興趣社團活動總結

興趣社團活動總結 篇1

子在川上曰,逝者如斯夫。”時光荏苒,瞬間將近期末。回顧學校書法社團活動開展的情況,倍感欣慰。現將此活動予以總結,還望各位領導及同行們批評指正。

一、精心設計,自編教材

自印“字”帖,免費供應。為了讓學生更好地練好一手字,從書寫範字、設計表格到複印、裝訂,犧牲了我許多休息時間,我毫不後悔,因為,我看到了孩子們渴望的目光,看到了他們練字的進步,看到了家長們滿意的親切笑容。

我最近寫了一首詩,曰:“春雨連綿育新苗,身披雪塵不辭勞。欣看幼樹日茁壯,笑在心頭喜在梢。”我想,這也許是我的真實寫照吧。

二、合理安排,循序漸進

為了激發學生學習的興趣和積極性,我蒐集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法習作欣賞,從入門開始,循序漸進。首先從基本筆畫練起,指導學生根據漢字的書寫規範進行筆畫書寫訓練,按點、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提的順序排列進行強化練習,強調漢字書寫的筆畫順序。

在學生進行書法訓練過程,適時地對優秀學生進行表揚,對有點滴進步的學生也大力表揚,樹立起他們的信心。一般講課不會超過十分鐘,重要的是個別輔導和學生的親身體驗。練習是學習,體驗也是學習,從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。如:怎樣寫“橫”,我採用自編的口訣給學生講解,“上面橫,右上行;下面橫,想彩虹。”

通過形象的比喻讓學生在輕鬆愉快的環境下記憶住了該筆畫的形狀。激發興趣,活動經常為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,讓一些優秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調動作用。我還鼓勵學生參加學校的書法比賽,給學生提供鍛鍊的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識和學習習慣。

本學期相繼開展了“交通安全在我心中”、“我為國慶獻禮物”為主題的手抄報比賽,收到了較好的效果,深受廣大師生和家長的好評。

三、總結不足,改進方法

在總結經驗的同時,我清醒地看到了存在的不足和問題。書法學習比較枯燥乏味,孩子們在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今後教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。

作為指導老師,我會以積極的工作態度組織教學,和學生一起學習,一起努力,爭取把書法社團活動開展得更好。

興趣社團活動總結 篇2

本著發展學生的個人興趣愛好、培養學生的個人技藝、提高學生的個人能力的宗旨,我認真組織好每周一次的硬書書法社團教學:

首先,我從學生的執筆方法與寫字的姿勢著手,糾正一些學生已養成的錯誤執筆習慣。我通過激勵、提醒等方法,讓每一位學生過好執筆、坐姿關。

其次,加深學生對漢字的基本筆畫的認識,形成並鞏固書寫技能,把字寫得正確,端正整潔。練字前,先講解筆畫的書寫方法,讓學生通過練習掌握寫好筆畫。在練習過程中,我採用跟學生一起練習的方式,給學生樹立榜樣,提供學習目標,然後對難寫易錯的筆順作重點提示,最後學生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中,我通常會巡視指導,並通過學生自評,小組互評,全體交流,展示好作品等方法,並對寫得好的同學給予獎勵表揚,激起學生書寫的興趣。

通過一學期的學習,學生對學習書法積極性提高了,樂學,想學,學習的效果也自然很好。他們在課上,無論從基本的坐姿,還是基本筆畫都能夠做到穩中有進步。從整體看,在整個學期中,書法寫的最好的有這樣幾名同學,__、__、__等同學,他們的字從基本筆畫到間架結構都比較好;在整個學期中,硬筆書法進步比較大的有:__、__等同學,他們由於自己的努力,水平有較大提高。

興趣社團活動總結 篇3

在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。

在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間裡,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學裡不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契

在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑑。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下:

一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。

二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。

三、各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今後的工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人交流。

二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今後會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由於在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

興趣社團活動總結 篇4

我校書法社團組建,正是基於書法教育可以培養學生欣賞美、追求美、創造美的品格。指導學生”規規矩矩寫字,堂堂正正做人”,在書法教育中受益。

每周的書法社團活動,社團老師把”抓雙姿,養習慣,寫好字,促發展”作為一項工程來抓,要求學生在書寫前,平心靜氣;書寫時,意到筆隨。通過一點、一橫、一撇、一捺的練習中將書寫工整、做人正直的`思想內化。

在書法社團活動,教師根據小學生的心理特點,採用生動、形象、直觀的教學方法,培養學生學習書法的熱情和興趣,提高教學效率。並在活動過程中,對書寫認真,作品完成質量高和書寫進步的同學的作品進行展覽,提出表揚。

把教學樓一層主樓道作為學生書法作品的展覽區,隨時把優秀作品布置到牆面上,並利用”家長會”、”兒童節”慶祝組織書法比賽,增強學生的積極性和榮譽感。

教師還十分重視學生良好的意志品質的培養,在帶領學生練字時,會給學生講許多膾炙人口的學書故事,比如”墨池”、”筆冢”,這些故事,既有知識性,也有趣味性,在潛移默化中督促他養成這樣的意志品質。

書法是漢字的書寫藝術。它不僅是中華民族的文化瑰寶,而且在世界文化藝術寶庫中獨放異采。通過書法教育讓學生了解掌握傳統漢字文化,從小培養愛國主義情操;也是對學生進行特長教育的重要途徑,有利於學生個性發展和提高藝術修養。

興趣社團活動總結 篇5

隨著學期的結束,羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動,我發現學生對這項運動都很感興趣,活動中都能互相幫助,認真練習;但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現將本學期的社團活動總結如下:

一、作為學生的第二課堂,每位學生每次都能準時到達場地,在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。

