開展端午節活動總結範文

開展端午節活動總結範文 篇1

農曆五月初五,是中華民族的傳統節日——端午節,為了讓孩子們更好地了解端午節的文化內涵,體會端午節蘊含的濃濃情意,在端午節到來之前,xx國小開展了“粽葉飄香過端午,幸福和諧師生情”主題教育關愛留守兒童活動。學校為了關心和愛護留守兒童和貧困兒童特舉辦了本次活動。

我們學校的老師在教貧困兒童和留守兒童包粽子,讓他們親自動手體驗包粽子的喜悅。活動中,粽葉的舞動,麻繩穿梭。同學們學著包粽子的手法,有的同學雙手將粽葉做成漏斗狀後,把糯米充實壓緊,在用繩打結,動作麻利優美。在老師的指導下,沒有一會的功夫學生們就包出了各種奇性形狀的粽子,有三角的、四角的、扁平狀的、長方形的,頗有特色。雖然包出的粽子不是很好看,但那是同學們親手製作的,別有一番風味。

通過本次活動的開展,加強了師生之間的交流與溝通,同時也讓父母在外的同學們感受到濃濃的端午情和家的溫暖。

開展端午節活動總結範文 篇2

根據上級檔案精神要求,我校在端午節期間,圍繞“我們的節日—端午”主題,精心部署,認真組織,組織開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節的節日知識,大力弘揚中華民族優秀文化傳統,進一步了深化愛國主義教育活動。

一、精心安排,認真部署為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,德育處利用國旗下講話全校廣播宣傳,召開了班主任例會,部署安排了“我們的節日—端午”各具特色的活動方案

二、活動精彩,內容紛呈

(一)學校利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報導、專題片等方式,宣傳端午節。組織開展了“培養愛國情感,樹立報國之志”主題班會,以演講、朗誦、講故事等形式,讓孩子們了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。

(二)開展師生包粽子文化活動

以端午節為契機,積極開展包粽子比賽活動,得到了師生的積極回響。折葉、填米、放肉、成形、纏線,“原來小小粽子還有這么多工序和技術,要包好還真是不容易

這次活動有效增強了同學的凝聚力和向心力,讓大家在歡聲笑語中感受到節日的氣氛,增進了師生間的感情交流,用實際行動進一步弘揚和傳承了中國的傳統文化。

(三)端午節,是中華民族的傳統節日,是我們全家團聚,把酒言歡的日子,而在這個喜慶的日子裡面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過。為了秉承愛心傳遞的活動宗旨,傳承中華民族敬老傳統,福州教院二附中志願者在端午節來臨之際給“紅星養老院”的孤寡老人送上粽子,並為他們打掃衛生,讓他們感受社會的溫暖。

開展端午節活動總結範文 篇3

為了更好地繼承和弘揚中華優秀傳統文化,端午節期間,教育局在全系統內開展了“我們的節日·端午”主題文化活動,讓學生們通過端午節來深入了解中國的傳統節日,用心去體驗我國傳統節日的民俗文化,更好地繼承和弘揚中華民族優秀傳統美德。

各學校結合自身實際,認真落實,廣泛參與,組織開展了各具特色的“我們的節日·端午”主題活動。學生們主動地去看書學習、上網查閱,全面了解端午節的來歷,並對愛國詩人屈原有了深刻的認識,愛國詩人屈原的經典名作名句也讓全體同學廣泛誦讀。在家長的帶領下,學生們也主動地去認識端午傳統食品——粽子,並了解粽子的來歷,包裹的方法,還在家長的指導下學習包裹粽子,品嘗其中的樂趣。有的學校還組織學生們開展了“培養愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,以演講、徵文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。學校利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報導等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。

通過主題活動的開展,學生們不僅學到了關於端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大。

開展端午節活動總結範文 篇4

每年的農曆五月初五,是中國的傳統節日—端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,根據局有關活動通知精神,我校在端午節期間廣泛開展了我們的節日端午主題活動。我校圍繞慶祝新中國成立_周年,以建設社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使廣大師生在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強了愛國情感,樹立了報國之志,在校園唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。首先,我校領導高度重視,派專人負責,精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎。其次,學校加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節日氛圍。

