防溺水社會實踐總結 篇1
為增強青少年防溺水意識，預防青少年溺水事件的發生，增加社會對防溺水工作的重視，20xx年暑期，心理學院開展“多措並舉做好暑假青少年防溺水工作”社會實踐活動，心理學院20xx級、20xx級、20xx級學生積極參與。
心理學院學生紛紛投身於本次社會實踐活動，立足社會爭先創優，其中，20xx級學生秦潔所在隊伍走訪了山東省濰坊市昌樂縣以及山東省濰坊市下轄安丘市的幾所學校和課外輔導機構，針對暑期青少年防溺水活動做了深入調研，並從社會、學生、家庭三方面進行線下防溺水知識宣講，傳授暑期防溺水安全知識。與此同時，20xx級學生屈濤及其團隊針對青少年在暑假期間防溺水安全意識開展線上調查，並通過QQ、微信及微博等社交媒體向大眾普及防溺水的重要性以及溺水自救方法等，勸導學生遠離溺水危險，值得一提的是，他們還依託“防溺水安全知識問答”的新穎方式提升青少年防溺水意識。
此次“多措並舉做好暑假青少年防溺水工作”社會實踐活動的順利開展，有效提升了青少年的防溺水意識，切實提高了青少年自我保護能力，同時培養了我院學生的責任感和使命感，為學院的志願服務體系建設添磚加瓦。
防溺水社會實踐總結 篇2
7月11日晚，湘鋼一校193班50餘名學生和家長來到湘鋼體育館，開展防溺水專題社會實踐活動。
活動中，教練通過場景模擬、互動問答等方式，讓學生和家長們了解了防溺水安全知識及自救互救技巧，學會了如何區分嬉水和溺水的人。隨後，學生和家長們依次在“珍愛生命，預防溺水，從我做起”的條幅上籤名。孩子們紛紛表示，要自覺做到遠離野外水坑、河渠等危險水域。
據悉，湘鋼一校通過組織觀看防溺水專題教育片、繪製手抄報、校園廣播等形式，積極宣傳防溺水知識，營造濃厚氛圍。此外，學校在放假前發放了《防溺水告家長書》，讓家長充分認識到溺水事故的危害性，增強家長的安全意識和監護人的責任意識。
防溺水社會實踐總結 篇3
為加強防溺水安全知識宣傳，日前，金耐社區在社區綜合文化服務中心開展防溺水專題社會實踐活動。
活動中，藍天救援隊隊員通過PPT演示、組織觀看防溺水安全視頻、互動問答等方式，讓學生和家長們了解防溺水安全知識及自救互救技巧，並展示了救生圈和救生衣的正確使用方法。活動結束後，孩子們紛紛表示會自覺做到遠離野外水塘、河渠等危險水域，家長們也積極表態會管理好孩子的暑期安全。
據悉，金耐社區還通過微信群、電子屏、小喇叭循環宣傳防溺水知識，發放防溺水倡議書，張貼防溺水海報，設定防溺水標識，讓轄區居民充分認識到溺水事故的危害性，增強未成年人的安全意識和監護人的責任意識。
防溺水社會實踐總結 篇4
為積極回響國家鄉村振興戰略，服務美麗鄉村建設，我院暑期志願者於7月16日在信陽市新集村實踐基地開展防溺水宣傳活動，活動主要以對學生進行防溺水專題安全教育開展。今日活動由學工辦主任梁學傑和副主任代玲玲牽頭帶隊，全體志願者具體實施開展。
安全無小事，責任重於泰山。春夏之際，溺水事故頻發，值得我們深思，縱觀每一次溺水事件的發生我們不難發現這裡面既有防溺水設施的缺位、漏位也有遇溺大中國小學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。每個生命喪失的背後就意味著一個家庭的破裂。因此開展防溺水專題教育是有必要。溺水是指被水淹沒導致原發性呼吸系統損傷，引起人體缺氧窒息的急症。多見於兒童及青少年人群，多出現於夏季，多發生在游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。而新集四面多山環水，所以必須重視並加強對孩子們的防溺水安全教育。7月18日，我院志願者在支教課堂上對孩子們進行了防溺水專題安全教育。防溺水安全重在一個防字，重在提高孩子們的防溺水安全意識，提升大中國小學生的防溺水技能。我院志願者通過觀看幻燈片、參觀圖片展，以事實說話，以個案示人，讓孩子們對防溺水有了一種直觀和形象的認識，進而銘記在心。同時我院志願者採取提問和問卷調查的形式，及時加強和鞏固孩子們的學習成果。
此次防溺水專題安全教育充分結合季節特點，把防溺水安全工作作為當前主要任務來抓。通過一系列內容豐富的活動來切實提高學生的防溺水安全意識，真正做到為孩子們的健康平安成長保駕護航。
