趣味運動會的活動總結範文 篇1
為了回響河北師範大學爭創“星級班級”的活動，幫助鍛鍊身體，促進大家參與集體活動的積極性，增強班級凝聚力和向心力，08級英語教育四班開展了一系列活動，其中體育類包括趣味運動會。
這次活動以增強學生體質，豐富學生的課餘生活減輕學習壓力為主要目的，以各種體育活動和競賽為載體，全方位的增強同學的綜合素質。現將具體內容向學校、學院回報如下：
1、活動情況介紹：
參加人：外國語學院08級英語教育四班和五班全體同學舉辦單位：外國語學院08級英語教育四班和五班班委時間：20xx—5—2
地點：外國語學院前廳操場
比賽原則：增進友誼，鍛鍊身體
2、流程介紹：
第一輪：20米迎面接力；每班各派一個八人組的代表隊參賽，以擊掌代替接力棒，用時最短者獲勝
第二輪：集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊，一次性跳的最多者獲勝
第三輪：躲閃球大比拼：每班各派一個十人的代表隊，總共三場，每場兩分鐘，每場剩下的.人數多者獲勝，三局兩勝制
第四輪：羽毛球大對決
單打：每班各派四個小組參賽，比賽為單循環雙打：每班各派兩個小組參賽，也為單循環
3、活動感想：
20米迎面接力鍛鍊了大家的速度與耐力以及小組配合能力，大家都竭盡全力奮勇爭先；集體跳繩是本次比賽最難但報名人數最多的活動，這不僅要求個人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解，大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎，大家積極配合，靈巧閃躲，歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學互相併不熟悉，但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學扭了一下腳大家幾乎不約而同的上前關懷，當時我的心裡真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多，但大家並沒有自私的只想自己玩，而是很謙讓，最終每個人都相視一笑，積極推薦優秀的選手，比賽進行的也異常順利。
總之本次活動取得了圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風度有水平，既增強了體質又緩解了學習壓力，達到了預期的效果。
活動已結束，在這次活動中我學到了很多東西，不親身經歷永遠不會體會到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力。回顧這次活動，我們每個人都能樂在其中，組織人員都能依照安排做好自己的本職工作，大家相互配合相互幫助群力群策，儘自己最大的努力讓運動會順利有序的進行，即使在面對一些突發情況也能夠妥善處理，給大家一個完美的運動會。在這裡更讓我體會到了團隊協作的重要性。
雖然活動還算圓滿，但是作為組織策劃者從活動中我學到了很多，也發現了自己的很多不足。首先就是策劃的問題，有很多我都沒有考慮到，沒有做到更加詳盡的安排和組織，沒有給組織者儘早的安排他們應負責的具體事務，以至於在活動進行中出現混亂和組織斷層，這是我的失誤之一。再者就是沒有對外在條件作出慎重的考慮，在作出決定之後更沒有做出應對的準備方案，面對天氣情況沒有做出合理安排，被迫活動中斷，更沒有安排應對雨天的室內活動場地讓大家淋雨，這是我的失誤之二。還有就是對活動的結束也沒有安排好，草草的結束沒有做出一個總結，這是我的失誤之三。
無論怎樣，在這次活動中我學會了很多，也體會到了很多。自己的力量是渺小的，如果沒有他們的幫助活動僅憑我一個人根本沒辦法舉行。所以，謝謝你們！
趣味運動會的活動總結範文 篇2
20xx年xx月xx日，我校參加了由xx鎮中心校舉辦的冬季趣味運動會比賽，我校全體教師和部分學生參與其中，我們共同努力取得了優異的成績，學生組團體第二名，教師組團體第七名，賽出了友誼，賽出了水平。
一、好：
1、器材準備充分。
2、對於比賽容易出現的問題留有預案，如學生忘記帶成績記錄表，提前準備空白的成績記錄表。
二、不好：
1、對學生太過安排周到，導致比賽時學生看到老師緊張出現失誤。
2、在旁邊觀看比賽時，如何幫助學生更好的發揮出成績，而每次再為他加油時，總是出現失誤。
3、比賽前的器材檢查，雖然平時強調再次檢查，可是自己沒有一個人的一個人過一遍。
4、本次比賽準備不充分在花樣跳繩中浪費過多時間，沒有合理的安排訓練其他項目，如專項體能的訓練以及專項技戰術的訓練。
5、對學生參加的每一個項目，可能出現失誤的問題，參加比賽的注意事項，沒有形成文字經驗，只是隨口的講解一番，沒有讓學生充分的重視起來。
6、每次的比賽前要求學生做準備活動，最後比賽時，沒有落到實處。
7、對學生的訓練沒有系統的進行，只有大概的訓練計畫，缺乏詳細的訓練計畫，階段計畫，甚至具體到每個人身上，每次階段訓練的工作總結和結果測試。
三、改進：
針對優勢，繼續發揚創新；針對不足，積極改正，落到實處，尤其是上面的七點，嚴格要求自己，同時，不斷的學習，改進自己方法，促進自己的成長，面對學生，要投其所好，採取多種形式的訓練方法，每次比賽要給與學生適當的獎勵，這個獎勵要根據學生的需求去準備。當然訓練，不僅僅是為了提高成績，更多的是教育孩子，在運動中體驗快樂，在運動中培養堅強的意志和合作的精神，在競技中找到成就感和自信。
趣味運動會的活動總結範文 篇3
活動時間：
20xx年5月30日
活動參與者：
信息工程學院勤工助學中心全體成員
活動意義：
一方面，中心已成立近一年，這也意味著這一學年的工作即將結束，中心有些成員可能會選擇離開，大家一同工作已近一年，彼此間已有深厚的感情，在這即將分開的時候，為了紀念這一時刻，我們舉辦了這次趣味運動會。另一方面，為促進中心成員之間的交流，拉近中心成員之間的距離，加深彼此之間的友誼，便於中心日後工作的良好開展，組織了此次活動。
活動過程：
1、中心組織各部門商討整個活動，確定各部門的責任，並寫好策劃書及具體工作安排。
2、宣傳部準備好比賽獎品，外聯部準備好比賽所需道具。
3、當天，9：30中心全體人員在正氣廣場集合。由姚劍宣布比賽開始，說明此次活動的意義。
