學生上半年總結 篇1
一、工作總結
本學期網路部同事全情投入，順利完成了本學期的工作，工作態度好，成品質量高，為學校及學生會的活動起了很好的宣傳作用，
本學期部門的工作繼續維持上學期的工作架構，分為前台美工組、後台網路編程組。
其中美工組承擔了各大小型活動平面宣傳的電腦設計，如舞台幕布、宣傳噴畫、傳單海報等。具體大項目有：花落誰家入場卷，工大形象之星幕布、海報、入場卷，藥學院科技節閉幕式幕布。
網路編程組的工作相對輕鬆和少，組員在鞠戀陽副部長的帶領下完成了十佳投票網站的建設，對學生會網站的後台進行了研究和製作。由於界面美化要求很高，而且目前團委後台不支持視頻上傳功能，要實現視頻的上傳難度相對較大，導致工作進度緩慢。是我們的失誤，也是很多客觀原因限制導致的很無奈的結果。
鑒於本學期工大辦學xx周年暨合併xx周年校慶，個學生社團雄起，爭相舉辦各種活動，網路部也為豐富校園文化，舉辦了"為校慶獻禮"ps創作大賽，活動雖小也為校慶做出自己的貢獻。
二、幹事培養
本學期對於幹事的技術培養我們也下了很大功夫，前台美工水平卓有成效，為兄弟部門和其他組織作出的海報幕布都深受好評。張悅顧誠小盆友的給力也是有目共睹的，特在此提出表揚。
後台由於技術掌握難度相對較大，鞠戀陽副部長定期給幹事開課，由於時間關係，網站後台搭建，asp、net，資料庫等相關技術幹事們沒有掌握。暑期已經給他們安排了詳細學習計畫，也制定了考核標準。預計下學期後台技術能夠全面頂上。
三、暑期安排
網路部是校會比較特殊的部門之一，工作不能因為暑期二停止。下學期面臨著迎新工作的展開，網路部作為校會面向新生的網路視窗，有著很多工作要做。
校會新生群的建設，目前已與工大學生論壇玄武雅閣合作建設新生交流群三個。前期宣傳工作正在展開，預計是學生會主要成員和雅閣主要成員全部加入，各級學生組織派代表加入新生交流群，為新生解答問題。
四、工作展望
下半年招新之後，網路部人員增多。現有幹事技術跟上之後網路的工作效率提高很多，很多這學期為開展的工作都可以實現。
學生上半年總結 篇2
一、完成的工作
1、在我院沒有新生的情況下，學生會進行了成員的調整，加強了我院學生工作的開展;
2、對各個部門的工作作風進行了整改，提高各部門工作的協調性;
2、完成了優秀團員、團乾的評選和上報;
3、對入黨積極分子評優推薦入黨;
4、製作了兩期我院學生工作的簡報，加強了學風考風的宣傳;
5、開展了形式多樣的團組織生活;
6、團總支指導學生會完成工作;
(1)體育部開展了一次慶」三·八」體育活動;
(2)生活部每月評選出了我院的內務優良寢室,並對其進行了獎勵;
(3)科技部舉行了一次「變廢為寶」的手工藝品比賽;
(4)學習部對我院的學生考勤表進行了整理，加強了學生考勤制度;
(5)督察隊定期進行查寢,配合老師加強了學生管理;
二、好的方面
1、學生幹部認真負責，特別是黨員的學生幹部，在團總支、學生會的工作開展中起到了積極的帶頭作用。
2、活動開展有創造性，發揮了學生幹部的集體智慧。
3、各個部門之間工作開展協調性較好。
4、學生幹部的服務意識有所增強。
5、傳幫帶作用明顯，使新上任的學生幹部工作開展有了很大的提高;
6、表現好的學生幹部有：
三、存在的問題
由於我院半年來沒有招新生的特殊情況，學生會幹部逐漸減少,出現了一些問題：
1、個別部門不按計畫開展工作;
2、學生會幹部自我鍛鍊的意識還不夠;