防溺水社會實踐總結 篇5
一、提高認識，精心安排
學校召開行政會議，認真學習省、市、縣教育主管部門關於預防學生溺水安全教育工作的檔案精神，充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識紮實抓好學校預防溺水安全教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導組積極落實會議精神，認真分析學生溺水事故發生的原因，總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗，精心安排今年預防溺水教育活動的各項工作，形成工作方案，發至全校各年級、各班。
二、人人參與，落實到位
1、學校成立開展學生預防溺水安全教育活動領導小組，層層把關，並把檔案精神傳達到每一個學生。
2、利用莊嚴的升旗儀式，開展全員主題安全教育。利用周一早上的升旗儀式，邱副校長向全體師生作了《珍愛生命，預防溺水》的主題講話，以近期發生的溺水事件為案例，呼籲全體師生增強安全意識，嚴防溺水事故的發生。
3、上好兩次“珍愛生命、預防溺水”的安全教育課，教育學生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
4、向家長發放《致全國中小學生家長的一封信》並100%回收回執，呼籲家長增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和監護，共同預防溺水事故的發生。
5、布置各班，出一期“珍愛生命，預防溺水”的安全主題板報。
6、學校廣播站、電子顯示大屏，以預防溺水為主題，向學生宣傳預防溺水的基本常識；明確要求學生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。讓學生充分體會到安全的重要性。
7、通過微信、校訊通、簡訊等方式，給全體學生家長發溫馨提示，提醒家長監管好子女，嚴防溺水事故的發生。
8、通過韶關市安全教育平台，開展“珍愛生命，預防溺水”的專題安全教育，通過觀看視頻、做作業、完成闖關遊戲，全面學習預防溺水的安全知識。
通過一系列的安全教育活動，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
防溺水社會實踐總結 篇6
為進一步提高青少年的防溺水安全意識和自護自救能力，7月11日下午，黃淮學院信息工程學院社會實踐團於確山縣劉店鎮進行防溺水安全教育活動。
在防溺水安全教育活動中，志願者通過街道採訪、發放宣傳單、開展防溺水課堂教育等多種形式講解溺水的危害，並積極引導青少年樹立防溺水意識，提高青少年自我防護能力，幫助廣大青少年在新時代環境中健康成長，度過一個愉快的假期。社會實踐團成員向青少年介紹預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識，強調珍愛生命，安全第一，預防溺水，遠離危險。
本次防溺水安全教育活動，讓青少年深刻認識到溺水事故的嚴重後果，更加認識到安全無小事，事事有安全，進一步提高了珍愛生命的安全意識，同時鍛鍊了全體成員的社會實踐能力。
防溺水社會實踐總結 篇7
1、成立領導小組，召開“防溺水”專題會議
按照上級主管部門領導的指示和檔案要求，立即成立了由校長為組長的學校“防溺水”領導小組，全面負責暑期安全大家訪活動，班子成員分年級包保責任制。召開了全體師生“暑期防溺水教師大家訪”安全教育專題會議。並對預防學生溺水事故“大家訪”安全教育工作進行了專門的安排部署，明確責任，全員參與，落實包保責任制。要求全校教師務必做好暑期家訪工作，確保每位學生能過一個平安愉快、有意義的暑假。
2、確立“大家訪”活動主要宣傳內容
重點教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水，防止溺水事故發生;遵守交通規則，注意交通安全;講究個人衛生，防止傳染病侵襲;夏季是用電高峰期，注意用電安全;夏季是雷電多發季節，戶外要防雷擊;教育學生利用假期多讀書，補缺不差，加強文化修養;教育學生加強與家長交流，多做一些力所能及的家務勞動。
