳繩、踢毽子等。並指定有專人負責，每學期制定有訓練計畫和部分課時計畫，確保疤煒瓮飠疃的練習時間。同時也帶動了我校豐富多彩的課外體育活動。
五、存在問題：
（1）我校注重“每天一小時”校園體育活動常規工作的開展，各方面體育工作得到了有效發展，取得了顯著成效，但在特色體育活動的開展方面還需要進一步加強，今後將努力尋求一條適合本校實際的特色體育之路，不斷完善適合我校實際，適合不同年齡層學生樂於參與的體育項目。
（2）活動的過程中還需穿插更豐富的小遊戲，同學們的投入還有所不夠。對於本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今後的活動中做的更好。
通過我校陽光體育活動的開展，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”，使學生充分認識到加強體育鍛鍊的重要性，充分調動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的青春和活力！同時，陽光活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的主題，形成了全體師生參與的民眾性體育鍛鍊的良好風氣，達到了鍛鍊身體，增強體質的目的。
陽光一小時活動總結 篇2
時間飛逝，日月如梭，轉眼間，一年時間已經到了。回憶這次交流歷程，真是感慨萬千！總的說來，這是一次開心快樂的交流；是一次忙碌充實的交流；是一次獲益匪淺的交流。在這一年的交流中，我成長了很多。
還記得去年八月份的時候，實驗中學領導為我們舉行了熱烈的歡送儀式，龍虎中學的領導熱情的歡迎了我們，讓我們倍感溫暖；還記得葉校長打電話給我，說要安排我做班主任的時候，我欣然接受了這個任務，因為，我知道，校長的這個電話包含的是對我的信任與期待；還記得我們剛安排到辦公室時，新同事們對我們的友好幫助；還記得在開學升旗儀式上，校長在全體師生面前對我們的歡迎；還記得實驗中學的領導經常也時常關心我們，詢問我們在這邊的情況。
這所有的一切仿佛就在昨天，歷歷在目，讓人難以忘懷。正因為這些，讓我們這些人生地不熟的交流老師很快找到了家的感覺，很快融入了龍虎這個和諧的大家庭，開始了自己的交流工作。
下面，我從幾個方面來總結自己的交流工作：
一、思想政治方面
作為一名人民教師，我一直堅持四項基本原則，勤奮工作，認真貫徹和落實黨和國家在教育方面的方針政策。在教學實踐中加強師德修養，提高自身的職業道德素質。認真學習各項教育法
律法規，嚴格要求規範自己的行為，依法執教。對待學生始終是民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教育；對待同事一貫堅持團結協作，互相尊重，友好相處，相互學習；對待學生家長始終做到：平易近人，積極溝通；對待自己堅持做到：嚴以律己，以身作則，為人師表。
二、教學工作方面
交流以來，我擔任2個班的語文教學工作，同時，擔任七（7）班班主任，工作量飽滿。我能積極參加學校的各項活動，我今年開設2節校級公開課，另外，我還開設了1節校際交流課，我的教學目標明確，教學環節清晰，獲得聽課老師的一致好評。在平時的教學中，我能努力加強教育理論學習，提高教學水平；我能堅持認真備課、上課、聽課，提高自身教學水平，努力抽時間給學生做思想工作。功夫不負有心人，我所教的兩個班的語文成績都能名列前茅。
三、班主任工作方面
七（7）班是個寄宿班，班裡的寄宿生也不是非常好，十幾個走讀生中又有一些雙差生，學習成績差，行為習慣差，經常惹事生非，繁雜事情比較多，但我都能任勞任怨，認真完成。
1、隊伍建設：建立了班長和各部責任制
班長：整體負責班級各項事務,協助班主任，全面負責班級工作。為人應正直勇敢，工作應積極主動，仔細踏實，並能團結同學，努力形成一種積極向上的班風；學習部：負責與任課老師溝通，幫助同學解決難題；督促不完成作業者和不認真完成作業者，幫助他們端正學習狀態並幫助他們解決學習難題；宣傳部：負責班級黑板報，如學校有活動或是比賽，負責宣傳動員工作；文藝部：負責班級各項文藝工作，如主題班會；生活部：負責班級衛生和學生的喝水等問題；體育部：負責學校各項運動會的組織和訓練；整隊出操，快靜齊。帶領全班同學積極參加課外活動。組織好體育器材的領發和交還。紀律部：負責全班紀律，對不守紀律的同學進行批評教育。
2、學生行為規範教育
