母親節主題班會活動總結範文

母親節主題班會活動總結範文 篇1

想到班裡大多數的學生都是獨生子女,容易形成以自我為中心的思想,課堂上不好好學習,不能體諒父母把他們送到學校學習的苦心。恰逢母親節即將到來,故以“濃情五月天,感恩母親節”為題,開展此次班會活動。在此次活動中,考慮到國中生對於視頻這種媒體資源的喜愛以及充分發揮學生的課堂主體作用,我採用了“視頻+討論”的方式進行。具體方法主要是先播放事先準備好的視頻資源,然後再根據相關視頻提出幾個問題,調動學生討論的激情,再加以引導,最終使學生自己從視頻和討論中得出自己的答案。當然,考慮到課堂的時限,這些視頻資源必須是微電影或者是某個電影的片段。

採用視頻資源主要是考慮到學生對這種資源的喜愛以及對傳統的說教式德育的厭惡。“教育”重在“育人”,知識的傳授是最基本的功能,而最重要的是德育。在德育教育的過程中,我們往往會採用說教的方式,而這種方式恰恰是學生最討厭的。採用學生厭惡的方式,不但起不到預期的效果,甚至會將學生推向反面,得不償失。

採用討論的方式主要是基於新課程理念對於學生的定位。新課程理念中把學生定位為課堂的主體,教師則居於主導地位。既然學生是課堂的主體,那必然要調動學生的積極性,而討論這種方式或許是目前最能夠調動學生積極性的方式。同時我還考慮到學生的理解程度,所以也必須要發揮教師的主導作用,引導學生得出符合正確價值觀的結論。

同時在視頻資源的播放順序上,我也下了一番功夫。首先,播放的是微電影《母親》,藉此引導學生得出母愛的無私與力量的體現;其次,考慮到學生會認為這是電影劇情需要,不真實,所以又播放了感動中國中的《同桌媽媽》的真實故事,一方面用事實印證剛才的結論,另一方面也將學生的視角引入到學習上;通過以上的視頻已經成功將話題引導學習上,那么接下來分析本班某些不好的課堂現象的原因,比如不愛學習,對知識不感興趣,藉此與學生產生共鳴,讓學生覺得老師理解他們,同時播放視頻《愛若花開》,影片中的女兒跟大部分學生的情況類似,但是卻為了母親而改變自己,引導學生逐漸意識到自己的錯誤,同時也讓學生知道要回報母親;接下就播放影片《母親節,媽媽最想要的是什麼?》,引導學生思考目前情況下,母親最想要的是一個最好的自己,激發學生學習的動力;然後讓學生討論在日常生活中,我們能為母親做些什麼?接著布置假期作業,自己動手給母親做一件禮物,使學生明白:回報母親從點滴做起;最後,齊唱閻維文的.成名曲《母親》,繼續渲染感動的氣氛。

當然,這種主題班會的活動最忌出現“虎頭蛇尾”的現象,即“班會活動結束了,一切工作也就結束了”。我們不能僅僅滿足於同學情緒激動,而應該考慮如何把這些教育效果落實到日常學習和生活中去。只有“三分鐘熱度”是不行的,如何建立長期的激勵機制或許才是我們最應該考慮的。

母親節主題班會活動總結範文 篇2

為弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,引導學生學會感恩、回報父母,在母親節即將來臨之際,--國小各班組織開展感恩母親節主題班會活動。

班會課上,孩子們通過詩朗誦、講故事、播放短片、讀心愿卡等環節,講述了母親對自己的教育和培養,母親的辛苦與無私……

有同學說:“媽媽,你在我身邊,我就有了依靠,倍感溫暖。”“媽媽給孩子的愛是無私的,不求回報的。”“媽媽的頭上添了幾個白髮,見證了她的兒女的長大。”“在我生病時,媽媽時時照顧我,我忘不了她的愛。”還有同學用詩句或名言佳句表達說:“誰言寸草心,報得三春暉。”“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親——高爾基”同學們對母親的恩情,千言萬語濃縮成一句話,敞開心扉與老師和同學分享。他們甚至高歌一曲,演唱《母親》,深深體會潤物細無聲的母愛。

通過本次班會不僅號召學生們用實際行動對自己的母親獻出了最真摯的祝福,而且弘揚了孝敬父母,珍視親情的傳統美德,引導學生從關心和體恤父母開始培養感恩之心,學會關愛他人,以增強學生的道德素質。

母親節主題班會活動總結範文 篇3

母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,首陽山旅遊度假區貴和國小開展母親節感恩系列活動。

學校通過國旗下演講,讓學生了解母親節的來歷,知道母愛的偉大,發動全校師生感恩母親。要求各班組織召開一次《感恩父母》的主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;自製一份“感恩親情檔案”,把最想對媽媽說的話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來,把它記錄在自製的親情卡上,給媽媽一份意外的開心。

對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發簡訊、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福;為媽媽做一件力所能及的家務,給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間等等。

母親節主題班會活動總結範文 篇4

值母親節來臨之際,班級舉辦一系列活動,促使學生理解母親,體諒母親,感激母親。在活動過程中,學生積極參與,熱情高漲。第一、班每個同學都以不同的形式表達自己對母親的感恩之情,例如製作賀卡、手抄報、畫圖畫、手工藝品等;第二、每個學生都表達自己對母親,對母愛的深情體會;第三、認真開展“感恩母親”的主題班會,學生做主持,全班學生共同參與。本次班會的活動形式有欣賞音樂、朗誦詩歌、欣賞小品、暢談心裡話、大合唱等。在活動過程中,學生積極配合,認真對待,投入感情。通過這一堂主題班會課,學生能真切感受到親情的溫暖,並在過程中受到感動,理解親情的內涵。在此,我獻上一首一位學生親筆寫來送給媽媽的詩歌,也以此送給所有母親,祝願她們永遠健康快樂!

