國小武術班活動總結 篇1
本學期武術特長班的教學已經結束，總體來看這學期的教學工作還是令人滿意的。從學生的德育入手，培養學生的道德品質。緊抓技術動作，通過適宜的負荷促進學生身體健康發展，達到內外兼修的目的。
一.武德教育
武德是習武之人所遵從的道德，是習武者應具備的基本素養，在武術的練習中起著很重要的作用，拳諺中就有“習武先習德”的話。從本學期之初就對學生加強武德的教育，讓學生們了解習武先習德的重要性。通過專門的武德教育和平時練習中的言行舉止來提高學生對武德的認識和了解，並能夠在日常的生活和學習中用其標準來佐證自己的言行。
二.武術技術
本學期是我們國小部武術班開班的第一學期，所挑選的學生都是沒有一點武術基礎的學生，要想讓這些學生從無到有這一步是很難的，我必須從最最基本的手型步型教起。剛開始的時候確實是很辛苦，要對每個動作進行講解示範，對每個人都要進行糾正，每堂課下來幾乎都是聲嘶力竭。功夫不負有心人，在我的辛勤努力下學生的動作不斷規範，學習的內容也不斷的豐富，技術水平有了很大的提高。本學期我們完成了武術最基礎的基本功和初級長拳套路的學習，同時也完成了本學期初定的學期教學計畫。
三.理論指導技術
在學習武術技術的同時，我還注重用理論指導實踐的方法進行教學。通過講解與武術技術相匹配的理論知識，讓學生了解動作的方法和原理，用所學理論知識指導技術動作的練習。
本學期通過校領導的關心，學生的積極配合和我的辛勤努力，讓我順利的完成了這學期的教學計畫。但是在教學過程中也存在著一些的問題和不足，希望在下學期能夠得到改善和進步。
國小武術班活動總結 篇2
我校“武術班”開展至今已逐步走向成熟化，正規化，從鍛鍊同學的自身素質出發，從關愛武術愛好者的身體著想，主要以加強社員的體能訓練，技能訓練，進行素質培養，和團隊精神的培養。對新老社員進行分層教學訓練取得了良好的成效。
一、體能訓練：
體能訓練是本學期的.重要內容，通過這學期的武術基本功和體能訓練，社員們能夠積極參加，並且對訓練的內容能夠積極的完成，達到很好的效果。
二、技能訓練：
在訓練中武術指導老師根據各組社員的實際情況，採用分組教學、區別對待的方法，在訓練中對達不到要求的同學進行了特別的訓練，並且對其減慢了學習進度。對於掌握較好的社員重點培養，為校武術隊發現並積累人才。
三、主要活動及成績：
1、“武術班”組織編排了我校“春風桃李又一年”教育教學匯報演出活動。獲得校內外領導的肯定。
2、以“武術班”骨幹組成的校武術隊在江蘇省第二屆武術比賽中獲得了佳績。
本設回響校長室、政教處、學生會的號召，按照章程制度辦事。集聚了共同興趣、愛好的同學，強身健體，弘揚武術精神，展示學子風貌。願我社成員能共同努力，共同發展、共同進步。一同創造一個屬於我們中學生自己的明天。
國小武術班活動總結 篇3
普及兒童口腔健康教育，是為了加強兒童對牙齒健康重要性的理解和認識，預防和減少兒童口腔疾病的發生，同時培養他們從小注重個人衛生的好習慣。因此開展了“愛牙護牙”的口腔健康教育主題班會。現總結如下：
一、利用資源，養成四個護牙好習慣
利用班會活動對學生進行生動的護齒教育，讓學生明白保護牙齒的重要性，並且記住四個護齒好習慣：早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，健康飲食，餐後和零食後咀嚼無糖口香糖。並積極地回家把這些知識告訴自己的父母，與父母一同分享。
二、利用班會，將護牙落到實處。
在班會前積極蒐集資料，班會中有效的組織，班會後及時的總結指導，讓學生們更進一步明白了該如何護齒。並積極回響號召，回家把所學的知識向父母講講，並請父母監督他們的護齒習慣。結合家庭與學校的力量共同督促孩子們將護齒的行動落到實處。
三、積極評價學生
在班會中，學生們一起做正確涮牙的方式。大家相互比一比，做得好的同學要給你表揚，並鼓勵做的不是很好的學生。並要求學生要堅持養成良好的刷牙習慣。
通過活動，同學們認識到保護牙齒的重要性，並且掌握了一些護牙技巧，運用在日常生活中養成良好護齒習慣，持之以恆地愛牙、護牙。