去年7月我校新的領導班子成立以來，提出了建設學習型班子、帶出學習型組織、創造一流業績的目標。通過抓班子、帶隊伍、促發展，努力發揮現代遠程教育在西安社會經濟發展中的作用。一年來，通過學習貫徹黨的xx大精神，按照科學執政、民主執政、依法執政和校務公開的要求，不斷加強領導班子的思想政治建設，不斷完善領導班子的民主集中制建設，不斷改善領導班子思想作風、工作作風和學風建設，不斷提高學校各級領導幹部的執政本領，努力把學校領導班子和幹部隊伍建設成為堅定貫徹黨的路線、方針、政策，善於領導科學發展的堅強領導集體。一年來，通過加強領導班子思想政治建設和幹部教育工作，我校被評為省級文明校園，並在教育、教學改革，教學質量建設和服務社會等方面取得了顯著成績。一年來，我們通過認真調研，及時開出我市在職人員急需的六大科類、60餘個學歷教育專業，招生工作連續兩季創歷史新高，積極為西安社會經濟發展提供智力支持。為了充分發揮現代遠程教育的作用，學校主動墊資開發社區教育、幹部教育、涉農教育等，利用電大資源主動服務於全市工作大局。
一、以學習型領導班子建設為抓手，改進領導班子思想政治建設，改革學校幹部教育培訓機制
１、我校黨委堅持理論學習不放鬆，樹立科學發展觀，促進學校各項事業的協調發展
我校黨委把加強領導班子的思想政治和作風建設作為重點工作來抓，每年均下發理論學習工作安排，並堅持“四定”的作法，即定學習內容、定學習時間、定組織單位、定期進行檢查，從機制上保證理論學習的有效性。近幾年來通過學習中國特色社會主義理論、黨的十六、xx大會議精神、學習省、市領導的講話、科學發展觀、和諧社會理論、黨建理論、反腐倡廉理論以及現代遠程教學理論專業知識和專業技術，強化了各級領導幹部貫徹黨的基本路線、方針、政策的自覺性，增強執行省委、市委、教育局工作部署的堅定性，提高了領導學校科學發展的能力和水平。幾年來，在校生規模不斷提高的情況下，建構質量管理系統、強化品牌意識、努力實現質量規模、效益的協調發展。同時積極開展各類培訓，努力實現學歷教育與非學歷教育的協調發展。同時還十分注重通過作風建設，實現人與事業的協調發展。在作風建設中我們堅持全體教工積極參與，以德治校的方針。學校領導班子成員充分發揮模範帶頭作用，堅持“領導就是榜樣”、“領導就是旗幟”的這一理念。以身作則，率先垂範，發揚實幹的工作作風，時時事事處處給教職工做好開拓創新、勤政廉潔的榜樣。要求教職工能做到的，自己首先能夠做到，不允許教職工違反的，自己首先不違反。
2、創建學習型班子，加強思想政治建設，促進幹部隊伍整體素質的提高
為了從根本上改進學校領導班子思想政治建設和幹部教育培訓工作，提高幹部隊伍的整體素質，推動學校事業全面、協調、可持續發展，我校以貫徹落實黨的xx大提出的“建設全民學習、終身學習的學習型社會”的戰略任務和市委、市教育局關於建設“學習型城市”、“學習型校園”的總體要求為契機。今年年初制定了《關於進一步開展創建學習型校園工作的實施意見（討論稿）》。通過組織討論，明確了電大創建學習型校園的指導思想和基本原則、創建學習型校園的目標和任務、創建學習型校園的方法和途徑、創建學習型校園的保障機制和措施。特別是對創建學習型領導班子作了明確的規定，按照“建設一個好班子，帶出一支好隊伍，創辦一所好學校”的思路，堅持“開放包容、和諧大氣、奮發有為”的辦學理念，緊緊圍繞“教育創新、內涵發展、質量立校”的主題，努力形成與時俱進、奮發有為、真抓實幹、團結協作的領導集體。要以團結務實、開拓進取、與時俱進為目標，進一步增強班子的凝聚力、戰鬥力和自我解決問題的能力。班子成員要以身作則，率先垂範，當學習型幹部，做專家型領導。學校黨委通過建設學習型領導班子、帶動幹部隊伍的整體素質的提高。
二、建立起科學執政、民主執政、依法執政的工作機制，“三個校園”建設取得了明顯成效
1、學校黨委定期召開領導班子民主生活會，增強了班子的團結與活力
學校原則上每學期召開一次領導班子民主生活會。為了確保民主生活會的質量，黨委通過發放意見表的形式，廣泛徵求教工對領導班子及其成員的意見及建議。校領導針對大家提出的意見和建議結合班子建設和個人思想工作實際進行深刻的黨性分析，積極開展批評和自我批評，不斷增強自律意識和作風建設，努力提高班子的團結協作、和諧共事、推動電大事業發展的能力。通過堅持民主生活會制度，不斷地統一認識，增強了班子的團結與活力。