隨著主題班會的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學校里尊師勤學,長知識、長才幹,讓媽媽放心!在家裡,我們要習慣於向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽乾一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣……都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。

同學們,通過這次主題班會希望大家學會感謝母親、關愛母親,但這並不是說只有在母親節這一天才要特別去關心母親,365天裡,每一天都要感謝母親、關愛母親,因為關心母親的是不放假的。最後,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

母親節主題班會活動總結範文 篇5

工作下來讓人感觸頗深。也更清楚、明白地看到了存在的諸多問題,更給以後的工作提了個醒:前途雖然光明,但過程是堅難而又曲折的。

本次主題班會,題目是在預定的範圍內任意選題開展班會活動,形式則是自由辯論,與以往不同的是對評分標準做了調動和補充,加重了形式與創意在成績表中的比例,以更人性化的評判標準來適應愈加和諧的校園活動,各班表現精彩紛呈,不少班級都以話劇、短片的形式來升華主題。有的還穿插有多媒體的使用,還有班級則加入遊戲環節來活躍會場氣氛,相反,也有問題的出現:部分同學對班會態度漠然,也許是學委的宣傳工作不到位,也許是我們的活動做的並不吸引人,氣氛總有些僵,不過,最後都順利地堅持了下來。最欣慰的是各班都沒有因紀律問題而出現什麼狀況。

其實還有一問題讓我們深有所感,“態度”,既然在同一校園,能力不相上下,起決定作用的往往都是態度,這次活動中有幾個班級,它們並非優秀,並非實力最強,卻用最真的心,最端正的態度打動了我們,例如:一個班把大。石的地板擦成了灰白色,一個班班主任親自到場和大家一起辯論……同樣“態度”問題也存在於我們內部,作為都不是第一次參與主題班會的學習部部員,竟然在評分的過程中出現了不該有的過高和過低的分數,還有我極少數部員在各班活動中擺出高姿態,說到底還是“態度”問題,學生會的宗旨是全心全意為同學服務,學習部更應是團結各班學委,輔助老師更好地把學習做好,既是不該有就應堅決杜絕,我相信我們的工作依會越來越好,也堅信學習部會有一個更美好的明天。

母親節主題班會活動總結範文 篇6

我局認真貫徹落實《辦公室市人民政府辦公室關於做好元旦、春節期間有關工作的通知》(〔發〕號)精神,積極採取各種有力措施狠抓元旦期間及春節前交通行業安全生產管理,現將有關工作情況匯報如下:

一、加強領導,落實責任。

我局歷來高度重視安全生產工作,特彆強化節假日期間交通行業安全管理工作。在元旦前,我局召開了第四季度安全工作例會,對元旦及春節前安全管理工作進行了統一的部署與要求,下屬各單位進一步加強節日期間安全生產工作的領導,進一步狠抓安全生產工作責任制的落實,完善節日安全生產責任制,嚴格按照“誰主管,誰負責”的原則,明確要求各單位主要負責同志要親自研究部署節日期間的安全生產工作,分管負責同志要親自督促檢查落實情況,並組織力量深入重點部位,針對薄弱環節制定嚴密的防範措施並加以狠抓落實。

二、進一步深化冬季安全生產大檢查,狠抓安全隱患整治工作。

進入今年冬季以來,我局進一步採取有力措施加強安全監督檢查,結合工作實際,切實發揮職能作用,扎紮實實組織開展了全市行業冬季安全生產大檢查活動。通過監督檢查,及時解決發現的安全問題,及時有效地消除事故隱患,進一步強化薄弱環節和危險部位的安全監管工作,有效防範了重特大事故的發生。據統計,截止元旦前夕,我局全年在縣鄉安全檢查中,發現並整治安全隱患1處,在整治處;修復座共192m;修復危涵105座共686m;清理邊坡塌方166處32146m3;修復護牆8處193m3;清理障礙物226處1407m3;修復路面1933.72處1685433m2;新增設立安全標誌牌878處1064塊;投入資金共6萬元,為民眾出行提供了良好的道路通行環境。水上安全方面,我們對客圩渡船、渡口碼頭等的安全防範措施進行了組織落實。全市各鄉鎮渡口碼頭、客圩渡船均認真執行和落實安全生產責任制度,層層落實責任,到目前為止連續取得了31年來水上交通運輸無安全事故發生的好成績。道路運輸安全方面,我局根據檢查發現的問題,加強了打擊人貨混裝和非法營運等違法違章違規行為,加強客運站和運輸企業落實車輛技術檢驗及報班檢驗制度、長途客車中途休息制度等,對“三品”檢查、企業“三防”工作進行了嚴格的監督落實,收到了較好的管理成效。

