高三五班家長會總結 篇1
五一節，高三（5）班召開家長會。與會家長人數達到28人次，圍繞著考前學生的心態，老師們對家長提出了幾點希望。其中頗為精彩的有：家長情緒力求穩定
在高考前，特別是孩子在家備考期間，家長要擺脫各種外界的干擾，經常保持比較平和的心態，這對孩子能以穩定的情緒、平和的心態去對待考試是很有意義的。高考前，家長也會對高考的各種動態有所反應，但是，要冷靜對待，要有分析地對待，更不能把一些小道訊息隨便傳給孩子。家長心情要愉快
高考前，家長心情好，家裡氣氛好，就會有一個溫馨的家庭環境，這對孩子的備考是很有好處的。有些家長在高考前擔心孩子考不好，整天愁眉苦臉很少說話，其實，孩子一看就知道父母緊張，父母害怕，而這種情緒或多或少會傳染給孩子。因此，高考前家長一定要保持愉快的情緒、平和的心態。只要盡力就行了很多高考狀元，問他們的父母在高考前是如何要求他們的，他們很多人都說，父母只說了一句話：只要盡力就行了。父母說了這句話自己感覺有定心丸，自己肯定會盡力的，這樣減少了不少心理壓力，就會從容地應對高考。創造安靜的複習環境
安靜的複習環境有助於孩子平心靜氣、情緒穩定地進行複習。吵鬧的複習環境將使孩子心情煩躁，注意力不能集中，影響複習效果。在這裡我特別提示家長，在孩子高考備考階段儘量少會客，最好不會客，如果實在不得不會客則最好在家庭以外進行，不要在家裡進行。確保孩子健康
有些家長誤認為高考前應該給孩子加強營養，給孩子吃大魚大肉。我覺得，其實那沒有必要，孩子平時吃什麼就吃什麼，孩子愛吃什麼就吃什麼，只要孩子食慾好，在一般情況下孩子的營養都會得到滿足，關鍵是要做到營養平衡，幫助孩子調整心態
在高考前家長經常跟孩子聊聊天，談談心，利用吃飯後的時間散散步，相互溝通，讓孩子把心裡的壓力、心裡的話、心裡的苦惱說出來，說出來就是做好心理調節成功的一半。當然，高考前家長和孩子的心理溝通要講究時間、地點和條件。不能是孩子正在複習功課時進去就聊上幾句......
這不僅是幫助學生調整心態更是使家長明確高考前夕應該做的工作，老師們的精彩發言引來家長的陣陣掌聲，這次家長會圓滿結束，無論是學生還是家長都有不同程度的感悟和收穫。
高三五班家長會總結 篇2
一、家長座談會形式及時間
家長座談會是以班級為單位召開的，家長會時間是20xx年9月30日下午2:00時。由於孩子剛入園，無論是教師、幼兒、家長都有一個了解、磨合期，因此，教師、幼兒經過近一個月的了磨合彼此都有了更深的了解，而這一時刻家長也急需要了解近一個月在幼稚園學習、生活和一日活動情況，此時召開家長會，家長很樂意，參會率高、效果好。
二、家長會的內容和目的
1、首先各班主任介紹了這次會議的目的。為了讓家長清楚地了解我園全方面的情況，讓家長了解自己的孩子是怎樣在這裡生活學習的，同時讓家長知道自己的孩子不僅在這裡能學到知識，而且能使自己的身心得到健康的發展。更讓家長們知道家庭是幼稚園的重要合作夥伴，彼此應本著尊重、平等、合作的原則，步調一至地將家園共育工作做得更好，把我們的孩子培養成人。
2、選擇合適的時間請到家長，選擇合適的內容介紹給家長。各班首先匯報近期的教學內容、主題目標，重點分析幼兒、掌握情況，告訴家長需要配合的事宜，讓家長做到心中有數，回去有目的地指導幫助幼兒。其次，根據各班幼兒年齡特點和班級普遍存在的情況準備具體的內容。如：向家長介紹了如何指導幼兒學會自理；秋季預防等常識。
3、介紹了近一個月幼兒的生活情況，讓家長了解了幼兒的一日常規活動內容，並讓家長參觀了伙房設施，了解了幼兒每周食譜，家長們都非常滿意。
三、請有經驗的家長現身說法
請了兩位有經驗的家長談了感想並介紹了經驗，使成功的經驗得到了廣泛的傳播，家長們對此感受很深。
四、教師對親職教育做了指導工作
為了讓家長更好的配合我園的工作，首先我們引導家長走出教育誤區，和家長共同用科學的方法啟迪和開發幼兒的智力。各班老師在親職教育方面做了指導工作，如：老師告訴家長每天放學後，不要只問孩子學了多少字，算了多少題，而應問孩子今天給老師提了幾個問題，學會了什麼道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來，把孩子教育成知識的創造者，而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異，善於發現自己孩子的閃光點，只要自己的孩子進步了，哪怕只是一點點，也要及時提出表揚，而不應拿別人孩子的優點和自己孩子的缺點相比，由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次，幫助家長掌握應答幼兒提問的技巧，促進孩子積極有效的應答，使幼兒產生探究的興趣。
總之，我們這次家長會根據不同的幼兒特點給家長們提出了一些合理建議，家長們對我們的工作很支持。
高三五班家長會總結 篇3
尊敬的家長：
你們好，感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會，你們的積極參與就是對我班工作的大力支持，在此表示衷心的感謝，本學期在家長們的全力配合下，我班的各項教育教學工作取得了圓滿的成功，現將本學期我班的各項工作成績與不足做如下回顧：
一、安全工作：
本學期我班以安全工作為重中之重的做為一切工作的開始，堅持每天三分鐘的安全教育，做到無危險時做宣傳，有問題時結合問題進行學習相關的安全知識，加強幼兒安全教育與自我防護技能的訓練，每周的國旗下和各班的周未安全教育等教育形式，結合開展各項安全演練等多種方式，多途徑對幼兒開展安全教育活動，確保我班幼兒在一學期以來幼兒安全入園，平安回家。
