最新實習工作總結優秀模板

最新實習工作總結優秀模板 篇1

6月份我從學校畢業便來到公司開始接受實習培訓,邁出了人生重要的一步。四個月時間匆匆而過,實習期已經結束。這段時間,我像一個幼稚的孩童一樣,急著長大、長高。在成長的過程中,我必須經歷人生角色的轉變,陷入矇昧無知的煩惱和急於求成的苦悶里。但最終,在各位領導的關心和支持下,在和諧的大家庭中,我順利結束了實習期,我看到了我一點點地成長。下面,我將個人實習期工作總結如下,敬請各位領導提供寶貴意見。

一、實習情況

這四個月以來我經歷了很多,分兩個工作學習階段:

(1) 車間操作實習

在一線實習的兩個月是我對公司的最直接的了解的階段,我覺得先從產品了解自己的公司無疑是開始接受工作轉換角色最好的起步。第一份實習崗位是在實驗室,與其他在別的生產線上的工作內容不同的是,我學到的是產品油漆的性能,包括每種型號保險槓油漆的顏色、漆膜的物理性能、油漆噴塗出現的問題(漆面的流掛、橘皮)等。緊接著便是在裝配線的實習,這是我覺得能學到東西最多的地方。因為裝配線上包括了所有生產的產品,並且能接觸到每種保險槓總成的所有零件。在實習過程中,我能觀察到很多細節的部分,包括零件的裝配順序,工位的分配,每個工位的安裝節奏,這讓我充分了解到產品零件的叫法,安裝方法,配置區分等基本內容。這個階段學習到的東西,在回到產品工程部門後十分的受用,讓我之後的工作進程變得相對順利了很多。

除了取得這些工作上的跨步之外,這個階段的思想進步也很巨大。畢竟車間的工作相對來說對體力的消耗很大,雖然比較的辛苦,但是很慶幸自

己能堅持下來。當我迷茫的時候,研發中心部門的領導與我們組織了見面會,我們互相交流了很多,這讓我感到很開心讓我看到了我堅持下來的意義。這是轉折點,是讓我更加堅定走下去的強心針。之後結束了實習期,人事部門的領導組織了一次座談會,這不僅僅是對實習期結束的慶祝與總結,更是一個加大對公司更多了解的機會。

(2) 部門學習工作

九月份結束了一線實習的階段後便回到了產品工程這個大家庭,與一線的工作截然不同,這感覺就好似經歷了一場“戰爭”之後的和平。但感覺僅僅只是開始,之後的工作比起一線來說也不輕鬆。在產品工程部門工作時,我選擇了一個剛剛進入初期的新項目,剛開始就是做各種清單類的零件,我的感受之後一個,那就是如果思路條理不清晰,是做不好這份工作的。一開便清楚了作為一個產品工程的人最起碼要擁有一個做事情有條不紊的好習慣。

這兩個月的實習以來,我協助了主管工程師完成了很多的檔案製作,從製作檔案的過程中,我間接了接觸了各種各樣的知識。與在裝配生產線上的產品知識不同的是,我在產品工程部門實習學到更多的是產品的專業知識,英文名稱,產品的零件號,零件的總成級別。每次總結每周的工作報告對我來說就是一次很大的提升。每個檔案的製作過程都是對產品了解程度加深的過程,對產品信息理解層次更高的過程。

從工作套用技能熟練程度的角度來看,已經相對熟練的初步掌握了3D數據的識別、數據對比、數據的裝配以及含參數據的簡單修改。能做到協助主管工程師完成各種工作量相對較少的任務。

從工作進程方面的學習來講,在工作過程中,漸漸發現,產品工程的工作內容要有很詳細的計畫,並且要充分考慮到項目進展程度,做好增加工作內容的準備。期間接觸到最後的就是客戶數據的更新,在更新完數據後,所要在原有的工作計畫上增加很多的工作內容,包括之前所

做的檔案,只要是數據有關的檔案都要做出相關的更新,升級檔案的版本。

這個階段的感受頗深,從初期剛開始的迷茫彷徨,到之後慢慢地適應工作節奏,再到現在按照清晰詳細的工作計畫去工作,我邁出了很大的一步。同時,我的師傅發現了我在工作中很多的錯誤與不當,包括一些工作方法,工作習慣方面存在的問題。在與主管工程師的交流溝通中,我也再慢慢的注意這些不該有的錯誤方法。從客觀角度來看,能有一個人幫你指出自己工作中的錯誤不當,是最能夠快速擺脫缺點,提高自己的機會。我很慶幸能有機會並且很享受能在213項目組跟這些無私的師傅工作的時光。

二、工作感想

在公司工作的這段時間以來,由於相關經驗的缺乏,我也面臨一定的壓力與困難,但是每當直面這些困難的時候,我會可能會首先想辦法去解決,用積極的心態去面對,去從容的解決,因為我相信,有了正確積極的態度,就一定能克服工作中暫時的困難與挫折。畢竟半年不到,我經歷的還少,要學的還有很多。和諧的工作環境,認真負責的領導,學不完的知識,這些優秀的條件的存在也許正是我能安心工作的原因吧。

以上是我對四個月來工作的個人工作總結,有不妥之處,希望各位領導批評指正。謝謝。

產品工程

JASON

20xx.10.31

最新實習工作總結優秀模板 篇2

時間過得真快,一眨眼我的實習生活就結束了,在這幾天內,我似乎過了半年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個很長很長的夢,夢醒的時候我就回到了我的學校,畢業生家具城工作實習總結。

三年時間,應該說是或多或少有些收穫,可一走出校門後我才了發現我什麼也不是,什麼也不會,所學的東西少得可憐,連九牛一毛也可以說都不知。

說真的,很有幸我進入的是雙葉家具實業有限公司進行實習,也可以說是試聘;在雙葉信息中心進行編程,是用delphi軟體給他們的一分廠的員工進行效益工資和計件工資方面的核算,求出他們的總工資.最後能以報表的形式表現出來,在這方面他們同進要求要個有查詢的功能,也說是說輸入工號可以調出一個員工三個月這內的所有的工資,同時超出三個月 的可以自動消除.同時他們的工作流程是單卡流程,一個卡號,批量的進入,然後經過員工的加工操作之後,批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比,也就是說如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味著生產出來的好的產品就越多,員工的效益工資就越高。比如他們有四個產品:規格料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個產品進行定價;如生產出一立方米規格料的價格是3300元、指接是3600元、拼板是4000元、而集成材則是4860元;通過這些定價我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產出什麼樣的產品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料,而產出的東西我們又稱之為毛坏料,公司規定:如果員工的出材率在76,實習總結《畢業生家具城工作實習總結》。8%,那么超出的部分就是員工的效益工資,如果低於76。8%,那么員工就沒有效益工資,負數歸位於零,按零來計算,之後他要求對員工進行效益工資分配,比如有四個工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進行效益比例的分配、比如送料器是13。4%、直邊是9。6%、壓刨是50。4%、四面刨是30。6%,在這裡又有主副之分,比例為6和4 ,同時他要求我們將效益工資進行分配到員工,也就是說員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢,做到心中有數,當然這個簡單,我們只須列印出報表就行了。

還有一點就是對計件工資進行核算,在這方面他們也有一定的規格,比如長度,寬度,厚度在那個範圍內,就有不同的定價;比如寬度小於20mm,定價是160元;如果在20mm和40mm之間,那么定價就可能在90元左右;如果大於40mm時,那么就可能是60元了,進行計價工資統計之後我們就可以進行分配了,在這方面他們的比例也是不如,又會添加新的工序,如改料鋸了,還會有新的分配比例。

剛開始我們做這個程式的時候,大家都比較盲目,只是負責人說了一下,我們就開始進行編了在這個過程之種我們吃了許多的苦,有時候凌晨三四點我們還在加班,可最後做出的作品是輸入速度太慢,我們的主管於是帶領我們到他們一樓的微機室是去看他們以前編寫的程式;不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過呀,只要能做出來,沒有錯誤就行了,可是速度呢?人家一個小時輸入的東西,我們的程式可能需要一個早晨,看完之後主管對我們說:這樣的程式送你,你會用嗎?那個打擊呀,辛苦了幾天幾夜,最終卻是這樣的一個結果。可打擊歸打擊,我們又得重新來做!相對而言,我們這次要比以前有經驗了,一次比一次成熟起來了,在經歷了又一個一天一夜的奮戰,我們終於又有新希望了,可是心情剛好,那么又傳來了訊息,說他們的分配比例又發生的變動,價格又有了新的調整,這在以前我們也想過這個問題,也想好好的做,可是我們又一想他們的工廠不是要實用嗎?這方面變化的可能性很小,於是為了方期間我將有變數寫進了代碼之中,這一變,無易宣布我要破產。和我在一起的幾個也是這種情況,所以我們這些沒有開發過軟體的充當軟體高手的新手們又得重新面對新的問題了。

最新實習工作總結優秀模板 篇3

回想起兩個月前實習報到的第一天,緊張的心情至今猶存,我們碰到的第一位老師是教學組的董組長,也是讓我印象深刻的一位老師,會議中董組長詳細地說明今後的實習方式及相關事務,董老師讓我印象深刻的原因是他會在不失學校立場下,考慮實習老師們的需求與大家作溝通,這樣的領導方式讓我十分敬服.那天會議結束後,董組長讓大家作簡單的自我介紹,愉快的氣氛拉近了彼此的距離.

第一周董組長安排讓所有實習老師學習網頁製作,十分感激學校及董組長為我們安排這樣的活動,一方面讓我們學習製作網頁能力,一方面也給我們一個緩衝的時間來適應與認識這個學校.一周之後,我被分配到教務處註冊組進行行政實習,行政實習工作及心得如下:

新生報到

這一天所有實習老師帶領新生辦理報到手續,並做智力測驗.一年一班是我來到仁中所接觸到的第一批學生,心中相當興奮,雖然只是臨時班級,但是相同的人物,相同的情境不會再有第二次,也許日後會面對許多次的新生報到,但是那天將是永遠難忘的經驗.

學生成績建檔

這是來到註冊組的第一項工作,只記得好幾個上午坐在電腦前,重複做著key入成績的動作,下班時已是眼澀,肩酸,手痛了,當時我便十分佩服幹事阿姨們的耐力,除了輸入成績外還要一一校對,這項大工程的完成讓我們了解到成績建檔的工作與流程.

新生報到狀況調查

在新生報到後,註冊組需要對未報到的學生做電話調查,尋問是否就讀別所學校.當時我以為只是做個電話調查,至於學生要念哪所學校就是個人自由了,並不覺得這通電話很重要,後來不經意聽到黃阿姨解說,才明白這麼做的目的是要確定學區中的學生是否有學校念,以妨學生忘了報到又沒學校念,這本是學校應盡的義務.電話詢問的工作不輕鬆,但在與家長的應對中學習到不少.

發放畢業生錄取通知單

由於教育部作業錯誤,使得原本發放時間必須延後,也讓洪組長原先的辛苦全都做白工了,組長的敬業與負責任讓我們十分敬佩,後來經教育部資料修正後,在七月十一日重新發放.發放當天有些家長未帶學生證件,我們無法發給錄取通知單,而引起許多家長的不滿,好在洪組長及黃阿姨在場處理,使得整個工作能圓滿完成.

教師甄試

教師甄試是暑假中學校的一大事,所有實習老師總動員,在教甄過程中我擔任計時工作,因而可以在考場看考生的試教過程,這是難得的機會,藉此觀摩別人的教師演示,將優缺點記下來好做為學習與參考.

協助國一班級導師抽籤

這一天新校長也參與其中,我們在旁協助布置,抽籤,貼上抽籤結果,活動結束後一年級導師再推選一位級導師,在這之中我們看到仁中的老師感情十分融洽,笑聲頻頻傳出,充滿溫馨.

「新生始業輔導」在旁實習

新生始業輔導前一天,校長指示實習老師在旁觀摩實習,很多人措手不及,自己也因為原本已排定的事情無法調動,所以只參與半天.始業輔導當天導師要完成的工作很多,諸如介紹環境,發四聯單,編排座位,安排掃地工作,選班級幹部等等,若非經驗豐富,要在短時間內完成這麼多事情,實在需要相當功力.當天在旁實習並協助導師,也了解一些導師的工作.

調班會議

八月底召開九十一年度調班會議,臨時被指派擔任會議記錄,學習到很多,由此了解調班會議召開的流程,從中也學到一些關於班級經營以及人事圓融;另外,會後謝組長也叮嚀會中的資料不外流,這無非也是在保護學生.很高興擔任這份工作,得到許多難得的經驗.

校內九年一貫研習

八月二十六日至二十九日學校舉辦為期四天的九年一貫研習,會中與慧瑛擔任簽到工作,也因此每場研習都參加,最讓人印象深刻的一場演講是「班級經營的創發與動力」,林老師不愧是power教師,在她教書多年後的今日,我們仍能從她身上看到源源不絕的動力,我想,若非是熱愛這份工作,很難有人能持續這麼久的精神與動力,否則多年的教學很容易讓人成為教書匠.

兩個月來的行政實習,有辛苦,有歡笑,也學習到很多事情,感謝兩位組長的指導與照顧,行政實習當中有個蠻深的體會:從事行政工作,人事的圓融很重要.在教務處里就曾發生家長的無理要求,在彼此都氣焰很高時,如何圓融人事 這就是很深的學問了!

最新實習工作總結優秀模板 篇4

星移斗轉,為期四個月的頂崗實習已經結束,頂崗實習的指導工作也已近尾聲。作為指導老師,我們的工作實際上是在暑假之前就開始的。在這半年的時間裡,點點滴滴,有付出,也有收穫,有煩惱,也有歡樂,有感動,也有思考。

一. 實習隊概況

我和羅紅華同學主要負責東源縣的頂崗實習指導工作。華師今年到東源縣一共有48個實習生,分3個實習隊:東源中學實習隊19人,東江中學實習隊16人,東源高級中學實習隊xx人。每個實習隊都包含了數學、物理、化學、生物和計算機5個科目的實習生。

二. 實習學校概況

東源縣有3所學校接受了我們的實習生:東源中學、東江中學和東源高級中學,這也是該縣僅有的3所高中。3所學校全部位於縣城,相距都不過十幾分鐘的車程,來往主要靠機車,很少有其他交通方式。三所學校均實行學生全寄宿、全內膳管理。三所學校的歷史都算不上悠久,最老牌的東源中學建於1998年,是該縣重點中學。該校管理已經比較成熟,有自己一套定型的管理模式,師資充足,設備齊全,配有各種實驗室和功能教室,而且每間教室都有多媒體。東江中學是一所新建的學校,目前只有高一高二兩個年級。東江中學是河源市重點投資建設和發展的中學,校園環境優美,校舍廣袤,師資充足,設備齊全,每間教室都有多媒體,各種實驗室和功能教室齊備。東源高級中學的環境就相對差一些,教室和辦公室都比較擁擠,有些科目的教師不足,教室中也沒有多媒體。

三. 體驗與感受

(一)全身心的投入

頂崗指導之於我,絕不僅僅是一項任務,更是一種使命、一種責任、一種追求,也是一種自我提升。於是,從一開始,我便全身心的投入。自從參加了第一次關於頂崗實習的會議之後,這項工作便融入了我的生活,成為我正常生活的一部分。

頂崗實習動員大會之後,我首先著手建立各實習隊的通訊錄、QQ群和飛信群,方便以後的交流和工作布置。在暑期,和各實習隊一起制定實習計畫和隊規,以及各實習隊員的簡歷。並協助實習隊聯繫東源教育局和各實習學校,提前和各實習學校交流,了解各實習學校的情況。暑假期間一直和各實習隊保持聯繫,了解他們的需要,協助解決一些頂崗實習的相關問題。

9月7日將實習生送到實習學校之後,頂崗實習正式開始了。剛開始實習生對住宿條件普遍不滿,特別是東源中學,所有實習生被安排住在食堂上面的三個房間裡,條件非常差,水電也沒有到位,實習生的情緒很大。我一邊做實習生的思想工作,一邊聯繫東源中學的領導,對一些設施進行搶修,解決水電等問題,儘量安定實習生的情緒。

實習生很快安定下來,進入了他們實習教師的角色。在之後的日子裡,我每個星期都會聯繫各個實習隊長,跟進各個實習隊的基本情況,儘自己所能協助他們解決一些問題。對於其他實習隊員,我也會不定時給他們打電話、發信息,了解的他的實習現狀和思想狀況,聽他們傾訴,給他們建議

實習生很歡迎我們到他們課堂上去聽課,課後我們可以進行專業上的交流,提一些問題,給一些建議,同時也聽取他們的想法,爭取共同進步。

我們還爭取機會和各實習學校的領導、老師見面或聯繫,交流思想,聽取他們對實習生的評價以及對頂崗實習的建議,也反映一些實習生的要求,協調好實習生和實習學校的關係;及時傳達並認真落實華師教務處的通知和要求,及時向華師反映實習生存在的問題。

