端午節包粽子總結範文

端午節包粽子總結範文 篇1

“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”為讓孩子們更直觀地體驗端午節。6月15日上午,在端午節前夕,--佳苑幼稚園開展了慶端午系列活動,讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統節日的習俗,用心去體驗傳統節日中蘊涵的意義。

大班組開展賽龍舟活動,孩子們分為兩組進行比賽,在激烈的氛圍中感受賽龍舟的樂趣。

中班組則每班邀請部分家長與幼兒一起進行包粽子活動。家長們邊教孩子包粽子,邊給孩子講解端午節的由來,進一步加深了孩子對包粽子這一傳統民俗的興趣。

小班組教師則對幼兒進行簡單的端午由來的介紹及習俗的普及,之後幼兒在班內進行美工活動,孩子們用稚嫩的雙手描繪出他們心中的龍舟和粽子。

生活是教育的源泉,節日是教育的契機。此次活動,不僅讓幼兒體會了傳統節日帶來的樂趣,在活動中學會互相合作、體會親情。也利用有利的教育契機,豐富了幼兒的知識,傳承中國的文化,更藉此機會拉近親子關係,促進家園共育。

端午節包粽子總結範文 篇2

我們07測繪(2)班全體同學在南區一食堂二樓組織開展了親手包粽子,共度端午,互贈祝福的活動。

活動提出:

大學生的我們多半都離家比較遠,正逢周四端午節,短假期中大多數同學並不能回家。於是,經班委商議,恰逢絕大多數同學假期留校,將班上在校的同學組織起來,開展包粽子活動。而且要求每人均是自己親自動手學習,用這樣的方式營造班集體為單位度過的傳統節日的氛圍,讓身處學校的同學也能感受一份節日的問候與溫暖。

活動組織與開展:

首先,提出了關於這次活動的構想後,通過班委會,討論和分析了相關的事項以及具體策劃內容,進而確定了活動方案

其次,方案中,把時間定於星期四下午16:40開始,即端午節當天進行此次活動,以其更好地感受著節日濃濃的氛圍。活動地點定在了學生人流量相對較少的一食堂二樓。一開始,我們有些擔心在端午節當天,借用食堂的器具和場地會不會被允許,實際交流商談中,一食堂的工作人員在了解活動意義在於大家以其動手包粽子過節,就欣然的答應了,而且也願意提供幫助,親自教授包粽子的方法。對於不熟練或是不會包粽子的我們是個學習實踐的好機會。班上同學也對自己包粽子表示了極大的興趣。

再者,活動前一天,由班委負責購置活動的食材和相關器具的準備,因為食堂的特殊環境,我們不可以自己親自操作所有環節。在工作人員熱心幫助下,完成了對粽葉、糯米和粽餡的前期加工準備工作。

最後,活動當天,班上同學按時到達看了既定的地點。在預先從食堂工作人員處了解了包粽子的方法和技巧後,大家也都踴躍地開始包了起來,拉開了這次活動的帷幕……

活動影響:

優點:

親自動手切實鍛鍊同學們的動手和學習能力,很好地達到了預期的效果。在這樣的輕鬆環境中,除了了解了更過關於傳統節日的內容,學習掌握了粽子的製作工藝。也有效地增強了同學的相互溝通和交流。大家參與活動積極且主動,都很願意在節日中用自己包的粽子來向班裡的同學傳遞問候、送上祝福。身處活動中的每一個人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖,班級凝聚力也得到了提升。

不足與改進:

整個活動基本達到了預期的效果。此間也不乏出現了一些以後活動中應注意的問題:

首先,考慮不十分細緻。在材料準備時雖然想到了要大家注意個人衛生和整齊有序。但由於事前並未對次環節的重要性向同學表達,實際活動的現場,大家對於材料並未注意,很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無序造成了浪費。以後活動的組織,也應對這些不好操控的細節加以把握,做到有條不紊。