3、開展紮實有序“防溺水”教育活動
要求班主任與課任老師對每一位學生進行一次安全家訪，進行面對面的宣傳“防溺水”安全知識，並做好家訪記錄。努力擴大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面，切實增強青少年兒童及其家長的安全意識，提高家長的監護意識。凡因宣傳教育不到位而導致發生青少年兒童溺水事故的，要嚴格追究有關人員的責任。溫馨提醒家長要對學生進行防溺水教育，要求學生在無家長的帶領下不能私自下水游泳，不得擅自與同學結伴遊泳，無成人監護不得在水邊玩耍，並做好“防溺水”教育家訪記錄。
4、加大宣傳力度，確保措施到位
學校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報，暑期加強對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項等有關知識。及時上報“防溺水“大家訪情況。整理並上報學校“防溺水”大家訪工作情況：有些未能家訪，原因主要是一些學生到父母打工的地方不在家，只好電話回訪了。與村鎮加強聯繫，對村所在的涉水危險區域進行的調查了解，並就這些情況告知家長和孩子，嚴禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展，增強了學生安全意識，尤其是提高了學生預防溺水自護自救能力。
今後，學校將進一步完善安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯繫，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生，為孩子創造一個安全的成長環境。
防溺水社會實踐總結 篇8
7月29日，曲阜師範大學體育科學學院“夢想起航”實踐團隊通過專業的志願者支教、體育課、籃球訓練、集訓及聯賽等形式展開暑期社會實踐，進一步緩解鄉村國小體育師資不足、體育課程和體育活動缺失的問題，讓更多的鄉村學生因體育而獲得成長，營造濃厚的體育氛圍。
實踐隊成員向青少年兒童講解如何預防溺水事件、游泳注意事項、溺水急救、如何自救等相關安全知識，同時告誡青少年兒童不私自到不安全無救護人員的水域游泳。此次假前防溺水安全教育宣傳活動，增強了學生對防溺水安全的認知，提高了學生自護、自救的技能，為保障孩子們的生命安全構築了堅實的防線。
本次“三下鄉”社會實踐活動磨練了作為青年大學生的意志，也培養了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神，實現了社會實踐過程中“服務社會、鍛鍊成才”的目標，努力提升自身素質，為大力發揚體育精神貢獻自己的一份力量。
防溺水社會實踐總結 篇9
一、加強領導、制定方案。
學校相應成立了以尹大鵬校長為組長， 李建華校長為副組長，學校其他老師為成員的領導小組。分工具體，責任到人，狠抓落實。
二、調查研究、削除隱患。
學校召開預防溺水專題安全工作會議，對學校周邊的礦井礦坑、池塘、水庫等水域進行認真調查研究，制定治理方案和工作措施，狠抓源頭與學生日常行為規範，消除可能導致游泳各種隱患，積極預防溺水事故的發生。
三、加強宣傳、提高意識。
我校6月20日召開“預防溺水 珍愛生命”全校師生大會
1、預防溺水知識專題講座
會上尹校長做了預防溺水知識專題講座，首先對近期全國發生的溺水事故進行了通報，又對我市近期發生的溺水事件進行分析，提高對防溺水重視，認識到大部分溺水事故多發生在農村坑塘，河流等處，提出“嚴厲禁止任何同學私自或結伴到用泳池、護城河、水庫、尾礦坑等有水源的地方嬉戲、游泳”。為切實加強安全教育防止發生溺水事故的發生，提高學生防溺水知識，講解了防溺水措施和防溺水自救知識以及搶救溺水者的方法。
2、開展了簽訂《預防溺水承諾書》
由少先隊大隊長帶領全體少先隊員在國旗下高舉右拳宣誓鄭重承諾：不到坑塘水庫等有水源地方游泳，見到有人落水，不避而不見或冒然下水而是見義智為。宣誓後由大隊長帶領少先隊員在承諾書上籤名儀式。