總的來說,我們的實習生是出色的完成了任務的,當地學校的領導、老師和學生對他們的評價都很高。他們不但很好的完成了實習任務,為當地的教育貢獻了自己力量,和各方面的關係也處理得很好,給當地留下了很好的印象。特別是東源高級中學的實習生,以高漲的熱情和紮實的教學技能在很大程度上幫助高級中學解決了師資不足的問題,得到了高級中學領導和老師的充分肯定。

(二)無條件積極關注

心理學家羅傑斯認為,無條件積極關注是心理治療的前提,它主要表現為心理諮詢師對來訪者的態度:即無論來訪者的品質、情感和行為怎么樣,都對來訪者表示無條件的溫暖和接納,使來訪者覺得他是一個有價值的人。而我認為,無條件積極關注不但適合於心理治療,也適合於一切與人有關的活動——一個人只有覺得自己被重視了,才能表現出充分的工作熱情,才能以最好的狀態工作。毫無疑問,無條件的積極關注我們的實習生,讓他們感覺到自己的重要性,能夠促使他們更加出色的完成實習任務。

我儘自己最大的努力去關注他們每一個人的狀況,並讓他們知道一直有人在關注著他們。他們提出來的每一個問題我都認真對待。我經常給他們打電話(他們大多都有短號),電話的內容從課內到課外,從教學到生活,幾乎無所不聊。我和他們討論如何備課的問題、如何調動課堂氣氛的問題、如何處理學生的程度差異問題、如何克服上課沒有多媒體的問題、如何布置和批改作業的問題、如何開展主題班會的問題、如何和學生交流的問題、如何教育問題學生的問題、如何處理學生糾紛的問題、如何進行調研活動的問題、如何舉行第二課堂的問題、如何搞好課外活動的問題、如何與人相處的問題、如何向學生宣傳大學生活的問題、如何編排節日節目的問題、甚至節假日到哪遊玩的問題聽他們訴說教學任務繁重的苦惱、學生基礎差的苦惱、找工作和實習任務矛盾的苦惱和他們分享成功開展公開課的喜悅、調動學生學習積極性的喜悅、指導學生取得進步的喜悅

由於實習生太多,短時間內無法一一給他們打電話,我建立了飛信群,加他們每個人的飛信。這樣,通過組發飛信,我就可以同一時間給他們每個人都發信息。每逢節假日,我都會給他們發一條問候的簡訊,希望他們能夠感受關注與祝福。這絕非做作,我是真的在意他們。記得以前我只是關注家鄉的天氣情況,每當天氣有變的時候,給家裡打個電話,讓父母注意天氣,保重身體。如今,我又多關注了一個地方的天氣情況——我每天

都看河源的天氣預報。每當颳風下雨的時候,給他們發去一條簡訊:減少外出,注意安全;每當降溫變冷的時候,給他們發去一條簡訊:添衣加被,注意保暖

我只是希望,我的關注,能給他們帶去一絲絲溫暖、一絲絲動力

(三)兄弟姐妹般的互助合作

今年參加河源地區頂崗指導工作的研究生一共有xx人,我們從一開始就建立了QQ群,製作了通訊錄,互加了飛信。我們一直保持聯繫,有時候還會來個小聚會,很多問題都共同協商解決。特別是我們到其他縣區去聽課的時候,各縣區的指導老師都盡力進行協助,提供交通、住宿等方面的便利。

頂崗實習快要結束的時候,指導工作是很繁重的。然而,恰恰在這個時候,我出了點意外,不能繼續我的指導工作。令我感動的是,我的搭檔羅紅華同學主動攬過了所有工作;車冠賢同學更是不辭勞苦,主動替我到東源縣去接實習生回校,而他第二天還要去和平縣接自己的實習生。

頂崗實習工作,短短半年,卻讓我體會到了互助合作的快樂,讓我感受到了兄弟姐妹般的溫暖,讓我收穫了珍貴的友誼

四.問題和思考

頂崗實習四個月,收集了很多實習生和實習學校所提的問題,這些問題在xx月份華師領導到河源的座談會上已經有了充分的體現。這裡,我就幾個比較突出的問題談談自己的思考。

(一) 置換培訓問題

由於各種困難,置換培訓的計畫並未得到落實。我們是否可以考慮折中一下,在頂崗實習之前,先對我們的實習生進行專項培訓,並給他們相應的資料,等我們的實習生到達實習學校之後,再由我們的實習生以適當的形式向當地老師傳達培訓的內容和理念。

其實我們有的實習生已經在這么做了,他們利用和當地老師交流的機會,從他們那裡學習教學經驗,也向他們傳達新的教學理念,並向他們提供一些平時自己積累的資料,可以算是為當地老師提供了一種間接進修的途徑。我覺得,我們至少應該鼓勵我們的實習生這么做。

(二) 頂崗時間問題

目前的頂崗實習時間和實習生找工作存在著矛盾,這對實習生和實習學校都造成了極大的不便,一些實習學校甚至因為實習生的請假應聘而無法繼續開課。我們是否可以考慮把有關教學法和專業基礎的課程調到大三第二學期之前修,然後把頂崗實習的時間調到大三第二學期。如果可以這樣的話,不但可以避免這種不便,還可以很大程度的激發學生報名頂崗實習的熱情,包括音樂、美術、體育、中文、外語等專業的學生。

四個月的頂崗時間也略顯不足,在學期還沒結束的時候我們的實習生突然離去給實習學校造成了很大不便,最好能把頂崗的時間延長到完整的一個學期。

(三) 實習生教學指導問題

目前,實習生普遍反映實習的時候得不到充分的教學指導。這和我們派遣的研究生指導老師數量少有很大關係,研究生指導老師少,而實習生太多太分散,當然就得不到充分的教學指導。建議今後增派研究生指導老師。當然,這跟研究生的指導水平也可能有關係,所以如果可能的話,讓一些教學法的專業老師定時到實習學校給他們聽課指導會更好。

回顧這半年來,忙忙碌碌,默默無聞,沒有做出任何驚天動地的成績,忙的大多是一些瑣碎的小事。然而,不在這些“小事”上下功夫,頂崗實習可能就無法正常的運轉下去。或許,在方法上我還存在著很多不足,還需要不斷的學習。但是,我本著強烈的責任感,勤勤懇懇,不斷追求,我問心無愧,對得起實習生的期望,對得起華師領導和老師的付託。

最新實習工作總結優秀模板 篇5

情況基本統計:

實習地點:

實習時間:20xx..20~11.15

指導老師:

班主任工作班級:

高一(20)班

教學工作班級:

高一(1)班、高一(2)班、高一(3)班、高一(4)班、高一(5)班

上課6周,每周5節,班會課2節,課外活動一次,監考10場

工作總結:

班主任工作

總體情況:

一到學校第一個任務就是當高一(20)班的實習班主任,老師也給我了很多機會發揮,每天都要管理班級的日常工作,如遲到早退、扣分的情況等。在實習期間組織了兩次的班會課,也參與了他們廣播操比賽、社會實踐、黑板報比賽等活動。在級長和班主任的指導下,總體工作進行得十分順利。

工作感想:

有人說,班主任是世界上最小的主任,但工作卻一點都不亞於國家總理。班主任繁瑣的日常工作包括學校安排的日常活動,譬如各類評比,德育活動等等,還要應對種種外的情況。東莞高中的班級規模一般在50-60人不等,班主任作為這幾十人的管理者必須要對他們負責。而我作為一名實習班主任,也必須要盡力協作班主任管理我們的班級。而班主任首先就要每天記錄好學生的遲到早退現象和違紀情況,所以每天我都要跟學生一樣早起床,到班上看有沒有學生遲到,基本上學生早上6點半就會到班上,那么我也需要6點半左右就到班上看學生的情況,因為學校是不允許帶早餐回課室吃的,所以我也需要監督學生,看有沒有人在課室吃早餐的情況。同時我也要記錄好學生的違紀情況,除了早上不準在課室吃早餐外,我還要留意有沒有學生偷偷把手機帶到課室里去,這也是違紀的;有必要的話,晚上也要到學生的宿舍去觀察他們宿舍理的衛生情況和關燈以後還有沒有人說話的情況,當然到宿舍跟學生聊天也是跟學生交流、加深感情很好的一個方法。

除了時時刻刻監督好學生之外,我們也需要關心好每個學生,特別是班上一些剛到學校,還不習慣住宿生活的學生。剛到班上的時候,班主任就安排我給18個學生進行月考前的心理輔導,安慰他們不要太緊張,不要過於在意分數的高低,在學習上應該形成良好的習慣和方法等等。月考之後,我也會觀察有沒有學生因為考試考差了而情緒低落、一靡不振等心裡狀況,及時跟這些學生進行心裡安慰、輔導,因為現在的小孩的心理承受能力很低,我們應該及時地安慰他們,跟他們多交流,讓他們感覺到很多人都很關心他的。另外,這段時間甲流感盛行,很多學生都感冒、發燒,當發現他們有這些症狀的時候,我們應該及時的通知家長,安排學生請病假,回家休息,實習總結《穎詩實習總結》。同時還要對請假的學生進行跟蹤聯繫,確定學生安全到家,幾時回校等等。另外體現班主任細心的地方就是組織集體活動,例如籃球賽,班主任就必須考慮到運動員和啦啦隊的各方面需求。一個成功的集體活動是培養學生集體榮譽感的良好契機。所以在期間的集體活動,我都會花足夠的時間進行前期準備,而事實證明,準備充分就會事半功倍。

在擔任實習班主任的期間,因為我的年紀與他們相仿,也因為我的形象比較親切,我很快就博得了學生們的信任,他們很多時候會主動找我說說心底話,我也很樂意成為他們的聆聽者。通常他們說的都會是一些生活上的困惑。除了作為一個聽眾,我還會根據學生的具體情況給出一些指導意見,目的就是培養他們的樹立正確的價值觀。本身是一個不可規定期限的行為,我個人認為更類似於賦予學生的一種長期的影響。因此在對違紀學生進行的時候,我採取的是一種"細水長流"的法。每次批評的時間我都不會拖得太長,點到為止,不過我還是以很明白的態度告訴他們事情的重要性。對於班裡面的"頑固分子"(我對經常被其他老師投訴的學生的戲稱)我都會不定期找他們聊天,了解他們心裡的想法,以便"對症下藥"。所以說,當班主任就需要一種父母孩子般的耐心。

總體情況:

承擔了五個班的教學任務,獨立完成了5個課時的新授課,18個課時的重複課。在老師的指導、幫助下順利完成了所有教學任務。

工作感想:

雖然每次正式上課之前,我都會模擬上課好幾次,但是到了正式上課的時候還是會有很多意想不到的事情發生,所以我首先體會到作為一個合格的老師,首先要有靈活應對突變情況的能力。另外每次上完課後,老師都會對我這節課上課的情況、表現提出一些建議和評語,我都會根據老師的這些建議,反思自己的不足,並且但我自己覺得有必要的時候,我也會誠懇地詢問學生對我上課的意見,雖然有時候看到學生對自己上課的表現感到不滿意的時候,會感到很沮喪,很傷心,但我也能幾時調整好自己的心態,不斷地改進我的課堂。隨著對學生了解的深入,我上課越來越得心應手了,學生也越來越喜歡我的課。

當然,也有一些學生不太配合的。很多學生在上課的時候不聽我的話,操作時間不按我的要求來做,自己上網,我分配下去的任務也不去完成的。對於這些現象,我通常只是會站到他們的身邊,讓他們知道老師一直在關注著他們,那么他們也就不敢做別的事情了。但有時候我也會不去批評他們,因為他們作為高中生,都有一定的自尊心,我們應該要充分顧慮他們的心理狀況;同時他們的學習生活非常的緊張,一個星期一節的信息技術課也是他們作為學生壓力調節的一個環節,所以我們上課的時候應該儘量地讓他們放輕鬆,不要再給壓力他們。

正因為信息技術課是他們壓力調節的一個環節,所以我上課的風格是比較輕鬆的。每次踏進教室我都會保持自然的微笑,無論多累,心情多差,我都會保持我招牌的微笑。同時我也會在導入部分和操作比分儘量安排學生們有興趣的話題,讓我的課堂有趣起來,無形中也讓學生加強了對信息技術的興趣。

最後,我覺得我最大的問題就是我的個人知識儲備不夠充足。在日常中我都會犯些小錯誤,這些都是不夠嚴謹的體現。所以期間甚至是回來後我都一直在複習中國小的知識,不放過每一個細節。務求可以做到上課不犯學術性的錯誤。我也會不斷地積累我的教學經驗,越挫越勇,不斷成長。

最新實習工作總結優秀模板 篇6

“光陰似箭,日月如悛”,轉眼間,時間悄悄地從手中溜走。在這一個多月的實習當中,我領悟到了很多的東西;同時對我的感觸也很深;給我以後的學習打下了良好的基礎。

在實習中,我掌握到了汽車的發動機、底盤、車身和電器設備的使用、維護、調整、安裝等相關技術的標準方法;還了解了汽車檢測、維修制度;熟悉了汽車的各個零件;並掌握到了檢測工具的使用;汽車的各個系統常的故障診斷及排除的一些簡單的技能。

實習對我們每個人都是非常重要的,通過實踐和我們學的理論結合,就變得容易懂了,就能把這一門專業學好,總之,實習雖然枯燥而我卻多學了一些技術。

在實習中,師傅告訴我們要想學好這一門專業,必須具有較強的實際操作技能,因此要求我們要勤於動手,熟練操作,切實掌握實際操作技能。同時還要求勤于思考,善於將學到的內容與實際結合,與生產結合,與生活聯繫,並不斷歸納、總結,逐步培養舉一反三的能力。這樣才能成為一位合格技術能力的人才,才能把這一門專業學好。

這次實習,我學到了很多的知識,我就不一一例舉了。不過我知道乾我們這行需要真技術,並且還要不怕苦、不怕髒,才能成為真正的技術人才,才能真正的乾好這行。

看見師傅一個個身著的油裝,雙手油黑,一天從早乾到晚,如此辛苦,自己夫有點縮。不過我們選上了這門專業,我們就要乾好。孔子曰:“三百六十行,行行出狀元”。無論乾什麼工作統計表不是輕鬆而簡單的,不吃苦怎么能行啊!在學習中我明白只有虛心向有經驗的師傅請教,並且自己多動手、動腦才能精益求精的乾好這門工作。

我在xx有限公司進行維修實習。在來這一個多月的工夫里,我對汽車維修效勞站的、零部件供給、售後效勞、維修以設備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等,還擁有保守的出口檢測儀器:x431電腦檢測儀、點火測試儀等,及使用於維修業務的計算機網路。

一、實習手段

1.經過施行加深先生對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激起進修熱情。

2.切身理解山東汽車效勞市場現狀

3.熟悉汽車修繕環境、修繕工具。為將來任務打下根底。

4.經過現場維修實習和企業員工的交換指導,理論聯絡實際,把所學的理論學問加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、處理工程實際成績的能力,為後繼專業學問的進修、課程構想和畢業構想打下堅實的根底。

5.維修實習是對先生的一次分析能力的培養和鍛鍊。在整個實習進程中充分調動先生的客觀能動性,深化細緻地認真觀察、理論,使本人的動手能力得到進步。

二、實習內容:

這家公司不但擁有一批高素質、高技藝的汽車維修技術人員,而且從國際、外購進一批保守的汽車維修檢測設備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf主動循環清洗……等等。使得該廠軟、硬體兼備且完美。

擁有完美的維修效勞流程,流程如下:

(一)汽車保養

汽車保養是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養。汽車保養需求做的幾項任務:

乾淨汽車表面,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、後視鏡、門鎖與升降器手搖柄能否完全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度能否符合請求。檢查喇叭、燈光能否完全、有效,安裝能否結實。檢查轉向機構各連線部位能否松曠,安裝能否結實。檢查輪胎氣壓能否充足,並肅清胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的遊動間隙能否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷能否鬆動。檢查離合器和制動踏板的自由路程能否符合規則。

檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓能否結實可靠。起動發動機後,觀察儀表任務能否正常,傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”景象。檢查拖掛安裝任務能否可靠。

機油的作用次要是對發動機進行光滑、冷卻、密封、乾淨、防鏽、防腐……若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,普通5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉工夫”來計算的。(自估均勻時速:公里/小時)x(100小時/礦物油-200小時/分解油)=換油公里數。

汽車換機油的五個步驟:

(1).正確選用光滑油的質量級別和粘度級別。

(2).選用正軌廠家消費的高質量機油濾芯,防止因濾芯質量成績造成的油路堵塞、壓力不足或過濾成效差而影響光滑成效。

(3).換油時要在發動機出於正常任務溫度時關閉發動機,擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用公用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便完全清洗掉發動機內的油泥和膠質。