二、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

三、由於學生羽毛球技術與戰術基礎薄弱,所以在開展活動的時候以學習基本的發球技術和步法為主,體能練習為輔。

四、在社團常規活動中,我們社結合自身的特點,克服場地和器材的限制,利用訓練式教學,合理的分配場地,人員,結合各項技術的學習充分發揮羽毛球發展學生各項身體素質的特點,培養學生的相互協作能力,同時很好的.發展學生有手指手腕控球的能力,在學習的過程中,我將學生進行了分層式教學,有三到四人能力較強,以鞏固技術為主,另外的同學則是以練基礎為主,發球、擊高遠球、吊球等技術的學習,在學習的過程中有很多學生因為沒有考核因此不怎么積極參與,但是大部分學生可以認真練習,效果顯著。

總之,經過一學期社團活動,學生的羽毛球水平有了初步的提高,並能自覺積極進行練習,且掀起了學生對羽毛球運動的熱情,推動了學生的第二鍛鍊課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園,有能力參加各級各類的比賽。

興趣社團活動總結 篇6

一、學生情況分析:

學生們天真、活潑好動,很喜歡定向運動。要利用定向社團活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎,通過定向社團活動,鍛鍊學生的體力,提高身體素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。

二、任務完成情況

本學期的定向社團活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計畫,積極籌劃,使定向社團活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且身體素質有一定發展。

第一階段我們主要解決的問題是:第一、重新調整隊伍,招收新隊員,做好選材工作,加強隊伍的訓練管理及思想品德教育;第二、全面發展隊員身體素質,根據他們自身的特點確定他們各自的主項,在本階段後期開始讓他們熟悉各個項目的技術動作以及比賽規則。

在學期初,重新調整了隊伍,給學校定向訓練隊注入新鮮的血液,給訓練帶來了生機,同時也帶來了壓力。在正式訓練前在各方面作了相關規定,制定了一些規章制度

在訓練前,制訂了詳細的訓練計畫;然後根據包括天氣等客觀條件在內的臨時變化,及時對訓練計畫做了一些調整。在訓練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓練能力,豐富隊員的體育知識這一指導思想。定向運動是各種體育運動項目的基礎,只有定向運動的充分發展,其它的體育項目才能充分發展。我們利用各種訓練的手段及方法,在全面發展隊員的身體素質的基礎上,努力提高他們的專項成績,為運動會取得好成績打下紮實的基礎。

這學期的訓練是以全面提高隊員各項身體素質為主,由於現在的學生極其難以適應本身就較為枯燥的定向運動訓練,後面二個月的訓練,我們調整原有的計畫,減少運動訓練量,相對的加大運動訓練的強度,並引入一些遊戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情。也是為後階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的訓練,把每次訓練課當成一項事情來認真的做好,而不是天天來應付;作為他們的教練,我們更期待他們通過一個大周期的系統化訓練,最終在區運會上取得優異成績,為學校爭光。

本學期的訓練工作開展得還比較順利,教練和隊員們努力克服困難,在教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作,基本糾正和解決了學生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有隊員的訓練態度較開始階段有所好轉;有了明確的訓練目的、參加比賽的信心和為學校爭光的決心,團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學生得到科學、系統的訓練之外,我們還要致力於做好班主任和學生家長的的工作。

明年訓練隊接下來要做的工作:第一、根據縣運會的項目設定和我們學校定向代表隊的實際訓練情況再次調整隊員;第二、確定下他們的專項;第三、加強組織紀律上的教育工作,強調重視訓練中的安全,防止訓練期間的意外傷害事故;第四、努力作好學生家長和班主任的工作,保障代表隊訓練得以正常的進行。

在學校領導的關心下,我們希望所有隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取,發揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在下學期我校參加縣運動會的成績有更大的提高,為學校爭取更大的榮譽。

興趣社團活動總結 篇7

剪紙作為我國非物質文化遺產的一部分,在學校,在民間,在社會中精通的人已經不多,尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統藝術中優秀的部分也相當的忽視。因此,本學期我在學校舉辦一個剪紙社團,每周四下午3:30——4:10教學生剪紙,希望學生在學習的過程中了解剪紙的魅力,認識到我國非物質文化的精華,能夠和我們一起為保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量。在活動中,能夠堅持下來的都是真的對這項藝術有興趣,而且大家的積極性也相當的高,相處和諧,也十分的好學。當然在活動中也有一部分沒有堅持下來,但是我相信他們也對我們的社團都有了了解,希望他們也能夠從中收穫一些東西。下面就這學期學習情況總結如下:

一、指導思想

為提高學生素質,全面實行素質教育,促進教育教學和課程改革,提煉學校教育教學特色,培養學生剪紙方面的興趣,訓練一支有剪紙技能和剪紙特長的人才,特開設剪紙小組。

二、學習內容

剪紙小組:主要進行兩大塊知識:一是剪紙技能部分,進行剪工練習、剪影等,二是剪紙套用部分,主要是通過運用剪紙技能進行剪紙相框的製作、剪紙眼鏡和剪紙面具等套用性剪紙製作。

三、學習效果

我們剪紙小組的同學總計20人,製作剪紙相框作品有40餘幅。

1、對學員來說,對剪紙有了初步的認識,能夠獨立的剪出一些簡單的作品,而且對剪紙的基本理論常識也有了一定的了解。

2、對社團來說,基本上達到了我們要的目的,使更多的人了解了我們剪紙的社團,在學校的影響力也逐步擴大,對後面活動的開展打下了一個良好的基礎。這學期剪紙小組活動取得了一定的成效,製作了很多優秀的作品,尤其是嘗試創作和創新,在製作的過程中學生們的耐性和毅力得到了磨練,另外通過動手製作,也提高了學生們的動手操作能力和審美能力,在活動中,我發現幾個基礎稍差的學生在這種氛圍下,也得到了很大程度上的提升,在製作的作品中都有明顯的進步,大部分同學都很有創新能力,製作的作品很有新意。

四、今後努力方向

這學期活動的效果比較滿意,在創新中、實踐中有教學相長的感受。這學期活動結束時,我也有很多感慨,當看到學生們好的學習效果我感到很高興,唯一感到這學期學習的時間不夠多,學生的創造力很強,感覺還有很多學生們的能力沒有充分展現,下學期我一定要總結這學期的經驗,好好計畫一下下學期的學習內容及時間安排,讓學生們的特長得到充分的施展!

