紀律教育活動總結範文

紀律教育活動總結範文 篇1

XX院按照《XX年全區公安機關開展紀律教育學習活動方案》的安排,結合當前正在開展的創無違紀活動、新“三項治理”、社會主義法制理念教育等活動,結合巡警工作的實際,迅速動員部署,精心組織,積極開展有針對性的教育,確保取得實效。

一、領導重視,精心組織

XX大隊領導班子高度重視紀律教育,把紀律教育學習月活動作為當前一項重要的工作來抓,按照分局的總體方案,結合X警當前的工作實際,認真研究制定本部門的具體教育方案,成立由XX大隊長為組長,教導員為副組長的領導小組,落實層級責任,提出了明確的要求,深入動員部署,精心組織實施,做到一把手親自抓,領導幹部帶頭學習,帶頭作輔導報告,帶頭撰寫學習心得,迅速掀起紀律教育學習活動月的熱潮。

二、教育載體和形式多樣化,增強教育的針對性和有效性

緊緊圍繞“堅持反腐倡廉不鬆懈,建設為民公安不動搖”這個主題,大隊領導班子認真領會分局開展紀律教育月活動動員會議的精神,科學合理安排學習的時間,採取發簡訊、崗前自學、集中學習等方式認真組織民警學習,提高民警紀律教育學習的積極性和主動性,切實做到“五個一”,不斷創新教育載體和方式方法,增強反腐倡廉教育的針對性和有效性,以教育促工作良好效果。一是由大隊集中組織全體民警學習、《若干規定》以及社會法治理念檔案,有針對性地解決黨員民警在思想、政治、作風、紀律上存在的突出問題,並以此為切入點和突破口,要求全體民警要加強道德修養,堅定思想信念,要樹立正確的世界觀、人生觀、權力觀,增強各級黨員幹部特別是領導幹部的公僕意識。二是觀看《底線失守的代價》、《窮途末路》和《禍起特權思想》等專題片,大隊根據本部門的實際擬定了10個討論題目,要求以中隊單位進行一次正反典型教育的專題學習討論,教育民警特別是領導幹部要舉一反三,以此為鑑,拒腐防變、乾淨幹事,嚴守各項紀律,從警示片中吸取深刻教訓,防止特權思想,樹立忠誠可靠、執法為民、秉公用權的新時期良好警風。三是注重教育實效,切實做到“五個一”。大隊在紀律教育學習月活動中圍繞中心、服務大局、統籌兼顧、合理安排,一級抓一級,層層抓落實,切實做到“五個一”,明確要求每位民警要經過認真學習,深刻剖析,撰寫出有一定水平的心得體會,分管領導要對民警的學習心得進行認真按級簽批。

三、深入開展自查自糾,及時解決存在問題

大隊以紀律教育學習活動月為契機,結合日常工作,找準切入點,積極開展自查自糾,認真查找工作和作風建設方面存在的問題,把解決好民眾反映的突出問題作為紀律教育和整改落實的重點,剖析近期大隊民警被投訴事件中發現以下問題:一是由於大隊民警以近兩年加入公安隊伍的新同志為主,缺乏工作經驗,個別民警存在遇事不夠冷靜,處置的方式方法在“度”上掌握不準,有時出現執法粗暴現象。二是極個別留在X警工作十多年的老同志,由於身體和心態等問題,存在消極思想,工作中出現出勤不出力,責任心不強,不能真正發揮骨幹帶頭作用。針對剖析出來的問題,大隊在X月X日迅速召開專題會議,組織全體民警學習相關的法律知識,通報近期一些反面的典型案例,剖析問題存在的根源,著重從“冷靜”、“度”、“作為與不作為”去分析和解決自身問題,要求中隊會後及時找出整改的切實措施,解決存在的問題,防止走過場,鞏固和延伸教育效果。

通過一個多月紀律教育的學習,大隊全體民警提高了認識,統一了思想,更加堅定了理想信念,剖析和解決了存在的突出問題,增強了民警遵紀守法的自覺性,進一步築牢了防腐拒變的思想道德防線,確保在以後的工作中切實做到“立警為公,執法為民”。

紀律教育活動總結範文 篇2

自8月份以來,我分局緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局,以“守紀律、講規矩、做表率”為主題,聚焦對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當,結合“三嚴三實”教育活動這一契機,重點開展了一系列紀律教育學習活動,引導了黨員幹部嚴守紀律規矩,強化組織觀念,認真解決存在的突出問題,取得了較好的教育效果。

思想教育方面,我分局動員全體人員認真學習了、等中央領導關於反腐倡廉的重要講話、十八屆中央紀委五次全會和十一屆省紀委四次全會精神、市紀委十三屆五次全會精神,再次學習了《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀黨規,觀看了《這個局長請不動》、《作風建設永遠在路上》、《黑瞳》等專題教育片,並對以上學習內容撰寫了學習心得和觀後感。同時,傳達貫徹了市局領導在黨風廉政工作會議上的講話精神,以身邊的反面案例進行了警示教育。通過思想教育,分局全體人員的紀律意識和工作作風有了新的更大轉變,黨員幹部的黨性和理想信念得到了進一步提高,為民務實清廉得到了進一步夯實。

文化活動方面,我分局舉辦了由殷河滿副鎮長講授的關於如何踐行“三嚴三實”的主題黨課,增強了分局全體人員的個人修養和理想信念。組織全體黨員到我鎮xx村周氏宗祠革命舊址開展愛國主義教育,進一步鞏固了黨員的宗旨意識。到鎮國稅分局參觀交流,學習了其培育和踐行社會主義核心價值觀的先進經驗。組織人員參加了全鎮“道德講堂”,以先進模範為典型榜樣,牢固樹立廉政、勤政意識。更新了廉政文化長廊和閱覽室的作品、書籍,評選了一批優秀的廉政文化作品,增強了內部廉政文化氛圍。通過一系列文化活動,分局全體人員切身體會到了“三嚴三實”、愛國主義、社會主義核心價值觀等深刻內涵,樹立了“守紀律、講規矩、做表率”的良好意識。

制度完善方面,我分局主要以全市社保系統作風紀律教育月專項活動和領導幹部普遍直接聯繫民眾駐點活動為基礎,對作風紀律之弊、服務意識之垢進行大清掃。根據“自己找”和“民眾提”查擺作風紀律問題,分別通過強化學習台賬管理、建立“大堂助理”輪值制度和落實領導“一崗雙責”等方式加以改善,促進紀律作風轉優。長期開展領導幹部普遍直接聯繫民眾駐點活動,適時以社保大講堂、志願者廣場服務等形式,廣泛聽取和收集民眾的意見和建議,增強為民解決問題的能力。完善《社保分局日常管理工作制度匯篇》,重點突出黨風廉政建設制度,進一步明確人員崗位職責和紀律要求。自製度完善了以來,民眾反映辦事大廳更加井然有序,視窗人員的服務意識和工作效率有了明顯增強,優良的社保形象得到了進一步提升。

本次紀律教育學習月活動,全面提高了分局全體人員的紀律觀念,樹立了優良的工作作風,達到了較好的教育效果。今後,我分局將不斷把教育活動引向深入,鞏固和擴大工作成果,繼續增強全體人員的廉政意識、守法意識和服務意識,為實現社保事業高水平崛起奠定堅實的紀律基礎。

紀律教育活動總結範文 篇3

一、加強學習領導、制定實施方案

xx市公共資源交易中心是今年六月底剛剛組建成立的新的單位,本次“紀律教育學習月”活動是中心成立以來首次開展的大型思想教育活動,為了有計畫地抓好此次活動,為中心今後的思想教育工作、反腐倡廉工作開好頭、布好局、打下紮實基礎,中心班子高度重視,8月初召開領導班子專題會議,研究、部署開展紀律教育學習工作,並聯繫本中心實際,制定了詳細的《20xx年xx市公共資源交易中心開展“紀律教育學習月”活動實施方案》,明確活動的具體內容、方法、要求、實施時間及主要責任人。建立學習領導機構,成立“紀律教育學習月”活動領導小組,指定領導小組辦公室負責紀律教育學習月活動的日常組織和協調管理,中心主任親自掛帥進行主抓。

二、豐富學習形式、精心組織實施

按照市紀委“紀律教育學習月”活動總的安排和要求,中心在《實施方案》中,除按市里要求完成規定動作外,還增加安排了一些自選動作,如在活動期間邀請市紀委李松書記上紀律教育輔導課;召開心得體會及工作交流會;舉行紀律教育基本知識考核,有力提升了學習教育效果。主要做法有以下幾個方面:

(一)召開了紀律教育學習動員大會。8月10日,中心召開“紀律教育學習月”活動動員大會,傳達市“紀律教育學習月”活動動員大會精神及中心開展紀律教育《實施方案》,深入分析公共資源交易領域所處的廉政形勢,強調進行紀律教育學習的重要性和必要性,布置活動計畫,提出活動要求。

(二)掀起了紀律教育、法規學習的高潮。根據中心開展紀律教育《實施方案》的要求,中心以部為單位多次組織集中學習,主要學習了中央、省、市領導有關廉政建設的講話精神、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《中華人民共和國保密法》、《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標法實施條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國政府採購法》等法律法規。除此以外,要求幹部職工利用業餘時間、結合讀書活動加強自學,全面學習黨的知識、公共資源交易業務知識、國家法律法規和中心有關制度。在學習活動中,中心領導班子帶頭參加學習,帶頭查找問題、帶頭撰寫心得體會文章,全體員工態度端正,精神振奮,積極參加學習活動,中心迅速掀起了紀律教育學習高潮,形成了一股認真學習、文明工作、真抓實幹、依法辦事的良好氛圍。

(三)邀請市紀委李松書記作紀律教育專題輔導報告。8月30日,中心邀請市紀委李松書記作了“談黨員幹部如何保持黨的純潔性”為主題的專題輔導報告,他在輔導報告中指出:當前國內反腐形勢比較嚴峻,任務艱巨,情況複雜,開展反腐倡廉工作,是我黨當前最重要、最迫切的任務之一,是保持隊伍純潔的必要手段,我們要深刻領會中央精神,認識紀律教育的重要性和必要性,加強個人道德修養,樹立正確的人生觀和價值觀,珍惜今天的幸福生活,算好人生“七筆賬”(政治賬、經濟賬、名譽賬、家庭賬、親情賬、自由賬、健康賬),保持良好的工作心態,勤勤懇懇做事,老老實實做人。李書記對中心提出幾點要求:

一是要規範運作、依法辦事。公共資源交易中心要遵循“公平、公正、公開”的原則,在交易的各個環節規範操作、依法辦事,圍繞“規範運行、優質服務、陽光透明、廉潔高效”的目標,爭當全省公共資源交易領域的排頭兵;

二是突出重點、加強廉政風險排查防控。認真開展對重要崗位、關鍵環節和重點領域的廉政風險排查,尤其是民眾、企業最關切的實際問題,要以民眾利益為上,廣泛聽取民眾呼聲,查找出在公共資源交易中有失公平的問題癥結,確實進行堵漏防漏,採取切實可靠的防控措施,保障市場公平竟爭,給民眾一個好的答覆;

三是防腐工作要注重預防。要堅持標本兼治的原則,從源頭上注重防腐,進一步梳理工作流程、完善規章制度、嚴格按章辦事、堅持依法行政;四是要注重創新、提升高科技防腐水平。要全面提升交易中心電子交易平台建設,儘快推廣網上交易、網上報名、網上評標、網上辦理業務,減少在交易過程中的人為干擾因素,提高圍標、串標、內幕交易的操作難度,提高違規操作及違法成本,使違規企業、人員無空可鑽;五是要加強員工隊伍建設。中心要經常進行業務培訓,積極開展形式多樣的業務交流,不斷學習新的方法、好的經驗,切實提高員工素質,打造一支精通業務、思想可靠、廉潔厚道、勤奮工作的員工隊伍。

(四)開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動。組織幹部職工認真觀看了《忠誠與背判》、《失德之害―領導幹部從政道德警示錄》、《蘇聯20年祭》等影片,參觀了葉挺將軍紀念園及廉政文化藝術展,以多種形式和載體廣泛開展黨性教育、從政道德教育和黨的優良傳統教育,加強員工思想純潔,堅定員工理想信念,引導黨員幹部發揚老一輩革命前輩無私奉獻、不怕犧牲的精神,踐行黨的宗旨,為黨的事業、國家興旺奮鬥終身;教育黨員幹部居安思危,提升拒腐防變能力,樹立正確的人生觀、價值觀。提醒黨員幹部尤其是領導幹部時刻保持清醒,慎用手中權力,嚴格遵守黨紀國法,潔身自愛,防止腐敗現象的發生。

(五)深入查找了思想作風及工作廉政風險點。在學習活動中,每個部門、每個幹部職工,根據業務工作及崗位情況,深入查找廉政風險點及工作中存在的問題、漏洞,對查找出的問題、漏洞和風險,從思想上找原因,從制度上找不足,圍繞目前公共資源交易活動中的突出問題,及民眾、企業最關心的熱點難點問題,如圍標串標、內幕交易、欺行霸市等問題,要求員工在思想上充分認識其危害性,在行動上絕不參與,以高度的責任感和無畏的勇氣敢與不正之風、腐敗行為作堅決鬥爭,時刻牢記黨的紀律,自覺遵守黨紀國法。