(4).改換新濾芯時要檢查濾芯密封圈能否完好,如發覺有變形、破損等要及時改換。拆卸濾芯時應將濾芯內灌滿乾淨光滑油,並將密封圈上塗抹光滑油,以防止在安裝時造成保護。

(5)、機油濾芯裝好後,擰緊放油螺絲,按請求往發動機曲軸箱內加注一定量的新光滑油,油尺、油麵應在高低刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,發動發動機快速轉動幾分鐘,檢查油壓能否正常、有無漏油景象,如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少,過多會造成光滑油耗費過快,發動機運轉阻力增加,燃油耗費增加。過少會造成油壓太低、光滑不良等後果。

汽車保養除了換機油外,還要用電腦檢測儀檢查車各個電控部件能否正常。檢查發動機機油液位,發動機冷凍液液位,主動變速器光滑油液位,(手動變速器光滑油,由於構造不同不需檢查)剎車油油位,動力轉向光滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車主看到車輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車車胎打氣,直至不扁。實際上這是錯的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過早磨損,在高速公路行駛時,簡單發作爆胎,非常風險。輪胎氣壓太低也不好,最好按各車的標準,可查隨車手冊或駕駛員車門側邊的說明標籤。

汽車制動液檢查與改換:汽車行駛一定的工夫就要檢查制動液,必要時需改換。制動液在使用一定工夫後,會出現沸點降低、淨化及不同程度的氧化蛻變,所以應根據氣候、環境條件、季節變化及工況等及時檢查其質量功能,做到及時改換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里後就應改換。原則上,不同型號的制動液不能混用,免得相互間產生化學反響,影響制動成效。不同車型,使用的制動液也常常不同。制動液有礦物油型制動液、分解型制動液等類型。分解型制動液具有很多長處被普遍使用。

此外,在改換制動液時應使用專業改換設備,這樣改換制動液更完全,不殘留雜質,防止出現氣阻,並能有效防止野生改換制動液常出現的成績。如制動發軟、放液(氣)閥的保護。

1、發動機火花塞的改換

雖說在工夫和行駛里程上沒有改換機油請求得嚴格。但假如長工夫不改換火花塞,也會影響發動機任務及壽命。火花塞普通分為兩種,一種是普通型,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞,這種火花塞由於使用了鉑金材料,因而壽命可達十二萬公里或五年。大多數汽車的火花塞能夠本人改換,特別是四缸發動機更為簡單。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸,你假如想本人改換火花塞,可到autozone或autoparts等汽車零部件商店,報上你汽車的年代及型號,購置和你汽車婚配的火花塞,然後向效勞生借用改換火花塞的工具便可本人改換。

2、裝惹事車

車身變形嚴重的惹事車,機修師傅都要把其發動機、儀錶盤、座椅、車橋等部件拆上去,經鈑金師傅將車身改正後在裝上去。在我實習時期正好我們組就裝了一輛轎車。上面我簡單敘說一下其拆卸的步驟:

(1)固定發動機

(2)v6發動機是由四顆螺栓經減振塊固聯在車架上的。為了防止因車禍使車架變形,車架上的螺栓孔有多個,這樣更能夠把發動機合適地固定在車架上。

(3)裝變速器操縱桿等發動機部件:固定好發動機後就能夠把變速器操縱桿連線到發動機變速箱上。離合器也能夠固定在衝突片推桿上,把車架底部排氣管與發動機氣管相連線好。

安裝龍門架、安全槓

(4)在龍門架上裝發動機和空調散熱百葉窗以及冷卻油管散熱管總成。把龍門架固定在發動機後面,再裝上安全槓。

裝空調鼓風機和轉向助力泵

裝半軸

(5)將前輪驅動的左右半軸兩端辨別固定在車輪和分動器兩邊(手動變速器的左右半軸可互換,主動變速器的發動機左右半軸不能互換)。

(6)裝轉向系

將方向掌握器總成裝在車廂四周,其經過萬向節與轉向拉桿連線。最初將方向盤調好地位固定在方向掌握器總成上。

(7)布線

如今越高檔的車,其電控部分越繁雜,感測器越多,其線路非常單一。在安裝時要特別留意其走向和每條線束的用處。否則就會出現線束太短或過長等成績。這請求修車師傅對車的線路走向要非常熟悉。在接插線合時要特別留意觀察對接兩個插頭孔的大小、孔位、色彩等特徵。由於為了減小修車師傅的工為難度,不同用處的線束的特徵都有區別。

(8)安裝雨刮器總成

在裝雨刮器總成時要先把中控電腦板合拆上去,否則就會由於地位空間不夠很難裝出來。關於惹事車,要把車架上固定雨刮器的兩個螺栓孔調好,否則雨刮器裝上去後運轉時會有異響。

(9)裝儀表和任務台

儀表總成的電路是古代積體電路,只需求將相應的插頭插在上面即可。任務台上要安裝空調風量掌握口、負駕駛地位安全氣囊和固定任務台的支架等部件。

(10)裝電瓶並發動發動機試車

安裝電瓶時要把總的搭鐵線螺栓用砂紙砂光亮,使其導電優良。在裝接線柱時該當先裝正極後裝負極,防止裝好負極裝正極時不當心搭鐵產生火花傷人。

發動發動機試車,在試車前要先加好機油、轉向助力油、剎車油、冷卻液、空氣濾清器以及汽油,細心檢查一下便能夠發動。發動後用電腦檢測儀檢查有無其它毛病,然後調試。

今年我在汽車公司的實習即將結束了,通過這段時間的實習工作,使我自身在專業上知識和其它各方面都有了長足的進步,通過實習工作我對汽車有了更深刻的了解,通過工作使我得以邁進更高的汽車行業的門檻,走上汽車開發這條道路,從此努力成為一個優秀的汽車人。可能有很多人工作在汽車行業,但並不是每個人都機會去拆車,公司花費了大量的人力、財力和物力,為我們提供了十分難得的拆車的機會,為我們的迅速成長提供了良好的條件,我想每一位新員工都該對公司的付出表示感謝,對作為技術中心的成員感到自豪和驕傲。在拆車的過程當中我得到了督導、指導老師以及很多同事的幫助,每次有不懂的地方他們總是細緻耐心的解答,在那裡只要你用心去發現去學習總能學到很多知識,可以搞懂很多看書看不明白的問題,當然這主要要感謝那些熱心幫助我的各位督導、指導老師和同事。

通過拆車實習我收穫了很多東西,了解了汽車的基本構造和基本知識,增強了團隊合作精神,真正在工作中體會到了團隊合作的重要性,同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以後對工作的適應打下了比較好的基礎。

對於整車的拆解我們遵循著嚴格的流程,有著明確的分工,每個班分成三個組——主拆組、分拆組和數據登錄組,這都對我們順利的完成拆車實習起到了十分重要的作用。

在正式的拆車之前我們首先對車輛的整車姿態進行了測量,對車輛的各個姿態進行拍照。在此之後有做了些拆車之前的準備工作,例如斷電、放水和放油。之後我們進入了正式的拆解環節,在現場督導的指導下整車的拆解緊張而有序的進行。首先拆的是四門兩蓋,由於大多數同事沒有拆車的經驗,所以在拆的時候都沒有找到技巧導致拆的比較慢。然後開始拆保險槓和翼子板。在拆車之前我一直都認為保險槓都是用金屬等強度比較到的材料製造的,但是拆車的時候發現我們拆的車的保險槓是塑膠的,感覺到有些難理解,保險槓是塑膠的在汽車發生交通事故的時候又怎么起到保險的作用呢?通過別人的講解使我走出了保險槓必須是金屬製造的這個誤區,原來採用塑膠也有其優點。乘用車上的保險槓的主要作用是在碰撞的時候可以吸收掉部分能量,從而保證車輛乘員的安全,我們這個車前保險槓後面沒有吸能塊,其他的兩輛車有吸能塊,這樣其吸能效果可能會更好。此外保險槓還可以起到裝飾的作用,同時還可以減輕車輛的重量,我想可能還和行人保護有關係吧。還有原來我對汽車的各個燈的名稱和作用也不是很清楚,通過電器科室的陳工的講解是我了解了汽車各個燈的名字和作用,之後我又請教了我們班的宋督導進一不加深了對車燈系統的了解,從而分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動燈、轉向燈和倒車燈。像這樣的事情還有很多,我想如果要不是參加車輛的拆解實習我現在還是一個車盲,連最基本的汽車常識都不知道。再此之後我們又先後拆解了車輛的底盤部分包括離合器—變速器、前橋、後橋、前懸、後懸以及制動和轉向的相關構造,之後移除了發動機。在整車的拆解之中沒有去拆發動機和變速器,只是將發動機和變速器在離合器那裡斷開。在斷開離合器之前也在書上看過離合器的構造,但是看了一段時間還是沒搞明白怎么回事,在拆解離合器之後我向幾個比較明白的同事請教了相關的問題,在他們的耐心解答之下我基本上搞明白了離合器的工作原理。有時候有些東西並不能通過看書來搞明白,通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多,以後在工作做要學習的東西還有很多,在學習的過程當中必須要注意方法,利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。

拆解的過程充分的體現了團隊合作的重要,在拆解的過程當中,很多人在乾不同的工作,各個工作之間要相互配合,否則就很容易出現差錯。比如說如果拆的人幹的太快,做記錄的可能會跟不上,這樣就容易記錯,還會影響到後面的數據登錄工作;每一步拆解之前都要進行拍照,這就要起拆解人員和拍攝人員要協調一致,同時還要做照片的記錄工作還要同記錄人員相配合。

由於我們過一段時間後就會調換一下工作,因此我們每個人都對不同的工作有所了解,都做過拆車的每個環節。除了拆解之外零部件的信息整理以及數據登入工作也十分重要,而且相對來說有些枯燥,但是這兩項工作卻需要更加細緻認真。標準件的測量相對簡單一些,只要測量一些公稱直徑、螺紋長度、端部厚度、端部直徑以及重量的一些關鍵信息。而一些零部件就要複雜一些,不僅要測量長、寬、高等基本的尺寸還要對其進行空位的分析,有些零部件的孔多達十幾個到幾十個,而且有些空的測量比較困難,這就需要細心和耐心,此外還要對其附加信息做好記錄。數據登錄的工作更是如此,面對大量的數據、圖片和表格更加容易出現錯誤,因此每項工作每個環節都要大家的細緻耐心,需要大家的努力和合作。

除了整車的拆解之外我還參與了凱美瑞座椅的拆解,還和我們底盤科傳動組的同事一起拆解了凱旋和愛麗舍的變速器。原來以為座椅是比較簡單的,但是通過參與東風李爾的工作人員拆解座椅使我認識到汽車是的座椅也並不是那么簡單的,在座椅的設計過程當中要考慮到很多的問題,比如說成本、製造工藝等問題。由於自己以後從事的就是和傳動相關的工作,所以在拆解兩個變速器的時候更加認真和用心,弄清了很多以前不是很明白的問題,分析了它們各自的換檔機構,對比了兩種變速器的優劣。兩個變速器雖然都產自一個公司,大體的結構也很相近,但是在細節上還是有很多的差別的。比如說二者倒檔軸上的道檔齒輪,雖然都是通過倒檔撥叉直接來撥動的,但是凱旋的變速器可以保證該倒檔齒輪在任何的時候都是和輸入軸一起轉動的進而保證了在掛倒檔的時候三個倒檔齒輪都是同步的,而愛麗舍的變速器就沒有這樣的結構。

學到了很多東西的同時也暴露了一些問題。在開始拆車的時候什麼都比較新奇,因而還是比較有幹勁的,到最後幾天打白車身的時候由於工作比較不好乾也比較枯燥於是就不是很積極。自己也應該反省以下,以後的工作不可能什麼時候都是新的內容,如何在保持自己工作的積極性就顯的十分重要,必須向那些一直積極工作的同時學習。

要感謝公司提供這么好的機會,也要感謝熱心幫助過我的人,使我通過拆解實習學到了很多的東西,為以後的工作儲備的一些相關的知識,此外在拆車的過程當中,還知道了在設計過程中應該注意的問題,比如說儘量減小零部件的質量,設計時要考慮到加工工藝,要用合適的工藝和材料以減小成本,儘量使設計合理便於安裝和維修。拆車實習雖然只是我們工作的開始,在以後的工作之中還有更多的東西要去學習,但我們從中學習到的知識和正確的工作方法卻可以帶到以後的工作中去,只要我們堅持不斷的學習,堅持正確的工作方法,不管以後在工作中遇到什麼樣的難題最終都會迎刃而解的。

最新實習工作總結優秀模板 篇7

很慶幸,在參加政府見習的筆試面試面前,自己選擇了試一試。很感謝學校、感謝老師給我這個機會,讓我來到市政府,來到工信委......

我們的處事不拘小節與精確細緻並存,我深知政府工作人員肩負的擔子之重,他們任何一個決策都影響著百姓的衣食住行,所以始終把工作時的嚴肅認真放在首位。在這個不尋常的假期里,很感謝老師們把我當做運行處的一份子,讓我明白了找準定位、謹言慎行、細心的重要;“學以致用”,知識的學習要紮實而靈活運用更是重中之重;我懂得了“格局決定一切”,大局觀影響著一個人的談吐氣質乃至處事方式;“世事洞明皆學問,人情練達即文章”......

其實政府的工作生活並沒有多么神秘,從大大小小物資公示的光明磊落,到工作流程的嚴謹,處處體現著責任、擔當。工作中的任何一項舉措都必須建立在一定的規矩和標準之上,在我看來有時候甚至近乎“苛刻”、“錙銖必較”。“無規矩不成方圓”,老師說,這樣有章可循,規範、嚴謹。這個寒假,我看到了實實在在的工作之外的更多,辟如嚴謹,辟如認真。

現在,從哪裡來,該回到哪裡去了。我們都會在各自的方向上努力的向前走,我會帶著滿滿的收穫與感動,回到母校,回到團委,繼續做好一名學生,當好一名學生幹部。

最新實習工作總結優秀模板 篇8

我是10級烹飪專業(1)班學生,在去年10月份的考取中級中式烹調師的證書結束後,於20xx年11月7日進入xx市東方賓館進行實習。

在長達8個月的實習期結束將至,寫此實習報告,來講述我在實習期間的工作、生活情況。

去年的11月2日,我先是去到寧波的酒店進行實習,後由於種種原因,僅僅進行了4天的實習便回到了麗水。當時,個人認為這會將是我人生的一個敗筆。自己心裡也是有許多的不舒服。自己也是認為在丟學校的臉。但是自己覺得在一個自己不喜歡的地方工作,很難將自己的實力展現出來,於是便回到麗水。此前工作的東方賓館廚師長得知訊息後,向我拋出了橄欖枝,表示歡迎我回到東方工作。於是,我便回到了東方賓館工作。

回去東方之前,廚師長說要把我安排在重要崗位,這僅僅是一個全新的開始。我之前在東方的工作是一名切配廚師。回來後,廚師長把我安排進了冷菜間。在別人眼裡,冷菜間或許是一個天堂吧。但是,我時刻告誡自己,來冷菜間不是來享受的,而是來學習的。一定要虛心的向冷菜間的其他比我們年長的師傅請教。這也是我們班主任老師在實習之前告誡我們的。來到了冷菜間,一個全新的陌生環境下,我時刻的在學習著。從一個最底層的學徒慢慢成長。

講講我在冷菜間最開始的故事。那時進入冷菜間,我可以說是兩眼一抹黑,什麼都不會。但是一切都是可以學習的,這也的確如此。比如說,這個菜該用什麼盤子裝,這個要怎么點綴,我可以說是都不會。耐心的學習。一點一滴的去學。帶我的師傅呢,他其實再過一個月就要離開東方到其他地方工作了。所以,我自然也就成了他的“接班人”。

冷菜間,女生的比例可謂是多的。這或許就是一個特色了吧。當時去,也是不怎么熟悉,只知道她們是我們樓下那個班級的同學。但是彼此之間都是不認識的。每次認真的學習,把每一步的要領都記在心裡,一些調料的配方,腦子記不住,我便寫了一張小字條,隨時攜帶。因為好記性不如爛筆頭吧!這也是的確如此。時間過得十分的快,一個月的時間到了,那位師傅走了,我便接替了他的工作。在別人眼裡,我就是一名未來班長的接班人。

有一次,餐飲部的經理李師傅,和我們的關係也是挺不錯的。便和我說:湯杭,你知道嗎?把你安排在冷菜間,我們是有考慮的。女生在冷菜間可能體現不出來,但是一個男生在冷菜間就能體現出來。不僅是菜餚的質量,還有各個方面的點點滴滴,必須要細緻。可以說是,你既要有男人的那種狠勁,也要有女生那種細緻勁。那時刻,其實我覺得身上背的不僅僅是一名實習生那么簡單了,而是要成為一名真正的廚師,一名合格的廚師。這也就成了我為之奮鬥的目標之一了!