3、有不開展任何工作的部門，空掛學生幹部的頭銜;
4、團總支、學生會沒有辦法補充新鮮血液，老的學生幹部學習忙，辭去學生會職務的學生幹部逐漸增多。
以上是本學期團總支、學生會的工作總結。
學生上半年總結 篇3
20xx年半年來，在各級領導的關心支持下，在農村的工作和生活環境我已經適應了這裡的工作，並以飽滿的熱情投入到具體的農村工作當中。現將20xx年上半年的工作總結如下：
一、擺正工作學習理念，完成角色轉換
半年來，我作為一名普通大學生村官，已經很好的與鄉鎮領導幹部、村委班子成員融入到一起。一是確立工作奮鬥目標，積極主動思考，並擺脫學校學習思維方式，努力朝目標方向發展。二是主動處理好與同事間的關係。我本著尊重、理解的原則，主動向比自己年齡大的、有經驗的同志請示工作方法，虛心聽取他們的批評和建議，儘自己最大的努力加深與他們的`了解、增進與他們的友誼，為日常工作的正常的開展奠定堅實的基礎。
二、不斷加強自身學習，提高思想認識
半年來，不斷在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之餘，認真學習黨和國家的方針、政策，尤其是在市委、市政府，縣委、政府學習和推行「三治三提」「十個提倡十個反對」工作法的活動中，及時撰寫個人心得體會。同時，在日常工作中也虛心向村幹部們學習。半年來，通過與他們的深入交流，讓我懂得如何在村里開展工作，如何處理各種關係等等，受益匪淺。
三、20xx年上半年來我注重實踐創新，履行助理職責，配合鄉政府、村委認真做好一下幾項工作
（一）抗旱保收，確保夏收
20xx年初，我國北方長時間沒有降雨，大面積農田嚴重乾旱、麥苗乾枯。我們村也包括其中。為了農民的切身利益，一場抗旱保收戰爭全面展開。我同村兩委幹部帶領全村民眾積極行動起來，利用一切可以利用的資源，為農田進行有效的灌溉，促使麥苗的正常生長，盡最大可能的減少百姓的損失，確保今年的夏收！
（二）麥田防火，責任重大
緊張繁忙的「三夏」已全面結束，在今年的「三夏」及秸稈綜合利用和禁燒工作中，我們村領導重視，安排周密，上下聯動，配合有力，措施過硬，工作紮實，圓滿完成了各項工作任務，我村秸稈綜合利用和禁燒工作取得了較好的成績，基本實現了「零」火點目標。我村秸稈綜合利用和工作取得了令人滿意的效果，達到了預期的目的。
（三）辦公值班、收發檔案
負責辦公室檔案列印、起草材料、收發檔案、傳達事務等工作。並負責陽驛鄉第十二次代表大會材料準備、列印、會場布置等準備工作。
（四）治安巡邏、確保穩定
為強化社會治安綜合整治，推進平安陽驛建設，構築社會治安防範長效機制，進一步增強對違法犯罪活動的打擊
和防範能力，最大限度壓縮違法犯罪分子活動空間，確保我陽驛治安秩序良好，政治社會穩定，結合本陽驛實際。在陽驛鄉政府領導的支持，大學生村幹部的踴躍參與下。我們組成了陽驛鄉治安巡邏隊。分為兩班，每班十餘人。對陽驛鄉進行晝夜24小時巡邏，確保陽驛鄉一方安定。
學生上半年總結 篇4
月如梭、時不我待，轉眼大學第一學年就這樣匆匆而過。在這一學年裡我們有收穫也有失去，有開心也有煩惱，有成就也有失意，但這些都已成為過去，也已經不再那麼重要了。經過一個學年的學習和生活，我已經基本上適應了大學這個豐富多彩的世界，也在學著適應自己的這個人生大舞台。