興趣社團活動總結 篇8

本學期以來,圍棋社團在學校領導的正確指導下,結合學生的特點,完成了教學任務,取得了一定的成績,現簡要總結如下:

一、從引導入門到培養興趣。

本學期本社團共開展十餘次的指導及活動,教授學員從認識圍棋開始,先認識圍棋棋盤、棋子,然後教下棋的規則,棋子的“氣”以及“氣”的計算,再學圍棋的基本術語,活棋死棋的界定及最基本的死活知識,最後到吃子的技巧,一步一步引領社員步入圍棋的殿堂。許多學生已經入門了,也可以說已經初步達到了預期的目的。 同時,在指導活動時,我非常重視對社員的興趣的培養,因為“興趣是最好的老師”。比如,吃子技巧中,學生對“鬼不出頭”、“扭羊頭(征子)”等等的演練很感興趣,有了興趣,他們自己就樂此不疲,很快就掌握了這些棋型的吃子技巧。

二、要提高圍棋棋藝還非常艱巨。

圍棋是具有中華民族文化深層內涵的一項競技體育項目,她博大精深,是東方文化藝術的瑰寶。學習圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友,特別是對開發學生的智力起著不可估量的作用。但是,與其他競技(或者藝術)項目一樣,入門容易提高難。特別是在當前中學生學業負擔普遍繁重的情況下,除了一周一節課(還很難保證),學生根本沒有其他時間再去鑽研棋藝,加上很多人還不能認可圍棋,在這樣情況下,想要提高棋藝真是難上加難!

三、存在的問題及今後的打算

1、由於課程縮短,教學計畫設計欠充分,略顯蒼促。

2、個別學生課堂紀律不太好,上課時間不夠專心。如果想通過學習圍棋.潛移墨化、靜下心來,這需要一個漫長的過程。

3、需要專門活動室,最好要配多媒體、棋桌等。

4.要保證一周一節課的活動時間。

總之,在今後的社團圍棋教學中,我將不斷總結經驗,克服不足,認真鑽研教學,努力使學生學有所成,達到學習學棋兩不誤,辦出我校的特色,進一步提高我校圍棋社團的水平。

興趣社團活動總結 篇9

為了豐富校園文化娛樂生活,促進全班學生全面發展、個性發展和特長發展,學校開展各式各樣的社團活動,校園中五彩繽紛的社團活動豐富了學生的業餘生活,也為學生提供了展示自我的能力與發揮創造力的舞台,不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高綜合素質,適度的.活動可以為我們的生活潤滑,娛樂身心,放鬆心情,同時更重要的、是增加知識與能力。

為了進一步提高國小一、二、三年級學生學習英語的積極性,增強語言學習的氛圍,學校開展了英語電影賞析社團活動,本學期觀看了以下電影:《急速蝸牛》和《怪獸大學》。這二部英文電影深受學生喜歡,提高了學生學習英語的興趣。同學們在看完電影后,每位同學都表達了自己對電影的感想。其中電影《急速蝸牛》講了一個名叫Turbo的小蝸牛實現極速賽車手的夢想的故事。蝸牛Turbo從小就有一個夢想,他想成為一名賽車手,就算受到包括哥哥在內的身邊其他蝸牛的打擊也始終不放棄。Turbo參加了印第500miles大獎賽。在賽車過程中,Turbo的主要對手就是上屆的冠軍蓋伊。在和蓋伊的角逐中,turbo不斷調整自己的技術,既要讓自己能急速飛跑,又要避免被蓋伊擠倒、夾碎、撞傷。在將要到達終點的時候,Turbo和蓋伊都受了重傷:turbo身上作為飛速行駛的輪胎一樣的硬殼嚴重破損,他又恢復了小蝸牛原本的速度,而蓋伊的車受到重傷,不能再開了。這個時候Turbo的朋友們積極鼓勵他讓他堅持到最後。在朋友的鼓勵下,Turbo終於從自己的硬殼中探出了頭,開始一點點努力爬向終點,而蓋伊也沒有放棄,就算是自己拉著破得不能開的車往前走也要繼續比賽。最後,Turbo終於贏得了勝利。

看了這個電影,學生懂得了幾個道理:

1,人要有夢想,“夢想再大都不嫌大,追夢的人再小都不嫌小”。

2,夢想要靠努力要靠堅持,這樣才可能實現夢想。

3,朋友,真的是很重要的。

學校利用學生的輔導課時間,開闢了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素質的全面最佳化及提高。實踐證明,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,提高了學生對

英語學習的興趣,使學生在英語課堂上更能主動的學習,社團活動與第一課堂教學相得益彰。

興趣社團活動總結 篇10

師範大學信息科學與工程學院第九屆學生會社團部學期末工作總結於考試周前一周周末在會議室舉行。

本次學生會社團部會議是為了讓社團部的委員及下屬社團的負責人對這一學期活動和工作進行一番總結,並對下學期作出一定的規劃,從而增強對學生會的了解。促進各位同學之間的交流,展示了學生會新鮮血液和朝氣蓬勃的一面,部員們增進了感情,為以後的合作打下良好的基礎。

會議在眾人按時出席後如期開展,首先由委員們按序發言,進行個人工作總結及規劃,然後再由各社團負責人繼續發言,最後由部長車師哥講話,進行會議發言總結,並對個人進行點評與指導。

這半年來社團部開展了數十項活動,成果頗豐。得益於各位同學的努力及配合。但與此同時也暴露出許多問題。

(1)學生會社團部成員內部聯繫不足,尤其是委員和社團負責人之間。希望能過出現切實有效的交流方式,增進成員間聯繫。

(2)學生會社團部成員的工作經驗不足,不敢參與學生管理,希望突破傳統活動,辦更好更多的活動。

(3)成員對自己的工作思考較少,無論是平時工作還是活動中的任務,成員不能夠對自己的工作進行思考,機械的完成安排的任務,一旦出現特殊情況不知道該如何處理。需要重視活動成效,思考活動目的,並注意經驗傳承。