二、保教並重，做好班級的各項保育工作，把家長教育做為教學的資源，加大對家工進行學前教育科學育兒宣傳。
專任教師與生活老師三位一體，建立合理的一日生活常規。結合學前幼兒的發展需求，以幼兒的行為習慣培養為主要工作，通過各種形式引導幼兒感知各種活動規則，並通過遊戲、故事、比賽等方式引導幼兒養成良好的生活、衛生和學習習慣。經過一個學期的觀察與培養，我班大部分幼兒都能有禮貌地與他人交往，並學會與同伴間的合作，參好相處，學會和小朋友們一起作遊戲，分享等，並在園部的教學常規、吃點心常規等各方面評比中表現良好，在握筆的姿勢上還在部分幼兒存在不足，希望在暑假期間，家長們可以結合畫畫的方式培養幼兒良好的握筆姿勢。
三、以科學的教育理念為指導，以幼兒的發展為最終目標，制定科學有效的一日活動促進幼兒的全面的發展。
我班的教學牢固樹立科學的育兒理念，以遊戲為幼兒教學的主要方式，引導幼兒主動積極地學習，喜歡學習，大膽學習，創新學習，成為學習的主人，通過開展各種豐富多樣的領域教學和主題教學活動，多種操作性強的區域活動，符合幼兒身心發展的體育活動，能激發幼兒創造性的遊戲活動等，引導幼兒在與材料、與老師、與同伴的互動中獲得全面的發展，避免國小化的教學方式，讓幼兒喜歡上幼稚園，喜歡與同伴交往，並能在形式多樣的活動中獲得不斷地發展。
本學期我班幼兒在各方面的學習都取得了較好的成績，在參加園部幼兒發展情況測評、幼兒六一節活動、區域活動和主題牆活動中都獲得了出色的成績，這與這家長們的努力是分不開的，在這裡，對家長們表示衷心地感謝。
四、家長工作本學期我主要通過以下幾點與家長進行互動1、召開家長會，彼此溝通。本學期我班結合各個主題和相關活動及時地召開家長們，與家長交流相關的知識與教學信息，及時向家長們傳遞科學的和有關安全、教育等各方面的信息民，讓家長了解我園的教育教學參與到我園的相關活動中來。
2、邀請家長參加園部組織的各種活動，並及時做好反饋工作。本學期我們通過組織六一節文娛匯演、親子閱讀等各項活動，把家長請到園部來與小朋友和老師共同組織開展各項活動，從與行動上為科學的育兒做出新的推進。
3、樹立幼稚園與社會、家庭一體化的教育觀，繼續辦好家長園地，利用家園聯繫冊向家長定期匯報幼兒在園情況。我班根據每周學習幼兒學習的情況與家長們進行了反饋和互動，很多家長非常重視這方面的交流，對於幼兒每周這習內容也能及時地進行指導，大部分都以完成幼兒的一些練習為主，其他方面的內容涉及還較少，因此家長們應樹立起幼兒一日活動皆教育的理念，從關注幼兒技能的學習轉變到關注幼兒全面的發展。
4、通過家園聯繫欄身家長宣傳各種，並及時做好家長工作。本學期我班結合園部開展的相關主題及不同的季節特點，家長們的教育困惑等方面，每月在我班的家園聯繫欄展示，保健知識和等內容，很多家長也養成了入園看下家園聯繫付欄的習慣，特別是針對當前的禁止國小化，開展科學學前育兒活動的開展，我班將儘量為家長們更科學有效的育兒經驗，與家長共同討論，希望家長們也能針對我班的各項家長工作提出建議與意見，把家園聯繫欄做為我們共同成長的載體。
5、完善家長群的建設，通過選取家長管理員來發布和完善幼稚園的與家長的互動和各種信息，進一步提升家園互動。本學期通過家長群活動，與家長進行了愉快的探討與交流，希望在新學年裡各位家長能繼續踴躍參加我班群內討論，讓家長群成長我們交流與探討的橋樑。
五、暑期的相關事項安排暑期將至，小朋友們會有兩個月的時間在家中渡過，在這裡我們與家長交流在暑期幼兒可以安排的相關活動與注意點：
1、每天安排半個小時的親子活動時間，堅持每天為小朋友們讀一個故事，聽請小朋友們的安排做個簡單的遊戲，與小朋友們共同體驗成長的快樂。
2、每天安排小朋友們參加半個小時的煅煉活動，可以讓小朋友們拍球也可以讓小朋友跳繩，並保證每天曬十分鐘左右的太陽，確保幼兒在體能方面獲得發展。
3、一周讓小朋友們學習點數一次1-100以內的數，家長們可以由淺入深地引導幼兒慢慢增加數數的量，最好能結合生活中的實物讓小朋友們進行點數。
4、每兩天安排一次小朋友們畫畫的時間，結合園部送給小朋友的六一禮物進行作畫，要求小朋友們一次完成一頁就可以了，不要太多，但要求小朋友們要認真，對小朋友的作品要儘量進行，以鼓勵表揚的基礎上提出點建議，慢慢提升，不要一次性提很多要求。
5、在家中嚴格控制幼兒看電視時間和玩電腦時間，每次不超過半小時，每天不超過兩次，並儘量多帶小朋友開展其他的活動，開闊幼兒的眼界。
以上活動只是班級為家長們的，家長們也可能根據小朋友們的具體情況進行調整。
最後，我們仍然要與家長們重溫各項暑期的安全工作：
（1）交通安全：請各位家長嚴格遵守交通法規，予保證幼兒的安全。在假期外出時，應遵守各種交通規則，保障孩子們的生命安全，不搭坐拼裝改裝、超載、無駕照、無證、非法營運等車輛，不讓幼兒在馬路上獨自玩耍，不讓幼兒一人坐在機車的后座，保證幼兒渡過一個安全的暑期。
（2）家長要注意防溺水的安全。在家教育幼兒不準私自下水游泳；不準擅自與他人結伴遊泳；不準在無家長帶領的情況下游泳；不準到無安全設施的水域玩耍。
（3）防傳染病問題：近階段是流感高發期，請家長注意幼兒的衛生習慣，教育幼兒多喝水勤洗手，請家長勤通風勤曬被褥，如有感冒發燒請及時就診，並確保幼兒在家中的各種衛生習慣有養成。
（4） 做好夏季防汛和防暴雨工作，在發生暴雨的時候做好幼兒的安全防護和保衛工作，儘量不到戶外活動，確保幼兒的安全。
總之，幼兒成長離不開家長們的共同努力，希望在家園一致的教育步伐下，我們的孩子在各個領域都能獲得全面的發展。在這裡我對每個家長支持表示衷心的感謝，預祝各位家長暑期快樂，身體健康，萬事如意!