3、觀看學生預防溺水警示片
我校利用多媒體教室播放了《預防溺水警示片》，從1-6年級逐班觀看，在觀看中對一例例溺水事故倍感震驚，對警示片中提到的知識做了詳細的記錄，特別是對在游泳過程中的自救，呼救，以及對昏迷者的救助知識熟計於心。
4、印發《防溺水工作致家長一封信》
為保證學生安全，加強監管，學校家長齊抓共管，我校印發了《防溺水工作致家長一封信》通過收回的回執發現家長對我校的工作的支持，並保證在家一定看好自己的孩子，不到有水的地方去玩。
通過積極宣傳，營造氛圍，教育學生嚴格遵守並執行外出遊泳洗澡“四不去”的規定：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江、溪、池塘不去。學校以“小手拉大手，大手拉小手”的形式，通過與學生、家長簽定《告家長的一封信》，提高家長的防患意識讓家長也懂得防溺水知識，起到監護學生的職責，確保學生的生命安全。
通過此次教育宣傳活動，積極宣傳了防溺水知識，增強學生的防溺水意識，使防溺水思想深入學生及家長的心中，杜絕溺水隱患，使少年兒童能夠健康快樂的成長。
防溺水社會實踐總結 篇10
為加強防溺水安全教育，守護祖國的花朵健康快樂成長，助力鄉村振興。近日，長沙學院電子信息與電氣工程學院“北斗探夢”科普暑期社會實踐團在益陽市大通湖區河壩鎮通過科普課堂和走訪入戶等方式開展防溺水安全教育宣講。
針對益陽市河壩鎮位於洞庭湖水域，水系特別發達、溺水事件較為常發的現狀，實踐團成員專門開設了“珍愛生命，預防溺水”的安全教育課堂，宣講成員圍繞如何預防溺水的發生、溺水後的如何自救及怎樣施救，以中小學生樂於接受的互動方式展開講解；與此同時，為全面提高家長安全教育意識，實踐團成員通過走訪入戶的方式，通過一對一的宣傳，切實提升了家長對於防溺水的教育方法。
在跟一位老爺爺交談時，他表示，每每看到新聞報導有溺水事故發生時，都感覺既心痛又無助，聽完實踐團隊成員的宣講以後就知道如何教育自己的子孫。並且他們在開展科普宣講的同時，又主動幫助孩子們輔導暑假作業，真是解決了留守兒童的一個大難題。同時也感覺到了青年一代在逐漸成長，他們有擔當有作為，能夠成為社會主義接班人和建設者，自己感到由衷的欣慰。
“北斗探夢”科普暑期社會實踐團隊是一個依託長沙學院“北斗探夢”科普基地（市級科普基地），以開福區志願服務項目“小小科學家”為基礎的公益課堂團隊。他們立足所學專業知識，結合小學生的特點，以趣味科普、實驗展示、動手實操等方式，為孩子們帶來生動有趣、開闊眼界、展望未來的科普課堂。在暑期實踐活動開展期間，他們還進行了關於遠程同步教學的主題調研，以及用電安全宣傳等公益活動，助力當地鄉村振興。
防溺水社會實踐總結 篇11
根據團省委和學校“三下鄉”暑期社會實踐活動工作安排，商務貿易系防溺水志願服務隊於7月21深入菏澤單縣育才教育學校和鄉村進行防溺水宣傳活動，旨在加強學生安全教育，幫助農村青少年學生增強防溺水安全意識，活動由6名實踐團成員參加。
首先實踐團成員向每位同學和家長發放了防溺水常識宣傳單，並向學生及家長詳細講解了防溺水安全知識、注意事項、典型案例等，告知家長們務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和看護。
通過走訪宣傳，讓更多的人了解到防溺水的重要性，排除身邊的隱患，希望通過團隊的努力，能夠幫助更多的孩子加強自我保護意識，提高防溺水的意識和遇險逃生能力，讓更多家長了解防溺水的重要性，防止危險事件的發生。
防溺水社會實踐總結 篇12
近日，安化縣水利局聯合安化紅十字救援隊、安化縣全民健身服務中心和麥肯游泳健身會館開展了一次真人情景版“防溺水”實操社會實踐活動。
活動邀請城南完小49名學生和40名家長參加，救援隊工作人員首先講解下水前的安全自檢、水上遊樂突髮狀況的應急處理以及防溺水注意事項等安全知識，並組織觀看防溺水宣傳片。隨後，由專業救生員進行了一次真人情景版防溺水應急救援演練，並對如何正確進行心肺復甦和海姆立克進行講解與實操，幫助學生和家長提高救人和自救能力。