(4)學生會內部在活動發布方面做得不足,希望切實做好活動發布工作,密切與其他同學之間的關係,通過相關的調查對活動可行性進行分析。

在學生會工作期間,組織或參加了不少的活動,在一次次活動中同樣也收穫很多,提高的不止是自己的工作能力,還有自己的思維方式等等,而且讓每個人感受到的不是同事之間簡單的工作,更多的是朋友之間的溝通與合作,感到更多的溫馨與快樂。

興趣社團活動總結 篇11

一、總體情況:

在本學期的跳繩過程中,程式組織較好,所有學生熱情高漲,課堂上學生表現較好,堅持不懈,都取得很大的進步並且對跳繩產生了濃厚的興趣。通過一段時間花式跳短繩的社團活動,全體學生的興趣和愛好和花式跳繩的技術都得到了不同程度的提高,對學生積極參加體育鍛鍊起了促進與引導作用。學生認真學習,堅持不懈地練習,所以完成了本學期計畫的所有課程,我們還積極編排了具有我們學校特色的南京路初級中學花樣跳繩八節操,跳大繩以及多種花樣跳法等。

二、八節操的內容及花樣跳繩的內容:

我們精心編制的南京路初級中學八節操的具體內容如下:第一節:左右甩繩;第二節:前後左右跳;第三節:左右前後開合跳;第四節:前後打地;第五節:交叉十字跳;第六節:左右甩繩接直搖;第七節:手臂纏繞;第八節:前交叉接彈踢腿跳.學生們操練成熟的花樣跳繩有:蹲下腕花,前二搖,後二搖,雙人鑽繞,前後腕花跳,繩纏繞跳等等,花樣繁多,技術熟練。

三、主要優點:

1、所有學生在課前都做了充分的準備,每人都準備好了適合自己的跳繩,在課上也能做到認真聽老師的'口令和指導,按照要求活動。

2、所有學生都很有組織,有紀律,遵守跳繩的規則和要領。同學之間互相幫助,又互相競賽,共同合作,共同進步。

3、在跳繩活動的展示過程中,學生參與人數最多,做到有秩序,儘自己最大的努力,並取得了全校師生的好評。

四、存在問題:

1、學生能力提高了,現有的跳繩不夠專業,我們需要選夠一些專業的“速度繩”和“節拍繩”。

2、有個別學生對跳繩的掌握還是不夠熟練,希望在下學期的活動中能夠繼續鍛鍊跳繩的技巧。

興趣社團活動總結 篇12

一年的時間轉瞬即逝,這一年中“金話筒”演講社團在發展中有辛酸,也有甘甜。按照要求和精神演講社團積極開展演講活動,加強社團內部建設,在社團所有成員的共同努力下,成功地舉辦了多種形式的演講賽,如《我愛校園》《懷念童年》《岳飛故事》……

“金話筒”演講社團的活動的開展基本上都取得了良好的預期效果,使廣大師生對演講有了更深刻的了解和更全面的評價,同時在開展活動的同時也使社團成員的能力和素質都得到了鍛鍊。而且,每一次演講活動之前,指導老師能做到心中有數,每一位同學都能夠“時常切磋”、“實戰演練”,從而有所獲、有所得,並且對孩子的每次上台演講都能夠作出評價和肯定,學生也在自我評價、互相評價中有所收穫,大大提高了自己的口語交際能力、語言表達能力。所有這一切活動使廣大師生對社團有了更深刻的了解和更全面的評價,開展活動的同時也促使社團成員的能力和素質得到了鍛鍊和提高。

但是,不可否認社團在活動中也存在不足:建立的管理制度不嚴謹,工作起來欠缺規範,社團成員的流動性大,向心力不強,缺乏足夠的約束力。從活動內容來看,演講的內涵與深度不夠。

今後應努力的方向:

要完善社團管理制度,重新建立切實可行,符合自身發展的規章制度。加強與外校的交流,進一步提高社團的綜合發展能力,不斷提高社員的綜合素質與學習水平。

在“金話筒”演講社團的發展中,社團會在學校領導下,在社團部帶領下,緊緊圍繞學校的中心工作,進一步加強自身的建設,帶領全體社員求真務實,銳意進取,富有成效地開展活動。我們相信在校團委及社團總部的支持和指導下,本著團結奮進、求真務實的精神,“金話筒”演講社團將會越來越活躍,越來越精彩!

興趣社團活動總結 篇13

上個月是我校一年一度的社團活動月,這次社團活動月在我校團委正確領導與支持下,在社團全體幹部的共同努力下,認真完成了老師安排的各項工作任務。

在這次社團活動月中,各個社團都積極參與並舉行了各個方面的活動,活動中同學們不僅收穫了知識,還學到了經驗,人們常說:大學生活是豐富多彩的。活動月期間我校每個社團都舉行了各種各樣的活動有娛樂的活動、有專業性的活動、大型校園之星等。我們信息系各協會也於10月20日-11月20日之間展開了 一系列有組織和廣泛影響的社團活動。

第一部分:社團活動月介紹

1.活動主題:主題積極向上,富有感召力。

例如:青春活力舞蹈社協會的活動主題:“魅力藝術,舞動青春”,心理協會的活動主題:“我的大學--贏在新起點”演講比賽,計算機協會的“免費電腦維修維護”活動。

2.活動形式:形式多樣化,貼近主題

3.參與者:大一新生為主

4.參加人數:參加人數都很多

5.人員分工:工作人員均為各主辦協會的成員,新幹事,理事人員現場指導

6.活動工作時間和開始時間:10月20日--11月20日

7.活動地點:合班教室,一號樓大廳門前,花壇附近等

第二部分:活動成效

1.預期目標

豐富學生的課餘生活,展現個人才能

2.實際成效

參加人員多,有才的同學很多,能大膽展示自己的才華

3.活動最具特色的部分

心理協會:“我的大學--贏在新起點”演講比賽

本次演講比賽分三輪,初賽,複賽,和決賽。在總決賽的時候,邀請了我系青春活力舞蹈社協會,校吉他協會前來獻藝。在比賽的開始,由青春活力舞蹈社協會的成員帶來激情的街舞表演,表達對各位評審,選手,同學的到來表示歡迎。選手在演講的過程中都有伴奏與之配合,現場氣氛熱烈,感染力強。中場時,由吉他協會帶來的吉它串燒,緩解了選手們的緊張氣氛。在即將公布結果之前,心理協會的成員獻上自己的才藝,祝賀比賽的圓滿成功。