我們通過少先隊板報欄、紅領巾廣播站、國旗下演講的形式,對我國的傳統節日端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。各班開展了生動活潑的中隊會,例如一年級的什麼是端午節,五年級的端午節與屈原,六年級的端午節隨想等,既突出了主題,又學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。父親節快到了,我校將父親節融入到端午節活動中,突出端午主題,增強主題活動的覆蓋面和影響力。

通過我校主題活動的開展,使學生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與_佞小人同流合污的高風亮節。五千年的中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他永遠生活在歲月的長河裡,永遠銘記在人們的心中!

開展端午節活動總結範文 篇5

隨著夏意漸濃,粽葉飄香,中華民族的傳統節日——端午節即將到來。端午節是中華民族的傳統節日,不僅有著其獨特的風俗文化,還蘊含著濃濃的家國情懷。為了增進大班幼兒對中國傳統文化的了解和興趣,激發他們初步的民族自豪感,在臨近端午節之際,高琦幼稚園大三班組織孩子們開展了豐富多彩的端午節傳統文化教育活動。

在端午節前一周,老師請孩子們和家長共同蒐集了與端午節有關的資料、圖片和物品帶到幼稚園來。6月12日上午,周映月老師組織孩子們開展了名為“吉祥端午節”的集體教學活動。在活動中,老師向孩子們介紹了端午節的來歷和傳說,讓孩子們了解愛國詩人屈原的故事,以及人們為了紀念這位愛國詩人所進行的相關活動賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒,並將農曆五月初五這一天定為端午節。同時,在這個季節里人們還有在家門口懸掛菖蒲、蒿草、艾葉,佩戴香包等習俗。最後還讓孩子們品嘗了香香的蜜棗粽子和肉粽。

隨後,陸__老師又帶領孩子們進行了美術活動紙工“做粽子”和繪畫活動“粽寶寶”。還和孩子們一起將收集的圖片、香包、艾葉和自己的作品布置成了展板,共同迎接端午佳節的到來。

端午節系列活動的開展,不僅讓大班的小朋友了解到傳統的節日風俗,感受到節日的親情和快樂,更加體驗到一種愛國的情懷。

開展端午節活動總結範文 篇6

這是一年一度的中國傳統節日——端午節。為了體驗安海民俗節日的獨特魅力,了解端午節的習俗和感受,感受中國的文化遺產,我園推出了端午節民俗活動周。

端午節的時候,可以看到陸上採蓮,水上捉鴨。xx年6月14日下午,鎮中心幼稚園小班區舉行了一場特殊的民間活動——“水上鴨鴨”。

“獵鴨”,又稱“水上捉鴨”,是端午節的水上運動,流行於閩南。快看!嬰兒們穿著泳裝,準備出發,勇敢地踏上竹梯,走過光滑的竹竿,爬過游泳池去捉鴨子。孩子們在水裡玩,太緊張了,他們想抓更多的。歡呼聲和笑聲響徹天空。

接下來,將攝像機切換到中間位置:

淡褐色的葉香,濃濃的平凡之情,絲線相連,渴望親情。5月26日上午,中班在操場上舉行

“端午節粽子濃濃的愛與香”親子活動。孩子們跟著他們的父親、母親、祖父母包粽子、填糯米、放五香肉、包樹葉、綁線。他們有條不紊地進行著。他們一遍又一遍地學習,但並不氣餒。他們繼續學習,很忙!孩子們在濃厚的親子氛圍中更多地了解中國傳統節日的習俗,用心體會中國傳統節日的含義。

到了端午節,怎么可能沒有賽龍舟呢?“5月5日,端午節後,賽龍舟敲鑼打鼓。割結堆會補天,端午習俗會流傳千古。”5月26日下午,大班進行

在“賽龍舟”親子比賽中,父母和孩子一起聽音樂打鼓,保持同樣的節奏,蹲著比賽。父母和孩子一起感受端午節豐富的文化內涵,激發孩子的愛國熱情。這種親子活動不僅促進了父母和孩子之間的有機互動,也讓父母參與到我們的健康課程中。