4、開始第一項比賽《紙衣往返接力》，每個部門派出四個隊員，在賽道兩段分別站兩人。先由第一人將折好的報紙放於胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下來就要重新撿起，跑100米後交於第二個人，類推，直至第四個人到達終點，用時最少的組為獲勝組。比賽結束時記錄成績，並由姚劍宣布成績。
《紙衣接力》中參賽隊員奔跑中
5、接下來開始《腳踏車慢騎》比賽，參賽者選一輛腳踏車（一般選用自帶的），賽道在廣場中心，賽道30米長，比賽中腳不能落地，腳落地一次，減去5秒時間，如果有意落腳而長時間不繼續騎的，取消參賽資格。比賽前，參賽者旁邊有一名裁判，由裁判記錄時間和落腳次數。到達終點，裁判告訴主持人參賽者的最終參成績（總用時減去落腳的時間）。比賽分兩批進行：第一批團體賽，由各部門派兩名隊員，比賽成績為兩名成員時間之和；第二批個人賽，由各人參賽，用時最長者獲勝。結束後由姚劍宣布成績。
6、之後進行《海底傳月》比賽，比賽分三組，每組8人依次排成一列，間距一臂，第一名隊員雙手舉起籃球，其餘隊員彎下腰，雙腳分開。當聽到裁判宣布開始後，第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員，類推，當第八名接到球後，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，第九名接到球後，持球跑到第十名之前依次傳球，直到傳到最後一個結束。傳球過程中，球落地後，須由傳球隊員撿球後重新傳球。用時最少對獲勝。結束後由姚劍宣布成績。
《海底傳月》大家在進行傳球
7、最後一項進行《單腳火車跑》比賽，比賽分三組，每組8人依次排成一列，每人僅用右腳支撐。後一人右手打前一人的肩膀，前一人左手托起後一人的左腳，三隊並排站在一條線上。賽道為30米，每對跑到賽道另一頭，頭一人帶領隊伍轉彎，重新跑到起跑線上。裁判發令後各隊齊跑。按用時排名，少者勝。
8、主持人姚劍宣布各項比賽成績，並由海龍頒發獎品。
9、主持人姚劍對活動進行簡短的總結後宣布活動結束。
活動總結：
在大家的積極配合下，這次活動開展的比較順利。一方面增進了彼此之間的感情，拉近了彼此之間的距離。另一方面加強了大家的合作意識。具體表現在以下兩個方面：
1、這次活動促進了各個部門之間的相互交流。由於有幾個部門人數不夠，需要到其他部門找人一起來參賽，一起努力完成好比賽，從而增進了彼此之間的感情，拉近了彼此之間的距離。
2、這次活動讓大家認識到相互團結的重要性。比如《單腳火車跑》，這項比賽需要大家的協調性步驟一致，這樣才能跑的更快，這就需要隊員之間的緊密配合了，從而達到了加強大家合作意識的目的。
活動不足之處：
雖然大家表現的很積極，但同時存在著不少問題，主要體現在以下兩個方面：
1、時間觀念不強：各部門通知9點集合，可到9點後依然有人陸續到來，從而影響到活動的時間安排，耽誤了大家的時間。
2、參賽態度不夠嚴肅：比賽中裁判不夠公正，導致結果有差錯。
趣味運動會的活動總結範文 篇4
x年11月29日，公司在組織首屆沙灘趣味運動會，這是自進公司除了聚餐外組織的第一場戶外活動。所有的事項都是自己一個人完成的，從方案的擬定，場地的確定，活動的細節、流程、注意事項、配合人員工作的安排、遊戲節目及慶生會都是自己獨自完成的，所以非常希望自己能出色的組織要這次活動。
願望是好的，可是實際執行中卻是存在許多問題。如下：
一、第一次全體活動，可當天許多人員有各種理由請假，實際到位人員55人，中途軟體部門的員工幾乎都早退。
二、交通路線事先預估不到位。生產線許多員工包含主管在內，對路線不熟悉，導致帶隊錯誤，延誤了許多時間，使 活動無法按時開展，推遲開始活動。
三、各部門主管、各小組組長對本組人員在活動中管理不到位，出現組員減少，但不清楚是誰。
人無完人，每件事無法做到十全十美，有問題存在，但也有可取之處。
一、本次活動順利完成，中途有一些問題，但還是調動了大家的積極性、合作性和配合度，也讓每小組人員充分體會到團隊的榮譽感。如拔河比賽、小組結對而行。
二、每項遊戲的獲勝者有一份小禮物，這也刺激了員工的參與性及競爭心裡。
三、各小組組長積極配合主持人及裁判，積極組織組員參與每項活動。
雖說這次活動由於經驗不足，過程中出現這樣那樣的小瑕疵，但是這活動是自己一個人從頭到尾完成的，也是自己真正意義上獨立組織的一次活動，也讓自己從中吸取經驗教訓。今後再組織類似活動，相信自己在一些注意事項和環節中會考慮更周到、細膩的。
趣味運動會的活動總結範文 篇5
為迎接第xx個“119”全國消防日的到來，落實公司“我要安全”活動的精神，提高員工的消防意識和抗禦火災的能力。片區於11月4日舉辦了20xx年度消防運動會。
運動會開幕式上，經理講到，“淡季抓銷售，旺季抓管理，一年四季抓安全”。一直把安全問題擺在首位，尤其是防火，更是石油石化行業一切工作的前提。有了安全才有了企業的正常運轉，有了安全才有了職工的幸福生活。火災不僅要防患於未然，在出現突發情況時還要做到能夠及時控制火情，防止火勢蔓延。消防作為員工的必修課，每個員工要不僅要掌握還要熟練，不僅能控制火勢而且要臨危不亂。
運動會在片區公司旁的拆遷廢墟處進行，分為男子組和女子組進行比賽，比賽項目為對油池進行滅火。活動中，首先由片區安全崗向大家講解了滅火器的使用，遇到火災時如何處理，並演示了規範的滅火方法，隨後分兩組進行了比賽。比賽緊張而有序的進行，各加油站的選手均能夠熟練的進行滅火操作，33秒滅火率為95%，各項動作基本符合規範。運動會共決出一等獎兩名，二等獎兩名，三等獎兩名。片區購置了食用油作為對獲獎員工的獎勵，使員工受到了鼓舞.
“119”消防運動會作為片區每年例行的活動，體現了片區公司
對安全工作的高度重視，還提高了員工的防災滅火能力。“安全放第一人人會消防”，在以後的工作中，還會繼續緊抓安全工作不放鬆，保證企業的正常運轉。
趣味運動會的活動總結範文 篇6
本次“機電學院兄弟杯運動會”在院系領導的支持下與院團委學生會的大力幫助下圓滿結束。通過這次運動會，鍛鍊了同學們的身體，豐富活躍了同學們的課外生活，倡導了積極健康的生活方式，培養了濃厚的體育運動氛圍，增進了各班同學們的溝通了解，提升了集體凝聚力同時也鍛鍊了新一屆學生會的組織、計畫、交流、協調等工作能力。由於缺乏經驗，在這次運動會的實際操作中，我們犯了一些不必要的錯誤，同時也積累了寶貴的經驗。在今後的工作中，我們應該吸取經驗教訓，認真總結反思，多為同學們著想，切實的位同學們組織一些有意義的活動。本次運動會在組織安排上有以下優點：