此外,在元旦前,我局再次組織對過去歷次安全生產檢查發現並經整治後的安全隱患進行了重新的梳理以及再檢查,確保萬無一失,保證了元旦期間交通行業生產安全,為春節安全生產工作打下堅實的基礎。

三、切實加強節日期間的值守應急工作。

我局以及下屬各有關單位在今年元旦期間,進一步落實了24小時值班制度和領導帶班制度。一是明確要求各單位主要領導及有關人員通訊設備要暢通無阻,確保值班工作的正常運轉和聯絡暢通。二是認真做好值班信息的報送工作,及時掌握情況,溝通信息,遇有重大情況按規定及時、如實上報。三是認真做好應急救援措施的制定和落實,確保應急設施和人員一旦發生重大安全事故,能按規定及時啟動應急預案,快速反應,妥善處理。

四、認真組織開展春節前安全生產大檢查工作。

目前,我局制訂了春節安全生產大檢查工作方案,將進一步加大對全市交通行業安全生產工作的監督與檢查力度,通過採取各單位自查自糾以及我局組織明查暗訪的方式,切實落實節日安全生產工作責任與工作措施,確保行業生產安全。

母親節主題班會活動總結範文 篇7

開學第一課是教育的重要環節,也是對學生進行思想教育的一個良好契機,更是學生們每年開學的一門必修課。

9月1日是開學的第一天,為了能進一步樹立本校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的'發生,促進學生的健康成長,我校遵循“安全第一,預防為主”的原則,由各班班主任在開學第一課的課堂上與學生就“交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預防知識教育”等為話題,集中學習了相關安全知識,高年級同學還以“安全知識我知道”為主題繪製了安全畫報予以展示、宣傳。

一年級新生由於剛入學,所以班主任高老師還和孩子們就《習慣的養成》展開了交流。課上,高老師首先出示“聰”字,而後逐步出示“耳、口、心”,引導孩子們去觀察,發現這四個字之間的聯繫,使孩子們明白:“只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會用心去做,就一定會是一個聰明的孩子!”同時還向孩子們介紹了愛護公物、講究衛生、愛惜糧食、遵守紀律、守秩序、講文明等幾方面的行為習慣。通過師生對話,使孩子們從踏入國小校園的第一天起便意識到了行為習慣的重要性,做到了做人做事有章可循。

母親節主題班會活動總結範文 篇8

活動主題:我的大學規劃

目的:幫助大學生樹立良好的生涯發展意識,科學規劃大學生活,適時調整規劃方向,以最佳的狀態完成接下來的大學生活,更好地完成學業、順利成才 此次“我的大學規劃”以網路班會的形式在班級QQ群里開展,大家在QQ上暢所欲言,一起談論自己對於未來的美好的憧憬和希冀。首先由班長提出我的大學規劃主題,強調對於大學規劃的重要性和必要性,讓大家積極暢所欲言自己對未來的想法。

第二步,大家都各自的說出自己的規劃,可謂是五花八門,各種各樣的都有。有的人希望可以在大學裡學到更多更紮實的專業知識,提高自己的專業水平和專業技能,可以拿到獎學金;有的希望課以在大學裡博覽群書,廣泛的涉獵,不斷的拓寬自己的知識面,提高自己的學識,充實自我;有的人則想在大學時候去更多的地方走走,可以看到更多的風景,結交更多的各種各樣的朋友,拓寬自己的視野;也有的人希望通過自己的努力,順利的拿到許多的證書,像大學英語四六級證書,英語專業四、八級證書,心理諮詢師證書、國家計算機二級證書等等;還有很多人表示要學會珍惜,學會感恩,修身養性,不斷的提高自己,做一個對社會有用的人。

班主任總結:

大家在一起說了自己的規劃,也一起討論大家的規劃的可行性以及正確性,還有其價值等,大家互相給出自己的意見和建議,以便他人可以更好的注意到自己實現自己的規劃所可能遇到的問題,各種各樣的規劃,都是必須要建立在自己的實際的情況基礎之上,然後要經過自己的不懈的努力,否則所以的規劃都只是紙上談兵,沒有任何的意義,我們要做的就是給自己一個既定的目標,然後朝著這個目標不斷的去付諸實踐,要相信,付出才有回報。最後大家約定以後的日子裡,大家互相監督互相敦促,一起進步。

母親節主題班會活動總結範文 篇9

眾所周知,在大學裡,生活要度過四年,當然也有三年或是五年,這些都是視情況而定的,不過在不斷學習生活中,大學生經常會出現一些問題,雖然不是很突出,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年,心理素質和思想素質都得到不少的提高,出現一點為題我們也要關注,所以這次的大學生生活和心理素質為主題班會也就起到了為大家放鬆心情的作用。

通過大家平時的細心觀察,現在部分學生很少主動與人交往,凡事太以自我為中心,不能與父母坦誠交流,難以寬容老師和同學的錯誤。自我意識方面:不善於或不願意自我表現,不能控制自己的情緒,自卑心理較重。生活調適方面:不適應中專校園生活,著裝、髮型和儀表追求前衛和怪異,迷戀網咖。應對方式方面:有情感衝突不願傾訴,受挫折時借菸酒消愁或行為衝動。學習、情緒方面:做事容易緊張,情緒波動大,對學習採取無所謂的態度,存在強迫、恐怖及精神性等方面的問題。