青春活力舞蹈社:魅力藝術 舞動青春

11月19日晚由我系青春活力舞蹈協會與校藝術團在校一號樓廣場共同舉辦的“魅力藝術 舞動青春”大型文藝晚會終於圓滿的結束了。引用社團某位同學的一句話“這次活動辦的讓我感覺激情四射”。在整個活動過程中,每個演員的精彩表演不時奪得現場觀眾的陣陣掌聲,雖然已是一個秋風掃落葉的季節,寒風陣陣,但是觀眾的熱情點燃了演員的激情。本次活動以“B.R.K”為開場舞,他們是六個帶著充滿稚趣同時又不失帥氣的大男孩和一個活潑可愛的女生組成的一個團體,雖然他們是大一新生,多數隻學過一個月的舞蹈,但在舞台上奪得的陣陣掌聲足以證明他們在台下下的苦功夫是沒有白費的,他們有那一種拚命的精神。活動的高潮部分要數校藝術團表演的魔術了,每張撲克牌就好像賦予它生命似的,觀眾說讓它變成幾,它就能變成幾,如同進入了夢幻世界一般。

興趣社團活動總結 篇14

為實現自身的價值而舉辦的首屆社團活動方案設計大賽在山東農業大學南校區第四學術報告廳圓滿落下帷幕。

此次社團方案設計大賽主題新穎,社團成員相互合作、相互補充為社團活動出謀劃策,以豐富校園文化生活,加強成員之間的團結、互助精神。同時,此次大賽可以有效地提高同學的思維能力,尤其是活動中的答辯環節“針鋒相對”更好的提高同學的語言組織、表達及應變能力。通過同學們縝密的策劃和積極地組織,讓成員對社團更加的了解自己所在的社團,辛勤付出自己的汗水,加深自己對所在社團的感情。

舉辦社團活動設計大賽以社團活動方案為契機,活動目的在於豐富在校學生的校園文化生活,提高學生的思維、組織、領導能力,全面提高當代大學生的綜合能力。活動內容積極健康,社團成員針對自己的社團特點創作了極具社團特色的活動方案。本次活動採取ppt展示環節,老師提問環節,以及對手提問環節,形式新穎而獨特,且有效可行,提問環節會考察同學的語言表達及應變能力,同時老師及對手會提出一些建設性的意見,以便選手的策劃更加完善。

本次活動由校團委主辦,生命科學學院團委承辦,具有較強的可行性,比賽只包含初賽決賽兩個環節,活動前已確保活動計畫表的上交。活動期間,生科學院學生會成員對活動進行了充分的準備,討論,

對各個環節的進行以及可能出現的問題做出了充分的準備,以確保活動如期舉行。宣傳期間,在各個校區均進行了較為有力的宣傳。繪製了展板在生活橋展出,並有專人值班宣傳,向同學們介紹此次活動;在各校區張貼海報,在各宿舍樓下張貼本活動的通知;向各院團委及全校社團管理部門發放邀請函、活動方案、報名表等;給本院各班發簡訊,鼓勵各班同學積極參加;同時,在網路各種平台上的宣傳更是提高了此活動的知名度。通過前期的宣傳,達到了不錯的宣傳效果,大大提高了活動的知名度及參與度,各學院積極回響並參與到本次活動中並上交了優秀的活動方案。報名截止時,報名的組數已達到60以上,超出預期20餘組。

為確保比賽公平、公正、合理、公開,我們邀請了部分學院的社團管理委員會部長及少數社團優秀骨幹擔任初賽的評審,我們將活動方案匯總發給評審,選出優秀的活動方案,再由老師進行最後的挑選,最後我們選出了12個獲得優秀獎、6組進入決賽的活動方案。

對於決賽與頒獎典禮的每一個步驟,我們都進行了細緻的討論,針對活動中可能出現的問題及突發事件,都制定了及時的緊急應對措施。各同學分別負責不同的工作,分工明確,責任到人。

為保證決賽順利進行,我們做了大量的前期準備工作,如物品的借用、決賽的宣傳,會場的布置等等,活動當天,我們早早的就來到了會場,並開始了緊鑼密鼓的布置,調試音響、電腦、投影儀、話筒等電子設備。另外,各位同學準備辦報的布置,桌椅的擺放,評審席簽,水的擺放等事宜,忙的不亦樂乎。將選手的ppt先在電腦上反覆調試幾遍,確程中不出現任何錯誤,如出現音頻放不出來,有的字型不當等問題。同時,讓選手提前到場進行彩排,發現彩排中的不足並及時改正。決賽時由老師,其他參賽選手針對選手的ppt及其活動方案就行提問,並有選手作答,即考察了選手的語言組織能力,又考察了選手的應變能力。由老師提出他們應注意的問題,他們的不足,以便呈現出更加完美的活動方案。為確保活動順利有序的進行,我們確保工作人員提前到位,組織有序,並與選手提前進行彩排。物品借還及時,贏得了很高的師生評價。同時,社團活動方案設計大賽決賽晚會現場布置美觀大體,座區劃分合理,進出場有序,現場秩序良好,觀眾認真觀看選手的ppt展示及答辯。學生會幹事任務分配詳細具體,各部分協調合作,體現了大家良好的合作意識,共同保證晚會的順利開展。

興趣社團活動總結 篇15

讀書協會在上一學年的工作中取得了不錯的成績。這些離不開我們會員的熱情參與和積極負責。現在對上一學期的一些工作和成果作出公示,以激勵我們的新會員有新的積極性去投入我們的工作,也使我們的老會員在這些工作中找到不足,吸取教訓,使協會這一學年的工作能夠更順利,更成功的展開。