其次,對於購買食材數量的要求不仔細。粽葉和糯米的數量沒有仔細要求,以至於後來粽葉用完了,留下了多於的糯米。其他的材料,如少量的肉類和一些粽餡也有剩餘。由於時間關係,不能再補買粽葉加工,造成了浪費。在以後的活動中,在預算時也可以討論商定,得處最好的方案,以避免不必要的浪費。

結語:

在端午來臨之時,我們組織了這樣的活動,讓大家親自動手包粽子,品嘗自己的粽子,心裡有著說不出的溫暖。我們測繪2班是一個大家庭,熱熱鬧鬧地過了一個開心的端午節。

端午節包粽子總結範文 篇3

一、活動目的

根據有關精神,為了弘揚我國優秀文化傳統,進一步推進構建社會主義核心價值體系建設,努力建設和諧文化,在端午節到來之際,我校組織開展了“我們的節日·端午節”主題活動,讓隊員們認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛國、愛社會注主義情感。

二、活動內容

1、廣泛開展中華經典誦讀活動。在班會上開展了有關端午節文化朗誦會,引導學生不忘傳統,滿懷信心的建設現代化。弘揚了中華民族優秀文化和傳統美德。

2、利用板報、標語開展活動,讓學生在參與活動中親身體驗節日民俗,感受傳統文化魅力。

3、組織學生觀看有關介紹“端午節”來歷的視頻,撰寫筆記,表達對先人的感恩和敬仰。

4、教育學生在“端午節”小假期中在父母的帶領下參加街道組織開展的節日民俗活動。

在活動中,學生們不僅學到了端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,體會到了傳承優秀傳統文化的重要意義。通過本次主題實踐活動,進一步豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了廣大中學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

端午節包粽子總結範文 篇4

端午節是中國的四大節日之一,幼兒對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節,本活動的設計主要是引導幼兒深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入,讓幼兒去尋找端午節的起源故事,動手做香包,以及認識端午節是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之餘,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之餘,也能體會一下團體同心的重要性。

看著孩子們一個個投入的樣貌,我想我們的活動是成功的。孩子們自己挑選材料,自己設計龍頭,在裝飾的時候,孩子們還主動合作,最後,在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了,孩子們愛不釋手的拿著,還爭相擺弄,嘴裡還不停的說“我的龍舟最厲害了,要是比賽肯定得第一”。當然也有部分孩子由於時間關係還沒有來得及完成,臉上有些許失望,但我告訴他們,我們能夠在飯後、區域活動繼續完成,所以孩子們還是理解了我的推薦。選取孩子喜歡、感興趣的活動就會收到很好的活動效果,所以我們要抓住孩子的心理,走進孩子的心靈,讓孩子的願望在我們的幫忙和支持下得到實現。

端午節包粽子總結範文 篇5

20__年端午節到了,又是龍舟飛渡的時候,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。現小結如下:

一、用心營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與資料,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生透過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"資料。

(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,布置學生透過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:

一、二年級以禮貌的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;

三、四年級開展收集有關端午節的詩歌,並在中年級中進行吟唱;

五、六年級開展端午風俗手抄報比賽,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受著民俗文化。

(2)倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了衛生教育的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生進行衛生清潔活動。

(3)網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高禮貌素質,做名副其實的禮貌城市禮貌人。

在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

端午節包粽子總結範文 篇6

為了有效落實我區端午節主題活動的通知精神,弘揚端午節蘊含的愛國主義道德核心,增強社區人民對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我區開展了各種慶祝端午節的活動。活動總結如下:為保證此次活動的順利開展,社會各界高度重視,及時召開會議,統籌安排端午節活動。並制定了活動計畫,要求全體員工在活動中突出愛國主義教育、講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,全面推進社區精神文明建設。

我們社區通過布告欄、簡報等多種方式廣泛宣傳端午節知識,開展“講端午節,弘揚民族傳統文化”活動。讓全體幹部職工民眾了解這個傳統節日。感受中華民族傳統節日所體現的濃郁文化氣息,不斷激發愛國熱情。