高三五班家長會總結 篇4
為了迎接新的一學期的到來，並使我們班的家園共建工作做得更好、家園共育更加和諧，我們大一班於20xx年3月11日上午11：30在本班教室召開了新學期家長座談會。本次會議由班主任任文潔老師主持，各位家長基本到會，參與率很高。
家長會一開始，任文潔老師向家長們的到來表示了歡迎，隨後向大家說明了本次會議的目的：讓家長們清楚地了解我班本學期各方面工作的計畫和安排，讓家長放心地將自己的孩子交予我們，並相信我們中心會將娃娃們教育的很好，不僅在學習上能夠進步，更能在身心上得到健康的發展。家長是幼兒教育中重要的參與者，又是我們的重要合作夥伴，所以，我們之間應以娃娃的健康為目的，本著尊重、平等、合作的原則，將家園共育工作做到最好。
接著任文潔老師向大家介紹了本學期我們班學生出勤狀況。本學期我們班共有36名學生，全勤35名，其中男生20人，女生16人；漢族9人，維吾爾族19人，哈族8人。
接下來，任文潔老師向各位家長介紹了本學期的培養目標：
1、養成良好的學習習慣；
2、進一步培養幼兒的語言表達能力。
任文潔老師還就個別動手能力稍弱一點的幼兒家長提出了一些提高雙手配合能力的方法和措施，希望家長能夠配合我中心重視幼兒在家中的動手能力的培養。
隨後，任文潔老師就我們班本學期新開課程（舞蹈課）進行了活
動目的的介紹和活動的材料準備，家長紛紛表示欣然接受，並且表示中心應多開展這樣的特色活動，以滿足家長的需求和幼兒的興趣培養。
最後，任文潔老師宣傳了本中心對春季流感的各項預防措施，並希望各位家長能夠配合好我們做好安全衛生的工作，保證幼兒在一個健康的環境中學習與生活。
會議的最後，任文潔老師宣布家長會到此結束，並再次向家長們對我們班各項工作的支持和幫助表示感謝。
高三五班家長會總結 篇5
在學校領導的關心和大力支持下，在學校的精心籌備和組織下，在全校教職員工的全力配合和精心準備下，我校於20xx年8月26日，順利地完成了20xx-20xx學年度第一學期初家長會的各項程式。本次大會以“家校結合，共謀發展，構建和諧校園”為宗旨。本著為了一切學生，一切為了學生，為了學生一切的辦學理念，充分體現了學校、家庭、社會對少年兒童的關懷，對促進學生的健康成長有著重要的意義。
這次家長會主要是面對全體學生家長。從家長會召開的情況來看，家長參會積極性高，全校家長總出席率達到了95％以上。對此次家長會，做如下總結：
一、精心策劃，悉心準備
此次家長會是展示學校風采，宣傳學校優勢的絕好機會。為開好家長會，全校上下齊動員。學校為此召開了全體教職工會議，布置任務，確定家長會的目的，宣傳口徑；制定了家長會的工作流程，仔細安排了家長會期間的各項工作，並交待了工作細節。
1、制定工作要點，統一宣傳口徑
根據校長指示，確定了班主任講話要點：其一，確定各班主任對此次新學期工作計畫和打算，宣傳學校嚴格的管理，優良的校風，嚴謹的教風，濃厚的學風；宣傳我校軟、硬體設施的優勢，展示大荒地國小的未來。其二，介紹班主任的治班理念，介紹科任老師嘔心瀝血、兢兢業業的高度責任心。
2、認真做好校園環境衛生
環境衛生反映了一個學校的整體風貌，環境衛生的好壞直接反映了一個學校的管理水平。學校對此非常重視，校長親自帶領班主任檢查學校衛生。保全員對學校大門口及家長必經的主要路面認真清掃。各班認真清掃教室的衛生，並對教室做了精心的布置。
3、工作布置細緻，目標明確
開好家長會，讓家長對學校產生較大的信任感，還有賴於整個活動期間工作的完整性和各階段工作目標的確立。在家長會的前一天，就進入了家長會的實際操作，完成了板報的貼上展示了校風校貌清理衛生，班級布置，各部室準備，校園氣氛的渲染，大會會場的布置等等，都由大隊部做了安排。
為使家長在儘可能的條件下都來參加會議，學校要求各班主任下大氣力做好家長、學生的工作，並將各班到會人數作為考核班主任工作的一項內容。各班主任在兩周前就向家長發了通知，為落到實處，還要求班主任再打電話通知家長。與會人數達到95％以上。由此可見，嚴格要求，目標明確，班主任工作到位，家長都能積極配合學校工作，也說明我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。
二、教師盡責，家長滿意
班主任就學生在校的學習和生活情況、安全問題、日常管理等，學校對各科教學目標的要求等方面向家長們做了詳細的匯報，重點分析了入學以來不同學生的情況；介紹了本年級科任教師的教學特點和教學責任心等。各科任教師分別在各教學班宣講本學科的學科特點、學習方法、學生學習狀況。各年級科任教師都與家長進行了廣泛的交流，並針對不同的學生與家長深入探討，工作紮實深入。老師們平易實在的話語，針對性強的說明或建議，得到了家長們讚許和認同。家長會的氣氛熱烈、友好，家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，達到了預期的目的。許多家長紛紛發言，首先對學校工作給予了高度評價。同時也提出了一些寶貴的意見和建議。充分體現了廣大家長對學校工作的關心與支持，達到了預期的目標。在教師教學方面的建議有：“要加強學生學習方法指導”“開放圖書閱覽室，讓學生閱讀”“加強對弱科學生的幫扶”“教師應注重教學方法，多與學生溝通”“希望老師年輕化，較穩定”“教師課堂教學應拓展知識，延伸範圍”“加強各科練習力度”；在學校管理方面的建議有：“要把嚴管和愛生結合起來”“設法加點晚餐，設定日用文具商店”“加強對中午在校生的管理及坐車學生的管理”“不要頻繁更換老師”“注意飲食衛生，預防疾病”等。家長的話語是我們今後在工作中應注意的問題，同時也對學校工作思路提供了幫助。
三、工作啟示。
1、家長們對新形式下的教育是很關心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。
2、也許有一個局限的條件是班級里的學生太多，教師的時間太少，與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧，從與家長的談話中，可以發現：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內心世界，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
四、今後工作思路。
我們教師要克服所有的困難，儘自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網路等途徑的學習中，不斷提高自身的教育教學能力；教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯繫；教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。
總而言之，由於領導重視，全體動員，協作密切，準備充分，檢查嚴格，工作仔細，目的明確，要求到位，本次家長會召開的非常成功，得到了家長們的一致好評，達到了展示學校風采、宣傳學校優勢、讓家長對我校充滿信心的目的，在一定程度上為我校在社會上贏得了好的口碑，為我校下一步工作的開展奠定了基礎。
高三五班家長會總結 篇6