最新實習工作總結優秀模板 篇9

第一周

懷著惴惴不安的心情進了北京方寸同創商貿有限公司實習,這是實習的第一天,有點緊張!邁進公司的大門,覺得學校與社會存在著很大的差別,在校園的天空下,同學們是舒適幸福的,而在社會這所大學中,卻是對生活的考驗,對知識的衡量,對意志的磨練。

剛到單位,我先來到了公司的財務部向主管報導,主管主要跟我講了一些財務部的運作流程,分了哪幾塊,具體做些什麼,並且介紹了些基本情況。在新的公司里,我感覺同事們都很隨和,很好相處。

在財務部跟隨出納實習,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程式。看著出納工作,自己也很是高興。出納收到收款單據時,審核手續是否齊全,然後收款,點兩遍現金,然後向交款人說明金額,並分幣种放好。若需要找零錢也需點兩遍,然後在原始憑證單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然後編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程式和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。其實很簡單卻又很煩瑣,只是沒有實際操作過,但是我覺的我一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好。

轉眼間,一天過去了,很忙碌但是很充實,在接下來的幾周時間裡,我會加油的。

第二周

這已經是實習的第二周了,在第一周里,主管給我安排的任務主要是讓我了解企業財務的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。

主管告訴我公司的一些公司的財務業務,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳等。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了財務業務的操作,實習期間,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的任務。

不知不覺中,一天便這樣輕鬆過去了,在這兩天的會計理論與實踐相結合的實習工作中,確實讓我學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題,在接下來的實習及今後的學習中,我會更加注意這些問題,避免相同錯誤的發生

同時,我也了解到,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關係,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,工作效率才會有所提高,還要給外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。相信在今後走上工作崗位後,對於這些問題會有更深的領會吧。

第三周

不知不覺就已經實習了兩周了,和公司財務部的員工們也有了一定溝通和了解,大家都很和善,沒有因為我這個在校大學生來實習而覺的我能力不行,而是有問題時耐心地指導幫助我,這幾天和他們的相處非常融洽。

今天上午同主管一起外出,到稅務局學習如何購買增值稅發票。通過主管的介紹,我了解到,購買時需攜帶發票領購簿、IC卡、購票人本人的身份證(必須是在稅務機關登記過允許購票的人員)、上次購買的且已用過的最後一次發票的原件及企業公章等等,有些小單位還需要帶發票一張一張進行審核,之後帶齊契約,繳納憑證等才能辦理購買。排了半天隊,人真多唉,終於辦完了!經過將近半天的奔波,我們終於回來了,原來在辦公室工作是那么快樂,突然想起了和出納聊天時她說的話,我這才外出工作這么短時間就覺得很辛苦,她卻要三天兩頭跑銀行,真是不容易啊,今天讓我初次體會到了工作的艱辛。

下午,我在同事的指導下練習填制了產品的匯總帳,看著原來他們的筆記真漂亮,字跡工整明確,而且數字書寫非常規範,深知自己的不足,於是我就學著他們的筆體一點一點的寫。就這樣慢慢的登了一下午,總算把主管安排的任務都弄完了,剩下的工作明天再做吧,希望明天會有新的收穫。

一天很快就過去了,但是今天我的收穫很多,從如何購買增值稅發票,到填制產品的匯總帳,而且還有機會和主管外出學習,在同事們的幫助下總算完成了工作,雖然很不熟練而且錯誤百出,但是我會繼續練習的,做會計人員必須要有嚴謹的精神,今後我會繼續努力的,努力做一個優秀的會計從業人員。

第四周

今天是在這裡實習第四周的第一天,工作依舊主要以見習為主,偶爾有機會在主管的指導及同事的幫助下作一些簡單的工作,現在的會計工作都是電算化了,雖然在學校還沒有具體系統的學習過會計電算化的相關技能,但是通過看同事操作發現這些其實並不難,

上午同事給我簡單講了一下如何填一張轉賬支票,具體過程是這樣的:先找到支票上後四位號碼,將對應的數字寫在小方塊里,到機器里將金額欄和日期對齊,打開機器,將支票固定,按數字,再按日期鍵,取出支票,將金額欄與機器金額對齊,按清零,輸入支付價格,按金額鍵,完畢取出,關機器。然後是蓋章,現金支票需要在正反兩面同時加蓋企業財務專用章和企業法人章(即銀行預留印鑑),轉賬支票只要是本單位就好,因為現金是自提自用。蓋章時要注意章一定要清晰,不能有缺角、毛邊等情況,蓋章時不要晃動,用力按下後垂直抬起。蓋好後不要立即碰觸蓋章處。

通過這幾周的實習,收穫還是很多的,每天工作從早到晚,不像在學校里,上課之餘還可以去圖書館學習,做一些自己想做的事情,甚至和同學去逛街購物,但是工作了就真的沒有那么多業餘時間了,只有假期才有平時那樣放鬆的機會,而且假期往往很短暫,不像現在

的寒暑假這么長了。忽然間覺得現在的學生生活是多么美好啊,我會好好珍惜這剩下的大學時光,多學習知識和能力的!

第五周

今天是實習的第五周了,新的一周開始了,看來工作真不容易啊。

今天上午和同事學習做表,對於會計報表,在學校學了一些,但是真正使用的機會並不多,所以我很用心的向同事學習了一下,此外還和同事學習編制了單位內部的工資表。然後和主管一起去辦稅務的小規模納稅人發票辦理,在主管的帶領下,我大概了解了這個過程:先去打相關發票,再去銀行付款,再回稅務辦理最後手續,這個手續也不簡單啊!

下午,主管拿來了很多以前的資料讓我熟悉,真的好多好混亂啊,弄的我有點迷糊了。這些東西主要有產成品對賬及盤點表、內部托收無承付結算憑證、領料單、限額領料單、產品領料、內部結算、入庫單等等,真的好複雜的說。

今天除了這個工作沒有別的工作了,不過說實話我還是覺得好多好亂啊,不過可以看出來主管對我還是相當好了,要不然很多內部資料是不會輕易拿出來給其他人看的,尤其我還是一個在校大學生,只是在這裡實習幾個禮拜的實習生,特別謝謝主管的照顧了,讓我可以多了解了很多有用東西,雖然不是特別明白,但是我會找機會弄懂的,大家放心哈!

第六周

早上我精神飽滿的來到了公司,我要開始新一天的工作了。

今天上午,我參與了編制科目匯總表、登記總賬、編制會計報表、相關稽核工作、編制材料發出匯總表、工資及福利分配表、製造費用分配表、產品成本計算單、計算產品成本等一大堆工作,聽上去很複雜,沒做的時候還想這些東西他們在一天之內怎么做的完啊,不過還要拜電腦所賜啊,用電腦預先編制好的具有數據關係、公式excel表格,這裡的許多數字就自動生成了。雖然只是跟著同事見習,自己動手的機會基本沒有,但是收穫還是很多的了!

下午,跟著主管學習了個人所得稅網上申報,話說這個過程真的好麻煩的啊,要不是我及時用筆紙記錄下這個工程,估計很快就會忘掉的,所以在這裡說說我記錄過程吧:在地稅網站下載報稅系統,輸入用戶名及密碼進入-單列明細申報-查看明細-新增申報表-導入個人信息-從申報數據中導入-上月-下一步-按格導入選項調整-完成。怎么樣,不簡單吧,是相當的不簡單了!

今天還向同事們學習了一個小竅門,學習了如何簡易的裝訂會計憑證,個人感覺非常實用。具體方法是只打一個孔,但是感覺上比兩個孔、三個孔的更整齊,具體方法也不是特別難,但是在這裡不方便多說喔,因為那是師傅們的秘訣,據說讓每次來查賬的人誇口稱讚呢!

一天過的真是快啊,不禁感嘆一下時光的飛逝,自習真的離畢業不遠了啊,加油了喔!

第七周

今天已經是實習第七周了,時間真快啊,以前在學校里也進行過一些會計的賬務處理,但是只是對其中的部分程式進行模擬,不能實際進入企業直接參與,與現實多少還是有些差距的,通過這幾周的實習,我深深體會到了這一點。

不過仔細想想,實習並沒我想像的難。或許是因為我還是在校大學生的緣故吧,這幾天一直都沒有做什麼很重要的事情,只是跟著同事們學習,偶爾外出和同事跑跑業務。不過我發現實際工作和書本上的東西還是很不一樣的,比如貼上會計憑證吧,在學校里練習時都是將所得到的原始憑證直接貼上到自己所作的會計憑證的背面;在這裡,都是將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用膠貼上到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,同事們還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證貼上的整齊又好看,而且使得匯總表的整張表都被均勻貼滿。

在此之前,我一直都以為會計的實際操作會與學校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,我們所學的知識只是其中的一部分,許多東西並不是所想得那樣一成不變,實際上,通過實習我發現,書本上的知識只是其中的一種,現實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。

雖然一直在按時上班實習,但是工作本身就很輕鬆,加之又是實習,還是一個循序漸進的了解、熟悉和學習的階段,這些天也就很快過去了。感覺學習了好多東西,是從書本上學不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。

第八周

新的一周,新的開始。今天,在我的強烈要求下,主管終於答應說要教我一些簡單的會計電算化知識,就是在電腦上記帳,如今電腦如此方便快捷,公司的賬務處理也毫不例外的通過網路進行了。她先打開公司用於會計記賬的專用網頁,先輸入一些公司的相關檔案。輸完之後,就拿來了一些原始單據憑證,根據原始憑證記錄記帳憑證。雖然不是自己登記,但是主管每次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那么糊塗不清了。

經過這幾周的實習,我大概了解了公司的基本運作。我在學校里還沒有專業的學過一些與會計電算化相關的軟體知識,因此,學習在電腦上進行賬務處理並不是很容易的,由於年末了,公司的業務很多,主管只是簡單的交我一些技巧,給我一些學習資料讓我熟悉,

這個星期剩下幾天我的主要任務就是自己學習會計電算化。因為我在學校里的學習期間,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經歷過實習,因此這些編制、登記憑證的工作其實也沒有想像中那么難應付了。

但是我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬都直接記入其它應收款和其他應付款,而應收賬款和應付賬款卻基本沒有見到,我後來想想覺得可能是因為公司的業務少,科目簡單,就將這兩種賬戶合二為一,雖然是這樣想過,但還不是很明白,會計工作本來就存在很多差異,根據會計本人的個人喜好,也許這就是所謂的偏差吧!

雖然會計電算化這門課程在學校沒有接觸過,但是看著主管演示,發現其實並不難,只要熟練就可以做好。

第九周

又是新的一周了,上午和主管聊天,主管告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規範性;每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計的法律法規、制度為前提、為基礎。

今天,主管拿出了公司的支票,我看到上面還沒有任何字跡,她告訴我這就是銀行支票,拿著這個可以直接到銀行兌換現金,她還說支票和其他票據一樣,出票日期必須使用中文大寫,為了防止變造票據的出票日期,還有一些具體的寫法。以前雖然也學過,但當時沒有真實的票據擺在眼前,還真是不容易記住。不過這次我確定我記住了,而且還記得很牢,想要在忘了也很難的。

今天干的活明顯少了很多,我知道這是主管的特殊照顧。實習很多周了,新鮮感已經蕩然無存,今天還是沒有學新的內容,依然是整理原始憑證、練習填制記賬憑證等。我知道,大多數時候,會計都是每天做著重複的事情,雖然每天做重複的事情,但我們也應該認真負責,不能敷衍了事。我也深知,熟練才是王道!

第十周

今天,我的主要任務是翻看公司以前的帳目,因為之前我們做的都是與憑證有關的事情,所以今天主管拿出來的都是賬簿。我知道,填制與審核會計憑證,可以如實、正確地記錄經濟業務,明確經濟責任。但是憑證的數量太多,信息也比較分散而且缺乏系統性,所以會計賬簿的設定可以使會計核算和會計監督全面、系統、連續地進行,還可以通過設定會計賬簿,記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設定和登記賬簿是編制會計報表的基礎,是連線會計憑證和會計報表的中間環節,在會計核算中具有重要意義。

在翻看會計賬簿的過程中,我發現賬簿中如果出現書寫錯誤,就會有紅線在錯誤的數字或文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫正確的文字或數字,並且還發現在更正處都有蓋章,這個我知道是為了明確責任,這是一種更正錯誤的方法,我在課本上也都有學過,可是已經記不清了,下班回家翻書才知道,更正錯誤的方法不只是只有一種,而是有三種,分別是上面說到的劃線更正法、用於更正憑證上出現的錯誤的紅字更正法、還有專門用於憑證上金額登記出現問題時所使用的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據各自的具體情況而定。

日子過的可真是快啊。以前我總以為所有工作,只要掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,通過這次會計實習中領悟了很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

第十一周

這是實習的最後一周了,通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計核算,認識並掌握了會計賬簿登記的基本原理。並且認識到了自己的優勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。

我在這三周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,是人生中最重要的經歷。作為學習了差不多三年會計的我們,可對會計已經耳熟能詳了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是似乎我們學的東西都是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那么我們也會是無從下手,一竅不通,所以還是貴在實踐啊。

最後非常感謝我的幾位同事、幾位朋友以及主管和本單位對我的照顧和關心,使我順利的完成了實習,更加理解了會計的日常工作的內容,為走上實際工作奠定了基礎!

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實習本來就是這樣,我相信隨著時間的流逝,我一定還會做到更好,因為在實習中我感受到了很多,我在實習中的感受和我在學校中的感受是完全的不一樣的,在實習中的體驗真的是我一直以來不斷的成長得到的巨大的進步,我相信我會在實習中得到更大的進步的。曾經很多的現實情況是這樣的,我會隨著時間的推移慢慢的成長的。出差之前一周的時間內,我都在做準備工作,學習公司各項財務報銷、出差管理的相關制度,並在李國坡老師的建議下,對自己的穿著、帶物、生活用品等進行整理,力求做到萬無一失。當然,計畫永遠跟不上不變化,出行的第一步我們就遇到過不大不小的問題。身為一個行銷人員,出差可以說是家常便飯,在路途上什麼情況都可能發生,能夠隨機應變也是對能力的一種提升。甚至包括購票都是一門學問,這裡讓我想到了我們出行的一件趣事,由於全國範圍大面積降水,導致鐵路多處阻塞,火車站內大規模晚點未定,售票點停止出售通往新疆的任何車票,這使我和李師傅焦急萬分,但此時另一則訊息出爐,晚點車票可全額退票,這一點提醒了李師傅,他立刻向退票人群走去,在耐心的尋找與說服之下,居然買到了兩張欲退的臥鋪車票,於是,我們終於坐上了去往新疆的火車。對一個訊息迅速的判斷並且付出行動,使得我們沒有耽誤計畫行程,節約了珍貴的時間,雖然是一件小事,卻也使我感觸頗深。30多個小時的勞碌奔波,我們終於到達了真正的行銷實踐學習也就此展開。

李師傅在這裡的業務開展十分廣闊,交際範圍也使我大開眼界,我們先後拜訪了:工商銀行的鄧科長、艾老師、竇總;建設銀行的王科長、李科長、許處長;中國銀行的黃科長、李老師;農業銀行的古處長、王科長;農信社的王主任、楊老師;商業銀行的王總、高經理、楊經理;政府採購中心的李老師;郵政儲蓄的程主任;電信的張經理;人行的王處長、王科長、高老師、葉老師;交通銀行的李老師等客戶,不斷的拜訪,讓我見識之餘大開眼界,每個客戶有每個客戶的性格,因此對每個客戶都應該有不同的對待方式。跟客戶的不斷接觸之中,我學到了很多東西,有幾件事情到現在還記憶猶新。在我們維護建設銀行客戶的時候,對方提出了我們的一個質量問題,問題雖然不大,但客戶卻有了自己的要求,李老師立刻拜訪主管科長,與對方進行交涉,首先表明自己積極的處事態度,然後及時與公司取得聯繫,進行相關溝通,反饋客戶的意見與產品的問題,接著走訪相關技術部門研究問題,提出解決方案,在進行了測試與詳細溝通之後,問題得到了基本解決,最後專程拜訪客戶領導,詳細說明事情全過程,得到對方的體諒與肯定。前後不過一天時間,在解決了問題,並最大程度降低公司損失的同時,更加促進了公司與客戶的溝通與合作關係,這一刻我學到,在維護老客戶的時候,積極的處理態度和果斷冷靜的處理方式,再加上正確的處理程式,這才是一個合格的行銷人員應該做到的。

李老師時常告訴我,行銷人員就是要把生人做成熟人,把熟人做成客戶,把客戶做成朋友,起初我有些將信將疑,結果,我看到的居然真的是如朋友般親切的客戶,也許是由於年齡相近的緣故,電信部門的張經理與李老師的談話就如拉家常一般,從業務談到公司,談到政策,乃至談到家庭瑣事,象這樣和諧的溝通真的是由客戶到朋友的一個質的改變。“只有朋友才會替你著想,只有朋友才會從你的角度考慮。”這一點的體現或許在與工行和中行的交流中更加明顯,一頓家常便飯,親切的交談與把酒言歡之時,已經是老朋友的鄧科長和黃科長向李老師透露了不少資源和信息。而這些來源可靠的信息則很可能我們的下一單業務,在與黃科長的交談中我們了解到關於政府採購中心關於“土地使用證”的競標信息,於是第二天,我們踏上了採購中心之行。其實競標對於我來說早有耳聞,只是根本不知道他的過程是怎么樣的,百般感嘆不枉此行的同時十分慶幸能夠有這樣的機會,李老師在準備參加競標的同時也很系統的給我講解了競標的準備過程:首先,通過各種渠道了解業務信息,通過積極溝通獲取票樣資料,從其他部門處了解信息並向領導匯報最新情況……可惜的是,由於競標量少等客觀原因,最終我們還是放棄了此次競標計畫,李老師告訴我,對業務進行深入的調查與分析之後要做出正確的選擇,有時候也要勇於放棄,既可以免去不必要的損失,又為公司節約了資源。其實抓住與放棄有時候也是成功與否的關鍵。除了進行實踐學習之外,李老師還不忘每日對我進行理論知識的結合,例如拜訪客戶應挑選怎樣的時間,採取怎樣的策略;與客戶共同進餐之時的座次,自己應扮演的角色,應如何介紹公司和自己,應該注意的禮節等等,說實話,這些都不是一時間可以消化的完的,我覺得在一次次的交流中多看多學才會得到成長。

轉眼間,我的實習之行結束了,我了解到了自己的優勢,更體會到了自己的缺點,正如李老師說的,謙虛謹慎是我的優點,但是過於小心,使客戶產生了生疏感則是行銷的大忌,並且由於個人原因,我的裝扮應該更顯成熟些,辦事應該多想方法,多動手、多留心。尤其是那句“做業務就是做人”更成為我今後的行銷準則。

今天的感悟將成為明天成長的鋪墊,今天的實踐將成為明天成功的基礎。這裡由衷的感謝公司領導給予這樣的機會,使我真正認識行銷,更認識了我自己。我會以此為鏡,成就更好的未來。

以後的路程該怎么走,我也不知道,我只知道,現實中很多的情況是這樣的,只要自己不斷的努力,就一定能夠做好,我相信我的能力,我也相信我的實力,只要自己不斷的努力,我就會走上成功,我相信自己會做好這一點的,我會的,這就是一直以來我做好自己的情況,我一定能夠做好!