紀律部成員齊心協力，嚴懲那些不守紀律的同學，懲罰措施包括寫反思，打掃衛生等；通過班會課強調紀律的重要性；每兩周評選出“守紀標兵”，並給予一定獎勵；對於嚴重不守紀律的同學就邀請家長到校共同批評教育。詳細考核項目包括早上到校後的表現，是否認真早自習；作業上交是否齊全；上課是否遵守紀律，是否認真聽講等；課間是否文明休息，是否充分利用時間解決學習難題；是否去食堂吃飯；打掃衛生是否認真積極；班級活動是否踴躍參加並取得好成績。生活部成員負責提醒大家認真搞好一天三次衛生，並負責檢查打掃情況；值日班長不定時抽查，不乾淨的話就罰打掃衛生。每周日寄宿生到教室後進行一次徹底的大掃除，清掃衛生盲點。生活委員不定時的提醒大家保持桌面及抽屜的整潔，以及教室桌椅的擺放是否整齊。
表現好的加分，不好則扣分，每兩周統計一次，給予相應的懲罰與表揚。
3、家校聯繫、主題班會、工作札記、後進生轉化方面都能按要求高質量完成。
4、圍繞小組合作學習開展了多項工作。
四、學習培訓方面
自從來到龍虎中學，我們參加了很多的學習培訓。學校每周一都有固定的學習活動，我覺得這個平台很好，讓我們能夠學習到最新的教育教學方面的信息，可以學習到其他成功老師的經驗；另外，這學期，學校實行了小組教學改革，多次請區里教研室的專家來做講座，或是聽課評課，給我們直接指導，讓我們受益匪淺；印象最深刻的還是去南通袁橋中學的那次學習，使我們增長了見識，感受到了袁橋老師在課堂上的魅力。如此多的學習培訓使我深切感受到了龍虎領導對我們教師專業成長的重視，想盡辦法為我們創建平台，作為一名青年教師，我也很清醒的意識到學習的重要性。
另外，我自己也非常重視繼續教育、終身學習，今年，積極報名參加在職研究生考試，利用一切課餘時間和晚自習時間自學課程，通過不懈努力，已經順利通過華中科技大學教育碩士專業的入學考試，現在已經進入課程學習階段。
五、取得的成績方面
這一年，經過不懈的奮鬥和努力，我帶領我的班級七（7）班也取得了一些成績：
1、獲新生軍訓佇列比賽第一名；
2、獲校運動會團體總分第四名；
3、獲校廣播操比賽第一名；
4、獲集體跳長繩第一名；
5、獲班徽設計校三等獎；
6、指導學生獲校“廉潔 誠信”演講比賽一等獎；
7、指導學生獲新北區民防知識徵文比賽三等獎；
8、本人被評為龍虎塘中學“學生最喜愛的班主任”；
9、七（7）班被評為校“先進班級”。
10、七（7）班獲新北區整班朗讀比賽二等獎。
11、本班學生黃昆庭被評為省“四好少年”；
自從交流以來，龍虎中學給了我很大的平台來充分的展示自我，我也對各方面工作都兢兢業業，任勞任怨，盡心盡責，對學生高度負責，對班級管理工作絲毫不敢懈怠，對語文教學工作刻苦鑽研，精益求精，對自身的專業成長方面毫不放鬆。在今後的工作中，我會更加努力，不斷挖掘自己的潛力，提高自身的綜合素質，勤奮工作、開拓進取，爭做一名讓領導、家長和學生都滿意的優秀教師。
陽光一小時活動總結 篇3
我局領導高度重視，集思廣益，結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近民眾的“我們的節日·七夕”主題活動。現將活動總結如下
一、高度重視，認真組織
為確保此次七夕主題活動順利開展，局黨委高度重視，及時召開會議對七夕節活動進行總體部署，並制定了活動方案，要求各科室以深化創建文明城市活動為載體;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出營造家庭美滿、社會和諧氛圍的具體要求，全面推進我局的精神文明創建工作。
二、具體活動情況
(一)開展“愛在七夕·中華經典誦讀”活動
結合“在我們的節日”期間的中華經典誦讀活動，我局黨委印刷了“迎七夕、誦經典”文學小冊子，並對全局幹部職工及工作人員進行統一發放，要求各科室組織誦讀。活動陶冶了全體幹部職工的的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，使人們在誦讀經典中受到中華情愛文明的薰陶，續寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。
(二)開展愛情文化活動
在七夕節來臨之際，我局組織廣大幹部職工積極觀看“七夕”節期間民俗表演團體、民間藝人在我區各地舉辦的各類傳統工藝和七夕民間技藝表演。鼓勵幹部職工參與節日期間組織的歌舞晚會，活躍了單位氣氛，促進幹部職工間的有效交流，增強了團隊戰鬥力。更讓幹部民眾充分感受節日的浪漫氣氛。
(三)開展“七夕傳統節·共植愛情樹”活動
為深入挖掘傳統節日“七夕”文化內涵，突出“愛情忠貞、家庭幸福”的主題，我局精心組織開展了別開生面的“七夕傳統節·共植愛情樹”活動。組織局幹部職工及其配偶，共20對夫婦代表在局花園內進行植樹活動。為我局環境增添綠色氣息的同時，為人們作出了高尚純潔、忠貞不渝的愛情典範。
在本次活動中，我局充分利用傳統節慶日對全體幹部職工進行傳統文化教育，掀起了倡導文明和強化作風的熱潮，更是承七夕文化精髓，揚民族傳統底蘊。為創建“全國文明城市”這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。