端午節之際,組織社區工作者向孤寡老人、留守兒童和有困難的家庭表示慰問,贈送端午節禮物,與他們包餃子,一起聚會,讓民眾深切感受到黨和政府對他們的關心。古人將五月端午稱為“健康月”,廣泛種植艾草,塗抹雄黃酒,以避災害和疾病。端午節成了全民防病避疫避毒的大節日。社區應在端午節期間認真開展除塵活動,倡導健康生活,淨化機構環境。營造強調文明衛生的良好氛圍。

在這次活動中,湘謝里社區充分利用傳統節日對全體人民進行傳統文化教育,掀起了崇尚文明、加強作風建設的熱潮。它還繼承了端午節文化的精髓,弘揚了民族傳統遺產,為努力成為文明健康城市的締造者提供了強大的思想保證和精神動力。

端午節包粽子總結範文 篇7

農曆五月初五是端午節,為了弘揚中華民族優秀傳統文化,我校少先隊大隊部開展了豐富多彩的民俗文化活動。

一、“端陽情,粽子香”包粽子活動。

我們按計畫組織畢業班的學生開展了“端陽情,粽子香”包粽子活動。為了按計畫順利包好粽子,德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料,並提前一天做好準備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌,老師與學生一起開始包粽子,整個活動現場歡聲笑語、其樂融融。

二、“端陽情,粽子香”分享粽子主題班會活動。

各班按學校的要求開展了“走進端午,了解我們的節日”主題隊會,讓學生通過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。本次主題班會還加入了新元素,就是一起分享自己親手包的粽子,特別有滋味。

三、“鄰里守望”送粽子志願服務活動。

少先隊部組織部分小小志願者將煮好的粽子送到孤寡老人手裡,讓孤寡老人真真切切感受到節日的溫馨和同學們的濃濃關愛。他們收到粽子後都很開心,表示過節能吃到同學們親手包的粽子,心裡覺得十分溫暖。

四、開展手抄報比賽活動。

學校為了更好地慶祝端午節,舉行了主題為“端午節”的手抄報比賽活動。通過開展活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把傳統節日變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

五、豐富傳統文化的教育內容。

開展“我們的節日·端午”詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動,透過英雄人物的事跡,體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動,真正懂得了我們中華民族沉澱了幾千年的“民族心、愛國心”。

本次活動搞得有聲有色,與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深,同學們都表示這樣的活動很有意義。但從整個活動的過程中,也不免有不盡人意的地方,如材料的準備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等,都發生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到細微之處的重要性,還有,以後要多考慮社區、家長的資源,讓家校溝通更和諧。

端午節包粽子總結範文 篇8

為增進學生對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我部開展了以“消逝中的經典”之“端午之思”的主題活動,現將活動情況總結如下:

為確保此次活動順利開展,我部高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,全面推進我部的精神文明創建工作。

活動於晚六點開始,兩位主持人宣布活動開始及給同學們介紹了端午節的背景及文化。在座的全體成員都懷著飽滿的熱情期待活動的順利進行。同學們積極參與到此次活動當中,各個班級派出的代表朗誦了詩詞,台下也有很多同學積極的上台背出了當年自己學過的古詩詞。期間還有各個班級帶來的表演等。場下觀眾也很配合,在“快樂傳真”小遊戲中積極參與。最後由動醫學院的趙雪峰主席、女工部部長戚小娜的點評中結束本次活動。

通過本次活動讓同學們更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失中的經典文化,積極保護我們的經典文化,弘揚傳統文化。讓我們更加珍惜我們的傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展工作。

端午節包粽子總結範文 篇9

20x年端午節到了,又是龍舟飛渡的時候,x校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節日·端午“為主題的文化教育活動。現小結如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節“的有關知識

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節“的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富“端午節“內容

(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節日·端午“系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署。開展端午風俗手抄報比賽,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受著民俗文化。

(2)倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作衛生月,廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生到社區進行衛生清潔活動。

(3)網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展“我們的節日“網上主題活動,動員學生參與由開設的我們的節日·端午“主題活動,積極參加“我們的節日·端午“相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

在本次活動中,x校充分利用“端午節“這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

端午節包粽子總結範文 篇10

農曆五月初五,是中國的傳統節日——端午節,____社區幼稚園為了迎接端午節,開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這箇中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。