轉眼間在八角北路幼稚園八天的保育實習生活很快就結束了。在這八天裡,我第一次親密接觸了幼稚園的方方面面,對我的未來面臨的種種困難與難題帶來了很大的幫助。學會了很多的東西,讓我對幼兒教師這一職業有了更多的興趣。

第一天來到幼稚園真的很陌生,因為真的是第一次來實習,很多的東西還不了解,一年級的我們很多的專業課都沒有學習,去幼稚園很茫然不知道該怎么做了。一個個到了那裡都特緊張。一我們對那個環境很陌生啊!二我們對幼兒的了解也很少,特怕幼兒在我們在的時候弄傷了。其實我們都多慮了,幼稚園的園長對我們都特好,園中的每一位的老師都和我們特好像我們的媽媽一樣很照顧我們,使得我們沒有那么大的壓力。

原本我自己一組在大班的,但因為大班的孩子在六月三十日要走啦,所以我就和宋有月同學分到了一組在寶寶班,我們倆都是班中的生活委。來到幼稚園又是保育員的工作,我們倆應該完成的很好,因為保育員就是為孩子們的生活上的幫助,但是沒有我想的那么容易,從園長和我們大概說說保育員的工作時,我感覺都特累,特繁瑣,因為保育員的點點滴滴的工作對幼兒都是有很大的聯繫,消毒對幼兒來說是很關鍵的,沒做好就會對他們的身體健康帶來危害,因為幼稚園的孩子那么多,細菌也是很多的地方,現在的h1n1流感是那樣的嚴重,我們更應對幼兒的健康有所保證。我們班又是寶寶班他們很小三歲而已,和我差的好多好多,剛到這個班看到他們就好小好小,但是他們一個個都特別的可愛,那時我的心中有一個念頭一定要做好,因為他們的可愛,他們看到我們好怕好怕我們,對我們太陌生了,我們更應對他們很好很好的。

保育員的生活讓我學到了好多,怎樣消毒,怎樣洗毛巾,怎樣洗杯子,怎樣刷廁所,怎樣整理床鋪……

保育員的一日生活都了解了,也都會做了,雖然不是很完美。但我真的學到了好多好多,學到了在學校在,家裡學不到的東西。

讓我最深刻的還是用搓衣板洗毛巾,因為我真的不會用,賈老師教我了,但自己洗的時候真的洗不好,老師看到之後,又教我。搓下去時松,搓上來的時候緊。那時候感覺真的特不好意思,自己怎么那么笨啊!總學不會啊!賈老師說:“沒事,我來時也什麼都不會!”聽到這心裡酸酸的,老師們都那么好,我特怕在外面做不好被別人說,但老師還是很關心我們。讓我感到特溫暖。從那以後我真的學會了,每次洗毛巾時都會想起賈老師的話,在這裡我不僅學到了怎樣洗毛巾,也體會到了老師們對我們的熱情,教會了我怎樣為人處事。真的很謝謝賈老師!

我們是寶寶班每天睡覺要抬床擺在活動區,每天都要抬,他們起來後還要整理床鋪。再抬走。孩子們要睡兩個小時。我們班的班主任是石老師,石老師的年齡和我媽媽差不多,每天都不能休息要看著孩子睡覺,我在家時每天媽媽都要睡午覺,只有那樣才可以好好的工作,但石老師每天都不能,看到老師那樣好辛苦,為了孩子犧牲了自己的休息時間。看到這是其實我們身為教師都是為了孩子茁壯的成長,他們的健康是我們最大的快樂。

在這個保育員實習中我不光學到了怎樣勞動好!還學到了,園中老師們為孩子們的奉獻精神。對我受益匪淺啊!

實習就要結束了!我很捨不得我們班的孩子!雖然他們對我們還是很陌生很陌生!但一想到要走就想哭!捨不得我們班的老師!他們教會了我們很多很多!雖然就那么短短的八天但對我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走!微笑著離開八角北路幼稚園,我永遠也不會忘記我們班的孩子!我們班的老師!

這次的實習對我的今後有很大的幫助,我相信今後的實習會更好!加油!實習地點:貴陽普天物流技術中心、貴陽建新南海科技股份有限公司、貴陽科技館

實習目標:通過認知實習體會出專業知識的重要性,深刻的了解自己的專業,理解了學習與實踐的重要性,懂得了設計需要堅持學習和不斷創新,了解機械設備與工業設計在各個方面的有機結合,培養作為一個設計師應該需要具備的更寬廣的視野和更敏銳的洞察力。

摘要:企業文化 實踐 機械 設計 人機 科技

主要實習內容:

此次實習我們先後共在貴陽普天物流技術中心、貴陽建新南海科技股份有限公司和貴陽科技館三個單位進行了認知實習,通過此次學習並在參觀過程中,我親眼看到了一些生產線的操作,對其生產線的操作規程,相關工藝工序都有了一定的感性認識。也發掘了其隱含的我們工業設計專業與機械技術在不同領域的結合和較為廣泛的套用。

一、認知實習---貴陽普天物流技術中心

該公司是由中國普天信息產業集團公司、深圳萬向投資有限公司、中國風險投資有限公司等投資實體共同發起設立。公司總部位於貴陽市高新技術開發區的金陽產業園內。由於前些天還一直參與普天在做的分揀系統的建模,而且今後的日子我還要負責這方面的項目,所以這家企業應該是我最感興趣的一家了。這裡的人員也向我們介紹了普天物流一直致力於為中國郵政和物流業提供規劃設計、系統解決方案、產品和服務,30多年來,為中國郵政、圖書、菸草、民航、海關、食品、醫藥、物流倉儲配送中心等中心處理系統提供了300多套系統解決方案,在提供系統解決方案及物流自動化成套設備上具有豐富的經驗。

進到企業的瞬間,我就感受到了這個單位的與眾不同。是它的企業文化:“溝通、執行、業績”、“potevio中國普天---掌握核心技術,擁有核心產品,提升集成能力,努力成為中國一流的物流技術與裝配系統集成商”震撼了我,在粗加工滾足車間、成套設備製造部、精密機器加工中心同樣不乏類似的標語。這就是一家成功企業首先應該具備的,企業文化!另外,我看到了工業設計與生產設備在外形、人機方面的有機結合,不管是“afm-tabtek”、“a5-25fb”、 “vtc-20c”、“lgmazak”、 “sqf-200m”,還是數控工具機、數控轉塔中心、數控加工中心、和師傅給我介紹給我的折彎機,其機構外形和操作、運行過程,甚至於每一處透漏著這樣的信息。當我對物流設備試驗廳裡面的容器傳輸系統、航空底面設備——行李處理系統、適用於機場行李輸送系統和郵件處理中心大包、高包和郵袋輸送分揀系統、stbo推塊式分揀系統模型進行了深一步的觀察和了解後,更深層次的了解到了這些機械設備在色彩、人機操作等方面與工業設計的密切結合。

二、認知實習---貴陽建新南海科技股份有限公司

這個企業位於〇八三機械加工基地,是一家國企,目前,該公司擁有鑄造、鉚焊、熱處理、機加、數控加工、電鍍、電氣、裝配等完善的生產工藝設備以及先進的樹脂砂鑄造、噴塑和烤漆生產線及各類通用工具機、數控工具機等主要生產設備,可以說是貴州少有的幾家生產設備齊全的生產廠家。

相比普天,在這裡由於在師兄的陪同下,我放開了手腳,對機械零件的認識較為深刻,從半成品到成品,再到對成品的精密加工,例如淬火等程式都有了很深刻的認識。進去首先看到的是帶著國營色彩的標語“團結、友愛、勤奮、開拓、創新”,這讓我再一次不禁聯繫到普天的企業文化。這足以證明了一種企業文化對企業是否成功的重要性。我觀看了電焊的加工,在其他車間裡,我看到了導軌磨、數控衝壓機、數控壓力機、刨床、熱處理和鉚接等常見設備。對其操作過程和原理,以及更深層次的人機工程運用都有了深刻的認識和感觸。尤其在通過觀察數控銑床、三坐標檢測儀、數控工具機、用於檢測的質控、利用編好的程式、靠電極絲放電切割各工件的數控線切割機等現代生產設備後,讓我更加強烈的體會到機械設備在色彩、人機操作等方面與工業設計的密切結合。

質量源於實力,我深感陽建新南海科技股份有限公司是一個擁有雄厚實力的現代化國營企業,也確實讓我們大開了眼界,拓寬了知識面。我感受到了我國國營企業的迅猛發展,通過它可以看到所以國企的發展現狀以及趨勢。同事也讓我對機械生產的流水線的操作有了更深一步的了解,並對它有了一個新的認識。

三、認知實習---貴陽科技館

沒有了前兩次對機械生產那種生硬的感覺,而是更多的新奇、熱情。在我的意識裡面,科技館就是對社會公眾尤其是青少年進行科普教育的新型教育基地,是提高公眾科學文化素質的社會公益場所,是普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神和推動科技創新的重要基礎設施。而通過此次對貴陽科技館的親身體會,卻讓我對科技館的認識更有了深一步的了解。

首先,貴陽科技館給我的第一感覺就是它帶有現代氣息的建築形象,進入了科技館後,沒想到第一件事就去參觀了一部4d電影,它利用現代影視技術給人帶來一種如聞其聲如臨其境的空前感知,隨著帶我們走進一個虛擬而又真實的世界。隨後我應該去了科技館的第三層,裡面由運用現代聲、光、電技術,揭示生命起源、人體機能和dna與克隆技術的秘密,並沿著人類社會發展的軌跡,從遙遠的古代到現代,將各個時期人類在科學領域中取得的重大科技成果,逐一呈現在觀眾面前。我還看到了體能測試儀、循環系統、五官與大腦的形象展示、時空隧道等許多測試儀及播放解說動畫。還有一個名為“小小設計師”的區域,給來這裡的每一個小朋友營造了一個可以自由發揮的空間,讓他們參與者發揮想像力,設計自己的作品。我另外注意到了柳宗理的蝴蝶凳、天鵝椅、胎椅、蟻椅、紅藍椅等。隨後我上到了科技館的第四層,這裡面依託對月球表面的模擬和星空場景的設定,引領觀眾乘坐虛擬的“未來飛行器”進行星際飛行。

共2頁,當前第1頁12實習期間,我翻閱了大量的報紙雜誌,了解了很多報業知識。在採訪過程中,接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,也提高了自己欠缺的東西——人際交流。作為新聞記者,這個能力意味著你能否使採訪對象信任你,把積壓在心底的話向你透露,把新聞事件背後的故事挖掘出來。特別是在人物專訪時,這往往也是一條新聞取勝的關鍵。除了不斷練習與人交往的能力,我的體會還有採訪前務必對你的採訪對象做一個全方位的背景了解。這樣做可以使你的採訪對象感到自己不是和一個陌生人交談,不僅會很快拉近你們之間的距離,像老朋友一樣聊天,也會獲得對方的尊重。

初來幾天,由於語言不通,我在外出採訪時遇到種種困難與阻礙。台里便安排我暫隨經驗豐富的老記者跟班學習。做些繁雜、瑣碎的事情。扛機器、抬三腳架,我一度陷入迷茫與失落中。我曾不止一次地捫心自問,當初選擇基層,是為了鍛鍊砥礪,讓青春在沃土中燃燒。但現實與理想卻相差甚遠,心中便漸漸萌發打退堂鼓的想法。我把心中的煩惱與困惑告訴爸爸,他沉吟道:越是在艱苦的地方越要挺足磨礪,越是微不足道的事情越要用心經營。我如夢初醒。開始意識到家人的良苦用心和自身承載的責任。在往後的見習過程中,我任勞任怨,兢兢業業,圓滿出色地完成各項任務。

15天的見習期結束後,我單槍匹馬跑新聞、下農村、進車間、入廠房。我幾乎走遍了炎陵的大半個地區。切身感受到農村的貧瘠與老百姓的需求,深感肩負的責任。我用鏡頭一一捕捉新農村的變遷,用手中的筆記錄老百姓的呼聲與願望。也深刻體悟到前新華社社長穆青所言“人民的記者”這句至理名言佳句所蘊含的真正分量。

一個月後,台里為了整合資源和提高新聞效果,實行分組制,將一個整體的新聞部劃分為時政要聞組、民生組、經濟組等多個新聞組。台里根據個人的綜合素養和優勢,把我劃分到時政要聞組,每天跟隨領導視察開會,下鄉調研。時政組除我之外,全是資格老、閱歷深、理論強的老記者。我深感力不從心、壓力重大。但我不甘人後、奮起直追。經常是熬夜硬啃長篇大論的政治書籍,大量瀏覽《人民日報》等黨性、政策強的黨報黨刊。並抓住每一次學習的機會。一次,省領導來我們縣調研。我奉命採訪,《湖南日報》的記者也來了。在記者席上,我同《湖南日報》記者交談,向她虛心請教關於新聞的宗旨意識和寫作技巧。她毫不保留地向我這個新聞後輩,傳授新聞學的知識,例證新聞寫作規律。並勉勵我有心就一定行。我心存感激,並時常告誡自己做個有心、有理想的人。現在,我仍同她保持聯絡,並不時把自己的新聞作品請她指導與修改,每一次,都獲益匪淺。這一切,都會成為我在新聞路上不懈探索與追求的源泉和動力。

兩個月來,我參與了《中華茶祖節》、《民眾文體活動》等重大活動的報導,有些新聞作品發表在省、市等各級媒體上。有壓力,也有動力,這一切源於我對新聞事業的摯愛與追求。從當初在新聞路上的摸爬滾打到履行記者使命,從民生到時政報導,每一步,都鐫刻著我的成長印記,點點滴滴,凝聚著我的心血與汗水。

服務基層,我無怨無悔,並堅信在廣闊的農村大地,在艱苦的邊遠地區,只要有信心、決心和耐心,就定能放飛夢想的翅膀。譜寫華麗的人生篇章。

在此,我想告訴在校的學弟學妹及仍然奔波於各大求職場所的畢業生們:熱愛泥土的種子,才能生根發芽,紮根於沃土的樹苗,才能長成參天大樹。這道理很樸素,卻顛撲不破,青年一代應該有遠大的追求,但實現遠大追求的,卻必定是積“矽步”、聚“溪流”、起“壘土”,始於平凡,而平凡的地方,往往最富有活力、最需要人才,最考驗人的素質。那種急功近利、怕經風雨、眼高手低的情緒,只能使理想一次次破滅,或者使成功的`機遇與自己擦肩而過。