第一,全校性的“我的大學”系列徵文比賽取得了圓滿的成功。在校團委,校學生會和老師們的協助下,比賽順利的評出了一二三等獎得主,並於上學年的下學期再本不舉行了隆重的頒獎典禮,將獲獎證書書及獎品給予了獲獎人員。

第二,讀書協會內部的“讀書漂流”活動的長期性舉行。讀書漂流活動是讀書協會成立以來的一項長期性的具有協會特色的活動。再上一學期的舉行過程中,我們使用了多種形式的漂流活動,例如以登山的形式來交流大家的讀書心得,期望激發會員的積極性,不可否認,這樣的讀書漂流活動取得了一些成果。但是,要想讀書漂流活動能夠長期性的舉行下去,我們還需要做出更大的努力。

第三,“我當一天讀書館員”體驗活動的勝利舉行。讀書館員活動在校圖書館老師的幫助下,原來越來越有生機,並喜迎了原來越多的學生加入這一行列,每一次的體驗活動總是能夠招到越來越多的體驗者。我們必將努力的做好下一步的工作,不辜負校圖書館老師的期望。

第四,“讀書協會會標”徵集活動。正在上一學年的上學期,我們進行了協會會標在全校的徵集活動。意在徵集到能夠代表協會文化的標誌,在想激發全校師生參與活動的積極性,拓展同學們的思維。活動從20xx年X月X日正式開始,在充滿智慧和文化的圖示中選得了現在協會正在使用的會標。

第五,20xx年X月X日開始了對周邊太平堡國小的調查及幫扶活動。對其的幫扶活動主要是幫助他們的圖書館整理書籍以及到後來的愛心圖書捐贈活動。這一活動在太平堡國小取得了圓滿的成功,對圖書館的幫助得到了該校老師的高度評價。

第六,20xx年X月X日,對周邊地區的訪查和幫扶活動也正式開始。活動主要是訪查周邊地區的孩子有什麼困難,包括物質(如圖書和文具)和精神上(例如學習壓力大,與父母交流有困難等)。然後根據具體的情況,竭儘自己所能幫助他們。此次活動一家庭為單位,是會員深入被訪者的家庭,加強與被訪者的交流,深入對他們的了解,從而切實的提供自己的幫助。也使本協會會員的實踐能力得到提高。活動持續到學期結束,取得了圓滿的成功。

第七,第二屆“讀書節”的勝利舉辦。“讀書節”活動作為學校兩年舉辦一次的重大文化節日,一直受到校團委和相關負責老師的高度關注。在上一學年的讀書節活動中,我們成功進行了“好書推薦”活動,即,協會會員在課下的時間到老師的辦公室或者學校車站等地方想老師發放好書推薦表,為“精品圖書展”做準備。這一活動得到全校老師的熱情幫助,取得圓滿的成功,而由老師們推薦出來的好書已經做成“精品圖書展報”在清真食堂門口向全校師生展開,為同學們讀書提供了建議。

第八,20xx年X月X日,協會成功地組織了本協會的會員到本部的館藏文獻室,參觀了歷史悠久的佛教文獻和其他珍貴文獻。

第九。在大四畢業生即將離校之際,我們協會在清真食堂門口舉行了“愛心捐贈”活動。所獲得的捐贈物品將捐贈給需要他們的周邊的國小。

上一學年較大的一些活動大致就是這些。總的來說各項活動都取得了不小的成功。希望在這一學期,個會員能夠發揮自己的潛能,施展自己的才華,使協會的工作更加順利,更加成功地進行。

興趣社團活動總結 篇16

作為社團聯合會下屬的一個社團,戲劇協會積極回響社聯號召,主動配合社團活動月遊園會活動,同時為了讓同學們更好的了解戲劇文化,增長課外知識,並享受一個開心愉快的嘉年華活動而奮鬥。在會長——芮欣同學的領導、各個部門積極配合、全體成員與活動籌委會的共同努力之下,從04月30日活動策劃書製作完成,至05月25日活動當天,總共持續了五周時間的活動,得以順利開展,並於05月26日晚在7棟教學樓212教室成功召開總結會議。現將本次活動的各項工作總結如下:

一、活動的基本情況:

1、活動規模:籌委會主要成員3人,、。活動工作人員,本協會全體成員,包括大一的幹事,大二的部長、及大二的元老,和大三的師兄師姐,人數超出30人。本次活動客群數量龐大,遠遠超出預想,直接參與活動遊戲的人數達到106人次,由於人流量大,間接參與活動遊戲人數無法統計。

2、時間安排:時間安排是本次活動的眾多難題之一。由於天氣情況,原定05月19日星期三的遊園會活動,被逼延遲至05月25日進行,但籌委會積極作出反應,並高效的解決問題,有效避免信息不流通而導致的失誤。

3、位置選擇:本次活動最初位置時藍板的出口第一個位置,後來到了活動當天,被安排到珠江大道對面的籃球場,在現場人員的主動向社聯工作人員要求協調的情況下,最終攤位安排在德語協會旁邊,即珠江大道出口右側第一個位置,從現場觀眾的參與度和圍觀度而言,位置的選定是本次活動獲得好評的因素之一。

4、人手安排:工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計畫順利開展的重要因素之一。從活動當天人手安排來說,在活動之前,已經有效的對參與活動的工作人員了解活動當天的空閒時間,製成工作人員空閒時間表,有利於人手安排,現場分工明確,專人專職。

5、活動形式:遊園會活動配合街頭劇,邀請民眾演員創造協會新紀錄,形式新穎,創意度十足,形成差異性;並有效結合協會自身性質與特長;學會了利用賣點推銷自己,而且有足夠的亮點吸引觀眾。但由於臨場設備問題,街頭劇被迫取消,某種程度上令活動存在遺憾。

6、宣傳工作:宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學中擴大影響力的重要因素之一。宣傳工作由原定海報宣傳的單一方式,轉變為海報和面對面宣傳兩種方式,雙管齊下,帶來意想不到的效果。