“這個活動我覺得很有意義，領著孩子出來玩玩，還能從中學到安全知識，我們也了解到很多以前忽略的安全問題，以後會更好的保障孩子們的安全。”一名家長說道。
安化縣水利局將聯合安化紅十字救援隊在暑期持續開展防溺水宣傳活動，通過防溺水知識培訓、發放防溺水宣傳單和巡河勸導河邊玩耍的兒童等多種方式，進一步提高民眾防溺水安全意識，讓孩子們度過一個安全愉快的暑假。
防溺水社會實踐總結 篇13
暑期是溺水事故的易發期和高發期，為了進一步強化廣大居民的防溺水安全意識，提高自救和自護能力，同時也督促家長提高安全監護意識，切實擔當起監護人的責任，形成“社區+學校+家庭”三位一體生命安全防線，二師附小祥符校區1805班發起了“珍愛生命、遠離溺水”紅領巾防溺水志願者行動。
7月13日下午，1805班的孩子們在班主任侯老師的帶領下，手持防溺水安全教育宣傳單，來到了祥符區體育中心，來這裡休閒和玩耍的居民和青少年比較多。悶熱的天氣沒能阻擋志願者們的腳步，孩子們一邊發放宣傳單，一邊向大家普及宣傳防溺水知識，提醒家長要盡到監護人的責任，不帶孩子到水邊玩耍，提醒青少年不要隨意下水和玩水。過往民眾紛紛表示，此次學校的志願者活動非常的有意義。
通過此次活動，孩子們不僅提高了自己的防溺水安全意識，而且還用實際行動，為打造安全、和諧的社會環境貢獻了自己的一份力量，同時也讓孩子們在給廣大民眾宣傳防溺水安全知識的過程中體驗到了奉獻的快樂。
防溺水社會實踐總結 篇14
為深入學習貫徹《國務院教育督導委員會辦公室關於開展教育防範學生溺水專項行動的通知》檔案精神，進一步增強青少年防溺水安全意識，提升防溺水知識技能，有效減少溺水事故的發生，7月15日，能源工程學院“紅色築夢隊”社會實踐隊在團總支書記康念坤、學工幹事葉昀的帶領下來到餘干縣黃金埠鎮邊山村，開展兒童及青少年防溺水安全教育宣講。
活動前期，隊員們分組給當地村民分發防溺水宣傳手冊，介紹活動的內容，詳細了解當地村民有關防溺水安全知識的掌握情況，並邀請村民帶小孩到村委會參加活動。
在此次宣講活動中，實踐隊員們向小朋友們介紹了預防溺水知識和溺水救護方法。通過提問的形式，向小朋友講解了游泳的安全事項，並總結了落水後如何自救。
為讓小朋友們能更好地熟知防溺水安全知識，實踐隊員們帶領小朋友們一起學習《防溺水兒歌》。
活動最後，隊員們組織家長和小朋友們共同參加防溺水知識搶答競賽，現場發放活動小禮品，進一步強化防溺水意識。
參加活動的村民說到：一直覺得會游泳就行，從來沒有了解過防溺水知識，聽完宣講後才明白掌握這些知識很重要。
生命高於一切，安全重於泰山。本次活動普及了有關防溺水安全教育知識，進一步提高了村民防溺水的自覺性，使其認識到學習防溺水知識的重要性。同時讓實踐隊員們在社會實踐中接受教育、汲取智慧、施展才華、增長才幹、作出貢獻。
防溺水社會實踐總結 篇15
天氣逐漸變熱，溺水進入高發季，為切實做好防溺水安全工作，提高學生自我保護能力，7月15日嶺南師範學院“萌芽”社會實踐隊於吳川市上杭中學開展了“珍惜生命，預防溺水”安全教育宣傳活動。老師利用多媒體課件、圖片、故事等；通過一系列活動，提高了學生的安全防範意識，為保障學生的生命安全構築防線。
春末夏初，天氣逐漸變熱，溺水又將進入高發季。“萌芽”社會實踐隊防溺水宣講人鄧詩苑、羅茜璵為學生們精心準備了一堂以“防溺水安全知識教育”為主題的班會課。她們在班會課上要求學生們務必增強安全意識，要做到“六不準”；向學生們普及溺水安全知識，如遇到溺水事件時，要如何自救等；通過一系列的溺水事件，向學生講述了預防溺水的重要性，利用網路視頻向學生介紹溺水事故的危害性及導致的嚴重後果；引導學生以正確的認識和科學、安全的方法參與夏季有關活動，樹立防溺水意識在學生心中播下防溺水安全教育的種子。
課後，吳川市上杭中學學生與“萌芽”社會實踐隊一起在“珍愛生命預防溺水”簽誓板上籤名，警醒學生遠離危險水域，保護自身安全。
“萌芽”社會實踐隊通過對學生實施防溺水安全教育活動，培養學生安全意識，提高學生自救、自護能力。與上杭中學做到充分發揮聯動效能，齊抓共管，為學生營造一個“健康、和諧、安全”的成長環境。