小學生防災減災班會總結

小學生防災減災班會總結 篇1

今年5月12日是我國第9個“防災減災日”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹鏡教安〔20xx〕14號《關於做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育,營造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。現就活動情況總結如下:

1.舉行一次啟動儀式。5月8日,組織開展學校防災減災宣傳周活動啟動儀式,在全校形成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。

2.召開三個專項會議。5月9日,查信校長主持召開學校行政人員會議,研究部署近期安全工作。5月10日,召開班級工作會議,分析近階段校內外的安全現狀,部署近期安全工作。5月11日,召開全體教師大會,傳達、學習安全方面的檔案,嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。

3.組織一次緊急疏散演練。5月12日下午進行“緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發公共事件下應急反應能力和自救互救能力。

4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防範與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網路安全教育等內容。

5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識,提升安全素養”舉行一次安全教育主題會。

6.紮實一次常規教育。各班利用班隊會、家長會或校訊通、微信群等形式進行安全教育,加強學生在校一日常規(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。

7.展示宣傳標語。通過電子屏滾動展示安全標語。

8.做好一次安全隱患排查。學校、各班於5月12日前,再一次進行安全隱患排查工作,並對查出的安全隱患開出整改通知單,要求相關人員限時整改,消除校園安全隱患。

今後,我校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力。

小學生防災減災班會總結 篇2

今年5月12日是我國第十個全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。

為切實做好全市教育系統第十個防災減災日暨宣傳活動周工作,xx國小以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機,採取四項措施積極組織全校師生開展第十個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。

一是圍繞“行動起來,減輕身邊的.災害風險”這一主題,開展了xx國小第十個防災減災日全體教師會,讓全體教師充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過學習有關防災減災常識,提升廣大教師的綜合防災減災能力。

二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經驗,認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估,有效推進隱患排查治理,提高風險防範應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍等自然災害風險隱患。對發現的隱患建立台賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患並銷賬。

三是根據災害風險和抵禦災害的綜合防範能力,進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性,並根據學校實際利用5月14日大課間操時間組織全校師生員工開展一次綜合應急疏散演練活動,並強化災害預警信號發布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發事件來臨時,應急工作能安全、快速、高效、有序進行,最大限度減少災害損失。

四是通過班會形式廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

小學生防災減災班會總結 篇3

今年5月12日是第11個全國防災減災日,為了提高全社會防災減災意識,增強綜合防災減災能力,減輕災害風險,今天上午,登勝中心國小舉行了提高災害防治能力,構築生命安全防線512防災減災應急疏散演練。

5月12日上午九點五十分,隨著演練警報聲響起,各班學生在班主任和跟班老師的帶領下迅速撤離至指定避震場地。每個樓層,樓梯口都有老師指導。整個演練過程組織有序,撤離迅速,緊張而不慌亂。全校600餘名師生用最快的'時間,到達指定避震場所,達到預期目標。

演練結束後,副校長及時作了總結,在肯定同學們演練過程中的良好秩序和快速反應潛力的同時,也告知了學生防災減災疏散演練的必要性。要有安全的避災意識。

通過本次活動,全體師生了解災害發生時的應對措施,掌握了地震緊急疏散方面的知識和技巧,增強了全體師生的安全意識與自護自救技能,築牢校園安全防線,校園安全警鐘長鳴。