利用“以班級參賽為主，配合個人代表班級參賽為輔”的原則，不僅滿足我院提高各班班級凝聚力的迫切需要，同時也能讓更多同學的愛好特長得以展示。比方說這次運動會的籃球技巧賽項目，這些項目是以班為單位報名的，每個人參賽的.同時也代表著本班，也可以為本班爭取榮譽。這樣做帶動了參賽熱情，提高了同學們的集體覺悟，一舉兩得。
本次運動會的大部分項目都是集體項目。有舊的項目，有新的項目。這些項目都旨在鍛鍊團隊協作能力。我們組織這次運動會的核心目的就是提高同學們的集體認識。舊的項目之所以保存，是因為它們有它們的優點：簡單、易學、有效，新的活動也有它們的有點。為了能達到我們的目的，我們的運動會項目的設定中有保留也有創新。實際工作告訴我們，我們在策劃活動的工作中，不必拘泥於一些“使活動多元化、新穎化”的要求。這些要求是對的，但我們更應該實事求是地策劃活動，堅持好的，摒棄壞的，思考新的，敢做大的，一步一個腳印的前進，這樣才能更好的為同學們服務。
本次活動的組織方式為“領隊負責制”。我們的賽程安排為：先把參賽班級劃分為若干個小組，每個項目都按此分組，在同樣的分組下先進行小組賽，再由各組頭名進行決賽決出前幾名的名次。“領隊負責制”為每個小組都安排兩或三名領隊，領隊根據事先安排好的時間表，帶領各班參賽。這樣做，可以有效地組織各班級的賽前熱身，及時到達場地參賽並可以使一個幾百人的小型運動場的秩序井井有條。不僅如此，由於本次運動會的時間非常倉促，沒有足夠的時間讓個項目工作人員及大部分才賽人員詳細的學習比賽規則與流程。但我們的領隊是經過專門培訓的，他們可以在現場隨機應變，隨時解決現場發生的問題。
有效地調動各方面的力量。本次運動會沒有給各班安排固定的座位或集合地，也不安排清查到勤人數，以參賽項目點為集合點，以限定各班參賽人數來保證實際到勤地方法，並通過院系領導、老師、團委、學生會的大力配合與宣傳，保證了出勤率。在給予同學們最大自由的同時，依靠各個班長進行的基層工作與宣傳，使我們的目的得到實現。可以說，運動會的順利進行，離不開全院上下的大力支持。
這次活動項目簡單，用時短，參與面廣，耗資少，在形式上完全符合迎新活動的要求；在意義上，增進互相了解，培養集體凝聚力，更加滿足迎新活動的精神需要。這是一種全新的迎新方式。對比於我校傳統的迎新籃球賽，迎新晚會，這一活動人人都可以參加，參與面之廣，可以說填補了原有迎新活動的空白。
本次活動在組織安排上存在的一些問題：
本次活動具體時間的確定，一是想要配合“體育文化節”背景，二是抓住星期三臨時放假的機會。原本的時間是定在周日進行，但周日許多同學有外出的安排，因此動員工作難度較大。時間由周日調整到周三，為我們動員同學們積極參加本次，提供了非常有利的條件。但也正是因為這一調整，本來一周的準備時間縮短為3天。準備時間過於倉促，這也成為本次活動順利進行的最大絆腳石。
由於缺乏相關的經驗，我們在事先安排上有許多未預想到的方面。
沒有強調賽前熱身。熱身時間應該是在安排時間的時候預留出來的。在工作人員及領隊培訓的過程中，沒有強調他們去組織熱身。這樣就導致了同學們不必要的的受傷。
沒有安排好醫藥急救工作。醫務人員應該在最明顯的位置值班，藥品的位置應該遍布各個項目的場地。
沒有安排好工作人員參賽的問題。因為領隊和工作人員要參賽，所以各項目工作人員必須預置補充人手。而且還得事先規定，隊伍有安排，領隊才能離開，且離開時間不得超過15分鐘。不得因為領隊參賽而影響所在小組的比賽進程。
沒有安排責任到人。責任不落實，則工作不落實。工作不明確，則人難盡其能。一定要在安排工作的時候，把各個工作崗位落實到人。並製作成名冊，發給領隊和各項目負責人，以便隨時組織人手、溝通方便、核對檢查。
沒有安排好善後工作。沒有定製相應的器械清單，沒有工作落實報告制度。善後工作很重要，但常常也會因為活動的順利完成而被忽略。本次活動，就因為沒有事先安排好善後工作，進行善後工作時麻痹大意，導致一系列不必要的失誤，造成了不小的損失。
本次活動在組織與安排上，有好的方面，也有壞的方面，成績是斐然的，工作造成的損失也是短期之內無法彌補的。通過這次活動，我們積累了相當之多的實踐經驗，對我們體育部也算是經過了依次沉痛的洗禮，希望在今後的工作中，我們能夠吸取經驗教訓，揚長避短，剛好的為同學們服務。
的過少，使得很多想要參加的同學沒能如願，這也是作為組織者對比賽預估的失誤，今後也會充分準備，寧多勿少！
趣味運動會的活動總結範文 篇7
一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂，增強了幼兒與家長之間的親情和競爭意識，高質量完成了運動會的活動目標。
活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進行，趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。
二、增強了家園聯繫，促進家長對我園工作的了解和支持。
本次活動面向全體家長開放，家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示，了解自己孩子在活動中的表現，又親自參與了親子遊戲。活動中家長參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動後的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果，展現了我園教師的良好風采及素質。
我們提前一周將這次活動對家長進行了通知。活動前在園內掛橫幅、彩旗等，為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天，進行了全程錄像。還邀請了六道河學區中心校領導、其它三個幼稚園的園長和一百六十多名家長參與觀看，較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風采。
四、活動組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動的順利開展，在王玉琴園長總指揮下，特邀明德國小賈長亮校長及所有上午沒課教師來協助，一起布置操場。這些成員分工明確，各負其責。活動環節設計緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，幼兒、家長、教師等三百多名，但在園領導的精心組織下，活動開展得非常順利，得到了領導和家長們的一致好評。