(六)舉辦了紀律教育學習基本知識考核。為檢驗紀律教育活動所取得的效果,9月6日下午,中心對全體幹部職工進行了紀律教育基本知識考核,考核員工對有關公共資源交易法律法規的了解,考核對黨的廉政建設制度及《廉政準則》的學習程度,考核對紀律教育學習活動意義的認識。經過考核,全體人員對公共資源交易的相關法律法規有了更深的了解,明白了紀律教育的重要意義,達到學習的目標和要求。

(七)召開了紀律教育學習心得體會交流會。9月13日下午,中心召開了紀律教育學習交流會,在交流會上,各業務部門對目前的工作方法及工作中所面臨的問題、挑戰進行了分析,介紹了各自在紀律教育學習中的做法和經驗,匯報了本部門在紀律教育中的`收穫和體會,找到了在業務工作中的一些漏洞和廉政風險,對廉政風險點提出了具體的、切實可行的整改措施和防控對策,明確了整改落實時間表。

(八)及時消化總結,吸收學習成果。在本次紀律教育月活動中,按照中心《實施方案》的要求及活動時間表,中心嚴密組織,各部(辦)認真實施,至9月中旬順利地完成了紀律教育學習計畫,計畫中的規定動作和自選動作都已全部完成。現在,中心共收到心得體會43篇,觀後感6篇,部門整改措施6份。在本次紀律教育學習活動中,中心湧現了一批學習活動的積極分子和先進單位,開創了一些先進方法和先進經驗,中心在表彰先進的基礎上,要求中心全體人員和各個部門,及時吸收和消化學習成果,以好的成績、好的精神面貌迎接黨的十八大召開。

三、針對風險漏洞,制定整改措施,積極進行整改

(一)加強制度建設,及時防漏補缺。根據查找出的問題和風險點,各部進行認真梳理匯總,廣泛開展討論,尋找應對對策,整改時以加強制度建設為突破口,通過制度管規範,通過制度堵漏洞,進一步梳理交易流程,細化操作規程,明確崗位職責、約束工作許可權、完善規章制度、建立有效監控機制。

(二)加強思想教育,改進工作作風。繼續加強黨性黨風教育、法制教育和反腐倡廉教育,使各種教育常態化和制度化,互為補充、互相促進。以思想教育為基礎,提高公僕意識,樹立為人民服務思想,改進工作作風。創新思想教育學習形式,提高員工學習興趣,大力開展讀書活動,提高理論水平。組織人生觀、價值觀討論,提高個人修養,淨化思想靈魂。加強普法教育和宣傳,增強法紀觀念和法制意識,形成依法行政、廉潔辦事的良好習慣。堅持實事求是,杜絕形式主義、官僚主義和弄虛作假行為;堅持以人為本、艱苦創業意識,反對鋪張浪費、享樂主義和奢靡之風;堅持依法行政、依法辦事作風,嚴禁違法違規、以權謀私、權錢交易及其它腐敗行為。

(三)加強業務培訓,提升服務水平。利用各種形式,經常性對員工的業務技能進行培訓,尤其是對網上招投標、網上拍賣、網上評標、網上交易、網上業務辦理等新技術手段的普及和培訓,提高高科技服務水平和高科技防腐水平。通過走出去和請進來的方式,學習先進省、市好的經驗和做法,加強與同行的業務交流,拓寬員工視野,提升服務水平,著力把員工隊伍打造成一支思想可靠、作風過硬、廉潔高效、民眾信賴的隊伍。

(四)加強監督管理,落實崗位職責。對交易的重要環節,明確職責許可權,落實崗位職責,實行領導責任負責制度,對交易的全過程加強現場監督管理,實行電子聯網監察;並適時向社會公開有關交易過程,使企業民眾擁有更多的知情權和監督權,實現真正意義上社會監督和民眾監督。

(五)加強規範操作,實現陽光交易。要求工作人員嚴格按國家的法律法規及有關制度進行操作,依法辦事,規範交易。以提升交易技術、實現交易電子化和網路化,進一步簡化交易流程,降低交易成本,減少人為影響,杜絕人為操控;結合“三打兩建”工作,嚴厲打擊公共資源交易市場一切違法違規行為,對欺行霸市、參與圍標、串標的人和企業,嚴格按國家有關法律法規進行處置;建立企業和從業人員誠信檔案,實行違規企業和從業人員的禁入機制,維護市場公平公正,保障廣大企業和民眾合法權益,實現公共資源交易市場陽光交易、公平竟爭。

(六)加強調查研究,落實科學發展。根據公共資源交易政策走向及市委、市政府的目標要求,加強調查研究,落實科學發展觀,定期研究公共資源交易發展形勢和趨勢,積極探索公共資源交易新的模式和先進方法,研究出確實能有效防止“圍標、串標、內幕交易”的好的辦法,找尋出一條適合本中心快速、和諧、穩定的發展路子。

四、紀律教育取得實效。

本中心20xx年度的紀律教育學習月活動已接近尾聲,在本次紀律教育學習活動中,中心全體人員在思想上對紀律觀念、法紀觀念有了重新的認識,在工作作風上、工作效率上有了較大的提高,心靈深處再一次得到了淨化和升華,黨性意識和法紀法規意識有了明顯提高,同時更加堅定了工作信心,減輕了思想負擔,增強了工作責任感和使命感。各部(辦)重新梳理了工作流程和工作制度,對每個崗位的權責進行了認真劃分和認定,使各個崗位工作清晰、責任明確、相互協調、相互合作、互相監督。中心綜合部結合本次教育活動所取得的成果,擬訂了公共資源交易陽光透明運行規範,對公共資源交易整體運行要求、共性規範、陽光操作具體措施、制度規範作了詳細清理,提出了有針對性的有效舉措80餘項,形成了完整、嚴謹、規範的陽光透明交易體系。

目前,中心上下精神振奮,精神面貌煥然一新,思想教育只有起點,沒有終點,我們要充分吸收、消化本次紀律教育學習月活動的成果,上下一心、團結奮進、發揚創業精神,以好的成績和嶄新的精神風貌迎接黨的十八大召開。

紀律教育活動總結範文 篇4

根據《中共廣東省委貫徹落實實施辦法》、《關於加強高等學校反腐倡廉建設的意見》(教監(10)15號)和省委教育工委《印發(省教育紀工委關於10xx年廣州地區部省屬高校及廳直屬中等職業學校開展紀律教育學習月活動的意見)的通知》(粵教工委辦函)7號)等檔案精神要求,按照學校《華南師範大學關於開展10xx年紀律教育學習月活動的通知》(華師黨委(10)34號)的統一安排和部署,結合學院的實際情況,我院制定了開展10xx年紀律教育學習月活動方案,經過各支部和的全院教師職工支持和落實,活動月展順利,現總結匯報如下。

一、抓住思想的主線,突破思想的脆弱點,提升紀律教育的積極性和主動性

根據我院制定的教育活動月實施方案,我院於活動之初便成立了以黨政領導為組長的領導小組,分工合作,互相配合。經過領導小組會議,一致認為,紀律教育年年講,如何講,講什麼,怎么做是關鍵。我院認為,只有抓住紀律教育的思想主線,突破在廣大黨員領導幹部和教職工中的思想障礙,找到大家的思想熱點和共同點,才能在紀律教育中起到共鳴,做到自主自覺的進行思想教育和意識提升,才能在實際工作中體現出來。為此,我院提出“立足實際、積極主動提升紀律意識”。

10xx年下半學年開學初,我院楊曉生書記在兩次全院大會上專門做了關於我院做好紀律教育工作的動員和工作部署,將我院實施紀律教育的意義和需要突出的重點進行了闡述。楊書記強調。紀律教育不搞形式教育,不走過場。紀律教育雖然需要他律,但是我們更多的要自律自查,這是我們職業道德和工作要求的結合,是廣大師生員工作為社會一份子應有的責任與義務,是黨員幹部的使命使然,是作為知識分子階層的道德榮譽。如今以集體參與的方式,立足我們的工作崗位和職責,希望藉此活動促進大家的紀律意識,關鍵的是提升我們對做人、做事的態度和質量。

隨後,各黨支部,各教研室和科室並結合所在單位和自身工作就楊書記的講話進行了領悟並制定了所在單位的教育活動項目方案。

在實際開展紀律教育的過程中,我院始終強調,發掘長期以來在教師、學生中存在的不良思想狀態及厭倦情緒的原因,抓住這些意識中的薄弱點切入,有針對性的開展具體的教育引導和自我檢查教育。突出中心,重心,以求教育有的放矢,有所依據。

二、開展形式多樣的活動,突出實效意義

各支部、各教研室、各學生年級在具體的教育目標和目的的指導下,開展了一系列活動,取得了較好的實效。

1、開展黨員理想信念教育,將理想落實在崗位工作中。

(1)、各教工支部通過民主生活會,集體學習了《廣東省教育系統反腐倡廉教育讀本》(10)。通過對讀本精神的解讀,各支部黨員展開了討論。其中的討論涉及到了學科建設、師德建設、教風和學風的問題。大家特別關注對我院教師中存在的不良情緒進行了發掘,並就這些問題的產生和原因進行了討論。也對學院管理中存在的問題提出了中肯的意見。通過教工支部的生活會,大家的問題"意識提高了,無形中,教工們也對自己的工作目的、工作態度、工作質量進行了一次深刻的自查。

學生支部開展了《學生手冊》和《中國共產黨章程》的在學習活動。學生支部的具體工作在現實中就是引領學生群體的學風。學生黨員在大學期間重要的是理解和領會並掌握黨的理論,建立對黨的深厚感情,懂得作為一個黨員的使命和責任,懂得作為黨員在社會生活,學生生活中的榜樣意義。因此,學生黨支部的民主生活會緊緊圍繞如何做好黨員、如何做好學生、如何建設好學風三個相關的問題展開。通過對《手冊》和《黨章》的學習和討論,很多年輕的黨員漸漸領悟到一個學生黨員在學風建設中的重要性。此後,在學生晨練、課堂監督、義務勞動等方面,學生黨員都表現出了前所未有的積極性和主動性。

(2)在教職員工和學生中開展廉潔、奉獻教育,時刻保持居安思危的警惕性。

學院組織黨員觀看了反腐教育片《居安思危——蘇共亡黨的歷史教訓》。總體認為,作為中國共產黨黨員,黨榮國榮,黨損國損,與個人命運息息相關。作為一個執政黨的不容易,不僅要高瞻遠矚,更需要現實生活中全心全意的為民族、社會和國家服務,解決具體的問題。黨員幹部在實際工作中潔身自律,在每一個細節中嚴格要求,維護好黨的形象,為黨分憂。總的來說通過這次學習,使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育,提高警惕性。也通過《黨員模範先進人物》系列片,使大家認識到作為黨的一份子,有必要做好黨員職責,發揮黨員的先進性,關心社會,關心國家,關心民眾,關心我們每一個為之服務的師生員工,只有站在更高的角度審視自己的工作和思想,我們的`工作狀態才能更積極,我們的工作方式才會更科學,我們的工作作風才會更民主,我們的工作心情才會更愉快。

(3)開展各支部理想信念評估會,以考核的方式評價我們的工作

在教工支部中,開展了一次理想信念的評估會,以考核各黨員對黨的基本理論和政策的了解程度。通過自我批評和集體幫助,了解個黨員對現實社會和未來的信念程度。通過座談會和新老黨員交流的方式進行的理想信念評估會,讓很多老黨員和新黨員都深受教育,檢查自己在教學工作和生活處事等各方面的不足。最後各支部形成支部決議,並將考評結果錄入黨務統計系統中,以作歷史記錄。

(4)畢業班黨支部進行了在校表現評估,通過黨員之間的批評與自我批評,通過大家的發現和推薦,樹立了優秀畢業生黨員典型,同時也發掘出了在畢業生黨員中存在的問題。有針對性的進行了理想信念的談話。黨支部不但對黨員進行了畢業生在校考評,更重要的是在發現問題後及時幫助一些黨員解決實際問題,消除其不良思想的根源,以此開展離校教育,鞏固畢業生愛校、愛國、奉獻社會的思想。學院研究生會在研究生中廣泛開展了“誠信知禮、遵紀守法、廉潔自律”的主題教育活動,並邀請安全部門進行了“紀律教育與安全預防”的講座。學院團委開展了社會主義榮辱觀、“立志、修身、博學、愛國”的團日活動和團乾培訓活動。院青年志願者協會開展了建設節約型校園活動。這些活動在廣大同學中引起了較好的反響。