在湖南娛樂頻道實習已經有好幾個月了,回過頭來總結一下,收穫良多。雖然,沒有一開始想像中那樣,自己的所學,自己引以為豪的知識和技能能夠“真槍實彈”得到一番實踐,但所見所聞讓我有所思,增長了見識,對電視台這個行業的基層有了客觀實在的認識。

湖南娛樂頻道注重的是娛樂節目,和我之前所學的新聞專業還是有些出入,一切都得重新開始。剛進頻道時,台里正好在籌辦開年大戲《牛氣逼人》,這是一檔大型真人互動遊戲節目。在賽事組,事情很多很雜,這就需要自己的細心了。工作期間我被分在了管理參賽者這一塊,在他們參加節目之前,需要我們為他們講解整個遊戲的規則和一些安撫工作。雖是一件小事,卻鍛鍊了我們的語言表達能力和交際能力。除此之外,我還參與了後期編輯工作,進一步熟悉和鞏固了後期製作的相關軟體。整體上對錄播節目的整個流程有了一定的了解。

《牛氣逼人》節目一做完,甄選《醜女無敵》第三季男主角的活動《無敵一號》又開始了。從海選、初選、複選到最後的總決選的工作自己也都有參與。這是一檔選秀類的節目,每一場也都是直播,與之前的節目相比,整個活動的構思方面也會更加的完善。直播前的每一次彩排是最關鍵的,從中學到的東西也很多。作為一名工作人員,整個節目的流程要清楚地知道。一個節目的誕生,會根據節目的性質對導演、主持人等作出選擇,從台前到幕後需要各個環節的接應,如製片、服裝、美工、化妝、道具等。通過自己的觀察還了解到,每次彩排之前都要確認好前期製作所需要的設備的檔次及規模,配備攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。除了現場的導演指揮之外還需要與轉播車內的導播相互溝通,確認好鏡頭序別、景別、角度和特技的運用。每一場的直播,現場所有的工作人員都很忙碌,但井然有序,體現的就是良好的團隊合作的精神。

實習生活並沒有因為自己的無限留戀而停滯,當我要離開那裡時,我有太多的感觸湧上心頭。實習生活的點點滴滴如電影在腦海閃現。我想這段實習經歷將是我人生中的一次不同尋常的經歷,它不僅使我的專業理論得到了實踐,更重要的是我在為人處事、人際交往方面有了進一步提高。而這一切恰恰是書本上不能給予的。

九月初,我來到了美麗的巴蜀之交、風景秀麗、氣候宜人的寧強縣。開始了我大學生活中另一段重要的經歷——專業實習。寧強縣雖說是山區,但它的遠程教育走在了兄弟縣的前列,如“教學光碟播放點,衛星教學收視點,計算機網路教室”這三種現代化教學模式都已具備。因為年輕,也因為自己對電化教育專業無比的痴狂,我的熱情很高,因為我相信一個人的態度決定他的高度。

初來乍到的那點不適應很快被領導同事的熱情所淡化,而且自己跟隨有十幾年新聞采編經驗的老師學習,他的工作態度、做事方法都令我佩服,這激起了我大幹一場的熱情。我很快就掌握了這一操作流程。如節目從前期採集到後期製作配音及合成播出,也了解了寧強電教站製作的文教10分鐘節目,不僅每周在寧強電視台播出,優秀作品還曾在漢中電視台、陝西衛視、中央電視台教育頻道等多家媒體播出。短短几十天實習中我參與了許多教育類新聞片、專題片的拍攝與製作,有幾件至今讓我記憶猶新。

實習的第一天,我就被派去下鄉拍攝寧強縣人民武裝部為石嘴子國小的捐助。趕到會場時人武部已經將捐贈的桌椅、幻燈機、油印機等發放給學校,正在給貧困小學生每人發放100元的資助。寧強人武部的這一善舉深深的打動了在坐的每一位老師、學生、鄉親。我將這感人的一幕定格在腦海中,並下定決心,在這短暫的一個多月中,能儘自己微薄之力為山區的教育事業做一些力所能及的事情。

在第21個教師節到來之時,我前往縣電影院拍攝報導有關優秀教師節表彰及捐贈圖書的活動。第一次面對兩千多人拍攝,剛開始我有點緊張,手有些發抖,我不停的做心理暗示,我告訴自己,你一定行,兩千人和二十人的拍攝是一樣的,很快我就將自己調整到最好狀態。經過我仔細觀察,精心選擇拍攝角度,及那恰如其分的幾個特寫鏡頭,成為了此次拍攝的亮點,這次大會拍攝給人的視覺衝擊只有一句話——獨特的視角!其中幾個頒獎鏡頭成為以後專題片中珍貴的資料。這次成功拍攝也讓我更有信心,對以後的拍攝也更遊刃有餘。這次表彰大會及圖書捐贈儀式的拍攝後,我做了一些總結,即拍攝一定要注意技巧。首先是選擇好的角度,即視角要好,角度不同那么效果也會大相逕庭;其次抓閃光點、亮點,如果一個新聞,整篇都沒有亮點的話,那么就不叫新聞了;再此報導視角也要滿足客群的要求,時刻想怎樣的報導角度才能更容易讓平常老百姓所接受;最後拍攝時一定要穩、準、勻,然後加上自己的創新意識,一定會拍出一些好的作品來。這次參與拍攝是我真正與自己的專業親密接觸,所以很有感觸,我想作為一個新聞工作者要象朱軍的那本書名《時刻準備著》中說到,抓住機遇,而且心態一定要好,不怯場,也許這次是對自己的一次考驗,更是一次挑戰,人有時最大的敵人是自己,戰勝自己就會超越自己。

在實習過程中,有一次我前往縣南街國小安裝調試遠程教育設備,可算是要求精度極高,稍有差錯,將會前功盡棄,工作需極為認真。我和電教站的張老師一起工作,對仰角、偏角的測量精確到分後一位,在張老師的熱心知道下完成了任務,收視正常、效果良好,得到了南街國小老師領導的讚揚。

在我們實習期間,恰逢陝西省“兩基”工作匯報會在寧強舉行,寧強縣委、縣政府組織人力、物力拍攝編輯專題片《風景這邊獨好》來宣傳寧強幾年來在遠程教育上的發展成就。我有幸參與其中,對我是一次嚴峻的考驗。下鄉經常是徒步行走幾小時,爬山到一座中國小來拍攝鏡頭,這不僅對我身體素質是一個挑戰,也是對我戶外拍攝的鍛鍊。我曾下鄉到楊森中學、鐵鎖關中學、大安中學、胡家壩中學、二郎壩中學等地進行實地取景、採訪,獲得大量珍貴音頻、視頻、圖片等資料。由於各箇中學的外景到校園環境需要爬上山坡選取角度,使得我的拍攝視角的選擇上有了很大的提高,不拘泥與某一點、線、面,視野更加開闊,鏡頭更加靈活多樣。

在接待省長陳德銘等代表時,寧強縣電教站採取視頻實況直播系統,這次採訪報導中,採用了幻燈機、先進的錄音設備、先進的拍攝設備、同步轉播設備等許多高端多媒體技術。而且有幸見到省長陳德銘、副省長朱靜芝等國家領導,還與省台的資深攝像記者同場拍攝,有機會向老師傅學習經驗,請教疑惑。他對鏡頭語言的把握和尺度是我在平時學習實踐中沒有接觸的,我仔細觀察學習,必要時模仿也初見成效,這讓我對攝像有了更深的認識,看來拍攝那些看起來呆板的動作也是需要有感情投入的。

如果說攝像是一艘船,那么文字稿就是水,水能載舟,亦能覆舟。所以說文字稿件是很重要的,它需要完整的表達,地方台的話還應注意語言書面化程度的把握,還得反覆推敲斟酌,從立意到主題都需簡要明了,重點突出,尤其是文字稿件和圖象素材的有機完美結合,我們常常發現聲畫錯位,當然這就牽扯到了編輯和配音,這方面因為在大三時參與拍攝編輯過《畢業那天我們一起失戀》dv短片,故而在指導老師的幫助下很快掌握了英文界面的非編系統,深入了解了過去沒有接觸的許多小竅門。

最近一段時間的實習,我總是感到了時間的不足,我在實習的時候感受到了在學校不一樣的東西,感到了還是在學校好,無憂無慮,不用在社會上打拚。不過在校園的生活遲早都要結束的,相信隨著時間的流逝,我還是會走出校園,開始一段打拚的歷程的,我會的!

從七八個禮拜前就開始倒計時,盼著學期結束畢業回國的那一天,總覺得遙遙無期,今天總算是看到了黎明的曙光:所有的作業都做完,就等著下周結課;更重要的是,上午參加了最後一次圖書館的參考諮詢實習培訓,一年的實習馬上就要結束了~看看日曆,還有不到三周就能回到偉大祖國那人潮洶湧的首都,終於不用天天和松鼠浣熊為伴,可愛的小動物們,我會經常去動物園看你們的~

今天上午的培訓其實什麼都沒講,前面一個小時,主管老師eve請了很多館員幫還沒有找到工作的實習生們修改簡歷,我根本沒參加。後面一個小時,我們先是填了一份對整個實習項目的評估表,然後eve要請大家吃冰激凌,我一看錶,還有不到半個小時就該上著作權法的課,於是毅然放棄了冰激凌~其實是我吃不慣美國冰激凌,太甜了,難怪他們那么多人超重。。。

除了聖誕節假期和短暫的春假,我每周都要在圖書館的諮詢台工作8小時,並且參加2小時的培訓。到今天為止,應該已經工作了三百多個小時了吧。這一年中最大的收穫就是學到了美國圖書館員那種以服務用戶為第一要事的職業精神,尤其可寶貴的是他們對所有用戶一視同仁的態度。不論年齡、種族、信仰、貧富、教育程度,只要走進我們的圖書館,就有權利獲得我們力所能及範圍內最好的服務。沒有問題是超出我們服務領域的,即使是打錯的電話,如果你願意,我也可以試著幫你查到正確的號碼。

另外一種我認為很了不起,但不適合我國國情的品質,那就是圖書館員的中立態度。平時你可以是一個政治觀點激進的社會主義者,或者信奉最保守的宗教,但一旦坐到諮詢台後,你必須是完全中立的。你沒有權利去評判用戶的觀點,甚至對他們的受教育程度、道德品質乃至精神狀態品頭論足,你也沒有權利拒絕向與你持相反觀點的用戶提供服務。這一點我深有體會,坐在那裡幫人查自己國家的各種問題,這滋味不好受,但也沒有辦法。。。

除了對職業操守的理解有了一定提高,我的另一項收穫是學會了和陌生人打交道。儘管我在比較投緣的新朋舊友面前經常滔滔不絕,在校內和部落格上也時有話癆之嫌,但我在沒什麼交集的生人面前往往過於沉默,以至於國小的時候被人冠以“冷麵插班生”之名,這個光榮的外號是從當時小朋友們都喜歡拿著自己嚇唬自己的一套恐怖小說里來的,現在還記得的人大概不多了吧,連我都想不起來具體情節了。。。言歸正傳,當了參考諮詢員,很重要的一種能力就是要憑藉自己的親和力讓用戶願意尋求你的幫助,也就是要對所有人和藹可親熱情周到,這一點我用中文都做不到,更別提英文了。。。不過那也沒辦法,硬著頭皮也要練啊,現在我已經練到小松鼠見到我都不扭頭就跑了,進步不可謂不明顯~

過去的一年中,我也算是見證了數位化以及經濟危機對傳統參考諮詢的衝擊。館長是一個思想比較激進的人,同時也沒有什麼系統的圖書館學科背景,這在美國可謂罕見。在他眼裡,圖書館中唯一有價值的,或者至少最有價值的部門,就是數字館藏了。在不遠的將來,什麼采編啊,參考諮詢啊,統統都得被數位化的浪潮席捲一空,只有數字圖書館,才是我們未來的安身立命之本。這種觀點,從冷眼旁觀的心態出發,大概並非完全不能接受,但身為親歷者,尤其是我那些幹了幾十年參考諮詢的同事們,還是很難接受。

雷厲風行的館長在裁減預算的同時,也把參考諮詢台的值班館員從兩個減到一個,多出來的那個,在諮詢台旁邊的一間辦公室里隨時聽候召喚,以防人多的時候應接不暇。這項改革在參考諮詢部的怨言中存活了兩個多月,最終,由於圖書館的那場大水泡壞了辦公室里的電腦,不得不把待命的那位館員重新調整到一線。即使現在電腦已經修好了,也還是沒有改回去的意思。雖然現狀對我是有利的,但我不得不說,夏天的圖書館,一個小時統共能有五個問題就算不錯,總的占用時間一般不會超過二十分鐘,放兩個人在諮詢台,實在有點浪費了,所以館長的改革未嘗是壞事,可惜就這么不了了之了。這件事情在我看來,和古時行軍打仗前大風颳倒帥旗,嚇得將士們不敢出征是一個性質,說是天意也行,說是人的意志不夠堅定更為靠譜。

培訓已經全部結束,但我還要繼續工作三個禮拜,直到回國的前一周,也算是站好服務美國人民的最後一班崗吧,畢竟在未來的幾年內,我是沒有機會再做參考諮詢工作了呢,要是將來有機會也能服務祖國人民一把,那該多好。

在結束了實習培訓之後,我對自己的未來有了更為清醒的認識,我對自己說,不能再繼續浪費時間了,要積極的努力的投入到現實中來,要積極的參加實習,積極的鍛鍊自己,在不斷的前進中,我相信我能夠做的更好的。一個月的實習馬上就要結束了,實習期結束後,我就可以轉正或是離開公司,這對我來說是一種抉擇。不過今天我要說的不是走或留的問題,而是要對我自己在過去的實習做一下總體的總結,我相信我會在不斷的前進中找到更多的方法,我相信我會更加努力的,這是我在實習中得到的最大的感受!

首先我感謝公司和個位領導給我一個簽契約的機會與榮譽,讓我在簽契約後的一個月實習里,正確認識自己,檢驗自己,是否說與形以至,是否工作與效率同步,是否表現與思想統一。

當然,我在一個月里取得的小小成績,不能沾沾自喜,應該更上一層樓。向我的師傅李澤然學習,今天我還是那句老話,我願意為我們的公司付出青春與熱血,因為我算了一掛,公司的前景非常輝煌。現在我看到我這台正在試車mpap會合格的彼檢驗員放下來,會掛在麵粉廠的整套機器上運轉。在以後的工作中,我會“路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索”。

以後的路途中,我也不知道要如何走好,不過我知道,自己要做的還有很多,我會一直不斷的努力下去,我對自己說,一定要做好自己,將來的時光就完全靠自己了,不能夠依靠家裡,指望家裡了,一切都需要自己的努力,我相信我會認真做好這一切,我會努力的完成我要做的工作的,我相信自己的潛力和能力,這些都是我自己必備的信心!

20xx年的暑假對我來說,是我有生以來度過的最有意義的一個暑假!在之前的將近一個月的時間裡,我到公司參加社會實習,在實習中我學到了很多。不過給我印象最深的就是我以後再也不怕任何形式的工作了,因為這一次工作給我的感受就是,我能夠做好任何工作!