五、時間上把握得當，差不多剛好三個小時。
這次親子趣味運動會圓滿結束了，此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會，還能讓幼兒和家長在運動會上體驗到了快樂，而這是我們幼稚園教師的最好回報。同時，又發現了一些不足，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，以後的`運動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。
趣味運動會的活動總結範文 篇8
20xx年首屆春季幼兒親子趣味運動會終於拉下了帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收穫了他們的成功;家長收穫了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結：
一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂，增強了幼兒與家長之間的親情和競爭意識，高質量完成了運動會的活動目標。
活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進行，趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。
二、增強了家園聯繫，促進家長對我園工作的了解和支持。
本次活動面向全體家長開放，家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示，了解自己孩子在活動中的表現，又親自參與了親子遊戲。活動中家長參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動後的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果，展現了我園教師的良好風采及素質。
我們提前一周將這次活動對家長進行了通知。活動前在園內掛橫幅、彩旗等，為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天，進行了全程錄像。還邀請了六道河學區中心校領導、其它三個幼稚園的園長和一百六十多名家長參與觀看，較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風采。
四、活動組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動的順利開展，在王玉琴園長總指揮下，特邀明德國小賈長亮校長及所有上午沒課教師來協助，一起布置操場。這些成員分工明確，各負其責。活動環節設計緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，幼兒、家長、教師等三百多名，但在園領導的精心組織下，活動開展得非常順利，得到了領導和家長們的一致好評。
五、時間上把握得當，差不多剛好三個小時。
這次親子趣味運動會圓滿結束了，此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會，還能讓幼兒和家長在運動會上體驗到了快樂，而這是我們幼稚園教師的最好回報。同時，又發現了一些不足，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，以後的運動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。
趣味運動會的活動總結範文 篇9
這次運動會，在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風貌，是對我校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結：
一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。
本次運動會在十月中旬開始籌備，運動會組織工作是一項複雜的工作，我校之所以能取得優異成績，關鍵在於領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極力，密切配合，團結協作。
二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。
本屆運動會共有43個班級，參賽項目共15個，560多名運動員參加了競賽，是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過二天緊張的激烈競逐，我們的運動會已經取得圓滿成功這些都得力於全體師生的大力支持，得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協作，“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。
全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在入場式中，班級學生隊伍整齊，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三、本次運動會有如下收穫：
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。
2、通過這次運動會，有很多學生打破了校運會的記錄，也讓我們發現了一批體育人才。
3、本次運動會比以前組織都要好，節奏很緊湊，老師上手也快，在時間上節約了很多。
4、和諧校園的氛圍已經形成。
趣味運動會的活動總結範文 篇10
隨著學院運動會的勝利閉幕，辛勤，忙碌，緊張的後勤工作也順利的完成，在此次院體育運動會中，後勤小組進過努力，比較成功的完成了我系學生會分配的任務。
運動會召開前期，社區生活部對系服和手套進行了檢查工作，為我系方陣在著裝和手套方面做好了充分準備，保證了系服和手套的件數。