教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源,引導孩子們了解了有關“端午節”的知識,加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。

同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等遊戲……,並將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統節日帶來的樂趣。

為弘揚祖國優秀的傳統文化,更好的引導學生了解傳統文化節日,增強學生的民族自豪感,激發學生的愛國熱忱。今天上午,在中國傳統節日端午節即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

活動中,同學們紛紛拿出課前蒐集的資料,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。

通過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學們的精神世界,增強了學生的愛國主義情感。

為弘揚祖國優秀的傳統文化,我園各個班級展開引導學生了解傳統文化節日的活動,並且針對端午節3天假期各個班級進行了假期安全教育。

活動中,有的通過圖片的展示來解說端午節的習俗,有的通過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的由來以及傳說,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神。

針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育

通過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節傳統文化,豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節。

端午節包粽子總結範文 篇11

為弘揚我國傳統節日文化,迎接即將到來的端午節,法學院團總支學生會組織各班級開展了系列宣傳慶祝端午傳統節日活動:

一、法學院學生會組織各種端午慶祝活動

6月2日,法學院宣傳部製作了“中國傳統文化宣傳欄—端午節”宣傳展板,介紹端午節的由來以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情。6月5日,法學院學生會成員在三餐二樓集體會餐,以吃粽子、講故事等形式來慶祝即將到來的端午節。6月6日,學生會組織同學觀看慶祝端午系列電影《櫻桃》。

二、舉行了端午主題班會以及演講比賽

法學院07級法律事務11、12、13班,06級普本5、6班召開端午主題班會,並朗誦了屈原代表著作《離騷》,觀看有關屈原以及他的事跡的視頻片段;通過舉行端午演講比賽加深同學們對中國傳統文化的了解,緬懷偉大詩人屈原。

三、辦牆報宣傳端午知識

法學院各班級創辦主題板報,宣傳端午知識,圖文並茂,使同學們更加形象的了解端午節。

四、舉行端午知識競賽

法學院06級普本5、6班,05級(1+3)11、12班分別舉行端午知識競賽,對優秀者予以表彰,並讓其發表獲獎感言,加強同學們對中國傳統文化的了解。

五、品嘗粽子,歡度端午

法學院06級普本5、6班同學於6月8日晚上相聚教室,同品嘗粽子。期間班委同學們登台獻藝,大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午,感受友情。

法學院這一系列端午宣傳慶祝活動,取得了圓滿成功,其主要意義在於使同學們增強了對我國傳統民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優良傳統文化。

端午節包粽子總結範文 篇12

今天下午,包粽子的時間終於到了,同學們興奮極了,拿出先前準備好的材料,拉好桌椅,找到了各自的小組,開始包粽子。

在老師的一聲令下,我們開始做粽子了。包粽子看起來容易,其實做起來特難,尤其是包粽葉最難!疊粽葉、做造型、放餡料、扎草繩、剪粽葉這些都特講究,稍一不小心,餡料就漏光光了。所以我包粽子的時候都把粽子的底部用另外一片粽葉包的嚴嚴實實。我做的是牛角粽,做一個粽子只要一片粽葉,特省,但也特難。底下那個洞總是堵不上,裝了就漏,漏了又裝,一小時下來,才做了四個,而且都不美觀,一個像毽子,一個像石頭,一個像紙團,一個像不規則的多角方塊。我看了看別人的粽子,也奇形怪狀,真是什麼樣子的都有。包粽子包到中間,也是包到高潮的時候,我們都不管是什麼小組的了,圍著滿教室亂跑,見到想要的材料就拿,對方也很慷慨的給了我們。

當放學的鈴聲敲響,同學們高高的舉起了自己的"戰利品"。有的同學高興,自己包了許多粽子,也有的同學悲哀,自己一個都沒有包成。同學們拍完自己的"戰利品"後,開心地背上了自己的粽子,回家去了。

通過這次包粽子活動,我們不僅學會了包粽子,也收穫了一份快樂,更重要的事,我們傳承了老祖宗的技藝。

端午節包粽子總結範文 篇13

xx年端午節到了,又是龍舟飛渡的時候,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。現小結如下:

一、用心營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識

學校充分利用國旗下講話、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與資料,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生透過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的`由來,了解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"資料

(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會

端午節前夕,布置學生透過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:

一、二年級以禮貌的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;

二、四年級開展收集有關端午節的詩歌,並在中年級中進行吟唱;

三、六年級開展端午風俗手抄報比賽,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受著民俗文化。

(2)倡導健康防疫,開展除塵活動

古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了衛生教育的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生進行衛生清潔活動。

(3)網上學習

傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高禮貌素質,做名副其實的禮貌城市禮貌人。

在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

端午節包粽子總結範文 篇14

由於托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品,結合我園的傳統節日教育的精神,我幼稚園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。本次活動通過家園合作取得良好效果。

一、環境布置

主題牆:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節日的氣氛。

二、教學活動

由於托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。

三、家園互動

在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。

我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統文化,樹立民族意識,培養我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。

端午節包粽子總結範文 篇15

6月__日,君融天湖幼稚園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關於端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節的來歷及意義,了解了我國傳統的風俗習慣及文化。

幼稚園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然後在老師的帶領下準備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的製作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢後,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘後,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農曆五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛里學習了包粽子,既鍛鍊和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。

端午節包粽子總結範文 篇16

我們學校積極推行《余朋學校“端午節日小報”活動方案》。為了推進“做一個有道德的人”的實踐活動,弘揚中華民族傳統節日文化,增強未成年人對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,過好“我們的節日”,在學生中開展“節日小報”的創作活動,現將活動總結如下:

以社會主義核心價值體系建設為基礎,深入挖掘端午節的深刻文化內涵,引導學生在經營自己的“端午節小報”活動中認識民族傳統,增強民族意識,尊重民族精神,弘揚民族文化,從而增強廣大學生的愛國主義和民族情感。

我們學校把學生辦的“端午節小報”的主題實踐活動納入了日常工作。根據自身情況,精心策劃組織提煉主題,有效調動學生參與積極性,倡導創作主體自主性,注重創作內容的豐富性,突出表現形式的多樣性,增強活動的廣泛性和有效性。活動計畫一經公布,活動負責人黃副校長及時召開班主任會議,組織實施活動。每堂課都是分組作業,確立創始主題後,分組收集資料。

要動員學生收集活動的相關信息,可以參考節日信息、參與活動、自我感受表達,並注意結合學校特點和學生個性組織小報內容。在活動中,要注意創新形式,靈活運用個性化

端午節的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節日精神文化生活,熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。

端午節包粽子總結範文 篇17

“吃粽子,蘸白糖,五月初五是端午。五彩線,手腕綁,龍船下河喜洋洋。”隨著這朗朗上口的民間歌謠,又將迎來一年一度的中國傳統節日——端午節。為幫助幼兒了解中國傳統文化的內涵和風俗形式,6月15日,__區第三幼稚園全園組織開展親子包粽子、畫彩蛋、打水槍等系列活動,大家一起體驗端午節的風俗習慣!

上午中大班組織“親子包粽子、水槍大戰”等活動,包粽子的過程中孩子們興奮地圍在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊學著包粽子的手法:一折葉、二盛料、三壓實、四包、五紮繩、看似簡單,但要做個漂亮的粽子還是要需要下一點功夫的,在家長和孩子們的共同努力下,臘肉粽、蜜棗粽出籠啦!雖然包出來的粽子大小不一、形狀各異,但是大家完全沉浸在自己動手的快樂中。

“老師,我畫的彩蛋好看嗎?”,隨著中大班哥哥姐姐包粽子的同時,小班的弟弟妹妹有模有樣地拿起彩筆畫起了“彩蛋”,有畫鮮花的、有畫粽子的...各式各樣的應有盡有~

下午,在水槍大戰中老師和家長加入到孩子們的隊伍中,率領著小朋友們盡情地開展水槍遊戲,水聲、喊聲、笑聲混成一片,大家玩的不亦樂乎,沉浸在玩水的樂趣中,當一串串水柱噴射在天空,當孩子們奔跑在操場上,當小朋友們身上被越來越多的來自四面八方的水珠淋濕以後,尖叫聲、歡呼聲、吶喊聲、此起彼伏,幼稚園頓時沸騰起來,變成了歡樂的海洋。

快樂的時光總是那么短暫,在今天的整個活動中,孩子們感知端午、走近端午、品味端午,體會著傳統節日的快樂與童趣。通過這些孩子們喜聞樂見,妙趣橫生的活動,孩子們提前度過了一個輕鬆、愉快而又收穫頗豐的端午節!