為了加強學校與家庭的溝通與聯繫，架起學校教育與親職教育之間的橋樑，增進學校與家長之間信任與了解，真正達到家校攜手共同培養孩子的目標，從而有效的促進學校各項工作健康、穩定地發展。20xx年9月29日下午我校召開了全校的學生家長會。本次家長會，共分為兩個版塊進行。首先由劉校長利用視頻集中向全體家長就尊重、理解等方面和家長進行了交流探討；其次，家長們與班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通，班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學活動開展情況，對近兩個月來學生在校的表現情況向家長進行了反饋，並對後半學期家校配合方面提出了合理化的建議。
會議中，我們還改變了以往的家長會方式，全班家長和孩子們一起參加本次家長會，增設了小組代表發言，和家長說心裡話，齊誦班級勵志語，使各位家長和孩子們都喜出望外，打開眼界。這必將對學生的提高、學校的發展產生積極的影響，活動也受到了家長們的一致好評，家長反應熱烈，使大家受益非淺，並表示將在後半學期結合學校和老師的要求，配合學校教育管理孩子。
本次家長會的的成績突出體現在以下幾個方面：
一、學校利用視頻集中召開全校學生家長會，規模大，氛圍好。在這裡要感謝學校為保證視頻的正常運行，逐級逐班檢查、排除了電視機故障。
二、學校對本次家長會的召開格外重視，提前對班主任做了要求，班主任提前準備了本次家長會的議程，布置好教室，各班幹部配合很好，將在黑板上設計好了“五二班歡迎您”的歡迎詞，營造了一種親切、和-諧的氛圍。教室的衛生整潔乾淨，班幹部接待熱情周到，家長滿意。
三、本次家長會到會人達到100%。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在親職教育中，父母雙方都在努力。
四、家長會的氣氛熱烈、內容充實。本次家長會，收效很大，使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解，同時也讓家長們們進一步了解到了班級小組合作學習的教學模式，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。另外，也讓家長們通過本次家長會進一步和孩子拉近了距離。
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的，相信家長會後我們的教育教學工作會更加順利，家校溝通會更加和-諧。
總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰，同時在今後的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。
高三五班家長會總結 篇7
人的一生，受學校教育、親職教育、社會環境和諸多偶發事件的薰陶和影響，其中親職教育由於其固有的特性而占著十分重要的地位。中華民族有著良好的家教傳統，古人對子女的教育重在“忠孝仁義”的德行上，但他們為國教子的精神，值得借鑑與弘揚。如今親職教育又賦予了新的內容面臨著“兩大挑戰”，在內容和形式上都必須進行改革，親職教育的好壞已直接影響到一個孩子整體素質的優劣，影響到一個民族的興衰，“教先從家始”，“欲治其國，先齊其家”。
一、以“孝道教育”為基點，注重孝道教育的落實與實踐
今年開學初，學校領導就確定了“花大力氣繼續辦好家長學校，引導家長切實擔負起親職教育的擔子，密切配合學校，填補校外教育空白”的思路，以把家長學校辦成“家長朋友的知心人、親職教育的引路人、家校溝通的探路人”的目標，結合本學年學校德育的重點，狠抓傳統文化教育和孝道教育的落實與實踐。
我校還把雙休日定為“孝敬日”，要求學生每周向父母匯報一次思想、學習情況，為父母做幾件家務活。並多次通過《致家長的一封信》的形式，不僅向家長介紹我校家長學校的一些制度、條例，更向家長們提出了如何配合學校開展道德行為規範教育。並通過“孝星”的評比，明確了作為一個孝子的基本要求，並懇請家長監督實施。如“勤奮儉樸、孝敬父母”，“有學會料理個人生活，自己的衣服用品收放整齊”、“主動承擔收拾房間……打掃樓道，庭院等力能所及的家務勞動和公益勞動”、“外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿”等等，就要求各家長開展教育、督查，有總是也可及時反饋給班主任進行幫教。諸如此，在對子女行為規範教育上起到家教一致的作用。
隨著小區、居委的區域化管理加強，又根據我校學生集中公布在城區的特點，我校主動出擊，與城區的十幾個小區、居委加強聯繫，多次邀請居委幹部或小區負責人來校指導“如何開展社區教育”。在暑、寒假，我們堅持“學校放學、社區開學”的原則，組織學生參加社區實踐活動。常常可以看到學校一放假，學生就主動到居委去報到，定期或不定期的常由班幹部或家長帶隊，在居委幹部的統一安排下，開展“小區是我家，愛心靠大家”文明樓道工程活動。
通過學校、家庭、社區三位一體的育人新思路的構建與嘗試，學生在家、在假期的學習生活得到了很大程度上的積極引導，並能夠將在學校所受的教育真實的落實的實際生活中。家長學校通過“孝道教育”，讓學生明白了不僅要孝敬父母，更要熱愛社區、熱愛祖國的大孝，特別是在祖國六十周年之際，家長學校通過學校、家庭、社區三位一體的教育模式，開展了“我為祖國獻大禮”的活動，取得了良好的教育效果。
二、以“交流成長”為主題，注重家教經驗的交流與學習
開設了“家長”。邀請了我校優秀畢業生家長代表，分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“孩子早戀了我該怎么辦”、“如何養成孩子勤儉節約的好習慣”、“讓孩子遠離網路，家長責無旁貸”等主題入手，處處滲透對孩子的關愛，也處處彰顯孩子對父母的孝心。通過這些優秀畢業生家長的經驗介紹，許多聽課的家長都紛紛表示收穫很大。
高三五班家長會總結 篇8
各位家長：你們好！
我是x年級x班班主任。
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
班級基本情況：本班學生51人，其中男生28人，女生23人。他們個個聰明可愛，女生的乖巧聽話，男生的頑皮活躍，都給我留下了深深的印象。去年9月份我接了這個班，不知不覺這一年快結束了，在和孩子們的相處中，我越來越感覺到：這幫孩子真可愛！我喜歡他們！在這裡我有幾個問題想和各位家長交流一下：
我想先從學生個人的學習習慣談起。我們班絕大多數女生都有著良好的學習習慣，能夠及時保質保量地完成老師布置的任務，而有部分男生卻不能很好地管住自己：作業馬虎，作業字跡潦草，有的甚至乾脆不做，時常惹周圍的同學，他們身上的矛盾時時發生。找這些同學談話，談話過後的兩三天學生的情況稍有好轉，但不到一個星期的時間犯錯了，如此周而復始，學生已對老師的話感到厭煩，而教師也在尋找著另一種更為有效的途徑。於是，老師想尋求家長的幫助，讓家長也參與到孩子的作業中來，讓家長平時檢查孩子的作業，幫助孩子養成良好的學習習慣和生活習慣。
孩子的心靈是純潔的，它潔白的如一張紙，任何的污點在這張紙上看上去都是那么的不協調。幾乎所有的學生在校園內都能主動遵守校紀校規，能夠有較強的集體榮譽感，主動為班集體出力。例如：李樹迪同學能始終抓好班集體的衛生工作，每天不辭勞苦地參加到打掃衛生的工作中去。這種不怕苦不怕累的精神讓同學們佩服，部分男生在他的帶領下也養成了熱愛勞動的好習慣。學校里為培養學生良好的習慣開展了一系列的活動，如：學校里開展了評選文明班級的活動，這使孩子們成了一個個令人放心的孩子。
最後讓我們一起來探討一下該如何做好以後教育孩子的工作把！
1、以平等的心來對待孩子。孩子在物質上可以說是幸福的，但你們知道孩子需要的是什麼嗎？他們需要的可能不是父母的權威與呵護，更渴望的可能是擁有能理解他，和他傾心交談的朋友，不至於在他們遇到困難的時候無處傾訴，只能將它們鎖進日記本內。