通過這次活動,孩子和父母可以感受到節日的喜悅,體驗中國傳統文化的悠久歷史,積累文化遺產。

開展端午節活動總結範文 篇7

一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以”我們的節日·端午”為主題的文化教育活動。現小結如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關”端午節”的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富”端午節”內容

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展”我們的節日”網上主題活動,動員學生參與由”中國文明網”開設的”我們的節日·端午”主題活動,積極參加”我們的節日·端午”相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

開展端午節活動總結範文 篇8

為切實貫徹落實“我們的節日端午節”主題活動的通知精神,承載端午節所蘊含愛國主義的道德核心,增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:

一、高度重視,精心組織

為確保此次活動順利開展,校團委學生會高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了,要求各班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進學校的精神文明創建工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

學校利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,並開展“話端午,揚民族傳統文化”主題班會活動。讓全體師生了解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

三、具體活動情況

(一)開展“愛心粽子”端午活動

在端午節來臨之際,學校組織學生代表到敬老院,向孤寡老人進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓老人們深切感受到學校對他們的關心。

(二)倡導健康防疫,開展除塵活動

古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,淨化學校環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

開展端午節活動總結範文 篇9

20__年端午節到了,又是龍舟飛渡的時候,__校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節日·端午“為主題的文化教育活動。現小結如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節“的有關知識

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節“的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富“端午節“內容

(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節日·端午“系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署。開展端午風俗手抄報比賽,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受著民俗文化。

(2)倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作衛生月,廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生到社區進行衛生清潔活動。

在本次活動中,__校充分利用“端午節“這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

開展端午節活動總結範文 篇10

端午節是我國中華民族傳統的節日,由於托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品,結合我園的傳統節日教育的精神,我幼稚園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。本次活動通過家園合作取得良好效果。

1、環境布置

主題牆:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節日的氣氛。

2、教學活動

由於托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。

3、家園互動

在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。

我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統文化,樹立民族意識,培養我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。

開展端午節活動總結範文 篇11

為切實貫徹落實我們的節日·端午節主題活動的通知精神,承載端午節所蘊含愛國主義的道德核心,增進社區民眾對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:

為確保此次活動順利開展,我村高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進我社區的精神文明創建工作。

1、我村利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,並開展"話端午,揚民族傳統文化"活動。讓全村了解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

2、在端午節來臨之際,組織工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓民眾深切感受到黨和政府對他們的關心。我村結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,淨化在機關環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

在本次活動中,我村充分利用傳統節慶日對全體民眾進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,為爭當"文明衛生城市創建者"這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

開展端午節活動總結範文 篇12

農曆五月初五是端午節,為了弘揚中華民族優秀傳統文化,我校少先隊大隊部開展了豐富多彩的民俗文化活動。

一、“端陽情,粽子香”包粽子活動

我們按計畫組織畢業班的學生開展了“端陽情,粽子香”包粽子活動。為了按計畫順利包好粽子,德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料,並提前一天做好準備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌,老師與學生一起開始包粽子,整個活動現場歡聲笑語、其樂融融。

二、“端陽情,粽子香”分享粽子主題班會活動

各班按學校的要求開展了“走進端午,了解我們的節日”主題隊會,讓學生通過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。本次主題班會還加入了新元素,就是一起分享自己親手包的粽子,特別有滋味。

三、“鄰里守望”送粽子志願服務活動

少先隊部組織部分小小志願者將煮好的粽子送到孤寡老人手裡,讓孤寡老人真真切切感受到節日的溫馨和同學們的濃濃關愛。他們收到粽子後都很開心,表示過節能吃到同學們親手包的粽子,心裡覺得十分溫暖。

四、開展手抄報比賽活動

學校為了更好地慶祝端午節,舉行了主題為“端午節”的手抄報比賽活動。通過開展活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把傳統節日變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

開展端午節活動總結範文 篇13

中華文化源遠流長,有很多傳統佳節。農曆五月初五,俗稱“端午節”,端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。當天有很多傳統活動:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放後曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。