一學年的生活眨眼就過去了，頭腦中還清晰地記著剛開學時的情景，沒想到這麼快就要面臨著期末考式了，回想這個學年我的學習生活，感覺上學期很清閒、而這個學期又顯得比較忙碌。總體來說這個學期比上個學期好多了，主要是明白了「學習才是你能力的證明」的硬道理，並且在忙碌中我也學到了更多。下面就從生活、學習、工作和日常活動幾個方面來對這個學年作一個總結：
第一，在生活方面,我努力與同學和室友保持良好的關係,在日常生活中互相幫助、互相提高。身為班幹部，我在班上負責監督關於帶早餐進教室和穿拖鞋進教室等個人形象問題,通過其他班幹部的支持和配合,取得了很好的效果,為班級同學提供了一個優美的生活和學習環境，也給校領導留下了不錯的印象;
第二，在學習方面，我感覺有點過於放鬆自己，在上課時還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾使得自己時常走神，而且自己在課後看書所花的時間比較少，以至於不能及時掌握和運用老師所教的知識去解答一些問題。如電子技術和數學，都學的不是很好，即使當時在課堂上聽懂了，但因為課後沒有及時花時間去鞏固，所以學習效率一直不是很高。不過，這個學期有為期兩周的電工實訓和為期三周的鉗工實訓，上實訓課的時候感覺更容易掌握和接受，通過理論與實踐相結合,至少不會像純粹的理論課那樣枯燥乏味。總體來說，在學習方面做的不是很好，在以後還有待改善和提高。
第三，在工作方面，承蒙班主任的信任,這個學期在班上擔任了團支書一職，在班級工作中我積極配合班幹部的工作，注重與同學的交流，也積極組織同學參加學校的業餘黨校，爭做一名先進的共產黨員。通過對黨課的學習，努力做到從思想上、從行動上入黨。這次也為班級爭取到了「紅旗團支部」的光榮稱號。在學校我是圖書館管理員，是校學生會秘書處成員。在圖書館我有了更多、更好的學習機會，在圖書館也讓我真真實實的體會到了知識海洋中的樂趣。的確，讀書，可以修德，知識就是永不貶值的財富;在校學生會秘書處，通過接觸學生會的一些學長和學姐們，也讓我從中學到了不少，使自己的能力得到提升，難能可貴的是這些都是在課堂上所學不到的。現在在一些事情上我可以做的更加的得心應手，對一些問題也可以考慮的更加全面。我感覺到，在班級和學校的鍛鍊中,這個學期我的能力有了很大的提升，我也有了更多的自信。
第四，在日常活動方面，雖然課程排的比較滿，但我們學校的課餘時間還是很充足的，學校給了我們足夠的時間去自我學習和自我發展。我是一個開朗的男孩,也很喜歡運動，像籃球、羽毛球、桌球等，平時都喜歡參與，因為我覺得在運動中可以體現出年輕人的激情和活力，也可以從中體會到運動的快樂和體育精神。記得上次寧波捷運公司的吳書記來學校看我們，在談話中就提到了運動的益處，吳書記說：「你們不僅要學好文化知識，還要鍛鍊好身體，沒有身體，一切都是零。」並且，運動可以培養人的三種精神：競爭精神、團隊精神、卓越精神。
以前經常可以聽到別人說，苦讀高中三年，只要上了大學就解脫了。所以這在潛意識中就給了我們一種觀念：大學可以不用學習，大學就是玩的，可以談戀愛，可以一個月不進教室，可以擁有完全的自由生活和個人空間。一學年過去了，自己經歷過後，我想說：那句話是錯誤的。大學裡其實很忙，雖然沒有高中那麼大的壓力，但還是有很多事情等著我們主動去做的，大學生畢業後的差距就在這個觀念中拉開。有的人珍惜了，在大學得到了很多，為以後積累了足夠的資本;有的人荒廢了，畢業就是失業，大學幾年收穫的只有迷茫和空虛。