2、要學會科學地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質上的關愛，他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會使他們走入歧途；他們也不希望有過於嚴厲的關愛，我們在適當的時候應給予學生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題，與其責罵：“你這么笨，才會三題。”何不用鼓勵的話來說：“你真不錯，答對了三題。既然能答對三題，多努力一下，別的也就都會了。”
3、經常了解孩子學習或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度，經常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內心世界，對孩子學習上的需要應儘量給予滿足，配合老師做好查閱工作，如有特殊情況，可書面或電話通知老師，與老師達成協定，以免在孩子心目中造成不好的影響。
4、關注孩子的思想。好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用，家長必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣，讓自己真正成為孩子生活中的老師。
各位家長,在全面實施素質教育的今天,親職教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱，親職教育是基礎性的,目前,廣大家長對親職教育重要性的認識普遍提高,親職教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習親職教育知識的自覺性、積極性大大搞高，家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的.問題。因此，要提高家教水平，最主要的是轉變親職教育的觀念。廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創造一個有利於孩子健康成長的家庭環境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。因此，營造一個健康的家庭環境，絕不是一個家庭的問題，而是嚴肅的社會問題，親職教育的好壞，直接影響一代又一代孩子的成長，我們應當有這樣的責任感。
各位家長，教書育人是我們教師義不容辭的天職，教學質量是學校發展的生命，我們所做的工作距離素質教育的總體要求還有很大差距，我們的教育教學設施還需更大的投入和完善，且學校發展永無止境，我們一定會在今後的工作中，廣泛聽取社會各界和各們家長的意見和建議，虛心學習省內外先進學校的辦學經驗，結合我校實際，自加壓力，開拓創新，勇於爭先，為學生的全面發展做出更大的貢獻。
高三五班家長會總結 篇9
20xx年xx月xx日下午3點50分，芳華路國小召開全體學生家長會。家長們先觀看“陽光大課間活動”，然後在本班召開家長會。在本次家長會上，老師和家長近距離接觸，懷著一顆對學生的關切之心，深入的交流思想，廣泛的交換意見，產生了積極的效果，達到了預期的目的。
本次家長以學生主持為主，分四個主題：一、班級情況介紹。二、各科老師做成績總結及提出要求。三、學生單科狀元和家長發言；四、給家長的一些建議。
從這次家長會召開的情況來看，家長出席率96%，大多家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長會，現將本班家長會議工作總結如下：
一、收穫
本次家長會中有一個重要環節是讓家長們將自己在教育孩子中最成功的一條經驗介紹給在座的各位，這一點我覺得收穫很大。比如韓曉瑩家長經常與孩子一起進行閱讀，給孩子起到了很大的表率作用，使自己的孩子在班級里這方面的表現非常突出。這就讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
還有一個環節是讓三個優秀的學生把自己在學習語、數、英三科的學習方法給家長們分享交流，以便讓家長選擇適合自己孩子的方法拿來嘗試。家長們聽的很認真，收穫較大。
二、啟示
開完家長會，在與家長的談話中，我發現兩點：
首先，我們的家長對孩子關心實在太少。有些家長甚至不知道孩子到底在六年級哪個班，學習上更插不上手，孩子犯錯時，只是簡單的打罵，造成孩子心理問題。其次，對於高年級的學生，我們當老師的對孩子的了解還不是很深，有許多孩子的內心世界，我們沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
三、改進
我們教師要克服上述所有的困難，儘自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網路等途徑的學習中，不斷提高自身的教育教學能力；教師要多家訪，多與家長溝通，告訴他們教育孩子的方法；並抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。
總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續發揚自己的長處，不斷改進自己的短處，一定會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段！
高三五班家長會總結 篇10
經歷過期中考以後，大多數的學校都會安排家長會，以將學校和學生的情況反映給家長，讓家長有一個具體、直觀的了解，以便配合學校，更有針對性地教育孩子。九潭中學也不例外。八年級的家長會安排在周四下午，先是年級會議，由級長用廣播向全級家長反映年級整體情況，表彰先進個人和集體；再是班級會議，由班主任向家長具體反映班級內部情況，向家長提出學校的要求與建議。因為八（4）班的班主任譚老師因病請假，所以家長會由我和廣二師的一位支教生共同負責。作為支教生有機會擔此重任，可謂十分的難得。
這次家長會是一次難得的鍛鍊機會，面對家長和面對學生是一種不一樣的感覺。本次家長會的主題是《親職教育比學校教育更重要》。經過幾天的準備，我將班內家長會分為以下六部分：表彰期中考成績優秀的同學、表揚半個學期以來取得進步的同學、表揚表現突出的班幹部和科代表、匯報半個學期以來的班級情況、關於青春期給家長的一些建議、針對親職教育問題給家長的一些建議。
表彰期中考成績優秀的同學、表揚半個學期以來取得進步的同學和表揚表現突出的班幹部和科代表這三部分內容，是在級會已經進行表彰的前提下進行。級會中，級長已經通過廣播宣讀了全科年級前二十、單科年級前五、各班獲進步獎、各班優秀班幹部和優秀科代表的名單。在班會中，我繼續對這些同學進行表揚，並且頒發獎品。但是除此之外，我還向家長展示了全科班內前十、會考科班內前十、單科班內前五的名單，讓更多在班內表現突出的同學受到表揚，激發他們的自信息和榮譽感。表彰的進步獎名單是根據成績進步和德育進步篩選出來的8位同學，除了他們以外，還有一些同學的期中考試成績與月考相比有明顯提高，因此我還向家長展示了所有取得進步的同學的名單。進步幅度小不要緊，只要每次都能取得進步，積少成多，終會取得滿意的成績。