(5)在各教研室開展了師德師風、工作作風的討論,並邀請了離退休老師盧義錦教授進行了黨性修養的講座。邀請了黃寬柔教授進行了黨員成長與教師生涯的講座。兩位老同志以自己的親身經歷闡述了為人師表和黨員修養的關係,使師生感覺到了平凡黨員在現實工作中的不平凡。

(6)組織召開黨員代表、教工代表、學生代表會議,就我院的學科、學風、管理等問題進行了座談,聽取大家的意見。並組織黨員和部分教師進入學生宿舍、訓練場館、教工家庭了解實際情況,儘量幫助有困難的師生解決問題。

(7)針對學生宿舍衛生問題,我院學生黨支部組成了專門的義務勞動日,每周派出一定人數的黨員對公共衛生區域進行清潔,並以此教育廣大學生注意衛生紀律,愛護美好環境。學生黨員用自己的勞動和真誠在學生中樹立了良好的形象。

(8)召開黨政班子學習組會議,領導幹部進行自我檢查、自我批評和集體教育,並在全院教職工大會上述職,接受教工的監督。

2、開展黨員對外服務工作,將紀律教育輻射到社會

作為體育專業的學院,我們的黨員和師生絕不僅僅在本學院內服務,我們通過開展對外服務工作,將紀律教育輻射到社會,在為社會服務的同時接受紀律的監督和考察、

(1)、我院長期派出青年志願者到廣州市聾啞學校進行義務支教和幫助,這個活動進行了長達10年,感動了一批批青年學生。

(2)、我院長期派出青年學生黨員、學生幹部充當學校陽光體育的教練,風雨無阻、兩校奔波。同時,對外派出大量的志願者、教練員、裁判員充任各種賽事工作人員,其中學生裁判員和志願者的人數在10上半年就達到了910人次。他們為學校各學院和社會各界的服務得到了許多的讚賞,他們以自己的行動闡釋著責任、紀律與服務的意義。。

(3)、特殊的教育方式。10xx年紀律教育月期間、我院以黃寬柔教授為主,帶領藝術體操團隊對陽春監獄勞教人員開展體操等的輔導。這個活動不僅讓服刑人員感受到改造的意義,也讓我們的教師和學生接受了警示教育。10xx年10月,我院派出了一支籃球運動員和裁判員為主力的幫教隊伍,赴英德黃花鎮進行體育宣傳和籃球教育普查活動,與黃花鎮地區的學校、鄉村進行了面對面的文化交流,農村的體育文化現實成了大家生動的教育課。

此外,我院作為專業的體育學院,還長期服務於各種社區,為社區體育作出長久、堅持的努力,為社會體育文化事業灑下黨員、師生的汗水,得到社會人士的認可。

三、回顧與展望

紀律教育月的活動儘管有時間上的特定性,但是,我院黨委從來就對紀律教育堅持不懈,堅持抓好黨風、政風、教風、學風。通過這幾年的努力,學生考試作弊、體育裁判不公等行為已經在這兩年里杜絕了。我們堅信,作為體育特色的學院,黨風、政風、教風和學風是息息相關的,就是四合一的整體。所以,只要有教學科研,只要有師生員工,只要黨員幹部,我們的紀律教育工作就將積年累月的開展下去。

總結10xx年的紀律教育活動,我們認為,我們比以往又有了新的進步,這種進步不僅表現在活動的方式和內容,更充分的表現在活動的實質和意義,表現在活動的有的放矢所帶來的實際效果。

當然,紀律教育活動中,我們也不免有很多問題,比如在活動中我們對流於形式還是不可避免,對於活動中發現的實際問題的解決還沒有更好的辦法,如有些師生黨員的虛浮不實幹等,我們還需要想辦法。

總之,年年教育,人人教育,有之改之,無則加勉,是我們對待紀律教育的工作態度。

紀律教育活動總結範文 篇5

按貴辦《關於印發的通知》(黟編辦字〔20xx〕7號)檔案精神,我社於3月下旬紮實開展了“3·10”機構編制紀律教育主題宣傳日活動,現將活動開展工作總結如下:

一、領導重視,明確主題

為切實加強機構編制工作,我社主要領導親自參與並指導開展“3·10”機構編制紀律教育主題宣傳日活動,明確活動主題:預防機構編制違規違紀,嚴肅機構編制紀律,嚴格機構編制管理。

二、形式多樣、營造氛圍

我社立足機構實際,結合供銷改革工作,組織全體黨員幹部集中學習相關檔案、在編人員參加主題活動測試、印發宣傳頁等,加強機構編制政策法規的宣傳。

三、存在問題和意見

此次活動的開展,機構編制政策法規宣傳取得了一定的積極效果。由於我社是全省供銷系統綜合改革試點單位,工作任務重,加上歷史遺留問題多,今年7月、8月各退休1人,需選招或選調增加編內人員2名。通過此次活動,希望縣編辦給予關注和支持,同意調配編內人員2名,以推進機構正常運轉。

紀律教育活動總結範文 篇6

為認真貫徹公司關於《消防應急救援隊紀律作風教育整頓活動方案》的相關要求,煤電消防中隊按照方案成立了紀律作風教育整頓活動領導小組,並通過多次召開中隊領導班子會議、動員部署會、安全形勢分析會、骨幹坐談會等形式,使全體官兵充分認識到開展紀律作風教育整頓活動的重要性與迫切性;中隊全體官兵通過開展形式多樣的批評與自我批評,深刻查擺隊伍建設中存在的問題,從六個方面剖析問題根源所在,解決了在隊伍建設中存在的思想認識不足,制度落實不夠,作風散漫等問題;

在整頓中,中隊通過開展條令條例教育、佇列訓練、警容風紀檢查、正規交接班等,強化官兵日常養成,等多種活動強勢深化紀律作風教育整頓活動,保證了隊伍建設中存在問題得以有效整改,並形成一套行之有效的管理制度確立下來,確保了紀律作風教育整頓工作取得實效。

主要做法

一是分別召開領導班子會、骨幹座談會、安全形勢分析會,端正官兵思想認識,增強官兵政治意識和法紀意識;

二是中隊全體官兵簽訂紀律作風教育整頓責任狀,真正做到了層層動員,層層部署,為全面開展紀律作風教育整頓活動奠定了紮實的工作基礎。

三是把整改作為整個整頓活動的核心環節來抓,深刻查擺中隊存在突出重點問題,抓好兩個環節,堅持在中隊管理上找問題,士兵當中找不足,幹部身上找根源,切實做到從思想上找不足,從制度上找漏洞,及時解決發現的問題。

四是鞏固紀律作風教育整頓的成功經驗和做法,使之成為中隊管理教育常抓不懈的工作機制,進一步強化部隊管理,確保部隊安全穩定和集中統一。

具體做法

一、精心組織,抓好落實,簽定目標責任,明確職責任務

公司檔案下發後,中隊領導班子高度重視,制定了《紀律作風教育整頓活動方案》,成立了紀律作風教育整頓領導小組,並專題領導班子會、班幹部座談會等會議,就如何開展紀律作風教育整頓活動進行了多次研究部署。同時進一步明確目標任務與職責分工,中隊全體官兵簽訂了紀律作風教育整頓責任狀,為能夠全面開展紀律作風教育整頓活動奠定了紮實的工作基礎。

二、始終堅持“三個結合”不斷推進紀律作風教育整頓活動深入開展

中隊始終堅持“三個結合”。即結合部隊管理現狀,結合工作實際,結合官兵自身素質。一是分別召開1次領導班子研究部署,1次思想總動員部署會;二是狠抓部隊條令條例、規章制度,並組織每位官兵撰寫查擺剖析;三是召開1次安全形式分析會,1次責任狀簽訂大會,1次佇列會操;四是開展談心交流,形成共識,鞏固活動成果。通過思想動員和學習,使廣大官兵充分認識到安全穩定對推動全年各項工作全面落實具有深遠意義。

三、在整頓過程中,中隊始終把查擺剖析作為整個整頓過程中的重點。通過認真查擺剖析來觸及和暴露一些問題和不足。

四、務求實效,認真整改落實

為保證紀律作風教育整頓活動取的成效,中隊把整改作為整個整頓活動的核心環節來抓,主動納諫,廣泛官兵徵求意見,針對官兵提出的意見,中隊分別組織召開班長骨幹及官兵座談會,研究制訂出了詳實可行的整改措施和方案。具體做到:一是堅持邊查邊改,及時解決發現的問題。對部隊管理不規範、不到位等問題進行了認真整改,對有關人員進行了批評教育;二是強化日常管理和監督。在管理中,重點對思想活躍人員、零星外出人員、駕駛員、營門崗哨加強管理,並進一步深化量化考評,把條令條例、各項規章制度的檢查落實情況進一步融合到全體官兵的日常行為中;三是完善制度,堅持依法從嚴管理。中隊將紀律作風教育整頓的一些成功做法固定下來,形成制度和長期堅持下去,使之成為部隊管理教育常抓不懈的工作機制,確保部隊安全和高度穩定。

五、總結經驗,進一步強化部隊管理

中隊汲取紀律作風教育整頓活動成功做法,累積經驗,持續深入開展隊伍紀律作風教育整頓工作,從六個方面引導官兵以身作則和遵紀守法,確保部隊的安全穩定和集中統一。

1、深入持久地做好新隊員管理教育工作。一是通過座談會、談交心、文體娛樂等一系列活動,積極營造良好的警營環境;二是集中管理,選用素質過硬的班長骨幹負責傳幫帶;三是建立中隊幹部及班長骨幹包乾負責制;

3、認真紮實地做好一人一事思想工作。突出做好重點人的思想工作和思想跟蹤,及時消除重點人的思想問題和包袱。對思想問題突出的人員,要求,包乾負責人隨時匯報。做到重點人思想有記錄、有匯報、有對策、有談心解決、有跟蹤、有排查等。

5、建立起有利於提高戰士紀律作風觀念的外在環境。通過定期組織觀看有關紀律作風整頓內容的電視、電影,閱讀報紙,張貼標語、圖片,辦黑板報等形式對官兵進行薰陶,在官兵周圍造成強大的輿論聲勢和視、聽覺環境,加強對官兵意識的滲透,培養和提高官兵的紀律作風觀念和遵章守紀意識,增進紀律作風養成,並營造出官兵比作風、比紀律的良性互比的警營氛圍。

2、深入持久地開展條令條例學習活動。結合當前隊伍狀況及工作任務特點,將部隊條令條例學習教育擺上議事日程,做到月教育和日灌輸相結合,強化部隊條令條例教育。增強了官兵的條令意識,提高了其貫徹執行條令條例的自覺性。

4、突出重點,注重實效。重點從軍人舉止、警容風紀、禮節禮貌、內務設定等日常養成入手;從按時作息、請銷假、操課、集合站隊等小處著手;從正規化的一日生活制度著手,以條令條例為準繩,抓崗哨、抓執勤、抓訓練、抓作風,切實將條令意識貫穿到各項活動和日常工作之中;利用早操、集合、訓練及站崗執勤等時機,加強軍姿、軍容、舉止、禮節等基礎訓練。通過訓練促進官兵條令意識,增強紀律觀念,要求官兵注意平時的習慣養成,做到教養一致,不斷增強紀律觀念,養成良好習慣,樹立良好的消防部隊形象。並通過月量化考評,進一步保障管理。

6、積極豐富營區文化生活。走出去到共建單位、有教育意義的場所參觀學習;與共建等單位開展豐富多彩、積極向上的文娛活動等,努力營造拴心留人的營區環境。

總而言之,紀律作風教育整頓是一項長期的系統工程,不是一朝一夕就能夠完成的,它需要持之以恆的'開展下去,這就需要我們每一位隊員相互監督、相互鼓勵,共同打造新的面貌、新的氣象。整頓是手段,不是目的。透過這次大整頓,大家的認識上去了,思想統一了,包袱甩掉了,不良作風糾正了,精神振奮了,方向明確了。那么下一步就要腳踏實地地乾,認認真真落實,想方設法完成任務。只有透過乾,才能檢驗我們這次整頓是否真正整出了成效。成敗在人,關鍵在乾,讓我們以這次整頓為契機,團結起來,緊張起來,振奮起來,大幹起來,為完成全年各項工作任務而努力奮鬥。

紀律教育活動總結範文 篇7

繼全縣幹部作風的問題排查整改工作推進會後,菸草局(分公司)高度重視,抓早動快,圍繞解決幹部隊伍中存在的“四個意識”不強,“四風”隱形變異等內容,切實從職能入手,從細節抓起,以三項措施深化開展紀律作風建設集中大整頓。

一是抓教育引導內化於心。紮實開展幹部職工作的問題排查整改工作。領導班子帶頭對照要求自查問題,牢固樹立敢擔當、善作為的'思想理念,發揮“頭雁效應”,從思想道德教育這個基礎抓起,持續整風肅紀。中層以上領導幹部,抓好分管部門的作風的問題排查整改工作,嚴格落實各項管理制度,切實把整改責任落實到崗,落實到人。