時至今日,端午節仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日,假期為一天。國家非常重視非物質文化遺課件下載產的保護,20__年5月20日,該民俗經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

端午節為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統教育機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

一、節前宣傳活動

1、召開各類會議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節後有總結。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的.認知水平。

3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

二、節日活動

1、開展端午節校園“五個一”活動,有力地推動了學校愛國主義教育的開展和學生動手實踐能力的提高。

2、開展端午節家庭“四個一”活動拓展了學校教育資源,開展一次“與媽媽共同包粽子”活動,讓學生充分體驗父母持家的辛勞,更加珍惜勞動成果。

3、為學生提供了一個交流學習的平台。節日之後,隊員上交心得體會、主題班隊會方案、活動照片,也可邀請家長共同參與,交流活動所獲,從而使節日活動產生良好的教育效應。

開展端午節活動總結範文 篇14

今天的慶端午節趣味活動在上午10點如期舉行,持續了一個半小時。活動圓滿的結束了,達到了我們預想的效果。

我們工作人員和小職員們八點就到場地處布置,布置舞台、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設備、給表演者化妝、進行彩排。把音樂放著的時候,就陸續有居民過來,九點半的時候我們讓小志願者給社區居民發心家園社工的資料。

十點的時候我們的活動正式開始,由工作人員講解開場白,並簡單的介紹心家園社工機構的相關信息

接著是由我熱身遊戲DD有錯你就說,接著是表演環節、互動環節、表演、互動、集體合唱、愛心牆環節、給大家發小禮品、最後是大家合影留念。

活動結束後,社區居民和小志願者們幫著收拾場地、打掃衛生,社區端午節活動總結百科。一起快樂一起勞動,真正的體現了共度快樂端午。

下午三點到四點半的電影播放也順利的舉行,小朋友、老人和社區居民到電影播放室欣賞電影《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲。並且大家還建議以後可以有更多的播放電影的機會。

開展端午節活動總結範文 篇15

根據區文明辦的有關通知的精神,為建設中華民族共有精神家園的戰略任務,充分挖掘我國傳統節日"端午節"深厚的文化內涵。我局領導高度重視,集思廣益,結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近民眾的"我們的節日端午"主題活動。現將活動總結如下:

一、高度重視,精心組織為確保此次端午主題活動順利開展,局黨委高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各科室在活動中突出迎建黨90周年愛國主義教育;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,全面推進我局的精神文明創建工作。

二、加大宣傳,營造氛圍我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,與未成年人的思想道德建設"做一個有道德的人"主題活動相結合,開展"話端午,揚民族傳統文化"系列活動。讓全體幹部職工、職工子弟及民眾了解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

三、具體活動情況

(一)開展"愛心粽子"端午活動在端午節來臨之際,結合黨政機關聯繫社區"創文"工作,我局組織幹部職工代表來到福寧社區,與區內孤寡老人、殘障人士、困難家庭一起開展了"弘揚傳統、傳遞愛心"茶話會,與他們一起聊天、一起包粽子,一起聯歡,贈送了端午節禮品,讓民眾深切感受到黨和政府對他們的關心。

(二)宣揚傳統文化,開展"迎端午、誦經典"活動為傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典,我局開展了"迎端午、誦經典"文學經典誦讀活動。局黨委印刷了"迎端午、誦經典"經典文學小冊子,並對全局幹部職工及工作人員進行統一發放,要求各科室組織誦讀。活動陶冶了全體幹部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義自豪感,增強了機關團隊凝聚力。

(三)開展"樹文明、講衛生、促環保"活動古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病。我局結合實際認真開展端午節"樹文明、講衛生、促環保"活動,倡導文明健康生活,淨化黨政機關環境。掀起講文明、講衛生、講環保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放,多管齊下,促進垃圾分類綠色環保成為常規意識。使"文明低碳過節,享受綠色端午"的理念與"樹文明、講衛生"相融匯,紮實為"創文"工作提供思想基礎。

在本次活動中,我局充分利用傳統節慶日對全體幹部職工進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。為創建"全國文明城市"這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。