以上的現象也提示我們,關注大學生的心理健康具有很重要的意義:加強大學生心理健康教育是加強和改進大學生思想教育工作的迫切要求。大學階段是大學生世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。對於在校大學生來說,他們在成長過程中遇到的困擾和衝突,會形成這樣或那樣的心理問題。而這些心理問題又往往同他們的世界觀、人生觀、價值觀交織在一起。心理問題,是世界觀、人生觀、價值觀問題在心理方面的反映;心理問題的存在,必然影響真確世界觀、人生觀和價值觀的確立。因此,加強和改進大學生思想教育工作,要在理想信念、思想品德、行為養成、心理健康等各個層次全面開展,使思想教育與心理健康教育互相補充,互相促進。

加強大學生心理健康教育是高校素質教育的重要內容。所謂健康,是包括軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康四個方面。現代意義上的健康不僅僅是生理上的健康,也包括心理上的健康。心理健康是現代人才的必備條件和基本要求。開展心理健康教育不僅能使個體保持健康的心理狀態,具備良好的心理素質,同時也能為個體接受其他方面的素質教育提供良好的心理條件。大學生心理健康教育是高校德育理論教育和高校德育實踐教育得以整合與實現的基礎與橋樑。通過在大學期間加強對大學生的心理健康教育,培養他們的心理素質,不僅可以使大學生積極的擺脫離家求學過程中產生的一些困惑,還可以使大學生主動地調節自己的心理勢態,擺脫困境。

加強大學生心理健康教育是大學生成長成才的客觀需要。大學階段是一個人一生中學習的關鍵階段,也是個體生理髮育成熟時期。這一時期形成的價值觀、生活態度和經驗閱歷將對今後人生的發展產生重大的影響。健康的心理是完成學業、掌握專業知識技能的必要的先決條件。

而通過我們班委們對這類問題進行討論,我們得出了一些解決這類問題的辦法:

1、將心理健康教育納入高校素質教育整體規劃之中,提高大學生的心理健康素質。

2、建立心理健康教育體系,充分發揮各系統在高校學生工作中的積極作用。

3、充分利用各種媒體,將宣傳和開展心理健康教育與校園文化建設相結合。

4、廣泛開展社會實踐,將大學生心理健康教育與社會實踐教育相結合。

良好的心理狀態是大學生健康成長的重要因素,我們必須正確認識到它的重要性,把大學生心理健康教育作為一項重要的工作來抓。如果我們能很有效地解決這一個問題,將會大大推動高校的學生教育管理工作,並起到事半功倍的效果。

母親節主題班會活動總結範文 篇10

為落實學校疫情防控工作規定,築牢疫情防控安全堡壘,更好的為學生服務,提升學生滿意度,5月10日,體育學院在東區學院一樓大廳為全體學生髮放醫用口罩,學院相關領導、師生代表總計20餘人參加此次活動。

物資發放過程中,師生佩戴口罩,井然有序。王允書記和劉光同副院長依次為各年級發放物資,並代表學院向同學們問好,詢問大家目前在校學習、生活情況,提醒大家提高疫情防控意識,嚴格遵守學校疫情防控要求,叮囑大家要堅定抗“疫”信心,安心在校學習,確保自身安全。物資發放結束後,學生們紛紛表示本次物資發放和老師的暖心話語讓大家切實感受到了學院的溫暖,同時再次認識到了共築抗疫防線的重要性,堅定了必勝的信心。

自疫情以來,體育學院高度重視疫情防控工作,多次組織防疫物資發放,並通過不同形式了解學生現實訴求,充分體現了學院對學生的關心、關愛。共抗疫情,共克時艱,學院將繼續做好在校生的疫情防控思想教育、防疫管理與服務工作,將校園疫情防控安全穩定工作紮實、高效推進。

母親節主題班會活動總結範文 篇11

學風建設是教育與學習中一個永恆的主題,它是培養高素質人才的重要組成部分。它包括學生的學習態度、學習目的、精神面貌、學習成績、考試風氣等。優良的學風是保證提高學習質量的重要條件,更是學校求生存、創品牌、謀發展的基礎。一個大學生只有在優良的學習風氣下才能健康發展,成為一個人才。

學生的基本任務是學習,所以學風建設首先要培養一種勤奮向上、嚴謹治學、刻苦鑽研、勤于思考的良好學風,這正是學生具有正確的學習目標、動機和動力的具體體現,也是學生成為德、智、體、美全面發展的合格人才的基礎。結合我班具體情況,學風建設的目的是通過一定時間的努力,在我班形成求真務實的踏實學風,養成良好的學習生活習慣。

1、班級學習、生活方面的問題:關於此問題的解決,應努力做到樹立長期的學習目標,樹立近期及遠期的生活理想,養成正確的學習生活習慣;努力端正學習目的和態度,清醒認識自己的狀況、就業及社會發展形勢;每位同學都應給自己重新定位,把自己擺在一個正確的學習位置上。大學只是一個人一生中一個站點而已,它並不是終點。我們要補足能量繼續前行,準確的定位是完善自我的前提和基礎。