端午節包粽子總結範文 篇18

20_年6月8日上午,一場暴雨光臨羊城,形成了全民看海的景象,但大雨阻擋不了綠瘦慈善基金會的濃情。綠瘦慈善基金會攜手廣州市義工聯,積極連結慈善資源,舉辦了一場有溫度的“加油吧,媽媽”環衛女工端午公益行活動,為廣州市天河區五山街轄區環衛工家庭提供100份總價值6800元的端午節粽子禮包,並邀請了12名女性環衛工進行茶聚,提前與其慶祝傳統節日。

暖心的活動現場,綠瘦慈善基金會的義工全面了解女性環衛工的生活狀況,了解他們的生活需求,以便以後為女性環衛工提供更適切的義工服務。

環衛女工李大姐來自貴州,在廣州市天河區五山街道環衛站工作已有十個年頭,與丈夫、孩子生活在長湴村一個十幾平米的出租屋。她負責街道的保潔工作,每天四點就要起床,五點到達工作崗位,一直工作到中午一兩點才能下班,之後還要去做一些散工幫補家用;而她丈夫則負責運輸垃圾,每天要把重達一兩百斤的垃圾桶提到離地一米的運輸車上,繁忙時晚上八點多才能下班。談及端午節,李大姐表示沒有什麼特別的期待,儘管很想放假回家陪孩子一起過節,但因為城市保潔工作一刻也不能停,他們兩夫婦都要堅守在崗位,無法陪伴孩子。

端午節前夕有愛心機構特意送來端午粽,李大姐感到十分意外和開心,她興奮地拿著粽子,說晚上可以跟丈夫和孩子提前過節,好好感受下節日氣氛。

每逢節假日,環衛工都需謹守崗位,奔走在大街小巷,為市民提供一個乾淨、整潔的生活環境。他們也許是很容易被忽略的一個群體,而每個人的辛勤付出,都應該得到社會的關愛。

綠瘦慈善基金會秘書長表示,公益非一時之功,未來綠瘦慈善基金會將把行善作為一種日常行為習慣去進行,把員工和用戶的愛心火花匯聚起來,隨時隨地持續關注社區弱勢群體,傳遞企業的大愛關懷。

據了解,廣東省綠瘦慈善基金會成立兩年多,服務範圍從助學扶貧逐步擴展到女性健康關愛領域,重點關注外來務工女性及困難女性群體,綠瘦慈善基金會希望未來通過開展一系列的女性關愛活動及公益項目,逐步擴充綠瘦慈善體系的價值內涵——健康價值關懷,實現對大眾的社會責任。

端午節包粽子總結範文 篇19

20xx年x月x日是我國的傳統節日—端午節。為弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優良傳統,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,xx社區在轄區開展“我們的節日端午節”主題活動,現將活動情況總結如下:

1、開展端午民俗文化活動

20xx年x月x日,與組織開展了民俗民風知識講座暨端午節主題班會活動,普及端午知識,讓學生了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息,接受愛國主義教育和傳統美德教育。

2、開展關愛互助志願服務活動

20xx年x月x日下午,社區總支結合正在開展的全國文明城市復檢工作,積極組織社區居民和志願者開展社區環境衛生專項整治活動,營造舒適、整潔、和諧的節日環境。社區還組織志願者到孤兒、低保戶、貧困戶家裡,幫助他們打掃衛生、整理家務,與他們共度端午佳節,增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。

xx社區將繼續以“我們的節日”為契機,廣泛開展各項主題活動,大力普及傳統節日知識,積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念。