在運動會召開的前一天，我部門協同11級各班班長一起確定了每個班參加方陣的人數，如數發放了系服，並確保每個人手中有一套系服，在系服發放完後收到各班系服名單並由班長簽字，保證了系服數量的正確性。
運動會正式舉行那天，我部門成員積極協助各個部門布置了運動會場地，並主動承擔起了後勤服務工作，運動會結束後，迅速通知各個班級保存好系服，以便上交。並陸續完成後續細節工作。
以上是我部門做的比較好的地方，但是我們不得不承認，在這個過程中也暴露出了許多缺點和不足的地方。
1.人員安排欠佳。並沒有達到之前的理想狀態，我們忽略了有部分成員是運動員或是參與啦啦操的因素。不過當天，成員各自忙完自己的項目後仍積極投入到工作中。
2.人員調動不到位。早上集合時間比預定時間晚了將近十分鐘，同時也有沒到場的，工作期間，有部分同學沒有積極性，態度散漫。
3.在收系服的工作中或多或少的影響到了效率，這種失誤在以後的工作中一定要杜絕，要多想多考慮，把各個方面考慮到位。
總而言之，本次參與運動會的人員都很努力，大家也都很辛苦，但是能夠保證本次運動會的.順利完成，我們也感覺很高興，在以後的工作中，我們會保持優點改正不足，不斷提升自我，希望通過各個部門的共同努力，促進我系發展的越來越好！
趣味運動會的活動總結範文 篇11
我區組織參賽的17名運動員來自各中國小校，年齡最大17多歲，最小的11歲。很多運動員是國小六年級和初三畢業班學生，學習任務繁重，而且集訓時間和比賽時間都集中六、七月，酷暑當頭，雷陣雨不斷，孩子們學習訓練兩不誤，不畏烈日、不畏艱辛，發揚了勇於拼搏的頑強精神，保證了學習、訓練和比賽時間。由於跆拳道項目的特殊性，賽前1個月我區運動員開始了近乎於殘酷的減體重生活：每天大運動量訓練、定時定量的飲食計畫……。運動員常建山，由於參賽級別調整必須超常規減體重，在壯行餐會上別人可以開懷暢飲，他只能默默的喝點白開水，運動員、教練員的堅持，跆拳道項目為我區斬獲首金。
正是因為區領導的高度重視，區文體廣新局、區教育局的精心組織，各級部門的通力協作，運動員的努力，在此次省運會上我區實現了歷史性突破：我區參加了游泳、跆拳道、足球、籃球等4個項目的比賽。其中游泳獲得3金、跆拳道獲得1金2銀，女子足球獲甲組冠軍（4金）、乙組亞軍（3金），女子籃球獲第三名（2金），共獲得13金2銀，書寫了我區體育史上新的輝煌，獲歷史最好成績。取得喜人成績的同時，我們仍應清醒的看到我區體育同其他區縣的巨大差距。
（一）體育硬體設施匱乏。我區是成都市目前唯一沒有公共體育場館的區（市）縣，市民健身和業餘訓練工作只能在學校和其他體育場館進行，嚴重製約我區體育事業的發展。
（二）體育經費投入不足。我區目前尚無固定業餘訓練費投入，業餘訓練難以正常開展。
（三）競技項目發展不平衡。本次運動會我區只參加了4個項目的比賽，而田徑、排球等基礎項目與其他區市縣差距很大，無法選派運動員參加。
針對以上問題，我區將在今後：
（一）加大對體育事業的投入，力爭儘快建成體育中心，為我區體育事業上新台階創造有利條件。
（二）同時，體、教兩家必須攜手、共同布局我區競技項目，利用成都市布局下一屆省運會的機會，結合我區參加xx年成都市第十二屆運動會目標任務，把各運動項目的發展落實到人、落實到學校，促進我區競技體育可持續發展。
（三）以此次總結表彰會為契機，區文體廣新局將會同區教育局、區教育局制定《青白江區參加體育比賽獎勵辦法》，形成我區完善的激勵機制，鼓勵社會各方參與體育事業。
同志們，四川省第十一屆運動會已圓滿閉幕，讓我們把本次運動會所激發出來的熱情和體現出來的堅韌不拔、頑強拼搏、奮勇爭先、團結協作的精神，傾注到工作和學習中去，不畏艱難，團結一心，奮發圖強，為我區經濟社會發展作出新的更大的貢獻。
趣味運動會的活動總結範文 篇12
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇於挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，12月18日，菊河國小舉行了 “趣味運動會”。本次活動由藝體組組織，比賽項目分個人、團體兩個大項十多個小項，個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準、桌球;團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學生參與面廣，共有各類運動員600餘人。
比賽的同學非常投入，觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了遊戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的.欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。在活躍身心的同時，展現了菊河國小學生朝氣蓬勃的精神風貌。
最後，劉林等98名學生獲一等獎，王李強等107名學生獲二等獎，楊俊等67名學生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級榮獲團體優勝獎。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風尚獎。
為了豐富同學們的業餘生活，學校體育協會、電子協會和院學生生體育部的成員於12月8日下午開展了主題為“青春快樂、快樂青春”的學生趣味運動會。同學們活力四射、激情澎湃，都想在賽場上一展身手，盡顯青春風采。
同學們個個精神飽滿地來到了足球場。本次運動會以鍛鍊和娛樂並重，以健康和趣味同行，設有 “摸石過河”、“ 螃蟹背瓜”項目。比賽中同學們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時而孤身奮戰，時而團隊協作……一個個臉上始終洋溢著燦爛的笑容，吶喊聲、加油聲不絕於耳，充分展現了江航學院同學們團結拼搏、奮發向上的精神風貌，賽出了風格、賽出了歡樂。
今天活動大家熱情高漲，在趣味笑中同學們團結進取，奮勇爭先，活躍了校園氣氛又輕鬆了校園生活，我們相信在接下來的幾天活動里我們會舉辦更好，讓同學們玩的更開心，這就是我們的目標。
趣味運動會的活動總結範文 篇13