二是守法遵紀,改進作風。縣局要求全體幹部職工要高度警惕,注意規範自身言行、儀容儀表,及時查糾上班期間不在工作狀態,遲到早退、消極作為,請銷假制度落實不規範,串崗溜號等問題,始終堅持把紀律和規矩挺在前面,以公職人員的高標準嚴要求,從細小甚微抓起,樹立菸草員工新形象。

三是強化督查、及時反饋工作落實情況。縣局要求各部門要以嚴的標準和措施,全面落實有關紀律作風建設的各項要求。部門負責人要敢抓敢管、以身作則,勇於擔當、善於作為,馳而不息糾正不良作風,以嚴的紀律促進工作質量和效率提高,工作責任進一步落實。考核辦要抓好勞動紀律執行情況的監督檢查。

紀律教育活動總結範文 篇8

根據區委《_區20__年紀律教育學習月活動實施方案》的通知,區機關事務局於8月至9月份開展了以“講政治、強黨性、嚴紀律、守規矩”為主題的紀律教育學習月活動,活動期間通過集中學習、觀看專題教育片、自學等形式,強化了黨員幹部的黨性宗旨、政治紀律,取得了明顯成效,現總結如下:

一、領導重視,組織部署嚴密。局班子作為反腐倡廉建設的責任主體,切實負起領導紀律教育的政治責任。積極協調抓好紀律教育活動,為紀律教育月營造濃厚的氛圍。在動員大會上,局領導解讀了《事務局20__年紀律教育學習月活動實施方案》,並對這次教育學習進行了具體部署,圍繞黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、警示示範教育、黨內政治文化教育幾個方面,對每項教育工作提出了目標和人物。

二、認真組織,注重落實。主要抓住黨員和幹部集中學習這個關鍵,規定相應學習時間,分科室部門組織學習討論或是全局集中觀看電教片,採取黨組為中心的學習組、幹部職工大會、科室等形式,集中學習與自學,學習規定動作與自選動作相結合,重點學習了以下幾個方面內容:一是學習黨章、學習習近平總書記系列重要講話和對廣東、深圳工作的重要批示精神。二是學習了學習《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨問責條例》等黨內法規制度以及省委深入推進全面從嚴治黨決定和區委關於建立全面從嚴治黨主體責任體系的實施意見精神。三是組織觀看了專題教育片。如《蛻變的心》、《走向牢獄的“規則”》、《“村蠅之害”》、《派出所長譚耀華》,利用正面反面典型做好警示教育。四是引導黨員幹部自學。重點學習了《正風反腐教育讀本》、《中國家規》、《身邊腐敗警示錄》等主要書籍,進一步打牢領導幹部的思想基礎。

三、注重創新,豐富教育形式。在組織抓好規定學習篇目的基礎上,積極組織單位各科室領導幹部通過各種形式開展教育學習活動,教育黨員講政治、重紀律,以德律己、勤廉從政。積極組織黨員幹部撰寫心得體會。做到紀律教育與其它學習教育統計話、同布置、同落實,作為一下基礎性和經常性工作來抓。

通過紀律教育學習月活動,一是全局黨員幹部黨性宗旨明顯增強,進一步明確了是非界限,堅持立黨為公,執政為民,以人為本,增強了紀律觀念和法律觀念;二是防腐拒變能力明顯增強,大家進一步認識到,不論在工作還是生活中,都要做到警鐘長鳴,旗幟鮮明的和腐敗現象做鬥爭,準基守法、接受監督,做廉潔奉公的模範;三是工作作風明顯增強,通過教育學習,以良好的作風,為機關後勤服務事業的發展提供堅強的政治保障。

紀律教育活動總結範文 篇9

一.201X年的紀律教育月活動簡介

根據校黨委《關於201X年全校開展紀律教育學習月活動的意見》(華農黨發〔201X〕22號)檔案精神,結合我院紀律教育學習月活動,我們班全體同學在35-106宿舍樓下以主題班會的形式深入探討大學生在平時生活中如何做到“誠信知禮、遵歡迎訪問紀守法、廉潔自律”,深入學習以此為主要內容的系列廉政文化活動。本次活動在本班團支書的組織下,在全體同學的自主討論參與的情況下舉行。

二.活動成效

大會的第一部分內容深刻圍繞中國共產黨章程;《反腐倡廉教育讀本(201X版)》;在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告展開討論。其中黨員和預備黨員充分體現了模範先鋒作用,結合當今時事,使我們了解到20xx年是全面貫徹落實黨的xx大作出的戰略部署的第一年,中國將迎來改革開放30周年,紀念恢復和重建黨的紀律檢查機關30周年,還要舉辦北京奧運會和殘奧會,因此做好今年反腐倡廉建設各項工作意義重大。強調指出:“我們要深刻認識現階段我國防腐倡廉工作的長期性、複雜性、艱巨性,從黨和國家事業發展的大局出發,從鞏固黨的執政地位、完成黨的執政使命的戰略高度出發,順應廣大幹部民眾的願望,堅定不移地把防腐倡廉工作深入持久地開展下去。”

l大會的第二部分是深入探討大學生在平時生活中如何做到“誠信知禮、遵紀守法、廉潔自律”。同學們各抒己見,根據自己的體會發表見解。班長認為,在平時生活當中,我們應當注意自己的講話得體,同時要注重言必行,樹立誠信的形象,同時作為大學生,遵紀守法最重要的就是遵守學校的各種規章制度等。同時結合實際,認識到加強大學生的廉潔修身也有一定的艱巨性:首先,社會上的腐敗現象不斷地衝擊大學生,給大學生造成心理矛盾;其次,由於腐敗由來已久,它已經成為人們很平常的一種認識,而認為腐敗是不可避免的,腐敗的“合理性”會導致大學生對腐敗現象的免疫力下降;同時,家庭背景也會影響大學生的廉潔修身教育。並且看到在大學生身上,更多的是道德上的優勢,如大學生對國家的責任感(近期我校學生對奧運的支持,整個宿舍區掛滿五星紅旗,其中的愛國熱情就可以看出這點)、對同類的同情(國家哀悼日,大家對遭受地震的人民的沉痛哀悼和紀念中可以看到這一點),對父母的義務和愛等,這些美德為大學生的廉潔修身提供了倫理資本,使大學生的廉潔修身的可塑性大大加強。

活動的最後,我們提出了廉潔修身實踐:1—遵紀守法;2—誠信;3—勤儉;4—慎獨。同學們表示將在平時的生活中不斷提高自身的素養,做到廉潔修身。

本次活動圓滿結束,深刻學習國家的相關檔案,認識到反腐倡廉的重要性,達到學院活動教育月的要求。

紀律教育活動總結範文 篇10

為深入貫徹落實十x大精神,深入貫徹科學發展觀,根據中共紀委《關於開展紀律教育月活動的實施意見》,我局以“增強紀律觀念,轉變工作作風,推進科學發展”為主題,以“最佳化發展環境,激活市場主體”教育行動為載體,以整頓機關作風專項清理工作為切入點,開展了紀律教育月活動。具體工作匯報如下:

一、主要做法

(一)統一思想認識。為提高全體幹部職工搞好紀律作風整頓的自覺性與信心,我局召開了“紀律教育月”活動動員大會。局長在會上傳達了中共紀委關於開展“紀律教育月”活動的實施意見,對本單位活動進行了全面安排部署,要求全體黨員幹部切實履行職責,抓好活動各項任務、目標的落實,進一步統一了思想,營造了良好的活動氛圍。

(二)加強組織領導。我局對紀律教育月活動高度重視,為抓好紀律教育活動的組織落實,把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,採取了一系列措施確保教育學習月活動落到實處。一是成立了由xx局長任組長的活動領導小組及辦公室,各司其職,各負其責,分工明確。二是按要求制定了《學習計畫》和詳細的《活動實施方案》,從時間到內容,從方法到步驟都做到了細化、量化。活動日程安排科學合理,步驟詳實,實施方案組織嚴密,為紀律教育月活動在我局保時、保質、保量、有聲有色地紮實有效開展提供了保證。三是確定重點教育範圍。我局開展紀律教育學習月活動的教育對象是全局的黨員幹部職工,重點是科級以上領導幹部。因此,我局有所側重地抓了領導幹部的紀律教育,以此帶動全局紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。

(三)深入開展活動。

一是開展理論學習。x月x日—x月x日,全局黨員幹部採取集中學和分散學相結合的方式學習了有關檔案,由局領導講課,堅決保證每天兩個小時的學習時間,按照學習計畫和紀委明確的學習內容,開展理論學習。領導班子採取理論中心組學習會、專題學習會等形式開展學習。教育活動中,做到了學習有筆記、體會有文章,切實提高全體黨員領導幹部的思想認識。集中學習結束後,還組織黨員幹部參加了紀律作風廉政知識測試。

二是開展座談討論。在學習動員的基礎上,結合單位實際,開展了一次座談討論會,認真查找本單位存在的突出問題。每一位黨員幹部在學習中都做到了結合實際將自己真正擺進去,聯繫實際談認識,認真參加理論研討活動,堅持邊學習邊討論,做到了學以致用,學用結合,學用相長。

三是抓好學習整改。查擺問題既是對學習動員成果的檢驗,又是整改建制的前提和基礎。在查擺整改這個關鍵階段,我們按照充分發揚民主和“開門”查擺整改的要求,及時召開了紀律作風整頓專題民主生活會。全體黨員幹部針對宗旨觀念、進取意識、學紀學風、素質能力、工作作風、廉潔自律等方面進行面對面查擺問題,對問題的根源進行深刻討論研究,對單位和本人工作紀律作風進行了認真地總結和反思。並結合教育活動,對今年的工作進行了全面總結,對明年的工作進行了認真謀劃。在查擺整改階段,切實做到了“思想認識到位”,充分認識做好查擺整改階段工作的重要性。“查擺問題真誠”,切實找準存在的問題。緊緊圍繞查擺出的突出問題,制定了符合實際、操作性強的整改措施,使查擺整改階段工作健康有序開展,確保整個教育活動取得實效。

四是進行整改總結。通過對照檢查,針對自身存在的問題制定了整改方案,明確了整改時限。整改方案以檢查出的問題、整改措施為主要內容,限期整改到位。在制定整改方案,落實整改措施的同時,重點完善了幹部教育、幹部管理、幹部考勤、日常監督等制度。

二、取得的成效

為確保學習實效,我局在紀律教育月活動中堅持做到把學習教育與促進工作結合起來,將學習成果轉化為工作效率、工作能力及服務質量的提高。通過開展學習教育,取得如下成效:

(一)黨員幹部的黨紀觀念和法律意識有了明顯提高。全局黨員幹部通過認真學習有關檔案、開展討論和查擺整改等教育活動,不斷提高自身的思想理論水平,強化了黨紀觀念和法制觀念,增強了拒腐防變和抵禦風險的能力,有力促進了局機關黨風政風的好轉,淨化了機關服務環境。

(二)工作作風進一步轉變。實際工作中,把轉變工作作風,提高工作效率,推進科學發展作為紀律教育月活動的落腳點,把全心全意人民服務的根本宗旨落實到全體黨員幹部的實際行動中。通過採取多種措施,狠剎機關歪風、提高機關效能。先後制訂和完善了《機關考勤制度》、《機關學習制度》、《機關工作紀律》、《機關值班制度》等多項制度,製作了物價工作目標體系和主體明確、層級清晰、具體量化的崗位責任書,圍繞實現權力運行的動態公開,實行了主動公開和依申請公開制度。通過建章立制,形成了行為規範、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。促進機關行政效能不斷提高,發展環境不斷最佳化。

(三)廉潔自律意識進一步增強。在工作中嚴格貫徹《行政執法過錯責任追究制度》,《一次查實下崗制》,堅決杜絕吃、拿、卡、要等各種違法亂紀行為。認真落實領導幹部廉潔從政各項規定,嚴格執行“四大紀律八項要求”,發揚艱苦奮鬥精神,強化勤儉節約意識,堅決反對鋪張浪費,堅決制止講排場、比闊氣。

(四)文明創建活動進一步引向深入。以紀律教育學習月為契機,我局舉辦了政紀、法紀教育活動,制定了以廉潔從政、加強自律為主要內容的首問負責制、限時辦結制、責任追究制。在價費管理、價格認證等各項業務工作中,規範文明用語,實行文明接待,堅持高標準、嚴要求,以快捷高效、客觀科學的辦事作風贏得了服務對象和當事人的一致好評,各項業務性工作優良高效,掀起了創建“文明視窗”的示範崗位活動高潮。

紀律教育活動總結範文 篇11

根據《中共廣東省委貫徹落實<建立健全懲治和預防腐敗體系10-10xx年工作規劃>實施辦法》、《關於加強高等學校反腐倡廉建設的意見》(教監(10)15號)和省委教育工委《印發(省教育紀工委關於10xx年廣州地區部省屬高校及廳直屬中等職業學校開展紀律教育學習月活動的意見)的通知》(粵教工委辦函)7號)等檔案精神要求,按照學校《華南師範大學關於開展10xx年紀律教育學習月活動的通知》(華師黨委(10)34號)的統一安排和部署,結合學院的實際情況,我院制定了開展10xx年紀律教育學習月活動方案,經過各支部和的全院教師職工支持和落實,活動月展順利,現總結匯報如下。