2、班級形象方面:大家都是一員,代表的是全班。在平時應該注意維護班級形象,不做有損班級形象的事。各個班委和同學們應該一起努力、互相配合,把我們班級建設成有著良好的班風,嚴明的紀律,整潔的環境,濃厚學習氣氛的集體,使大部分成員在感情上認同和依戀集體,自覺維護著集體的榮譽

3、課堂紀律方面:各班委應該共同擔負起監督的責任,努力把我們班建設成為一個有著良好紀律的班級。每位同學應該自覺遵守課堂紀 律,配合老師和班委。

4、考勤方面:班級應建立完善的考勤制度,負責考勤的班乾每次課都要登記考勤,發現有人缺席應予以勸阻;如果屢教不改,應立即上報給班主任和輔導員。

5、寢室衛生方面:寢室是我們每天所處時間最長的地方,一個乾淨明亮、舒適溫馨的宿舍環境會帶給我們輕鬆愉快的心情,使我們從繁忙的學習壓力中得到暫時的解脫。因此,我們應該注意保持寢室衛生,注意個人衛生,勤掃地,多通風,營造一個舒適的學習和生活的環境。

6、思想方面:加強宣傳力度,正確的指導思想是成功開展學風建設的立足點,堅持學風建設與思想政治教育相結合。為了促進優良學風的形成,成功開展此次活動,各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員,並在同學中加強宣傳此次活動的重要性,鼓勵其在學風建設活動中做出應有的貢獻,為活動的順利實施提供了思想保障。

活動總結:學風建設是一項長期工程!

學風建設對於我班是一項長期工程。需要分析在活動中存在的問題和不足之處,恰當地評價工作,準確地提供經驗。對於我們班委來說,在今後的學習工作和日常管理中,各位同學要自覺延續學風建設精神,再接再厲,促進更加優良的學風形成,維持好和諧的校園氛圍。謝謝

母親節主題班會活動總結範文 篇12

新學期,新開始,新打算。一場以適應新學期生活為目的的“重拾夢想,笑迎未來”的主題團體輔導活動在套用外語系x班如火如荼的進行著。在輔導員周老師的主持下,活動最終圓滿結束,給同學們也留下了深刻的印象。

活動首先以“我愛我家,相親相愛”作為熱身活動拉開了序幕。同學們剛開始還有一點放不開,扭扭捏捏的,但在輔導員的帶動下,大伙兒慢慢放開了,全班同學慢慢融入其中,爭著搶報紙,找到自己的家,誰也不甘落後。儘管報紙很少,但融入的家庭成員卻很多,因為大家相互相持,共同努力。通過這個活動,同學們明白,一家人共同努力相信相愛是多么的重要,每個人都應該學會深愛自己的家。

緊接著,“我說你畫”這一環節將本次團體輔導活動拉入正軌。主持人周老師在上面說,同學們一個個在下面認真的畫,老師說的有圓,有線,有勾,幾分鐘下來,同學們畫出來的,形狀各異,有成人形的,有成龜形的,也有笑臉的,大伙兒一個個沉醉在自己的傑作中,其樂融融。早這個活動中,同學們感覺到在畫的過程中好有壓力,剛開始甚至不知道畫什麼,也不知道該怎么去畫,這如同我們即將面臨的實習、就業。大三了,工作對於我們來說就如同畫畫,但具體怎么去畫還是掌握在我們自己手中,我們的明白自己的方向,有目的去畫。

在“生活餡餅”“幸福清單”“擁抱目標”這幾個環節的活動下將本次團體輔導活動推向高潮。在“幸福清單”的遊戲環節中,同學們一起圍成一個圈,一邊走一邊相互為前後的同學捶背按摩,大家相互享受,放鬆放鬆,釋解壓力。而“生活餡餅”則讓同學們對時間有了一個認識,大三了,這也許將是我們一生中最後的校園生活了,怎樣去合理分配時間,讓我們最後的大學生活過的既充實又有意義。“擁抱目標”則讓我們思索,對於未來我們又有什麼目標、什麼夢想呢,又該怎么去擁抱呢?

最後,在“把心留住”這一環節中,本次團體輔導活動圓滿結束,同學們在主持人周老師的指導下,寫出了自己的心聲,也道出了自己的祝福。大三了,同學們在一起的時間說短不短,說長也不長。因此,同學們除了道出了對心中的他或她的祝福,更多的是對全班同學的祝福,希望大家共同努力,相互珍惜。

本次團體輔導活動雖然是新學期的第一次活動,但卻給同學們留下了深刻的印象,讓新學期找不到方向、比較浮躁的我們開始清醒了,開始沉澱了,以更好的狀態、更快的速度適應我們寶貴的大學生活。

x班:謝特

母親節主題班會活動總結範文 篇13

又是一年冬至到,再話冬至是主題。在學校德育處的統一安排下,各位班主任利用班會課時間,藉助PPT,圖文並茂的展示了、生動解說了冬至節的來源、習俗、傳說以及冬至的養生。同時組織學生們一起神情並茂的吟誦了有關冬至的詩詞。為增強趣味性,提高參與性,各位班主任同時採用互動問答、搶答競賽的形式普及、強化了傳統文化。並號召大家積極行動、努力弘揚傳統文化,傳承傳統節日習俗,自覺抵制西方節日、西方文化。