從XX年7月參加各項目資格賽開始，認真做好組織工作，今年初所有籌備工作全部到位，並制訂工作目標，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等制訂工作方案和工作目標。並隨時與各市體育局各項目管理中心、區內各項目主教練保持聯繫和溝通，掌握了各項目的籌備情況，實現了隊各項目的動態管理。體、教兩家一道加強與參賽學校銜接，及時發現問題，切實解決問題，保證了信息暢通，並想盡一切辦法加強對運動員的管理與教育，注重運動員的心理調節，在比賽中賽出好成績、好作風、好賽風，以充分展示我區良好形象，實現運動成績和精神文明雙豐收。
區文體廣新局、區教育局、各相關學校、各社會培訓機構，通力協作、全力支持。由於時間緊、任務重，區教育局為確保運動員正常開展訓練，統籌協調、嚴格要求。各學校在經費、場地、器材、教學安排上密切配合訓練，保證訓練正常運行，為運動員取得良好成績打下了堅實的基礎。各項目教練員制定了詳盡的訓練計畫，對運動員予以精心的指導，保證了訓練效果。整個訓練期間，天氣十分炎熱，我們的運動員非常辛苦。區文體廣新局、區教育局領導隨時到現場了解、指導訓練工作，慰問教練員和運動員，給教練員和運動員極大的鼓舞。在一個月的比賽時間裡，區文體廣新局相關人員3次奔赴自貢市比賽現場，給運動員加油，鼓舞士氣。
趣味運動會的活動總結範文 篇14
在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下，我們學校在12月9日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式，自學校舉行長跑以來，全體師生積極投入，特別是全體學生全情參與，開創了青駝國小陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效，現將相關工作總結如下：
一、成立領導小組，有專人負責
不止學校有領導小組，領導我們更好的開展工作。每班成立了領導小組，組長體育班長，副組長每個小隊組長，班主任教師為成員。組織協調全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學生特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，並將責任具體落實到人，要求組與組之間加強溝通，紮實有效的開展工作。
二、做好宣傳工作，齊心協力
1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段，開設專題欄目，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關注。
三、全部參與，持之以恆
四—六年級，每天堅持800米。而且做好班級日誌，由班長組織檢查、統計工作。節假日，由學生自己就地堅持，回校後寫心得體會，統計長跑里程。
四、積累經驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的後續宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養團隊精神情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛鍊活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，並成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛鍊出強健的體魄!
趣味運動會的活動總結範文 篇15
在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下，我們學校在20xx年12月9日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式，自學校舉行長跑以來，全體師生積極投入，特別是全體學生全情參與，開創了青駝國小陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效，現將相關工作總結如下：
一、成立領導小組，有專人負責
不止學校有領導小組，領導我們更好的開展工作。每班成立了領導小組，組長體育班長，副組長每個小隊組長，班主任教師為成員。組織協調全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學生特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，並將責任具體落實到人，要求組與組之間加強溝通，紮實有效的開展工作。
二、做好宣傳工作，齊心協力
1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段，開設專題欄目，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關注。
三、全部參與，持之以恆
四——六年級，每天堅持800米。而且做好班級日誌，由班長組織檢查、統計工作。節假日，由學生自己就地堅持，回校後寫心得體會，統計長跑里程。
四、形式
一是早上在家裡的地壩和在上學路上平坦的路上可以進行跑步練習;二是在學校的大課間活動期間在教師的統一指導下進行跑步練習;三是在放學回家的路上進行跑步練習。如果是下雨天，則可以在家裡比較寬的屋裡進行跑步，我們也提倡到戶外進行跑步練習，特別是春曖花開的季節里，我們更希望學生在最安全的野外進行跑步，那真正的是一種享受，同時也能提高學生冬季長跑的興趣。
五、積累經驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的後續宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養團隊精神情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛鍊活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，並成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛鍊出強健的體魄!