在匯報半個學期以來班級的情況時，除了向家長反映了班級活動以及榮譽情況等，還播放了我班參加年級班歌比賽時的視頻，取得了不錯的效果。剛開始播放視頻時，學生都感到很害羞，有得還大喊“不要播”。但是在播放的過程中，無論是學生還是家長，都看得聚精會神，有的家長還拿出手機把視頻錄下來。班歌比賽視頻，是真正意義上展示全班同學精神風貌的一個環節。可以說，在家長會講再多的話，展示再多的榮譽都不及這兩三分鐘的視頻來得真實。因為那些都是看不到摸不著的，但是這個視頻是真真切切反映學生在學校參加活動的情景，其中的好壞家長可以一目了然。
最後是向家長提出的建議。八年級的學生正是處於青春期，世界觀和價值觀正逐步形成，也有了叛逆的思想。對於這一特殊時期，我向家長提出了以下三點建議：多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子；給你的孩子有發表意見和觀點的權利；請儘可能理解你的孩子。同時，針對這次家長會的主題——親職教育，我也向家長提出了五點建議：充當榜樣作用；監督孩子，經常檢查孩子的作業情況、考試情況；對孩子細心，對於一些問題要特別注意；給孩子創造一個良好的學習環境；隨時與學校保持聯繫，互通情況。
會後，很多家長留下來諮詢孩子的情況，與老師進行溝通。我也和幾位家長反映了學生的情況，互相交流了一下看法。
這次家長會大體來說我自己還是比較滿意的，但是存在一個問題，就是像家長會這種需要長時間說話的.場合，我的嗓子不能達到要求，到了後來，我的聲音不自覺的變小，這些細節問題我以後還是要多加注意的。
期中考試結束了，我的成績並不理想，為次，做了如下幾點總結：
語文：
1.錯別字失分。在讀課文時，也要仔細看清楚每一個字，平時寫字時也要認真書寫，防止寫錯別字。周末可以找一些專門改錯別字的習題來鍛鍊自己，也可以順便鍛鍊自己的精力集中度和仔細度。
2.課外閱讀失分。以後做課外閱讀時，沒道題都應看清題目，它要你回答的是什麼，再選擇答題的角度，回答儘量的要全面一些，不要句子寫了一半。答案從文章中找，多讀幾遍文章。為了訓練自己的課外閱讀，買一本課外閱讀的書籍，每周做幾篇。
3.作文失分。寫作文前先要審題，看看作文限制的是什麼，什麼是沒有限制的。定好立意，在選材料，構思。應該多看一些好的作文和名人寫的書籍，增加知識量，學以致用，讓自己的語言更優美。
數學：
1.計算題失分。做試卷時，有不會做的，應該先放一放，仔細檢查前面的題目，不要把時間都浪費在後面的大題上。
2.考慮問題要周全，看請題目，不要和老師說的相似的題目混起來。3.公式要熟練記憶，會靈活運用，舉一反三。做題目時，總要多考慮一點，把所有的要素、可能性都考慮到了。
英語：
1.聽力失分。做聽力時，要首先聽清楚聽力內容並理解，有需要時可以把一些關鍵字簡單的記下來。最後聽清題目，不要提筆就寫答案。
2.完形填空失分。做完形填空時，應先通讀一遍全文，搞清楚大概的意思，然後在一句一句做，把每句句子的意思都要翻譯出來，根據上下問反覆推敲，再確定一個最好的答案。
3.翻譯句子失分。首先應該確定時態，在選擇要用的詞組、句型，然後在串聯起來，注意不能按照中國式的說話方式翻譯。
4.作文失分。先審題，看清時態，字字落實。課外應多讀一些英語作文，或名著之類的，增加語感和辭彙量，還有短語的積累。
物理：
1.知識點應該要背背牢，一些科學家的名字要記記好。
2.分析問題時，要仔細。多做一些例題，積累題型。
3.有不懂的就多問老師，保持好奇心，多做實驗，有研究精神。
歷史：
1.選擇題失分。在一個戰爭中，要搞清楚他的根本原因和直接原因的區別，老師強調的要記住。特別是鴉片戰爭的根本原因是擴大市場而不是牟取暴利。
2.大題失分。看清楚題目，要搞清楚活動和運動的區別。比如：《馬關條約》的簽訂引起的活動是“公車上書”而不是“戊戌變法”，或者“維新運動”也行。
3.歷史也是一門主課，在平時就應該好好學，把該背的背出來，不能臨時抱佛腳。
政治：
1.選擇失分。老師講過的題應記在腦子裡，不要再錯。看清題目，不要反過來理解，遇到不會做的，可以用排除法做。
2.政治雖然是開卷考試，但也應該把一些簡單的內容背出來，重點要記住。
就如上述內容，我以後一定會按照如上的學習方法努力學習，爭取在期末考試中取得優異的成績，不讓老師失望。
高三五班家長會總結 篇11
近半個月的準備工作截止到十一之前家長會的結束終於告一段落。這是工作以來的又一次家長會，在這半個月的時間裡，其他老師都問我同一個問題“緊張嗎？”我總是胸有成竹的說“緊張什麼，那些家長天天都見”。說實話，心底還是會有一些小擔心。但為了讓自己減少壓力，我一直自我安慰，這種方法還真起到了一些作用。在與家長交流發言時，面對各種表情與眼神，內心的緊張再也壓抑不住了。腦中早已準備熟練的思路也只剩下大綱內容。交流過程中，只能是強裝鎮定，想到什麼說什麼。家長會結束後，才發現好多問題都沒有講，值得表揚的孩子也沒有全部點到名字。在發言時我的眼睛有時是避開家長的，還有一些小動作，如扶耳麥、抱胳膊，手不知道該放在哪裡，這都是是緊張心理造成的。
請大家討論的時候，有很多家長都很害羞不好意思說，希望以後能讓大家一起討論一下。讓家長成為主題人員。由於時間的需要準備的小遊戲也沒有玩成，好遺憾！
發言結束時我說“再次感謝各位家長對我工作的包容與支持，對我工作中的不足大家一直都是持以寬容的態度，也是你們的寬容讓我有信心把工作做到更好”，隨後家長們響起的掌聲還有那一句句“不用、沒關係、沒事”，讓我內心充滿感動，也是我在今後的工作中不能忘記的。
這次的家長會雖已結束，但太多的第一次帶給我的經驗、啟示、感動會讓我銘記於心。充分的準備是應對突發情況與保證活動成功的最好武器；其次是平時的多看、多學、多想。因為良好的習慣與素養源於平時的積累，而不是一朝一夕的事情。緊張、擔心、害怕都是沒有任何幫助的不良情緒，取而代之的應是良好的心理素質和充分的準備工作。有了這次的經驗，下次的家長會應揚長避短，爭取做到一次比一次成功！
高三五班家長會總結 篇12
伴隨著炎炎夏日的來臨，20__年的'暑假生活也正式開啟。在這個幼兒意外傷害容易高發的時段，提高幼兒自我保護意識與能力、增強廣大家長的安全防範意識刻不容緩。為了切實保障假期間孩子們的人身安全，密州路幼稚園於7月15日晚7點召開了“快樂過暑假，安全不放假”線上安全教育家長會。
本次安全會議圍繞防疫安全、防溺水安全、交通安全三個方面進行。首先是暑期防疫安全，班主任在會中明確指出當前疫情形勢仍然嚴峻，家長們不可放鬆大意，要以身作則，少去甚至不去人流密集處，如若外出按要求做好防護工作，帶好口罩，勤洗手等。同時密切關注衛生和疾病預防知識，預防傳染病及暑期中暑、中毒，居家時要勤開窗通風，作息規律、加強鍛鍊、營養均衡。
其次是防溺水安全。溺水是造成兒童意外死亡的第一殺手。暑假期間，溺水事故進入高發期。會中班主任與家長交流了近期我國各地發生的多起兒童溺水事件，其中大多數兒童已不幸溺亡，這些觸目驚心的結果在令我們感到痛心與惋惜的同時，也為大家敲響了警鐘。一定時刻牢記防溺水措施“六不準”，希望廣大家長務必增強安全意識，切實履行好安全監護責任，加強對孩子的安全教育與監管，防患於未然。會議最後一項重要內容是交通安全。長期以來，孩子的出行安全，一直受到家庭、學校和社會的高度重視。孩子們年齡小、活潑好動、好奇心強，需要家長及社會各界的耐心呵護。會中著重強調了交通安全的注意事項以及在日常生活中家長應教給孩子一些自救的方法，安全教育要從小做起，逐步培育孩子的安全習慣。
安全無小事，責任重如山。通過本次線上安全會議，讓我們共同攜手，牢固樹立“生命至上，安全第一，預防為主”的責任意識，重視對幼兒的安全教育與監護責任，為孩子們的假期安全築牢防線，讓孩子們度過一個安全、健康、快樂的暑假!