通過主題活動、豐富多彩的形式,使全體學生增強了文化自信意識,領略了傳統節日的魅力,營造了濃厚的節日氛圍,弘揚了中華民族傳統文化。

母親節主題班會活動總結範文 篇14

繼上學期的團日活動圓滿結束後,新一學期的“團員教育活動”也緩緩謝幕,為挽留有好處的日子,該作一曲小結。

“擁團愛校”是我們本次主題班會的口號,我們以回響團的號召,熱愛我們的校園,崇尚我校的辦學理念為宗旨,開展了一次具有教育性好處的“團員教育活動”,此活動形式多樣,團與校的節目相交錯進行,其間不乏枯燥,讓同學在簡單愉悅的氛圍下理解更多的團知識,培養更高的愛校熱情。

回顧這一次的活動,我們首先以“合唱團歌”導入主題班會,繼而進行“團知識小測試”,其中有搶答題,選取題。尤以搶答題的效果最佳,氣氛頗為活躍。之後是兩首校園歌曲的演唱,此環節歌唱的是校園純潔友善,書香氣息。然後是兩位先進黨員“沈浩,譚凱”事跡的介紹,這一環節,挖掘黨員靈魂的精髓,以黨員的事跡為標榜,讓同學們從中啟發,從一名優秀的團員做起,逐漸向黨組織靠攏。最後環節,我們就校園的辦學理念展開了一場精彩,具有教育好處的小品“重修天王之教育版”,把整個活動推向極致。最終,我們以大合照結束了這一次的班會。

當然,開展此次活動,仍有不足之處,出現極個別的同學無故缺席,未能用心湧入班民眾的活動。但是,就總體而言,能夠到達這次“團員教育活動”的預期效果,在此,我衷心的期望我們班的同學銘記團員的模範帶頭作用,用心向上,為成為一名先進黨員打好牢固的“思想,行為,言語”等各方面的基礎。

這次團員教育活動主題班會,動員了班上的大部分班幹部,因為他們的大力支持,同學們的用心配合,才能使這次活動圓滿成功。在此,我表以衷心的感謝,願我們班民眾團結友愛,共同進步,只因為“我們都是一家人”!

母親節主題班會活動總結範文 篇15

本學期,我班開展“我念書,我愉快”念書運動,從總體上來說取得了必然的後果,每個孩子都從不合水平上感想感染到了課外閱讀給他們帶來的愉快,達到了“享受閱讀,做一個愉快的念書人”的運動目的。在整個念書運動中,同學們在書海中縱情地遨遊,賡續接受知識,取得了較為豐厚的成果。學生的作文程度有了必然水平的進步,知識面也擴張了。如李涵、陸俊傑、趙雨佳等同學在學校開展的“假期念書運動”比賽中獲“念書小明星”。伏星同學評為誦古詩“靈慧娃“。馬素琴等六位同學得到閱讀角逐一、二、三等獎。還有得到”念書靈慧娃”、“念書小狀元”等稱號。

通過運動,學生的看書興趣有了較大的進步。現在,一到休息光陰,學生能習慣地拿起書津津有味的讀下去,還能積極地參加學校組織的朗讀比賽、講故事比賽、手抄報比賽、念書筆記評比、閱讀之星評比等運動,在年級評比中,我班念書筆記得到了第一的好造詣。“書香班級”運動在我們班取得了明顯後果,許多同學讀到了咀嚼較高的冊本,做了許多念書筆記,寫出了具有必然深度的念書心得,後果明顯。念書運動的開展,有力地強化了班級的文化氣氛,必然水平上進步了學生的文化咀嚼,降服了學生中廣泛存在的浮躁情緒,贊助學生成長了自我,完善了自我。孩子們徜徉在書海中,明白了道理,學會與人分享,有好書向同學保舉,與同學傳讀,並把已看過的書捐給班級圖書角。班級中形成了比閱讀課外書、交流閱讀心得,積極寫念書隨筆的風俗,匆匆進了學風的良性成長。

書是我們校園文化中一道亮麗的風景線,願念書可以或許成為孩子們的習慣和樂趣,讓他們在溢滿書香的班級和校園中發展、提高!

母親節主題班會活動總結範文 篇16

大學生的誠信意識、誠信行為、誠信品質、關係良好的社會風尚的形成,關係社會主義和諧社會的構建,在一定意義上關係中華民族的未來。大學生要肩負起全面建設小康社會和社會主義現代化建設的歷史使命,就必須自覺加強誠信道德建設,把誠信作為一種高尚的人生追求、優良的行為品質、立身處世的根本準則。

首先向同講解了關於考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機。同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理,作弊風氣的形成會引發同學們所厭惡的不正當競爭的產生,會影響同學們學習的積極性,干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊,嚴重阻礙著教育的健康發展。其次同學們在會上進行了積極討論,不少同學對如何做到誠信考試發表自己的看法和意見,其中有些方法對於我們樹立誠信考試很有幫助,