7、外聯工作:外聯工作的成功,為活動開展提供了強有力的支持,是獎品多樣化、節省協會開銷的重要因素之一。本次活動成功與“絲豪美發”合作,總共獲得超過3000元的物資幫助。

8、通訊工作:內部信息流通是活動成功開展的基本保證,在秘書部的努力下,本次活動信息傳遞順暢,信息更新及時,為高效發揮團隊協作能力作出不可磨滅的貢獻。

二、活動中存在的不足:

1、沒有按照策劃書的時間推進表開展活動,工作時間安排出現了與策劃書不一致情況,4月30日完成策劃書,直至5月17日召開工作安排會議,出現長達16天的真空期,導致原定05月1日至3日物資籌備,直到5月18日(即是活動開展前一天)才開展,以及劇本準備、宣傳工作不能按照原定計畫進行,活動彩排被逼取消。

2、現場秩序混亂,人流量大,超出預期,策划過程中沒有考慮到如何有序組織觀眾參與遊戲。

3、人員安排不夠仔細,導致有部分工作人員工作量過大,而部分變得空閒,未能發揮全體工作人員的能力。

4、與社聯溝通不足,缺乏足夠的外部資源,在沒有麥克風的情況下,街頭劇被迫取消,雖然遊戲進行得非常成功,但只不過是作為一種宣傳手段、輔助形式安排到活動當中,街頭劇才能充分體現本協會性質與特長,造成了嚴重的影響。

5、策劃書不夠全面,考慮的問題不足,缺乏後備方案。

6、抽獎環節。由於事先沒有確定準確時間,有多少位活動參與者參加該環節,導致抽獎時人數沒有預期,多次遇到抽出號碼後,沒有得獎者上前領獎,在頒獎的過程中出現了一點混亂。

7、協會的標誌不夠明顯,即使是工作人員也不易找到攤位的所在位置。

三、活動建議:

通過本次活動的成功舉辦並結合往年的工作經驗,我們對做好本項活動提出以下建議:

1、精心策劃,及時行動。對於整個活動的開展,必須認真而細心地做好活動的策劃工作,並就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成,必須及時付之行動,否則可能會影響整個計畫的實施。

2、多種渠道,做好宣傳。通過課室黑板宣傳,我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級;通過活動前的海報張貼,令更多人獲知街頭劇,使更多人參與到民眾演員的演出當中。宣傳方式使多種多樣的,因地制宜,選擇合適的宣傳方案,才能利於活動宣傳,並降低成本,提高效率,同時希望,更多的成員可以投入到宣傳工作,分擔原有人員的工作量。

3、新老結合,加強溝通。想把活動做好,我們必須做好元老和幹事的交流溝通工作。因為很多元老已經辦過類似的活動,並在活動的過程中積累了一定的經驗。通過交流,我們能夠更加清楚地知道辦好這類活動需要注意那些問題。

4、重視細節,力求全面。從策劃書製作到後備方案準備,從工作安排到物資準備,從遊戲開展到抽獎環節,一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方,應該重視每一個細節,力爭做到周全,不出現大的紕漏。

5、賽後跟蹤,吸納會員。挑選的優秀劇組和優秀演員,作為一種活動方式和宣傳手段,但正在目的是活動後延性的表現,通過活動、比賽後,對參與者進行跟蹤,為協會創造出新聞價值,也為協會吸納更多的會員。

興趣社團活動總結 篇17

應學校的要求,我們班進行了“我的中國夢”主題團日活動。在此次活動中,我們感覺“中國夢”距我們的生活有點遠,所以我們班級這次的主題是“我的大學夢”。

我們首先錄製了“我的大學夢”視頻。然後是製作我們的“青春紀念冊”,我們班級大一生活的總結、回憶。“青春紀念冊”的內容包括:每個同學的夢想、座右銘、大一生活的總結;還有我們班級舉辦的各種活動;最後是老師、導員的寄語。

在這個活動中,我收穫很多。作為一名團員,同時作為班裡的生活委員,我覺得這次團日活動做到很棒,做的事情都是十分有意義的,而且每個環節還算比較成功。班裡的每個人都很主動的參與進來,並且對於自己的大一上學期生活作出了比較客觀的總結,同時也對未來的大學生活做出了期望。我想專門有一個這樣的機會對大學的生活做一個規劃,對同學們很有幫助,有一個目標去為之努力,這是很有必要的。同學們也叢中明白了自己的目標、任務,有了為夢想付諸行動的動力。另外,因為我們這個專業要進行專業分流,所以製作“青春紀念冊”即是對我們大一生活的總結,又是我們農工122班的珍貴回憶。

看著同學們自信的表情,聽同學們充滿豪情的大學夢,我相信,我們的大學夢一定能實現。是的,夢是還沒有實現的東西是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天,夢想的實現前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恆心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養自己的習慣,堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰恆心與毅力,在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰,人生由自己把握。

通過此次活動,我對於大學的生活有了更明確的認識。

興趣社團活動總結 篇18

社團教學已順利結束了,回顧一學年的教學工作,本學年教學按照最初的教學目標有序開展,並達到預期效果。針對本學年教學工作上的變化,及學生的變動,在教學目標確立上作了適當的調整。教學內容根據現有的教學環境,把目標定在網路的基礎階段學習。把教學內容與興趣和生活內容相聯繫,從生活中出發,收到了很好的效果,現總結如下:

1、加強社團的管理,建立學長制,教師做好管理的引導,注意培養管理人員,使社團活動正常化,人性化,達到高效、靈活的效果。

2、活動內容的選擇要注意即能激發學生興趣,又能保證對學生能力、知識、技能的訓練,教師備課要充分,給學生大量的活動時間,充分發揮學生間相互協作的能力,發揮學生的自主性和能動性,開發學生的潛力。

3、在社團活動中,我結合我們社團的特點,重點進行了部落格空間等內容的講解,在活動中,充分利用多媒體技術,給學生印發相關材料,充分發揮學生的自主性。

4、不少學生原有的信息素養不高,在活動中注意了因材施教,對於掌握不好的團員,針對其原因,對症下藥,保證了這些團員能跟上全社團的步伐。

5、對以後活動的想法:繼續堅持社團活動按時正常開展,將E時代與多媒體設計、電腦製作相聯繫,穿插進行,不斷吸收新成員,開發學生的潛力,讓社團活動真正成為學生學習的催化劑。