高三五班家長會總結 篇13
為了加強學校教育與親職教育的溝通，促進家校聯合，更好的溝通和交流，達到共同培養學生的目的。我班本次家長會的主題是：養習慣，促成長。
在這次家長會中，我班的家長人數來的比較齊，大多數家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長會。可見，學生的家長對孩子的教育是非常重視的。家長們認真聽取了班主任對學校及學生各方面情況的匯報，家長會的氣氛熱烈、內容充實。
本次家長會主要和家長溝通了以下幾個方面的問題：
1. 對寒假作業進行小結和表彰。
2. 宣布本學期學校教育教學安排。
3. 本學期班級教育教學重點。
4. 會後老師還就個別學生與其家長做了談話，讓家長了解孩子在學校的具體表現，希望家長更加配合老師，搞好教育教學工作。
通過本次家長會，我收穫很大，從以下幾個方面加以總結：
一、及時地將學校的發展情況介紹給家長，讓家長對學校有了更深入的了解。提高了學校的知名度，使家長對學校充滿信心。
二、詳細地將學生的近期情況向家長加以了解。如學生的學習情況、生活情況等。以及開學後寒假作業情況的小結，使家長對學生有了更多更細緻的了解，同時也提醒家長們親職教育的重要性，使孩子在書寫方面，注意力集中程度方面得到一定程度的提高。
三、提出一些建議：如應注意學生的文明禮儀養成教育，提出培養孩子懂禮貌，知禮儀等，在親職教育過程中，也可以讓孩子自己的事情自己做等等。通過這些建議，儘量使親職教育和學校教育保持一致同時也有利生學生的全面健康發展。
家長朋友們與班主任、任課老師交流了學生在家在校表現。家長們反映此次家長會收穫很大，表示以後要多與老師聯繫。
從會後與家長的交流和周一學生的學習情況來看，本次家長會開得比較成功，有效地加強了家長和老師的聯繫和交流，家長也認識到了親職教育的重要性，並從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今後一定要改變自己的親職教育觀念。本次家長會增進了學校、班級、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。相信家長會後學校教育教學工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。
高三五班家長會總結 篇14
定期召開家長會是加強學校教育與親職教育相結合的重要途徑，是實施素質教育、和諧教育的需要。通過家長會可以及時溝通受教育者動態變化信息，調整、改進教育舉措，使之更具一致性、針對性和有效性，從而有利於提高教育質量。按學校工作計畫安排，我校各班於11月16日開始依次召開了以“家校互動、共育新苗”為主題的家長會。
在會議的準備階段，我們精心布置：一是各班精心準備一節公開課，師生家長一起觀摩，了解學生在校學習情況。二是班主任對本次活動作出活動計畫，除向家長反饋本班教學進展情況、學生在校情況及本班學生存在的突出共性問題外，還必須包括：親職教育輔導、安全工作。三是各班準備一些節目，用以展現學生綜合素質。四是組織家長交流發言，主要介紹孩子在家表現及顯著進步。五是布置在親職教育中有顯著特色、教子有方的家長作好經驗介紹。
活動過程中，各教學班都能嚴格按照規定的會議流程開展。教師發言內容詳實、客觀、公正。語言準確、生動、凝練，對待家長親切、真誠，具有親和力，體現出教師應具備的的職業素養。公開課準備充分，集中展現了師生互動過程。各班節目精彩紛呈、寓教於樂。家長認真對等此項活動，出席率達到95%以上，家長的發言，內容真誠、質樸，親職教育方法可操作性強。家長與教師、家長與家長溝通、交流積極踴躍。會議進行過程中還向與會家長徵求了學校在管理、教學、活動等方面的意見或建議。會後各班進行了整理，我們希望通過信息回饋，了解家長對學校的管理、教師的教學行為的訴求。
從反饋的信息中可以看到：與會家長對本次家長會給予了充分的肯定，認為這是一次值得參加的、成功的家長會。他們詳實地了解到了孩子在校的情況，從教師、其他家長的發言中學到了許多家教知識。對學校、教師的辛勤工作表示高度的讚賞與理解的同時，也提出了一些有價值的問題，如：學生的課業負擔、學校的學科設定、上下學途中的學生的安全問題等。
我校於11月22日，召開了全體教師例會，就本次家長會做工作總結。尤其對家長提出的意見與建議，進行明確的闡述，要求教師要耐心、細緻地向家長做好宣傳工作。
從此項工作的準備、進程與反饋來看，這是一次成功的家長會。我們將在以後開展的活動中，繼續腳踏實地，努力工作，爭取每一次活動，都發揮其應有的價值。
高三五班家長會總結 篇15
為了促進學校與家庭的聯繫，讓每一位家長能更進一步了解學校，整合家校資源，形成家校教育合力，學校於XX年9月7日—8日連續兩個下午在多功能教室分兩批為一年級近300名新生家長舉行了家長學校開學典禮活動，並召開了一年級新生家長會。這次活動緊緊圍繞“家校攜手”的主題展開，校長武在熱情而生動的講話中，代表學校感謝家長一直以來對學校的大力支持，向家長詳細介紹我們學校的師資力量、辦學理念、課堂教學改革和教育特色，然後向全體家長介紹了目前學校的情況、近期的發展和以後的前景，並向家長們提出了一些教育孩子的建議和希望。希望家長加強與學校的溝通、加強與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力。接著家長學校教研室於xx老師為新生家長作了題為“幼小銜接父母和孩子同成長”的親職教育講座，分析了幼小銜接的問題，提出了教育孩子的科學理念，同時結合大量的事例教會家長培養孩子良好的生活習慣，規則意識，與人交往的能力等等，並希望家長在孩子的習慣養成、性格發展、知識學習、潛力發掘等各方面，常常與老師溝通、多多交流、密切合作，共同幫助孩子健康發展、快樂成長。本次家長會得到了學生家長的大力支持和廣泛參與，全校約98%的家長參加了家長會，拉近了學校與家長間的距離，融洽了教師與家長們的關係，使學校和家長攜起手來，共建美好教育！
本次家長會雖然只有兩個下午的時間，但為了使這次家長會開得高效有序，會前學校領導和老師們做了大量的前期準備工作，所以整個活動達到了預期的效果，為了使今後的工作能更上一個新的台階，特別總結如下：
一、領導重視，指導有方
9月1日下午，學校專門召開了迎新生的一年級全體教師會議。會上，李主任針對新生入學前兩天和入學後幾天的工作作了周密的部署的安排。於、趙和郞xx老師也從會場布置到家長入校的各個環節安排了專人負責。同時，於xx老師也把一年級新生家長會的方案、主題、時間與活動內容與大家進行了商討，得到了大家的共同支持和理解，所以為新生家長會的活動奠定了良好的基礎。
家長會上，我們三位校領導和中層幹部都在百忙之中都積極參與，武校長並在會上作了重要的講話。
二、準備充分，細節把關