工作中學習,從知識到態度轉變。報到那天,我有幸參與了三個員工評價、總結的會議,在他們的匯報中我對公司有了立體的認識。在之後的工作中,無論是信息部、能源部、還是辦公室的輪崗,我都以一個正式員工的身份要求自己,讓自己踏踏實實,不求回報,只是從實踐中學習經驗。我認為,對於我——一個出國留學又渴望回國效力的學生來說,需要合中西之長,用這個平台更好的完善自己。公司作為我步入社會的起點,使我清晰地理解什麼是工作,並嘗試融入一個社會型的氛圍。在短短三周中,我學會了很多知識類的能力,且更重要是一種面對忙碌面對困難的成熟態度。

實習期間,我的所掌握的知識及其體系得到了提高,這是一個發現問題並完善的過程。本以為英語對留學的我不算什麼,為公司翻譯網頁時候才發現,從科學術語的辭彙到方位地點的用法並不熟知;為此我向經理申請了相關書籍,對照附錄的術語逐詞查找。關於地形圖等高線的勾畫,我曾信誓旦旦的以為高中學過此類知識,一定會圓滿完成任務;誰知道正是這樣的大意為我的工作增加了難度:我曾描串線,也曾設錯地形高度值,於是校對變得異常複雜;然而“錯誤”卻讓我更加熟練地掌握了地圖製作的軟體——於是我為自己制訂了兩個工作準則,要心細認真,也要不怕錯誤,因為錯誤可以暴露問題,使我有意外的進步。在閒暇時間,我認真學習了可研報告的寫作模式,同時也具體了解了風力發電場所涉及到的相關專業及內容——這是一個推動思考的學習,它教給我認識新事物的調研方法——思考若干專業的涉及其實就是促進思維全面性的過程。在翻閱了若干可研、預可研之後,我可以迅速查找出風電場工程所需的各類數據,這對於指向性查找能力是一次難得的訓練。

我在不斷學習和吸納中尋找自己最佳的工作狀態狀態,這使我為整理能源部可研報告材料時讓工作效率和質量有所突破。我開始規劃我的工作,我的工作目標,目標可分為多少小環節,每個環節怎么做才可以更高效,包括怎樣做可以相對勞逸結合。

在辦公室,我擁有忙碌而充實的一周。在羅主任對我的員工培訓時,我曾詢問一個企業希望得到一個怎樣的員工。主任回答,如果是辦公室招新員工,首先先要能記住所有的內勤事物和員工守則,同時能夠在有效地時間處理繁雜的辦公“雜事”。其實這些事情在我看來雖然瑣碎卻並非雜物,因為我可以從小事落實,穩紮穩打的為自己奠基工作能力。我學會了:如何列印複印,如何收發傳真,如何檔案歸檔,如何使文本資料更加規範全面,如何全面的整理一間偌大的會議室,如何訂飛機火車票,甚至在心裡譜一份各倉庫的地圖——做到各種用品心中有數,當然最重要的是處理問題的思路以及在眾多事務中找到重點和頭緒的方法。我為自己鼓掌,因為我已基本按照自己每天的工作規劃逐一落實,沒有手忙腳亂,也就是“在計畫之中”工作。並且出乎我的預料,下班後的工作延時我依然富有工作熱情,在思考總結後我認為這是源於“新鮮感”,一種從小事中也可以學到東西的快樂,同時我知道這些細小工作落實後留給我的經驗是彌足珍貴的財富。

計鵬告訴我一個人的意義在於喜愛自己,心存感激,最終回報社會。我用最踏實最上進的心態面對工作,就算翻譯了太多網頁宣傳難句,就算畫了太多眼花繚亂的等高線圖,就算跑東跑西只為了整理各種會議室的雜物,也都是信心滿滿,因為我相信只要心意到位,做的事就會讓別人滿意。所以,所有大大小小的工作把我從象牙塔的高傲上“救”下來,讓我從一個眼高手低的學生步入一個事事有落實的軌道。

我感謝計鵬,因為它使我從心底成長,它嚴格的制度規劃了我的行為,從而為為我更新了責任感的人的心靈和操守,這一切都是我每一步正規踏入社會的基石。我感謝領導、同事每一次交給我的任務,因為它使我倍感信任;我感謝每一次批評,因為這都為我直接的指明了正確的方向;我依然感謝每一次的鼓勵,因為這些加倍了我熱愛計鵬的心,它讓我有所收穫,於是我更加為它奮鬥。

努力,人生就是在於努力,只要自己努力了,即使爭取不到,也能夠做好這一切,我相信這就是我一直以來想要做好的事情,現實中很多的情況也許會左右著你,但是這些都不是決定因素,最重要的還是自己,我相信在以後的歲月中,我會一直做下去的,我相信我會做的更好!暑假的時候,我對自己說,應該不要再浪費時間了,是開始參加實習的時候了,馬上就要大學畢業,不能夠在這樣下去了,應該去實習,學習更多的東西,在實習中找到方向,成為一名最優秀的大學畢業生,在畢業之後參加工作之時,可以做的更好,這才是我一直要做好的事情,我相信我在實習中能夠學到這些。

轉眼間聯想實習已經過去兩周,晚上回到學校,獨自坐在我的y530旁靜靜的欣賞惠威音箱美妙的音樂。回顧兩周的實習,想起每天分分秒秒在聯想實習留下的支言片語,想起接待過客戶,想起鮑姐的笑容和泉哥的可愛。我越來越感覺到自己已經成為了聯想的一員,也許這也正是聯想強大文化的吸引力和感染力。以下是我的總結,記下我在聯想的寶貴時光。

一、周二培訓。

聯想是一個有著獨特企業文化的國際化公司。在聯想上到老總,下到員工,對人真誠沒有架子。在聯想的每一次培訓都能讓我學到很多東西,聯想人總是毫無保留的把他們最前沿的理論和觀念灌輸給我們。鮑姐的笑容總能滲透每個人的心靈,鮑姐的培訓總是自然而生動活潑。其實來到聯想第一個最大的感觸是:聯想人是鐵,鮑姐笑容是花。在聯想沒有午休,經常加班,但是每個人的精神都十分飽滿。在聯想工作強度雖然大,但是每一次見到鮑姐總是精神飽滿,笑容滿面的。按鮑姐的話說就是,5分鐘之內給別人好感,每時每刻保持好的狀態。在聯想,第一次都深深的感受到微笑的重要。

培訓之前,權哥讓每一個人用一分鐘對第一周工作進行總結。通過一周的實戰每一個人都有很多話要說。嘰里呱啦嘰里呱啦一輪下來。大家大致將各自的經驗總結如下:

主動、觀察、微笑、細節、傾聽、態度、要求、溝通、需求、耐性、團結、主動權、用心。大家的總結可以說是每一個成功的seller需要具備的基本素質。回顧這兩周每一次銷售,包括成功與不成功的。突然發現每一次面對客戶時13項基本素質總有幾項沒有做好。

通過培訓:

首先、讓我銘記的是三個概念:框架、流程和原則。進門即是客為原則。這是偉大的seller必須具備的素質。

框架和流程是一個整體。框架是理論、流程是實踐。理論結合實踐方能飛躍。面對客戶是要了解客戶的需求,針對客戶的需求,在判斷和淺析顧客的需求後據顧客的需求點切入並有的放矢的對產品進行介紹。在顧客興奮期時促成購買,隨後進一步成交後做好售後服務,最終進行回顧和總結。想想自己還有哪些不做得不夠好的地方,進一步改善自身的表達能力、控場能力以及感染力和表現力。

其次、我學會了如何把握目標客戶、潛在客戶、以及排除和解決客戶在購買過程中的疑惑。

1.對進店的每一位顧客都必須致以熱情的門迎,讓顧客感受到被尊重,拉近顧客距離,消除顧客的陌生感。

2.初次交談要注意和顧客保持距離,給與顧客一定的空間。第二次交談時套用開放是的問題儘可能多的了解顧客的需求。避免使用陳詞濫調、前篇一律的問題及封閉性問題。原則是以為顧客服務的心態幫助客戶解決切身的實際困難。

3.在交談中注意察言觀色,針對客戶的說話方式以及語速進行,避免口頭禪。保持燦爛笑容。注意用詞、語氣和態度。注意肢體語言,在穿戴整齊的前提下,身體微向前傾,認同的點頭。原則是讓顧客享受到一個高級的服務過程

4.在與顧客進行溝通的過程中。首先,要設身處地的為顧客著想。有效的聆聽才能有效的溝通。其次、盡其所能為顧客排解困難。讓顧客從內心深處感受到被尊重。原則是:只有先理解顧客,才能被顧客理解。

5.在顧客心理高峰時期,促成訂單。最後、學會顧問式行銷。

最新實習工作總結優秀模板 篇11

轉眼間又到了開學的季節,回想起來,出來有近2個月了,2個月不長,但卻給了我一個很大的教訓與教育,從在學校時的意氣揮發,豪情滿志,到現在的盡感世態炎涼,工作不易,2個月的時間很好的讓我從學生時代轉向社會,實習工作總結。雖然沒什麼建樹,但仍舊充滿感激,革命尚未成功,我等繼續努力!現將這2個月的工作變更及工作情況總結如下:

還在學校的時候就計畫實習的進我哥工作的那公司工作,因為這樣,所以在學校我幾乎沒有參加任何招聘會,因為有路,有親人在好照應!但是到達這邊的時候,情況有變,那公司招人,但不招專業不對口又沒有相關工作經驗的大學生。儘管有在遊說,但專業就是專業,寫著在那,沒有辦法,此工作就此作慎。接著就開始了我的第一次找工作之旅,在網上各個招聘網都做了簡歷,投遞了很多份簡歷,接著幾天是連續的面試,有時候上午在城市的這頭面試,下午就得去那頭,總結下來,不容易!鑒於在學校時的想法,我主要是選擇了幾家銷售工作面試,最終選擇了自己的第一份工作於中企動力,該企業實力不錯,平台不錯,主要是為中小型企業做網站,企業信箱,簡單的來說,就是網上推廣,網路行銷,我原以為我會在這邊好好的幹上幾年,很有激情的投入了工作之中,工作的主要流程為,打電話邀約,見面談判,簽契約,售後,社會實踐報告《實習工作總結》。培訓過後正式投入工作之後,面對的是一次次的拒絕轟炸,信心在受到嚴峻的考驗,在約到客戶那天,是何等的高興,見面時是何等的激動,結果是何等的失望,又一次剿滅了我的激情,之後的日子如此反覆,在金錢與信心的雙重考驗下,我決定辭去這份工作,謀一份有安穩收入的工作!在這裡工作的待遇是底薪1100+提成,不包吃住,出去車費自己報銷,如果簽單成功,則按簽單金額的1%報銷車費。很顯然在沒簽單的情況下是需要一定資金來支撐的,而我在跟家裡說錢的時候,是何等的無奈,也聽出了父母的不支持。我反省了下,就目前的情況下,此路不通!

接下來進入了我的第二次找工作之旅,這次的目標絕對排除電話銷售,不包食宿者,接下來的面試給了我一次真正的找工作不容易的感覺,整整一周的時間都在面試,面試的崗位為行政,助理,人事等。接連的失敗,接連的被拒絕。很多公司的理由,你沒有相關工作的經驗,還沒有正式畢業!我覺得他們太不仁義了,何謂經驗,還不是從無到有,根本就沒想過他們經驗是怎么來的,心想,或許是他們的報復吧!在8月15號那天我接到了我現在工作公司(技嘉電子有限公司)的通知,要我第二天去體檢,我很高興!高興終於有人肯用自己,不管他們是出於什麼原因,我都感謝他們!我的這份工作的職位是培訓專員,主要負責新進員工的培訓,人員的招聘以及獎懲制度與員工關係處理,且不說薪資如何,包食宿就ok了,再說這么大個公司,又正規,自然不會亂扣,我很珍惜這份工作,我會努力的投入到這份工作,我相信我能勝任這份工作,i can !i can do it better !

之所以說給了我個教訓,是因為我在學校的時候沒有參加招聘會,是因為在學校時的眼高手抵,之所以說給了我教育,是因為我自認為在學校表現還算優異,擔任班級班長等職位,有時候會給自己一種心態,高傲的心態,出來後,其實才知道,沒有多少人看你那個,只是我自己把自己看得高了一點而已,總歸,別把自己看得太高,摔的會疼的,踏踏實實才是最重要的!能力是要通過實踐來檢驗的!而不是說說而已!

最新實習工作總結優秀模板 篇12

在學校學了兩年的書面知識,最後一年出來實習,有點捨不得在學校安心生活。在這一年的實習中,我學到了很多在學校學不到的知識,受益匪淺。

一、實習崗位的基本業務流程和崗位要求

製作建築材料,包括地下室、主體、屋面、抹灰等。收集整理自己的一些各專業技術人員、質檢員、測量員準備的資料;用軟體的時候有很多次。在施工的哪一步,都要做相應的檢驗批等資料,填寫好(包括監理資料),交監理簽字蓋章,並收集。完成每次驗收所需的資料,配合項目部的驗收工作;完成後,分別對檔案、業主和公司進行不同的歸檔和移交;負責收發一些檔案。

二、崗位所需的知識和技能以及自身的適應能力

工程資料的收集、整理、歸檔、歸檔和儲存;2、施工過程中各種質量保證資料的收集、檢查和匯總;

3、記錄、安排、會簽、複製和分發施工期間的各種會議;

4、施工過程中各種試塊和試件的取樣、檢驗、結果檢索、報告和分類存放;

5、收集、傳遞和反饋各種工程信息,必要時及時向領導匯報。

在專業相對對應的實踐崗位上,要努力把所學的理論知識與實際工作相結合,靈活運用,使自己的專業知識、專業技能和工程實踐能力得到全面提高。積累一定的工作經驗和社會經驗,職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等明顯提高。逐步掌握從只能在課堂上學習的學生到服務員工的角色轉變,對以後上崗有很大幫助。

三、實習過程

1、負責項目資料的檔案管理、計畫編制、統計管理和行業管理。即負責接收、清點、登記、發放、歸檔和管理項目的所有圖紙:工程圖紙接收登記後,按規定發放給有關單位和人員,並由收件人簽字確認。負責接收和保存所有工程項目圖紙,每個項目接收和保存不少於兩套正式圖紙,其中至少一套有設計單點陣圖紙專用章。

竣工圖散裝摺疊,建築平面圖、立面圖、剖面圖、建築大樣圖、結構施工圖等建築工程圖按數據目錄順序分類管理。收集和歸檔施工過程中的所有技術變更、談判記錄、會議紀要等資料:負責對每天收到的管理檔案和技術檔案進行分類、登錄和歸檔。

負責項目檔案的登記、控制、分支機構、提醒、接收、英文傳遞、歸檔、歸檔和銷毀。負責各類資料的積累、整理、加工、保管和歸檔,注意保密原則。進出的檔案和資料應及時登記到賬,並根據檔案和資料的內容和性質提交項目經理審核,及時送有關部門處理。

確保設計變更和談判的完整性,要求各方嚴格執行接收程式。所有收到的設計變更和協商必須由各方簽字確認並加蓋公章。原設計變更(包括圖紙會審紀要)應存檔。收集的技術數據必須是原始的。如果無法獲得原件,則應為en

2、參與分部工程的驗收工作,填寫、會簽、整理、提交歸檔材料並歸檔;負責項目備案管理,實現竣工驗收相關指標(包括單位工程質量資料審查記錄和綜合驗收記錄)的備案處理。檢查樁基工程、基礎工程、主體工程和結構工程的歸檔資料。嚴格遵守數據編制要求,符合分類方案和編碼規則,數據數量應滿足數據歸檔的需要。監督檢查施工單位施工資料的編制和管理,做到完整、及時、與工程進度同步:監督施工單位按照施工順序生成的管理資料、技術資料、材料資料和驗收資料的全過程,確保施工資料的真實性、完整性和有效性。

按時向公司檔案移交:項目完成後,負責向公司移交檔案和工程資料。檔案資料交接歸檔時,應有《檔案資料歸檔交接表》,雙方必須按照交接目錄進行核對,並履行簽字手續。移交目錄一式兩份,雙方各執一份。負責向城建檔案館移交檔案:要求城建檔案館對納入城建檔案館接收範圍的工程檔案進行預驗收,竣工驗收後向城建檔案館移交工程檔案。

指導工程技術人員保管施工技術資料:指導工程技術人員分類保管施工組織設計和施工方案、技術交底記錄、圖紙審查記錄、設計變更通知、工程洽商記錄等技術資料,並提交資料室。指導工程技術人員在工作活動中形成有保存價值的檔案和資料;基本建設項目評估驗收過程中歸檔的科技檔案;竣工驗收項目的工程資料應保存並移交給各級資料室。

3、負責計畫統計管理,匯總上報施工部位完成情況和產值,每月編制施工統計報表:在平時統計數據的基礎上,編制當月整個工程進度的統計報表等表格,根據現場實際完成情況嚴格審核,不得虛報、報晨報、重複或遺漏。負責與項目相關的各種契約的檔案管理:負責已簽訂契約的收集和歸檔

最新實習工作總結優秀模板 篇13

行政一周工作範文

一、踏實的工作態度:一年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業形象,妥善地做好本職工作,儘量避免工作中出現任何紕漏。

行政文員是屬於服務性質的工作,且比較繁雜。

(1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障業務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。

(2)文員日常的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

在行政部經理MAY的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。

二、盡心盡責,做好行政人事工作:認真做好本職工作和日常事務性工作,協助領導保持良好的工作秩序和工作環境,使各項檔案管理日趨正規化、規範化。同時做好後勤服務工作,讓領導和同事們避免後顧之憂,在部門經理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內務工作。

1、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對於遇到相關問題來諮詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據部門領用情況,進行領用登記。

3、檔案管理工作:根據工作需要,隨時製作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待列印、掃描、複印的檔案等,對公司所發放的通知、檔案做到及時上傳下達。

4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,並做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理複試。

6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差表,預訂國內、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進行。

7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及,機票、酒店費用的支付,確保及時支付相關合作公司的月結費用。

8、快遞工作:做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAMEX網站跟蹤查詢客戶簽收情況,如發現有不正常的快件,及時反應到對外業務人員和相關領導。

9、協助工作:協助部門經理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業文化的宣傳活動。

最新實習工作總結優秀模板 篇14

分校13級學生頂崗就業工作面臨極大的挑戰,在總校領導和相關部門的指導幫助下,分校全體老師和學生克服困難,調動各種資源,積極與企業建立聯繫,最終完成學年預定工作計畫。總結本學期頂崗就業工作具有以下幾個方面的特點。