興趣社團活動總結 篇19

回顧年度校田徑社團活動和訓練情況,有喜有憂,特對這一學期來的訓練工作進行一個總結。

第一階段我們主要解決的問題是:

第一、重新調整隊伍,招收新隊員,做好選材工作,加強隊伍的訓練管理及思想品德教育;

第二、全面發展隊員身體素質,根據他們自身的特點確定他們各自的主項,在本階段後期開始讓他們熟悉各個項目的技術動作以及比賽規則。

在學期初,重新調整了隊伍,給學校田徑訓練隊注入新鮮的血液,給訓練帶來了生機,同時也帶來了壓力。在正式訓練前在各方面作了相關規定,制定了一些規章制度。

在訓練前,制訂了詳細的訓練計畫;然後根據包括天氣等客觀條件在內的臨時變化,及時對訓練計畫做了一些調整。在訓練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓練能力,豐富隊員的體育知識這一指導思想。田徑運動是各種體育運動項目的基礎,只有田徑運動的充分發展,其它的體育項目才能充分發展。我們利用各種訓練的手段及方法,在全面發展隊員的身體素質的基礎上,努力提高他們的專項成績,為運動會取得好成績打下紮實的基礎。

這學期的訓練是以全面提高隊員各項身體素質為主,由於現在的學生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動訓練,後面二個月的訓練,我們調整原有的計畫,減少運動訓練量,相對的加大運動訓練的強度,並引入一些遊戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情。也是為後階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的訓練,把每次訓練課當成一項事情來認真的做好,而不是天天來應付;作為他們的教練,我們更期待他們通過一個大周期的系統化訓練,最終在區運會上取得優異成績,為學校爭光。

本學期的訓練工作開展得還比較順利,教練和隊員們努力克服困難,在教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作,基本糾正和解決了學生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有隊員的訓練態度較開始階段有所好轉;有了明確的訓練目的、參加比賽的信心和為學校爭光的決心,團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學生得到科學、系統的訓練之外,我們還要致力於做好班主任和學生家長的的工作。

明年訓練隊接下來要做的工作:

第一、根據縣運會的項目設定和我們學校田徑代表隊的實際訓練情況再次調整隊員;

第二、確定下他們的專項;

第三、加強組織紀律上的教育工作,強調重視訓練中的安全,防止訓練期間的意外傷害事故;

第四、努力作好學生家長和班主任的工作,保障代表隊訓練得以正常的進行。

在學校領導的關心下,我們希望所有隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取,發揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在下學期我校參加縣運動會的成績有更大的提高,為學校爭取更大的榮譽。

興趣社團活動總結 篇20

站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位,在這一年的時間裡,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展,做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白,儘自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發展。

在職的一年,我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部,法律協會和心欣志願者協會。其中法律協會和心欣志願者協會在社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象徵,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五社團發展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計畫書裡面規定每個協會必須有三項活動,基本都達到了要求。

叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校鬥地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,藉助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關於法律的宣傳與活動,一直保持著社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志願者協會,我認為是潛力的一個協會,不僅僅是因為她在過去一年的時間裡所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會一定會很好的。很感謝協會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協會的註銷,想必是我的遺憾與失職。下面是我當部長一年內個人最缺乏的東西,也是的弱點。我覺得作為部長:

1.一定要密切關注協會的發展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。

2.溝通。充分了解協會的下一步計畫,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。

3.一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。

4.充分利用資源。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。

5.一個建議,協會納入學生會編制。進行統一領導,會長副部待遇。

回想一年來學生會的工作,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們並沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

在團委工作已經一年半了,我由大一的一名秘書處的幹事成為組織部的副部長,這個轉變還是很大的。在這一個學期中我經歷了適應與認識、堅定與感動、反思與改變的過程。

適應與認識階段:由一個寫會議記錄的幹事轉變到整理檔案、表格並且要管理幹事的副部長,我剛開始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長一直在耐心的指導我,並且讓我真的體會到了組織部工作的嚴肅性和嚴謹性。在這個崗位上,不會像學生會的幹部成為學院各項活動的組織籌劃者,活躍在同學們面前。它需要我們踏實地坐在電腦前,將很多不成系統的數據整理成表格;需要我們耐心忍性、一筆一划地寫好每份材料;需要我們面對以前認為不起眼的小錯,做出反思,認識到我們的工作關係到身邊同學的前途。這個學期,是我成為黨員後第一次真正體會到關於黨的事情都是很嚴肅容不得半點馬虎的。也認識到自己已經不再有剛上大學時對於承擔組織活動這一職責的迷戀,而發現屬於自己的這份工作的價值所在,感覺到擁有這樣一個工作很榮幸。

堅定與感動階段:當經歷了這一學期的工作,我肯定了我最終去參加競選的決定。在這一學期,我的細緻與耐心得到了很大的鍛鍊,當熬夜到兩點多做出的表卻還是被部長挑出很多毛病的時候,我真的很抓狂,自己覺得自己可憐,沒人同情。可是當冷靜後,發現這件事情只能怪自己工作粗糙,沒有講究做事方法。這個過程讓我發現我最初想要提高自己的願望得以實現了,在各種糾結中進步,使自己的內心更加堅強。同時,我真的熱愛團委這個家庭了,很多部長對我們的關心,我和另外一位副部長以及幹事們的關係都很好,感覺到一個組織給我帶來的溫暖以及強大的動力。因為這些與我“並肩作戰”的戰友,也讓我肯定了當初的決定。

反思與改變階段:在工作中,我出了很多的錯誤,的就是我總是拖延任務,習慣在截至日期的前一天做完,卻發現在當天能有特別多意想不到的錯誤和需要找尋的資料。在部長批評的時候,我還總想找到別的客觀原因,但誠實地講,這是我的一個很不好的習慣,需要我平時意識到並且改正。