冬季趣味運動會落下帷幕了，在這次比賽中孩子們收穫了很多，幾乎每個孩子都參加了比賽項目，以前很多體育成績不是很突出的孩子，也在自己擅長的項目中表現很好，在這裡要特別表揚我們選出的四個接沙包的孩子，一班是郭春廷，這孩子平時跑的不快，壯壯的，沒想到的在接沙包這項反應特別靈敏；還有二班的張念琪，三班的王翌銘，四班的丁俊琪，都是我們在一輪又一輪是篩選中選拔出的體能好，反應快的“神接手”！哈哈哈！果然在他們和其他孩子的努力下，沙包擲準這一項，二班和三班並列第一名（四十個沙包，均投中37個！）；一班投中33個，排名第四；四班投中27個，排名第六。
持球鑽圈這一項可以說是我們練習時間最長的一項了，從學校下達運動會通知起，我們就在課上著手選拔運動員，我給每一個孩子計時，每個班都選用時最短的前十個男生和前十名女生。選好了人，我們每節課都準備好器材練習，有一次上課時三個班的老師都帶孩子們來操場訓練，我們先進行了一次預賽，哈哈哈，二班第一，其他班有的哭，有的氣，我挨著跟他們分析失利的原因，告訴孩子們現在得第一不一定比賽也是第一，賽場上任何事都是有可能的，只要你努力！孩子又鼓起信心，刻苦訓練！到正式比賽時，三班取得第一名，二班第二名，一班第三名，四班第六名。
比賽時，一直一班、二班、三班並駕齊驅，結果一班出現了失誤，落後了，二班和三班一直部分伯仲，到了最後兩個人的.時候，三班的李墨涵憑藉出色的發揮遠遠的拉開了與二班的差距，儘管二班的厲濟鳴拼盡全力也沒能追上代一翔，結果三班獲得抱球接力的第一名。我看到厲濟鳴哭了，我知道二班的孩子是多么在意這個第一名啊！我的孩子們對這一項付出的是最多的。不過看到孩子們在賽場的認真勁，真的很感動！
希望在他們的人生道路上，他們也能像比賽時那樣努力，認真！現在，我想到了可愛的趙浩然，他曾經上課訓練時和柯岩一起衝過終點線，他告訴我他是拼了命才追上柯岩的，哈哈，看他那個認真勁，我和魏老師都感動壞了！
趣味運動會的活動總結範文 篇16
今年趣味運動會項目是根據各工會設計推薦，工會主席、體育委員上下反覆醞釀，逐步篩選，最後經校工會委員討論確定的。8個比賽項目，分別為：投籃、桌球擲準、推鐵環、保齡球、擲沙包、飛鏢、托球跑、跳繩。
賽場上各工會小組長認真組織，教職工積極踴躍參加。各工會在賽前利用課餘時間反覆練習，探討比賽技巧，增強了參賽水平，全校領導親自參賽，還為大家鼓勁助威，使本單位的教職工信心倍增，比賽成績顯著提高。
本次運動會全體教職工都參加了比賽，獲獎覆蓋面20%，有24人次獲獎。此次趣味運動會取得了預期的效果，展示了我校教職工的精神風貌，加強了教職工的互幫互助精神，增強了廣大教職工的敢於拼搏的`品質，增進友誼和交流。
我校第五屆教職工趣味運動會，經過兩個下午的激烈角逐，在運動、健康、團結、和─諧、歡笑的氛圍中落下帷幕。本次運動會共設有10人11足比賽、男、女組合背夾氣球迎面接力比賽、一分鐘跳長繩比賽、男、女組合定點投籃比賽、看誰中得多和兔子迎面接力跳比賽六個集體比賽項目。其形式以年級組為單位參加比賽，並要求每位教師至少必須要參加一個項目的比賽，為進一步促進和激勵廣大教師參加體育鍛鍊的熱情，還進行了趣味運動會現場頒獎，三年級組獲得了一等獎;一、四年級組分別獲得了二等獎;二、五、六年級組分別獲得了三等獎。
我覺得本屆教職工趣味運動會，組織較好，教師參與面廣，並能用積極樂觀的心態，自信頑強的精神，向我們展示新時代教師良好素質和風範，展現出體育運動的無限魅力，凝聚了本年級教師的團結協作的團隊精神，真正達到身心健康的目的;學校舉辦教職工趣味運動會，旨在活躍校園體育文化，激發老師們體育鍛鍊的意識，加強教師之間的交流，讓老師們勞逸結合。讓老師們能藉助本次運動會的熱情，達到一種健身的習慣、養成一種健康的意識，努力提升屬於自己的生命價值。處理好健康與工作的關係，使自己擁有一個健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運動，我健康，我快樂。
當然本次運動會還存在一些不足，如：1、在安排比賽項目方面要選擇一些危險性較低的項目，減少安全事故的發生。2、在制定比賽規則時要儘量做到嚴謹，有效等。
總之，本次教職工趣味運動會，在一片愉悅、歡樂、和─諧的氣氛中圓滿結束。
趣味運動會的活動總結範文 篇17
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
趣味運動會的活動總結範文 篇18
4月28日，實驗幼稚園又迎來了一年一度的親子趣味運動會。隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，精神抖擻地入場了。在莊重的升旗儀式過後，大班部分小朋友用動感十足的啦啦操挑動起熱烈的比賽氣氛，中、大班全體幼兒則以精彩的籃球操展示拉開了運動會的帷幕。