一、抓住思想的主線,突破思想的脆弱點,提升紀律教育的積極性和主動性

根據我院制定的教育活動月實施方案,我院於活動之初便成立了以黨政領導為組長的領導小組,分工合作,互相配合。經過領導小組會議,一致認為,紀律教育年年講,如何講,講什麼,怎么做是關鍵。我院認為,只有抓住紀律教育的思想主線,突破在廣大黨員領導幹部和教職工中的思想障礙,找到大家的思想熱點和共同點,才能在紀律教育中起到共鳴,做到自主自覺的進行思想教育和意識提升,才能在實際工作中體現出來。為此,我院提出“立足實際、積極主動提升紀律意識”。

10xx年下半學年開學初,我院楊曉生書記在兩次全院大會上專門做了關於我院做好紀律教育工作的動員和工作部署,將我院實施紀律教育的意義和需要突出的重點進行了闡述。楊書記強調。紀律教育不搞形式教育,不走過場。紀律教育雖然需要他律,但是我們更多的要自律自查,這是我們職業道德和工作要求的結合,是廣大師生員工作為社會一份子應有的責任與義務,是黨員幹部的使命使然,是作為知識分子階層的道德榮譽。如今以集體參與的方式,立足我們的工作崗位和職責,希望藉此活動促進大家的紀律意識,關鍵的是提升我們對做人、做事的態度和質量。

隨後,各黨支部,各教研室和科室並結合所在單位和自身工作就楊書記的講話進行了領悟並制定了所在單位的教育活動項目方案。

在實際開展紀律教育的過程中,我院始終強調,發掘長期以來在教師、學生中存在的不良思想狀態及厭倦情緒的原因,抓住這些意識中的薄弱點切入,有針對性的開展具體的教育引導和自我檢查教育。突出中心,重心,以求教育有的放矢,有所依據。

二、開展形式多樣的活動,突出實效意義

各支部、各教研室、各學生年級在具體的教育目標和目的的指導下,開展了一系列活動,取得了較好的實效。

1、開展黨員理想信念教育,將理想落實在崗位工作中。

(1)、各教工支部通過民主生活會,集體學習了《廣東省教育系統反腐倡廉教育讀本》(10)。通過對讀本精神的解讀,各支部黨員展開了討論。其中的討論涉及到了學科建設、師德建設、教風和學風的問題。大家特別關注對我院教師中存在的不良情緒進行了發掘,並就這些問題的產生和原因進行了討論。也對學院管理中存在的問題提出了中肯的意見。通過教工支部的生活會,大家的'問題"意識提高了,無形中,教工們也對自己的工作目的、工作態度、工作質量進行了一次深刻的自查。

學生支部開展了《學生手冊》和《中國共產黨章程》的在學習活動。學生支部的具體工作在現實中就是引領學生群體的學風。學生黨員在大學期間重要的是理解和領會並掌握黨的理論,建立對黨的深厚感情,懂得作為一個黨員的使命和責任,懂得作為黨員在社會生活,學生生活中的榜樣意義。因此,學生黨支部的民主生活會緊緊圍繞如何做好黨員、如何做好學生、如何建設好學風三個相關的問題展開。通過對《手冊》和《黨章》的學習和討論,很多年輕的黨員漸漸領悟到一個學生黨員在學風建設中的重要性。此後,在學生晨練、課堂監督、義務勞動等方面,學生黨員都表現出了前所未有的積極性和主動性。

(2)在教職員工和學生中開展廉潔、奉獻教育,時刻保持居安思危的警惕性。

學院組織黨員觀看了反腐教育片《居安思危——蘇共亡黨的歷史教訓》。影片通過豐富真實的史料解釋了蘇共興衰亡黨亡國的歷史經驗教訓,大家看完影片後都深有感觸。總體認為,作為中國共產黨黨員,黨榮國榮,黨損國損,與個人命運息息相關。作為一個執政黨的不容易,不僅要高瞻遠矚,更需要現實生活中全心全意的為民族、社會和國家服務,解決具體的問題。黨員幹部在實際工作中潔身自律,在每一個細節中嚴格要求,維護好黨的形象,為黨分憂。總的來說通過這次學習,使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育,提高警惕性。也通過《黨員模範先進人物》系列片,使大家認識到作為黨的一份子,有必要做好黨員職責,發揮黨員的先進性,關心社會,關心國家,關心民眾,關心我們每一個為之服務的師生員工,只有站在更高的角度審視自己的工作和思想,我們的工作狀態才能更積極,我們的工作方式才會更科學,我們的工作作風才會更民主,我們的工作心情才會更愉快。

(3)開展各支部理想信念評估會,以考核的方式評價我們的工作

在教工支部中,開展了一次理想信念的評估會,以考核各黨員對黨的基本理論和政策的了解程度。通過自我批評和集體幫助,了解個黨員對現實社會和未來的信念程度。通過座談會和新老黨員交流的方式進行的理想信念評估會,讓很多老黨員和新黨員都深受教育,檢查自己在教學工作和生活處事等各方面的不足。最後各支部形成支部決議,並將考評結果錄入黨務統計系統中,以作歷史記錄。

(4)畢業班黨支部進行了在校表現評估,通過黨員之間的批評與自我批評,通過大家的發現和推薦,樹立了優秀畢業生黨員典型,同時也發掘出了在畢業生黨員中存在的問題。有針對性的進行了理想信念的談話。黨支部不但對黨員進行了畢業生在校考評,更重要的是在發現問題後及時幫助一些黨員解決實際問題,消除其不良思想的根源,以此開展離校教育,鞏固畢業生愛校、愛國、奉獻社會的思想。學院研究生會在研究生中廣泛開展了“誠信知禮、遵紀守法、廉潔自律”的主題教育活動,並邀請安全部門進行了“紀律教育與安全預防”的講座。學院團委開展了社會主義榮辱觀、“立志、修身、博學、愛國”的團日活動和團乾培訓活動。院青年志願者協會開展了建設節約型校園活動。這些活動在廣大同學中引起了較好的反響。

(5)在各教研室開展了師德師風、工作作風的討論,並邀請了離退休老師盧義錦教授進行了黨性修養的講座。邀請了黃寬柔教授進行了黨員成長與教師生涯的講座。兩位老同志以自己的親身經歷闡述了為人師表和黨員修養的關係,使師生感覺到了平凡黨員在現實工作中的不平凡。

(6)組織召開黨員代表、教工代表、學生代表會議,就我院的學科、學風、管理等問題進行了座談,聽取大家的意見。並組織黨員和部分教師進入學生宿舍、訓練場館、教工家庭了解實際情況,儘量幫助有困難的師生解決問題。

(7)針對學生宿舍衛生問題,我院學生黨支部組成了專門的義務勞動日,每周派出一定人數的黨員對公共衛生區域進行清潔,並以此教育廣大學生注意衛生紀律,愛護美好環境。學生黨員用自己的勞動和真誠在學生中樹立了良好的形象。

(8)召開黨政班子學習組會議,領導幹部進行自我檢查、自我批評和集體教育,並在全院教職工大會上述職,接受教工的監督。

2、開展黨員對外服務工作,將紀律教育輻射到社會

作為體育專業的學院,我們的黨員和師生絕不僅僅在本學院內服務,我們通過開展對外服務工作,將紀律教育輻射到社會,在為社會服務的同時接受紀律的監督和考察、

(1)、我院長期派出青年志願者到廣州市聾啞學校進行義務支教和幫助,這個活動進行了長達20xx年,感動了一批批青年學生。

(2)、我院長期派出青年學生黨員、學生幹部充當學校陽光體育的教練,風雨無阻、兩校奔波。同時,對外派出大量的志願者、教練員、裁判員充任各種賽事工作人員,其中學生裁判員和志願者的人數在10上半年就達到了910人次。他們為學校各學院和社會各界的服務得到了許多的讚賞,他們以自己的行動闡釋著責任、紀律與服務的意義。。

(3)、特殊的教育方式。10xx年紀律教育月期間、我院以黃寬柔教授為主,帶領藝術體操團隊對陽春監獄勞教人員開展體操等的輔導。這個活動不僅讓服刑人員感受到改造的意義,也讓我們的教師和學生接受了警示教育。10xx年10月,我院派出了一支籃球運動員和裁判員為主力的幫教隊伍,赴英德黃花鎮進行體育宣傳和籃球教育普查活動,與黃花鎮地區的學校、鄉村進行了面對面的文化交流,農村的體育文化現實成了大家生動的教育課。

此外,我院作為專業的體育學院,還長期服務於各種社區,為社區體育作出長久、堅持的努力,為社會體育文化事業灑下黨員、師生的汗水,得到社會人士的認可。

三、回顧與展望

紀律教育月的活動儘管有時間上的特定性,但是,我院黨委從來就對紀律教育堅持不懈,堅持抓好黨風、政風、教風、學風。通過這幾年的努力,學生考試作弊、體育裁判不公等行為已經在這兩年里杜絕了。我們堅信,作為體育特色的學院,黨風、政風、教風和學風是息息相關的,就是四合一的整體。所以,只要有教學科研,只要有師生員工,只要黨員幹部,我們的紀律教育工作就將積年累月的開展下去。

總結10xx年的紀律教育活動,我們認為,我們比以往又有了新的進步,這種進步不僅表現在活動的方式和內容,更充分的表現在活動的實質和意義,表現在活動的有的放矢所帶來的實際效果。

當然,紀律教育活動中,我們也不免有很多問題,比如在活動中我們對流於形式還是不可避免,對於活動中發現的實際問題的解決還沒有更好的辦法,如有些師生黨員的虛浮不實幹等,我們還需要想辦法。

總之,年年教育,人人教育,有之改之,無則加勉,是我們對待紀律教育的工作態度。

紀律教育活動總結範文 篇12

根據中共容城縣紀委《關於開展紀律教育月活動的實施意見》,我局以“增強紀律觀念,轉變工作作風,推進科學發展”為主題,以“最佳化發展環境,激活市場主體”教育行動為載體,以整頓機關作風專項清理工作為切入點,開展了紀律教育月活動。具體工作匯報如下:

一、主要做法

(一)統一思想認識。為提高全體幹部職工搞好紀律作風整頓的自覺性與信心,我局召開了“紀律教育月”活動動員大會。局長張四水同志在會上傳達了中共容城縣紀委關於開展“紀律教育月”活動的實施意見,對本單位活動進行了全面安排部署,要求全體黨員幹部切實履行職責,抓好活動各項任務、目標的落實,進一步統一了思想,營造了良好的活動氛圍。

(二)加強組織領導。我局對紀律教育月活動高度重視,為抓好紀律教育活動的組織落實,把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,採取了一系列措施確保教育學習月活動落到實處。一是成立了由張四水局長任組長的活動領導小組及辦公室,各司其職,各負其責,分工明確。二是按要求制定了《學習計畫》和詳細的《活動實施方案》,從時間到內容,從方法到步驟都做到了細化、量化。活動日程安排科學合理,步驟詳實,實施方案組織嚴密,為紀律教育月活動在我局保時、保質、保量、有聲有色地紮實有效開展提供了保證。三是確定重點教育範圍。我局開展紀律教育學習月活動的教育對象是全局的黨員幹部職工,重點是科級以上領導幹部。因此,我局有所側重地抓了領導幹部的紀律教育,以此帶動全局紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。

(三)深入開展活動。

一是開展理論學習。12月2日—12月10日,全局黨員幹部採取集中學和分散學相結合的方式學習了有關檔案,由局領導講課,堅決保證每天兩個小時的學習時間,按照學習計畫和縣紀委明確的學習內容,開展理論學習。領導班子採取理論中心組學習會、專題學習會等形式開展學習。教育活動中,做到了學習有筆記、體會有文章,切實提高全體黨員領導幹部的思想認識。集中學習結束後,還組織黨員幹部參加了紀律作風廉政知識測試。

二是開展座談討論。在學習動員的基礎上,結合單位實際,開展了一次座談討論會,認真查找本單位存在的突出問題。每一位黨員幹部在學習中都做到了結合實際將自己真正擺進去,聯繫實際談認識,認真參加理論研討活動,堅持邊學習邊討論,做到了學以致用,學用結合,學用相長。

三是抓好學習整改。查擺問題既是對學習動員成果的檢驗,又是整改建制的前提和基礎。在查擺整改這個關鍵階段,我們按照充分發揚民主和“開門”查擺整改的要求,及時召開了紀律作風整頓專題全體黨員幹部針對宗旨觀念、進取意識、學紀學風、素質能力、工作作風、廉潔自律等方面進行面對面查擺問題,對問題的根源進行深刻討論研究,對單位和本人工作紀律作風進行了認真地總結和反思。並結合教育活動,對今年的工作進行了全面總結,對明年的工作進行了認真謀劃。在查擺整改階段,切實做到了“思想認識到位”,充分認識做好查擺整改階段工作的重要性。“查擺問題真誠”,切實找準存在的問題。緊緊圍繞查擺出的突出問題,制定了符合實際、操作性強的整改措施,使查擺整改階段工作健康有序開展,確保整個教育活動取得實效。