本次活動的方案、致家長的一封信、邀請書、家長聽課記錄表、心得體會表、學生與家長信息表、班主任意見反饋表、交流稿、家長簽到表、家長報到的溫馨提示……雖然在假期已全部完工。但是針對方案、致家長的一封信以及活動過程中應該想到的困難等，武校長、韓校長、王校長、李主任、郞xx老師和一年級班主任等都分別給了一定的建議，並幫助修改了一些不妥之處，正因為有了充分細緻的準備，所以才有了“新生一入校，家長就聽課”的培訓學習機會。這也是家長“反饋信息中”提出的最多的“沒想到”，沒想到實驗國小會這樣快的行動，沒想到實驗國小會在孩子剛入校有這么大的舉措，很慶幸自己為孩子選擇了一所對孩子健康成長負責任的學校，從各位家長情真意切的心得體會中感受到，“家校共育”的家長會讓他們在迷茫中找到了方向，在困惑中得到了幫助。感謝的話說了一大堆，的的確確是發自內心的，聽著很舒服，但更多的壓力和動力！
三、主題鮮明，內容實用
本次活動武校長從巨觀上把“家校共育”的教育理念深入人心，觀點鮮明，內容充實，得到了所有家長的稱讚。我呢，本次活動的交流內容以及本次活動的目的等，事先都與校長、主任、班主任和部分科任老師作了溝通，並不斷地修改交流稿，以達到“通俗易懂，寓教於樂”的效果。從反饋信息中看，反響還是不錯的。有的家長是這樣描述的：說“武校長的講話高屋建瓴，於老師的講座是雪中送炭”。我深知道，這是一種鼓勵，所以更應該好好的總結。所以，一勞永逸不是我追求的精神標本，以一變應萬變也不能適應時代的步伐，以後還應該不斷的學習，不斷的努力，！
四、積極參與，認真聽課
在7號與8號兩天的兩場家長會上，本應到場的每次應該是140多人，但實際上每場都在150位左右，因為我發放的320多份的家長反饋表全部完空後又補印了20份。家長會後才知道有的家長是夫妻一起進課堂的，有的是父母帶著爺爺奶奶來的。這種學習精神可嘉，但同時也提醒我以後類似的家長會是不是應該讓家長憑邀請書進課堂，這樣才能使全體學生家長在有限的空間裡能夠做到邊聽邊記，也便於我們統計各班家長的聽課率。
兩天的家長會上，所有的家長自始自終都是認真地傾聽，充分顯現當前家長對學校教育和孩子成長的高度關注，可以說明，通過親職教育的力量、家長的支持來共同培育孩子的是很有希望的，問題是如何通過積極、正確、有效的合作來動員整合出家長方面的教育力量，成為實現我們培育目標的助推器，是我們需要研究思考並付諸於行動的問題。
五、共同努力，完成目標
這次家長會，在制定出可行方案後，學校領導統籌學校相關人員力量，周密部署各項分工，細化具體操作內容和要求，才確保兩天家長會實施的有序性、有效性。
武作了20分鐘講話
於xx老師與家長交流了近兩個小時，這其中的內容還有是受班主任和學校體育保衛處委託必說的
組織李主任、於xx老師及一年級班主任
方案、各類表格製作、邀請函和致新生家長的一封信、溫馨提示等於
主持趙
協助郎、段及少先大隊志願者和學校安排的值日組的老師們等
像照相崔、李和何
一年級全體教師會議後，楊xx老師主動把一年級全體代課教師的聯繫電話收集後提供給我，秦xx老師又把這些信息做成了課件，為家長的家校聯繫提供了便利的方式！郞xx老師還及時提醒我為新生家長作了個“家長報到程式的溫馨提示”、侯xx老師家長會上還專門為我準備了一個“座簽”以方便家長們直觀引導孩子動手、趙等一年級班主任老師都為這個家長會內容提建議……為他們的這份細心和熱心強烈點讚！
六、後續工作，及時完成
1.在微信圈裡發出兩場家長會的照片（已完成）。
2.在部落格中完成兩場家長會活動過程的圖文記錄。（已完成）。
3.在部落格中分班選登家長的優秀作業，共6個班（已完成）。
4.完成12本檔案的建立。（已完成）。
5.把一年級學生與家長信息表整理，分成三份（教導處、一年級班主任和家長學校各留存一份）（已完成）。
6.做好活動小結。（已完成）。
家長會已過去幾天了，我也與一年級班主任老師進行了溝通，大家對這次家長會的培訓內容十分滿意，同時，也認為這次家長會是給班主任老師減輕了工作負擔，要不，班班都必須開一次。其實，能讓大家認可，是重要的。至於工作嘛，也是我份內的事，以後還會為大家做好這個服務生。
回想整個過程，也有待完善改進的地方：
會前給家長發的邀請書的培訓時間寫的是兩小時，本來那兩天培訓內容不逾時，但臨時又補進了一項任務：有關學籍管理的介紹。所以有點逾時。
1.臨時的這一項工作很重要，所以在徵得家長理解後，張抓住機會向所有的家長講清講明。我非常理解，這也提醒我以後注意這點，提前先問清楚相關事宜，這樣我們可以先向家長預告有關事項，讓家長更明確時間和內容，做好充足的思想準備。
2.如何以後家長會結束後，是否給班主任老師一點時間，讓全班家長回到各班是，把需要補充的內容講給家長呢?
最後，謹代表我個人衷心感謝參與此項工作的全體領導、老師，謝謝你們的密切合作與大力支持！
高三五班家長會總結 篇16
家長會是加強幼稚園、老師、家長之間聯繫的平台，為了讓家長共同來關注教育、關注幼稚園、關注孩子,20xx年3月30日上午9：00我園召開了家長會，我班共30人，全部到齊，並且這次我們提前跟家長說了，請爸爸媽媽參加，本次家長會很重要，所以家長很重視。對於我班的這次召開的家長會，家長確實滿意，開的也很成功，而且收穫很大！家長、老師都是真誠的溝通，貼心的交流，真正做到了敞開心扉、開誠布公，針對家長們關心的話題、平常教育方面頭疼的問題，進行了詳細、徹底、面面俱到的解釋和說明。
我們這次家長會主要是說幼兒能力和習慣養成方面、閱讀能力、平常育兒方面（特別提到了如何做到給孩子適宜的愛，讓孩子自立、勇敢、堅強、具備處理事情的能力等等）。
家長會中有的家長可能比較重視幼兒的數學、語文……這些方面，但往往忽略了一些最基本的東西。兒童的心智有很大的可塑性，對於他們幼小的心靈來說，優秀的品格、習慣與能力的塑造比知識和技能的獲得更重要！因為品格和習慣是孩子一生成功的基礎，而能力是一生成功的必要因素，我園為此也特別關注孩子的創造力、意志力、自制力、思辨力、專注力、親和力、優秀品格的教育。培養健全的人格、優秀的品格、性格才是重中之重，而且我們知道幼兒的品格、行為、習慣一旦形成很難改變，所以希望能引起家長的重視、家長的共鳴。讓咱的孩子通過在幼稚園的學習得到更多的收穫和改變。咱們一起家園共育，抓住孩子形成性格、習慣的這段敏感期。我們把日常生活的各方面細節展現給家長，讓家長和老師一起督促、引導孩子，讓孩子從一點一滴做起，慢慢形成良好的習慣。這並不是老師迂腐，我們用心良苦只是為我們的孩子以後的成長和發展奠定堅實的基礎！孩子是含苞待放的花朵、是祖國的未來、是家長和老師乃至整個社會的希望，我們必須從小抓起，讓這些“小樹苗”茁壯成長，直至長成參天大樹，成為祖國的棟樑！
家長們很認真，直豎大拇指，因為我們說的正是家長們平常最關心、最疑惑的問題。家長們的聚精會神、專心致志也讓我非常感動，真正做到了心與心的溝通、心與心的交流、心與心的信任！感謝家長對教育孩子的重視、對幼稚園工作的支持，感謝家長對我們老師的支持與信任！此時此刻作為一個幼兒教師，我是那樣充實，因為家長和老師達成一個共同的教育目標，充分發揮家園之間的橋樑、互助作用，共同做好教育工作，使孩子健康向上、全面發展說起來容易，做起來是有多么難，經過這個家長會，家長與老師彼此那種信任和默契也堅固的建立起來，我知道我付出的再多都是值得的、都是微不足道的、都是欣慰的！
這場圓滿的家長會，讓我們看到了真誠待人、認真工作的效果，得到了家長的一致認可和肯定，給我們的工作帶來了極大的幫助和動力。在今後的工作中，我們會繼續發揚這次家長會的優勢，更加熱愛自己的工作，從而使家園共步，相信有了家長的支持與配合，我們的各項工作都會遊刃有餘、越來越好。