一、就業途徑廣,對口率高,學生滿意度高。經統計本學期13級學生頂崗實習單位已有203家,其中與專業相關的企業190家,占總數的93.60%。從對頂崗實習學生的跟蹤調查情況看,相當一部分學生對推薦到的單位總體上比較滿意,如:到廣州嘉寶莉的學生目前正處於培訓後的淘汰期,同學們雖然擔心被淘汰,但學生情緒穩定,表示能得到企業如此的培訓,應該感謝企業的培養,在企業學到的知識對自己今後的道路很有幫助。到貴陽德瑞家具廠等企業的學生,從基層工人做起,到現在10個學生沒有一個流失,全部在崗安心工作,企業給予很高評價並一再要求繼續要學生。

二、學生頂崗實習期學費交費情況好。14級以前學生頂崗實習前交費情況一直是個大問題,14級也只實現了40%的交費率。本學期分校發動班主任群策群力,從五一長假前就做好動員工作,使學費交納工作順利進行。本學期計畫15級頂崗實習學生人數414人,到目前為至共有385人交清學費,除了已確認退學等已流失的學生,只有6人未交清學費,總體交費率達98.5%,很多班級交費率達100%。特殊情況未交清學費的老師都與家長聯絡並正在動員學生交費。

三、分校頂崗實習工作得到教師的大力支持。分校專業學生在就業方面具有分散、少量、就業競爭大的特點,從開學之初,分校專門開了全體老師的頂崗就業動員會,發動大家想辦法出主意,動員自己的各種關係協助解決學生就業,請上課老師指導學生怎樣通過自己努力實現自主就業。由於多項措施拓展發就業途徑,頂崗就業工作得以順利開展。

四、以就業為導向的專業教學為頂崗實習樹立了品牌。從14級學生分專業班開始,分校重點抓了影響就業的幾門專業課程的教學,從13級畢業生開始這些精品課程就在社會上造成了一定的影響,企業對學生的基本技能的掌握程度感到滿意。從6月6日與企業座談的信息反饋情況看,企業對學生在計算機製圖及專業美術方面的基礎表示滿意。

五、開拓創新,把企業請進來。以分校形式將企業請進來搞人才交流會,是分校在學生頂崗實習工作中的一個成功嘗試。我們不但主動與人才中介企業合作,在5月16日與雲岩區人才市場合作在校外組織人才招聘會,還與省建設廳下屬專業協會合作,成功於6月6日在校內組織了一次大規模的人才交流活動,有力地推動了學生頂崗實習工作,加強了與地區企業的聯繫,還積極地宣傳了學校,取得了很好的社會效益。

總結經驗我們在上述方面取得了良好的成績,同時我們也要重視我們的不足之處。

首先,頂崗就業工作在一定程度上影響了專業教學。學生在進入頂崗實習期後人心浮動,沒有集中精力用於專業學習,由於經常有學生以頂崗實習為藉口缺課,導致老師不能正常組織教學和考核,使本學期教學質量下降,沒有完成預定的教學計畫,專業老師的收入也受到影響,對老師的積極性會產生了一些影響。

第二,為了給頂崗就業提供條件,許多班級放鬆了對學生的管理,導致學生缺課情況嚴重,部分班主任掌握不到學生的動向,使班級管理失控,加大了學校對學生管理的難度,影響了正常的管理次序。

第三,分校對學生頂崗實習工作流程還不很規範,老師和學生對頂崗實習工作流程不是很清晰,特別是各種聯繫信函、報表、個人資料的填報和管理不是很規範,導致工作效率打了折扣,工作有些混亂。

第四,雖然今年重視了與相關政府部門和企業的聯繫,但由於各種原因不能長期地進行有效的溝通,企業用工信息不能及時地反饋到學校,使學生在頂崗就業時失去了到優秀企業實習的機會。

第五,頂崗就業前對學生的準職業人的教育還不足,部分學生對就業沒的正確的認識。我們現有的學生管理體制、管理意識和課程設定與企業用工和管理方式有差異,需要我們與企業接軌。

展望未來,分校將在下學年度的頂崗就業工作中,我們要爭對以上不足做好下列工作。

一、做好頂崗就業的準備工作,提前一個學期動員學生做好聯繫頂崗實習單位、準備第三學年學費等工作。進一步完善就業機制,完善企業資料庫,加強與企業的聯絡並保持良好關係,及時掌握用工信息,就企業預定畢業生的工作提前與企業交流。

二、加強對畢業班的學生管理,避免學生在燥動中以各種藉口缺課和逃避考試。在教學中各科上課老師注意引導學生完成自薦書、自薦表的準備,在上專業課的同時做好專業就業的思想準備,和技術準備。

三、規範頂崗就業流程,簡化頂崗就業程式,把有限的人力、物力資源用於對外聯絡,組織企業進校招工。規範各種聯繫信函、報表、個人資料的填報和管理,直接一次性將學生需要收集和填報的資料預先準備好,避免管理工作的混亂。

四、保障正常的教學次序,重視畢業生專業課的考核。學生以學為主,學生質量與專業課的授課效果有直接的關係,是關係到學校發展的大事,在第四學期頂崗就業工作中注重協調好與教學的關係,合理安排時間,併合理調整教學進度,確保教學任務的完成。

五、加強對學生和老師準職業人和教育和學習,多增加到企業現場學習的機會,通過授課、講座等形式加強對學生準職業人的教育,在管理體制、管理意識、管理方法上向企業靠攏,加強職業素質的教育和訓練,使學校更象企業,教室更向車間,學生更象職業人。

六、在教學方面進一步開拓精品課程,抓好示範班級、示範專業及精品課程的建設,加強與準職業人素質相關的能力培養和技能訓練,類似於軍事化和“5S”的管理知識培訓和訓練也考慮列入準職業人的教學內容,把學生的儀容儀表、職業禮儀、個人素養等提升到一個高度,提高畢業生的質量。

綜上所述,分校在頂崗就業各方面較以前的了很大的.進步,我們將加強學習,繼續深化教學和管理體制的改革,為社會培養符合企業用工要求的準職業人。

最新實習工作總結優秀模板 篇15

山東南山精紡是我國最大的精紡面料生產企業之一,位於渤海之濱的南山工業園內,在國內外精紡界有著崇高的聲譽。企業秉承“高起點,高標準,高要求”的理念,在通往國際一流企業的道路上大步前進。南山精紡現有精紡一期二期兩個分廠,職工共4000人,擁有13000噸制條生產線,800噸arcano生產線,200萬米絲光呢絨生產線,1500噸絲光呢絨防縮生產線,年產精紡呢絨萬米。獲“中國名牌”、“國家質量免檢”等榮譽,取得“國際羊毛局純毛認證”等,被列為國家高支純毛產品開發基地。現三期工廠正在進行最後階段的設備機器安裝與調試工作,五月即可投入生產,三廠使用國內一流的機器設備,採用國際領先的管理模式,必將成為中國精紡生產的典範,使得南山的生產效率與產品品質達到全新的高度。

南山非常重視科學技術在生產中的套用,不斷的購入先進的生產設備,採用精細華的管理方法,並且大量引入高學歷﹑高素質的人才來為企業注入活力,提高企業競爭力。非常榮幸,我能有機會在南山精紡實習,這一段學習讓我受益良多。

但很遺憾的是由於教學安排的問題,我在南山精紡實習的時間非常有限,無法系統的學習各方面的知識,而只能夠在車間裡熟悉生產流程﹑工藝狀況。但即使是如此有限的時間裡我依然學到了大量的知識,極大地提高了我的認知水平,開闊了眼界,同時也彌補了以往理論學習的不足之處。

我的實習主要在精紡二廠進行,條染﹑前紡﹑後紡﹑織造﹑整理五個車間逐一實習,我在車間的主要任務是熟悉工藝流程與生產設備,觀察生產過程中容易出現的問題與解決辦法,學習工藝單的識別與製作等。

精紡二廠的第一個車間是條染車間,條染車間共有打團、擠壓、染色、復洗四道工序。南山精紡在工業園內沒有羊毛的前加工,而是直接從澳大利亞進口成品毛條,到精紡進行條染,所以在南山,廢料的回收再利用是很受重視的。來廠的毛條為了便於運輸,都打成了比較緊的團,不利於直接染色,所以在條染車間第一道工序就是松團。車間使用國產b412來把毛團重新卷繞成較松的團,根據上染工藝的需要來確定毛團的重量,一般在2.5到4公斤之間。第二道工序是擠壓,就是把毛團放入紗布袋子裡再裝入染籠里縱向壓緊,一個染籠一般放入4個毛團。然後用起重機把染籠吊入染缸內進行染色。染色都使用高溫高壓染色機,以提高上染的速度與品質,操作工根據上機工藝曲線把工藝參數輸入計算機,計算機便可以自動進行升降溫、給排水、加料等操作控制,自動化程度很高。根據工藝的不同,染色的溫度、壓力、時間各有不同,但一般都控制在50℃到100℃,0mpa到5mpa,5到8小時。條染車間的最後一道工序是復洗,復洗的主要任務是洗去纖維上的浮色、給纖維加油以及烘乾毛條。復洗機的復洗部分有三個洗槽,第一個槽加入淨洗劑(主要成分是洗劑ls或工業粉),第二個槽直接用清水沖洗,第三個槽加入和毛油(主要成分是皂化溶解油、水化白油、平平加等,其主要作用是消除靜電和減少摩擦),烘乾部分用的是熱輥式烘乾機,用水蒸氣通過中空的滾筒,加熱以烘乾毛條。

第二個車間是前紡車間,其主要工序包括混條,梳理和粗紗。混條的目的是配毛,使用的機器是b412,一般牽伸倍數等於毛條並和數。配毛完成後條子要經過11道梳理,其中第四道使用精梳機(nsc pb33),其它全都使用針梳機(nsc gc15,第十一道針梳使用nsc fmv41立式針梳機),部分梳理工序需加油,其目的除了除靜電和減少摩擦外還有給濕(毛條回潮過高可導致針板繞毛)。第六道梳理後毛條下機打成團並稱重,以確定用料量,便於生產的及時調整(在其它的梳理工序也要不定時的測下機重)。在毛條的梳理中要不定時的抽取一定量的毛條樣品,檢查毛粒,若毛粒過多則要調整機器(梳理機只能夠通過調整機器來減少出毛粒,已形成的毛粒則無法清除),梳理完成後,條子就可以上粗紗機紡制粗紗了。前紡車間使用法國nsc fm041皮板式搓捻粗紗機,它的任務主要是牽伸、加捻、卷繞成形(皮板搓捻機加的是假捻)。前紡實驗室主要是測量條子與粗紗的回潮與條幹情況。

第三個車間是後紡車間,所包含的工序包括細紗、絡筒、併線、倍捻。細紗工序有經緯fb505 24台,zinserrm450(德國) 21台,錠子總計212688個。絡筒工序使用德國schlafhorstac338絡筒機,裝有電子式清紗裝置,可自動檢測紗疵及條幹不勻,並將其切除,再自動找到斷頭並捻接。併線工序使用瑞士ssm dp-y併線機。倍捻工序使用saurer vts-09倍捻機(併線與倍捻的主要目的是改善紗線的條幹,使紗線光潔、張力一致,提高紗線的強力、彈性、均勻度、光澤與手感)。另外車間裡還有一台瑞士saurer ef240包纏機,但並未投入使用。後紡實驗室主要測量細紗的長度重量、回潮、捻度、

最新實習工作總結優秀模板 篇16

從8月31日至今,來到xx縣xx中學參加實習已經一周多了,現將本周工作總結如下,三省吾身,不斷進步。

一、 日常工作

本周初來乍到最主要的是強調實習紀律,確保本組實習生更快的適應生活。日常工作博文發表本組成員均已按要求完成。對於每日一次的匯報身為組長的我遺漏了兩次,匯報這件事本是小事但對於駐縣老師及時掌握實習生的生活狀況有著很大的幫助。以後的我將準時匯報,以方便老師的及時管理。本周剛剛踏上實習,一些黨團活動還沒有及時開展,下周將逐步開始策劃活動,豐富實習生活,提升教學水平,並做好宣傳記錄工作。

二、 日常教學

9月2號召開高一年級全體教師會議,會後由校長為我們每位實習生安排了1幫1師父進行指導教學,對於每一位實習生都安排了相應專業的課程。9月2日晚,我們幾個坐在一起模擬課堂情境。列舉課堂突發情景大家共同出謀劃策。9月3日的我們各自拿著學校配發的聽課記錄本學習自己師父的課程,同時也和自己的第一節課做了對比。每位實習生都讚嘆師父的教學高招,同時還相互交流,對於第一天上課,我們做出了當地學生的學情,以便及時調整自己的教學難度。我們第一周做了大量的聽課學習,同時也有部分實習生的師父對自己的課程進行了指導。師父們普遍說我們的課堂駕馭能力不足、時間安排不當、課堂紀律有待加強等問題我們也都及時記錄,加以改正。對於以後,我們應繼續向當地教師學習,多聽、多學、多記。同時及時把這些方法運用到自己的課堂,不斷提升教學能力。

三、 日常生活

初來乍到的我們擔心做飯、住宿等問題。在大巴車上還討論宿舍等問題。xx中學很快給我們安排宿舍、提供炊具、配備辦公室、提供上網。這裡的領導對我們非常關心,這也使我們4個小夥伴很快的適應了這裡的生活。每頓飯大家分工合作,頓頓美餐體現了我們勞動成果,讓我們真正的體驗生活,更加強了團隊的和諧。生活上打水、燒水、宿舍衛生我們都做了簡單分工。漸漸熟悉周圍環境,中秋節的我們一起吃月餅,賞月亮,在完成日常工作和教學的同時我們的生活也豐富多彩。對於洗澡的問題仍在摸索詢問,下周將及時解決。總之,我們在很短時間內適應了當地的生活。

好的開始是成功的一半,第一周也是很重要的一周,無論從熟悉生活環境到教學環境都是對我們的考驗,令人高興的是我們很快的適應了。好的工作我們應當繼續保持發揚,出現的問題我們將及時改正以爭取不斷的進步。

最新實習工作總結優秀模板 篇17

轉眼間六個月的實習生活即將結束,每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。總盼望著早點離開這裡回到家裡享受衣食無憂的生活。

像我每天就是在流水線上工作,但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來麻煩或損失,還是得認真完成。而像同公司的技術人員每天得檢查工作質量、安全,待遇不說,還要受氣,忍受一些意外事故或質量問題。遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛實習,工資水平普遍不高,除掉生活費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時後我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

在這裡收穫了很多,不僅學到了一些技能和做人的道理,同時也看透了許多。在這個社會上我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。

最新實習工作總結優秀模板 篇18

在校園裡面讀書的時候還以為以後的生活會變得如我想像那般美好,但是等到我實際參加了工作之後,我發現工作可不是這么容易簡單啊,這時候我也發現了我這個小小的專科生的確在許多方面還有著欠缺的地方,就比如專業技能和交際能力等等,這些問題我在學校裡面都沒有意識到,可等我一參加工作後就統統暴露了出來。在這幾個月的實習生活中,我的感觸還是蠻多的,寫下來的時候也是比較順暢的,我主要總結以下幾點:

首先我要說一說自己在工作技能上面的成長。從目前的個人水準來看,我在學校了解的知識和學習到的技能較少,這一點我在大一、大二的時候都還沒有注意到,直到大三的時候要開始準備畢業的事宜了,我才意識到自己的水平似乎是找不到太好的工作,所以我花了不少的時間去提升自己的專業能力,通過一點點的積累讓我最終找到了一個較為不錯的實習工作。現在,我已經在xx公司實習了將近三個月了,也已經達到了取得實習證明的要求,在這裡我必須先得感謝一下公司的諸位領導和同事們,是這些前輩對我的提點讓我成長了不少。

在公司裡面,我們這些新來的員工都統一經過了一個短期的崗前培訓,光是這短短的幾天培訓就讓我了解了許多和工作內容有關係的知識,這也讓我意識到了原來我在校園裡面其實也沒有取得太多的實質性的成績,所以我在公司里很快就放下了自己心中的傲氣,在這裡我的身份就是一名普通且平淡的實習生而已,相比一些學歷更高、技術更好的人來言,我都感覺自己沒有太多優勢,所以我目前能做的就是多學習一些有用的知識,順便讓自己的能力提高一點。這幾個月裡面雖然我在工作中犯下了不少的錯誤,但是我的確收穫了不少重要的知識,這甚至都比我在學校裡面學習的東西都要有價值一些。

這幾個月的實習工作雖然過得還比較順利,但是我自知自己在許多方面都還沒有滿足工作上的要求,這都是我在下一步的學習和生活中急需要改進的地方,所以我會抽出更多空餘時間在學習上面,我會讓自己不停的朝著更好的目標進發,爭取早日成為一名經驗豐富的工作者!