四是進行整改總結。通過對照檢查,針對自身存在的問題制定了整改方案,明確了整改時限。整改方案以檢查出的問題、整改措施為主要內容,限期整改到位。在制定整改方案,落實整改措施的同時,重點完善了幹部教育、幹部管理、幹部考勤、日常監督等制度。

二、取得的成效

為確保學習實效,我局在紀律教育月活動中堅持做到把學習教育與促進工作結合起來,將學習成果轉化為工作效率、工作能力及服務質量的提高。通過開展學習教育,取得如下成效:

(一)黨員幹部的黨紀觀念和法律意識有了明顯提高。全局黨員幹部通過認真學習有關檔案、開展討論和查擺整改等教育活動,不斷提高自身的思想理論水平,強化了黨紀觀念和法制觀念,增強了拒腐防變和抵禦風險的能力,有力促進了局機關黨風政風的好轉,淨化了機關服務環境。

(二)工作作風進一步轉變。實際工作中,把轉變工作作風,提高工作效率,推進科學發展作為紀律教育月活動的落腳點,把全心全意人民服務的根本宗旨落實到全體黨員幹部的實際行動中。通過採取多種措施,狠剎機關歪風、提高機關效能。先後制訂和完善了《機關考勤制度》、《機關學習制度》、《機關工作紀律》、《機關值班制度》等多項制度,製作了物價工作目標體系和主體明確、層級清晰、具體量化的崗位責任書,圍繞實現權力運行的動態公開,實行了主動公開和依申請公開制度。通過建章立制,形成了行為規範、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。促進機關行政效能不斷提高,發展環境不斷最佳化。

(三)廉潔自律意識進一步增強。在工作中嚴格貫徹《行政執法過錯責任追究制度》,《一次查實下崗制》,堅決杜絕吃、拿、卡、要等各種違法亂紀行為。認真落實領導幹部廉潔從政各項規定,嚴格執行“四大紀律八項要求”,發揚艱苦奮鬥精神,強化勤儉節約意識,堅決反對鋪張浪費,堅決制止講排場、比闊氣、奢侈揮霍等不良風氣。進一步增強了黨員幹部立黨為公、執政為民的意識,增強依法行政、廉潔從政的理念,築牢了黨員幹部特別是領導幹部拒腐防變的思想道德防線,樹立了良好的社會形象。

(四)文明創建活動進一步引向深入。以紀律教育學習月為契機,我局舉辦了政紀、法紀教育活動,制定了以廉潔從政、加強自律為主要內容的首問負責制、限時辦結制、責任追究制。在價費管理、價格認證等各項業務工作中,規範文明用語,實行文明接待,堅持高標準、嚴要求,以快捷高效、客觀科學的辦事作風贏得了服務對象和當事人的一致好評,各項業務性工作優良高效,掀起了創建“文明視窗”的示範崗位活動高潮。

紀律教育活動總結範文 篇13

xx黨支部組織學習了黨38號關於印發《20xx年市xx局紀律教育學習月活動方案》的通知精神和黨內法規、檔案及黨章並觀看了警示片《引以為戒》及《懺悔錄》。這兩部專題片通過原市xx區xx局副局長、原xx區衛生局局長、原xx區xx街道辦事處副主任以及原xx省政協主席、原交通局副局長等等數名領導幹部相繼落馬的事實,揭示了領導幹部要慎權、慎行、慎獨、慎微的為官之道。也使我們全體黨員認識到紀律教育月的重要性,通過學習,及時發現問題,提高思想認識,及時敲響警鐘,更自覺地貫徹執行有關規定。

隨著社會主義市場經濟的發展,各種思想相互碰撞,各種新的事物、新的思想、新的觀念層出不窮,這對我們的思想意識、價值取向、生活方式等方面都帶來了很大影響,這就要求黨員幹部特別是掌握權力的黨員幹部在是非面前要有辨別能力,在誘惑面前要有自控能力,在警示面前要有悔過能力。只有這樣,才能時刻繃緊廉潔自律這根弦,拒腐蝕永不沾。

反觀這些落馬者,都是有著十幾年甚至幾十年黨齡的老共產黨員,是他們的黨章學得不夠好嗎?是對黨的條例認識不清嗎?都不是,雖然都在鏡頭前痛哭流涕,聲聲說著對不起黨多年的教育,都願以自己做為反面教材警醒他人,相信他們在位時也看過類似的警示片,但是什麼讓他們沿著墮落的道路越走越遠呢?是貪婪,是對權力及金錢的迷戀,讓他們迷失了共產黨人的本性。作為一名共產黨員,要解決好以下三個問題:一是參加革命為什麼的問題,共產黨員從加入黨組織的那天起,就始終面臨著一個“參加革命為什麼”的問題。解決這個問題不是一朝一夕、一勞永逸的事情,而是主觀世界改造的長期任務。參加革命到底是為什麼?簡單地說就是:為社會主義、共產主義思想和信念奮鬥終身,也就是要堅定社會主義和共產主義的政治信仰,堅定不移地走建設有中國特色社//會主//義道路。原深圳市xx區xx局副局長就沒有解決好這個問題,因升遷無望而沉溺於賭博,最終走上了犯罪的道路。二是解決好“現在當官做什麼”的問題。對於黨的領導幹部來說“現在當官做什麼”是一個至關重要的問題,也就是為誰掌權、為誰用權,如何正確行使人民賦予的權力。這是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。領導幹部手中掌握著一定的權力,權力是魔杖,是雙刃劍,可以使人高尚,也可以使人墮落。權力是人民給予的,只能為人民服務。周恩來曾說過:我們國家的幹部是人民的公僕,應該和民眾同甘苦,共命運;三是解決好“將來身後留什麼”的問題。黨員幹部要加強自身的黨性鍛鍊和修養,要自警、自省、自重、自愛,自覺抵制名利、金錢、女色的誘惑,寧做清官甘苦一生,莫當貪官遺臭萬年。

腐敗現象根源於剝削階級腐朽沒落的意識形態,它與我黨的性質和宗旨嚴重對立,對建設有中國特色社會主義事業具有嚴重的破壞性。如果聽任腐敗現象蔓延,我們黨和人民的政權就有可能被葬送。所以反腐倡廉是一項長期性、複雜性、艱巨性的工作,要堅定不移地把這項工作深入持久地開展下去。一是加強法制教育,提高職業道德水平,腐敗是從權力者思想腐敗開始的。腐敗的產生首先是思想的墮落,克服腐敗現象必須狠抓思想教育。當前,尤其要提高全體黨員幹部,特別是領導幹部的法律意識,加強黨性修養,加強道德建設。二是加強對權力的監督。不斷擴大監督的範圍和力度,使權力運行過程中腐敗行為“不能為”。要始終堅持黨的民主集中制,凡屬重大決策、重要幹部任免、重要建設項目安排、大額度資金的使用等,都必須經過集體的充分討論。三是建立健全有效的監督約束機制。要加強對領導幹部的管理和監督,加強對領導幹部的考察、選拔和任用全過程的監督,要堅持德才兼備的用人標準。

在中央紀委第六次全體會議上曾指出:要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好。我們全體黨員應該認真學習貫徹黨章,增強拒腐防變的能力。要通過紀律教育月的學習,對自己從思想上進行一次“體檢”,從而樹廉潔之心,行廉潔之事,做廉潔之人。

紀律教育活動總結範文 篇14

201_年是黨的作風轉變年。在今年的紀律教育學習月活動中,我局圍繞貫徹“八個堅持,八個反對”,通過學習各級領導人關於黨風廉政建設的有關論述文章,學習本省、本行業勤廉兼優的先進事跡,弘揚正氣;剖析典型案例,開展警示教育;緊密聯繫實際,進行對照檢查,改進工作,取得良好的效果。

在這次活動中,本人對領導幹部要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,密切聯繫民眾,加強和改進黨的作風建設等方面內容有深刻的體會。本人深深感到尤其是處在改革發展新時期的電信企業,在大力推進轉換經營機制,改善內部管理工作的情況下,密切領導與員工、機關與基層的聯繫具有更深刻的內涵,具有十分重要的理論和實踐的指導意義。

一、充分認識密切聯繫民眾的意義,增強關注基層、服務於基層的責任感和自覺性。

關注基層,切實幫助基層解決實際問題,是我們黨對各級領導機關、領導幹部的一貫要求。離開基層,就沒有任何“機關”存在的必要。這就決定了一切領導機關的決策都必須以解決基層的實際問題、增強基層單位的活力為出發點和歸宿。明確了這一點,領導機關、領導幹部就應該把關注基層、服務於基層當作首要責任,自覺地履行好。關注基層的含義,在於全面、準確地了解和掌握基層的真實情況,及時、有效地幫助基層解決實際問題。

因此,領導幹部必須經常深入基層,深入民眾,大興調查研究之風。只有對基層情況了如指掌,才能做到未雨綢繆,作出管用的決策。這是我們黨長期以來形成的優良傳統和領導作風,也是黨領導基層工作取得的基本經驗。但是,今天有些領導幹部丟掉了這個好經驗、好傳統。有的認為,現在有了龐大、快捷的信息網路,基層的數字和材料隨時可以調出來看,用不著再到基層調查了解了。

不錯,現代信息網路確實給領導工作帶來了許多便利條件,但問題是,第一,只是聽點匯報,看點材料,不同廣大基層幹部民眾打成一片,聽不到民眾的真心話,看不到基層的真實情況,這能算“關注基層”嗎?第二,基層的生產、生活情況是活生生的動態過程,無論多么詳細的數字和材料都是“死”的。特別是基層職工民眾的思想動態,更不是數字和匯報材料所能說得準確、全面的。

因此,信息網路不能代替領導幹部深入基層調查研究。事實證明,要對基層的情況有一個真實、可靠的了解,必須轉變領導作風,改進工作方法。如果不作調查研究,不同民眾商量,關在房子裡,難免作出官僚主義、主觀主義的錯誤決策。

關注基層應當有硬性措施和制度保證,而不能停留在一般號召上。這對於那些不重視、不關心基層工作的機關幹部來說尤其必要,加強上級領導的督促和指導,只有把思想教育同硬性措施結合起來,才能使領導機關和領導幹部關注基層,興起了下基層調查研究的良好風氣,做到身到(深入生產第一線)、心到(與基層幹部職工交心)、眼到(全面地看真實情況)、手到(親自動手),與基層幹部職工一起把問題解決好。

二、總結新鮮經驗,不斷改進領導方式和領導方法

幾年來,我局在企業改革任務十分繁重,市場競爭形勢十分激烈,用戶服務需求日益提高的情況下,本局領導班子堅持抓好幾點工作:一是加強學習,提高水平。從而推動各項工作紮實開展;二是為政清廉,做好表率。

班子成員能夠按照中央有關黨員幹部廉潔自律規定嚴格要求自己,班子成員都沒有出現違規違紀現象,工作上團結拼搏,為幹部職工樹立了榜樣;三是健全制度,嚴格管理,根據通信生產實際,制訂完善《黨風廉政建設責任制》、機關與基層掛鈎、企務公開等制度,並認真貫徹實施;可以說,本局領導班子是一個團結一致,和衷共濟,勤政廉潔,務實進取的戰鬥集體。

正是有這樣的領導集體,這樣的工作作風和工作方法,才能密切聯繫職工民眾、帶領職工民眾團結一致奮力拚搏,發展通信生產,使各項電信業務快速發展。1998年建成汕頭市首個農村電話鎮,201_年實現了電話市達標,成為全省第九個縣級電話市,同年實現村村通卡式電話。

目前,電話設備容量達25萬門,電話用戶達22萬戶。近年來,數據業務迅速發展,目前多媒體用戶達5萬戶,isdn用戶1000戶,adsl用戶1110戶,市區建成了2個信息化小區。通信業務種類齊全,基本滿足了社會對通信業務的多層次需求,國民經濟和社會信息化進程明顯加快。

在電信發展的新形勢下,必須總結過去的工作經驗,探索新的工作方法,並付諸實踐。領導幹部必須不斷加強對主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,以對黨、對人民忠誠可靠、光明磊落的風範,用好手中人民賦予的權力,以身作則,廉潔奉公,當好人民公僕,為人民民眾謀利益,提高領導能力和領導水平,不斷提高貫徹執行黨的路線方針政策和決策部署的能力,充分調動職工積極性。這樣,各項工作就一定能取得更大的進展。

三、增強發展信心,依靠職工民眾,把電信事業推向前進

增強民眾觀念,關心民眾才能帶動民眾,發動民眾積極投身工作。具體地講,在當前的電信工作中,主要應抓好以下幾個著力點:

一是密切聯繫民眾,在實際工作中考察選拔幹部。在選拔任用幹部上,必須嚴格遵循幹部工作原則,在幹部工作中發揚民主,確立正確的用人導向;堅持集體討論決定,不搞一言堂,自覺抵制用人上的不正之風,用好的作風選人,選作風好的人。對認真貫徹執行黨的路線方針政策,開拓進取,成績突出,清正廉潔,民眾擁護的幹部委以重任;對脫離民眾,脫離實際,搞形式主義,作風漂浮,不乾實事,不思進取,弄虛作假,因循守舊,照搬照抄,唱高調,說空話,得不到民眾信任的人,不能提拔重用,還要嚴肅批評。

二是在重大問題上發展民主,進一步提高決策的科學水平;推行企務公開,發動職工參與,使職工對領導決策的內容和過程有全面及時的了解,最大限度聽取職工的呼聲和要求,使職工的意見建議反映到領導的決策中,保證決策的民主性和科學性,實現科學決策與職工參與的良性互動。

三是正確處理好發展、改革和穩定的關係,保持隊伍的穩定。在社會主義市場經濟條件下,許多矛盾和問題,都與職工民眾的利益直接相聯。當前“兩代”回歸、競爭上崗、薪酬分配、教育培訓等改革正在深入開展,在這種情況下,必須堅持“從民眾中來,到民眾中去”的民眾路線,改善對改革工作的領導,加強調查研究,做好員工的思想工作,妥善處理各種利益關係,努力把職工民眾的利益實現好、維護好和發展好;進一步密切黨群、幹群關係,把職工民眾的積極性、主動性、創造性調動好、保護好和發揮好。

四是必須牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,把人民民眾的根本利益作為出發點和歸宿。繼續強化“用戶至上,用心服務”的理念,繼續強化服務質量領導責任制,完善激勵與約束機制,不斷完善服務質量管理體系,加大監督檢查與考核力度,認真落實“首問負責制”,不斷提高用戶的滿意度。

五是進一步加強企業文化建設。要結合信息產業的特點,結合併借鑑國內外優秀的企業文化,相應地建立起一套先進科學的,有電信行業特色的企業文化體系,從而增強集體凝聚力,為中國電信的發展提供強有力的精神和智力支持,為推進社會和國民經濟信息化建設做出更大的貢獻。

紀律教育活動總結範文 篇15

透過認真學習《實施綱要》,結合各項紀律教育活動,對黨員幹部個性是科級以上領導幹部進行權力觀、民眾觀和紀律觀念的教育,我局黨員初步築起立黨為公、執政為民、拒腐防變、乾淨幹事的思想防線;進一步改善密切聯繫民眾、全心全意為人民服務、求真務實、廉潔高效的工作作風;基本到達提高黨員拒腐防變、抵禦風險潛力的反腐倡廉教育目的。

一、加強組織領導,抓住重點,認真學習貫徹。

這次紀律教育月活動由局黨總支負總責,各黨支部負直接職責,黨員幹部都認識到反腐倡廉是一項十分重要的工作。因此,大家都用心參加各項學習教育活動,個性是科級以上幹部發揮帶頭作用,根據局紀律教育月學習活動的安排,一級抓一級,保證各項教育活動都能貫徹落實。

我局開展紀律教育月活動的教育對象是全局黨員幹部,重點是科級以上幹部,以及在“權、錢、人”審批部門和重要崗位的黨員幹部。因此,我局有所側重地抓了科級以上幹部以及處於重要崗位的黨員幹部的紀律教育,並在分局自上而下更加廣泛地開展紀律教育月活動。

我局學習的重點資料主要是兩個綱要、三個條例以及省市有關教材,兩個綱要即《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》,三個條例即《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨權力保障條例》;有關教材包括省紀委修改製作的《反腐倡廉教育讀本》和《走向深淵》等教育專題片,市委持續共產黨員先進性教育活動領導小組修改的《深圳市持續共產黨員先進性教育活動先進典型材料彙編》,市紀委修改製作的《反腐能鑒》等學習資料和《渴望新生》警示片等等,其中學習和貫徹《實施綱要》為重中之重。我局各支部系統地組織黨員專門加大對《實施綱要》的深入學習討論,認真領會《實施綱要》強調的堅持“標本兼治,綜合治理,懲防並舉,注重預防”的方針,並且努力貫徹、力爭取得實效。

二、採取豐富多彩的教育形式,增強黨員幹部的拒腐防變意識和潛力

(一)局黨總支組織專題學習會,學習並部署我局紀律教育月活動工作,制定紀律教育月。

(二)組織黨員聽廉政教育專題講座。6月23日,我局組織20多名黨員幹部,在總支書記韓南生同志的帶領下參加區直機關黨風廉政教育報告會,認真聽取區紀委副書記、監察局局長林炳耀同志的廉政教育講課,林副書記的講課深入淺出、形象生動,用身邊的事實和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。

(三)7月8日,我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。透過這次學習,使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。

(四)各支部組織學習兩個綱要和三個條例,做好學習記錄和學習。在學習教育中,各支部黨員還結合實際,圍繞“自覺理解監督,密切聯繫民眾”的主題撰寫思想體會,並按支部各推薦一篇個人思想體會文章上交局黨總支。

(五)8月31日下午,在寶安分局二樓多功能廳,市紀檢三組范少宇組長就《實施綱要》的有關狀況與分局中層以上領導幹部展開了親切的交流,范組長提出要透過大學習、大教育,使黨員幹部要做到廉潔自律,尤其要做好預防腐敗工作。透過交流,我局黨員領導幹部更加築牢廉政思想防線。

三、強調理論結合實踐,重在完善監督制度。

(一)完善規章制度,減少腐敗產生。我局在紀律教育活動期間,繼續完善原先制定的20多項內部管理制度,如《關於建立完善與企業聯繫溝通工作的落實方案》、《關於成立廉政建設工作領導小組的通知附寶安規劃分局XX年度黨風廉政建設和反腐敗工作職責制分工方案》等等;同時進一步改善了《深圳市規劃局寶安分局公文督辦制度》(在原基礎上構成了《關於加強我局重要公文督辦的意見》)、加強了用地審批中間結果告知制度、建立提前告知督辦制度等等;力圖有效減少腐敗產生。

(二)我局除了加強廉政勤政自我監督外,我局還自覺理解社會各界的廉政監督,主動邀請20名來自社會不一樣層次的黨代表、人大代表以及政協委員為我局的兼職廉政員,監督我局勤政廉政等方面的工作。這是我局主動與上級有關部門及社會各界加強聯繫、聽取意見和推薦、進一步改善機關作風、讓人民民眾滿意的務實體現。

透過一系列的加強理想信念教育、紀律教育和廉政教育,我局的紀律教育月活動取得了必須實效,今後還將在深入學習《實施綱要》的基礎上,進一步樹立正確的世界觀、人生觀,提高廣大黨員幹部和全體職工的拒腐防變意識和潛力,不斷深入探索如何結合本職工作,堵塞漏洞、完善制度;並將繼續努力、長抓不懈,以持續我局黨員的先進性和廉潔性。

紀律教育活動總結範文 篇16

為深入貫徹落實市委辦《關於轉發<20xx年開展紀律教育學習月活動的意見>的通知》的要求,我社區在8月下旬開始,利用一個月的時間,認真組織黨員幹部開展了紀律教育學習月活動。通過開展紀律教育學習月活動,進一步加強了社區黨員幹部隊伍的政治思想、組織紀律和黨風廉政建設。下面,就開展紀律教育學習月活動的情況總結如下:

一、加強領導,周密部署,確保紀律教育學習月活動的順利開展。

為了確保紀律教育學習月活動的順利開展並取得預期效果,我社區制定了《北帝社區20xx年紀律教育學習月活動實施方案》,保障活動的成功開展;成立了紀律教育學習月活動領導小組,加強對紀律教育學習月活動的具體領導,並召開了紀律教育學習月活動動員大會。

對開展紀律教育學習月活動提出的“三個一”活動進行了周密部署,並要求廣大黨員幹部要把學習貫穿整個紀律教育學習月活動,把解決黨風廉政建設、機關作風建設方面存在的突出問題和民眾反映的熱點難點問題貫穿於紀律教育學習月活動的全過程,動員大會上明確了標準要求,為活動的順利開展提供了行動指南。

二、創新形式,突出重點,努力提高紀律教育學習月活動的質量。

(一)以集中學習的方式組織參加廉潔圖書讀書活動。社區黨支部組織黨員幹部40多人次到社區文化室參加廉政讀書活動,並就相關學習內容進行專門輔導。通過學習,組織黨員幹部撰寫讀書心得3篇,廉潔圖書讀書活動有利於黨員幹部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、自覺拒腐防變,真正做到廉潔從政,廉潔為民。

(二)開展訪基層、知疾苦、解困難活動。我們以中秋節為契機,對轄區內病困老黨員、貧困戶、雙低收入等困難家庭進行走訪調研,積極主動地傾聽他們的呼聲、關心他們的疾苦、解決他們的困難,真正在感情上貼近民眾、溫暖民眾。活動期間,組織黨員幹部走訪基層20多人次,幫助民眾解決7、8、9隊一河兩岸的問題。社區聯合鎮美容美髮協會志願者為社區殘疾人、老人提供義剪服務,提供上門服務為行動不便的民眾提供暖心服務,體現社會、政府、社區對弱勢群體的關懷。

(三)開展勤政廉政“好點子”徵集活動。在活動開展期間,廣大黨員民眾積極參與,圍繞如何勤政廉政,如何完善制度建設和管理等涉及黨風廉政建設和反腐敗工作各個方面的內容提出了很多觀點新穎,措施具體,很有價值的好點子,也為我社區更好地開展廉政工作拓展了思路。我社區還通過走訪約談民眾、談心談話、利用黨代表工作室等多種形式廣泛徵求勤政廉政“好點子”,共徵集“好點子”5條。

三、開展紀律教育學習月活動的主要收穫。

開展紀律教育學習月活動以來,社區全體黨員幹部隊伍在思想認識、作風建設方面有了明顯的提高,增強了工作的積極性和責任感,使社區全體黨員、幹部正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀得到鞏固。紀律教育月活動取得了一定成效,但我們並不能因此放鬆警惕,應堅持長期不懈的學習,開展批評與自我批評,以“積極做事,求真務實,熱情投入學習,勇於創新,敢擔責任”的良好作風促進社區的和諧發展,為社區的發展做出積極的貢獻。

紀律教育活動總結範文 篇17

通過認真學習《實施綱要》,結合各項紀律教育活動,對黨員幹部特別是科級以上領導幹部進行權力觀、民眾觀和紀律觀念的教育,我局黨員初步築起立黨為公、執政為民、拒腐防變、乾淨幹事的思想防線;進一步改進密切聯繫民眾、全心全意為人民服務、求真務實、廉潔高效的工作作風;基本達到提高黨員拒腐防變、抵禦風險能力的反腐倡廉教育目的。

一、加強組織領導,抓住重點,認真學習貫徹。

這次紀律教育月活動由局黨總支負總責,各黨支部負直接責任,黨員幹部都認識到反腐倡廉是一項非常重要的工作。因此,大家都積極參加各項學習教育活動,特別是科級以上幹部發揮帶頭作用,根據局紀律教育月學習活動的安排,一級抓一級,保證各項教育活動都能貫徹落實。

我局開展紀律教育月活動的教育對象是全局黨員幹部,重點是科級以上幹部,以及在“權、錢、人”審批部門和重要崗位的黨員幹部。因此,我局有所側重地抓了科級以上幹部以及處於重要崗位的黨員幹部的紀律教育,並在分局自上而下更加廣泛地開展紀律教育月活動。

我局學習的重點內容主要是兩個綱要、三個條例以及省市有關教材,兩個綱要即《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》,三個條例即《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨權力保障條例》;有關教材包括省紀委編輯製作的《反腐倡廉教育讀本》和《走向深淵》等教育專題片,市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組編輯的《深圳市保持共產黨員先進性教育活動先進典型材料彙編》,市紀委編輯製作的《反腐能鑒》等學習資料和《渴望新生》警示片等等,其中學習和貫徹《實施綱要》為重中之重。我局各支部系統地組織黨員專門加大對《實施綱要》的深入學習討論,認真領會《實施綱要》強調的堅持“標本兼治,綜合治理,懲防並舉,注重預防”的方針,並且努力貫徹、力爭取得實效。

二、採取豐富多彩的教育形式,增強黨員幹部的拒腐防變意識和能力

(一)局黨總支組織專題學習會,學習並部署我局紀律教育月活動工作,制定紀律教育月。

(二)組織黨員聽廉政教育專題講座。_月23日,我局組織20多名黨員幹部,在總支書記韓南生同志的帶領下參加區直機關黨風廉政教育報告會,認真聽取區紀委副書記、監察局局長林炳耀同志的廉政教育講課,林副書記的講課深入淺出、形象生動,用身邊的事實和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。

(三)_月8日,我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。通過這次學習,使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。

(四)各支部組織學習兩個綱要和三個條例,做好學習記錄和學習。在學習教育中,各支部黨員還結合實際,圍繞“自覺接受監督,密切聯繫民眾”的主題撰寫思想體會,並按支部各推薦一篇個人思想體會文章上交局黨總支。