(1)老師要多跟學生家長溝通,確保家長以正確的態度對待自己孩子的成績,不要跟孩子太大的考分壓力,逼迫孩子鋌而走險。

(2)加大考試監督力度,抓住考試作弊的學生,不要姑息遷就,按照校紀校規嚴格執行處罰,形成約束。

(3)加強誠信教育,培養學生的誠信意識,讓學生討論誠信、責任等問題,讓學生形成誠信意識,從根本上去除作弊想法。

(4)考試儘量不要排名,以一種更隱秘的方式讓學生自己知道成績的好壞。

有些學生認為大學既然是社會的一個縮影,是一個小社會,那么大學階段的主要任務就是進行各種社會實踐培養能力,因為畢業後的學兄學姐往往會對還在上學的學弟學妹們說,書上的知識跟現實工作的所用完全不一樣,書上的知識沒什麼用,因而逐漸形成一種風氣,學習既然沒用為何要學,考試抄下能及格就好,更何況許多專業人士一直強調企業要的是能力而不是學歷,這種思想使得學生根本不把學習放在心上,過多關注各種社會活動,以期待將自己積累的經驗作為走向社會的唯一砝碼,從而忽略了學習是學生的主要任務,由於這種認知使部分學生將考試僅僅看成是取得學位的一種途徑,只在考前突擊複習,若效果不好則會選擇作弊。

作為學生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內心的欲望,不屈從自己內心的恐懼,不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。最後同學們對誠信考試有了更深刻的認識,絕大部分同學當場表示在以後考試中可以做到誠信考試,並在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

母親節主題班會活動總結範文 篇17

“遵守網路道德,爭做文明學生”

一、活動背景:

隨著社會的發展,電腦網路越來越普遍。在大學校園裡上網已經成為一個大學生日常生活中必要的組成部分,幾乎每個人天天都上網。但是,我們的大學生上網都幹些什麼呢?我們在網路上應該做哪些有意義的事?如何遵守網路道德呢?這一系列問題都是很多同學應該考慮的問題,由此,班委會決定對本班同學進行一次主題班會來合理引導網路觀。如何引導我們大學生正確上網已成為當前學校德育教育的重要內容。

二、活動主題:

“遵守網路道德,爭做文明學生”

三、活動目的:

1、使學生明白"沉溺網路"的危害性,讓學生通過參與,從思想上徹底認識到遠離網路遊戲和不健康網站等不良內容的必要性。

2、使學生認識到,作為一名合格大學生,處在當今的網路時代,我們應該利用網路資源,促進我們的學習,提高自身素質。

3、使學生注意到我們應該如何遵守網路道德,做文明上網的現代人。

四、活動形式:

主題班會(多媒體課件展示、演講比賽)

五、活動地點:教學樓215

六、活動時間:20xx年11月3號

七、活動過程:

1.由本班同學做的課件PPT展示

2.由本班的鄒薇、曹飛、湯善飛、曹逸君等幾位同學進行演講發言3.總結活動成果八、活動內容

在課件展示中大家總結了我們大學生上網應該乾那些事情,比如:①聊天、娛樂,放鬆自己的心情;②瀏覽網頁,查看新聞信息,了解社會國家動態;③查詢資料,蒐集有助於自己的學習資料;④聯繫,方便自己與自己想要聯繫的人聯繫等等

也羅列了我們大學生上網經常出現的一些壞習慣,例如:沉迷於網路遊戲,浪費金錢和時間;瀏覽不健康網站和有其他不良信息網站等等

同時,他們還提到文明上網的特徵:1、上網要限制時間,包括每天上網時長不宜超過三個小時,限制上網時間,非節假日就不要老是去上網了,節假日每天上網不超過3小時,可以請人監督,定時檢查。2、瀏覽的網頁資源要豐富,內容也要健康。也可以自己轉移注意力,參加一些課外活動,培養一些健康的興趣愛好。3、有效監督其他同學上不適當行為。。)

課件中還展示了文明上網公約要善於網上學習不瀏覽不良信息要誠實友好交流不侮辱欺詐他人要增強自護意識不隨意約會網友要維護網路安全不破壞網路秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空

班會中,同學們結合自己使用網路的體會紛紛發表對使用網路的意義和如何文明上網等方面問題的見解。通過班會上的演講比賽,同學們認清了網路的利與弊,認識到大學生要節制上網,有目的、有選擇的瀏覽信息,自覺抵制不良信息,吸收學習有益信息,同時要增強網路安全意識和法律意識。

最後,同學們表示今後要多加學習科學文化知識,提高文化素養、提高網路修養,做合格、文明、健康的上網者。

就網路對大學生的利弊展開了討論。有人認為,科學技術日新月異,社會經濟飛速發展,人們在家就可做到“秀才不出門,盡知天下事”,網上購物、炒股、遊戲等豐富了人們的生活;另一部分人則認為,網路也會帶來一些弊端。針對網路給人們帶來的負面影響,同學們總結了以下幾點:一,加強自我監督,不瀏覽不良信息;二,合理利用網路資源自主學習;三,不沉迷以網路遊戲。

最後,全體同學向大家呼籲:網路需要文明與健康,讓我們一起行動起來,獻網路一片藍天。

母親節主題班會活動總結範文 篇18

為把毒品預防教育作為我校安全工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容,持之以恆地納入日常教育教學工作中,真正把禁毒工作擺在突出位置抓好。圍繞“遠離毒品珍愛生命”的宣傳教育主題,以提高學生禁毒意識和抵製毒品為根本,營造一個健康文明、和諧向上的校園環境。現將我校毒品預防教育工作總結如下:

一、建立了個禁毒工作專門組織機構

學校成立了禁毒工作領導小組。學校禁毒工作領導小組由校長任組長,所有班主任為成員的禁毒工作領導小組,確保各項禁毒工作紮實、有效地開展。

二、簽定責任狀,落實責任制。

學校與教師簽定責任書,與家長簽定責任書,與學生簽定責任書,做到禁毒工作,人人有責。全校師生員工人人知禁毒。

三、加強禁毒宣傳教育,拓寬宣傳教育渠道

1、舉辦禁毒教育專題講座。作了題為《珍愛生命、遠離毒品》的報告講座。講座中用生動的事例告訴全體師生要珍惜生命、遠離毒品,使師生們再一次充分認識到吸毒的危害,防毒的重要意義,提高師生的禁毒思想素養。為今後更好地對學生進行教育打下良好的基礎。

2、充分利用學生會廣播站向學生宣傳禁毒思想。為了讓我校的禁毒教育活動達到更好的效果,在學校中營造一種師生共同禁毒的積極氛圍,我校廣播站利用每天中午時間,廣播宣傳毒品的危害性,宣傳家庭防毒、拒毒知識,觀看一些與禁毒有關的新聞和事例。讓學生通過看到、聽到,使同學們耳濡目染,在思想上堅定了防毒、禁毒的'信念。

3、開展禁毒教育主題班會。為了使我校禁毒教育活動更加細化,各班主任精心設計禁毒教育教案,組織學生開展以“珍愛生命、遠離毒品”為主題的中隊會,通過學生人人參與演講,親歷禁毒教育,加深學生的禁毒意識,以實際行動來參與禁毒鬥爭,為爭創文明班級,共建和諧校園,作出自己應有的貢獻。

4、組織學校義工到社區開展禁毒知識宣傳。為增強全民禁毒意識,提高公民對毒品及其危害的認知能力和抵禦能力。

5、舉辦一次手抄報活動,將優秀作品在櫥窗展示。

四、教育效果及評價

在全校師生不懈的努力下,學校逐漸做到了制度化規範化系列化,活動形式多樣化,形成長效機制和校本特色。截止目前,我校師生無涉毒違法犯罪行為,沒有一例吸毒、販毒現象,接受毒品預防教育率達到100%。學校的毒品預防工作深受上級、家長和社會的一致認可和稱讚。

青少年是祖國的未來,民族的希望,加強禁毒教育是加強未成人思想道德建設的有效手段之一,功在當代,利在千秋。只要我們教育者同心協力,加大力度,搞好禁毒教育工作,相信我們的學校永遠是個無毒學校,我們的社會將來一定是個無毒的社會!

母親節主題班會活動總結範文 篇19

面臨期末,全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。學校多次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風。全面貫徹、認真學習考場紀律要求,指導大家的認真複習,做好考試準備,.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。

我班倡議全班同學誠信考試,認真溫課備考,杜絕考試作弊。根據學校下達相關檔案的指示精神,班委會和團支部向本班同學發出倡議後,大家積極回響,十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準備節目和發言稿,蒐集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在於充分調動同學們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕鬆和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發展。“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣,被視為一方淨土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。

對於當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學裡要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。

誠信像路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯髒,讓世界的每一個角落都流淌著潔淨。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用於面對從前的缺點,戰勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。

本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由於班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。

母親節主題班會活動總結範文 篇20

為回響學院號召,增強同學保持班級衛生意識,促進本班級衛生清潔工作,我們班在本周四開展了以“淨隨我動”為主題的班會,此次班會取得了預期的效果,同學都能夠積極參與討論,並對班級衛生管理工作提出了自己的意見和建議。

通過本次主題班會的討論,總結出了我們班級衛生存在的幾個問題:

1. 部分同學將早餐帶入教室,方便袋和沒吃完的東西不能及時處理

2. 課間黑板存在忘記擦,和擦不乾淨的現象

3. 教室地面清理不乾淨,存在衛生死角

4. 教室門窗玻璃得不到及時清理

5. 部分同學衛生保持意識淡薄

針對班級存在的這些問題,同學們也積極的進行探討,提出了自己關於這些問題的看法和解決方案,經過班委和同學們的共同努力,總結出了班級衛生的幾條管理措施:

1. 提倡同學在食堂用餐,及時處理自己帶來的垃圾

2. 安排值日表,黑板清潔工作責任人到人

3. 督促同學及時打掃衛生,組織檢查小組對班級衛生工作進行檢查

4. 定期安排大掃除,對班級進行深入徹底的清潔

5. 積極組織開展以班級衛生為主題的班會,增強同學們的衛生保持意識

通過這次的主題班會,同學們也都從不同程度上意識到班級衛生的重要性,也增強了班級衛生保持的意識。同學們的積極參與也加深了彼此的溝通和了解,促進了班級的團結和諧。同學們能夠積極的參與班級的管理,也減輕了老師和班委的負擔,有利於班級建設工作的展開。

助產護理1班團支書

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