開幕式後，趣味運動會競賽正式開始。老師們根據不同年齡段幼兒的身心特點和運動能力，精心策劃了豐富多彩的比賽項目，中班的雙人賽車、跳羊角球、小猴走鋼絲、運西瓜，大班的螃蟹賽跑、袋鼠跳、鴨子趕路、兩人三足等不僅趣味性十足，更在遊戲比賽中鍛鍊了幼兒的體力、耐力以及身體的平衡能力和協調能力。家長大朋友的夾包接力、10人跳長繩則將比賽推向了高潮，家長們團結協作，努力拚搏的精神也深深感染了孩子們，比賽在一陣陣加油吶喊、歡聲笑語中圓滿結束。
通過舉辦趣味體育運動會，不僅能夠達到強健幼兒體魄，使幼兒在比賽中體驗協作，在遊戲中感受快樂，在運動中享受親情的良好效果，同時也為家園共育搭建起有效的橋樑，充分展示了實驗幼稚園幼兒陽光、健康、自主、自信、快樂的精神風貌。
趣味運動會的活動總結範文 篇19
我們迎來了期盼已久的龍泉驛區中國小田徑運動會，經過兩天激烈、緊張的比賽，我校小運動員們賽出了自己的水平，比出了我們的風格。最終以總分44分獲得了國小組團體第六名的好成績，同時也是近3年訓練中取的得最好成績，成績的取得就是對我們平時訓練的最好褒獎。下頭我將從得與失兩個方面進行小結：
一、得
1、比賽成績拼搏精神
在這次比賽中，我校一共選派了10名小隊員參賽，分別參加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球比賽的角逐，在比賽中我校運動員不急不躁勇於拼搏，分別取得了女子組：4×100米接力第3名鉛球第7名、跳遠第3名、400米第3名、第5名、第6名，800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績，最終以總分44分獲得了團體第6的好成績。
透過比賽我們在體育精神和作風上沒有輸給任何一隻隊伍，每位小運動員都能做到認真地對待每一場比賽，遇到再大的困難也能咬緊牙堅持，不到終點決不放棄，清晰可見我校的運動員的頑強作風。同時比賽成績都比平時訓練提高了很多，充分說明了我們的小運動員對待比賽時的這種拼搏向上的精神。
2、繼往開來訓練經驗
全體參戰教師精誠所至、金石為開。訓練選材過後訓練組首先確立了以400米為主項，800米、跳遠、鉛球、跳高做為突破口的訓練思路，精心制定訓練計畫，利用好每一天午時短暫的訓練時間，對學生進行有針對性訓練，每次訓練末端必對學生訓練成果進行檢測。訓練結束後教師再一次集中，暢談訓練過程中學生的不足點，以及訓練方法還需要改善的地方，充分體現了教師對學生訓練的認真負責，也彰顯了整個體育組的問題探討氛圍在逐漸加強。
整個訓練過程也經受住了比賽的考驗，其中可圈可點的是，鉛球、400米、跳遠三個項目，首先鉛球項目，訓練教師克服了小運動員身體素質差的硬體不足，採取經過技術提高來彌補的方針，在短短兩個月的訓練中，學生的鉛球技術動作的到了很大的提高，絕不輸於任何一個學校，我能夠大膽的假設明年我們的鉛球成績必須能夠得到一個大的提高。跳遠中學生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動作很到位，比賽中學生也克服了心理素質差的毛病，發揮出了應有水平順利突破3.8米大關，取得了應有的好成績。
對400米跑的訓練有了更深層次的理解，在平時訓練中注意400米訓練與100米200米的聯繫，循序漸進。
二、失
1、成績喜人陰盛陽衰
在未來的數年我校如果要想在田徑項目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大樑，這也是我校體育組在下一個訓練周期的工作重點。
2、吃苦耐勞有待提高
我校學生在比賽中大部分學生體現出了頑強的拼搏精神，這就與學生平時訓練狀態構成了很大的反差，平時學生的訓練怕吃苦，略微上一點運動量就叫苦不迭，跑不動就放慢速度甚至停下來走，且會為自己的失敗找出各種理由搪塞訓練教師，這也是導致男隊學生成績不佳的一個重要原因。
做為教練的我在比賽中能夠看出，部分的運動員還是缺乏進取的精神，這在我們以後的人員選拔中是值得研究的。
在這次比賽我們看到了差距，我們也認識到差距在哪裡，這點我認為很關鍵，既然明白在哪裡有不足，我們就應當加強不足的地方，進行改正和彌補。我是一名體育教師，比賽沒有到達預期效果的時候我會找一些自己身上的問題，可是不會用一些不切合實際的客觀理由來遮擋自己。因為學生已經努力的拼搏了。其實經過這次比賽我們的真正目的是培養學生吃苦耐勞，頑強拼搏的精神，培養學生對待所有事物認真的態度，從這點看，我們的學生做到了。當然能夠參與這次比賽，我還要感激學校領導對我們體育組的大力支持，我們體育組會根據這次比賽的不足，在今後的.訓練中多用些靈活機制的辦法，來譜寫我們西小田徑隊的輝煌。