紀律教育活動總結範文 篇18

自開展紀律教育學習月活動以來,我局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照市委辦的通知要求和市紀委的組織部署,認真開展了以“自覺接受監督,密切聯繫民眾”為主題的紀律教育學習月活動,對廣大幹部職工進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育,重點對科級以上幹部和重點崗位人員進行正確權力觀、民眾觀教育,築牢了幹部職工拒腐防變、乾淨幹事的思想防線,基本達到了反腐倡廉的教育目的。

一、加強組織領導,確保各項教育活動得到貫徹落實

為抓好紀律教育活動的組織落實,我局黨組把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,採取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由分管黨風廉政工作的局黨組成員擔任,副組長由具體負責紀律教育工作的人事科科長擔任,成員由相關科室人員擔任。局直屬單位也相應成立了領導小組,做到一級抓一級,層層抓落實。二是制定《XX市林業局201X年紀律教育學習月活動計畫》和《XX市林業局201X年紀律教育學習月活動日程安排表》。為確保方案安排科學、部署周密,我局黨組先後召開兩次黨組會議,專門研究活動實施方案,為保證教育活動取得實效奠定了基矗三是確定重點教育範圍。我局開展紀律教育學習月活動的教育對象是全局幹部職工,重點是科級以上幹部,以及負責“權、錢、人”相關科室和重要崗位人員。因此,我局有所側重地抓了科級以上幹部以及重要崗位人員的紀律教育,以此帶動全局紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。四是抓好督促檢查。為防止教育活動流於形式和走過場,我局不定期對各科室(單位)的教育活動進行檢查和督促,要求及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗,確保了各項教育活動落到實處。

二、做好“規定動作”,提高幹部職工拒腐防變、抵禦風險能力

我局結合工作實際,按照市紀委的工作部署和局紀律教育學習月活動安排,採取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。

(一)開好動員會。7月X日,我局召開了紀律教育學習月動員大會,局機關全體幹部職工及局直屬單位主職領導共X多人參加了會議。會議學習了上級有關檔案精神,並對教育活動作了具體部署,把學習貫徹《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和狠剎“五股歪風”作為紀律教育學習月活動的重要內容,要求以局黨組、科室(單位)、黨支部為單位進行多層次的學習,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,責任到人。會後,局直屬各單位迅速傳達貫徹。據統計,我局直屬各單位召開動員大會16場次,參加人員達800多人。此外,我局還利用《XX日報》等媒體對教育活動進行廣泛宣傳,帶動了紀律教育學習活動的順利開展。

(二)組織學習兩個綱要和三個條例。7月X日—8月X日,我局領導班子成員進行集中學習,學習討論局紀律教育學習月活動計畫所安排的學習內容,重點學習了《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《“三個代表”重要思想反腐倡廉學習綱要》“兩個綱要”和《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》“三個條例”。各科室也以科室為單位進行了集中學習。8月X日,局黨組召開全體幹部職工座談會,圍繞這次教育活動主題交流了學習心得體會。通過交流,我局幹部職工深刻領會了學教活動的目的和意義,增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感,更加築牢了廉政勤政思想防線。8月x日,我局分別對局機關及下屬16個單位進行了《實施綱要》和《學習綱要》知識測試,共有近1000人參加了知識測試活動,參考率100%,局機關幹部職工優秀率100%,局直屬單位優秀率85%。

(三)組織觀看教育專題片。我局分別在7月X日、8月X日組織全體幹部職工觀看了《熱血鑄警魂》、《根深葉茂》、《長安之路》、《賭色築囚籠》、《馬德下馬記》等教育專題片,還根據市紀委的安排,組織人員到影劇院觀看電影《人民的好黨員——鄭培民》。通過活生生的正反兩方面典型事例,使幹部職工看到了邪與正、違法與守法只有一步之遙,一牆之隔,受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育,有效增強了震懾力。特別是觀看了《賭色築囚籠》之後,大家對“堅定理想信念、強化責任意識、增強監督意識”三項內容有了更深刻的認識。

(四)參加紀律教育專題講座。8月X日,我局邀請市紀委常委就《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》有關內容對我局幹部職工進行輔導。在會上全面介紹了《實施綱要》制訂背景、關鍵條文、重要意義等大家關注的內容,講課深入淺出、形象生態,激發了幹部職工濃厚的學習興趣。他還用身邊大量的事實和典型案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。9月X日,我局財務人員參加了市紀委、市財政局聯合舉辦的財經法律法規專題講座,深入學習了最容易違反財經法規的11類做法、行為,強化了遵紀守法、嚴守準則、廉潔奉公的意識,增強了當好單位“廉管家”責任感。

(五)簽好兩份承諾書。我局在學習討論《狠剎“五股歪風”教育手冊》的基礎上,組織全體幹部職工簽訂了《剎“五股歪風”承諾書》,明確了廉潔從政五項規定,增強了執政為民責任意識。我局還積極開展“廉管家”教育活動。辦公室主任和計畫財務科科長與局黨組簽訂了《廉管家承諾書》,我局計畫財務科的會計、出納、報賬員和局直屬單位的財務人員還與市紀委、市財政局簽訂了承諾書,強化了重點崗位人員的自律意識和監督意識。

三、堅持邊學邊改,增強反腐倡廉責任感和使命感

在紀律教育學習活動中,我局除了結合工作實際加強理論知識的學習外,還緊密聯繫“自覺接受監督、密切聯繫民眾”這個主題,在求真務實上下真功夫,在解決民眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招,使教育活動真正取得實效。如為了加強局內部財務管理,我們在公務報銷審批程式上作了新規定,即公務報銷在主職領導審批、會計審核的基礎上,增設計畫財務科科長審批環節,從而增加了財務透明度,起到了互相監督的作用。又如根據我局部分科室辦公室已作調整和局領導班子成員分工已變動的實際情況,為了方便民眾辦事、增加辦事透明度,我局結合政務公開需要,重新製作了政務公開專欄,對領導班子成員分工、收費標準、科室分布圖等8個事項對外公開,自覺接受民眾的監督。

通過開展紀律教育學習月活動,我局幹部職工在思想認識上有了明顯提高,作風上有了明顯改進,紀律上有了明顯增強,使我局的黨風廉政建設工作走上了系統化、規範化的軌道,推動了我市林業各項工作順利開展,做到了教育活動與業務工作“兩促進、兩不誤”。目前,我市植樹造林已完成年度計畫任務的121%,全市速生豐產林已發展到68萬畝;森林資源管護得到進一步加強,在打擊破壞森林資源專項行動中,立案查處各類森林案件27宗,查扣非法運輸木材約1900立方米,取締非法經營木材加工廠29家,進一步規範了我市森林資源管理;森林防火形勢明顯好轉,沒有發生森林火警;我局近期排查了一批容易激發矛盾的山林權屬糾紛案件,以市府名義發出了情況通報,要求各地加強嚴加監控、加強調處,維護農村社會穩定。

我局紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今後我們將在認真總結工作經驗的基礎上,進一步提高領導幹部和全體幹部職工拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制,為創建林業生態市、推動林業跨越式發展營造良好的環境。

紀律教育活動總結範文 篇19

201X年7月至9月是紀律教育月,xx黨支部組織學習了黨[201X]38號關於印發《201X年市xx局紀律教育學習月活動方案》的通知精神和黨內法規、檔案及黨章並觀看了警示片《引以為戒》及《懺悔錄》。這兩部專題片通過原市xx區xx局副局長、原xx區衛生局局長、原xx區xx街道辦事處副主任以及原xx省政協主席、原交通局副局長等等數名領導幹部相繼落馬的事實,揭示了領導幹部要慎權、慎行、慎獨、慎微的為官之道。也使我們全體黨員認識到紀律教育月的重要性,通過學習,及時發現問題,提高思想認識,及時敲響警鐘,更自覺地貫徹執行有關規定。

隨著社會主義市場經濟的發展,各種思想相互碰撞,各種新的事物、新的思想、新的觀念層出不窮,這對我們的思想意識、價值取向、生活方式等方面都帶來了很大影響,這就要求黨員幹部特別是掌握權力的黨員幹部在是非面前要有辨別能力,在誘惑面前要有自控能力,在警示面前要有悔過能力。只有這樣,才能時刻繃緊廉潔自律這根弦,拒腐蝕永不沾。

反觀這些落馬者,都是有著十幾年甚至幾十年黨齡的老共產黨員,是他們的黨章學得不夠好嗎?是對黨的條例認識不清嗎?都不是,雖然都在鏡頭前痛哭流涕,聲聲說著對不起黨多年的教育,都願以自己做為反面教材警醒他人,相信他們在位時也看過類似的警示片,但是什麼讓他們沿著墮落的道路越走越遠呢?是貪婪,是對權力及金錢的迷戀,讓他們迷失了共產黨人的本性。作為一名共產黨員,要解決好以下三個問題:一是參加革命為什麼的問題,共產黨員從加入黨組織的那天起,就始終面臨著一個“參加革命為什麼”的問題。解決這個問題不是一朝一夕、一勞永逸的事情,而是主觀世界改造的長期任務。參加革命到底是為什麼?簡單地說就是:為社會主義、共產主義思想和信念奮鬥終身,也就是要堅定社會主義和共產主義的政治信仰,堅定不移地走建設有中國特色社//會主//義道路。原深圳市xx區xx局副局長就沒有解決好這個問題,因升遷無望而沉溺於賭博,最終走上了犯罪的道路。二是解決好“現在當官做什麼”的問題。對於黨的領導幹部來說“現在當官做什麼”是一個至關重要的問題,也就是為誰掌權、為誰用權,如何正確行使人民賦予的權力。這是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。領導幹部手中掌握著一定的權力,權力是魔杖,是雙刃劍,可以使人高尚,也可以使人墮落。權力是人民給予的,只能為人民服務。周恩來曾說過:我們國家的幹部是人民的公僕,應該和民眾同甘苦,共命運;三是解決好“將來身後留什麼”的問題。黨員幹部要加強自身的黨性鍛鍊和修養,要自警、自省、自重、自愛,自覺抵制名利、金錢、女色的誘惑,寧做清官甘苦一生,莫當貪官遺臭萬年。

腐敗現象根源於剝削階級腐朽沒落的意識形態,它與我黨的性質和宗旨嚴重對立,對建設有中國特色社會主義事業具有嚴重的破壞性。如果聽任腐敗現象蔓延,我們黨和人民的政權就有可能被葬送。所以反腐倡廉是一項長期性、複雜性、艱巨性的工作,要堅定不移地把這項工作深入持久地開展下去。一是加強法制教育,提高職業道德水平,腐敗是從權力者思想腐敗開始的。腐敗的產生首先是思想的墮落,克服腐敗現象必須狠抓思想教育。當前,尤其要提高全體黨員幹部,特別是領導幹部的法律意識,加強黨性修養,加強道德建設。二是加強對權力的監督。不斷擴大監督的範圍和力度,使權力運行過程中腐敗行為“不能為”。要始終堅持黨的民主集中制,凡屬重大決策、重要幹部任免、重要建設項目安排、大額度資金的使用等,都必須經過集體的充分討論。三是建立健全有效的監督約束機制。要加強對領導幹部的管理和監督,加強對領導幹部的考察、選拔和任用全過程的監督,要堅持德才兼備的用人標準。

在中央紀委第六次全體會議上曾指出:要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好。我們全體黨員應該認真學習貫徹黨章,增強拒腐防變的能力。要通過紀律教育月的學習,對自己從思想上進行一次“體檢”,從而樹廉潔之心,行廉潔之事,做廉潔之人。

紀律教育活動總結範文 篇20

自省市紀委開展紀律教育學習宣傳月活動以來,XX縣積極回響,認真安排部署,通過督促、督查、核查保證通過宣傳月活動切實增強黨員幹部的紀律規矩意識。

派駐紀檢組及時督促,確保各單位活動按期開展。縣紀委監委第一至第六派駐紀檢組結合各單位制定的實施方案,不定期明察暗訪,對所聯單位活動開展情況進行細緻指導並督促提醒,確保各單位的活動按計畫壓茬推進。

督查組按計畫督查,對落實不力單位限時整改。7月初,縣紀委監委成立縣委常委、紀委書記為組長的專項督查領導小組,領導小組下設八個督查組。按照活動要求制定督查表,於7月中旬開始進行督導檢查,重點對各單位“五個一”活動落實情況進行檢查,對落實不力的單位限時整改,避免活動紙質化落實。

組宣部細緻檢查,將上報資料認真收集整理。縣紀委組織宣傳部及時收集各單位實施方案、黨課材料等活動過程資料,並對資料進行細緻檢查。對檢查過程中發現不符合要求的限時補充,確保過程資料真實完整體現各單位活動開展情況和取得效果。

截止目前,XX縣紀委監委已經開展電話和實地督促70餘次,督查單位43個,歸類整理資料150餘份,切實通過及時督促、嚴格督查、細緻檢查,把全縣紀律教育學習宣傳月活動引向深入。